第一篇：大榆樹鎮(zhèn)創(chuàng)建學習型黨組織建設第一階段總結及第二階段工作任務

大榆樹鎮(zhèn)創(chuàng)建學習型

黨組織建設第一階段總結及下步打算

為認真貫徹落實中央、省和市委關于創(chuàng)建學習型黨組織建設的相關會議精神，我鎮(zhèn)高度重視學習型黨組織建設，積極引導各黨支部圍繞全鎮(zhèn)工作大局，認真貫徹落實市委創(chuàng)建學習型黨組織的要求，把黨建理論與學習型組織先進理念結合起來，認真樹立和落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)建學習型黨組織為抓手, 著力打造高素質(zhì)領導班子，不斷提高全鎮(zhèn)黨員干部群眾整體素質(zhì)和科學發(fā)展能力，為打造經(jīng)濟強鎮(zhèn)提供堅強的組織保證。

一、主要做法及成效

（一）高度重視，組織到位

建設學習型黨組織是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務，是“落實科學發(fā)展觀，建設美好大榆樹鎮(zhèn)”的內(nèi)在要求。鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記郭振佳為組長，鎮(zhèn)長所利民、鎮(zhèn)黨委副書記張增民、副鎮(zhèn)長王延德、副鎮(zhèn)長黃興華等為成員的創(chuàng)建學習型黨組織建設領導小組。領導小組下設辦公室，黨委副書記張增民兼任辦公室主任，負責日常事務。

（二）科學實施，有序開展

根據(jù)上級工作安排部署，制定下發(fā)《中共大榆樹鎮(zhèn)委員會關于建設學習型黨組織的實施方案》，并及時組織各黨支部召開動員大會，統(tǒng)一認識，明確責任，并根據(jù)實施方案嚴格落實，28個

行政村配備了電視、電腦、打印機、DVD，6個村配備了電腦、打印機、投影儀等遠程電教設備，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡，加強農(nóng)村黨員干部遠程教育，目前30個村完成了遠程教育站點建設。進一步發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用，為農(nóng)家書屋選好書，配備使用書籍，目前已建金山、沙崗、海溝三個學習型黨組織學習示范點，全鎮(zhèn)34個村黨支部都已全面建立學習制度，并已全面貫徹實施。

（三）內(nèi)容充實，載體完善

一是廣泛學習政治理論和黨的路線方針政策，尤其是認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論，以及建設社會主義現(xiàn)代化所需的經(jīng)濟、科技、文化等知識。二是改進了學習方式，完善了載體建設。堅持“三會一課”、民主生活會、機關黨員大會等學習方式，全年共開展黨委書記講黨課6次，開展民主生活會1次，開展黨員干部集中培訓5次，農(nóng)民陽光培訓15次。三是選樹典型，強化示范效應，注重培植和宣傳在學習型黨組織建設活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，發(fā)揮先進典型在學習型黨組織建設中的表率和幅射作用，不斷激發(fā)和調(diào)動廣大黨員主動學習、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性，促進學習型黨組織的建設。

（四）健全機制，確保成效

一是建立學習日制度。黨員干部利用空閑時間看報紙、新聞、寫學習筆記，使學習成為一種經(jīng)?；?、普遍化和制度化的行為。二是抓好學習，突出重點。鎮(zhèn)黨委將每年7月確定為主題為“緬

懷黨的歷史，保持黨的先進性”的機關學習月，各支部與黨日活動相結合，抓好學習，突出重點。三是完善中心組學習制度。要充分發(fā)揮黨委中心組的作用，依托中心組學習，抓好全鎮(zhèn)各級黨組織的學習建設，鼓勵黨員認真制訂個人學習計劃，積極開展自學活動，在黨員隊伍中形成良好的學習風氣。

二、注重實效，學習實踐活動成效明顯

1、科學發(fā)展的共識更加堅定。通過開展學習實踐活動，全鎮(zhèn)廣大黨員干部進一步加深了對科學發(fā)展觀的認識和理解，形成了科學發(fā)展共識。立足大榆樹實際，必須把握好科學發(fā)展與社會和諧統(tǒng)一，堅持穩(wěn)定第一，妥善處理好發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關系。面對當前機遇和挑戰(zhàn)，迎難而上，上下同心、目標同向、干群同力，著力解決了影響和制約大榆樹發(fā)展的突出問題和群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。

2、農(nóng)村面貌極大改善。5個行政村配備了2-3名長期保潔員，并以各項衛(wèi)生活動為契機，對村屯環(huán)境衛(wèi)生進行大清掃、大清除。村內(nèi)道路砂石化43個村88.5公里、解決人畜飲水22個村4687戶。

3、民生關愛得到全面推進。全鎮(zhèn)先后發(fā)放新農(nóng)保、新農(nóng)合、家電下鄉(xiāng)、惠農(nóng)補貼等宣傳資料36000余份，鎮(zhèn)屬各單位為群眾興辦各類好事、實事112件。糧食救濟3514人次，共下發(fā)救濟糧54噸；救濟衣被660件套；大病救助70人次，救助資金27.2萬元；危房改造24戶，改造資金5萬元，爭取殘聯(lián)救助資金11萬元，幫扶11戶殘疾人新建住房22間，為低保戶中15名貳級殘疾

人爭取救助物資合計9000元。

三、存在問題

從目前情況來看，在推進學習型黨組織建設過程中，主要存在以下幾方面問題：一是學習氛圍還不夠濃厚，一些黨員干部缺乏學習的主動性和自覺性，僅限于參加組織安排的學習活動；二是學習內(nèi)容和方式不全面，僅限于讀讀報紙、念念文件；三是重學習形式，輕學習效果現(xiàn)象，學習經(jīng)常是沒有實際效果的“空學”現(xiàn)象。

四、下步打算

1.進一步提高思想認識。首先要加強對新時期新形勢下黨建工作的認識，加強對開展學習型黨組織建設活動的重要性的認識。其次是要轉變學習觀念，摒棄錯誤學風，樹立全員學習、終身學習的學習理念。

2.進一步注重分類指導。分機關、學校、農(nóng)村、企業(yè)等層面，注重學習方法的指導和學習成果轉化的指導。

3.進一步加大檢查力度。加大對基層黨組織學習內(nèi)容、學習筆記、學習時數(shù)、檔案建立等的檢查。

4.進一步嚴格考核制度。將黨員干部學習參與度與學習成效納入年終考核體系，形成推進學習型黨組織建設的有力保障。

中共大榆樹鎮(zhèn)委員會 二○一一年三月七日

第二篇：學習型黨組織建設第一階段總結（范文模版）

盈江縣人民防空辦公室

做好學習型黨組織建設工作第一階段總結

黨的十七屆四中全會明確提出，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好。為認真貫徹落實縣委關于推進學習型黨組織建設的相關會議精神，積極引導廣大黨員干部以深入學習為基礎，以解決問題為重點，以推動創(chuàng)新為目的，充分發(fā)揮黨員干部在自我組織、自我學習、自我教育、自我提高等方面的主體作用，在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實”字上出成效，積極打造學習型黨組織，切實增強黨員隊伍的整體素質(zhì)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。現(xiàn)將人防辦打造學習型黨建工作第一階段情況總結如下：

一、思想明確，組織到位。在開展學習型黨組織建設活動中，人防辦成立了學習型黨組織建設領導小組，由主任任組長，相關股室黨員為小組成員。領導小組下設學習型黨組織建設辦公室在綜合股，具體負責組織學習型黨組織建設的檢查考核、督促指導等工作。

二、科學實施，有序開展，根據(jù)縣委工作安排部署，2011年1月9日，我辦召開學習型黨組織建設動員會。動員會召開后，制定并下發(fā)了《人防辦學習型黨組織建設實施方案》，1

目前，共有4名黨員參加學習型黨組織動員會，上報簡報1份，撰寫學習心得體會2份。

三、內(nèi)容充實，載體完善，學習型黨組織建設是黨在新時期新形勢下的大膽實踐，是一項系統(tǒng)的新的偉大工程，必須要通過充實的內(nèi)容、實在的活動載體，提高黨員干部學習的主動性和自覺性，確保學習不浮于表面，不走過場，不搞形勢，營造了黨組織示范引領和全體黨員勤于學習、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，確立了“全員學習、終身學習”的理念。一是廣泛學習政治理論和黨的路線方針政策，尤其是認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論，以及建設社會主義現(xiàn)代化所需的經(jīng)濟、科技、文化等知識，深化了對黨情、世情的認識，增強了學習的使命感和緊迫性。二是改進了學習方式，完善了載體建設。堅持“三會一課”、民主生活會、黨員報告會等學習方式，充分利用信息網(wǎng)絡技術手段，提高了黨員干部遠程學習教育的信息化水平，扎實開展 “一個班子一個龍頭”、“一個黨組織一個堡壘”、“一名黨員一面旗幟”、“抓學習、轉作風、促發(fā)展”主題實踐活動。三是選樹典型，強化示范效應，注重培植和宣傳在學習型黨組織建設活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，發(fā)揮先進典型在學習型黨組織建設中的表率和幅射作用，不斷激發(fā)和調(diào)動廣大黨員干部主動學習、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性，促進全區(qū)學習型黨組織的形成。

四、健全機制，確保成效。一是建立健全學習制度。建立健全黨內(nèi)各項學習制度，完善理論學習中心組學習制度、領導干部帶頭學習制度和黨員干部理論學習制度，健全“三會一課”、民主生活會、一般黨員干部學習等制度，建立黨支部黨員讀書會和學習交流會制度。建立黨員個人自學制度，鼓勵黨員認真制訂個人學習計劃，積極開展自學活動，在黨員隊伍中形成良好的學習風氣。二是建立黨員學習檔案管理制度。對每位黨員建立學習檔案，把黨員的學習培訓情況、學習成績記入檔案，黨員干部綜合評價體系和班子建設目標管理體系，作為學習型黨組織和學習型黨員考核評級的重要依據(jù)。三是建立健全考核激勵機制。研究制訂了《人防辦學習型黨員考評標準》，引導廣大黨員干部積極主動地學習，促使“有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等“五有”學習保障措施得到落實。四是建立完善經(jīng)費保障機制。根據(jù)工作實際，安排了一定比例的專項經(jīng)費用于學習型黨組織建設活動，確?；顒有枰?。五是建立健全學習成果轉化機制。學習的成效最終體現(xiàn)在工作實踐上，積極拓展黨組織和黨員干部學習教育成果的轉化運用平臺，通過集體交流、媒體宣傳、簡報反映等多種形式，促進學習教育成果更充分更及時運用于工作決策中。

五、存在問題：從目前情況來看，在推進學習型黨組織建設過程中，主要存在以下幾方面問題：一是學習氛圍還不夠濃

厚，一些黨員干部缺乏學習的主動性和自覺性，僅限于參加組織安排的學習活動；二是學習內(nèi)容和方式不全面，僅限于讀讀報紙、念念文件；三是重業(yè)務學習，輕政治理論學習，對政治理論學習的重要性認識不夠；四是重學習形式，輕學習效果現(xiàn)象，學習經(jīng)常是沒有實際效果的“空學”現(xiàn)象；五是“上面熱，下面冷”，黨組織負責人熱，黨員干部冷學習現(xiàn)象突出；對學習型黨組織建設的重要性認識不夠，比如現(xiàn)在還有個別黨員沒有行動起來。

六、下一步打算

一是進一步提高思想認識。首先要加強對新時期新形勢下黨建工作的認識，加強對開展學習型黨組織建設活動的重要性的認識。其次是要轉變學習觀念，摒棄錯誤學風，樹立全員學習、終身學習的學習理念。

二是進一步加大檢查力度。加大對黨員學習內(nèi)容、學習筆記、學習時數(shù)、檔案建立等的檢查。

三是召開一次理論研討會。就學習型黨組織建設工作從理論上、實踐上進行深入研討，為我人防辦學習型黨組織建設工作提供理論指導和智力支持。

四是加強學習，按縣委學習型黨組織建設領導小組辦公室的階段性安排工作，完成好學習任務。

五是開展一次新農(nóng)村建設調(diào)研活動。結合實際，圍繞中心工

作到新農(nóng)村建設共建點黃龍村開展一次調(diào)研活動。

六是建立一個干部學習室。根據(jù)自身的工作性質(zhì)和職能要求，以防空法規(guī)為主線，建立一個干部學習室，為黨員干部提供一個良好的學習環(huán)境。

盈江縣人民防空辦公室

二〇一一年三月八日

第三篇：山門鎮(zhèn)創(chuàng)建學習型黨組織材料

鎮(zhèn)創(chuàng)建“學習型黨組織”總結材料

鎮(zhèn)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照縣委《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》，圍繞全面提高鎮(zhèn)村黨員干部理論政治素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)、科學文化水平和駕馭全局工作能力這一目標，深入開展學習活動。努力建設一個勤政高效的學習型黨組織，有效地促進了鎮(zhèn)經(jīng)濟社會各項事業(yè)的健康發(fā)展。

基本情況

鎮(zhèn)地處洞口縣北部，全鎮(zhèn)總面積108平方公里，現(xiàn)有人口5.4萬人，轄34個行政村，2個社區(qū)居委會?，F(xiàn)有49個黨支部，黨員1807名。2009年完成財政收入450萬元，農(nóng)民人均收入4600元，綜合指標完成情況居全縣前列?，F(xiàn)將具體做法和成效總結匯報如下：

一、普遍宣傳發(fā)動，制定學習計劃，精心組織實施

1、加強領導，成立機構，制定實施方案。創(chuàng)建學習型黨組織活動由鎮(zhèn)黨委書記曾志雄負總責，并成立了相應的學習活動領導小組。根據(jù)縣委《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》要求，結合單位實際，制定了《鎮(zhèn)開展推進學習型黨組織建設的實施意見》。領導班子要建設成為學習型、務實性、和諧型領導班子，領導干部必須帶頭學習，率先成為學習型領導干部，發(fā)揮在建設學習型黨組織中的帶頭作用。

2、廣泛宣傳，深入發(fā)動，掀起活動熱潮。通過召開全 體干部大會、黨員會議等，學習縣委《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》，廣泛宣傳，使鎮(zhèn)全體黨員、工作人員了解建設學習型黨組織的內(nèi)容、步驟，明確目的、意義，樹立終身學習的理念。

3、結合我鎮(zhèn)具體實際，因地制宜地制定了學習創(chuàng)建活動計劃。創(chuàng)建活動分兩個階段實施。第一階段為教育啟動階段：通過宣傳發(fā)動，在鎮(zhèn)機關黨員、工作人員中樹立學習為本的理念、終身學習的理念、帶頭學習的理念；第二階段構建學習型黨組織基本框架。一是構建較完善的終身學習教育體系。形成以素質(zhì)教育為核心，以知識更新為重點，以參加社會教育和本單位學習為主渠道，以組織學習班為重要措施，以自我學習為主要形式的終身學習教育體系。二是構建多層次的學習網(wǎng)絡。鎮(zhèn)黨委理論中心組，各村（社區(qū)）黨支部、各鎮(zhèn)屬單位黨支部共二個層次，上下一個網(wǎng)絡。自創(chuàng)建活動以來，我鎮(zhèn)共舉辦了4期黨員干部學習講座，培訓了520人次；8名黨員同志分別到信訪局、縣武裝部、縣黨校等單位參加了跟班學習、業(yè)務技能培訓；2名黨員同志報考了縣黨校大專班，定期參加學習。這些學習活動有利地提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。

4、建立學習型黨組織的各項制度。制定建設學習型黨組織的工作制度、學習制度、考核制度和評比獎勵辦法、召開表彰大會等。鎮(zhèn)黨委始終堅持把學習放在重要位置，根據(jù)創(chuàng)建學習型黨組織的要求，結合我鎮(zhèn)實際，制定鎮(zhèn)黨委理論中心組學習計劃，堅持每月集中學習一至兩次。中心組成員 采取自學與集中學習相結合的方式，圍繞鎮(zhèn)經(jīng)濟、項目、維穩(wěn)、黨建等中心工作，各分管領導作中心發(fā)言，鎮(zhèn)黨委中心組成員結合鎮(zhèn)實際，展開學習心得交流研討。堅持做到“三言”：即始終做到“有備而言”，凡中心組組織的集中學習，中心組理論學習前，都將通過辦公室將學習題目告知各中心組成員，全體與會者都結合學習體會，認真準備，積極發(fā)言；始終做到“有容而言”，發(fā)言時，突出中心，結合實際，緊緊圍繞學習主題，深入基層，深入實際，扎實調(diào)查和研究問題，認真準備發(fā)言材料，不打無準備之仗，不做無稽之談；始終做到“無拘而言”，在發(fā)言時，可根據(jù)學習安排，也可就其他一問題進行探討、論述，發(fā)言形式不拘一格，靈活進行。同時，鎮(zhèn)黨委理論中心組（擴大）會議還邀請市縣專家就學習實踐科學發(fā)展觀、建設學習型黨組織等做專題學習輔導，并開展集中學習。到目前為止，已開展中心理論小組學習13次，取得了良好的效果。

5、強化措施保障。鎮(zhèn)創(chuàng)建學習型黨組織領導小組成立以來，定期研究、部署創(chuàng)建工作，先后布置、召開了創(chuàng)建學習型黨組織的動員大會，制定了切實可行的創(chuàng)建計劃，并對經(jīng)費、物資的保證和學習日活動作出了具體安排。鎮(zhèn)政府特撥專項辦公經(jīng)費，配備了兩間辦公室，電腦、打印機、電話、辦公桌、檔案柜，切實保障活動的順利開展。每名機關黨員干部配備了一本學習筆記本。34個村全部配備了遠程電教設備，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡，加強農(nóng)村黨員干部遠程教育。進一步發(fā)揮農(nóng)家書屋功能，為農(nóng)家書屋選 好、配齊使用書籍，目前我鎮(zhèn)的、巖塘、黃泥、農(nóng)蔬、大合都已建成功能齊全的農(nóng)家書屋。

二、創(chuàng)新學習方式和活動內(nèi)容。

為把創(chuàng)建學習型黨組織活動真正落到實處，我鎮(zhèn)不斷豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新方式，增強學習效果。

1、以“案”引學，增強鮮活性。以宋文博同志先進事跡為教材，陶冶“一心為民、竭誠奉獻” 的高尚情操。通過群眾工作站點、遠程教育站點、黨務公開欄等多種途徑，大力宣傳宋文博同志的先進事跡。組織黨員干部觀看廣播劇《我和老公有個約定》,該片真實感人的故事情節(jié)，再現(xiàn)了宋文博在情與法面前的堅守、在生與死面前的無畏,真實展示了宋文博在抗洪搶險中一心為民、竭誠奉獻的高尚情操,在消防監(jiān)督中公正執(zhí)法、清正廉潔的光輝形象。帶領大家走進了宋文博平凡而又偉大的情感世界和愛民歷程,宋文博的形象宛若眼前,令在場黨員干部深受感染和鼓舞。學習活動要求廣大黨員干部對照宋文博同志的先進事跡，找出自身在思想、作風、工作上存在差距與不足，真正以實際行動把建設好、發(fā)展好。同時大力推廣各黨組織在創(chuàng)建學習型黨組織過程中的好經(jīng)驗、好做法。

2、以“競”促學，增強主動性。通過開展征文比賽、心得交流、調(diào)研評比等系列活動，調(diào)動參學人員的積極性。如結合學習實踐科學發(fā)展觀活動，開展“我為科學發(fā)展建言獻策”征文活動，重點圍繞如何實現(xiàn)富民強鎮(zhèn)目標以及其他影響和制約科學發(fā)展的突出問題建言獻策。結合“愛讀書、讀好書、善讀書”活動，組織讀書評比活動，鼓勵廣大黨員干部在閱讀的基礎上，積極撰寫讀后感，為激勵學習積極性，年終將對優(yōu)秀讀書心得進行評選表彰。積極參加縣委組織的諸如“共產(chǎn)黨員在我身邊---群眾心目中的好黨員”、“學習的力量”等各項活動，通過活動的開展，進一步激勵黨支部和黨員比、學、趕、幫、超。

3、以“檢”督學，增強目的性。創(chuàng)建學習型黨組織活動并不是為了學習而學習、為了活動而參與，而是通過這種形式來推進學習型政黨的建設，以更靈活的方式來搞好黨建工作。為此，鎮(zhèn)黨委制定了“學習型黨組織”、“理論學習先進個人”考核評比辦法，采取“自查—申報—考核—評價”的辦法，組織由紀委、組織、宣傳等部門人員組成的考核組進行專項考核，評選產(chǎn)生學習型黨組織建設先進單位、理論學習先進個人，并進行表彰。通過督查、考核進一步促進了全鎮(zhèn)廣大黨員把學到的新理論、新知識、新技術運用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，把學習成果轉化為工作實效，推動我鎮(zhèn)學習型黨組織建設深入開展。

三、以學習活動為動力，推進各項工作順利開展 鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村黨員干部以創(chuàng)建學習型黨組織活動為契機，利用通過學習所掌握的知識，在充分論證和調(diào)研的基礎上，利用鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢，提出了“興工強鎮(zhèn)，旅游富鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略，把學習活動與推進項目建設有機地結合起來，推動了經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。

其中，蔡鍔東路項目投資總額達3170萬元，路面寬14米，兩邊人行道各5米，該項目不僅擴大了我鎮(zhèn)的城區(qū)面積，改善交通堵塞的局面，而且進一步提升了我鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)品位。

投資135萬元的鎮(zhèn)計生服務大樓項目，配備了治療儀、血液分析儀、手術床等技術服務設備，實現(xiàn)技術服務標準化、規(guī)范化、職業(yè)化、科學化。

投入108萬元在楠木、楠桂、巖塘等7個行政村修建過濾池6座、蓄水池5口、修建高標準水塔1座，鋪設管道35000多米，現(xiàn)已竣工，解決了3200余村民的安全飲水問題。福苑小區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路改造、通村工作建設等項目建設也都堅持高起點規(guī)劃、高標準建設。目前全鎮(zhèn)除良家村外的33個行政村村村都通上了水泥路。

于2008年啟動的飛頁紙業(yè)防近視一體化專用紙項目，預計投資2600萬元，其中，環(huán)保項目現(xiàn)已完成，通過了邵陽市環(huán)保局的驗收，后續(xù)工程將于今年全部完成。

按照“跳出糧食抓農(nóng)業(yè)，跳出農(nóng)業(yè)抓農(nóng)村”的工作思路，我們緊緊圍繞加快種養(yǎng)結構調(diào)整，發(fā)展效益農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入這一目標，切實轉變職能，引導農(nóng)民以經(jīng)濟效益為中心，經(jīng)過幾年發(fā)展，我鎮(zhèn)的種養(yǎng)結構規(guī)模化生產(chǎn)格局已基本形成，初步形成了牲豬養(yǎng)殖、商品糧油生產(chǎn)、雪峰蜜桔產(chǎn)業(yè)三大基地。

通過廣泛開展創(chuàng)建“學習型黨組織”活動，普遍提高了鎮(zhèn)機關黨員、干部和職工的思想理論和業(yè)務素質(zhì)，有效地推動了鎮(zhèn)各項事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，促進了經(jīng)濟社會又好又快發(fā) 展。

第四篇：創(chuàng)建學習型黨組織總結

街道工委深入開展

“創(chuàng)建學習型黨組織”活動工作總結

按照中共穆棱市委宣傳部的《機關事業(yè)單位全員學習制度》（穆宣發(fā)[2010]2號）的部署和要求，街道黨工委高度重視，把創(chuàng)建學習型黨組織活動擺上重要日程。結合街道社區(qū)的工作實際，組織街道、社區(qū)開展一系列的學習宣傳活動，在街道社區(qū)內(nèi)掀起學習熱潮，進一步推進了學習型黨組織建 設，現(xiàn)將有關工作匯報如下：

一、領導重視，擺上日程。

為確保學習創(chuàng)建活動的扎實有效開展，街道工委以“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、增強黨組織的凝聚力、轉變工作作風、提高工作效率”為目標，領導班子召開會議，經(jīng)討論后，制定了詳細周密的《街道工委創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案》、《街道工委機關干部全員學習制度》；建立宣講隊伍；理論學習以街道工委領導班子成員為主要授課人，專業(yè)知識學習邀請市相關的講師為廣大街區(qū)干部授課。

二、創(chuàng)新學習方式，豐富活動內(nèi)容。

1、利用社區(qū)大課堂開展全方位專題培訓活動，活動于4月28日正式拉開序幕。培訓活動安排了信息寫作、就業(yè)技

能、典型經(jīng)驗、網(wǎng)絡應用、政策法規(guī)等學習內(nèi)容，培訓面覆蓋到街區(qū)各層面，營造了濃厚的學習氛圍，提高了街區(qū)干部在開放競爭條件下抓發(fā)展的“五種能力”，為實現(xiàn)我市“超十破百”的戰(zhàn)略部署和創(chuàng)建和諧社區(qū)的總體目標打下堅實的理論基礎。

2、積極開展“送理論到基層”活動。理論學習堅持理論聯(lián)系實際的原則，把學習理論同解決思想認識問題結合起來；把學習理論同加強領導班子建設與干部隊伍建設結合起來，以社區(qū)大課堂、街道宣講團為載體，扎實有效地開展宣傳教育活動。由街道工委確立機關干部理論學習內(nèi)容，工委領導班子成員擔任主要授課人，集體背課，認真撰寫授課筆記。要求全體機關干部提高對理論學習重要性和必要性的認識，認真落實學習計劃，自覺完成自學任務，積極參加集中學習。每次學習要實行考勤制度，凡不能按時參加學習的，須事先向主持會議的領導請假，并在事后自覺補課。街道工委的領導鼓勵機關干部從自身出發(fā)，從本職工作出發(fā)，對目前存在的各種社會普遍關注的熱點問題的看法，相互交流。在每次集中學習過程中，要求大家認真記筆記、學習過后要寫學習心得。

3、社區(qū)根據(jù)自身在工作中存在的問題和不足,有針對性

地開展崗位大練兵活動,切實提高社區(qū)干部駕馭社區(qū)各項工作的能力水平。通過崗位大練兵活動，增強了社區(qū)干部的競爭意識，看到了不足，找到了差距。干部職工的學習積極性和主動性明顯增強，學習熱情進一步高漲。

4、開展解讀《七個怎么看》大討論”活動。就《七個怎么看》一書，聯(lián)系當前的形勢進行了學習討論，將《七個怎么看》作為近期讀書交流的重點內(nèi)容，相互借鑒。書中都是涉及民生的熱點問題，都是老百姓關心關注的重大問題，也關系到黨和國家經(jīng)濟社會發(fā)展，以社區(qū)黨總支為平臺，推動居民廣泛開展讀書交流活動。討論過程中，針對產(chǎn)生的當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡、就業(yè)難、看病難、教育不公、房價過高、分配不公、腐敗現(xiàn)象等七大問題的原因，大家各抒己見，紛紛提出對策。

5、召開學習《七個怎么看》座談會。會上，大家圍繞怎么看我國發(fā)展不平衡、怎么看就業(yè)難、怎么看看病難、怎么看教育公平、怎么看房價過高、怎么看分配不公、怎么看腐敗現(xiàn)象七個問題暢所欲言，大家一致認為這本書說理透徹、通俗易懂、可讀性強。書中的知識點、網(wǎng)民問答、深度解讀、相關鏈接等小貼士很實用，澄清了過去模糊的認識，3

對于青年正確認識這些社會熱點問題很有幫助，書中對解決這些問題提出了很多具體舉措，也增進大家對未來個人成長和經(jīng)濟社會發(fā)展的信心。

三、建章立制，加強督促檢查。

街道工委為進一步鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，建設學習型街道社區(qū)黨組織，不斷提高干部職工的業(yè)務水平和工作能力，制定了干部職工全員學習制度。由黨辦學習室負責審定學習計劃、主持集中學習交流，督促、檢查、落實學習內(nèi)容。要求街道社區(qū)干部職工、凡參加各級各類業(yè)務培訓學習、培訓結束一周內(nèi)、要寫出培訓總結。總結主要包括學習內(nèi)容、學習心得、學習成效及收獲。每名機關干部做到個人學習有筆記、有心得，學習室有考勤，有記錄，有檢查。凡不能按時參加學習的，須事先向主管領導請假，并在事后自覺補課。街道工委將全體機關干部的學習情況，納入工作目標責任制和考核內(nèi)容。

四、特色鮮明的載體活動，以學習促發(fā)展。

以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，加強黨員教育學習，使學習的過程直接成為研究和推進工作的過程，著力在社區(qū)干部隊伍中形成“以學習促社區(qū)和諧，在發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)”的格局，努力實現(xiàn)學習型黨組織建設與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的兩促進。

活動中，我們通過四種途徑征求對街道、社區(qū)發(fā)展的意見和建議。街道、社區(qū)廣大黨員干部及群眾開動腦筋，暢所欲言，獻計獻策。對收集的意見，街道進行了認真、仔細的分類歸納、匯總梳理。這次共收集到各種意見 20條，內(nèi)容涉及如何樹立科學發(fā)展理念、街道如何加強基層黨建、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、和諧社區(qū)建設、干部隊伍管理等幾個方面。這些意見幫助街道進一步解放思想，有的放矢的開展工作創(chuàng)造了良好的條件。此次活動，既分析了形勢，理清了思路，又振奮了精神，形成了共識，為做好下一步工作，實現(xiàn)街道跨越式發(fā)展打下了良好的思想基礎。

穆棱市市區(qū)街道工作委員會

2010年11月3日

第五篇：創(chuàng)建學習型黨組織總結

寧安鎮(zhèn)“六抓”強力推進“創(chuàng)建學習型黨組織”活動

為認真貫徹落實中寧縣委、政府打造“枸杞之鄉(xiāng)、冶金重鎮(zhèn)、物流之都、金岸明珠”的戰(zhàn)略部署，確保爭創(chuàng)西部百強縣目標順利實現(xiàn)，寧安鎮(zhèn)黨委堅持把“機關黨的建設年”和“創(chuàng)建學習型黨組織”活動作為提升黨建工作水平、推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的重要引擎，建立“六抓”機制，強力推進“創(chuàng)建學習型黨組織”活動。

一、加強領導抓組織，凝聚活動開展合力。鎮(zhèn)黨委對兩項活動高度重視，多次召開中心組學習會、黨委會、黨員干部大會進行專題研究、安排部署和督促檢查。成立了由鎮(zhèn)黨委書記親任組長，黨委副書記任副組長的活動領導小組，明確了人員向活動集中、資金向活動傾斜、力量向活動充實的工作思路，加大多方投入，為扎實推進兩項活動提供了強有力的組織保證。

二、完善制度抓機制，促使兩項活動制度化。鎮(zhèn)黨委先后建立健全了寧安鎮(zhèn)《黨委中心組學習制度》、《黨員評星定格制度》、《干部理論學習制度》、《首問負責制》、《限時辦結制》、《黨員干部自學制度》、《黨員學習考核制度》等26項制度，做到了用制度管人，靠制度管事。印發(fā)了寧安鎮(zhèn)《關于創(chuàng)建學習型黨組織的安排意見》，層層分解任務，逐級落實責任，建立健全了抓活動運行機制，確保了這兩項活動準備充分、開局有力、推進扎實。

三、加強組織抓學習,提高干部工作水平和綜合素質(zhì)。一是堅持集中學。鎮(zhèn)全體干部堅持每天早晨參加30分鐘的學習。周一、周三、周五為政策文件學習時間，周二、周四

為黨風廉政建設和綜治司法知識學習，做到了人員、內(nèi)容、學時、效果“四到位”。二是探索交流學。積極開展“日讀千字，周寫一文，季看一書，年學一技 ”活動，組織黨員干部廣泛進行交流思想大討論，談思想、談認識、談體會、談收獲，努力使黨員干部知識上進一步擴充，思想上進一步深化，行動上進一步積極。三是落實自己學。要求黨員干部利用閑暇時間進行多種形式的自學，廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律等方面的知識，撰寫心得體會，認真做好讀書筆記，真正使學習成為廣大黨員干部的自學行動、生活態(tài)度和不懈追求。

四、改進作風抓效能，促進工作高效運轉。出臺了《寧安鎮(zhèn)關于進一步加強鎮(zhèn)、村（社區(qū)）干部管理的實施意見》，從出勤、學習、考核、獎罰四個方面加強了對鎮(zhèn)、村兩級干部的管理，使干部管理有章可循。確定了寧安鎮(zhèn)2010年60項重點項目和重點工作，鎮(zhèn)黨委建立了領導包抓責任制，結合領導分工和包村情況，實行責任包抓、分塊負責的工作機制。要求各包抓領導、站所、責任村（社區(qū)）強化責任意識、效能意識和創(chuàng)新意識，轉變作風，真抓實干，做到重點工作抓規(guī)劃，基礎工作抓質(zhì)量，意向項目抓落地，在建項目抓進度，建成項目抓生產(chǎn)，為推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展奠定堅實的基礎。同時，加大了便民服務中心，民生服務中心建設力度，實行一站式辦公和一條龍服務，切實方便了群眾辦事。

五、強化公開抓民主，提高機關民主化管理水平。充分利用我鎮(zhèn)作為中紀委的黨務公開聯(lián)系點和區(qū)紀委黨風廉政建設聯(lián)系點的有利契機，投資1.5萬元，制作大型黨務公開宣傳欄兩個，將鎮(zhèn)黨委組織機構圖、各支部黨費收繳、黨員評星定格、2010年60項重點項目和重點工作，領導班子成員姓名、職責和電話號碼等全部公開，提高群眾對黨務工作的知情權、參與權和監(jiān)督權。在關系人事任免、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、招商引資、民生民情的重大決策時，鎮(zhèn)黨委充分發(fā)揚民主，通過中心組學習會、黨委（擴大）會議進行研究，集體決策，提高了決策的民主化、科學化程度。

六、關口前移抓廉政，維護黨和政府形象。指導幫助各村制定了壯大村集體經(jīng)濟的重要發(fā)展項目，嚴格落實定期匯報制度和跟蹤督查制度，切實壯大村集體經(jīng)濟，改變村級班子無錢辦事的困境。制定了《2010年黨風廉政建設的安排意見》、《黨風廉政建設工作重點》、《黨風廉政建設和反腐敗工作領導干部分工》等文件，嚴格落實黨風廉政建設“一把手”負責制，狠抓薄弱環(huán)節(jié)和重點領域的監(jiān)督和審計。推進黨風廉政建設關口前移，強化廉政風險防范管理工作，組織全體領導干部、職工自查、站所交叉幫查、分管領導提示、廉政風險管理領導小組審核四個步驟，62名領導干部先后查找出249個風險點，制定238條防范措施，根據(jù)經(jīng)過梳理、歸類，共確定出20個方面85個風險點和70條防范措施，根據(jù)風險點的性質(zhì)、類別對風險點進行了等級定位，在LED大屏幕上予以公示，制作了領導干部監(jiān)督臺，對領導干部及時提示、監(jiān)督，有效防范了違紀、違法現(xiàn)象的發(fā)生。