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      2012預(yù)防溺水匯報材料

      時間:2019-05-13 17:56:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2012預(yù)防溺水匯報材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012預(yù)防溺水匯報材料》。

      第一篇:2012預(yù)防溺水匯報材料

      史院中心小學預(yù)防溺水匯報材料

      根據(jù)田家庵區(qū)教育局田教字【2012】30號《關(guān)于加強防溺水安全工作的緊急通知》文件精神,我校就積極圍繞“預(yù)防溺水、珍愛生命”這一主題,做了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現(xiàn)就這項工作做如下匯報:

      一、提高認識,精心部署

      史院學區(qū)現(xiàn)有7所學校,45個教學班級,1187名學生。史院學區(qū)多次召開各村小校長會議、中心校行政會議及全體教師會議,認真學習市、區(qū)兩級教育主管部門關(guān)于預(yù)防學生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識,扎實抓好學校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要意義,進一步提高思想認識,增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神,精心安排預(yù)防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至全校各部門、各班級和每個學生及家長。

      二、開展形式多樣的宣傳工作

      1、學校成立了預(yù)防學生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開預(yù)防學生溺水工作會議,并及時傳達上級文件。

      2、學校通過校內(nèi)廣播、宣傳欄、黑板報、專題班會等進行了防溺水知識的宣傳工作。

      3、學校每天從新聞或網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)有關(guān)溺水事故,及時把相關(guān)信息及危害性向?qū)W生宣傳。各班級收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。增強學生自我保護意識和自救自護能力。

      4、班主任及任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課,迅速查明缺課原因,及時通知家長。要求各班選出負責人的學生當上下學路上溺水監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)有想下水嫌疑的情況,立即制止并上報給老師,老師立即處理。

      5、通過校園LED顯示屏,向?qū)W生和家長時刻提醒“預(yù)防溺水、珍愛生命”宣傳工作。

      6、發(fā)放淮南市《致全市中小學學生家長的一封信》。同時要求家長認真填寫回執(zhí)單,讓學生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。

      7、通過預(yù)防溺水知識教育競賽使學生加深了預(yù)防溺水有關(guān)知識和自救互救的能力。

      9、為了使預(yù)防學生溺水工作有序進行,學校制定了預(yù)防學生溺水實施方案,并制定了應(yīng)急預(yù)案。

      10、學校領(lǐng)導(dǎo)利用半天時間對學校轄區(qū)內(nèi)的幾個自然村溝、渠、塘進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時設(shè)置警示標志。

      11、各班主任與學生家長進行面對面的或者電話專訪活動。

      三、指導(dǎo)村小開展工作

      史院中心小學就預(yù)防溺水工作多次召開校長會議,認真學習上級文件精神,部署各村小防溺水工作,要求具體工作一律按照中心小學工作安排進行,遇突發(fā)事件及時向中心校報告。

      第二篇:預(yù)防溺水

      預(yù)防溺水,珍愛生命

      ——高橋中心小學舉行“預(yù)防溺水,珍愛生命”專項教育活動

      5月30日上午,高橋中心小學舉行了“預(yù)防溺水,珍愛生命”簽名活動,拉開了預(yù)防溺水專項教育活動的帷幕。

      在本次活動中,吳家聰副校長向全體學生作了題為“珍愛生命,預(yù)防溺水”的國旗下動員講話。他首先向?qū)W生講解了防止溺水的基本常識,明確要求小學生必須做到以下五個不準:

      (1)不準在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河(塘)游泳;(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;(3)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;(4)不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;(5)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。隨后,全體學生在寫有“珍愛生命,預(yù)防溺水”八個大字的橫幅上鄭重地簽上自己的名字。

      根據(jù)防溺水專項教育活動的安排,學校還將通過主題班會、防溺水“三字經(jīng)”兒歌頌讀、黑板報宣傳、漫畫展示等活動,努力提高學生自護、自救能力,把防溺水教育落到實處。

      珍惜生命 預(yù)防溺水

      2011-05-10 15:53 本站原創(chuàng)

      玉教網(wǎng)容縣訊近來,天氣越來越熱,炎熱的夏天游泳是學生們最熱門的活動,與此同時學生溺水事故極易發(fā)生。為了增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力。近日,容縣容州鎮(zhèn)寧沖小學積極開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的“防溺水教育”活動。該校借晨會對學生進行安全教育,各個班級還利用班會課開展了以 “珍愛生命,防范溺水”為主題題的班會課。讓孩子們掌握一些基本的救助方法。該校要求每個學生必須做到“四不”:不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

      本次安全主題活動的開展,有效地提高了學生的安全意識和安全素質(zhì),進一步鞏固和深化了“創(chuàng)平安校園”的成果。下圖為:晨會上,該校領(lǐng)導(dǎo)對學生進行安全教育。(預(yù)防溺水,珍惜生命

      2012-05-08 08:49

      ——古田三小開展防溺水專題教育系列活動

      5月7日,古田三小組織全校師生隆重舉行了“預(yù)防溺水,珍惜生命”專題教育活動動員會。

      會上,黃傳云校長向全體學生通報了近期幾起中小學生溺水身亡事故,并就預(yù)防溺水的措施、溺水時的自救方法、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的救護方法等進行了強調(diào);分管安全的吳副校長代表學校向全校同學發(fā)出了倡議,提出了預(yù)防溺水“五不”:即不準在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不到不熟悉的水域游泳,不到河海、水塘邊嬉水;不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳或玩耍;發(fā)現(xiàn)同伴落水應(yīng)立即呼喊大人施救,不盲目下水營救,避免盲目營救導(dǎo)致自身溺亡。隨后,全體學生還進行了簡單而隆重的宣誓活動。

      當天下午,各班主任還根據(jù)學校安排召開了一次主題班會,對學生進行了游泳安全基本常識及發(fā)生危險時的自救自護技能的教育,并組織本班學生舉行了以“預(yù)防溺水,珍惜生命”為主題的簽字承諾儀式。

      古田三小此次防溺水專題教育系列活動,以學生的生命安全為出發(fā)點,在校園內(nèi)懸掛“預(yù)防溺水,珍惜生命”的橫幅,并利用黑板報、手抄報宣傳欄等營造濃厚的教育氛圍。各項活動將持續(xù)至十月份,包括國旗下講話、主題班會、放學前一分鐘警示教育、廣播宣傳、板報宣傳、手抄報比賽、知識講座、簽訂家校防溺水安全承諾書等等。旨在通過活動,使預(yù)防溺水主題宣傳教育入腦入心,提高全體學生的安全意識,防患于未然,以保障學生的健康成長。

      [采實]珍愛生命 預(yù)防溺水

      2011-05-10

      采實教育集團認真開展“預(yù)防溺水安全教育周”活動

      為增強師生安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故發(fā)生,同時根據(jù)區(qū)教育局的指示和要求,采實教育集團結(jié)合學校實際情況,以開展“預(yù)防溺水安全教育周”活動為契機,對全校師生進行了深入、持久、有效的安全教育。

      領(lǐng)導(dǎo)重視,專題研究。學校在接到區(qū)教育局相關(guān)部門通知以后,校長立刻召集了分管副校長、分管德育的有關(guān)人員進行了專門的研究,圍繞“珍愛生命、預(yù)防溺水”的主題制定了學校預(yù)防溺水安全教育周的活動方案。

      注重宣傳,營造氛圍。利用晨會,值周班學生進行了“珍愛生命、預(yù)防溺水”的主題的國旗下講話,學校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對全校師生做了關(guān)于預(yù)防溺水安全教育的動員和教育,動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預(yù)防中小學生溺水事故獻計獻策。會上,學校領(lǐng)導(dǎo)重點強調(diào)了四個不準,明確要求中小學生不準在無家長或老師帶領(lǐng)下到游泳館(池)游泳,不準擅自與同學結(jié)伴去江、河、湖、泊游泳玩耍,不準到無安全保障和不知水域特征的水庫、池塘、水溝、小溪游泳或戲水,不準到錢塘江不安全地帶觀潮。此外,學校大屏幕也每天都打出了“珍愛生命、預(yù)防溺水”的標語,“四個不準”、與防溺水安全教育的相關(guān)活動也發(fā)布在學校網(wǎng)站的明顯位置。各班還積極編制預(yù)防溺水安全教育的小報,評出優(yōu)秀作品,在班級進行展示,宣傳,營造了良好的“防溺水”安全教育宣傳氛圍。

      主題班會,成效明顯。全校各班都開展了與防溺水教育的主題班會。許多學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,并在班主任的引導(dǎo)下分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等,主題班會起到了良好的教育作用。

      家校聯(lián)動,共同防范。學校還給家長發(fā)了《預(yù)防溺水安全教育告家長書》,對家長提出了具體的要求,明確了四個不準,提高了家長的安全意識和責任意識,學校還專門向家長通報學校上、放學時間和五一放假、開學時間以及學生應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。學校也在五一放假前,集中全體學生,進行了專門的安全教育,特別強調(diào)了預(yù)防溺水,提高了學生的安全意識。

      一直以來,采實教育集團本著對師生安全高度負責的態(tài)度,非常重視預(yù)防溺水安全教育周的工作,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,組織了有效地教育活動,提高了師生家長的安全意識,收到了良好的教育效果。今后還將繼續(xù)努力做好這項工作,確保師生安全。

      第三篇:預(yù)防溺水

      天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,特別是炎熱的夏天,游泳是同學們最熱門的活動。在歡樂享受之余,也請同學們特別注意其中所潛藏的危機,事前多一分準備和考量,就可以避免一些不必要的不幸和遺憾。切記:

      1、在上學放學路上、節(jié)假日期間學生脫離學校和家長監(jiān)管時段,做到“四不游泳”,即不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。

      2、設(shè)有“禁止游泳或水深危險”等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水;在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼喊大人去救,不應(yīng)盲目下水營救,避免發(fā)生更多傷亡。

      一、如何預(yù)防溺水?

      為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

      1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

      2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力時都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學在每月特別期間均不宜游泳。

      3、忌空腹游泳,因為饑餓時人體內(nèi)血糖含量降低,如這時游泳就會出現(xiàn)頭暈癥狀,甚至可能昏厥以致溺水。同時也忌飽食和酒后游泳,因為血液分布發(fā)生變化,腦部血液供給不足,也會出現(xiàn)頭暈,造成險情。另外,過度疲勞后游泳容易造成抽筋或因體力不支而溺水。

      4、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身火熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。

      5、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,有急流和漩渦處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。下水前觀察游泳處環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳。不要去有漁網(wǎng)、水草多的河里去游泳,也不要去可能有血吸蟲的水域游泳。

      6、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。游泳前一定要做好準備運動,把身體活動開。如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

      7、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物;以腳先入水較為安全。

      8、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。如遇人溺水,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救,不要貿(mào)然營救,待成年人前來救助。

      二、溺水自救方法

      游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

      l、發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物件來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以最少體力而在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

      2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

      3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

      4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

      5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

      6、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回岸邊時,應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。

      7、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出“有人溺水”呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可貿(mào)然下水施救。

      三、預(yù)防溺水知識

      1、不要私自在河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

      2、嚴禁私自下水游泳,未成年人游泳必須有大人的陪同并帶好救生圈。

      3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變的很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

      4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

      5、到公園或湖上劃船必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

      6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

      7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

      8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

      9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

      10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

      四、急救方法

      溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”,這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

      1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

      2、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16至20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。

      3、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60至80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。

      五、游泳時耳朵進水怎么辦? 由于水又有一定的張力,進入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段,又由于水的重力作用,使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓,維持著水屏障兩邊壓力的平衡,使水不易自動流出。有時外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞,則水進入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。耳內(nèi)進水后會出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶,聽力下降,頭昏,十分不舒服,因此人們往往非常迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳,這樣雖然可僥幸將水屏障掏破,使水流出,但也易損傷外耳道甚至鼓膜,而導(dǎo)致耳部疾病。

      耳內(nèi)進水后應(yīng)及時將水排出,最常見的方法是:

      1、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。

      2、活動外耳道法:可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復(fù)地做張口動作,活動顳頜關(guān)節(jié),均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),使水向外從外耳道流出。

      3、外耳道清理法:用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

      由于游泳池或河水不干凈,污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染,或耳內(nèi)進水后處理不當,如不潔挖耳等,常可引起以下幾種耳?。和舛姥祝舛腊X腫,耵聹阻塞,鼓膜炎,化膿性中耳炎。

      如果耳內(nèi)進水后出現(xiàn)以上癥狀,應(yīng)暫時停止游泳,并去醫(yī)院檢查,對癥治療。

      第四篇:預(yù)防溺水材料

      預(yù)防溺水 警鐘長鳴

      尊敬的各位家長:

      您好!

      目前,隨著天氣漸趨炎熱,暑期臨近,清涼的水無形中幫助著人類解暑去熱,尤其吸引著青少年兒童冒險玩水,導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事故時有發(fā)生。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,溺水已成為學生意外死亡的第 一大“殺手”。為進一步落實“以人為本”理念,防止學生溺水事故的發(fā)生,我區(qū)各學校已對學生進行了“珍愛生命,預(yù)防溺水”專題宣傳教育活動。同時也希望各位家長經(jīng)常對孩子進行防止溺水問題的教育,特別是學生上學放學的路上、雙休日、暑假等時間里,教育你的孩子不要靠近水源行走,不要玩水,更不要在沒有家長監(jiān)護陪同的情況下去釣魚蝦、私自游泳等,做好您對孩子的安全監(jiān)護,保證您孩子的安全,擔負起您的監(jiān)護責任。

      各位家長,孩子是祖國的未來,是民族的希望。保障青少年學生健康成長是全社會共同的責任。讓我們攜起手來,一起共同做好學生的安全管理工作,努力構(gòu)建家庭、學校和社會三位一體的學生安全防控體系;在孩子的心中筑起一道安全防線,讓你的孩子健康快樂地成長!

      肥西縣洪橋?qū)W區(qū)中心學校

      二零一一年五月五日

      附:預(yù)防溺水知識

      附:預(yù)防溺水知識

      一、發(fā)生溺水的常見原因有:

      1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;

      2、游泳時抽筋或在水中打鬧;

      3、到井邊打水不慎落入井中;

      4、雨天掉入水域。

      二、預(yù)防學生溺水的措施:

      1、教孩子學會游泳,小學生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

      2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;

      3、不去非游泳區(qū)游泳;

      4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

      5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睿?/p>

      6、雨天行走在水域旁邊要格外小心。

      三、溺水時的自救方法:

      1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

      2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

      3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

      4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

      四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

      1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

      2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;

      3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

      4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

      第五篇:預(yù)防學生溺水及交通事故匯報材料

      晉江市豐光中學

      預(yù)防學生溺水及交通事故匯報材料

      我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,一向十分重視學生的安全工作。堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心學生安全工作的局面,從而切實保障學生安全,維護學校正常的教育教學秩序?,F(xiàn)將我校預(yù)防學生溺水及交通事故的開展情況,匯報如下:

      一、強化創(chuàng)安意識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

      我校一向把安全工作擺到學校的重要工作議事日程上來。結(jié)合學校的實際情況制定了《創(chuàng)建“平安學校”實施方案》,根據(jù)“誰主管,誰負責”的原則,將創(chuàng)建平安學校責任書層層分解到學校的各個部門,進一步完善了綜合治理、創(chuàng)安的組織網(wǎng)絡(luò),成立了校創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組、校治安保衛(wèi)組等,并對學校的突發(fā)事件(交通、溺水、學生傷病等)制訂了應(yīng)急預(yù)案,在學校的綜治、創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視,職責明確,組織完善,齊抓共管,使學校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實處。

      二、加大宣傳力度,增強安全意識。

      近年來,我校有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全宣傳教育,不斷提高全體師生的防范意識,安全意識。一是廣泛利用學校網(wǎng)站、校園廣播站、校園宣傳櫥窗、教室黑板報以及教師的政治學習、學生的班會、團隊活動,大力宣傳創(chuàng)安的必要性,建設(shè)平安校園的重要性,進一步增強了全體師生員工參與創(chuàng)安的積極性。二是邀請公安交警、法制副校長、地方派出所等有關(guān)政法部門對學生進行交通法規(guī)教育、事故圖片展、治安防范、人身自我保護方法宣傳等。提出了“生命重于泰山”為主題的安全教育口號,從而提高了全校師生自我保護意識。三是開設(shè)《安全教育校本課程》,每周一節(jié)課進行各種安全教育。

      三、強化責任意識,加強防范管理。學校采取了一系列措施:

      1、加強校周邊交通管理。由于學校地村中心,交通安全形勢不容樂觀。學校十分重視師生的交通安全,做了大量的工作,確保車輛、人員的暢通。每天上學、放學時間,安排政工干部及保安人員在校門口和學校附近有安全隱患的地段巡察。

      2、學校在管理上就安全問題多次印發(fā)致學生家長公開信,要求家長配合學校做好學生的安全教育,嚴禁學生騎摩托車、電動車到校上課,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

      3、加強校領(lǐng)導(dǎo)值班制,多年來,學校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,督促檢查存在隱患,及時處理偶發(fā)事件,以確保學校的安全和正常秩序。

      4、提請鎮(zhèn)政府在服務(wù)區(qū)野外危險水域設(shè)立禁止游泳的警示牌,加強防范措施。

      5、開設(shè)游泳安全夏令營,提高學生的安全自救能力。我校自2003年起,每年利用暑假全校學生到學校附近的連盛游泳館學習游泳技能,提高了孩子的安全自救能力。因為游泳館旁邊建設(shè)火車站,塵土飛揚,加上路況不良,去年及今年暫停開辦游泳夏令營活動。今后待火車站完工后,我們將繼續(xù)開展這富有成效的安全教育活動。

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