第一篇：2011年3月工作總結(jié) 裴[大全]

2010年選聘到村任職大學(xué)生村官

工 作 總 結(jié)

漳縣大草灘鄉(xiāng)三友村 裴繼業(yè)

2011年3月

大學(xué)生村官工作總結(jié)

隨著春天的腳步到來(lái)，新年的工作鐘聲早已敲響，時(shí)刻提醒著我時(shí)間的飛逝。三月份，我主要的工作是對(duì)一二月份工作的延續(xù)：對(duì)黨員冬訓(xùn)工作和“三講三送”活動(dòng)的總結(jié)、組織農(nóng)村黨員干部進(jìn)行黨性學(xué)習(xí)、與村“兩委“一同帶領(lǐng)群眾共修便民橋、進(jìn)行計(jì)劃生育工作的政策宣傳和養(yǎng)老保險(xiǎn)檔案的整理、增補(bǔ)工作、參加了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議。

一、繼續(xù)夯實(shí)基層組織建設(shè)的基礎(chǔ)，帶領(lǐng)黨員干部辦好事、實(shí)事。

一月份組織了黨員冬訓(xùn)和“三講三送”活動(dòng)，在三月十一日的支部會(huì)議上，組織“兩委”成員就冬訓(xùn)課程進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)和吸收。通過(guò)此次再學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨員的服務(wù)意識(shí)和帶頭作用有了明顯的提高，為群眾干實(shí)事的意識(shí)得到進(jìn)一步鞏固。新年伊始，我村東坪社社長(zhǎng)為了方便村民出入，主動(dòng)聯(lián)系晨光村支部（因?yàn)榇藰蜿P(guān)系到三友、晨光兩村二社八十多戶村民），積極號(hào)召群眾籌資籌勞，并及時(shí)申請(qǐng)鄉(xiāng)政府的指導(dǎo)和幫助。于正月十六開工，至今已基本建成長(zhǎng)9米。寬2.6米的便民橋。這充分顯示了我村黨員干部在為群眾辦好事、實(shí)事方面的積極性和主動(dòng)性。

二、增添村級(jí)服務(wù)設(shè)備，學(xué)習(xí)“兩會(huì)”會(huì)議精神。在二月剛上班的時(shí)候，我村就計(jì)劃著如何將國(guó)家正各項(xiàng)政策、科技文化和各項(xiàng)村級(jí)事務(wù)直接有效地傳遞給廣大村民。在村級(jí)財(cái)務(wù)緊張的情況下，我村趕在“兩會(huì)”開幕前夕自行購(gòu)置了一套公放設(shè)備。這套公放設(shè)備的配置方便了政策宣傳及各項(xiàng)事物的通知。在“兩會(huì)”期間，我村支部保證了“兩會(huì)”直播的全程播放和有關(guān)“兩會(huì)”熱點(diǎn)議題討論的公放。最近，我村經(jīng)常性通過(guò)公放設(shè)備宣傳諸如新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)和計(jì)劃生育政策等國(guó)家政策，方便了群眾對(duì)黨和國(guó)家大政方針政策的了解和學(xué)習(xí)。

三、入戶宣傳新婚知識(shí)，緊抓計(jì)劃生育日常工作。2011年三友村共有五對(duì)新婚夫婦。為了搞好計(jì)劃生育這一基本國(guó)策在基層的執(zhí)行力度，我村村委會(huì)在計(jì)劃生育工作中堅(jiān)持“宣傳為主”的工作方式，積極入戶進(jìn)行計(jì)劃生育政策的宣傳。三月七日，我村村干部與駐村干部、計(jì)生專干到梁莊新婚夫婦馬秀軍家里，進(jìn)行了計(jì)劃生育政策的詳細(xì)講解和新婚知識(shí)的宣傳。

四、宣傳新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)，落實(shí)各項(xiàng)惠民政策。三月十一日，縣財(cái)政局就各鄉(xiāng)鎮(zhèn)惠農(nóng)政策的落實(shí)情況進(jìn)行入戶抽查。由我陪同有關(guān)同志對(duì)我村大灘社20戶農(nóng)戶進(jìn)行抽查。抽查結(jié)果是我村各項(xiàng)惠農(nóng)政策落實(shí)到位，無(wú)任何違反政策的現(xiàn)象出現(xiàn)。為了將新型養(yǎng)老保險(xiǎn)的宣傳、執(zhí)行到位，我村在開通廣播進(jìn)行宣傳的同時(shí)，村干部連同駐村干部分組入戶，深入到農(nóng)戶家中進(jìn)行了通俗易懂的講解，力爭(zhēng)讓群眾理解其中之利。對(duì)已參保人員的檔案管理進(jìn)行完善，對(duì)新增60歲老人和已死亡老人進(jìn)行重新摸底，保證了上報(bào)信息的確實(shí)性。

五、參加全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，明確2011年的工作思路。三月二十一日，我鄉(xiāng)在大草灘鄉(xiāng)中學(xué)會(huì)議室召開了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，縣宣傳部部長(zhǎng)李淑英同志和人大副主任王長(zhǎng)海同志列席會(huì)議。在會(huì)上，政府鄉(xiāng)長(zhǎng)就全鄉(xiāng)2010年的工作作了全面回顧和總結(jié)，并就2011年全鄉(xiāng)的工作思路進(jìn)行了全面規(guī)劃。李淑英同志充分肯定了我鄉(xiāng)取得的成績(jī)，并勉勵(lì)我鄉(xiāng)在今后的工作中要主“抓落實(shí)”。會(huì)后鄉(xiāng)黨委書記與政府鄉(xiāng)長(zhǎng)分別和村支部書記與村主任簽訂了2011年的目標(biāo)責(zé)任書。

三友村2011年的基本村級(jí)事務(wù)規(guī)劃：繼續(xù)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，壯大黨員隊(duì)伍，提高黨員素質(zhì)；進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，指導(dǎo)群眾科學(xué)種植、養(yǎng)殖，在保證產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量的同時(shí)為群眾打開銷路；更好地提高服務(wù)意識(shí)，深入宣傳各項(xiàng)政策、事務(wù)，確保政策的宣傳力度和執(zhí)行力度。2011年我村在加強(qiáng)基本道路、橋梁、房屋等建設(shè)的同時(shí)，會(huì)緊抓本村的地膜當(dāng)歸種植優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)群眾致富。

第二篇：裴樓小學(xué)全面工作總結(jié)

裴樓小學(xué)全面工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，求真務(wù)實(shí)地開展工作，調(diào)動(dòng)一切積極因素，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校工作不斷向前邁進(jìn)。

一、實(shí)施民主管理 強(qiáng)調(diào)分工協(xié)作

規(guī)范制度建設(shè)，強(qiáng)化工作職責(zé)，落實(shí)目標(biāo)管理是學(xué)校實(shí)施民主管理的一大特點(diǎn)，努力建立起科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體制，是學(xué)校管理者努力追求的方向。本學(xué)期，學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的分工作了微調(diào)，旨在人盡其才；對(duì)過(guò)去的制度、職責(zé)、規(guī)范等不斷進(jìn)行調(diào)整、修改和補(bǔ)充，使制度更加健全，職責(zé)更加具體，分工更加明確，形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查，有章可據(jù)的管理體系，學(xué)校的管理逐步制度化、規(guī)范化、民主化。

二、重視安全管理，發(fā)揮職能作用

為了促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定，杜絕重大安全事故發(fā)生，確保師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，根據(jù)中心學(xué)校下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷完善安全穩(wěn)定機(jī)制。一是加大安全穩(wěn)定工作的宣傳力度。少大部利用每周一國(guó)旗下的講話、校園廣播、宣傳櫥窗；班級(jí)利用班會(huì)、黑板報(bào)；學(xué)校利用專題講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，切實(shí)抓好校園安全宣傳；二是嚴(yán)格實(shí)行安全穩(wěn)定工作責(zé)任追究制度，對(duì)失職失責(zé)釀成安全事故的直接責(zé)任人給予相應(yīng)的處罰；路隊(duì)放學(xué)已形成習(xí)慣，本學(xué)期，為了使路隊(duì)放學(xué)不流于形式，少大部每天對(duì)各班放學(xué)的路隊(duì)組織情況進(jìn)行公示。三學(xué)校開學(xué)初舉行了安全知識(shí)講座，開展緊急疏散演練活動(dòng)。另外，學(xué)校還特別重視校園安全隱患的排查與整治，本進(jìn)行多次校園安全排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即形成整治方案，報(bào)上級(jí)主管部門審批并積極整改。

三、加強(qiáng)德育管理，營(yíng)造育人氛圍

學(xué)校以創(chuàng)建“平安文明校園”、“師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī)，利用每周一學(xué)習(xí)時(shí)間，針對(duì)教師中存在的問題，組織教師進(jìn)行思德陶冶，以身邊的優(yōu)秀教師為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，并對(duì)比找差距開展幫帶教育活動(dòng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》，人人撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，及時(shí)警示極少數(shù)個(gè)別不自覺教師的言行，堅(jiān)持監(jiān)督、檢查、記錄、與量化考核掛鉤；堅(jiān)持以制度管人，以制度理事，大力倡導(dǎo)教師的表率作用，要求教師愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)。

學(xué)校除開展常規(guī)的的德育活動(dòng)外，還注重寓德育工作于活動(dòng)中，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育。本學(xué)期政教處開展了“文明禮儀伴我行”主題德育活動(dòng)，分階段、按步驟組織學(xué)生搞好校園衛(wèi)生，清除垃圾死角；通過(guò)對(duì)“身邊不文明習(xí)慣”的調(diào)查，開展了評(píng)選“文明禮儀星”、“模范監(jiān)督員”、“環(huán)保星”等活動(dòng)，很好地促進(jìn)了學(xué)生講文明、懂禮貌、愛學(xué)校等良好品行習(xí)慣的形成，幫助學(xué)生改掉了陋習(xí)，使全體學(xué)生明白講文明就得從小事做起的道理。

四、強(qiáng)化教學(xué)管理，實(shí)施科研興校 學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，繼續(xù)堅(jiān)持校本教研與教師發(fā)展工程相結(jié)合，通過(guò)進(jìn)一步深化校本教研，提高教師的教學(xué)科研水平，充分利用遠(yuǎn)程資源幫助教學(xué)，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的教育科研局面。

新課程倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教導(dǎo)處要求全體教師通過(guò)“學(xué)法指導(dǎo)”教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。將學(xué)法指導(dǎo)揉入教學(xué)之中，教師在課前準(zhǔn)備學(xué)法，課堂上導(dǎo)悟?qū)W法，學(xué)生實(shí)踐中運(yùn)用學(xué)法解決實(shí)際問題。新理念轉(zhuǎn)變了廣大教師的教育教學(xué)觀念，較好地培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。詩(shī)文素養(yǎng)、寫字育人活動(dòng)已成為常規(guī)教學(xué)工作內(nèi)容，每周三早自習(xí)全校各班統(tǒng)一誦讀詩(shī)詞，專門安排了一節(jié)寫字課由教師訓(xùn)練學(xué)生寫字，學(xué)校還聘請(qǐng)了新灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)寫字大師張道楷來(lái)校給學(xué)生進(jìn)行了專門的寫字指導(dǎo)。學(xué)校成立了藝術(shù)隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、科技小組、書法小組等，每月按計(jì)劃開展活動(dòng)；學(xué)校教科室倡導(dǎo)“開展對(duì)課育人活動(dòng) 弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化”特色創(chuàng)建，并要求各班在學(xué)校指定的時(shí)間開展活動(dòng)，學(xué)生人人參與，整體素質(zhì)得以不同程度地提高。

全體教師十分重視課堂教學(xué)效率的提高，注重理論聯(lián)系實(shí)際，根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)，合理運(yùn)用遠(yuǎn)程資源，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與熱情，教學(xué)效果明顯。

學(xué)校在遠(yuǎn)程教室除了舉行小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)等學(xué)科的課堂教學(xué)展示外，還針對(duì)學(xué)校教師的教學(xué)實(shí)際，分學(xué)科、分學(xué)段組織教學(xué)研討活動(dòng)，任課教師合理運(yùn)用了遠(yuǎn)程資源，收到了很好的教學(xué)效果。學(xué)校還利用“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用月”要求每位教師都能嚴(yán)格按照教導(dǎo)處安排進(jìn)入遠(yuǎn)程教室上課，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程資源的作用。

5、強(qiáng)化學(xué)籍管理，控制學(xué)生流失

為了提高普及程度，確保我校服務(wù)范圍的適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，在籍學(xué)生年鞏固率達(dá)到100%。一是充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”的作用，積極宣傳學(xué)校的育人環(huán)境和師資水平，讓家長(zhǎng)放心將孩子送進(jìn)學(xué)校；二是建立健全學(xué)生檔案，將每個(gè)學(xué)生的姓名、行為習(xí)慣、興趣愛好、道德品行、家庭狀況、家長(zhǎng)聯(lián)系方式等全部輸入微機(jī)，以便更好地服務(wù)于學(xué)生；三是堅(jiān)持家訪制度，消除學(xué)生的厭學(xué)情緒；四是關(guān)心愛護(hù)潛能生，幫他們樹立起學(xué)習(xí)信心；五是關(guān)懷照顧貧困生，對(duì)貧困生，學(xué)校予以幫、補(bǔ)政策，杜絕學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)；六是與班主任簽定控流責(zé)任書，保證各班無(wú)一學(xué)生流失。在學(xué)籍管理上，做到人冊(cè)對(duì)應(yīng)，堅(jiān)持休、轉(zhuǎn)、留申報(bào)審批制度，不僅確保學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率為零，而且本兩個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生數(shù)創(chuàng)新高。

雖然經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，學(xué)校工作取得了一定的成績(jī)，但仍存在不少問題和不足，距離上級(jí)部門和家長(zhǎng)朋友對(duì)我們的要求還很遠(yuǎn)。我們誠(chéng)望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們多提意見和建議，并給我們更多的指導(dǎo)和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，在以后的工作中求實(shí)創(chuàng)新，努力把我校的各項(xiàng)工作推向更高的層次，決不辜負(fù)上級(jí)主管部門和地方政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。

第三篇：技術(shù)工作總結(jié)裴

技術(shù)工作總結(jié)

本人2005年8月進(jìn)入公交公司參加工作，從一名普通的汽車修理工成長(zhǎng)為一公司保修廠生產(chǎn)調(diào)度，負(fù)責(zé)保修廠的接修和派工工作，從事汽車維修已有近10年的時(shí)間。

一分耕耘，一分收獲，成績(jī)是對(duì)我工作以來(lái)所有努力的肯定。我被公司評(píng)為2008優(yōu)秀團(tuán)員，并且有幸參加了公司團(tuán)干部培訓(xùn)?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”，成績(jī)只能代表過(guò)去，我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，用最短的時(shí)間掌握新技術(shù)、新知識(shí)，用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要?；厥鬃约旱墓ぷ鹘?jīng)歷，現(xiàn)作一簡(jiǎn)要回顧。

一、立足本職，愛崗敬業(yè)

1、忠誠(chéng)企業(yè)、愛企如家的主人翁精神。既然我們選擇了公交行業(yè)，就要有為企業(yè)奉獻(xiàn)的精神，為企業(yè)興旺而感到榮耀，在企業(yè)遇到困難的時(shí)候，能夠發(fā)揮自己的聰明才智，出主意想辦法，與企業(yè)共度難關(guān)。將個(gè)人的命運(yùn)與企業(yè)發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

2、孜孜以求、刻苦鉆研的進(jìn)取精神。崗位所需要的不僅僅是學(xué)問，更注重操作技能的提高，技能的提升又離不開理論水平的支撐，兩者相互促進(jìn)，缺一不可。因而我養(yǎng)成了在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，將本職工作做好做精。自學(xué)本科課程和并通過(guò)了技師技能考核，不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取，完善自我。

3、克盡職守、精益求精的敬業(yè)精神。其實(shí)堅(jiān)守好自己的崗位本身就是敬業(yè)的表現(xiàn)，為了盡快完成任務(wù)，不按照操作規(guī)程操作，省去很多環(huán)節(jié)，這種“差不多”、“基本上可以”的思想，在生產(chǎn)過(guò)程中是特別要杜絕的。千里之堤毀于蟻穴，只有在每個(gè)環(huán)節(jié)上都精益求精，我們才能為前方駕駛員提供優(yōu)質(zhì)車，保證運(yùn)營(yíng)。

4、團(tuán)結(jié)互助、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)過(guò)程大部分都是團(tuán)隊(duì)合作的成果，自己一個(gè)人掌握的本領(lǐng)無(wú)可比性，同時(shí)也無(wú)助于技能水平的提高，應(yīng)該將自己所學(xué)授予他人或與人交流，其實(shí)交流本身就是一種學(xué)習(xí)，不但可以提高團(tuán)隊(duì)整體能力，也可以使自己的技術(shù)在交流中不斷提高。

二、刻苦鉆研，技術(shù)帶頭

1、、敢于攻堅(jiān)、永攀高峰的創(chuàng)新精神。在生產(chǎn)過(guò)程中遇到的問題，首先應(yīng)當(dāng)自己

解決，解決不了的運(yùn)用多種途徑（找資料、找技術(shù)人員）排除問題，工作結(jié)束后

對(duì)此問題的發(fā)生及處理情況總結(jié)歸納，保證以后出現(xiàn)此類問題可以迅速排除。這

樣我們才能在工作中不斷得到進(jìn)步。

2、勇于攻堅(jiān)，破解修理難題。我用自己聰明才干和所學(xué)到的專業(yè)技能，為駕駛

員解決了一個(gè)個(gè)難題，攻克了一個(gè)個(gè)難關(guān)，成為讓大家信賴的“技術(shù)能手”。如

今，凡是車間里一些技術(shù)難題，只要有我，都會(huì)順利解決。

例如：

有的車輛回場(chǎng)報(bào)修，駕駛員反應(yīng)離合器踏板明顯重于同類型其他車輛，感覺

很吃力。我們就應(yīng)該從檢查離合器踏板是否過(guò)高，空行程是否合適，調(diào)整到正常

狀態(tài)。然后再檢查離合器踏板、總泵、分泵、分離撥叉、分離軸承等是否有卡涉，運(yùn)動(dòng)不靈活現(xiàn)象，離合器踏板是否回位正常。離合器助力泵故障：離合器助力泵的故障主要是漏氣，活塞雖然被氣體推動(dòng)，但由于氣漏得較多，氣壓不足，推桿

行程不夠。助力泵主要是密封件損壞及內(nèi)有水分及污物。還有就是四回路保護(hù)閥

工作不良，輔助氣路氣壓過(guò)低或無(wú)氣;助力缸不工作或工作不好，造成離合器沉

重。這時(shí)更換四回路保護(hù)閥、助力泵?？傊?，離合器助力系的故障應(yīng)首先查找氣

路，檢查助力泵的密封件。個(gè)別車輛由于空壓機(jī)竄油嚴(yán)重，閥內(nèi)的橡膠件損壞厲

害，造成漏氣、發(fā)卡，這時(shí)除檢修閥類外，還應(yīng)檢修空壓機(jī)才能徹底排除故障。

還有金龍客車駕駛員反映動(dòng)減速度很小且反應(yīng)遲緩，制動(dòng)軟弱無(wú)力，而且每行駛200-300公里就要維修人員調(diào)整制動(dòng)凸輪軸調(diào)整臂，頻繁調(diào)制動(dòng)，直接影響

到車輛能否正常營(yíng)運(yùn)，增加了安全隱患，危害駕駛員及乘客安全。為了排除故障,維修前先進(jìn)行路試，路試的方法是：30km/h的速度在行駛中進(jìn)行點(diǎn)制動(dòng)試驗(yàn)，再以20km/h的速度在行駛中進(jìn)行緊急制動(dòng)，檢查拖印。試驗(yàn)的要求是：以30km/h的速度進(jìn)行點(diǎn)試制動(dòng)時(shí)，應(yīng)能迅速出現(xiàn)制動(dòng)現(xiàn)象，且制動(dòng)時(shí)車輛不跑偏，在平坦

干燥的道路上以20km/h的速度進(jìn)行緊急制動(dòng)時(shí)，前輪應(yīng)壓印，后輪應(yīng)先壓印后

拖印，其拖、壓印的總距離，在混凝土路面上一般不超過(guò)2.4米。路試結(jié)果是：制動(dòng)時(shí)車輛不跑偏，兩前輪無(wú)壓印和拖印，后輪先壓印后拖印，后

輪制動(dòng)良好，根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，造成車輛制動(dòng)不靈的故障問題出在兩前輪上。因該

型號(hào)公交車采用氣壓制動(dòng)系統(tǒng)，首先檢查主制動(dòng)控制閥各制動(dòng)閥的膜片或制動(dòng)氣

室膜片漏氣，主制動(dòng)控制閥各制動(dòng)閥的活塞桿與排氣閥關(guān)閉不嚴(yán)，主制動(dòng)控制閥

至制動(dòng)氣室的管道和接頭漏氣。車輪制動(dòng)摩擦力矩下降主要原因有：

1、制動(dòng)鼓與制動(dòng)蹄片間隙不合適。

2、制動(dòng)蹄接觸面積大小，下降質(zhì)量不佳，或沾有油污，制動(dòng)蹄片質(zhì)量不佳。

3、制動(dòng)蹄片柳松動(dòng)，制動(dòng)鼓失圓或產(chǎn)生溝槽。

4、制動(dòng)凸輪軸與軸套，制動(dòng)蹄與支承銷軸等連接處生銹蝕死，或磨損嚴(yán)重造成松曠。

5、制動(dòng)蹄摩擦片過(guò)薄，制動(dòng)凸輪開度過(guò)大等都會(huì)令車輪制動(dòng)器摩擦力距下降。因?yàn)檐囕喤c制動(dòng)鼓相連是旋轉(zhuǎn)部分，制動(dòng)蹄片與底盤相連是固定部分，制動(dòng)時(shí)通

過(guò)兩者接觸產(chǎn)生摩擦力距，迫使車輪轉(zhuǎn)速降底，以上任何一個(gè)故障發(fā)生，都可能

令摩擦力距降底而制動(dòng)不靈。

經(jīng)檢查，該車制動(dòng)疲軟是由于制動(dòng)蹄片磨損多大造成，經(jīng)過(guò)維修后，進(jìn)行制動(dòng)性

能試驗(yàn)，兩前輪制動(dòng)良好，交由車隊(duì)，駕駛員開后反映良好，沒有制動(dòng)疲軟的現(xiàn)

象發(fā)生

三、自我超越、終身學(xué)習(xí)

“ 自我超越 ” ： 就是不斷否定自己，在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的跨越； 就是自我加壓，在好的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更好； 就是永不滿足，向一流看齊，向卓越邁進(jìn)。

“ 終身學(xué)習(xí)” ： “ 學(xué)習(xí)” 就是獲得知識(shí)，獲得技能，提高綜合素養(yǎng)的過(guò)程，是學(xué)、思、習(xí)、行的總稱?！?終身 ” 就是一生，“ 活到老，學(xué)到老 ”。

集團(tuán)提出建設(shè) “ 學(xué)習(xí)型企業(yè) ”，我們每個(gè)員工要增強(qiáng)緊迫感，從現(xiàn)在開

始，立志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工。我們每個(gè)員工要有學(xué)習(xí)的恒心、耐心，要在干中學(xué)，在學(xué)中干，要積極向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)。要牢固樹立不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍、就會(huì)被時(shí)代淘汰的思想。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。

如果這次能通過(guò)高級(jí)技師資格考評(píng)，不僅是對(duì)我前階段工作的肯定和鼓勵(lì)，也是對(duì)我以后工作的鞭策，我將在以后的工作中不斷完善自我，努力拼搏，用更

大的工作熱情報(bào)答企業(yè)對(duì)我的厚愛，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力。

一公司保修廠裴明曉

2013年5月1日

第四篇：裴石鄉(xiāng)2006計(jì)生工作總結(jié)

裴石鄉(xiāng)2006計(jì)生工作總結(jié)

一年來(lái),我鄉(xiāng)在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣計(jì)生局的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞市、縣計(jì)生工作思路，以改變我鄉(xiāng)計(jì)生工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)為工作的重點(diǎn)，通過(guò)鄉(xiāng)、村、社干部的共同努力，較好地完成了今年的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。

一、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化了措施

年初鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子首先對(duì)全鄉(xiāng)計(jì)劃生育存在的普遍問題作了深入細(xì)致的分析，認(rèn)為全鄉(xiāng)存在人口出生素質(zhì)不高，群眾法制觀念不強(qiáng)，手術(shù)積存量較大，非婚生育、違法生育現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收困難等問題。針對(duì)存在的普遍問題，鄉(xiāng)黨委、政府召開了兩干會(huì)，與各村支部書記簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，并把積存手術(shù)和歷欠社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)以任務(wù)的方式下達(dá)到各村，由此加強(qiáng)了對(duì)各村計(jì)生工作的督促作用。

二、加強(qiáng)了宣教工作，提高了政策、法規(guī)的知曉度

一年來(lái)我鄉(xiāng)計(jì)生工作繼續(xù)高舉“三為主”的工作思路，把計(jì)生宣教工作作為開展好計(jì)生各項(xiàng)工作的基石，重點(diǎn)對(duì)以下內(nèi)容作了宣傳：一是大力宣傳人口理論，倡導(dǎo)少生快富的生育理念；二是宣傳人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)，增強(qiáng)群眾法制觀念；三是宣傳生殖健康保健科普知識(shí)，增強(qiáng)群眾的保健意識(shí)。一年來(lái)，我鄉(xiāng)共舉辦“五期”教育六期，參與群眾前

后共計(jì)600余人；利用大型節(jié)日在場(chǎng)鎮(zhèn)開展咨詢和宣傳活動(dòng)五次，發(fā)放宣傳品3000余份；上報(bào)信息8篇，書寫墻報(bào)四期，大大地加強(qiáng)了我鄉(xiāng)計(jì)劃生育的宣傳教育工作力度

三、重落實(shí)，促成效

今年來(lái)，我鄉(xiāng)把人口清理工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，把全鄉(xiāng)分為三個(gè)片區(qū)，成立三個(gè)清理小組，并把黨政領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)進(jìn)村入戶開展工作，取得了顯著成效。

截止9月30日，我鄉(xiāng)共出生220人，其中一孩189人，二孩31人（照顧生育12人，計(jì)外19人），符合政策生育率達(dá)91.36％，在手術(shù)落實(shí)方面，全鄉(xiāng)共落實(shí)各項(xiàng)手術(shù)369例，其中女扎術(shù)27例，男扎術(shù)1例，安環(huán)術(shù)307例，人流術(shù)20例，取環(huán)術(shù)6例，皮埋術(shù)8例，征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)30余萬(wàn)元。

四、配套工作，齊頭并進(jìn)

在抓好人口出生相關(guān)工作的同時(shí)，我鄉(xiāng)高度重視計(jì)生配套工作，先后保質(zhì)保量完成了農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助10戶對(duì)象戶的申報(bào)工作，以及28戶“三結(jié)合”新增戶、聯(lián)系戶、幫帶戶的幫扶工作。由此，建立利益導(dǎo)向的計(jì)生工作機(jī)制在我鄉(xiāng)得到了深化。

五、工作中存在的不足今年我鄉(xiāng)計(jì)生工作雖然取得了較好的成績(jī)，但仍存在不足，具體表現(xiàn)在：

一、生育水平還不夠穩(wěn)定。雖然我鄉(xiāng)已進(jìn)入低生育水平

階段，但還不穩(wěn)定，群眾的生育觀念與現(xiàn)實(shí)的生育

政策還有較大的差距，村與村之間依然發(fā)展不平衡，基層基礎(chǔ)工作需進(jìn)一步強(qiáng)化。

a)流動(dòng)人口管理任務(wù)艱巨。流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理是我鄉(xiāng)計(jì)生工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，其中一部分違法生育就發(fā)生在這部分人中，給婦查、手術(shù)落實(shí)計(jì)劃生育工作帶來(lái)了很大難度。

b)有少數(shù)村、社干部責(zé)任心不強(qiáng)，不思進(jìn)取，對(duì)計(jì)生工作重視不夠。

c)出生人口存在性別比例失調(diào)，有少部分群眾存在重男輕女的舊傳統(tǒng)生育觀念。

d)違法生育人員法律意識(shí)淡薄，貧窮落后，給社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收帶來(lái)較大困難。

二、下一步工作意見：

我們將認(rèn)真總結(jié)取得的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，找出工作中存在的差距，下決心、抓落實(shí)，力求在下一年計(jì)生工作中取得更大進(jìn)步，我們將重點(diǎn)抓好以下工作：

一是積極探索新的人口控制新機(jī)制，不斷轉(zhuǎn)變觀念，以人為本，強(qiáng)化基層基礎(chǔ)，完善以鄉(xiāng)負(fù)責(zé)，村為主、組配合、戶落實(shí)的計(jì)劃生育管理機(jī)制，不斷改進(jìn)工作思路和工作方法，加強(qiáng)綜合治理，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

二是廣泛開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，向育齡群眾廣泛宣傳避孕節(jié)育選擇，推廣長(zhǎng)效、安全、可靠的避孕節(jié)育措施；積極開展婚

育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)；搞好婚育文化新村、婚育文化大院，創(chuàng)建特色鮮明的婚育文化新模式活動(dòng)，樹立新的婚育觀念。

三是建立利益導(dǎo)向機(jī)制，繼續(xù)認(rèn)真開展計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作，結(jié)合我鄉(xiāng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，幫助響應(yīng)計(jì)劃生育的家庭發(fā)展經(jīng)濟(jì)，解決生產(chǎn)、生活、生育方面存在的問題，使貧困獨(dú)生子女家庭盡快脫貧致富。

四是加強(qiáng)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)工作，繼續(xù)將工作重心轉(zhuǎn)向基層，著力抓好村、社管理，深化計(jì)劃生育綜合改革，全面推進(jìn)村民自治，充分發(fā)揮村民自治組織的作用，做到工作重心到村、社，制度管理到村、社，責(zé)任目標(biāo)到村、社，經(jīng)費(fèi)落實(shí)到村、社。

總之，在下一步的計(jì)生工作中，我們還將努力做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)爭(zhēng)先，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，使我鄉(xiāng)計(jì)劃生育工作質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階。

第五篇：東門外小學(xué) 裴娟 2013年工作總結(jié)（本站推薦）

2013學(xué)年教育教學(xué)工作述職

叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué)

裴娟

回顧自己一年來(lái)的工作，感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，讓我擔(dān)任教導(dǎo)處主任一職，任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，協(xié)助教學(xué)副校長(zhǎng)做好教導(dǎo)處工作，著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)，身兼數(shù)職，任務(wù)繁重。我總是銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

一、政治思想方面：

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務(wù)意識(shí)：為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手，教師的好幫手。

二、個(gè)人教學(xué)工作：

1、作為學(xué)校的管理干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書；結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。我擔(dān)一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，雖然年級(jí)低，但教學(xué)任務(wù)也不輕，還有其他繁雜的工作，但是我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并及時(shí)做好矯正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路。課余，我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

三、教導(dǎo)處工作：

1、做好常規(guī)教務(wù)工作。

本學(xué)期，在教學(xué)工作上我們提出了“我很重要”的理念，因此我校教導(dǎo)處的各項(xiàng)活動(dòng)均設(shè)定為“我很重要”杯，以此開展各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)期初，及時(shí)安排好課程表，發(fā)放各科計(jì)劃進(jìn)度和教師教材及教學(xué)用書，平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前，安排、組織期末檢測(cè)，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī)，及時(shí)回收并歸檔。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，承辦并落實(shí)各類比賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng)，完成其他事務(wù)，竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。在我的組織下，教師進(jìn)行了“新課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)交流”、“計(jì)劃進(jìn)度評(píng)研會(huì)”、“新課堂聽評(píng)課活動(dòng)”、“主課教師作業(yè)展評(píng)活動(dòng)”、“期中試卷分析會(huì)”、“副科教師教學(xué)成果展示”、“課期末學(xué)生成績(jī)調(diào)研會(huì)”“教師業(yè)務(wù)檔案評(píng)比”；學(xué)生進(jìn)行了硬筆書法比賽、軟筆書法比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、書法和經(jīng)典誦讀過(guò)級(jí)。一點(diǎn)一滴中將教學(xué)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打進(jìn)行著，取得了良好的效果。

2、搞好教學(xué)教研管理工作。本學(xué)期，教導(dǎo)處組織了行之有效的常規(guī)檢查，我們著重從備課和聽課上下功夫。在備課上，要求每位教師對(duì)教案進(jìn)行“自我探究備---集體研討備--自我修改備”的過(guò)程化備課，達(dá)到教案實(shí)用、有效，教師向四十分鐘要質(zhì)量的目的。在聽課上，要求教師每周至少聽同學(xué)科的教師兩節(jié)課（年輕教師要到到三節(jié)課），寫出聽課筆記和填寫《新課堂聽評(píng)課反饋表》，還要進(jìn)行課后的教研交流，以此來(lái)督促教師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，也給了年輕教師很好的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，大大提高了教師課堂授課的水平，提高了質(zhì)量，還是為了向四十分鐘課堂要質(zhì)量。學(xué)期初要求各學(xué)科教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)研究工作；精心組織進(jìn)行了單元考試和期中考試，并細(xì)心查找問題，與教師們探究討論，及時(shí)提出改正要求；期末在各個(gè)教研組長(zhǎng)的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。

3、細(xì)化量化考核，督促高質(zhì)量完成工作。

在量化考核方面，教導(dǎo)處在進(jìn)行著積極地改進(jìn)和調(diào)整，力爭(zhēng)每一項(xiàng)制度的實(shí)施以人為本、科學(xué)有效。在常規(guī)考核中，教導(dǎo)處每天會(huì)對(duì)課堂進(jìn)行不定時(shí)抽查，從“候課、紀(jì)律、效果”方面監(jiān)督扣分，還每天對(duì)書法和誦讀檢查，每周會(huì)公布《課堂抽查情況》《備課聽課情況》，教導(dǎo)處還做到每月檢查學(xué)生作業(yè)，使教學(xué)課上課下不脫節(jié)，使學(xué)習(xí)具有延續(xù)性。以上作為教導(dǎo)處一月匯總的依據(jù)。教導(dǎo)處會(huì)在月底將常規(guī)考核成績(jī)和參加活動(dòng)成績(jī)相結(jié)合，給每位教師一個(gè)月的成績(jī)總分。量化考核的實(shí)施極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情，課堂更有秩序，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升。

4、做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起到橋梁溝通作用。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù)，并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展，各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。

四、取得成績(jī): 1、2013年1月，《奔跑的女孩》獲得叢臺(tái)區(qū)閱讀指導(dǎo)課評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)。2、2013年4月參加河北省小學(xué)語(yǔ)文國(guó)培成績(jī)合格。3、2013年5月在邯鄲晚報(bào)組織的“美麗邯鄲 少年中國(guó)夢(mèng)”中獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。4、2013年6月在教師培訓(xùn)工作中評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。5、2013年8月在“兩岸四地”活動(dòng)中獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。6、2013年9月被評(píng)為區(qū)2013學(xué)“優(yōu)秀班主任”。7、2013年9月被邯鄲市叢臺(tái)區(qū)人民政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。8、2013年8月在邯鄲市教育局組織的“中美文化浸入式英語(yǔ)口語(yǔ)及教法培訓(xùn)”中參加并完成。

五、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高：

1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)處很多工作還是在原來(lái)的老路上，教研活動(dòng)效果不明顯，沒有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。

3、工作中還缺乏細(xì)致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。

六、今后的努力方向：

1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

2、謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，向課堂要效率?！叭松梢圆怀晒Γ豢梢圆怀砷L(zhǎng)，這是我對(duì)自己一生的承諾”。因此，今后的工作我力爭(zhēng)在改革中創(chuàng)新，在拼搏中發(fā)展，以飽滿的工作熱情投入到我所從事的工作中，為東門外小學(xué)的教育事業(yè)盡一份微薄的力量！