欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊作業(yè)2

      時間:2019-05-13 17:48:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊作業(yè)2》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊作業(yè)2》。

      第一篇:文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊作業(yè)2

      秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)2

      一 結(jié)合教材,簡述事務(wù)文書的特點與作用。

      事務(wù)文書的特點:1.對象比較具體;2.格式比較固定;3.寫法比較實際;4.時限比較緊迫.事務(wù)文書的作用:1.貫徹政策,指導(dǎo)工作;2.溝通情況,聯(lián)系工作;3.積累和提供資料;4.宣傳教育,檢查督促.二 結(jié)合教材,簡述調(diào)查報告的含義、用途、特點、分類,并闡述調(diào)查報告的寫作要求。調(diào)查報告是對某一個事件或某一個問題,進行深入,細致的調(diào)查研究之后所寫出的真實地反映情況的書面報告.調(diào)查報告的用途比較廣泛,它可以用以總結(jié)一個單位、一個部門甚至一個地區(qū)的經(jīng)驗,也可以用以揭露某一方面的問題,或者探明某一個事件的真相,還可以用以介紹某個事物的發(fā)展過程。

      調(diào)查報告的特點:1.真實性;2.針對性;典型性.調(diào)查報告的分類:按其內(nèi)容不同分為反映情況的調(diào)查報告、總結(jié)經(jīng)驗的調(diào)查報告、揭露題的調(diào)查報告,此外還有一類專門用于科學(xué)研究的學(xué)術(shù)性調(diào)查報告。

      調(diào)查報告的寫作要求:1.要認真進行調(diào)查研究,充分占有材料;2.要以正確的立場和方法,認真分析并合理組織材料;3.要講究結(jié)構(gòu)形式和語言特色.三 結(jié)合教材,簡述計劃的含義、作用,并闡述制訂計劃的要求。

      1、計劃是某一個單位,部門或個人,對預(yù)計在一定時期內(nèi)所要做的工作或所要完成的其他任務(wù)加以書面化,條理化和具體化的一種文書.2、計劃的作用:1)具有預(yù)見性;2)具有指導(dǎo)性;3)具有約束性.3、制訂計劃的要求:1.要符合政策.制訂計劃必須貫徹黨和國家的有關(guān)方針,政策及上級指示精神,而不能與此相背離,否則計劃就是毫無意義的,甚至?xí)鹣喾吹淖饔?2.要從實際出發(fā).制訂計劃要把全局需要同本單位的實際情況結(jié)合起來,既不能說空話,更不能說假話,充分考慮客觀條件,決不能單純從主觀愿望出發(fā),按個人意志辦事;3.要具體明確.要做的事情寫得實實在在,才便于人們依照施行,也便于人們對照檢查工作;4.要留有余地.不可預(yù)見的因素出現(xiàn),在制訂計劃時要充分考慮到這一點,任務(wù)的提出和時間的規(guī)定等等,都要留有余地,也要有一定的靈活性,實際情況,合理地調(diào)計劃.四 結(jié)合教材,簡述總結(jié)的含義、作用、并闡述撰寫總結(jié)的要求。

      1、這里所說的總結(jié)主要是指工作總結(jié),是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績,存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析,以為今后的工作提供幫助和借鑒的一種文書材料.2、總結(jié)的作用:總結(jié)是工作中常用的事務(wù)文書,總結(jié)主要是回顧過去,而回顧過去特別是從中引出規(guī)律性的東西,還是為了給今后的工作提供借鑒和幫助,同時,總結(jié)過去的工作情況本身,也是一個培養(yǎng)工作能力、提高認識水平的過程。

      3、撰寫總結(jié)的要求:1).要充分占有資料,并實事求是地反映情況;2).要善于分析材料,并找出規(guī)律性的東西來;3).要合理地取舍內(nèi)容,以突出重點;4).要深入研究問題,以寫出特色.五 結(jié)合教材,簡述講話稿與演講稿、會議報告的區(qū)別,并闡述撰寫講話稿的要求。講話稿不同于一般的演講稿,也不同于會議報告。講話稿一般為能夠代表本單位發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)人所用,其內(nèi)容往往體現(xiàn)本單位的集體意志,演講稿則只反映演講者個人的看法,講話稿有的是由領(lǐng)導(dǎo)人親自動手起草的,有的是文秘人員根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的意圖代為起草的,有的甚至是經(jīng)專門的寫作班子反復(fù)討論、修改后才定稿的,演講稿大都是由演講者本人單獨撰寫的。講話稿與會議報告相比,首先二者在篇幅上就有一定的區(qū)別,講話稿通常篇幅較短,會議報告則篇幅較長。此外,二者在內(nèi)容的安排、表述的方式特別是語言的運用等方面都有較大的區(qū)別。

      撰寫講話稿的要求:1.針對性要強;2.主題要集中鮮明;3.內(nèi)容要吸引人;4.語言要通俗生動,要有氣勢和文采.六 運用教材上的文體寫作知識,對下述文章進行分析。

      1、工作計劃;參考課本91頁

      2、工作總結(jié):參考課本96頁

      請注意;下面的例子不能抄襲,你們可以自選一篇文章,模仿下面的分析,自已寫一篇。

      舉例:1對課文P91頁《XX街道辦事處2006年度工作計劃》進行分析:例文是一篇基導(dǎo)單位對年度工作作出全面安排的綜合性工作計劃。標(biāo)題由單位我稱、適用期限和文種名稱幾個要素構(gòu)成,據(jù)些可以看出這是哪個單位就哪個階段的工作做出的安排。正文由前言(開頭)和主體兩個部分構(gòu)成。在簡短的前言部分,主要寫明制訂計劃的依據(jù)和目的,這與行政公文開頭部分的一般寫法大體相同。主體部分先是明確“指導(dǎo)思想”和“工作目標(biāo)”,然后寫明“工作任務(wù)和措施”其中既有總體思路,也有具體做法,既有總體目標(biāo)和要求,也有具體指標(biāo)和措施,應(yīng)當(dāng)說,做什么和怎么做的問題在主體部分得到了比較清楚的回答。從整體上看,例文是把“目的與要求”同“步驟與做法”分開來寫的,主體部分的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)主要涉及的是目前的與要求,工作任務(wù)和措施則主要寫明步驟與做法,在工作任務(wù)和措施部分,可以說又是將這兩項內(nèi)容放到一起來寫,即寫出一項任務(wù),接著便宜寫完成任務(wù)的措施與步驟,例文沒有專設(shè)結(jié)語部分。在制定計劃中,要依循符合政策、從實際出發(fā)、具體明確、留有余地。

      舉例:2.對《應(yīng)用寫作學(xué)習(xí)參考書》中141頁《2001年上半年德化縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局工作總結(jié)》進行分析:這篇文章是由三個部分構(gòu)成的,即標(biāo)題、正文和落款。這是一篇基層單位的工作總結(jié),標(biāo)題是由單位名稱、時間和文種類別幾個要素構(gòu)成,文種名稱的前面只有工作二字,表明這是對整個單位在一定時期內(nèi)的工作情況作出全面反映的綜合性總結(jié),而不是對某項工作或某個方面的情況作出專門反映的專題性總結(jié)。不過,雖然從總體上看,例文應(yīng)當(dāng)是一篇綜合性工作總結(jié),但其內(nèi)容還是以生產(chǎn)經(jīng)營管理方面的情況為主,這同單位的性質(zhì)和特點有關(guān),正文是由前言、主體和結(jié)語三個部分組成,前言就第一自然段,概述情況,寫明工作的指導(dǎo)方針及工作完成的基本情況,其中使用了幾個較為關(guān)鍵的數(shù)據(jù),起到了一種提綱挈領(lǐng)的作用。主體部分首先從六個方面談及在工作中取得的成績及采取的措施,其中有歸納,也有實例,內(nèi)容比較具體,寫完成績之后,指明工作中存在的問題和面臨的困難,寫的客觀、實際,每個部分之前都以序碼和小標(biāo)題的形式點明要點,便于閱讀和理解,結(jié)語部分(最后一個自然段)明確下一步工作的目標(biāo)和努力的方向,應(yīng)當(dāng)指出的,例文中成績和問題談得比較全面,但經(jīng)驗和教訓(xùn)的分析尚顯不足。

      第二篇:文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊

      文秘管理與應(yīng)用寫作

      作業(yè)2

      一、結(jié)合教材,簡述事務(wù)文書的特點與作用。答:

      1、事務(wù)文書的特點:(1)、對象比較具體。撰寫要有針對性,要切合讀者對象的特點和需求。(2)、格式比較固定。各類事務(wù)文書的構(gòu)成要素以及各構(gòu)成要素的寫法,通常有一定的規(guī)則。(3)、寫法比較實際。事務(wù)文書的撰寫要以能夠滿足實際需要為原則,講求實際效果。(4)、時限比較緊迫。為完成工作或解決問題而撰寫的事務(wù)文書,只有在限定的時間內(nèi)完成,才能發(fā)揮應(yīng)的效用。

      2、事務(wù)文書的作用:(1)、貫徹政策,指導(dǎo)工作。事務(wù)文書是體現(xiàn)黨和國家的方針、政策,指導(dǎo)人們做好工作的重要工具,同時也是指導(dǎo)人們開展工作的依據(jù)。(2)、溝通情況,聯(lián)系工作。事務(wù)文書能夠溝通情況,幫助人們協(xié)同解決工作中的問題。(3)、積累和提供資料。工作的安排和進行,需要人們掌握有關(guān)資料,事務(wù)文書特別是具有留有價值的事務(wù)文書,常??梢云鸬椒从城闆r、說明問題從而為人們提供所需資料的作用。(4)、宣傳教育,檢查督促。形成性考核冊

      作業(yè)1

      一、結(jié)合教材,從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個方面闡述實用型文章的特征。

      答:主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言是一切文章的構(gòu)成要素,實用型文章在這四方面均有自己的一些特點。

      (一)主旨單

      一、集中、明確

      1、單一:一篇文章只能有一個中心。

      2、集中:正文要緊扣中心。

      3、明確:文章的中心意思、作者的意圖和主張是什么,要使讀者一看便知。

      (二)材料多樣、真實、有力

      1、材料:事實材料(第一手材料)、理論材料(第二手材料)。

      2、真實:材料要真實。

      五、結(jié)合教材,簡述講話稿與演講稿、會議報告的區(qū)別,并闡述撰寫講話稿的要求。答:

      1、講話稿與演講稿、會議報告的區(qū)別有:(1)講話稿一般為能夠代表本單位發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)人所用,其內(nèi)容往往體現(xiàn)本單位的集體意志,演講稿則只是反映演講者個人的看法。(2)講話稿有的是由領(lǐng)導(dǎo)人親自動手起草的,有的是文秘人員根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的意圖代為起草的,有的甚至是經(jīng)專門的寫作班子反復(fù)討論、修改后才定稿的。演講稿大都是由演講者本人單獨撰寫的。(3)講話稿與會議報告相比,首先二者在篇幅上就有一定的區(qū)別,講話稿通常篇幅較短,會議報告則篇幅較長。(4)講話稿與會議報告相比,二者在內(nèi)容的安排、表述的方式特別是語言的運用等方面都有較大的區(qū)別。

      2、撰寫講話稿的要求:(1)針對性要強,充分考慮講話場合和聽眾對象的特點。(2)主題要集中鮮明,緊緊圍繞著一個中心。(3)內(nèi)容要吸引人,增強內(nèi)容的知識性、哲理性和趣味性。(4)語言要通俗生動(通俗易懂),要帶有口語的某些特點。

      3、有力:材料為主旨服務(wù),材料為主指的表達所必需,材料要典型,具有較強的說服力和表現(xiàn)力。

      (三)結(jié)構(gòu)合理、謹嚴、固定

      1、合理:結(jié)構(gòu)的安排符號客觀事物的構(gòu)成和發(fā)展規(guī)律。

      2、謹嚴:文章首尾圓合,銜接緊密,層次清楚,段落分明。

      3、固定:結(jié)構(gòu)固定、格式規(guī)范。

      (四)語言準(zhǔn)確、簡明、平易、莊重

      1、語言明確:措辭造句恰當(dāng)、貼切、得體,大量使用專業(yè)術(shù)語和行業(yè)用語,善于用數(shù)字說話,長句、復(fù)句較多,多用關(guān)聯(lián)詞語。

      2、簡明:用詞精當(dāng),語句凝練。

      3、平易:用語直白,直陳其事,用語樸實。

      4、莊重:多用嚴整的句子形式,把握用詞的分寸和界限,用書詞語、用慣用語。

      二、結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗,談?wù)劮段拈喿x對提高實用型文章寫作水平的重要性。答:范文閱讀對提高實用型文章寫作水平十分重要。第一,范文給我們提供了一個“文章格式”,使我們了解文章結(jié)構(gòu)寫法,并有具體感性認識。第二,范文給我們展示了文章如何組織材料,表現(xiàn)主旨的方法。第三,我們還可以從范文的語言特點,了解到如何準(zhǔn)確使用語言。

      三、結(jié)合教材,簡述公文的概念、特點、功用、構(gòu)成要素與分類。

      答:

      1、公文的概念:公文是行政是行政機關(guān)在行政管理過程中所形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書,是依法行政和進行公務(wù)活動的重要工具。

      2、公文的特點:公文具有法定性、政策性、實用性、時效性、規(guī)范性。

      3、公文的功能:主要表現(xiàn)以下幾個方面:(1)、頒布法規(guī),傳達指示;(2)、反映情況,請示工作;(3)、聯(lián)系工作,商洽公務(wù);(4)、宣傳教育;(5)、依據(jù)憑證。

      4、公文的構(gòu)成要素:分為:眉首部分、主體部分、版記部分。

      5、公文的分類:按照行文關(guān)系和行文方向的不同,可將公文分為上行文、平行文和下行文三種。

      四、結(jié)合教材,闡述公文寫作的基本要求。

      答:要寫出一份合格的公文,在公文的撰寫中就必須依循以下各項要求:

      1、要熟悉黨和國家的方針、政策及有關(guān)法規(guī)、規(guī)定。

      2、要了解實際情況。

      3、要遵循各項行文規(guī)則。(1)文種的選用要正確;(2)行文關(guān)系的確定要妥當(dāng);(3)制發(fā)程序的安排要合理。

      事務(wù)文書通過分析形勢、申明政策,或者介紹經(jīng)驗、表彰先進及揭露時弊、抨擊丑惡,可以起到宣傳教育群眾、檢查督促工作、使人們統(tǒng)一認識并提高工作水平和工作熱情的作用。

      二、結(jié)合教材,簡述調(diào)查報告的含義、用途、特點、分類,并闡述調(diào)查報告的寫作要求。

      答:

      1、調(diào)查報告的含義:就某一個事件或某一個問題,進行深入細致的調(diào)查研究之后,所寫出的真實地反映情況的書面報告。反映情況、揭露問題、總結(jié)經(jīng)驗、揭示規(guī)律,是調(diào)查報告的主要功用。

      2、調(diào)查報告的用途:它可以用以總結(jié)一個單位、一個部門甚至一個地區(qū)的經(jīng)驗,也可以用以揭露某一方面的問題,或者探明某一個事件的真相,還可以用以介紹某個事物的發(fā)展過程。

      3、調(diào)查報告的特點:主要體現(xiàn)為:第一,真實性;第二,針對性;第三,典型性。

      4、調(diào)查報告的分類:第一類是反映情況的調(diào)查報告。第二類是總結(jié)經(jīng)驗的調(diào)查報告。第三類是揭露問題的調(diào)查報告。

      5、調(diào)查報告的寫作要求:調(diào)查報告沒有非常固定的格式,其常見的寫法是由:標(biāo)題、署名和正文幾個部分構(gòu)成。(1)要認真進行調(diào)查研究,充分占有材料。寫調(diào)查報告,首先不是如何去“寫”的問題,而是如何去“調(diào)查”的問題。(2)、要以正確的立場和方法,認真分析并合理組織材料。(3)要講究結(jié)構(gòu)形式或語言特色。調(diào)查報告要依照常用的結(jié)構(gòu)形式,以提高文章的質(zhì)量和寫作效率。

      三、結(jié)合教材,簡述計劃的含義、作用,并闡述制訂計劃的要求。答:

      1、計劃的含義是:是對某一單位、部門或個人,對預(yù)計在某一時期內(nèi)要做的工作或所要完成的其他任務(wù)加以書面化、條理化和具體化的一種文書。

      2、計劃的作用:主要體現(xiàn)以下幾個方面:一是預(yù)見作用;二是指導(dǎo)作用;三是具有約束作用。

      3、制訂計劃的要求:(1)要符合政策。不能與黨和國家的有關(guān)方針、政策及上級的指示精神相悖。(2)要從實際出發(fā)。把全局需要與本單位的實際情況結(jié)合起來。(3)要具體明確。把要做的事情寫得實實在在,以便于實施和人們對照檢查工作。(4)要留有余地。以靈活地應(yīng)對一些不可預(yù)見的因素的出現(xiàn)。

      四、結(jié)合教材,簡述總結(jié)的含義、作用,并闡述撰寫總結(jié)的要求。

      答:

      1、總結(jié)的含義和作用:是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析,從而為今后的工作提供幫助和借鑒的一種文書材料。

      2、撰寫總結(jié)的要求:(1)要充分占有資料,并實事求是地反映情況。(2)要善于分析材料,并找出規(guī)律性的東西來。(3)要合理地取舍內(nèi)容,以突出重點。(4)要深入研究問題,以寫出特色。

      六、運用教材上的文體寫作知識,對下述文章進行分析(任選一篇;文章可以自己選擇,也可以由輔導(dǎo)教師指定。)

      1、工作計劃

      2、工作總結(jié)

      寫作提示:(1)分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法,要對文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析;(2)即要注意運用所學(xué)知識,又要注意結(jié)合原文;(3)分析要有條理,要能自圓其說。

      答:從文章的結(jié)構(gòu)上看,全文由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。

      一、本文標(biāo)題由內(nèi)容要點和文種構(gòu)成。

      (計劃事項)

      二、正文由前言、主體二部分構(gòu)成。

      1、前言部分:這是開頭部分(第一自然段)主要說明制訂計劃的目的。

      2、主體部分:依次寫明“指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、具體作法、保證措施”等幾項內(nèi)容,比較全面地回答了“做什么”和“怎么做”的問題。

      目標(biāo)明確、任務(wù)具體、作法實際、措施得當(dāng),邏輯性和條理性很強,便于遵照施行。

      全文目標(biāo)、措施、要求具備,計劃的內(nèi)容較完整。

      3、文章沒有“專門的結(jié)尾”。

      三、落款:包括制訂計劃的單位名稱和日期組成。

      作業(yè)3

      二、結(jié)合教材,簡述經(jīng)濟新聞的含義、特點與構(gòu)成要素,并闡述經(jīng)濟新聞的寫作注意事項。

      答:

      1、經(jīng)濟新聞是新聞的一種,是指及時、迅速地對經(jīng)濟領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會意義或社會影響的事實所作的簡要報道。

      2、經(jīng)濟新聞的特點主要體現(xiàn)在:真、新、精這三方面。

      3、經(jīng)濟新聞的構(gòu)成要素:一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾和背景五個部分組成。

      4、經(jīng)濟新聞的寫作注意事項有以下幾點:(1)事實要準(zhǔn)確。經(jīng)濟新聞要尊重事實,用準(zhǔn)確無誤的事實來說話。(2)導(dǎo)向要正確。經(jīng)濟新聞要符合黨和國家在特定歷史時期的方針、政策,要能引導(dǎo)人民群眾奮發(fā)向上。(3)報道要及時。經(jīng)濟新聞應(yīng)當(dāng)快寫快發(fā),以便取得更佳的報道效果。

      三、結(jié)合教材,簡述產(chǎn)品說明書的含義、作用、特點與寫作注意事項。

      答:

      1、產(chǎn)品說明書的含義:是一種全面、明確地介紹新產(chǎn)品的用途、性能、結(jié)構(gòu)、使用方法等事項的文字材料,是一種比較常見的說明文。

      2、產(chǎn)品說明書的作用:(1)指導(dǎo)消費,對商品或服務(wù)內(nèi)容進行介紹和解釋,便于消費者理智選擇和正確使用。(2)傳播知識,將產(chǎn)品所包含的有關(guān)知識傳播、普及給消費者。(3)宣傳企業(yè),對于企業(yè)推介產(chǎn)品或者服務(wù)、擴大品牌的知名度等具有不可替代的作用。

      3、產(chǎn)品說明書的特點:(1)內(nèi)容的科學(xué)性。體現(xiàn)在內(nèi)容的準(zhǔn)確、明了、全面、具體上。產(chǎn)品或服務(wù)項目的介紹要恰如其分,實事求是,不能夸大其詞或含糊不清。(2)表述的通俗性。應(yīng)當(dāng)以通俗淺顯的語言將產(chǎn)品的各方面情況寫明,盡量不用或少用一般人不易理解的專業(yè)術(shù)語。為了加強表述的形象性、作業(yè)4

      一、運用教材上的文體寫作知識,對下述文章進行分析(任選一篇;文章可以自己選擇,也可以由輔導(dǎo)教師指定)。

      1、民事訴訟文書(在民事起訴狀、民事答辯狀中任選其一)

      2、刑事訴訟文書(在刑事自訴狀、刑事答辯狀中任選其一)

      3、行政訴訟文書(在行政起訴狀、行政答辯狀中任選其一)寫作提示:(1)分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法,要對文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析;(2)即要注重運用所學(xué)知識,又要注意結(jié)合原文;(3)分析要有條理,要能自圓其說。

      答;從文章的結(jié)構(gòu)上看,這份民事起訴狀由首部、正文和尾部組成。

      一、首部:首部是由標(biāo)題和當(dāng)事人的基本情況兩項直觀性,產(chǎn)品說明書中常常配以圖片或表格,以達到便于理解的目的。(3)層次的條理性。要根據(jù)說明事項的自身特點,確定一個合理的順序,逐層逐條、富有條理地把內(nèi)容表述清楚。

      4、產(chǎn)品說明書的寫作注意事項:(1)要有責(zé)任意識。要有強烈火的責(zé)任意識,尤其是對技術(shù)含量高或事關(guān)人身、財產(chǎn)安危的產(chǎn)品的說明,更要做到字斟句酌、周到細致。(2)要有大眾意識。必須充分考慮讀者對象的大眾化特點,樹立為大眾服務(wù)的觀念,從內(nèi)容的取舍到表達方式的選用,都要盡可能適應(yīng)社會大眾的特點和需要。

      四、運用教村上的文體寫作知識,對下述文章進行分析(任選一篇;文章可以自己選擇,也可以由輔導(dǎo)教師指定。)

      1、經(jīng)濟活動分析報告

      2、可行性研究報告

      3、合同 寫作提示:(1)分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法,要對文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析;

      (2)即要注意運用所學(xué)知識,又要注意結(jié)合原文;(3)分析要有條理,要能自圓其說。

      答:從文章的結(jié)構(gòu)上看,這篇例文包括標(biāo)題、正文二大部分。

      一、標(biāo)題:由分析的時限、分析對象和文種組成。

      二、正文部分:

      1、前言:正文沒有專設(shè)前言部分,開頭便進入情況的說明部分。

      2、情況與分析部分:文章首先說明各項經(jīng)濟指標(biāo)完成的基本情況,然后對企業(yè)在這一段時間內(nèi)的經(jīng)濟活動進行了全面、系統(tǒng)的分析,在分析中運用了大量的對比分析法、因素分析法,并且各項重要數(shù)據(jù)及其對比均以表格的形式列出,分析內(nèi)容和結(jié)果一目了然。

      3、建議部分:文章在最后一個部分“問題與措施”中指出存在問題,并針對問題提出了改進措施。

      內(nèi)容構(gòu)成的。

      標(biāo)題:用以標(biāo)明文種。

      當(dāng)事人的基本情況:依次寫明原告及其代理人、被告的姓名、職業(yè)、住址或聯(lián)系方式等情況,其中原告的情況寫得更為詳細。

      二、正文:正文是由訴訟請求、事實和理由、證據(jù)等三個方面的內(nèi)容構(gòu)成的。

      (1)訴訟請求:分條列出,具體、明確。

      (2)事實和理由:所述事實基本清楚,在陳述事實的基礎(chǔ)上表明訴訟意愿,理由顯得較為充足。(3)證據(jù):為證明事實,正文的最后列舉了證據(jù)名稱。

      三、尾部:尾部致送受訴法院名稱、落款(起訴人簽名和日期)及附頂?shù)葍?nèi)容。

      三、結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗,闡述讀書筆記的作用。

      答:根據(jù)本人的經(jīng)驗,讀書筆記有如下作用:

      1、幫助記憶。我們可以在寫讀書筆記時,可以不知不覺地記住書上的主要內(nèi)容。

      2、幫助理解。我們在寫讀書筆記時,可以充分理解書本內(nèi)容。

      3、存貯資料。我們在做讀書筆記時,摘抄了一些重要段落,關(guān)鍵語句,還可以起到存貯資料、積累知識的作用。

      4、鍛煉思維,引發(fā)思考。我們寫讀書筆記不是照抄書,而是對書的內(nèi)容加以選擇后寫出來的。而“選擇”內(nèi)容就可以起到鍛煉思維、引發(fā)思考的作用。

      四、結(jié)合教材,簡述文獻檢索的方法和文獻閱讀的方法。答:文獻檢索的方法主要有三種:第一種是常用法。是一種利用工具書查找文獻資料的檢索方法。第二種是追溯法。是以已掌握的文獻資料后面所附的文獻目錄為線索,追溯查找其他文獻的檢索方法。第三種是循環(huán)法(也叫混合法)。是一種把追溯法和常用法結(jié)合起來使用,循環(huán)查找文獻資料的檢索方法。

      文獻的閱讀方法主要有:略讀、細讀、精讀等幾種,這幾種閱讀方式各有自己的特點和用途,閱讀者可以根據(jù)自己的需要和文獻自身的情況,靈活、妥當(dāng)?shù)剡x用閱讀方式。

      (1)略讀:主要是指要對文獻的關(guān)鍵詞句、關(guān)鍵段落具有敏銳的感受力。

      (2)細讀:就是全面地閱讀,是指不加刪減地閱讀文獻全文。

      (3)精讀:就是深入地閱讀。

      (4)速讀:速讀就是快速閱讀,是一種在較短的時間內(nèi),接收較多的信息的閱讀方式。

      第三篇:文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊

      文秘管理與應(yīng)用寫作參考答案

      文秘管理與應(yīng)用寫作 作業(yè)

      一、結(jié)合實例談?wù)剬嵱眯臀恼碌幕咎卣鳌?/p>

      答:實用型文章的基本特征有四點:

      (一)主旨單

      一、集中、明確、例如寫請示,一份請示只能請示一件事。要么請領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)批準(zhǔn)什么事項,要么請領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)答復(fù)、指示什么問題。事項必須單

      一、明確、全文都必須歸結(jié)到一點。

      (二)材料多樣真實有力。比如寫總結(jié),我們必須收集全年或一段時間所做的工作,從方方面面匯總,材料要豐富多樣、內(nèi)容豐富才能說明問題。當(dāng)然更要真實,因為真實才有力,真實是實用型文章的生命,因為實用型文章是生活客觀的反映,不是藝術(shù)的創(chuàng)造。

      (三)結(jié)構(gòu)合理、謹嚴、固定。例如寫經(jīng)濟分析報告、我們必然要了解現(xiàn)狀、綜合現(xiàn)實情況,其次進行分析、研究、最后找出應(yīng)對的辦法,一環(huán)扣一環(huán),結(jié)構(gòu)要合理,思想脈絡(luò)要清晰,邏輯推理才嚴密,而且這種結(jié)構(gòu)是固定的。

      語言準(zhǔn)確、簡明、平易、莊重。實用型文章用詞造句要恰當(dāng)、貼切、得體、盡量用較少的語言傳遞更多的信息,用語必須直白,一是一,二是二,直截了當(dāng)。

      二、結(jié)合實例,談?wù)勑姓牡闹饕攸c。

      答:具體地說,公文主要有以下特點:

      1.法定性,公文是由法定機關(guān)或組織制發(fā),代表著法定機關(guān)或組織的意圖,在法定機關(guān)或組織 的權(quán)限范圍內(nèi)具有法定的權(quán)威性和約束力。

      2.政策性,公文是外觀公務(wù)問題的工具,其內(nèi)容必 須完全符合黨和國家的各項方針、政策,也惟有如此,才能借助于公文這一有力的工具,把黨和 國家的方針、政策精神切實貫徹、落實到具體工作中去。

      3.實用性,公文的針對性強,內(nèi)容越是明確、具體,就越能得到受文機關(guān)的重視,實際作用也就越大。

      4.時效性,是與實用性聯(lián)系在一起,制發(fā)公文是為了處理公務(wù)活動中的實際問題,而公務(wù)問題的處理必須迅速、及時,所以,對公文的制發(fā)和實施通常有著嚴格的時間要求,公文的效用也常常是有時間限制的。

      5.規(guī)范性,公文不是可以任意撰寫的文種。為維護公文的權(quán)威性和嚴肅性,從文種名稱到行文關(guān)系,從制發(fā)程序到構(gòu)成體式,國家有關(guān)部門都作過嚴格規(guī)定。公文的擬稿人不得隨心所欲地使用文種名稱、設(shè)置行文關(guān)系或更改其固定的制發(fā)程序和構(gòu)成體式。

      公文是法定機關(guān)制定的,代表組織機關(guān)的意圖,在權(quán)限范圍內(nèi)具有權(quán)威性和約束力。比如《治安處罰條例》,凡是中國公民誰違反都將受到不同程度的處罰。比如政府有關(guān)部門下達的調(diào)整工資的文件,那么所有范圍內(nèi)的人員必須按條款執(zhí)行,另立任何標(biāo)準(zhǔn)都是不允許的。因為那是政策性,當(dāng)然政府部門下達的文件是為了解實際問題的肯定是有實用性的。而且所規(guī)定的條例、政策是有一定時間性的,過了一定的時間將有新的公文制發(fā)規(guī)定。比如過的憲法規(guī)定有貼大字報的自由。但經(jīng)過修訂的新憲法就沒有了,所以舊的憲法的規(guī)定就無效了。還有我們的公文都有一定格式,有規(guī)范性的,不允許隨意創(chuàng)新更改。比如公文的標(biāo)題由機關(guān)名稱、事由、文種組成,或只有文種也可以,但就不能寫成口號式、新聞式的標(biāo)題。

      三、在以下四個公文文種中任選兩個文種,進行寫作練習(xí)。1.通告 2.通知 3.請示 4.函

      寫作要求:內(nèi)容要明確,中心要突出;格式要正確,寫法要規(guī)范(可只寫標(biāo)題、主送機并、正文、主題詞、發(fā)文機關(guān)和發(fā)文時間幾個項目);語言要準(zhǔn)確、簡明、得體,書寫要清楚。

      四川省人民政府

      關(guān)于撤消市科技干部局的通知

      各市、地、州人民政府、省直屬各委辦局:

      根據(jù)國務(wù)院機構(gòu)改革精神,將科委的科技干部局管理職能劃歸人事部門管理。為了利于工作,理順科技干部管理工作的關(guān)系,經(jīng)省委、省政府決定,撤消市科技干部局?,F(xiàn)將有關(guān)科技干部管理職能轉(zhuǎn)移事宜通知如下:

      一、撤消科技干部局,其科技干部局管理職能劃歸市人事局,并保留市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組的名義。

      二、其性質(zhì)、工作職能、經(jīng)費渠道不變,統(tǒng)一劃撥到市人事局賬戶。

      三、以上通知,執(zhí)行有何意見、情況、可及時上報省人民政府辦公廳。

      四川省人民政府辦公廳(章)

      二00九年五月

      主題詞:撤消、科技局、通知

      關(guān)于在XX市舉辦“XX洽談會”的請示

      XX市經(jīng)貿(mào)委:

      為了擴大我XX商品的知名度,向全國推廣,繁榮市場,滿足消費者需求,擬于今年X年X月X日至X月X日在XX市舉辦“XX洽談會”。洽談會攤位共XXX平方米,展團由我公司及生產(chǎn)廠家派人組成,經(jīng)費自理。

      妥否,請批示。

      四川省人民政府辦公廳

      關(guān)于商請辦理直通澳門運輸車輛有關(guān)牌證的函

      xx省人民政府辦公廳:

      四川省人民政府同意四川投資公司與澳門運輸公司合作經(jīng)營宏達直通運輸公司,經(jīng)營四川往返澳門的進出口物資運輸業(yè)務(wù),為有利于開展正常的業(yè)務(wù)活動,請協(xié)助辦理該公司直通澳門的100部各類運輸車輛在貴省境內(nèi)行駛的有關(guān)牌證。

      妥否,請函復(fù)。

      四川省人民政府辦公廳(章)

      二00七年三月十五日

      主題詞:商請、直通車、牌證 文秘管理與應(yīng)用寫作 作業(yè)2

      一、結(jié)合實例,談?wù)勛珜懼v話稿主要應(yīng)當(dāng)依循哪些要求?

      答案:撰寫講話稿,必須注意以下幾點:

      1.針對性要強。

      2.主題要集中鮮明。

      3.內(nèi)容要吸引人。

      4.語言要通俗生動。

      教材P108_109,自己結(jié)合實例進行闡述。

      二、結(jié)合實例,談?wù)勛珜懯雎殘蟾嬷饕獞?yīng)當(dāng)依循哪些要求?

      答案:述職報告是指政府機關(guān)、企事業(yè)單位、國家工作人員(目前主要為領(lǐng)導(dǎo)干部)就某一個階段的任職情況,向有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)或群眾作出全面說明的一種文字材料。撰寫述職報告應(yīng)做到如下幾點:

      1.內(nèi)容要客觀真實。實事求是反映工作情況,客觀公允進行自我評價。

      2.表述要具體實在。多方面介紹自己的工作情況,要有具體事例,體現(xiàn)工作實績。3.詳略要得當(dāng),重點突出。全面反映某個時期的工作情況,在此基礎(chǔ)上有所側(cè)重,即在主要工作完成情況說明上多一些筆墨。

      教材P113-114結(jié)合前面P110的例文進行闡述。

      三、用自己所學(xué)過的文體寫作知識,對下述文章進行分析(任選一篇。文章可從學(xué)習(xí)參考書中選擇,也可由輔導(dǎo)教師提供。)1.調(diào)查報告 2.工作計劃 3.工作總結(jié)

      提示:(1)分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法,要對文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析;

      (2)既要注意運用所學(xué)知識,又要注意結(jié)合原文;

      (3)分析要有條理,要能自圓其說。

      對《外商投資企業(yè)中方賬戶設(shè)置,使用和管理情況的調(diào)查》一文的分析

      (該文見于中央廣播電視大學(xué)《應(yīng)用寫作》教材99頁-103頁)

      該文就外國企業(yè)投資在中國,中國如何對其管理和使用的敏感問題進行了深入的調(diào)查??偨Y(jié)經(jīng)驗,揭示規(guī)律。該文材料真實,事實求是,對當(dāng)前引入外資企業(yè)的問題有針對性,也有典型的指導(dǎo)意義,起到以點帶面的作用,引起其它外資企業(yè)及中國有關(guān)部門的重視。該文標(biāo)題指明了調(diào)查對象,外商投資企業(yè)中方賬戶設(shè)置,使用和管理。也標(biāo)明了文章的性質(zhì)、文種:調(diào)查報告,做到了標(biāo)題規(guī)范。文章第一自然段,概述了情況,對調(diào)查的范圍、對象、目的、方式、時間內(nèi)容等作了扼要介紹,使讀者有一個總括了解。屬于調(diào)查報告中的導(dǎo)語部分,符合要求,醒目。該報告主體部分,采用縱式結(jié)構(gòu)的觀點歸納的方法,從現(xiàn)狀到分析原因,從原因到意見建議,體現(xiàn)了人們看事物的邏輯關(guān)系。條理性很強,既有客觀事實的描述,也有對問題的分析,而分析得比較深入。對問題的處理提供了有價值的基礎(chǔ),內(nèi)容具體,材料翔實。

      該文是一篇觀點新鮮,材料充實,論理充分,分析透徹,值得一讀,且有現(xiàn)實意義和指導(dǎo)意義的調(diào)查報告。

      另見:

      《西北地區(qū)機關(guān)、事業(yè)單位工資、收入分配調(diào)查報告》一文的分析 見教材P87 《XX街道辦事處2006工作計劃》 見教材P94 《供電公司2004工作總結(jié)》 見教材P102

      四、在以下三個文種中,任選一個文種,進行寫作練習(xí)。1.調(diào)查報告(參看教材P76例文)2.計劃(參看教材P91例文)3.總結(jié)(參看教材P96例文)

      寫作要求:內(nèi)容要充實,重點要明確;結(jié)構(gòu)要完整,寫法要規(guī)范;語言要準(zhǔn)確、簡明、得體,書寫要清楚。

      xxxxxxxx學(xué)校 xxxx年工作總結(jié)

      在上級領(lǐng)導(dǎo)及行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校狠抓內(nèi)部建設(shè)及管理工作,認真貫徹黨的教育方針,很好地完成了xxxx年的工作任務(wù)。被xxxx教育局評為職業(yè)教育行列中獲一等獎的學(xué)校。將本有關(guān)情況總結(jié)如下:

      1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校通過招聘、提拔等途徑完善了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。設(shè)校長一名,常務(wù)副校長一名,副校長兩名,設(shè)置完善了教務(wù)科、學(xué)生科、后勤處、辦公室、財會科、招生安置辦,并配齊了中層干部,建立崗位職責(zé),做到了即分工又合作,事事有人管,條條有人抓。形成了團體作戰(zhàn)的局面。

      2.加強學(xué)生政治思想工作,做到教書育人。學(xué)校工作主要是教育人,對學(xué)生的思想政治工作,由職能部門學(xué)生科牽頭,制定計劃、組織學(xué)習(xí)。保衛(wèi)科做好重點學(xué)生的思想教育工作,教務(wù)科利用教研會管理教師運用教材中的思想因素,對學(xué)生實施思想政治教育。堅持后勤工作中利用為學(xué)生服務(wù)的時機,對學(xué)生實施思想教育,全校形成了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的立體思想政治教育網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)生思想教育的形式上,我們做到每周有朝會、年級班會、每天有班主任講話、星期日晚的班會,做好各班安全整治;特別是年級班會,更是作為學(xué)生政治教育的重要陣地,做到年初有計劃,具體有人抓,每課有人講,校長、副校長、科長一齊上陣,按計劃、分課題,有層次地備課搞講座,對學(xué)生灌輸紀(jì)律、安全、法制、愛國主義、集體主義、公德修養(yǎng)、市場競爭意識等方面的教育,通過以上形式,使全校學(xué)生思想穩(wěn)定,專業(yè)思想鞏固,學(xué)習(xí)勁頭足。涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀學(xué)生,為社會培養(yǎng)更多更好的人才。僅去年評市級三好學(xué)生2名、優(yōu)干2名、先進集體1個。

      3.加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅持教學(xué)大綱開足課時,并適時針對市場要求調(diào)整計劃,使學(xué)生適應(yīng)社會。學(xué)校特別重視學(xué)生的動手能力的培養(yǎng),每周保證每班學(xué)生在計算機上有10課時以上的操作時間。每期都定期開展一次文字錄入比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。僅以xxxx年為例,我校學(xué)生文字錄入最高已達到每分鐘120個字。

      為了提高教學(xué)質(zhì)量,我校采用引進來、走出去的辦法,引進聘請有教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)水平高的教師到校任教。我?,F(xiàn)具有高級職稱的就有*人,具有中級職稱*人,為了達到互幫互學(xué),管理教學(xué),互相提高。我們規(guī)定每位教師每周互相聽課2節(jié)。教務(wù)科長、教務(wù)副校長深入教學(xué),也對教學(xué)秩序起到了保證作用。

      在教學(xué)上我們還進行了教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量評估、教學(xué)效果問卷調(diào)查等制度,有效的促進了教學(xué)管理。

      4.強化后勤管理,增添辦學(xué)設(shè)施。

      在后勤管理上,我們一直堅持服務(wù)學(xué)生為宗旨,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的理念。安排為他們的吃住、為學(xué)生排優(yōu)解難。食堂做到清潔衛(wèi)生第一,決不使用變質(zhì)食品。保障師生生活安全。去年**月,天氣聚然變化,很多學(xué)生注意不當(dāng),感冒了。后勤馬上購來感冒中藥,由食堂熬制,供師生們喝,使感冒的學(xué)生恢復(fù)健康,未得感冒的學(xué)生得到了有效預(yù)防。為了提高辦學(xué)能力,在學(xué)校辦學(xué)資金很緊的情況,去年學(xué)校仍擠出資金**萬元,購置新型計算機**臺,安裝調(diào)試了一新機房,使學(xué)校的計算機設(shè)備達到了***臺,更加突出我校的電腦特色,為辦學(xué)增添了后勁。

      5.重視招生工作,搞好學(xué)生就業(yè)。

      在上級領(lǐng)導(dǎo)的指下。學(xué)校加大了宣傳力度,春季招生***名,秋季招生***名,很好地擴大了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。同時,為了使學(xué)生更好地服務(wù)社會,學(xué)校十分重視學(xué)生就業(yè)安置,由一把手親自抓,校長去年就多次到東部地區(qū)和沿海城市的大型企業(yè)考察,做到工作心中有數(shù),去年我安置學(xué)生畢業(yè)***名。在安置學(xué)生時,學(xué)校作的行前作動員,簽定安全責(zé)任書,與運輸業(yè)簽定安全合同書,并派干部親自送到企業(yè),做好安置,定期用電話回訪學(xué)生情況,做好追蹤服務(wù),做到了家長放心,學(xué)生安心,企業(yè)高興,學(xué)校滿意。

      6.加強財務(wù)管理,堅持財務(wù)制度。學(xué)校去年加大了財務(wù)管理力度,聘用了有經(jīng)騐的財務(wù)管理人員,理順各種財務(wù)往來,堅持財會制度,嚴格安財會一支筆,由校長主管財務(wù)。并及時加大學(xué)生欠費的催收力度,為辦學(xué)籌措資金。

      7.堅持黨的教育方針,開展一系列課外活動。為了培養(yǎng)學(xué)生多方面能力,增強學(xué)生體質(zhì),年學(xué)校開展了拔河、籃球、文藝匯演演講等一系列課外活動,既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,又在這些活動中增長了學(xué)生的知識,鍛煉了學(xué)生的思想。

      總之,xxxx年學(xué)校取得了長足的發(fā)展,取得了一些成績,但離上級部門的要求仍有一定距離,我們決心在xxxx年的工作中發(fā)揚成績,克服不足、努力為黨的教育事業(yè)貢獻力量。

      文秘管理與應(yīng)用寫作 作業(yè)3

      一、結(jié)合實例,談?wù)勛珜懬舐毿胖饕獞?yīng)當(dāng)注意哪些問題?

      答案:撰寫求職信要注意以下幾點:

      1.要力求簡潔凝練,避免長篇大論、繁冗瑣細;

      2.要力求平實直白,避免故作高深或故弄玄虛;

      3.要力求條分縷析,避免雜亂無章;

      4.要力求準(zhǔn)確、順暢,避免出現(xiàn)病句、錯別字;

      5.要力求語氣真誠自然,避免矯揉造作;

      6.要力求方面整潔、美觀,避免書寫不清或隨意涂抹。教材P159結(jié)合前面求職信加以闡述。

      二、結(jié)合實例,談?wù)劗a(chǎn)品說明書的主要作用和特點?

      答:

      (一)產(chǎn)品說明書的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

      1.指導(dǎo)消費

      2.傳播知識 3.宣傳企業(yè)

      (二)產(chǎn)品說明書的特點是與其文體特征和具體功用聯(lián)系在一起的,主要體現(xiàn)為:

      1.內(nèi)容的科學(xué)性

      2.表述的通俗性 3.層次的條理性

      教材P182-183結(jié)合例文闡述。

      三、運用自己所學(xué)過的文體寫作知識,對下述文章進行分析(任選一篇。文章可從學(xué)習(xí)參考書中選擇,也可由輔導(dǎo)教師提供。)

      1.經(jīng)濟活動分析報告 2.可行性研究報告

      提示:

      (1)分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法,要對文章的意體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析;(2)既要注意運用所學(xué)知識,又要注意結(jié)合原文;

      (3)分析要有條理。

      對《xx市商業(yè)局企業(yè)財務(wù)分析報告》的分析

      (該文見《應(yīng)用寫作學(xué)習(xí)參考書》234-236頁)

      這是一篇上報業(yè)務(wù)主管機關(guān)的財務(wù)分析報告,屬于綜合性經(jīng)濟活動分析報告。標(biāo)題采用了報告式的寫法單位名稱、時間、分析的內(nèi)容,應(yīng)用文種等,非常規(guī)范,令人看后一目了然,清楚明了。

      文章的第一自然段概述了從商業(yè)局企業(yè)的基本情況,總體形勢,給人的概況了解。文章主體是按照情況,情況分析,問題和建議的遞進順序安排的,邏輯性強,令人信服,商業(yè)局企業(yè)對各項經(jīng)濟指標(biāo)的完成,采用了因素分析法進行分析,它是以實際情況為依據(jù)的,最后提出建議和對策,條里清晰,思路清楚,觀點十分明確,以事實為分析為基礎(chǔ)。

      文章使用了大量數(shù)據(jù),分析到位,問題抓得準(zhǔn)確、建議又有針對性和可行性。因而整文給人比較實在可行的感覺。

      另見:教材191頁例文和192頁的分析。2.可行性研究報告

      答案:教材197頁例文和203頁的分析。

      四、在以下兩類文體中任選一種,進行寫作練習(xí)。1.經(jīng)濟消息、合同

      2.賀信、慰問信、祝酒詞

      寫作要求:內(nèi)容要充實,重點要明確;結(jié)構(gòu)要完整,寫法要規(guī)范;語言要準(zhǔn)確、簡明、得體,書寫要清楚。

      關(guān)于xxxx 的買賣合同

      根據(jù)《中華人民共和國合同法》,經(jīng)買賣雙方協(xié)商一致,訂立本合同,望共同遵照履行:

      一、產(chǎn)品的名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、價格:

      品名

      規(guī)格

      型號

      數(shù)量

      單價

      總價

      金額總計(大寫):

      二、交貨日期:

      三、交貨地點、運輸方式:

      四、質(zhì)量要求:

      五、驗收方法及提出異議期限:

      六、結(jié)算方式及期限:

      七、違約責(zé)任:

      八、解決爭議的方法:

      九、其他約定事項:

      十、本合同經(jīng)買賣雙方簽字蓋章生效。

      十一、本合同一式二份,由買賣雙方各執(zhí)一份。

      買方:(簽名蓋章)

      賣方:(簽名蓋章)

      ****年**月**日

      ****年**月**日

      文秘管理與應(yīng)用寫作

      作業(yè)4

      一、結(jié)合實例,談?wù)勛珜懨袷缕鹗鰻畹摹笆聦嵟c理由”應(yīng)當(dāng)注意那些問題。

      答:撰寫民事起訴狀的事實和理由是其核心內(nèi)容,事實是訴訟的依據(jù)和基礎(chǔ),它要做到一是實事求是,不夸大,例如要繼承房產(chǎn),必須講清你供養(yǎng)父母的事實,以及父母住房的維修等事實,出了多少資,盡了多少力,不許夸大,講清事情的經(jīng)過。二是圍繞訴訟請求寫。繼承房產(chǎn)就寫繼承房產(chǎn),其他爭論的事情就不說,更不能說費話,要給人清晰明了的感覺。三是要突出事實重點。反映出全貌即可,不能無重點,不能雞毛蒜皮寫一大通,繼承房產(chǎn)就寫繼承房產(chǎn),其他經(jīng)濟問題,另案再說,要簡明扼要。其次是理由。理由是對事實評說與概括,做到依事論理,寫出雙方爭執(zhí)的焦點,比如其它兄弟姊妹不履行贍養(yǎng)父母的義務(wù),又要分遺產(chǎn)是于情于理都不行的。二是依法引據(jù)。引出有法律條文,比如繼承法中的規(guī)定,權(quán)利與義務(wù)有關(guān)條文。三是理由與事實一致??傊聦嵟c理由相輔相承,密切相關(guān),必須做前后一致,渾然一體,(可見教材P222)

      二、結(jié)合實例,談?wù)勛x書筆記的作用。

      具體地說,讀書筆記的作用主要體現(xiàn)為:

      1.幫助記憶 2.幫助理解 3.存貯資料

      4.鍛煉思維,引發(fā)思考

      (可見教材P263-265)

      三、在以下三個文種中,任選兩個文種,進行寫作練習(xí)。1.條據(jù) 2.啟事

      3.書信(寫給老師或親友的信)

      寫作要求:內(nèi)容要具體,重點要明確;格式要正確,寫法要規(guī)范;語言要準(zhǔn)確、簡明、得體,書寫要清楚。

      請假條范文:

      請假條

      張老師:

      我因感冒發(fā)燒不能到校上課,請假一天,請予以批準(zhǔn)。

      此致

      敬禮!

      學(xué)生 王明

      2010年3月31日

      借據(jù)范文:

      借 據(jù)

      今借到王飛人民幣叁仟元整,三個月內(nèi)還清。特立此據(jù)為憑。

      此據(jù)

      借款人:孫達(簽名蓋章)

      2010年5月15日

      啟事范文:

      ××中學(xué)招聘教師啟事

      ××中學(xué)隸屬于××市教育局,是一所公辦的全日制完全中學(xué)。因辦學(xué)發(fā)展的需要,需向社會公開招聘老師若干名。

      一、所需學(xué)科:中文、數(shù)學(xué)、英語、物理、生物。

      二、招聘條件:有良好的敬業(yè)精神和較強的教育、教學(xué)能力,大學(xué)本科及以上學(xué)歷,年齡在45周歲以下,高級、特級教師年齡可適當(dāng)放寬。

      三、待遇:凡被聘用者,可辦理正式調(diào)動手續(xù),家屬工作、子女入學(xué)問題學(xué)校幫助解決安排,年薪和待遇從優(yōu)。

      四、報名辦法:凡有意者,請將個人簡歷、學(xué)歷證書、職稱證書、身份證等復(fù)印件,近期照片兩張,在××月××日前寄往××市教育局人事科。

      初審合格者,通知面試試講。

      聯(lián)系地址:××省××市教育局人事科

      聯(lián)系人:XXX

      電話:×××××××

      網(wǎng)址:×××××××

      書信范文: 敬愛的老師們:

      您好!

      幾載寒暑,桃李芬芳。第二十四個教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表哈爾濱工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

      斗轉(zhuǎn)星移,難忘您數(shù)千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無怨無悔的鎮(zhèn)定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點滴,用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導(dǎo)我們學(xué)業(yè)的進步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的哈工大;是你們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的哈工大學(xué)子。

      難忘記那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“修身齊家治國平天下”;難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

      師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的哈工大學(xué)子將繼續(xù)秉承“規(guī)格嚴格,功夫到家”的校訓(xùn),攜手奮進,為把校園裝點得更加美麗、為哈工大美好的明天而不懈努力!

      在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿老師們節(jié)日愉快,工作順利!

      哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)生會 哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生總會 2010年9月9日

      第四篇:文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊

      文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)1

      一、結(jié)合教材,從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個方面闡述實用型文章的特征。

      答:實用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個方面:

      一、結(jié)合教材,從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個方面闡述實用型文章的特征。

      答:主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言是一切文章的構(gòu)成要素,實用型文章在這四方面均有自己的一些特點。

      (一)主旨單

      一、集中、明確

      1、單一:一篇文章只能有一個中心。

      2、集中:正文要緊扣中心。

      3、明確:文章的中心意思、作者的意圖和主張是什么,要使讀者一看便知。

      (二)材料多樣、真實、有力

      1、材料:事實材料(第一手材料)、理論材料(第二手材料)。

      2、真實:材料要真實。

      3、有力:材料為主旨服務(wù),材料為主指的表達所必需,材料要典型,具有較強的說服力和表現(xiàn)力。

      (三)結(jié)構(gòu)合理、謹嚴、固定

      1、合理:結(jié)構(gòu)的安排符號客觀事物的構(gòu)成和發(fā)展規(guī)律。

      2、謹嚴:文章首尾圓合,銜接緊密,層次清楚,段落分明。

      3、固定:結(jié)構(gòu)固定、格式規(guī)范。

      (四)語言準(zhǔn)確、簡明、平易、莊重

      1、語言明確:措辭造句恰當(dāng)、貼切、得體,大量使用專業(yè)術(shù)語和行業(yè)用語,善于用數(shù)字說話,長句、復(fù)句較多,多用關(guān)聯(lián)詞語。

      2、簡明:用詞精當(dāng),語句凝練。

      3、平易:用語直白,直陳其事,用語樸實。

      4、莊重:多用嚴整的句子形式,把握用詞的分寸和界限,用書詞語、用慣用語。

      二、結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗,談?wù)劮段拈喿x對提高實用型文章寫作水平的重要性。

      答:范文閱讀對提高實用型文章寫作水平十分重要。第一,范文給我們提供了一個“文章格式”,使我們了解文章結(jié)構(gòu)寫法,并有具體感性認識。第二,范文給我們展示了文章如何組織材料,表現(xiàn)主旨的方法。第三,我們還可以從范文的語言特點,了解到如何準(zhǔn)確使用語言。

      三、結(jié)合教材。簡述公文的概念、特點、功用、構(gòu)成要素與分類。

      答:

      1、公文的概念:公文是行政是行政機關(guān)在行政管理過程中所形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書,是依法行政和進行公務(wù)活動的重要工具。

      2、公文的特點:公文具有法定性、政策性、實用性、時效性、規(guī)范性。

      3、公文的功能:主要表現(xiàn)以下幾個方面:(1)、頒布法規(guī),傳達指示;(2)、反映情況,請示工作;(3)、聯(lián)系工作,商洽公務(wù);(4)、宣傳教育;(5)、依據(jù)憑證。

      4、公文的構(gòu)成要素:分為:眉首部分、主體部分、版記部分。

      5、公文的分類:按照行文關(guān)系和行文方向的不同,可將公文分為上行文、平行文和下行文三種。

      四、結(jié)合教材、闡述公文寫作的基本要求。

      答:要寫出一份合格的公文,在公文的撰寫中就必須依循以下各項要求:

      1、要熟悉黨和國家的方針、政策及有關(guān)法規(guī)、規(guī)定。

      2、要了解實際情況。

      3、要遵循各項行文規(guī)則。(1)文種的選用要正確;(2)行文關(guān)系的確定要妥當(dāng);(3)制發(fā)程序的安排要合理。

      五、在以下四個公文文種中任選兩個文種,進行寫作練習(xí)。

      (建 議 同 學(xué)們 :可 以 選 擇 課 本里 的 比 較 短 的范文抄下來,只要把單位名稱,時間之類的改一下就可以了)

      福州大學(xué)關(guān)于召開招生工作會議的通知

      校辦發(fā)【2000】20號

      所屬各單位:

      為了把今年我校的招生工作搞得更好,為了進一步貫徹和執(zhí)行中央、省招生工作會議精神,經(jīng)研究決定召開招生工作會議,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、會議內(nèi)容:介紹和分析近年來我校的招生情況;著重討論和分析今年的招生情況和招生工作安排等事宜。

      二、參加人員:各系部主管學(xué)生工作的副主任以及校學(xué)生工作辦公室的全體人員。

      三、會議時間和地點:定于 6月18日上午8時,在學(xué)校三樓會議室準(zhǔn)時召開,議程一天。

      福州大學(xué)學(xué)生工作辦公室

      二○○○年六月十七日

      關(guān)于請求解決我校進修教師住宿問題的函

      福州大學(xué)校長辦公室:

      為了培養(yǎng)師資,提高教學(xué)水平,我校擬派10名教師進修學(xué)習(xí),因宿舍緊張,無力解決住宿問題,特向貴校聯(lián)系住宿事宜。

      據(jù)悉,貴校宿舍尚寬余,懇切希望予以大力支持與幫助。如能解決這一問題,住宿的幾名教師尚可為貴校做些輔導(dǎo)和批改作業(yè)等義務(wù)工作。

      妥否,請函復(fù)。

      教師進修學(xué)校

      一九九九年三月十日

      文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)2

      一 結(jié)合教材,簡述事務(wù)文書的特點與作用。

      事務(wù)文書的特點:1.對象比較具體;2.格式比較固定;3.寫法比較實際;4.時限比較緊迫.事務(wù)文書的作用:1.貫徹政策,指導(dǎo)工作;2.溝通情況,聯(lián)系工作;3.積累和提供資料;4.宣傳教育,檢查督促.二 結(jié)合教材,簡述調(diào)查報告的含義、用途、特點、分類,并闡述調(diào)查報告的寫作要求。

      答:

      1、調(diào)查報告的含義:就某一個事件或某一個問題,進行深入細致的調(diào)查研究之后,所寫出的真實地反映情況的書面報告。反映情況、揭露問題、總結(jié)經(jīng)驗、揭示規(guī)律,是調(diào)查報告的主要功用。

      2、調(diào)查報告的用途:它可以用以總結(jié)一個單位、一個部門甚至一個地區(qū)的經(jīng)驗,也可以用以揭露某一方面的問題,或者探明某一個事件的真相,還可以用以介紹某個事物的發(fā)展過程。

      3、調(diào)查報告的特點:主要體現(xiàn)為:第一,真實性;第二,針對性;第三,典型性。

      4、調(diào)查報告的分類:按其內(nèi)容不同分為反映情況的調(diào)查報告、總結(jié)經(jīng)驗的調(diào)查報告、揭露題的調(diào)查報告,此外還有一類專門用于科學(xué)研究的學(xué)術(shù)性調(diào)查報告。

      5、調(diào)查報告的寫作要求:1.要認真進行調(diào)查研究,充分占有材料;2.要以正確的立場和方法,認真分析并合理組織材料;3.要講究結(jié)構(gòu)形式和語言特色.三 結(jié)合教材,簡述計劃的含義、作用,并闡述制訂計劃的要求。

      1、計劃是某一個單位,部門或個人,對預(yù)計在一定時期內(nèi)所要做的工作或所要完成的其他任務(wù)加以書面化,條理化和具體化的一種文書.2、計劃的作用:一是預(yù)見作用;二是指導(dǎo)作用;三是具有約束作用。

      3、3、制訂計劃的要求:(1)要符合政策。不能與黨和國家的有關(guān)方針、政策及上級的指示精神相悖。(2)要從實際出發(fā)。把全局需要與本單位的實際情況結(jié)合起來。(3)要具體明確。把要做的事情寫得實實在在,以便于實施和人們對照檢查工作。(4)要留有余地。以靈活地應(yīng)對一些不可預(yù)見的因素的出現(xiàn)。

      四 結(jié)合教材,簡述總結(jié)的含義、作用、并闡述撰寫總結(jié)的要求。

      1、這里所說的總結(jié)主要是指工作總結(jié),是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績,存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析,以為今后的工作提供幫助和借鑒的一種文書材料.2、總結(jié)的作用:總結(jié)是工作中常用的事務(wù)文書,總結(jié)主要是回顧過去,而回顧過去特別是從中引出規(guī)律性的東西,還是為了給今后的工作提供借鑒和幫助,同時,總結(jié)過去的工作情況本身,也是一個培養(yǎng)工作能力、提高認識水平的過程。

      3、撰寫總結(jié)的要求:1).要充分占有資料,并實事求是地反映情況;2).要善于分析材料,并找出規(guī)律性的東西來;3).要合理地取舍內(nèi)容,以突出重點;4).要深入研究問題,以寫出特色.五 結(jié)合教材,簡述講話稿與演講稿、會議報告的區(qū)別,并闡述撰寫講話稿的要求。

      講話稿不同于一般的演講稿,也不同于會議報告。講話稿一般為能夠代表本單位發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)人所用,其內(nèi)容往往體現(xiàn)本單位的集體意志,演講稿則只反映演講者個人的看法,講話稿有的是由領(lǐng)導(dǎo)人親自動手起草的,有的是文秘人員根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的意圖代為起草的,有的甚至是經(jīng)專門的寫作班子反復(fù)討論、修改后才定稿的,演講稿大都是由演講者本人單獨撰寫的。講話稿與會議報告相比,首先二者在篇幅上就有一定的區(qū)別,講話稿通常篇幅較短,會議報告則篇幅較長。此外,二者在內(nèi)容的安排、表述的方式特別是語言的運用等方面都有較大的區(qū)別。

      撰寫講話稿的要求:1.針對性要強;2.主題要集中鮮明;3.內(nèi)容要吸引人;4.語言要通俗生動,要有氣勢和文采.六 運用教材上的文體寫作知識,對下述文章進行分析。

      1、工作計劃;參考課本91頁

      2、工作總結(jié):參考課本96頁

      請注意;下面的例子不能抄襲,你們可以自選一篇文章,模仿下面的分析,自已寫一篇。

      舉例:1對課文P91頁《XX街道辦事處2006工作計劃》進行分析:例文是一篇基導(dǎo)單位對工作作出全面安排的綜合性工作計劃。標(biāo)題由單位我稱、適用期限和文種名稱幾個要素構(gòu)成,據(jù)些可以看出這是哪個單位就哪個階段的工作做出的安排。正文由前言(開頭)和主體兩個部分構(gòu)成。在簡短的前言部分,主要寫明制訂計劃的依據(jù)和目的,這與行政公文開頭部分的一般寫法大體相同。主體部分先是明確“指導(dǎo)思想”和“工作目標(biāo)”,然后寫明“工作任務(wù)和措施”其中既有總體思路,也有具體做法,既有總體目標(biāo)和要求,也有具體指標(biāo)和措施,應(yīng)當(dāng)說,做什么和怎么做的問題在主體部分得到了比較清楚的回答。從整體上看,例文是把“目的與要求”同“步驟與做法”分開來寫的,主體部分的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)主要涉及的是目前的與要求,工作任務(wù)和措施則主要寫明步驟與做法,在工作任務(wù)和措施部分,可以說又是將這兩項內(nèi)容放到一起來寫,即寫出一項任務(wù),接著便宜寫完成任務(wù)的措施與步驟,例文沒有專設(shè)結(jié)語部分。在制定計劃中,要依循符合政策、從實際出發(fā)、具體明確、留有余地。

      舉例:2.對《應(yīng)用寫作學(xué)習(xí)參考書》中141頁《2001年上半年德化縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局工作總結(jié)》進行分析:這篇文章是由三個部分構(gòu)成的,即標(biāo)題、正文和落款。這是一篇基層單位的工作總結(jié),標(biāo)題是由單位名稱、時間和文種類別幾個要素構(gòu)成,文種名稱的前面只有工作二字,表明這是對整個單位在一定時期內(nèi)的工作情況作出全面反映的綜合性總結(jié),而不是對某項工作或某個方面的情況作出專門反映的專題性總結(jié)。不過,雖然從總體上看,例文應(yīng)當(dāng)是一篇綜合性工作總結(jié),但其內(nèi)容還是以生產(chǎn)經(jīng)營管理方面的情況為主,這同單位的性質(zhì)和特點有關(guān),正文是由前言、主體和結(jié)語三個部分組成,前言就第一自然段,概述情況,寫明工作的指導(dǎo)方針及工作完成的基本情況,其中使用了幾個較為關(guān)鍵的數(shù)據(jù),起到了一種提綱挈領(lǐng)的作用。主體部分首先從六個方面談及在工作中取得的成績及采取的措施,其中有歸納,也有實例,內(nèi)容比較具體,寫完成績之后,指明工作中存在的問題和面臨的困難,寫的客觀、實際,每個部分之前都以序碼和小標(biāo)題的形式點明要點,便于閱讀和理解,結(jié)語部分(最后一個自然段)明確下一步工作的目標(biāo)和努力的方向,應(yīng)當(dāng)指出的,例文中成績和問題談得比較全面,但經(jīng)驗和教訓(xùn)的分析尚顯不足。

      文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)3

      一、在以下五個文體中任選兩種,進行寫作練習(xí)。

      1、賀電(賀信)

      2、請柬

      3、感謝信(或表揚信)

      4、求職信(或推薦信)

      5、歡迎詞(或歡送詞)

      下面老師提供的例文不能抄襲,要修改一下,比如改一下單位和具體內(nèi)容,格式按下面的寫就可以了。(或者大家可以上網(wǎng)百度一篇抄進去,格式按下面的格式就行)

      賀信

      ××廠全體職工:

      喜聞十月二日是貴廠建廠30周年紀(jì)念日,謹此表示熱烈祝賀!

      三十年來貴廠全體職工發(fā)揚了艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、增產(chǎn)節(jié)約、多做貢獻的可貴精神,不僅為祖國的工業(yè)建設(shè)提供了新產(chǎn)品,而且培養(yǎng)了大批技術(shù)人才,支援了兄弟單位。多年來,貴廠在技術(shù)力量方面,給我廠以無私的幫助和支援。為此我們表示衷心的感謝,并決心以實際行動向貴廠全體職工學(xué)習(xí),努力鉆研技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量,為達到同行業(yè)的先進水平而努力。

      最后,祝貴廠全體職工在四個現(xiàn)代化的新長征中取得更大的成績。

      此致

      敬禮

      ×廠

      ×年×月×日

      感謝信

      xx公司并xx總經(jīng)理:

      首先讓我們向您致以衷心的感謝。

      日前,我們“中美貿(mào)易和投資洽談會”青島分團正著急為赴美選帶什么禮品時,是您總經(jīng)理毅然伸出友誼的手,xx公司的姑娘們晝夜加班,趕制出一份豐厚獨特的禮品,使我們深深感到,xx公司的花邊美,禮品更美:xx公司的姑娘們手巧,心靈更美。

      讓我們再次感謝總經(jīng)理和xx公司姑娘們的支持和誠摯友情。

      此致

      敬禮

      分團

      x年x月x日

      二、結(jié)合教材,簡述經(jīng)濟新聞的含義、特點與構(gòu)成要素,并闡述經(jīng)濟新聞的寫作注意事項。

      1、經(jīng)濟新聞:是新聞的一種,是指及時、迅速地對經(jīng)濟領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會意義或社會影響的事實所作的簡要報道。

      2、經(jīng)濟新聞的特點主要體現(xiàn)在:真、新、精這三方面。

      3、經(jīng)濟新聞的構(gòu)成要素:一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾和背景五個部分組成。

      4、經(jīng)濟新聞的寫作注意事項有以下幾點:(1)事實要準(zhǔn)確。經(jīng)濟新聞要尊重事實,用準(zhǔn)確無誤的事實來說話。(2)導(dǎo)向要正確。經(jīng)濟新聞要符合黨和國家在特定歷史時期的方針、政策,要能引導(dǎo)人民群眾奮發(fā)向上。(3)報道要及時。經(jīng)濟新聞應(yīng)當(dāng)快寫快發(fā),以便取得更佳的報道效果。

      三、結(jié)合教材,簡述產(chǎn)品說明書的含義、作用、特點與寫作注意事項

      產(chǎn)品說明書是一種全面,明確地介紹產(chǎn)品的用途,性能,構(gòu)造,使用方法等事項的文字材料,是一種比較覺的說明文.產(chǎn)品說明書的作用:1.指導(dǎo)消費2.傳播知識;3.宣傳企業(yè).產(chǎn)品說明書的特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1)內(nèi)容的科學(xué)性2)表述的通俗性3)層次的條理性

      產(chǎn)品說明書的寫作注意事項:1.要有責(zé)任意識;撰寫產(chǎn)品說明書要有強烈的責(zé)任意識,尤其是對技術(shù)含量高或事關(guān)人身、財產(chǎn)安危的產(chǎn)品說明,更要做到字斟句酌、周到細致。2.要有大眾意識.產(chǎn)品說明書的讀者對象多為普通消費者,撰寫產(chǎn)品說明書,必須充分考慮讀者對象的大眾化特點,樹立為大眾服務(wù)的觀念,從內(nèi)容的取舍到表達方式的選用,都要盡可能適應(yīng)社會大從的特點和需要。

      四、運用教材上的文體寫作知識,對下述文章進行分析(任選一篇)

      提示:

      1、經(jīng)濟活動分析報告P187頁

      2、可行性研究報告P193頁

      3、合同

      答題提示:(1)分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法,要對文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析;(2)既要注意運用所學(xué)知識,又要注意結(jié)合原文;(3)分析要有條理,要能自圓其說。1.經(jīng)濟活動分析報告

      以教材P191例文《××化肥廠200×年財務(wù)計劃執(zhí)行情況分析》為例。

      首先指出這篇分析報告的種類,報告分析了四項財務(wù)計劃指標(biāo)的完成情況,屬于綜合性經(jīng)濟活動分析報告。分析標(biāo)題:采用報告式寫法,單位、時限、分析對象、文種,非常規(guī)范。

      分析正文:經(jīng)濟活動分析報告的正文比較常見的寫法是由前言、情況、分析、意見或建設(shè)幾個部分組成。結(jié)合例文分析:正文采用“前言加條文”的寫法,前言(即開頭部分)部分概述年內(nèi)財務(wù)計劃執(zhí)行情況。第二部分,即“

      一、實現(xiàn)利潤分析;二,產(chǎn)品成本分析;三,流動資金分析;四,專用基金分析”,是對財務(wù)計劃指標(biāo)完成情況的分析。第三部分,即“五,幾點意見),針對存在的問題,提出幾點改進措施。

      3、合同:以教材P215頁的供用電合同為例:例文的標(biāo)題標(biāo)示合同的類別,說明這是哪一類合同。當(dāng)事人雙方的名稱、聯(lián)系方式、簽訂的時間和地點分列標(biāo)題下方的左右兩側(cè)。正文采用前言加條文式寫法,前言表明簽訂合同的目的和根據(jù),并以過渡性語句“特訂立本合同,以便雙方共同遵守”引出主體部分;主體部分寫明當(dāng)事人雙方就電力、電量、用電時間和各方責(zé)任等內(nèi)容協(xié)商確定的各項條款,權(quán)利、義務(wù)和違約責(zé)任都規(guī)定得非常明確、具體。合同的生效時間、合同份數(shù)等附加內(nèi)容,也作為合同條款列出。最后是署名一項。這份合同雖然項目不是很多,內(nèi)容不是很復(fù)雜,但條款還比較完備,寫法也比較規(guī)范。

      文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)4

      一 運用教材上的文體寫作知識,對下述文章進行分析,(任選一篇)

      1、民事訴訟文書

      2、刑事訴訟文書

      3、行政訴訟文書

      1、答:結(jié)合教材P223頁的民事起訴狀進行分析:例文由首部、正文、尾部三個部分組成。首部包括標(biāo)題和當(dāng)事人的基本情況兩個項目。正文寫明訴訟請求、事實與理由、證據(jù)幾項內(nèi)容。訴訟請求明確、具體;發(fā)生糾紛的來龍去脈交代得非常清楚,重要事實如遺產(chǎn)情況、對父親盡贍養(yǎng)義務(wù)等情況以及爭執(zhí)的焦點,寫得明明白白;指明被告不讓原告繼承父母遺產(chǎn)的說法違反國家法律的規(guī)定,為實現(xiàn)訴訟請求奠定了基礎(chǔ),提供了依據(jù)。理由充分,證據(jù)確鑿。尾部所寫幾項內(nèi)容也是起訴狀通常都應(yīng)當(dāng)具備的幾項內(nèi)容。

      2、答:結(jié)合教材P234頁的刑事自訴狀進行分析:應(yīng)當(dāng)說,例文各個部分的寫法都是比較規(guī)范的。在“當(dāng)事人的基本情況”部分,按照先自訴人后被告人的順序,依次寫明雙方當(dāng)事人的姓名、性別、年齡、民族、出生地、工作單位及職業(yè)、住址等事項。“案由和訴訟請求”部分首先明確被告人所應(yīng)承擔(dān)的罪名,然后提出依法追究被告人的刑事責(zé)任的訴訟請求。在“事實與理由”部分,特別值得注意的是,既有敘述,又有分析,對被告人犯有重婚罪的事實概括得非常充分。在“證據(jù)和證據(jù)來源”部分,分條列項地寫明物證的名稱及件數(shù)、證人的姓名和地址。尾部有致送法院的名稱、落款及附項等幾項內(nèi)容。另外,從例文可以看出,上述案件有明確的被告人,具體的訴訟請求和比較充足的證據(jù),符合提起刑事自訴的條件。

      3、答:結(jié)合教材P245頁的行政答辯狀進行分析:例文除首部和尾部寫明應(yīng)寫事項之外,正文部份分別從事實和法律兩個方面,對起訴狀所述事實與理由進行反駁,說明劉XX等人的行為已屬違法,行政機關(guān)給予行政處罰是有法律依據(jù)的,是正確的,并未超出法定職權(quán)范圍,不屬于濫用職權(quán),先事實,后分析,再總結(jié),現(xiàn)是充分,意見明確,條分縷析,較有說服力。

      二 在以下三個文種中,任選兩個文種,進行寫作練習(xí)。

      1、便條

      2、啟事

      3、書信

      下面老師提供的例文不能抄襲,要修改一下,比如改一下單位和具體內(nèi)容,格式按下面的寫就可以了。

      請假條

      張老師:

      您的學(xué)生XXX因發(fā)燒,無法到校上課,特此請假兩天,準(zhǔn)許為盼!

      此致

      敬禮!

      學(xué)生:XXX

      XX年X月X日

      尋人啟事

      **,女(男),*歲,身高*米,(長相特征和出走時的穿著特征),*月*日出走至今未歸。有知情者請告**市**廠**,定有重謝。

      聯(lián)系電話:*****。

      啟事人:**

      **年*月*日

      開業(yè)啟事

      本商店裝修工程已告完工,定于*月*日正式開始營業(yè),經(jīng)營**。歡迎廣大顧客前來選購。

      **商店

      **年*月*日

      三 結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗,闡述讀書筆記的作用。

      答:根據(jù)本人的經(jīng)驗,讀書筆記有如下作用:

      1、幫助記憶。我們可以在寫讀書筆記時,可以不知不覺地記住書上的主要內(nèi)容。

      2、幫助理解。我們在寫讀書筆記時,可以充分理解書本內(nèi)容。

      3、存貯資料。我們在做讀書筆記時,摘抄了一些重要段落,關(guān)鍵語句,還可以起到存貯資料、積累知識的作用。

      4、鍛煉思維,引發(fā)思考。我們寫讀書筆記不是照抄書,而是對書的內(nèi)容加以選擇后寫出來的。而“選擇”內(nèi)容就可以起到鍛煉思維、引發(fā)思考的作用。

      四、結(jié)合教材,簡述文獻檢索的方法和文獻閱讀的方法。

      檢索文獻的方法主要有三種:第一種是常用法,這是一種利用工具書查找文獻資料的檢索方法。第二種是追溯法,這是以掌握的文獻資料后面所附的文獻資料。第三種是循環(huán)法,循環(huán)法也叫混合法,這是一種把追溯法和常用法結(jié)合起來使用,循環(huán)查找文獻資料的檢索方法。

      文獻的閱讀方法主要有略讀、細讀、精讀等幾種,這幾種閱讀方式各有自己的特點和用途,閱讀者可以根據(jù)自己的需要和文獻自身的情況,靈活、妥當(dāng)?shù)剡x用閱讀方法。

      第五篇:文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊(答案)

      文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊(答案)作業(yè) 1

      一、結(jié)合教材,從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個方面闡述實用型文章的特征。答:實用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個方面:

      (一)主旨單

      一、集中、明確主旨是文章的中心意思,是作者的 意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。單一,是說一篇文章中只能有一個中心,只能圍繞著一個主題把問題說清楚,而 不能把關(guān)系不大甚至不相關(guān)的問題寫到一篇文章中去,使寫出的文章多中心、多主題,集中,是說一篇應(yīng)用文只能有 一個中心,而這個中心應(yīng)是全文的統(tǒng)帥,應(yīng)對文章內(nèi)容有制約作用,全文要不枝不蔓,緊扣這個中心。明確,是說文 章的中心意思,作者的意圖和主張是什么,要使讀者一看便知,而不必費心揣摩,文藝作品所講究的曲折與含蓄,恰 恰為實用型文章所排斥。

      (二)材料多樣,真實有力,材料是構(gòu)成文章內(nèi)容,形成支撐并表達主旨的各種事實與理論,真實是實用型文章的生 命,而材料的真實又是使文章具有真實性的首要條件,有力是實用型文章的材料所應(yīng)具備的另一個特點。

      (三)結(jié)構(gòu)合理、謹嚴固定,簡單地說,結(jié)構(gòu)是文章的內(nèi)部構(gòu)造,安排結(jié)構(gòu),就是根據(jù)主旨表達的需要,合理地組織 材料,實用型文章應(yīng)該是一種邏輯構(gòu)成,而邏輯構(gòu)成則要講求謹嚴性,而不能流于松散無序,文章首尾圓合,銜接緊 密,層次清晰,段落分明,則是文章結(jié)構(gòu)謹嚴最起碼的條件,也是對應(yīng)用文結(jié)構(gòu)最基本的要求。固定是實用型文章結(jié) 構(gòu)的一個重要特點,遵照固定的模式寫作,材能把文章寫的規(guī)范,也才能使寫出的文章便于閱讀,易于發(fā)揮實際效用。

      (四)語言準(zhǔn)確,簡明、平易、莊重。語言準(zhǔn)確是對所有文章的要求,語言運用得好壞,直接關(guān)系到文章質(zhì)量的高低,任何文章的語言,都應(yīng)當(dāng)具有簡明性,所謂的語言簡明性。所謂的語言就是能用盡可能少的語言材料,把盡可能多的 信息明明白白地傳遞給讀者,平易即平實自然,曉暢易懂,語言的平易首先表現(xiàn)在用語的直白上,另一層意思是用語 樸實,應(yīng)用文特別是用于工作的應(yīng)用文大都應(yīng)當(dāng)帶有一種莊重的風(fēng)格,而語言的莊重正是形成文章的莊重風(fēng)格的最為 重要的因素之一??傊?,主旨單

      一、集中、明確、材料多樣、真實、有力,結(jié)構(gòu)合理、謹嚴、固定,語言準(zhǔn)確、簡明、平易、莊重,是 應(yīng)用文所應(yīng)具備的基本特征,也是對應(yīng)用文寫作的基本要求。

      下載文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊作業(yè)2word格式文檔
      下載文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊作業(yè)2.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案

        應(yīng)用寫作作業(yè)填空 1. 應(yīng)用文 2. 書契 3. 公務(wù)文書、事務(wù)文書、交際類文書、宣傳類文書、經(jīng)濟類文書、司法類文書、會議類文書 4. 正確、新鮮、明確、專一 5. 文獻調(diào)查法、......

        文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案范文

        《文秘管理與應(yīng)用寫作》第一次作業(yè)參考答案 一答:1.主旨的單一、集中、明確。 2.材料的多樣、真實、有力。 3.結(jié)構(gòu)合理、謹嚴、固定。 4.語言準(zhǔn)確、簡明、平易、莊重。 二答:......

        文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊5篇

        文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè) 1 一、結(jié)合教材,從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個方面闡述實用型文章的特征。P2 答:實用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個方面: (一)主旨單一、集中、......

        文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案

        文秘是指經(jīng)過學(xué)習(xí),掌握公關(guān)與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識,熟悉現(xiàn)代文書學(xué)、秘書學(xué)的原理和方法、具有較強的寫作能力、能熟練地從事文書、秘書事務(wù)工作,能進行文章寫作、文學(xué)......

        文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案

        文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案 文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè) 一、結(jié)合教材,從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個方面闡述實用型文章的特征。 答:實用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以......

        2011年最新文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊

        文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案 中央電大《文秘管理與應(yīng)用寫作》形考答案 作業(yè)1 一、結(jié)合實例談?wù)剬嵱眯臀恼碌幕咎卣鳌? 答:實用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個......

        文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案

        文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案 作業(yè)1 一、結(jié)合實例談?wù)剬嵱眯臀恼碌幕咎卣鳌?答:實用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個方面:(一)主旨單一、集中、明確主旨是文章的中......

        文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案

        一、結(jié)合實例談?wù)剬嵱眯臀恼碌幕咎卣鳌? 答:實用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個方面:(一)主旨單一、集中、明確主旨是文章 的中心意思,是作者的意圖、主張或看法在文章中......