第一篇：宣傳部關(guān)于落實(shí)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化工作匯報(bào)材料

宣傳部關(guān)于落實(shí)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化工作匯報(bào)材料

一、工作進(jìn)展情況

一年來，宣傳部努力為科爾沁區(qū)加快融入東北經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展做好思想輿論宣傳，不斷加強(qiáng)科爾沁區(qū)和外地干部群眾思想認(rèn)識(shí)上和情感上的溝通。

1、以科爾沁區(qū)各級(jí)各類講堂為平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、全面和諧、富民強(qiáng)區(qū)的為目標(biāo)，立足良好的地緣和資源優(yōu)勢(shì)，圍繞加快融入東北經(jīng)濟(jì)一體化的具體要求來設(shè)臵宣傳內(nèi)容。“科爾沁大講堂”邀請(qǐng)本地和外地的專家、學(xué)者授課，宣傳黨的政策理論、科學(xué)發(fā)展觀、法律維權(quán)、文化生活、文明創(chuàng)建以及群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)等問題，為我區(qū)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化制造輿論聲勢(shì)。如第二期邀請(qǐng)了中國(guó)管理創(chuàng)新研究院高級(jí)研究員、工業(yè)心理學(xué)博士、資深管理顧問陳方博士講學(xué)，陳博士就企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、企業(yè)文化的根源、企業(yè)文化在企業(yè)中的地位與作用等問題，詳細(xì)講解了企業(yè)文化建設(shè)的理論與實(shí)踐，為積極引進(jìn)聯(lián)合東北地區(qū)文化企業(yè)集團(tuán)，扶持培育一批文化骨干企業(yè)，奠定了理論基礎(chǔ)；第九期邀請(qǐng)到了吉林大學(xué)東北亞研究院的吳昊教授解讀東北振興戰(zhàn)略實(shí)施進(jìn)展與通遼市發(fā)展戰(zhàn)略定位。吳教授從東北振興戰(zhàn)略的內(nèi)容入手，詳細(xì)介紹了東北地區(qū)的重點(diǎn)區(qū)域開發(fā)規(guī)劃和東北振興戰(zhàn)略的實(shí)施進(jìn)展情況，對(duì)通遼市融入東北三省一體化的前景和思路進(jìn)行了分析和展望，使科爾沁區(qū)廣大干部群眾對(duì)于今后推進(jìn)融入東北經(jīng)濟(jì)圈的工作方向更加明確，思路更加清晰。

2、圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育實(shí)踐活動(dòng)，每月確定一個(gè)主題，為科爾沁區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做輿論導(dǎo)向。五月份，邀請(qǐng)了國(guó)家高級(jí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師楊興民進(jìn)行創(chuàng)業(yè)專題講座。楊老師從創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵及其條件說起，用鮮活生動(dòng)的事例，詳細(xì)闡述了創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與外延，分析了創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、如何創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重要意義等關(guān)于創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容，針對(duì)創(chuàng)業(yè)者容易遇到的問題進(jìn)行了細(xì)致的講解，參加講座的創(chuàng)業(yè)者紛紛表示受到了很大的啟發(fā)，對(duì)自己以后的創(chuàng)業(yè)具有很好的指導(dǎo)價(jià)值，擴(kuò)大了科爾沁區(qū)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化的創(chuàng)業(yè)主體。

3、抓住迎接自治區(qū)第八次精神文明現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的契機(jī)，在加快硬件建設(shè)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)軟件建設(shè)。通過各種方式提高廣大干部群眾的思想道德素質(zhì)，提高他們對(duì)科爾沁區(qū)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化重要性的認(rèn)識(shí)。區(qū)委宣傳部邀請(qǐng)了中國(guó)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師于姝為大家講學(xué)，于老師從學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的重要性、形象禮儀、語言談吐禮儀、社交禮儀和公務(wù)禮儀等五個(gè)方面，講授了禮儀的內(nèi)涵和重要性，以及如何踐行文明禮儀，為科爾沁區(qū)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化創(chuàng)造了良好的軟環(huán)境。同時(shí)，積極倡導(dǎo)企業(yè)家踐行誠(chéng)實(shí)守信、回報(bào)社會(huì)，倡導(dǎo)企業(yè)職工敬業(yè)愛崗、自強(qiáng)自立，引導(dǎo)企業(yè)把道德教育納入到企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，打造以先進(jìn)道德理念為核心的企業(yè)文化，提高職工綜合素質(zhì)，提升企業(yè)凝聚力，形成和諧的勞資關(guān)系，增強(qiáng)了企業(yè)發(fā)展后勁，為科爾沁區(qū)的企業(yè)在融入東北經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程中與外地企業(yè)的對(duì)接打下了良好的基礎(chǔ)。

4、借助市區(qū)兩級(jí)媒體，向全社會(huì)宣傳科爾沁區(qū)在融入東北經(jīng)濟(jì)一體化過程中取得的成就，提升了科爾沁區(qū)的知名度和影響力。通過通遼電視臺(tái)、通遼日?qǐng)?bào)、科爾沁報(bào)社、科爾沁新聞中心等，加大對(duì)科爾沁區(qū)在融入東北經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程中日新月異的變化的宣傳。尤其是科爾沁頻道的開播，設(shè)臵了專欄，使城鄉(xiāng)居民對(duì)科爾沁區(qū)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化加深了了解，促使廣大干部群眾以極大的熱情投身到推進(jìn)科爾沁區(qū)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化的工作之中。

宣傳部通過各種形式、利用有利契機(jī)，凝聚了社會(huì)共識(shí)、壯大了主流思想，營(yíng)造了喜慶熱烈、文明和諧的社會(huì)文化氛圍，發(fā)揮群眾主體作用，為科爾沁區(qū)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化做好了輿論導(dǎo)向。

二、存在問題

1、宣傳力度還不夠大

雖然宣傳部為科爾沁區(qū)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化做了很好的輿論導(dǎo)向，但從整個(gè)內(nèi)蒙古融入東北經(jīng)濟(jì)一體化的大環(huán)境來看，宣傳力度還不夠大。還沒有完全跳出科爾沁區(qū)這一小范圍，還沒有完全把自己定位到內(nèi)蒙古甚至全國(guó)的范圍之內(nèi)，這樣會(huì)限制對(duì)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化的宣傳思路。

2、宣傳合力還不夠強(qiáng)

宣傳部雖然以各級(jí)各類講堂和各級(jí)媒體為平臺(tái)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育實(shí)踐活動(dòng)，抓住迎接自治區(qū)第八次精神文明現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的契機(jī)，為科爾沁區(qū)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)行宣傳，還沒有最終形成科爾沁區(qū)各單位、各部門聯(lián)合宣傳、統(tǒng)一宣傳的局面，缺少宣傳的合力，這樣勢(shì)必會(huì)影響對(duì)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化的宣傳效果。

三、下一步工作安排

1、在宣傳中要進(jìn)一步解放思想，放寬眼界。蒙東地區(qū)發(fā)展好壞已納中央、自治區(qū)發(fā)展大綱內(nèi)，是政治經(jīng)濟(jì)和協(xié)調(diào)穩(wěn)定任務(wù)。所以要以大的、全局的眼光來定位科爾沁區(qū)對(duì)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化宣傳工作，不斷加大宣傳力度。同時(shí)宣傳部要進(jìn)一步聯(lián)合全區(qū)的相關(guān)部門，共同做好科爾沁區(qū)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化的宣傳工作，形成宣傳合力。

2、利用十八大召開的有利時(shí)機(jī)，把科爾沁區(qū)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化的重要性、對(duì)科爾沁區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展的推動(dòng)作用以及給科爾沁區(qū)人民群眾帶來實(shí)惠等方面滲透到宣傳十八大精神的過程中，積極引導(dǎo)廣大黨員干部、市民、農(nóng)牧民的思維理念、行為方式與先進(jìn)地區(qū)接軌。同時(shí)通過承辦各類區(qū)域性的經(jīng)貿(mào)和文化活動(dòng)、加大友好城市締結(jié)力度、開展科爾沁區(qū)形象策劃宣傳等多種形式，提高科爾沁區(qū)的影響力。

3、宣傳部要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，為加快推進(jìn)融入東北經(jīng)濟(jì)一體化做好宣傳輿論保障作用。在進(jìn)一步深化融入東北經(jīng)濟(jì)一體化的宣傳工作中，要把視角多放在基層，重點(diǎn)宣傳融入東北經(jīng)濟(jì)一體化給科爾沁區(qū)各族群眾在醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障、農(nóng)牧民收入的提高等方面帶來的實(shí)惠，切實(shí)把宣傳工作做實(shí)、做好。

2012-8-26

第二篇：宣傳部工作匯報(bào)材料

黨委宣傳部迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估

專家工作情況匯報(bào)

匯報(bào)分三部分：

一、圍繞中心，服務(wù)大局，努力營(yíng)造有利于教育教學(xué)工作的輿論氛圍，切實(shí)突出教學(xué)工作的中心地位，做到輿論支持教學(xué)

二、加強(qiáng)師德建設(shè)，塑造一支愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教，為人師表，教書育人的教師隊(duì)伍

黨委宣傳部是學(xué)校宣傳思想工作的主管部門，是學(xué)校黨委在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的參謀部、工作部和信息傳播的重要陣地，擔(dān)負(fù)著宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和學(xué)校黨委、行政重大決策、決定的重要職責(zé)，在學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和教育教學(xué)等工作中起著提供輿論支持、精神動(dòng)力和思想保證的重要作用。

宣傳工作堅(jiān)持理念：全面、及時(shí)、準(zhǔn)確、響亮。堅(jiān)持內(nèi)外（宣）結(jié)合，齊頭并進(jìn)；點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面；師生結(jié)合，各有重點(diǎn)；校院結(jié)合，上下互促。工作重點(diǎn)為：調(diào)整狀態(tài)，形成“共振”；堅(jiān)持創(chuàng)新，吸引“眼球”；扎實(shí)調(diào)研，提供“對(duì)策”。對(duì)外宣傳工作中始終注意：抓住熱點(diǎn)、強(qiáng)化重點(diǎn)、突出亮點(diǎn)。

一、輿論支持教學(xué)：切實(shí)突出教學(xué)工作的中心地位，營(yíng)造有利于教育教學(xué)工作的校園輿論氛圍

軟實(shí)力促進(jìn)硬實(shí)力。宣傳思想工作促進(jìn)生產(chǎn)力。貼切及時(shí)準(zhǔn)確的宣傳，群眾是歡迎的。我們本著“關(guān)注學(xué)生、關(guān)注學(xué)者、關(guān)注教學(xué)”的原則，始終把教學(xué)工作當(dāng)作“同心圓”的圓心，圍繞這一圓心努力擴(kuò)大宣傳工作的活動(dòng)半徑，不斷提高宣傳工作在突出教學(xué)中心地位的實(shí)效。

1．抓住一切機(jī)會(huì)，宣傳包括教育教學(xué)在內(nèi)的學(xué)校大政方針，讓師生與學(xué)校發(fā)展同步。

重點(diǎn)宣傳學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展戰(zhàn)略及教學(xué)工作思路。利用新生開學(xué)、畢業(yè)生離校、教代會(huì)、職代會(huì)、教師節(jié)等重要活動(dòng)，借助領(lǐng)導(dǎo)講話、發(fā)展規(guī)劃制定、工作要點(diǎn)發(fā)布等契機(jī)，深入跟蹤報(bào)道學(xué)校黨委、行政關(guān)于學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想、定位等方面的內(nèi)容，努力使學(xué)校的師生員工能夠了解、認(rèn)同、掌握、落實(shí)，從思想和行動(dòng)上與學(xué)校總體目標(biāo)保持一致，形成上下一心，上下同欲。

（教學(xué)工作會(huì)議照片、領(lǐng)導(dǎo)研討照片等）

2．版面?zhèn)戎乇究平虒W(xué)。黨委宣傳部主要負(fù)責(zé)的宣傳陣地包括：校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄等方面。在工作中，我們優(yōu)先考慮教育教學(xué)工作、育人工作。做到：

一是擺正位置，突出教學(xué)中心地位；（學(xué)校主頁面有本科教學(xué)內(nèi)容；報(bào)紙上專門有教育研究的專欄；設(shè)計(jì)并隨時(shí)更新本科教學(xué)工作水平評(píng)估建設(shè)網(wǎng)站。）

二是讓足版面，凡涉及教學(xué)工作的宣傳內(nèi)容，我們從快安排； 三是主動(dòng)出擊，加強(qiáng)教育教學(xué)方面的報(bào)道內(nèi)容。

3．突出我校學(xué)生在實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)方面的鮮明特色，不斷推出一系列典型，深入挖掘和分析他們?cè)谛愿瘛⑵焚|(zhì)、修養(yǎng)等方面的優(yōu)秀素質(zhì)和成功潛質(zhì)，為廣大在校生提供學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)宣傳：平遠(yuǎn)眼鏡有限責(zé)任公司；時(shí)代浪潮科技發(fā)展有限公司；大學(xué)生賽福團(tuán)隊(duì)；獲得全國(guó)百?gòu)?qiáng)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)的大學(xué)生通訊社的事跡；

大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人的事跡深度報(bào)道：天津市優(yōu)秀大學(xué)生、市委教衛(wèi)工委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、自強(qiáng)不息的大學(xué)生宋端樹的報(bào)道，第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽一等獎(jiǎng)獲得者海洋學(xué)院的杜曉雪同學(xué)的事跡；全國(guó)優(yōu)秀學(xué)生干部劉洋、天津市“王克昌特等獎(jiǎng)學(xué)金”、天津市優(yōu)秀學(xué)生干部等方面宣傳。

4．不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我校教育教學(xué)工作成果得到媒體廣泛關(guān)注。我校加強(qiáng)實(shí)踐踐教育、校園文化、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)等方面的情況總結(jié)。首屆國(guó)防生井岡淬火之旅，以百分之百入黨、百分之百軍政訓(xùn)練達(dá)標(biāo)、百分之百取得雙證；我校大學(xué)生實(shí)踐育人為學(xué)生插上騰飛的翅膀的宣傳；提高教育教學(xué)質(zhì)量，理學(xué)院的“接口工程”；包印學(xué)院的質(zhì)量工程等，讓人充分感受到我校教育教學(xué)工作和人才培養(yǎng)方面取得的成績(jī)。

同時(shí)，在華北五省市高校德育工作研討會(huì)上，作為承辦方不僅得到了市委教衛(wèi)工委領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)政研會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，而且我校的大學(xué)生思想政治工作育人經(jīng)驗(yàn)得到了與會(huì)各位專家的好評(píng)。

近幾年校各媒體開辟“學(xué)校要聞”、“教學(xué)改革”、“科大人物”、“學(xué)院動(dòng)態(tài)”等專版和專欄，對(duì)教學(xué)工作中的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新成就進(jìn)行大力宣傳報(bào)道。達(dá)到了“傳達(dá)黨委聲音，引領(lǐng)輿論導(dǎo)向，濃厚校園文化，創(chuàng)造育人氛圍，振奮師生精神，樹立科大形象”的目的。

二、精神促進(jìn)教學(xué)：教師的師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神

一是以人為本，深入挖掘教學(xué)一線涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師典型及先進(jìn)事跡，增強(qiáng)宣傳工作的吸引力。努力營(yíng)造以先進(jìn)人物先進(jìn)事跡為榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)、先進(jìn)光榮的良好氛圍。通過開設(shè)“院長(zhǎng)訪談”、“教學(xué)科研”等專欄，定期推出在教學(xué)一線做出突出業(yè)績(jī)、具有較大影響的學(xué)者典型，推廣他們教書育人的先進(jìn)事跡，宣傳他們?cè)诮虒W(xué)工作中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法。通過媒體，把我校的天津市教學(xué)名師的優(yōu)秀事跡在天津大學(xué)生在線網(wǎng)站、《北方經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》教育專欄上作了大篇幅的報(bào)道。

二是：學(xué)校一貫重視師德建設(shè)，堅(jiān)持融師德師風(fēng)建設(shè)于教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)的全過程，通過理念引領(lǐng)、制度規(guī)范、典型垂范、氛圍熏陶，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教，教書育人。

（1）學(xué)校高度重視，規(guī)范師德師風(fēng)

學(xué)校一貫重視師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，把建章立制作為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的保障。成立了以校黨委書記為組長(zhǎng)的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，先后制定并實(shí)施了《天津科技大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見》、《天津科技大學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范》等一系列規(guī)章制度。組織教師學(xué)習(xí)《高等教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵，把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī)。建立和完善新教師崗前師德教育制度，將師德師風(fēng)和職業(yè)道德規(guī)范教育作為對(duì)新教師崗前培訓(xùn)中的首要任務(wù)和重點(diǎn)內(nèi)容，并由校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)名師授課。將師德師風(fēng)納入教師的評(píng)優(yōu)晉級(jí)當(dāng)中，實(shí)行“師德一票否決制”。通過教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生評(píng)教等途徑促進(jìn)師德建設(shè)。

（2）開展系列教育，增強(qiáng)師德意識(shí)

學(xué)校注重以先進(jìn)的典型激勵(lì)人，用高尚的精神塑造人，通過每年的評(píng)優(yōu)活動(dòng)和表彰師德師風(fēng)的先進(jìn)典型，營(yíng)造良好的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍。堅(jiān)持多渠道、多層次開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，先后開展了“師德建設(shè)”、“為人師當(dāng)自強(qiáng)”征文、“師德建設(shè)300問”知識(shí)競(jìng)賽和“學(xué)習(xí)方永剛，演講身邊人”演講比賽等“崇尚師德、爭(zhēng)做楷模、樹立形象”的師德建設(shè)系列活動(dòng)，引導(dǎo)教師進(jìn)一步增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、教書育人的使命感。學(xué)校教代會(huì)還向教職工發(fā)出了加強(qiáng)師德修養(yǎng)的倡議。廣大教師弘揚(yáng)“尚德尚學(xué)尚行，愛國(guó)愛校愛人”的校園精神，認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格按照教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得廣大學(xué)生的尊重和愛戴。

（3）塑造師表風(fēng)范，展示師德風(fēng)采

教學(xué)名師身體力行，通過自己高尚的人格品德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、深厚的學(xué)術(shù)造詣，鑄就了良好的教師風(fēng)范。全國(guó)優(yōu)秀教師杜連祥教授等老一輩教師以自身的模范行動(dòng)和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求與探索，贏得了師生的認(rèn)同和尊敬，激勵(lì)著廣大教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教，為人師表，教書育人。全國(guó)優(yōu)秀教師賈士儒教授，堅(jiān)持用自己的一言一行教育和影響學(xué)生，他在與學(xué)生的相處中，始終堅(jiān)持既教知識(shí)又交朋友，引導(dǎo)學(xué)生懂得“小勝在于智，常勝在于德”的做人基本原則。他用自己的行動(dòng)詮釋著“教書育人”的內(nèi)涵，既是學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，也是生活上的益友。天津市級(jí)教學(xué)名師李寶席教授，在30多年的教學(xué)生涯中，以其高尚的人格魅力、敬業(yè)的工作精神、高超的教學(xué)藝術(shù)、卓越的工作業(yè)績(jī)，潛移默化地教育和影響學(xué)生，與學(xué)生建立了深厚的情誼，深得學(xué)生的愛戴。青年教師李桂菊老師一直擔(dān)任班導(dǎo)師工作。她經(jīng)常深入班級(jí)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，尤其關(guān)注困難生和學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生，在道德品質(zhì)、治學(xué)態(tài)度、儀表修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面以身作則，為學(xué)生做好表率，示范性地教育和影響學(xué)生，先后榮獲天津市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、天津市?yōu)秀教師和校級(jí)教學(xué)名師稱號(hào)。2004年泰達(dá)新校區(qū)啟用，廣大教師在完成教學(xué)任務(wù)之余，不辭勞累，積極參與新校區(qū)的建設(shè)，加快完成學(xué)科專業(yè)布局的調(diào)整和實(shí)驗(yàn)室的搬遷，教師們愛校如家、艱苦奮斗和甘于奉獻(xiàn)的精神深深地感染了每一個(gè)學(xué)生。

2007年7月初，以慶祝建黨86周年為契機(jī)，牽頭組織召開了“學(xué)習(xí)方永剛 演講身邊人”大型演講活動(dòng)。通過基層黨組織的層層推薦，把愛崗敬業(yè)、精于教書、勤于育人、師德高尚的優(yōu)秀教師形象通過身邊人的講述，真實(shí)地近距離地展現(xiàn)出來，在教職工中引起了強(qiáng)烈的反響，達(dá)到了讓群眾宣傳群眾，讓群眾學(xué)習(xí)群眾，形成了比學(xué)趕幫的熱潮，收到了顯著的效果。

近年來，廣大教師嚴(yán)格履行崗位責(zé)任，樹立了良好的教師風(fēng)范，涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、師德優(yōu)良、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。有44人次分別獲得全國(guó)優(yōu)秀教師、天津市優(yōu)秀教師、天津市教學(xué)名師、天津市師德先進(jìn)個(gè)人、天津市勞動(dòng)模范、天津市德業(yè)雙馨十佳教師、“十五”立功先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)或被授予天津市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

懇請(qǐng)專家們對(duì)我們的工作給予指導(dǎo)！

2008年5月24日

第三篇：宣傳部工作匯報(bào)

宣傳部工作總結(jié)及個(gè)人體會(huì)

時(shí)光如梭，不知不覺學(xué)生會(huì)就這樣又要過了一屆，我很榮幸在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助下有普通干事成為部長(zhǎng)讓我能夠繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)工作提升自己各方面的能力。身為學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)我感到責(zé)任重大，它不僅是職務(wù)的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也是工作思想和工作方法的轉(zhuǎn)變，它是一種榮譽(yù)也是一種責(zé)任。

宣傳部上學(xué)期主要負(fù)責(zé)本系的宣傳，所以我們的工作主要集中在出展板、寫文章和布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)這幾項(xiàng)工作中。作為部長(zhǎng)要統(tǒng)領(lǐng)部?jī)?nèi)工作，我與副部長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)，由他負(fù)責(zé)記者團(tuán)寫宣傳稿，由我負(fù)責(zé)其他工作，然后領(lǐng)導(dǎo)干事開展相應(yīng)工作。在上半學(xué)期中，宣傳部所完成的工作：承辦校書法、繪畫、攝影大賽；第四屆校師生書法比賽，環(huán)保設(shè)計(jì)大賽之沙灘風(fēng)情；元旦晚會(huì)大幕布及舞臺(tái)裝扮。下面我就對(duì)我負(fù)責(zé)的領(lǐng)域匯報(bào)一下我的工作。針對(duì)干事個(gè)人特點(diǎn)及特長(zhǎng)對(duì)他們熟練了技能，包括繪畫、藝術(shù)字、毛筆字，這在活動(dòng)前做的展板上都有所體現(xiàn)，他們發(fā)揮得很好已經(jīng)能夠勝任宣傳部相關(guān)工作，我們每周一都會(huì)開例會(huì)，加強(qiáng)部員們交流和溝通工作經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。

每每一些活動(dòng)前各部長(zhǎng)會(huì)跟我做好溝通做好前期準(zhǔn)備，所有干事都積極參與將所需要的物品、展板的樣稿準(zhǔn)備好并做好展板。除了做展板，在本系元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置中，在各部的配合下大家集思廣益將現(xiàn)場(chǎng)裝扮好使得元旦晚會(huì)更加成功。

在這一年半里我學(xué)到了很多，從參加競(jìng)選到送老生，再到迎新生再到今天我知道了該如何去工作去學(xué)習(xí)去與別人交往，我嘗試了很多以前沒接觸過的工作，在工作中注意虛心向他人學(xué)習(xí)，同時(shí)各領(lǐng)導(dǎo)老師也給了我很大的幫助，借此機(jī)會(huì)我表示衷心的感謝。

在新的一年里我還要繼續(xù)努力做到最好。新學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校的重大團(tuán)體活動(dòng)，做好宣傳是我們的重中之重。新學(xué)期我們會(huì)按照老師的指示，積極配合主席團(tuán)與各部，并協(xié)調(diào)本部成員，順利完成各項(xiàng)活動(dòng)前期準(zhǔn)備，認(rèn)真完成我的本職工作。

總結(jié)人：

宣傳部：王菊

2012年2月16

第四篇：宣傳部工作匯報(bào)（范文）

宣傳部工作報(bào)告

光陰荏苒，第一學(xué)期要結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期以來，在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)下，我很榮幸當(dāng)上了設(shè)計(jì)學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)，對(duì)此我十分感謝主席團(tuán)和各位學(xué)哥學(xué)姐的指導(dǎo)和信任。在實(shí)際的工作中我也不無時(shí)無刻體驗(yàn)到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭濃濃的溫馨，暖暖的關(guān)愛。在這段時(shí)間里，我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風(fēng)雨交加，我們都一路攜手前進(jìn)，揮灑著青春，用我們的真誠(chéng)去擁抱每一天。

本學(xué)期的工作既將結(jié)束，也是這屆社團(tuán)工作的尾聲了，在這一年的時(shí)間里，我們每個(gè)人都收獲到了很多東西，取得著各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲，換來了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運(yùn)在宣傳部的位子上為學(xué)院的各項(xiàng)工作的建設(shè)出一份力?？梢赃@么說：這一年是累的一年，忙的一年，快樂的一年，收獲的一年，難忘的一年

在工作方面，這個(gè)學(xué)期我們宣傳部積極協(xié)助學(xué)校及其他的部門進(jìn)行了相關(guān)的宣傳工作，工作成果得到了其他部門的一致好評(píng)。宣傳部主要負(fù)責(zé)對(duì)我院的活動(dòng)的總體宣傳工作，在工作中，我們一直在為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動(dòng)上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對(duì)對(duì)待每一張板報(bào)及相關(guān)宣傳布置。我們一起設(shè)計(jì)黨的海報(bào)，一起做創(chuàng)意文化節(jié)的宣傳活動(dòng)等等。在部門每部的工作中，我也深深的體會(huì)到合作的重要性。我們宣傳部是一個(gè)團(tuán)體，而我們作為團(tuán)體的一份子，應(yīng)該把團(tuán)結(jié)合作放在頭一位，宣傳部的工作是繁重，的瑣碎的，不定的，而我們部人少，所以每一項(xiàng)上級(jí)交給的任務(wù)都是對(duì)我們的一次考驗(yàn)，我們成員之間應(yīng)部分你我的積極工作，把自己的時(shí)間最大化的用于工作中，如果我們的成員都能做到，我們的宣傳部將會(huì)更加完美，而我們的宣傳部也會(huì)得到更多同學(xué)的認(rèn)可。

在學(xué)習(xí)上，繁重的部門工作將正常的學(xué)習(xí)生活得打亂，一開始便不適應(yīng)這種突然而來的壓力，原本寬松的時(shí)間變得不夠用起來，不得已開始改變我的生活節(jié)奏，加快自己的腳步，把工作的時(shí)間從我的生活中間擠出來，經(jīng)過一學(xué)期的調(diào)整磨合，現(xiàn)在的我已經(jīng)完全將我的生活打理的井井有條，學(xué)習(xí)生活工作三不誤，生活變得充實(shí)，有意義。經(jīng)過了這一次的改變，我能感覺自己的適應(yīng)能力變得很強(qiáng)，出色的適應(yīng)能力可以讓我應(yīng)對(duì)各種今后的生活壓力，在社會(huì)的生存能力更強(qiáng)。宣傳部本學(xué)期的活動(dòng)主要有部門內(nèi)部組織聚餐，聚會(huì)，喝早茶，唱歌。通過這些活動(dòng)使得成員之間有了很好的交流，加深了成員的感情，也讓宣傳部很好的走出部門，對(duì)外展示了部門的形象。

從我接手到現(xiàn)在，宣傳部的工作就是一直在進(jìn)行中。這一點(diǎn)是大家都能看到的。總結(jié)起來真的有種不知從何說起的感覺，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的差異，我們很少有自己的品牌活動(dòng)，但是在同各部門配合的過程中，我想我們的認(rèn)真和責(zé)任心就是我們的品牌。

也許有人不理解，海報(bào)不就是個(gè)通知嗎？?jī)?nèi)容寫上不就行了，其實(shí)不然，因?yàn)檫@里所展示的是一個(gè)學(xué)院的學(xué)生工作建設(shè)的風(fēng)貌，海報(bào)質(zhì)量的提高是我們用心描繪的成果，在這個(gè)過程中我們付出了很多，時(shí)間，精力，有時(shí)候板很急，我們常會(huì)加班工作，累是肯定的了，但大家對(duì)我們的信任和自己的勞動(dòng)成果，還是喜悅大于勞累的。在這一年里，我們同各個(gè)部門之間的關(guān)系十分融洽，也只有在一個(gè)融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好，相信學(xué)生會(huì)一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)工作一定會(huì)有更好的成果。

宣傳部按部門計(jì)劃開展常規(guī)工作，制定了部門例會(huì)制度和綜合評(píng)比制度。推行“高效工作”的原則，每次任務(wù)都能在最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成，在各部門活動(dòng)展開前提前征集部門內(nèi)每個(gè)人方案，制作好相關(guān)宣傳海報(bào)等,并在每學(xué)期末把各個(gè)部員一學(xué)期內(nèi)海報(bào)被采用的次數(shù)作為每學(xué)期期末考核的一個(gè)重要的內(nèi)容,同時(shí)也可以通過競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)部?jī)?nèi)整體水平的提高。

在主席團(tuán)和其他部門的指導(dǎo)和幫助下，我們基本完成了工作任務(wù)，我們?cè)诳吹竭M(jìn)步的同時(shí)也看到這屆部門存在的不足。如工作方法需要改進(jìn)，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。在工作上宣傳部還是很難跟其他的部門有較多的接觸，而本學(xué)期部門的對(duì)外活動(dòng)還是相對(duì)比較少的，所以成員對(duì)外的交流還不是很多。

部門在學(xué)院里的影響力還夠。個(gè)別成員部門的意識(shí)還不是比較強(qiáng)烈。可能是宣傳力度不夠，無法調(diào)動(dòng)大家寫作的積極性，這也成了這學(xué)期充實(shí)的工作中一個(gè)較大的遺憾。在之前的工作中，宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處，我們收集了大家的勞動(dòng)成果，但不是很齊全。宣傳不僅是一個(gè)部門的工作，做好宣傳需要每個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合但主辦部門沒有提前于宣傳部做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報(bào)的時(shí)間期限，制作要求，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影需求，導(dǎo)致我部門不能及時(shí)的完成任務(wù)。

總體來說，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，上學(xué)期我們雖然人少，工作多，但我們通過合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間既保證了學(xué)習(xí)，又很好的完成了工作，每次活動(dòng)宣傳活動(dòng)都很積極，我們的海報(bào)一張比一張精美。

在過去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個(gè)開始，不是高潮，更不是結(jié)果。我們力爭(zhēng)帶出一批有能力的人創(chuàng)新展板形式，提升工作質(zhì)量。拓展我們的宣傳力度，要讓所有人知道我們的活動(dòng)，讓所有人知道我們?cè)诟墒裁?。我們不只是只出海?bào)，我們還要拓展其他的宣傳方式。提高效率。我們要的是效率，是效果。我們不單單是去完成一項(xiàng)任務(wù)，我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力，做我們最擅長(zhǎng)的，讓我們的工作做的更好。

透視過去的一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！而匆匆的一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。然而遺留下來的問題尚未解決。彈指一揮間，回顧過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是為了更好的把握現(xiàn)在、展望未來，我們堅(jiān)持努力的決心絕不會(huì)改變，我們一起加油！讓整個(gè)部門更好地為同學(xué)們服務(wù)吧！青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放希望在未來的一年里，我們宣傳部揚(yáng)長(zhǎng)避短，和社團(tuán)其他部門協(xié)調(diào)合作，各盡其能去創(chuàng)造更好明天。

第五篇：宣傳部工作匯報(bào)

宣傳部工作匯報(bào)

光陰似箭，日月如梭，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在我系老

師的指引和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳部認(rèn)真完成了學(xué)年初制定的部門工作計(jì)劃，積極配合個(gè)兄弟部門先后保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)宣傳任務(wù)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。作為向外界宣傳學(xué)生會(huì)的重要部門，我部主要負(fù)責(zé)信息的宣傳工作，包括活動(dòng)宣傳品的制作、活動(dòng)攝影、通訊稿寫作以及網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)如人人公共主頁的管理等工作。

一、協(xié)助各部門的相關(guān)宣傳工作

在本學(xué)年中，我部積極參與兄弟部門舉辦的活動(dòng)，認(rèn)真完成了宣傳品制作、拍照、通訊稿寫作以及信息報(bào)送的工作。

（一）協(xié)助學(xué)習(xí)部舉辦了第九屆“希望之翼”演講比賽、“溝通·從心開始”等4場(chǎng)講座

（二）協(xié)助體育部各項(xiàng)體育賽事的工作

（三）協(xié)助志愿實(shí)踐部舉辦了寒暑假社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì)以及五四論文頒獎(jiǎng)儀式暨團(tuán)總支達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)表彰大會(huì)

（四）協(xié)助組織宣傳部舉辦了“圓我中國(guó)夢(mèng)”主題系列團(tuán)日活動(dòng)之一站到底

（五）協(xié)助生活部舉辦了宿舍文化節(jié)暨少語之星頒獎(jiǎng)晚會(huì)

（六）協(xié)助文藝部舉辦了迎新晚會(huì)

二、與研究生會(huì)合辦活動(dòng)

在本學(xué)年中，我部與研究生學(xué)生會(huì)合作舉辦了一些活動(dòng)，為雙方日后更好的合作奠定了良好的基礎(chǔ)。

（一）與研究生會(huì)聯(lián)合發(fā)起了“愛心雨傘活動(dòng)”

（二）與研究生會(huì)發(fā)起了“畢業(yè)文化衫設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)

三、人人平臺(tái)運(yùn)作

在本學(xué)期中，宣傳部根據(jù)上個(gè)學(xué)期改進(jìn)人人宣傳制度的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善了人人平臺(tái)的運(yùn)作體系。現(xiàn)在的系會(huì)人人平臺(tái)中，由一名干事負(fù)責(zé)系會(huì)的整體運(yùn)作，“圖文說晚安”版塊由一人負(fù)責(zé)，“美食”版塊由1人負(fù)責(zé)，“生活貼士”版塊由1人負(fù)責(zé)，一名干事負(fù)責(zé)活動(dòng)信息的直播和推送。

四、不足

在本學(xué)年的工作中，既有收獲，也有教訓(xùn)。在日后的工作中，我部將做出如下改進(jìn)：

（一）提高部?jī)?nèi)積極性，提升工作效率。

（二）提高宣傳技術(shù)，繼續(xù)把通訊稿的寫作放在重點(diǎn)位置。

（三）提升信息報(bào)送的時(shí)效性，及時(shí)進(jìn)行照片的上傳、通訊稿的報(bào)送工作。

希望在日后的工作中，我部能改正以上各類問題，在發(fā)現(xiàn)新問題的過程中，不斷改善自身，為我系學(xué)子提供更好的服務(wù)。

宣傳部：郝媛媛

2014年6月9日