第一篇：2013年“五四”活動(dòng)工作總結(jié)

2013年“五四”活動(dòng)工作總結(jié)

一、籌備工作中不足

（一）籌備時(shí)間倉(cāng)促，準(zhǔn)備不充分。

1、2、方案完成過(guò)晚，導(dǎo)致細(xì)節(jié)處理遺漏

沒(méi)有將方案提前一個(gè)月交到鄉(xiāng)政府及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中，讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出改進(jìn)意見。

3、由于方案完成過(guò)晚導(dǎo)致節(jié)目質(zhì)量不高，特別是開場(chǎng)節(jié)目，主要節(jié)目排練時(shí)間不夠，監(jiān)督部到位。（只有李貴文一個(gè)人負(fù)責(zé)所有節(jié)目編排）

4、活動(dòng)所需的所有物品沒(méi)有提前兩周到位（獎(jiǎng)狀、紅包、游園票、布標(biāo)、團(tuán)旗、團(tuán)徽、宣誓詞、團(tuán)員申請(qǐng)表、團(tuán)員證、游園活動(dòng)物品、游園項(xiàng)目所需道具、服裝等）

5、方案中出現(xiàn)問(wèn)題多（活動(dòng)日程安排不合理，對(duì)項(xiàng)目所需的時(shí)間把握不準(zhǔn)確，出現(xiàn)項(xiàng)目間的時(shí)間沖突，導(dǎo)致完成質(zhì)量差?；顒?dòng)人員安排不合理，項(xiàng)目確定未準(zhǔn)確把握好學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況，無(wú)創(chuàng)新）

6、

第二篇：五四活動(dòng)（本站推薦）

弘揚(yáng)“五四”精神，適時(shí)進(jìn)行愛國(guó)主義教育

唐坊鎮(zhèn)中學(xué)彰顯德育特色，巧用時(shí)機(jī)、尋找育人佳境。5月8日舉行了“紀(jì)念‘五四’青年節(jié)94周年-----牢記“五四”精神，承擔(dān)振興祖國(guó)重任的語(yǔ)文特色活動(dòng)。活動(dòng)以弘揚(yáng)“五四”精神為主題，編寫了《再現(xiàn)“五四”情境，感知“五四”精神》的詩(shī)歌進(jìn)行朗誦。詩(shī)歌回顧了“五四”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的情境，并由此引發(fā)出雷鋒是“五四”精神的傳承者，詩(shī)歌回憶了2003的“非典”沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，2008的南國(guó)冰凍、汶川特大地震、奧運(yùn)會(huì)，無(wú)數(shù)青年一馬當(dāng)先，樂(lè)于奉獻(xiàn)的事跡；2010青海玉樹地震、舟曲泥石流、全國(guó)十余省市的旱災(zāi)、世博會(huì)志愿者、今年的四川雅安地震，全國(guó)青年高揚(yáng)“五四”旗幟，傳遞“五四”精神等事跡。并根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容制作了相宜的課件，豐富了活動(dòng)內(nèi)容。

詩(shī)歌朗誦后，集體齊唱紅歌《我們走在大路上》，結(jié)合歌詞內(nèi)容即時(shí)下貫徹科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實(shí)賦予了新內(nèi)容，以唱說(shuō)形式表現(xiàn)出來(lái)，學(xué)生情緒高漲。

實(shí)施大語(yǔ)文觀是活動(dòng)的主要形式。語(yǔ)文教師結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，設(shè)計(jì)了互動(dòng)的問(wèn)題。學(xué)生交流反饋，質(zhì)疑提升。達(dá)到了訓(xùn)練語(yǔ)文綜合能力的效果。20條凸顯“五四”精神的公益廣告將活動(dòng)推向高潮。

班文敬校長(zhǎng)參與了活動(dòng)。他在總結(jié)時(shí)說(shuō)“學(xué)‘五四’精神從小事做起，從自身做起。要把活動(dòng)熱情落實(shí)在行動(dòng)上”。

唐坊鎮(zhèn)中學(xué)2013、5、8

第三篇：關(guān)于五四合唱活動(dòng)的工作總結(jié)

關(guān)于五四合唱活動(dòng)的工作總結(jié)

2010年4月9日，仰恩大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)會(huì)生主辦的“五四”合唱比賽預(yù)賽圓滿落幕。整個(gè)活動(dòng)，從策劃到統(tǒng)籌，再到正式比賽演出，充分調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極參與性，傾注了許多校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生干部大量的精力和心血，最終功夫不負(fù)，取得了巨大的成功。

慶“五四”合唱比賽作為歷年的經(jīng)典傳統(tǒng)活動(dòng)，一直以來(lái)都受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持。比賽準(zhǔn)備階段，各部門先對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行全面的策劃。精確安排了活動(dòng)的幾個(gè)步驟。認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)的組織，落實(shí)每一份伴奏音樂(lè)，整合各班的展示風(fēng)采，精心進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì)，還特邀專業(yè)的評(píng)委老師，對(duì)活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié)都作了全面周到的考慮，以保障展現(xiàn)給觀眾一場(chǎng)高質(zhì)量的音樂(lè)合唱。與學(xué)生會(huì)的用心籌備相輝映的是各班在接到比賽通知后展開的準(zhǔn)備工作。從參賽歌曲的篩選，歌曲的反復(fù)練習(xí)到舞臺(tái)服裝的統(tǒng)一，各班文藝委員及其他班干部同學(xué)都積極出謀劃策，力求做到精益求精。比賽前一周，教室、操場(chǎng)時(shí)常歌聲飛揚(yáng)，那是各班學(xué)生利用課余時(shí)間對(duì)歌曲進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和不斷改進(jìn)。為加強(qiáng)舞臺(tái)效果，很多參賽班級(jí)精心設(shè)計(jì)演唱的舞臺(tái)花樣以及道具。

4月8日晚上，慶“五四”合唱比賽在仰恩大學(xué)新區(qū)文體中心拉開帷幕。經(jīng)過(guò)數(shù)次努力訓(xùn)練和精心彩排的個(gè)班集體以良好的精神風(fēng)貌、精彩的合唱表演帶給觀眾視覺(jué)和聽覺(jué)的享受。各班從必唱曲目《仰恩大學(xué)校歌》，和自選歌曲中任選一首，唱出對(duì)祖國(guó)的熱愛，唱出現(xiàn)代青年的激情，唱出了對(duì)祖國(guó)的自豪感。整個(gè)賽場(chǎng)的氣氛十分活躍。不僅僅是單一的比賽，期間還穿插著很多形形色色的演出。例如，舞團(tuán)給大家?guī)?lái)了精彩的開場(chǎng)舞、民樂(lè)團(tuán)為大家?guī)?lái)了優(yōu)美悅耳的小提琴和鋼琴演奏、音協(xié)的歌曲聯(lián)唱等。比賽期間無(wú)論是在舞臺(tái)效果、燈光、音響等各個(gè)方面都做的十分出色，沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)。這些離不開那些舞臺(tái)背后的工作者。在此要感謝那些默默付出的人。沒(méi)有你們也沒(méi)有今天的成功。

現(xiàn)在說(shuō)一下我認(rèn)為需要改進(jìn)的地方。在工作分配方面，不夠細(xì)致。這會(huì)讓有些干事無(wú)所事事。應(yīng)該講各個(gè)部分需要做的事情，安排好負(fù)責(zé)的人，然后各部分的任務(wù)下達(dá)給每個(gè)干事，這樣他們會(huì)學(xué)到東西，整體上也不會(huì)亂。

五四合唱總結(jié)

4月8號(hào)、9號(hào)，分別由經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)、國(guó)貿(mào)系學(xué)生會(huì)、經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)主辦了一場(chǎng)合唱比賽。每一場(chǎng)三個(gè)部門的干部干事在主席的領(lǐng)導(dǎo)下都有參加，現(xiàn)對(duì)三場(chǎng)晚會(huì)做如下總結(jié)。整個(gè)比賽流程分三個(gè)部分：賽前準(zhǔn)備階段、正式比賽階段、賽后工作階段。賽前準(zhǔn)備階段：

⒈各班歌曲的確認(rèn)以及光盤刻錄，光盤刻好后要全部再聽一遍，確認(rèn)無(wú)誤（這塊出了很多差錯(cuò)，主要是因?yàn)槲铱瘫P不及時(shí)，導(dǎo)致沒(méi)時(shí)間調(diào)整出現(xiàn)伴奏次序錯(cuò)亂）

⒉列出各班對(duì)燈光音響舞美等的要求，有特殊要求的要注明（麥！特殊的麥 一般都是關(guān)著的，鋼琴?。Ｔ跓艄庖繇懳杳栏髫?fù)責(zé)人的節(jié)目單上注明各班要求。

⒊工作人員會(huì)議和班長(zhǎng)文藝委員會(huì)議。工作人員會(huì)議將所有人員分組，初步明確工作范圍。班長(zhǎng)文藝委員會(huì)議說(shuō)明該注意的問(wèn)題，解答他們的疑問(wèn)。通知到場(chǎng)時(shí)間。

⒋賽前彩排。跟各班負(fù)責(zé)人明確如何進(jìn)場(chǎng)、就座、準(zhǔn)備、上場(chǎng)、下場(chǎng)。安排好比賽隊(duì)形，糾正指揮謝禮動(dòng)作。

⒌物品采購(gòu)及準(zhǔn)備。包括麥用電池、筆、水，節(jié)目單（兩種）、評(píng)分表、宣傳單、海報(bào)，主持人服裝等（這里很多由贊助提供）。

⒍賽前場(chǎng)地布置。跟每個(gè)組的組員明確各自在場(chǎng)地的負(fù)責(zé)位置，具體工作。擺好座位，布置好道具。

正式比賽階段： ⒈把守大門。由專門的負(fù)責(zé)人員把守大門，比賽期間禁止任何班級(jí)離場(chǎng)。

⒉引導(dǎo)協(xié)調(diào)。所有人就座后，將前3個(gè)班級(jí)帶到后臺(tái)準(zhǔn)備。每個(gè)班一個(gè)引導(dǎo)員，從就座到比賽結(jié)束負(fù)責(zé)該班級(jí)的引導(dǎo)。3個(gè)銜接人員，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備班級(jí)的傳喚，秩序的穩(wěn)定，以及麥的傳遞，銜接的迅速準(zhǔn)確。（彩排時(shí)在班里挑出引導(dǎo)員，負(fù)責(zé)喊口號(hào)）⒊燈光。

⒋音響。準(zhǔn)確無(wú)誤地播放各班的伴奏歌曲，滿足各班音響要求。做好意外情況的應(yīng)對(duì)。⒌舞美。負(fù)責(zé)確定各比賽班級(jí)的用麥情況以及麥和道具的擺放和回收。維持后臺(tái)秩序和安靜，銜接好各班級(jí)的上下場(chǎng)。

⒍主持。宣布比賽的正式開始與結(jié)束，準(zhǔn)確無(wú)誤地報(bào)出評(píng)委老師及嘉賓，各班級(jí)的曲目、比賽得分以及獲獎(jiǎng)情況及獎(jiǎng)品贊助商。

賽后工作階段：

1．回收工作證領(lǐng)唱牌，確保全場(chǎng)燈光已熄滅，沒(méi)有落下比賽相關(guān)及私人物品，人員走齊。2．做好并上交比賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算。3．留底比賽相關(guān)材料和物品。4．總結(jié)比賽。

其中有幾個(gè)需要特別重視的問(wèn)題。

⒈各班要求和比賽曲目的再三確認(rèn)。必須一個(gè)一個(gè)班級(jí)打電話聯(lián)系確認(rèn)好，不能有遺漏。⒉評(píng)委及嘉賓所用節(jié)目單必須為紅色。

⒊彩排的規(guī)則和順序安排好，避免各班級(jí)發(fā)生糾紛。⒋比賽當(dāng)天的工作人員必須確保一定能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，否則工作環(huán)節(jié)之間會(huì)出現(xiàn)脫節(jié)。⒌賽前確定好麥及道具是否可用，可用的數(shù)量。⒍比賽時(shí)后臺(tái)保持安靜，勿影響音響師工作。

⒎監(jiān)督人員必須經(jīng)常檢視各個(gè)工作環(huán)節(jié)，確保每個(gè)工作崗位人都在，各部分不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，尤其是在銜接上。

⒏若出現(xiàn)意外情況，需心平氣和跟各方面解釋清楚，以免造成誤會(huì)。

總結(jié)的話：比賽的每個(gè)階段都很重要，尤其需要做好上面所提的第一和第四點(diǎn)。一場(chǎng)比賽下來(lái)需要的工作人員很多，所以各部門之間，干部與干事之間，比賽隊(duì)伍與工作人員之間的關(guān)系都要協(xié)調(diào)好，這樣才能確保比賽的順利進(jìn)行。由于從準(zhǔn)備到正式開始，所要考慮、注意的問(wèn)題很多，工作瑣碎繁雜，大家經(jīng)常一起討論會(huì)起到集思廣益的效果，可以避免很多不必要的問(wèn)題和疏漏。在負(fù)責(zé)人了解整個(gè)比賽流程的情況下，很多工作都可以交給09級(jí)的干事去做，讓他們成長(zhǎng)起來(lái)，盡多的了解他們?nèi)蘸笏龅墓ぷ?。最后，雖然辛苦，但是學(xué)到得到的東西很多，也成長(zhǎng)很多，所以要進(jìn)步就要付出，就要勇于嘗試和接受挑戰(zhàn)。與學(xué)生會(huì)眾精英共勉。

第四篇：五四愛國(guó)教育活動(dòng)工作總結(jié)

“五四愛國(guó)”教育活動(dòng)工作總結(jié)

玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)科系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在我院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在社會(huì)各界的大力配合下，為響應(yīng)學(xué)校紀(jì)念“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)“我成長(zhǎng)，我快樂(lè)，我感恩”團(tuán)日活動(dòng)號(hào)召，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，加強(qiáng)廣大團(tuán)員青年德育教育，進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)全校團(tuán)員青年常懷感恩情，時(shí)葆感恩德，永擔(dān)感恩責(zé)，增強(qiáng)建設(shè)和諧社會(huì)的歷史責(zé)任感和使命感，激發(fā)團(tuán)員學(xué)生的政治熱情和愛國(guó)熱情，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，經(jīng)動(dòng)科系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)決定，于2011年4月3日舉行“愛國(guó)、進(jìn)步、文明、科學(xué)”專題活動(dòng)，現(xiàn)將“五四”愛國(guó)教育活動(dòng)的工作總結(jié)如下：

一、活動(dòng)籌備階段

活動(dòng)之前，學(xué)生會(huì)做了大量的前期籌備工作，召開多次會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本次活動(dòng)成功的前奏。

二、參觀玉溪市博物館

2011年4月3日早上8點(diǎn)30分全體成員在校乘車出發(fā)，于9點(diǎn)30分到達(dá)玉溪市博物館。在講解員的帶領(lǐng)下開始進(jìn)行參觀，參觀了古窯遺址、海洋館、文學(xué)館、恐龍館等6個(gè)展館。

講解員正在講解玉溪的古窯遺址

在講解員的講解下參觀恐龍館

全體成員與講解員合影留念

2.參觀玉溪大劇院

10點(diǎn)鐘結(jié)束玉溪市博物館的參觀后，趕往第二站聶耳大劇院，在講解員的講解下，大家認(rèn)真體會(huì)，讓我們進(jìn)一步了解偉大的音樂(lè)家----聶耳和革命道路的艱辛！

講解員在向大家講述“永恒的紀(jì)念”

講解員在講述聶耳的人生

全體成員與講解員合影留念

此次活動(dòng)得到了全體成員的重視和積極參與。在為期一天的活動(dòng)中，全體成員加強(qiáng)了愛國(guó)主義思想，更深入了解“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神。學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)，牢記先烈們的血淚付出，為國(guó)家發(fā)展和中國(guó)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

回顧本次活動(dòng)在院黨委和社會(huì)各界的大力支持與動(dòng)科系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下，圓滿完成。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)全體成員良好的精神風(fēng)貌，尤其值得關(guān)注的是，活動(dòng)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。

三、不足之處

在整個(gè)活動(dòng)中，我們也發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中一些美中不足的地方，在此提幾點(diǎn)建議：

1、組織紀(jì)律發(fā)面還需加強(qiáng)，個(gè)別同學(xué)在活動(dòng)中提前離開組織。

2、通過(guò)此次活動(dòng)，我們也發(fā)現(xiàn)了整體學(xué)生愛國(guó)思想有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)愛國(guó)教育。

動(dòng)科系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

2011年4月5日

第五篇：五四活動(dòng)總結(jié)

謹(jǐn)記總書記五點(diǎn)希望，展現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)采

——記080113團(tuán)支部學(xué)習(xí)胡總書記五四講話活動(dòng)2012年五月四日下午，紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。胡總書記在大會(huì)上的講話含義深遠(yuǎn)，意義深刻，同時(shí)胡總書記還在大會(huì)上向當(dāng)代青年提出了五點(diǎn)希望。這不僅僅是我們的總書記對(duì)我們的殷切希望，也是我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)去承擔(dān)的義務(wù)和永遠(yuǎn)追求的方向。為了深入學(xué)習(xí)胡總書記的講話精神，080113團(tuán)支部精心組織了學(xué)習(xí)活動(dòng)。

胡錦濤在講話中說(shuō)，當(dāng)代青年是無(wú)比幸運(yùn)的一代，又是責(zé)任重大的一代。祖國(guó)發(fā)展的巨大成就為青年成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件，祖國(guó)建設(shè)的艱巨任務(wù)為青年大展身手提供了廣闊舞臺(tái)。胡錦濤指出，廣大青年要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢記光榮使命，珍惜寶貴機(jī)遇，以堅(jiān)定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度，踴躍投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐，努力做科學(xué)發(fā)展的奮力推動(dòng)者、和諧社會(huì)的積極構(gòu)建者，用自己的雙手為全面建設(shè)小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家奉獻(xiàn)力量，譜寫中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)濃墨重彩的新篇章。作為當(dāng)代大學(xué)生，也是當(dāng)代青年的主力軍，我們一定要謹(jǐn)記胡總書記的這些教誨，將這些教誨作為我們?nèi)粘Ｉ钪械男袨橐?guī)范牢牢記住。

總書記還向我們當(dāng)代青年提出了意義深遠(yuǎn)的五點(diǎn)希望：

第一，希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想。理想是指引人生的燈塔。青年時(shí)期牢固樹立遠(yuǎn)大理想，人生道路就會(huì)越走越寬廣，無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都能義無(wú)反顧、勇往直前。中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向，是全國(guó)各族人民的共同理想。廣大青年一定要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，努力掌握和運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力，把個(gè)人奮斗同人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的奮斗緊密結(jié)合起來(lái)，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，矢志不渝朝著崇高理想奮進(jìn)，在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生輝煌。

第二，希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。青年是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的首要任務(wù)。面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，我們能不能始終把握未來(lái)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，很重要的一條就是看青年一代整體素質(zhì)強(qiáng)不強(qiáng)、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)，既認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)進(jìn)行知識(shí)更新，既刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)又廣泛涉獵其他知識(shí)，既重視學(xué)習(xí)文化知識(shí)又努力掌握實(shí)用技能，不斷充實(shí)自

己、提高自己、豐富自己。同時(shí)，要深入了解國(guó)情，自覺(jué)到基層一線去，到艱苦環(huán)境中去，到祖國(guó)和人民最需要的地方去，在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見識(shí)、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

第三，希望廣大青年堅(jiān)持艱苦奮斗。沒(méi)有艱苦奮斗精神的民族難以自立自強(qiáng)，沒(méi)有艱苦奮斗精神的國(guó)家難以發(fā)展進(jìn)步，沒(méi)有艱苦奮斗精神的青年難以擔(dān)當(dāng)重任。青年要干成一番事業(yè)，就必須不畏艱難、矢志奮斗。廣大青年一定要牢記“憂勞興國(guó)、逸豫亡身”的道理，敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān)，不怨天尤人、不貪圖安逸，依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路；一定要牢記“天下大事、必作于細(xì)”的道理，從小事做起、從基礎(chǔ)做起，不沉湎幻想、不好高騖遠(yuǎn)，用埋頭苦干的行動(dòng)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)；一定要牢記“艱難困苦、玉汝于成”的道理，迎難而上、百折不撓，不畏懼挫折、不彷徨退縮，在千磨萬(wàn)擊中歷練人生、收獲成功。

第四，希望廣大青年堅(jiān)持開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主旋律。我們面對(duì)的是日新月異的世界，我們從事的是前無(wú)古人的事業(yè)，創(chuàng)新是掌握民族發(fā)展命運(yùn)的關(guān)鍵之舉，是戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的致勝之道。青年最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力。廣大青年一定要大力發(fā)揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，有那么一種勇立潮頭的浩氣，有那么一種超越前人的勇氣，有那么一種與時(shí)俱進(jìn)的朝氣，立足崗位、立足實(shí)際，講求科學(xué)、講求方法，把創(chuàng)新潛能充分發(fā)揮出來(lái)，為推動(dòng)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新貢獻(xiàn)聰明才智。只要青年一代的創(chuàng)造熱情極大增強(qiáng)、創(chuàng)造能力極大提高、創(chuàng)造活力極大迸發(fā)，我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)一定能夠不斷開辟新的發(fā)展空間、取得新的突破性進(jìn)展。第五，希望廣大青年堅(jiān)持高尚品行。我們要建設(shè)的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化。青年從來(lái)都是開風(fēng)氣之先的力量，應(yīng)該主動(dòng)走在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的前列，為開創(chuàng)社會(huì)新風(fēng)發(fā)揮積極作用。廣大青年一定要把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，提高品德修養(yǎng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)新風(fēng)正氣，用高尚的道德行為推動(dòng)全社會(huì)文明程度的提高。要爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的模范，帶頭履行社會(huì)責(zé)任，努力營(yíng)造守信光榮、失信可恥的社會(huì)氛圍；爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范，帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事，大力傳播我為人人、人人為我的社會(huì)公德；爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)和諧的模范，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，推動(dòng)形成依法辦事的行為規(guī)范、理性平和的社會(huì)心態(tài)、禮讓寬容的人際關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)大局。廣大青年要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，讓愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想更加深入人心，讓社會(huì)主義榮辱觀更好引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

聽完胡總書記的五點(diǎn)希望，班級(jí)里的同學(xué)不僅僅感覺(jué)到自己肩上的擔(dān)子的沉重，也感覺(jué)到在我們努力在為我們的祖國(guó)奮斗的時(shí)候，前進(jìn)的方向也更加明確。隨后，我們的班級(jí)內(nèi)進(jìn)行了激烈的討論，大家就第二點(diǎn)中要堅(jiān)持艱苦奮斗各抒己見，紛紛發(fā)表了自己對(duì)這點(diǎn)的看法。首先我們一致認(rèn)為，艱苦奮斗是我們優(yōu)秀共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們戰(zhàn)勝種種困難不斷前進(jìn)的力量源泉。從艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，到百?gòu)U待興的建設(shè)時(shí)期，再到撥亂反正的改革開放初期，先輩們篳路藍(lán)縷、以苦為樂(lè)，以強(qiáng)大的精神力量投身革命、建設(shè)和改革，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)人間奇跡，留下了一部部精神史詩(shī)，把民族振興的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。“井岡山精神”、“延安精神”、“鐵人精神”、“兩彈一星精神”、“抗震救災(zāi)精神”等等，都是中華民族的豐碑，它們與“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)一脈相承，閃耀著永恒的光芒。而作為當(dāng)代大學(xué)生，可能有一些同學(xué)認(rèn)為我們的現(xiàn)在所處的年代已與以前所處的時(shí)代有很大不同，繼續(xù)像以前一樣艱苦奮斗是不是有點(diǎn)沒(méi)有必要了呢？我們班級(jí)討論的結(jié)果，完全否定了這個(gè)觀點(diǎn)。從大的層面看，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)正在發(fā)生深刻變化，新老矛盾交織，短期困難和長(zhǎng)期問(wèn)題疊加，改革進(jìn)入攻堅(jiān)克難的“深水區(qū)”，發(fā)展進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級(jí)的“關(guān)鍵期”，唯有不畏艱難、矢志奮斗，方能穩(wěn)中求進(jìn)、贏得未來(lái)。從人生道路講，青年階段是人生的積累期，閱歷有限、經(jīng)驗(yàn)不足，唯有艱苦奮斗，才能不斷開辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路。總之，艱苦奮斗作為我們一代代的革命前輩為我們留下的寶貴的精神品質(zhì)，它是我們永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的話題。最后我們還討論了如何進(jìn)行艱苦奮斗這個(gè)話題。無(wú)可否認(rèn)，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前相比確實(shí)有很大的不同，所以新時(shí)代的艱苦奮斗已有了它新的定義。我們不必在像以前一樣過(guò)窮苦的日子，但是敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān)仍然是艱苦奮斗的要求。祖國(guó)發(fā)展的巨大成就為我們青年的成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件，祖國(guó)建設(shè)的艱巨任務(wù)為我們青年大展身手提供了廣闊舞臺(tái)。我們要把“良好條件”視為持續(xù)奮斗的機(jī)會(huì)，把“廣闊舞臺(tái)”作為振翅高飛的平臺(tái)，拋棄貪圖安逸的念頭和怨天尤人的情緒，在千磨萬(wàn)擊中歷練人生，在時(shí)代潮流中擔(dān)當(dāng)重任。另外，我們絕不能好高騖遠(yuǎn)，要知道從小事做起、從基礎(chǔ)做起永遠(yuǎn)是成功秘訣。不好高騖遠(yuǎn)，不沉湎幻想，用埋頭苦干的行動(dòng)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，就一定能找到人生成功的密碼。這也是我們經(jīng)過(guò)激烈的討論之后所得結(jié)論的最好的概括。

080113班的班級(jí)成員們?cè)诮?jīng)過(guò)一個(gè)晚上的認(rèn)真學(xué)習(xí)之后，收到了良好的效果。許多同學(xué)表示自己在學(xué)習(xí)今天的講話之后，學(xué)習(xí)的勁頭又足了，而且也感覺(jué)更加明確了自己奮斗的方向。而且大家一致認(rèn)為對(duì)于胡總書記提出的五點(diǎn)希望，自己一定會(huì)努力在以后的學(xué)習(xí)和日常生活中踐行，決不辜負(fù)胡總書記的殷切希望，作為當(dāng)代的青年，也決不讓人民失望。同時(shí)，因?yàn)榻裉斓膶W(xué)習(xí)，也為了響

應(yīng)黨的號(hào)召，班級(jí)團(tuán)支書徐麗娜同學(xué)還組織了一次去甘肅省會(huì)寧縣的一次紅色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，許多同學(xué)參加了這次活動(dòng)。