第一篇：個(gè)人-pk小結(jié)

一、同心協(xié)力，煥發(fā)新顏

在這次的PK賽中，全行同事領(lǐng)導(dǎo)積極準(zhǔn)備，認(rèn)真部署。在準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的同時(shí)，更是計(jì)劃借這次PK賽的東風(fēng)來(lái)提高網(wǎng)點(diǎn)的整體營(yíng)銷能力，助推網(wǎng)點(diǎn)階段營(yíng)銷成績(jī)。在一接到上級(jí)行關(guān)于這次活動(dòng)的通知，全行領(lǐng)導(dǎo)和客戶經(jīng)理就當(dāng)晚組織開會(huì)分工，開始細(xì)致部署，根據(jù)網(wǎng)點(diǎn)的人員特點(diǎn)，將所有工作人員分為A，B兩隊(duì)。一隊(duì)由個(gè)人客戶經(jīng)理帶隊(duì)，一隊(duì)由大堂經(jīng)理帶隊(duì)，每對(duì)都有各自的客戶經(jīng)理，低柜柜員，高柜成員組成。在這樣的劃分配置下，一時(shí)間充分展示了我們網(wǎng)點(diǎn)的綜合能力，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們網(wǎng)點(diǎn)幾乎個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將，身手不凡。原本看似繁鎖的任務(wù)，瞬間被大家的信心所撼動(dòng)，因?yàn)槊總€(gè)人都相信，有這樣的團(tuán)隊(duì)，有這樣的成員，我們的任務(wù)必定能出色的完成。

二、因地制宜，各展風(fēng)采

分隊(duì)結(jié)束后第二天，大家在營(yíng)銷上的工作積極性有了充分的提高，工作側(cè)重點(diǎn)有了新的調(diào)整。這種調(diào)整是在自身崗位的基礎(chǔ)上來(lái)充分提高自己的能力。大堂人員充分把握客戶進(jìn)門第一關(guān)，及時(shí)適時(shí)推薦普及我行的電子產(chǎn)品和銀行卡產(chǎn)品，幾乎解決了近90%的客戶電子銀行業(yè)務(wù)。高柜柜員思考判斷終端精靈系統(tǒng)提示針對(duì)性識(shí)別客戶，認(rèn)真分析，仔細(xì)把握，準(zhǔn)確推薦，在原來(lái)的直線頻率的業(yè)務(wù)操作中加上了不同的營(yíng)銷節(jié)奏，給出了不同凡響的業(yè)務(wù)成績(jī)。低柜柜員自我展示與客戶一對(duì)一近距離交流機(jī)會(huì)，多點(diǎn)開花，各個(gè)擊破，充分展現(xiàn)了綜合營(yíng)銷能力。第一周我們的低柜柜員周麗華就在理財(cái)產(chǎn)品、貸記卡、存金通等各個(gè)指標(biāo)上都有了不錯(cuò)的突破，成為大家學(xué)習(xí)的營(yíng)銷能手。

三、立于平時(shí)，贏在細(xì)節(jié)

可以發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)取得成功的榜樣，都離不開平時(shí)的努力和積累，與每一筆業(yè)務(wù)的規(guī)范化服務(wù)都分不開。從他們的身上，真正的認(rèn)識(shí)到了把規(guī)范化服務(wù)量化到每一筆業(yè)務(wù)，每一個(gè)客戶。一個(gè)小小的提醒，一個(gè)切身的詢問，可能就會(huì)贏得一個(gè)客戶真切的肯定。通過這次的PK賽，最重要的就是讓我認(rèn)識(shí)到，把工作做好到平時(shí)的細(xì)節(jié)，積累在平時(shí)的細(xì)節(jié)，就會(huì)有不平凡的成績(jī)。

第二篇：激情(個(gè)人演講PK)

激情

尊敬的中旭老師，各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家下午好！首先，先要感謝中旭公司、利德公司的領(lǐng)導(dǎo)、超越團(tuán)所有成員能給我這次站在這里演講的機(jī)會(huì)。今天我演講的題目是“激情”。在當(dāng)今充滿競(jìng)爭(zhēng)的各個(gè)行業(yè)里，在以成敗論英雄的工作中，誰(shuí)能自始至終陪伴你，鼓勵(lì)你，幫助著你呢？有的人說(shuō)是老板，有的人說(shuō)是同事，有的人說(shuō)是下屬，有的人說(shuō)是朋友。在我看來(lái)，他們是很重要，可最重要的是激情，其實(shí)激情是我們每個(gè)人最重要的潛質(zhì),是我們?nèi)〉贸晒?，完成自我超越的精神支柱：第一：什么是激情呢？字面上的解釋是：“?qiáng)烈而難以抑制的感情?！奔で槭谴祫?dòng)船帆的風(fēng)，沒有風(fēng)船就不能行駛；激情是工作的動(dòng)力，沒有動(dòng)力工作就難有起色。一個(gè)缺乏激情與熱情的人，是不能做好工作的。當(dāng)然徒有激情，缺乏專一知識(shí)和專注也是不夠的。

第二，激情的作用：在工作中，如果能始終保持旺盛的激情，不但可以提升自己的工作業(yè)績(jī)，而且會(huì)帶來(lái)許多意想不到的成果。比方說(shuō)，你去一家商店買衣服，試穿了一件衣服覺的不合適，營(yíng)業(yè)員會(huì)湊上來(lái)說(shuō)：要不試試這件。這件款式的也不錯(cuò)啊。等你買下來(lái)這件衣服也許不是你所喜歡的，但是在營(yíng)業(yè)員的熱情下又難以推脫。這就象我們做管理、做技術(shù)一樣，也許我們?cè)O(shè)計(jì)的方案、管理的思路他并不十分中意，可結(jié)果他被我的熱情打動(dòng)，促成了項(xiàng)目的成功。

第三，怎么保持激情：對(duì)于我來(lái)說(shuō)，自己一直做技術(shù)與項(xiàng)目管理工作，常常是早來(lái)晚走，白天在現(xiàn)場(chǎng)安排工作、監(jiān)督工作、協(xié)調(diào)工作，晚上回來(lái)研究技術(shù)、圖紙等等，雖然很累，但是感覺很快樂，一切都是很新鮮，工作有挑戰(zhàn)性，感受也是全新的。所以，保持對(duì)工作的新鮮感是保證你工作有激情的有效方法之一。

其次奮斗目標(biāo)長(zhǎng)短結(jié)合。要保持長(zhǎng)久的工作熱情，與自身的努力是分不開的。全心全意做好自己的本職工作，工作出色了，有了業(yè)績(jī)，自己會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)成就感和優(yōu)越感，也就有了工作的動(dòng)力。工作做好了，也會(huì)贏得別人的尊重，工作起來(lái)也會(huì)想更上一層樓。例如：爬山，我們往往是在爬坡的時(shí)候，感到干勁十足，充滿激情。當(dāng)爬上山頂?shù)臅r(shí)候，反而覺得迷茫。再次年輕的心態(tài)對(duì)工作也很重要，千萬(wàn)不能以為工作了幾年就覺的自己老了，人沒老，心就更不能老了。激情這東西是相互感染的。有人認(rèn)為工作激情就是一個(gè)人能夠心情愉悅的努力工作。同事之間、朋友之間，多多謙讓一點(diǎn)，大家的關(guān)系融洽了，也就創(chuàng)造了一個(gè)和諧的工作氛圍?？鞓肥亲钪匾?，心情愉快了，做什么事情都有精力和熱情，把工作當(dāng)成一種享受，就能保持工作激情。

在大海中航行的船不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，當(dāng)我們陷入了困境，喪失了激情，比如一個(gè)階段施工進(jìn)度老是上不去、技術(shù)出現(xiàn)偏差、公司的支援不夠，心情非常的郁悶，也很低落，做什么事都沒有動(dòng)力，又該怎么辦呢？

一，我們應(yīng)當(dāng)保持平靜的心態(tài)，思考問題出在什么地方。要勤思考，多思考管理的問題，程序安排，管理技巧等等。管理做的好了，進(jìn)度上去了、業(yè)主認(rèn)可了，心情也就自然好了，工作的激情也就自然高了。

二，多交流，和領(lǐng)導(dǎo)同事多交流得到大家的認(rèn)同，如果在你失落的時(shí)候，你將事情藏在心底，就等于一個(gè)人承擔(dān)所有的孤獨(dú)，但如果你告訴了別人，別人就會(huì)幫你分擔(dān)一半的憂愁。同樣在得意的時(shí)候，你把心得分享給別人，別人能得到快樂，而你自己得到的是200%的快樂。

最后我對(duì)保持工作激情提以下幾點(diǎn)建議喜歡自己的工作，要認(rèn)同公司的企業(yè)文化；熱愛公司，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失；以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)日常工作，不斷自我激勵(lì)，努力提升的技術(shù)水平與管理水平；碰到困難和挫折的時(shí)候永不放棄，不斷尋求突破，并獲得成功；不斷設(shè)定更高的目標(biāo)，今天最好的表現(xiàn)將是明天的最低要求。

激情不是財(cái)富，但是他能給你帶來(lái)財(cái)富。讓我們充滿激情迎接明天的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自我超越，迎接利德公司的未來(lái)。我堅(jiān)信：利德的明天會(huì)更好！蘇州市利德裝飾裝潢有限公司 工程部：謝仁華2012-08-25

第三篇：個(gè)人小結(jié)

個(gè)人小結(jié)

很快大二上學(xué)期過去了，過的是那么的匆忙，而又那么的無(wú)奈，得到的遠(yuǎn)沒有所有失去的多。自己由于在學(xué)習(xí)、生活上沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，導(dǎo)致自己浪費(fèi)了好多時(shí)間在無(wú)謂的事情上，同時(shí)自己的心態(tài)也變了許多，整體退步許多。

在學(xué)習(xí)上，我上學(xué)期前規(guī)劃自己好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金，自己后來(lái)也堅(jiān)持了好長(zhǎng)時(shí)間，在學(xué)習(xí)上花了好多心思，但是后來(lái)自己一直受情感上的困擾導(dǎo)致沒有多少心思學(xué)習(xí)。期末時(shí)自己努力加油爭(zhēng)取考高分，但是期末成績(jī)考的并不好，與自己所想的成績(jī)有些差距，這與自己平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系，在感情受挫時(shí)沒有繼續(xù)堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這讓自己很是苦惱，后來(lái)也反思了一下原因：

1、自己平時(shí)學(xué)習(xí)的確有些心不在焉，少了以前那份堅(jiān)定；

2、期末復(fù)習(xí)時(shí)沒有腳踏實(shí)地，認(rèn)真的復(fù)習(xí)；

3、考試時(shí)字跡潦草，導(dǎo)致失分很多。

在愛情上，我可以說(shuō)是個(gè)比較感性的人，和她交往了半年分手了，這其中也有我很多原因，我對(duì)她忽視了許多。我有時(shí)間陪她，但是我卻不懂的女孩子心思，不知其所想，俗話說(shuō)：“女人心，海底針”就是這個(gè)道理吧，我是個(gè)比較細(xì)心的人，但是對(duì)她卻少了些細(xì)心，現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)交往時(shí)場(chǎng)景真心覺得自己不是個(gè)好男朋友。仔細(xì)想一下原因就是：

1、和她在一起時(shí)對(duì)她不夠細(xì)心；

2、自己穿著邋遢；

3、做事情有些僵硬化；

4、說(shuō)教思想嚴(yán)重。

在心態(tài)上，我現(xiàn)在感覺自己當(dāng)時(shí)太過稚嫩，想事情太過簡(jiǎn)單，有時(shí)比較情緒化，導(dǎo)致自己平時(shí)做了些規(guī)劃沒能好好堅(jiān)持，規(guī)劃情緒導(dǎo)致的瑣碎事情被打斷。自我控制能力降低，把過多的時(shí)間花在情感上，易受周圍人影響。

大二這上半年過的不是怎么如自己所規(guī)劃的，我現(xiàn)在深知自己的缺點(diǎn)，這對(duì)我未來(lái)來(lái)講無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富，現(xiàn)在的我雖不是多么的成熟，但是我還是相信我自己可以做得更好，我可以慢慢的長(zhǎng)大，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)階梯。轉(zhuǎn)眼間就下學(xué)期了了，我還是應(yīng)該好好規(guī)劃下我自己，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，這一年是很關(guān)鍵的一年，我把握不了過去，但是我現(xiàn)在可以掌握的未來(lái)。

對(duì)于學(xué)習(xí)，在課堂上，我總是坐在最前面，與老師有近距離的接觸，現(xiàn)在的我不怎么緊張了，敢于找老師聊天，感覺和他們聊天是一種享受，畢業(yè)后就是想接觸也很難了，多多和老師聊天，專心聽課，按時(shí)完成做作業(yè)，能盡量早的解決的事情就決不再拖。每天做好規(guī)劃去圖書館看書，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)專業(yè)課，看看課外相關(guān)書籍，充實(shí)自己。

對(duì)于愛情，我不在被它所束縛了，愛情并不是生命的全部，當(dāng)然我也想好好談一場(chǎng)，也想準(zhǔn)備談一場(chǎng)，畢竟大學(xué)是個(gè)很好的時(shí)光，很多人都說(shuō)大學(xué)是個(gè)談戀愛的黃金時(shí)光。對(duì)于女友，我不在粘著她，我會(huì)好好規(guī)規(guī)劃好我自己，家人都說(shuō)現(xiàn)在的我比以前成熟了不少，呵呵，畢竟是要長(zhǎng)大的，好好珍惜，好好經(jīng)營(yíng)。

對(duì)于考證，我規(guī)劃大二下學(xué)期過計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語(yǔ)六級(jí)，商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)，這讓我感覺好有壓力，真的會(huì)有壓力，有很多事情擺在面前，如果我自己好好規(guī)劃自己的時(shí)間安排，努力去最做好，我相信我可以做好，因?yàn)槲铱梢裕@些“僵尸”需要我一個(gè)一個(gè)解決，到后來(lái)工作時(shí)依然是這樣，有很少多僵尸需要自己去解決，我不再像以前那樣錯(cuò)過，等后悔時(shí)后悔莫及。

對(duì)于兼職工作，1、我會(huì)好好和大學(xué)老師交流，向他們尋求幫助；

2、我還會(huì)像我藍(lán)顏知己的求助，他的見識(shí)面廣，他對(duì)我有很好，相信它可以給我些幫助；

3、好好利用網(wǎng)絡(luò)信心，找到自己向往的工作，積累經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)于未來(lái)出路，我不打算考研，我會(huì)努力去考公務(wù)員，選調(diào)生，大學(xué)生村官。首選為考研，實(shí)在不行就會(huì)工作。大三下學(xué)期會(huì)好好準(zhǔn)備考公務(wù)員。

在未來(lái)的旅行中，我分析了自己以及外界的環(huán)境，制訂了自己的目標(biāo)，盡管我的見識(shí)有些短淺，但是我會(huì)以謙虛的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，為自己的未來(lái)而奮斗。

第四篇：個(gè)人小結(jié)

2007－2008學(xué)期個(gè)人小結(jié)

今年，我擔(dān)任初一（5）、（6）兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，（5）班的班主任工作和初一語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)誦讀教學(xué)

從一開學(xué)就提出誦讀教學(xué)要求，并讓學(xué)生知道要背誦一學(xué)期安排的哪些篇目，做到心中有數(shù)。平時(shí)就擠出零星時(shí)間去讀，去背。今天一首，明天一首，這周一首，下周一首。不斷累積，時(shí)間一久就不會(huì)慌亂，積少成多，并計(jì)時(shí)訓(xùn)練，提高效率。

熟讀成誦，在老師還未教的情況，自己能夠提前朗讀，并且能夠背誦，這樣既增強(qiáng)了自信心，鍛煉了記憶力，也提高了課堂效律。想到還沒有教，自己就已會(huì)背全文，心中就有自豪感。再聽老師講解，就會(huì)感到容易得多。這比教了文言文再讓他們?nèi)ケ?，讓被?dòng)去背變?yōu)橹鲃?dòng)去背，效果要好得多。

二、作文教學(xué)探索

學(xué)生普遍反映，最怕寫作文，寫作文難，500字也難，600字更難。怎么解決這個(gè)問題呢？開學(xué)一個(gè)月后，我便開始了加大作文訓(xùn)練量的辦法。

這學(xué)期結(jié)束，我便看著他們的收獲和進(jìn)步：有些學(xué)生從第一篇的半頁(yè)作文開始，慢慢就一頁(yè)多了，后來(lái)寫兩頁(yè)也不成問題了，最多時(shí)甚至寫到了5頁(yè)?？梢哉f(shuō)，這些作文本凝聚著他們的艱辛，他們的心血，他們的痛苦，他們的喜悅。寫作最怕的是“無(wú)話可說(shuō)”。若連起碼的500字都寫不到，不知道寫什么，更不知道怎么寫，那么面對(duì)這樣的情況，就只有先培養(yǎng)他們的信心，培養(yǎng)他們的興趣，培養(yǎng)他們的習(xí)慣。先“有話可說(shuō)”，再考慮怎么說(shuō)更佳，最后再錘煉語(yǔ)言，做到簡(jiǎn)潔，有文采。先做到厚積，再做到薄發(fā)。有了“有話可說(shuō)”的內(nèi)容，便不怕了。

當(dāng)然，能取得顯著進(jìn)步的同學(xué)不多。原地踏步，小有進(jìn)步，大有進(jìn)步，沒有信心，沒有恒心，這些便是不同同學(xué)在寫作過程中的收獲和反映。

三、、做好每次考試的分析、總結(jié)

這學(xué)期每次考試，我都做到了及時(shí)分析、評(píng)講、總結(jié)試卷，從多角度大力鼓勵(lì)同學(xué)們的進(jìn)步。如全班前十名，男女生前五名，基礎(chǔ)前五名，作文前五名，進(jìn)步前五名。既讓大家橫向比較，又讓大家縱向比較。

四、加強(qiáng)學(xué)生管理，從“細(xì)”入手。

剛剛接手，對(duì)學(xué)生的成績(jī)、性格、家庭都不了解，這都需要我花一些時(shí)間去慢慢了解。開學(xué)期間總是學(xué)校最為忙的時(shí)候。要完成收費(fèi)工作，安排座位，推選班干部，排好值日表，安排學(xué)生住宿與用餐等一系列的工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。初一的學(xué)生年齡很小，對(duì)于住宿的習(xí)慣什么都不知道。所以班級(jí)管理必須認(rèn)真。而且在學(xué)期開始要制定好本學(xué)期的工作計(jì)劃，只有這樣我們才能有條不紊、循序漸進(jìn)的開展工作。因此班級(jí)工作必須從“細(xì)”入手不放松。

五、以誠(chéng)待“生”，寬容、嚴(yán)謹(jǐn)相結(jié)合。

隨著時(shí)間的推移，師生之間逐漸的加深了了解，有些學(xué)生的壞習(xí)性也慢慢地暴露出來(lái)了，上課開小車、拖拉作業(yè)、遲到早退、曠課、抄襲待隔三差五的給你來(lái)一大堆。這可不是小事，若不嚴(yán)加處理后果不堪設(shè)想，它好比傳染病一樣會(huì)影響到其他學(xué)生。處理學(xué)生的問題上，我始終保持一個(gè)原則。每個(gè)學(xué)生我都給他們犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，第一次錯(cuò)了我會(huì)給他們講應(yīng)該怎么做，告訴他們只要知錯(cuò)能改還是好學(xué)生，第二次錯(cuò)了我會(huì)警示他，我不會(huì)因?qū)W生再次犯錯(cuò)而大聲訓(xùn)斥甚至體罰他們?nèi)绻谌卧馘e(cuò)了，我才會(huì)批評(píng)他。這樣就算批評(píng)，學(xué)生也覺得你說(shuō)的是對(duì)了。我不會(huì)因麻煩而嫌棄這個(gè)工作相反使我更喜歡班主任這份工作。在班級(jí)管理的工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，對(duì)自己今后的工作將起到借鑒地作用。

教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不像工人生產(chǎn)一個(gè)產(chǎn)品能看到實(shí)實(shí)在在地東西。教學(xué)成績(jī)地好壞與多方面的因素有關(guān)。比如：學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、精神狀態(tài)、家庭情況、教師的教學(xué)方式等因素有關(guān)。學(xué)生成績(jī)不理想不能簡(jiǎn)單的歸咎于學(xué)生不認(rèn)真，可能與學(xué)生本人的智力水平有關(guān)。

六、加強(qiáng)集體備課。

備課是教師處理教材的形式，是教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)之一，也是課堂教學(xué)取得成功的基本保證。我們定每周四提前備一周的課，并定好中心發(fā)言人，落實(shí)到每一篇課文，每一個(gè)課時(shí)，備課時(shí)先由中心發(fā)言人進(jìn)行分析，然后集體討論教材，吃透學(xué)生后，提出教案的提綱，形成統(tǒng)一教案骨架，由中心發(fā)言人整理資料，打印出來(lái)，人手一份，其他教師在此基礎(chǔ)上，針對(duì)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。

七、存在問題及解決方案

因?yàn)楦鞣矫娴脑?，一些學(xué)生無(wú)心讀書，無(wú)所事事，只想在學(xué)?；鞎r(shí)間。這種想法影響了學(xué)習(xí)心態(tài)，造成了上課不認(rèn)真聽講，隨意講話，不寫作業(yè)，象傳染病在班上蔓延，造成了語(yǔ)文學(xué)習(xí)激情的下滑。既影響了自己，又影響了他人。既影響了學(xué)風(fēng)，又影響了班風(fēng)。還要改進(jìn)教學(xué)方法，增加學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)和學(xué)生的心靈溝通，和家長(zhǎng)、科任老師多配合，加強(qiáng)學(xué)生青春期思想教育，為學(xué)生著想，解決學(xué)生思想上的困惑，為他們制訂短期目標(biāo)，增強(qiáng)動(dòng)力，增加信心，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

第五篇：個(gè)人小結(jié)

學(xué)習(xí)計(jì)劃

09級(jí)交通八區(qū)隊(duì)劉習(xí)習(xí)

一年之計(jì)在于春，一學(xué)期之計(jì)在于開始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開始是成功的一半。新學(xué)期，我也應(yīng)該有自己的打算。在過去的一年里，我經(jīng)歷了上海世博會(huì)的洗禮，蕪湖實(shí)習(xí)的考驗(yàn)，取得了一定的成績(jī)。但是，在這期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點(diǎn)。主要有兩點(diǎn)：

一、沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的志向。俗話說(shuō)得好，有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志。我就屬于常立志的人，經(jīng)常說(shuō)要怎么怎么，但從來(lái)都沒有貫徹到底過。所以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃也是對(duì)我常立志的一種變相的鞭策，使我能夠把自己的志向貫徹下去。

二、學(xué)習(xí)不太踏實(shí)。我總是時(shí)而勤奮，時(shí)而墮落，所以導(dǎo)致成績(jī)不太理想，所以我要糾正不踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取在本學(xué)期在成績(jī)上有個(gè)突破。

為了繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，時(shí)刻提醒、鞭策自己，制訂以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。增強(qiáng)身體素質(zhì)，強(qiáng)化從警意識(shí)。

二：具體安排

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課前對(duì)所學(xué)的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)，溫故而知新。

2、每天堅(jiān)持用一個(gè)小時(shí)背誦英語(yǔ)課文。爭(zhēng)取在今年內(nèi)把英語(yǔ)四級(jí)考過。同時(shí)，如果可能盡量把英語(yǔ)六級(jí)考過。

3、對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并勤于動(dòng)手把它們記下來(lái)，不時(shí)翻看。對(duì)于不會(huì)的問題要不恥下問，可以和同學(xué)討論，或課后詢問老師。

4、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)總結(jié)，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。對(duì)于自己的錯(cuò)誤要展開批評(píng)與自我批評(píng)，并邀請(qǐng)同學(xué)、老師共同監(jiān)督。

5、在這學(xué)期要通過全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試。

6、在這學(xué)期要把近代史、馬克思主義哲學(xué)、涉外警論、犯罪學(xué)、公安信息學(xué)的自考考過，爭(zhēng)取在明年的7月份能夠拿到中國(guó)人民公安大學(xué)的本科證書。

7、堅(jiān)持體育鍛煉。俗話說(shuō)的好，身體是革命的本錢。為了能夠更好地學(xué)習(xí)，我要堅(jiān)持每天鍛煉身體?？梢耘琅来笫裆?、打打籃球、跑跑步。。。同時(shí)，可以多多參加學(xué)校組織的各種各樣的、非富多彩的課外活動(dòng)，在達(dá)到鍛煉身體的同時(shí)，陶冶情操，培養(yǎng)興趣愛好。

8、對(duì)于在學(xué)校的最后一年，在學(xué)習(xí)上，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上；在生活中，我要和老師、同學(xué)處理好關(guān)系，友好和睦相處；在區(qū)隊(duì)中，積極有效配合區(qū)隊(duì)干部做好學(xué)院、老師給予的任務(wù)。

9、明年我要參加社會(huì)招警，爭(zhēng)取考上自己滿意的工作單位，同時(shí)把分配名額留給需要的人。所以從現(xiàn)在開始，我要多看行政能力測(cè)試書，對(duì)于專業(yè)知識(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

10、對(duì)于周末的安排，我要經(jīng)常去圖書館看書，增強(qiáng)自己的課外知識(shí)儲(chǔ)量，豐富學(xué)識(shí)，特別是要多多了解國(guó)內(nèi)國(guó)外形式，這對(duì)于我以后的工作大有裨益。

總而言之，在大學(xué)的最后一年，也就是我走上從警道路的最后一個(gè)門檻。我要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)院老師的辛勤培養(yǎng)，不辜負(fù)家人朋友的殷切希望，為自己的以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

在接下來(lái)的三年內(nèi)，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在把本科證書拿到的同時(shí)，繼續(xù)強(qiáng)化公安業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作中積極向老民警學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)、不懂的問題虛心向他們請(qǐng)教，爭(zhēng)取三年后有較強(qiáng)的公安業(yè)務(wù)能力。能夠完全適應(yīng)公安工作，并能游刃有余！同時(shí)，積極配合所在中隊(duì)做好平時(shí)日常工作，多參加各種活動(dòng)，豐富工作之余的生活，搞好和中隊(duì)民警的關(guān)系，營(yíng)造良好的工作氛圍，使自己能夠更好的為人民服務(wù)。

以上的內(nèi)容便是本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如有不妥，請(qǐng)老師同學(xué)更正。同時(shí)希望老師同學(xué)予以監(jiān)督。

——2011年10月2日