第一篇：半中關(guān)于“預(yù)防包蟲病”情況簡報第6期

安全簡報

第6期

半扇門中學(xué)校政教處編

二0一六年三月三十日

預(yù)防包蟲病宣傳

包蟲病屬于自然疫源性疾病，是常見的人、畜共患寄生蟲病，也稱棘球蚴病，主要流行于畜牧業(yè)發(fā)達地區(qū)。病因犬絳蟲寄生在狗的小腸內(nèi)，隨糞便排出的蟲卵常粘附在狗、羊的毛上，人吞食被蟲卵污染的食物后，即被感染。根據(jù)全州教育系統(tǒng)包蟲病防治工作電視電話會議精神，進一步打好甘孜州包蟲病防治攻堅戰(zhàn)，配合完成全州三年有成效、五年消滅包蟲病的戰(zhàn)略目標，我校結(jié)合學(xué)校工作實際，扎實開展了包蟲病防治工作。

我校成立防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，明確各自工作職責；建立防治安全責任制度，開展培養(yǎng)一個包蟲病防治的明白人，組建一支健康教育和包蟲病防治的師資隊伍，組織一次小手牽大手活動（教育學(xué)生，通過學(xué)生影響家長），向發(fā)放預(yù)防包蟲病宣傳冊，消滅校內(nèi)流浪犬、驅(qū)逐其它動物為主要內(nèi)容的衛(wèi)生健康教育活動。

主題：預(yù)防包蟲病宣傳 報：縣教育局

送：半扇門鄉(xiāng)政府 太平橋鄉(xiāng)政府

第二篇：包蟲病簡報

簡 報

第38期

歌樂沱鄉(xiāng)黨政辦 編 2015年11月26日

包蟲病屬于自然疫源性疾病，是常見的人、畜共患寄生蟲病，也稱棘球蚴病，主要流行于畜牧業(yè)發(fā)達地區(qū)。病因犬絳蟲寄生在狗的小腸內(nèi)，隨糞便排出的蟲卵常粘附在狗、羊的毛上，人吞食被蟲卵污染的食物后，即被感染。歌樂沱鄉(xiāng)地處高海拔、也是包蟲病的好發(fā)地區(qū)。

2015年11月26--27日，我鄉(xiāng)所有干部職工走村入戶為本鄉(xiāng)廣大群眾免費開展包蟲病宣傳工作。對群眾認真講解了有關(guān)包蟲病傳播途徑、對身體健康的危害及防治知識。教育村民在日常生活中注意個人衛(wèi)生和防護，不喝生水，不吃生肉，飯前洗手，餐具潔凈；消滅野犬，加強家犬的管理；兒童勿玩耍狗；防止犬糞污染草場、飼料、水源，預(yù)防羊群染?。槐Ｗo水源；搞好環(huán)境衛(wèi)生。使廣大群眾對包蟲病有所認識。通過對走村入戶免費開展包蟲病健康教育工作，受到了村民的普遍贊譽。

抄 報：縣疾病控制中心

第三篇：肝包蟲病簡報

簡 報

第12 期

瑪沁縣優(yōu)云鄉(xiāng)衛(wèi)生院編 2012年 7 月 30 日

堅持不懈，嚴防包蟲病

------記我鄉(xiāng)包蟲病篩查工作

肝包蟲病屬于自然疫源性疾病，是畜牧地區(qū)常見的人、畜共患寄生蟲病，也稱肝棘球蚴病，主要流行于畜牧業(yè)發(fā)達地區(qū)。病因犬絳蟲寄生在狗的小腸內(nèi)，隨糞便排出的蟲卵常粘附在狗、羊的毛上，人吞食被蟲卵污染的食物后，即被感染。

優(yōu)云鄉(xiāng)地處高海拔、純牧區(qū)，是肝包蟲病的好發(fā)和高發(fā)地區(qū)。

2012 年7月27日國家疾控、省疾控、縣疾控三級疾控單位齊聚我鄉(xiāng)，為我鄉(xiāng)廣大牧民群眾免費開展 肝包蟲病篩查工作。此次篩查通過病史采集、對牧民開展B超和血清檢查。當天共檢查104例，其中16例患有肝包蟲病。為三級疾控單位及時掌握肝包蟲病的流行狀況提供了醫(yī)學(xué)依據(jù)，也使患者得到及時治療。

我院職工積極配合上級醫(yī)療單位，對牧民群眾認真講解了有關(guān)包蟲病傳播途徑、對身體健康的危害及防治知識。教育牧民群眾在日常生活中注意個人衛(wèi)生和防護，不喝生水，不吃生肉，飯前洗手，餐具潔凈；消滅野犬，加強家犬的管理；兒童勿玩耍狗；防止犬糞污染草場、飼料、水源，預(yù)防羊群染病；保護水源；搞好環(huán)境衛(wèi)生。使廣大牧民群眾對次疾病有所認識。同時，做好翻譯、解釋說明工作。使得當天篩查工作圓滿順利的完成。

通過對全鄉(xiāng)牧民群眾免費開展包蟲病篩查和健康教育工作，受到了牧民群眾的普遍贊譽。

抄報：縣衛(wèi)生局、鄉(xiāng)政府

第四篇：防包蟲病簡報

(第十七期)

簡

報

松麥鎮(zhèn)中心校

2016年6月15日 為進一步提高學(xué)生主動防治包蟲病，有效控制包蟲病流行和發(fā)生,減輕包蟲病對人民群眾的危害。我校對學(xué)生進行一次防包蟲病知識宣傳活動。

在宣傳活動中，發(fā)放包蟲病知識手冊50余份，并講解包蟲病相關(guān)知識，告知學(xué)生們注意日常生活習(xí)慣和衛(wèi)生，做到不喝生水，不玩狗，吃熟食，喝開水，通過活動從而有效地預(yù)防包蟲病，提高防病意識，從而降低和防范傳染病的發(fā)生，有效保障學(xué)生們的身體健康。

報：縣教育體育局 存：

（一）

第五篇：包蟲病教案

包蟲病教案

活動名稱：包蟲病的防治

活動目標：1.什么是包蟲病和傳染方式。2.包蟲病的治療和預(yù)防。3.培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動準備：圖片

活動過程：

1、出示圖片，問圖片上的是什么？

師：老師今天給小朋友帶來了一幅圖片，小朋友看，這圖片上是什么呀？引導(dǎo)幼兒說出圖片上是個人他不愛干凈，碰小狗老鼠后，沒有洗手，他吃東西，就將這些細菌吃進了肚子里。

2、告訴幼兒什么是包蟲病和傳染方式。

㈠ 師：小朋友，你們知道什么是包蟲病嗎？剛才老師所出示圖片里的人就得了這個病。㈡ 什么是包蟲病。

包蟲?。╤ydatid.disease）,又名棘球蚴病(Echinococcosis)，是人體感染棘球絳蟲的幼蟲所致疾病的統(tǒng)稱，是一種人獸共患的流行性寄生蟲病。我國有兩種不同種的包蟲病，即囊型包蟲病(CE)與泡型包蟲病

(AE)，分別因人攝入棘球絳蟲卵及多房棘球絳蟲卵而感染。臨床上以肝包蟲病最多見，肺部次之，腦、骨骼等其他器官也被侵犯。

㈢ 你們知道包蟲病是怎么傳染的嗎？

人體感染的方式主要有兩種：（1）直接傳染：主要是與終末宿主（狗、貓）

密切接觸后，誤吞蟲卵而感染。（2）間接傳染：是指由于蟲卵污染水源、土壤、植物或蔬菜等，這種情況往往發(fā)生于去流行區(qū)出差、旅游、勞動的人因吃飯、飲水而感染。

當人與狗密切接觸，人誤食蟲卵后，經(jīng)消化道的作用，六鉤蚴脫殼逸出，穿過腸壁，隨門靜脈血流進入肝臟，大多數(shù)被阻于肝臟，少數(shù)可經(jīng)血流依次抵達肺、腦和全身器官。因此，包蟲卵寄生部位，常影響肝臟，約占75%~78%，肺部次之，約8%~15%，也可進入心、腎、脾、肌肉、皮下、眼眶等部位。此外，六鉤蚴亦可通過腸壁淋巴管系統(tǒng)，經(jīng)胸導(dǎo)管和無名靜脈入腔靜脈，再經(jīng)右心循環(huán)入肺，進而擴散到全身。

㈣ 總結(jié)：所以小朋友不論干什么事情，吃什么事情之前要洗手，而且要保持清潔。

3、包蟲病的治療和預(yù)防。

㈠ 師：小朋友，雖然有人得上了包蟲病但是也有治療的方

法，沒有得上包蟲病的人也要注意預(yù)防，下面我就給小朋友們講講包蟲病的治療和預(yù)防。

㈡ 包蟲病的治療。手術(shù)治療目前仍是治療包蟲病的主要方法。手術(shù)原則是摘除內(nèi)囊和處理外囊，但內(nèi)囊摘除前必須先殺死囊中的原頭節(jié)，以防囊液破潰外溢造成囊液污染和包蟲種植擴散。因囊液具有極強的抗原性，可引起過敏反應(yīng)，嚴重者可發(fā)生過敏性休克。㈢ 包蟲病的預(yù)防措施。預(yù)防措施：

（1）控制傳染源：關(guān)鍵是預(yù)防犬類感染。廣泛宣傳養(yǎng)狗的危害性。野狗應(yīng)予捕殺，牧羊狗、警犬等應(yīng)予登記。定期檢疫。牛羊的內(nèi)臟深埋或焚化，嚴禁用來喂犬。（2）切斷傳染途徑：重點在于飲食衛(wèi)生與個人衛(wèi)生，不喝生水與不吃生菜。凡是與犬接觸較多的獵人、牧民和兒童，對他們進行衛(wèi)生宣傳，不要用手撫摩犬的皮毛，不讓犬舔人的手臉，同時養(yǎng)成飯前用肥皂洗手的習(xí)慣。（3）增強體質(zhì)，提高人體抵抗力。

綜合措施：

（1）開展衛(wèi)生宣傳教育，特別在流行區(qū)，讓人們了解包蟲病的感染途徑，嚴防誤吞蟲卵。

（2）加強犬的處理與管理，定期投放喂藥，阻斷傳染源。（3）嚴格衛(wèi)生檢疫肉食品，使包蟲生活史不能延續(xù)。

活動結(jié)束：總結(jié)：小朋友一定要飯前便后洗手，勤洗澡，不論玩玩具，去戶外玩，吃東西時，一定要洗手，少接近貓啊狗之類的動物，以免傳播疾病。

活動名稱： 安全《包蟲病的預(yù)防》

活動目標：

1、了解并學(xué)習(xí)包蟲病的相關(guān)預(yù)防措施。

2、初步培養(yǎng)幼兒自我保護意識及能力。

活動準備：關(guān)于包蟲病的宣傳畫

活動過程：

一、談話導(dǎo)入

師：“小朋友們，你們每天早上來幼兒園時老師在大門口都對你們做了哪些檢查??？”

幼：量體溫、摸頭。。。。

師：那你們知道老師們?yōu)槭裁匆o你們做這么多的初步檢查呢？

幼：。。。

師：老師們給你們做這么多的檢查都是為了幫助小朋友們預(yù)防傳染病，現(xiàn)在又出現(xiàn)了一種新的傳染病，叫做“包蟲病”，今天，老師就和小朋友們一起了解一些“包蟲病”的相關(guān)知識。

二、學(xué)習(xí)包蟲病的預(yù)防措施。

（一）、請幼兒觀察圖片1、2后討論：圖上有誰？在干什么？他為什么要這么做？

（通過圖片了解：引導(dǎo)幼兒說出圖片上是個人他不愛干凈，碰小狗老鼠后，沒有洗手，他吃東西，就將這些細菌吃進了肚子里。））

（二）、觀察圖片3后討論：圖中有什么？圖中的數(shù)字“71”要告訴我們一件事，請小朋友來說說看？

（通過觀察圖片和討論知道豬肉要烹至71攝氏度菜能安全食用。）

（三）、出示圖片4、5，幼兒觀察后提問：圖上的小朋友怎么了？為什么他的旁邊要標上兩個大大的紅X呢？

（知道不要接觸呼吸道病人；不要到人群擁擠的地方。）

（四）、通過觀察圖片6，知道要勤洗手，并鞏固正確的洗手方法。

（師：圖中的人在干什么？幼：（洗手）師：你們會用正確的方法洗手嗎？我們一起來學(xué)一學(xué)正確的洗手方法吧。）

教師帶領(lǐng)幼兒一起鞏固洗手的正確方法和步驟。

三、通過小組競賽的形式鞏固包蟲病的預(yù)防措施。

教師小結(jié)包蟲病的預(yù)防措施，并號召每一個小朋友都能成為“健康小衛(wèi)士”，將包蟲病的預(yù)防措施告訴自己身邊的每一個人?；顒咏Y(jié)束。

孩子們知道了早晨檢查的目的，在此基礎(chǔ)上，教育孩子要愉快地接受檢查，會收到較好的教育效果。一些早晨來園要哭的孩子也表示以后要自己主動地接受檢查，高高興興地進教室。

在此環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手程序，是恰到好處的。

活動反思：

在活動之前，我就對孩子進行了包蟲病的初淺的知識調(diào)查，發(fā)現(xiàn)，原來，好多孩子都知道一些簡單的生活衛(wèi)生預(yù)防知識，孩子們發(fā)表不同意見：“要勤洗手”“咳嗽藥捂住嘴”“要多吃蔬菜”“要講衛(wèi)生”……看來，家長們的對傳染病的警惕性也已經(jīng)很高了，已經(jīng)對孩子進行了說教，通過這個活動，孩子對流感有了更為深入的了解，相信，通過家園共同的重視教育、采取相應(yīng)的預(yù)防措施，我們會一起平安地度過這次的劫難。