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      黃土中心校領(lǐng)導(dǎo)班子反思剖析報(bào)告

      時間:2019-05-13 18:27:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《黃土中心校領(lǐng)導(dǎo)班子反思剖析報(bào)告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黃土中心校領(lǐng)導(dǎo)班子反思剖析報(bào)告》。

      第一篇:黃土中心校領(lǐng)導(dǎo)班子反思剖析報(bào)告

      黃土中心校領(lǐng)導(dǎo)班子反思剖析報(bào)告

      按照縣第八督導(dǎo)組關(guān)于學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動的統(tǒng)一部署,我中心學(xué)校支部通過認(rèn)真研究,周密組織,在深入學(xué)習(xí)、征求意見的基礎(chǔ)上,討論總結(jié)出我黨組的反思剖析報(bào)告。

      一、當(dāng)前本單位政治生態(tài)存在的突出問題

      (一)落實(shí)“兩個責(zé)任”,遵守黨的政治紀(jì)律方面(1)、在堅(jiān)持民主集中制方面還存在欠缺。僅限于班子內(nèi)部的民主,沒能最大限度發(fā)揮廣大師生的民主參與,在一些關(guān)系學(xué)校發(fā)展的重大事項(xiàng)上沒能充分吸納師生員工的意見和建議。

      (2)、在充分運(yùn)用批評和自我批評這個思想武器方面存在偏差。作為學(xué)校一把手,我自己和班子成員都存在對黨內(nèi)積極的思想斗爭認(rèn)識不充分,沒有正確處理好堅(jiān)持原則與維護(hù)團(tuán)結(jié)的關(guān)系,怕批評影響團(tuán)結(jié)、影響工作,有時存在老好人思想。在這個問題上我要深刻反省,負(fù)主要責(zé)任。

      (3)、監(jiān)督制度還不完善。(二)執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定反對“四風(fēng)”方面(1)、工作作風(fēng)不夠?qū)?、?lián)系群眾還不夠緊密等問題仍在一定程度上存在,沒有得到很好的解決。

      (2)、會議精簡情況還不夠徹底,有時開會時間較長,閑話較多,開會的次數(shù)還不哆精簡,有待進(jìn)一步減少。

      (3)、工作預(yù)見性、計(jì)劃性還不強(qiáng),臨時性、突擊性工作要求較多。有些材料到了要交的時候才急抓,不能提前完成,沒有預(yù)見性,只是盲目的完成。

      (三)規(guī)范權(quán)力運(yùn)行方面

      一是運(yùn)行機(jī)制不健全,工作制度不完善。如對教師的考勤制度不完善,有些教師為點(diǎn)小私事請假,還有的教師隨意私自調(diào)課,使教學(xué)秩序有點(diǎn)混亂。

      二是權(quán)力不清晰,運(yùn)行程序不明確。如中心校班子成員分工不明確,遇到事情互相推諉,不敢擔(dān)當(dāng)。

      三是監(jiān)督渠道不暢通、監(jiān)督措施不到位。如學(xué)校工會和教代會不能更好行駛自己的職責(zé),使中心校工作存在一言談的現(xiàn)象。

      (四)服務(wù)人民群眾方面

      1、對下屬的意見采納不夠。如:校長在人事改革中聽不進(jìn)班子成員意見,一意孤行,學(xué)校聘年級主任,年級主任聘班主任,班主任聘任課教師,導(dǎo)致部分教師失聘,意見累累等。

      2、對基層學(xué)校反映的有些問題,不能及時解決的或無法從根本上去解決問題。如:黃土小學(xué)辦公室不足、教師宿舍不足、學(xué)生宿舍不足,導(dǎo)致師生走讀,學(xué)生流失;教學(xué)點(diǎn)學(xué)生少,上級部門按照學(xué)生數(shù)配備教師,使教學(xué)點(diǎn)嚴(yán)重缺少教師等。

      3、對工作不敢擔(dān)當(dāng),不能及時解決教師提出的問題?;鶎訉W(xué)校的教師都想到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué),鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師編制有限,不能滿足部分教師提出的進(jìn)入黃土小學(xué)的要求等。有一名教師找校長說,自己家在黃土,在黃土小學(xué)上班比較方便。可黃土小學(xué)教師已滿,不能滿足這名教師的要求,造成了教師思想滑坡,影響到了教學(xué)成果。

      (五)反腐倡廉方面存在的問題

      1、講究排場、鋪張浪費(fèi)。如遇到上級來檢查,有時還掛橫幅,粘貼標(biāo)語等。

      2、艱苦樸素的精神不夠。如教師對打印紙和學(xué)生的對學(xué)習(xí)用具不夠節(jié)儉,打印紙背面還能用,學(xué)生的本和筆還沒用完就扔了。這些都是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭不夠,宣傳不夠。

      二、深刻反思突出問題產(chǎn)生的根源

      上述主要問題和不足的存在,有多方面的原因。校領(lǐng)導(dǎo)通過討論分析,主要是以下幾個方面的原因:

      (一)學(xué)習(xí)不夠深入。一直以來,校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)是十分重視的,建立了學(xué)習(xí)制度,完善了理論學(xué)習(xí)機(jī)制,大力推進(jìn)了學(xué)習(xí)型單位建設(shè)。但有的同志自認(rèn)為理論水平尚可,對理論學(xué)習(xí)自覺性不高,忙于事務(wù),工作沖淡了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分心,精力分散,刻苦鉆研理論不夠,在學(xué)習(xí)上,特別是在理論學(xué)習(xí)方面存在表面應(yīng)付、完成任務(wù)的現(xiàn)象,理解精髓不夠。對學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不夠好,工作忙起來,就放松學(xué)習(xí),存在“以干代學(xué)”、“先干后學(xué)”的思想。

      (二)宗旨意識不強(qiáng)。在課改的新形勢下,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部想問題、辦事情,有時不能完全從一線教師的角度出發(fā),改革創(chuàng)新意識單薄,不能積極主動的參與課改。

      (三)服務(wù)意識不強(qiáng)。近年來,在課改的新形勢下,教師要開拓進(jìn)取、奮力拼搏,以良好的精神狀態(tài)正確對待教育事業(yè)。但對加強(qiáng)干部思想政治教育、增強(qiáng)干部事業(yè)心責(zé)任心缺乏工作舉措,沒有形成開拓進(jìn)取的明確導(dǎo)向機(jī)制,存在著工作研究就事論事多、開拓創(chuàng)新不夠,工作推進(jìn)布置任務(wù)較多、講求質(zhì)量較少等問題,工作干多干少、干快干慢、干好干壞大多靠個人的自覺性,致使工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的動力不足。

      (四)制度執(zhí)行不嚴(yán)。校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人,但對照高標(biāo)準(zhǔn)要求,執(zhí)行不到位的情況仍然存在。制度雖然比較健全,但由于隨著形勢變化,還需進(jìn)一步修訂完善,有的制度還缺乏可操作性、針對性。

      三、今后努力方向和整改整治措施

      中心校以此次學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動為契機(jī),針對我校領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題,找準(zhǔn)焦距,有針對性地建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,形成用機(jī)制管人,以制度抓事的局面。

      (一)、健全民主集中制。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定,按照規(guī)則和程序辦事,不斷提高決策的民主化和科學(xué)化水平,重要決策措施,集體討論決定。精誠團(tuán)結(jié)、坦誠相待、相互補(bǔ)臺,不搞一言堂,切實(shí)維護(hù)支部領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。

      (二)、完善“三公”經(jīng)費(fèi)管理制度。嚴(yán)格支出標(biāo)準(zhǔn),控制支出規(guī)模,切實(shí)提高辦公經(jīng)費(fèi)使用效率。建立健全節(jié)能制度,合理使用辦公設(shè)備,節(jié)約水電費(fèi),節(jié)約打印紙,節(jié)約復(fù)印機(jī)等辦公用電設(shè)備的能耗,提倡綠色辦公的生態(tài)理念。

      (三)、完善會議管理制度。堅(jiān)持少開會、開短會,杜絕文山會海,壓縮會議規(guī)模,簡化會議形式,不擺花草,不講排場,不開沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的會議??砂l(fā)可不發(fā)的通知一律不發(fā)。

      (四)、完善班子聯(lián)系群眾制度。確保領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線的數(shù)量和解決教師問題的質(zhì)量,還要建立基層聯(lián)系點(diǎn)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)各自的分工,經(jīng)常深入基層聯(lián)系點(diǎn)與廣大師生座談,了解聯(lián)系點(diǎn)師生的思想狀況,切實(shí)解決實(shí)際問題。

      (五)、加強(qiáng)思想政治教育工作,堅(jiān)定理想信念。一要完善理論學(xué)習(xí)制度,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性。

      (六)、關(guān)心師生員工,營造良好發(fā)展氛圍。在今后的工作中要認(rèn)真開展班子民主生活會,班子成員與師生員工要多交流,推心置腹,交心談心,廣泛聽取師生員工的意見建議,尤其是幫助青年教職工在腳踏實(shí)地工作過程中得到長足的鍛煉,促使教職工在學(xué)習(xí)中不斷成長,在成長中不斷進(jìn)步。

      (七)、樹立勤政廉政的思想觀。堅(jiān)持聯(lián)系教師、學(xué)生、家長。把教職工、學(xué)生、家長滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步密切同師生聯(lián)系,竭力為教職工排憂解難。堅(jiān)持厲行節(jié)約,反對奢侈浪費(fèi),嚴(yán)格公務(wù)性支出管理,從嚴(yán)控制內(nèi)部接待標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持勤政廉政,嚴(yán)守工作紀(jì)律,外出出差辦事要履行請假和報(bào)批手續(xù),上班時間不得做與工作無關(guān)的事情。

      四、對全縣凈化政治生態(tài)的建議

      首先要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的榮辱觀。通過正反兩方面的典型教育,弘揚(yáng)正氣,鞭撻落后,引導(dǎo)廣大干部樹立正確價值取向,保持良好精神狀態(tài),正確對待自己,正確對待組織,正確對待群眾,正確對待權(quán)力,平心處事,誠心待人,傾心盡責(zé),為民服務(wù)。凈化政治生態(tài)要從我做起,不能坐而論道,坐等別人改變面貌。

      其次要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”。政治生態(tài)建設(shè)既需要思想引導(dǎo)更需要制度監(jiān)督,要建立健全重大事項(xiàng)決策機(jī)制、選人用人機(jī)制、干部實(shí)績考核評價機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理機(jī)制等,使各項(xiàng)工作在制度框架內(nèi)陽光操作、規(guī)范運(yùn)行。

      再次要樹立正確的用人導(dǎo)向。凈化政治生態(tài),選人用人是關(guān)鍵。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先原則,支持改革者,鼓勵創(chuàng)業(yè)者,批評空談?wù)?,追究誣告者,寬容失誤者,不讓老實(shí)人吃虧,不讓投機(jī)鉆營者得利;深化干部人事制度改革,增強(qiáng)民主推薦、民主測評的科學(xué)性,科學(xué)把握“群眾公認(rèn)”,防止片面“以票取人”;落實(shí)干部監(jiān)督制度,堅(jiān)決同用人上的不正之風(fēng)進(jìn)行斗爭,依法依紀(jì)打擊拉票賄選風(fēng),顯示凈化政治生態(tài)的堅(jiān)定決心。

      最后要抓住契機(jī)全面轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。當(dāng)前落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”,整治形式主義、官僚主義和奢靡浪費(fèi)之風(fēng),取得了階段性成果。要以此為契機(jī),標(biāo)本兼治,在這次學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動下不斷鞏固和擴(kuò)大勝利成果。

      第二篇:卿頭中心校領(lǐng)導(dǎo)班子反思剖析報(bào)告

      卿頭中心校領(lǐng)導(dǎo)班子反思剖析報(bào)告

      一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

      中心校一班人在思想上、政治上同中央、省委保持高度一致。做到大是大非面前旗幟鮮明,大風(fēng)大浪面前立場堅(jiān)定。牢記全心全意為群眾服務(wù)的宗旨,樹立正確人生觀、價值觀和利益觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和總書記一系列重要講話精神,切實(shí)增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。中心校一班人始終服從組織決定、恪守黨紀(jì)國法,自覺按黨的組織原則、政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事,不越雷池,守住底線。找準(zhǔn)自己的角色定位,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,從嚴(yán)要求自己。在思想上沒有違反黨的政治紀(jì)律,在行動上也能夠和思想言論保持一致,未做過違反黨的政治紀(jì)律的事情。

      二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委若干規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)情況

      在政治上,中心校一班人始終與黨中央保持高度一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)重大決策。深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,不斷貫徹落實(shí)中央、省委等有關(guān)文件精神,并在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,把握好黨的政策方針這個大方向。立足現(xiàn)實(shí),著眼長遠(yuǎn),大力推進(jìn)中心校朝著一流化、現(xiàn)代化的學(xué)校發(fā)展,為學(xué)生、教師的全面發(fā)展、終身發(fā)展打好基、導(dǎo)好向、服好務(wù)。

      在中央八項(xiàng)規(guī)定及省委省政府十項(xiàng)規(guī)定出臺以后中心校一班人高度重視,積極擁護(hù)黨的決定,并立即傳達(dá)學(xué)xxx省、市局的相關(guān)文件精神,并根據(jù)中心校的具體情況,制定了《卿頭中心校八條基本要求》《卿頭中心校廉政責(zé)任制實(shí)施辦法》等相關(guān)制度、文件。

      第一,更加注重科學(xué)管理。中心校積極推行科學(xué)、民主、系統(tǒng)的管理方式。在民主管理方面,學(xué)校管理遵循民主集中制原則,充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),以調(diào)動校長和教師的積極性與創(chuàng)造性。凡屬重大決策、校長任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金的使用,必須由領(lǐng)導(dǎo)班子集體作出決定。

      第二,更加注重務(wù)實(shí)工作。堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校發(fā)展,服務(wù)師生成長。要求中心校所有人員,關(guān)注課堂、深入課堂,并每月統(tǒng)計(jì)校長及教師的聽課節(jié)數(shù)。同時定期在校長例會上通報(bào)來信內(nèi)容。定期召開小學(xué)校長、家長、教師座談會,了解師生呼聲,傾聽師生意見。

      三、存在的突出問題及具體表現(xiàn)

      (一)形式主義方面

      第一,學(xué)習(xí)不嚴(yán),理論不深。第二,工作欠深,落實(shí)不細(xì)。第三,前瞻不足,創(chuàng)新不夠。

      (二)官僚主義方面

      第一,交流上與學(xué)生有距離。第二,管理上深入一線不夠。

      第三,工作上民主作風(fēng)需繼續(xù)轉(zhuǎn)變。

      第四,情感上與教師溝通有疏忽。

      (三)享樂主義方面

      第一,懶惰心理作祟,工作細(xì)致不夠。

      第二,吃苦精神不足,工作深入不足。

      四、產(chǎn)生問題原因分析

      三、產(chǎn)生問題的原因分析

      (一)政治理論學(xué)習(xí)不足,理論聯(lián)系實(shí)際不足。

      (二)理想信念有所淡化,黨性修養(yǎng)不夠深入。

      (三)主觀世界改造不主動,客觀能力提升不刻苦。其主要表現(xiàn)在:(1)、中心校個別人員精神萎靡,貪圖安逸,不思進(jìn)取,個人利益至上,對中心校布置的工作斤斤計(jì)較,挑肥揀瘦,多做一點(diǎn)就覺得吃虧,多干一點(diǎn)就牢騷滿腹。

      (2)、中心校個別人員 對落后的現(xiàn)狀視而不見,不愿到艱苦的地方,更不想創(chuàng)造性的工作。

      (3)、個別人員有推一推轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),不推就不轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。碰到矛盾就躲,遇到問題就繞。

      (4)、中心校個別人員由于卿頭距城區(qū)遠(yuǎn)生活條件落后,存在厭倦和抱怨思想。成為“走讀式”、“上班式”人員。

      五、今后努力的方向和主要整改措施

      (一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一途徑,閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等經(jīng)典理論,潛心閱讀有關(guān)教育工作的各種書籍,在多看中多思,在多思中多做,并理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到學(xué)校的實(shí)際工作中。主動鉆研,主動學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的理論素養(yǎng)和理論水平。

      (二)進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新意識,努力提升辦學(xué)水平。緊密圍繞永濟(jì)市教育局的戰(zhàn)略部署開展工作,創(chuàng)新學(xué)校管理舉措,大擔(dān)推進(jìn)學(xué)校工作改革,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)校園的信息化建設(shè),將教學(xué)改革與信息技術(shù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,真正實(shí)現(xiàn)教育的信息化和數(shù)字化;拓寬 教育渠道,擴(kuò)大 辦學(xué)規(guī)模,滿足群眾不同的教育需求。以“聚精會神辦教育,一心一意謀發(fā)展”為宗旨,堅(jiān)持把中心校建成老百姓喜歡的學(xué)校。

      (三)進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系群眾,始終保持務(wù)實(shí)作風(fēng)。時刻牢記密切聯(lián)系群眾,繼續(xù)堅(jiān)持與全校師生的交流談心,繼續(xù)堅(jiān)持對離退休教師和生活困難教師的關(guān)心幫扶,繼續(xù)堅(jiān)持一學(xué)期一次的學(xué)生座談會,繼續(xù)堅(jiān)持開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談、案例剖析、群眾測評、網(wǎng)上校長信箱等工作形式,積極聽取教職工的意見和建議,確保工作的務(wù)實(shí)、求實(shí)和踏實(shí)。

      (四)進(jìn)一步加強(qiáng)自律意識,自覺接受群眾監(jiān)督?!吧平?,先禁其身而后人?!卑凑諏W(xué)習(xí)理論與投身實(shí)踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,積極開展批評與自我批評,接受群眾的公開評議;繼續(xù)自覺執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定,繼續(xù)做好實(shí)施 校務(wù)公開、杜絕收費(fèi)違規(guī)違紀(jì)、完善財(cái)務(wù)工作程序等,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。

      (五)進(jìn)一步加強(qiáng)黨員模范意識,帶好中心校干部隊(duì)伍。繼續(xù)堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)。

      卿頭中心校

      2015.1.25

      第三篇:黃土中心校2014工作總結(jié)

      黃土中心校2014—2015學(xué)年第一學(xué)期

      工作總結(jié)

      緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們在縣教科局的指導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長避短,依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié):

      一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      制定了詳盡的校園文化建設(shè)實(shí)施方案,明確了指導(dǎo)思想,成立了以校長為組長的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并對這項(xiàng)工作進(jìn)行了總體安排。

      二、統(tǒng)一思想,分解責(zé)任

      組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的以及本校制定的校園文化建設(shè)實(shí)施方案,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行組織發(fā)動,促使全校教職工認(rèn)真領(lǐng)會精神,提高對校園文化建設(shè)現(xiàn)實(shí)意義的認(rèn)識,并把相關(guān)任務(wù)要求向各班級進(jìn)行責(zé)任分解,從而營造全校上下認(rèn)真貫徹該《方案》的思想氛圍,打造對校園文化建設(shè)人人參與、齊抓共管的良好格局。

      三、開展的主要工作

      (一)、安全工作方面:

      1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),切實(shí)做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。

      2、開學(xué)初,我們對全體師生進(jìn)行了“交通安全知識講座”;平時充分利用班會、隊(duì)會、板報(bào)、手抄報(bào)、向家長下發(fā)《告家長書》、防震救災(zāi)演練(每周三演練一次)等形式,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開展了安全教育活動。

      3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。(1)學(xué)校每月由安全副校長牽頭,班子成員必須參加,一起對校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時報(bào)告并盡快排除。(2)校園實(shí)行半封閉管理,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進(jìn)入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。

      (二)、教學(xué)教研工作方面

      1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》

      這學(xué)期我們要求各位教師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己所代學(xué)科的新課程要求(將所代學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)抄寫在理論學(xué)習(xí)本上),把所代學(xué)科的知識要點(diǎn)能夠綜和的貫穿在一起,更好的把知識落實(shí)到學(xué)生身上。

      2、這學(xué)年,繼續(xù)加大課改力度,遵照執(zhí)行教科局“主體——和諧——高效”課堂教學(xué)模式,通過實(shí)踐,我們覺得以往的 “學(xué)、導(dǎo)、練的生本教育”課堂模式不適合我們的教學(xué)工作,于是我們又重新嘗試新的“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,并通過示范課和輔導(dǎo)的形式對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。

      3、本學(xué)期語文教研以閱讀習(xí)作指導(dǎo)為主,要求教師應(yīng)按照新的“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式的要求去備課,去批改。同時抓好學(xué)生的口語交際訓(xùn)練。十月份,我們聘請臨汾市第五小學(xué)教師李巧亭為我們?nèi)w教師上了一節(jié)閱讀教學(xué)示范課,教師們受益匪淺。

      4、數(shù)學(xué)教研以概念教學(xué)的突破為主,這學(xué)期,我們讓骨干教師上了兩節(jié)示范課(黃土小學(xué)教務(wù)主任馬慧興、數(shù)學(xué)教研組組長王曉春),以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展。

      5、聽課以后要求每位教師認(rèn)真寫好說課稿。說課以“五說”為主(說課標(biāo)要求、說班情學(xué)情、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程、說教學(xué)效果)。

      6、這學(xué)期,對任課教師的檢測繼續(xù)按照去年中心校“415”(4指優(yōu)生率達(dá)到百分之四十以上,1指學(xué)生鞏固率達(dá)百分之百,5指學(xué)困生控制在百分之五以下)。

      7、本著“請進(jìn)來、走出去”的方式,對教師進(jìn)行培訓(xùn),這學(xué)期我們先后派優(yōu)秀教師到太原、臨汾、縣城(第三小學(xué)同課異構(gòu)教學(xué))進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)達(dá)4回20人次。

      8、這學(xué)期,我們結(jié)合教科局“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動,、舉行“講普通話、寫規(guī)范字”動員大會,由學(xué)校向全校師生發(fā)出“講普通話、寫規(guī)范字”的倡議,增強(qiáng)師生的意識。

      (三)營造濃厚的校園文化氛圍。

      1、堅(jiān)持每天早、中、晚三次“陽光體育活動”。

      早晨進(jìn)行半小時的師生跑步、打籃球、羽毛球等活動;上午課間活動時間廣播用優(yōu)美、健康向上的樂曲陶冶學(xué)生情操,學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操和韻律操;下午活動時間跳繩、踢毽、體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,各興趣小組開始活動,學(xué)生興趣盎然,極積踴躍的參加,使學(xué)生在學(xué)會文化知識的同時更好的鍛煉了身體。培養(yǎng)了學(xué)生熱愛學(xué)校的情感,樹立了學(xué)生主人翁的意識。

      2、積極開展各種活動。

      我們繼續(xù)以學(xué)生養(yǎng)成性教育為主規(guī)范學(xué)生的行為。從小事抓起,如:環(huán)境衛(wèi)生、儀容儀表、學(xué)會走路、學(xué)會說話、學(xué)會自理等。其次堅(jiān)持升旗和國旗下講話,激勵熏陶學(xué)生,使之形成了良好的道德品質(zhì)。第三開展勤儉節(jié)約不浪費(fèi)教育活動。聯(lián)系營養(yǎng)餐、食宿生生活實(shí)際,教育引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成不剩飯、不剩菜。勤儉節(jié)約的良好行為。第四通過參加各級各類的活動,如:六一文藝匯演、元旦書畫展、開展光盤活動等,讓學(xué)生從小就擁有遠(yuǎn)大的理想志向,并通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)開展“一十百千”評選活動,根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)和特殊事例,評選出“校園之星”,并宣傳他們的先進(jìn)事跡,教育和影響其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),爭做“校園之星”。

      我校成功舉辦了“六一校園文化藝術(shù)節(jié)”,同時舉辦了歌頌比賽和個人朗誦比賽,受到教科局領(lǐng)導(dǎo)及各校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

      在慶祝教師節(jié)時,我們把在黃土鎮(zhèn)范圍內(nèi)的退休老教師請回中心校,舉辦了一場教師節(jié)老中青教師座談會,在會上,退休老教師對我中心校的工作提出了許多寶貴的意見,讓我們看到了我們工作中的不足,我們將在以后的工作中及時彌補(bǔ)、及時改進(jìn),使我們的工作更加完善。

      3、開展廉政文化進(jìn)校園。

      以最近開展的堅(jiān)持黨的純潔性教育活動為契機(jī),發(fā)動教師進(jìn)行自查自糾,加強(qiáng)對教職工的廉政教育,用法律法規(guī)促使廣大教師廉潔從教。

      4、突出班級文化個性

      我校班級文化建設(shè)的總體要求:班級要有個性化的班訓(xùn);班級要有學(xué)生公約或相應(yīng)的規(guī)章制度,并落實(shí)實(shí)施;教室的布置要整潔、新穎,充分體現(xiàn)班級特點(diǎn),要有展示學(xué)生個性或優(yōu)點(diǎn)的欄目(評優(yōu)欄、作品展示欄、公告欄、學(xué)習(xí)園地等),并定期更換;學(xué)生能積極參與班級的管理、學(xué)生干部能力得到較好的培養(yǎng),班級氣氛民主;正常開展班級活動、主題班會:一個月至少一次主題班會(有詳細(xì)教案及過程記錄),經(jīng)常組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和自己組織的各項(xiàng)活動;班級學(xué)生學(xué)習(xí)自覺,有良好的競爭氛圍。

      (四)、規(guī)范制度建設(shè),提高管理水平。

      我們的管理,強(qiáng)調(diào)“三化”:人文化、民主化、常規(guī)化。學(xué)校從教師到門衛(wèi),人人職責(zé)明確;從教學(xué)處到教務(wù)處,處處權(quán)責(zé)分明;從教育教學(xué)到后勤財(cái)務(wù),事事有章可循。既有人事管理制度、教學(xué)管理制度、學(xué)生管理制度、又有總務(wù)后勤管理制度等內(nèi)部管理制度,既有約束性制度,又有引導(dǎo)、激勵性制度。

      四、存在的問題

      1.師資結(jié)構(gòu)不合理,中年教師過少,青年教師多,指導(dǎo)起來不能達(dá)到一幫一。

      2.各校各種功能室缺,出現(xiàn)一室多用情況。

      總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!

      下一步工作打算

      1.認(rèn)真做好德育工作,繼續(xù)探索德育工作實(shí)效性的新途徑,認(rèn)真開展德育教育科研工作;

      2.認(rèn)真開展新教育實(shí)驗(yàn),努力完善“締造完美教室”計(jì)劃,引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)各小學(xué)進(jìn)行嘗試性的探索,積極開展有效教學(xué)研究; 3.繼續(xù)做好“控流保學(xué)”和“留守學(xué)生”工作,加強(qiáng)“留守兒童活動之家”的建設(shè)和管理,積極探索學(xué)生心理健康教育的路子; 4.推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),淠西小學(xué)創(chuàng)辦寄宿制小學(xué); 5.認(rèn)真做好招生工作;

      6.繼續(xù)開展校園文化建設(shè),積極開展文明校園創(chuàng)建評比活動,開展特色學(xué)校和品牌學(xué)校創(chuàng)建工作,提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵; 7.認(rèn)真做好教師崗位管理工作,實(shí)行“坐班制”,杜絕教師在編不在崗現(xiàn)象的發(fā)生。做好教師的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作; 8.繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量檢測工作,完善教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案;

      9.認(rèn)真做好安全穩(wěn)定和教育宣傳工作; 10.加強(qiáng)民辦教育的管理工作;

      11.認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局的文件精神,完成縣局部署的各項(xiàng)工作。

      黃土中心校 2015.1

      2014—2015學(xué)年第一學(xué)期

      工作總結(jié)

      黃土中心校 2015年1月

      第四篇:領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料

      領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料

      為深入貫徹縣委政法委關(guān)于 “發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動的安排,我院黨組在思想上和行動上自覺與活動的精神保持高度一致。在查擺評議階段,院黨組首先組織全體干警進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)重點(diǎn)場所,訪民情、訪民意、訪民難、訪民安,認(rèn)真收集、整理群眾反映與我院工作職能相關(guān)的意見和建議,繼而召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。在會上,黨組成員結(jié)合我院中心工作,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè),圍繞 “發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”的活動的精神,比照意見和建議,進(jìn)行研究和分析,對黨組在工作、思想方面存在的突出問題進(jìn)行了認(rèn)真查擺和深刻反思,分析了原因,明確了努力方向,初步研究了整改措施,現(xiàn)將此次專題剖析如下:

      一、存在的突出問題及其表現(xiàn)

      我院黨組在整體工作上取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

      (一)政治學(xué)習(xí)方面

      一是政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報(bào),自學(xué)時間少,學(xué)習(xí)馬克思主義理論不經(jīng)常,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對科學(xué)發(fā)展觀重要思想沒有深刻領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,對理論知識的理解與實(shí)際脫節(jié),沒有發(fā)揮理 論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

      二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠。對待學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度,但由于業(yè)務(wù)性工作多,便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想,總以工作忙、任務(wù)重、壓力大為緣由,沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置,認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的,只要工作搞好了,學(xué)習(xí)并不重要,缺乏持之以恒;學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時的學(xué)習(xí)中,看報(bào)刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多,看業(yè)務(wù)方面的書籍較少。學(xué)習(xí)了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠。

      三是學(xué)習(xí)方法和效果的延伸度有所欠缺。只停留在一般的讀報(bào)、讀文章的形式,沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和形式,沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐不夠,找不到理論和實(shí)踐相結(jié)合的切入點(diǎn),對發(fā)展中存在的問題把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學(xué)習(xí)來研究解決問題不夠,對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

      (二)黨風(fēng)廉政方面

      一是黨風(fēng)廉政責(zé)任制落實(shí)不夠,有為政不廉現(xiàn)象。黨組成員謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)不夠,在廉潔自律方面認(rèn)識不到位??傉J(rèn)為做得不錯,不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒,以致在廉潔自律 方面沒有提出更高的要求。個別成員有時礙于情面,沒有拒絕請吃、請喝。

      二是艱苦奮斗的意識逐步淡化。隨著整體經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高,個別成員勤儉節(jié)約的精神少了,對自身的福利和待遇上追求過高。

      三是對干警反腐倡廉的教育和管理抓得不緊,整治監(jiān)督措施不力。黨組對檢察干警的侵蝕及影響程度估計(jì)不足、不透,以至缺乏應(yīng)有的思想防范和有效的應(yīng)對措施。對于干警隊(duì)伍中出現(xiàn)的不嚴(yán)格執(zhí)法、以權(quán)謀私、以案謀私、不文明辦案的行為,抓得不夠有力。

      (三)工作管理方面

      一是創(chuàng)新力度不夠,對干部管理不夠嚴(yán)格。在檢察服務(wù)創(chuàng)新工作中力度不夠深,運(yùn)用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新手段和創(chuàng)新方法解決實(shí)際問題的能力還不夠強(qiáng),檢察工作管理、行政執(zhí)法等各項(xiàng)體制改革的力度還不夠深入。在干部管理上不夠嚴(yán)格,批評少,一般要求多、督促監(jiān)督少。對干警出現(xiàn)的問題有時批評教育不到位,致使部分干部職工責(zé)任感不強(qiáng),政治素質(zhì)不高,工作能力不強(qiáng),無法履行崗位職責(zé)要求,造成辦事效率低下、質(zhì)量不高的問題。

      二是思想上有畏難厭戰(zhàn)情緒,過多強(qiáng)調(diào)西峽是個小縣、工作基礎(chǔ)差、底子薄等客觀條件,加上新形勢下各項(xiàng)工作難度加大,思想上產(chǎn)生了畏難厭戰(zhàn)情緒,對如何全面正確履行 檢察職能,服務(wù)中心工作探索和研究不夠。

      三是責(zé)任心不夠強(qiáng),工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。存在有三多三少現(xiàn)象,即開會布置多,督促檢查少,宏觀指導(dǎo)多,身體力行特別是深入一線帶領(lǐng)干警工作少,形式主義多,真抓實(shí)干少。有個別成員在工作中不思進(jìn)取,得過且過,不求無功,但求無過,有事不關(guān)己高高掛起。

      四是深入實(shí)際調(diào)查研究,解決問題不夠。不善于調(diào)查研究,滿足于一般號召。應(yīng)付日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)的多,有針對性地解決傾向性的問題,寫出有分析,有對策的高質(zhì)量研討文章的少;聽取匯報(bào)的多,直接征求干警、部門領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾意見的少,尤其是對在新形勢下如何充分發(fā)揮檢察職能,準(zhǔn)確把握為經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局服務(wù)的切入點(diǎn),還缺乏深入的探索和研究。

      (四)執(zhí)法為民方面

      一是存在“官本位”思想。過于強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力機(jī)關(guān)的強(qiáng)制性和權(quán)威性,在辦案過程中,當(dāng)“法、理、情”發(fā)生沖突時,無一例外地以維護(hù)法律尊嚴(yán)為第一要義,沒有把人民群眾信服的方式樹立成檢察機(jī)關(guān)的公信力,這樣就忽略了當(dāng)事人的感情因素,繼而引發(fā)了一些新的社會問題。

      二是宗旨意識不夠強(qiáng),群眾觀念較淡薄。少數(shù)成員全心全意為人民群眾服務(wù)的意識不強(qiáng),群眾觀念淡薄,深入基層了解情況的少,幫助人民群眾解決實(shí)際困難少;甚至有個別 干部在接待群眾來人來訪時態(tài)度冷漠,對來辦事的群眾很不耐煩,存在著門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象,對“執(zhí)法為民”停留在口頭上;工作中忙于應(yīng)酬、疲于應(yīng)付,未真正潛下心來為檢察事業(yè)謀求發(fā)展。

      二、存在問題的原因分析

      產(chǎn)生上述問題的原因雖是多方面的,但其根本原因是黨組在改造客觀世界的同時,沒有很好地改造主觀世界,放松了作風(fēng)鍛煉和修養(yǎng)的提高,放松了政治上的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。

      首先,政治理論素養(yǎng)不高是黨性黨風(fēng)方面存在問題的深刻的思想根源。由于我們忽視和放松了政治理論學(xué)習(xí),思想理論水平和政治素質(zhì)提高得慢,對黨的路線、方針政策理解得不透,貫徹執(zhí)行得不自覺,工作中缺乏預(yù)見性和科學(xué)性,思想上帶有主觀性、片面性和簡單化。事實(shí)證明,不注重理論學(xué)習(xí),政治上就不可能成熟,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策就不夠自覺、徹底,工作上就會出現(xiàn)這樣那樣的偏差和失誤,就難以保證檢察工作正確的發(fā)展方向。

      其次,沒有牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。由于對自身建設(shè)抓得不緊、不實(shí),模范表率作用發(fā)揮得不好;對干警要求不嚴(yán),失之過寬,使少數(shù)干警滋生驕傲自滿情緒和特權(quán)思想,有的不嚴(yán)格執(zhí)法,辦關(guān)系案、人情案、金錢案。出現(xiàn)這些問題,主要是黨組在新形勢下對各種消極腐敗現(xiàn)象對隊(duì)伍的腐蝕和影響認(rèn)識不足,對干警“三觀”教育抓得不 緊、不實(shí),對檢察機(jī)關(guān)內(nèi)部反腐敗、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制抓得不力,抓得不狠。

      其三,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,自身要求不嚴(yán)。由于沒有從對黨的事業(yè)負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé)的高度充分認(rèn)識檢察工作,在安排和布置工作時,講在嘴上多,落在實(shí)處少,在經(jīng)費(fèi)困難,辦案難度增大的情況下,畏首畏尾,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),怕出亂子,穩(wěn)妥有余,開拓不足,工作超前性、主動性不強(qiáng)。

      其四,為人民服務(wù)的宗旨意識淡薄。反思隊(duì)伍中和工作上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,無不與宗旨意識淡薄有關(guān)。黨組深刻意識到,出現(xiàn)這些問題,黨組的宗旨觀念樹立得不牢固,表率作用發(fā)揮得不好,沒有領(lǐng)好頭帶好隊(duì),另外就是放松了對干警宗旨意識的培養(yǎng)和教育,在工作中沒有真正把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)做為我們做好各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

      三、今后努力的方向

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。一是解決思想認(rèn)識和觀念問題。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻認(rèn)識轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要性,切實(shí)提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高行政效能。二是提高綜合素質(zhì)。通過加強(qiáng)培訓(xùn),努力提高領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三是激發(fā)黨組成員的主動性和創(chuàng)造性。要積極探索干部培訓(xùn)的激勵機(jī)制,調(diào)動干部學(xué)習(xí)的積極性和主動性,把時間和精力多用于學(xué)習(xí)理論、思考問題、干好工作,努力建設(shè)一支高 素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化要求的領(lǐng)導(dǎo)班子。四是在學(xué)習(xí)上大力倡導(dǎo)“少一些應(yīng)酬、多一些學(xué)習(xí);少一些煙酒味、多一些書卷氣”,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      (二)加強(qiáng)廉政建設(shè)。一是認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防患未然”的指導(dǎo)思想,采取中心組學(xué)習(xí)、主題討論、業(yè)余自學(xué)等形式,開展多形式、多載體、系統(tǒng)性的黨風(fēng)廉政活動。二是創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制,做到工作圈、生活圈、社交圈監(jiān)督并重,事前預(yù)防控制、事中監(jiān)督約束、事后懲戒并重,堅(jiān)持懲防并舉、注重預(yù)防的方針。三是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)一步實(shí)行政務(wù)公開,推行陽光作業(yè),從源頭上下功夫減少腐敗的發(fā)生,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作。采取對外設(shè)置廉政建設(shè)舉報(bào)箱等措施,強(qiáng)化外部監(jiān)督,提高辦事效率。

      (三)明確崗位職責(zé),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)一步明確崗位職責(zé),在修訂完善建立各項(xiàng)規(guī)章制度上下功夫,為順利開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)提供制度保障。全面加強(qiáng)制度建設(shè),把機(jī)關(guān)建設(shè)成為“勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效、和諧”的文明機(jī)關(guān),逐步建立職責(zé)清晰、管理健全、務(wù)實(shí)高效、獎罰分明的行政管理制度體系,建立健全學(xué)習(xí)、工作、服務(wù)等各項(xiàng)管理制度,形成以制度管人,以制度管事的長效機(jī)制,推進(jìn)我院各項(xiàng)管理工作走上制度化、規(guī)范化軌道。

      (四)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。一是樹立檢察機(jī)關(guān)良好形象。檢察機(jī)關(guān)既是一個執(zhí)法部門,同時也是一個權(quán)利部門,執(zhí)法形象的好壞直接關(guān)系著檢察形象。我們接觸群眾、服務(wù)基層,直接與群眾打交道,所以一定要時時刻刻注意自身形象,認(rèn)真研究解決以往政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在問題的辦法,時時警醒自己,約束自身行為,樹立良好外部形象。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民、執(zhí)法為民、服務(wù)群眾的觀念,要善解民憂,多辦實(shí)事,杜絕逞威風(fēng)、耍權(quán)勢、和有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、濫用權(quán)力、以權(quán)代法、以情代法、徇私枉法。三是樹立公仆意識。要時刻牢記自己是一名檢察事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,是人民的公仆,要堅(jiān)決克服“官本位”的思想,克服“高高在上”的思想,要始終堅(jiān)持黨的群眾路線,時刻擺正自己和人民群眾的位置,在思想上貼近人民群眾,在工作中走近群眾,在實(shí)踐中服務(wù)群眾,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。四是要提高工作效率。要從群眾最不滿意的工作環(huán)節(jié)改起,從群眾最關(guān)切的利益做起,在消除推諉扯皮、效率低下等不良風(fēng)氣上動真格,見實(shí)效。

      總之,院領(lǐng)導(dǎo)班子將通過這次活動,針對反映出的問題,落實(shí)整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),切實(shí)樹立和弘揚(yáng)人民檢察的良好風(fēng)氣,努力建設(shè)廉政勤政、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)求實(shí)效、作風(fēng)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子集體,為我縣的檢察事業(yè)再立新功!

      第五篇:領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料 2011

      奈曼旗煙草專賣局(營銷部)

      “堅(jiān)持以人為本執(zhí)政為民理念,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”

      民主生活會領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料

      奈曼旗煙草專賣局(營銷部)

      按照市局(公司)“堅(jiān)持以人為本執(zhí)政為民理念、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”的部署和要求,我局(營銷部)領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)十七大報(bào)告以及《胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話》的基礎(chǔ)上,通過問卷調(diào)查、與服務(wù)對象個別談話等方式,廣泛征求意見和建議,并奈曼煙草的工作實(shí)際,認(rèn)真查找了存在的差距和不足,明確了解決問題的思路和措施。下面我代表奈曼煙草領(lǐng)導(dǎo)班子對存在的主要問題做出剖析,不足之處請批評指正。

      一、存在的主要問題

      (一)缺乏求真務(wù)實(shí)的精神。在一定程度上存在著形式主義問題,對貫徹上級指示精神,滿足于以會議落實(shí)會議,沒有很好地結(jié)合本單位的實(shí)際,將會議精神具體化。

      (二)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。局班子應(yīng)付檢查多、應(yīng)付會議多;深入基層發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題做得還不夠。抓機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè),抓機(jī)關(guān)內(nèi)部管理力度還不夠大,局機(jī)關(guān)工作效能、辦事效率還不夠高,自身建設(shè)有待加強(qiáng)。

      (三)缺乏主動為基層服務(wù)的意識。在部署工作過程中,不能深入調(diào)查研究,主動查找問題、解決問題的積極性不夠;在指

      1導(dǎo)客戶與煙農(nóng)的工作中,偏重于一般性檢查和指導(dǎo),而不能深下去狠抓落實(shí)。

      (四)依靠群眾的觀點(diǎn)樹立的還不夠牢固,對發(fā)揮員工的作用認(rèn)識不足。認(rèn)為自己能夠解決問題,對處理問題停留在表面中,對布置的事情檢查落實(shí)不夠。

      (五)關(guān)心職工不夠。班子成員與員工交心談心,聽取意見建議還停留在表面上,對職工的思想了解不夠。在引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面,工作力度較小,缺乏系統(tǒng)性。

      (六)不能正確處理工作與理論學(xué)習(xí)的關(guān)系。以干代學(xué)的錯誤思想在班子成員中還不同程度的存在,工作忙、任務(wù)重、壓力大,成為領(lǐng)導(dǎo)班子成員忽視理論知識的理由,由此造成本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究,沒有形成比較完整的系統(tǒng)。

      二、今后的努力方向

      (一)牢固樹立群眾觀念。在今后的工作中要認(rèn)真開展班子民主生活會,班子成員與干部職工要多交流,推心置腹,交心談心,廣泛聽取職工的意見建議,多幫助職工解決實(shí)際困難,營造團(tuán)結(jié)向上、勤政務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

      (二)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法。一要堅(jiān)持深入基層,密切聯(lián)系群眾。要深入實(shí)地開展調(diào)查研究,多掌握一些基層的實(shí)際問題和要求,通過廣泛深入的調(diào)研,把我局(營銷部)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

      (三)增強(qiáng)執(zhí)行力,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。注重提高理論素養(yǎng)和執(zhí)政能力,建設(shè)學(xué)習(xí)型班子;全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)創(chuàng)新型班子;認(rèn)真貫徹民主集中制原則,建設(shè)和諧型班子;保持優(yōu)良的作風(fēng),建設(shè)務(wù)實(shí)型班子;營造風(fēng)清氣正的良好氛圍,建設(shè)廉潔型班子,切實(shí)做到以勤政服務(wù)于民,讓人民滿意,以廉政取信于民,讓人民放心。緊緊圍繞提高素質(zhì),增強(qiáng)執(zhí)行力這一目標(biāo),把加強(qiáng)干部職工的宗旨教育、品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)擺在更加突出的位置,建設(shè)一支能夠堅(jiān)持以人為本執(zhí)政為民理念,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)的政治水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

      局(營銷部)班子誠懇地表示,歡迎市局(公司)領(lǐng)導(dǎo)對我們的剖析材料進(jìn)行批評指正,使我們找準(zhǔn)問題和原因,找出工作中的差距,使下一步的整改工作做得更好。

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