第一篇:某某鎮(zhèn)中學(xué)2012年下學(xué)期書信征文、繪畫比賽活動(dòng)總結(jié)
**縣**鎮(zhèn)中學(xué)2012年下學(xué)期書信征文、繪畫比賽
活 動(dòng) 總 結(jié)
根據(jù)市教育局、市郵政局《關(guān)于開展“爭(zhēng)當(dāng)三創(chuàng)文明小衛(wèi)士,共建幸福和諧**城”**市第八屆中小學(xué)生書信征文、繪畫比賽的通知》(*教聯(lián)發(fā)【2012】2號(hào))和縣教育局、縣郵政局《關(guān)于開展“爭(zhēng)當(dāng)三創(chuàng)文明小衛(wèi)士,共建幸福和諧*城”*縣第八屆中小學(xué)生書信征文、繪畫比賽的通知》(*教【2012】48號(hào))的要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和學(xué)校各班主任的密切配合下,教導(dǎo)處制定詳細(xì)活動(dòng)方案,緊緊圍繞“文明、衛(wèi)生、綠色、環(huán)?!钡臅r(shí)代主題,引導(dǎo)青少年進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提升文明素質(zhì),親近綠色自然,共建美好家園的理念。整個(gè)活動(dòng)開展的有聲有色,效果顯著。
此次書信征文、繪畫活動(dòng)經(jīng)過前期的宣傳發(fā)動(dòng)、組織撰寫、各班評(píng)選、全校綜合評(píng)選的工作,現(xiàn)已圓滿結(jié)束。此次征文活動(dòng)自2012年10月開始,歷時(shí)一個(gè)半月,我校雖然只有****個(gè)學(xué)生,但經(jīng)過全體老師以及全體學(xué)生的大力支持和積極參與,共有***人次參加,并最終評(píng)選出36份較為優(yōu)秀的作品送報(bào)教育局參評(píng)。
學(xué)生們?cè)谡魑?、繪畫中積極倡導(dǎo)人類要減少污染,保護(hù)地球,同時(shí)希望人類能夠采取措施來營造低碳的生活環(huán)境、促進(jìn)大家改變生活方式,為子孫后代創(chuàng)造更大更美的生活空間。通過這次活動(dòng),學(xué)校校園內(nèi)掀起一股大力弘揚(yáng)環(huán)保生活理念的好的學(xué)校風(fēng)氣,潛移默化間提升師生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,推動(dòng)了我校和諧校園創(chuàng)建的進(jìn)一步發(fā)展。
***鎮(zhèn)中學(xué)
2012年12月19日
附獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:
第二篇:2012下關(guān)于開展書信征文、繪畫比賽的通知
關(guān)于開展“雷鋒精神照征程”書信征文、繪畫比賽的通知
各教學(xué)班:
據(jù)上級(jí)精神指示,弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中國傳統(tǒng)書信文化,配合好全縣的此次活動(dòng),學(xué)校決定在我校開展書信征、繪畫文活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:雷鋒精神照征程“
二、活動(dòng)時(shí)間:10月9日—10月11月1日
三、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生、班主任、語文教師、美術(shù)老師
四、活動(dòng)載體:一信封、一稿紙、一畫卡(“學(xué)雷鋒、手拉手”愛電影繪畫卡),費(fèi)用共5元∕人。
五、活動(dòng)形式:
1、書信征文比賽。征文活動(dòng)以“雷鋒的故事”、“我身邊的雷鋒”、“互助友愛、關(guān)心他人”、“雷鋒精神照征程”、“我為家鄉(xiāng)建設(shè)出份力“等。每篇字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi),文體不限,字跡工整。
2、繪畫活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生以“我的留守生活”、“家鄉(xiāng)巨變”、“關(guān)愛互助手拉手”等為主題繪制一張畫卡。
六、評(píng)選辦法
1、每班書信、畫卡各選一篇優(yōu)秀作品于10月29日上交學(xué)校團(tuán)委,學(xué)校書信、畫卡各選七篇交中心學(xué)校,參加全縣的評(píng)優(yōu)。
2、其余書信各班團(tuán)支書全部收好上交團(tuán)委,畫卡學(xué)生互贈(zèng)。
七、操作辦法:
班主任、語文老師、美術(shù)老師積極協(xié)作。班主任負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng),本周四或周五布置收費(fèi),下周一收款、布置團(tuán)支書讀報(bào)課后上交學(xué)校團(tuán)委。語文老師利用作文課指導(dǎo)學(xué)生寫作,美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生繪畫。九年級(jí)班主任利用其他時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生繪畫。
八、未盡事宜團(tuán)委解釋。
小溪市中學(xué)團(tuán)委
2012年10月8日
第三篇:繪畫比賽活動(dòng)總結(jié)
繪畫比賽活動(dòng)總結(jié)
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階,我們舉行了2010年秋繪畫比賽活動(dòng)。
繪畫比賽于10月28日落下帷幕。此次比賽共收到100副作品,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)8名。各班派代表參加了這次比賽,并取得了優(yōu)異的成績。作品大膽創(chuàng)意,追求個(gè)性,打破了學(xué)校與課堂的束縛,通過一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng),發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智,釋放同學(xué)的激情.對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃,從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集,從選擇評(píng)委老師到頒獎(jiǎng)儀式,都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。
在工作中有過抱怨,有過放棄的想法,可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持,才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局,讓更多喜好設(shè)計(jì)的人,熱愛繪畫的人走進(jìn)了我們的活動(dòng)中來,并且得到了合作單位的認(rèn)可,得到了同學(xué)們的好評(píng)。當(dāng)然,通過本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等。
總之,在教科室、領(lǐng)導(dǎo) 老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下,此次活動(dòng)取得了圓滿的成功,在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,爭(zhēng)取更大的突破。
此次活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng),增加了我們的知識(shí)水平;看到富有創(chuàng)意的作品,仔細(xì)的畫工,聽到精彩的解說,開闊了我們的視野。
現(xiàn)代教育技術(shù)教研組
2010-10-29
附獲獎(jiǎng)名單:
紅巖中學(xué)2010年下期繪畫比賽獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):
彭淑菲素描:酒杯(169班)
向吉國畫:迎客松(168班)
二等獎(jiǎng):
向姣水彩:春天來了(178班)
向宏利素描:鸚鵡(169班)
宋曉霜國畫:青松(170班)
張亞麗簡(jiǎn)筆畫:關(guān)愛(177班)
三等獎(jiǎng):
陳寶玉剪貼畫:鳥兒的家(169班)
沈亞麗山水畫:遠(yuǎn)望(177班)
張曉境素描:豐收(175班)
劉湘素描:小狗(169班)
尚慧智素描:好學(xué)生(175班)
彭林菊素描:花兒(177班)
陳卸琴蠟筆畫:公主(181班)
賈玉琳卡通畫:公主(183班)
第四篇:“繪畫比賽”活動(dòng)總結(jié)(定稿)
盤車溝聯(lián)小繪畫比賽活動(dòng)總結(jié)
以“美麗家園·快樂生活”為主題的活動(dòng)順利完成了,這次主題充分體現(xiàn)了少年兒童感悟祖國的發(fā)展變化,用多彩的畫筆描繪美麗的家園、和諧的社會(huì)、快樂的童年,激發(fā)少年兒童愛祖國愛人民、熱愛生活、積極向上的高尚情懷,促進(jìn)少年兒童快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展??梢哉f本次活動(dòng)充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
在繪畫上,我們要求全校學(xué)生都參與,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說,同學(xué)們積極參與,老師們的大力配合,使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
在活動(dòng)中我們看到各班都能夠按照學(xué)校規(guī)定的要求去組織,學(xué)生的活動(dòng)熱情也很高,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛,同時(shí)也體現(xiàn)了我校學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。
本次繪畫活動(dòng)我校各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,一起努力,讓我們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個(gè)性特長,同時(shí)也體現(xiàn)出了我校領(lǐng)導(dǎo)注重對(duì)學(xué)生德智體美勞發(fā)展的重視,為我校學(xué)生將來在社會(huì)上能更好的立足奠定了基礎(chǔ)。
第五篇:繪畫比賽活動(dòng)總結(jié)
一、繪畫比賽結(jié)果
(一)低年級(jí)組
第一名:二年級(jí)程冉
第二名:二年級(jí)朱俊杰
第三名:一年級(jí)朱瑤敏黃俊意二年級(jí)凌志成(二)高年級(jí)組
第一名:六年級(jí)姚國虹
第二名:六年級(jí)梁月康四年級(jí)楊振輝
第三名:六年級(jí)李妍五年級(jí)朱媛媛四年級(jí)沈月
二、繪畫比賽活動(dòng)總結(jié)
(一)豐富了學(xué)生的校園生活
學(xué)生的校園生活是豐富多彩的,這往往來自于各種比賽和游戲。少先隊(duì)這次活動(dòng)的開展,對(duì)于學(xué)習(xí)了近一個(gè)學(xué)期的學(xué)生而言,很好的緩解了他們面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)的壓力和枯燥感,激勵(lì)學(xué)生更好學(xué)習(xí)。
(二)提高學(xué)生的交通安全意識(shí)
交通安全教育是教師每天都要對(duì)學(xué)生說的,言語的說教,學(xué)生有時(shí)不免感到枯燥。通過繪畫,讓學(xué)生自己去畫,在繪畫的過程中感知交通知識(shí),無形中提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。
總之,這次活動(dòng)的開展是成功的。