第一篇:和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校開展“文明交通行動(dòng)”小結(jié)
和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校開展“文明交通行動(dòng)”
活動(dòng)工作小結(jié)
為深入推進(jìn)“文明交通進(jìn)校園”交通安全活動(dòng),全面提高廣大學(xué)生的交通安全意識(shí)和文明交通意識(shí),深化“交通安全文明?!眲?chuàng)建。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,認(rèn)真開展“文明交通進(jìn)校園”系列活動(dòng),強(qiáng)化交通安全教育和管理,增強(qiáng)了師生文明交通意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),加大整改力度,全面提高學(xué)校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力,取得較好的成績,無發(fā)生涉校涉生交通事故,為我區(qū)交通創(chuàng)造良好的環(huán)境?,F(xiàn)將具體做法總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成安全管理體系。學(xué)校高度重視實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)工作,多次召開學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議和教師會(huì),研究部署實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)工作,實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“安全工作一票否決”制度。層層簽訂責(zé)任狀,落實(shí)安全責(zé)任制,形成齊抓共管的安全管理體系。
2、營造氛圍,開展活動(dòng)。學(xué)校利用早會(huì)、班隊(duì)會(huì)、班級板報(bào)、手抄報(bào)等平臺(tái),向?qū)W生廣泛宣傳交通安全教育知識(shí),營造“文明交通進(jìn)校園”濃厚氛圍。
黑板報(bào)宣傳教育
手抄報(bào)評比
征文比賽
3、家校聯(lián)合,形成合力。填報(bào)中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)交通情況調(diào)查表、與學(xué)生家長簽訂《交通安全責(zé)任書》,組織學(xué)生簽訂《交通安全承諾書》,發(fā)動(dòng)家長不向其子女提供摩托車、汽車和超標(biāo)電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車輛,從源頭上杜絕學(xué)生無證駕駛摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車、汽車等機(jī)動(dòng)車,杜絕小學(xué)生騎自行車行為,確保學(xué)生出行安全。
4、強(qiáng)化路隊(duì)管理,加大督查力度。
通過交通安全宣傳輔導(dǎo)員、督導(dǎo)隊(duì)加大巡查,督促學(xué)生嚴(yán)格遵守交通法律。對違反行為的學(xué)生,當(dāng)場給予批評教育,并進(jìn)行登記,納入“四項(xiàng)”評比內(nèi)容;嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車;嚴(yán)禁學(xué)生在路上滑溜冰鞋和滑板車,預(yù)防意外事故的發(fā)生。確保學(xué)生安全。
和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校
第二篇:和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作總結(jié)2007.7
和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作總結(jié)
和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校
2007.7
和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校上半年安全工作總結(jié) 根據(jù)教育行政部門的要求和上級有關(guān)部門文件精神,我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全工作展開了全面的自查自糾,及時(shí)消除了可能發(fā)生的安全隱患,取得了可喜成果,現(xiàn)將上半年工作如下總結(jié):
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全管理制度
學(xué)校嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定的文件精神,花大力氣加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,落實(shí)責(zé)任制,校長包校、班主任包班,做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、堅(jiān)守崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格考評,表彰先進(jìn)。
二、安全教育
安全工作不可一日不提,更不可一時(shí)不防。我校高度重視安全教育工作,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動(dòng)課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式,開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,要求全體教師根據(jù)相關(guān)內(nèi)容滲透安全教育。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳教育,班主任利用班會(huì)、家長會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等形式加強(qiáng)宣傳教育。增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識(shí)。
三、開展安全工作情況
安全工作,責(zé)任重于泰山。我校本著“安全第一”的思想,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作、措施,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月對校園進(jìn)行一次全面的檢查,每月至少召開一次安全工作專題會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)對校園進(jìn)行檢查,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。認(rèn)真落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,教室內(nèi)不向?qū)W生提供不合格的飲用水。加強(qiáng)學(xué)校周邊
環(huán)境的安全治理,嚴(yán)禁學(xué)生到校外的飲食攤點(diǎn)購買食品。要求中小學(xué)生上學(xué)放學(xué)走馬路右邊,不予大小車輛搶道而行。
針對目前高致病性禽流感的蔓延趨勢,我校高度重視防控工作,大力宣傳禽流感的科學(xué)防治辦法,正確認(rèn)識(shí)和看待禽流感,消除師生的恐慌心理。
四、存在隱患
目前,學(xué)校存在的安全隱患如下:
1、安全宣傳教育還不健全,需進(jìn)一步完善。
2、重點(diǎn)部位沒有消防器材,急需設(shè)置。
3、校外的飲食攤點(diǎn)甚多,學(xué)校只能教育學(xué)生嚴(yán)禁購買。
4、學(xué)校多年失修的校室墻體開裂,存在危房,急需維修。
5、道路好了、車輛多了、車速快了,交通安全事故容易發(fā)生,必須提高學(xué)生的自保自護(hù)意識(shí)需做大量的宣傳教育。
五、表彰了先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人,力爭在暑假期間把存在的問題解決,確保新學(xué)期順利開學(xué)。
第三篇:和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施自查自評報(bào)告
和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施自查自評報(bào)告
我校按照“農(nóng)村寄宿制學(xué)校生活衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)與管理 規(guī)范”要求,對本校的飲用水、宿舍、食堂、浴室、廁所、垃圾和污水設(shè)施等生活衛(wèi)生設(shè)施,進(jìn)行了一次認(rèn)真摸底自查,以下是我校生活衛(wèi)生設(shè)施自查自評結(jié)果。
一、飲用水
(一)飲用水設(shè)施
我校均使用城鎮(zhèn)管網(wǎng)集中供水,符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)。1.飲水設(shè)施
我校儲(chǔ)存開水的容器每天清洗一次并加蓋密封上鎖,教學(xué)樓內(nèi)每層設(shè)飲水處,飲水設(shè)施符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。2.洗手設(shè)施
學(xué)校公共區(qū)域設(shè)置了方便學(xué)生洗手的水龍頭,每個(gè)水龍頭服務(wù)學(xué)生人數(shù)20-30個(gè)人。
學(xué)校建立了飲用水設(shè)施管理制度和維護(hù)檔案,對飲用水設(shè)施的清洗、消毒、耗材更換等維護(hù)工作有相關(guān)的計(jì)劃和記錄。
(二)飲用水水質(zhì)和水量
學(xué)校提供的飲用開水燒至沸騰,符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求,取得了檢驗(yàn)合格報(bào)告。
給學(xué)生每天提供的飲用水不少于兩毫升,能滿足學(xué)生每天的飲水需求。
一、學(xué)生宿舍
(一)布局及建筑
我校學(xué)生宿舍建在有日照條件、易采光、通風(fēng)了良好、便于排水地段。
每一件學(xué)生宿舍都安裝暖氣,便于學(xué)生過冬。
學(xué)生宿舍的建筑裝修使用了安全無毒的材料,室內(nèi)裝修符合國家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)防止了由建筑裝修材料造成的生物性、化學(xué)性、放射性等室內(nèi)環(huán)境污染。
宿舍安裝雙層床,不低于3.1米。人均居室使用面積不小于3平方米。宿舍居室窗地面積比不低于1:7
(二)基本設(shè)施
學(xué)生宿舍一人一床,床鋪牢固結(jié)實(shí),床鋪面積市和學(xué)生身材。學(xué)生宿舍的設(shè)施安全、環(huán)保、節(jié)能的人工照明設(shè)施。
(三)衛(wèi)生管理
學(xué)生宿舍有專人管理,有宿舍衛(wèi)生管理制度。宿舍內(nèi)經(jīng)濟(jì)飼養(yǎng)寵物和家畜。
學(xué)生宿舍每天進(jìn)行衛(wèi)生打掃,達(dá)到了整潔,美觀地面無果皮、紙屑及痰跡。
宿舍居室每天上、下午進(jìn)行不少于1小時(shí)的室內(nèi)空氣通風(fēng)。
二、學(xué)校食堂
(一)建筑與布局
食堂設(shè)立在離污染源,牲畜圈、校園獨(dú)立式廁所及貯糞池、垃圾存放站(池)等污染源較遠(yuǎn)的位置。
食堂操作間、室內(nèi)設(shè)施符合要求。
(二)衛(wèi)生管理
學(xué)校食堂有有效的餐飲服務(wù)許可證,食堂從業(yè)人員具有健康合格證。
食堂內(nèi)環(huán)境整潔采取了有效措施消除了老鼠,蟑螂,蒼蠅和其他有害昆蟲。
食堂內(nèi)餐具每天都要經(jīng)過洗凈、消毒,沒有使用一次性使用的餐飲具。消毒后的餐飲具貯存在餐飲具專用保潔柜內(nèi)備用。
學(xué)校食堂原料采購、儲(chǔ)存、加工環(huán)節(jié)符合要求。建立了食品,食品添加劑和食品相關(guān)產(chǎn)品采購索證索票,并有進(jìn)貨查驗(yàn)和采購記錄制度。
食堂內(nèi)有食品安全管理各項(xiàng)制度,并張貼在食堂醒目位置。
三、廁所
(一)建筑與布局
廁所建設(shè)布局合理、使用、衛(wèi)生、安全,并有效地防止了污染水源、校園及周圍環(huán)境。
我校獨(dú)立式廁所的位置很方便,在教學(xué)樓旁邊5米處,食堂25米以上。教師和學(xué)生廁所分開的。
(二)衛(wèi)生管理
廁所每天有規(guī)定的班級打掃,保證廁內(nèi)清潔衛(wèi)生,地面無積水、無垃圾、無蒼蠅,雜物等。
四、垃圾和污水
(一)垃圾收集(存放)設(shè)施
每個(gè)教師安放1個(gè)廢紙(物)箱;每層教學(xué)樓兩端都安放1個(gè)垃圾桶;每個(gè)宿舍安放1個(gè)廢紙(物)箱;校園內(nèi)道路兩側(cè),操場周邊等室外環(huán)境中每隔100米設(shè)置1個(gè)垃圾箱.3.衛(wèi)生管理
垃圾箱內(nèi)的垃圾每天有指定的班級負(fù)責(zé)清理.垃圾清理完畢后及時(shí)對垃圾存放設(shè)備進(jìn)行消毒處理.和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校 2011年12月3日
第四篇:庫爾勒市和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”教育活動(dòng)實(shí)施方案
庫爾勒市和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹 形象”主題教育實(shí)施方案為扎實(shí)推進(jìn)我校“服務(wù)基層年”活動(dòng),切實(shí)解決教我校教職工中存在的突出問題,轉(zhuǎn)變教職工思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),強(qiáng)化教職工整體素質(zhì),提高辦事效率和 服務(wù)質(zhì)量,樹立依法、文明、高效、廉潔的教育系統(tǒng)形象,根據(jù)市教育局?關(guān)于印發(fā)?庫爾勒市教育系統(tǒng)開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”主題教育試點(diǎn)活動(dòng)實(shí)施方案?的通知?(庫教辦?2012?216號)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“建一流班子、帶一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績、樹一流形象”的目標(biāo),突出“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”這一主題,加強(qiáng)廣大教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)水平,提高教育質(zhì)量、提高工作效率,積極爭作“新疆效率”的踐行者、幸福梨城的締造者,切實(shí)樹立市教育系統(tǒng)的良好形象。
二、具體目標(biāo)
通過深入開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”主題教育,提升教職工的“五種能力”,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)促進(jìn)”?!拔宸N能力”即:提高教育管理能力,提高教育教學(xué)能力,提高教科 研能力,提高依法治教、執(zhí)教的能力,提高服務(wù)能力?!叭齻€(gè)促進(jìn)”即:一是促進(jìn)學(xué)校干部職工作風(fēng)轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)廣大干部職工工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)善于領(lǐng)導(dǎo)、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)班子。建設(shè)政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、業(yè)務(wù)精湛的教職工隊(duì)伍。二是促進(jìn)干部、教職工隊(duì)伍工作能力和效率的提升。要突出以育人為本、德育為先,深化和細(xì)化教育教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),構(gòu)建高效課堂教學(xué)管理模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,在減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),提高教師駕馭課堂、駕馭教學(xué)的能力,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的教科研能力,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)更好適應(yīng)我市教育發(fā)展要求。三是促進(jìn)群眾對教育系統(tǒng)滿意度的提高。要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),以辦 人民滿意的教育為最終目標(biāo),加強(qiáng)教職工內(nèi)涵建設(shè),做到思想有提高、工作有新舉措、工作有新面貌,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使人民群眾對教育工作滿意度進(jìn)一步提高。
三、組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)把“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”主題教育工作落到實(shí)處,確保主題教育的有效開展,特成立市教育系統(tǒng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成如下:
組 長:買合木提.毛拉艾買提
和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校校長
副組長:阿布拉.巴吾東 和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部書記 買買提.阿布來提 和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校工會(huì)主席
烏斯曼.吐合提
和什力克鄉(xiāng)鄉(xiāng)中學(xué)校長
成 員:依力哈木.艾沙
依明江.熱合曼
阿麗屯古麗.沙吾頓
教務(wù)主任
茹先古麗.阿熱甫
努如木江.買買提
記
阿衣古扎麗.吾買爾
導(dǎo)員
帕提古麗.哈力克
校長
買合木提.阿不都
校長
阿不力米提.玉蘇甫
點(diǎn)校長
沙伊爾加瑪力.鐵來
園長
和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室主任
和什力克鄉(xiāng)中學(xué)教務(wù)主任
和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校(小學(xué)部)
和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校德育主任
和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校團(tuán)支部書
和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校少先隊(duì)輔和什力克鄉(xiāng)中心學(xué) 上村教學(xué)點(diǎn)和什力克鄉(xiāng)中心學(xué) 沙村教學(xué)點(diǎn) 和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)團(tuán)結(jié)村教學(xué)和什力克鄉(xiāng)中心學(xué) 雙語幼兒園3
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在中心學(xué)校財(cái)務(wù)室115 辦公室,辦公室主任由依力哈木.艾沙
同志兼任,具體負(fù)責(zé)主題活動(dòng)的組織開展和協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組督查組具體組織督查本次活動(dòng)各階段工作開展情況。督查組組長由和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部書記阿布拉.巴吾東擔(dān)任。
四、實(shí)施步驟
此次主題教育共分四個(gè)階段:
(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(5 月10 日-6 月10 日)1.制定方案,落實(shí)責(zé)任。我校要根據(jù)活動(dòng)要求,結(jié)合本單位實(shí)際,研究制定內(nèi)容豐富、操作性強(qiáng)、特色鮮明、責(zé)任明確、措施有力的具體實(shí)施方案。于6 月11 日前召開動(dòng)員會(huì),并及時(shí)上報(bào)實(shí)施方案,要通過各種形式宣傳轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層的重要性和必要性,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),使全體教職工充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是服務(wù)基層年的重大舉措。切實(shí)增強(qiáng)全體教職工做好服務(wù)基層年各項(xiàng)活動(dòng)的自覺性和責(zé)任感。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力。通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、測試和討論等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)第八次黨代會(huì)、自治州第九次黨代會(huì)、市委第七次黨代會(huì)精神;中央紀(jì)委十七屆七次全會(huì)、自治區(qū)紀(jì)委八屆二次全會(huì)、自治州紀(jì)委九屆二次全會(huì)、市紀(jì)委七屆二次全會(huì)精神;?中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例?、?中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則?、?關(guān)于實(shí)行黨 政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定?、?關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)的規(guī)定?、?庫爾勒市作風(fēng)建設(shè)問責(zé)辦法?等制度;?中華人民共和國義務(wù)教育法?、?中華人民共和國教師法?、?中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法?、?學(xué)校衛(wèi)生工作條例?、?學(xué)校體育工作條例?、?中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定?、?新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法?、?巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條?等教育相關(guān)的法律法規(guī)及現(xiàn)代教師禮貌用語等文明禮儀;認(rèn)真學(xué)習(xí)?國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020 年)?、?新疆維吾爾自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要?有關(guān)教育規(guī)劃及新修訂課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和測試,全面提升教育教學(xué)能力。
(二)查找問題階段(6 月11 日-7 月21 日)我校要積極組織教職員工認(rèn)真查找思想、工作、生活和紀(jì)律方面的問題和不足,深入剖析根源,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭查找問題和不足,形成書面剖析材料。扎實(shí)開展“四查四看”、自查和互查互評活動(dòng)。
1.開展“四查四看”活動(dòng)。一查思想作風(fēng)建設(shè)??搭I(lǐng)導(dǎo)班子是否團(tuán)結(jié)、是否堅(jiān)強(qiáng)有力,辦學(xué)行為是否規(guī)范;看黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)是否過硬,工作是否扎實(shí)有效;看學(xué)校教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員是否滿意;二是查教師隊(duì)伍建設(shè)??唇處煒I(yè)務(wù)素質(zhì)是否過硬,課程標(biāo)準(zhǔn)把握是否準(zhǔn)確,教材挖掘是否到位,教學(xué)效果是否達(dá)標(biāo);教師是否為人師表,關(guān)心學(xué)生,愛崗敬業(yè),勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,是否觀念滯后,教學(xué)方法不當(dāng),業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),教學(xué)業(yè)績不佳;有無吃拿卡要、有意刁難家長的問題;有無對學(xué)生進(jìn)行體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格,引發(fā)師生矛盾、家校矛盾,造成不良影響;看學(xué)生及學(xué)生家長對學(xué)校教師是否滿意;三是查教育教學(xué)行為??词欠駠?yán)格執(zhí)行國家、地方的課程計(jì)劃,課堂教學(xué)是否規(guī)范;是否堅(jiān)持以人為本,遵循 規(guī)律,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);常規(guī)管理是否精細(xì),安全工作是否到位,是否出現(xiàn)重大責(zé)任事故;教師是否認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,是否認(rèn)真研究教材教法;在學(xué)生評價(jià)體系中,是否采用發(fā)展性評價(jià);是否嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用;四是查學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)校是否有自己明確的發(fā)展目標(biāo)、思路和辦學(xué)特色;學(xué)校管理是否堅(jiān)持民主性,是否校務(wù)公開;是否堅(jiān)持家長參與并監(jiān)督學(xué)校管理制度;爭先創(chuàng)優(yōu)工作是否積極;家長對學(xué)校是否滿意。
2.認(rèn)真開展自查活動(dòng)。一要查找教職工作風(fēng)轉(zhuǎn)變不夠積極、教育教學(xué)質(zhì)量不高、學(xué)校管理不善的問題;二要查找工作不積極、思想覺悟不高等問題;三要查找工作中應(yīng)循守舊、缺少創(chuàng)新的問題;四要查找教學(xué)能力不強(qiáng)、不仔細(xì)鉆研教學(xué)等問題;五要查找
不認(rèn)真學(xué)習(xí),對待學(xué)生不熱情,上課不認(rèn)真等問題;六要查找對教學(xué)、師生情況不了解、對群眾的需要漠不關(guān)心、對家 長提出的訴求敷衍了事、對家長和學(xué)生不尊重等問題。
3.開展互查互評活動(dòng)。自查結(jié)束后,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、一般教職工之間、處室之間要對各自查找的問題和不足再進(jìn)行互相查找。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師、教師和教師之間就學(xué)校目前的現(xiàn)狀及發(fā)展,深入開展談心活動(dòng),聽取意見、溝通思想,增進(jìn)了解和團(tuán)結(jié)。通過發(fā)放意見征求表、設(shè)置征求意見箱、發(fā)放問卷、召開座談會(huì)、走訪家長、學(xué)生等形式,廣泛征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的意見和建議。確保問題和不足查找到位、準(zhǔn)確、詳實(shí),便于及時(shí)整改。查找問題階段結(jié)束后,各單位要對本單位的問題和不足形成書面材料,報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并在單位內(nèi)部公示,讓群眾、師生評價(jià)是否查找到位。
(三)整改問題階段(7 月22 日-8 月22 日)學(xué)校對查找出的問題和不足,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真制定具體的整改方案和措施,明確整改重點(diǎn),建立健全工作制度,強(qiáng)化工作紀(jì)律,規(guī)范工作流程,嚴(yán)格辦事程序,完善崗位責(zé)任體系,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改。
1.對我校存在的共性問題和不足進(jìn)行整改。由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安排專人負(fù)責(zé),對每個(gè)問題和不足進(jìn)行細(xì)化和責(zé)任分解,制定具體的整改方案、措施、標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督、處罰辦法,明確每個(gè)問題和不足整改的時(shí)限和要求。
2.我校教職工自身存在的問題和不足進(jìn)行整改。制定詳 細(xì)的個(gè)人整改計(jì)劃、措施和標(biāo)準(zhǔn),明確每個(gè)問題和不足整改的時(shí)限和要求,每個(gè)問題和不足整改完畢,及時(shí)請示負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)查看是否整改到位。對整改不及時(shí)、不到位的教職工和負(fù)責(zé)人,學(xué)校要按照制定的處罰辦法及時(shí)給予處罰;對整改不及時(shí)、不到位的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組將按照相關(guān)規(guī)定給予處理和通報(bào)。整改問題階段結(jié)束后,我校要將本單位整改情況形成書面材料,報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(主141 室)。聯(lián)系人:孟召朋,聯(lián)系電話:2168252。
(四)考核階段(8 月23 日-8 月31 日)
市教育局將組織相關(guān)部門人員對我?;顒?dòng)開展情況進(jìn)行考核,主要考核學(xué)校對存在問題和不足的整改情況,查看是否整改到位,教職工的履職能力、工作效率、思想認(rèn)識(shí)、精神面貌等方面有無較大轉(zhuǎn)變;教職工的形象在社會(huì)群眾中的滿意度有無較大提升??己私Y(jié)果將作為各單位年終考評的一項(xiàng)重要依據(jù)。
五、工作要求
(一)高度重視,落實(shí)責(zé)任。我校要充分認(rèn)識(shí)開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”主題教育的重要性,要把主題活動(dòng)的開展與實(shí)施“四項(xiàng)機(jī)制”(“學(xué)生滿意的教師”、“教師滿意的校長”、“家長滿意的學(xué)?!薄ⅰ叭嗣駶M意的教育”)建設(shè)相結(jié)合,認(rèn)真組織,積極開展,周密部署,務(wù)求實(shí)效。全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、學(xué)生愛戴、家長信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍,不斷促進(jìn)學(xué)校民主管理,規(guī)范辦學(xué)行為,提升管理水平,提高教育質(zhì)量。同時(shí),主要邀請行風(fēng)監(jiān)督員、社區(qū)居民、家長和有關(guān)專業(yè)人士參與監(jiān)督和管理,為單位活動(dòng)開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(二)強(qiáng)化措施,扎實(shí)推進(jìn)。要把開展此次活動(dòng)與促進(jìn)教育教學(xué)常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合起來,合理安排好各項(xiàng)工作,切實(shí)做到“雙促進(jìn)、兩不誤”,真正使教職隊(duì)伍自身綜合素質(zhì)和學(xué)校形象有較大改觀,得到群眾認(rèn)可。
(三)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)。各單位要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,切實(shí)抓好每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí);要積極引導(dǎo)教職工認(rèn)真查找在思想、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、校風(fēng)等方面存在的問題和不足,逐條抓好整改落實(shí);要做到邊查邊改,真查真改,切忌做表面文章,走過場,真正使廣大教職員工思想上有觸動(dòng),作風(fēng)上有改進(jìn),工作上有提高。
(四)嚴(yán)格督查,確保落實(shí)。市教育局將安排專人對各單位每個(gè)階段活動(dòng)的開展情況進(jìn)行認(rèn)真督查指導(dǎo),對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要限期整改;對工作開展不到位、進(jìn)度緩慢、走過場的單位,將進(jìn)行通報(bào)??己私Y(jié)果將與評先選優(yōu)、政風(fēng)行風(fēng)評議、領(lǐng)導(dǎo)班子績效考評掛鉤。
第五篇:學(xué)校文明交通行動(dòng)工作總結(jié)
篇一:創(chuàng)建文明交通行動(dòng)學(xué)校活動(dòng)總結(jié) “文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的交通文明和社會(huì)公德意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。為了繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,配合祁縣道路交通綜合整治活動(dòng),全面提高學(xué)校的交通安全工作水平,根據(jù)我縣教育系統(tǒng)的統(tǒng)一安排,我校以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識(shí)為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)而進(jìn)行交通安全文明示范學(xué)校工作,現(xiàn)將創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),注重實(shí)效
我校歷來重視校園交通安全教育、師生安全教育工作。并把它作為學(xué)校重中之重的工作擺上議事日程,不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí)和文明交通的意識(shí)。由此,學(xué)校成立了創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,推行交通安全責(zé)任制,校長總負(fù)責(zé),相關(guān)教師分工負(fù)責(zé)。同時(shí),制定計(jì)劃方案,定期召開會(huì)議,重點(diǎn)研究交通安全工作。同時(shí),組織全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),聚力營造文明、和諧的交通環(huán)境,另外,我們聘請交警為我校共同開展系列活動(dòng),為增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高交通安全能力水平,為使交通安全文明學(xué)校的工作更加有實(shí)效作出努力。
二、扎實(shí)工作,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效
我校就開始組織開展“進(jìn)一步貫徹實(shí)施《道路交通法安全法》宣傳活動(dòng)”,結(jié)合有組織的道德實(shí)踐和階段性集中整治活動(dòng),不斷深化宣傳教育工作。1.,集中解決日常交通行為突出問題,廣泛樹立文明交通意識(shí)”加強(qiáng)學(xué)習(xí),宣傳動(dòng)員階段。我校組織“交通安全文明學(xué)校”的啟動(dòng)儀式,并開展學(xué)校創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)校”創(chuàng)建儀式,開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng),使廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)到開展交通安全文明學(xué)校的重要性和交通文明素質(zhì)教育的意義。
2.我校開展了以“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動(dòng)階段。我們與交警中隊(duì)聯(lián)系,共同舉行一系列活動(dòng),并取得了一定的成效,富有很強(qiáng)的教育意義。主要有:邀請交警校處輔導(dǎo)員來校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,組織觀看交通安全宣傳圖片,交通安全知識(shí)問答、爭當(dāng)“小交通安全宣傳員”等活動(dòng),教導(dǎo)處舉行交通安全征文與演講比賽。少先隊(duì)舉行安全教育國旗下講話、晨會(huì)教育、班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)等活動(dòng),通過以上一系列活動(dòng),全力推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。3.我們通過每周一“國旗下的講話”、“交通安全標(biāo)志標(biāo)線進(jìn)校園”、印發(fā)《告家長書》、進(jìn)行“交通安全教育課”講座,切實(shí)提升全社會(huì)對校園交通安全的認(rèn)知程度,為創(chuàng)建活動(dòng)營造良好的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),學(xué)校也針對校園周邊的道路交通問題進(jìn)行排查和整治,配合與協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決交通安全問題,以杜絕交通安全事故的發(fā)生。
三、努力實(shí)施,強(qiáng)化教育,確保有效
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校從升格以來,就很重視交通安全工作,創(chuàng)建交通安全文明校是我校必須要做的一項(xiàng)工作。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了組織分工,制定了相對應(yīng)的規(guī)章制度,并制定了工作計(jì)劃,把交通安全工作列入議事日程,進(jìn)行嚴(yán)格的執(zhí)行和實(shí)施,不斷進(jìn)行總結(jié),以使創(chuàng)建工作穩(wěn)步地得到實(shí)施。
2.加強(qiáng)滲透教育。學(xué)校重視交通安全的滲透教育。從開設(shè)的思 品課、社會(huì)課、班隊(duì)課中進(jìn)行教育。從各學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行教育,有機(jī)地進(jìn)行滲透教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中潛移默化地得到學(xué)習(xí)和教育。同時(shí),將學(xué)生的交通安全情況納入操行評定的內(nèi)容中。另外,學(xué)校將文明交通規(guī)范和交通安全知識(shí)的教育培訓(xùn)列為學(xué)校素質(zhì)教育的重要課程,并作為加強(qiáng)學(xué)生公共安全教育的重要內(nèi)容,把師生文明交通意識(shí)的培養(yǎng)和良好交通安全一習(xí)慣的養(yǎng)成作為安全教育的重點(diǎn)工作之一。學(xué)校將《道路交通安全法》有關(guān)內(nèi)容納入中小學(xué)法制教育之中,列入相關(guān)的課程計(jì)劃。建立經(jīng)常性的交通安全教育制度,有具體的的教育計(jì)劃和教材、教案,組織教師進(jìn)行集體備課和培訓(xùn)。
四、創(chuàng)新教育,持之以恒,保證有效
學(xué)校安全工作,是一項(xiàng)長期性的工作,既要有健全的體制來保障,以使工作得到長期有效的實(shí)施。同時(shí),又要根據(jù)新的形勢,進(jìn)行不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新管理體制,創(chuàng)新實(shí)施方案,創(chuàng)新工作,使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐,加強(qiáng)研究,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),以保證安全工作得到有效長期地得到開展,為創(chuàng)建交通文明示范學(xué)校作出努力。
“文明交通行動(dòng)計(jì)劃” 活動(dòng)總結(jié)
武 鄉(xiāng) 學(xué) 校
2011.9篇二:創(chuàng)建文明交通行動(dòng)學(xué)?;顒?dòng)總結(jié) 創(chuàng)建文明交通行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)
十八里汰中心小學(xué)
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的交通文明和社會(huì)公德意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。為了繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,配合隆化縣道路交通綜合整治活動(dòng),全面提高學(xué)校的交通安全工作水平,根據(jù)我縣教育系統(tǒng)的統(tǒng)一安排,我校以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識(shí)為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)而進(jìn)行交通安全文明示范學(xué)校工作,現(xiàn)將創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),注重實(shí)效
我校歷來重視校園交通安全教育、師生安全教育工作。并把它作為學(xué)校重中之重的工作擺上議事日程,不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí)和文明交通的意識(shí)。由此,學(xué)校成立了創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,推行交通安全責(zé)任制,校長總負(fù)責(zé),相關(guān)教師分工負(fù)責(zé)。同時(shí),制定計(jì)劃方案,定期召開會(huì)議,重點(diǎn)研究交通安全工作。同時(shí),組織全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí),隆化縣關(guān)于進(jìn)行“四創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”活動(dòng)的文件精神。統(tǒng)一認(rèn)識(shí),聚力營造文明、和諧的交通環(huán)境,為提升整個(gè)縣城的文明素質(zhì)水平,打造魅力隆化而努力。
另外,我們聘請韓麻營交警中隊(duì)隊(duì)長王坤為我校法制副校長和十八里汰中心小學(xué)文明交通行動(dòng)副組長,定期與韓麻營交警中隊(duì)共同開展系列活動(dòng),為增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高交通安全能力水平,為使交通安全文明學(xué)校的工作更加有實(shí)效作出努力。
二、扎實(shí)工作,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效
根據(jù)文件中央文明辦公安部公通字《2010》1號文件精神,從2010年3月1日起,我校就開始組織開展“進(jìn)一步貫徹實(shí)施《道路交通法安全法》宣傳活動(dòng)”,結(jié)合有組織的道德實(shí)踐和階段性集中整治活動(dòng),不斷深化宣傳教育工作。
1.2010年1月——4月配合交交警部門“2010年,集中解決日常交通行為突出問題,廣泛樹立文明交通意識(shí)”加強(qiáng)學(xué)習(xí),宣傳動(dòng)員階段。我校參與了隆化縣“交通安全文明學(xué)?!钡膯?dòng)儀式,并開展學(xué)校創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)?!眲?chuàng)建儀式,開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng),使廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)到開展交通安全文明學(xué)校的重要性和交通文明素質(zhì)教育的意義。
2.210年5月——8月后半年為交通安全教育活動(dòng)階段。我校開展了以“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動(dòng)階段。我們與韓麻營交警中隊(duì)聯(lián)系,共同舉行一系列活動(dòng),并取得了一定的成效,富有很強(qiáng)的教育意義。主要有:邀請交警校處輔導(dǎo)員來校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,組織觀看交通安全宣傳圖片,交通安全知識(shí)問答、爭當(dāng)“小交通安全宣傳員”等活動(dòng),教導(dǎo)處舉行交通安全征文與演講比賽。少先隊(duì)舉行安全教育國旗下講話、晨會(huì)教育、班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)等活動(dòng),通過以上一系列活動(dòng),全力推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。
3.2010年9月——12月我們通過每周一“國旗下的講話”、“交通安全標(biāo)志標(biāo)線進(jìn)校園”、印發(fā)《告家長書》、請共建單位韓麻營交警中隊(duì)警官每學(xué)期來我校進(jìn)行“交通安全教育課”講座,切實(shí)提升全社會(huì)對校園交通安全的認(rèn)知程度,為創(chuàng)建活動(dòng)營造良好的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),學(xué)校也針對校園周邊的道路交通問題進(jìn)行排查和整治,配合與協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決交通安全問題,以杜絕交通安全事故的發(fā)生。
三、努力實(shí)施,強(qiáng)化教育,確保有效
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校從升格以來,就很重視交通安全工作,創(chuàng)建交通安全文明校是我校必須要做的一項(xiàng)工作。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了組織分工,制定了相對應(yīng)的規(guī)章制度,并制定了工作計(jì)劃,把交通安全工作列入議事日程,進(jìn)行嚴(yán)格的執(zhí)行和實(shí)施,不斷進(jìn)行總結(jié),以使創(chuàng)建工作穩(wěn)步地得到實(shí)施。
2.加強(qiáng)滲透教育。學(xué)校重視交通安全的滲透教育。從開設(shè)的思 品課、社會(huì)課、班隊(duì)課中進(jìn)行教育。從各學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行教育,有機(jī)地進(jìn)行滲透教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中潛移默化地得到學(xué)習(xí)和教育。同時(shí),將學(xué)生的交通安全情況納入操行評定的內(nèi)容中。另外,學(xué)校將文明交通規(guī)范和交通安全知識(shí)的教育培訓(xùn)列為學(xué)校素質(zhì)教育的重要課程,并作為加強(qiáng)學(xué)生公共安全教育的重要內(nèi)容,把師生文明交通意識(shí)的培養(yǎng)和良好交通安全一習(xí)慣的養(yǎng)成作為安全教育的重點(diǎn)工作之一。學(xué)校將《道路交通安全法》有關(guān)內(nèi)容納入中小學(xué)法制教育之中,列入相關(guān)的課程計(jì)劃。建立經(jīng)常性的交通安全教育制度,有具體的的教育計(jì)劃和教材、教案,組織教師進(jìn)行集體備課和培訓(xùn)。
3.加強(qiáng)宣傳教育。交通安全是生命教育,它無聲無息地滲透在人們的政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、道德的全部活動(dòng)領(lǐng)域中。學(xué)校重視交通安全教育,通過以正確的宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生用心去體驗(yàn)以獲得對交通安全的真知。教師首先應(yīng)該有很強(qiáng)的安全意識(shí),由此,學(xué)校在認(rèn)真貫徹國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在行政會(huì)上,教職工大會(huì)、全校性教師集會(huì)上反復(fù)學(xué)習(xí),反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,同時(shí),教師要高度重視學(xué)校的安全工作,要不斷地增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),在開學(xué)、放假、春秋游、家長會(huì)及升旗儀式上進(jìn)行交通安全的教育,由此,學(xué)校我制定了相應(yīng)的宣傳教育措施,具體如下:首先,積極組織開展交通安全宣傳教育,利用各個(gè)交通安全教育日進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。其次,集中開展生動(dòng)活潑、富有校園特色的活動(dòng)。第三,加強(qiáng)宣傳教育力度,進(jìn)行在課上宣傳,在課外宣傳,深入到家中宣傳,深入到社會(huì)中宣傳等安全教育宣傳工作。
4.加強(qiáng)實(shí)踐教育。實(shí)踐教育是交通安全教育的一項(xiàng)重要工作,對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教育,提高學(xué)生的文明交通與文明出行的能力的一種實(shí)踐鍛煉。學(xué)校積極開展“八個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),(一次交通安全晨會(huì)、一次交通安全班會(huì)、一次交通安全專欄、寫一篇交通安全作文、交通安全演講、簽一份交通安全公約、演一場交通安全節(jié)目),努力培養(yǎng)中小學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的意識(shí),不斷營造良好的交通安全環(huán)境。首先,開展國旗下講話與開設(shè)晨會(huì)制度進(jìn)行宣傳教育,開展雛鷹小廣播站與讀書活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育;開展交通安全征文比賽與演講比賽進(jìn)行宣傳教育。第二,開展交通安知識(shí)講座與交通安全知識(shí)競賽進(jìn)行宣傳教育;觀看交通安全錄像與交通安全圖片進(jìn)行宣傳教育。第三,加強(qiáng)交通安全專項(xiàng)調(diào)查與我與家人同學(xué)法等活動(dòng)。第四,在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)踐教育,通過開展主題活動(dòng)的形式,對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教育。如學(xué)校少先隊(duì)組織開展的“好習(xí)慣伴我成長”、“生命化教育”。第五,通過每年的安全教育周進(jìn)行實(shí)踐教育。第六,組織進(jìn)行專項(xiàng)性的實(shí)踐教育。如:組織學(xué)生在校內(nèi)與校外的出行與交通的實(shí)踐。識(shí)別交通標(biāo)志和標(biāo)線的實(shí)踐教育,識(shí)別交警手勢信號的教育等等。5.加強(qiáng)硬件建設(shè)。學(xué)校從創(chuàng)建交通安全文明校啟動(dòng)儀式起,就注重校園交通安全的硬件建設(shè),在校園內(nèi)設(shè)置交通標(biāo)志標(biāo)線,交通安全宣傳活動(dòng)室。通過加大交通安全的硬件建設(shè)的力度,努力構(gòu)建交通安全宣傳教育工作。
6.加強(qiáng)共建工作。學(xué)校注重與韓麻營交警中隊(duì)的共建活動(dòng),定期與韓麻營交警中隊(duì)共同開展一系列活動(dòng)。
四、創(chuàng)新教育,持之以恒,保證有效
學(xué)校安全工作,是一項(xiàng)長期性的工作,既要有健全的體制來保障,以使工作得到長期有效的實(shí)施。同時(shí),又要根據(jù)新的形勢,進(jìn)行不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新管理體制,創(chuàng)新實(shí)施方案,創(chuàng)新工作,使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐,加強(qiáng)研究,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),以保證安全工作得到有效長期地得到開展,為創(chuàng)建交通文明示范學(xué)校作出努力。十八里汰中心小學(xué)
2010年11月9日篇三:創(chuàng)建文明交通行動(dòng)學(xué)校活動(dòng)總結(jié) 烏市113小學(xué)創(chuàng)建文明交通行動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的交通文明和社會(huì)公德意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。為了繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,配合道路交通綜合整治活動(dòng),全面提高學(xué)校的交通安全工作水平,根據(jù)教育系統(tǒng)的統(tǒng)一安排,我校以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識(shí)為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)而進(jìn)行交通安全文明示范學(xué)校工作,現(xiàn)將創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),注重實(shí)效
二、扎實(shí)工作,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效
根據(jù)文件中央文明辦公安部文件精神,我校就開始組織開展“進(jìn)一步貫徹實(shí)施《道路交通法安全法》宣傳活動(dòng)”,結(jié)合有組織的道德實(shí)踐和階段性集中整治活動(dòng),不斷深化宣傳教育工作。1.我校開展學(xué)校創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)校”創(chuàng)建儀式,開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng),使廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)到開展交通安全文明學(xué)校的重要性和交通文明素質(zhì)教育的意義。
2.交通安全教育活動(dòng)階段。我校開展了以“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動(dòng)階段。我們與交警中隊(duì)聯(lián)系,共同舉行一系列活動(dòng),并取得了一定的成效,富有很強(qiáng)的教育意義。主要有:邀請交警校處輔導(dǎo)員來校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,組織觀看交通安全宣傳圖片,交通安全知識(shí)問答、爭當(dāng)“小交通安全宣傳員”等活動(dòng),教導(dǎo)處舉行交通安全征文與演講比賽。少先隊(duì)舉行安全教育國旗下講話、晨會(huì)教育、班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)等活動(dòng),通過以上一系列活動(dòng),全力推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。3.我們通過每周一“國旗下的講話”、“交通安全標(biāo)志標(biāo)線進(jìn)校園”、印發(fā)《告家長書》、請共建單位交警中隊(duì)警官每學(xué)期來我校進(jìn)行“交通安全教育課”講座,切實(shí)提升全社會(huì)對校園交通安全的認(rèn)知程度,為創(chuàng)建活動(dòng)營造良好的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),學(xué)校也針對校園周邊的道路交通問題進(jìn)行排查和整治,配合與協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決交通安全問題,以杜絕交通安全事故的發(fā)生。
三、努力實(shí)施,強(qiáng)化教育,確保有效
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校從升格以來,就很重視交通安全工作,創(chuàng)建交通安全文明校是我校必須要做的一項(xiàng)工作。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了組織分工,制定了相對應(yīng)的規(guī)章制度,并制定了工作計(jì)劃,把交通安全工作列入議事日程,進(jìn)行嚴(yán)格的執(zhí)行和實(shí)施,不斷進(jìn)行總結(jié),以使創(chuàng)建工作穩(wěn)步地得到實(shí)施。
2.加強(qiáng)滲透教育。學(xué)校重視交通安全的滲透教育。從開設(shè)的思 品課、社會(huì)課、班隊(duì)課中進(jìn)行教育。從各學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行教育,有機(jī)地進(jìn)行滲透教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中潛移默化地得到學(xué)習(xí)和教育。同時(shí),將學(xué)生的交通安全情況納入操行評定的內(nèi)容中。另外,學(xué)校將文明交通規(guī)范和交通安全知識(shí)的教育培訓(xùn)列為學(xué)校素質(zhì)教育的重要課程,并作為加強(qiáng)學(xué)生公共安全教育的重要內(nèi)容,把師生文明交通意識(shí)的培養(yǎng)和良好交通安全一習(xí)慣的養(yǎng)成作為安全教育的重點(diǎn)工作之一。學(xué)校將《道路交通安全法》有關(guān)內(nèi)容納入中小學(xué)法制教育之中,列入相關(guān)的課程計(jì)劃。建立經(jīng)常性的交通安全教育制度,有具體的的教育計(jì)劃和教材、教案,組織教師進(jìn)行集體備課和培訓(xùn)。
3.加強(qiáng)宣傳教育。交通安全是生命教育,它無聲無息地滲透在 人們的政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、道德的全部活動(dòng)領(lǐng)域中。學(xué)校重視交通安全教育,通過以正確的宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生用心去體驗(yàn)以獲得對交通安全的真知。教師首先應(yīng)該有很強(qiáng)的安全意識(shí),由此,學(xué)校在認(rèn)真貫徹國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在行政會(huì)上,教職工大會(huì)、全校性教師集會(huì)上反復(fù)學(xué)習(xí),反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,同時(shí),教師要高度重視學(xué)校的安全工作,要不斷地增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),在開學(xué)、放假、家長會(huì)及升旗儀式上進(jìn)行交通安全的教育,由此,學(xué)校我制定了相應(yīng)的宣傳教育措施,具體如下:首先,積極組織開展交通安全宣傳教育,利用各個(gè)交通安全教育日進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。其次,集中開展生動(dòng)活潑、富有校園特色的活動(dòng)。第三,加強(qiáng)宣傳教育力度,進(jìn)行在課上宣傳,在課外宣傳,深入到家中宣傳,深入到社會(huì)中宣傳等安全教育宣傳工作。
4.加強(qiáng)實(shí)踐教育。實(shí)踐教育是交通安全教育的一項(xiàng)重要工作,對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教育,提高學(xué)生的文明交通與文明出行的能力的一種實(shí)踐鍛煉。學(xué)校積極開展“八個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),(一次交通安全晨會(huì)、一次交通安全班會(huì)、一次交通安全專欄、寫一篇交通安全作文、交通安全演講、簽一份交通安全公約、演一場交通安全節(jié)目),努力培養(yǎng)中小學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的意識(shí),不斷營造良好的交通安全環(huán)境。首先,開展國旗下講話與開設(shè)晨會(huì)制度進(jìn)行宣傳教育,開展雛鷹小廣播站與讀書活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育;開展交通安全征文比賽與演講比賽進(jìn)行宣傳教育。第二,開展交通安知識(shí)講座與交通安全知識(shí)競賽進(jìn)行宣傳教育;觀看交通安全錄像與交通安全圖片進(jìn)行宣傳教育。第三,加強(qiáng)交通安全專項(xiàng)調(diào)查與我與家人同學(xué)法等活動(dòng)。第四,在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)踐教育,通過開展主題活動(dòng)的形式,對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教育。如學(xué)校少先隊(duì)組織開展的“好習(xí)慣伴我成長”、“生命化教育”。第五,通過每年的安全教育周進(jìn)行實(shí)踐教育。第六,組織進(jìn)行專項(xiàng)性的實(shí)踐教育。如:組織學(xué)生在校內(nèi)與校外的出行與交通的實(shí)踐。識(shí)別交通標(biāo)志和標(biāo)線的實(shí)踐教育,識(shí)別交警手勢信號的教育等等。5.加強(qiáng)硬件建設(shè)。
6.加強(qiáng)共建工作。學(xué)校注重與交警中隊(duì)的共建活動(dòng),定期與交警中隊(duì)共同開展一系列活動(dòng)。
四、創(chuàng)新教育,持之以恒,保證有效
學(xué)校安全工作,是一項(xiàng)長期性的工作,既要有健全的體制來保障,以使工作得到長期有效的實(shí)施。同時(shí),又要根據(jù)新的形勢,進(jìn)行不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新管理體制,創(chuàng)新實(shí)施方案,創(chuàng)新工作,使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐,加強(qiáng)研究,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),以保證安全工作得到有效長期地得到開展,為創(chuàng)建交通文明示范學(xué)校作出努力。