第一篇:消防安全宣傳教育2015年工作計(jì)劃
棣文發(fā)〔2015〕19號(hào)
《全民消防安全宣傳教育綱要(2011-2015)》2015年度工作計(jì)劃
根據(jù)省網(wǎng)信辦、公安廳、教育廳、民政廳、農(nóng)業(yè)廳、文化廳、衛(wèi)計(jì)委、新聞出版廣電局、安監(jiān)局等9部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)消防安全宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)學(xué)校進(jìn)社區(qū)進(jìn)企業(yè)進(jìn)農(nóng)村進(jìn)家庭進(jìn)網(wǎng)站工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,扎實(shí)推進(jìn)消防安全宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)網(wǎng)站(以下簡(jiǎn)稱(chēng)消防宣傳“七進(jìn)”)工作,著力提高全民消防安全素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)抗御火災(zāi)能力,維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定大局,特制定《全民消防安全宣傳教育綱要(2011-2015)》2015年度工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于公共安全宣傳教育的重要指示精神,發(fā)揮職能部門(mén)齊抓共管合力,扎實(shí)開(kāi)展消防宣傳“七進(jìn)”工作,進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識(shí),提高公眾防范火 災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和疏散逃生能力,提高全社會(huì)抗御火災(zāi)的能力和水平,減少火災(zāi)危害,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市,全面建成小康社會(huì),創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
多措并舉深入推進(jìn)消防宣傳“七進(jìn)”工作,通過(guò)廣播、電視宣傳,公益電影放映,公益演出,公益作品展覽等活動(dòng),進(jìn)一步加大媒體消防安全公益宣傳的力度,進(jìn)一步提升公民消防法律法規(guī)意識(shí)、消防安全常識(shí)知曉率和火災(zāi)自防自救能力,保持全縣火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)。
二、活動(dòng)主題
深化法律七進(jìn),服務(wù)科學(xué)發(fā)展,普及法律知識(shí),共建和諧社會(huì)。
三、工作重點(diǎn)
1、成立無(wú)棣縣文廣新局消防安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,小組負(fù)責(zé)消防安全相關(guān)活動(dòng)安排及各項(xiàng)制度制定、內(nèi)部消防安全會(huì)議召開(kāi)等相關(guān)事宜。
責(zé)任單位(科室):辦公室、文化市場(chǎng)科。
2.把消防安全知識(shí)作為機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)廣大黨員干部安全消防意識(shí)。
責(zé)任單位(科室):辦公室、文化市場(chǎng)科。
3.要緊密結(jié)合我縣實(shí)際,積極開(kāi)展面向廣大群眾的法制宣傳教育工作,每個(gè)社區(qū)、村基層文化中心均配備防火書(shū)籍。
責(zé)任單位:圖書(shū)館、文化科。
4.依托“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)、公益文化電影放映活動(dòng),編排居民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的法制類(lèi)文藝節(jié)目,使廣大居民群眾 在寓教于樂(lè)中潛移默化地學(xué)習(xí)和掌握法律常識(shí),努力提高居民的法律素質(zhì)。
責(zé)任單位(科室):文化館、電影公司
5、利用消夏廣場(chǎng)舉辦消防專(zhuān)場(chǎng)文藝演出活動(dòng),提高全員消防意識(shí)。責(zé)任單位(科室):文化館
6、利用各鎮(zhèn)(街道)綜合文化站及社區(qū)(村)基層文化服務(wù)中心開(kāi)展消防知識(shí)講座,利用文化宣傳櫥窗,張貼各類(lèi)防火常識(shí),增強(qiáng)基層群眾消防意識(shí)以及滅火技能。責(zé)任單位(科室):文化科
7、利用廣播、電視媒體普及大眾消防安全常識(shí),倡導(dǎo)安全用火、用電習(xí)慣,指導(dǎo)家庭查找、消除火災(zāi)隱患。責(zé)任單位(科室):電視臺(tái)、廣播電臺(tái)
四、活動(dòng)要求
(一)各單位、科室要緊密結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究“消防宣傳七進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織開(kāi)展好“消防宣傳七進(jìn)”活動(dòng)。并要定期檢查活動(dòng)的開(kāi)展情況、活動(dòng)中存在的具體問(wèn)題,采取有力措施,切實(shí)加以解決,確?!捌哌M(jìn)”活動(dòng)在范圍內(nèi)順利實(shí)施。
(二)各單位要充分發(fā)揮宣傳主渠道作用,全面做好“消防宣傳七進(jìn)”活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體及時(shí)宣傳報(bào)道“七進(jìn)”活動(dòng)的進(jìn)展情況及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)引導(dǎo)更多的機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、單位和公民參與到活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造有利于“七進(jìn)”活動(dòng)不斷深入的輿論氛圍。
無(wú)棣縣文化廣電新聞出版局 消防安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):董昭武
副組長(zhǎng):趙春滄、付 軍
成 員:張振貴、高 潔、郭慶坤 安全聯(lián)絡(luò)員:高 潔
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在文化中心文化市場(chǎng)科,張振貴同志任辦公室主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是負(fù)責(zé)消防安全相關(guān)活動(dòng)安排及各項(xiàng)制度制定、內(nèi)部消防安全會(huì)議召開(kāi)等相關(guān)事宜。
無(wú)棣縣文化廣電新聞出版局 2015年8月10日
第二篇:學(xué)校消防安全宣傳教育工作計(jì)劃
龍四小學(xué)消防安全教育工作計(jì)劃
龍子湖第四小學(xué)
龍子湖第四小學(xué)消防宣傳教育是關(guān)系全校師生生命的一項(xiàng)重要活動(dòng),它關(guān)系到師生的生命安全、財(cái)產(chǎn)損失,消防教育的好壞直接影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展大局。為嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任,有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,進(jìn)一步提高公共消防安全水平,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2011〕46號(hào))等有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)師生的消防宣傳教育刻不容緩,為提高全校師生的消防意識(shí),特制定學(xué)校消防宣傳教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指針,以創(chuàng)平安校園為目標(biāo),以落實(shí)消防宣傳教育、消防安全責(zé)任為重點(diǎn),加大消防宣傳力度,加大消防管理措施,為創(chuàng)平安校園營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)及任務(wù) 1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳墻報(bào)、文化櫥窗、廣播室、社團(tuán)活動(dòng)課等宣傳陣地,采取師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,運(yùn)用現(xiàn)代傳媒體手段,廣泛開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng),將“人人重視生命、個(gè)個(gè)關(guān)注消防”的平安理念落實(shí)到每個(gè)師生之中。2.積極開(kāi)展一些具有針對(duì)性、知識(shí)性、互動(dòng)性、感染性較強(qiáng)的活動(dòng),讓師生參觀(guān)后既感到新鮮有趣,又能學(xué)有所得。3.組織開(kāi)展消防常識(shí)的培訓(xùn),比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程,火災(zāi)后應(yīng)采取那些逃生常識(shí)。4.落實(shí)公共場(chǎng)所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責(zé)任人,明確公寓消防器材管理責(zé)任人。5.按照學(xué)校統(tǒng)一部署,結(jié)合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊(duì)的要求,集中時(shí)間,集中精力對(duì)學(xué)校開(kāi)展一至兩次的校園安全隱患的大排查,大整改的保安活動(dòng)。
三、具體措施及要求 1.健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為加強(qiáng)消防宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,學(xué)校成立以書(shū)記為組長(zhǎng),校長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),幾位教師為成員的消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,某某同志任辦公室主任。2.建立和完善消防宣傳教育管理制度,明確消防宣傳教育工作職責(zé),確定專(zhuān)人負(fù)責(zé),逐級(jí)簽訂消防安全責(zé)任書(shū),制定消防宣傳教育工作計(jì)劃,完善消防宣傳教育工作檔案。3.消防宣傳教育納入學(xué)校課堂教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期利用社團(tuán)活動(dòng)課開(kāi)展一至兩次大型的消防知識(shí)講座。4.組織學(xué)生開(kāi)展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)實(shí)況(現(xiàn)場(chǎng))。
四、活動(dòng)安排
1.元月成立消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定消防宣傳教育工作計(jì)劃。2.二月對(duì)學(xué)校院內(nèi)進(jìn)行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條,并邊整邊改。3.三月召開(kāi)處室、年級(jí)及消防宣傳教育成員會(huì)議,貫徹消防宣傳教育有關(guān)要求,任務(wù)的動(dòng)員會(huì),簽訂消防安全責(zé)任書(shū)。4.四月組織學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報(bào)消防宣傳教育專(zhuān)刊一期,四月中旬開(kāi)展一次全校性的消防知識(shí)講座。5.五月組織開(kāi)展“消防知識(shí)演講會(huì),并對(duì)全校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標(biāo)志。6.六月組織各處室義務(wù)消防員、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室工作人員及各班正副寢室長(zhǎng)進(jìn)行消防培訓(xùn)。
7.七月組織學(xué)生參觀(guān)消防知識(shí)及有關(guān)消防案例圖片展覽。8.八月下旬組織新生消防知識(shí)講座及骨干成員培訓(xùn)。9.九月對(duì)校園內(nèi)的消防器材檢查維修,組織學(xué)生開(kāi)展一次消防知識(shí)辨認(rèn)會(huì),出消防知識(shí)專(zhuān)刊一期。
10.十月制定滅火疏散預(yù)案,并組織師生開(kāi)展疏散逃生演練。11.十一月對(duì)全年消防宣傳教育活動(dòng)資料整檔成冊(cè)。12.十二月總結(jié)評(píng)比。篇二:2015年學(xué)校消防安全工作計(jì)劃
北林子校區(qū)消防安全工作計(jì)劃 以黨的十八屆四中全會(huì)為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總
書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)一系列重要指示,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,提高安全防范意識(shí),完善消防設(shè)施,強(qiáng)化安全監(jiān)管,立足安全防范,建立長(zhǎng)效機(jī)制。加大校園消防安全建設(shè)力度,確保學(xué)校消防安全。
扎實(shí)履行責(zé)任,動(dòng)員學(xué)校師生,全面排查整治火災(zāi)隱患,健全和完善消防工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”機(jī)制;建立健全各項(xiàng)消防安全制度,細(xì)化各項(xiàng)消防安全工作,實(shí)現(xiàn)消防安全管理工作機(jī)制長(zhǎng)效化。強(qiáng)消防宣傳教育工作,積極開(kāi)展消防安全培訓(xùn)和消防應(yīng)急演練,努力提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)消防責(zé)任制。加強(qiáng)學(xué)校消防
組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),加大消防投入,確保消防設(shè)施完好有效。領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”理念,建立和落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”機(jī)制,把消防責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、崗位和個(gè)人。嚴(yán)格執(zhí)行消防工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,切實(shí)做到職責(zé)明確,問(wèn)責(zé)有人。從校長(zhǎng)到班主任、科任教師、門(mén)衛(wèi)層層簽訂安全責(zé)任狀。建立健全校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)加強(qiáng)消防安全教育和培訓(xùn)。依據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,制定消防安全教育計(jì)劃,落實(shí)好教材、教案、教師和課時(shí),認(rèn)真開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):上一堂消防安全教育課;開(kāi)展一次消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;辦一期消防安全黑板報(bào);一次消防應(yīng)急演練。利用課堂、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式,廣泛開(kāi)展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識(shí)的宣傳,組織開(kāi)展中小學(xué)生消防知識(shí)演講比賽、手抄報(bào)比賽、手抄報(bào)展覽等活動(dòng),加強(qiáng)用電、用火、用氣的教育。主要形式以班級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn),再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí),配合政府做好師生森林防火宣傳教育,禁止師生野外用火。
(三)全面提升消防安全應(yīng)急措施。消防設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查,定期更換,定期保養(yǎng),確保安全有效。要建立健全應(yīng)急救援隊(duì)伍,組織學(xué)校專(zhuān)人管理消防工作,制定科學(xué)、實(shí)用的消防安全預(yù)案,并精心組織消防演練,不斷提高師生應(yīng)急逃生和自救自護(hù)能力,并以此檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性,及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善。日常工作中要注意班級(jí)教室后門(mén)的常開(kāi),排除安全隱患、標(biāo)識(shí)的明確。
(四)規(guī)范消防安全臺(tái)帳。實(shí)時(shí)、實(shí)地填寫(xiě)各項(xiàng)消防安
全工作記錄表、巡查檢查表,收集、檢查、整理成檔案。篇三:2015年學(xué)校消防安全工作計(jì)劃
2015年第二民族高級(jí)中學(xué) 消防安全工作計(jì)劃 學(xué)校消防安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,牢記有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的教導(dǎo),牢固樹(shù)立安全無(wú)小事、人民生命財(cái)產(chǎn)重于泰山的觀(guān)念,貫徹學(xué)校“安全、質(zhì)量、服務(wù)、特色”的工作方針,把“安全”擺在學(xué)校工作的首位。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,落實(shí)消防安全責(zé)任制,給全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的良好工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特制定本計(jì)劃。一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)消防責(zé)任制。加強(qiáng)學(xué)校消防組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),加大消防投入,確保消防設(shè)施完好有效。領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”理念,建立和落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”機(jī)制,把消防責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、崗位和個(gè)人。嚴(yán)格執(zhí)行消防工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,切實(shí)做到職責(zé)明確,問(wèn)責(zé)有人。從校長(zhǎng)到班主任、科任教師、門(mén)衛(wèi)層層簽訂安全責(zé)任狀。建立健全校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
二.加強(qiáng)消防安全教育和培訓(xùn)。依據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,制定消防安全教育計(jì)劃,落實(shí)好教材、教案、教師和課時(shí),認(rèn)真開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):上一堂消防安全教育課;開(kāi)展一次消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;辦一期消防安全黑板報(bào);一次消防應(yīng)急演練。利用課堂、校園廣播、板報(bào)、宣
傳標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)、等形式,廣泛開(kāi)展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識(shí)的宣傳,加強(qiáng)用電、用火、的教育。主要形式以班級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn),再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí),配合政府做好師生森林防火宣傳教育,禁止師生野外用火。三.全面提升消防安全應(yīng)急措施。消防設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查,定期更換,定期保養(yǎng),確保安全有效。要建立健全應(yīng)急救援隊(duì)伍,組織學(xué)校專(zhuān)人管理消防工作,制定科學(xué)、實(shí)用的消防安全預(yù)案,并精心組織消防演練,不斷提高師生應(yīng)急逃生和自救自護(hù)能力,并以此檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性,及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善。日常工作中要注意班級(jí)教室后門(mén)的常開(kāi),排除安全隱患、標(biāo)識(shí)的明確。
四.規(guī)范消防安全臺(tái)帳。實(shí)時(shí)、實(shí)地填寫(xiě)各項(xiàng)消防安全工作記錄表、巡查檢查表,收集、檢查、整理成檔案。2015年1月5日篇四:消防安全宣傳教育工作實(shí)施方案 **中學(xué)消防安全宣傳教育工作計(jì)劃
為全面普及消防安全常識(shí),提高廣大師生掌握撲救初起火災(zāi)、及時(shí)組織引導(dǎo)人員疏散逃生和查改常見(jiàn)火災(zāi)隱患等“三個(gè)能力”,積極推動(dòng)消防工作社會(huì)化進(jìn)程,維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定,我校決定開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)。特制定此工作計(jì)劃:
一、組織機(jī)構(gòu)
為開(kāi)展好此次活動(dòng),確保成效,特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),工會(huì)主席朱磊為副組長(zhǎng),各科室組長(zhǎng)、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、考核等工作。
二、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論,“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),宣傳消防法規(guī)、普及消防知識(shí),引導(dǎo)廣大人民群眾積極投身消防公益事業(yè),為建設(shè)平安潘津、構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。
三、活動(dòng)的步驟和內(nèi)容
1、進(jìn)一步加強(qiáng)消防宣傳進(jìn)校園。開(kāi)展消防教育宣傳活動(dòng),提升校園消防安全環(huán)境,加強(qiáng)消防知識(shí)進(jìn)課堂工程,在學(xué)校教育中加入消防安全常識(shí)教育,采用校園廣播、開(kāi)展消防宣傳授課等形式加強(qiáng)校園消防宣傳,達(dá)到“以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以家庭帶動(dòng)社會(huì)”的消防安全宣傳工作之目的。
2、積極開(kāi)展“春季開(kāi)學(xué)第一課”消防安全宣傳活動(dòng),主要有評(píng) 比一次消防安全家庭作業(yè)、上一節(jié)消防安全課、出一期消防安全黑板報(bào)、觀(guān)看一次火災(zāi)案例警示片、召開(kāi)一次消防主題班會(huì)、開(kāi)展一次疏散逃生自救演練、印發(fā)一封《致中小學(xué)生的一封信》、開(kāi)展一次教職工技能專(zhuān)題培訓(xùn)、寫(xiě)一篇消防安全教育活動(dòng)心得體會(huì)。通過(guò)“十個(gè)一”活動(dòng)促進(jìn)消防進(jìn)學(xué)校,切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)。
3、開(kāi)展“消防少年志愿者”活動(dòng),結(jié)合“社會(huì)主義新農(nóng)村”主題教育,組織少年學(xué)生接受培訓(xùn),發(fā)揮“小教員”作用,下鄉(xiāng)開(kāi)展消防常識(shí)、滅火逃生知識(shí)的宣傳普及。開(kāi)展消防法律法規(guī)宣傳教育。
4、建立暢銷(xiāo)機(jī)制,切實(shí)加大學(xué)校消防安全宣傳教育工作力度。要進(jìn)一步深化消防宣傳工作,將消防安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育、全員進(jìn)行滅火應(yīng)急疏散的演練。每學(xué)年組織開(kāi)展至少一次的滅火應(yīng)急疏散預(yù)案演練,切實(shí)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自防自救能力。
四、幾點(diǎn)要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要充分認(rèn)識(shí)校園及周邊消防安全工作對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義,維護(hù)校園消防安全、加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),要迅速落實(shí)文件精神,成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組織,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,確保活動(dòng)“人員、時(shí)間、內(nèi)容、成效”四落實(shí)。
2、認(rèn)真組織,貫徹落實(shí),建好臺(tái)帳。要切實(shí)開(kāi)展好此次活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)校教職工進(jìn)行一次消防安全教育,對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次安全檢查,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患,并做好經(jīng)常登記備案。對(duì)在活動(dòng)中落實(shí)到位與不到位的處室進(jìn)行通報(bào)。
3、廣泛動(dòng)員,加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的宣傳陣地,多方位、多角度的進(jìn)行宣傳。通過(guò)校園廣播等形式加強(qiáng)消防安全宣傳教育,打牢學(xué)校師生們的“學(xué)安全、講安全”思想基礎(chǔ),積極營(yíng)造“平安、和諧”的校園消防安全工作氛圍,筑起牢固的夏季防火屏障。對(duì)在活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)進(jìn)行總結(jié),樹(shù)立學(xué)校良好的育人形象。
二〇一五年三月二日篇五:小學(xué)消防安全工作計(jì)劃
中沙海小學(xué)消防安全工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校消防工作的重要性和必要性,我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題,以“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的為指針,對(duì)師生負(fù)責(zé)為宗旨,認(rèn)真處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入我校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防安全工作落到實(shí)處,為教職工和學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作措施
1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。
2、制定消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
3、學(xué)校每學(xué)期組織消防安全的宣傳教育和消防演習(xí),開(kāi)展消防知識(shí)講座。
4、每學(xué)期每班組織召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。
5、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。
6、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到“兩會(huì)兩須知”,即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí),學(xué)生受教育率達(dá)到100%。
三、具體做法
1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn),為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立了以 校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分工具體,責(zé)任落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度為進(jìn)一步保證各項(xiàng)消防制度的貫徹與落實(shí)。我校制訂學(xué)校消防計(jì)劃、學(xué)校防火預(yù)案等制度與方案。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級(jí)部門(mén)關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確責(zé)任,及時(shí)檢查總結(jié),把消防工作納入教師年終工作考核。(2)修訂完善學(xué)校消防工作暫行規(guī)定,具體制訂常規(guī)教育制度,加強(qiáng)督查。上班時(shí)間教師必須在職在崗,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)生傷害事故發(fā)生,切實(shí)做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。(3)利用多種形式和渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,加強(qiáng)防火教育。
(4)認(rèn)真安排好值班,當(dāng)日值日教師要每天檢查教室門(mén)窗及外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。(5)定期檢查各類(lèi)器材、教室,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)校園綠化過(guò)程中的安全防范,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。(6)各班在學(xué)生離校前必須切斷所有電源,以杜絕一切隱患。
3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針 做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
4、全面開(kāi)展消防大檢查 學(xué)校每月都要對(duì)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線(xiàn)、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患,在學(xué)校消防中發(fā)揮班主任的主力作用。健全安全工作臺(tái)帳資料,即安全工作計(jì)劃、安全工作會(huì)議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的教職工,要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開(kāi)展。
第三篇:濱河路社區(qū)消防安全宣傳教育2011年工作計(jì)劃
濱河路社區(qū)消防安全宣傳教育2011年工作計(jì)劃 為了加強(qiáng)社區(qū)消防安全宣傳教育工作,健全社區(qū)消防宣傳教育機(jī)制,推進(jìn)消防工作社會(huì)化,提高社區(qū)防范和抗御火災(zāi)能力,促進(jìn)社區(qū)建設(shè)發(fā)展,確保社區(qū)穩(wěn)定,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,特制定消防安全工作宣傳教育計(jì)劃。
1、搞好社區(qū)消防宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是以十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想,促進(jìn)社區(qū)建設(shè)發(fā)展,切實(shí)改善居民生活安全環(huán)境。
2、社區(qū)消防宣傳教育工作的根本任務(wù)是廣泛開(kāi)展,消防科學(xué)知識(shí),防火常識(shí)火場(chǎng)自救逃生方法的宣傳教育,有效提高社區(qū)居民的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)社區(qū)抗御火災(zāi)的能力,為“十五”期間我社區(qū)發(fā)展進(jìn)步創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
3、制定教育消防宣傳工作計(jì)劃,落實(shí)各項(xiàng)工作制度職責(zé)。
(1)消防責(zé)任與義務(wù);
(2)消防管理人員名單;
(3)消防宣傳教育小組;
(4)義務(wù)消防隊(duì);
(5)居民委消防工作職責(zé);
(6)消防安全管理工作職責(zé);
(7)消防宣傳職責(zé);
(8)消防宣傳教育小組職責(zé);
(9)義務(wù)消防隊(duì)職責(zé);
(10)消防管理制度;
(11)居民防火公約;
(12)巡邏制度;
(13)消防器材管理制度;
(14)消防安全檢查制度。
4、指導(dǎo)各類(lèi)義務(wù)消防組織,在公安消防機(jī)構(gòu)組織滅火演練,參加火災(zāi)撲救、協(xié)助調(diào)查等。
5、組織消防宣傳教育活動(dòng),在重大節(jié)日開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)性消防宣傳活動(dòng)不少于5次,辦好消防宣傳欄節(jié)目,熟悉責(zé)任區(qū)消防建筑布局,道路,做好消防器材,設(shè)施的日常維護(hù)保養(yǎng)工作。
6、社區(qū)每年開(kāi)展兩次以上較大規(guī)模的消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)(培訓(xùn))活動(dòng),提高居民消防安全意識(shí)和消防法制觀(guān)念,企業(yè)做好外來(lái)民工的消防安全教育工作。
7、認(rèn)真開(kāi)展消防安全檢查,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的消防重點(diǎn)單位、居民小區(qū)檢查,每月不少于一次,居民區(qū)檢查每季不少于一次,對(duì)檢查出的火災(zāi)隱患,督促其改正。
8、根據(jù)實(shí)際做好重大活動(dòng)節(jié)日期間的消防安全保衛(wèi)工作。
9、社區(qū)開(kāi)展每季定期“消防五好戶(hù)”、“消防示范戶(hù)”、消防示范組流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),中小學(xué)校、幼兒園等學(xué)校每年消防安全教育不得少于6次,并開(kāi)展消防夏令營(yíng)活動(dòng)。
10、社區(qū)在繁華地段、公共場(chǎng)所或人員進(jìn)出較密集的路口,設(shè)置消防公益廣告牌、消防警示牌、消防畫(huà)廊(居民防火公約)等宣傳。
11、開(kāi)展社區(qū)夜間巡防工作,有社區(qū)干部、有共建單位、有在職黨員、在冊(cè)黨員,加強(qiáng)社區(qū)治安、防范、安全防火力量。
第四篇:淺談如何加強(qiáng)和改進(jìn)消防安全宣傳教育
淺談如何加強(qiáng)和改進(jìn)消防安全宣傳教育
全民消防安全宣傳教育,就是針對(duì)每個(gè)社會(huì)成員和全體公民開(kāi)展消防安全宣傳教育。實(shí)施全民消防安全宣傳教育戰(zhàn)略,是由我國(guó)的火災(zāi)形勢(shì)、國(guó)民素質(zhì)現(xiàn)狀所決定的。當(dāng)前,我國(guó)公民消防安全意識(shí)不強(qiáng),這一直是消防安全工作的一個(gè)“短板”。從火災(zāi)發(fā)生的原因來(lái)看,80%以上的火災(zāi)都是由于消防安全意識(shí)不強(qiáng)、消防安全常識(shí)缺乏、違反消防安全操作規(guī)程等人為因素引發(fā)的;而從重特大火災(zāi)人員傷亡情況看,多數(shù)是因?yàn)楣娙狈ο腊踩WR(shí)和逃生自救技能,沒(méi)有及時(shí)有效從火場(chǎng)逃生,被濃煙熏嗆而窒息死亡。特別是從近年來(lái)消防安全大排查大整治情況看,消防車(chē)通道被占用、安全出口鎖閉、常閉式防火門(mén)打開(kāi)、消火栓損壞、疏散通道堵塞等人為因素造成的火災(zāi)隱患較為突出。消防安全形勢(shì)的根本好轉(zhuǎn),最終取決于全民消防意識(shí)的提高。消防宣傳教育需要面向整個(gè)社會(huì)和每個(gè)公民,提高全民消防安全意識(shí)和自救互救技能已成為十分緊迫的任務(wù)。對(duì)于如何完善消防宣傳培訓(xùn)機(jī)制,談?wù)剮c(diǎn)看法:
一、完善機(jī)制、提升水平、保障安全
結(jié)合本地實(shí)際積極建立完善“政府部門(mén)推動(dòng)、新聞媒體聚焦、單位培訓(xùn)教育、群眾志愿服務(wù)”等常態(tài)化宣傳培訓(xùn)機(jī)制。加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),出臺(tái)配套政策,建立完善職能部門(mén)協(xié)作機(jī)制、新聞媒體聯(lián)動(dòng)機(jī)制、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制、問(wèn)責(zé)機(jī)制和警種聯(lián)動(dòng)機(jī)制,將消防宣傳教育納入治安、內(nèi)保、人口、交管等警種工作職責(zé)。治安部門(mén)要將消防宣傳教育納入大型活動(dòng)、行業(yè)場(chǎng)所監(jiān)管內(nèi)容,納入派出所民警監(jiān)督工作手冊(cè)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵內(nèi)容,交管部門(mén)要將消防安全教育納入交通安全宣傳教育內(nèi)容。并積極開(kāi)展消防安全培訓(xùn)行動(dòng),重點(diǎn)抓好單位消防安全責(zé)任人、管理人、消防控制室操作人員、保安員和消防建設(shè)工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、監(jiān)測(cè)、維護(hù)等13類(lèi)人員的消防安全培訓(xùn)。各部門(mén)須切實(shí)履行職責(zé)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、密切配合、形成合力,大力推進(jìn)全民消防安全宣傳教育工作。將消防宣傳培訓(xùn)與監(jiān)督檢查同部署、同開(kāi)展,在檢查過(guò)程中做到針對(duì)性的向一線(xiàn)員工和安全負(fù)責(zé)人宣講消防法規(guī)、消防知識(shí),結(jié)合國(guó)內(nèi)外有影響的火災(zāi)典型案例,宣傳防范于未然的深刻道理。
二、落實(shí)“七進(jìn)”活動(dòng),提高宣傳實(shí)效性
積極聯(lián)合相關(guān)職能部門(mén)及發(fā)動(dòng)消防安全志愿者利用放假及各地趕集時(shí)機(jī),深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、家庭、景區(qū)及黨校開(kāi)展志愿消防宣傳服務(wù)。要針對(duì)不同人群、不同單位,分別制定培訓(xùn)計(jì)劃,突出培訓(xùn)重點(diǎn),組織開(kāi)展消防培訓(xùn)。
(一)加大農(nóng)村宣傳力度。對(duì)農(nóng)村等消防安全培訓(xùn)較薄弱的地方必須提高相關(guān)消防安全責(zé)任人的消防安全責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村孤寡老人和留守婦女、兒童的消防安全意識(shí),定時(shí)、定期開(kāi)展消防安全宣傳培訓(xùn)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道設(shè)立消防宣傳欄,在農(nóng)村道路懸掛消防宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)放家庭防火宣傳材料,并利用村委會(huì)廣播消防常識(shí),增強(qiáng)村民的消防安全意識(shí),形成鄉(xiāng)鄉(xiāng)講防火、村村抓消防、戶(hù)戶(hù)保安全的良好氛圍。通過(guò)召開(kāi)村民大會(huì)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部座談會(huì)等形式,征求群眾對(duì)農(nóng)村防火工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)、散發(fā)宣傳資料、張貼刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)和滅火自救演練等,積極引導(dǎo)村民加強(qiáng)對(duì)火源、電源的管理,做到灶前清、水缸滿(mǎn)、人離火滅、不亂拉亂接電器設(shè)備,引導(dǎo)群眾重點(diǎn)防范電氣設(shè)備、明火取暖、吸煙、老人用火和小孩玩火等原因引起的火災(zāi)事故。
(二)加大社區(qū)宣傳力度。突破居民意識(shí)盲點(diǎn),強(qiáng)化教育培訓(xùn)、營(yíng)造氛圍,高頻次開(kāi)展社區(qū)消防宣傳活動(dòng)。堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”原則,從轄區(qū)社區(qū)消防工作現(xiàn)狀出發(fā),完善社區(qū)消防宣傳教育培訓(xùn)體系,面向社區(qū)居民大力開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)。推行消防宣傳教育常態(tài)化模式。在消防部門(mén)推動(dòng)和幫扶指導(dǎo)下,充分發(fā)揮街道辦事處、社區(qū)居委會(huì)主導(dǎo)作用,落實(shí)分片包干責(zé)任機(jī)制,采取了文藝匯演、居家培訓(xùn)、自查自糾、上門(mén)服務(wù)、免費(fèi)派送等多種形式拓展社區(qū)消防宣傳教育培訓(xùn)工作,取得良好社會(huì)效果。推廣消防宣傳培訓(xùn)志愿者活動(dòng)。提高各街道辦事處、社區(qū)居委會(huì)增強(qiáng)消防主責(zé)意識(shí),明確消防安全工作目標(biāo),細(xì)化消防宣傳培訓(xùn)任務(wù),積極吸納社區(qū)離退休人員和消防志愿者擔(dān)任社區(qū)義務(wù)消防宣傳員,優(yōu)化社區(qū)消防宣傳教育組織,形成整體合力,推廣消防宣傳培訓(xùn)志愿者活動(dòng)。
(三)加大企業(yè)宣傳力度。對(duì)企業(yè)進(jìn)行日常監(jiān)督檢查的同時(shí),應(yīng)每月定期主動(dòng)上門(mén),對(duì)企業(yè)的員工及相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行消防安全知識(shí)講課,充分的利用消防宣傳車(chē),用通俗易懂的語(yǔ)言為企業(yè)員工由深入淺出地講解了物質(zhì)燃燒原理、燃燒條件等燃燒基本知識(shí);滅火的原理和干粉滅火器的分類(lèi)、使用方法和注意事項(xiàng);防火的基本方法和滅火的基本方法;發(fā)生火災(zāi)后怎樣報(bào)火警;火災(zāi)的預(yù)防、危害、形成和發(fā)展過(guò)程,初起火災(zāi)的撲救方法和措施、火場(chǎng)疏散與逃生等知識(shí);以及怎樣開(kāi)展日常的消防安全檢查和防火巡查等消防常識(shí)。同時(shí),對(duì)消防標(biāo)示標(biāo)志進(jìn)行講解,進(jìn)一步加深企業(yè)公司員工對(duì)消防安全知識(shí)和常識(shí)的學(xué)習(xí),打牢企業(yè)消防安全的基礎(chǔ)。并不定期組織滅火實(shí)戰(zhàn)演練,采取形式多樣、內(nèi)容豐富,面對(duì)面教授、手把手幫扶的消防安全宣傳措施,強(qiáng)化企業(yè)員工的消防安全教育能力,提升企業(yè)員工的消防安全意識(shí)和發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、整改火災(zāi)隱患、撲救初期火災(zāi)的能力。
(四)加大對(duì)學(xué)校及人員密集場(chǎng)所宣傳力度。對(duì)學(xué)校及等人員密集場(chǎng)所,應(yīng)落實(shí)相關(guān)學(xué)科課程中消防安全教育內(nèi)容,初中、高中、大學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識(shí)、滅火器材使用、火災(zāi)自救互救知識(shí)和火災(zāi)案例教育,針對(duì)不同年齡段學(xué)生分類(lèi)開(kāi)展不同形式的消防安全教育;每學(xué)年組織師生開(kāi)展疏散逃生演練、消防知識(shí)競(jìng)賽、消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。對(duì)人員密集場(chǎng)所應(yīng)在安全出口、疏散通道和消防設(shè)施等位置設(shè)置消防安全提示;結(jié)合本場(chǎng)所情況,向顧客提示場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性、疏散出口和路線(xiàn)、滅火和逃生設(shè)備器材位置及使用方法,定期開(kāi)展人員密集場(chǎng)所消防安全培訓(xùn),確保人人具備檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力。
(五)加大單位宣傳力度。加大對(duì)相關(guān)企業(yè)及單位要建立單位培訓(xùn)教育常態(tài)化機(jī)制,以政府部門(mén)、重點(diǎn)單位為重點(diǎn),分門(mén)別類(lèi)制定多種消防知識(shí)宣講課件,培訓(xùn)部門(mén)消防監(jiān)督“明白人”、單位消防管理“明白人”,積極落實(shí)消防安全主體責(zé)任,結(jié)合自身特點(diǎn)確定自我培訓(xùn)教育方式。
(六)加大社會(huì)全面宣傳力度。多元化宣傳開(kāi)辟消防新天地。依托電視、報(bào)紙、QQ、短信、微信等平臺(tái),大力開(kāi)展宣傳教育,深入各單位、金融機(jī)構(gòu)等大力開(kāi)展防火、滅火、逃生自救和法律法規(guī)等知識(shí)宣傳教育,突出抓好重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域從業(yè)人員的消防安全教育培訓(xùn),不斷強(qiáng)化全社會(huì)消防安全意識(shí),掀起夏季消防宣傳高潮。積極推動(dòng)有關(guān)教育部門(mén)將消防知識(shí)納入義務(wù)教育,積極構(gòu)建“學(xué)校教育、社會(huì)宣傳、輿論督導(dǎo)、家庭灌輸、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)”的宣傳教育培訓(xùn)機(jī)制。拓寬消防宣傳渠道,在交通工具、繁華地段、新聞媒體設(shè)置消防宣傳陣地,在人員流動(dòng)大的旅游景點(diǎn)、賓館飯店等場(chǎng)所設(shè)置消防宣傳咨詢(xún)點(diǎn),從而全力鞏固拓展消防知識(shí)“六進(jìn)”宣傳教育陣地。
三、加強(qiáng)培養(yǎng)社會(huì)消防專(zhuān)業(yè)人才
專(zhuān)業(yè)人才的普及和能力的提高才能有效的提高全民消防法制意識(shí),要把消防安全意識(shí)的學(xué)習(xí)提升到,從小做起,從小學(xué)習(xí)的層面。把消防安全的宣傳工作納入到學(xué)生的學(xué)科課本中,報(bào)刊及雜志的版面中,讓人們?nèi)罕姾驼趯W(xué)習(xí)中的莘莘學(xué)子更全面、更具體的了解消防安全的重要性。目前國(guó)家鼓勵(lì)高等學(xué)校開(kāi)設(shè)與消防工程、消防管理相關(guān)的專(zhuān)業(yè)和課程,支持社會(huì)力量開(kāi)展消防培訓(xùn),積極培養(yǎng)社會(huì)消防專(zhuān)業(yè)人才。加強(qiáng)對(duì)單位消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、消防控制室操作人員和消防設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理人員及保安、電(氣)焊工、消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的消防安全培訓(xùn)。對(duì)于如何提高及完善消防宣傳培訓(xùn)機(jī)制,還需認(rèn)真借鑒國(guó)外有益經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新理念,改進(jìn)形式,積極配合有關(guān)部門(mén),深入持久地開(kāi)展全民消防安全宣傳教育“五項(xiàng)行動(dòng)”,才能全面普及消防安全知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)消防安全意識(shí)。在強(qiáng)消防文化建設(shè)和開(kāi)展群眾性消防文藝活動(dòng)的同時(shí),增強(qiáng)消防宣傳教育的感染力、影響力,才能讓群眾在潛移默化中受到教育。
第五篇:消防安全宣傳教育心得體會(huì)
消防安全宣傳教育心得體會(huì)1
消防安全知識(shí)是我們必須學(xué)會(huì)的知識(shí),它關(guān)系到我們的生命安全,就像洶涌奔騰的海上的一艘船,保護(hù)我們的安全。消防安全很重要,一不小心,可能會(huì)釀成大禍。有次暑假,天氣炎熱,我一個(gè)人在家,開(kāi)著窗,坐在書(shū)桌前,悠然自得地看書(shū)。我沉浸在書(shū)的海洋中,突然,一股細(xì)微的燒焦味傳入我的鼻子。我并沒(méi)有很在意,或許是隔壁在炒菜,或是樓下在燒垃圾。燒焦味越來(lái)越濃,有點(diǎn)刺鼻了。我有點(diǎn)驚慌:難道家里著火了?我馬上開(kāi)始認(rèn)真地檢查哪里燒了。我先從廚房客廳等,有易燃物品的地方開(kāi)始找,可是仍然沒(méi)找到。煙味更濃了,嗆得我連連咳嗽。我突然發(fā)現(xiàn)是樓下冒出的煙,我連忙關(guān)上窗戶(hù),打開(kāi)另一扇煙味無(wú)法進(jìn)入的窗,并擰了一條濕毛巾捂住口鼻,打開(kāi)風(fēng)扇通風(fēng)。最后,我才知道,是樓下的領(lǐng)居做飯沒(méi)關(guān)煤氣,才發(fā)生了這種事。由此可見(jiàn),消防安全知識(shí)很重要,因?yàn)闆](méi)關(guān)煤氣,差點(diǎn)釀成大禍。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:20xx年11月24日凌晨,在莫斯科城區(qū)西南部俄羅斯人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。在那次大火中有41名留學(xué)生死亡,有200名學(xué)生受傷。其中有46名中國(guó)留學(xué)生受傷,11名死亡。這是多么驚心動(dòng)魄的數(shù)字啊!其中,有幾名學(xué)生在大火中乘電梯,被困而死,在失火時(shí),是不能乘電梯的。電梯,本是高等學(xué)校的.象征,而此時(shí)卻成了殺人兇器。這是為什么呢?
正是因?yàn)槟切W(xué)生消防安全知識(shí)不足,才會(huì)釀成這樣的悲劇。即使他們?cè)诟叩葘W(xué)校,但是學(xué)歷再高,不知道保護(hù)生命又有什么用呢?
消防,以“防”為主用“消”來(lái)治。“防”,我們要仔細(xì)檢查家中的電器是否過(guò)期,并定期檢查,防患未然。家中還要備有滅火器防毒面具等消防用品;做完飯要記得關(guān)煤氣,不在家時(shí)要拔掉電源插頭。消防安全從小學(xué)起。消防安全與我們的生命密不可分。
消防安全宣傳教育心得體會(huì)2
提起消防安全,相信很多人會(huì)想起這句俗話(huà):“水火無(wú)情”,這話(huà)說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)。有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生的??赡苁莵G了一個(gè)煙頭,引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。有很多人在遇到火災(zāi)的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生一種心理上的慌亂,把平時(shí)學(xué)會(huì)的一些逃生的方法也給忘了,這是非常危險(xiǎn)的。
無(wú)論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會(huì)是影響巨大損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)工作的正常進(jìn)行。由此可觀(guān),火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類(lèi)社會(huì)造成過(guò)不少生命財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。我們從小要學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全的知識(shí),來(lái)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
為了讓同學(xué)們了解更多的消防知識(shí),我們學(xué)校請(qǐng)專(zhuān)家做了有關(guān)消防安全知識(shí)的講座,開(kāi)了消防安全班會(huì)課,舉行了消防安全演練,并在安全教育平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
稷山消防隊(duì)的叔叔們穿著消防服走進(jìn)學(xué)校的那一刻,同學(xué)們都非常激動(dòng),他們是大家心中的英雄,為了救火奮不顧身的英勇事跡感動(dòng)了同學(xué)們。消防隊(duì)的叔叔們教同學(xué)們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中逃生,教大家認(rèn)識(shí)各種消防安全標(biāo)志。他們還告訴大家,家里的香水指甲油也是易燃易暴物品,紙箱報(bào)紙書(shū)籍是可燃物品,汽油煙花爆竹等危險(xiǎn)品極易引起火災(zāi),要避免這些東西靠近火源。同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真,這是一節(jié)生動(dòng)而實(shí)用的'消防知識(shí)課。
消防演練每個(gè)學(xué)期都會(huì)進(jìn)行,記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,全校師生齊聚操場(chǎng),那里燃起一堆火。老師正在給同學(xué)們講解火勢(shì)的上風(fēng)和下風(fēng),現(xiàn)場(chǎng)告訴大家要對(duì)準(zhǔn)下風(fēng)口使用滅火工具。我們認(rèn)識(shí)了一些消防設(shè)施,有煙霧達(dá)到一定濃度自動(dòng)報(bào)警的獨(dú)立煙霧感應(yīng)器,有可以有效撲滅初起火災(zāi)的手提式滅火器,有供消防車(chē)取水實(shí)施滅火,也可以直接連接水帶水槍的室外消火栓,還有用來(lái)救火與逃生的消防通道等等。老師還告訴我們火警電話(huà)是119,我們要正確撥打火警電話(huà)。
之所以這么重視消防安全,是因?yàn)橛械暮⒆酉矚g玩火。他們對(duì)火沒(méi)有危險(xiǎn)意識(shí),覺(jué)得火的顏色和形狀多變,感覺(jué)很好奇,但這是很危險(xiǎn)的。3月28日,四川木里11歲男孩用打火機(jī)點(diǎn)燃松針和木羅松煙熏洞內(nèi)松鼠時(shí)不慎失火引發(fā)森林火災(zāi)。這場(chǎng)大火,從3月28日一直燒到4月6日,造成的財(cái)產(chǎn)損失無(wú)法計(jì)算。204月18日,重慶渝北一名六七歲的小女孩獨(dú)自在家玩打火機(jī),引發(fā)火災(zāi)。幸運(yùn)的是,救助及時(shí),沒(méi)有造成人員傷亡。
我們要告訴孩子火柴打火機(jī)的用處,還要說(shuō)明火的危害。把家里的火柴打火機(jī)蠟燭放在安全的地方。家長(zhǎng)們不要在家里存放汽油等易燃物,陽(yáng)臺(tái)也不要堆積雜物。疫情期間家中準(zhǔn)備的酒精,也不要隨便使用,要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。
及時(shí)的教育,是最好的保護(hù),同學(xué)們自覺(jué)提高消防安全意識(shí),才能預(yù)防玩火引發(fā)的大禍。
消防安全宣傳教育心得體會(huì)3
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺。下面我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)
火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”?;饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)
“只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1.“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的'一條寶貴的經(jīng)驗(yàn);
2.“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火;
3.“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功;
4.“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資;
5.“聽(tīng)指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
消防安全宣傳教育心得體會(huì)4
火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西,它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量,能夠說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散,以致于吞噬人的生命。
火是很危險(xiǎn)的,只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無(wú)聲得死去,無(wú)論如何掙扎,叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此,我認(rèn)為消防安全很重要。如今,許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)啊!其實(shí),懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸,線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng),有很多人不是被火燒死的.,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你務(wù)必明白消防電話(huà)119,這時(shí)你要立刻打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前,你要自我尋找出路。如果門(mén)把著了火,不能從門(mén)口出去能夠從窗戶(hù)出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下能夠用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全的脫離危險(xiǎn)。
然而,即使你被安全救出來(lái),還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失,所以最好的方法還是――避免火災(zāi),謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè),更幸福,更完美!
消防安全宣傳教育心得體會(huì)5
通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),有了以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理
做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的.,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
二、要抓重點(diǎn)
涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門(mén)除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
三、要抓薄弱
相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。
四、要抓好細(xì)節(jié)
消防安全宣傳教育心得體會(huì)6
為了加強(qiáng)公司的安全,在有危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)不是亂作一團(tuán),有備無(wú)患,也是踐行公司安全作業(yè)的理念,在公司X總的號(hào)召下,由保安隊(duì)組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn),我作為車(chē)間的一員,積極參加了這次的活動(dòng),學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的知識(shí),同時(shí)參與了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間,我收獲了很多珍貴的東西,現(xiàn)在來(lái)講一講我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的感想。
因?yàn)橐覀兞私庀?,所以我們采用的是軍事化培?xùn),鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓(xùn)練,我有不同程度的掉隊(duì),隨著不斷地深入訓(xùn)練,我一次比一次有進(jìn)步,在每天的體力訓(xùn)練之后疲憊感越來(lái)越輕,一天比之一天輕松。接下來(lái)先學(xué)習(xí)了一些消防工具的應(yīng)用,然后練習(xí)消防水帶的對(duì)口連接,兩個(gè)一組產(chǎn)生對(duì)比,我在練習(xí)中用時(shí)不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺(jué)得非常有成就感。
在這次訓(xùn)練中,體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時(shí)間,借此機(jī)會(huì)我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法,來(lái)加強(qiáng)我們對(duì)于身體的掌控力。
在訓(xùn)練過(guò)程,教練為了刺激我們,很多的項(xiàng)目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后,生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們?cè)谥髮?shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ)。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),最重要的是逃生,保護(hù)好自己,這就要求我們懂得使用個(gè)人防護(hù)的`器材。訓(xùn)練中的一個(gè)主要內(nèi)容就是個(gè)人防護(hù)器材理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和使用的方法,在最后的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。最后是處理火災(zāi),從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情開(kāi)始,處理的時(shí)間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因?yàn)槊總€(gè)擅長(zhǎng)的部分不同,因此我們要對(duì)自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時(shí)間是最短的。