第一篇：我的下鄉(xiāng)感言

我的下鄉(xiāng)感言

曾潮蘭（永靖縣醫(yī)院730900）

我是白銀市人民醫(yī)院的一名普通主管護師，今年隨第五期萬名醫(yī)生支援農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作組來到了黃河上游的永靖縣醫(yī)院婦產(chǎn)科工作，一到來就被這里優(yōu)美和安定的治安環(huán)境，尤其是太極橋﹑黃河兩岸夜晚的美景深深的吸引，并愛上了這里的山山水水和這里熱情好客的人們?，F(xiàn)將從以下幾方面說說我的感受：

1﹑新農(nóng)合好：

永靖縣是農(nóng)業(yè)縣城，農(nóng)村人口占總?cè)丝诘陌俜种耸陨希^去農(nóng)民有病看不起，看病貴，看病難的問題很突出。2002年10月下發(fā)的《中共中央，國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》明確指出“各級政府要積極組織引導(dǎo)農(nóng)名建立以大病統(tǒng)籌為主的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”“到2010年新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度要基本覆蓋農(nóng)村居民”。農(nóng)民自愿參加，以縣為單位分擔(dān)風(fēng)險，主要補貼大病和由政府（衛(wèi)生部門）實行管理解決農(nóng)民基本衛(wèi)生問題而采取投入規(guī)模最大的舉措。新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在全國快速推廣并取得了一定的成效。在縣醫(yī)院各科的床位以基本住滿，時而出現(xiàn)排隊等候的現(xiàn)象，百分之九十八的住院患者都參與了新型合作醫(yī)療。以產(chǎn)科為例，今年上半年到婦產(chǎn)科來生產(chǎn)的婦女有320人次，參加新農(nóng)合的家庭從入院各項檢查，接生到出院，除了自費藥品外報銷760元，生產(chǎn)是免費的。從這里體現(xiàn)了黨和政府對醫(yī)療衛(wèi)生改革的英明，使廣大農(nóng)民受益匪淺。目前縣醫(yī)院的規(guī)模已不能完全滿足人民群眾住院就醫(yī)的需求，聽說正在積極籌備擴大醫(yī)院的規(guī)模，過去有病看不起，得了大病等著死的現(xiàn)象一去不復(fù)返了。隨著醫(yī)療衛(wèi)生的改革，合作醫(yī)療的推行，廣大群眾衛(wèi)生保健意識的提高，有病上醫(yī)院，還有條件好一些的農(nóng)名還有了定期做體檢的要求，這使得衛(wèi)生資源非常緊張，醫(yī)務(wù)人員緊缺，工作量很大。這就要求政府加大投入，不斷改善醫(yī)療環(huán)境，更新設(shè)備，醫(yī)護人員的培養(yǎng)，才能滿足人民群眾就醫(yī)的需要。

2﹑產(chǎn)前檢查：

過去農(nóng)村婦女懷孕后不重視產(chǎn)前檢查﹑出現(xiàn)流產(chǎn)﹑胎位不正﹑胎兒畸形的現(xiàn)象時有發(fā)生，給婦女身心及家庭造成了負擔(dān)。隨著新農(nóng)合的落實及廣大人民群眾保健意識的增強，計劃生育政策的落實，懷孕婦女定期到婦保站，縣醫(yī)院婦產(chǎn)科門診做產(chǎn)前檢查，指導(dǎo)孕婦懷孕期間的飲食衛(wèi)生，注意事項，加強產(chǎn)前健康教育，及分娩常識的宣教工作，保持心情愉快，有利于胎兒的生長及順利娩出。對孕有畸形胎兒的孕婦及早終止妊娠，減少身心損害，對出現(xiàn)水腫，高血壓，蛋白尿，先兆子癇的孕婦盡早安排住院治療，保護胎兒及孕婦的生命安全，減少并發(fā)癥的發(fā)生。到婦產(chǎn)科住院分娩的孕婦人手一冊產(chǎn)前檢查記錄本。

3﹑到醫(yī)院生產(chǎn)：

過去孕婦生產(chǎn)都是接生婆到家里接生，消毒不嚴格，出現(xiàn)外陰撕裂，臍帶感染及新生兒死亡的現(xiàn)象時有發(fā)生，現(xiàn)在基本都能到醫(yī)院生孩子，特別是少數(shù)民族地區(qū)，回民，藏民，隨著新農(nóng)合的落實，也都能到醫(yī)院來生產(chǎn)，使得民族團結(jié)，漢民與少數(shù)民族和諧相處。

4﹑母乳喂養(yǎng)：

母乳是嬰兒理想的天然食物，堅持純母乳喂養(yǎng)將有效提高產(chǎn)兒質(zhì)量，減少新生兒發(fā)病率，減少產(chǎn)婦產(chǎn)后出血。來這里生產(chǎn)的準(zhǔn)媽媽們（除乙肝患者）都能母乳喂養(yǎng)，為此婦產(chǎn)科的醫(yī)護人員做了大量的工作，幫助她們樹立正確的母乳喂養(yǎng)觀念，開展好母乳喂養(yǎng)，采取口頭宣傳與墻面宣傳畫的形式，大力宣傳母乳喂養(yǎng)的好處，認真講解母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點，建立母乳喂養(yǎng)的信心，從孩子出生三十分鐘后就可讓寶寶吸吮初乳，從正確的喂奶體位到嬰兒正確的含接姿勢，無微不至的關(guān)懷，從細節(jié)做起?？傊陂_展好母乳喂養(yǎng)方面，婦產(chǎn)科的醫(yī)護人員做了大量的宣教工作，讓準(zhǔn)媽媽從思想上認識到母乳喂養(yǎng)的好處，改掉一些不科學(xué)，傳統(tǒng)的錯誤認識，加強產(chǎn)后乳房的護理，以達到成功的母乳喂養(yǎng)。

下鄉(xiāng)幾個月來，感觸頗深，婦產(chǎn)科醫(yī)護人員很辛苦，工作量大，接待出入院病人，整理床單元，取藥，輸液，查對醫(yī)囑，測體溫，臨床基礎(chǔ)護理做的很扎實，每天重復(fù)做著同樣的工作，但他們從不叫苦叫累，不管是老同志還是剛參加工作的小同志，都隨叫隨到，加班加點，做好自己的本職工作，以低廉的收費，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，對待每一天的工作，很多方面都值得我去學(xué)習(xí)。

第二篇：我的的下鄉(xiāng)感言

我的的下鄉(xiāng)感言

今年暑假去了魯山張良，去時一個個相互陌生的面孔，回來了，再次一起聚餐，仿佛又在“三下鄉(xiāng)”，都變成了知己的朋友。

艱苦難忘的日子一去不復(fù)，但我至少收獲了朋友和美好的記憶。山村里的老人小孩無不滲透于記憶之石里；同甘共苦，努力奮斗的精神在放光，快樂的游戲，有趣的活動無不美化著每個人的心扉。記憶最后變得碩果累累，讓人揮之不去。

下鄉(xiāng)的經(jīng)歷讓我感受到同校學(xué)生地友誼，這樣的情意無比的純凈，是世上難以企及的。在一個陌生的地方，朋友之團結(jié)互助減化了個人心中的畏懼，鼓舞了每個人的信心。為了同一個目標(biāo)，本著相同的心態(tài)，簡一力量得到感化，逐漸堅強，十幾個人的同心協(xié)力成就了無比強大的力量。為了自我的尊嚴為了學(xué)院的榮譽，大家嚴格自律，自立自強，努力為三下鄉(xiāng)盡出自己最大的力量。終于，大家是成功的。

辛酸甘苦同在的日子里，我看到了山村人們的淡然和樂觀。山村的生活絕對時貧苦的，但在長期的辛苦中，人人滋煉了信念毅力，為了富強，戶戶在努力著。山村中的學(xué)校很少，然而受教育又是如此的重要，我們愿盡出綿薄之力來做些力所能及的事，我希望這樣的舉動可以星火燎原，引來更多的奉獻。在歷程之中，我成熟了，我認識到曾經(jīng)丑陋的自己，大肆的浪費讓我無比的羞愧。事實上，我是知道自己的缺點的，家中父母的辛勞完全是為了我和弟弟，而我也是不吃一塹不長一智。在經(jīng)歷了這些后，我覺悟了，我要改。即使是為了我和我的家人我也要下定決心改。在我身上，毅志又有了加強，更加堅定了好好學(xué)習(xí)，好好生活的信念。

難忘的仍是朋友，每當(dāng)吃放的時候，大家說說笑笑，這使原本內(nèi)向的我看到的不是女生的矜持，而是我的靦腆。見識到了他們的活潑，我也就放開了，都是朋友，都是為同一個目標(biāo)奮斗的同學(xué)，交流才能更好的增進友誼。每個人都要與別人交流，即使是那些象牙塔中的“驕子”，交流也是必須的。只有通過交流才能更進一步發(fā)現(xiàn)自我，看清自己的長短，從中尋求發(fā)展，讓自己長大，世上沒有所謂的“原本是”，而僅有所謂的“所以是”。所以，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的目的是為了讓自身沾滿彩虹的光輝，就是完美自我。人人都要追求完美，用一句話說，天才可以創(chuàng)造機會，但李小龍說，事實上，一個人內(nèi)心的深切期望不但可以給一個人創(chuàng)造機會，甚至可以創(chuàng)造一個天才。

我希望朋友們都能事業(yè)有成，天天開心。?！叭锣l(xiāng)”越變越好。

第三篇：三下鄉(xiāng)感言

一進大學(xué)，就聽說了“三下鄉(xiāng)”，心里暗暗下定決心：一定要參加這個活動！

如今經(jīng)歷了暑期實踐活動三下鄉(xiāng)，伏案寫感悟的我，回想起在魯山縣張良九小的點點滴滴，腦海中呈現(xiàn)的是一個個電影版的場景，電影中的主角們正是我的團隊和張良九小的學(xué)生。

去的途中，11個人擠在一輛五菱之光里，雖然被擠得難受，但車里不時會傳出歡聲笑語。那時，我們都憧憬著在小學(xué)支教、益農(nóng)的時光會怎樣度過，看著車里剛在車站買來的面條，豆角，土豆，西紅柿，辣椒，我們自己帶的柴米油鹽醬醋茶，爭論著誰來做第一頓飯，想象著晚上會在怎樣的桌子上睡覺······

事實比想象中的要順利，到了學(xué)校，分成兩組，一組做飯；一組整理床鋪，打掃衛(wèi)生······當(dāng)我端著隊友做的熱騰騰的面條時，心想：三下鄉(xiāng)，我終于來了!吃過飯后，我們離開學(xué)校，進入村里，熟悉學(xué)校周圍的環(huán)境。

當(dāng)時，學(xué)生已經(jīng)放假了。我們在第二天上午，冒著濛濛小雨去村里進行招生，宣傳我們是河南城建學(xué)院的大學(xué)生，是來義務(wù)支教的。雖然天氣不是很好，但是從家長的話語中，透露出對孩子教育的關(guān)心及農(nóng)村落后教育的無奈。頓時，我覺得我們的責(zé)任很大很大，不僅僅是我們參加社會實踐，增加社會閱歷，更多的是農(nóng)村孩子受教育問題。

我們在接下來的上課日子里，努力地用心去教學(xué)生，傳授他們知識，拓展他們的視野，另外我們還開設(shè)了他們平時沒有的課程：武術(shù)、音樂、手工、禮儀，課外的科目還有棋類、魔方、羽毛球等。課堂穿插將感恩教育，奉獻思想，有意識地鍛煉他們當(dāng)眾表現(xiàn)自我的膽量。

我記得有次給高年級上課時，總結(jié)課堂說了這么一句話：“我希望你們能好好學(xué)習(xí)，將來學(xué)了本領(lǐng)，接過我們手里的接力棒，將愛心的薪火傳遞下去！”

到了快離開的時候，孩子們處處流露著對我們的不舍與挽留。教室門上，墻上，黑板上，寫滿了“老師，別走！”“老師，再多留一天吧！”有個女生悄悄告訴我“老師，你們教我們的7天，是我們每個人最快樂的日子！從來沒有老師像你們這樣關(guān)心我們，和我們做朋友，教我們知識，你們真是太好了！”聽了這話，我覺得是對我們最大的褒獎！我的心里很甜，心想無論之前經(jīng)歷了多大的困難，一個字“值！”

思緒回到眼前，看著這些文字漸漸從筆尖流出，盤點著我們的收獲，僅僅是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的社會閱歷嗎?我想不是這樣的，有個支教前輩的問話可以回答：為什么我們在這短短十天勝過他們老師一年的關(guān)愛?

直到現(xiàn)在，還有學(xué)生常發(fā)來短信的問候，而學(xué)生恐怕一年也不會給他們正式的老師發(fā)短信吧。我想這就是我們用真誠，用愛去教他們，去關(guān)心他們吧！而且，隊員之間互相關(guān)心，互相照顧，互相幫助，的片片小事，讓我感動好一陣子，這就是一起奮斗過的戰(zhàn)友情誼吧！我想我們都會銘記一輩子吧，至少我是這樣。

有個支教前輩說過：“支教的日子，不要妄想得到什么名利，到最后，盤點收獲，最多的、裝滿胸膛的、步履留戀的還是跟教過的孩子們和相處過的隊友的感情。感情不占據(jù)行李箱的任何空間和重量，卻讓人最為沉重。這世上許多人的經(jīng)歷是不同的，卻也是大致相似的，上學(xué)，工作，結(jié)婚生子?但我們可以驕傲的說，我們擁有了不同于大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生的人生體驗。雖然只有幾天，但那因奉獻而快樂，因無求而心靈純潔，令自己一生難忘的志愿者經(jīng)歷將深刻的影響我們今后的思想和生活，并會隨著年齡和社會閱歷的不斷增長而越發(fā)清晰和重要起來?！?/p>

但是三下鄉(xiāng)帶給我們的絕不僅僅是這些，還有很多很多······

第四篇：三下鄉(xiāng) 感言

三下鄉(xiāng)感言

本次的三下鄉(xiāng)讓我們的大學(xué)生活又添了濃墨的一筆！三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了，但是大家仿

還佛意猶未盡。我們十來號人在一起，從最初的不太熟，到下鄉(xiāng)期間的默契配合，再到最后的歡笑一家人。我們苦過累過，但最后留下的最多的，依然是歡笑和成長。

同學(xué)的期待、學(xué)校的建議、社會的希望??學(xué)習(xí)每年的暑期都會有我們這樣的一批學(xué)生

到社會的基層去：農(nóng)村、工人工作地?進行“三下鄉(xiāng)”實踐活動。對我而言，舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去三下鄉(xiāng)，深入農(nóng)村、深入基層、體驗基層，再苦再累也是值得的，畢竟這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多了

見識，學(xué)到了書本上所學(xué)不到的東西。

當(dāng)隊友們都到達了目的地——銅梁縣，男生都寄宿在蓮花兄家，女生都寄宿在羅大隊

長家。同時，我們都受到了他們家長的熱情款待，在此不得不再次感謝他們對我們的大力支

持，同時，也反映了家長們對這樣形式的戶外鍛煉是相當(dāng)?shù)闹С值?，這樣的活動值得我們?nèi)?/p>

奮斗。

早在出發(fā)前隊里都有了明確的分工，進行了周密的策劃和安排，這給后來活動的進行提

供了根本的保障！本次實踐活動圍繞“5+1”工程展開——“五個重慶”和“照顧孤寡老人

關(guān)愛留守兒童”。記憶最為深刻的那是隊里去慰問正在一線的交巡警們，他們在酷暑中還在默默地用汗水奉獻著。同時他們沒有讓我們都失望，讓我們大開眼界，被訪的是被譽為“優(yōu)

秀交巡警平臺”，隊友們都被交巡警平臺的強大功能所震撼。

下基層，去農(nóng)村不僅僅是感受和體驗，還主要是直接為社會服務(wù)，為人民造福。大學(xué)生

只有與社會相結(jié)合起來，才能更好的融入社會！

彩虹明天隊

2011年8月31日

第五篇：醫(yī)學(xué)生下鄉(xiāng)感言簡單模版

醫(yī)學(xué)生下鄉(xiāng)感言簡單模版

就算我們在語言上有多大的障礙，但是在那一刻，我真的覺得語言不是什么障礙，用心微笑，用心溝通，用心服務(wù)，他們就會明白。

在服務(wù)別人的過程中，我們同時也在分享他人不一樣的人生經(jīng)歷，人生體驗，人生感悟，我們也是在學(xué)習(xí)，同時也在進步。

在服務(wù)學(xué)習(xí)，奉獻文化，醫(yī)療扶貧，奉獻愛心的下鄉(xiāng)過程中，看到我們學(xué)以致用的用醫(yī)學(xué)知識為小朋友和老人家服務(wù)后他們發(fā)自內(nèi)心的微笑以及聽到他們一句真誠的“謝謝”！我覺的他們每一位都是我的老師，因為此時他們讓我知道了一名“合格”醫(yī)生的責(zé)任是什么。

我們要用同心協(xié)力，積極、真心、決心，在這個世界上散播最好的種子，并肩建立一個較平等及富有同情心的社會，亦為經(jīng)濟、教育及醫(yī)療做出貢獻。

僅供參考，大家的文采一定比上面的好很多！希望大家的感悟可以給我們?nèi)熒裁?！辛苦?/p>