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      銀集中心小學(xué)“無邪教校園”創(chuàng)建工作總結(jié)

      時間:2019-05-13 18:38:45下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:銀集中心小學(xué)“無邪教校園”創(chuàng)建工作總結(jié)

      西灑鎮(zhèn)云銅大鐵廠希望小學(xué) 2014學(xué)年“無邪教校園創(chuàng)建”工作總結(jié)

      緊緊圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”這一主題,我們在全校范圍內(nèi)開展無邪教創(chuàng)建活動。在學(xué)生中間開展反邪教基本知識教育,引導(dǎo)學(xué)生相信科學(xué),離邪教,引導(dǎo)廣大學(xué)生向其家庭成員宣傳反邪教知識,以擴(kuò)大教育效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、廣泛宣傳,充分認(rèn)識反邪教警示教育活動的必要性和緊迫性。

      我校對全校師生進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動,特別是對全校各班的班主任和全校各班的班干部進(jìn)行專門培訓(xùn),向他們講清邪教對國家政權(quán)和社會穩(wěn)定的危害程度,說明了邪教是當(dāng)前影響社會穩(wěn)定,社會生產(chǎn),群眾生活,毒害青少年的“禍源”。并采取通俗易懂、學(xué)生容易接受的方式方法,引導(dǎo)他們認(rèn)清邪教的本質(zhì)和危害,增強(qiáng)識別和自覺抵制能力。通過板報、手抄報、宣傳欄等形式的宣傳,全校基本上做到人人皆知。

      學(xué)校把崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離迷信,反對邪教、珍愛生命作為一項重要的教學(xué)任務(wù)。組織思品課老師,精心備課,固定課時對學(xué)生宣傳科學(xué)知識,收到良好效果。

      在校園宣傳窗內(nèi)張貼反邪教宣傳畫,通過開展教育活動使學(xué)生旗幟鮮明地反對邪教組織,做到“四不”(不聽、不信、不傳、不入),自覺防范和堅決抵制邪教,敢于和善于揭發(fā)邪教的違法活動,破除迷信,增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心,努力學(xué)習(xí),倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,把自己培養(yǎng)成“四有”新人,形成全社會共同反邪教、反封建迷信的氛圍。各班以“認(rèn)識邪教危害”為主題召開了班會課,學(xué)生中廣泛開展了“崇尚

      科學(xué)、反對邪教”為主題的手抄報比賽。通過活動,使師生對邪教的本質(zhì)和危害有更充分的認(rèn)識,進(jìn)一步提高他們防范和抵制邪教活動的自覺性。

      在工作中,我們一邊宣傳反邪教工作,一邊宣傳黨的宗教信仰自由政策,緊密結(jié)合學(xué)校日常思想教育工作,民主評議黨員、干部等活動,把此項工作作為主要內(nèi)容之一。同時還要求各班進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,利用晨會、集會等,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生與邪教作斗爭,樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀。將無邪教校園創(chuàng)建活動與黨的十八大精神教育活動及精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,提高師生政治素質(zhì)和文明修養(yǎng),通過教育活動切實轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      二、精心組織,確保此項工作落到實處。

      加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化警示意識,是搞好無邪教教育活動的關(guān)鍵。近年來,學(xué)校把崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離迷信,反對邪教、珍愛生命作為一項重要的教學(xué)任務(wù),納入學(xué)校的年度工作計劃,并始終堅持把“三落實”措施貫穿于反邪教警示教育活動的全過程,從而,有效地推動了反邪教警示教育活動的開展?!叭鋵崱钡木唧w內(nèi)容是:

      組織領(lǐng)導(dǎo)落實。領(lǐng)導(dǎo)對無邪教校園創(chuàng)建工作高度重視,專門成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有具體辦事機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)日常工作,切實加強(qiáng)對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),同時制定無邪教創(chuàng)建活動實施方案。

      監(jiān)督檢查落實。學(xué)校把貫徹反一項教育工作情況列入檢查、監(jiān)督的重要內(nèi)容,并堅持定期檢查和評比,對成績突出和進(jìn)步明顯班級及個人給予表彰和獎勵。

      指導(dǎo)工作落實。領(lǐng)導(dǎo)小組對反邪教教育工作不斷提出新的要求,對班

      級如何搞好反邪教警示教育活動,經(jīng)常給予指導(dǎo)并幫助解決實際困難??傊?,通過無邪教校園創(chuàng)建活動的開展,我校廣大師生在反邪教教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,不僅提高各處室、各班級的戰(zhàn)斗力,還引導(dǎo)廣大師生樹立科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)了全校師生和農(nóng)民群眾識別、抵制邪教的能力,為我校教育質(zhì)量的提高和各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了穩(wěn)定的社會環(huán)境。

      云銅大鐵廠希望小學(xué)

      二O一五年三月

      第二篇:中心小學(xué)“無邪教校園”創(chuàng)建工作總結(jié)

      小學(xué)“無邪教校園”創(chuàng)建工作總結(jié)

      在廣大中小學(xué)生中深入開展反邪教警示教育活動是當(dāng)前學(xué)校思想政治建設(shè)的一項重要內(nèi)容。根據(jù)上級文件精神,我們在全校范圍內(nèi)開展無邪教創(chuàng)建活動。緊緊圍繞“崇尚科學(xué)、珍惜生命、反對邪教”這一主題,在學(xué)生中間開展反邪教基本知識教育,引導(dǎo)學(xué)生相信科學(xué),遠(yuǎn)離邪教,引導(dǎo)廣大學(xué)生向其家庭成員宣傳反邪教知識,以擴(kuò)大教育效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、廣泛宣傳,充分認(rèn)識反邪教警示教育活動的必要性和緊迫性。

      我校對全校師生進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動,特別是對全校各班的班主任和全校各班的班干部進(jìn)行專門培訓(xùn),向他們講清邪教對國家政權(quán)和社會穩(wěn)定的危害程度,說明了邪教是當(dāng)前影響社會穩(wěn)定,社會生產(chǎn),群眾生活,毒害青少年的“禍源”。并采取通俗易懂、學(xué)生容易接受的方式方法,引導(dǎo)他們認(rèn)清邪教的本質(zhì)和危害,增強(qiáng)識別和自覺抵制能力。通過廣播、板報、宣傳欄、簽名等形式的宣傳,全?;旧献龅饺巳私灾巳祟A(yù)防。

      學(xué)校把崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離迷信,反對邪教、珍愛生命作為一項重要的教學(xué)任務(wù)。組織品德老師,精心備課,固定課時對學(xué)生宣傳科學(xué)知識,收到良好效果。

      在校園宣傳窗內(nèi)張貼反邪教宣傳畫,通過開展教育活動使學(xué)生旗幟鮮明地反對邪教組織,做到“四不”(不聽、不信、不傳、不入),自覺防范和堅決抵制邪教,敢于和善于揭發(fā)邪教的違法活動,破除迷信,增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心,努力學(xué)習(xí),倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,把自己培養(yǎng)成“四有”新人,形成全社會共同反邪教、反封建迷信的氛圍。學(xué)校團(tuán)委組織和發(fā)動了“崇尚科學(xué),反對邪教”學(xué)生簽名活動。各班以“認(rèn)識邪教危害”為主題召開了班會課,學(xué)生中廣泛開展了“崇尚科學(xué)、反對邪教”為主題的手抄報比賽。通過活動,使師生對邪教的本質(zhì)和危害有更充分的認(rèn)識,進(jìn)一步提高他們防范和抵制邪教活動的自覺性。

      在工作中,我們一邊宣傳反邪教工作,一邊宣傳黨的宗教信仰自由政策,緊密結(jié)合學(xué)校日常思想教育工作,民主評議黨員、干部、班干等活動,把此項工作作為主要內(nèi)容之一。同時還要求各班進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,利用晨會、集會、班會等,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生與邪教作斗爭,樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀。將無邪教校園創(chuàng)建活動與黨的十六屆三中全會精神教育活動及精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,提高師生政治素質(zhì)和文明修養(yǎng),通過教育活動切實轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      二、精心組織,確保此項工作落到實處。

      加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化警示意識,是搞好無邪教教育活動的關(guān)鍵。近年來,學(xué)校把崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離迷信,反對邪教作為一項重要的教學(xué)任務(wù),納入學(xué)校的工作計劃,并始終堅持把“三落實”措施貫穿于反邪教警示教育活動的全過程,從而,有效地推動了反邪教警示教育活動的開展?!叭鋵崱钡木唧w內(nèi)容是:

      組織領(lǐng)導(dǎo)落實。領(lǐng)導(dǎo)對無邪教校園創(chuàng)建工作高度重視,專門成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有具體辦事機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)日常工作,切實加強(qiáng)對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),同時制定無邪教創(chuàng)建活動實施方案。各班級都能根據(jù)方案的要求,認(rèn)真研究,統(tǒng)籌部署,做到有記錄、有總結(jié)。

      監(jiān)督檢查落實。學(xué)校把貫徹反一項教育工作情況列入檢查、監(jiān)督的重要內(nèi)容,并堅持定期檢查和評比,對成績突出和進(jìn)步明顯班級及個人給予表彰和獎勵。

      指導(dǎo)工作落實。校長室及領(lǐng)導(dǎo)小組對反邪教教育工作不斷提出新的要求,對班級如何搞好反邪教警示教育活動,經(jīng)常給予指導(dǎo)并幫助解決實際困難。為截留各種渠道、各種形式、各種內(nèi)容的邪教“法輪功”信件,對學(xué)校信件收發(fā)員進(jìn)行了指導(dǎo),使她知道什么是邪教、邪教的特征、邪教的危害、邪教是怎樣騙人的,便于識別截留。

      總之,通過無邪教校園創(chuàng)建活動的開展,我校廣大師生在校長及反邪教教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,不僅提高各科室、各班級的戰(zhàn)斗力,還引導(dǎo)廣大師生樹立科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)了全校師生和農(nóng)民群眾識別、抵制邪教的能力,為我校教育質(zhì)量的提高和各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了穩(wěn)定的社會環(huán)境。

      第三篇:2009—2010學(xué)無邪教校園創(chuàng)建工作總結(jié)

      永興小學(xué)

      2009—2010學(xué)創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)

      在廣大中小學(xué)生中深入開展反邪教警示教育活動是當(dāng)前學(xué)校思想政治建設(shè)的一項重要內(nèi)容。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我們在全校范圍內(nèi)開展無邪教創(chuàng)建活動。緊緊圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”這一主題,在學(xué)生中間開展反邪教基本知識教育,引導(dǎo)學(xué)生相信科學(xué),遠(yuǎn)離邪教,引導(dǎo)廣大學(xué)生向其家庭成員宣傳反邪教知識,以擴(kuò)大教育效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、廣泛宣傳,充分認(rèn)識反邪教警示教育活動的必要性和緊迫性。

      我校對全校師生進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動,特別是對全校各班的班主任和全校各班的班干部進(jìn)行專門培訓(xùn),向他們講清邪教對國家政權(quán)和社會穩(wěn)定的危害程度,說明了邪教是當(dāng)前影響社會穩(wěn)定,社會生產(chǎn),群眾生活,毒害青少年的“禍源”。并采取通俗易懂、學(xué)生容易接受的方式方法,引導(dǎo)他們認(rèn)清邪教的本質(zhì)和危害,增強(qiáng)識別和自覺抵制能力。通過板報、宣傳欄等形式的宣傳,全?;旧献龅饺巳私灾?。

      學(xué)校把崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離迷信,反對邪教、珍愛生命作為一項重要的教學(xué)任務(wù)。組織思品課老師,精心備課,固定課時對學(xué)生宣傳科學(xué)知識,收到良好效果。

      在校園宣傳窗內(nèi)張貼反邪教宣傳畫,通過開展教育活動使學(xué)生旗幟鮮明地反對邪教組織,做到“四不”(不聽、不信、不傳、不入),自覺防范和堅決抵制邪教,敢于和善于揭發(fā)邪教的違法活動,破除迷信,增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心,努力學(xué)習(xí),倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,把自己培養(yǎng)成“四有”新人,形成全社會共同反邪教、反封建迷信的氛圍。學(xué)校團(tuán)委組織和發(fā)動了“崇尚科學(xué),反對邪教”學(xué)生簽名活動。各班以“認(rèn)識邪教危害”為主題召開了班會課,學(xué)生中廣泛開展了“崇尚科學(xué)、反對邪教”為主題的黑板報比賽。通過活動,使師生對邪教的本質(zhì)和危害有更充分的認(rèn)識,進(jìn)一步提高他們防范和抵制邪教活動的自覺性。

      在工作中,我們一邊宣傳反邪教工作,一邊宣傳黨的宗教信仰自由政策,緊密結(jié)合學(xué)校日常思想教育工作,民主評議黨員、干部等活動,把此項工作作為主要內(nèi)容之一。同時還要求各班進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,利用晨會、集會等,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生與邪教作斗爭,樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀。將無邪教校園創(chuàng)建活動與黨的十七大精神教育活動及精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,提高師生政治素質(zhì)和文明修養(yǎng),通過教育活動切實轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      二、精心組織,確保此項工作落到實處。

      加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化警示意識,是搞好無邪教教育活動的關(guān)鍵。近年來,學(xué)校把崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離迷信,反對邪教、珍愛生命作為一項重要的教學(xué)任務(wù),納入學(xué)校的工作計劃,并始終堅持把“三落實”措施貫穿于反邪教警示教育活動的全過程,從而,有效地推動了反邪教警示教育活動的開展?!叭鋵崱钡木唧w內(nèi)容是:

      組織領(lǐng)導(dǎo)落實。領(lǐng)導(dǎo)對無邪教校園創(chuàng)建工作高度重視,專門成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有具體辦事機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)日常工作,切實加強(qiáng)對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),同時制定無邪教創(chuàng)建活動實施方案。各班級都能根據(jù)方案的要求,認(rèn)真研究,統(tǒng)籌部署,做到有記錄、有總結(jié)。

      監(jiān)督檢查落實。學(xué)校把貫徹反一項教育工作情況列入檢查、監(jiān)督的重要內(nèi)容,并堅持定期檢查和評比,對成績突出和進(jìn)步明顯班級及個人給予表彰和獎勵。

      指導(dǎo)工作落實。領(lǐng)導(dǎo)小組對反邪教教育工作不斷提出新的要求,對班級如何搞好反邪教警示教育活動,經(jīng)常給予指導(dǎo)并幫助解決實際困難。

      總之,通過無邪教校園創(chuàng)建活動的開展,我校廣大師生在反邪教教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,不僅提高各處室、各班級的戰(zhàn)斗力,還引導(dǎo)廣大師生樹立科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)了全校師生和農(nóng)民群眾識別、抵制邪教的能力,為我校教育質(zhì)量的提高和各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了穩(wěn)定的社會環(huán)境。

      永興小學(xué)

      2009—2010學(xué)

      創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)

      第四篇:創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)

      創(chuàng)建“無邪教校園”工作成果

      岳池縣紅星小學(xué)

      學(xué)校是培育社會主義事業(yè)接班人的地方,開展“熱愛科學(xué),拒絕邪教”是一項長期而又艱巨的政治任務(wù),我校為創(chuàng)建“無邪教校園”展開了一系列的活動,具體工作開展如下:

      (一)建立健全機(jī)制

      學(xué)校建立了“無邪教校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本校創(chuàng)建活動的組織、指導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員任務(wù)明確,分工合理,職責(zé)清晰,相互配合。每學(xué)期研究一次“無邪教校園”工作。

      (二)加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)

      我校黨支部結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色,制訂了學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園”的實施方案,號召全體師生牢固樹立“用科學(xué)的頭腦拒絕邪教,用健康的身體抵御邪教”的理念,積極推進(jìn)“安全、科學(xué)、和諧、無邪”校園工作的開展。

      (三)廣泛宣傳

      我校通過張貼防邪警示標(biāo)語,宣傳畫報及圖片等形式對學(xué)生進(jìn)行警示教育;并利用周一晨會的時間,教育學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的頭腦樹立正確的世界觀,用科學(xué)的知識解釋生老病死的自然規(guī)律,用科學(xué)的方法強(qiáng)身健體,切實把各種邪教拒之于校門之外,構(gòu)建了健康、文明的校園環(huán)境。

      以創(chuàng)建“無邪教班級”為突破口,努力把各班建成“無邪教校園”示范基地。學(xué)校先后開展了“崇尚科學(xué),拒絕邪教”的主題班會活動,“無邪教班級”黑板報比賽等活動,確保創(chuàng)建“無邪教校園”理念深入到班級、進(jìn)教室、上課堂、入腦入心。

      深入開展“小手拉大手”活動,形成學(xué)生帶動家長,家長帶動社會的良好氛圍,學(xué)校通過全校性的家長會,向家長作了廣泛的宣傳教育活動,讓家長充分認(rèn)識“法輪功”邪教組織的反動本質(zhì)。

      (四)建立長效機(jī)制

      我校制訂了切實可行的工作制度,確?!盁o邪教校園”健康發(fā)展。

      1、宣傳常態(tài)機(jī)制。學(xué)校設(shè)立了“無邪教校園”專欄,并及時更新宣傳資料,深化警示教育內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳成果,保持宣傳教育工作不松懈營造良好的校園氛圍。

      2、防控預(yù)警機(jī)制。要經(jīng)常排查,摸清底細(xì),掌握工作動向,做到渠道暢通,研究判斷及時準(zhǔn)確,主動有效地控制邪教活動態(tài)勢,搞好警校共育工作,確保重大案情能得到有效預(yù)警和及時處置。

      3、獎懲激勵機(jī)制。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行自查。對成效顯著班級、個人予以表彰獎勵,對工作不力,措施不力的將采取批評,并責(zé)令改之。

      第五篇:創(chuàng)建無邪教校園工作總結(jié)

      十五里園鎮(zhèn)聯(lián)校騰飛完小

      創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)

      以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以“八榮八恥”和構(gòu)建社會主義和諧社會為主線,以全面提升學(xué)校精神文明建設(shè)整體水平為目標(biāo),在學(xué)校內(nèi)開展了“無邪教校園”創(chuàng)建。

      結(jié)合本校實際制訂了本創(chuàng)建教育活動實施方案。警示教育活動圍繞“遠(yuǎn)離邪教,健康人生”的主題,利用多種形式和途徑,做到“進(jìn)教室,進(jìn)課堂,面對面”,“家喻戶曉,人人皆知”。

      為了切實加強(qiáng)對創(chuàng)建和教育活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了“無邪教校園”創(chuàng)建教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長、德育分管領(lǐng)導(dǎo)集中動員培訓(xùn);運(yùn)用教職工會、黨員政治學(xué)習(xí)、行政小組學(xué)習(xí)等形式,對全體教職員工開展一次全面的反邪教知識培訓(xùn)教育,通過培訓(xùn)和教育,提高思想認(rèn)識,形成工作合力,明確工作思路,掌握工作技能。

      為了加強(qiáng)“無邪教校園”創(chuàng)建宣傳教育,學(xué)校積極開展“六個一”活動,舉辦一次反邪教升國旗主題教育;召開一次教育主題班會;組織全體師生觀看一次反邪教宣傳教育碟片;開展一次以“遠(yuǎn)離邪教,健康人生”為主題的知識競賽;利用校內(nèi)黑板報、墻報等形式進(jìn)行一次反邪教育;與每個家庭簽訂反邪教承諾書。把“六個一”活動與學(xué)生社會實踐等活動緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步加深學(xué)生對生命價值的科學(xué)認(rèn)識,進(jìn)一步陶冶學(xué)生建設(shè)和諧社會的道德情操,進(jìn)一步營造全校師生熱愛祖國、熱愛科學(xué)、珍愛生命、反對邪教的良好氛圍。

      通過創(chuàng)建和教育活動,廣大師生進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神,進(jìn)一步提高對各類邪教、有害氣功的反動性、欺騙性和危害性的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)對邪教的自我防范和抵御能力,進(jìn)一步提升教師和學(xué)生自覺防邪、拒邪、壓邪、打邪的能力和水平,全面實現(xiàn)校園“無邪教”的奮斗目標(biāo),為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)設(shè)良好的崇尚科學(xué)氛圍和育人環(huán)境。

      2012.10.30

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