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      小學(xué)消防安全工作匯報(bào)

      時(shí)間:2019-05-13 18:19:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)消防安全工作匯報(bào)

      ***小學(xué)

      開(kāi)展學(xué)校冬春火災(zāi)消防安全綜合治理開(kāi)展情況匯報(bào)

      根據(jù)教體局及學(xué)區(qū)關(guān)于開(kāi)展安全大檢查的實(shí)施方案要求,結(jié)合我校綜合治理方案,我校自2017年11月11日至12月10日開(kāi)展了安全大檢查工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

      一、制定學(xué)?;顒?dòng)方案,確定學(xué)校工作目標(biāo),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,具體實(shí)施安全大檢查工作。

      二、具體檢查內(nèi)容:

      一是校舍安全排查整治情況。檢查校舍各個(gè)部位和校園圍墻是否存在安全隱患,室內(nèi)設(shè)施設(shè)備(如電風(fēng)扇、燈具、吊頂天花板等)是否安全。對(duì)于在建工程要按相關(guān)要求采取切實(shí)措施進(jìn)行有效隔離,確保安全。

      二是消防安全排查整治情況。檢查安全出口、疏散通道、消防通道是否暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好;消防設(shè)施、滅火器材是否齊全、有效;圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室等重點(diǎn)部位有無(wú)違章用火、用電情況,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路設(shè)置是否符合相關(guān)技術(shù)規(guī)定;校舍防火、防煙設(shè)置情況以及校舍消防栓等設(shè)施的配備和完好情況。

      三是教學(xué)設(shè)備安全排查整治情況。檢查學(xué)校各類教育教學(xué)設(shè)備特別是體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施是否符合安全規(guī)范,有無(wú)體育運(yùn)動(dòng)的安全要求和防范措施。

      四是易燃易爆有毒?;放挪檎吻闆r。檢查教學(xué)實(shí)驗(yàn)室是否制定操作規(guī)程及相應(yīng)的安全制度;教學(xué)實(shí)驗(yàn)用的危險(xiǎn)物品是否按規(guī)定專人保管、專柜存放;各類教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、設(shè)施是否符合安全要求。

      五是學(xué)校周邊安全隱患排查整治情況。認(rèn)真檢查學(xué)校周邊消防安全情況,是否存在易燃物品堆放情況,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系物主及時(shí)清理,消除隱患。七是針對(duì)冬季特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行不溜冰防溺水教育,針對(duì)冰雪路況、霧霾等惡劣天氣下進(jìn)行出行安全教育,進(jìn)行取暖、防火、用電等安全教育。

      三、針對(duì)檢查出的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改,及時(shí)消除安全隱患,確保學(xué)校安全運(yùn)行。

      四、及時(shí)整理歸納安全檔案,做好安全檔案有專人負(fù)責(zé),確保檔案完整和連續(xù)。

      ***小學(xué) 2018-1-3

      第二篇:小學(xué)消防安全工作匯報(bào)

      xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1949年,1999年由原來(lái)的xx大街遷到現(xiàn)在的校址,并更名為xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校占地 44473平方米(包括體育場(chǎng)),建筑面積13477平方米。現(xiàn)有39個(gè)教學(xué)班,2135名學(xué)生,教職工120人。經(jīng)過(guò)近幾年的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),辦學(xué)條件明顯改善?,F(xiàn)有教學(xué)樓兩幢,教師辦公樓、科技實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓各一幢,并配有集武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館及食堂餐廳的綜合樓一幢。有兩個(gè)多功報(bào)告廳和兩個(gè)的微機(jī)室,各種功能室齊全,達(dá)到了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

      學(xué)校著眼素質(zhì)教育的新要求,結(jié)合時(shí)代對(duì)創(chuàng)新人才的需求,確定了“為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,確立了“打造人文校園、營(yíng)造書香校園、創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)目標(biāo)和“誠(chéng)于做人、樂(lè)于求知、善于合作、勇于創(chuàng)新”的培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持文化塑校、管理強(qiáng)校、科研興校、師資凝校、質(zhì)量立校,以大氣涵養(yǎng)大器,以精細(xì)打造精品,以創(chuàng)新成就創(chuàng)造,以樂(lè)教促進(jìn)善教,以高效實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效。近年來(lái),先后榮獲全國(guó)新課程師資培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、全國(guó)深化實(shí)施素質(zhì)教育典型學(xué)校、全國(guó)少年兒童科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)示范學(xué)校、xx省規(guī)范化學(xué)校、xx省教學(xué)示范校、xx省校本培訓(xùn)示范學(xué)校、xx省素質(zhì)教育先進(jìn)單位、xx省依法治校示范學(xué)校、xx省藝術(shù)教育示范學(xué)校、xx省示范家長(zhǎng)學(xué)校、xx省心理健康教育優(yōu)秀單位、xx省少年科學(xué)院科普教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校、xx市首批文化名校、xx市首批基本現(xiàn)代化學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。

      安全生產(chǎn)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本要求,學(xué)校安全教育環(huán)境是學(xué)生成長(zhǎng)的必要條件,而消防安全工作是學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。今年以來(lái),我校開(kāi)展構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程,提高單位“四個(gè)能力”建設(shè)工作。使全校師生的消防意識(shí)有了普遍提高,消防安全防范和逃生自救的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。由于思想重視措施到位,學(xué)校多年來(lái)未發(fā)生任何消防事故,為師生創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境?,F(xiàn)將我校的消防安全“四個(gè)能力建設(shè)”工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

      一、建立健全組織,明確工作職責(zé),實(shí)現(xiàn)消防組織制度規(guī)范化。

      在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面,學(xué)校高度重視,把消防安全列入了、學(xué)期工作計(jì)劃和重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)干部為成員的消防安全委員會(huì)和消防安全創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,并把原有的“義務(wù)消防隊(duì)”改為“志愿消防隊(duì)”形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,安全管理辦公室具體抓,政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等職能處室輔助抓,職責(zé)明確、配合協(xié)調(diào)的聯(lián)動(dòng)格局。確保了消防安全創(chuàng)建工作的開(kāi)展和落實(shí)。

      制定完善了各項(xiàng)消防安全制度,建立健全消防安全工作檔案,完善消防標(biāo)識(shí)化管理;出臺(tái)了“消防安全組織機(jī)構(gòu)”“消防安全教育培訓(xùn)制度”、“消防控制室值班制度”、“消防安全承諾書”“消防安全告知書”“火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案”;層層簽訂“消防安全責(zé)任書”、明確消防安全責(zé)任人,落實(shí)教職員工崗位消防責(zé)任;學(xué)校還規(guī)定“定期召開(kāi)消防安全會(huì)議”,及時(shí)反饋學(xué)校消防安全工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,并做出及時(shí)處理。

      學(xué)校對(duì)消防安全創(chuàng)建工作實(shí)行了分級(jí)、分部管理,分別與各處室、年級(jí)、級(jí)部、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂了消防安全創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行了創(chuàng)建工作末位警示制,評(píng)先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保了消防安全創(chuàng)建活動(dòng)的健康、有序開(kāi)展。

      二、加強(qiáng)檢查加大投入,及時(shí)更換維護(hù)消防器材,為學(xué)校的消防安全提供可靠的物質(zhì)保證。

      我校作為消防安全重點(diǎn)單位,我們嚴(yán)格按照消防部門的要求配齊配全必要的消防設(shè)施、消防設(shè)備。今年,我們?cè)趯W(xué)校財(cái)政較為緊張的情況下仍舊對(duì)消防設(shè)施方面進(jìn)行了大量的投入,檢修、更新滅火器53個(gè);檢修消防栓17個(gè),其中室外消防栓1個(gè);新增應(yīng)急燈10個(gè);新增疏散標(biāo)志20個(gè)……

      三、全面落實(shí)消防安全“防火墻”工程,努力提高學(xué)校的“四個(gè)能力”建設(shè)工作。

      (一)提高檢查和消除火災(zāi)隱患的能力,切實(shí)做到“消防安全自查,火災(zāi)隱患自除”

      我校制定了“消防安全自查要點(diǎn)”定期開(kāi)展防火檢查,并詳細(xì)填寫巡查記錄,對(duì)學(xué)校安全的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行每日防火巡查,并保證2小時(shí)至少巡查一次;對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、辦公樓、公寓樓增加夜間防火巡查;對(duì)食堂操作間、倉(cāng)庫(kù)、微機(jī)室、配電室等重點(diǎn)部位進(jìn)行警示化管理;對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患立即消除,不能立即消除的要制定整改方案,明確整改措施,落實(shí)整改資金,限時(shí)消除隱患,在源頭上控制和消除火災(zāi)隱患。

      (二)提高組織撲救初期火災(zāi)的能力,切實(shí)做到“火情發(fā)現(xiàn)早,小火滅得了”

      今年起學(xué)校專門成立了由學(xué)校安全管理辦公室牽頭的“滅火應(yīng)急小分隊(duì)”主要負(fù)責(zé)日常巡查,通道及安全出口的暢通,消防器材的擺放位置。小分隊(duì)做到認(rèn)真巡邏不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。小分隊(duì)還要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并每月定期組織演練,確保一旦發(fā)生火情消防應(yīng)急小分隊(duì)巡查人員能迅速(30秒內(nèi))形成第一滅火戰(zhàn)斗力量,分別進(jìn)行火災(zāi)確認(rèn)、報(bào)警、使用消防器材進(jìn)行初期撲救、組織學(xué)生有序疏散。小分隊(duì)發(fā)出火災(zāi)信號(hào)后全體教師迅速轉(zhuǎn)為消防人員和救生人員,能按照分工迅速到位及時(shí)處置,一分鐘內(nèi)形成第二梯隊(duì)。我??刂剖矣兴拿藛T參加了xx市消防大隊(duì)組織的消防培訓(xùn)并取得合格證書,通過(guò)培訓(xùn),使消防控制室人員更加熟悉消防設(shè)施、設(shè)備,并熟練掌握火警處置及啟動(dòng)消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。同時(shí),為保證消防設(shè)施、設(shè)備的正常運(yùn)行,學(xué)??倓?wù)處設(shè)專人負(fù)責(zé)消防設(shè)施、設(shè)備的正常運(yùn)行及保養(yǎng)維護(hù),確保消防設(shè)施、設(shè)備完好正常。學(xué)校每年還聘請(qǐng)專業(yè)的消防檢測(cè)公司對(duì)所有的消防設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)、檢修,確保一旦發(fā)生火情,各項(xiàng)設(shè)備能順利運(yùn)行,切實(shí)做到“發(fā)現(xiàn)早,滅得了”

      (三)提高組織人員疏散逃生的能力,切實(shí)做到“能火場(chǎng)逃生自救,會(huì)引導(dǎo)人員疏散”

      為了確保校園安全,我們每月進(jìn)行疏散逃生演練和滅火訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的消防意識(shí),增強(qiáng)大家的責(zé)任感和法制觀念,使大家自覺(jué)地遵守安全制度和操作規(guī)程,形成人人關(guān)心防火、人人重視防火、自覺(jué)做好消防工作的局面,并將培訓(xùn)和疏散演練納入日??己?,使大家普遍掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能,確保一旦發(fā)生火災(zāi),能夠及時(shí)組織學(xué)生安全疏散,當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)教師要迅速轉(zhuǎn)變角色,人人都是消防員、人人都是救生員,教師要能正確引導(dǎo)學(xué)生安全有序的進(jìn)入安全地帶,在確保全體學(xué)生安全轉(zhuǎn)移后老師才能離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),最后撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的是滅火小分隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)干部。

      為提高廣大教職員工疏散逃生的專業(yè)性,我校特邀請(qǐng)區(qū)消防大隊(duì)喬磊然大隊(duì)長(zhǎng)和黃助理對(duì)我們進(jìn)行了必要的技術(shù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      (四)提高消防宣傳教育培訓(xùn)的能力,切實(shí)做到“消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化,消防常識(shí)普及化”

      我們十分注重對(duì)師生的消防宣傳培訓(xùn)教育,通過(guò)各種形式進(jìn)行消防安全宣傳。

      一是通過(guò)學(xué)校消防安全創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),強(qiáng)化安全意識(shí),明確安全責(zé)任,分析問(wèn)題,討論措施,布置工作。

      二是通過(guò)全體教師大會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)講師進(jìn)行專題講座,樹立大家的消防意識(shí),提高疏散逃生的應(yīng)急能力。定期組織全體教職員工學(xué)習(xí)“四個(gè)能力”的相關(guān)內(nèi)容,達(dá)到“四懂四會(huì)”要求,即(四懂)懂本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性,懂預(yù)防火災(zāi)的措施,懂撲救火災(zāi)的方法,懂逃生的方法;(四會(huì))會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織疏散逃生。

      三是通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí)。同時(shí)利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高逃生自救能力。

      四是組織師生利用“119”全國(guó)消防日等重要的日子搞消防演練、社會(huì)調(diào)查、走向街頭或社區(qū)進(jìn)行義務(wù)消防宣傳等活動(dòng),大力宣傳普及消防知識(shí)。

      另外,我們還在每層樓口安裝了應(yīng)急燈,設(shè)置了安全出口逃生標(biāo)志,每層消防設(shè)施器材如消火栓、滅火器等部位都張貼了醒目的標(biāo)識(shí)。我們用這種貼圖、溫馨提示等形式營(yíng)造一種氛圍,以提高全體師生的消防安全意識(shí)。

      各位領(lǐng)導(dǎo),消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的任務(wù),事關(guān)師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。我們決心以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,全面落實(shí)各級(jí)消防工作精神,加強(qiáng)日常消防工作管理,以常備火災(zāi)之心,常抓工作不懈,切實(shí)做到防患于未然。我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各兄弟單位的竭誠(chéng)幫助下,我校的消防安全工作一定會(huì)做的更好,為全區(qū)、全市的平安建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

      xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      第三篇:消防安全工作匯報(bào)材料

      消防安全工作匯報(bào)

      為預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)全省教育系統(tǒng)人員密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)檢查行動(dòng)方案的通知》精神,我園開(kāi)展了嚴(yán)密的消防安全自查,并強(qiáng)化隱患整改,現(xiàn)將我園消防安全工作匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視消防安全工作,制訂了《消防安全應(yīng)急處置預(yù)案》,落實(shí)消防安全工作責(zé)任制。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)消防工作的領(lǐng)導(dǎo),按照上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我園成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)陶書巧任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)朱超群任消防安全管理人,組員有各班班主任、保安、食堂炊工,小組制訂了幼兒園消防安全工作職責(zé),做到責(zé)任到人,加強(qiáng)自身消防安全管理,共同做好幼兒園消防安全工作,不斷提高“四個(gè)能力”建設(shè),杜絕消防事故的發(fā)生。

      二、加強(qiáng)消防宣傳教育培訓(xùn)。大力宣傳《中華人民共和國(guó)消防法》,使消防安全工作做到家喻戶曉。為了做好消防安全工作,我園通過(guò)公示欄、宣傳橫幅、消防知識(shí)競(jìng)賽等形式,大力宣傳消防安全的法律法規(guī),對(duì)師生及家長(zhǎng)進(jìn)行消防安全教育,強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性,并要求全園教職工都要熟悉消防安全知識(shí),幼兒了解基本的消防安全常識(shí)。每學(xué)年組織員工進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn),全園教職工普遍達(dá)到“三懂三會(huì)”的要求,(即懂得火災(zāi)的預(yù)防措施、懂得自救逃生知識(shí)、懂得撲救一般火災(zāi)的方法,會(huì)報(bào)警及使用滅火器、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散)。

      三、加強(qiáng)防火演練,組織師生疏散逃生。組織班主任向幼兒講解用火、用電、用汽以及防火、滅火、火場(chǎng)逃生自救常識(shí),全體教職工能掌握自救基本技能,熟悉逃生路線和引導(dǎo)人員疏散程序,幼兒在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能在教師的引導(dǎo)下有序疏散逃生。

      四、做好消防安全檢查工作,杜絕火災(zāi)隱患。為了做到防患于未然,我園每日確定值班人員對(duì)教室、食堂等各室的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行安全(消防)巡查,每月進(jìn)行一次安全(消防)大檢查,并填好各項(xiàng)檢查記錄。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早維修。通過(guò)消防安全檢查,增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí),提高了消防法律觀念。

      按照上級(jí)的要求,我園對(duì)校園消防情況自查情況如下:(1)我園對(duì)消防工作安排專人管理,專人負(fù)責(zé)。

      (2)在教師、幼兒、家長(zhǎng)中廣泛開(kāi)展消防知識(shí)教育活動(dòng),將消防工作納入幼兒園常規(guī)工作之中;幼兒園的消防安全自查由園長(zhǎng)、教職工、家長(zhǎng)代表共同參加,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正到位。

      (3)幼兒園要求班主任將防火、防盜等安全知識(shí)貫穿于平時(shí)的常規(guī)教育之中。

      (4)食堂電磁灶、消毒柜等電氣設(shè)備,大型玩具、教室電器等安全無(wú)隱患??傊?,為爭(zhēng)創(chuàng)安全文明校園,我們將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認(rèn)識(shí)到位。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

      第四篇:消防安全工作匯報(bào)

      消防安全工作匯報(bào)

      1、健全學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任制,完善消防制度和應(yīng)急預(yù)案。

      2、重點(diǎn)場(chǎng)所配足配齊消防設(shè)施,落實(shí)消防責(zé)任人員定點(diǎn)定位值守。

      3、易燃易爆物品和危險(xiǎn)品按照“三人三把鎖”的管理模式進(jìn)行管理。

      4、要努力使學(xué)校師生做到“三知”(知防火知識(shí)、知滅火知識(shí)、知火警電話)“四會(huì)”(會(huì)報(bào)警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲滅初起火災(zāi)、會(huì)疏散自救),確保 “一暢通”(暢通消防安全疏散通道和安全出口),達(dá)到“四個(gè)能力”:檢查火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力。

      5、保證師生做到下班前“三關(guān)”(關(guān)電腦、關(guān)電源、關(guān)門窗)。

      6、定期開(kāi)展消防設(shè)備設(shè)施檢查,及時(shí)維修、保養(yǎng)、更換問(wèn)題設(shè)備設(shè)施。

      7、每月組織師生開(kāi)展一次自救和逃生應(yīng)急救援演練,演練要有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)、有圖片、影像等資料。

      8、實(shí)行一周一排查、一月一檢查的工作格局,實(shí)行安全工作日?qǐng)?bào)信息(每日12:00前)、月報(bào)自查總結(jié)(每月27日)制度,如發(fā)生安全穩(wěn)定事故要在10分鐘內(nèi)電話上報(bào)教育局,半小時(shí)內(nèi)以書面形式如實(shí)、詳細(xì)上報(bào)。

      9、每逢元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”、古爾邦節(jié)等重大節(jié)日前夕各學(xué)校要開(kāi)展消防安全隱患排查整治。

      10、每月27-28日將學(xué)校本月安全自查整改總結(jié)和安全隱患排查表上報(bào)安全穩(wěn)定辦。

      11、各學(xué)校每月27-28日將下一月值班表上報(bào)安全穩(wěn)定辦;重大節(jié)假日時(shí)期,在節(jié)日前三天將值班表報(bào)安全穩(wěn)定辦。

      12、各學(xué)校全年上報(bào)“安全工作信息”不少于24篇(每月2篇,分別于15日、25日前上報(bào))。

      13、擬創(chuàng)建消防安全示范校6所(縣一中、縣二中、阿熱勒鎮(zhèn)中學(xué)、克孜勒鎮(zhèn)中學(xué)、依希來(lái)木齊鄉(xiāng)中心小學(xué)、托乎拉鄉(xiāng)中學(xué))。

      第五篇:消防安全工作匯報(bào)

      消防安全工作匯報(bào)

      尊敬的檢查組領(lǐng)導(dǎo):

      我院近十年的消防安全工作未發(fā)生火災(zāi)事故,事故率為零?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      1、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全工作。院長(zhǎng)、主管院長(zhǎng)堅(jiān)持每月親自帶隊(duì)深入全院各重點(diǎn)部位檢查,并多次現(xiàn)場(chǎng)辦公解決疑難問(wèn)題。

      2、嚴(yán)把消防安全質(zhì)量防范關(guān),監(jiān)管措施到位。建立有院級(jí)、科級(jí)兩級(jí)消防安全防范體系。發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題,檢查—整改—復(fù)查—總結(jié)四落實(shí)。

      3、每月院級(jí)檢查至少一次,期間消防安全辦公室抽查2—4次。結(jié)合各科室消防隱患自查,每月進(jìn)行一次院級(jí)質(zhì)控反饋。消防安全培訓(xùn)工作,每年聯(lián)合消防隊(duì)共同組織一次大型消防應(yīng)急演練,并深入重點(diǎn)科室組織科室應(yīng)急演練。聘請(qǐng)消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院的院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行一次消防知識(shí)講座。內(nèi)參加人員有138人。結(jié)合院內(nèi)自行組織消防培訓(xùn),年內(nèi)共組織十二批次1000余人參加。院內(nèi)設(shè)置大型消防宣傳板7塊。

      4、義務(wù)消防隊(duì)建設(shè)。醫(yī)院建有25人義務(wù)消防隊(duì)一支,并配置有消防空氣呼吸器4套,其它消防設(shè)施器材完備,并定期組織演練。為解決高層救援的消防疑難問(wèn)題,我院率先在本市重點(diǎn)單位中為各科室配置高層往復(fù)式救生緩降器一套,空氣呼吸器兩具。

      5、2013年我單位職工被內(nèi)蒙古自治區(qū)宣傳部、精神文明辦、公安廳、共青團(tuán)委聯(lián)合授予內(nèi)蒙古草原119消防志愿者宣講競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)

      人。2014年我院被呼倫貝爾市消防支隊(duì)確定為市級(jí)消防重點(diǎn)標(biāo)桿單位。

      6、消防設(shè)施設(shè)備完善。醫(yī)院建立有消防控制室,24小時(shí)專人值班在崗人員全部持證上崗。各種消防系統(tǒng)、設(shè)施設(shè)備處于無(wú)隱患安全運(yùn)行狀態(tài)。并設(shè)專人每日消防巡查工作。

      綜上,確保了我院消防安全工作十年無(wú)火災(zāi)事故發(fā)生,為廣大的就醫(yī)的患者、醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造了良好的消防安全就診和工作環(huán)境。

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