第一篇:卡蒲毛南族中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)
辦好鄉(xiāng)村少年宮,點(diǎn)燃山區(qū)孩子激情夢想
(卡蒲毛南族中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2013年度活動(dòng)總結(jié))
卡蒲毛南族中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,現(xiàn)將我校少年宮總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證師資隊(duì)伍
我校高度重視 “鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作,在縣文明辦下發(fā)實(shí)施方案后,我校立即成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)的具體實(shí)施措施,制定了《卡蒲毛南族中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)方案》,對建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運(yùn)行模式提出了具體的要求,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,具體組織開展日常工作,確保各種活動(dòng)的順利開展。為保證少年宮活動(dòng)開展質(zhì)量,我們加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè),精心選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師兼任輔導(dǎo)教師,通過自愿報(bào)名的原則,依據(jù)老師的特長,成立內(nèi)容豐富的各項(xiàng)課外興趣輔導(dǎo)小組。并定時(shí)間定地點(diǎn),讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報(bào)課外興趣輔導(dǎo)小組,各項(xiàng)活動(dòng)得到了有效地開展?;咀龅搅嗣總€(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓(xùn),輔導(dǎo)并帶動(dòng)了一批有業(yè)余愛好的專長教師。
二、完善制度建設(shè),確保規(guī)范運(yùn)行
為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序,確保各活動(dòng)室的正常運(yùn)作,少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮設(shè)備設(shè)施管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《安全管理制度》、《特色班管理制度》等一系列規(guī)章制 度,落實(shí)了工作人員及職責(zé)。為了進(jìn)一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性,學(xué)校建立了活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)評價(jià)機(jī)制,對輔導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績或活動(dòng)開展卓有成效的輔導(dǎo)教師進(jìn)行專項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì),有效促進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。
三、創(chuàng)建活動(dòng)陣地,保障活動(dòng)開展
我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了 10 類活動(dòng),8 個(gè)活動(dòng)室,學(xué)校堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動(dòng)開展的需要。目前,我校少年宮基本能達(dá)到活動(dòng)場所建設(shè)的要求,室內(nèi)場所共計(jì) 450平方米,室外場所共計(jì) 1000平方米。其中,美術(shù)類活動(dòng)室主要有繪畫室、書法室;音樂類活動(dòng)室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號隊(duì);文娛類活動(dòng)室主要有棋藝室、合唱隊(duì);讀書類活動(dòng)室主要有閱覽室、圖書室、經(jīng)典誦讀室;體育類活動(dòng)隊(duì)主要有乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì);還開設(shè)了科學(xué)探究班、習(xí)作班、電腦班和英語班,有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進(jìn)。
為了實(shí)現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,我校提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)對課外活動(dòng)和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。目前,我校音樂小組、舞蹈小組、書法小組、英語小組、乒乓球小組等多個(gè)活動(dòng)小組已初見雛形。
至上學(xué)期開班以來,學(xué)校成功舉辦了首屆全校春季運(yùn)動(dòng)會,開展了大型歌詠賽3次、舞蹈才藝表演2次、籃球賽20場,書法比賽3次、英語知識競賽3次,各小組活動(dòng)開展得如火如荼。在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生才藝素養(yǎng)的同時(shí),培養(yǎng)出一批優(yōu)秀體育干將、文藝骨干。學(xué)校還結(jié)合我校學(xué)生均為毛南族的現(xiàn)狀,特別開設(shè)“毛南特色班”,聘請了當(dāng)?shù)鼐哂杏绊懥Φ拿耖g藝人索恩葉,石興玉作為本校“毛南特色班”的毛南山歌、毛南語、毛南繡、毛南手工等毛南文化的特色教師,民族特色教學(xué)使學(xué)生感受到多彩的民族文化,從中也使毛南民間文化得以更好的傳承。在書法教學(xué)中,為了學(xué)生能更形象的學(xué)習(xí)書法,我校特別邀請到了平塘縣有名的書法家楊幫賢老師到我校為學(xué)生現(xiàn)場展示書畫技藝,使得熱愛書法的同學(xué)從中受益匪淺。鄉(xiāng)村少年宮活 動(dòng)開展至今,我校扎實(shí)有效的開展各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生得到快樂成長的同時(shí),也獲得了家長、社會的認(rèn)可和好評。
四、加強(qiáng)檔案建設(shè),提升管理的規(guī)范化
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的的要求,我校少年宮進(jìn)一步完善檔案資料,具體內(nèi)容包括管理制度、師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場所、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄等。
五、存在的問題
(一)是建設(shè)場地的限制,制約了鄉(xiāng)村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對來說,我校少年宮的課外活動(dòng)使用校舍和運(yùn)動(dòng)場地有點(diǎn)不足。使鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)不能很好的及時(shí)使用。
(二)是專職教師的缺乏,制約了鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓展、活動(dòng)內(nèi)容的豐富。農(nóng)村小學(xué)師資力量相對薄弱,還缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師,比如音樂、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)等等,制約了活動(dòng)內(nèi)容的豐富程度,學(xué)生興趣的持續(xù)及能力的提高。
我校鄉(xiāng)村少年宮從組建至今,一路走來,雖然我們孩子的作品還不是很專業(yè),歌聲不是很悅耳,但是在活動(dòng)課中孩子們張張笑臉里,我們看到的是孩子們成長的快樂,感受到的是校園文化氛圍的日漸濃厚。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護(hù),極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進(jìn)了師生課余活動(dòng)的開展。我們堅(jiān)信,在黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的關(guān)心支持下,通過不斷的努力,我市的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮一定會越辦越好,越辦越有特色。
附:相關(guān)活動(dòng)圖片
廣播操大賽 民族舞蹈興趣小組表演
“祖國好,家鄉(xiāng)美”校園紅歌比賽 “祖國好,家鄉(xiāng)美”校園民歌大賽
“祖國好,家鄉(xiāng)美”詩文大賽 “祖國好,家鄉(xiāng)美”集體朗誦大賽
輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)各興趣小組開展活動(dòng)
全校象棋大賽
學(xué)校聘請縣著名書畫家楊幫賢老先生輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書畫
卡蒲毛南族中學(xué) 2013年10月25日
第二篇:卡蒲中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮解說詞
卡蒲中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮解說詞
這里是雛鷹展翅的高地,這里是夢想起飛的舞臺,平塘縣卡蒲毛南族中學(xué),環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)一流,學(xué)習(xí)氛圍濃郁,擁有先進(jìn)的多媒體教室、階梯教室、校園廣播系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)場、實(shí)驗(yàn)室、書畫室、音樂室、舞蹈室、圖書閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)硬件設(shè)施一應(yīng)俱全。
為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校于2013年4月啟動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工程,我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是以少年宮為主陣地,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,使少年宮成為孩子喜歡的活動(dòng)場所,家長放心的教育陣地。我校專門成立以石國艦校長為組長的少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、考核鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),定期召開輔導(dǎo)員工作會議,探討少年宮工作題會與經(jīng)驗(yàn)交流。我校鄉(xiāng)村少年宮結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),尤其是農(nóng)村孩子的實(shí)際,開展了以下豐富多彩的活動(dòng):文藝組、籃球組、乒乓球組、棋類組、書法組、經(jīng)典誦讀組、藝術(shù)手工組、毛南民間文化組等活動(dòng)。活動(dòng)開展以來,激發(fā)了學(xué)生各方面的興趣,鍛煉了學(xué)生多方面的能力,充實(shí)了學(xué)生的心靈空間,滿足了學(xué)生全面發(fā)展的需要。少年宮開展工作至今得到了學(xué)生認(rèn)可和家長的好評。我校建設(shè)少年宮時(shí)間短、底子薄,專業(yè)人員儲備少,特別是硬件建設(shè)方面投入不足,諸多因素給學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的長期性、大規(guī)模開展造成不少困難,但我校會自求發(fā)展,多方籌措資金,解決難題。
總之,我們將努力克服困難你,以高度的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,良好的精神狀態(tài),舉全校之力,及全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,謀教育發(fā)展,努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。
第三篇:蒲場鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃
綏陽蒲場中心小學(xué)2013年
秋季學(xué)期“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的具體要求,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。
二、實(shí)施目標(biāo)和功能:
在今年暑假我校被確定為中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目學(xué)校,我們將通過各種措施,加緊各項(xiàng)籌備工作,力爭在9月底,十月初該項(xiàng)活動(dòng)得以常態(tài)化運(yùn)轉(zhuǎn)。我們要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動(dòng)場所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、健康成長、全面發(fā)展,促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺階,并實(shí)現(xiàn)以下功能:思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺、社會能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。
三、實(shí)施措施:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。主任:張顯成(中心校校長)負(fù)責(zé)少年宮的全面工作
副主任:曹福海(副校長)具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促、檢查該工作
成員:陳世蓮(教務(wù)主任)負(fù)責(zé)教師管理,課程編排等,田桃(大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任)兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)少年宮的日常管理。
鄭世華(工會組長)協(xié)助教務(wù)主任搞好相關(guān)工作。
梁禮(后勤組長)后勤保障
李其堯(教科研組長)負(fù)責(zé)少年宮的科研工作
2.堅(jiān)持以人為本,貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動(dòng)兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性,在活動(dòng)中營造和諧向上的良好氛圍。
3.本著緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要,和學(xué)校的具體情況,創(chuàng)建學(xué)科活
動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和傳統(tǒng)項(xiàng)目特色,全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
四、活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)教師及地點(diǎn):
1.唱歌:指導(dǎo)教師:樊興琴?;顒?dòng)地點(diǎn):合唱室
2.繪畫:指導(dǎo)教師:張麗麗?;顒?dòng)地點(diǎn):美術(shù)寫字活動(dòng)室
3、書法:指導(dǎo)老師:李其堯
4.體育:指導(dǎo)教師:王平壽?;顒?dòng)地點(diǎn):操場
5.英語:指導(dǎo)教師:楊憲勇、王丹丹、湯春琴胡芳。活動(dòng)地點(diǎn):各班
教室
6.制作:指導(dǎo)教師:樊小蓮活動(dòng)地點(diǎn):(教室)
7.閱覽:指導(dǎo)教師:劉有忠?;顒?dòng)地點(diǎn):圖書室、各班教室
8、經(jīng)典誦讀:指導(dǎo)老師:田桃?;顒?dòng)地點(diǎn):遠(yuǎn)教室
9、詩歌朗誦與創(chuàng)作:指導(dǎo)老師:代芳。活動(dòng)地點(diǎn):遠(yuǎn)教室
10、鼓號、器樂:指導(dǎo)老師:田桃、樊興琴?;顒?dòng)地點(diǎn):操場和器樂室
11、棋類:指導(dǎo)老師:各班班主任?;顒?dòng)地點(diǎn):各班教室
12、科技類:郭學(xué)群、李緒熊、周世華?;顒?dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室
13、微機(jī)類:楊憲勇?;顒?dòng)地點(diǎn):微機(jī)室
五、活動(dòng)時(shí)間:
每周每天中午與星期
四、星期五課外活動(dòng)。
六、工作重點(diǎn)目標(biāo)
1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常
運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
3.突出特色,大力開展特色活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村學(xué)校少
年宮。
七、計(jì)劃及安排
1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),積極宣傳,爭取社會各界的支持,為“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作的長效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮中、長期建設(shè)規(guī)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員
專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、學(xué)者或吸引專業(yè)特長突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,邀請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員,充實(shí)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的師資力量。努力建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。
2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。
積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場地,同時(shí)管好用好已有設(shè)施器材。
3.開展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
(1)建設(shè)思想道德教育的陣地。“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”是開展農(nóng)村未成年人
思想道德建設(shè)的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游,在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。
(2)建設(shè)文體活動(dòng)開展的基地?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、乒乓球、田徑、中國象棋、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動(dòng),大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提高他們的身體素質(zhì);開展繪畫、手工制作、剪紙、舞蹈、器樂演奏等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
(3)建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校微機(jī)室,開展微機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸培訓(xùn)活動(dòng);利用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開展了實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),智力七巧板拼圖,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對學(xué)生進(jìn)行科普教育。
蒲場鎮(zhèn)儒溪小學(xué)
2013年9月9日
第四篇:鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮總結(jié))
伊寧市xxx鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)
2014-2015-1 全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以校園課程建設(shè)為工作重點(diǎn),扎實(shí)開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)和相關(guān)系列活動(dòng),將舞蹈、乒乓球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目創(chuàng)建為學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。目前,在我校師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室,采取多項(xiàng)具有針對性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對這一新生事物的認(rèn)識。充分利用有效的宣傳陣地。通過板報(bào)、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運(yùn)動(dòng)我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念;
二、健全機(jī)制,強(qiáng)化管理
本學(xué)期共開建了26個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,以保證七、八年級七百名學(xué)生的活動(dòng)參與,并制定了一系列的制度便于管理。一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)” 管理制度?!拔逵小奔从杏?jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺,有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。二是三項(xiàng)保障措施,確?;顒?dòng)扎實(shí)開展。資金保障:活動(dòng)的開展離不開資金的保障。該校的原則是:活動(dòng)項(xiàng)目所需器材由學(xué)校購買一部分,另一部分在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上由學(xué)生自己購買,所有權(quán)規(guī)學(xué)生自己。時(shí)間保障:結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求,學(xué)校以每周五七、八節(jié)課以及音體美學(xué)科教學(xué)為主,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目內(nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
三、協(xié)調(diào)發(fā)展,成效良好
10月份市精神文明辦公室xxx一行對我校進(jìn)行了實(shí)地考察,并對我校少年宮建設(shè)提出了切實(shí)建議。隨后我校派出少年宮主要負(fù)責(zé)教師前往xxx地區(qū)參加“xxx地區(qū)鄉(xiāng)村少年宮推進(jìn)會”。學(xué)習(xí)歸來立即組織少年宮辦公室人員對少年宮的項(xiàng)目開設(shè)、輔導(dǎo)員安排、場地布置等多方面做了細(xì)致具體的商討。并通過向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查了解學(xué)生的興趣、結(jié)合現(xiàn)有的硬件設(shè)施將已具規(guī)模的興趣小組活動(dòng)課與少年宮項(xiàng)目合并。在此基礎(chǔ)上整合資源、發(fā)展優(yōu)勢又成立手工、輪滑等多個(gè)項(xiàng)目,共計(jì)22個(gè)少年宮項(xiàng)目班級,并將已參與興趣小組的200名學(xué)生發(fā)展為全校性的少年宮活動(dòng)。與此同時(shí),我校領(lǐng)導(dǎo)為使少年宮項(xiàng)目開展達(dá)到較好的效果,在自治區(qū)資金還未到位的情況下克服種種困難提前安排,及早策劃,我校舞蹈教室、合唱室裝修的兩個(gè)項(xiàng)目已在使用當(dāng)中。各項(xiàng)制度牌、班級介紹牌等做到上墻。目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。我校通過將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日?;顒?dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識和競爭意識,使每個(gè)學(xué)生的體育特長和藝術(shù)特長均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活。在活動(dòng)開展的過程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。
四、加大投入,努力改善少年宮條件
學(xué)校加大了少年宮設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展,將原有的體育教室改建為少年宮活動(dòng)室,堅(jiān)持一室多用、一地多用的原則對現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場2個(gè)、足球場1個(gè)、田徑場1個(gè)、器樂室1間、舞蹈室1間、合唱教室1間,并在上級部門的支持下添置了各類活動(dòng)器材和活動(dòng)用具價(jià)值14萬元。而且每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名或幾名輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化,努力實(shí)現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。
五、建立長效機(jī)制
1.制度規(guī)范。建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護(hù)航。
2.評價(jià)系統(tǒng)。對師生進(jìn)行評價(jià)表彰。建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和考核評議制度。通過考核評價(jià),驗(yàn)證少年宮活動(dòng)的有效性,尋找改進(jìn)渠道。建立評價(jià)機(jī)制,納入對教師的量化考評體系,考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤。
3.安全保障。提高安全保障水平,確保鄉(xiāng)村少年宮健康發(fā)展。高度重視青少年的安全,切實(shí)保證活動(dòng)場地、設(shè)施、器材的安全,不斷提升活動(dòng)中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。要求學(xué)員進(jìn)入少年宮及共建場所活動(dòng),要自覺遵守場室的相關(guān)規(guī)定及管理要求,切實(shí)保證活動(dòng)場地、設(shè)施、器材的安全性,確保少年宮和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。
六、取得成績
在全體輔導(dǎo)老師和學(xué)員們的共同努力下,“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的活動(dòng)樹上掛上了一串串豐碩的果實(shí):女子足球隊(duì)在全疆比賽中榮獲第三名、在市精神文明辦組織的少年宮匯報(bào)展中舞蹈班榮獲三等獎(jiǎng)佳績……這些成績,鼓舞了少年宮師生們的干勁和學(xué)勁,通過一學(xué)期的摸索,我們發(fā)現(xiàn)少年宮活動(dòng)既豐富了農(nóng)村未成年人的課余生活,拓寬了他們的活動(dòng)場地,更為他們提供了優(yōu)秀的教育服務(wù),為他們的成長鋪就更輝煌的道路!
七、存在問題及努力方向
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。
今后,我校將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力整合各種優(yōu)秀的資源,積極創(chuàng)造條件,擴(kuò)大規(guī)模和氣勢,真正滿足農(nóng)村未成年人課外生活的需求,讓農(nóng)村未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長!
Xxx學(xué)校少年宮 2015年3月5日
第五篇:鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮總結(jié)
中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮
工
作
總
結(jié)
青曲鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)宗旨是:謙和,快樂,健康,成長。隨著形勢的變化,2019年9月作了調(diào)整和精簡,開設(shè)了經(jīng)典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術(shù)、籃球、羽毛球等多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。
少年宮充分利用學(xué)?,F(xiàn)有校舍和教師資源,依托活動(dòng)小組,利用班務(wù)處理、陽光體育活動(dòng)時(shí)間等無償組織學(xué)生開展各種活動(dòng),教師與輔導(dǎo)員“一師兩用”,還聘請了武術(shù)等專業(yè)教練,進(jìn)行更科學(xué)的訓(xùn)練。組隊(duì)時(shí)打破班級年級限制,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好,自主報(bào)名參加活動(dòng),分配活動(dòng)場所和輔導(dǎo)老師?;顒?dòng)方式以學(xué)校系統(tǒng)組織在各班開展群眾性活動(dòng)為基礎(chǔ),全員參與,然后選擇一些個(gè)性特長發(fā)展較好的學(xué)生再加以深入輔導(dǎo),提高學(xué)生的活動(dòng)能力和專業(yè)水平。2019年,我校少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,取得了實(shí)實(shí)在在的效果,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會效益雙豐收?,F(xiàn)將我校少年宮活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、經(jīng)典誦讀育心靈
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展,每學(xué)期都把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分,開展校園讀書節(jié)活動(dòng),通過豐富多彩的活動(dòng)引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時(shí),我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組,老師們精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。在誦讀中,學(xué)生思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了勃勃生機(jī)。
二、校園乒乓球練技能
開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高乒乓球水平的前提保證。學(xué)校在有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對乒乓球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸。
1.每天不少于一小時(shí)的訓(xùn)練,時(shí)間、人員、場地有保障落實(shí)。
2.培養(yǎng)教練隊(duì)伍。一方面,我們從校園乒乓球的一開始就培訓(xùn)教師。安排乒乓球愛好老師與教練一起管理球隊(duì),隨同一起進(jìn)行訓(xùn)練,在實(shí)踐中近距離學(xué)習(xí)體育技能和專業(yè)理念。
3.積極組隊(duì)參加上級組織的比賽。參賽是最好的練兵方式,獲勝是對家長、學(xué)生和社會各階支持人士最好的匯報(bào)。既讓有天賦專長的孩子能有更廣闊的天地去學(xué)習(xí)、展示,同時(shí)也加強(qiáng)了小隊(duì)員之間的交流,眼界、運(yùn)動(dòng)理論和技能都在更高層次上進(jìn)行,這會產(chǎn)生良性循環(huán),提高學(xué)校的乒乓球運(yùn)動(dòng)水平。
三、科技活動(dòng)促求知:
我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為開展活動(dòng)投入了一定資金,開辟了科技活動(dòng)場所,創(chuàng)造了較好的條件。在全校各班廣泛宣傳下,形成一股踴躍報(bào)名、爭積極參加科技活動(dòng)的熱潮,平時(shí)我們注重科普知識的積累,為此大量閱讀科普書籍,以《我愛科學(xué)》《少年科普報(bào)》《未來科學(xué)家》等科技報(bào)刊、書籍為依托,推進(jìn)科普活動(dòng)開展。活動(dòng)中,同學(xué)們增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動(dòng)手能力,也體驗(yàn)了科技制作的快樂。也學(xué)會了仔細(xì)辨別材料,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,在實(shí)踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛科學(xué),既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì),也培養(yǎng)了學(xué)生們互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。通過親身實(shí)踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。
四、傳統(tǒng)武術(shù)創(chuàng)特色
武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,在學(xué)校體育中占有重要地位,中小學(xué)是弘揚(yáng)中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的啟蒙地?!拔湫g(shù)進(jìn)校園”不僅能促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展,也是弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,發(fā)展全民健身的有效途徑。本學(xué)期,學(xué)校從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,并聘請了武術(shù)等專業(yè)教練宗旨是通過練習(xí)傳統(tǒng)武術(shù),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄,寬闊的胸懷。
經(jīng)過一期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動(dòng)作,手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,踢腿動(dòng)作有前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳等等。另外學(xué)習(xí)了一些組合動(dòng)作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時(shí)不但能聽從口令,而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上還進(jìn)行了套路學(xué)習(xí),學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯(cuò),他們不但能順利打完套路還能記住每個(gè)動(dòng)作的名稱。
在傳授武術(shù)的基本動(dòng)作技術(shù)和基本套路的同時(shí),教練能有機(jī)的結(jié)合武術(shù)教學(xué),弘揚(yáng)精神教育、滲透愛國教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,從而認(rèn)識武術(shù),了解武術(shù),熱愛武術(shù),樹立正確的武術(shù)觀;激活學(xué)生的潛質(zhì),使他們在武術(shù)學(xué)習(xí)中健體防身,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,豐富生活,增進(jìn)友誼,進(jìn)而擁有正確的人生觀、世界觀。
五、碩果累累慰人心
通過全體輔導(dǎo)員的努力,少年宮取得了可喜的成績,萬強(qiáng)老師帶領(lǐng)學(xué)校的舞蹈小分隊(duì)花費(fèi)了大量的時(shí)間,認(rèn)真編排了的舞蹈《花兒朵朵向太陽》《愛護(hù)眼睛很重要》,《最美的光》等十幾個(gè)節(jié)目。并在區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中盧雙雙老師輔導(dǎo)的鋼琴獨(dú)奏《斯拉夫之歌》獲得了三等獎(jiǎng),郭曉梅老師輔導(dǎo)的《花兒朵朵向太陽》獲得了三等獎(jiǎng),柯慧老師輔導(dǎo)的相聲《愛護(hù)眼睛很重要》獲得了二等獎(jiǎng),學(xué)校帶著文藝節(jié)目多次慰問福利院老人,學(xué)校的少年宮活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可和好評,為我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。給我們樹立了很大的信心。
2019年6月1日,我校學(xué)校少年宮在操場場隆重舉行了慶六一文藝匯報(bào)演出。各社團(tuán)同學(xué)八仙過海,各顯神通,表演形式多樣的節(jié)目達(dá)18個(gè):熱情奔放的《加油amigo》動(dòng)感十足、引領(lǐng)潮流,舒緩的民族舞《歡慶腰鼓》《偶像萬萬歲》柔美動(dòng)人,激情的爵士舞《Fanen
冰王》。優(yōu)美柔情的《大魚》、聲樂特長生專業(yè)的《斯拉夫之歌》等讓全場觀眾為之歡躍。語言類節(jié)目有話劇《西天取經(jīng)》,雙簧《愛護(hù)眼睛很重要》,無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的T臺秀、青春活潑的啦啦操《我相信》,為節(jié)日增添了一道道亮麗的色彩。最后,由五(2)班學(xué)生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國說》,展示了我校學(xué)子們積極向上的時(shí)代風(fēng)貌,更表達(dá)了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿。現(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。
六、今后的設(shè)想
1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動(dòng)外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取縣教體局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實(shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
4.完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改建、擴(kuò)建鄉(xiāng)村少年宮,同時(shí)爭取上級資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,這些活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。