第一篇：2013年國(guó)防系學(xué)生工作總結(jié)

2013年度國(guó)防系學(xué)生工作總結(jié)

過(guò)去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系師生的支持配合下，國(guó)防系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹(shù)立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、組織結(jié)構(gòu)

目前我系共有國(guó)防教育與管理、國(guó)防教育與管理（人民武裝指揮方向）、公共事業(yè)管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)生417人，畢業(yè)班105人。1個(gè)學(xué)生支部，1個(gè)教工支部，1個(gè)黨總支。

二、學(xué)生工作

（一）大力開(kāi)展黨建工作

我支部在校黨委、黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神等，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)黨建工作目標(biāo)，不斷強(qiáng)化黨支部的制度建設(shè)、組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)黨員的模范帶頭作用，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。注重發(fā)揮思想政治工作的導(dǎo)向功能、凝聚功能和創(chuàng)新功能，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作開(kāi)展。同時(shí)抓好學(xué)生會(huì)干部工作例會(huì)、班長(zhǎng)座談會(huì)等活動(dòng)?，F(xiàn)共有黨員人數(shù)39人。

（二）抓學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì)，要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度，掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定，教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，高度重視組織學(xué)生自主管理，著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度，從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開(kāi)、公正”地開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座，例如英語(yǔ)四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍，其中校三好學(xué)生獲獎(jiǎng)13人次，校優(yōu)秀學(xué)生干部獲獎(jiǎng)17人次，校三好標(biāo)兵1人；校級(jí)先進(jìn)班集體獲獎(jiǎng)1個(gè)。院三好學(xué)生獲獎(jiǎng)18人次，院學(xué)生干部獲獎(jiǎng)18人次，院先進(jìn)班集體6個(gè)，院優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)52人次，其中1人獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

（三）、嚴(yán)格日常管理

1、堅(jiān)持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會(huì)制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的例會(huì)制度、班會(huì)課制度、學(xué)生干部例會(huì)制度等等，這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的系統(tǒng)性和針對(duì)性，推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正常化軌道。督促各年級(jí)嚴(yán)格學(xué)生管理，加大對(duì)學(xué)生日常行為和班級(jí)管理的考核力度。要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核，通過(guò)自始至終的嚴(yán)格管理，把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來(lái)，充分保證校園秩序的穩(wěn)定，2013年里，我系沒(méi)有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件，系內(nèi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，積極開(kāi)展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng)。例如：通過(guò)舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我系學(xué)生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷；我系積極開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng)，現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生，文明宿舍建設(shè)等活動(dòng)。在今年，系里先后舉辦了女生節(jié)、中秋包餃子、美食節(jié)等一系列活動(dòng)，極大的豐富了同學(xué)們的課余生活。

（四）做好勤工助學(xué)等對(duì)貧困學(xué)生幫扶的系列工作

目前我系有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,部分學(xué)生申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款.從新生入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生生活補(bǔ)助和相關(guān)支助政策,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助.在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各年級(jí)骨干及部分學(xué)生代表組成。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證“公平、公開(kāi)、公正”的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在平時(shí)的生活中積極鼓勵(lì)困難學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在今年就有109名獲得了國(guó)家助學(xué)金，其中13人獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在物質(zhì)幫助的同時(shí),同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

（五）高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作

高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，廣泛開(kāi)拓就業(yè)渠道，鼓勵(lì)學(xué)生“先就業(yè)，再擇業(yè)”?！皺C(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為日后擇業(yè)奠定一定的感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)與實(shí)踐基礎(chǔ)，利用多種方式與社會(huì)接觸，拓寬視野，加深認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)體驗(yàn)，有計(jì)劃、有步驟地與社會(huì)相融，接受社會(huì)，關(guān)心社會(huì)，培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和親切感，鍛練自己的膽識(shí)和技能。畢業(yè)前，組織接受學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準(zhǔn)備目標(biāo)。自覺(jué)主動(dòng)地聽(tīng)取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議，是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗(yàn)，或吸取別人零零散散的經(jīng)驗(yàn)交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。因此，從低年紀(jì)起，我系就經(jīng)常有針對(duì)性地開(kāi)展與大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競(jìng)賽、講座等活動(dòng)，鼓勵(lì)并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、選聘。

這一年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)生管理工作取得了一定的成績(jī)。但是，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了其中的不足，對(duì)于這些問(wèn)題我們要繼續(xù)加強(qiáng)理論探索和實(shí)踐總結(jié)，并在今后的工作中加以落實(shí)和改進(jìn)?；厥?013年，我系學(xué)生工作走過(guò)的歷程是艱辛的，取得的成績(jī)是可喜的，我們相信在院、系領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下，我系的學(xué)生工作一定會(huì)迎來(lái)更加燦爛的明天。

福建師范大學(xué)人民武裝學(xué)院國(guó)防系

二0一三年十二月十五日

第二篇：學(xué)生國(guó)防征文

國(guó)防在我心中

冀州市碼頭李鎮(zhèn)中學(xué)七（2）班李銳輔導(dǎo)教師：劉敬青 國(guó)防就是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)防是中國(guó)人引以為高尚的事業(yè)，而從事國(guó)防事業(yè)的人是最偉大的人。

在西沙守備部隊(duì)的新年晚會(huì)上，有個(gè)戰(zhàn)士悄悄的離開(kāi)晚會(huì)，向寂靜的海邊走去。原來(lái)，那天中午他接到母親去世的噩耗，心里極其悲痛。但看到戰(zhàn)友們喜氣洋洋，但他不愿掃了大家的興致，就一個(gè)人出來(lái)，隔著大海，面向故鄉(xiāng)，獨(dú)自承擔(dān)喪母的悲哀。他徘徊在海濱，一回頭發(fā)現(xiàn)幾十位戰(zhàn)友默默地站在他身后原來(lái)戰(zhàn)友知道了這件事，找到他，又不愿打擾他，就默默地站在他的身后，分擔(dān)他的背痛。這個(gè)戰(zhàn)士就連喪母這么大的事情都不能回家，只是繼續(xù)站在自己的防線上，做著他的國(guó)防事業(yè)，他不就是最高尚與偉大的人嗎？可是在這個(gè)和平的世界里，人們都已無(wú)視國(guó)防的存在?？墒菦](méi)有強(qiáng)大的國(guó)防做后盾，經(jīng)濟(jì)無(wú)論多強(qiáng)大，也會(huì)化為烏有。

眾所周知，落后就要挨打。當(dāng)今霸權(quán)主義，強(qiáng)權(quán)橫行。由于一次海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，原本風(fēng)光富裕的的伊拉克也算一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，但現(xiàn)在卻只能任人宰割，前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎？假如他們擁有強(qiáng)大的國(guó)防后盾，還會(huì)任人宰割嗎？假如美國(guó)等國(guó)家沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防做后盾他們能夠肆意的挑起戰(zhàn)火嗎？我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保護(hù)者。十年后，我們繼承無(wú)數(shù)先輩的光榮傳統(tǒng)腳踏堅(jiān)定的步伐，在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下伴祖國(guó)建設(shè)成文明主義觀現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國(guó)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。國(guó)防教育，愛(ài)我中華

碼頭李鎮(zhèn)中學(xué)七二班盧慧芳輔導(dǎo)教師：劉敬青 夢(mèng)想是每個(gè)人心中不竭的精神動(dòng)力，夢(mèng)想是民族興旺發(fā)達(dá)繁強(qiáng)富榮的推助器，夢(mèng)想是國(guó)家實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興宏偉藍(lán)圖的基礎(chǔ)，黨的十八大正是一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚，承先啟后的宏偉夢(mèng)想。我國(guó)的改革開(kāi)放所取得的偉大成就就是世界矚目的。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民的生活水平逐漸提高，國(guó)防建設(shè)尤為重要，成了改革開(kāi)放的堅(jiān)強(qiáng)后盾。國(guó)防教育是我們必學(xué)的一門(mén)課程，它讓我們懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)年代在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，諸兵種合同作戰(zhàn)的協(xié)調(diào)，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是主體化戰(zhàn)爭(zhēng)，海、陸、空三軍要協(xié)同作戰(zhàn)；在和平年代，保衛(wèi)著我國(guó)偉大的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。我們要向解放軍叔叔們學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不怕?tīng)奚?，為了人?lèi)的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血。在災(zāi)難面前，他們不顧自己生命的安危，沖鋒在前，保護(hù)著國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民安全。

讓我們永生難忘的是：2008年5月12日，突如其來(lái)的大地震，襲擊了汶川，交通中斷，水電不通，廢墟下血肉模糊。這難不倒我們，堅(jiān)強(qiáng)中國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)四川。我國(guó)三軍在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，一次又一次的完成了任務(wù)。每年九月的第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒，俗話說(shuō)：人無(wú)遠(yuǎn)慮要有近猶。我們?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史呢？八國(guó)聯(lián)軍侵入中國(guó)，壞不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱，清政府腐敗無(wú)能嗎？到頭來(lái)落得割地賠款，賣(mài)國(guó)求榮的下場(chǎng)，圓明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛得教訓(xùn)啊。俗話說(shuō)落后就要挨打，只要我們國(guó)力強(qiáng)盛，軍事過(guò)硬，眾志成城，就能立于不敗之林。為了不讓歷史重演，我們每個(gè)青少年都應(yīng)該實(shí)行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實(shí)踐結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類(lèi)的活動(dòng)，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存能力，如果有機(jī)會(huì)的話，最好能在部隊(duì)上親自感受一下綠色國(guó)防的魅力，讓我們會(huì)更加有一種使命感、責(zé)任感、自豪感。你一定會(huì)特別向往軍營(yíng)生活，服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，選擇軍營(yíng)，關(guān)注國(guó)防是你無(wú)怨無(wú)悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責(zé)任，一種榮譽(yù)。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)，他們就沖在最前面。雖然滿是艱難，卻把生的希望留給別人，每一次戰(zhàn)勝困難時(shí)，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報(bào)。

國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障，強(qiáng)國(guó)防，愛(ài)中華，讓我們共同努力吧.國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本

碼頭李鎮(zhèn)中學(xué)七二班張雅茹輔導(dǎo)教師：劉敬青

在我的心中，國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)防事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)引以高尚的事業(yè)，而從事國(guó)防事的人是世界上最偉大、最高尚的人。隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的發(fā)展。人類(lèi)在不斷的進(jìn)步，社會(huì)已經(jīng)變得更加文明。和平是這是時(shí)代的主題。國(guó)防，這個(gè)年代里國(guó)防是得太多余了?？墒菦](méi)有國(guó)防行嗎？不行！堅(jiān)決不行！這個(gè)是一個(gè)國(guó)家的根本。

如果一個(gè)國(guó)家都沒(méi)了，這個(gè)國(guó)家就什么也沒(méi)有。比如，由于一次海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，原本風(fēng)光、富裕的伊拉克也算個(gè)強(qiáng)國(guó)，可還是也任人宰割，前幾年的阿富汗不也是活生生、血淋淋的例子嗎？我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖。可是罪惡的子彈還在四處橫行，軍隊(duì)的責(zé)任就是保護(hù)人們。沒(méi)有他們，就不會(huì)有和平的穩(wěn)定的定面；沒(méi)有他們，人民的生命、財(cái)產(chǎn)就無(wú)法得到保障。所以，我的理想就是穿上軍裝、扛上鋼槍?zhuān)瑤现腥A兒女，炎黃子孫的驕傲上戰(zhàn)場(chǎng)。

我們最堅(jiān)定不移的是信念！這個(gè)信念不會(huì)被擊垮，任憑什么武器都是不能攻破的。如今，作為一名學(xué)生的我，只有這樣的一個(gè)夢(mèng)。我的心永遠(yuǎn)不變，是熱愛(ài)祖國(guó)的！讓我們繼承無(wú)數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，腳踏堅(jiān)定的步伐，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下把中國(guó)建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國(guó)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方！國(guó)防，后盾

碼頭李鎮(zhèn)中學(xué)七二班喬書(shū)貞輔導(dǎo)教師：劉敬青 我國(guó)改革開(kāi)放所取得的偉大成就是世界矚目的。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民的生活逐步提高，國(guó)防教育尤其重要，成為了改革開(kāi)放的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

國(guó)防即國(guó)家的防務(wù)，是為了保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)，統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng)，國(guó)防隨國(guó)家產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全，民族的尊嚴(yán)和社會(huì)的發(fā)展。

地球是我們共同的家園，我們要保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和平和穩(wěn)定，而決定世界是否和平，以及人與人的和睦。

為了保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)人民，必須要國(guó)防，最重要的就是所有人站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力為人民服務(wù)，因?yàn)槿嗣袢藗儽仨毢湍?，不能勾心斗角，每個(gè)人都要有國(guó)防觀念，人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)全面成為一個(gè)整體國(guó)防只有成為這個(gè)整體不可分割的一部分才能體現(xiàn)出更大的威力。因此我們要樹(shù)立大國(guó)國(guó)防觀念，把國(guó)防建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下把中國(guó)建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事建設(shè)的更強(qiáng)大。國(guó)防就是祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

第三篇：學(xué)生關(guān)于國(guó)防的演講稿

莫忘歷史、奮發(fā)圖強(qiáng)

峽希望小學(xué)國(guó)防教育三演講稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠(yuǎn)，慘絕人寰的南京大屠殺，死難者35萬(wàn)，也仿佛近在咫尺，是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證，八年的抗戰(zhàn)，河山破碎，民不聊生，多少無(wú)辜之人成為刀下鬼，民不民，國(guó)不國(guó)矣！憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無(wú)法忘卻，義憤填膺。事實(shí)證明，一個(gè)落后的國(guó)家，只有任人宰割，而無(wú)還手之力?！伴L(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國(guó)爭(zhēng)光。用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻。

正義與邪惡的斗爭(zhēng)，最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡，只要每一位國(guó)人都把保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)作為自己的忠誠(chéng)事業(yè)，每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)事業(yè)的繼承人，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)，我堅(jiān)信，祖國(guó)的繁榮，民族的富強(qiáng)，臺(tái)灣的回歸，指日可待。

我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍,讓我們建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。

一、什么是國(guó)防，國(guó)防是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)名詞。那么，它究竟是什么含義呢？ 所謂國(guó)防，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是為適應(yīng)國(guó)家安全與發(fā)展的需要，保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)，防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、文化等的一切措施的總和。這些措施包括：建設(shè)一支精干的具有快速反應(yīng)能力和一定作戰(zhàn)能力的常備軍： 建設(shè)一支強(qiáng)大的、保持足夠數(shù)量的國(guó)防后備力量；設(shè)置必要的防御工事和其他軍事設(shè)施；發(fā)展國(guó)防科技和國(guó)防工業(yè)，搞好各項(xiàng)物資儲(chǔ)備，提高全體國(guó)民的國(guó)防意識(shí)，構(gòu)筑精神防務(wù)的長(zhǎng)城；國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐步達(dá)到平戰(zhàn)結(jié)合，完善戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員體制和手段，等等。

按照不同的國(guó)防概念和標(biāo)準(zhǔn)，世界各國(guó)從各自的利益和需要出發(fā)，將國(guó)防劃分為若干類(lèi)型：第一種是擴(kuò)張型，主要是一些奉行霸權(quán)主義侵略擴(kuò)張政策的國(guó)家采用。它們往往打著為了本國(guó)安全防衛(wèi)的幌子進(jìn)行侵略、顛覆和滲透，把“國(guó)防”作為侵略別國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土、干涉他國(guó)內(nèi)政的代名詞。第二種是自衛(wèi)型。是廣大第三世界國(guó)家通常采用的一種國(guó)防類(lèi)型。在國(guó)防建設(shè)上以防止外敵入侵為主要目的，主要依靠本國(guó)的力量，廣泛爭(zhēng)取國(guó)際上的同情和支持，以達(dá)到維護(hù)本國(guó)安全的目的。第三種是中立型。主要是一些奉行和平中立政策的中小國(guó)家采用。其中有的采取完全不設(shè)防的方式，有的采取全民保衛(wèi)的武裝中立，目的是使?jié)撛诘那致哉卟桓逸p易發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，第四種是聯(lián)盟型。即以結(jié)盟的形式，同多國(guó)家聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行防衛(wèi)，以彌補(bǔ)自身力量的不足。在聯(lián)盟型的國(guó)防當(dāng)中，也分?jǐn)U張型和自衛(wèi)型兩種。

有國(guó)家就有國(guó)防。自古以來(lái)，無(wú)論國(guó)家的形態(tài)和性質(zhì)怎樣變化，國(guó)與國(guó)之間的領(lǐng)土爭(zhēng)端，利益糾紛總是時(shí)常發(fā)生的。強(qiáng)國(guó)欺凌弱國(guó)，大國(guó)吞并小國(guó)構(gòu)成人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)史的一部分。一個(gè)國(guó)家要自立于世界民族之林，擁有主權(quán)和保持領(lǐng)土完整，必須具有抵御外來(lái)侵略的能力，建立自己 的國(guó)防。

2、好好鍛煉身體，為保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

3、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，為建設(shè)和諧、文明、富強(qiáng)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而奮斗。篇二：小學(xué)生國(guó)防演講稿

《勿忘國(guó)恥——增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)》

尊敬的各位老師，同學(xué)們： 大家好！我是來(lái)自八棵樹(shù)小學(xué)四年級(jí)一班的孫麗琪，我今天演講的題目是《勿忘國(guó)恥——增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)》。同學(xué)們，你們知道嗎？每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒，俗話說(shuō)；“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂?！蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史？當(dāng)年，日軍在南京屠殺了30多萬(wàn)中國(guó)人，成千上萬(wàn)的人被槍殺后澆上汽油焚尸，骨灰殘骸被江水沖得無(wú)影無(wú)蹤，還有許多未被發(fā)現(xiàn)的秘密活埋地下??在短短的幾個(gè)月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰(shuí)也無(wú)法精確地估計(jì)。國(guó)恥象大山一樣壓在中華民族的頭上，壓得幾億人民透不過(guò)氣來(lái)，整個(gè)八年抗戰(zhàn)期間，侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪祖國(guó)的胸脯，其中有幾年在上海這個(gè)“國(guó)中之國(guó)”中，也看到英國(guó)，美國(guó)士兵耀武揚(yáng)威地走在馬路上，外國(guó)軍艦在黃浦江上任意來(lái)去????多少年風(fēng)雨滄桑，河山巨變，我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。今天的神州大地日新月異，綜合國(guó)力飛速發(fā)展，中國(guó)不但站起來(lái)了，更富起來(lái)了。中國(guó)能在聯(lián)合國(guó)上占有一席之地，每位國(guó)人都為之驕傲和自豪。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、不斷提升，有些人就不高興了，那個(gè)號(hào)稱(chēng)世界第一強(qiáng)國(guó)的美帝國(guó)主義，出于自身利益的需要，不斷遏制中國(guó)。南海問(wèn)題、釣魚(yú)島問(wèn)題，臺(tái)灣問(wèn)題，伊朗問(wèn)題、不斷來(lái)騷擾我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

在南海問(wèn)題上，在美國(guó)人的縱容下，菲律賓和越南鬧的沸沸 揚(yáng)揚(yáng)，不可一世。阻礙我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，搶占我們的領(lǐng)土。為此，中央做出了組建三亞市的英明決定，派出漁政船和軍艦捍衛(wèi)我們的領(lǐng)土，保衛(wèi)我們的漁民的正常作業(yè)。無(wú)獨(dú)有偶，小日本在釣魚(yú)島的問(wèn)題上，和我們針?shù)h相對(duì)，購(gòu)島事件愈演愈烈。中國(guó)國(guó)家海洋局中國(guó)海監(jiān)總隊(duì)黨委書(shū)記孫書(shū)賢不久前喊出，“如果日本膽敢向釣魚(yú)島移民或建立永久性設(shè)施，我們應(yīng)不惜一戰(zhàn)”。臺(tái)灣愛(ài)國(guó)人士也把五星紅旗插上釣魚(yú)島。中國(guó)的老百姓也提出來(lái)要抵制日貨?，F(xiàn)在全國(guó)人們的情緒都上來(lái)了，不惜和他們一戰(zhàn)，這就要求我們有強(qiáng)大的國(guó)防，要有先進(jìn)的武器，更要求我們每個(gè)國(guó)民有強(qiáng)大的國(guó)防意識(shí)！?? 還記得啟蒙老師在教寫(xiě)“國(guó)家”一詞時(shí)，告訴我們，國(guó)家國(guó)家，先有國(guó)再有家。你看“國(guó)”字結(jié)構(gòu)，四四方方，固若金湯，才會(huì)有“家”的存在和安全，“國(guó)”永遠(yuǎn)在“家”的前面。所以只有守住“國(guó)”，才能守住“家”。只要每一位國(guó)人都把保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)作為自己的忠誠(chéng)事業(yè)，每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)事業(yè)的繼承人，我們偉大的祖國(guó)才能立于不敗之林。同學(xué)們，今天，我們是小學(xué)生，明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁之材。我們雖然生活在美麗的校園，但是我們肩扛重任；雖然有父母的保護(hù)，但是要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，我們要以最高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)壯大我們的祖國(guó)，加強(qiáng)國(guó)防，共同譜寫(xiě)一曲曲勝利的贊歌！我的演講結(jié)束，謝謝大家！《強(qiáng)我少年，固我國(guó)防》

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自八棵樹(shù)小學(xué)四年級(jí)一班的于金驊，我今天演講的題目是《強(qiáng)我少年，固我國(guó)防》。在我很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常抱著我站在一面巨大的中國(guó)地圖面前，指著那昂首挺胸的“大公雞”驕傲地告訴我：這是鑲在世界版圖上的一顆璀璨的明珠，這里有美麗富饒的土地和勤勞善良的人民。長(zhǎng)江、黃河澆灌著這里的山山水水，深厚的文化孕育了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的民族，這就是我們偉大的祖國(guó)。

而今，我們的祖國(guó)已經(jīng)度過(guò)了六十三個(gè)春夏秋冬。六十三年光輝歲月彈指一揮間，六十三年中華大地滄桑巨變。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，祖國(guó)已經(jīng)由一株幼小的嫩苗，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我們的祖國(guó)更是以嶄新的面貌屹立在世界東方，國(guó)際地位迅速不斷地提升，綜合國(guó)力已位居世界前列。當(dāng)我們回顧著祖國(guó)六十三年的前進(jìn)歷程，感受著祖國(guó)發(fā)展壯大的喜悅與自豪，也不能忘記那些令我們心痛與恥辱的記憶：在滿含屈辱與苦淚的中國(guó)近代史上，我們看到一個(gè)個(gè)舉著鋼刀的劊（gui）子手在任意宰割著我們的國(guó)土，踐踏著祖國(guó)的尊嚴(yán)，我們聽(tīng)到了祖**親悲痛的哭泣。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)?。無(wú)數(shù)忠貞的華夏兒女拋頭顱，灑熱血，是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民的軍隊(duì)，用小米加步槍趕走了日本侵略者，解放了全中國(guó)。由此可見(jiàn)，對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。也許有人認(rèn)為，國(guó)防只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代才值得重視，在這個(gè)和平的年代里顯得多余了。然而有洞察力與判斷力的人都知道，當(dāng)今世界還很不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)依然存在。西方帝國(guó)主義時(shí)刻在孤立中國(guó)；“臺(tái)獨(dú)”“藏獨(dú)”勢(shì)力依舊猖狂；越南、菲律賓對(duì)南海的侵占明目張膽；最近的釣魚(yú)島事件越演越烈，中日之間的矛盾不斷升級(jí)，面對(duì)這些侵犯我國(guó)神圣主權(quán)的事件，我們決不可再麻木不仁了，不可以用“和平”去掩蓋戰(zhàn)爭(zhēng)販子的罪惡。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人。”我們是熱愛(ài)和平的民族，我們向往幸福安定的生活，但是如果有人想挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，我們也不會(huì)示弱。同學(xué)們，我們作為二十一世紀(jì)的少年兒童，我們的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏。民族英雄梁?jiǎn)⒊鼻械馗吆簦荷倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！同學(xué)們，讓我們將愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，為了祖國(guó)的繁榮與發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)，為構(gòu)筑國(guó)防事業(yè)的萬(wàn)里長(zhǎng)城添磚加瓦！我的演講結(jié)束，謝謝大家！篇三：中小學(xué)生國(guó)防教育演講稿

莫忘歷史、奮發(fā)圖強(qiáng)

——老壩港初中國(guó)防教育演講稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠(yuǎn)，慘絕人寰的南京大屠殺，死難者35萬(wàn)，也仿佛近在咫尺，是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證，八年的抗戰(zhàn)，河山破碎，民不聊生，多少無(wú)辜之人成為刀下鬼，民不民，國(guó)不國(guó)矣！憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無(wú)法忘卻，義憤填膺。事實(shí)證明，一個(gè)落后的國(guó)家，只有任人宰割，而無(wú)還手之力。

今天的神州大地日新月異，綜合國(guó)力飛速發(fā)展，中國(guó)不但站起來(lái)了，更富起來(lái)了。中國(guó)能在聯(lián)合國(guó)上占有一席之地，每位國(guó)人都為之驕傲和自豪。

歷史發(fā)展至今，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱(chēng)霸，不欺侮任何國(guó)家，也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，“居安思危，忘戰(zhàn)必?！保澜绮⒉话矊?，并不太平，資本主義國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈。

“長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國(guó)爭(zhēng)光。用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻。

正義與邪惡的斗爭(zhēng)，最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡，只要每一位國(guó)人都把保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)作為自己的忠誠(chéng)事業(yè)，每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)事業(yè)的繼承人，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)，我堅(jiān)信，祖國(guó)的繁榮，民族的富強(qiáng)，臺(tái)灣的回歸，指日可待。

我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍,讓我們建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。篇四：小學(xué)生國(guó)防演講稿

愛(ài)我中華 心系國(guó)防

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自萊州市朱由學(xué)校四年級(jí)的孫可欣，我今天演講的題目是《愛(ài)我中華 心系國(guó)防》。在我很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常抱著我站在一面巨大的中國(guó)地圖面前，指著那昂首挺胸的“大公雞”驕傲地告訴我：這是鑲在世界版圖上的一顆璀璨的明珠，這里有美麗富饒的土地和勤勞善良的人民。長(zhǎng)江、黃河澆灌著這里的山山水水，深厚的文化孕育了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的民族，這就是我們偉大的祖國(guó)。

而今，我們的祖國(guó)已經(jīng)度過(guò)了六十四個(gè)春夏秋冬。六十四年光輝歲月彈指一揮間，六十四年中華大地滄桑巨變。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，祖國(guó)已經(jīng)由一株幼小的嫩苗，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我們的祖國(guó)更是以嶄新的面貌屹立在世界東方，國(guó)際地位迅速不斷地提升，綜合國(guó)力已位居世界前列。

當(dāng)我們回顧著祖國(guó)六十四年的前進(jìn)歷程，感受著祖國(guó)發(fā)展壯大的喜悅與自豪，也不能忘記那些令我們心痛與恥辱的記憶：在滿含屈辱與苦淚的中國(guó)近代史上，我們看到一個(gè)個(gè)舉著鋼刀的劊子手在任意宰割著我們的國(guó)土，踐踏著祖國(guó)的尊嚴(yán)，我們聽(tīng)到了祖**親悲痛的哭泣。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。

事實(shí)證明，一個(gè)落后的國(guó)家，只有任人宰割，而無(wú)還手之力。所以我們必須固我國(guó)防，強(qiáng)我中華。也許有人認(rèn)為，國(guó)防只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代才值得重視，在這個(gè)和平的年代里顯得多余了。然而有洞察力與判斷力的人都知道，當(dāng)今世界還很不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)依然存在。在南海問(wèn)題上，在美國(guó)人的縱容下，菲律賓和越南鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，不可一世。阻礙我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，搶占我們的領(lǐng)土。為此，中央做出了組建三亞市的英明決定，派出漁政船和軍艦捍衛(wèi)我們的領(lǐng)土，保衛(wèi)我們的漁民的正常作業(yè)。無(wú)獨(dú)有偶，小日本在釣魚(yú)島的問(wèn)題上，和我們針?shù)h相對(duì)，購(gòu)島事件愈演愈烈。中國(guó)國(guó)家海洋局中國(guó)海監(jiān)總隊(duì)黨委書(shū)記孫書(shū)賢不久前喊出，“如果日本膽敢向釣魚(yú)島移民或建立永久性設(shè)施，我們應(yīng)不惜一戰(zhàn)”。臺(tái)灣愛(ài)國(guó)人士也把五星紅旗插上釣魚(yú)島。我們是熱愛(ài)和平的民族，我們向往幸福安定的生活，但是如果有人想挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，我們

也不會(huì)示弱。這都要求我們有強(qiáng)大的國(guó)防，要有先進(jìn)的武器，更要求我們每個(gè)國(guó)民有強(qiáng)大的國(guó)防意識(shí)！祖國(guó)的屏風(fēng)是萬(wàn)里長(zhǎng)城，頂梁的立柱是珠穆朗瑪。正值風(fēng)華正茂的年代，正值血?dú)夥絼偟臅r(shí)代。我們的肩上扛著厚重而又光榮的使命。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年立則國(guó)立?！毙聲r(shí)代祖國(guó)的脊梁正等著我們挑起；新時(shí)代祖國(guó)的接力棒等著我們接過(guò)；新時(shí)代祖國(guó)的號(hào)角等著我們奏響！沒(méi)有那一塊塊普通的青磚，哪來(lái)萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉壯麗；沒(méi)有那涓涓細(xì)流，哪來(lái)無(wú)邊江海的波瀾壯闊；沒(méi)有那一塊塊巖石，哪來(lái)五岳之尊的巍峨雄壯。

讓我們一起出發(fā)，攜著夢(mèng)浪跡知識(shí)的天涯； 讓我們一起出發(fā)，用無(wú)悔的青春奏響歌唱祖國(guó)的樂(lè)章；

讓我們一起出發(fā)，用清澈的汗水筑起國(guó)防的壁壘。

同學(xué)們，迎著太陽(yáng)，沐浴微風(fēng)，讓我們站在古老的大地上，以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴(yán)的儀式向著天空宣誓：巍巍河山，使命飛揚(yáng)！愛(ài)我中華，心系國(guó)防！篇五：中小學(xué)生國(guó)防教育演講稿

莫忘歷史、奮發(fā)圖強(qiáng)

三峽希望小學(xué)國(guó)防教育演講稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠(yuǎn)，慘絕人寰的南京大屠殺，死難者35萬(wàn)，也仿佛近在咫尺，是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證，八年的抗戰(zhàn)，河山破碎，民不聊生，多少無(wú)辜之人成為刀下鬼，民不民，國(guó)不國(guó)矣！憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無(wú)法忘卻，義憤填膺。事實(shí)證明，一個(gè)落后的國(guó)家，只有任人宰割，而無(wú)還手之力。

今天的神州大地日新月異，綜合國(guó)力飛速發(fā)展，中國(guó)不但站起來(lái)了，更富起來(lái)了。中國(guó)能在聯(lián)合國(guó)上占有一席之地，每位國(guó)人都為之驕傲和自豪。

歷史發(fā)展至今，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱(chēng)霸，不欺侮任何國(guó)家，也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，“居安思危，忘戰(zhàn)必?！?，世界并不安寧，并不太平，資本主義國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈?！伴L(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國(guó)爭(zhēng)光。用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻。

正義與邪惡的斗爭(zhēng)，最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡，只要每一位國(guó)人都把保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)作為自己的忠誠(chéng)事業(yè)，每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)事業(yè)的繼承人，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)，我堅(jiān)信，祖國(guó)的繁榮，民族的富強(qiáng)，臺(tái)灣的回歸，指日可待。

我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍,讓我們建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。

一、什么是國(guó)防，是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)名詞。那么，它究竟是什么含義呢？ 所謂國(guó)防，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是為適應(yīng)國(guó)家安全與發(fā)展的需要，保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)，防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、文化等的一切 措施的總和。這些措施包括：建設(shè)一支精干的具有快速反應(yīng)能力和一定作戰(zhàn)能力的常備軍：建設(shè)一支強(qiáng)大的、保持足夠數(shù)量的國(guó)防后備力量；設(shè)置必要的防御工事和其他軍事設(shè)施；發(fā)展國(guó)防科技和國(guó)防工業(yè)，搞好各項(xiàng)物資儲(chǔ)備，提高全體國(guó)民的國(guó)防意識(shí)，構(gòu)筑精神防務(wù)的長(zhǎng)城；國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐步達(dá)到平戰(zhàn)結(jié)合，完善戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員體制和手段，等等。

按照不同的國(guó)防概念和標(biāo)準(zhǔn)，世界各國(guó)從各自的利益和需要出發(fā)，將國(guó)防劃分為若干類(lèi)型：第一種是擴(kuò)張型，主要是一些奉行霸權(quán)主義侵略擴(kuò)張政策的國(guó)家采用。它們往往打著為了本國(guó)安全防衛(wèi)的幌子進(jìn)行侵略、顛覆和滲透，把“國(guó)防”作為侵略別國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土、干涉他國(guó)內(nèi)政的代名詞。第二種是自衛(wèi)型。是廣大第三世界國(guó)家通常采用的一種國(guó)防類(lèi)型。在國(guó)防建設(shè)上以防止外敵入侵為主要目的，主要依靠本國(guó)的力量，廣泛爭(zhēng)取國(guó)際上的同情和支持，以達(dá)到維護(hù)本國(guó)安全的目的。第三種是中立型。主要是一些奉行和平中立政策的中小國(guó)家采用。其中有的采取完全不設(shè)防的方式，有的采取全民保衛(wèi)的武裝中立，目的是使?jié)撛诘那致哉卟桓逸p易發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，第四種是聯(lián)盟型。即以結(jié)盟的形式，同筱國(guó)家聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行防衛(wèi)，以彌補(bǔ)自身力量的不足。在聯(lián)盟型的國(guó)防當(dāng)中，也分?jǐn)U張型和自衛(wèi)型兩種。

有國(guó)家就有國(guó)防。自古以來(lái)，無(wú)論國(guó)家的形態(tài)和性質(zhì)怎樣變化，國(guó)與國(guó)之間的領(lǐng)土爭(zhēng)端，利益糾紛總是時(shí)常發(fā)生的。強(qiáng)國(guó)欺凌弱國(guó)，大國(guó)吞并小國(guó)構(gòu)成人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)史的一部分。一個(gè)國(guó)家要自立于世界民族之林，擁有主權(quán)和保持領(lǐng)土完整，必須具有抵御外來(lái)侵略的能力，建立自己 的國(guó)防。國(guó)防教育，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，對(duì)全體公民進(jìn)行的具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動(dòng)。國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)的重要組成部分。

國(guó)防教育是對(duì)全體公民進(jìn)行的一項(xiàng)基本教育，涉及到各個(gè)方面，內(nèi)容十分豐富，范圍非常廣泛。國(guó)防建設(shè)的整體性決定國(guó)防教育內(nèi)容，現(xiàn)代國(guó)防不僅僅是指軍隊(duì)建設(shè)和武器裝備以及戰(zhàn)場(chǎng)和戰(zhàn)略要地的建設(shè)，而且同國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。

國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。（重要地位）

1.國(guó)防教育是關(guān)系到國(guó)家生死存亡的社會(huì)工程。國(guó)防教育的根本目的，在增強(qiáng)全民的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防精神。2.國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)的重要措施，是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。

第四篇：學(xué)生軍訓(xùn)與國(guó)防

學(xué)生軍訓(xùn)與國(guó)防
國(guó)防產(chǎn)生于國(guó)家形成之后，是國(guó)家為抵御外來(lái)侵略與顛覆，捍衛(wèi) 國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整，維護(hù)國(guó)家安全、統(tǒng)一和發(fā)展，而進(jìn)行的軍事及 與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、外交等方面的建設(shè)和 斗爭(zhēng)。國(guó)家不可一日無(wú)防，國(guó)防不可不強(qiáng)，這是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。當(dāng)代各國(guó)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，同樣包括國(guó)防力量的競(jìng)爭(zhēng)。正在世界 范圍興起的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)，集中體現(xiàn)著當(dāng)代條件下國(guó)家生存與發(fā)展的 根本利益。國(guó)強(qiáng)要以國(guó)富作基礎(chǔ)，但國(guó)富并不等于國(guó)強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家雖 有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力而無(wú)強(qiáng)大的國(guó)防力量，就不可能取得應(yīng)有的國(guó)際地 位，也難以鞏固已有的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果，甚至在政治、經(jīng)濟(jì)、外交等方 面受制于人。歷史證明，越是在和平時(shí)期，就越要重視培養(yǎng)公民的國(guó)防意識(shí)古 今中外的歷史告訴我們，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)惡魔降臨時(shí)，人們的國(guó)防意識(shí)比較容 易培養(yǎng)；而當(dāng)身處和平年代時(shí)，人們的國(guó)防意識(shí)會(huì)隨著時(shí)間的推移而 漸趨淡化。在第二次世界大戰(zhàn)前的相對(duì)和平的一段時(shí)間內(nèi)，歐洲一些 國(guó)家因迷醉于一時(shí)的“繁榮”與“和平”，致使許多青年泯滅了愛(ài)國(guó)熱忱 和尚武精神，結(jié)果在大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)國(guó)土迅速淪入德國(guó)法西斯之手。革命 先驅(qū)孫中山先生指出：“所謂固國(guó)家不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革 之利，其道何在？精神為也?！币虼耍谖覀儼l(fā)展經(jīng)濟(jì)、全面推進(jìn)小 康社會(huì)建設(shè)的同時(shí)，絕不能思想麻痹、掉以輕心，必須更加重視增強(qiáng) 人們的國(guó)防意識(shí)，才能確保國(guó)家的發(fā)展和民族的復(fù)興。國(guó)防意識(shí)是當(dāng)代青年學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)?？梢灶A(yù)測(cè)的是，未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)不僅取決于戰(zhàn)場(chǎng)上的角逐，而且可以說(shuō)在很大程度上 取決于今天寧?kù)o校園里預(yù)先而無(wú)聲的較量。青年學(xué)生只有在頭腦中繃 緊“國(guó)防弦”，從思想上筑起抵御侵略、保衛(wèi)祖國(guó)的屏障，激發(fā)蘊(yùn)藏在 他們內(nèi)心深處的民族自尊心、自信心和愛(ài)國(guó)情感，將來(lái)才能自覺(jué)投入 到建設(shè)國(guó)防和保衛(wèi)國(guó)防的斗爭(zhēng)中去，成為筑牢中華民族 21 世紀(jì)鋼鐵 長(zhǎng)城的生力軍。從這個(gè)意義上說(shuō)，加強(qiáng)青年學(xué)生的國(guó)防意識(shí)意義極為 深遠(yuǎn)，既能夠使年輕一代理解和支持國(guó)防事業(yè)，形成熱愛(ài)國(guó)防的良好 社會(huì)氛圍，又能夠保證我國(guó)武裝力量的未來(lái)成員具有良好的素質(zhì)，保 證國(guó)防的發(fā)展具有強(qiáng)大的后勁。在當(dāng)今這風(fēng)云變幻、極不安寧的世界里，我們只有不斷推進(jìn)學(xué)生 軍訓(xùn)工作，加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)，使全國(guó)人民在思想上筑起一道“鋼 鐵長(zhǎng)城”，才能為爭(zhēng)取到較長(zhǎng)的和平時(shí)間來(lái)進(jìn)行我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)

創(chuàng)造有利條件，才能為真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。生軍訓(xùn)是青年學(xué)生接受?chē)?guó)防意識(shí)培養(yǎng)的

基本方式，也是當(dāng)代大、中學(xué) 生整個(gè)思想政治教育的重要組成部分。和平環(huán)境下的菁菁校園，容易 使學(xué)生們的國(guó)防觀念淡化，缺乏對(duì)國(guó)家的政治責(zé)任感和崇軍尚武的意 識(shí)等等，這是極為危險(xiǎn)的。青年學(xué)生正處在世界觀、人生觀趨于成熟 的關(guān)鍵時(shí)期，如果不對(duì)其進(jìn)行必要的國(guó)防教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)主義 熱情，增強(qiáng)他們建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)感和責(zé)任感，將會(huì)極大影 響他們的全面發(fā)展，也就很難建立一支高素質(zhì)的國(guó)防后備力量隊(duì)伍。因此，對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，就抓住了國(guó)防意識(shí)培養(yǎng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，就抓 住了保證我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)不變和贏得未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的關(guān)鍵。

三、加 強(qiáng)國(guó)防意識(shí)培養(yǎng)，積極推進(jìn)學(xué)生軍訓(xùn)工作國(guó)防意識(shí)是一種重要的精神 力量，是制止戰(zhàn)爭(zhēng)、威懾?cái)橙说闹匾蛩?。它體現(xiàn)在憂患意識(shí)、國(guó)家 安全意識(shí)和尚武精神三個(gè)方面，把它灌輸?shù)饺裰?，在精神上可?轉(zhuǎn)化為凝聚力，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生 產(chǎn)力。它要求我們必須緊密結(jié)合我國(guó)改革開(kāi)放和國(guó)際形勢(shì)發(fā)展變化的 新形勢(shì)，圍繞樹(shù)立全面的大國(guó)防意識(shí)來(lái)推動(dòng)學(xué)生軍訓(xùn)工作與時(shí)俱進(jìn)?！秶?guó)防教育法》 指出： “學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?！痹诟咝ｉ_(kāi)展以學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課 教學(xué)和課外多層次多樣式國(guó)防教育活動(dòng)，是按照國(guó)防教育要面向現(xiàn)代 化、面向世界、面向未來(lái)的要求，適應(yīng)我國(guó)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加 強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要，是提高學(xué)生全面素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，所以搞好高校國(guó)防教育具有深遠(yuǎn)的意義。

2009 年 9 月 化工與生物技術(shù)學(xué)院

第五篇：國(guó)防法制教育工作總結(jié)

國(guó)防法制教育工作總結(jié)(精選多篇)

“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！睘榱颂岣邔W(xué)生的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的情感，激發(fā)學(xué)生長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)，獻(xiàn)身國(guó)防的光榮感、責(zé)任感和使命感，我校以全民國(guó)防教育日為契機(jī)，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國(guó)防教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

xx同志指出：“只要國(guó)家存在，就有國(guó)防，國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行下去，作為公民的終身教育來(lái)抓?！蔽倚Ｊ种匾晫?duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，把它作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，并將這項(xiàng)工作列入學(xué)校的工作計(jì)劃中。學(xué)校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播

站”、國(guó)旗下的講話、班會(huì)等，以通俗易懂的語(yǔ)言，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了國(guó)防教育思想動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，激發(fā)了廣大師生參與國(guó)防教育的熱情，在校園里營(yíng)造出一種國(guó)防法制教育的氛圍。

二、活動(dòng)突出主題，注重實(shí)效

為了使國(guó)防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性，我校在國(guó)防教育宣傳周期間，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，與鎮(zhèn)政府和中心校緊密配合，突出國(guó)防精神、歷史常識(shí)、兵器常識(shí)等內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的國(guó)防教育主題活動(dòng)。

國(guó)旗下的講話。在周 一升旗儀式上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防法制教育，《感恩祖國(guó)、人民、父母》、《遠(yuǎn)離毒品》、《安全教育》等演講，無(wú)論在內(nèi)容上還是在思想上，都給師生很大的鼓舞和啟迪，讓他們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的價(jià)值和意義，從而善待生命、珍愛(ài)生命，使生命更鮮活更精彩。其次是讓學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及國(guó)防法制意識(shí)等等。

我校領(lǐng)導(dǎo)很重視國(guó)旗下講話的內(nèi)容，期期查看，并且閆校長(zhǎng)也做了專(zhuān)題講話。全校師生認(rèn)真聽(tīng)取了每一期的講話，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性，并對(duì)國(guó)防基本知識(shí)有了更深刻的了解。

主題班會(huì)。為了使國(guó)防法制教育更具有實(shí)效性，全校各班根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，舉行了不同形式的國(guó)防教育主題班隊(duì)會(huì)。老師和同學(xué)們通過(guò)各種渠道，積極收集有關(guān)資料，認(rèn)真做好班隊(duì)會(huì)課的必要準(zhǔn)備。班會(huì)內(nèi)容豐富、形式多樣，有講故事、知識(shí)競(jìng)答、知識(shí)宣講、介紹名人、軍事小論壇等形式。同學(xué)們參與熱情高漲，踴躍發(fā)表各自的見(jiàn)解，抒發(fā)了對(duì)人民解放軍的崇敬之情，也增長(zhǎng)了許多國(guó)防知識(shí)。本學(xué)期，我校學(xué)生在大隊(duì)部葉建華老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行的國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，別開(kāi)生面、激烈熱鬧，同學(xué)們不僅了解了國(guó)防知識(shí)，還增強(qiáng)了保衛(wèi)祖國(guó)的信心。

課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用，利用思品、語(yǔ)文、社會(huì)等教材，深入淺出，把國(guó)防教育滲透到教學(xué)活動(dòng)中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受?chē)?guó)防教育。

專(zhuān)題廣播。紅領(lǐng)巾廣播站專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了國(guó)防教育欄目，欄目?jī)?nèi)容豐富多樣，通俗易懂，有講述革命戰(zhàn)爭(zhēng)故事、介紹軍史、兵器以及為了革命事業(yè)而流血犧牲的英雄人物，播放軍歌等，使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，激發(fā)了他們對(duì)國(guó)防的關(guān)注，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。

觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片。影片是生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育好教材。由于農(nóng)村學(xué)校的條件限制，我們沒(méi)有條件組織學(xué)生觀看影片，但我們布置學(xué)生自主觀看了《鐵道游擊隊(duì)》、《小兵張嘎》、《董存瑞》等愛(ài)國(guó)主義教育影片。通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面，曲折的故事情節(jié)，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。此外，還布置觀看有關(guān)國(guó)防的電視專(zhuān)題片或介紹軍隊(duì)生活的電視劇，幫助學(xué)生更加了解軍隊(duì)、熱愛(ài)人民解放軍，牢固樹(shù)立“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安”的

強(qiáng)烈意識(shí)。

開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄。學(xué)校開(kāi)辟?lài)?guó)防教育專(zhuān)欄，圖文并茂，把國(guó)防教育的有關(guān)知識(shí)呈現(xiàn)給同學(xué)們。各班黑板報(bào)也開(kāi)辟專(zhuān)版，以活潑的形式和同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容進(jìn)行宣傳，使國(guó)防教育深入每一個(gè)同學(xué)們的心里。

我校開(kāi)展防震、防火演練活動(dòng)

在5.12特大地震后今年2月27日智利人民又遭受了8.8級(jí)地震，許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了，這次地震給人們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校是人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校制訂了“阿干鎮(zhèn)第二小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案”，并在4月7日下午進(jìn)行了實(shí)際演練。更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

“珍愛(ài)生命 拒絕毒品”

在6月20日世界禁毒日來(lái)臨之際，9日下午，阿干鎮(zhèn)政法委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校開(kāi)展了以“千名領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)千所學(xué)校放毒品講座”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是：“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)生命”。全校師生聽(tīng)取了講座。

政法委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青少年吸食毒品原因和防范措施進(jìn)行了詳細(xì)的分析和闡述，強(qiáng)調(diào)青少年在不良誘惑面前，要堅(jiān)定自己的意志，提高遠(yuǎn)離毒品的心理防御能力；鼓勵(lì)學(xué)生檢舉毒品違法犯罪，積極參與禁毒斗爭(zhēng)。通過(guò)本次思想教育活動(dòng)，讓同學(xué)們感觸到人的生命只有一次，我們要珍惜生命，正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。聽(tīng)完講座，同學(xué)們紛紛表示要增強(qiáng)自我防毒意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自覺(jué)抵制毒品的能力。

通過(guò)一系列國(guó)防教育主題活動(dòng)，師生的國(guó)防法制意識(shí)增強(qiáng)了，增長(zhǎng)了許多

國(guó)防法制知識(shí)，培養(yǎng)了對(duì)國(guó)防建設(shè)的關(guān)注，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防法制的重要性，初步樹(shù)立起長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)，保家衛(wèi)國(guó)的信心，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。今后，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索，努力使國(guó)防法制教育工作再上新臺(tái)階。

“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！睘榱颂岣邔W(xué)生的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的情感，激發(fā)學(xué)生長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)，獻(xiàn)身國(guó)防的光榮感、責(zé)任感和使命感，我校以全民國(guó)防教育日為契機(jī)，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國(guó)防教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

xx同志指出：“只要國(guó)家存在，就有國(guó)防，國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行下去，作為公民的終身教育來(lái)抓。”我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，把它作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，并將這項(xiàng)工作列入學(xué)校的工作計(jì)劃中。學(xué)校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”、國(guó)旗下的講話、班會(huì)等，以通俗易

懂的語(yǔ)言，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了國(guó)防教育思想動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，激發(fā)了廣大師生參與國(guó)防教育的熱情，在校園里營(yíng)造出一種國(guó)防法制教育的氛圍。

二、活動(dòng)突出主題，注重實(shí)效

為了使國(guó)防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性，我校在國(guó)防教育宣傳周期間，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，與鎮(zhèn)政府和中心校緊密配合，突出國(guó)防精神、歷史常識(shí)、兵器常識(shí)等內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的國(guó)防教育主題活動(dòng)。

國(guó)旗下的講話。在周 一升旗儀式上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防法制教育，《感恩祖國(guó)、人民、父母》、《遠(yuǎn)離毒品》、《安全教育》等演講，無(wú)論在內(nèi)容上還是在思想上，都給師生很大的鼓舞和啟迪，讓他們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的價(jià)值和意義，從而善待生命、珍愛(ài)生命，使生命更鮮活更精彩。其次是讓學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及國(guó)防法制意識(shí)等等。

我校領(lǐng)導(dǎo)很重視國(guó)旗下講話的內(nèi)容，期期查看，并且閆校長(zhǎng)也做了專(zhuān)題講話。全校師生認(rèn)真聽(tīng)取了每一期的講話，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性，并對(duì)國(guó)防基本知識(shí)有了更深刻的了解。

主題班會(huì)。為了使國(guó)防法制教育更具有實(shí)效性，全校各班根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，舉行了不同形式的國(guó)防教育主題班隊(duì)會(huì)。老師和同學(xué)們通過(guò)各種渠道，積極收集有關(guān)資料，認(rèn)真做好班隊(duì)會(huì)課的必要準(zhǔn)備。班會(huì)內(nèi)容豐富、形式多樣，有講故事、知識(shí)競(jìng)答、知識(shí)宣講、介紹名人、軍事小論壇等形式。同學(xué)們參與熱情高漲，踴躍發(fā)表各自的見(jiàn)解，抒發(fā)了對(duì)人民解放軍的崇敬之情，也增長(zhǎng)了許多國(guó)防知識(shí)。本學(xué)期，我校學(xué)生在大隊(duì)部葉建華老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行的國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，別開(kāi)生面、激烈熱鬧，同學(xué)們不僅了解了國(guó)防知識(shí)，還增強(qiáng)了保衛(wèi)祖國(guó)的信心。

課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用，利用思品、語(yǔ)文、社會(huì)等教材，深入淺

出，把國(guó)防教育滲透到教學(xué)活動(dòng)中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受?chē)?guó)防教育。

專(zhuān)題廣播。紅領(lǐng)巾廣播站專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了國(guó)防教育欄目，欄目?jī)?nèi)容豐富多樣，通俗易懂，有講述革命戰(zhàn)爭(zhēng)故事、介紹軍史、兵器以及為了革命事業(yè)而流血犧牲的英雄人物，播放軍歌等，使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，激發(fā)了他們對(duì)國(guó)防的關(guān)注，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。

觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片。影片是生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育好教材。由于農(nóng)村學(xué)校的條件限制，我們沒(méi)有條件組織學(xué)生觀看影片，但我們布置學(xué)生自主觀看了《鐵道游擊隊(duì)》、《小兵張嘎》、《董存瑞》等愛(ài)國(guó)主義教育影片。通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面，曲折的故事情節(jié)，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。此外，還布置觀看有關(guān)國(guó)防的電視專(zhuān)題片或介紹軍隊(duì)生活的電視劇，幫助學(xué)生更加了解軍隊(duì)、熱愛(ài)人民解放軍，牢固樹(shù)立“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安”的強(qiáng)烈意識(shí)。

開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄。學(xué)校開(kāi)辟?lài)?guó)防教育專(zhuān)欄，圖文并茂，把國(guó)防教育的有關(guān)知識(shí)呈現(xiàn)給同學(xué)們。各班黑板報(bào)也開(kāi)辟專(zhuān)版，以活潑的形式和同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容進(jìn)行宣傳，使國(guó)防教育深入每一個(gè)同學(xué)們的心里。

我校開(kāi)展防震、防火演練活動(dòng)

“珍愛(ài)生命 拒絕毒品”

在6月20日世界禁毒日來(lái)臨之際，9日下午，阿干鎮(zhèn)政法委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校開(kāi)展了以“千名領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)千所學(xué)校放毒品講座”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是：“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)生命”。全校師生聽(tīng)取了講座。

政法委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青少年吸食毒品原因和防范措施進(jìn)行了詳細(xì)的分析和闡述，強(qiáng)調(diào)青少年在不良誘惑面前，要堅(jiān)定自己的意志，提高遠(yuǎn)離毒品的心理防御能力；鼓勵(lì)學(xué)生檢舉毒品違法犯罪，積極參與禁毒斗爭(zhēng)。通過(guò)本次思想教育活動(dòng)，讓同學(xué)們感觸到人的生命只有一次，我們要珍惜生命，正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。聽(tīng)完講座，同學(xué)們紛紛表示要增強(qiáng)自我防毒意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自覺(jué)抵制毒品的能力。

通過(guò)一系列國(guó)防教育主題活動(dòng)，師生的國(guó)防法制意識(shí)增強(qiáng)了，增長(zhǎng)了許多國(guó)防法制知識(shí)，培養(yǎng)了對(duì)國(guó)防建設(shè)的關(guān)注，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防法制的重要性，初步樹(shù)立起長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)，保家衛(wèi)國(guó)的信心，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。今后，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索，努力使國(guó)防法制教育工作再上新臺(tái)階。

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國(guó)防法制教育工作總結(jié)

國(guó)防法制教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，作為二十一世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè)者、接班人的小學(xué)生而言，不僅要學(xué)好課本上的知識(shí)，更重要的是了解偉大祖國(guó)的過(guò)去和祖國(guó)近五十多年來(lái)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的共同努

力下，我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化科技等各方面所取得的輝煌成就，增強(qiáng)他們的民族自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)的情感。為了使我校的國(guó)防教育落到實(shí)處，本學(xué)期制定工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

我校以“三個(gè)代表”重要思想和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以教育工作提升年為主題，以法制宣傳教育年為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國(guó)、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對(duì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，養(yǎng)成守法、用法的自覺(jué)性，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

二、工作目標(biāo)

在2014學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃中，通過(guò)國(guó)防、法制課，國(guó)防法制教育講座、國(guó)防法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)

學(xué)生的國(guó)防法制意識(shí)、國(guó)防法制觀念和了解國(guó)防知識(shí)，學(xué)法知法、懂法、守法的自覺(jué)性，真正地提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。

三、工作開(kāi)展的工作

1、保證課堂教育，堅(jiān)持集中教育。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把國(guó)防法制宣傳歸入課程設(shè)置之中，做到了有計(jì)劃、有材料、有運(yùn)行記載，每班每學(xué)期上了四到五節(jié)國(guó)防法制教育課。

2、聘請(qǐng)法改委和警區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校講有關(guān)的法律法規(guī)，要求學(xué)生通過(guò)集中教育，懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際，根據(jù)所學(xué)法律常識(shí)，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象，增強(qiáng)師生法制觀念。

2、分層對(duì)學(xué)生實(shí)施國(guó)防法制系列化教育。真正把國(guó)防法制教育具體化、實(shí)效化。結(jié)合日常行為規(guī)范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識(shí)教育法律常識(shí)講座。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成

年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《國(guó)防法》、《消防法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)。為了使學(xué)生全面地、更多地了解國(guó)防知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育，特別是語(yǔ)文、社會(huì)、思想品德課的教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容在教案中體現(xiàn)出2—3節(jié)與國(guó)防知識(shí)密切聯(lián)系的內(nèi)容，以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)防知識(shí)的教育力度。

3、積極開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的國(guó)防法制實(shí)踐教育活動(dòng)。為了增加學(xué)生的國(guó)防、法律常識(shí)，取得國(guó)防法制教育的效果，鞏固理解國(guó)防法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開(kāi)展國(guó)防、法律常識(shí)競(jìng)賽，演講賽，以及國(guó)防、法律法規(guī)常識(shí)為題材的主題班隊(duì)活動(dòng)。

4、把國(guó)防法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)校的國(guó)防、法制教育，以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)守法意識(shí)，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過(guò)對(duì)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，使學(xué)生自然養(yǎng)成良

好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開(kāi)展做規(guī)范生，創(chuàng)規(guī)范班級(jí)的活動(dòng)。利用學(xué)校常規(guī)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育。周一是學(xué)校固定的升國(guó)旗時(shí)間，利用升旗儀式、國(guó)旗下講話等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育。6繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”、“學(xué)習(xí)園地”、“黑板報(bào)”、“自編手抄報(bào)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防知識(shí)和法制教育。重點(diǎn)做了12.4普法日的宣傳工作。

7、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用；開(kāi)辟了法制教育專(zhuān)欄，使校園內(nèi)處處見(jiàn)法；利用紅領(lǐng)巾廣播站定期播出國(guó)防法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。

8、建立家長(zhǎng)學(xué)校、起到有效教育作用

教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒，向家長(zhǎng)傳授法律常識(shí)，明確家

長(zhǎng)的法律義務(wù)，樹(shù)立法制觀念。一方面，家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面，也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。

通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，班主任和任課教員及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)；同時(shí)也從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。

總之我們將繼續(xù)努力，做好教育工作，為構(gòu)建和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

國(guó)防教育工作總結(jié)

國(guó)防教育是必不可少的基本教育，是國(guó)家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、普及國(guó)防知識(shí)”為總體目標(biāo)，認(rèn)真開(kāi)展了轟轟

烈烈、富有成效的國(guó)防教育活動(dòng)，做到了制度完善、措施有力、落實(shí)到位，效果明顯，使我校的國(guó)防教育工作扎實(shí)有效地向前推進(jìn)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)教育措施

學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校國(guó)防教育的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好學(xué)校國(guó)防教育工作，學(xué)校成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，安保主任、政教主任任副組長(zhǎng)，組員各班班主任，建立起強(qiáng)有力的組織網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)生的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開(kāi)展國(guó)防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育的有效途徑，對(duì)提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)。我校定期進(jìn)行國(guó)防教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和頑強(qiáng)的意志。了解重大國(guó)防事件，居安思危，幫助學(xué)生樹(shù)立憂患意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)防觀念，收到良好 的效果。具體教育措施有：

1、利用黑板報(bào)、廣播站，廣泛宣傳國(guó)防教育知識(shí)，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、利用班會(huì)、國(guó)旗下講話，結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有國(guó)必有防、落后就要挨打的教育。

3、通過(guò)紀(jì)念日，舉辦演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、革命歌曲比賽進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，樹(shù)立建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的思想。

4、放映戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片，提高國(guó)防教育的吸引力，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國(guó)防的感性認(rèn)識(shí)。

二、推行各學(xué)科教學(xué)中國(guó)防教育的滲透

我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開(kāi)展國(guó)防教育，取得了較好的教育效果。近幾年來(lái)的學(xué)校國(guó)防教育工作，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到，國(guó)防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育全面發(fā)展社會(huì)主義合格建設(shè)者的主要渠道。如我校的社會(huì)課和語(yǔ)文課學(xué)科教師都能結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行國(guó)防教育的滲透，并把它作

為課堂教學(xué)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核目標(biāo)之一。其它學(xué)科教師也能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透國(guó)防教育有關(guān)知識(shí)，同樣作為教師課堂教學(xué)中德育滲透的評(píng)價(jià)之一。

把課堂教學(xué)作為國(guó)防教育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期計(jì)劃中要充分體現(xiàn)國(guó)防教育的內(nèi)容。如社會(huì)課、政治和歷史、地理課等主要滲透祖國(guó)的疆土、國(guó)界線、邊界線，讓學(xué)生初步了解“三防”知識(shí)。音樂(lè)課通過(guò)教唱《義勇軍進(jìn)行曲》等軍歌，歌唱人民軍隊(duì)，漚歌英雄人物。體育課要進(jìn)行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練、培養(yǎng)。國(guó)防教育作為學(xué)校的一門(mén)課程，為了考查學(xué)生的

國(guó)防知識(shí)，有效地提高我校學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，檢驗(yàn)我校的國(guó)防教育成果。

三、適時(shí)進(jìn)行國(guó)防宣傳教育

我校根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)需要，利用班會(huì)課、德育課和周一的升旗儀式等全校統(tǒng)一作息時(shí)間的課程資源，利用校園廣播開(kāi)展國(guó)防教育，利用學(xué)校的專(zhuān)欄櫥

窗等突出國(guó)防形勢(shì)的宣傳教育。通過(guò)專(zhuān)題宣傳使學(xué)生了解了當(dāng)今的世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事格局，使人們認(rèn)清維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，深刻認(rèn)識(shí)國(guó)防強(qiáng)弱與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安寧、人民利益的重要關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生長(zhǎng)大后關(guān)心支持國(guó)防建設(shè)，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)的意識(shí)。

四、利用體育及綜合實(shí)踐課程開(kāi)展豐富多彩課外活動(dòng)

我校以與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)態(tài)度開(kāi)展國(guó)防教育，大力推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育的改革創(chuàng)新，不斷充實(shí)和完善教育內(nèi)容，以普及國(guó)防基本知識(shí)、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練為目標(biāo)，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓國(guó)防教育寓教于樂(lè)。組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義影片，要求學(xué)生讀有關(guān)國(guó)防教育的文章和故事，以班級(jí)為單位舉行愛(ài)國(guó)歌曲和紅色歌曲比賽。

綜上所述，就是我校開(kāi)展的國(guó)防教育工作。我們深深的知道，國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安，國(guó)泰才能民安，這是被歷

史證實(shí)的真理。未來(lái)的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國(guó)力乃至民族凝聚力的較量。今天的學(xué)生無(wú)疑是明天國(guó)防建設(shè)的中

堅(jiān)力量。因而，在和平的條件下，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育，我校將會(huì)認(rèn)真研究和落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，真正把我校的國(guó)防教育抓緊抓好抓落實(shí)。

六盤(pán)水市第八中學(xué)安全保衛(wèi)處

2014年12月11日

國(guó)防教育工作總結(jié)

國(guó)防教育是學(xué)校德育教育系列教育之一。從國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)分析，國(guó)際上一些敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)制造民主分裂破壞和平統(tǒng)一的野心不死，用各種手段對(duì)中國(guó)及亞洲人民，進(jìn)行嚴(yán)重挑釁。我國(guó)的國(guó)防形勢(shì)依然嚴(yán)峻。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看，如7月5號(hào)的新疆事件等；當(dāng)前正處于改革開(kāi)放大步向前時(shí)期，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，社會(huì)平安穩(wěn)定，全國(guó)人民正朝著小康社會(huì)邁進(jìn)。但是，長(zhǎng)期的和平環(huán)境造成了人們對(duì)國(guó)防問(wèn)題認(rèn)識(shí)的膚淺甚至麻痹大

意．從古今中外的歷史事件中，這種國(guó)防意識(shí)的缺實(shí)而造成國(guó)家危難的事例枚不勝舉。因此，加強(qiáng)國(guó)防教育勢(shì)在必行。為了使我校國(guó)防教育工作提高到一個(gè)新的水平，按照上級(jí)部門(mén)的要求，對(duì)學(xué)校前段時(shí)間國(guó)防教育工作進(jìn)行總結(jié)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高對(duì)國(guó)防教育理念進(jìn)頭腦的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校的國(guó)防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防知識(shí)性的教育，啟發(fā)學(xué)生自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益，履行各項(xiàng)國(guó)防義務(wù)。國(guó)防教育實(shí)際是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育，是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面，對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，特別是學(xué)校，國(guó)防教育是必不可少的基本教育，是國(guó)家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

基于上述認(rèn)識(shí)，我們學(xué)校幾年來(lái)報(bào)

國(guó)防教育作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要組成部分，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度，制定切實(shí)可行的國(guó)防教育工作措施，扎實(shí)有效的開(kāi)展國(guó)防教育工作。

1、成立了以學(xué)校黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，分管德育校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教主任，團(tuán)委、班主任為組員的國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、每學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃和黨支部工作計(jì)劃中都體現(xiàn)國(guó)防教育內(nèi)容，并作為政教處、團(tuán)委工作的重要組成部分。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)國(guó)防教育地位和作用的認(rèn)識(shí)，更新教育觀念，拓展教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，進(jìn)一步提高國(guó)防教育的工作水平。

二、堅(jiān)持國(guó)防教育進(jìn)課堂

我國(guó)《國(guó)防教育法》明確規(guī)定：“小學(xué)和初級(jí)中學(xué)應(yīng)當(dāng)將國(guó)防教育的內(nèi)容納入有關(guān)課程，將課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育”。課堂教學(xué)是學(xué)校工作的生命線，也是學(xué)校德育工

作的主陣地。各科教學(xué)中都有豐富的國(guó)防教育內(nèi)容，因此，我校幾年來(lái)一直把國(guó)防教育納入各種教學(xué)的范疇。思想品德課有著很重要的教育內(nèi)容，要通過(guò)思想品德課，使學(xué)生很明確地認(rèn)識(shí)到我國(guó)的國(guó)防形勢(shì)，了解到國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，提高對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)，懂得國(guó)防對(duì)于一個(gè)主權(quán)國(guó)家的價(jià)值和意義。例如：在學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)和睦的民族大家庭”、“ 我國(guó)的領(lǐng)土與主權(quán)”和“寶島臺(tái)灣”等課時(shí)教學(xué)時(shí)，教師不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生開(kāi)

展民族平等和民族團(tuán)結(jié)作為解決民族問(wèn)題的基本原則和根本政策等等教育，讓學(xué)生理解維護(hù)國(guó)家主權(quán)完整是每個(gè)公民的神圣使命。突出維護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家利益等方面的宣傳教育。通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，圍繞愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)、中國(guó)國(guó)情、新中國(guó)發(fā)展成就等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)、宣傳和教育，增強(qiáng)了學(xué)生民族自豪感和歷史責(zé)任感，激勵(lì)了國(guó)人的愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志，并使之轉(zhuǎn)化為建

設(shè)和保衛(wèi)國(guó)家的具體行動(dòng)。

語(yǔ)文課主要通過(guò)對(duì)中國(guó)的復(fù)興之路、典型戰(zhàn)爭(zhēng)案例的學(xué)習(xí)、英雄人物的犧牲與奉獻(xiàn)精神的感悟等方面使學(xué)生產(chǎn)生大局意識(shí)、憂患意識(shí)，從先輩和英雄人物中吸取精神營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)他們的民族自信心、自豪感和凝聚力。在體育課的教學(xué)方面，要求體育教師在培養(yǎng)體育技能的同時(shí)，著力培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)勇敢、奮斗向上、敢于勝利、不怕失敗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。音樂(lè)教學(xué)在學(xué)習(xí)歷史和愛(ài)國(guó)歌曲時(shí)，努力陶冶學(xué)生情操，使其理解和感受祖國(guó)和人民誓志不渝的奮斗精神，培養(yǎng)強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)。

三、積極開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出要“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，規(guī)范國(guó)防教育，提高學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)，繼續(xù)搞好軍訓(xùn)工作并使之制度化”。軍訓(xùn)是提高學(xué)生國(guó)家觀念，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義國(guó)防教育的有效載體。我校在每屆高一新生開(kāi)展軍訓(xùn)前，~ 26 ~

首先向?qū)W生宣傳軍訓(xùn)的教育意義，動(dòng)員家長(zhǎng)配合和各方面物質(zhì)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟、有層次的軍事訓(xùn)練，讓學(xué)生在參加軍訓(xùn)中接受挑戰(zhàn)，磨練意志，強(qiáng)健體魄，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存。在軍

訓(xùn)中開(kāi)展“贊頌輝煌成就，建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防”為主題的征文活動(dòng)。并好作品在校報(bào)上刊登。共收到征文搞103篇，國(guó)防知識(shí)答題1000多人次，真正讓學(xué)生受到“國(guó)家需要國(guó)防”的教育。

此外，應(yīng)積極組織和參加參觀訪問(wèn)、野外探險(xiǎn)、生死大營(yíng)救和軍事夏令營(yíng)等體驗(yàn)式活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中體驗(yàn)，在集體活動(dòng)中體驗(yàn)，在社會(huì)生活中體驗(yàn)，培養(yǎng)自我管理，自我組織，自我保護(hù)，自我實(shí)踐的能力，從而使學(xué)校的國(guó)防教育活動(dòng)走出校園，走向社會(huì)。

四、以活動(dòng)為載體，多方開(kāi)展教育活動(dòng)

校園生活多姿多彩，國(guó)防教育資源豐富，學(xué)校應(yīng)以活動(dòng)為窗口和載體宣傳

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國(guó)防思想，使學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。

1、我校經(jīng)常通過(guò)英雄故事會(huì)、愛(ài)軍詩(shī)歌朗誦會(huì)、祭掃烈士陵墓、戰(zhàn)爭(zhēng)影片觀看、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽和讀書(shū)讀報(bào)等活動(dòng)，學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，緬懷革命烈士，提高對(duì)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)。

2、舉辦專(zhuān)題講座。邀請(qǐng)部隊(duì)官兵、校外輔導(dǎo)員或?qū)W校德育處領(lǐng)導(dǎo)采用國(guó)防教育專(zhuān)題教育講座、國(guó)旗下講話和主題班隊(duì)會(huì)等形式，廣泛宣傳，扎實(shí)開(kāi)展，力求實(shí)效，使大家認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)觀念。

3、加大教育宣傳力度。每年的國(guó)防教育日，創(chuàng)辦以國(guó)防教育為主題的櫥窗、黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)和國(guó)防教育小報(bào)，加強(qiáng)國(guó)防教育知識(shí)的普及，在校園營(yíng)造良好的國(guó)防教育氛圍。

總之，國(guó)防教育工作是事關(guān)國(guó)家和民族未來(lái)的戰(zhàn)略工程。學(xué)校國(guó)防教育是全民教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)的重要內(nèi)容，只有在學(xué)校深入地開(kāi)展國(guó)防教育工作，才會(huì)使學(xué)生樹(shù)立國(guó)防觀念，才會(huì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展、有利于強(qiáng)國(guó)建

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業(yè)的國(guó)防后備軍。

縉云縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校團(tuán)委 學(xué)生會(huì)

2014-12-21

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