第一篇：詩歌朗誦及演講比賽初賽活動(dòng)總結(jié)

社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 演講所

詩歌朗誦及演講比賽初賽

活 動(dòng) 總 結(jié)

編寫部門： 組織部

2011年11月12日

詩歌朗誦及演講比賽初賽活動(dòng)總結(jié)

為了讓在大學(xué)處于迷茫階段、沒有追求、放縱自己的同學(xué)尋找到人生的航向，同時(shí)也為了針對網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)小悅悅事件揭露出現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的種種冷漠事件，讓每位同學(xué)拒絕冷漠呼喚愛，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講所舉辦了以“給未來的自己”和“拒絕冷漠呼喚溫暖”兩個(gè)主題的詩歌朗誦及加強(qiáng)比賽活動(dòng)。比賽在全體演講所成員的團(tuán)結(jié)努力下，于2011年11月11日晚在一號(hào)教學(xué)樓6樓報(bào)告廳精彩上映，取得圓滿成功。

從活動(dòng)的準(zhǔn)備到舉辦，直到結(jié)束，演講所的工作人員密切合作。參加比賽的選手在比賽中，他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧，演講內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實(shí)，情理交融，緊扣主題，語言表達(dá)自然流暢，聲情并茂，儀表端莊大方，表情親近自然，精神飽滿振作，演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是評委和觀眾引人入勝，感人至深，贏得了各位評委和觀眾的掌聲。

比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行，體現(xiàn)了“公平公正 公開”的原則，學(xué)生們演講結(jié)束后評委們當(dāng)場評分并公布成績。

通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們找到自己，尋找到自己人生路上的航向，更加培養(yǎng)了同學(xué)們的關(guān)愛關(guān)切知心，遠(yuǎn)離冷漠，拒絕冷漠，感受社會(huì)的美好與溫暖。同時(shí)，演講比賽的開展還提高了同學(xué)的演講能力，豐富了學(xué)生的課余生活，位同學(xué)施展才華搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。

但是這次活動(dòng)也有以下幾個(gè)問題：

1.由于此次活動(dòng)準(zhǔn)備的比較倉促，準(zhǔn)備時(shí)間較緊張，因此在活動(dòng)進(jìn)行中明顯感到準(zhǔn)備不充分；

2.各部門協(xié)調(diào)工作做的還不夠，相互之間的默契還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

優(yōu)點(diǎn)是：

當(dāng)我們再給演講比賽做賽前會(huì)場布置時(shí)，和農(nóng)生院的工作人員發(fā)生了工作上的矛盾沖突，但是我們和他們友好的并禮貌的進(jìn)行交談?wù)f明之后，很好的處理了這件事。

相信我們會(huì)以此次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，努力踐行我們在演講中的所感所悟，反映我們的優(yōu)點(diǎn)，取人之長，補(bǔ)己之短，使我們的活動(dòng)質(zhì)量得到更好地提升，為每一個(gè)參與者提供更理想 的鍛煉展示的平臺(tái)。我相信演講所在大家的努力下，越辦越好！

第二篇：演講比賽初賽復(fù)賽策劃書及活動(dòng)總結(jié)

土木工程學(xué)院

祖國頌演講比賽策劃書

一、承辦單位：湖南城市學(xué)院土木工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二、活動(dòng)目的：

為豐富大學(xué)生活，活躍大學(xué)氣氛。為創(chuàng)造和諧的校園和增強(qiáng)愛國氛圍，增加大學(xué)生自我鍛煉、自我教育的機(jī)會(huì)，讓愛國之情與演講口才結(jié)合起來，增加我們的人際交流和思維能力，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)、工作，為將來的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。增強(qiáng)學(xué)生的參與度和積極性。

三、活動(dòng)主題：祖國頌演講比賽

四、活動(dòng)時(shí)間：10月14號(hào)

五、活動(dòng)地點(diǎn)： 湖南城市學(xué)院新校區(qū)教職工舞廳

六、參賽對象：湖南城市學(xué)院土木工程學(xué)院學(xué)生

七、活動(dòng)流程：

由部長帶領(lǐng)、組織評委和參賽選手，部門分工合作。

1）布置會(huì)場：計(jì)時(shí)員、嘉賓評委審核表、茶水、筆、板書

2）安排嘉賓評委選手觀眾場地

3）安排入場

4）主持人開場白，介紹嘉賓、評委。

7)宣布復(fù)賽章程和流程。

8）評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。

9)清理場地。

八、評分細(xì)則：

（一）演講內(nèi)容

主題鮮明、突出，標(biāo)題醒目；觀點(diǎn)正確、鮮明，角度新穎、得當(dāng)，內(nèi)容真實(shí)，事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，情感真摯，行文流暢；

（二）語言表達(dá)

普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正。

（三）演講技巧

語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合，動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，富有感召力；

（四）形象氣質(zhì)

服飾大方、自然、得體，舉止從容端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。

（五）時(shí)間的把握

控制演講時(shí)間在七分鐘之內(nèi)，超時(shí)或少時(shí)將會(huì)酌情扣分。

湖南城市學(xué)院土木工程學(xué)院

團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2010年10月9日

“祖國頌”演講比賽初賽活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)過程

為促進(jìn)大學(xué)生思維能力與演講口才的提高，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷，10月14日晚19:00，土木工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)

部組織新生選手于教職工舞廳展開演講比賽初賽。選手表現(xiàn)優(yōu)秀，具有充足的氣勢和號(hào)召力，但有些部分處理得不夠好。

活動(dòng)自我評估

總體來說此次活動(dòng)充分發(fā)揮了新生積極性，擴(kuò)大了學(xué)生參與度，廣泛的開展了關(guān)于演講口才與思維能力的鍛煉。各個(gè)階段的活動(dòng)都比較成功?？偨Y(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、提高了大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，并對選手今后的活動(dòng)做出了有一定影響的建議，為以后活動(dòng)奠下了良好的基礎(chǔ)，指出了選手的優(yōu)勢和改善方向，具有開創(chuàng)性。

2、準(zhǔn)備較為充分，詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃、充分的準(zhǔn)備，使這次活動(dòng)開展得比較成功，但少部分選手準(zhǔn)備不是特別充足，臨場的時(shí)候有些忘詞，使得這次活動(dòng)少了那么點(diǎn)正式的感覺。

3、分工具體、安排合理也是這次活動(dòng)成功的一個(gè)原因。在部長的帶領(lǐng)下，我們合理分配了工作任務(wù)，甚至連一些小小的地方都考慮到了，使得整個(gè)過程完整無漏。

4、活動(dòng)深入而反響較佳，評委代表的出色點(diǎn)評，是整個(gè)活動(dòng)最大的亮點(diǎn)和最有影響力的一節(jié)。使得整個(gè)活動(dòng)的層次都由此上升。

5、活動(dòng)取得圓滿成功，我院四位同學(xué)中有兩位獲得三等獎(jiǎng)一位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)

二、活動(dòng)結(jié)果及意義

此次活動(dòng)大部分選手準(zhǔn)備充分，氣勢充足，具有良好的號(hào)召

能力，帶動(dòng)了場上氣氛。但也有小部分選手表現(xiàn)欠佳，準(zhǔn)備不夠充分。選出四名參賽的選手，表現(xiàn)優(yōu)秀。

活動(dòng)含義深遠(yuǎn)，體現(xiàn)了大學(xué)生的積極上進(jìn)的心愿。提升了大學(xué)生的思維能力和演講口才，增進(jìn)了同學(xué)們的愛國情操。強(qiáng)調(diào)了大學(xué)之所以為大學(xué)的特質(zhì)，體現(xiàn)了上進(jìn)與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾與解決方法。

三、附件

活動(dòng)具體分工：

活動(dòng)策劃：吳琴

前期準(zhǔn)備及動(dòng)員：吳琴

嘉賓與評委：吳琴、張娟、劉倫、馮宇航

計(jì)時(shí)員：盛彬、彭騰

紀(jì)律維持：陶淵、馬露露、趙權(quán)

土木工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

學(xué)習(xí)部

2010年10月15日

第三篇：2011年校慶詩歌朗誦初賽活動(dòng)總結(jié)

校慶詩歌朗誦初賽活動(dòng)總結(jié)

為響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開展“詩歌朗誦”活動(dòng)的號(hào)召，喜迎我校六十年校慶的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識(shí)，我公共衛(wèi)生系特舉辦了此次詩歌朗誦比賽。現(xiàn)將本次活動(dòng)做以總結(jié)：

一、活動(dòng)主題：愛黨 愛校 榮校

二、主辦單位：西安醫(yī)學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：公共衛(wèi)生系團(tuán)總支

協(xié)辦單位：公共衛(wèi)生系學(xué)生分會(huì)

三、具體活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

第一階段：初賽于4月13日在我校D樓四層如期舉行了，參賽

選手們積極準(zhǔn)備，自創(chuàng)詩歌，單人朗誦，或多人合誦。經(jīng)

過層層選拔，最終有十六名選手進(jìn)入復(fù)賽。

第二階段：復(fù)賽于4月25日（待定），進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)們統(tǒng)一了

詩歌，正在緊張的準(zhǔn)備之中，迷人的聲音，豐富的情感，靈活的形式，大大豐富了朗誦的魅力，所有人都期待著他

們精彩的表演。

第三階段：決賽于5月4日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行朗誦比賽。

四、活動(dòng)總結(jié)：

此次活動(dòng)已在我系同學(xué)的共同努力下取得了圓滿的成功。通過這

次活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我系學(xué)生參與活動(dòng)的積極熱情，展示了當(dāng)代大學(xué)生“自信、健康、優(yōu)雅、友愛”的風(fēng)采。作為學(xué)生會(huì)的我們，從幕前幕后的工作中深有體會(huì)，受益匪淺。在肯定這次比賽的同時(shí)，我們也看到了一些不足之處，如時(shí)間安排上的不合理，與同學(xué)上課和其他活動(dòng)的時(shí)間相沖突，致使前往復(fù)賽的同學(xué)不能很好的發(fā)揮正常水平多，以后會(huì)盡量考慮這方面原因，避免此次情況的發(fā)生。我們會(huì)不斷努力，共同進(jìn)步，更好的去配合和推進(jìn)團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的順利發(fā)展，并使我系的學(xué)生活動(dòng)越辦越精彩。

公共衛(wèi)生系團(tuán)總支

公共衛(wèi)生系學(xué)生分會(huì)

2007年12月6日

第四篇：經(jīng)典誦讀演講比賽(初賽)活動(dòng)總結(jié)（共）

洛寧新宇小學(xué)第一屆經(jīng)典誦讀演講比賽（初賽）活動(dòng)總結(jié) 洛寧新宇小學(xué)第一屆經(jīng)典誦讀演講比賽歷時(shí)三天，順利落下帷幕，此次誦讀比賽分高中低三個(gè)年級(jí)組，28個(gè)班級(jí)230位選手參賽，最終評選：

三等獎(jiǎng)16名，二等獎(jiǎng)9名，一等獎(jiǎng)3名，經(jīng)班主任推薦和評委評選，楊澤宇等90名參賽選手喜獲“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”。

此次誦讀比賽形式活潑多樣，有個(gè)人誦、集體誦、對誦、群誦、配樂朗誦、表演朗誦，小品、詩歌、相聲、三句半，百花齊放，精彩紛呈，喜聞樂見，妙趣橫生；孩子們或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、或莊重肅穆、或慷慨激昂滿含深情地誦讀中華經(jīng)典；孩子們或?qū)⒔?jīng)典與表演融為一體、或?qū)⒔?jīng)典與典故合二為一，或?qū)⒔?jīng)典與太極有機(jī)結(jié)合，用自己特有的方式盡顯經(jīng)典之美；低年級(jí)的“悅”讀識(shí)字《獨(dú)體字經(jīng)》《創(chuàng)新童規(guī)》以及中高年級(jí)的《弟子規(guī) 》《 增廣賢文》等經(jīng)典篇目得到一定程度上的演繹，孩子們的誦讀水平、表演水平、創(chuàng)新能力得到了一定程度上的提升，賽場精彩不斷，掌聲此起彼伏。美文的魅力，經(jīng)典的內(nèi)涵，誦讀的悠揚(yáng)，為在場的師生們獻(xiàn)上了一場經(jīng)典的誦讀盛宴，讓我們感受到了中華文化的魅力，感受到了經(jīng)典之美、意境之美、演繹之美、新宇學(xué)子之美。

這是一種積極的心態(tài)、這是一種向上的力量、這是一種不斷奮進(jìn)的新宇之歌。向他們學(xué)習(xí)、為他們點(diǎn)贊，為他們鼓掌！

本次誦讀比賽注重了從面上推開，形式、內(nèi)容不斷突破和創(chuàng)新，參賽班級(jí)朗誦水平和效果都有了一定的提高，推動(dòng)了我校經(jīng)典誦讀向前邁進(jìn)的腳步。中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。總書記在2018年元旦賀詞中引經(jīng)據(jù)典“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。”“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！敝腥A經(jīng)典，源遠(yuǎn)流長；內(nèi)涵意蘊(yùn)，博大精深?！白x好書，好讀書”讓讀書成為一種習(xí)慣，讓經(jīng)典伴隨我們成長，要求老師們在此誦讀活基礎(chǔ)上，今后積極主動(dòng)去落實(shí)誦讀經(jīng)典的任務(wù)，為明年春季的總決賽做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，積蓄力量。

第五篇：詩歌朗誦演講比賽活動(dòng)方案

詩歌朗誦演講比賽活動(dòng)方案（2015-2016學(xué)年第一學(xué)期）

一、活動(dòng)宗旨：

為了提升學(xué)生的閱讀習(xí)慣，貫徹落實(shí)教體局下發(fā)的三個(gè)指導(dǎo)意見，檢查這學(xué)期讀書效率，學(xué)校決定組織各年級(jí)學(xué)生開展詩歌朗誦、故事演講比賽，通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對詩詞、文學(xué)的興趣，提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情，讓他們在活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。活動(dòng)主題：吟誦詩詞，講述經(jīng)典，書香校園。活動(dòng)目標(biāo)：

二、實(shí)施目標(biāo)：

1、通過經(jīng)典誦讀工作的實(shí)施，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國優(yōu)秀文化的興趣，促使學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，多讀多背以加強(qiáng)語感，積累語言，陶冶情操，豐富想象。

2、建立經(jīng)典誦讀、古詩詞吟誦教學(xué)模式，尋找更適合學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典作品、古詩詞的途徑，并帶動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。

3、通過對大量經(jīng)典作品、古詩詞的吟誦和記憶，鍛煉并提高學(xué)生的記憶力，激活并發(fā)展學(xué)生的思維力。

三、參賽對象：一——六年級(jí)所有學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月3日下午

五、活動(dòng)要求：

1、學(xué)生參賽的詩詞，故事是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合少年兒童朗誦，講述。從詩詞，故事內(nèi)容、語言表達(dá)等方面綜合評分。

2、參賽采取年級(jí)先后為序。

3、參賽選手必須脫稿朗誦，講述。

4、參賽選手必須用普通話朗誦。

5、選手朗誦時(shí)間為3——5分鐘

6、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。

7、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

六、活動(dòng)步驟及過程：

1、教務(wù)主任宣布詩歌朗誦、故事演講會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)；

2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌和故事，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌和故事的原因。

3、各班組織學(xué)生將收集到的詩歌、故事相互交流，并互相朗誦、講述，作好準(zhǔn)備；

4、全體老師擔(dān)任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標(biāo)準(zhǔn)；

5、在班級(jí)中舉行詩歌朗誦會(huì)、故事演講會(huì)，組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀者參賽，各班推薦三名選手參賽；

6、詩歌朗誦和故事演講優(yōu)勝者請老師或?qū)W生給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。