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      國慶節(jié)活動(dòng)小結(jié)一班

      時(shí)間:2019-05-13 19:34:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:國慶節(jié)活動(dòng)小結(jié)一班

      “愛祖國,慶國慶”活動(dòng)反思

      一(1)班

      今年是國慶69周年,為了讓學(xué)生了解節(jié)日,感受節(jié)日,并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們開展了“愛祖國,慶國慶”主題班會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)。

      通過活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)到每年的十月一日都是祖國的生日,在這一天,我們舉國歡慶,孩子們通過集體觀看圖片,視頻與教師的講解,認(rèn)識(shí)國旗、國徽,欣賞了祖國的壯麗河山,了解了中國古代文明,體會(huì)到革命先烈為國犧牲的壯麗情懷,體會(huì)到祖國繁榮富強(qiáng)的自豪感,他們對國慶節(jié)有了更多的認(rèn)識(shí),并且學(xué)生通過討論交流,表達(dá)了他們對祖國的熱愛,讓學(xué)生充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。

      通過活動(dòng),學(xué)生分享交流自己對國家的認(rèn)識(shí)和了解,孩子們對我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入,他們體會(huì)到更要珍惜我們現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國。

      第二篇:幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)小結(jié)

      幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)小結(jié)

      國慶要到了,為營造國慶熱烈的氛圍,我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。祖國媽媽要生日了,收集整理怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與教師的講解,認(rèn)識(shí)國旗、國徽,使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國媽媽的禮物”,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),活動(dòng)開展以小組進(jìn)行,充分尊重幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力. 通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

      國慶前夕,我們利用晨間活動(dòng)時(shí)間,提供愛心卡片和皺紋紙,指導(dǎo)幼兒用皺紋紙團(tuán)成一朵朵小花貼在愛心卡上,一張張普普通通的愛心卡,因?yàn)橛辛撕⒆觽兏挥型さ难b扮,立刻變得生機(jī)盎然,愛意濃濃,雖然孩子們還不懂“我們是祖國的花朵,在祖國媽媽愛的懷抱里茁壯成長”這一寓意,但是在我們既樸實(shí)又動(dòng)情的談話中,孩子們懂得了自己也是祖國媽媽的孩子,祖國媽媽要過生日了,自己親手做一張愛心卡送給祖國媽媽,祝祖國媽媽生日快樂。

      在國慶節(jié)來臨之際,我們還特地帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)了五星紅旗,孩子們知道了國旗的名稱、顏色、五角星的特征,我們還在區(qū)角活動(dòng)中,讓幼兒黏貼五角星做國旗。

      在孩子們的祝福聲中,我們將愛心卡和國旗布置在作品展示區(qū)中,一面面五星紅旗,一張張愛心卡交相輝映,深深地表達(dá)著孩子們萌動(dòng)的愛國情。

      第三篇:國慶節(jié)活動(dòng)小結(jié)

      國慶節(jié)活動(dòng)小結(jié)

      今年是國慶63周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。

      國慶要到了,為營造國慶熱烈的氛圍,我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。

      祖國媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

      除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。

      孩子們通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與教師的講解,認(rèn)識(shí)國旗、國徽,使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國媽媽的禮物”,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),活動(dòng)開展以小組進(jìn)行,充分尊重幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.

      通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

      張春霞 2013年10月8日

      第四篇:五一班暑期活動(dòng)小結(jié)

      五一班暑期活動(dòng)小結(jié)

      本著積極組織,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的精神,學(xué)生們在暑期開展了豐富多彩的活動(dòng),提高了學(xué)生的自主意識(shí)和實(shí)踐能力,推進(jìn)了少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育,全體學(xué)生度過了一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長”的假期。

      學(xué)習(xí)上,雖然是暑假,學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)還是很強(qiáng)烈的,大量閱讀了課外讀物。普遍閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說系列等。既豐富了暑假生活,又從中得到了樂趣。

      生活上,同學(xué)們依然養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。很多學(xué)生主動(dòng)幫助家里分擔(dān)家務(wù)。像許麒銘會(huì)主動(dòng)幫家長打掃衛(wèi)生;像傅卓洋主動(dòng)承擔(dān)起家里的生活瑣事等等。從小培養(yǎng)起力所能及的事。實(shí)踐能力上,我們學(xué)生還開展了一次暑期實(shí)踐活動(dòng),以“小學(xué)生零花錢的多少”作為調(diào)查內(nèi)容,從中使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母賺錢的辛苦,培養(yǎng)從小勤儉節(jié)約,不盲目攀比的習(xí)慣??傊痪湓?,學(xué)生們度過了一個(gè)有意義而豐富的假期。

      第五篇:六年級一班學(xué)雷鋒活動(dòng)小結(jié)

      六年級一班學(xué)雷鋒活動(dòng)小結(jié)

      我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。在這熱情洋溢的三月,我們班所有同學(xué)都積極參加了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

      3月5日我們在教室舉行學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì),會(huì)上同學(xué)們各抒己見,最后達(dá)成一致的共識(shí):“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人。即使3月過去,也不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就會(huì)結(jié)束,在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

      班會(huì)上,我們進(jìn)行了“ 我來講一個(gè)雷蜂的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動(dòng),班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。

      為了真正展示雷鋒精神,同學(xué)們將雷鋒精神付諸于行動(dòng),主動(dòng)幫老師打掃辦公室衛(wèi)生;還有一些同學(xué)到去幫助小朋友;還有一些學(xué)生到校園內(nèi)去撿垃圾,同學(xué)們制作出了各種可愛的小宣傳卡片,為保護(hù)學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;同時(shí)也增強(qiáng)了孩子們熱愛校園的意識(shí)。

      本次活動(dòng)我們以“揚(yáng)雷鋒精神”為主題,為了讓更多的同學(xué)知道我們活動(dòng)的意義。在勞動(dòng)過程中,同學(xué)們干勁十足,提前完成了任務(wù),享受著豐收的快樂,因?yàn)槲覀兌酶冻鍪强鞓返摹?/p>

      三月,“學(xué)雷鋒月”中,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。讓我們繼續(xù)努力!

      馮秋林

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