第一篇：葵陽鎮(zhèn)中心小學(xué)“無邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)方案

葵陽鎮(zhèn)中心小學(xué)“無邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)方案

為進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)反邪教工作的規(guī)范化，推進(jìn)“平安校園”“文明校園”建設(shè)，根據(jù)縣教育局的要求，我鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園開展“無邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想。以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力開展校園反邪教警示教育，通過積極向上、豐富多彩、形式多樣的反邪教教育活動(dòng)，達(dá)到校園“無邪教組織、無邪教人員、無邪教活動(dòng)”的創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo)，把廣大青少年學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

（二）工作目標(biāo)。通過創(chuàng)建活動(dòng)的開展，使全鎮(zhèn)“無邪教校園”達(dá)到100%。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立葵陽鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單如下：

成員名單如下：

組

長(zhǎng)：梁文增（葵陽鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：鄧有洪（中心校常務(wù)副校長(zhǎng)）成員：梁新?。餍W(xué)校長(zhǎng)）

唐經(jīng)寧（葵聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng)）黃

文（葵安小學(xué)校長(zhǎng)）吳沛讓（舊城小學(xué)校長(zhǎng)）龐文喜（新榮小學(xué)校長(zhǎng)）袁

山（四新小學(xué)校長(zhǎng)）袁雪瓊（龍口小學(xué)校長(zhǎng)）李其余（立石小學(xué)校長(zhǎng)）黃孟宗（合星小學(xué)校長(zhǎng)）黎劍鋒（鐵聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng)）周信（鐵城小學(xué)校長(zhǎng)）莫明全（鐵南小學(xué)校長(zhǎng)）覃

瑜（泉江小學(xué)校長(zhǎng)）高健明（西村小學(xué)校長(zhǎng)）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在中心校，辦公室成員：覃海波、吳伯盛、黎文果、何報(bào)懷。辦公室電話：3712455。

三、創(chuàng)建范圍

全鎮(zhèn)各小學(xué)（幼兒園）

四、“無邪教校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

（一）組織管理落實(shí)。切實(shí)把防范和處理邪教問題工作擺上重要位置，建立健全防范和處理邪教問題領(lǐng)導(dǎo)小組，有分管領(lǐng)導(dǎo)和反邪教信息員，做到職責(zé)明確，任務(wù)翔實(shí)，措施得力；防范和處理邪教工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃并有年度小結(jié)；防范和處理邪教工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制和責(zé)任追究制落實(shí)，信息員作用發(fā)揮好；“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則得到認(rèn)真貫徹執(zhí)行且效果明顯。

（二）基礎(chǔ)工作扎實(shí)。建立健全“法輪功”及其他邪教組織人員基本情況檔案，各項(xiàng)規(guī)章制度、機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)、職責(zé)任務(wù)、工作流程上墻，檔案資料完善，管理規(guī)范。

（三）建立和完善反邪教信息員制度。落實(shí)有專門邪教信息員負(fù)責(zé)防范和處理邪教問題工作，對(duì)邪教活動(dòng)信息能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)，切實(shí)發(fā)揮職能作用。

（四）建立幫教小組。對(duì)未轉(zhuǎn)化“法輪功”人員和重點(diǎn)邪教人員建立 3—5人幫教小組，定期開展幫教工作，掌握其思想動(dòng)態(tài)，并建立幫教方案，做好幫教記錄。嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)控措施，確保學(xué)校無邪教人員、無邪教活動(dòng)，校園內(nèi)不發(fā)生邪教類案（事）件。

（五）建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)反邪教宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真布置的各項(xiàng)任務(wù)，每年度出 2期（上、下半年各 1期）反邪教工作宣傳欄，自行組織不少于 1次的集中宣傳教育活動(dòng)。積極開展“反邪教知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，建立反邪教警示教育活動(dòng)室和固定宣傳欄、固定的宣傳教育形式，通過舉辦主題班會(huì)、反邪教知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、黑板報(bào)、圖片展覽，舉辦反邪教簽名、專題輔導(dǎo)報(bào)告等活動(dòng)，開展形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng)，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性教育。

（六）教育效果顯著。一是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和警示教育基地的作用，將反邪教知識(shí)納入學(xué)生課堂，定期上法制課，思想道德教育課，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的反邪教警示教育；二是學(xué)校教師、學(xué)生知曉率達(dá)95%以上；三是防范和抵制邪教意識(shí)和能力明顯增強(qiáng)，學(xué)校無 人參與邪教活動(dòng)，敢于舉報(bào)邪教組織的各類非法活動(dòng)和從事邪教活動(dòng)的人員。

五、工作步驟

（一）準(zhǔn)備階段（2011年 3月—2011年 4月）。及時(shí)動(dòng)員大會(huì)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

（二）實(shí)施階段（2011年 5月—2011年11月）。一是發(fā)動(dòng)學(xué)校師生深入開展排查工作，下發(fā)調(diào)查表，及時(shí)掌握“法輪功成員和其他邪教成員以及對(duì)社會(huì)有害氣功組織成員的情況。二是加強(qiáng)反邪教警示教育工作。

（三）總結(jié)階段（2011年 11—2011年12月）建立工作臺(tái)帳，認(rèn)真做好自查自評(píng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，并將創(chuàng)建活動(dòng)的工作總結(jié)于12月 10日前報(bào)到中心校。

六、工作要求

（一）加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化培訓(xùn)。要按照創(chuàng)建活動(dòng)的要求，結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真制定工作方案，并召開動(dòng)員大會(huì)，層層宣傳發(fā)動(dòng)，大力宣傳“無邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性，激發(fā)廣大師生的創(chuàng)建熱情，積極投入到“無邪教校園”的創(chuàng)建活動(dòng)中，營(yíng)造開展“無邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)的濃厚氛圍。同時(shí)，要做好校園反邪教信息員的培訓(xùn)工作，向他們講授防范和處理邪教問題工作的基本內(nèi)容和開展工作的方法，切實(shí)提高他們的思想認(rèn)識(shí)和政策理論水平，提高從事反邪教工作的能力，從而進(jìn)一步完善反邪教工作組織體系，逐步形成防范和處理邪教問題工作在學(xué)校有人管理、有人干的局面。

（二）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。開展“無邪教校園”創(chuàng)建工作是防范和處理邪教工作向基層延伸的一個(gè)有效載體，必須從鞏固黨的執(zhí)政地位、加強(qiáng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的高度來重視創(chuàng)建斯蒂芬和，各校要把“無邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)列入重要議事日程，認(rèn)真規(guī)劃、精心組織、統(tǒng)籌安排、落實(shí)責(zé)任、層層抓好落實(shí)，要建立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將此項(xiàng)工作納入“平安興業(yè)”建設(shè)的整體工作中去。

（三）發(fā)揮部門職能作用，形成齊抓共管格局。各學(xué)校要切實(shí)找準(zhǔn)位置，擔(dān)起責(zé)任，共同做好創(chuàng)建工作。要將“無邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)與實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、社會(huì)治安綜合治理、平安校園創(chuàng)建等工作有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群眾組織的作用，創(chuàng)造性地開展工作，構(gòu)筑全員參與、齊抓共管、群防群治的工作格局。

（四）準(zhǔn)確把握政策，確保創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)開展。工作中要嚴(yán)格執(zhí)行黨的宗教政策，尊重群眾的宗教信仰自由，嚴(yán)防引發(fā)各類宗教事端。

（五）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)宣傳。要做好活動(dòng)的宣傳、上報(bào)工作，并及時(shí)總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校要開展自查自評(píng)，并按時(shí)上報(bào)創(chuàng)建活動(dòng)的材料，中心校將聯(lián)合綜治部門對(duì)各學(xué)校進(jìn)行考核。

第二篇：無邪教校園創(chuàng)建活動(dòng)方案

“無邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)方案

為凈化校園環(huán)境，確保學(xué)校師生免受邪教的侵害，提高識(shí)邪、防邪、反邪的能力，從根本上遏制“法輪功”等邪教在教育系統(tǒng)的存在，根據(jù)省委防范處理邪教辦、省高校工委、省教育廳《關(guān)于創(chuàng)建“無邪教校園”的意見》等有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，大力開展在校師生的邪教警示教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高對(duì)各類邪教的反動(dòng)性、欺騙性和危害性的認(rèn)識(shí)，立足學(xué)校實(shí)際情況，動(dòng)員全體師生積極參與，確保教育一方凈土，積極構(gòu)建和諧校園、平安校園、健康校園、文明校園。

二、工作目標(biāo)：

通過活動(dòng)的深入開展，提高全校師生識(shí)邪、防邪、反邪意識(shí)，自覺抵制邪教侵蝕滲透，防范邪教侵害，使學(xué)校無師生、無家長(zhǎng)參加邪教組織和從事邪教活動(dòng)，無“地下”邪教組織網(wǎng)絡(luò)，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。

三、工作措施：

1.建立健全機(jī)制、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員任務(wù)明確，分工合理，職責(zé)清晰，相互配合。每學(xué)期向區(qū)教育局作一次全面的創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)工作書面匯報(bào)。

創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：

具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建無邪教校園活動(dòng)工作。2.加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)。

對(duì)全體教師特別是班主任進(jìn)行定期和不定期的防邪政策法律法規(guī)和創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容詳實(shí)，突出實(shí)用性、針對(duì)性和時(shí)效性，解決他們工作中的不懂、不會(huì)、不知的問題，在培訓(xùn)方面做好計(jì)劃、組織、測(cè)試等工作。

3.落實(shí)工作措施，精心組織實(shí)施。

（1）認(rèn)真開展好對(duì)全校師生的調(diào)查工作。以創(chuàng)建“無邪教班級(jí)” 活動(dòng)為突破口，努力把每個(gè)班級(jí)建成“無邪教校園”的示范點(diǎn)。

（2）加強(qiáng)對(duì)全體師生的管理，從大處著眼，從細(xì)節(jié)抓起，確保創(chuàng)建“無邪教校園”理念深入到班級(jí)，進(jìn)教室、上課堂、入腦入心。

4、以班會(huì)課的形式開展豐富多彩富有教育意義的防邪教專題講座。

5、結(jié)合學(xué)校體育活動(dòng)特色和科技教育活動(dòng)特色，倡導(dǎo)廣大師生積極開展體育活動(dòng)以強(qiáng)身健體；通過開展科技教育活動(dòng)，用科學(xué)知識(shí)幫助學(xué)生解釋一些不了解的自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象；開展積極向上的校園文化建設(shè)活動(dòng)，提升校園文化藝術(shù)水平；以知識(shí)競(jìng)賽、演講、征文等形式宣傳教育活動(dòng)。

5、結(jié)合師德師風(fēng)教育，抓好教職工政治學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)，促進(jìn)教師自覺遵守法律法規(guī)，不聽、不信、不傳邪教歪理邪說和反動(dòng)言論，自覺抵制邪教組織的煸動(dòng)，敢于向邪教組織進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，用科學(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)學(xué)生，把師生員工培養(yǎng)成一支強(qiáng)有力的防邪隊(duì)伍。

6.深入開展“小手拉大手”活動(dòng)，形成學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)帶動(dòng)社會(huì)的良好氛圍。

7.強(qiáng)化宣傳，注重教育。在校園醒目處張貼防邪教警示標(biāo)語，辦好黑板報(bào)，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，開展警示教育活動(dòng)。充分發(fā)揮班主任、少先隊(duì)的作用，利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、校報(bào)、班會(huì)、校會(huì)等進(jìn)行廣泛的宣傳教育，達(dá)到群防群治的目標(biāo)。

四、保障機(jī)制：

1.宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。在學(xué)校宣傳欄和板報(bào)上設(shè)計(jì)“無邪教校園”專欄，及時(shí)粘貼宣傳資料，報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài)，充實(shí)警示教育內(nèi)容，創(chuàng)新防邪教教育模式，營(yíng)造良好的反邪教社會(huì)氛圍。

2.防控預(yù)警機(jī)制。

要經(jīng)常排查，摸清底細(xì)，掌握工作動(dòng)向，做到渠道暢通，研究判斷及時(shí)準(zhǔn)確，主動(dòng)有效地控制邪教活動(dòng)態(tài)勢(shì)，搞好警校共建工作，確保重大案情得到有效預(yù)警和及時(shí)處置。

3.經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

學(xué)校要為創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)提供必要的人力、物力、財(cái)力保障。

五、基本原則：

1.與德育教育相結(jié)合。

反邪教警示教育要與思想政治教育、愛國主義教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義觀念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2.與法制教育相結(jié)合。

要結(jié)合“五五”普法宣傳教育，提高學(xué)生的法制意識(shí)，要求他們不光自己做一名遵紀(jì)守法的小公民還，要督促家長(zhǎng)的行為。

3.與科學(xué)教育相結(jié)合。

要通過科學(xué)知識(shí)的傳授和科普活動(dòng)的開展等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教迷信的思想。

4.與綜治工作相結(jié)合。

反邪教警示教育是綜治工作的重要內(nèi)容之一，要與創(chuàng)建“平安校園”緊密結(jié)合，力求同部署、同實(shí)施，整體推進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。

5.與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。

提高廣大教師反邪教意識(shí)，通過教師的率先垂范、言傳身教，使學(xué)生進(jìn)一步了解宗教和邪教的本質(zhì)區(qū)別，增強(qiáng)廣大學(xué)生防范和抵制邪教的能力。

官渡區(qū)雙橋中心學(xué)校 2014年 月 日

第三篇：中心小學(xué)關(guān)于開展“無邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

中心小學(xué)關(guān)于開展“無邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)

實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教文5號(hào)文件和區(qū)教15文件指示為目標(biāo)，圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)總體要求，大力開展在校師生的反邪教警示教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高對(duì)各類邪教的反動(dòng)性、欺騙性和危害性的認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到校園內(nèi)“無邪教組織、無邪教人員、無邪教活動(dòng)”的創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo)，進(jìn)一步凈化校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過“無邪教校園”創(chuàng)建工作廣泛深入的開展，力爭(zhēng)用最短的時(shí)間達(dá)到上級(jí)主管部門制定的“無邪教校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)形式與內(nèi)容

1、圍繞主題，深入開展反邪教警示教育“五個(gè)一”活動(dòng)，即每學(xué)期發(fā)一封反邪教倡議信、觀看一部反邪教影碟片、舉辦一次反邪教書畫展、開展一次反邪教征文活動(dòng)、組織一次反邪教演講比賽。

2、每學(xué)期集中2--4個(gè)課時(shí)給學(xué)生上“校園拒邪教”警示教育課。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，利用班會(huì)集中宣傳邪教的危害性和如何識(shí)別邪教騙人把戲及遠(yuǎn)離邪教等內(nèi)容。

3、開展一次反邪教專題教育活動(dòng)。充分利用學(xué)校宣傳陣地，如國旗下講話，向廣大師生宣讀并印發(fā)反邪教倡議書，廣泛宣傳反邪教知識(shí)。

4、組織黨員、團(tuán)員開展一次反邪教專題教育活動(dòng)。

5、組織開展一次師生反邪教知識(shí)問卷調(diào)查。

6、走訪退離休教師。了解退離休教師的思想動(dòng)態(tài)，教育引導(dǎo)他們充分發(fā)揮余熱，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)校反邪教教育工作。

7、在職教師每人每學(xué)期撰寫一篇關(guān)于反邪教的心得體會(huì)。

8、通過舉辦家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，大力宣傳反邪教工作的重要性，達(dá)到學(xué)校與家長(zhǎng)、教師、社會(huì)周圍人員拒絕邪教的互動(dòng)社會(huì)效應(yīng)。

9、學(xué)校有一處反邪教警示教育園地（宣傳窗、黑板報(bào)、掛圖、展板、校園網(wǎng)等）。

學(xué)校有一塊長(zhǎng)期固定的反邪教警示牌。

四、工作專班

五、時(shí)間安排

第四篇：無邪教校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

“無邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《0000教育局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園反邪教警示教育及有關(guān)工作的通知》精神，大力開展對(duì)學(xué)生的反邪教警示教育活動(dòng)。提高師生對(duì)各類邪教的反動(dòng)性、欺騙性和危害性的認(rèn)識(shí)，凈化校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

爭(zhēng)取通過一年的時(shí)間創(chuàng)建，在全體師生中樹立“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”的思想，樹立科學(xué)與健康的生活方式，營(yíng)造和諧平安健康的校園氛圍，達(dá)到“無邪教校園”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立防范和處理邪教問題工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：000 副組長(zhǎng)：000 成 員：各班班主任

下設(shè)防范和處理邪教問題辦公室，辦公室設(shè)在政教處，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)我校無邪教創(chuàng)建活動(dòng)的相關(guān)工作。

四、工作原則

（一）與學(xué)校的德育教育相結(jié)合。反邪教警示教育要與思想政治教育、愛國主義教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的愛國主義觀念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

1、政教處要將對(duì)學(xué)生的反邪教警示教育作為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，既要有計(jì)劃開展反邪教警示專項(xiàng)教育又要滲透到其它德育活動(dòng)之中。

2、各年級(jí)由負(fù)責(zé)學(xué)生工作的副主任落實(shí)學(xué)校開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)，班主任為各班反邪教警示教育的直接責(zé)任人，將反邪教警示教育活動(dòng)納入班級(jí)考核體系，作為班級(jí)評(píng)估的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

3、通過家長(zhǎng)學(xué)校，拓寬教育渠道。將反邪教教育輻射到各位學(xué)生家長(zhǎng)，通過對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行專題培訓(xùn)，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到反邪教工作的重要性，使家長(zhǎng)認(rèn)清邪教的性質(zhì)、特征及其危害，增強(qiáng)識(shí)別邪教、拒絕邪教、反對(duì)邪教的能力，充分發(fā)揮家校聯(lián)系機(jī)制，達(dá)到學(xué)校與家長(zhǎng)、教師、社區(qū)人員拒絕邪教的互動(dòng)社會(huì)效應(yīng)。

（二）與我校的法制教育相結(jié)合。把“反邪教教育”作為法制教育的一項(xiàng)主要內(nèi)容納入學(xué)校法制教育課程，提高學(xué)生的法制意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別邪教、拒絕邪教、反對(duì)邪教的能力。

（三）與常規(guī)教育相結(jié)合。通過科學(xué)知識(shí)的傳授和科普活動(dòng)的開展等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教迷信的思想。

（四）與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。通過教師的率先垂范、言傳身教，使學(xué)生進(jìn)一步了解宗教和邪教的實(shí)質(zhì)區(qū)別，增強(qiáng)學(xué)生防范和抵制邪教的能力。

五、工作任務(wù)和措施

1、舉辦一次防邪專題教育宣傳圖片展；

2、刊出一期反對(duì)邪教手抄小報(bào)；

3、組織學(xué)生觀看一部預(yù)防邪教的教育宣傳影片；

4、印刷一份防邪教育宣傳資料，供師生閱讀學(xué)習(xí)；

5、各班召開一次以“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教”為主題的主題班會(huì)。

6、組織全體師生參加一次“崇尚科學(xué) 反對(duì)邪教”為主題的杜絕邪教集體簽名活動(dòng)。

六、工作要求

預(yù)防邪教，杜絕邪教，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我校將在上級(jí)教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)做好宣傳、教育和預(yù)防工作，認(rèn)真開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”活動(dòng)，與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來，為鞏固我校安定、和諧、平安的良好工作局面而努力奮斗。

第五篇：對(duì)江鎮(zhèn)高店中學(xué)無邪教校園創(chuàng)建活動(dòng)方案

大方縣對(duì)江鎮(zhèn)高店中學(xué)2014年無邪教校園創(chuàng)建活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為凈化校園環(huán)境，確保廣大青少年學(xué)生免受邪教的侵害，提高識(shí)邪、防邪、反邪的能力，從根本上遏制“法輪功”等邪教在教育系統(tǒng)的存在，根據(jù)上級(jí)教育主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于在學(xué)校開展創(chuàng)建“無邪教校園”宣傳教育活動(dòng)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神，圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)總體要求，大力開展在校師生的邪教警示教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高對(duì)各類邪教的反動(dòng)性、欺騙性和危害性的認(rèn)識(shí)，立足學(xué)校實(shí)際情況，動(dòng)員全體師生積極參與，確保教育一方凈土，積極構(gòu)建和諧校園、平安校園、健康校園、文明校園。

二、工作目標(biāo)。通過活動(dòng)的深入開展，使學(xué)校無邪教活動(dòng)，無師生、無退休教師、無家長(zhǎng)參加邪教組織和從事邪教活動(dòng)，無“地下”邪教組織網(wǎng)絡(luò)。校園及防止邪教知識(shí)的普及率達(dá)到100%。

三、工作措施。

1.建立健全機(jī)制、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，歸口師教處管理，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員任務(wù)明確，分工合理，職責(zé)清晰，相互配合。每學(xué)期研究2次以上創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)工作，每學(xué)期向縣教育局作一次全面的創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)工作書面匯報(bào)。創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組成成員： 組

長(zhǎng)：姚孝品 副組長(zhǎng)：鄭倩

成員：鄭軍

李德宇

黃銳

曾智及各班班主任。

師教處主任鄭倩具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建無邪教校園活動(dòng)工作。

2.加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)、制訂實(shí)施方案。對(duì)全體教師特別是班主任和退休教師進(jìn)行定期和不定期的防邪政策法律法規(guī)和創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)的培訓(xùn)，解決他們工作中的不懂、不會(huì)、不知的問題，在培訓(xùn)方面做好計(jì)劃、組織、測(cè)試等工作。整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)要求實(shí)施方案落實(shí)，資料詳實(shí)，突出實(shí)用性、針對(duì)性和時(shí)效性。3.落實(shí)工作措施

精心組織實(shí)施。認(rèn)真開展好對(duì)全校師生的調(diào)查工作。以創(chuàng)建“無邪教班級(jí)” 活動(dòng)為突破口，努力把每個(gè)班級(jí)建成“無邪教校園”的示范點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)全體師生的管理，從大處著眼，從細(xì)節(jié)抓起，確保創(chuàng)建“無邪教校園”理念深入到班級(jí)，進(jìn)教室、上課堂、入腦入心。

4、開展豐富多彩富有教育意義的防邪教專題活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校體育活動(dòng)特色和科技教育活動(dòng)特色，倡導(dǎo)廣大師生積極開展體育活動(dòng)以強(qiáng)身健體；通過開展科技教育活動(dòng)，用科學(xué)知識(shí)幫助學(xué)生解釋一些不了解的自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象；開展積極向上的校園文化建設(shè)活動(dòng)，提升校園文化藝術(shù)水平。

5、結(jié)合師德師風(fēng)教育，抓好教職工政治學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)，促進(jìn)教師自覺遵守法律法規(guī)，不聽、不信、不傳邪教歪理邪說和反動(dòng)言論，自覺抵制邪教組織的煸動(dòng)，敢于向邪教組織進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，用科學(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)學(xué)生，把師生員工培養(yǎng)成一支強(qiáng)有力的防邪隊(duì)伍。6.深入開展“小手拉大手”活動(dòng)，形成學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)帶動(dòng)社會(huì)的良好氛圍。

7.強(qiáng)化宣傳，注重教育。在校園醒目處張貼防邪教警示標(biāo)語，辦好室內(nèi)板報(bào)，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，開展警示教育活動(dòng)。

四、保障機(jī)制

（一）宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。在學(xué)校校園網(wǎng)上開辟創(chuàng)建“無邪教校園”專欄，及時(shí)上傳宣傳資料，報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài)，充實(shí)警示教育內(nèi)容，創(chuàng)新防邪教教育模式，營(yíng)造良好的反邪教社會(huì)氛圍。

（二）防控預(yù)警機(jī)制。要經(jīng)常排查，摸清底細(xì)，掌握工作動(dòng)向，做到渠道暢通，研究判斷及時(shí)準(zhǔn)確，主動(dòng)有效地控制邪教活動(dòng)態(tài)勢(shì)，搞好警校共建工作，確保重大案情得到有效預(yù)警和及時(shí)處置。

（三）經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。學(xué)校要為創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)提供必要的人力、物力、財(cái)力保障。

四、基本原則

與德育教育相結(jié)合。反邪教警示教育要與思想政治教育、愛國主義教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的愛國主義觀念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；與法制教育相結(jié)合。要結(jié)合“五五”普法宣傳教育，提高學(xué)生的法制意識(shí)，要求他們不光自己做一名遵紀(jì)守法的小公民還要督促家長(zhǎng)的行為。與科學(xué)教育相結(jié)合。要通過科學(xué)知識(shí)的傳授和科普活動(dòng)的開展等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教迷信的思想；與綜治工作相結(jié)合。反邪教警示教育是綜治工作的重要內(nèi)容之一，要與創(chuàng)建“平安校園”緊密結(jié)合，力求同部署、同實(shí)施，整體推進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展；與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。提高廣大教師反邪教意識(shí)。通過教師的率先垂范、言傳身教，使學(xué)生進(jìn)一步了解宗教和邪教的本質(zhì)區(qū)別，增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生防范和抵制邪教的能力。

大方縣對(duì)江鎮(zhèn)高店中學(xué)

2014年3月