第一篇:和家莊鎮(zhèn)中學(xué)2014--2015學(xué)年度第一學(xué)期安全工作總結(jié)
和家莊鎮(zhèn)中學(xué)2014---2015學(xué)年度第一學(xué)期
安全工作總結(jié)
本學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)基本結(jié)束,回顧本學(xué)期的安全教育工作,在縣局的指導(dǎo)下,學(xué)校把安全工作視為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中,以落實(shí)“辦社會(huì)滿意的學(xué)?!焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,切實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會(huì)的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果.現(xiàn)將一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校安全各項(xiàng)制度
1、學(xué)校成立了各項(xiàng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、學(xué)校和學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書。
3、健全建立各項(xiàng)“應(yīng)急安全預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施。
4、長(zhǎng)期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和值周員值周制度,節(jié)假日以及防汛時(shí)期、冬季安全時(shí)期,加強(qiáng)與家長(zhǎng)、學(xué)生的安全教育溝通。
5、每日晨會(huì)、每周班會(huì)、全干會(huì),班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。
二、校園安全消防工作
1、本學(xué)期開學(xué)前我校在經(jīng)費(fèi)特別緊張的情況下,對(duì)學(xué)校用電、用水進(jìn)行了改進(jìn),確保了在安全條件下進(jìn)行教育教學(xué)工作。
2、對(duì)學(xué)校警務(wù)室進(jìn)行了規(guī)范布置,增添了一些保衛(wèi)器材,把安全工作落實(shí)到位。
3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。
4、修建學(xué)校餐廳,為確保全校師生的生命安全,我校對(duì)施工進(jìn)行合理規(guī)劃,有效布置,現(xiàn)工程已經(jīng)結(jié)束。
三、教學(xué)樓及設(shè)施
1、學(xué)校建設(shè)樓房化,教學(xué)樓、教師宿舍、生活用房等一概是樓房。
2、教學(xué)樓、宿舍樓的欄桿高度是按設(shè)計(jì)施工,比較標(biāo)準(zhǔn)。
3、體育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)備比較安全。
四、飲食衛(wèi)生
1、學(xué)校廚房屬水泥沙石混凝土框架結(jié)構(gòu)建造,堅(jiān)固寬敞,條件較好。加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,監(jiān)督制度化,層層落實(shí)崗位責(zé)任制。
2、食品購進(jìn)做到定人定點(diǎn),質(zhì)量全包,并索證存檔。
3、食堂造冊(cè)記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調(diào)離崗位。
五、安全宣傳教育
1、每學(xué)期開學(xué)第一課確定為“安全教育課”,積極開展安全教育活動(dòng)。以“致家長(zhǎng)的一封信”和“安全目標(biāo)責(zé)任書”等為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強(qiáng)日常教學(xué)、交通飲食、節(jié)假日、體育課外活動(dòng)等的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,每周三通過家訪、校訊通等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨 時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作。二是配齊各類常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,及時(shí)給予救護(hù)。
3、學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容。
4、學(xué)校聘請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng),定期來校作法制講座,本學(xué)期并邀請(qǐng)檢察院、法院等同志對(duì)我校師生進(jìn)行紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了一定積極作用。
六、計(jì)劃整改
1、進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度。
2、提高消防意識(shí),新購置一批消防器材。
3、積極與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)聯(lián)系,爭(zhēng)取在校外門口公路段劃減速線。
4、進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。
通過全校師生的努力,本學(xué)期安全工作真正做到了讓社會(huì)滿意的目標(biāo)。沒有發(fā)生一起較大的安全事故。有效地維護(hù)了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,真正成為了“平安學(xué)?!焙汀昂椭C校園”,為創(chuàng)建“平安合陽”而努力。
第二篇:石橋鎮(zhèn)中2015--2016學(xué)年第一學(xué)期安全總結(jié)
石橋鎮(zhèn)中2015—2016學(xué)年 第一學(xué)期安全工作總結(jié)
斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間飛逝。石橋鎮(zhèn)中總務(wù)處在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作順利結(jié)束,現(xiàn)就,本學(xué)期安全工作匯報(bào)如下:
安全是一切工作的前提。本學(xué)期我在各級(jí)部門及家長(zhǎng)的支持、關(guān)心下,在全校師生的共同努力下,我校沒有發(fā)生不安全事故。領(lǐng)導(dǎo)重視,制度保障。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,開學(xué)初,學(xué)校就和家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任合同書、和學(xué)校炊事員簽訂了飲食安全責(zé)任書、和各班主任及科任教師簽訂了班級(jí)管理安全責(zé)任書和課堂管理安全責(zé)任書。同時(shí)制訂了門衛(wèi)值班制度、學(xué)校帶值班制度,確保學(xué)校任何時(shí)段又有人管理。
召開主題班會(huì),寫好班會(huì)記錄,抓好常規(guī)教育。每周例會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及分管安全的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)把本周的安全做已小結(jié),同時(shí)對(duì)下周的安全做以強(qiáng)調(diào)。同時(shí)要求各班主任召開好每周的主題班會(huì),并對(duì)安全做已宣講、提示、引導(dǎo),做好記錄;要求值周教師做好值周記錄的填寫。
做好監(jiān)測(cè),做好安全隱患排查。加強(qiáng)上下學(xué)的監(jiān)管,加強(qiáng)課間的管理,站好路隊(duì),確保放學(xué)通過馬路安全。每周班會(huì)上,班主任或者科任教師都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時(shí)告知學(xué)生上下學(xué)的安全以及上下學(xué)要注意的方面。由于學(xué)生小,課間有值周教師在學(xué)校操場(chǎng)招呼學(xué)生活動(dòng),有的教師和學(xué)生一起活動(dòng),既豐富老教師課余生活,也是學(xué)校的安全穩(wěn)定得以保障。放學(xué)時(shí),分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師在學(xué)校門口護(hù)送學(xué)生過馬路,確保學(xué)生放學(xué)回家安全。
學(xué)校的工作是細(xì)小繁雜,首要的是安全,通過全體師生的共同努力,本學(xué)期我校的安全沒有發(fā)生不安全事故。以上就是我校本期的工安全作總結(jié),如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正!
第三篇:寅寺鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
學(xué)校工作總結(jié)
2010—2011學(xué)第一學(xué)期
回顧一學(xué)期的工作,寅寺鎮(zhèn)中學(xué)在縣教體局和鎮(zhèn)教辦的精心指導(dǎo)和學(xué)校全體師生的共同努力下,取得了可喜成績(jī),基本完成了學(xué)期初所定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),同時(shí)還存在一些問題和不足?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、取得的成績(jī)
(一)、以人為本,確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念
為適應(yīng)新的教育形式和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,我們積極落實(shí)《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》,堅(jiān)持規(guī)范化辦學(xué)的原則,確立了“以人為本,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“鑄師魂、育棟梁、創(chuàng)名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),恪守“校興我榮,校衰我恥”的校訓(xùn),逐步形成了“深鉆細(xì)研,誨人不倦”的教風(fēng),“尚真求實(shí),學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),突出打造“孝心感恩教育”辦學(xué)特色,積極構(gòu)建愛心和諧校園,形成了健康向上的校園文化,平等互愛的師生關(guān)系,環(huán)境優(yōu)美的育人氛圍。
(二)、與時(shí)俱進(jìn),積極創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校
創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,是對(duì)學(xué)校工作的一次全面檢閱,也是提升學(xué)校整體辦學(xué)水平的一次難得機(jī)遇。社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,我們學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),在接到創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校的任務(wù)后,學(xué)校高度重視,積極準(zhǔn)備,得到了教體局和教辦的大力支持,辦學(xué)條件大大改善,學(xué)校管理邁上新臺(tái)階,“時(shí)時(shí)處處講規(guī)范,各項(xiàng)工作爭(zhēng)一流”成為學(xué)校工作的主流,學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育并取得顯著成效,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校 的跨越發(fā)展。
在創(chuàng)建市規(guī)的活動(dòng)中,校委會(huì)分工明確,統(tǒng)籌兼顧,確保了創(chuàng)建市規(guī)和教育教學(xué)兩不誤。學(xué)校全面工作徐校長(zhǎng)負(fù)責(zé),分管校長(zhǎng)各司其職,李杰校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教職工考勤、辦公紀(jì)律和學(xué)校文化建設(shè),馬新瑞校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué),李允迅校長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)樓設(shè)備及衛(wèi)生,胡偉主任與何偉主任負(fù)責(zé)迎驗(yàn)衛(wèi)生和學(xué)生管理,李偉華主任負(fù)責(zé)迎驗(yàn)檔案建設(shè),周生海主任負(fù)責(zé)后勤保障和體育設(shè)施、設(shè)備的改造和完善。經(jīng)過這次創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校的教育思想、管理水平、辦學(xué)設(shè)施、學(xué)生素質(zhì)都得到了極大地提升,校委會(huì)一班人和部分教師付出了大量的心血和辛苦的勞動(dòng),得到了磨練和提高。
(三)、凝心聚力,打造和諧奮進(jìn)的教師隊(duì)伍
有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,學(xué)校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力作為工作的重點(diǎn)之一。
1、抓好班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。黨政一班人率先垂范,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),以師為本,以生為本,在干好本職工作的同時(shí),不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng)。
2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門出臺(tái)的一系列文件,深入領(lǐng)會(huì)文件精神,學(xué)校編寫了《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)讀本》,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí),教師寫出學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。
3、開展師德培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》和學(xué)校編寫的校 本教材《師德教育讀本》,倡導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀,將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動(dòng),年終進(jìn)行師德考核。
4、重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵(lì)全體教師積極參與校內(nèi)外各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。
5、進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,通過開展“師徒結(jié)對(duì)”、教研活動(dòng)等途徑,為青年教師盡可能多的提供鍛煉的機(jī)會(huì),搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。
(四)、德育為先,深化學(xué)生養(yǎng)成教育
學(xué)校把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,以理想信念教育為核心、愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化、主題化。通過德育工作的強(qiáng)化,學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
在德育管理上,學(xué)校創(chuàng)新性的提出并實(shí)踐了德育主題化管理。為使德育融入學(xué)生日常生活之中,學(xué)校將德育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,實(shí)施德育主題化,每月確定一個(gè)主題,設(shè)計(jì)教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)德育情境,將理想、立志、誠(chéng)信、愛心、合作、感恩等做人的基本道德素質(zhì)細(xì)化為讓學(xué)生看得見,聽得著,入耳入心的活動(dòng),以活動(dòng)為載體,以體驗(yàn)為途徑,大大增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的實(shí)效性。??短坪语L(fēng)》,已成功頒行了九期,吸引了全體師生的廣泛參與,成為展示師生風(fēng)采和作品的有力平臺(tái),極大的豐富了校園文化生活。學(xué)校建立了完善的德 育管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、政教主任操作執(zhí)行、團(tuán)委會(huì)密切配合、總務(wù)處通力協(xié)作的德育管理機(jī)制,根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容,建立健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,我們要求任課教師以學(xué)科知識(shí)為載體,把道德教育,法制教育、文明禮儀教育融入學(xué)科教學(xué)之中。學(xué)校先后編寫了鄉(xiāng)土教材《寅陽風(fēng)情》、孝文化特色教材《感恩父母、孝心無價(jià)》和《禮儀教育讀本》等校本教材,分別在三個(gè)年級(jí)投入使用,使德育走進(jìn)了課堂。
(五)、規(guī)范管理、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
科學(xué)的管理運(yùn)行機(jī)制,是激發(fā)教職工積極性和創(chuàng)造性的不竭源泉。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,做到“用制度約束人、用目標(biāo)考核人、用績(jī)效評(píng)價(jià)人、用情感管理人”。
1、線形管理與級(jí)部管理相結(jié)合
學(xué)校全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,分管校長(zhǎng)各司其職的“三線”管理體系?!叭€”即學(xué)??傮w工作分為三條線:由政教處、工會(huì)、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組成德育工作線;教務(wù)處、年級(jí)組、教研組組成教學(xué)工作線;辦公室、總務(wù)處、保衛(wèi)室組成行政后勤工作線。三個(gè)年級(jí)各具特色,目標(biāo)和任務(wù)不盡相同,為使三個(gè)年級(jí)形成良性競(jìng)爭(zhēng)的格局,實(shí)行了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)制,徐校長(zhǎng)和馬新瑞校長(zhǎng)包九年級(jí)、李杰校長(zhǎng)和李偉華主任包八年級(jí)、李允迅校長(zhǎng)和胡偉主任包七年級(jí),線形管理和級(jí)部管理相結(jié)合,各有側(cè)重,各處室職責(zé)、目標(biāo)明確,從而理順了整個(gè)學(xué)校的宏觀管理,形成了“制度規(guī)范導(dǎo)其行、榜樣規(guī)范帶其行、嚴(yán)格管理 促其行”的管理格局。
2、規(guī)范教學(xué)過程管理
教學(xué)管理是學(xué)校管理的重中之重,常規(guī)管理又是教學(xué)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在教學(xué)常規(guī)方面,學(xué)校從細(xì)節(jié)入手,狠抓了“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”四個(gè)字的落實(shí)。制定了常規(guī)要求及各項(xiàng)評(píng)價(jià)細(xì)則,在備、教、批、輔、測(cè)、評(píng)等方面,實(shí)行周周檢查、月月總結(jié)。學(xué)校組織了兩次大型業(yè)務(wù)檢查,對(duì)每一教師的業(yè)務(wù)都進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)價(jià),及時(shí)與教師座談交流,并寫出了業(yè)務(wù)檢查總結(jié)。校委會(huì)及教研組經(jīng)常帶領(lǐng)老師們推門聽課,深入課堂,及時(shí)了解一線老師的教學(xué)情況。九年級(jí)實(shí)行月考制度,每次考后都及時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析。
七、八年級(jí)實(shí)行抽考制度,隨時(shí)檢驗(yàn)教學(xué)效果。各年級(jí)成立學(xué)科興趣小組,周六、周日組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。
4、教育教學(xué)科研常態(tài)化
學(xué)校建立了教務(wù)處——年級(jí)組——教研組——任課教師“四級(jí)”科研網(wǎng)絡(luò),制定了學(xué)科科研制度。各教研組制定了教研計(jì)劃,每周定期進(jìn)行教研活動(dòng)和集體備課,校委會(huì)成員分到各教研組,參與教研組的活動(dòng),教研活動(dòng)目標(biāo)明確、計(jì)劃周密、落實(shí)到位、富有成效。學(xué)校積極搭建各種培訓(xùn)平臺(tái),提高教師的綜合素質(zhì);采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式,加強(qiáng)與外界的溝通和交流,外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師做到“三個(gè)一”,即寫一份心得體會(huì),舉辦一次講座,上一節(jié)匯報(bào)課。學(xué)校十分重視教師的專業(yè)發(fā)展,一是要求工作、學(xué)習(xí)雙贏并進(jìn),即工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,做到“工”“學(xué)”共進(jìn);二是注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié) 合;三是創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,建成校園網(wǎng),定期舉辦教師教學(xué)筆記、讀書筆記展評(píng)。
目前,學(xué)校正在實(shí)驗(yàn)以“三體”和“三學(xué)”為核心的三三六教學(xué)模式。該模式以學(xué)案和教材為載體,以激趣為導(dǎo)向,以師生研學(xué)為途徑,以教師助學(xué)為補(bǔ)充,面向全體、突出主體、關(guān)注個(gè)體,培養(yǎng)自主、合作、探究能力?!叭蹦J绞紫仁恰叭w”教育,即整體教育、主體教育、個(gè)體教育,三體教育既面向整體——不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),又突出主體——讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,還關(guān)注個(gè)體——讓學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性;其次是“三學(xué)”模式,即學(xué)案導(dǎo)學(xué)、師生研學(xué)、教師助學(xué);第三是“六環(huán)”即教學(xué)過程中的六個(gè)環(huán)節(jié)——激趣、定向、質(zhì)疑、釋疑、輔導(dǎo)、小結(jié)。老師們運(yùn)用起來得心應(yīng)手,順暢自然,大大提高了教學(xué)效率和效果。
(六)、彰顯特色,構(gòu)建愛心和諧校園
學(xué)校緊緊圍繞“孝心感恩教育”這一主題,深挖內(nèi)涵,拓展外延,開展系列主題教育,在此基礎(chǔ)上積極構(gòu)建愛心和諧校園。學(xué)校把“孝心感恩教育”作為德育工作的切入點(diǎn),以開展系列感恩主題活動(dòng)為載體,精心培育學(xué)生的健康心態(tài),塑造學(xué)生的健全人格,引導(dǎo)學(xué)生做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人。學(xué)校建筑物行知樓、勵(lì)志樓、啟智樓、愛心路、和諧路都被賦予了深刻的教育內(nèi)涵;學(xué)校精心打造了孝文化長(zhǎng)廊、行知教育長(zhǎng)廊、和諧教育長(zhǎng)廊、愛心教育長(zhǎng)廊、經(jīng)典文化長(zhǎng)廊和科技知識(shí)長(zhǎng)廊。孝文化長(zhǎng)廊讓師生勿忘感恩,行知教育長(zhǎng)廊讓師生受到啟迪,和諧教育長(zhǎng)廊讓師生和諧奮進(jìn),愛心教育長(zhǎng) 廊讓師生感受真愛;經(jīng)典文化長(zhǎng)廊拓寬了學(xué)生的閱讀空間;科技知識(shí)長(zhǎng)廊,激發(fā)了學(xué)生的求知熱情;充滿地方特色的寅寺鎮(zhèn)文化培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的濃厚情感,學(xué)校文化墻展示了學(xué)校的辦學(xué)特色,描繪了學(xué)校的發(fā)展前景,激勵(lì)人心,催人奮進(jìn)。學(xué)校還利用墻報(bào)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、走廊布置讀書名言,展示學(xué)生作品,營(yíng)造良好的氛圍。
二、問題和不足
(一)各項(xiàng)管理制度不健全,管理不規(guī)范,不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要
(二)德育途徑狹窄,形式單一,重說教輕實(shí)踐
(三)教學(xué)常規(guī)不精細(xì),工作細(xì)則不明確
(四)部分教師科研意識(shí)不強(qiáng),教學(xué)改革力度不夠
(五)校委會(huì)成員事務(wù)多,工作忙,既抓教學(xué)又抓管理,力不從心
三、改進(jìn)措施
(一)不斷完善各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,以適應(yīng)新形勢(shì)的需要
(二)拓寬德育途徑,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學(xué)生的主題教育,通過活動(dòng)來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(三)廣泛征求意見,精心設(shè)計(jì)常規(guī),明確各項(xiàng)工作細(xì)則要求,加強(qiáng)常規(guī)精細(xì)化管理
(四)注重加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新觀念,活躍教科研風(fēng)氣
(五)認(rèn)真設(shè)計(jì)工作流程,合理改進(jìn)工作方法,從繁忙的事物中解脫出來
我們堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校教師將同心同德、奮力拼搏,努力使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2011.1.6 8
寅寺鎮(zhèn)中學(xué)
第四篇:團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
2015年校長(zhǎng)工作述職報(bào)告
團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng):陳潤(rùn)樹
各位校長(zhǎng)各位主任大家好:
今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),把我在2015年的管理工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:本學(xué)年我校的重點(diǎn)工作有三項(xiàng):第一、按著時(shí)間節(jié)點(diǎn)保質(zhì)保量的完成義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),順利通過天津市督導(dǎo)室專家組的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收;第二、以開展“有效教學(xué)高效課堂”活動(dòng)為契機(jī),狠抓各個(gè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,特別是九年級(jí)的教學(xué)成績(jī),連續(xù)三年教學(xué)評(píng)估獲得靜??h教學(xué)先進(jìn)單位;第三、以文明教育為把手,狠抓學(xué)生的管理和教育,運(yùn)用“國(guó)旗下講話”、實(shí)行“路隊(duì)制”、設(shè)立校園“文明崗”、創(chuàng)建“文明班集體”、“開展社團(tuán)活動(dòng)”等形式,形成文明、潔凈、安全校園的校園環(huán)境,為中學(xué)教育的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體做了六件事:
一、狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
火車跑的快,全靠車頭帶。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有7名人員組成,其中,40歲以上的4人,30歲以上的3人,5人本科學(xué)歷,2人專科學(xué)歷;一是重學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持班子成員隔周一次的政治、理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的政策、法規(guī),學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的法律意識(shí)和素養(yǎng)。二是講民主,顧大局,建設(shè)和諧型領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持每學(xué)期一次的民主生活會(huì)和教職工大會(huì),民主評(píng)議學(xué)校干部制度,生活會(huì)上班子成員之間開展批評(píng)與自我批評(píng),加強(qiáng)溝通、消除誤會(huì)、增進(jìn)理解、團(tuán)結(jié)協(xié)作。教職工大會(huì)上教職工為每位干部評(píng)議打分,接受教職工的監(jiān)督。三是講勤政,做表率,建設(shè)務(wù)實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持班子成員深入一線教學(xué)。帶頭兼課、聽課、評(píng)課,實(shí)行每日校長(zhǎng)和教務(wù)主任巡課,參加教研,深入教師、學(xué)生、課堂,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,密切了干群關(guān)系。四是講服務(wù),講奉獻(xiàn),建設(shè)奉獻(xiàn)型領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子每天提前到校45分鐘,協(xié)助值班人員維護(hù)校園秩序,協(xié)助教師督促學(xué)生做好上課前的日常工作。堅(jiān)持節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)班子義務(wù)值班、義務(wù)勞動(dòng)。
2.狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)
我校與每一位教師簽訂了“一崗雙責(zé)”目標(biāo)責(zé)任書。把師德與教師評(píng)聘、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)掛鉤,實(shí)行違反師德一票否決制。定期開展學(xué)生、家長(zhǎng)座談,問卷,對(duì)教師的師德情況進(jìn)行測(cè)評(píng),師德滿意率達(dá)95%以上。
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師觀看靜海電視臺(tái)播放的《燭光里的微笑》、《最美教師張麗莉》等視頻資料,開展“師德師風(fēng)建設(shè)自查”和“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”活動(dòng)。通過這些活動(dòng),全校教師不僅增強(qiáng)了關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德觀念,同時(shí)更加抵制了社會(huì)不良道德的侵蝕。在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)中,當(dāng)尖兵做表率。我校的畢桂榮、李靜、程炳杰、程廣娟、程志海等10余名老師榮獲天津市扎根農(nóng)村優(yōu)秀教師、靜??h五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)個(gè)人、靜海縣三八紅旗手、靜海縣優(yōu)秀班主任、靜??h德育工作者、靜海縣優(yōu)秀教師等稱號(hào)。
(二)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
1走出去請(qǐng)進(jìn)來創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):組織青年教師到北京師大天津附中聽市級(jí)優(yōu)秀教師的展示課;組織老師參加靜??h暑期備課活動(dòng)以及優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng);邀請(qǐng)我縣特級(jí)教師何志平研究員指導(dǎo)我校青年教師上課;邀請(qǐng)靜海教研室研究員韓樹云、郭之聲、高福賢、陳金華等專家來我校指導(dǎo)教學(xué)工作等等。這些活動(dòng)的開展開闊了教師的眼界,明確了自我發(fā)展的方向。
二.充分發(fā)揮本校骨干教師的引領(lǐng)作用,我們采用新老教師結(jié)對(duì)子方法,以老帶新提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如語文組的程炳杰老師指導(dǎo)的程珊珊老師已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)骨干;我校青年教師李靜,在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,善于管理學(xué)生,她教的物理學(xué)科在2013年中考中榮獲靜海縣教學(xué)二等獎(jiǎng)。這是團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)建校以來第一次理科獲獎(jiǎng)。2014年中考,我校的語文、物理、化學(xué)和體育學(xué)科都進(jìn)入了前十名,比2013年又上了一個(gè)臺(tái)階。
搞好教科研,探索構(gòu)建高效課堂。我校積極開展教育科研活動(dòng),近三年,我校已有《初中文科主體-高效課堂教學(xué)模式研究》等三個(gè)縣級(jí)立項(xiàng)課題結(jié)題;目前正在進(jìn)行的研究課題有兩個(gè):一個(gè)是市級(jí)立項(xiàng)課題《農(nóng)村初級(jí)中學(xué)有效教學(xué)模式研究》,2013年12月開題;另一個(gè)是鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題《實(shí)施“五環(huán)節(jié)”有效教學(xué)模式的策略》,2014年12月開題。2014年初,確立了我校“導(dǎo)入新課、自主學(xué)習(xí)、精講點(diǎn)撥、鞏固訓(xùn)練、總結(jié)評(píng)價(jià)”五環(huán)節(jié)有效教學(xué)模式,并在校推廣,提高了課堂教學(xué)效率。
近幾年,我校與大邱莊鎮(zhèn)中學(xué)建立了校際合作關(guān)系,兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共同簽訂了合作協(xié)議,做到有計(jì)劃有安排,重點(diǎn)抓落實(shí)。我校組織有關(guān)教師全程參加了大邱莊鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)公開課活動(dòng),聆聽王敏勤教授的講座和評(píng)課;邀請(qǐng)王帥等老師來學(xué)校做展示課;邀請(qǐng)了靜海七中、王口鎮(zhèn)中學(xué)及中旺鎮(zhèn)中學(xué)的優(yōu)秀英語教師來校上示范課,與我校教師進(jìn)行教學(xué)研討,贏得了我校老師的一致好評(píng),課堂教學(xué)效率顯著提高。1.我校參加大邱莊協(xié)作區(qū)教學(xué)技能競(jìng)賽復(fù)賽三人出線。3月31日到4月3日,利用四個(gè)半天的時(shí)間,我校舉行大邱莊協(xié)作區(qū)教師技能復(fù)賽理化學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)。十名教師參加了說課。粉筆字和課堂教學(xué)三項(xiàng)競(jìng)賽,畢桂榮老師以總分第三的成績(jī)獲得決賽權(quán)。與此同時(shí),我校的語文、英語和數(shù)學(xué)教師參加了協(xié)作區(qū)內(nèi)其他學(xué)校組織的技能競(jìng)賽。程治禮和程珊珊兩位教師分別以總分第一和總分第二的成績(jī)進(jìn)入決賽。協(xié)作區(qū)這次技能大賽共有48名教師參加了復(fù)賽。我校按比例推薦五名教師參加復(fù)賽,有三人出線,出線率60%,比出線率最高的大邱莊鎮(zhèn)中學(xué)高出22個(gè)百分點(diǎn),穩(wěn)坐協(xié)作區(qū)出線率第一。5月份這三名教師參加說課和硬筆書法比賽后全部進(jìn)入總決賽。
三.狠抓學(xué)生管理。
(四)落實(shí)學(xué)校德育工作
1、每學(xué)期組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極開展以“講文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)”、爭(zhēng)做“校園文明小公民”為主題的養(yǎng)成教育活動(dòng)。同時(shí)對(duì)新入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范測(cè)試。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè),強(qiáng)化育人措施。學(xué)校充分利用班級(jí)板報(bào)、學(xué)校櫥窗、班會(huì)、升旗等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義、集體主義、文明禮貌、行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法等教育,同時(shí)對(duì)好人好事和先進(jìn)事跡進(jìn)行了大力宣傳,取得了良好效果。
3、以各類活動(dòng)為載體,加強(qiáng)主題教育。近三年來我們先后開展了以倡導(dǎo)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、以“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教” 為主題的思想信念教育活動(dòng)、以“知榮辱,樹新風(fēng)”為主題的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)、以“弘揚(yáng)和培育民族精神”,增強(qiáng)愛國(guó)熱情為內(nèi)容的師生歌詠比賽,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),舉行全校廣播體操比賽。
2.做好路隊(duì)制工作。實(shí)施“路隊(duì)制”確保學(xué)生安全,學(xué)校要求學(xué)生騎車一律沿右側(cè)路邊縱向一字型依次行駛,非特殊情況不準(zhǔn)雙人并排行駛。為了落實(shí)到位,我們采取了三項(xiàng)措施:第一,早晨和中午上學(xué)及中午和晚上放學(xué)時(shí)安排兩位領(lǐng)導(dǎo)和兩位保安在學(xué)校門口值班,同時(shí)要求各班班主任維持校園內(nèi)秩序,讓學(xué)生在校園內(nèi)沿劃定的路線推車出校門。第二,在205國(guó)道的道口,安排教師值班,疏導(dǎo)過往車輛,疏散回家的學(xué)生,消除了安全隱患。第三,安排領(lǐng)導(dǎo)班子成員在途中督查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)立即進(jìn)行糾正;同時(shí)進(jìn)行攝像或拍照,學(xué)校根據(jù)拍攝的影像資料不定期的編輯《督查通報(bào)》,總結(jié)各班學(xué)生實(shí)行路隊(duì)制情況;為了增強(qiáng)《督查通報(bào)》的威懾力,每張貼一期,學(xué)校對(duì)《督查通報(bào)》中刊登的知規(guī)矩守規(guī)矩的學(xué)生予以表揚(yáng),對(duì)違規(guī)學(xué)生再次進(jìn)行的安全教育并適當(dāng)予以訓(xùn)誡。確保學(xué)生安全出行文明出行1.倡導(dǎo)文明語言。倡導(dǎo)文明語言,是培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要,也是學(xué)校文明教育的基石。通過舉行主題班會(huì),開展學(xué)習(xí)討論,認(rèn)識(shí)文明語言的重要性。學(xué)校發(fā)起征集文明用語活動(dòng),整理編輯了《學(xué)生之間文明用語》、《師生之間文明用語》和《學(xué)生與長(zhǎng)輩文明用語》三個(gè)專輯,供學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒。
2.規(guī)范文明行為。
(1)堅(jiān)持開展文明規(guī)范月活動(dòng)。新學(xué)年開學(xué)的第一個(gè)月,學(xué)校開展入學(xué)教育活動(dòng)。教育學(xué)生遵章守紀(jì),按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做。在教學(xué)區(qū)走廊,布置《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生一百個(gè)好習(xí)慣》和《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生一日生活規(guī)范》專欄,規(guī)范學(xué)生的文明行為。
(2)實(shí)施“路隊(duì)制”.我校地處205國(guó)道西側(cè),居民樓在205國(guó)道東側(cè),學(xué)生騎車上下學(xué),存在著嚴(yán)重的安全隱患。為確保師生上學(xué)和放學(xué)路途中的安全,從2012開始實(shí)施“路隊(duì)制”。第一,安排兩位領(lǐng)導(dǎo)和兩位保安在學(xué)校門口值班;第二,安排領(lǐng)導(dǎo)班子成員沿途進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)立即進(jìn)行糾正;學(xué)校還編輯《督查通報(bào)》,表揚(yáng)守規(guī)矩的學(xué)生,批評(píng)違規(guī)的學(xué)生?!奥逢?duì)制”的實(shí)施使學(xué)生文明出行安全出行,幾年來,我校學(xué)生交通安全事故為零,學(xué)校獲得靜??h平安校園稱號(hào)。
3.構(gòu)建文明關(guān)系.為了構(gòu)建和諧文明的師生關(guān)系和學(xué)生關(guān)系,學(xué)校加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室建設(shè),疏導(dǎo)學(xué)生的心理情緒,讓學(xué)生的不良情緒有發(fā)泄的渠道。學(xué)校還設(shè)立文明行為監(jiān)督崗,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為,及時(shí)制止并進(jìn)行批評(píng)教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成文明健康好習(xí)慣。三年來校園內(nèi)沒有發(fā)生過一起學(xué)生打仗斗毆事件。我們的做法得到當(dāng)?shù)嘏沙鏊俚目隙ê腿?zhèn)村民的肯定
四、狠抓教學(xué)管理 積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
1.實(shí)施課堂教學(xué)精細(xì)化管理。學(xué)校對(duì)教學(xué)活動(dòng)實(shí)施精細(xì)化管理,做到每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,每周進(jìn)行一次“教學(xué)班日志”匯總、每天進(jìn)行1至2次巡課、每節(jié)課由各班學(xué)習(xí)委員記錄《教學(xué)班級(jí)日志》進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)定。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,及時(shí)整改。
2.齊心協(xié)力抓好畢業(yè)班。為了確保九年級(jí)的鞏固率提高合格率,學(xué)校將科任教師與班級(jí)鞏固率掛鉤,實(shí)行績(jī)效考核,并實(shí)行班級(jí)鞏固率不達(dá)標(biāo)一票否決制,確保了各年級(jí)的鞏固率。特別是九年級(jí),嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué),發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)家訪,直至學(xué)生打消輟學(xué)念頭為止。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和畢業(yè)班教師的共同努力下,實(shí)現(xiàn)每年九年級(jí)鞏固率98%以上。
3.轉(zhuǎn)變觀念、提高合格率.一是組織畢業(yè)班教師召開專題會(huì)議,要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,面向全體學(xué)生,提高合格率;根據(jù)每一個(gè)學(xué)科的特點(diǎn),把經(jīng)過幫助有可能合格的學(xué)生找出來,確定為臨界生,指派教師專門有針對(duì)性的幫助。二是確定目標(biāo)責(zé)任制,要求教師及承包此項(xiàng)任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡職盡責(zé),千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。在全校師生的共同努力之下,2013年和2014年連續(xù)兩年榮獲靜海縣教學(xué)先進(jìn)單位。2015年我校50名學(xué)生參加中考,有3人考入市重點(diǎn),1人考入光明中學(xué),鞏固率100%、合格率57.1%,有望再次獲得教學(xué)先進(jìn)單位。
4全校各個(gè)學(xué)科實(shí)行電子備課。
落實(shí)本學(xué)期現(xiàn)代化學(xué)校提升驗(yàn)收迎檢方案,本學(xué)期我校實(shí)行電子備課,開學(xué)第二天,學(xué)校為方便教師電子備課,在信息教室為每位教師臨時(shí)配備一臺(tái)計(jì)算機(jī),同時(shí)制定了《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)電子備課實(shí)施方案》,制定了《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)電子教案制度》和《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)電子備課檢查標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校利用校務(wù)會(huì)進(jìn)行了專項(xiàng)布置。并召開了全校教師專題會(huì)議,對(duì)電子教案的編寫,上傳、以及教學(xué)課件的修改、上傳進(jìn)行了輔導(dǎo),確保了電子備課的順利實(shí)行。
由于部分老師還不適應(yīng)這一改革,在實(shí)施電子備課的過程中出現(xiàn)一些問題。如教務(wù)處在進(jìn)行電子教案檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)全校教師都能按照學(xué)校的要求,利用教學(xué)模板完成超周備課,但是老師們的電子教案字體字號(hào)及板式格式不一致,電子儲(chǔ)存格式不統(tǒng)一,沒有體現(xiàn)本校教學(xué)模式,缺乏本校特色。針對(duì)這一問題,經(jīng)學(xué)校研究后,教務(wù)處重新公布團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)電子檔案格式標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校的有效教學(xué)高效課堂“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式進(jìn)行解讀。使電子備課工作順利進(jìn)行。經(jīng)過一個(gè)半月的加班加點(diǎn)工作。在4月20日,電子教案任務(wù)全部落實(shí)完畢。二.努力提高教學(xué)質(zhì)量。
開學(xué)第一周,我校重點(diǎn)開展了“路隊(duì)制”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”教育月活動(dòng)。德育處以“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩、做文明學(xué)生”為重點(diǎn),通過校長(zhǎng)國(guó)旗下講話、班級(jí)學(xué)規(guī)范見行動(dòng)評(píng)比,設(shè)立“文明執(zhí)勤崗”,召開主題班會(huì)等措施,將“主題月”活動(dòng)扎實(shí)有效的開展起來。
3月20日上午,為了提高教學(xué)效率。為今年教學(xué)評(píng)估獲獎(jiǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我校狠抓畢業(yè)班的工作,對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行分析,根據(jù)學(xué)生的動(dòng)態(tài),確定行之有效的措施,提高鞏固率和合格率。本次會(huì)議重點(diǎn)落實(shí)了臨界生的承包教師。要求各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格管理,有一份希望就付出百分之百的努力,確保今年中考成績(jī)不低于去年,為今年的教學(xué)評(píng)估獲獎(jiǎng)做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備。3月30日我校利用班會(huì)課的時(shí)間,進(jìn)行了中學(xué)生日常行為規(guī)范測(cè)試,通過測(cè)試來檢查規(guī)范月的效果。開學(xué)后的一個(gè)月,學(xué)校落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范為契機(jī),重點(diǎn)加強(qiáng)了七年級(jí)的課堂紀(jì)律及文明交通(路隊(duì)制)工作。讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,做一名合格中學(xué)生。
在距離中考僅有20天時(shí)。學(xué)校召開九年級(jí)畢業(yè)班全體教師會(huì),首先由各位教師介紹輔導(dǎo)幫助臨界生的進(jìn)展情況,而后教務(wù)處程主任對(duì)今后20天的工作進(jìn)行了細(xì)致的安排,最后陳校長(zhǎng)做了重要講話,要求九年級(jí)每一位教師認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念:關(guān)注學(xué)困生、抓住臨界生、確保鞏固率和合格率,奮戰(zhàn)20天,實(shí)現(xiàn)今年中考目標(biāo)。
五.狠抓學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)
按照達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)100條,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員齊心協(xié)力,完成2013-2014學(xué)檔案108卷、2014-2015學(xué)檔案136卷的修改、補(bǔ)充、完善和新建工作。每周五學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍坐在一起,逐字逐句的研讀“天津市義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)綜合驗(yàn)收評(píng)估任務(wù)分解表”,將任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)處室,責(zé)任到人,必須保質(zhì)保量的完成。根據(jù)鎮(zhèn)教委張校長(zhǎng)的指示精神,我校加快了學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)硬件的準(zhǔn)備工作,4月3日參加完靜海教育局現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)達(dá)標(biāo)推動(dòng)會(huì)后,我校又及時(shí)召集全體教師開會(huì),傳達(dá)了孫局長(zhǎng)講話精神,號(hào)召全校教師積極行動(dòng)起來,克服困難,迎難而戰(zhàn),保質(zhì)保量的完成今年現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。
現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)達(dá)標(biāo)迎檢工作進(jìn)入第六周,各科室的前期資料準(zhǔn)備工作基本完成,為了高質(zhì)量的完成檔案整理裝訂,全校教師每天下午加班一小時(shí),周六加班一天。領(lǐng)導(dǎo)班子成員加班一個(gè)半小時(shí),把工作做實(shí)做細(xì),按照現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)100條,逐條落實(shí),高標(biāo)準(zhǔn)的完成檔案錄入、整理及裝檔工作。德育處將上學(xué)期的檔案重新檢查,按照學(xué)校指定的統(tǒng)一文檔格式,對(duì)不符合要求的文檔重新編輯打??;教務(wù)處將屬于教務(wù)的40條檔案,明確為25個(gè)任務(wù),對(duì)每一個(gè)任務(wù)制定“任務(wù)清單”:清單上明確達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、工作任務(wù)細(xì)目、具體要求標(biāo)準(zhǔn)。最后由任務(wù)的完成人、檢查人簽字,以便于檔案的修訂和完善。由于責(zé)任到人,目標(biāo)明確,推動(dòng)了工作進(jìn)度。.落實(shí)圖書電子借閱系統(tǒng)。實(shí)施電子借閱圖書,是我校近四周的重點(diǎn)工作。首先是讓電子圖書借閱系統(tǒng)正常運(yùn)行,為此薛印發(fā)老師加班加點(diǎn),調(diào)試程序,保證圖書借閱系統(tǒng)如期投入使用,并為學(xué)校節(jié)約上萬元的經(jīng)費(fèi)。其次是將學(xué)校近2萬冊(cè)圖書信息錄入電子借閱系統(tǒng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會(huì)議,從3月10日開始,教師分組輪班,周六日不休息,使圖書錄入工作穩(wěn)步推進(jìn)。期間出現(xiàn)掃描器不識(shí)別條形碼、部分圖書條形碼不能顯示信息等問題,在薛印發(fā)老師的指導(dǎo)和努力下,克服困難,完成了艱巨的任務(wù)。將14118本圖書信息錄入電子借閱系統(tǒng)。同時(shí)電子借閱圖書全面啟動(dòng),學(xué)生借閱圖書更加便捷,也為學(xué)校完成現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)提供了有力保障。
4.我校構(gòu)建教師個(gè)人電子檔案系統(tǒng)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)電子技術(shù)應(yīng)用的要求。構(gòu)建教師個(gè)人電子檔案系統(tǒng)。首先教務(wù)處借鑒華源小學(xué)及實(shí)驗(yàn)小學(xué)等電子檔案的經(jīng)驗(yàn),利用兩天的時(shí)間搭建起教師個(gè)人電子系統(tǒng)平臺(tái),制定出教師個(gè)人電子檔案系統(tǒng)錄入的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及電子文本的格式;指導(dǎo)全校教師進(jìn)行認(rèn)真填寫。教務(wù)處專人嚴(yán)格逐人逐份檔案把關(guān)。全校教師以拼搏的精神,無論是在校還是在家利用一切時(shí)間,加班加點(diǎn)高效率的工作,于4月8日基本完成了2013-2014和2014-2015學(xué)兩學(xué)年三個(gè)半學(xué)期的電子檔案錄入工作。
從開學(xué)到4月20日。我校利用六周時(shí)間完成學(xué)校電子檔案工作,網(wǎng)上辦公系統(tǒng)已經(jīng)基本正常運(yùn)行。學(xué)校教學(xué)資源庫正在補(bǔ)充完善之中。建立電子檔案工作任務(wù)多時(shí)間緊,教務(wù)處和德育處密切配合,分工合作,分別將校園網(wǎng)站和德育網(wǎng)站及學(xué)校局域網(wǎng)站進(jìn)行建設(shè)和內(nèi)容的完善,現(xiàn)在這三個(gè)網(wǎng)站基本運(yùn)行平穩(wěn)。
5.凈化美化校園環(huán)境。由于學(xué)校教學(xué)樓外墻嚴(yán)重堿化,3月以來,年前修補(bǔ)的外墻皮開始大面積脫落,學(xué)校組織后勤人員,對(duì)外墻皮進(jìn)行修補(bǔ)和粉刷。目前已經(jīng)完成200多平米的修補(bǔ),讓中學(xué)的校園環(huán)境整潔美觀。
按照《天津市義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)室。史地教室、音樂、美術(shù)及心理輔導(dǎo)室、衛(wèi)生室進(jìn)行重新布局整理,更換標(biāo)志牌28塊,對(duì)室內(nèi)擺設(shè)進(jìn)行更新。達(dá)到迎檢要求。
從5月10日起,我校結(jié)合迎檢工作,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)一步整理,重新砌墁操場(chǎng)護(hù)坡60平方米,并灌注水泥加固。清理校園枯樹4根。休整九年級(jí)自行車棚43平米。修補(bǔ)實(shí)驗(yàn)樓外墻皮30平米。進(jìn)一步美化了校園環(huán)今年6月15日,我校的現(xiàn)代化建設(shè)順利通過以李家業(yè)督學(xué)為組長(zhǎng)的評(píng)估驗(yàn)收組學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)綜合評(píng)估驗(yàn)收,并根據(jù)縣政府教育督導(dǎo)室的四條反饋意見,再次逐條整改落實(shí):進(jìn)一步美化校園、強(qiáng)化校園文化建設(shè)、完善學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè),進(jìn)一步提升了現(xiàn)代化管理水
六、狠抓藝體工作。
2.深入開展興趣小組活動(dòng)。本學(xué)期開學(xué)后,德育處將活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育的途徑,狠抓落實(shí):首先要求各班班主任重視,要求學(xué)生全員參加。本學(xué)期共開設(shè)乒乓球、足球、籃球、跳繩、踢毽、音樂、剪紙、攝影、航模、七巧板等十個(gè)項(xiàng)目。讓每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長(zhǎng),自選一個(gè)項(xiàng)目參加活動(dòng)。安排好各個(gè)興趣小組的輔導(dǎo)教師,要求輔導(dǎo)教師要精心準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真輔導(dǎo)和管理組內(nèi)的學(xué)生,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定計(jì)劃、定組員、定任務(wù),讓學(xué)生在活動(dòng)中長(zhǎng)技能,受教育。現(xiàn)在興趣小組活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,我校德育處和教務(wù)處聯(lián)合開展興趣小組活動(dòng)。全校兩百多名學(xué)生人人參與,籃球、羽毛球、田徑、踢毽、乒乓球、聲樂、信息、剪紙和科技組每周開展活動(dòng),增強(qiáng)了校園的吸引力,也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。特別是科技組開展了攝影、七巧板和航模三項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校還出資2千元為航模組購置了40架橡皮筋動(dòng)力航模和4架六軸特技航模飛機(jī)。為七巧板組購置了50套七巧板。保證了科技組的活動(dòng)開展。
3.我校開展手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。從 4月5日開始,團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)第四屆手工科技作品大賽拉開序幕,學(xué)校制定了活動(dòng)方案,制定了競(jìng)賽規(guī)則,全校六個(gè)班的班主任積極發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,各年級(jí)的勞技教師認(rèn)真輔導(dǎo),學(xué)生躍躍欲試積極行動(dòng),到5月15日全校7各班級(jí)共提交手工作品105件,經(jīng)過評(píng)審組嚴(yán)格審定,老爺車模型、直升飛機(jī)模型、木工儲(chǔ)物盒等45件作品分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng),這些作品展示了我校勞動(dòng)技術(shù)教育的成果,靜??h專家組來我校進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)驗(yàn)收時(shí),對(duì)我校學(xué)生的作品給予很高的評(píng)價(jià)。
4.積極開展體育活動(dòng),推動(dòng)學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)。
本學(xué)期開學(xué)后,我校認(rèn)真落實(shí)課間操和眼保健操的同時(shí),努力開展陽光體育活動(dòng),結(jié)合“2+1”體育活動(dòng),讓學(xué)生充分利用大課間的時(shí)間開展體育鍛煉。由于各年級(jí)班主任重視,學(xué)校定期進(jìn)行評(píng)比,督促檢查,使陽光體育活動(dòng)落到實(shí)處,初見成效。
2015年5月22日下午,我校舉行全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽項(xiàng)目有:50米、100米、200米、400米、800米和1000米賽跑,接力4×100米、跳高、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、鉛球等12大類28項(xiàng)比賽,舉行了隆重的入場(chǎng)儀式,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的還有團(tuán)泊小學(xué)和華源小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生,團(tuán)泊小學(xué)校長(zhǎng)張鳳利、華源小學(xué)校長(zhǎng)張立軍參加了開幕式。教委張寶坤主任、裁判員代表和運(yùn)動(dòng)員代表分別講了話、團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)陳潤(rùn)樹宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。進(jìn)過三個(gè)小時(shí)的比賽,圓滿完成賽程,順利閉幕。
5.舉辦校園藝術(shù)節(jié) 5月19日上午11時(shí),團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)全校共有14個(gè)節(jié)目參加演出,由于各個(gè)班主任精心安排,充分準(zhǔn)備。演出的節(jié)目精彩紛呈。八年級(jí)一班的相聲《滿腹經(jīng)綸》榮獲一等獎(jiǎng)、七年級(jí)二班的電子琴獨(dú)奏《藍(lán)色多瑙河》和七年級(jí)一班的相聲《猜燈謎》獲得二等獎(jiǎng).(五)開展豐富多彩的藝體活動(dòng)。
1.學(xué)校重視學(xué)生陽光體育活動(dòng),每天保證一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。每年召開學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),組織會(huì)操比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校將跳繩作為傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,堅(jiān)持生生有跳繩,課間跳不停,近三年成績(jī)凸顯:2012年榮獲全縣12人8字大繩跳第四名;2014年榮獲全縣12人8字大繩跳第一名,并代表靜??h參加天津市跳繩踢毽比賽,榮獲天津市8字大繩跳第一名。2014年參加靜海縣中小學(xué)體育節(jié)田徑比賽獲得團(tuán)體總分第四名,并獲得體育成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)。
2.學(xué)校重視學(xué)生的藝術(shù)教育,在上好音樂、美術(shù)課的同時(shí),開展藝術(shù)教育活動(dòng)。每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)和合唱比賽,豐富學(xué)生的課余生活,也培養(yǎng)了一批有才藝的學(xué)生,2014年我校學(xué)生表演的校園情景劇《十元錢》獲天津市文藝匯演二等獎(jiǎng)。去年我校學(xué)生還代表靜海縣參加天津市合唱節(jié),得到專家的一致好評(píng)。今年我校的女生合唱和校園情景劇在靜??h匯演中均獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。
(六)開展課外興趣小組活動(dòng)。
我校成立籃球、乒乓球、羽毛球、踢毽、田徑、剪紙、計(jì)算機(jī)、航模、七巧板等10個(gè)興趣小組,做到全校學(xué)生每人參加一項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校還投資2000元為科技組購置遙控航模4套、橡皮筋動(dòng)力航模40套、七巧板50套。保證了科技組活動(dòng)的需要。2015年我校成為全國(guó)青少年科普調(diào)查活動(dòng)示范校。
團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué) 陳潤(rùn)樹
2015.12.18
第五篇:祝家莊小學(xué)2013-2014第一學(xué)期安全工作計(jì)劃
祝家莊小學(xué)2013-2014第一學(xué)期
安全工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,平安先行。在這一學(xué)期,我校安全工作將認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于安全工作的文件精神,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校自身的實(shí)際情況,健全各種安全制度,落實(shí)安全防范措施,加強(qiáng)安全常規(guī)教育,消除學(xué)校的安全隱患,創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,積極創(chuàng)建“平安校園”。
二、工作目標(biāo)
1、扎實(shí)開展安全教育活動(dòng),要本著“預(yù)防為主、教育為先”的思想,把安全知識(shí)教育真正納入課堂教學(xué)中,在全體師生中樹立起安全觀念,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力。
2、健全安全機(jī)制,明確工作職責(zé),強(qiáng)化安全管理,及時(shí)消除事故隱患,杜絕各類事故的發(fā)生,創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。
3、逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作的制度化、規(guī)范化,全力打造一個(gè)教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則,把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過程。成立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、副校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人、班主任參加的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副組長(zhǎng)具體分管,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。
2、形成齊抓共管的良好局面。制定校園安全值日護(hù)導(dǎo)制度,明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實(shí)到各部門、班級(jí),明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入工作考核內(nèi)容,全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
(二)廣泛宣傳,強(qiáng)化教育。
1、利用國(guó)旗下講話、早會(huì)、廣播、班會(huì)、板報(bào)等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動(dòng)安全等,特
別是學(xué)校搬遷異地教學(xué)安全教育
2、利用家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書,明確各自責(zé)任,使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3、通過開展有關(guān)安全活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
(三)加強(qiáng)防范,狠抓落實(shí)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2、細(xì)化安全監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。實(shí)行行政值日制,切實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日值班工作,負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實(shí)好外來人員入校登記制度,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。要經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào)。
4、認(rèn)真開展“平安校園”活動(dòng),做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí),提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
5、抓好法制、心理健康教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育,把法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續(xù)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在維護(hù)學(xué)校治安、對(duì)學(xué)生法制教育,幫教后進(jìn)學(xué)生等方面的作用,并通過法律講座、法律法規(guī)報(bào)告會(huì)等形式宣傳法律知識(shí),讓學(xué)生知法、守法、用法。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)排除學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
6、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)保管、保衛(wèi)工作。平安是和諧的保證。本學(xué)期我校將努力構(gòu)建平安和諧的校園。
四、月份工作
九月份:
1、完善學(xué)校周邊安全設(shè)施建設(shè)。
2、分發(fā)安全教育宣傳資料。
3、遵紀(jì)守法專題教育月。
4、加強(qiáng)防溺水、交通安全等教育。
5、地震安全演練
6、做好中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)前安全教育。十月份:
1、開展衛(wèi)生知識(shí)講座教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理。
3、做好校園安全自查。
十一月份:
1、期中家長(zhǎng)會(huì),做好安全宣傳教育。
2、防火安全教育、防火災(zāi)安全演練。
3、學(xué)校安全檔案檢查。
十二月份:
1、開展“法制宣傳月”活動(dòng)。
2、做好元旦節(jié)前安全教育。
2013年元月:
1、做好寒假安全教育。
2、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全保管工作。
祝家莊小學(xué) 2013年9月2日