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      朱仙鎮(zhèn)一中文明學校創(chuàng)建工作總結(優(yōu)秀范文五篇)

      時間:2019-05-13 19:40:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《朱仙鎮(zhèn)一中文明學校創(chuàng)建工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《朱仙鎮(zhèn)一中文明學校創(chuàng)建工作總結》。

      第一篇:朱仙鎮(zhèn)一中文明學校創(chuàng)建工作總結

      朱仙鎮(zhèn)一中文明學校創(chuàng)建工作總結

      創(chuàng)建“文明校園”是辦人民滿意學校、維護教育形象的需要,也是構建和諧社會的需要。近年來,我校以校長為首的領導班子積極創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境,鞏固和發(fā)展了團結、穩(wěn)定、文明的校園秩序和和諧、安全的校園局面,現在的校園中,師生文明,遵紀守法,教育秩序好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美。

      一、領導重視,制度齊全,落實到位。

      首先學校成立由校長任組長,各相關部門負責人和年級組長組成的創(chuàng)建領導小組;由分管德育的副校長為組長,班主任為成員的具體工作小組。領導小組和工作小組定期召開工作會議。明確各部門的具體創(chuàng)建責任,各部門相互配合,不推諉。把“文明校園”的創(chuàng)建作為學校工作的一項重要內容,作為常抓不懈的一項重要任務納入到每學期的學校工作計劃之中,凸現文明管理工作在學校整體工作的地位;根據創(chuàng)建“文明校園”的細則要求制定專項工作計劃,確保工作有計劃、有步驟、有目標的系統(tǒng)展開;制定創(chuàng)建實施方案,每學期對創(chuàng)建工作進行總結評估。

      其次把“文明校園”的創(chuàng)建工作納入到制度化、規(guī)范化的軌道上來;把各項管理制度的要求與各類人員的崗位職責有機結合起來,做到有制度就有相應的工作職責,有職責就有有效的實施行為。同時要做到日清周結月總。

      二、規(guī)范學校各項工作,創(chuàng)建文明校園。

      1、認真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學校利用周一例會、教研會,讀書活動,學校組織活動讓大家充分認識到當今教育要增強依法執(zhí)教的意識,增強服務意識,要以尊重、理解學生為出發(fā)點文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學質量的提高。

      2、、學校結合“文明班級、文明寢室,文明餐桌”評比活動,抓好學生習慣的培養(yǎng),進一步強化學生道德行為的訓練,引導學生“做文明人、做文明事”。

      3、堅持抓好校園文化建設,營造良好的育人氛圍。

      為了優(yōu)化文明的育人環(huán)境,形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍,學校真正做到了讓“環(huán)境說話”,讓學校一切不會動的設施說話,讓學校的每一面墻壁、都能發(fā)揮“桃李不言、下自成溪”的教育作用。

      4、全員參與到創(chuàng)建文明校園活動中。

      學校各類活動豐富多彩,各種興趣小組書法、美術、經典誦讀、體育、作文、口語、----(近十種)為學生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件,學校今年舉行各種形式的文體活動如會操比賽、演講比賽、學雷鋒紅歌合唱比賽、田徑運動會并組織學生參加,為學生全面發(fā)展提供了舞臺。

      利用升旗儀式(上半年學雷鋒左右到的的人,下半年養(yǎng)成教育為主體的演講、歷史上的今天,一周新聞大事,優(yōu)秀值班班長總結,優(yōu)秀老師發(fā)言)、校會、主題班會等(為更好的規(guī)范學生行為以(《中小學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》)同時每月開好主題班會、辦好板報、手抄報,按照本學期主題養(yǎng)成教育—習慣,每班制定計劃,根據年齡班級特點選好主題,每月第一周完成板報工作,第二周—第三周開好主題班會,第四周辦好手抄報。)時機深化愛國主義教育,激發(fā)師生愛國熱情。

      三、活動育人、創(chuàng)建特色

      “百善孝為首,孝道大于天”.自古孝是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),如果沒有了孝就沒有了根本,就沒有了人類的傳承,就沒有安定團結和諧的家庭和社會。隨著社會的發(fā)展,農村獨生子女、農村進城務工、留守兒童越來越多,由于家庭的溺愛,隔輩爺爺奶奶的嬌慣,留守的膈漠,家庭與孩子缺少必要的溝通和親情。鑒于此,我校決定以《理解父母、感恩父母、回報父母》為課題,堅持“百善孝為先”的教育原則,以學校特色創(chuàng)建為載體,關注學生整體素質,讓學生養(yǎng)成正確的道德觀、人生觀、價值觀,塑造學生健康的心靈,培養(yǎng)學生知恩圖報的品質。于此,我校通過開展《理解父、母感恩父母、回報父母》的一系列活動,突出學校特色,摸索出一條中學生德育教育的新路子。

      1、開展“八個一”活動

      全體教師通過課題研究制定出了“八個一”的有關內容;(1)把家里的房間徹底打掃一次;(12分)

      (2)把自己的在校一周情況詳細地向家長進行匯報交流;(12分)(3)幫助父母做一次飯(女生);(12分)(4)幫助父母干一次農活(男生);(12分)(5)把全家的床鋪整疊一次;(12分)

      (6)見到家長或認識的人一定要有禮貌使用禮貌用語;(12分)(7)自己的衣物一定要自己洗;(12分)

      (8)吃飯時一定要做到“三讓、兩端、一收”(讓座、讓筷、讓菜、端飯、端茶、收碗筷)(18分)

      評比方法:(1)德育處深入到家庭調查積分;

      (2)每班至少調查三名學生,評出“八個一”先進集體2名計入班級積分并進行表彰。

      (3)、父母根據學生實際活動情況,如實給分。2《感恩父母 理解父母 回報父母》 調查問卷(1)你知道父母的生日嗎?是()否()(2)你過生日時想到過父母嗎? 是()否()(3)你經常找父母要零花錢嗎? 是()否()(4)你經常幫父母做家務嗎? 是()否()(5)你經常和父母鬧矛盾嗎? 是()否()(6)你體驗過父母的辛勞嗎? 是()否()(7)你的學習成績讓父母煩心嗎?是()否()(8)你與父母怎樣處理矛盾?和父母談心()冷戰(zhàn)()等父母來哄你()

      (9)父母生病是你怎么做的?去醫(yī)院()叫家人來幫 忙()沒我的事()

      (10)父母遇到不順心的事,你怎么做得?和他們談

      心()幫忙做家務()沒我的事()根據以上內容開展下列活動;

      (1)學習“八個一”內容;通過全體學生會、班會、認真 貫徹學習我校制定的“八個一”活動內容,達到每個學生會背。(2)、落實“八個一”活動效果。印發(fā)“八個一”活動材 料每生一份,雙休日帶回家,家長根據 自己孩子表現 上進行打分。周一反饋到學校。

      (3)、抽樣調查。學校及班主任根據家長反饋打分情況進,在材料行抽樣調查核實。

      (4)、開展評比活動,鼓勵表彰“八個一”先進模范。通過“八個一”活動,效果非常明顯,學生逐漸懂得了怎樣感恩,怎樣做才算有孝心,怎樣做才能成為一個有責任心、高尚的人。同時也受到了家長的歡迎,得到了家長的支持。有很多家長打來電話反應他們的孩子越來越懂事,學校做得很好,希望學校一直做下去。

      2、以《理解父母、感恩父母、回報父母》為主題召開主題班會。班級定期召開主題班會,以《理解父母、感恩父母、回報父母》為主題,可采取演講、典型發(fā)言、歌詠比賽、觀看電影等多種形式。通過主題班會的不斷召開,對特色學校的創(chuàng)建起到了推動作用。

      3、開展手抄報評比活動,豐富班級文化,營造特色氛圍 通過手抄報評比活動,全體同學又一次受到了孝敬父母 的思想教育。另外在設計過程中鍛煉了學生在選材繪畫布局設計方面的能力。

      4《理解父母、感恩父母、回報父母》演講比賽 2013年11月8日下午我校全體師生齊聚學校餐廳進行了一場生動感人的演講比賽,整場演講秩序井然,感情真摯,催人淚下,給全體師生上了一堂以孝心為主題的思想教育課。

      通過以上各項活動的開展,我校全體學生充分認識到,沒有天,哪有地,沒有父母,哪有我們。父母是我們的生命之源,是我們最好的啟蒙老師,是天底下最疼愛我們的人,如果沒有父母的撫育,我們怎能從一顆幼苗茁壯成長為參天大樹呢?如果連自己的父母都不孝順又有何德而言,無德無意之人又怎能擔任社會重任呢?。因此;號召全體學生都有一顆感恩的心,以實際行動回報父母。

      由于我們思想上高度重視,行動上措施扎實,過程上精益求精,我校的文明工作在各個方位、各個環(huán)節(jié)上都得到了有力強化。近幾年來,營造了一個團結、穩(wěn)定、和諧的校園局面。促進了學校整體工作和學生素質的全面發(fā)展。也受到了上級領導和社會的好評。我們將進一步加強管理,為創(chuàng)建文明校園作出貢獻。

      第二篇:朱仙鎮(zhèn)導游詞

      我們今天要游覽的是中國古代四大名鎮(zhèn)之一的朱仙鎮(zhèn)。

      朱仙鎮(zhèn)距開封市區(qū)20公里,行車約需25分鐘即可到達。利用行車的時間,我把朱仙鎮(zhèn)的簡單情況給大家作一下介紹。

      朱仙鎮(zhèn)歷史悠久。秦朝,這里出了一個名人,姓朱名亥,因刺殺秦王而成名,遂將此地命名為朱仙鎮(zhèn)。南宋紹興十年(公元1140年),民族英雄岳飛大敗金兵于郾城,乘勝進軍至此。古時,朱仙鎮(zhèn)地處水陸要沖,商業(yè)繁榮。明清時與景德鎮(zhèn)、佛山、漢口合稱四大鎮(zhèn)。只是到了清中葉后,因為黃河泛濫,逐漸衰落。但它悠久的歷史和輝煌的過去,給我們留下了很多名勝古跡和文化遺存,如著名的岳飛廟、關帝廟、清真寺、啟封城遺址、牛頭山、點將臺、青龍背等,還有聞名全國的朱仙鎮(zhèn)木版年畫等。今天我們帶領大家游覽的是岳飛廟、木版年畫和大清真寺。

      現在看到的這座莊嚴肅穆的廟宇,就是與湯陰岳飛廟、杭州岳王廟齊名的朱仙鎮(zhèn)精忠岳廟。她始建于明成化十四年(公元1478年),屢經修茸,蔚為壯觀。它坐北向南,占地70余畝。1986年由河南省人民政府公布為省級文物保護單位。

      大家先看山門。岳飛廟山門面闊三間,進深兩間,門漆大紅,上覆綠瓦。中門上方所懸匠額上,書“精忠岳廟”,四個大字,是我省著名書法家陳天然先生題寫的。

      好,我們拾階進入山門,到廟內參觀。

      我們現在所看到的這五具鐵像,便是“五奸跪忠”。中間的這個就是殺害岳飛的主犯,中國歷史上臭名昭著的賣國奸賊秦檜。秦檜,字會之,南宋江寧人氏,即現在的江蘇省南京市人。靖康元年,金兵攻陷開封,秦檜作為俘虜之一被擄,變節(jié)投敵。后被放歸南宋,巧妙偽裝,取得宋高宗趙構的信任,后來他青云直上,當上了宰相。為了達到其投降賣國的罪惡目的,他設置冤獄,以“莫須有”的罪名殺害了民族英雄岳飛。同時遇害的還有岳飛的長子岳云、愛將張憲。

      緊靠秦檜西邊的這個女人,是秦檜的妻子王氏。在其夫謀害岳飛的罪惡活動中,王氏充當了幫兇的角色,當時被人罵為“長舌婦”。最西邊這個叫羅汝揖。他是當時朝廷的諫臣,追隨秦檢,充當幫兇。秦檢東邊這個叫張俊,字伯英,天水人。張俊畏金如虎,膽小如鼠,是個常敗將軍。但因其早年勤王有功,深得趙構的信任,最高職位是樞密使。為了鞏固自己地位,他投靠秦檜,陷害岳飛,最后岳飛被害,張俊的地位得到鞏固和升遷。最東邊這個復姓萬俟卨(讀莫齊),單名卨(讀屑),字元忠。河南省原陽人。萬候局任大理寺正卿,為了效忠秦檜,他對岳飛、岳云、張憲極其殘忍,充當秦檜的打手和走狗。人民群眾痛恨這五個民族敗類和殘害忠良的劊子手,把他們鑄成鐵像,讓他們袒胸露腹,蓬頭垢面,反綁雙手,面北而跪。為什么他們面北而跪呢?因為北邊大殿里有岳飛的塑像,是讓他們向岳飛請罪,一年四季,任憑風刮霜打。幾百年來,天天如此,說明了人心的向背。

      各位朋友,我們現在來到了大殿。大家請看大殿上方懸一匾額,上書四個大字:“還我河山”。這是岳飛手跡。左右橡柱上有一副楹聯(lián),是河南省詩詞家協(xié)會主席李允久先生所撰,書噸法家周俊杰先生書寫。上聯(lián)是“一笑十 憑浩氣”,下聯(lián)是:“常思三字仰精忠”。上聯(lián)的意思是,岳飛面對調他班師還朝的十二道金牌已經看穿投降派的賣國嘴臉,對秦檜之流的賣國伎倆不屑一顧,渾身充滿了慷慨赴死的浩然正氣;下聯(lián)的意思是說,我們后人要經常地學習岳飛忠于祖國忠于人民,抗擊外侮的英雄精神?!叭帧笔侵盖貦u強加給岳飛的罪名“莫莫須有”。

      中間這尊塑像是岳飛的戎裝塑像,像高4.3米,是全國最高的岳飛泥塑神像。諸位請看:岳飛頭戴戰(zhàn)盔,身穿金甲,腰系玉帶,足登虎頭戰(zhàn)靴,斜披紫袍,左手捧書,右手扶膝,二目有神,直視遠方,憂國憂民,乃文乃武。整尊塑像可以說是威武雄壯,氣宇軒昂,栩栩如生。

      東西兩廂這四員少年小將分別是:銀錘岳云,金錘狄雷,銅錘嚴成方,鐵錘何元慶。岳家軍中的這四員少年小將,在朱仙鎮(zhèn)對金兵的決戰(zhàn)中,各揮一雙大錘,沖向十萬金兵的敵陣,大錘翻飛,如砸瓜切菜,金軍大亂,抱頭鼠竄,頓時潰退。后人敬仰這四位少年小將,流傳著“八錘大鬧朱仙鎮(zhèn)”的故事。

      東邊這幅油畫反映的是岳飛率領岳家軍取得朱仙鎮(zhèn)大捷后,全軍將士興高采烈歡呼的情景。西邊這幅油畫反映的是正當岳飛激勵三軍“直搗黃龍府,與諸君痛飲”之時,接到朝廷命他們急速班師的金牌。岳飛仰天長嘆:“十年之力,廢于一旦”。岳飛揮淚班師,與戀戀不舍的朱仙鎮(zhèn)鄉(xiāng)親灑淚告別。

      各位游客,我們現在來到了后院的“五將祠”。從史書上我們查到岳飛的部將有252名。我們選出五名功勞最大,知名度最高的塑成神像,所以稱為“五將祠”。第一員大將是王貴,湯陰人,與岳飛是同鄉(xiāng)。王貴在軍中任中軍統(tǒng)制,是岳飛的第一副手,也是岳家軍的勇將。第二位將軍是張憲,籍貫不詳,張憲是前軍統(tǒng)制,后與岳飛、岳云一同被秦檢殺害。第三位是牛皋,河南魯山縣人。他原來是農民起義軍的弓箭手,歸順岳飛后,勇猛殺敵,升為岳家軍的左軍統(tǒng)制。

      后被秦檜的死黨田師中用毒酒殺害,死得很悲慘。第四位是徐慶也是岳飛的一位同鄉(xiāng)。這位將軍的特點是沉默寡言,忠誠勇敢。徐慶屢建大功,深受岳飛的信任。官至防御使,死后賜為昌文侯。第五位大將是楊再興,相州人,即現在的河南安陽人。楊再興原為兵變匪幫頭子下邊的一員部將,在廣西一個叫莫邪關的地方曾和岳軍對壘,一槍刺死了岳飛的胞弟岳翻。岳飛弟兄六人,岳飛行五,乳名“五郎”。岳飛上邊四個哥哥均天折,沒有成人長大,只有下邊這一個親弟弟。岳飛成為大將后,就動員弟弟岳翻也來到岳家軍,共同抗金。這次戰(zhàn)斗被楊再興槍挑,岳飛聞報頓時大怒,率大軍包圍了楊再興的人馬。岳飛登上一座小山憑高臨下觀看,看到楊再興氣宇軒昂,躍馬揚威。岳飛動了惻隱之心,便陣前喊話:“楊將軍,親兵報我說。你將我胞弟岳翻殺害,我現在若要捉拿殺掉你,易如反掌。但我觀你頗有武藝,年富力強,不如棄暗投明,歸順朝廷,共同抗金,保國護民,成就一番功業(yè),不比你跟著叛匪瞎混,禍國殃民強得多嗎?”楊再興聽了岳飛這一番話后,深為感動,當即滾鞍下馬,叩拜在地。自從楊再興歸順岳飛后,作戰(zhàn)勇敢,至死不屈。后來在臨潁馬陷淤泥河,身負一百多處箭傷,英勇戰(zhàn)死。好,請各位朋友到寢殿參觀。

      各位朋友,現在我們來到寢殿,看到的這組塑像就是流芳百代的“岳母刺字”。靖康元年,也就是公元1126年冬天,金兵攻陷開封。岳飛決心從軍報國,臨行前問母親姚氏還有何教誨。姚氏命岳飛脫下上衣,取一銀針在岳飛的背上刺下“盡忠報國”四字。刺好以后,岳飛讓妻子劉氏取鏡立其背后,自已亦持一鏡于胸前,通過兩鏡的互照,觀看慈母所刺之字。就是這么一照一看,岳飛發(fā)現母親所刺的“國”字里邊右下角缺了一點,便誠懇地請教母親:“母親大人,您怎么給孩兒刺的的這個國字少一點呀?”母親姚氏語重心長地對岳飛說:“兒呀,現在金兵,侵我國土,殺掠百姓。希望我兒這次從軍,要努力殺敵,不要眷念家人。等你打敗金兵,收復國土,凱旋而歸時,為娘再與我兒添上這一點?!痹滥敢κ系脑挻蟠蠹盍嗽里w殺敵報國的信心和勇氣。后來,岳飛成為中國歷史上杰出的民族英雄,岳母刺字的故事也傳為千古佳話。

      我們看這兩尊銅鎏金像。東邊這位是岳飛,西邊這位是岳飛第二個妻子李娃。這兩尊銅像鑄于清康熙三十六年四月十八日,是全國僅存的“岳飛夫婦青銅鎏金像”,是國家珍貴的文物。

      這一尊塑像是岳飛女兒岳李娥。岳李娥幼讀詩書,通曉大義,她為父兄鳴冤不許,抱父生前所贈銀瓶投井而死。后人又稱她為“岳銀瓶小姐”。死時年僅十三歲。

      這是岳飛五個兒子的祠 堂“五子祠”,從北往南依序為:長子岳云、次子岳雷、三子岳霖、四子岳震、五子岳霍。中國有句老話,叫“老子英雄兒好漢”。岳飛的兒子也同他一樣,熱愛祖國,抗擊外侮,人民將永遠紀念他們。

      各位游客,我們現在所看到的是岳廟碑林。已攜刻出五百多塊歌頌偉大的民族英雄岳飛的詩詞碑刻。詩詞的作者都是享譽國內的詩詞大家,書寫者也都是各地的書法名家。

      各位朋友,現在我們一塊來瞻仰岳飛的偉大詞作《滿江紅·怒發(fā)沖冠》。這是岳飛在抗擊金兵戰(zhàn)斗中所做的一首詞。表現了他對敵寇無比的痛恨,報仇雪恥的迫切心情和收復中原失地的不可動搖的意志。這首詞文學價值很高,整首詞據傳為岳飛手書,書法流暢道勁,一氣呵成。整首詞雖然流露出忠君思想,卻并不影響其為愛國主義名作。

      各位朋友,全國三大岳飛廟之一的朱仙鎮(zhèn)精忠岳廟我們就參觀到這里。下面我們參觀朱仙鎮(zhèn)木版年畫社。

      大家都知道,古時人們有在節(jié)慶時際,家里貼年畫,門上貼門神的習慣,到了宋代,由于造紙業(yè)的發(fā)展,木版年畫已經很普通了。朱仙鎮(zhèn)木版年畫歷史悠久。據《東京夢華錄》記載:“十二月,市井皆印賣門神鐘旭桃板桃符及財門鈍驢回頭鹿馬,天行帖子”。明清兩朝就更盛行了。

      朱仙鎮(zhèn)木版年畫具有較高的藝術水平。其特點是形象夸張,構圖豐滿。色彩艷麗,線條豪放,久不褪色。朱仙鎮(zhèn)木版年畫的刻版曾多達二三百套,由于歷史上多次兵火洗劫,又加十年文化大革命**,老刻板弓尚存無幾,現多散存民間。

      解放后,國家對發(fā)掘藝術珍品--朱仙鎮(zhèn)木版年畫十分重視。組織一些研究人員和老藝人,成立了朱仙鎮(zhèn)木版年畫社,對這一古老文化進行挖掘研究。他們不僅生產一些傳統(tǒng)產品,也研究開發(fā)出一些新產品。在這里,你不僅可以看到這些精美的藝術品,還可看到這些藝術品的生產過程。每年都有許多中外人土慕名前來參觀,其中還有一些外國人,專門出書研究我們朱仙鎮(zhèn)木版年畫呢!大家可隨意觀看,喜歡的,也可以選購一些,留作紀念,或回去轉贈朋友。

      各位朋友,我們現在來到了我國有百大清真寺之一之稱的朱仙鎮(zhèn)清真寺。

      朱仙鎮(zhèn)清真寺始建于明代,清乾隆三年(公元1738年)重修。整個建筑仿中國古建筑,山門面闊三間,進深二間,單檐歇山頂,上覆綠色琉璃瓦。脊上有寶瓶一個。門外有八字閃墻與山門相連。山門前后檐由八根古柱支撐,柱上線刻山水,花鳥圖案。正中兩柱東西兩石均刻有對聯(lián)。山門上布滿木雕,平板枋、大欄額為高浮雕,小欄額、拱眼壁為透雕。圖案有“二龍戲珠”、“鳳穿牡丹”、“獅子滾繡球”、“鯉魚跳龍門”等。刻工精細,絢麗多彩。

      大拜殿為勾連搭式,由前后兩個建筑合成,前為硬山式卷棚,面闊五間,進深三間。后為硬山式殿房,亦面闊五間,進深三間。兩個建筑都為瓦頂,后殿脊飾有大寶瓶一個。兩個建筑之間本有天溝相通,因天溝已毀,所以雙檐露天,下溝。拜殿高15米,總面積為800平方米,殿前有青石臺階,雄偉高大,莊嚴肅穆。

      在拜殿和山門之間有南北廂數間,牌樓兩座。一為乾隆三十二年(公元1716年)的刻清正教條例;另一為嘉慶十年(會元1805年)所刻阿拉伯文碑。

      可能有的朋友會向,為什么在朱仙鎮(zhèn)會有這么一座大清真寺呢?原因很簡單,開封曾是北宋都 城,朱曾是聞名全國的四大名鎮(zhèn)之一,許多回族群眾就來到了這里,在這里繁衍生息。因此才有了這座大清真寺,至今朱仙鎮(zhèn)仍居住著許多回族同胞,按照教規(guī),’仍然每天來寺里禮拜。

      各位朋友,我們結束了對朱仙鎮(zhèn)的觀光游覽,歡迎各位朋友有機會再來朱仙鎮(zhèn),謝謝!

      第三篇:朱仙莊鎮(zhèn)關工委工作總結

      夕陽獻余熱真情獻愛心

      朱仙莊鎮(zhèn)關工委工作總結

      近年來,朱仙莊鎮(zhèn)關工委在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,在市、區(qū)關工委指導下,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以爭創(chuàng)“五好”關工委為重點,凝聚離退休老同志的智慧,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,開展了革命傳統(tǒng)教育和法制宣傳教育;開展了扶貧濟困抗震救災活動;開展了對轄區(qū)的網吧督查和留守兒童的培養(yǎng)教育;參與了對監(jiān)外執(zhí)行的犯罪服刑人員的社區(qū)矯正教育及自身建設等工作,取得了一定成績,得到了社會各界的好評,《拂曉報》、《安徽先鋒網》、《安徽農網》等媒體多次予以報道。

      一、黨委重視,建立健全以離退休老同志為主體的關工委領導組織

      關心下一代功在當代,利在千秋,重點在農村,村校是基礎,領導是關鍵。朱仙莊鎮(zhèn)黨委和政府十分重視關心下一代工作,首先建立健全以離退休老同志為主體的關心下一代工作領導組織。全鎮(zhèn)已建立鎮(zhèn)村關工委18個,擁有成員175人。其中老同志62人。鎮(zhèn)關工委組織班子建立健全后,鎮(zhèn)政府又安排了三間辦公室,添置了桌椅、檔案柜,裝上窗簾,配備了空調等辦公設施,各種學習工作制度也裝版上墻。鎮(zhèn)政府每年撥給辦公費用2000元,每次到較遠的地方開展活動,鎮(zhèn)委還專門派車接送,并安排在鎮(zhèn)食堂就餐,不給單位添麻煩,增加負擔。

      二、凝心聚力,奉獻余熱,為下一代健康成長開展工作

      1、廣泛搜集資料,自編教案教材,積極開展革命傳統(tǒng)教育和法制宣傳教育工作。凝心聚力,發(fā)揮優(yōu)勢,是朱仙莊鎮(zhèn)關工委一貫的指導思想。其具體做法是:首先召開關工委成員會議,統(tǒng)一思想,明確宣講主題,分別編寫教案教材,然后對所編教案教材進行研討交流,確定講稿和講課人。近年來,我們一直堅持這 一做法,積極配合鎮(zhèn)中心校或應邀對全鎮(zhèn)中小學在校學生及周邊學校進行革命傳統(tǒng)教育和法制宣傳教育,講解《未成年保護法》、《教育法》、《交通安全法》等達56場次,聽眾達29000余人次。其中,在清明節(jié)等祭掃烈士墓、緬懷革命

      先烈,進行革命傳統(tǒng)教育達25場次,聽眾達8500余人次,得到教育主管部門、學校及社會的廣泛好評。

      2、積極與各中小學協(xié)調配合,開展扶貧濟困及抗震救災活動。近年來,朱仙莊鎮(zhèn)關工委積極與鎮(zhèn)轄各中小學協(xié)調配合,開展了扶貧濟困、抗震救災活動,取得了較好的成效。各中小學在校師生捐款達34283.60元,資助在校貧困學生144人,5.12汶川大地震發(fā)生后,全鎮(zhèn)中小學捐款達152738.70元,為弘揚一方有難、八方支援的中華民族精神奉獻了一片愛心。

      3、積極與文化部門配合,開展對網吧的督查。近年來,朱仙莊鎮(zhèn)關工委積極與文化部門配合,采取平時分散督查、寒暑假集中督查等方式,先后對轄區(qū)內的14個網吧進行十余次督查,發(fā)現未成年人上網等情況,及時對網吧業(yè)主及未成年人進行勸導和教育。通過督查后,網吧的經營狀況明顯好轉,基本杜絕了未成年人上網等不良現象。

      4、積極與司法部門配合,開展對監(jiān)外執(zhí)行的犯罪服刑人員的社區(qū)矯正教育。2006年,市、區(qū)在朱仙莊鎮(zhèn)開展監(jiān)外執(zhí)行的犯罪服刑人員的社區(qū)矯正教育試點工作,我鎮(zhèn)關工委積極參加社區(qū)矯正教育工作,有14名成員分別與監(jiān)外執(zhí)行的犯罪服刑人員結成幫教對子,采取定期或不定期的幫教方式,經常與幫教對象談心,幫助他們解決在生產生活中遇到的一些實際困難,教育他們遵紀守法,做一個好公民。通過社區(qū)矯正教育,幫教對象無一人重新犯罪或收監(jiān)服刑。2008年已有10人服刑期滿,現還有4人正在繼續(xù)接受矯正教育。

      5、校外輔導員精心培育,呵護留守兒童健康成長。張化敏是從學校領導崗位上退下來的一位老同志,現任朱仙莊鎮(zhèn)關工委常務副主任、宿州市預防青少年犯罪研究會理事。他勤奮工作的事跡,無私奉獻的精神,受到大家的尊敬,連續(xù)三次被市預防青少年犯罪研究會評為先進個人,受到表彰。2007年他又多了個頭銜,被大張小學聘請為校外輔導員。校外輔導員對張化敏同志來講,不只是一個榮譽,而更是沉甸甸的工作。張化敏同志老年喪妻,女婿病故,女兒嫁人,撇下1個患有先天性心臟病的外孫由他撫養(yǎng)。兒子兒媳外出打工,留守1個孫子由他照料。一個孤獨老人還要照料2個不懂事的孩子,確實夠他忙的了。但不論家務或工作再忙,他都忙中抽閑到大張小學去和校領導交流恩想,研討工作,并能很好幫助學校做相關工作。擔任校外輔導員以來,他對在校留守兒童王雪晗同學進行重點培養(yǎng)教育,多次在市預防青少年犯罪研究會年報《為了明天》及《青少年之友》等刊物上介紹王雪晗同學的事跡。由于王雪晗同學勤奮學習,拼搏進取和張化敏等老同志及學校的精心培養(yǎng)呵護,2007年王雪晗同學被評為安徽省十佳留守兒童、全國百優(yōu)少年兒童。2008年6月1 0日,共青團十六大召開時,王雪晗又被推選為中國少年先鋒隊員代表向大會致獻辭(向大會致獻辭的全國僅6人)。2008年7月她從大張小學畢業(yè),被宿州市十一中錄取。大張小學被共青團安徽省委授予安徽省“留守未成年入之家”。這正是“老驥伏櫪不揚鞭,甘為明天自奮蹄。雖未流血汗流盡,育就十佳王雪晗?!?/p>

      6、強化自身建設,相互監(jiān)督,嚴于律己,從吸煙的故事中得到反思。故事發(fā)生在2008年4月24日上午,鎮(zhèn)關工委幾位同志給二鋪小學上法制課,校領導倒茶拿煙,十分熱情。那天是詹東體同志先講的,隨后是張化敏同志主講,詹東體同志講完之后,隨手把主席臺上放的香煙拿起來開了包,并給坐在身邊的張丙娥同志一支。當時詹東體同志已注意到要講文明禮貌,不能隨地亂丟雜物,所以在開包時,把煙盒的封條、錫紙等撕后裝進自己的衣袋,沒有亂丟。但沒有注意到在給同學們上課,面對廣大同學吸煙也是不妥的。當詹東體和張丙娥兩同志把煙點著時,關工委老魏同志來到面前說,“老張正在給同學們講課,要求同學們不準吸煙酗酒,你們在這種場合吸煙是不合適的?!边@時他們才意識到吸煙確實不妥,及時把煙熄滅。吸煙的故事對關工委的反思是深刻的,“打鐵先得自身硬,為人師表立新功,樹立形象嚴律已,細微深處見精神”。為此,鎮(zhèn)關工委形成了一個不成文的規(guī)定:凡在講課時,任何人在主席臺上不得吸煙,在主席臺上就坐的,要坐有坐像,不得打瞌睡,不得亂講話,樹立文明形象,給同學們做榜樣。

      近年來,朱仙莊鎮(zhèn)關工委之所以能堅持把革命傳統(tǒng)教育和法制宣傳教育等工作開展起來,而又取得較好的成績,主要得力于鎮(zhèn)黨委的高度重視和張丙俄、王治幫、張化敏、朱天君、徐興

      禮等幾位離退休老同志的大力支持。他們不僅僅是支持工作,而且個個都是骨干力量、是事業(yè)的熱心人。這幾位同志的年齡大都在70歲以上,年齡最長者已達79歲,他們退休不退志,樂意奉獻余熱,酷愛此項工作已達如癡如醉的地步,確實令人感動!尤其是鎮(zhèn)老干部支部書記、關工委主任張丙俄同志,雖年事已高(78歲),身體瘦弱,家中還有因車禍致殘癱瘓20余年的兒子需要照料,但他始終沒有因此影響工作,依然支撐起朱仙莊鎮(zhèn)關工委工作這片藍天。于是,在這里用“青春年華已獻、余熱價值更高”來表達對他們的敬意!

      三、幾點體會

      l、黨委重視、政府支持是抓好關心下一代工作的根本保證。黨委重視,建立健全組織,解決了有人辦事;政府支持,給錢給物,解決了有地方辦事和有錢辦事。

      2、實踐證明,任何一個單位或團體,如果沒有一個好的領導或一部分愛崗敬業(yè)、無私奉獻的熱心人,那么,這個單位或團體就會缺乏生機和活力,開展工作難以得心應手,也很難取得好的成績。朱仙莊鎮(zhèn)關工委工作之所以取得了優(yōu)異的成績,得到社會的認可和好評,就是因為在鎮(zhèn)關工委里有幾個酷愛此項工作、無私奉獻的熱心人。

      3、凝心聚力,團結奮進,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,是做好關心下一代工作的不懈動力。

      4、活到老,學到老,改造到老。強化自身建設,樹立《文明形象,細微深處見精神,是每個關工委成員在開展活動中必須注意的重要環(huán)節(jié)。

      第四篇:仙陽中心小學創(chuàng)建文明學校工作總結2011

      仙陽中心小學創(chuàng)建文明學校工作總結

      (2011年)

      我校始終堅持以精神文明建設為動力,遵循依法治校、以德育人的辦學理念,大力推進素質教育,切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學校工作的重要位置,堅持“管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人”,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學質量和學校文明水準?;仡櫼粚W年的工作情況,我們著重抓了以下幾方面的工作。

      一、領導重視,建章立制,為開展活動提供組織保證

      1、統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍

      全校從領導到教師,通過多次會議明確、強調文明學校創(chuàng)建工作的重大意義。按上級工作部署,建立了學校主要領導負責的創(chuàng)建領導小組,由一把手黃德榮校長任組長,統(tǒng)領全局,組織、協(xié)調、指揮創(chuàng)建工作。由副校長、各處室主任任組員,分工明確,各負其職。教導處具體負責“文明班級”與“文明學生”的評選工作。學校制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內容,櫥窗、宣傳標語、黑板報,突出文明創(chuàng)建的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展隊活動等手段,加強創(chuàng)建工作的宣傳,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。

      2、高度重視領導班子建設,不斷提高管理水平。

      辦好一所學校,領導班子是關鍵。我們始終重視加強領導班子建設。一是認真把好處室領導的提拔關,處室正副主任都是經層層推薦,反復考核選出的事業(yè)心、責任心強,有一定管理經驗和能力的學科帶頭人和骨干教師。二是健全學校領導班子隊伍。我們配齊配足了學校中層干部,建立了以校長 1 為核心,副校長分管,下由九位中層干部組成的教育教學指揮機構。實行階段與條線雙重管理辦法,一級對一級負責,分工明確,各司其職。同時對各處室工作實行不定期和定期檢查相結合的辦法,促使各項工作有序、高效地運行。創(chuàng)建過程中,全體領導群策群力,充分發(fā)揮集體的智慧,民主議事,及時調整方案,以利創(chuàng)建工作順利進行,有序開展,富有實效。

      二、以文明創(chuàng)建為先導,大力推進學校德育工作

      學校始終將德育教育放在學校一切工作的首位,把教書育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W生作為育人的根本目標。按上級精神要求,結合本校實際,開展了一系列切合實際的道德素質教育,而且收到了良好的效果。

      (一)以師德教育為根本,全面提高師德水平。

      1、緊抓學習,以學促進,確保德育工作落到實處。每周一認真組織教職工學習法律、法規(guī)及上級的文件精神,采用分散學習與集中學習、個人學習與小組學習相結合的形式,要求教師認真做好學習筆記。平時要求教師關心、愛護每位學生,嚴禁體罰與變相體罰,樹立良好的教師群體形象,在校當個好教師,校外是個好公民、好模范。通過學習,讓教職工懂法、守法。幾年來,全校教職工無發(fā)生違法違紀現象,大家一心一意搞教育,齊心協(xié)力求發(fā)展。

      2、精心組織,認真實施,扎實開展師德教育活動。我們在全體教師中開展了以“敬業(yè)奉獻”為核心的“愛生案例”征文活動。全體教師將教學中的愛生故事在小組中交流,各小組優(yōu)選出兩位教師在全校交流、演講,樹立了良好的師德標兵。開展了“青年教師形象技能大賽”師德建設系列活動,提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性,讓教師學有所得,認識與言 行相輔相成,在自我反思的基礎上塑造出新的形象,做出新的貢獻。對新教師建立“青藍工程”,加強對新教師的政治與業(yè)務培訓,確保新教師師德達標。

      3、強化措施,優(yōu)化管理,努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵和督促機制,是師德建設中的重要一環(huán)。幾年來,我校實行校長負責制,切實加強教師職業(yè)道德建設,先后修訂與完善了《仙陽中心小學教職工目標管理獎懲考核細則》、《仙陽中心小學班主任工作考核細則》等措施和制度,不斷規(guī)范教師從教行為。抓好活動組織實施,定期檢查督促,及時總結經驗,提出改進意見,使教師在教育教學工作中有法可依、有章可循。同時,把師德放在教師綜合評價的首位,與評先、晉級、考核、職稱評聘掛鉤,以此激勵教師努力提高自身素質。

      (二)切實加強少年兒童思想道德教育

      1、加強未成年人思想道德教育,是學校進行思想道德建設的重要組成部分。推進少年兒童道德建設,必將促進全社會的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊十分重視學生道德行為的培養(yǎng),積極探索對未成年人進行道德教育的方法和途徑,在提高學生道德認識,加強道德信念養(yǎng)成的基礎上,更主要的是讓學生在實踐中鍛煉,在豐富多彩的活動中明白做人的道理,增長才干。如四(1)和四(3)中隊聯(lián)合開展的《擁抱誠信,學做真人》,培養(yǎng)了學生從現在做起,從自我做起,時時講誠信,事事講誠信,做一個新世紀誠實守信的好學生。六年級聯(lián)合中隊開展的《勞動最有滋味》的活動,讓學生在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。“讓世界充滿愛,同心共建和諧社會”的征文活動和演講比賽培養(yǎng)了學生的愛心。慶“六一”游藝活動給孩子們提供了一個多姿多彩的活動場所,愉悅了學生的身心。

      2、少先隊組織立足自身挖掘潛力,定期開展大隊例會。紅領巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮其重要作用,讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習慣,各組監(jiān)督員以身作則,認真負責,及時記錄并反饋,收到了良好的效果。“紅領巾廣播站”能結合學校藝術特色及各方面的知識,對學生進行心理、安全等方面知識的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內容,有“交通知識圖片”、“安全教育圖片”、“學生興趣小組作品”等,通過這一途徑,對隊員們進行有效的教育。

      3、常規(guī)教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式,由五、六年級的優(yōu)秀少先隊員擔任升旗手。每次那富有情感的國旗下的講話,讓學生明白作為新世紀的接班人,要懂得從小好好學習,將來為祖國做貢獻的道理。黑板報月月主題分明。堅持“文明班級評比”制度,這幾年根據《班主任工作考核細則》,從常規(guī)管理工作、中隊記事袋、晨周會等方面的考核、少先隊活動考核、文明班級考核等方面綜合評價輔導員的班級管理工作,充分調動了輔導員老師的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,也促進了班級管理工作的制度化、規(guī)范化。

      4、認真開展家長學校活動,做到目標明確,計劃落實,同時做好資料的搜集、積累工作。通過家長會、家校聯(lián)系意見反饋表,告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導。每學期定期舉辦家長學?;顒印Mㄟ^活動,更好地溝通了校群關系,學校的工作也充分得到了廣大家長的肯定與贊賞。

      5、開展心理健康教育。在開展心理健康教育過程中,我們切實做到三抓:抓全員參與。師生同是心理健康教育的對象。每一位師生都是心理健康 教育的主人,把心理健康教育融入到日常教學之中,融入到學校所有工作、師生所有行為中。二抓全程實施。根據學生的年齡特點,以預防、發(fā)展為目標,通過團體心理輔導、心理咨詢、悄悄話信箱、學科滲透、開設心理健康教育課、班隊活動、家長學校、宣傳欄等方式,以課堂教學為主渠道,多種形式,多管齊下,形成網絡。對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生還及時進行認真、耐心、科學的心理輔導。三抓以校為本。立足學校實際,一切以培養(yǎng)身心健康的學生為宗旨,聘請專家指導,竭力做到以學生為中心。

      三、堅持以人為本,加強師資隊伍建設

      (一)以師資培訓為核心,切實提高教師業(yè)務素質。學校把提高教師實施素質教育的能力和水平作為師資培訓的重點,師資培訓堅持做到“學、練、比”三到位。

      1、“學”——通過校本培訓、自學、進修、崗位培訓、教學基本功訓練、公開教學等途徑,提高教師學歷層次和業(yè)務素質,不斷豐富和完善教師知識結構。組織教師參加遠程教育培訓,通過“送出去,請進來”力圖形成培訓、教研、教改相結合的三位一體的培訓模式。這一學年,我校安排教師外出聽課學習四十余人次。

      2、“練”——是苦練教學基本功。主要從三個方面入手:一練“入門功”。二練“綜合技能”。其內容包括普通話、三筆字、簡筆畫、優(yōu)秀教案、優(yōu)質課、主題班隊會、活動課、范文、論文等。三練課堂教學基本功。

      3、“比”——開展教學設計、說課、課堂教學比賽活動,構筑展示教學技能大平臺。以比促練,使大部分教師的綜合技能均有不同程度的提高。

      (二)以教學科研為載體,提高教育科研能力。

      我們堅持走“科研興教”之路,以深化課堂教學改革為重點,以提高課堂教學質量為核心,以校本研究為載體,建立和完善教育科研機制,落實校 本研究制度,以“科研促教改”,深化教育改革,推進素質教育。

      近年來,學校先后完成了四項課題研究,國家十二五課題(城鄉(xiāng)兩地音樂、美術、欣賞教學普及與提高)送課下鄉(xiāng),浦城縣英語學術年會教學研討工作會議在我校舉行,每學期,我校都安排了開課周,開課周面向全鎮(zhèn)教師、學生家長,是一個檢驗自己教學水平,提高業(yè)務能力,互相學習的好機會。抓住城鄉(xiāng)教師交流的機會,開展片際教研活動,在仙陽、永興、和平教研匯報展示課中,我校老師開的展示課受到一致好評,都有力地推動了我校教研活動的開展。幾年來,我們通過自學與集中學習相結合的方法組織學習了《新課程標準》,利用例會通過觀看光盤、教學反思交流等活動,為教師提供更多學習的機會,積極引導教師主動地對自己的教育教學效果、使用新教材的情況通過談體會、寫心得等手段來提高自身業(yè)務水平。

      課題組老師經過“理論學習、實踐探究、反思交流、總結提高”,提高了教師的科研水平,促使教師進入研究狀態(tài),努力成長為科研型教師。現在,第二輪課題《加強體驗教育,培養(yǎng)學生良好交往品質的研究》、《豐富語言積累,提高學生語文素養(yǎng)》、《小學數學教學中培養(yǎng)學生主體意識的研究》、《信息技術環(huán)境下校本研修方式的研究》這四大課題正研究得如火如荼。我們建立了以校為本的教學研究制度,積極開展聽課、說課、評課、反思、交流等活動,促進教師角色和教學方式的轉變,推動新課程改革實驗目標全面落實。

      四、注重心靈熏陶,構建校園環(huán)境文化

      1、以創(chuàng)建“文明學校”為契機,積極開創(chuàng)學校體育和衛(wèi)生工作新局面。學校能認真貫徹體育衛(wèi)生工作條例,做好《學生體質健康標準》的測試工作和衛(wèi)生保健工作,積極開展“兩課兩操一鍛煉”活動,定期舉辦學校體育運動會。幾年來,我校的體育工作成效顯著,碩果累累。向省、市少體校輸送多名體育人才。[如:王玲省體工隊(田徑),鄭斯省體工隊(排球),林青霞福州少體校(排球),鄭新晨市少體校(舉重)]。歷屆參加縣中小學生田徑 運動會成績突出。

      2、構建人文環(huán)境文化,學校抓了四大版塊建設:一是教室環(huán)境版塊;二是墻報畫廊版塊;三是圖書閱覽版塊;四是廣播校報版塊。把環(huán)境文化作為創(chuàng)建文明學校的重要組成部分,讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的工具,讓德育融化在環(huán)境中,讓環(huán)境蘊含著德育。積極推進廉政文化進校園、進課堂,引進仙陽的歷史、文化、名人進校園。

      3、開展各種有益身心的活動是校園文化的一部分。豐富多彩、健康向上的活動能幫助受教育者認識社會、探索人生、展示才華、陶冶情操,形成良好的思想品德。每學期定期舉行的校書法、美術比賽,深受學生喜愛,激發(fā)了學生學藝術的熱情,豐富了學生的藝術素養(yǎng),提高了學生欣賞美、發(fā)現美、創(chuàng)造美的能力。

      五、建立責任機制,做好安全教育工作

      1、堅持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度,時刻敲響安全的警鐘,規(guī)范強化安全工作,落實安全工作責任制,高度重視食品衛(wèi)生、學校設備安全、教育教學集體活動尤其是文體活動安全及學生交通安全等。定期舉辦安全知識講座,加強學生的安全教育工作,增強師生安全意識和自救自護能力,防患于未然,杜絕了學校各種安全責任事故。

      2、領導重視安全工作,成立以校長為組長的創(chuàng)安領導機構,聘請派出所民警為法制副校長,做到校長親自抓,分管領導具體抓,保衛(wèi)干部和教師直接抓。建立護校、值日制度,設門崗24小時值班,做好校園管理。學校治安責任制落實到位,與每個處室、樓層以及教師和學生家長都簽訂了安全責任書。舉行法制、交通安全講座及法律知識競賽等活動,提高師生的法制意識 和安全防范能力。特別加強接送學生車輛的管理工作。在校長與駕駛員簽訂安全責任書的基礎上,主動與交巡警部門聯(lián)系,確保車輛安全接送學生。執(zhí)行教師值班制度,配合上級教育部門定期對駕駛員及車輛進行檢查,以保障學生能夠安全乘車。依據食堂管理制度和《食品衛(wèi)生法》,分別與食堂職工和小店負責人簽訂安全責任協(xié)議,工作人員都是持證上崗。重視和加強食堂衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,認真學習貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,嚴格按各項規(guī)定執(zhí)行,明確責任。組織食堂全體職工認真學習《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并根據實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。

      3、學校、家庭、社會緊密結合,抓好學校安全教育,促進良好的社區(qū)育人環(huán)境的形成。每年家長委員會定期研究安全教育工作,家長學校把落實《家長教育行為規(guī)范》作為學習的重點。在學校、社會、家庭多方共同努力下,近兩年學校安全教育工作成效顯著,為創(chuàng)建文明學校營造了良好氛圍。總之,學校精神文明建設,是整個育人工程的根本。我們取得了一定的成績,但成績只意味著過去,我們還要不斷努力,開拓進取,扎實工作。展望未來,我們更加深切地感到任重道遠,我們一定會在新的起跑線上,繼往開來,與時俱進,勵志有為。

      第五篇:仙陽中心小學創(chuàng)建文明學校工作匯報

      仙陽中心小學創(chuàng)建文明學校工作匯報

      (2013年10月12日)

      仙陽中心小學現有在校學生1816人,教學班59個。(其中,中心校在校學生1510人,教學班26個,寄宿生61人,教師84人)。中心小學下屬村完小2所,初小12所,幼兒園(班)3個,在園幼兒數517人(其中,中心園幼兒數301人,教師14人),在職教師139人。中心校占地面積13487平方米,建筑面積7995平方米。

      我校高揚教育創(chuàng)新之帆,與時俱進,銳意進取,不斷深化教育教學改革,全面提高教育教學質量,切實將爭創(chuàng)文明學校工作擺在學校工作的重要位置,積極開展創(chuàng)建文明學?;顒樱鸩綐淞⑵鸷椭C、發(fā)展的優(yōu)良校風。在不斷深化“文明學校”創(chuàng)建活動中,取得了優(yōu)異的成績,受到各界的好評。學校先后被授于“省級農村示范小學”、“省模范教工之家”、“省體育達標先進單位”、“市級文明學校”、“市模范職工小家”、“市先進家長學?!?、“市義務教育標準化學?!薄ⅰ笆畜w育田徑傳統(tǒng)校”、“縣平安合格學?!?、縣“實施兩基”先進單位、縣“先進基層黨組織”、縣“安全標準化建設學校”,縣混合軟式排球乙級隊第二名,07年、08年、09年、10年、11年、12年連續(xù)六年學校素質教育綜合評估均獲得“縣教育教學先進單位”的光榮稱號。

      現將我校創(chuàng)建省級文明校工作簡介如下:

      對照省“文明學校”評估標準,我校文明建設的概括為“九大建設”。

      (一)校園建設

      1、構建人文環(huán)境文化,學校抓了四大版塊建設:一是教室環(huán)境版塊;二是墻報畫廊版塊;三是圖書閱覽版塊;四是紅領巾廣播站版塊。把環(huán)境文化作為創(chuàng)建文明學校的重要組成部分,讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的工具,讓德育融化在環(huán)境中,讓環(huán)境蘊含著德育。

      2、抓好校園的硬件建設。爭取上級主管部門的支持和社會各界的捐贊,爭取上級主管部門的支持,多方籌措資金2012年籌資25萬元興建風景橋一座,籌資15萬元用于校園新區(qū)的環(huán)境綠化美化。2013年投資600萬元,新建中心幼兒園一所,規(guī)模9個教學班,地點章家?guī)X二期工程;中心校創(chuàng)建市級德育示范校、市級校園文化示范校;整建村小幼兒園一所(管九小學);建設標準化小學一所----管九小學;中心校計算機室的升級;配置一個視頻會議室。

      3、做好學校發(fā)展總體規(guī)劃,制定整體治理校容校貌的工作方案。注意體現校園文化品位和高雅藝術格調的景點建設,積極營造濃厚的校園文化氛圍。積極推進廉政文化進校園、進課堂,引進仙陽的歷史、文化、名人進校園建立墻報畫廊。

      4、抓好學生的衛(wèi)生養(yǎng)成教育。統(tǒng)一劃分衛(wèi)生包干區(qū),推行嚴格的責任制。采取措施克服隨地吐痰、亂丟果皮、紙屑、包裝袋等不文明習慣,設立“紅領巾文明崗”,建立“學優(yōu)創(chuàng)先”和“文明宿舍”檢查評比制度。

      (二)教學建設

      1、建立健全科學的、民主的教學、科研管理制度。

      2、加強教學方法、手段及實踐教學的改革。

      3、制定各主要教學環(huán)節(jié)的質量標準,并定期予以評估和檢查。建立學生綜合素質評價、監(jiān)控、檢測制度。為了深化課改理念,提高教學質量,每學期末,我們都進行一次教學質量全面檢測,對教學質量的檢測時間、地點、學科進行了嚴格布置和要求,做到“六統(tǒng)一”,統(tǒng)一檢測學科,統(tǒng)一檢測時間,統(tǒng)一科任互派監(jiān)考,統(tǒng)一中小行政負責,統(tǒng)一評卷,統(tǒng)一獎勵,同時認真做好檢測質量分析。并按照《仙陽中心小學教學教研成果獎勵辦法》和《仙陽中心小學教師績效考評細則》進行獎勵。同時,教師參加各類比賽成績優(yōu)秀的均給予相應的獎勵。有力地激發(fā)了教師參與課改,提高教學質量的積極性。使我校教育教學質量位居全縣同類校前列。我校連續(xù)六 年獲得縣教育教學先進單位。

      (三)理論建設

      1、制定理論教育實施意見,建立年級組學習制度。

      2、建立思想品德教育網頁及理論宣傳欄。

      3、在校報、廣播、網絡上開辟理論教育專項內容。

      (四)道德建設

      1、以愛國主義、集體主義和社會主義精神文明為準則,建立尊師愛生、團結友愛、共同進步的校園人際關系。

      2、進行社會公德和職業(yè)道德教育,把傳播知識同陶冶情操,養(yǎng)成良好的道德結合起來。

      3、結合思想品德課、班會課以及其他人文學科教學,挖掘學科教材相關內容,根據學生年齡實際,重點對學生進行理想信念教育、法制教育、誠信教育、感恩教育,幫助少年兒童從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則。

      4、積極倡導扶持貧困學生,關心和幫助殘疾學生。開展為特困學生、為災區(qū)捐款活動。

      5、學生舉止文明,做到(1)課桌椅無亂刻畫;(2)地上無痰跡(泡泡糖跡)和雜物;(3)墻上無腳印等污跡;(4)用水用電無浪費;(5)用膳就餐無插隊;(6)無打架酗酒抽煙;(7)男女無不文明交往;(8)宿舍就寢無喧嘩。

      (五)文化建設

      1、積極開展各種健康向上、形式多樣的群眾性文藝體育活動。每學年召開運動會,經常因地制宜地開展以班級、年級為單位的學生體育活動和競賽。以體育田徑傳統(tǒng)項目為龍頭,組建了語文、數學、美術、舞蹈、書法、體育等十七個興趣小組,既開拓了學生的知識視野,培養(yǎng)了能力,發(fā)揮了特長,又有力地推進了素質教育的 進程。學校田徑隊成效顯著,碩果累累。向省、市少體校輸送多名體育人才。[如:王玲省體工隊(田徑),鄭斯省體工隊(排球),林青霞福州少體校(排球),鄭新晨市少體校(舉重)],歷屆參加縣中小學生田徑運動會成績突出。

      2、組織倡導讀好書活動,定期開放圖書館。

      3、充分發(fā)揮現有文化設施的作用,逐步改善校園文化、體育設施。

      (六)教風建設

      1、制定教師工作規(guī)范,做到忠于職守,教書育人,為人師表,形成嚴謹治學的良好教風。

      2、加強教學過程的管理和教學質量的管理,穩(wěn)定正常的教學秩序。

      3、開展形式多樣的師德建設活動,重視師德師風教育。認真組織教師學習《中小學教師道德規(guī)范》、《福建省中小學教師職業(yè)道德準則》、教育系統(tǒng)工作人員的“十條禁令”。并實施《仙陽中心小學教師思想政治和職業(yè)道德考核量化評估細則》,堅持一學期一考核,一學年一總評,與教師考核和業(yè)務量化評分相結合。采取自評、互評、民主測評與組織考核相結合的方法,堅持“公開、公正、公平”的原則,實事求是,不殉私情。努力造就一支政治堅定、思想過硬、知識淵博、品德高尚、精于教書、勤于育人的師資隊伍忠誠于教育事業(yè)的、有優(yōu)良教風的師資隊伍。

      (七)學風建設

      1、培養(yǎng)學生勤奮好學的學風,做到遵紀守法,立志成才。

      2、加強考風建設,建立并完善有關考試、學籍管理等規(guī)章制度。

      3、杜絕遲到、早退、曠課現象。

      4、加強學生思想品德教育工作,建立健全學生的各項管理制度。

      (八)作風建設

      1、行政人員加強學習,增強服務意識。

      2、改進工作作風,努力提高辦事效率。

      3、建立健全黨風廉政、勤政制度,促進行政人員做到勤政、廉潔、務實、高效。

      4、建立行政人員聽課制度和聯(lián)系學生班級、宿舍制度。

      5、加強調查研究,密切聯(lián)系群眾,努力提供優(yōu)質服務。

      (九)穩(wěn)定建設

      1、堅持不懈地抓好安全教育工作。建立健全安全穩(wěn)定目標管理責任制及突發(fā)事件應急處理機制,認真做好應對突發(fā)事件的工作預案,及時有效地處置各種突發(fā)事件。從講政治的高度,時刻敲響安全的警鐘,規(guī)范強化安全工作,落實安全工作責任制,高度重視食品衛(wèi)生、學校設備安全、教育教學集體活動尤其是文體活動安全及學生交通安全等。定期舉辦安全知識講座,加強學生的安全教育工作,增強師生安全意識和自救自護能力,防患于未然,杜絕了學校各種安全責任事故。

      2、領導重視安全工作,成立以校長為組長的創(chuàng)安領導機構,司法辦的主任為法制副校長,做到校長親自抓,分管領導具體抓,保衛(wèi)干部和教師直接抓。建立護校、值日制度,設門崗24小時值班,做好校園管理。學校治安責任制落實到位,與每個處室、樓層以及教師和學生家長都簽訂了安全責任書。舉行法制、交通安全講座及法律知識競賽等活動,提高師生的法制意識和安全防范能力。特別加強接送學生車輛的管理工作。在學校與駕駛員簽訂安全責任書的基礎上,主動與交巡警部門聯(lián)系,確保車輛安全接送學生。執(zhí)行教師值班制度,配合上級教育部門定期對駕駛員及車輛進行檢查,以保障學生能夠安全乘車。依據食堂管理制度和《食品衛(wèi)生法》,分別與食堂職工和小店負責人簽訂安全責任協(xié)議,工作人員都是持證上崗。重視和加強食堂衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,認真學習貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,嚴格按各項規(guī)定執(zhí)行,明確責任。組織食堂全體職工認真學習《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并根據實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。

      3、學校、家庭、社會緊密結合,抓好學校安全教育,促進良好的社區(qū)育人環(huán)境的形成。每年家長委員會定期研究安全教育工作,家長學校把落實《家長教育行為規(guī)范》作為學習的重點。在學校、社會、家庭多方共同努力下,近兩年學校安全教育工作成效顯著,為創(chuàng)建文明學校營造了良好氛圍。

      五、主要措施

      創(chuàng)建文明學校是我校貫徹黨的十七大精神,實踐“科學發(fā)展觀”的一項重要舉措,是學校的一項基礎性工作,涉及到學校各個部門。各部門必須采取有力措施,保證創(chuàng)建活動落到實處。

      (一)加強學習,統(tǒng)一認識

      1、組織學習有關創(chuàng)建文明學校的文件精神,充分認識創(chuàng)建文明學校的重要性和緊迫性,增強責任感;

      2、召開各層次會議,進行廣泛的思想發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。全校從領導到教師,通過多次會議明確、強調文明學校創(chuàng)建工作的重大意義。按上級工作部署,建立了學校主要領導負責的創(chuàng)建領導小組,由一把手黃德榮校長任組長,統(tǒng)領全局,組織、協(xié)調、指揮創(chuàng)建工作。由副校長、各處室主任任組員,分工明確,各負其職。教導處具體負責“文明班級”與“文明學生”的評選工作。學校制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內容,櫥窗、宣傳標語、黑板報,突出文明創(chuàng)建的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展隊活動等手段,加強創(chuàng)建工作的宣傳,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍

      (二)建立機構,明確職責

      1、建立學校創(chuàng)建文明學校工作領導小組。組長:黃德榮

      副組長:馬正文、肖培孫

      員:鄭興永、詹新友、葉子華、湯洪貴、林芳友、余小洲、徐新興、張 英。

      2、制定各專項工作計劃。

      3、建立創(chuàng)建活動領導小組,制定工作計劃。

      4、分解創(chuàng)建文明學?;顒拥母黜椚蝿?,做到職責分明、任務明確、責任到位。

      (三)齊抓共管、人人參與

      1、各段、班要根據學校的統(tǒng)一安排,把文明建設與本部門的工作結合起來,統(tǒng)一部署、檢查和落實,堅持“三個文明”一齊抓。

      2、組織各具特色的創(chuàng)建活動,普遍開展各種形式的文明達標活動。

      3、全體師生員工開展經常性的創(chuàng)建活動,做到人人動手,個個參與,用自己的辛勤勞動澆灌校園文明之花。

      4、定期通報創(chuàng)建活動的情況,定期研究創(chuàng)建活動進展情況及存在問題。

      (四)建章立制,加強管理

      1、建立健全有關制度。各段、班制定有關文明建設的規(guī)章制度。

      2、加強各項管理制度的貫徹落實。全校師生員工以主人翁精神維護和遵守學校的各項規(guī)章制度,職能部門加強對規(guī)章制度的執(zhí)行。

      3、建立檢查督導制度。行政人員、教師和學生參與監(jiān)督檢查工作,糾正和處理校園內不文明行為。

      4、完善日常的檢查評比。各部門、各專項工作小組要進行經常性的檢查評比,并及時予以公布。

      5、加強學生的自我管理、自我教育。少先隊大隊部組織校園文明督導隊,開展了《學優(yōu)創(chuàng)先檢查評比細則》和《文明宿舍評比細則》,使學生的行為規(guī)范養(yǎng)成訓練形成制度,內容與方法切合實際,有層次性、系統(tǒng)性。每天一評比,一周一小結,對優(yōu)勝的班級(宿舍)發(fā)給流動紅旗,一學期一總評,作為評選先進班級和文明宿舍的重要條件之一,推進學校文明建設的深入開展。

      (五)多方籌資,加大投入

      學校撥出創(chuàng)建工作專項經費,并列入每年的預算。設法籌措部分資金,做好創(chuàng)建工作。在整個創(chuàng)建活動過程中,都發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,精打細算,提高資金使用效益。

      (六)精心組織,講求實效

      1、創(chuàng)建文明學校要與我校的實際工作結合起來,著力解決師生員工迫切需要解決的實際問題。

      2、優(yōu)良的校風,文明的行為習慣,健康的文化氛圍,優(yōu)雅的校園環(huán)境是逐步形成的,把長期規(guī)劃和短期實施方案結合起來。各部門、各工作小組狠抓落實,力爭取得階段性成果,達到省級“文明學校”的基本要求。

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