第一篇:2014—2015學(xué)年和森道實(shí)驗(yàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)
2013—2014學(xué)年和森道實(shí)驗(yàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)
本年度標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作已告一段落,下面對(duì)這一階段的工作做以初步總結(jié)。實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,是提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措。根據(jù)上級(jí)指示精神及《福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求(試行)》的要求,我校全面啟動(dòng)、實(shí)施了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。在上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下,現(xiàn)在已經(jīng)取得了初步成果。
1.辦學(xué)條件明顯改善。
在硬件建設(shè)方面,我校按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和《福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求(試行)》的要求,先后投入資金,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)化圖書(shū)閱覽室、音樂(lè)(舞蹈)室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生保健室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、多媒體室、體育器材室,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充了各專(zhuān)用教室的設(shè)備設(shè)施;更新了部分教師辦公桌椅和學(xué)生課桌椅;突出校舍、校園人文特色,有計(jì)劃地有步驟的開(kāi)展了校園綠化美化工作;升級(jí)了儀器設(shè)備,構(gòu)建簡(jiǎn)單校園辦公網(wǎng)絡(luò)體系,形成了校內(nèi)辦公,交流,資源共享等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理。學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的改變,整體辦學(xué)條件在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了極大的提高。
2.辦學(xué)理念進(jìn)一步更新。
在啟動(dòng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子思想超前、目光敏銳、審時(shí)度勢(shì),結(jié)合我校目標(biāo)管理考核辦法,重新梳理、提煉本校的辦學(xué)理念和辦學(xué)風(fēng)格。杜絕了辦學(xué)的隨意性和在低層次徘徊的局面。我們“為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨和“關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)分享,賞識(shí)進(jìn)步,追求卓越”的辦學(xué)方針充分彰顯了我校深厚的學(xué)校文化積淀。新提出的“環(huán)境優(yōu)、師資強(qiáng)、質(zhì)量高、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)和“明德、明學(xué)、明禮、明事,尚禮、厚德、求真、創(chuàng)新”的 校風(fēng),校訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)未來(lái)需要人才的先進(jìn)思想,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
3.教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步規(guī)范。
在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極確定教學(xué)研究工作主題,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程的研究,使課堂教學(xué)充滿(mǎn)生命活力,有效促進(jìn)了我?;A(chǔ)教育內(nèi)涵品質(zhì)的提高。堅(jiān)持把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根基,在教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)工作、教學(xué)研究、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、課堂教學(xué)等方面狠下功夫。組織多元化的研修方式,在教學(xué)上拓展新方法,抓實(shí)、抓好、抓細(xì)。上課、備課、作業(yè)批改各個(gè)環(huán)節(jié),全部建立規(guī)章制度,用制度加強(qiáng)管理,取得了可喜的成績(jī)。
4.整體素質(zhì)進(jìn)一步提升。
我校根據(jù)《福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求(試行)》中關(guān)于教師培訓(xùn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程及教學(xué)研究等評(píng)估要點(diǎn)要求,對(duì)我校教師提出共性的指導(dǎo)意見(jiàn),同時(shí)根據(jù)不同年級(jí)的個(gè)性化需求,對(duì)不同年級(jí)不同學(xué)科教師實(shí)行不同的培訓(xùn)方案,多措并舉,注重實(shí)效,使所有教師較快地適應(yīng)不同崗位要求,加大師資培訓(xùn)提高力度,主動(dòng)創(chuàng)造條件,使教師專(zhuān)科學(xué)歷達(dá)到80%、培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,有效提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中,我們學(xué)校不僅取得了豐碩成果,積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足。這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
①.部分教師的認(rèn)識(shí)還要再提高。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,未來(lái)教育的競(jìng)爭(zhēng),必將是質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)與特色的競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有特色的學(xué)校,是沒(méi)有生命力的學(xué)校。在教學(xué)特色上還缺少深層思考,沒(méi)有梳理提煉,用少數(shù)學(xué)生的藝體活動(dòng)來(lái)代替學(xué)校的特色,使所謂的特色既沒(méi)有廣泛性,又沒(méi)有生命力。有的地方貼進(jìn)學(xué)生“近一點(diǎn)、矮一點(diǎn)”寓教于樂(lè)的少。
②.在校本課程的開(kāi)發(fā)上還要多琢磨,如何形成體系,確立什么內(nèi)容,以達(dá)到拓寬學(xué)生視野,增長(zhǎng)學(xué)生能力的目的。
③.部分過(guò)程性檔案材料還不夠規(guī)范、不配套,表明常規(guī)管理存在一定的漏洞。
對(duì)于存在的問(wèn)題,我校已制定出了以后的工作方針,主要落實(shí)在以下幾個(gè)方面:
①.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。
推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,社會(huì)影響大,經(jīng)費(fèi)投入多,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。這就要求必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化責(zé)任,合力推進(jìn)。
②.把握關(guān)鍵,突出重點(diǎn)。
義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容豐富,涉及辦學(xué)條件、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方方面面,因此在實(shí)施過(guò)程中,必須分清主次,把握關(guān)鍵,突出重點(diǎn)。把握關(guān)鍵就是狠抓建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),突出重點(diǎn)就是大力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校特色是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn),是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn),是突顯學(xué)校鮮明個(gè)性、拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。
③.強(qiáng)化培訓(xùn),確保質(zhì)量。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒,對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者和全體教師來(lái)說(shuō),沒(méi)有高超的業(yè)務(wù)能力做保證,要高質(zhì)量地推進(jìn)工作是不可想象的。在以后的工作中,我們將按照工作計(jì)劃,組織專(zhuān)門(mén)的硬件建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)培訓(xùn)。同時(shí),我們還將邀請(qǐng)教育督導(dǎo)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)到我校就學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)問(wèn)題作專(zhuān)題輔導(dǎo),確保相關(guān)工作高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率推進(jìn)。
④.加強(qiáng)督導(dǎo),確保落實(shí)。
為確保工作落實(shí)到位,取得實(shí)實(shí)在在的成效,在實(shí)施過(guò)程中,要完善實(shí)施制約督促機(jī)制,按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求將工作分解落實(shí)到具體責(zé)任人。切 實(shí)做到責(zé)任到人,追究到位,確保義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成。
第二篇:河南省義務(wù)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)方案
附件1
河南省義務(wù)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)學(xué)校
建
設(shè)
方
案
為推動(dòng)我省義務(wù)教育學(xué)校裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),特制訂如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以裝備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)學(xué)校為引領(lǐng),著力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和學(xué)校之間的教育技術(shù)裝備條件差距,全面推動(dòng)我省義務(wù)教育學(xué)校裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
二、規(guī)劃目標(biāo)
全省5年內(nèi)建設(shè)500所義務(wù)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)學(xué)校,2018年建設(shè)100所。實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、功能教室配置、體育場(chǎng)地、教育裝備以及教育信息化設(shè)施等達(dá)到《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求,生活服務(wù)設(shè)施滿(mǎn)足師生需求。同時(shí),還應(yīng)科學(xué)布局,功能齊全;設(shè)施達(dá)標(biāo),環(huán)保安全;特色鮮明,書(shū)香校園。
三、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
(一)實(shí)驗(yàn)室和功能教室
功能教室配置要符合《辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的類(lèi)別和數(shù)量要求。實(shí)驗(yàn)室除符合《辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》外,還應(yīng)符合以下要求:
1.準(zhǔn)備室、儀器室和實(shí)驗(yàn)員室齊全;實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)、換氣、采光、照明、防火、防潮、防霉良好。
2.電源、網(wǎng)絡(luò)接口、給排水管道以及排氣、排污、排毒等設(shè)施齊全,滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作考核要求。
3.實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)到《河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求。4.實(shí)驗(yàn)桌凳、儀器柜等數(shù)量充足,儀器、試劑、標(biāo)本、模型等排列整齊,滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。
(二)體育場(chǎng)地及體育、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備 1.體育場(chǎng)地配置達(dá)到《辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。包括環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、球類(lèi)場(chǎng)地、固定體育器械場(chǎng)地,以及小學(xué)生游戲場(chǎng)地。各類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地平整,采用的地面材料滿(mǎn)足環(huán)境健康的要求,在其周邊的同一高程上應(yīng)有相應(yīng)的安全防護(hù)空間。
2.按照《辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》,本著規(guī)范、安全、耐用的原則,合理配備體育、音樂(lè)、美術(shù)與衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備并及時(shí)更新補(bǔ)充。體育器材配備達(dá)到《教育部關(guān)于發(fā)布小學(xué)體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn) 初中體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)的通知》(教體藝〔2016〕4號(hào))要求;音樂(lè)、美術(shù)器材配備達(dá)到《教育部關(guān)于發(fā)布小學(xué)音樂(lè)教學(xué)器材配備標(biāo)準(zhǔn)等四個(gè)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(教體藝〔2016〕2號(hào))要求。
(三)圖書(shū)館(室)學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、視聽(tīng)閱覽室、檢錄及借書(shū)空間、書(shū)庫(kù)、編目及整修工作室、交流空間等齊全。藏書(shū)符合《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程(修訂)》的要求,并及時(shí)更新。復(fù)本率嚴(yán)格控制。
(四)教育信息化建設(shè)
泛在化教育裝備環(huán)境基本形成,達(dá)到《辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》要求,符合中小學(xué)教育信息化有關(guān)規(guī)定。重點(diǎn)建設(shè)范圍:計(jì)算機(jī)教室確保學(xué)生上課每人1機(jī);校園網(wǎng)建成并與教育城域網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)接入,接入帶寬應(yīng)滿(mǎn)足師生上網(wǎng)需求。教學(xué)、辦公、生活用房均應(yīng)安裝網(wǎng)絡(luò)接口或?qū)崿F(xiàn)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)覆蓋。
(五)生活設(shè)施
學(xué)校食堂、廁所及寄宿制學(xué)校宿舍、浴室符合《辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。
四、保障措施
各縣(市、區(qū))負(fù)責(zé)學(xué)校選定,統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)并組織實(shí)施;學(xué)校負(fù)責(zé)依據(jù)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,按期完成。省轄市、省直管縣(市)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)和初評(píng)。省教育廳負(fù)責(zé)政策制訂、督促指導(dǎo)和評(píng)估認(rèn)定。
第三篇:2014—2015學(xué)年和森道“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建工作總結(jié)
2013—2014學(xué)年和森道“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建工作總結(jié)
構(gòu)建平安先行學(xué)校是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的基石,是構(gòu)建和諧社區(qū)、和諧社會(huì)、和諧人文的重要組成部分。學(xué)校的安全工作,關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),體現(xiàn)了社會(huì)與家庭的共同愿望。根據(jù)《晉江市社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室、晉江市教育局、晉江市公安局轉(zhuǎn)發(fā)省綜治辦省教育廳省公安廳關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)幼兒園平安先行學(xué)校創(chuàng)建及考評(píng)驗(yàn)收辦法考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分辦法的通知》的文件精神,結(jié)合我校深化平安校園建設(shè)的工作實(shí)際,著實(shí)抓好學(xué)校的安全工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”,確保了我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,保證了良好的教育教學(xué)秩序,并取得了顯著的成效。現(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安先行學(xué)?!钡墓ぷ骺偨Y(jié)如下:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),使安全管理制度化。
1、學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,學(xué)校平安穩(wěn)定事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建平安先行學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、安全員為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,使創(chuàng)建工作有了堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)保障。在開(kāi)展工作中,我們堅(jiān)持落實(shí)“責(zé)任到人”的原則,從嚴(yán)管理,確保校園安全、穩(wěn)定。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。并根據(jù)我校的學(xué)校的實(shí)際情況,由值班教師與保安進(jìn)行每日24小時(shí)的值班巡邏和處理突發(fā)事件等,確保了學(xué)校的安全。
2、學(xué)校建立了行之有效的安全措施,制訂了外來(lái)人員須到保安處登記制度,領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,安全保衛(wèi)檢查制度,使我校的安全工作形成制度化。
3、每學(xué)年初,學(xué)校分別與各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。
二、求真務(wù)實(shí),使措施落實(shí)規(guī)范化。
1、加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,通過(guò)聘請(qǐng)村治保主任為我校校外輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校及校園周邊的治安綜合治理,為“平安先行學(xué)?!钡膭?chuàng)建提供了有力的保證。
2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案,制定并完善了各項(xiàng)管理制度,特別是安全和衛(wèi)生管理制度,諸如,學(xué)生校內(nèi)外安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度、重大事故報(bào)告制度、大型活動(dòng)審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境制度,使相關(guān)工作皆有章可循。同時(shí)在實(shí)際工作中狠抓落實(shí)。
3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理,除節(jié)假日,寄宿生無(wú)事不能隨便進(jìn)出校門(mén),上課、晚自修期間禁止學(xué)生外出,特殊情況需要外出的學(xué)生,必須經(jīng)值班老師同意,方可出入。學(xué)校還要求學(xué)校保安認(rèn)真執(zhí)行夜間巡查,并做好記錄,確保在校住宿學(xué)生的安全。
4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校對(duì)食堂管理非常重視,我校至今未發(fā)生任何食品安全衛(wèi)生事故。
5、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,學(xué)校對(duì)安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生。
6、不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,實(shí)行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù)全責(zé),任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。
7、定期進(jìn)行學(xué)校食堂衛(wèi)生檢查(包括寄宿生、午膳生的用餐安全和師生的餐具衛(wèi)生等)和食品原料的嚴(yán)格把關(guān)。
8、充分發(fā)揮工會(huì)的作用,積極開(kāi)展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,把學(xué)校的內(nèi)部矛盾及時(shí)化解,學(xué)校師生關(guān)系,干群關(guān)系融洽;加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),做好全校師生的思想政治工作,提高師生的社會(huì)責(zé)任感、使命感和全局的觀念,確保學(xué)校的安定穩(wěn)定,為我校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、注重實(shí)效,使宣傳教育多樣化。
1、學(xué)校能利用校會(huì)、升旗儀式、班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、板報(bào)宣傳等,認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育,不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。
2、要求各任課教師,能通過(guò)多種途徑將安全教育滲透到班級(jí)教育、課程教學(xué)和學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)中,保證學(xué)生受教育面達(dá)到100%。
3、在開(kāi)學(xué)初,我校能利用開(kāi)學(xué)式進(jìn)行“安全第一課”的教育,并要求各班主任認(rèn)真、全面地上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”,真正提高學(xué)生的安全意識(shí)。
4、圍繞生命教育,我們要求各班級(jí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展以安全教育為主要內(nèi)容的系列主題班會(huì)活動(dòng)和安全宣傳教育活動(dòng),并要求在組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí),必須要進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育,精心制定安全應(yīng)急預(yù)案,保障學(xué)生的各項(xiàng)安全。
5、我校堅(jiān)持每學(xué)期結(jié)合開(kāi)學(xué)初的“規(guī)范教育月”活動(dòng),把安全教育與規(guī)范教育融入活動(dòng)之中。
6、定期按計(jì)劃開(kāi)展安全技能演練活動(dòng),我校先后舉行了“消防演練”、“地震逃生演練”“突發(fā)事件演練”等多項(xiàng)活動(dòng)。
7、加強(qiáng)心理健康教育,要求各班主任根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際,定期開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。
四、立足細(xì)致,使創(chuàng)建工作常規(guī)化。
1、我校能通過(guò)各班主任,堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行“隨身攜帶尖銳器物”的排查,確保學(xué)生在校的安全。
2、堅(jiān)持利用每周一的升旗儀式進(jìn)行安全教育,時(shí)刻敲響師生的安全警鐘。
3、能根據(jù)“創(chuàng)建平安先行?!钡囊螅瑢?duì)我校周邊的交通、雜貨店、水渠、道路等進(jìn)行勘查,一發(fā)現(xiàn)有隱患,立即組織整改排查,并及時(shí)教育學(xué)生,讓學(xué)生樹(shù)立安全觀念,時(shí)刻敲響安全警鐘,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)及日?;顒?dòng)的安全。
4、加強(qiáng)每周五護(hù)送學(xué)生搭乘公交車(chē)的組織工作,確保我校頂村村一名寄宿生回家的安全,并做好護(hù)送記錄。
5、堅(jiān)持每周五各班對(duì)學(xué)生的安全教育,并做好記錄。
總之,在創(chuàng)建平安先行學(xué)校的過(guò)程中,我校取得了一定的成績(jī),但也還存在許多不足,今后,我們將在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安先行學(xué)?!惫ぷ魍粕弦粋€(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境。
第四篇:標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)
福建省上杭縣順安汽車(chē)運(yùn)輸有限公司
上杭縣順安汽車(chē)運(yùn)輸有限公司 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)
我公司自2012年5月開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作至今,認(rèn)真執(zhí)行福建省道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),扎扎實(shí)實(shí)推行企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),做了以下幾方面的工作,現(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下:
(1)確定了本公司的戰(zhàn)略方針與目標(biāo),為公司員工指明企業(yè)發(fā)展方向,大大鼓舞員工斗志,奮發(fā)向上,為積極完成目標(biāo)而努力。
(2)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化組織機(jī)構(gòu),明確了職責(zé)。在總經(jīng)理?yè)?dān)任組長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,明確各成員以及專(zhuān)、兼職標(biāo)準(zhǔn)化人員,職責(zé)劃分明確,符合企業(yè)的實(shí)際情況。
(3)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)按照福建省道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(十六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn))進(jìn)行自查、整改。
(4)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作扎實(shí)開(kāi)展。
(5)公司發(fā)文下達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化工作計(jì)劃,并積極認(rèn)真加以落實(shí)。
(6)
1、有明確的崗位工作目標(biāo);
2、工作標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容相互協(xié)調(diào),各負(fù)職責(zé),職責(zé)權(quán)限明確;
3、有崗位資格要求;
4、有檢查考核要求。
(7)工作標(biāo)準(zhǔn)的檢查與考核:
1、編制了《員工獎(jiǎng)懲管理辦法》與《考核辦法》。
2、有明確的檢查、考核部門(mén)、時(shí)間要求。
3、有編制考核記錄表。
我公司自開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作至今,做了大量的工作,取得一定的成績(jī),對(duì)照福建省道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),我們已符合三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化水平,但由于我公司開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)時(shí)間不長(zhǎng),還有許多地方做得很不夠,值得進(jìn)一步去完善,去改進(jìn)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多向我們提出寶貴的意見(jiàn),以便我們進(jìn)一步改進(jìn)。
上杭縣順安汽車(chē)運(yùn)輸有限公司
2013年12月11日
第五篇:標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)
本標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作已告一段落,下面對(duì)這一階段的工作做以初步總結(jié)。實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,是提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措。根據(jù)上級(jí)指示精神及《黑龍江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求》的要求,我校全面啟動(dòng)、實(shí)施了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。在上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下,現(xiàn)在已經(jīng)取得了初步成果。
1.辦學(xué)條件明顯改善。
在硬件建設(shè)方面,我校按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和《黑龍江義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求()》的要求,先后投入資金,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)化圖書(shū)閱覽室、音樂(lè)(舞蹈)室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生保健室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、多媒體室、體育器材室,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充了各專(zhuān)用教室的設(shè)備設(shè)施;更新了部分教師辦公桌椅和學(xué)生課桌椅;突出校舍、校園人文特色,有計(jì)劃地有步驟的開(kāi)展了校園綠化美化工作;升級(jí)了儀器設(shè)備,構(gòu)建簡(jiǎn)單校園辦公網(wǎng)絡(luò)體系,形成了校內(nèi)辦公,交流,資源共享等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理。學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的改變,整體辦學(xué)條件在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了極大的提高。
2.辦學(xué)理念進(jìn)一步更新。
在啟動(dòng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子思想超前、目光敏銳、審時(shí)度勢(shì),結(jié)合我校目標(biāo)管理考核辦法,重新梳理、提煉本校的辦學(xué)理念和辦學(xué)風(fēng)格。杜絕了辦學(xué)的隨意性和在低層次徘徊的局面。我們“為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨和“關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)分享,賞識(shí)進(jìn)步,追求卓越”的辦學(xué)方針充分彰顯了我校深厚的學(xué)校文化積淀。新提出的“環(huán)境優(yōu)師資強(qiáng)質(zhì)量高有特色”的辦學(xué)目標(biāo)和“明德、明學(xué)、明禮、明事,尚禮、厚德、求真、創(chuàng)新”的校風(fēng),校訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)未來(lái)需要人才的先進(jìn)思想,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
3.教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步規(guī)范。
在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極確定教學(xué)研究工作主題,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程的研究,使課堂教學(xué)充滿(mǎn)生命活力,有效促進(jìn)了我?;A(chǔ)教育內(nèi)涵品質(zhì)的提高。堅(jiān)持把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根基,在教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)工作、教學(xué)研究、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、課堂教學(xué)等方面狠下功夫。組織多元化的研修方式,在教學(xué)上拓展新方法,抓實(shí)、抓好、抓細(xì)。上課、備課、作業(yè)批改各個(gè)環(huán)節(jié),全部建立規(guī)章制度,用制度加強(qiáng)管理,取得了可喜的成績(jī)。
4.整體素質(zhì)進(jìn)一步提升。我校根據(jù)《黑龍江義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求(試行)》中關(guān)于教師培訓(xùn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程及教學(xué)研究等評(píng)估要點(diǎn)要求,對(duì)我校教師提出共性的指導(dǎo)意見(jiàn),同時(shí)根據(jù)不同年級(jí)的個(gè)性化需求,對(duì)不同年級(jí)不同學(xué)科教師實(shí)行不同的培訓(xùn)方案,多措并舉,注重實(shí)效,使所有教師較快地適應(yīng)不同崗位要求,加大師資培訓(xùn)提高力度,主動(dòng)創(chuàng)造條件,使教師本科學(xué)歷達(dá)到80%、培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,有效提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中,我們學(xué)校不僅取得了豐碩成果,積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足。這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
①.部分教師的認(rèn)識(shí)還要再提高。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,未來(lái)教育的競(jìng)爭(zhēng),必將是質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)與特色的競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有特色的學(xué)校,是沒(méi)有生命力的學(xué)校。在教學(xué)特色上還缺少深層思考,沒(méi)有梳理提煉,用少數(shù)學(xué)生的藝體活動(dòng)來(lái)代替學(xué)校的特色,使所謂的特色既沒(méi)有廣泛性,又沒(méi)有生命力。有的地方貼進(jìn)學(xué)生“近一點(diǎn)、矮一點(diǎn)”寓教于樂(lè)的少。
②.在校本課程的開(kāi)發(fā)上還要多琢磨,如何形成體系,確立什么內(nèi)容,以達(dá)到拓寬學(xué)生視野,增長(zhǎng)學(xué)生能力的目的。
③.部分過(guò)程性檔案材料還不夠規(guī)范、不配套,表明常規(guī)管理存在一定的漏洞。
對(duì)于存在的問(wèn)題,我校已制定出了以后的工作方針,主要落實(shí)在以下幾個(gè)方面:
①.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。
推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,社會(huì)影響大,經(jīng)費(fèi)投入多,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。這就要求必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化責(zé)任,合力推進(jìn)。
②.把握關(guān)鍵,突出重點(diǎn)。
義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容豐富,涉及辦學(xué)條件、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方方面面,因此在實(shí)施過(guò)程中,必須分清主次,把握關(guān)鍵,突出重點(diǎn)。把握關(guān)鍵就是狠抓建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),突出重點(diǎn)就是大力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校特色是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn),是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn),是突顯學(xué)校鮮明個(gè)性、拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。
③.強(qiáng)化培訓(xùn),確保質(zhì)量。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒,對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者和全體教師來(lái)說(shuō),沒(méi)有高超的業(yè)務(wù)能力做保證,要高質(zhì)量地推進(jìn)工作是不可想象的。在以后的工作中,我們將按照工作計(jì)劃,組織專(zhuān)門(mén)的硬件建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)培訓(xùn)。同時(shí),我們還將邀請(qǐng)教育督導(dǎo)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)到我校就學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)問(wèn)題作專(zhuān)題輔導(dǎo),確保相關(guān)工作高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率推進(jìn)。
④.加強(qiáng)督導(dǎo),確保落實(shí)。
為確保工作落實(shí)到位,取得實(shí)實(shí)在在的成效,在實(shí)施過(guò)程中,要完善實(shí)施制約督促機(jī)制,按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求將工作分解落實(shí)到具體責(zé)任人。切 實(shí)做到責(zé)任到人,追究到位,確保義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成。