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      應(yīng)用化學(xué)系五月份工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 19:44:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:應(yīng)用化學(xué)系五月份工作總結(jié)

      宣 傳 部 五 月 份 工 作 總 結(jié)

      應(yīng)用化學(xué)系宣傳部 2012.05.30

      應(yīng)用化學(xué)系宣傳部五月份工作總結(jié)

      五月,忙碌的五月,收獲的五月,活力與青春在你我的心中燃燒,每個(gè)人都收獲了很多的東西,現(xiàn)將五月份的工作做如下的總結(jié):

      1、為紀(jì)念建團(tuán)90周年,營造建團(tuán)90周年的濃厚氛圍,進(jìn)一步弘揚(yáng)和繼承五四精神,我部制作“建團(tuán)偉業(yè)”海報(bào)一張,“我與祖國共奮進(jìn)”板報(bào)一塊,并參與全院評(píng)比。(榮獲得全院第一名的優(yōu)異成績)

      2、“播種文明,收獲溫馨”“立德有為,文明修身”兩塊海報(bào)的展出,時(shí)刻提醒學(xué)生時(shí)刻注意道德文明修養(yǎng)的提高,“呵護(hù)心靈”海報(bào)也為大學(xué)注意生心里安全起到了一定的作用。

      3、為了協(xié)助我系社團(tuán)部更有特色,在眾多的兄弟系中脫穎而出,我部協(xié)助實(shí)踐部及兩個(gè)社團(tuán)共同制作了“怒放青春”“花樣女生”和“生活與健康”三塊海報(bào)。

      4、各班黑板報(bào)也在一系列活動(dòng)過后照常進(jìn)行,展示各班風(fēng)采,張揚(yáng)個(gè)性。(“感恩的心,感謝有你”“奮斗”“倫敦奧運(yùn)”“歡度五一”)為積極配合其他系的工作及活動(dòng),增進(jìn)與兄弟系之間的關(guān)系,我部組織參加了外語系舉辦的外語文化節(jié)的“能言善辯真英雄”和“異國風(fēng)情展”。(“能言善辯真英雄”獲得全院普系組第一名的優(yōu)異成績,“異國風(fēng)情展”的“皇室經(jīng)典”獲得全院了第二的優(yōu)異成績)

      5、為我系的各特色活動(dòng)撰寫通訊稿數(shù)篇。

      6、召開部門會(huì)議3次,并及時(shí)改正缺點(diǎn)和不足之處,更加完善和團(tuán)結(jié)各個(gè)成員。

      五月份的工作已順利完成,我部成員從中吸取經(jīng)驗(yàn)、完善不足并未下個(gè)月的工作作出了相應(yīng)計(jì)劃和安排。

      宣傳部 2012.05.30

      第二篇:應(yīng)用化學(xué)系簡(jiǎn)介

      應(yīng)用化學(xué)系簡(jiǎn)介

      合肥工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院應(yīng)用化學(xué)學(xué)科是一門歷史較悠久的學(xué)科,1984年開始招收應(yīng)用化學(xué)專業(yè)碩士研究生,1996年被評(píng)為機(jī)械部重點(diǎn)學(xué)科,2000年被評(píng)為安徽省重點(diǎn)學(xué)科。主要研究方向有:電化學(xué)工程與新能源技術(shù)、精細(xì)有機(jī)合成與應(yīng)用技術(shù)、電分析化學(xué)與工業(yè)分析、功能聚合物合成及應(yīng)用技術(shù)、可控?zé)o機(jī)合成與應(yīng)用技術(shù)等。

      1999年,化工學(xué)院在應(yīng)用化學(xué)碩士點(diǎn)和原四大化學(xué)教研室的基礎(chǔ)上,成立了應(yīng)用化學(xué)系。2002年開始招收應(yīng)用化學(xué)專業(yè)本科生,以應(yīng)用電化學(xué)和有機(jī)合成化學(xué)為主要專業(yè)培養(yǎng)方向。2013年2月,學(xué)院將量大面廣的基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)和應(yīng)用化學(xué)專業(yè)教學(xué)兩塊任務(wù)分離,成立化學(xué)系和新的應(yīng)用化學(xué)系。

      目前,應(yīng)用化學(xué)系擁有一支以學(xué)科帶頭人為主導(dǎo),以中青年教師為主體,知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)術(shù)思想活躍的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。現(xiàn)有教師總數(shù)12人,其中,教授6人(含博導(dǎo)1名),副教授3人,講師3人;合工大“黃山青年學(xué)者”1名;安徽省級(jí)教學(xué)名師2名;作為訪問學(xué)者或博士后在國外高校和研究所從事過研究工作的有5名。應(yīng)用化學(xué)系根據(jù)教學(xué)大綱要求及社會(huì)需求,開出10門專業(yè)必修課和10余門專業(yè)選修課。實(shí)行教學(xué)大綱、教材、教學(xué)進(jìn)度、命題、閱卷的五統(tǒng)一;推行學(xué)生選教、教考分離,突出學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想。擁有良好的教學(xué)和研究條件,擁有550 m2 的專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,150余萬元的教學(xué)和科研設(shè)備和儀器。擁有電化學(xué)工作站、氣相色譜儀、高效液相色譜儀、高效制備色譜儀、紫外可見光分光光度計(jì)、有機(jī)合成儀等實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備。已建立穩(wěn)定的本科生實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地和研究生培養(yǎng)、科學(xué)研究的平臺(tái),為培養(yǎng)高素質(zhì)的本科生和研究生奠定了良好的基礎(chǔ)。

      長期以來,應(yīng)用化學(xué)系重視教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)工作。先后承擔(dān)了世行貸款教育部21世紀(jì)初高等教育教改項(xiàng)目、教育部和省級(jí)教改項(xiàng)目等各級(jí)教研項(xiàng)目,教研成果“基于多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的工科高等化學(xué)課程體系的教學(xué)實(shí)踐”獲2005年安徽省教學(xué)成果特等獎(jiǎng),“加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)改革,全面提高應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合能力”獲2008年安徽省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。物理化學(xué)被評(píng)為安徽省精品課程,有機(jī)化學(xué)被評(píng)為校級(jí)精品課程,有機(jī)合成(雙語)被評(píng)為校級(jí)雙語示范課程,編輯出版教材6部。積極承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目,包括國家自然科學(xué)基金、973、省自主創(chuàng)新專項(xiàng)、省自然科學(xué)基金、省國際技術(shù)合作項(xiàng)目、合肥市科技創(chuàng)新項(xiàng)目等?!般~電解精煉應(yīng)用基礎(chǔ)理論研究”等多項(xiàng)科研成果獲安徽省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。近三年來在Journal of Power Sources, Electrochimica Acta, Electrochemistry Communications, ACS NANO, Microporous and Mesoporous Materials, Solar Energy, Bioelectrochemistry, Talanta, Sensors and Actuators, B: Chemical, Food Chemistry, Journal of Nanoscience and Nanotechnology, Journal of Applied Electrochemistry, Science China-Chemistry等國內(nèi)外刊物上發(fā)表科研論文100余篇。

      應(yīng)用化學(xué)本科專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是以四大化學(xué)、高等數(shù)學(xué)和物理學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合工程數(shù)學(xué)、化工原理、化工制圖等工程素養(yǎng)教育和精細(xì)有機(jī)合成工藝、應(yīng)用電化學(xué)等專業(yè)知識(shí)技能教育,使學(xué)生掌握現(xiàn)代化學(xué)化工基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,使他們成為基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神,能滿足我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展需要的應(yīng)用化學(xué)專門人才。

      第三篇:應(yīng)用化學(xué)系大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)目的

      實(shí)習(xí)目的:

      為將要到來的大四找工作做預(yù)備,在大三的暑假,在老師的指導(dǎo)下,開始為期三周的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)主旨:針對(duì)在校所學(xué)的關(guān)于材料方面的理論課程,實(shí)踐性地了解生產(chǎn)流程,并鍛煉動(dòng)手能力,更好地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),提高實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。其主要目的是:

      1.了解工廠的生產(chǎn)流程,生產(chǎn)工藝還有缺陷修補(bǔ)。

      2.進(jìn)一步鞏固在校的理論和熟悉專業(yè)技能,并把理論知識(shí)和應(yīng)用相結(jié)合,達(dá)到實(shí)踐和理論的統(tǒng)一。

      3.了解生產(chǎn)的原理,工藝條件和理論基礎(chǔ)。

      4.培養(yǎng)自身發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。

      5.了解企業(yè)的發(fā)展歷史,現(xiàn)狀和發(fā)展前景。

      第四篇:應(yīng)用化學(xué)系綜合實(shí)習(xí)請(qǐng)假制度

      應(yīng)用化學(xué)系

      綜合實(shí)習(xí)請(qǐng)假制度

      為嚴(yán)肅綜合實(shí)習(xí)紀(jì)律,特制訂如下請(qǐng)假制度。

      (一)實(shí)習(xí)期間,一般不得請(qǐng)假。如有特殊原因必須請(qǐng)假時(shí),應(yīng)首先征得實(shí)習(xí)單位和學(xué)校帶隊(duì)教師的同意,然后按實(shí)習(xí)請(qǐng)假制度辦理請(qǐng)假手續(xù)。

      (二)集中實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的請(qǐng)假手續(xù),按下列程序辦理:

      1、一天之內(nèi)的請(qǐng)假,由實(shí)習(xí)單位批準(zhǔn)。

      2、一天以上,三天以下的請(qǐng)假,先經(jīng)實(shí)習(xí)單位批準(zhǔn),再由學(xué)校帶隊(duì)教師批準(zhǔn)生效。假條交實(shí)習(xí)隊(duì)長處存放,假期結(jié)束,在實(shí)習(xí)單位和帶隊(duì)教師處銷假。

      3、三天以上的請(qǐng)假,先經(jīng)實(shí)習(xí)單位批準(zhǔn),再由系輔導(dǎo)員、帶隊(duì)教師和系主任簽字批準(zhǔn)(加蓋公章)生效。假條交帶隊(duì)教師處存放,假期結(jié)束,在實(shí)習(xí)單位和帶隊(duì)教師處銷假。

      4、超過三天以上的病假必須持當(dāng)?shù)乜h級(jí)以上醫(yī)院證明;超過一周以上的事假必須持家長證明。

      5、請(qǐng)假期滿必須銷假,如需續(xù)假應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù),否則以曠課論處。

      (三)分散實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間需要請(qǐng)假的,三天以下的請(qǐng)假,由實(shí)習(xí)單位批準(zhǔn);三天以上的請(qǐng)假,必須在電話請(qǐng)示輔導(dǎo)員后,由實(shí)習(xí)單位批準(zhǔn)。沒有提前請(qǐng)示或電告的,一經(jīng)查出,以曠課論處。

      (四)實(shí)習(xí)生不請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)而擅自離開實(shí)習(xí)崗位者,以曠課論處。

      (五)實(shí)習(xí)期間曠課累計(jì)3天或3天以上者,視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分;曠課累計(jì)7天或7天以上者,除給予紀(jì)律處分外,實(shí)習(xí)成績按不及格論。

      (六)凡請(qǐng)假時(shí)間(因公請(qǐng)假除外)累計(jì)超過實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一者,按未參加實(shí)習(xí)處理,不給予實(shí)習(xí)成績。

      第五篇:五月份工作總結(jié)

      黃石理工學(xué)院學(xué)生會(huì)

      女生部

      計(jì)算機(jī)學(xué)院三月份工作總結(jié)

      五月份已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)月我部針開展了一系列活動(dòng),對(duì)宿舍進(jìn)行了多次查寢,主要是配合校部開展宿舍文化節(jié)的活動(dòng)。

      五月上旬,為了迎接母親節(jié)的到來,我部特意請(qǐng)宣傳部為我部做了塊展板,主題為“迎母親節(jié)”。

      五月九日,也就是母親節(jié)當(dāng)天,我部和宣傳部將展板放在K4教學(xué)樓的路邊上,一時(shí)吸引了好多同學(xué),活動(dòng)不僅達(dá)到了預(yù)期效果,還得到了許多老師和同學(xué)的一致好評(píng)。此活動(dòng)不僅宣傳了偉大的母愛,同時(shí)也順便提醒了那些因?qū)W業(yè)忙碌而不經(jīng)常給家里打電話的同學(xué)----給家里惦記我們的母親打個(gè)電話,向他們問聲好!

      希望能夠借此活動(dòng)不斷增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)日意識(shí),并倡導(dǎo)同學(xué)們常給家里的父母打個(gè)電話,省得他們擔(dān)心!母愛是偉大的,請(qǐng)關(guān)愛我們的母親!這樣才真正達(dá)到我們開展本次活動(dòng)的目的。

      五月下旬,我部聯(lián)合我院其它兄弟部門針對(duì)全校承辦了“我型我動(dòng)”宿舍混合跳繩比賽,比賽以學(xué)院為單位,每個(gè)學(xué)院派出了一到兩個(gè)對(duì),每對(duì)男女各無人,十人同時(shí)跳開始計(jì)數(shù),跳停為止,從各個(gè)學(xué)院取了兩隊(duì)中跳得個(gè)數(shù)最多的一對(duì)的成績,又從所有學(xué)院中選出了個(gè)數(shù)最多的三個(gè)隊(duì),最后評(píng)出冠軍是醫(yī)學(xué)院,亞軍是化材學(xué)院,季軍是外國語學(xué)院?;顒?dòng)進(jìn)行得比較順利,達(dá)到了預(yù)期結(jié)果。

      本月,我部在查寢方面也絲毫沒有懈怠,五月十三日,五月二十一日,我部聯(lián)合治保部、生活部、宿管部對(duì)全院寢室進(jìn)行了大型檢查。查寢主要是進(jìn)行寢室衛(wèi)生的檢查、記錄大功率用電器使用情況以及對(duì)人身安全事宜的講解,并號(hào)召大家高度樹立警惕意識(shí),注意財(cái)物保管,外出提高自我保護(hù)意識(shí),謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,并針對(duì)宿舍文化節(jié),督促各寢室裝扮文化角并對(duì)其提出一些建議,最后我院女生有三間寢室被學(xué)校評(píng)為“文明寢室”。

      以上是我部本月的工作總結(jié),我部將汲取活動(dòng)中的不足及經(jīng)驗(yàn),更加努力地去開展以后的工作,爭(zhēng)取使其做到最好!

      計(jì)算機(jī)學(xué)院女生

      二〇一〇年五月二十五日

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