第一篇：關帝村2012年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃(沖突時的文件備份2012-07-18 11-12-20)

關帝村2012年上半年工作總結(jié)

上半年，我們村在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下。在村兩委及全村廣大干部群眾的共同努力下，以創(chuàng)新思路抓改革，一心一意謀發(fā)展，認真實踐“三個代表”重要思想，緊緊圍繞富民強村，建設社會主義新農(nóng)村的工作目標，努力實現(xiàn)年初制定的工作目標。

1、加強村兩委班子建設、提高班子人員的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

定期召開會議，回顧前階段所做的工作，分析情況，尋找不足，理順工作思路，同時跟上級保持一致，及時傳達貫徹上級精神，對每項工作做到事前有計劃，事后有監(jiān)督落實。村里工作千頭萬緒，我們采取分工明確、責任到人的辦法。中心工作，人人動手，一著不讓，從而發(fā)揮好兩委人員的工作效能。

2、踏實工作、各項工作有新突破。

著重加強對村民安置小區(qū)的規(guī)劃、設計、建設。為了配合城南新區(qū)各項工作，解決我村失地農(nóng)民的安置問題，村民宅基問題。我村召開專題會議，建設村民安置小區(qū)。位置：長樂街以北關帝村土地?？偯娣e 畝，平方米。建筑面積平方米?？偼顿Y 萬元。此項目以村主任總負責，村民組長具體負責。截至目前一組一組完成了地基的灰土處理工程，四組完成了1#樓一層建設，2#樓6層的建設，3#樓4層的建設。二組、三組、五組正在設計規(guī)劃之中。

3、城南新區(qū)征地工作。

城南新區(qū)建設共占我村耕地1600多畝（一期，二期），在我村、組干部的共同努力下現(xiàn)在完成征地1500多畝。

4、積極做好雙創(chuàng)綜合整治工作。

今年我村動用大量的人力和資金，各條巷道設立專職保潔員，不定期的組織勞力，清理衛(wèi)生死角及各巷道的垃圾和各種廣告。在2012年我村共投資10萬余元用于環(huán)境治理工作。巷道涂白20條巷道3000多米；處理“牛皮鮮”1000多張；電桿涂白80多根；樹木涂白600多棵。清運垃圾1300多方。配備三輪車和各種清掃工具。

5、狠抓社會治安綜合治理，全面提高村民的法制意識。

綜合治理、民主法治、村民自治、安全生產(chǎn)等各項工作得到了鞏固和提高。利用多種形式，大張旗鼓宣傳普法教育，村民自治、經(jīng)濟發(fā)展等意識進一步增強，鄰里糾紛、來信來訪、各類事故大大下降，出現(xiàn)了社會穩(wěn)定、積極向上的良好局面。

6、努力完善村級社會保障系統(tǒng)免除村民的后顧之憂。

截至目前，2012年的上半年我村共拿出31.4萬元用于我村村民的福利，保障等。其中：村民養(yǎng)老保險10萬元；合作醫(yī)療9萬元；計生三查補貼2.4萬元；老年節(jié)補助2萬元；60歲以上村民體檢8萬元。年享受覆蓋率100%。全面完成了下達我村的各項指標指標，讓老百姓得到更 2

多的實惠，積極對低保護、低保邊緣人群、四殘人員等進行了特殊幫助，使他們感覺到集體大家庭的溫暖，體現(xiàn)了政府各級組織的關心。

7、全面配合完成了人民路工程的拆遷和拓寬、鋪修工作。

人民路穿越我村三組、四組部分巷道和耕地、宅基地，由于所處地理位置的特殊性，任務重、時間緊，我村兩委成員分工協(xié)作、由王主任負責，海燕協(xié)調(diào)，組長具體工作。落實責任，夯實到人，克服困難，通過不懈努力，全方位支持配合，使人民路工程能夠得以圓滿竣工。

8、黨風廉政建設和基層民主政治建設方面

一年來，村兩委嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，自覺抵制不良風氣，規(guī)范公務接待，做好勤儉節(jié)約，干干凈凈做事、明明白白做人，自覺接受群眾監(jiān)督，未發(fā)現(xiàn)一起違法違紀事件。

通過上半年工作，我們深感工作中還有很多不盡人意的地方，離鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的要求和群眾的期盼還有很大的差距，我們要總結(jié)經(jīng)驗，找差距、務實創(chuàng)新、扎實工作，全面完成鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府年初交給我們的各項任務，開創(chuàng)關帝村新局面。

2012年下半年的工作重點

進一步統(tǒng)一思想，既要總結(jié)成績，又要找出問題和不足，確實提高工作責任心，狠抓關鍵，重點抓好以下幾點工作。

1、繼續(xù)抓經(jīng)濟促財力，全面完成鎮(zhèn)黨委、政府年初下達的各項經(jīng)濟指標。

2、抓好村民安置小區(qū)，杜絕亂搭建現(xiàn)象。

3、做好村民工作，全面配合城南新區(qū)完成二期征地的掃尾工作。

4、繼續(xù)搞好環(huán)境衛(wèi)生綜合治理長效管理工作。

5、抓好安全生產(chǎn)，確保全年無事故。

6、抓好綜治、調(diào)解等工作，確保社會穩(wěn)定。

在抓好以上各項工作的同時，我們要把群眾滿意作為第一標準，多為群眾辦實事、辦好事。要大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚求是精神和務實作風，靠實干樹立形象，以實實在在的工作業(yè)績贏得群眾的擁護和信賴。新的形勢給我們提出了新的目標和要求，新的任務給我們帶來了新的希望和動力，讓我們在鎮(zhèn)黨委的正確領導下，團結(jié)全村人民，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為創(chuàng)建美麗和諧的關帝村而努力。

關帝村黨支部

關帝村村委會

2012年7月16日

第二篇：作文(沖突時的文件備份2013-03-22 09-08-48)

歲月之船悄悄劃遠，在記憶的空隙間留下一抹深

深的回憶。

——題記

昨天，我和爸爸媽媽回了蘇州的那個新家，夜晚，我等待著那個嘶啞的聲音回蕩在小區(qū)的樓道間，卻遲遲未聽見。爸爸告訴我，那位老保安已經(jīng)退休了，至今無人代替他的崗

位。

我的耳畔，似乎又朦朧地響起，“防盜門窗上鎖，車輛入庫，小區(qū)是我家，無案防治靠大家??”

那是我們剛搬進這個小區(qū)的時候，那天夜晚，很冷很冷，窗外的西北風卷著蕭條的落葉，“嗚嗚”地怪叫；凄冷的月光仿佛是被風吹碎的銀子鋪滿了一地，空空如也[注: 空空：誠懇，虛心。原形容誠懇、虛心的樣子?，F(xiàn)形容一無所有。]的樹枝也耐不住寂寞，互相敲打著解悶。“防盜門窗上鎖，車輛入庫??”傳來一陣低沉的喊聲，我頂著寒風跑到陽臺上探出頭去，原來是一位老保安，拿著一只舊喇叭喊著，提醒居民關門窗也是他的工作之一。

我借著月光打量了一下他：這位老保安瘦小的個子，穿著一身顯得略大的黑制服，沒有戴帽子和圍巾，棉鞋十分破舊。他單薄的身軀像一張經(jīng)不起揉捏的白紙一般，似乎風一吹就會仰面跌倒。我不禁為他打了個顫。冷銀似的月光灑落在他蒼白且爬滿皺紋的臉上，凄涼的北風拉著他的衣襟，吹

起他黑發(fā)中夾雜的銀絲。

“哎，天這么冷，何必如此敬業(yè)呢？”我在心里嘀咕道。正準備回房，保安似乎越來越近的喊聲突然停了下來，我好奇地扒在欄桿上使勁探頭往下看，原來，我們樓下的防盜門忘關了。只見他緩緩地放下喇叭，雙腳哆嗦了一下，雙手來

回搓了幾下，小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]地拉住了鐵門，可是這門怎么也關不上，老人使了很大的力卻又盡量把關門聲響降到最低，最后終于把鐵門關了上去。月光中，我依稀看到老人笑了笑，提起喇叭又繼續(xù)喊了起來。

“小區(qū)是我家，治安靠大家，門別忘記鎖，窗別忘記

關??”

時光流逝，老保安的身影在歲月中漸行漸遠。今夜，月光依舊，他的敬業(yè)精神也永遠留存我心

留在記憶深處

那淡淡的微笑，那真摯的話語，那純真的女孩，都深深的留在我的記憶中。

——題記

時間飛快的流逝，它帶走了許許多多，但它沒有帶走那段記憶，那段珍藏在心中的記憶。

那還是兩年前的暑假，我一個人做出去南陽找姑姑玩。那天，去車站沒有一個人送我，媽媽原來是要陪我一起去的，但又因為臨時有事，連送我的空也就沒有了，所以我一個人帶著一肚子怨氣上了車。到車上，我找了一個靠后的位置，本想一個人坐著清閑，誰知，在路途中的一個小站口，上來了一些順路乘客，前面的位置都已被身強力壯的青年給占了，還有一個小姑娘，她似乎好沒有我大，手里提了兩個大包，我遲疑了一會兒才緩緩的站起來，向她招手示意，她看到后低著頭，走到了我的身旁坐下，連句“謝謝”都沒說。我心想：這女孩可真，這女孩可真沒素質(zhì)，連句“謝謝”都不會說？車終于駛進了南陽站，我們都下了車，正準備分道揚鑣的時候，她怯怯的拉了拉我的衣角，說了句：“謝謝-——姐——姐，再見?！甭犕赀@句話我有些感動了，也有些羞愧了。我抬起頭，我們的眼神交織在一起，是多么純真的眼神啊，那女孩有些結(jié)巴，但“謝謝”卻說得那樣干脆利落，可能是女孩的爸爸媽媽從小就叫她感謝別人的表達吧，也可能是那句在我們眼中簡單的謝謝，在小女孩心中默念了幾十遍后才終于脫口而出。我向小女孩笑了笑，對她說：“沒事，再見小妹妹?！迸⒔K于也不再那么害羞，她沖我笑了笑，揮揮手，轉(zhuǎn)身跑開了。多純的笑，多純的話，多純的女孩??！

那淡淡的笑，害羞的一笑，讓我看到了她內(nèi)心的純！

也正是那真摯的話語，讓我看到了她內(nèi)心的真！

也正是那簡短的話語，那淡淡的微笑驅(qū)開了我心中的陰云，把滿滿的感動留在我的心中。

世間任它流逝，那僅僅只有一次交流的女孩，深深的留在了我的記憶深處。每當回想到她的微笑，她那簡短的話，就如同又一次欣賞雨中彩虹的愜意、開心??

第三篇：開學典禮主持稿201309(沖突時的文件備份2013-08-31 22-37-10)

尊敬的老師們，親愛的同學們：

下午好！

我是主持人徐靜怡，我是主持人黃煯帆。（徐）下面我們榮幸地介紹出席今天開學典禮的校領導和嘉賓。他們是：長山中學黨支部書記、校長顧文偉老師，（黃）副校長蔣衛(wèi)中老師，（徐）副校長陳羲老師，（黃）校長辦公室主任孫洪老師，（徐）安監(jiān)處主任許慶華老師，（黃）教務處主任劉洪興老師，（徐）德育處主任余家宇老師，總務處主任陳偉東老師。（黃）今天出席開學典禮的還有57位家長代表。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、和家長的到來！

（合）江陰市長山中學2013年秋季開學典禮 現(xiàn) 在 開 始！

（徐）全體起立，出旗!奏樂！

升國旗，奏國歌！

齊唱《國歌》！

禮畢！請坐下。

我們長山中學是一所學習中華傳統(tǒng)文化的學校，《弟子規(guī)》是中華文化的根。下面，請全體師生請出《弟子規(guī)》，端 身 正 坐，讓我們一起誦讀“總敘”和“入則孝”部分經(jīng)文。

“弟子規(guī)，圣人訓，起——”

（黃）學習《弟子規(guī)》構建學校德行文化，踐行《弟子規(guī)》享受幸福教育。新的學年，新的開始，在德行教育之路上我們還要朝哪里走，還要怎樣走？

下面有請顧校長作新學期工作報告。大家歡迎！

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（徐）感謝顧校長！

顧校長的報告，為我們進一步指明了本學期尋找幸福的道路?！案改负?，應勿緩；父母命，行勿懶”。顧校長對我們的諄諄教誨給我們點亮了心燈，我們要時刻用她照亮我們前行的方向。

（黃）在學校，校長就是父母，老師就是父母。“父母教，須敬聽；父母責，須順承?！毕旅嬗姓垪钍龇祭蠋煷砣w老師為我們新學期提幾點希望。有請楊老師——

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（徐）在尋找幸福的道路上我們需要老師的指引，我們更多要做的是力行，在學習、生活的每個環(huán)節(jié)當中去力行。怎樣力行呢？

初三的學長、學姐要進入在長中讀書的最后一年了，他們是我們德行與學習的榜樣，下面有請初三（4）班王愷昕學長發(fā)言。大家歡迎！

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感謝王愷昕學長！

初二的同學承先啟后，繼往開來。他們已經(jīng)接受了一年的圣賢教育，各方面有了很大進步。

1下面有請初二5班的莊育直同學發(fā)言。大家歡迎！

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（徐）感謝莊育直同學！

初一的同學剛剛進入我們長山中學，一定有許多感受與夢想。下面有請初三（4）班的潘咪咪同學代表新同學發(fā)言。大家歡迎！

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（黃）感謝潘咪咪同學！

在上學期中，全校同學按照《長山中學學生綜合素質(zhì)測評方案》和《成長的足跡》手冊，努力提升自己的德行修養(yǎng)，學習文化知識，發(fā)展愛好特長，通過期末綜合素質(zhì)測評，一批優(yōu)秀同榮獲學校設立的博愛獎學金。

下面有請蔣衛(wèi)中副校長宣布榮獲三等獎學金的同學名單。請獲獎同學的家長上臺領獎，請校領導為他們頒獎！

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（徐）讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學和家長表示祝賀！

優(yōu)秀同學的成長離不開優(yōu)秀的班級。在上學期中，全校各班努力構建班級德行文化，塑造感恩力行的良好學風，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀班級。

（黃）下面請陳羲副校長宣讀上學期優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任名單，請班主任上臺領獎，請顧校長為他們頒獎。

祝賀所有獲獎班級和老師！

（徐）秋天是一首詩，秋天是一副畫，在這如詩如畫的秋天里，讓我們學習《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》，孝悌謹信修德行，愛眾親仁力學文！在德行教育的幸福之路上奮勇前行！（合）長山中學開學典禮到此結(jié)束！

（黃）感恩所有家長的出席！感恩全體領導和老師！感謝全體同學！特別感恩為這次典禮辛勤付出的后勤工作人員和十位禮儀志愿者。衷心感謝你們！

請領導、嘉賓和老師先行退場。

請同學們安靜坐好等待志愿者引導退場。謝謝！

第四篇：2014年春樹德小學工作總結(jié)(沖突時的文件備份2015-10-07 14-02-06)

2014年樹德小學春季學期

教學工作總結(jié)

本學期，我校緊緊圍繞教育主管部門的工作部署，按照學期學校工作計劃學，堅持以“德育為先，質(zhì)量中心，安全至上，后勤保障”的工作思路，以課程建設促進教師專業(yè)能力發(fā)展,促進學生德育、美育、智育和生活能力的發(fā)展,以教育、教學、服務等常規(guī)的落實為教師和學生的發(fā)展搭建良好的平臺。一學期來，學校教育教學秩序井然，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校教職員工團結(jié)奮進，教職員工樂于奉獻，勇于進?。煌瑢W們精神振奮，充滿信心。教風好，學風濃，校風正，學校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢，贏得了社會各界的廣泛好評

找準切入點，有針對性地開展工作。把握學校重點工作，把教學質(zhì)量作為學校第一生命線，把加強學校德育工作作為重要工作，把深入學習教學新觀念作為重點工作，把認真履行崗位職責，真抓實干、務實工作、團結(jié)奮進作為學校第一要務，把認真做好教學指導和教學服務作為工作的基本要求。

一學期來，全體教師積極探索、求真、發(fā)展，大力推進教學內(nèi)容改革，努力提升教學水平。在濃厚的教學氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失，愛校如家，愛生如子，早出晚歸，從學習，生活，思想，愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學生的成長，他們的付出，得到了學生的愛戴和家長的贊譽，也為學校贏得了良好的社會形象。

主要工作：

1、加強目標管理和計劃管理。確立教師質(zhì)量目標，制定審查教學工作計劃、教師工作計劃和教學進度計劃。

2、規(guī)范課堂教學和學生課堂常規(guī)制度。

3、做好教學導教巡查，做好教師缺課代課合理安排，確保正常教學秩序。

4、開展教師上課交流學習，促進課堂教學落實有效。

5、做好月考及試卷成績分析，不斷改進提高教學質(zhì)量。

6、牢牢抓住畢業(yè)班考前練兵復習導向，確保名?？忌笜送瓿?。

7、有效探索班主任主題班會和班級升旗活動以及校園五好活動責任目標試點。

8、切實開展“樹德杯”寫字大賽和作文比賽，取得較好效果。

9、促進校園文化素養(yǎng)形成，著力構想創(chuàng)建校園刊物《樹語》。

10、校園網(wǎng)絡平臺學習交流有了新的運用和發(fā)展。存在的問題：

1、指令性計劃缺乏有效監(jiān)督和落實，目標考核需進一步科學規(guī)范。

2、沒有形成課堂有效的教學策略，課堂教學常規(guī)和學生學習常規(guī)還有很多需要強化和訓練。

3、常態(tài)有效教研活動需要得到進一步提升。

4、備課和試卷分析質(zhì)量不高，針對性不強，效果不明顯。

5、個性化研究，培優(yōu)輔差，全面提升學生學習成績需要作出更大的努力。

6、教學的管理需要進一步精細，課堂教學隨意性較大，更談不上精致。

7、教師文化素養(yǎng)和專業(yè)知識能力，特別是運用現(xiàn)代化教學手段能力需要廣泛學習和提高。

8、以“五好活動”為載體的校園管理工作缺乏堅持和考核，藝術體育活動貧乏，沒有充分凸顯學校的藝術特色。

9、學生的生活學習行為習慣以及學生自主管理能力需要創(chuàng)新和提升。

10、校園網(wǎng)絡文化建設和主題班隊升旗活動需要不讀昂創(chuàng)新和完善。工作構想：

一、進一步加強隊伍建設

1、堅持干部每周一次的交流學習制度，主要是交流上周情況，部署下周工作，加強對工作的監(jiān)督考核。

2、利用學習會議時間進一步加強對全體教師進行培訓。

1）領導干部專題培訓。每次由一名主講人，校長、副校長、教學處主任、德育處主任、少隊總輔導員、教研組長分別對全體教師進行了專題培訓或領學先進人物事跡和先進教育教學理念。

2）經(jīng)驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學生管理和教學經(jīng)驗。

3、生活老師堅持每周學習制度，校長與分管主任定期參會，對他們進行培訓，幫助他們認識小學生的特點，了解小學生的教育方法，使他們與班主任密切配合，共同管理好學生的生活。堅持每月一次的班主任例會制度，通過班主任例會，了解學部德育工作動態(tài)，安排

班主任工作，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，增強教育效果。強化班主任在班級教育、班級管理和班風建設以及學生學習發(fā)展中的第一責任人意識，進一步改進了《班級量化考核辦法》。

4、利用周一全體教工會時間，強調(diào)教師要自覺學習有關禮儀知識，從工作、生活、交往中的每一細節(jié)，樹立良好的個人形象和集體形象。

5、定期進行教研組長會，及時傳達布置各項任務并對各項工作提出具體要求。

6、加強班主任培訓和面向全體教師的學生管理培訓，注重和諧師生關系，提高管理后進生的能力，善與學生溝通、能與家長交流。

7、學期末進行了學生評教活動和教師互評活動，評價結(jié)果納入教師考核項目。

12、關注老師的生存狀態(tài)，及時幫助他們解決思想上的問題和生活中困難，和諧教師間關系，努力使全體老師達到“累但快樂著”的工作狀態(tài)。

二、教學工作與教育科研

1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務學習等活動。

2、組織了骨干教師和教研組長的示范課，和全體教師的公開課、青年教師的匯報課活動，并及時評課。

3、教研組開展各種活動：英語組組織學生進行了英語演講比賽和趣味英語活動。語文組舉行朗讀、寫字、趣味作文以及文學社團等活動。數(shù)學組舉行“數(shù)字小速算”和數(shù)學知識競賽等活動。藝體組舉行青歌

賽、每周一歌賽、手抄報繪畫作品賽以及科技作品賽。各教研組齊動手，認真組織學校“科技節(jié)”活動。

5、積極進行課堂教學“五環(huán)節(jié)”教學法研究。認真學習“五環(huán)節(jié)”教學法的基本要求基礎上，各自進行課堂教學研究，重點突出“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié)，激發(fā)學生的學習自主性。

6、在學習培訓的基礎上，除了組織“論壇”，進行“案例”交流外，充分運用學校網(wǎng)絡平臺，每個教師建立博客網(wǎng)頁，記敘反思性教育教學故事，大家通過網(wǎng)絡相互交流學習。

三、教育教學常規(guī)管理工作

1、規(guī)范月考，加大對月考成績的分析力度，增加成績分析通報透明度。教研組在每次月考后及時召開分析會，通報情況，比較對比，對成績不達標的個人、班級，將召開專門會議，分析原因、查擺問題、制訂措施。成績分析至每一班級、每個學生、每個教師。

2、落實會議學習制度，搞好每周全體教師培訓會、教研會。落實推門聽課制度，學部領導、教研組長不定期不打招呼，推門聽課。

3、做好各項檢查的制度化。1)考勤與抽查相結(jié)合，確保正常出勤。實行上班簽名制，認真落實學?？记谵k法。2)每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查，并將其它檢查結(jié)果匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預警。3)重點檢查了“五環(huán)節(jié)”教學法的落實情況。4)從辦公紀律、教案書寫、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)都作出嚴格規(guī)定，加大經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。5）加強檢查，及時反饋。每周對各班的教室

衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范勤檢查、勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。

4、組織班主任召開主題班會公開課課，并將班會公開課納入班主任工作考核。

5、重視班級少隊學生的自我管理工作。指導班委會、少隊部同學開展工作，在衛(wèi)生、兩操等方面，充分發(fā)揮學生自主管理的作用。

6、落實“導師制”，班主任向各任課教師明確轉(zhuǎn)差培優(yōu)任務，在培優(yōu)輔弱工作中，充分發(fā)揮任課教師的作用，全面指導學生的學習和生活。

7、加大畢業(yè)班管理力度

1)召開了師生誓師大會，調(diào)動起了教師工作和學生學習的積極性，調(diào)整了師生的工作和學生熱情。

2)認真組織模擬考試，開好每次考務會，作好每次考試的成績的統(tǒng)計和成績分析工作，通過分析找到了教師教學和學生學習中存在的問題，制定相應的改正措施，基本做到一步一個臺階，為名?？荚囋賱?chuàng)佳績奠定堅實的基礎。3)認真組織好畢業(yè)班學生前心理調(diào)節(jié)工作，保證了學生有一個好的心理狀態(tài)。4)認真組織畢業(yè)班資料試題分析指導和服務等工作。

5）為實現(xiàn)學校制定的小升初名校學生升學指標，把任務分解到每個班，確定重點學生名單，分析到每一科，要求哪一科必須提高多少分，以確保優(yōu)秀學生考入名校。

6）；要求老師們仔細研究近幾年小升初名校試題以及全國68所重點校小升初真題試卷，寫出分析報告，在期末結(jié)束前編寫一套模擬小升

初名校試題。

8、加強“五好”活動的深入落實，提升活動效果。

四、加強德育教育，讓校園活動豐富多彩。

1、積極開展每月德育教育主題活動。九月份組織尊敬師長、孝敬父母的“感恩教育月”活動。十月份以“弘揚雷鋒精神爭做時代青年”為主題的“學雷鋒活動月”活動，使廣大師生更加深入地了解了雷鋒，學習雷鋒精神。十一月份組織以“學文明禮儀，做文明師生，創(chuàng)和諧校園”為主題的“文明禮儀月”活動，進一步提高全校師生的文明素養(yǎng)，使他們的語言更文明，行為更規(guī)范。十二月份組織了以“珍愛生命，健康成長”為主題的“生命教育月”活動，引導學生認識自我，珍愛生命，樹立正確的生命觀，培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和社會責任感，提高道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。

2、開展校園班級文化建設，各班級發(fā)動學生，發(fā)揮學生的想像力、創(chuàng)造力，對各班教室進行美化裝飾，營造積極向上的文化氛圍。學校教室走廊上增加對畢業(yè)的優(yōu)秀學子的宣傳材料，配以座右銘，潛移默化對學生進行德育教育。各班級有班級誓詞、班歌，并利用業(yè)余時間組織了班歌比賽。

3、重視學生安全管理工作。及時召開班主任會、生活老師會、宿舍長會，認真落實安全管理事宜；組織了逃生演練。開展預防傳染病、手足口病、腮腺炎等的知識宣傳；做好接種疫苗工作。

4、組織開展小學生武術、太極比賽，活躍學生校園生活。

第五篇：五年級三班語文公開課(沖突時的文件備份2014-04-29 09-31-54)

《夢想的力量》教學設計（第二課時）

主講人：王曉靜

一．教學目標

1.感受夢想的力量到底有多大，知道光有夢想是不夠的，還要付出努力。2.理清課文脈路，明白課文的主要內(nèi)容。3.感受瑞恩為夢想所做的努力及他堅定的決心 4.暢談自己的夢想。二．教學重點

感受夢想的力量，感受瑞恩的努力及堅定的決心。三．教學難點

暢談自己的夢想明白夢想的力量。四．教學課時 一課時

五．教學過程

（一）導入

師：同學們，你們都聽說過周立波這個人嗎？他是我國有名的一位支持人，老師特別喜歡他主持的《中國夢想秀》這一檔欄目，在這個節(jié)目里面，講述了很多為實現(xiàn)夢想而努力奮斗的平凡人，他們的夢想或大或小，令人感動。可是最近我看了一個加拿大小男孩的故事后，才覺得他的夢想不僅令我感動，還令我覺得非常偉大！他因為他的夢想，使他成為加拿大家喻戶曉的人物，六歲的他還被喻為“加大拿的靈魂”，這究竟是怎么回事呢？讓我們打開課本，翻到17課來了解一下吧！

（二）新課教學

1． 學生快速讀文，找到瑞恩的夢想是什么？

2． 師生共同整理答案，師板書：夢想-----為非洲的孩子挖一口井。

3． 師：是啊，他想給非洲的孩子挖一口井，那是什么原因使他擁有這個夢想的？ 4，生讀第二自然段，尋找答案。

5.教師補充非洲缺水的資料，學生談感受。

6.師：非洲的兒童生活的如此可憐，他們糟糕的生活環(huán)境，缺少水源的現(xiàn)狀使瑞恩迫切的想為他們挖一口井，為了實現(xiàn)這個夢想，你知道他做了哪些努力嗎？ 7.生再次讀文，尋找答案。

8.師抽生回答瑞恩為實現(xiàn)夢想而做的努力：瑞恩，你都做了什么？強調(diào)學生以第一人稱回答問題，以此加深學生的印象，更深的感受瑞恩的辛苦與堅持?；卮鸬木涫綖椋簽榱藢崿F(xiàn)這個夢想，我做了。。。

9.教師再一次整理瑞恩所做的努力，學生感受他的堅持與決心。

10.師：為了實現(xiàn)自己的夢想，小瑞恩在哥哥們出去玩的情況下給地毯吸塵，幫助爺爺撿宋國，在暴風雪過后撿樹枝，他忍受住玩的誘惑，他抵擋住冬天的寒冷，他所做的這一切，皆是因為他有一個夢想，皆是因為他夢想的力量。他僅僅是靠自己的力量實現(xiàn)的嗎？ 11.生再次讀文，找到好心人幫助瑞恩及老師同學的助力部分。12.師：所謂“眾人拾材火焰高”，哪些好心人幫助了瑞恩？抽生回答。13.師：是什么原因使他們要幫助瑞恩？抽生回答。

14.師：所以說，這就是夢想的力量！同學們肯定也有自己的夢想，現(xiàn)在我們來談一談，好嗎？

15.學生談夢想，教師點評。

16.教師總結(jié)：夢想的力量是無窮大的！文中的瑞恩因為夢想的力量使自己成為“加拿大的靈魂”，他用自己的毅力和堅持為非洲的人們挖了 30多口井，成立了“瑞恩的井”基金會，你能給我們補充一下相關的資料嗎？ 17.抽生補充相關資料。

18.教師全文總結(jié)：因為夢想的力量，人類飛上了藍天，因為夢想的力量，人類潛入了深海；因為夢想的力量，門前老態(tài)龍鐘的櫻花樹熬過了漫漫長冬，在春天怒放；因為夢想的力量，小路邊枯萎的小草才會破土而出。。。。所以，夢想的力量是偉大的！

（三）布置作業(yè)

用第一人稱將瑞恩做的事寫一段話。六．板書設計

17.夢想的力量

瑞恩。希里杰克

夢想---------為非洲的孩子挖一口井

所做的努力------給地毯吸塵

擦窗子

撿松果 撿樹枝

結(jié)果--------成立“瑞恩的井”基金會

給非洲人民挖井30口

夢想的力量無窮大 七．教學反思

這篇課文的主要目的就是要點出“力量”這個題，所以我在教學中反復的強調(diào)了力量，讓學生感受了力量。在設計這篇課文時，我按照讀文解決問題的思路來進行設計，設計的問題必須要環(huán)環(huán)相扣，這樣才能使整節(jié)課聽起來有緊湊感。同時我還在教學中設計了“五分鐘談夢想”的環(huán)節(jié)，可惜因為課間操耽誤了幾分鐘時間而使這個環(huán)節(jié)沒有教學出來，這是我的疏忽，沒有安排好時間。一堂優(yōu)秀的課堂，應是教學目標與情感目標相結(jié)合，所以在教學中，我強調(diào)擁有夢想還不夠，還得為夢想而努力，在課后與學生的交談中，我相信他們能把夢想與空想?yún)^(qū)別開來?？偟膩碚f，這堂課我給自己打85分，希望在以后的教學中，繼續(xù)努力，多點新穎的教學方式，多點巧妙的教學設計，完全把握好課文的思路，做到滴水不漏。