第一篇:反家暴 宣傳活動(dòng)
新安鎮(zhèn)開展“反對(duì)家庭暴力 建設(shè)平安家庭”宣傳
活動(dòng)
家庭暴力是影響家庭幸福和諧的重要因素之一。為提高社區(qū)居民群眾法律意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),倡導(dǎo)全社會(huì)共同反對(duì)家庭暴力,12月13日下午,新安鎮(zhèn)家庭發(fā)展中心聯(lián)合司法所在新安鎮(zhèn)城市生活e站開展“反對(duì)家庭暴力,建設(shè)平安家庭”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),志愿者發(fā)放有關(guān)反家暴系列宣傳資料,社工、志愿者們提供心理咨詢和法律咨詢,為群眾解答、傳授相關(guān)法律維權(quán)知識(shí)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還舉行了反家庭暴力講座,結(jié)合案例重點(diǎn)講述如何預(yù)防和制止家暴,引導(dǎo)市民運(yùn)用法律武器保護(hù)自己和家人的合法權(quán)益。
通過(guò)此次宣傳,提高了社區(qū)居民反對(duì)家庭暴力的意識(shí),增強(qiáng)了其依法維護(hù)權(quán)益的能力,同時(shí)對(duì)及時(shí)化解家庭矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定也起到一定的作用。(新安鎮(zhèn) 王妹)
第二篇:11.25反家暴活動(dòng)宣傳
“11.25”反家暴活動(dòng)簡(jiǎn)訊
為了紀(jì)念“11.25”國(guó)際反家暴日,推動(dòng)和諧家庭、平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)深入開展,2011年11月24日上午龍華區(qū)婦聯(lián)配合海南省婦聯(lián)、海口市婦聯(lián)、海南省法律援助中心在海口市人民公園舉辦主題為“反對(duì)家庭暴力,構(gòu)建和諧家園”國(guó)際反家暴日的宣傳咨詢活動(dòng),參加這次活動(dòng)的有省婦聯(lián)副主席、市婦聯(lián)主席、龍華區(qū)婦聯(lián)全體干部職工以及海南省律師志愿者和巾幗志愿者共30多名,參與此次活動(dòng)的群眾約3000名。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),婦聯(lián)工作人員懸掛宣傳橫幅,擺放宣傳展板,為群眾佩戴白絲帶,向群眾發(fā)放《反家暴宣傳倡議書》、《新婚姻法及若干問題解釋》、《平安家庭手冊(cè)》、《婦女權(quán)益保障法》、《婦女維權(quán)法律法規(guī)匯編》、《海南省預(yù)防和制止家庭暴力規(guī)定》等宣傳資料近6000冊(cè)。為提高群眾的參與熱情,還進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問答活動(dòng),并發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋3000個(gè)、知識(shí)問答獎(jiǎng)品約300份、新年掛歷和對(duì)聯(lián)等物品,群眾積極踴躍參與答題將整個(gè)活動(dòng)的氛圍推向了高潮。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的律師志愿者向群眾提供免費(fèi)咨詢服務(wù),對(duì)婦女的疑點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行分析解答,疏導(dǎo)化解矛盾,幫助婦女增強(qiáng)法律意識(shí)來(lái)維護(hù)自身權(quán)益。
此次宣傳活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富,在廣大居民群眾的熱情參與中取得了非常好的宣傳效果,不僅提高了廣大婦女對(duì)反家暴的意識(shí),更是喚起了社會(huì)各界對(duì)家庭暴力問題的廣泛關(guān)注,在預(yù)防和制止家庭暴力、樹立正確的家庭道德觀念等方面發(fā)揮了積極的推動(dòng)作用。
第三篇:反家暴活動(dòng)信息
反家暴活動(dòng)信息
今年11月25日是我國(guó)第十八個(gè)“國(guó)際反家庭暴力日”宣傳日,為深入貫徹落實(shí)《反家庭暴力法》,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大居民對(duì)家庭暴力危害的認(rèn)識(shí)和婦女自身的維權(quán)意識(shí),傳遞男女平等理念,切實(shí)保障公民尤其是婦女兒童的合法權(quán)益,以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧、社會(huì)穩(wěn)定,在婦女界大力營(yíng)造反家庭暴力氛圍。我社區(qū)為了加大反家庭暴力法工作宣傳的力度,11月24日,在轄區(qū)內(nèi)周邊宣傳欄和門棟走廊處張貼了“反對(duì)家庭暴力 創(chuàng)建平安家庭 促進(jìn)社會(huì)和諧”的宣傳橫幅。
同時(shí),我社區(qū)在街道婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,成立女性社會(huì)組織服務(wù)中心,引入社會(huì)組織參與婦女維權(quán)服務(wù)。開設(shè)了維權(quán)線連線、維權(quán)面對(duì)面、維權(quán)大講堂、維權(quán)大集市四大板塊服務(wù)內(nèi)容,為婦女提供全方位維權(quán)服務(wù)。
和xxxx律師事務(wù)所的律師們聯(lián)結(jié)起來(lái),為在婚姻家庭關(guān)系方面受到困擾、需要幫助的婦女兒童和家庭提供專業(yè)的、科學(xué)的服務(wù),形成了咨詢、投訴、救助、維權(quán)、監(jiān)督的一系列服務(wù),構(gòu)筑了家庭暴力防范保護(hù)網(wǎng)絡(luò),為預(yù)防和制止家庭暴力打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xxxxx
xxxx年xx月xx日
第四篇:反家暴活動(dòng)總結(jié)
反對(duì)家庭暴力
促進(jìn)社會(huì)和諧
——玉潭小學(xué)“反對(duì)家庭”活動(dòng)總結(jié)
11月25日上午,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的反家暴意識(shí),倡導(dǎo)家庭成員互相尊重,和睦相處,確保每位同志在婚姻家庭中的合法權(quán)益,推動(dòng)和諧家庭、平安家庭的創(chuàng)建活動(dòng)深入開展,根據(jù)區(qū)工會(huì)的統(tǒng)一要求,我校在全體教職員工中,開展了反家庭暴力建設(shè)和諧家庭 “11.25國(guó)際反家庭暴力日”宣傳活動(dòng)。
田校長(zhǎng)在解讀《關(guān)于預(yù)防和制止家庭暴力的若干意見》
活動(dòng)圍繞“什么是家庭暴力、如何防止家庭暴力、遇到家庭暴力如何求助、夫妻間發(fā)生家庭暴力無(wú)過(guò)錯(cuò)方的權(quán)利、受暴者應(yīng)保存哪些證據(jù)”等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,校長(zhǎng)親自培訓(xùn),將反家暴宣傳活動(dòng)推向了深入。
通過(guò)這次活動(dòng),提高了廣大反對(duì)家庭暴力、維護(hù)合法權(quán)益的能力和意識(shí),增強(qiáng)了教職工參與預(yù)防和制止家庭暴力的責(zé)任感,為平安和諧家庭、社會(huì)創(chuàng)建營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
第五篇:反家暴活動(dòng)總結(jié)
反家暴活動(dòng)總結(jié)
什么是家庭暴力? 可能在很多人眼中,家暴是家丑,家丑不可外揚(yáng)。實(shí)際上,家庭暴力不是家務(wù)事,反對(duì)家暴是國(guó)家、社會(huì)和每個(gè)家庭的共同責(zé)任。那么一旦遭遇家暴如何處理?為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的反家暴意識(shí),倡導(dǎo)家庭成員互相尊重,和睦相處,確保每位同志在婚姻家庭中的合法權(quán)益,推動(dòng)和諧家庭、平安家庭的創(chuàng)建活動(dòng)深入開展,結(jié)合教育局的要求,我校在全體教職員工中,開展了“反對(duì)家庭暴力,共建和諧家園 ”反家庭暴力主題宣傳活動(dòng)。
歷經(jīng)了20余年的醞釀,2016年3月1日起,《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》正式施行。學(xué)校組織專題會(huì)議,向老師詳細(xì)介紹了中國(guó)首部反家庭暴力法中對(duì)家庭暴力的明確規(guī)定、如何預(yù)防和制止家庭暴力以及如何拿起法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益等有關(guān)法律規(guī)定,并鼓勵(lì)廣大教師,尤其是女教師要獨(dú)立自主,積極勇敢,敢于對(duì)家庭暴力說(shuō)“不”,遇到家暴時(shí)勇于向親友求助,或者向婦女組織、公安、人民調(diào)解委員會(huì)等途徑解決。
工會(huì)褚主席解讀了家庭暴力的概念、表現(xiàn)形式、具體特點(diǎn)及類型。
什么是家庭暴力?大多數(shù)人認(rèn)為:家庭暴力就是身體上的侵害,其實(shí)不盡然。反家暴法明確規(guī)定,“家庭成員之間以毆打、捆綁、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵、恐嚇等方式實(shí)施的身體、精神等侵害行為”均屬于家庭暴力。另外,反家暴法在附則中指出:家庭成員以外共同生活的人之間實(shí)施的暴力行為,參照本法規(guī)定執(zhí)行。
一、家庭暴力的概念
家庭暴力,是指家庭成員之間實(shí)施的身體、精神等方面的侵害。
二、家庭暴力的表現(xiàn)形式有:故意殺人、故意傷害、強(qiáng)奸、猥褻兒童、非法拘禁、侮辱、暴力干涉婚姻自由、虐待、遺棄。
三、家庭暴力的特點(diǎn):發(fā)生在家庭成員之間,當(dāng)事人之間具有監(jiān)護(hù)、扶養(yǎng)、寄養(yǎng)、同居等關(guān)系;具有長(zhǎng)期性,反復(fù)性;具有隱蔽性,取證難;惡化升級(jí),后果嚴(yán)重,處罰偏輕。
四、家庭暴力大致分為四種類型: ⒈肉體摧殘式。如對(duì)家庭成員用推擠、拳擊、扭臂、掐脖子、扇耳光、咬、掐、開水燙、火燒、用刀等手段及器械傷害,故意殺害、傷害、重度毆打、凍餓、性摧殘等使受害人身體受到嚴(yán)重?fù)p害。
⒉精神迫害式。用威脅、恐嚇、辱罵、猜疑、惡意貶低、故意刁難等手段干涉配偶行動(dòng)自由,尤其不得與其他異性來(lái)往,怠慢對(duì)方的感受及需要;捏造事實(shí)強(qiáng)加給家庭成員或四處宣揚(yáng),將第三者帶及家中同居或發(fā)生性行為,使受害人精神極度傷害;實(shí)施冷暴力等。
⒊性虐待式。違背配偶意愿強(qiáng)迫進(jìn)行性行為,或強(qiáng)迫其進(jìn)行難以接受的性行為方式,損傷其性器官,強(qiáng)迫拍攝淫穢照片或錄相。
⒋虐待體罰式。如經(jīng)常對(duì)家庭成員進(jìn)行打罵,有病不給治療等,具有連續(xù)性的特征;如對(duì)家庭成員罰跪、強(qiáng)迫過(guò)度勞動(dòng)、禁閉、限制行動(dòng)自由等。
⒌經(jīng)濟(jì)虐待式:剝奪生活必需品,遺棄家庭成員,限制配偶花錢,奪走工資,扣留身份證件,禁止外出工作,禁止求醫(yī),在外賭博欠債,變賣家產(chǎn)。
蔡校長(zhǎng)跟大家普及了遭遇家暴如何處理? 反家暴法規(guī)定:學(xué)校、幼兒園、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等其他單位,發(fā)現(xiàn)無(wú)民事行為能力及限制行為能力的人遭受了家庭暴力,有責(zé)任、有義務(wù)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,對(duì)于不報(bào)告的情形應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任。實(shí)施家庭暴力的加害人,公安機(jī)關(guān)處理以后,如果不構(gòu)成治安管理處罰,那么公安機(jī)關(guān)就對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育,同時(shí)可以給他出具一個(gè)告誡書。這個(gè)告誡書可以成為人民法院審判家庭暴力案子的證據(jù)。當(dāng)事人受到家庭暴力或者面臨家庭暴力的狀況,可以向人民法院申請(qǐng)人身安全保護(hù)令,人民法院應(yīng)受理。對(duì)一些無(wú)民事行為能力人、限制行為能力人以及由于受到強(qiáng)制、威嚇無(wú)法進(jìn)行申請(qǐng)的特殊人,其他有關(guān)組織和個(gè)人還可以代為申請(qǐng)。
蔡校長(zhǎng)說(shuō),之前沒有反家暴法,所以很多人沒有保存證據(jù)的意識(shí),到法院跟法官說(shuō)遭受家庭暴力要離婚,但沒有任何證據(jù)。另外就是難以取證,很多人遭受輕微的暴力后是不報(bào)警的,所以沒有任何報(bào)警記錄、投訴記錄,自己拍的照片不一定能在法庭上得到認(rèn)可。因此,對(duì)于遭受家庭暴力,首先要及時(shí)報(bào)警,如果不能報(bào)警,也要通知家人、朋友或者是鄰居幫忙報(bào)警。此外,除了報(bào)警,還可以向村委會(huì)或者學(xué)校工會(huì)求助。身體受到傷害的,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并告知醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)情,醫(yī)療機(jī)構(gòu)除了負(fù)有強(qiáng)制報(bào)告義務(wù)外,還可以提供傷情病情就診記錄等材料,而這些將來(lái)在法庭上,都可以作為維權(quán)的證據(jù)使用。
總之,本次活動(dòng)圍繞“什么是家庭暴力、如何防止家庭暴力、遇到家庭暴力如何求助、受暴者應(yīng)保存哪些證據(jù)”等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,將反家暴宣傳活動(dòng)推向了深入。
會(huì)后,全體教師一起觀看了反家暴事件案例宣傳片。
通過(guò)這一系列反家暴教育宣傳活動(dòng),提高了廣大教師(尤其是女教師)的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高了她們的法律素養(yǎng)和依法維權(quán)的意識(shí),引導(dǎo)她們學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,為促進(jìn)家庭和諧、社會(huì)健康穩(wěn)定發(fā)展起到積極作用,增強(qiáng)了教職工參與預(yù)防和制止家庭暴力的責(zé)任感,也為平安家庭的創(chuàng)建營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。建設(shè)溫馨幸?!靶〖彝ァ?,共建和諧“大家庭”。
2016.3.16