第一篇:5月總結(jié)6月計(jì)劃(模版)
2014年5月份工作總結(jié)及6月工作計(jì)劃
(宣傳管理科)
五月份工作總結(jié)
1、宣傳管理:報(bào)送省局網(wǎng)站、省局辦公室廣電工作信息各6條;報(bào)送縣(市)區(qū)廣播電視臺上年度及本月外宣工作情況。傳達(dá)省局宣傳管理精神2項(xiàng)。2013年度安徽廣播電視獎評選,2013年度安徽廣播新聞獎、電視新聞獎、安徽新聞獎廣播類、電視類獎揭曉,我市選送廣播電視節(jié)目作品25件,喜獲26個(gè)獎項(xiàng)。
2、信訪:完成當(dāng)月信訪隱患排查。接待處理群眾來訪1件。
3、其他:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排參加市委組織部組織的科級干部輪訓(xùn)班。
六月份工作計(jì)劃
1、宣傳管理:繼續(xù)做好廣電工作信息報(bào)送工作、外宣工作情況月度報(bào)告。
2、信訪:繼續(xù)做好“陽光信訪”平臺工作及當(dāng)月信訪隱患排查。
3、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
2014年5月20日
第二篇:月計(jì)劃和總結(jié)
2011年8月份工作總結(jié)
一, 工作總結(jié):
2011年9月份工作計(jì)劃
二,月度目標(biāo):
1)本月要實(shí)現(xiàn)的訂單量或銷售額目標(biāo):0
2)本月要開發(fā)的新客戶數(shù)量:0
3)本月要開發(fā)新目標(biāo)市場:不確定
4)本月重要任務(wù):
1、初步了解考察珠寶飾品整個(gè)行業(yè)市場
2、招聘人員,初步組建團(tuán)隊(duì)
3、找到平臺的,市場定位和。規(guī)劃詳細(xì)的工作安排。
2)具體時(shí)間段的計(jì)劃安排:
第一周:
1、招聘條件合適的職員2-3個(gè)。
2、學(xué)習(xí)同行業(yè)其他公司的產(chǎn)品介紹。
3、策劃工作內(nèi)容,把它細(xì)分,落實(shí)到實(shí)處。
第二周:
1、帶領(lǐng)員工學(xué)習(xí)同行業(yè)其他公司的產(chǎn)品介紹,同時(shí)加強(qiáng)珠寶首飾行業(yè)的專業(yè)知識。
2、整頓好公司的環(huán)境包括公司的辦公設(shè)備。
3、召開集體會議,讓員工明確工作思路與公司宗旨。
4、讓職員接觸電子商務(wù)平臺,了解平臺的架構(gòu)功能以及使用。
第三周:
1、在做好網(wǎng)站工作的同時(shí),有目的的尋找產(chǎn)品圖片上傳
2、熟悉產(chǎn)品,同時(shí)學(xué)會簡單的產(chǎn)品報(bào)價(jià)
3、鼓勵幫助職員增強(qiáng)自己的英語溝通能力。
4、有目的的怎能增強(qiáng)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
5、積極解決工作中遇到的各項(xiàng)問題。
第四周:
本周因考慮新公司變動比較大,所以考慮等前面落實(shí)執(zhí)行順利時(shí),在進(jìn)一步計(jì)劃,工作安排暫定。
第三篇:月總結(jié)月計(jì)劃
月總結(jié)月計(jì)劃
金秋十月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),我們在迎來了新一批新鮮血液的同時(shí),亦不忘日常工作的開展,在團(tuán)的組織上工作上我們大膽嘗試,努力創(chuàng)新,在保持原有的優(yōu)良傳統(tǒng)下,有所作為,與時(shí)俱進(jìn)。下面是藝術(shù)團(tuán)十、十一月份的總結(jié)和十二月份的計(jì)劃:
十、十一月份歸納總結(jié):
1.部門例會上兩個(gè)月在例會上對新干部系統(tǒng)的闡述了藝術(shù)團(tuán)的基本工作,強(qiáng)調(diào)了在工作中成員應(yīng)本積極態(tài)度和樂觀的心理,同時(shí)同時(shí)我們藝術(shù)團(tuán)注重培養(yǎng)成員的自我創(chuàng)新和自主獨(dú)立完成工作的能力,鼓勵成員多做事,讓成員從每次工作中吸取經(jīng)驗(yàn),增長知識以及形象禮貌的加強(qiáng)。
2.元旦晚會籌備元旦晚會將近,海選馬上來臨,在上個(gè)月各組全力去尋找素材,然后實(shí)行各組所有人一起討論最后確定進(jìn)軍元旦的節(jié)目素材,對其訓(xùn)練編排等,其最終目的就是拿下元旦晚會,當(dāng)然藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)有十幾人,但是我們會想盡辦法各組人員互補(bǔ)來提高節(jié)目數(shù)量并且保持節(jié)目的高質(zhì)量,這一切在十月已經(jīng)開始實(shí)施,取得的成績還是比較優(yōu)異。
3.時(shí)間觀念與形象禮貌上兩個(gè)月在每次大小型的會議中給本部門成員強(qiáng)調(diào)形象禮貌與時(shí)間觀念,讓他成員去有意識去遵守制度,做到在任何會議活動中不出現(xiàn)不踩點(diǎn)、不遲到的現(xiàn)象,并且在日常生活中對學(xué)生會成員以及所必備的禮貌。
4.加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的形象以及規(guī)章制度 上個(gè)月加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)對內(nèi)對外的宣傳力度,打造良好的文化藝術(shù)氛圍。配合學(xué)校各項(xiàng)重要演出和比賽工作,認(rèn)真完成并努力在每一次策劃晚會和綜合文體活動中推陳出新。對藝術(shù)團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行及時(shí)調(diào)整做出相應(yīng)的補(bǔ)充,使團(tuán)隊(duì)有一個(gè)健全的機(jī)制。
5.工作心態(tài)抓住新老干部的心態(tài),嚴(yán)格要求成員在日常規(guī)范的表現(xiàn),出現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證每天工作的正常進(jìn)行
6.新干部的培訓(xùn)
第四篇:月計(jì)劃、月總結(jié)格式
武昌理工學(xué)院xx學(xué)院學(xué)生會
*月份工作計(jì)劃/總結(jié)
(空一行)
**部門
(*月計(jì)劃展望/月總結(jié)展示)……。
一、**工作:
1.………………
………………;
2.………………。
二、**工作:
1.………………;
2.………………。
三、**工作:
1.………………;
2.………………。
四、******
**2011
(空兩行)武昌理工學(xué)院xx學(xué)院學(xué)生會部 年0*月0*日
第五篇:月計(jì)劃
(2、3)月
活動計(jì)劃
班情況分析
本班有28個(gè)孩子,男孩子12人,女孩子16人。上學(xué)期,孩子們的集體意識增加了不少。大部分家長都很重視幼兒的學(xué)前教育,能積極配合及支持班級工作,樂于與老師溝通交流,相互交流育兒經(jīng)驗(yàn),并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書,收集各種廢舊材料等。在活動中喜歡進(jìn)行一些競賽性的游戲。有初步的集體榮譽(yù)感。能主動關(guān)心能力較弱或需要幫助的同伴,愿意為同伴、班集體做事情。經(jīng)過一個(gè)假期后,幼兒原本的生活作息時(shí)間可能被打亂,飲食胃口可能也會受到一定的影響,由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:1.部分幼兒個(gè)性好強(qiáng),自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。2、操作常規(guī):有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料。3、傾聽能力:部分幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時(shí),注意力不集中。4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.幼兒發(fā)展目標(biāo)
結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容
非結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容
健康
1.通過平衡、跨跳、攀登等動作綜合練習(xí),鍛煉幼兒當(dāng)中的靈敏性,并有一定的速
度。
2.學(xué)習(xí)側(cè)身鉆過直徑60厘米的圈,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性?;顒又心懿慌吕щy,勇往直前。
3.對對跑步感興趣,能體驗(yàn)到跑步活動中運(yùn)動、競賽和交往的樂趣。
4.感受春天的美好,激發(fā)熱愛春天的情感。
5.認(rèn)識幾種植物的果實(shí)或者果仁,知道果仁對大腦的發(fā)育特別有益。
6.能利用食物金字塔圖片初步學(xué)習(xí)習(xí)近平衡膳食。
體育活動《我們?nèi)ジN》
體育活動《小樹長大了》
體育活動《蜘蛛夾球行》
體育游戲《快樂的小袋鼠》
《硬硬的殼,香香的肉》
《餃子宴》
提供多種輕器械,鼓勵孩子通過不同的組合和搭建,在合作中學(xué)會解決問題。
指導(dǎo)幼兒:林睿恩
語言
1、理解詩歌中的比喻句,初步理解故事,并在提問中與教師共同建構(gòu)故事內(nèi)容。2、根據(jù)文學(xué)的色彩以及畫面提示,了解詩歌的內(nèi)容,并有感情地朗誦詩歌。
3、在活動中,注意安靜地傾聽同伴發(fā)言。
4、根據(jù)故事內(nèi)容,大膽想象并嘗試仿編。
詩歌《春天是一本書》
故事《鳥窩》
語言區(qū)提供孩子春游的影集進(jìn)行分享,說說春游中的發(fā)現(xiàn)和樂趣。提供與春天有關(guān)的圖書、圖片、故事進(jìn)行欣賞。
指導(dǎo)幼兒:吳燁
社會
1.通過感受春天,表現(xiàn)春天的活動,了解一些春天的明顯特征;
2.進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察自然,觀察生活;
3.激發(fā)和發(fā)展孩子對自然美的感受力表現(xiàn)力。
4.積極與同伴分享自己關(guān)于風(fēng)箏的傳說。
《風(fēng)箏的傳說》
《我們?nèi)シN樹》
美術(shù)區(qū)提供手工材料:各種各樣的彩色紙,剪刀,膠水。讓幼兒在分區(qū)時(shí)進(jìn)行風(fēng)箏制作。
指導(dǎo)幼兒:王雨祺
科學(xué)
1、知道絲瓜的主要特征,了解絲瓜的種植和生長過程,掌握種植的基本方法。
2、體驗(yàn)種植和收獲的快樂。
3、通過看看、品品、聽聽、玩玩了解花的用途,進(jìn)一步萌發(fā)愛花、護(hù)花的意識。
4、知道冰的特征,了解冰的融化過程。
5、運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)探索呈封閉狀排列的物體的數(shù)數(shù)方法,提高數(shù)數(shù)能力。
6、通過幫助小動物尋找春天的朋友的活動,體驗(yàn)春天的季節(jié)特征和幫助別人解決問題的愉快情感。
7、了解時(shí)間的各種不同表示方法,學(xué)習(xí)7以內(nèi)的加減運(yùn)算。
科學(xué)
《種植絲瓜》
《春天的花》
《冰融化了》
《螞蟻會游泳嗎?》
數(shù)學(xué)
《一天里的活動》
《文具小超市》《分鉛筆》
《分橡皮》《各種各樣的本子》
《夾夾子》
在種植區(qū)讓孩子記錄自己種植物的生長過程。協(xié)助幼兒用觀察記錄的方式記錄春天里一些動植物的生長變化。
指導(dǎo)幼兒:黃珊珊
數(shù)學(xué)區(qū)提供一定數(shù)量的操作材料:花、小動物,讓幼兒操作熟悉10以內(nèi)分解組成指導(dǎo)幼兒:葉乙揚(yáng)
藝術(shù)
1、用連貫優(yōu)美和活潑輕快的歌聲較好地演唱三拍子歌曲,唱出句首重音。
2、根據(jù)音樂和歌詞內(nèi)容,創(chuàng)造性地運(yùn)用身體動作表現(xiàn)對歌曲的感受。
3、在演唱過程中,注意傾聽同伴的歌聲,協(xié)調(diào)一致地歌唱。
4、嘗試運(yùn)用豐富的色彩,描繪自己對春天景象的感受,理解與想象。
5、感受春季自然界的各種變化及五彩繽紛的色彩,積累和豐富美感經(jīng)驗(yàn)。
6、愿意用美麗的色彩表現(xiàn)春天的景象。
音樂
《柳樹姑娘》《雷神》《花之舞》《文具小超市》《動物猜謎歌》《春天在哪里》《歌唱春天》《鋤草》《啄木鳥》《小魚的夢》《不再麻煩好媽媽》
《買菜》
美術(shù)
想象畫《美麗的春天》
《春天的色彩》
《春天的樹》
音樂區(qū)提供與春天有關(guān)的歌曲和裝飾物,例如音樂《春天》、《柳樹姑娘》和花環(huán)、手環(huán)、絲巾,供幼兒表演用。
指導(dǎo)幼兒:王志瀚
布置美工區(qū)的手工制作角,收集廢舊物品,提供制作工具。
指導(dǎo)幼兒:陳昱晴