第一篇：團(tuán)支部關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)成效總結(jié)

關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)成果的總結(jié)

201130106009 潘嘉偉 11級(jí)交通工程3班

首先說(shuō)下我作為11級(jí)土木第三團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)對(duì)學(xué)風(fēng)的理解，學(xué)風(fēng)就是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)學(xué)院的立院之本.學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨和學(xué)校的方針政策,提高育人質(zhì)量的重要保證。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估,需要我們大家共同努力，也是我們每一個(gè)現(xiàn)代學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。

經(jīng)過(guò)上一周由我們11級(jí)三班的班團(tuán)干部同心協(xié)力，想出了一系列的減少我們班尤為突出的問(wèn)題，基本情況如下：

1、對(duì)于請(qǐng)假的問(wèn)題，我們班委經(jīng)過(guò)一周的嚴(yán)打嚴(yán)捉，沒(méi)有隨意請(qǐng)假的現(xiàn)象了，真正有事請(qǐng)假的同學(xué)都嚴(yán)格按照流程走，從正面上保證了我們班的整天出勤率，從而保證上課的效率。

2、對(duì)于上課懶散、玩手機(jī)、上課睡覺(jué)的現(xiàn)象，我們班雖說(shuō)不能杜絕，但是最少是減少了這種現(xiàn)象的發(fā)生，由班團(tuán)干部每天監(jiān)督著，加上同學(xué)們自身的覺(jué)悟，首先自身樹(shù)立起榜樣，然后帶動(dòng)周?chē)姆諊?，整體的精神面貌煥然一新，彰顯了我們大土木三班的風(fēng)采。

3、對(duì)于抄作業(yè)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)委員堅(jiān)持監(jiān)督同學(xué)們課前交好作業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，杜絕上課抄作業(yè)的情況，從而保證聽(tīng)課率。

4、學(xué)習(xí)的積極性明顯的提高，去圖書(shū)館學(xué)習(xí)的、宿舍上學(xué)習(xí)的、互相討論學(xué)習(xí)問(wèn)題的人數(shù)明顯上升，現(xiàn)在我們班的整體風(fēng)氣沒(méi)有以前那樣懶散，慢慢開(kāi)始營(yíng)造出濃郁緊張的學(xué)習(xí)氛圍。

總的來(lái)說(shuō)，這些措施的落實(shí)收到了較好的效果，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性得到了極大的提高。同學(xué)們之間形成了比、學(xué)、趕、超的良好學(xué)習(xí)氛圍，改良了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，營(yíng)造了一個(gè)積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍。大家都對(duì)學(xué)習(xí)引起了高度重視，明白了作為學(xué)生一切要以學(xué)業(yè)為重。而與此同時(shí)，我們也需意識(shí)到，學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于我班是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。我們要做好總結(jié)工作，分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處，恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)工作，準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們班團(tuán)干部來(lái)說(shuō)，在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中，我們?nèi)砸杂X(jué)延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神，再接再厲，促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成，維持好和諧的校園氛圍。本次我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)具有廣大的教育意義，對(duì)班風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)都十分重要，希望本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們提高對(duì)守時(shí)的認(rèn)識(shí)及珍惜時(shí)間，也時(shí)刻記住自己作為一個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū)，時(shí)刻要做到模范先鋒帶頭作用，才能樹(shù)立一個(gè)良好的風(fēng)氣，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。

第二篇：2014年學(xué)風(fēng)建設(shè)成效材料

2014年工商管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)成效

經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我院關(guān)于深入開(kāi)展“強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、促進(jìn)管理創(chuàng)優(yōu)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束。在這次活動(dòng)中，我們認(rèn)真貫徹全校教學(xué)工作中關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神，更進(jìn)一步地加強(qiáng)了我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位，把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到了實(shí)處，抓出了成效，并成功創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型班級(jí)和學(xué)習(xí)型寢室?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期我班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié):

一、多次召開(kāi)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，全班、院同學(xué)共同探討學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動(dòng)力等問(wèn)題，清楚地認(rèn)識(shí)到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng)對(duì)我們有多方面的正面教育和積極影響，培養(yǎng)了我們的集體主義意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、豁達(dá)等優(yōu)良品質(zhì)。我們會(huì)把學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神不斷地發(fā)揚(yáng)下去。

二、考勤工作做得很好，出勤率達(dá)到100%。在開(kāi)展活動(dòng)的這段時(shí)間里，同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課，遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀，無(wú)一人被通報(bào)批評(píng)或警告。同學(xué)們相互幫助，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，學(xué)習(xí)氣氛也得到了很大的改善，我相信我們同學(xué)可以繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)的熱情，繼續(xù)保持這樣一個(gè)狀態(tài)。

三、我院同學(xué)充分利用學(xué)校圖書(shū)館、自習(xí)室資源，接受書(shū)籍文化的熏陶，不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習(xí)，互相監(jiān)督和提高。此外，我院還逐步形成了班級(jí)百家講壇和班級(jí)圖書(shū)室的制度，這一制度我們將努力堅(jiān)持和維護(hù)下去!我們相信，團(tuán)結(jié)就是力量，在大家的共同努力下，我們將會(huì)更加優(yōu)秀!

四、我院同學(xué)配合學(xué)校學(xué)生科研課題立項(xiàng)工作，積極申報(bào)學(xué)生科研課題，培養(yǎng)了自身的科研能力，在班級(jí)里營(yíng)造了很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報(bào)學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專(zhuān)任教師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成了各自的科研課題，精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項(xiàng)中獲得的知識(shí)積累和取得的成績(jī)對(duì)于他們以后的工作或是學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的幫助和影響。

五、建立了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)個(gè)人的評(píng)選制度。我們公平公正地評(píng)選出了優(yōu)秀集體和個(gè)人，激勵(lì)大家相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。同時(shí)，我們也給與了其物質(zhì)和精神雙重獎(jiǎng)勵(lì)。在這次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我班同學(xué)積極配合，從自身做起，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生修養(yǎng)，并努力搞好宿舍衛(wèi)生。宿舍值日實(shí)行輪流制，每天分配一人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我們?cè)旱恼w宿舍狀況得到了很大程度的改觀，其中表現(xiàn)較好的宿舍還被校里評(píng)為“文明宿舍”。這是本次活動(dòng)所實(shí)現(xiàn)的成果。

六、建立了院成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的個(gè)人進(jìn)行物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。激勵(lì)了全院同學(xué)共同努力學(xué)習(xí)，營(yíng)造了“人人講勤奮學(xué)習(xí)，班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好班級(jí)氛圍。此次活動(dòng)以來(lái)，我們?cè)和瑢W(xué)不僅端正學(xué)習(xí)態(tài)度，更加把學(xué)習(xí)落實(shí)到了實(shí)處，很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步，獲得了大家的一致肯定。同時(shí)，我們也對(duì)其給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì)，希望他們能夠更上一層樓，堅(jiān)信自己還可以做得更好。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精心培養(yǎng)，來(lái)不得一時(shí)一刻的松懈。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后，可使學(xué)習(xí)者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者，反過(guò)來(lái)亦可促使其更好的發(fā)展。在我們的共同努力下，這次活動(dòng)圓滿(mǎn)地結(jié)束了，并且取得了很好的效果。在此次活動(dòng)中，我院同學(xué)積極投入，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)互助，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，制定了班級(jí)規(guī)范、明確了學(xué)習(xí)小組任務(wù)，完善了宿舍規(guī)章、班委規(guī)章，成立了興趣小組等。同時(shí)，我院同學(xué)進(jìn)一步確立了自身目標(biāo)，明確了發(fā)展方向，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些成果都促使了我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成和鞏固，我們?cè)簩⒊蔀閷W(xué)風(fēng)優(yōu)良的集體!

第三篇：2013三亞學(xué)院理工學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)成效總結(jié)

2013三亞學(xué)院理工學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)成效總結(jié)

根據(jù)《普通高等本科教學(xué)工作合格評(píng)估指標(biāo)體系》中“學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生指導(dǎo)”指示的相關(guān)規(guī)定，切實(shí)把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和可靠的接班人，努力培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)需求的應(yīng)用型人才，真正把人才培養(yǎng)方案落到實(shí)處。我學(xué)院于2013至2014學(xué)，特制訂并實(shí)施《三亞學(xué)院理工學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》。嚴(yán)格根據(jù)校黨委、校教務(wù)辦所提出的指導(dǎo)性意見(jiàn)，并結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況，通過(guò)黨政齊抓共管，真抓實(shí)干、注重實(shí)效，充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，取得了良好的效果。

學(xué)風(fēng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵，學(xué)風(fēng)的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)成才。我院充分認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，積極響應(yīng)我校關(guān)于開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的號(hào)召，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)施方案。圍繞“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”這一主題，通過(guò)不懈努力，取得了顯著的成效，現(xiàn)將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)院高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳動(dòng)員。

1．制定理工學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案。嚴(yán)格按照活動(dòng)要求，分析本學(xué)院學(xué)生工作特點(diǎn)，提出周密計(jì)劃，制定符合本學(xué)院的實(shí)施細(xì)則。積極倡導(dǎo)“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，努力引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“學(xué)而知不足”的理念，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生求實(shí)創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品格、勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

2．秉承建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的宗旨，成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)學(xué)校安排，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，立足學(xué)院實(shí)際情況，有序地開(kāi)展系列活動(dòng)。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本工作

我院科學(xué)合理地運(yùn)用規(guī)章制度和管理措施來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，讓學(xué)生了解學(xué)院的規(guī)章制度。嚴(yán)格管理，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，提高學(xué)生的自制力，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于學(xué)生上課遲到早退曠課現(xiàn)象，以及上課時(shí)睡覺(jué)、看小說(shuō)、發(fā)短信、聽(tīng)音樂(lè)等現(xiàn)象，還有作業(yè)時(shí)抄襲，考試時(shí)抱著僥幸心理企圖作弊等現(xiàn)象，我院根據(jù)規(guī)章制度對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，把學(xué)院的規(guī)章制度貫徹到學(xué)生的日常管理中，實(shí)行選拔學(xué)生干部、發(fā)展學(xué)生黨員、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、選優(yōu)、入黨、畢業(yè)生就業(yè)推薦等都與學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的政策導(dǎo)向，使各項(xiàng)政策成為學(xué)風(fēng)建設(shè)有力的指揮棒。通過(guò)用制度這種形式把有利于優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的因素具體化、合理化和規(guī)范化，把教師的教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐及學(xué)院的管理活動(dòng)全部納入系統(tǒng)的科學(xué)的規(guī)范之中，并建立完整的激勵(lì)機(jī)制和考評(píng)機(jī)制，把我們所推崇的形式、所倡導(dǎo)的內(nèi)容常規(guī)化、制度化，做到標(biāo)本兼治，最終達(dá)到創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)和院風(fēng)的目標(biāo)。具體措施如下：

1、抓教師到課率、學(xué)生出勤率。學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一制定登記表格。教師到課率由任課班級(jí)班長(zhǎng)確認(rèn)、登記，學(xué)生出勤率有任課教師點(diǎn)名確認(rèn)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果以周為單位上交學(xué)院教務(wù)處。

2、抓紀(jì)律整頓，實(shí)行嚴(yán)格管理。大力整頓三個(gè)場(chǎng)所的紀(jì)律與秩序即抓課堂紀(jì)律、校園秩序、宿舍紀(jì)律的整頓并實(shí)行嚴(yán)格管理。各學(xué)院要求班主任跟班上課，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)管理。并加強(qiáng)了教師管理，明確教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的示范作用和主導(dǎo)作用。要求教師嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律、端正教風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)。

3、抓到課率。到課率是學(xué)風(fēng)好壞的一個(gè)重要指標(biāo)，也是抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的最基本要求，各學(xué)院都很重視，普遍下功夫抓了這項(xiàng)工作。學(xué)校要求要抓好開(kāi)學(xué)后的第一堂課，各學(xué)院和教務(wù)處認(rèn)真做了前期準(zhǔn)備，學(xué)校組織了統(tǒng)一檢查，開(kāi)局不錯(cuò)，和往年比有很大改觀。嚴(yán)把上課考勤、課堂紀(jì)律和課程考核關(guān)要求班主任，及時(shí)檢查學(xué)生到課狀況。

4、嚴(yán)抓考風(fēng)建設(shè)。大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和考場(chǎng)紀(jì)律教育，把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái)，試行“零作弊”誠(chéng)信承諾簽名制，嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。為了有一個(gè)相對(duì)公平,公正的競(jìng)爭(zhēng)標(biāo)準(zhǔn)，考試之風(fēng)必須正，只有這樣才能使真正的發(fā)揮考試的價(jià)值。

5、建立學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)價(jià)體系，建立學(xué)院、班級(jí)二級(jí)檢查、監(jiān)督機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生考勤、請(qǐng)假、作息等各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院管理意見(jiàn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)做學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀，和學(xué)風(fēng)建設(shè)的后盾，家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。

6、加大宣傳導(dǎo)向和監(jiān)督力度，營(yíng)造學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍利用新型媒介及設(shè)備，擴(kuò)大學(xué)校的宣傳力度，營(yíng)造更和諧的學(xué)校生活圈，并擴(kuò)大其商業(yè)價(jià)值。

7、精簡(jiǎn)現(xiàn)有的學(xué)生會(huì)與團(tuán)委的人員數(shù)量，掉學(xué)生干部的行政化、官僚化的作風(fēng)，減少學(xué)生會(huì)、團(tuán)委頻繁開(kāi)會(huì)的次數(shù)，嚴(yán)格控制學(xué)生活動(dòng)的次數(shù)，積極引導(dǎo)學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)圍繞專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)展開(kāi)。

8、加強(qiáng)思想教育，最大化地帶動(dòng)更多的同學(xué)“愉快學(xué)習(xí)，自主成長(zhǎng)”，做好學(xué)生干部的幫帶作用，并正確引導(dǎo)學(xué)生的思想，開(kāi)放思想陽(yáng)光生活。針對(duì)一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想等問(wèn)題，開(kāi)展單獨(dú)談話(huà)、訓(xùn)導(dǎo)等行之有效的思想教育工作，切實(shí)解決學(xué)生深層次的思想困惑和存在的實(shí)際問(wèn)題。

9、結(jié)合理工專(zhuān)業(yè)開(kāi)展科技競(jìng)賽活動(dòng)，只有將學(xué)到的東西學(xué)以致用才能算是真正將知識(shí)學(xué)到。制訂鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)和科技活動(dòng)的實(shí)施辦法和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)實(shí)踐和科技活動(dòng)，配合學(xué)院舉辦以理工學(xué)院專(zhuān)業(yè)為背景的學(xué)科競(jìng)賽。積極開(kāi)展班級(jí)或?qū)I(yè)之間的互動(dòng)，讓學(xué)生在了互動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提高自己。

10、積極開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)和科技報(bào)告，學(xué)院應(yīng)給予相應(yīng)的指導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持。先以學(xué)習(xí)基本知識(shí)和基本技能為主，慢慢培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、崇拜技術(shù)和熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。

三、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，制定了系列制度并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

1、實(shí)施課堂考勤制度。要求學(xué)生黨員、學(xué)生干部與宿舍普通同學(xué)建立聯(lián)系，積極帶領(lǐng)和帶動(dòng)普通同學(xué)進(jìn)步。各班班委組織課堂考勤，各班每周對(duì)課堂考勤情況進(jìn)行匯總并在班會(huì)上公布，每月將缺勤情況匯總后交輔導(dǎo)員。課堂缺勤達(dá)到學(xué)校違紀(jì)處理?xiàng)l件的，嚴(yán)格按違紀(jì)處理。

2、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的督促檢查，成立理工學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)督察領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)院學(xué)生會(huì)自律部輔助學(xué)風(fēng)建設(shè)督察組的工作，其各班在積極實(shí)施有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)細(xì)則后，每周末將所在班的學(xué)風(fēng)建設(shè)檢察，考勤情況向院學(xué)生會(huì)報(bào)告，學(xué)生會(huì)在匯總各班情況后及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告，在此實(shí)施過(guò)程中，若有違紀(jì)情況發(fā)生學(xué)生會(huì)根據(jù)相關(guān)規(guī)則結(jié)合情況及時(shí)給予處理。

3、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，勇于創(chuàng)新。為了改變以往活動(dòng)只重視理論的學(xué)習(xí)，而忽視了實(shí)踐的運(yùn)用的缺點(diǎn)，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要求各項(xiàng)活動(dòng)要積極與相關(guān)實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)踐檢驗(yàn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)指導(dǎo)積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的能力；積極參與課外科技文化活動(dòng)，廣泛學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)和技能，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)初步的科技本領(lǐng)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)生在實(shí)踐中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生在活動(dòng)中不斷加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，大大調(diào)動(dòng)了我院廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有力地促進(jìn)了學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

四、成果與總結(jié)

1.通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的實(shí)施，我院學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到很大的提高，同學(xué)們學(xué)習(xí)情緒進(jìn)一步上升。大多數(shù)同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行合理的規(guī)劃，并能往自己的目標(biāo)不斷奮斗，對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)一二級(jí)以及我院特色專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)熱情高漲。在上期的期末考試中嚴(yán)格遵守考試守則，無(wú)作弊、代考等情況發(fā)生，并且取得較優(yōu)異的成績(jī)。

2.在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，團(tuán)總支、團(tuán)委學(xué)生會(huì)、和班集體發(fā)揮了積極的作用，黨員同學(xué)充分發(fā)揮了模范帶頭作用。院團(tuán)委也組織了全院團(tuán)員青年發(fā)出倡議，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)。這些舉措取得了可喜的成果，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，大部分年級(jí)的掛可率較同年級(jí)同期有所降低。

3.在學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程中，同學(xué)們積極發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在空閑時(shí)到圖書(shū)館和自習(xí)室進(jìn)行自我知識(shí)補(bǔ)充，逐漸養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我規(guī)范的良好氛圍。

我們清醒地認(rèn)識(shí)到，我院的學(xué)生工作還存在不少問(wèn)題。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的工程，只有長(zhǎng)期不懈地抓下去，才能取得更顯著的效果。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在全院師生的積極參與下，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)將邁上一個(gè)新的臺(tái)階！

第四篇：2015年學(xué)風(fēng)建設(shè)成效材料

2015年工商管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)成效

為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在全體同學(xué)和老師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn)，課堂紀(jì)律有很大改觀。這些成績(jī)證明開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)是非常必要和重要的，也說(shuō)明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本形成。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作，通過(guò)一個(gè)月的齊抓共管，從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績(jī)不高的局面，進(jìn)而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑，為實(shí)現(xiàn)“教書(shū)育人、管理育人”打基礎(chǔ)。

下面，從“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果、目前存在的突出問(wèn)題和下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容三個(gè)方面總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)，謀劃下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。

一、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果 針對(duì)我院學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題，本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中我們確定了以抓基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造良好學(xué)習(xí)秩序?yàn)橹饕獌?nèi)容的工作任務(wù)，并明確了四項(xiàng)主要工作: 一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個(gè)老大難問(wèn)題，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象特別是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率，一方面由學(xué)生工作處牽頭，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，通過(guò)輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處三級(jí)檢查體系狠抓上課出勤率，對(duì)遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)并給予批評(píng)教育和紀(jì)律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭，加強(qiáng)對(duì)任課教師的管理，要求老師上課必須點(diǎn)名，并詳細(xì)記錄遲到、早退和曠課學(xué)生。通過(guò)教學(xué)線(xiàn)和學(xué)生線(xiàn)的共同努力，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，全院各班上課平均出勤率達(dá)到了95%以上，遲到率3%以下，上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀，達(dá)到預(yù)期要求。二是抓晚自習(xí)。晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施，自開(kāi)學(xué)恢復(fù)晚自習(xí)以來(lái)，各班級(jí)能夠按照要求組織學(xué)生開(kāi)展晚自習(xí)，除個(gè)別班級(jí)上課或有其他統(tǒng)一安排外，晚自習(xí)近平均出勤率達(dá)到95%。同時(shí)，很多班級(jí)能夠充分利用晚自習(xí)的時(shí)間，開(kāi)展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)。三是嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對(duì)學(xué)生請(qǐng)假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理，采取了輔導(dǎo)員初審、系部、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程，嚴(yán)格控制學(xué)生的請(qǐng)假。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間，請(qǐng)假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個(gè)教學(xué)管理秩序，這項(xiàng)制度將長(zhǎng)期堅(jiān)持。四是抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生。學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，“一屋不掃何以?huà)咛煜隆?，抓好宿舍衛(wèi)生就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此，我們開(kāi)展了多頭并進(jìn)的方式，由院學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時(shí)樹(shù)立典型，在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面，“勵(lì)志班”的管理方式、檢查模式、評(píng)比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級(jí)所借鑒，宿舍衛(wèi)生安全狀況有一定好轉(zhuǎn)。四個(gè)教學(xué)系認(rèn)真開(kāi)展工作，均達(dá)到學(xué)院提出的學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)指標(biāo)要求，均被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀系部”。這些成績(jī)的取得，來(lái)源于院領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、來(lái)源于各系領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、來(lái)源于全體輔導(dǎo)員的辛勤工作、來(lái)源于全體學(xué)生的積極參與。在此，我代表學(xué)生工作處向大家表示感謝，并呼吁全體同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，保持好本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中所取得的各項(xiàng)成果，為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量。

二、目前存在的突出問(wèn)題 一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對(duì)廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問(wèn)題，特別是同學(xué)們從思想觀念上、認(rèn)識(shí)理解上和實(shí)際行動(dòng)上還沒(méi)有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來(lái)。一是同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性沒(méi)有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在，老師管與不管不一樣，輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒(méi)有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時(shí)依靠各部門(mén)、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而形成的，并非是學(xué)生自主自愿的行為，學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。希望同學(xué)們明確，良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付，更不是走走過(guò)場(chǎng)。真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們的同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的。所以請(qǐng)同學(xué)們從自身成長(zhǎng)成才的角度，從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，從為社會(huì)做貢獻(xiàn)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，來(lái)提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。二是同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)有待提高。一部分學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)為這一個(gè)月的工作屬于折騰人，搞的自己身心疲憊。極個(gè)別的學(xué)生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在錯(cuò)誤理解但不通過(guò)正常途徑反映，只是消極對(duì)抗。從這個(gè)角度而言，學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更重要的是幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。用好的習(xí)慣來(lái)幫助自己成長(zhǎng)成才，來(lái)幫助自己成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都有貢獻(xiàn)的人。以上兩個(gè)問(wèn)題是同學(xué)們思想上存在的問(wèn)題，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問(wèn)題，認(rèn)識(shí)上不清楚、不準(zhǔn)確，行動(dòng)上就不積極、不主動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要形成真正良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái)，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。

三、下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù) 為進(jìn)一步鞏固成果，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，下一階段我們要從四個(gè)方面著手，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里，體現(xiàn)在同學(xué)們的行動(dòng)上。一是開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查工作，真正深入學(xué)生內(nèi)心，了解學(xué)生需求，做到因材施教，建立符合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校要求的學(xué)風(fēng)建設(shè)中長(zhǎng)期方案。二是建立多種渠道，搭建學(xué)生與學(xué)院、教師、有關(guān)部門(mén)交流的平臺(tái)，增進(jìn)師生之間的相互了解，對(duì)相關(guān)問(wèn)題達(dá)成共識(shí)，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，化解矛盾，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。三是開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)觀摩活動(dòng)”、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策”等相關(guān)活動(dòng)，在廣大學(xué)生中營(yíng)造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長(zhǎng)”的觀念，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。四是組織多種形式的課余文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，做到寓教于樂(lè)，使同學(xué)們有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。

“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了良好的成效，但這僅僅是開(kāi)始。在未來(lái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們要加大制度建設(shè)，推進(jìn)養(yǎng)成教育，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來(lái)之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對(duì)自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長(zhǎng)成才而努力!

第五篇：2014市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1班團(tuán)支部學(xué)風(fēng)建設(shè)

2014市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1班團(tuán)支部學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一個(gè)班級(jí)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班的立班之本.優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量地圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習(xí)慣。可以說(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造優(yōu)良的班風(fēng),是我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1班一直努力的目標(biāo)和方向。我們班非常重視班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極完成了學(xué)院布置的任務(wù)，并有針對(duì)性地開(kāi)展了一系列相關(guān)的活動(dòng)，取得了一定成效。

一、強(qiáng)化考勤制度。我班在本學(xué)期開(kāi)學(xué)便強(qiáng)調(diào)嚴(yán)查考勤制度，每天由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查看班級(jí)成員出勤率并實(shí)行實(shí)到簽名制，最后由任課老師簽字確認(rèn)，通過(guò)以上方案，我班同學(xué)出勤率幾乎每次全勤，同學(xué)認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫性，學(xué)會(huì)了合理安排課余時(shí)間，且在實(shí)行了四周之后同學(xué)們上課主動(dòng)性增強(qiáng)，完全不需要老師通過(guò)點(diǎn)名。

二、注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高，針對(duì)新學(xué)期課程多、難、雜的特點(diǎn)，我班召開(kāi)了多次班會(huì)強(qiáng)調(diào)提高上課質(zhì)量的問(wèn)題，要求并建議大家上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師思路，有疑必問(wèn)，下課及時(shí)完成作業(yè)，并且在考試前幾周安排集體上自習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流和探討，并采取一幫一的對(duì)策為成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)以上努力，在由于轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)缺少幾元學(xué)習(xí)大將而使我班平均成績(jī)差的情況下我班成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)，掛科同學(xué)成為個(gè)例，我們期望在本學(xué)期中做到零掛科。

三、重視素質(zhì)拓展。非常鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動(dòng)。每年學(xué)校及上海市開(kāi)展許多科目競(jìng)賽，且對(duì)象主要針對(duì)大學(xué)生，我班在抓好專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)上，積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)參加校內(nèi)及市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽，并且取得了一定的成績(jī)，我班的姜雪同學(xué)等人組成的團(tuán)隊(duì)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽中取得了優(yōu)異成果，為促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。

四、及時(shí)了解班級(jí)成員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開(kāi)展主題班會(huì)和主題團(tuán)日教育活動(dòng)，主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標(biāo)準(zhǔn)，就近階段的學(xué)習(xí)、生活情況，身心狀況，等方面展開(kāi)調(diào)查討論，提出存在問(wèn)題并總結(jié)解決辦法。師生之間形成良好互動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)主動(dòng)和授課老師溝通交流，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)委員經(jīng)常調(diào)查同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，將這些狀況提供給授課老師，加強(qiáng)了師生間的交流。

五、加強(qiáng)組織紀(jì)律與行為規(guī)范。良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提，要求班級(jí)學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，文明做事，文明做人，文明參加學(xué)院重大活動(dòng)等，密切注意班級(jí)學(xué)生的寢室文明、衛(wèi)生、安全狀況，學(xué)生在寢室中配合學(xué)校宿舍管理等情況，為構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了基礎(chǔ)。

綜上，我們班級(jí)學(xué)風(fēng)是非常優(yōu)秀的，但仍存在一些問(wèn)題。我們對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題一定嚴(yán)抓嚴(yán)打，在學(xué)習(xí)的海洋中盡情翱翔，優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)是我們共同的驕傲。