第一篇：中心小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

中心小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想: 校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用.通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動(dòng)，搭好平臺(tái)，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。

二、活動(dòng)主題：金色童年 幸福成長

三、組織領(lǐng)導(dǎo)（成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組）

組長： 劉培軍校長 副組長 曹付生

成員： 音、體、美教師及各班班主任

三、活動(dòng)內(nèi)容：

四種形式：

1、毛筆畫比賽4——6年級

2、交通安全知識(shí)講座1——6年級

3、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)1——6年級

4、寫一手好字（書畫比賽）參加對象：1——6年級

四、活動(dòng)程序： 1、12月21日上午校園藝術(shù)節(jié)開幕式

12月22日下午毛線畫比賽 2、12月23日——交通安全知識(shí)講座 3、12月25日兒童藝術(shù)節(jié)展演 A、節(jié)目匯演 b、書畫展覽

五、活動(dòng)時(shí)間：

利用每周班隊(duì)活動(dòng)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間分年段進(jìn)行比賽，每周一個(gè)主題比賽。

六、活動(dòng)要求：

1、杭靜老師負(fù)責(zé)毛筆畫比賽的輔導(dǎo)和組織參賽。

2、班主任負(fù)責(zé)書畫比賽的輔導(dǎo)和組織參賽（班主任負(fù)責(zé)牽頭，）。

3、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)交通安全知識(shí)講座。

4、音樂、美術(shù)教師通過課堂負(fù)責(zé)技術(shù)性指導(dǎo)。

七、評獎(jiǎng)方法：

1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎(jiǎng)。

2、以獎(jiǎng)次得分記入班級總分進(jìn)行匯總評比，納入班級期終考核。

3、設(shè)立教師指導(dǎo)獎(jiǎng)（輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)的教師），納入教師期終考核。

4、對在單項(xiàng)比賽中好的藝術(shù)作品調(diào)演校藝術(shù)展演活動(dòng)。

可可蓋中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

我校藝術(shù)節(jié)于2014年10月31日在校院內(nèi)，舉行優(yōu)秀節(jié)目匯演。整個(gè)比賽從籌備到結(jié)束歷時(shí)1個(gè)多月，獲得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期效果，本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)舉辦期間，圍繞藝術(shù)節(jié)“金色童年，幸福成長”活動(dòng)主題，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，對小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。本屆藝術(shù)節(jié)無論是活動(dòng)的廣度和深度、參加人數(shù)、節(jié)目質(zhì)量、社會(huì)影響都創(chuàng)下了新高。

一、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)基本情況

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分兩大主題——文藝展演和書畫展覽。參加歌舞專場比賽的40多人。有合唱、歌舞、獨(dú)唱、器樂等節(jié)目類型，帶給了觀眾精彩的視聽感受；本次書畫展共收到作品25件，從中擇優(yōu)展出繪畫作品10件、書法作品8件、手工作品12件。

二、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)及特點(diǎn)

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生參與，組織有序。

這次舉辦校園藝術(shù)節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)在人力、物力和財(cái)力上均給予了保障，成立了以校長為總監(jiān)制，音樂教師張馨月、大隊(duì)輔導(dǎo)員李艷梅，為藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，組建了運(yùn)轉(zhuǎn)有序、工作得力的工作機(jī)構(gòu)。校園藝術(shù)節(jié)的籌備工作、演出活動(dòng)的臺(tái)前幕后工作、會(huì)場的確定與布置、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置與評選標(biāo)準(zhǔn)、評

委的設(shè)置等進(jìn)行安排部署.確保各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)，有專人落實(shí)，從而保證了比賽和匯演的順利開展。

（二）超前謀劃，分工負(fù)責(zé)，認(rèn)真落實(shí)。

從三月份藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)開始，各部門做到“早安排、早布置、早落實(shí)?！逼鸩萘恕犊煽缮w小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)方案》，制定《初審節(jié)目程序》《初賽節(jié)目單》《各專場評分細(xì)則》等資料，為活動(dòng)的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。二是給予必要的經(jīng)費(fèi)支持。校長在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，抽出專門資金開展活動(dòng)，為活動(dòng)的順利開展提供經(jīng)費(fèi)保障。三是重視對節(jié)目主持人的挑選、訓(xùn)練。組委會(huì)在各單位推薦的人選中認(rèn)真遴選，選拔出普通話發(fā)音準(zhǔn)確、有一定文藝特長和主持經(jīng)驗(yàn)的老師，就主持發(fā)音、表情方面進(jìn)行訓(xùn)練，力求主持完美。還對發(fā)型、服裝和串詞等進(jìn)行修飾與訓(xùn)練，使主持人在舞臺(tái)上有較好的表現(xiàn)，為活動(dòng)增光添彩。

四是精心設(shè)計(jì)、制作富有校教育特色、主題鮮明的文藝比賽舞臺(tái)背景和節(jié)目單，做到早定制早準(zhǔn)備。五是提前布置演出會(huì)場，考慮各種細(xì)節(jié)，使演出會(huì)場井然有序。六是制定具體可行的活動(dòng)議程，對每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都深思熟慮，保證文藝匯演有條不紊地進(jìn)行。七是精心安排流程。為保證文藝節(jié)目的成功演出，對匯演工作人員進(jìn)行了9個(gè)類別的具體分工，即總協(xié)調(diào)、會(huì)場聯(lián)絡(luò)、后勤協(xié)調(diào)、后臺(tái)服務(wù)、燈光音響協(xié)助、入場引導(dǎo)、節(jié)目銜接、禮儀、記分統(tǒng)分等，工作人員各司其

職，做到忙而不亂，井然有序。

（三）積極參與，層層選拔，節(jié)目代表性強(qiáng)。

1是各部門制定了本部門藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，同時(shí)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)從而營造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍。

2是廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，一些學(xué)校各年級組各班級十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。開學(xué)第一個(gè)星期開始，學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

3是校領(lǐng)導(dǎo)能夠充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)教師的積極性，給予他們施展才華的機(jī)會(huì)，各位藝術(shù)教師大膽創(chuàng)新、精心策劃，使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展的有聲有色、各有千秋。大部分班主任在指導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下，組織學(xué)生排練節(jié)目，給予了大力支持。在合唱訓(xùn)練中，在天氣悶熱的情況下，同學(xué)們克服了種種困難，堅(jiān)持參加訓(xùn)練，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，大家有一個(gè)共同的心愿，就是唱出自己的水平，在藝術(shù)節(jié)上為班級爭得榮譽(yù)。

（四）氣氛熱烈、秩序井然?；顒?dòng)歡樂、喜慶、團(tuán)結(jié)。臺(tái)上演員與臺(tái)下觀眾有效互動(dòng)，臺(tái)上演出精彩，臺(tái)下掌聲熱烈。場內(nèi)和諧，秩序井然，表現(xiàn)出師生員工較高的素質(zhì)。

三、收獲

本次藝術(shù)節(jié)正是經(jīng)過各班級、各位老師的通力合作，密

切配合，才獲得了完滿的成功。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。通過本次藝術(shù)節(jié)我們不難看出第二課堂活動(dòng)在我校中出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中不斷看到了學(xué)生個(gè)性意識(shí)的覺醒，懂得如何正確、努力去實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值。從這些活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)了更多的藝術(shù)人材，在每個(gè)項(xiàng)目的比賽中我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主能力加強(qiáng)了，這也是我校舉辦本次藝術(shù)節(jié)的初衷。藝術(shù)節(jié)到此已圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們在知識(shí)和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶，美的教育營造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂的校園文化藝術(shù)氛圍。但也存在不足，需要今后改進(jìn)。

第二篇：金沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

金沙鎮(zhèn)中心小學(xué)

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

為貫徹《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》（教體藝【2014】1號）精神和梅教藝[2014]1號文件精神，充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育對于立德樹人具有獨(dú)特而重要的作用，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，進(jìn)一步活躍校園文化，豐富學(xué)校的藝術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能參與到藝術(shù)活動(dòng)中，從而提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。特訂如下方案：

一、活動(dòng)時(shí)間：2014年3月至5月

二、活動(dòng)主題：感受經(jīng)典.陶冶情操

三、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

1、創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式，確保每個(gè)學(xué)生都能參與藝術(shù)活動(dòng)

各校開展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)要以育人為宗旨，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化導(dǎo)向，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。各校以班級為單位進(jìn)一步辦好學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)和高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，抓好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校與基地的建設(shè)工作。學(xué)校應(yīng)積極開展小型分散、靈活多樣的學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，因地制宜建立學(xué)生興趣小組，讓每個(gè)學(xué)生都能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加，并形成本地、本校學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的特色和傳統(tǒng)。各校要深入推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，以班級為基礎(chǔ)，開展合唱、校園集體舞等活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校期間能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好。

2、積極推進(jìn)高雅藝術(shù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)

學(xué)校要通過多種途徑讓學(xué)生感受高雅藝術(shù)。進(jìn)一步推進(jìn)書法、篆刻藝術(shù)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，充分利用學(xué)校的寫字課，宣傳、介紹書法、篆刻藝術(shù)，達(dá)到普及書法、篆刻藝術(shù)的目的。積極為學(xué)生學(xué)習(xí)書法、篆刻搭建平臺(tái)。扎實(shí)開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承活動(dòng)，創(chuàng)建一校一特色。通過開展中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承活動(dòng)，引領(lǐng)青少年學(xué)生增強(qiáng)民

族自尊心、自信心和自豪感。各校應(yīng)結(jié)合社區(qū)文化建設(shè)，開發(fā)利用當(dāng)?shù)厣鐣?huì)文化藝術(shù)資源，形成具有鮮明特色的校本課程和傳統(tǒng)藝術(shù)項(xiàng)目。

3、認(rèn)真組織全體學(xué)生通過歌聲傳唱優(yōu)秀童謠，用畫面展示童心向黨，充分體現(xiàn)美麗校園的特質(zhì)

學(xué)校要高度重視引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，具體做到：①.以班級為單位開展“班班有歌聲”活動(dòng)。以“中國夢”為主題開展童心向黨、美麗校園系列活動(dòng)，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，反映當(dāng)代學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的精神風(fēng)貌。

②．各班級可自選一首健康向上、適合本年齡段演唱的歌曲進(jìn)行學(xué)唱，讓全體學(xué)生親身感受到歌曲所賦予的藝術(shù)魅力和精神力量，并開展演唱評比活動(dòng)。

③.以班級為單位開展“班班有美展”活動(dòng)。要求每位學(xué)生都要有作品，每個(gè)班級都要有書畫展。字體、畫種不限，書畫展形式多樣。

④．各學(xué)校在做好學(xué)校藝術(shù)長廊更新的同時(shí)，在班級舉辦書畫展的基礎(chǔ)上舉辦一次全校性的書畫展，綜合展示本校學(xué)生的藝術(shù)才華。

四、活動(dòng)具體要求：

1、各校應(yīng)對校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)制定好方案，五月份進(jìn)行總結(jié)。

（5月20日前上交方案和總結(jié)）

2、鎮(zhèn)中心校于5月份對學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查評比，評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。要求每班一個(gè)節(jié)目，各校集中展演（形式、類型不拘獨(dú)唱、合唱、舞蹈等均可）;每班一個(gè)書畫展，書畫展內(nèi)容應(yīng)有(書法作品、美術(shù)作品、手抄報(bào)）。

2014年3月1８日

第三篇：＊＊中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

土橋中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，本次六一活動(dòng)與藝術(shù)節(jié)融為一體,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

二、藝術(shù)節(jié)主題：快樂參與，體驗(yàn)快樂

三、活動(dòng)時(shí)間：2015年10月10日—10月12日

四、活動(dòng)對象：土橋中心小學(xué)全體師生。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）班級：以班級為單位，人人必須參與表演

要求：

1、以重在學(xué)生參與為目的，給學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái)，樹立學(xué)生的自信心，提高對藝術(shù)的興趣。

2、表演的形式不限，根據(jù)每個(gè)同學(xué)自身的特長進(jìn)行表演（個(gè)人、二人一組或以“快樂小隊(duì)”為單位）等形式均可

3、表演的內(nèi)容不限?？梢愿鶕?jù)在拓展課中學(xué)到的技能或體育、音樂、美術(shù)等方面的表演（唱歌、舞蹈、講故事、朗誦、）

4、表演時(shí)間可以利用音樂課

（二）校級：快樂展才藝（藝術(shù)單項(xiàng)比賽）

要求：

1、參加對象：1---6年級全體有才藝的學(xué)生

2、活動(dòng)形式：允許學(xué)生自由報(bào)名參加（必須有特長）或班級推選方式

3、活動(dòng)項(xiàng)目：音樂專場（器樂、聲樂、綜合）、書畫專場

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：各專場設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

（三）藝術(shù)展演

要求：

1、參與形式：以班級為單位，用新穎節(jié)目形式，將思想性和藝術(shù)性融為一體，要求：1、各班準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目，至少保證三分之一人數(shù)參加表演

2、表演的形式不限

2、在快樂才藝比賽中選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

3、部分教師與學(xué)生同臺(tái)演出

六、活動(dòng)安排：

（一）宣傳啟動(dòng)階段

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以世博會(huì)為契機(jī)，展現(xiàn)我校少先隊(duì)員“爭做四好少年，樂當(dāng)世博小使者”為主題，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

1、利用升旗儀式召開全校師生動(dòng)員大會(huì)，使全校師生理解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、藝術(shù)形式等。

2、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，確保全校師生人人參與，以保證各年級、班級藝術(shù)活動(dòng)的全面深入開展。

（二）全面實(shí)施階段

1、本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以重在學(xué)生參與的為目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，讓全體隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦，快樂參與，體驗(yàn)快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。

2、利用午會(huì)課和少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)陣地，以播放校園歌曲及世界名曲欣賞等多種形式，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，做好學(xué)生的報(bào)名參賽工作。

（三）文藝展演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式

土橋中心小學(xué)

2015年10月

第四篇：巷道中心小學(xué)首屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

巷道中心小學(xué)首屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求和縣教體局和巷道學(xué)區(qū)的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦巷道中心小學(xué)首屆校園藝術(shù)節(jié)。

一、活動(dòng)時(shí)間

2010年6月1日至4日

二、活動(dòng)主題 健康、和諧、快樂

三、活動(dòng)地點(diǎn) 巷道中心小學(xué)

四、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：武廷增

組員：王光虎

潘海燕

孫曉華

許儀

陳懷新

秦天華

五、活動(dòng)內(nèi)容安排

（一）、巷道學(xué)區(qū)東片文藝匯演

1．活動(dòng)時(shí)間：2010年6月1日8:00—12:00 2．參加單位：

中心小學(xué)、果園小學(xué)、八一小學(xué)、中心幼兒園、南灣小學(xué) 3．活動(dòng)議程：

（1）少先隊(duì)儀仗隊(duì)檢閱活動(dòng)

①7:30各校儀仗隊(duì)在巷道中心小學(xué)大操場集結(jié)。②7:40鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就座。③8:00各校儀仗隊(duì)入場、鳴炮奏樂、檢閱、游行。④9:00儀仗隊(duì)檢閱結(jié)束。（2）文藝節(jié)目匯演 ①全體起立，奏國歌。②鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

③宣布優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。④頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。⑤文藝節(jié)目匯演。

⑥宣布儀仗隊(duì)和文藝節(jié)目評比結(jié)果并頒獎(jiǎng)。4．活動(dòng)具體要求: ①除巷道中心幼兒園外，其它學(xué)校儀仗隊(duì)要有校牌、宣傳牌、花束隊(duì)、鼓號隊(duì)、旗隊(duì)參加檢閱活動(dòng)，各代表服裝必須統(tǒng)一。

②各校都按四路縱隊(duì)排好隊(duì)按事先排好的順序入場，各校儀仗隊(duì)的順序是校牌、標(biāo)志牌、宣傳牌、鼓號隊(duì)、花束隊(duì)、旗隊(duì)。

③各校儀仗隊(duì)按中心小學(xué)——果園小學(xué)——八一小學(xué)——南灣小學(xué)——小寺小學(xué)——西八里小學(xué)的順序，從東往西在巷道初中操場排列并按此序列游行。

④各校儀仗隊(duì)游行，要做到井然有序，精神抖擻，隊(duì)伍整齊，口號洪亮。⑤游行路線為：從巷道初中操場出發(fā)，出校門后向西行進(jìn)至巷道鄉(xiāng)菜市場大門，調(diào)頭向東行進(jìn)至巷道鄉(xiāng)政府大門，調(diào)頭向西回巷道初中操場。

⑥巷道中心選派9個(gè)節(jié)目，其中學(xué)生節(jié)目6個(gè)，教師節(jié)目3個(gè)。其它各校2個(gè)學(xué)生節(jié)目，教師節(jié)目自定（不做硬性要求）。

⑦除中心小學(xué)外，其它各校只保留一個(gè)舞蹈類節(jié)目，另一個(gè)節(jié)目形式自定，可以是課本劇、小品、相聲等形式，節(jié)目內(nèi)容新穎，主題鮮明。

⑧巷道中心選定3個(gè)節(jié)目參加評比，其它各校節(jié)目全部參加評比。

（二）、學(xué)生生活技能大比拼 1．活動(dòng)時(shí)間：2010年6月2日14:30—17:30 2．參加單位：巷道中心小學(xué)一至六年級

3．具體安排詳見《巷道中心小學(xué)學(xué)生生活技能大比拼活動(dòng)方案》

（三）、全校歌詠比賽、師生書畫展 1．活動(dòng)時(shí)間：2010年6月3日8:30—17:30 2．參加單位：巷道中心小學(xué)一至六年級

3．具體安排詳見《巷道中心小學(xué)全校歌詠比賽、師生書畫展活動(dòng)方案》

（四）、團(tuán)體操表演、校園集體舞比賽 1．活動(dòng)時(shí)間：2010年6月4日8:30—17:30 2．參加單位：巷道中心小學(xué)一至六年級

3．具體安排詳見《巷道中心小學(xué)校園集體舞比賽活動(dòng)方案》

六、活動(dòng)組織人員分工 另行通知。

二〇一〇年五月十日

第五篇：校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

一、冠名：石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

二、主題：青春流韻，繽紛校園

三、口號：我挑戰(zhàn)，我參與，我成功

四、目的意義：

豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí)，為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

五、組織工作：

（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

主 任：張淑梅

副主任：劉忠 馬萬福 楊國富

委 員：劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥

（二）組織分工

1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報(bào)送的方案，籌備開幕式活動(dòng)，文藝匯演工作；

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動(dòng)評分表，講座安排等；

4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位，各種臨時(shí)性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎(jiǎng)品的確定；負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序，確保活動(dòng)的正常進(jìn)行；

5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的藝展場景設(shè)計(jì)，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺(tái)的設(shè)計(jì)，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì)；開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作；

（三）活動(dòng)要求：

1．各部門要高度重視這次活動(dòng)，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒?dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng)，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長。

2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開。

3．各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查，評價(jià)。

4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動(dòng)時(shí)間：6月1日—6月5日

七、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

八、評獎(jiǎng)方法

1、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計(jì)入文明班級的評比中。班級獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。

2、展示類活動(dòng)不記分。

【各子活動(dòng)方案】（附后）

校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案

一、比賽主題

體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

二、參賽對象

七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎(jiǎng)。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式

畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）

四、作品要求

1.內(nèi)容

根據(jù)自己的觀察和想象，認(rèn)真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2.規(guī)格

繪畫作品不超過40×60厘米（四開大?。?，使用材料和表現(xiàn)形式不限。

五、評選原則

根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選，鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。

校園藝術(shù)節(jié)手抄報(bào)比賽方案

一、比賽主題

體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題

二、參賽對象

七、八年級以班級為單位，每班選三張。

三、比賽形式

可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。

四、作品要求

1、版面設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。

2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。

獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。

校園藝術(shù)節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)比賽方案

指導(dǎo)思想：

激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸福”，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí)，在活動(dòng)過程中，加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。

活動(dòng)主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)國家的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展；以多元評價(jià)促學(xué)生多元成才，豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。

二、宗旨

搭建一個(gè)平臺(tái)、展示一技之長，相互切磋，自主管理、自我教育，提升校園生活品位。

三、主題： 多彩藝術(shù) 魅力鐵中

四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對象

時(shí)間：20xx年11月7日------20xx年1月9日

對象：全校師生

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）師生藝術(shù)作品展示 (二)寢室文化設(shè)計(jì)大賽 （三）文藝演出 （四）校園藝術(shù)之星大賽

六、參賽要求

（一）、師生藝術(shù)作品

1、繪畫作品

國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫（丙烯畫）、黑白畫、POP手繪等。其中，中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙，油畫布尺寸應(yīng)小于40c*40c，其他畫種要求四開紙張。

2、書法、篆刻作品

書法字體不限，尺寸均為四尺宣紙。

3、攝影作品

單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號），攝影作品洗印規(guī)格為七寸，不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。

注1、所有作品必須是原創(chuàng)，杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品，需要注明：班級、姓名、作品名稱；

2、每班藝術(shù)作品不少于三件，稿件于12月2日前以班為單位交到教育處；

3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，并于12月9日前完成布展工作。

（二）慶元旦、迎新年文藝演出暨社團(tuán)展演活動(dòng)

1、12月9日下午4:00社團(tuán)展演；

2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進(jìn)行；

3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報(bào)告廳進(jìn)行；

4、中韓國際交流文藝匯演預(yù)計(jì)于20xx年1月9日晚在報(bào)告廳進(jìn)行。

（三）寢室文化大賽參見《寢室文化大賽方案》執(zhí)行。

（四）校園藝術(shù)之星大賽參見《校園藝術(shù)之星大賽方案》執(zhí)行。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評獎(jiǎng)辦法

（一）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：6名（2個(gè)年級獎(jiǎng)，4個(gè)班級獎(jiǎng)）

2、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置 一、二、三等獎(jiǎng)：按參賽作品數(shù)量來確定獲獎(jiǎng)比例。

（二）評獎(jiǎng)辦法：

1、組織獎(jiǎng)分為年級組織獎(jiǎng)和班級組織獎(jiǎng)；

2、 年級組織獎(jiǎng)由教育處根據(jù)各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動(dòng)的組織實(shí)施情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的參與程度予以評獎(jiǎng)；

3、班級組織獎(jiǎng)依據(jù)班級在本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名；

4、單項(xiàng)獎(jiǎng)由評委評分取相應(yīng)名次。

八、具體工作及安排：

1、教育處：①確定藝術(shù)節(jié)主題，制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》并組織實(shí)施；

②聯(lián)系各處室，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排，保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。

2、年級組：制定本年級《文藝匯演活動(dòng)方案》并組織實(shí)施；

3、班主任：廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長參與，按照年級組的統(tǒng)一要求，確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目，并組織訓(xùn)練，要求節(jié)目上檔次；

4、辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道；

5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置；協(xié)助活動(dòng)場所的布置；供電及其它后勤服務(wù)。

6、保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)場所內(nèi)的秩序和安保。

7、音響：楊映葒 2名團(tuán)委會(huì)干部，要求及早維護(hù)并調(diào)試好設(shè)備，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

8、專業(yè)指導(dǎo)及評委：

①文藝匯演組：王蓓（高二） 成娜（高一） 畢建文 彭玲華（初二） 劉新苗 胡懿文（初一）

②藝術(shù)作品展示組： 劉百兵 劉曉楓 金映辰

九、整體要求

1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量，輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。

2、實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，明確分工，周密籌劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作；

3、充分發(fā)揮教師、家長和學(xué)生特長，為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩；

4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)；

5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育；

6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

xx一中

教育處 工會(huì) 家長學(xué)校

20xx年11月8日

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)宗旨：

為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采，擴(kuò)展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動(dòng)性，不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

一、活動(dòng)口號：讓藝術(shù)在校園里流淌

二、活動(dòng)時(shí)間：12月12號到12月30

三、活動(dòng)安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排：

總策劃：z

(一)校級活動(dòng)

1、作品展覽

A.師生書畫作品展（z）

請z老師，擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與z老師。

B.迎新主題黑板報(bào)評比

各班做好準(zhǔn)備，高段負(fù)責(zé)出好操場邊黑板報(bào)

2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）

乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

3、“迎新“文明辦公室評比（z校長）

4、工會(huì)組織爬山活動(dòng)（z）

（二）年段活動(dòng)

1、組織開展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”（z及各年段副主任）

大隊(duì)部擬定方案，各年段組織活動(dòng)開展，將本年段以中隊(duì)為單位分成組，放置拍賣物品。（主要場地建議設(shè)在各年段做操場地）。拍賣的物品以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

2、各年段確定一個(gè)主題，制定一個(gè)活動(dòng)方案。（年段副主任負(fù)責(zé)）

低段墊球比賽（1、2年級） 中段趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 高段十佳歌手比賽

四、活動(dòng)思路

1、活動(dòng)面向每位師生，屆時(shí)師生可自由選擇觀賞場地。

2、各類展覽能提前進(jìn)行評比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價(jià)值。

3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。

4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。

五、活動(dòng)要求

1、各負(fù)責(zé)人全面實(shí)施所負(fù)責(zé)的該項(xiàng)子活動(dòng)，包括擬定通知、下發(fā)報(bào)名單、安排評獎(jiǎng)，以及展出、撰稿、攝影等事項(xiàng)?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人通知擬好請?jiān)?2月10號前發(fā)送一份至z

2、活動(dòng)以“全面參與、全面開放、全面互動(dòng)”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

二、活動(dòng)主題

中國夢，童心夢

三、參加對象學(xué)校全體學(xué)生

四、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

1.歌曲專場（5月28日）

合唱：國歌、隊(duì)歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。

2.才藝專場（5月29日）

（原則上每班不少于3個(gè)節(jié)目。其中三獨(dú)只選一個(gè)節(jié)目，其他必選兩個(gè)節(jié)目。六年級不參加）

(1)三獨(dú)：獨(dú)奏：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

獨(dú)唱：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

獨(dú)舞：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘。

(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。

(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時(shí)間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。

五、藝術(shù)教育成果展演

學(xué)校對節(jié)目進(jìn)行評獎(jiǎng)，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動(dòng)展演。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

活動(dòng)目的

為了活躍學(xué)校文化生活，構(gòu)建校園文化氛圍。培養(yǎng)同學(xué)熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的精神，全面展示學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的成果。同時(shí)，給更多同學(xué)一片展示自我的舞臺(tái)，發(fā)現(xiàn)在藝術(shù)方面有一技之長的同學(xué)，建立“四中達(dá)人庫”，除此之外，為迎接xxx周年校慶，特舉辦本屆藝術(shù)節(jié)。

活動(dòng)主題

逐夢青春

活動(dòng)時(shí)間

11月下旬—12月下旬

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織

領(lǐng)導(dǎo)小組：黨總支、校長室

策劃實(shí)施小組：德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

賽程組：x（206）x（203）x（210）x（202）x（211）x（210）

職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的策劃、籌備、活動(dòng)組織、成績匯總，負(fù)責(zé)管理相關(guān)比賽，登記比賽成績。

活動(dòng)安排

（一）“舞動(dòng)滑板鞋”班級集體舞比賽

1、參賽對象：高一、高二

2、賽程安排：決賽

3、比賽說明：為了豐富同學(xué)們的課余生活，營造和諧的校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們對舞蹈及戲劇文學(xué)的興趣，使同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀念，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高同學(xué)們的個(gè)人能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。

4、比賽要求：

①各班以班級為單位，每個(gè)班級排練選送一支舞蹈節(jié)目。（集體舞與語言類比賽二選一）

②演出時(shí)間控制在四至五分鐘，參加表演人數(shù)控制在4人至15人之間。

③舞蹈需伴奏，服裝道具自備。

5、評獎(jiǎng)方式：設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

（二）“演繹青春”班級舞臺(tái)?。ò嗉壵n本劇、校園劇、小品）比賽

1、參賽對象：高一、高二

2、賽程安排：決賽

3、比賽說明：

①各班以班級為單位，每個(gè)班級選送一個(gè)參賽劇目。（集體舞與語言類比賽二選一）

②課本劇劇本要求范圍在高中階段必修、選修等語文書中所學(xué)過的篇目，可對原文進(jìn)行適當(dāng)修改。為迎接我校170周年校慶，校園劇、小品內(nèi)容要求關(guān)于校園生活且積極向上。

③劇目演出時(shí)間控制在五至七分鐘內(nèi)。

④服裝道具需與所演出劇目相匹配（服裝道具需自備，建議租賃。）

4、評獎(jiǎng)方式：設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

（三）校園朗誦大賽

1、參賽對象：高一、高二、高三

2、賽程安排：決賽

3、比賽說明：

①各班以班級為單位，每個(gè)班級選送一個(gè)朗誦篇目。

②參賽形式單獨(dú)朗誦或兩至五人組合

③要求朗誦內(nèi)容積極、健康、向上，不限制主題。

④參賽者統(tǒng)一采用脫稿形式，使用普通話進(jìn)行演講，演出時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi)。

⑤如需伴奏、服裝、道具等請參賽者自備。

4、評獎(jiǎng)方式：設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

（四）班級大合唱比賽

1、參賽對象：高一、高二

2、賽程安排：決賽

3、曲目要求（任選其一）：1、170周年校慶即將到來，雖然我們只能在這個(gè)學(xué)校呆三年，但我們每一屆學(xué)生的青春，快樂和微笑都塵封在這里，選唱一首關(guān)于校園的歌曲，獻(xiàn)給學(xué)校。

2、今年是建國第65周年，祖國在一步一步的繁榮強(qiáng)大，呵護(hù)我們成長，作為一個(gè)中國人，我為自己感到驕傲，請選擇一首與祖國有關(guān)的歌曲，獻(xiàn)給祖國。

4、比賽說明：

①各班以班級為單位，每個(gè)班級排演一首歌曲，語言不限。

②動(dòng)員全班同學(xué)參與，參與人數(shù)不得少于班級總?cè)藬?shù)的百分之九十。

③演唱時(shí)可以有指揮，要求班級統(tǒng)一著裝。

5、評獎(jiǎng)方式：每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

（五）“歌影年華”歌唱比賽

1、參賽對象：高一、高二、高三

2、賽程安排：預(yù)賽、決賽。

3、比賽說明：

①每班限三個(gè)參賽名額，參賽形式獨(dú)唱或兩至四人組合

②選歌要求積極向上，語言不限。

③預(yù)賽：只表演歌曲片段，無伴奏，時(shí)間控制在1分鐘以內(nèi)，評委對選手進(jìn)行打分。初賽結(jié)束后前12的選手可進(jìn)入決賽。學(xué)生會(huì)干部會(huì)在預(yù)賽結(jié)束后，逐一通知進(jìn)入決賽的同學(xué)，決賽名單會(huì)同步公示于學(xué)校宣傳欄。

決賽：所有決賽選手同臺(tái)競技，要求表演整首歌曲，使用伴奏。

4、評獎(jiǎng)方式：每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

（六）“古韻新聲”器樂演奏比賽

1、參賽對象：高一、高二

2、賽程安排：決賽

3、比賽說明：

①每班兩個(gè)參賽名額，分年級組比賽，參賽器樂種類不限。

②樂器自備（除鋼琴、古箏等大型樂器外），曲目自選，無伴奏，時(shí)間限制在四至五分鐘分鐘內(nèi)。

4、評獎(jiǎng)方式：每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

（七）“最整潔教室、寢室”評比活動(dòng)

1，參賽對象：高一、高二、高三

2、評比時(shí)間：xxxx

3、評比要求：

①各班要精心策劃，讓教室內(nèi)的每一個(gè)角落都具有教育作用，彰顯班級、寢室特色

②充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性，讓大家用自己的智慧與雙手共同布置教室、寢室。

③各個(gè)寢室需保持整潔，彰顯寢室特色。

4、評獎(jiǎng)方式：各年級設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。高一、高二年級各班級評出一個(gè)“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

（八）“社團(tuán)show”校園社團(tuán)風(fēng)采大賽

1、參賽對象：各個(gè)社團(tuán)

2、賽程安排：決賽

3、比賽說明：

①各個(gè)社團(tuán)一個(gè)參賽名額，表演形式不限。

②要求以組合形式參賽，表演需表現(xiàn)社團(tuán)特色，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，具有藝術(shù)性。如需使用多媒體，相關(guān)資料（包括PPT、背景

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動(dòng)主題：多彩校園，放飛夢想

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求：

1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

報(bào)名時(shí)間：截止10月112日，比賽具體時(shí)間另行通知

比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

報(bào)名時(shí)間：截止10月212日，比賽具體時(shí)間另行通知

比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

10、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時(shí)間不超過10分鐘。

報(bào)名時(shí)間：截止11月112日，比賽具體時(shí)間另行通知

比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

11、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報(bào)名參賽。

報(bào)名時(shí)間：截止11月20日，比賽具體時(shí)間另行通知

比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

12、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級為單位報(bào)名參賽，要求所有班級都必須參加。

比賽時(shí)間：具體時(shí)間另行通知

比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報(bào)名參賽，要求所有班級都必須參加。

作品上交時(shí)間：截止11月20日，展示和比賽具體時(shí)間另行通知

展示和比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

五、活動(dòng)組織及參賽要求

1、確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)（科技制作除外），各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。

11、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法

以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，積分以各班級選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分，所有結(jié)果均納入德育處考核。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《桂林市賢寶中學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》精神，對學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠信、團(tuán)結(jié)進(jìn)取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育，營造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)，具體方案如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： zz

副組長：zz zz

組 員：zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz

二、要求

1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，下年級的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對本年級的領(lǐng)導(dǎo)，按照有關(guān)要求互相配合，把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)好。

2、各年級、各班要做好發(fā)動(dòng)和宣傳工作。開展的活動(dòng)要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生的自覺參與意識(shí)，各班級應(yīng)積極布置，盡快落實(shí)，本次活動(dòng)將成為我校德育工作的重要組成部分。

3、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果，各項(xiàng)活動(dòng)形式不限，要豐富多彩，切合學(xué)校實(shí)際。

三、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置

1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)（具體安排和人員分工另附）

2、文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）

3、美術(shù)作品評比（具體安排和人員分工另附）

四、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì) zz

2、文藝節(jié)目匯演 zz

3、美術(shù)作品評比 zz

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、年級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（評獎(jiǎng)辦法另附）

2、班級精神文明獎(jiǎng)（評獎(jiǎng)辦法另附）

3、各項(xiàng)目按具體要求評獎(jiǎng)（評獎(jiǎng)辦法另附）

六、隊(duì)列、廣播操評委

zz zz zz zz zz zz zz

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8

一、指導(dǎo)思想：

為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)?！皟?yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過程，用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

二、組委會(huì)成員：

組長：孫春鎖

副組長：張戈王克耀

成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月28日至5月18日

四：內(nèi)容及形式

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng)，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

五：活動(dòng)步驟：

第一階段：發(fā)動(dòng)、籌備：

時(shí)間：20xx年4月28日前

具體工作：

召開有關(guān)工作會(huì)議，結(jié)合市文件精神，制定校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

第二階段：組織、實(shí)施：

時(shí)間：20xx年5月7日——20xx年5月18日

具體工作：

（1）各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。

（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。

（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。

（4）七、八年級于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評比一并舉行。

（5）5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

第三階段：總結(jié)、深化：

時(shí)間：20xx年5月18日

具體工作：

評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

二、活動(dòng)主題：

金色童年 幸福成長

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月

四、階段安排：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月3日――5月6日）

第二階段：組織實(shí)施階段（5月9日――5月27日）

第三階段：總結(jié)表彰階段（5月30日――5月31日）

五、具體活動(dòng)：

合唱要求：

1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺(tái)表現(xiàn)形式等），鼓勵(lì)創(chuàng)新；要求有一名指揮；

2、自備mp3伴奏，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

（例：一（1）快樂的節(jié)日）；

3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

聲樂比賽要求：少年兒童歌曲

①服裝整潔大方 ②咬字準(zhǔn)確，吐字清楚

③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達(dá)情感豐富，聲音甜美，有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

才藝大比拼要求：（有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備。）

① 器樂：節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

②舞蹈：動(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào)，有藝術(shù)表現(xiàn)力

繪畫要求：

作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備，紙張美術(shù)組提供。

硬筆書法要求：(各年級所學(xué)內(nèi)容)

書寫格式：用正楷書寫。

1、低年級組用鉛筆寫；中、高年級組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無效）。

2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容；比賽用紙統(tǒng)一提供；

3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯(cuò)別字。

六、評比方案：

1、按年級組評，根據(jù)報(bào)名情況，各年級組取前10%為一等獎(jiǎng)，前10%～25%為二等獎(jiǎng)，前25%～50%為三等獎(jiǎng)。

2、團(tuán)體總分計(jì)算按照：一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)2分，參與但未獲獎(jiǎng)的按1分計(jì)算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)?！傲弧蔽乃噮R演。

七、報(bào)名辦法：請于5月11日前將報(bào)名表交至德育處。

八、活動(dòng)要求：

1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作，在班級里做好初選，選出成績優(yōu)異者，按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。

2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動(dòng)，落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行，做到公正、公平。

3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調(diào)整，要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。

九、活動(dòng)組織：

江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單：

主任：XXX 副主任：XXX

成員：XXXXX^

未盡事宜，商議后再定！

請班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參賽，并在比賽時(shí)取得更好成績！

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10

一、指導(dǎo)思想

通過舉辦藝術(shù)節(jié)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育深入發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育特色和藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)教職工綜合素質(zhì)的提高，豐富校園文生活，營造和諧、健康、文明的校園人文環(huán)境，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)主題

展青春風(fēng)采，創(chuàng)和諧校園

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，我?，F(xiàn)成立首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

名單如下：

組 長：z 副組長：z

成 員：z 各班班主任

四、參加對象

全校學(xué)生，全體教職工。

五、活動(dòng)內(nèi)容

首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演和藝術(shù)作品展示兩個(gè)內(nèi)容，參加人員可根據(jù)自己的特長選擇參加。

（一）藝術(shù)表演類

1.表演內(nèi)容要求

富有節(jié)日氣息，內(nèi)容健康向上，具有較強(qiáng)的思想性和藝術(shù)性，校園特色、學(xué)生特點(diǎn)鮮明，能充分反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

（1）聲樂節(jié)目（小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱等）

（2）器樂節(jié)目（小合奏，獨(dú)奏等）

（3）舞蹈節(jié)目（群舞，雙人舞或三人舞，獨(dú)舞，韻律操等）

（4）綜合類節(jié)目（校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等）

2.節(jié)目報(bào)送時(shí)間

學(xué)生以班級為單位，于12月8日前，將本班級參加演出的作品以電子稿的形式報(bào)送給團(tuán)委盛潔老師，請注明班級、姓名、作品類別、標(biāo)題及其它特殊說明。

注意：學(xué)生藝術(shù)表演類作品，各班級報(bào)送2個(gè)。

3.節(jié)目審查時(shí)間與地點(diǎn)：

藝術(shù)表演類節(jié)目審查評選時(shí)間為12月13、14號下午，地點(diǎn)為學(xué)校舞蹈教室。

4.節(jié)目具體要求：

（1）聲樂節(jié)目：

小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人，演出時(shí)間不超過6分鐘；

重唱和獨(dú)唱：演出時(shí)間不超過5分鐘；

（2）器樂節(jié)目：

器樂小合奏：人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過6分鐘；

獨(dú)奏：演出時(shí)間不超過5分鐘。

（3）舞蹈節(jié)目：

群舞：人數(shù)不超過24人，演出時(shí)間不超過7分鐘；

雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過6分鐘；

獨(dú)舞：演出時(shí)間不超過5分鐘。

韻律操等：演出時(shí)間不超過5分鐘。

（4）其他節(jié)目：

校園劇或課本?。喝藬?shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過10分鐘。

相聲、小品、綜合文藝演出人數(shù)不作限，時(shí)間不超過8分鐘。

（二）藝術(shù)作品類

1.作品內(nèi)容：

（1）繪畫（國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫）

（2）書法 剪紙

（3）攝影（單張照、組照）

2.報(bào)送時(shí)間

各班級參賽作品與20xx年12月20日以前報(bào)送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室，作品參賽數(shù)目不限。

3.具體要求

繪畫、書法、剪紙、攝影只限個(gè)人原創(chuàng)作品。

（1）繪畫：國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

（2）書法 剪紙：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

（3）攝影：尺寸不超過60×60cm。內(nèi)容以“和諧的校園”為主題，如：校園的美景、文明現(xiàn)象或不文明現(xiàn)象等內(nèi)容。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各學(xué)生參賽類別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并將分別給予表彰。同時(shí)，對各班級參加藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行折分（一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分）匯總，依據(jù)折分匯總情況評選10個(gè)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰，藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分。

七、慶元旦文藝匯演

審查評選優(yōu)秀的藝術(shù)表演類節(jié)目將作為慶元旦匯演候選節(jié)目，候選節(jié)目經(jīng)學(xué)校研究審核確定最終“慶元旦文藝匯演”節(jié)目單，參加元旦匯演的同學(xué)將獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。

有關(guān)教職工的作品和節(jié)目展演由工會(huì)負(fù)責(zé)組織。

八、未盡事項(xiàng)，另行通知。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

二、活動(dòng)主題：

文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春。

三、活動(dòng)口號

美好生活，健康成長。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

文明、健康、和諧、創(chuàng)新

舞動(dòng)青春節(jié)拍，唱響青春風(fēng)采。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采。

打造藝術(shù)舞臺(tái)，創(chuàng)造藝術(shù)人生。

親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的`生活，凈化我們的心靈。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動(dòng)

1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算安排。

2、班主任動(dòng)員工作，召開班主任、班干會(huì)議，全面布置籌備工作。

3、國旗下講話準(zhǔn)備：“打造藝術(shù)舞臺(tái)，創(chuàng)造藝術(shù)人生?！?/p>

4、營造氛圍，制作宣傳海報(bào)。

（二）第二階段：（4月25—5月1日）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。

2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知，各班確定比賽人選。

（三）第三階段：（5月2日—5月29日）活動(dòng)開展

分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。（附表）

（四）第四階段：（20xx年6月第十七周）總結(jié)表彰

1、活動(dòng)剪影

2、優(yōu)秀作品展（包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品，標(biāo)本作品）

3、文藝匯演（機(jī)動(dòng)）。

2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。

五、活動(dòng)要求

1、人人參與，班級為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)和各班級的管理水平，加深師生情感交流。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

六、評比獎(jiǎng)勵(lì)

1、評比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行，分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書。

3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評分說明：

（1）各班級參與活動(dòng)+1分；

（2）各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)+5分、二等獎(jiǎng)+3分、三等獎(jiǎng)+2分計(jì)分。

（3）“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案12

一、活動(dòng)目的：為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽，選拔優(yōu)秀苗子參賽，也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、陽光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。

三、項(xiàng)目設(shè)置：設(shè)書法和繪畫兩大類別。

1.書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。

2.繪畫類包括：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。

四、組別設(shè)置：設(shè)低段組1-3年級，中段組4-6年級。

五、比賽形式：由各班級推薦優(yōu)秀選手，代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽（各項(xiàng)目具體參賽名額、比賽時(shí)間和地點(diǎn)安排詳見第二頁表格）。

六、活動(dòng)步驟

1.宣傳發(fā)動(dòng)（ 4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動(dòng)方案發(fā)放等。

2.各班級開展班內(nèi)選拔、上報(bào)參賽選手名單（4月26日-5月23日）。

3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示（5月29日）。

七、評比辦法

1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個(gè)單項(xiàng)進(jìn)行評比，繪畫類作品不分單項(xiàng)，進(jìn)行統(tǒng)評。

2.以年級為單位，根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1：2：3的比例取一、二、三等獎(jiǎng)。

3.本次書畫比賽各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，與5月份藝術(shù)節(jié)其他項(xiàng)目得分一并計(jì)入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。

4.班級團(tuán)體總分中段組、低段組各取前5名。

5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽。

八、參賽注意事項(xiàng)：

1.毛筆書法比賽：現(xiàn)場命題，采用4尺宣紙3開，一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)（10字），中段組為五言絕句古詩（20字），高段組為七言絕句古詩（28字）。

2.硬筆書法比賽：現(xiàn)場命題，低段組采用16開，中段和高段組采用8開。

3.繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，具體內(nèi)容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律為4開圖畫紙。

4.比賽作品背面應(yīng)寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。

5.各比賽項(xiàng)目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案13

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月——6月。

二、活動(dòng)組織：

1、組 長：張xx

2、副組長：黃xx

3、執(zhí)行策劃：黃xx

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、書畫展示周

3、科技周

4、校本課程展示

具體活動(dòng)方案如下：

本次活動(dòng)本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作，并于5月在架空層將作品展出。

一、活動(dòng)主題：參與展示創(chuàng)新

二、參賽對象：一至六年級學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月。

準(zhǔn)備階段：各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動(dòng)手繪畫和調(diào)整完善作品。

四、作品要求：

1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

2、項(xiàng)目：

（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書。

六、其它事項(xiàng)：

1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案14

活動(dòng)目的：

為了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才，展示我校高一學(xué)生積極向上、陽光、健康的精神風(fēng)貌，并給有音樂才華的學(xué)生提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，豐富校園文化生活，特舉辦此次活動(dòng)。

活動(dòng)主題：

張揚(yáng)個(gè)性，放飛夢想。

參賽對象：

高一年級全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：

初賽時(shí)間：20xx年4月1日至2日

復(fù)賽時(shí)間：20xx年4月8日

決賽時(shí)間：

20xx年4月29日晚自習(xí)

決賽地點(diǎn)：

大禮堂

活動(dòng)具體組織負(fù)責(zé)人：

z

活動(dòng)內(nèi)容及要求：

本屆活動(dòng)的內(nèi)容要緊緊圍繞主題，表現(xiàn)中學(xué)生高雅、健康的審美追求?；顒?dòng)內(nèi)容適合中學(xué)生年齡特點(diǎn)，具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。演唱形式不限（獨(dú)唱或組合演唱，組合不超過5人；民族唱法、美聲唱法、通俗唱法），本次活動(dòng)分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段，具體安排如下：

1、初賽：各班可以選派1-5位同學(xué)參加初賽，選手自選一首歌曲，以清唱的形式限時(shí)1分鐘，按班級順序依次進(jìn)行演唱。采取直接淘汰制，決出15名選手進(jìn)入復(fù)賽。

2、復(fù)賽：進(jìn)入復(fù)賽的15名選手，各自準(zhǔn)備一首歌曲，并自帶伴奏，復(fù)賽按照規(guī)定序號依次進(jìn)行演唱，演唱時(shí)間不得超過5分鐘。

3、決賽：經(jīng)過初賽、復(fù)賽，評選出10名同學(xué)進(jìn)入最后的決賽，決賽將評選出“高一年級校園歌手”以及一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)5人。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

根據(jù)評委打分，評選出“高一年級校園歌手”以及前三名，由同學(xué)們在前10強(qiáng)選手中，投票評選出最佳藝術(shù)氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳唱功獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、 最具潛力獎(jiǎng)、最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，堅(jiān)持以人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果，促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

二、主題和內(nèi)容

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主題是“綠色鹽城，和諧教育”。

活動(dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

三、主辦單位

鹽城市教育局

四、承辦單位

鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮

五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目、形式及市級比賽展演的時(shí)間地點(diǎn)安排

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。

（一）藝術(shù)表演節(jié)目類

1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽

①參賽對象：市直學(xué)校學(xué)生。合唱隊(duì)陣容不少于120人。

②比賽曲目：每校限兩首歌曲，曲目自選，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須于9月20日前將所選曲目報(bào)組委會(huì)審定。

③比賽地點(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時(shí)間：20xx年10月18日下午

2.中小學(xué)生（幼兒）聲樂比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報(bào)名參賽。

②參賽形式和要求：

合唱（合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數(shù)不超過5人，節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘）、獨(dú)唱（含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)日時(shí)間不超過5分鐘）。

參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點(diǎn)，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲，曲目自選。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。

③比賽地點(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時(shí)間：20xx年10月25～26日

3.中小學(xué)生（幼兒）器樂比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報(bào)名參賽。

②參賽項(xiàng)目及要求：比賽項(xiàng)目分獨(dú)奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘）、小合奏（不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘）、獨(dú)奏（含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘）。

參賽曲目自選，各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。

③比賽地點(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

④比賽時(shí)間：20xx年10月25～26日

4.中小學(xué)生（幼兒）舞蹈比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報(bào)名參賽。

②參賽形式及要求：群舞（人數(shù)不超過36人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘）、獨(dú)舞（節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘）。一律使用伴奏帶。

各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。

③比賽地點(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

④比賽時(shí)間：20xx年11月1～2日

5.中小學(xué)生（幼兒）戲劇曲藝比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生。

②參賽節(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時(shí)代信息的創(chuàng)作節(jié)目，校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

③比賽地點(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時(shí)間：20xx年11月1～2日

6.少兒歌曲創(chuàng)作：各縣報(bào)送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首，市直學(xué)校每校1首（應(yīng)有規(guī)范的詞譜，一式2份，可另附cd）。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動(dòng)藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng)作，并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動(dòng)。

7.參賽節(jié)目報(bào)送：各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報(bào)名表報(bào)鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

（二）藝術(shù)作品類

1.參賽對象：全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校學(xué)生。

2.參賽要求：參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎，格調(diào)高雅，表達(dá)自己對家鄉(xiāng)，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后分別推薦10件書法（篆刻）、繪畫、攝影作品，市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

3.參賽項(xiàng)目及規(guī)格：

①繪畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸55×55cm）、卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。

②書法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

③攝影作品：尺寸不超過60×60cm。

4.承辦單位：鹽城市少年宮

5.評選時(shí)間：20xx年10月28～29日

6.參賽作品報(bào)送：各地各校須于9月20日前將參賽作品和報(bào)名表一并報(bào)鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

（三）學(xué)校藝術(shù)教育論文評選

1.評選對象

全市在職的各級各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

2.論文要求

①參評論文必須是作者獨(dú)自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎(jiǎng)項(xiàng)的論文。

②論文要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實(shí)踐活動(dòng)情況，理論聯(lián)系實(shí)際，有針對性地闡明自己的思想，論點(diǎn)明確，論據(jù)充足，有一定說服力。

3.參評及評選辦法

①參評論文由各縣（市、區(qū)）教育部門職能處室統(tǒng)一組織報(bào)送市教育局體衛(wèi)藝教處，市直學(xué)校直接報(bào)送市教育局體衛(wèi)藝教處。

②參評論文報(bào)送時(shí)一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的下方；另一份只印題目與正文。報(bào)送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字，請用a4紙打印，論文題目為小二號宋體，正文為小四號仿宋體字，上方裝訂。

③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后，市教育局將發(fā)文公布，向獲獎(jiǎng)?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

（四）鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出

1.參加節(jié)目及要求：匯報(bào)演出節(jié)目由組委會(huì)從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)參賽節(jié)目中挑選確定后，由組委會(huì)通知有關(guān)縣（市、區(qū)）和學(xué)校，并告之具體要求。

2.承辦單位：鹽城市第一小學(xué)（南校區(qū)）

3.時(shí)間：20xx年11月15日下午

六、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分組

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友；小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生，小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團(tuán)等校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生；中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生；乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

本屆展演活動(dòng)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

（一）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)對象為縣（市、區(qū)）教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會(huì)根據(jù)各縣（市、區(qū)）和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的組織情況和上報(bào)的總結(jié)材料進(jìn)行評選。

（二）精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

（三）優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：聲樂、器樂、舞蹈和校園劇（課本?。﹦∧糠衷O(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

（四）優(yōu)秀作品獎(jiǎng)：繪畫、書法（篆刻）、攝影分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

（五）指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的節(jié)目（作品）的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

（六）優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)：專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時(shí)代特征的優(yōu)秀節(jié)目（其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目）給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。

（七）優(yōu)秀論文獎(jiǎng)：分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

（八）優(yōu)秀表演獎(jiǎng)：參加匯報(bào)演出的節(jié)目。

八、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施步驟及有關(guān)要求

（一）實(shí)施步驟

4月20日前主辦單位成立組織機(jī)構(gòu)，擬定方案，協(xié)調(diào)工作，制定并下發(fā)文件。

4月底至5月20日前，各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）成立藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，制訂活動(dòng)方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

5月20日至6月上旬，利用“六·一”等節(jié)日，各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

9月20日前，各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）將推薦節(jié)目報(bào)市教育局體衛(wèi)藝教處。

10～11月份，舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報(bào)演出活動(dòng)。

（二）有關(guān)要求

1.各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣（市、區(qū)）或全校（園）的文藝演出。

2.各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)校（幼兒園）要及時(shí)上報(bào)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組織情況；各地各校開展活動(dòng)情況將作為評比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的依據(jù)。

3.凡在市級（含市級）以上各類演出中獲獎(jiǎng)的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。

4.各縣（市、區(qū)）教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團(tuán)委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的關(guān)心與支持，保證各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功。

九、經(jīng)費(fèi)

本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費(fèi)由各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）解決，市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費(fèi)由市教育局負(fù)責(zé)安排。各地、各學(xué)校（幼兒園）開展活動(dòng)時(shí)，不得向?qū)W生收費(fèi)。

十、組織工作

本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)（組委會(huì)名單見附件1），負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處，負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣（市、區(qū)）教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，落實(shí)必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，保證藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。