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      城東鎮(zhèn)城軍小學毒品預防工作總結

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      第一篇:城東鎮(zhèn)城軍小學毒品預防工作總結

      城東鎮(zhèn)城軍小學毒品預防工作總結

      為了進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育是我校德育工作的重要內容,也是實施素質教育,貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務。為此,我校在既往工作基礎上 , 抓住機遇 , 采取切實有力措施 , 大力抓好小學生毒品預防教育,做了大量工作。

      一、組織健全機構,成立學校毒品預防教育工作領導小組及工作組。

      為了進一步完善和加強德育領導機構,我校建立健全了毒品預防教育小組。組長由校長親自擔當,副組長副校長擔當,組員是學校其他領導及少先隊輔導員和各班班主任。

      二、確定了以環(huán)境教育為核心,法制教育為龍頭,心理教育,常規(guī)管理相配合的工作思路。

      我校學生家長,據了解受過高等教育的人鳳毛麟角,面對這樣的家長隊伍,學生的家庭教育勢必影響著學生教育,家庭中一些不良影響勢必在學生身上體現出來。

      基于上述情況,我校領導下決心,把毒品預防教育作為素質教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,這也是學校環(huán)境建設中軟環(huán)境的第一步。

      三、發(fā)掘教育因素,創(chuàng)建安全教育環(huán)境。

      學校教育是一種特殊的教育,學生必須有一個良好的學習環(huán)境才能受到教育,沒有一個讓學生安心學習的氛圍,學生的教育就無從談起。我校結合實際,在校內進行法制教育宣傳,向全校師生進行宣傳,普及法制知識,向學生講解法律的意義等內容。與此同時與鎮(zhèn)派出所配合,治理校園周邊環(huán)境,清除校園門口閑雜人員,打擊干擾校園不良分子,經過一段時間的努力,校園干擾問題得到緩解,校內一些不良現象也有了一定的改觀,使學生上學有較安全的心理保障,為以后的工作奠定了基礎,也贏得了學生和家長的信任。

      四、多種形式相結合,使預防毒品教育更為深入。

      1、學校每學期開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動。每學期

      1 舉辦好禁毒知識專題課。通過上好“禁毒知識”專題課,把禁毒預防知識灌輸給每一個學生。

      2、利用班會課、思品課及團隊活動課、校會、廣播等途徑,廣泛開展宣傳毒品預防知識;我校聯系鎮(zhèn)派出所用各種宣傳資料,包括宣傳掛畫、《珍惜生命 拒絕毒品》的教育掛圖、《中國拒絕毒品》VCD等,舉辦校內的圖片展,學生大大地增強了拒毒防毒的意識。

      3、以“6·26”國際禁毒日的契機,在學校掀起毒品預防教育的高潮,組織學生讀一本禁毒書籍,聽一場毒品預防教育專題講座,寫一篇禁毒感想的文章,從而提高廣大學生對毒品危害的認識,增強自覺抵御毒品的能力,校園內形成一個人人防毒、拒毒的良好氛圍。

      五、加強宣傳,部門配合,為開展毒品預防教育工作創(chuàng)造良好條件。

      1、建立學校與派出所等各部門的組織聯系,推進警、校掛鉤活動,互通情報,共商對策,發(fā)現苗頭,及時解決,防范于未然,而且開展小手拉大手的活動,加強學校與家長的溝通聯系。

      2、在校內適當地方設置毒品預防教育標語、警句、毒品預防教育宣傳牌,開設禁毒宣傳活動展室(與圖書館合用)。通過大量的工作,我校毒品預防教育開展得有聲有色,校內形成一個禁毒、拒毒的良好風氣。

      城東鎮(zhèn)城軍小學

      2017年12月30日

      第二篇:城東小學毒品預防教育示范1

      城東小學毒品預防教育示范校

      工作職責分工

      于中杰(校長)

      “毒品預防教育示范?!惫ぷ鞯谝回熑稳耍尕撠熃竟ぷ?。

      張家骙

      負責禁毒、吸毒、戒毒幫教工作。任鑫

      負責“毒品預防教育示范校”創(chuàng)建工作。杜朝斌

      負責禁毒預防宣傳工作。

      張楠

      負責鏟毒和禁種工作。

      第三篇:陸豐市城東鎮(zhèn)城軍小學學生體育體質達標情況自查報告

      陸豐市城東鎮(zhèn)城軍小學學生體質達

      標情況自查報告

      一、指導思想:

      深入貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質健康的意見》和國務院辦公廳《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》的精神,全面落實《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》和《學校體育、衛(wèi)生工作條例》的要求,堅持我校的辦學理念理念,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。學校依據中小學校體育工作評估指標體系的要求,堅持軟件從嚴,硬件從實的原則,對我校貫徹落實情況進行了認真自查?,F將具體達成情況匯報如下:

      二、管理與方法

      (一)組織管理:

      學校明確體育分工管理和組織工作,形成以校長為體育領導小組組長的管理機制,主要工作流程分別是:校長——教導處——教研組——組員(體育教師)。

      副組長(教研組組長)的職責范圍: 1.負責學校的體育教學和教科研等各項工作。

      2.深入教學一線,協調和處理教學工作中的矛盾,建立正常的教學秩序。

      3.負責組織制定教學工作中的各項規(guī)章制度和各種考評辦法,并組織實施。

      4.制定和執(zhí)行有關教師隊伍建設的計劃,指導和促進教師的進修活動,幫助教師不斷提高思想業(yè)務水平和教學工作能力。

      5.組織制定教學改革方案,審批各學科的教改方案,指導各科教師積極開展教改教研活動。6.制定、落實、開展體育活動 7.積極參與體育課堂聽課、評課、指導

      (二)教育教學、體育常規(guī)系列工作 1.認真貫徹體育與健康的意見和精神

      積極執(zhí)行國家體育與健康標準,認真學習相關的文件精神,開足開齊體育課,做到1-2年級每周4課時,3-6年級每周3課時的教學要求,充分發(fā)揮體育教研組長的職能作用,定期研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。加強業(yè)務學習、專研能力。每學期開始,都能認真地組織組內成員,結合教參、課程標準等為依據,與大家一起積極開展聯合體教研,學習更新,更專業(yè)的知識,從中受到很大的啟發(fā),體育教研組成員有了更大的提高。2.制定體育工作計劃與體育教學計劃

      認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

      (三)認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時 1.課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。所以我們安排了大課間操活動,每一次都不少于1小時,內容生動活潑、主要是以我校的體育特色形式展現,使學生的身體得到了充實的健康發(fā)展。

      2.在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,在保證學生每天都有一小時體育活動時間的前提下,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。

      3、我校每年定期召開體育活動項目,并做到每月或間月為學生組織一次單項活動,例如:跳繩、踢毽子、拔河等等,不但豐富了校園體育文化生活,更主要的是使孩子們熱愛體育、享受體育、關心體育、參與體育、終身體育的興趣得到了體現。

      (四)學生體質健康

      學校積極貫徹國家《體質健康監(jiān)測標準》條例和各級的文件精神,認真宣傳健康標準的要求,增強學生的學習理念,《標準》的貫徹實施,強調的是促進學生身體的正常生長和發(fā)育,促進形態(tài)機能的全面協調發(fā)展,促進身體健康素質的全面提高和激勵學生主動自覺的參加經常性的體育鍛煉,淡化了測試的甄別和選拔功能。2015年學校參加體育健康測試的學生為141人,優(yōu)秀率為20%,良好89.9%,及格率為95%,通過測試我們也發(fā)現了一些問題,主要問題是學生的重視程度不夠,測驗不積極,導致個別同學測驗成績不高,這一點我們將作為2016年一項重要的工作來完成?!稑藴省穼嵤┵|量的好壞,不僅取決于測試的結果,更重要的是取決于開展活動的過程和學校體育活動的開展程度。我們有目的,有計劃,有系統地開展豐富多彩的大課間、校內競賽、學校運動會和課外體育活動,根據學生年齡特征,興趣愛好和學校場地設施成立了學生活動小組,(例如:籃球、排球和羽毛球等)學生在自愿自選的基礎上定時參加活動隊活動,掌握了一技之長,充分發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)了學生的自主性、積極性和創(chuàng)造性。使《標準》的實施真正落到實處。

      (五)存在的問題和不足:

      1.加強專業(yè)知識的學習和探究的意識還不夠;

      2.宣傳體育,開展體育活動的能力還有待于加強和提高; 3.工作中的主動性和靈活性,還需要進一步加強; 4.總結、分析、判斷、領會、開拓的意識還沒跟上去。成績屬于過去,我們決心在上級正確領導和學校領導關心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取”,“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設的更美好貢獻出我們應有的力量。

      陸豐市城東鎮(zhèn)城軍小學

      2016年9月12日

      第四篇:小學毒品預防教育工作總結

      禁毒教育工作總結

      2018年我校禁毒教育工作緊緊圍繞區(qū)教育局文件精神,進一步加強學校毒品預防教育工作力度,面向全體師生,結合我校實際情況,制定毒品預防教育計劃,并按計劃全面實施毒品預防教育工作。我校在毒品預防教育方面做的主要工作有:

      一、領導重視,措施到位。

      堅持把毒品預防教育列入學校工作計劃,并納入了學校法制教育的體系,建立健全毒品預防教育工作領導責任制。明確校長為毒品預防教育工作第一責任人,同時按照教育教學分工,各部門承擔起各自的責任,做好各自的工作。

      二、加強教育,注重實效。

      1、做好輿論宣傳。加大宣傳力度,充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用,利用學校的黑板報,櫥窗宣傳欄,國旗下講話,網絡、廣播等宣傳手段,介紹毒品的種類,講解吸毒的危害。

      2、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。我校將毒品預防教育納入法制專題教育,通過專題教育的形式開展禁毒教育,使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。

      3、結合各種教育、滲透禁毒教育。要求對學生進行禁毒教育的同時,將禁毒教育與勸阻青少年吸煙、法制教育、行為規(guī)范教育等結合起來,努力做好預防教育工作。

      4、開展專題教育活動:

      (1)發(fā)出“珍愛生命,遠離毒品”禁毒倡議。(2)

      四、五年級開展“遠離毒品”為主題的教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國學生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。(3)觀看禁毒教育圖片展

      9月份,我校組織學生觀看禁毒教育圖片展。(5)認真開展禁毒教育征文

      三至五年級開展禁毒教育征文活動。此次征文得到了廣大語文教師的大力支持,他們給學生作了認真的指導,涌現了很多優(yōu)秀的作品。(6)利用學校網站進行大力宣傳

      在學校網站上傳有關禁毒的資料,要求學生上網了解,對學生加強禁毒教育。

      三、有效利用社區(qū)資源,共同開展毒品預防教育

      毒品預防教育工作必須做到學生、家庭、社會三方面的有機結合,才能事半功倍,通過組織召開家會,“告家長書”等形式向全體家長發(fā)出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的家庭教育氛圍。

      總之,經學校領導、全校師生的共同努力,我校的毒品預防教育開展得有聲有色,取得了很好的效果。自2015年至今我校在職教師、學生無涉毒違法犯罪行為。

      第五篇:ⅩⅩ小學2008毒品預防教育工作總結

      ⅩⅩ小學2008年毒品預防教育工作總結

      為了進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育是我校德育工作的重要內容,也是實施素質教育,貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務。為此,我們要在全校范圍內廣泛開展禁毒教育和禁毒斗爭,青少年是我們的未來,要十分重視對青少年的禁毒教育,保護他們的身心健康。我校在既往工作基礎上 , 抓住機遇 , 采取切實有力措施 , 大力抓好中小學生毒品預防教育,做了大量工作。

      一、組織健全機構,成立學校毒品預防教育工作領導小組及工作組。為了進一步完善和加強德育領導機構,我校建立健全了毒品預防教育小組。組長由校長親自擔當,副組長由書記擔當。組員是各年級班主任。分工到人,做到齊抓共管,把學校無吸毒,無販毒現象作為學校教育的一項基本工作目標。

      二、制訂學校毒品預防教育工作計劃。

      我校建立毒品預防教育工作制度,大家群策群力,制訂了切實可行的學期及學年預防毒品工作計劃,制訂學校毒品預防教育工作時間表,讓工作有組織、有計劃、有序地開展,做到層層落實。

      三、確定了以環(huán)境教育為核心,法制教育為龍頭,心理教育,常規(guī)管理相配合的工作思路。

      1、學生現狀:我校學生生源繁雜,有一部分家長是外來民工。從學生家長文化層次上來說,素質偏低,面對這樣的家長隊伍,學生的家庭教育勢必影響著學生教育,家庭中一些不良影響勢必在學生身上體現出來。

      2、周邊環(huán)境:我校地處市中心地帶,人員較復雜,受周邊環(huán)境影響,給我們學校的教育工作帶來了很大麻煩。

      基于上述情況,我校領導下決心,把毒品預防教育作為素質教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,這也是學校環(huán)境建設中軟環(huán)境的第一步。

      四、發(fā)掘教育因素,創(chuàng)建安全教育環(huán)境。

      學校教育是一種特殊的教育,學生必須有一個良好的學習環(huán)境才能受到教育,沒有一個讓學生安心學習的氛圍,學生的教育就無從談起。我校結合教育組有關工作意見,首先建立了法制教育工作的組織。在校內進行法制教育宣傳,通過講座及校園廣播、宣傳欄向全校師生進行宣傳,普及法制知識,向學生講解法律的意義等內容。

      五、多種形式相結合,使預防毒品教育更為深入。

      1、學校每學期開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動。每學期舉辦一次禁毒知識專題課。通過上好“禁毒知識”專題課,把禁毒預防知識灌輸給每一個學生。

      2、利用班會課、思品課及班隊活動課、校會、廣播等途徑,廣泛開展宣傳毒品預防知識;舉辦了校內的手抄報、征文、禁毒知識競賽等形式,學生大大地增強了拒毒防毒的意識。

      3、組織學生讀一本禁毒書籍,看一場毒品預防教育專題片,聽一場毒品預防教育專題報告,寫一篇禁毒感想的文章,從而提高廣大學生對毒品危害的認識,增強自覺抵御毒品的能力,校園內形成一個人人防毒、拒毒的良好氛圍。

      六、加強宣傳,部門配合,為開展毒品預防教育工作創(chuàng)造良好條件。

      1、建立學校與綜治、派出所、治保會等各部門的組織聯系,推進警校掛鉤活動,互通情報,共商對策,發(fā)現苗頭,及時解決,防范于未燃,而且開展小手拉大手的活動,加強學校與家長的溝通聯系,每期舉辦兩次家長學習班,向家長講授毒品危害和預防學生吸毒等知識,讓學生與家長聯系起來。家長認識到這一活動的意義用必要性,于是自發(fā)地與學校一起,共同努力,構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

      2、在校內適當地方設置毒品預防教育標語、警句、毒品預防教育宣傳牌,開設禁毒宣傳活動展室(與圖書室合用)。通過大量的工作,我校毒品預防教育開展得有聲有色,校內形成一個禁毒、拒毒的良好風氣。

      2009年4月

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