第一篇:10級生科二班學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)[范文]
10級生科二班學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)
學(xué)風(fēng)是一個班級的學(xué)習(xí)之風(fēng),也是一個班級的狀態(tài)之風(fēng),是一個班的氣質(zhì)和精神的體現(xiàn),認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作是一個優(yōu)秀班級必不可少的任務(wù)。在此,我對我們班級2011上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)做個總結(jié):
首先,作為勤奮好學(xué)的10生科二班的學(xué)生,我們樹立了正確的學(xué)習(xí)動機(jī),端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮進(jìn)取,刻苦踏實,培養(yǎng)出愛獨立思考和轉(zhuǎn)眼的好習(xí)慣,更努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)研究能力,掌握好的學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。其次,我們能夠很好的利用學(xué)校給我們的學(xué)習(xí)資源與設(shè)備,讀書館是我們除寢室、教室以外的另外一個棲息地,只為更加開拓我們的視野,放飛自我,在知識的海洋中翱翔。再次,我們嚴(yán)于律己,有高度的積極性,每天堅持早簽早讀,從來不曠課、不遲到、不早退,積極參與課堂活動,上課能夠?qū)P穆犞v,勤做筆記,課外認(rèn)真完成作業(yè),看一些文學(xué)名著來豐富我們的內(nèi)涵。因此,我們樹立了積極主動、自覺獨立的學(xué)習(xí)和精神,與此同時我們也積極參加了各種社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在時間中提高自己的綜合素質(zhì)。
為了更好的引導(dǎo)我們班級,我對我們班下學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)做了如下計劃:
1、不定期在班上開展學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會和學(xué)風(fēng)建設(shè)教師座談會。讓老師和學(xué)生多多溝通與交流,相互提出自己的意見,讓班級更加有凝聚力,在老師的帶領(lǐng)下,樹立起更好的班級學(xué)習(xí)之風(fēng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。班上一些學(xué)生的學(xué)習(xí)意識還有待加強(qiáng),必須把班上所有學(xué)生的注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,學(xué)生的職責(zé)除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),所以我們應(yīng)該無條件的以學(xué)習(xí)為目的,摒棄那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中的壞習(xí)慣。
3、嚴(yán)格抓好四查工作。安全、衛(wèi)生、早簽、課堂考勤,是我們需要一而再再而三的強(qiáng)調(diào)的,這是我們的“立足之本”。四查工作是我們現(xiàn)階段需抓好并將長期抓好的重要任務(wù),在此也不再重申其重要性。
4、適當(dāng)建立“一幫一”的制度。班上學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生可以請班上成績較好的學(xué)生幫助自己,更好的促進(jìn)班級同學(xué)的上進(jìn)心,以達(dá)到良好的效果。
5、開展一些關(guān)于專業(yè)的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。雖然在學(xué)校已經(jīng)有一個多年頭了,但是還是有不少學(xué)生對自己的專業(yè)不夠了解,需要開展一些活動來讓大家更加認(rèn)識自己的專業(yè),這對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是很有必要的。
學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)比我們班級學(xué)風(fēng)建設(shè)更為重要,我們學(xué)院雖然是一個較小的學(xué)院,但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情并不會因為學(xué)院小而減少,相反,我們很多學(xué)生都很愛學(xué)習(xí),但是由于資源有限,我們很多時候都找不到地方自習(xí),希望學(xué)院能安排一些固定地方供給我院學(xué)生自習(xí)。其次,學(xué)院要加大對四查工作的懲罰力度,一些學(xué)生以事不關(guān)己的心態(tài)對待四查工作,這樣難以讓四查工作起到應(yīng)有的作用,必須讓學(xué)生認(rèn)識到其重要性才能更好的做好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。最后,我要對學(xué)院甚至學(xué)校提出一點建議,學(xué)校的安全工作需要加強(qiáng),偷盜事件的屢屢發(fā)生,讓我們都不寒而栗,如果連基本的生命財產(chǎn)安全都得不到相應(yīng)的保障就不要再去談什么學(xué)風(fēng)建設(shè)了,所以,這點很重要。
第二篇:11級生科一班學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)
11級生科一班學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)
2011年下半年是我們來大學(xué)的第一個學(xué)期,也是比較重要的一學(xué)期。因為我們經(jīng)歷了一個沒有學(xué)習(xí)的漫長的暑假,難免我們心中會對學(xué)習(xí)有些懈怠,所以剛開學(xué)的時候,我們班委對班上的每一位同學(xué)的上課情況進(jìn)行了全方位的了解,我們發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)同學(xué)沒有全身心地投入到學(xué)習(xí)中來,通過和他們溝通,了解了他們不想學(xué)習(xí)的原因,又對他們進(jìn)行勸說,之后每一位同學(xué)都知道了學(xué)習(xí)的重要性,都按時上課,認(rèn)真聽講。班上每次開班會總要提到學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),在課堂上我班同學(xué)積極發(fā)言,回答問題。課間也有好多同學(xué)積極向老師提出問題。學(xué)習(xí)委員每天上課都會考察同學(xué)們的出勤率,我班沒有出現(xiàn)過一個同學(xué)逃課的現(xiàn)象。同學(xué)們都很喜歡學(xué)習(xí),有時候在學(xué)校圖書館都能看到好幾個我班的同學(xué),有時候晨跑的時候還能遇到我班晨讀的同學(xué),我覺得每個同學(xué)都有他自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們不能強(qiáng)制讓他們一起晨讀或去圖書館,畢竟大學(xué)是個自由度很高的環(huán)境。但是我覺得一起自習(xí)還是有必要的。
學(xué)期中時學(xué)院組織11級新生上晚自習(xí),我覺得自從有了晚自習(xí),我們班的學(xué)風(fēng)又上了一個新臺階,每周兩次的自習(xí)只有一兩個同學(xué)因為有事來不了,比起在寢室,教室有更好的學(xué)習(xí)氛圍,更適合同學(xué)們學(xué)習(xí),在自習(xí)時,同學(xué)們都能保持安靜,不影響他人學(xué)習(xí),在教室里同學(xué)們更容易約束自己,所以我建議晚自習(xí)繼續(xù)搞下去,而且要搞的更好,因為這是一個有利于同學(xué)們的好事。
在下個學(xué)期我將繼續(xù)組織班委積極投身班風(fēng)建設(shè),制定嚴(yán)格的管理措施,組織各種有利于班風(fēng)建設(shè)的活動,繼續(xù)堅持課堂考勤,課后督促,上晚自習(xí)。讓我班的班風(fēng)建設(shè)更上一個臺階。努力做到讓我們班的每一位同學(xué)愛學(xué)習(xí),懂學(xué)習(xí)。讓好好學(xué)習(xí),天天向上的春風(fēng)吹過整個班級。
對于學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)我有以下幾點建議:一,建立各班學(xué)風(fēng)評比制度;二,加大晚自習(xí)與課堂的檢查力度;三,搞一些有關(guān)學(xué)習(xí)的學(xué)院活動,比如英語作文大賽。
第三篇:10級中藥二班學(xué)風(fēng)總結(jié)
10級中藥二班2010—2011學(xué)風(fēng)總結(jié)
我們中藥二班班是一個積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的和諧班集體。全班58 人,其中男生22 人。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,班級氣氛融洽,而班級學(xué)風(fēng),是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。在一個學(xué)風(fēng)好的班級里,絕大部分成員都能靜下心來,將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識放在自己心中的主要位置,主動地去學(xué)習(xí),就會形成一個以學(xué)習(xí)帶動其他各方面發(fā)展,而各方面的發(fā)展又反過來促進(jìn)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。
但是,在一個學(xué)風(fēng)差的班級,情況就恰恰相反,在這樣的班級里,多數(shù)同學(xué)平常最“牽掛”的不是學(xué)習(xí),而是各種雜七雜八,于已、于社會均無太大意義和作用的東西。在這樣的班級,即使是一些學(xué)習(xí)好的同學(xué),也常會由于周圍環(huán)境的干擾,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去,長期下去,成績肯定也不盡如人意,更有甚者,還可能被拉下水去,陷入泥潭,難以自拔。最終,整個班級也必將變成一盤散沙,也就不可能取得什么大的成績。
我們中藥二班一直被認(rèn)為是一個團(tuán)結(jié)、和諧、向上的模范班級,也是讓輔導(dǎo)員最放心的班級。在學(xué)風(fēng)方面,.這一方面也是我班最引以為榮的,我們班學(xué)習(xí)氣氛濃厚,把專業(yè)學(xué)習(xí)放在第一位。大二雖然取消了早晚自習(xí),但是部分同學(xué)一直堅持上早、晚自習(xí),也是我們自身的要求,班級大多數(shù)同學(xué)都能以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),但金無赤足,還是有極少數(shù)同學(xué)沒有將學(xué)習(xí)作為主要任務(wù),整天無所事事,有些靡費。下面我將從下面幾個方面向大家介紹我班情況:
1,上課到勤率
這一點我非常自信地說,三個中藥班中,我們二班是上課到勤率是最高的,無論是非常中藥的專業(yè)課(比如有機(jī)化學(xué)、中藥學(xué)、分析化學(xué))我們班每節(jié)課幾乎是全部到勤,還是大型的公共課(如中國近代史)都基本上是座無虛位,我認(rèn)為既然來大學(xué)學(xué)習(xí)就是要不斷地向老師學(xué)習(xí),既然連上課都不來,學(xué)習(xí)的機(jī)會都不給自己,那還交什么學(xué)費上什么大學(xué)呢?所以對我們班這一點我還是比較高興,同時也希望那些平時整天玩失蹤的同學(xué)能明白過來。
2,考試及格率
從大一上學(xué)期和下學(xué)期的兩次期末考試分析來看,我們班總體成績都不錯,上學(xué)期期末考試,班級整體成績名列全系前茅,及格率達(dá)到90%以上,獎學(xué)金的競爭異常激烈,我班在同專業(yè)中成績排名第一;下學(xué)期考試更是得到老師的表揚,特別是有機(jī)化學(xué),石老師在班上幾次表揚我們班。張曉慧更兩次是一等獎學(xué)金得主,而二等獎學(xué)金卻競爭的很激烈。在大二上學(xué)期,分析化學(xué)楊老師在幾次的實驗中也是對我們班贊賞有加,我相信,只要我們班繼續(xù)保持這股積極向上的勁頭,在不久的將來,我們班會取得更好更優(yōu)異的成績。
3,課下自學(xué)情況(自習(xí)、寢室)
盡管大二時間對比大一時更充裕,也不用上早晚自習(xí),但我們班的一部分同學(xué)仍然是每天給自己規(guī)定任務(wù),堅持早晚自習(xí),同時還給自己制定英語學(xué)習(xí)任務(wù),促使自己不斷前進(jìn),但在寢室學(xué)習(xí)情況就不是那么好了,因為生活習(xí)慣的不同,會
導(dǎo)致寢室室友之間會相互打擾對方,甚至?xí)绊懰?,我建議學(xué)校還是要對電有個限制,每天晚上11:30之前熄燈,免得同學(xué)們睡得太晚,影響第二天學(xué)習(xí)。
4,考試作弊情況
在平時扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,考試對我們來說不是一次災(zāi)難,而僅僅是一次檢驗,甚至是一個舞臺讓我們展示,作弊是可恥的,令人憎惡的,在我們班很少有這種事情發(fā)生,但是還是有極少數(shù)平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)抱著僥幸的心理,準(zhǔn)備考試作弊,但還是被發(fā)現(xiàn)了,很丟臉。所以,希望舞弊的事情能夠杜絕
5,個人人生規(guī)劃
針對個人人生規(guī)劃:有目標(biāo)才有動力,要使全班同學(xué)有長期目標(biāo)和短期目標(biāo)。要讓大家知道大學(xué)是一個平臺。而不是一個通道。一個人的人生由自己掌握。不管什么工作,實踐,動手操作要“呼之能來,來只能打,打之能走”不拖拉,不拖后腿。要最到這一點必須做到:隨時了解本專業(yè)的發(fā)展趨勢,就業(yè)要就。也就是給大家提供更多的實習(xí)機(jī)會,這一點我想大家都明白,每個人的目標(biāo)不經(jīng)相同,但最重要的是要有最適合自己的人生目標(biāo),這樣不至于誤入歧途。
以上就是我們中藥二班的學(xué)風(fēng)總結(jié),我們班的口號是“一直被模仿,從未被超越”,我堅信,在老師和輔導(dǎo)員的悉心指導(dǎo)下,在我們班同學(xué)的共同努力下,我們中藥二班成為真正的“無法超越”!
10級中藥二班
2011/12/12
第四篇:2011級資源二班學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃書
2011級資源二班學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃書
為深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,做好新形勢下大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,營造良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,激勵大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才,充分調(diào)動廣大教職員工和學(xué)生的積極性,促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,結(jié)合本班實際情況,特制定此計劃書以供參考
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要要求,緊緊圍繞學(xué)校、學(xué)院中心工作,密切聯(lián)系本班情況,堅持以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,教育為基礎(chǔ)、就業(yè)為導(dǎo)向、創(chuàng)新為動力、制度為保障、激勵為牽引的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路,努力實現(xiàn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的新突破,著力構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,在班級形成“勤奮好學(xué)、尊師重學(xué)、爭優(yōu)比學(xué)”的良好氛圍。
二、建設(shè)目標(biāo):
總體目標(biāo):
班級同學(xué)要嚴(yán)格管理,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識,特別是公共課基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。近期目標(biāo):
(1)按時起床,晨讀、晚自習(xí)不缺席。(2)上課不遲到、早退、曠課。(3)及時完成作業(yè)。
(4)作業(yè)不抄襲,上課認(rèn)真聽講,不睡覺。
(2)期中考試班級同學(xué)掛科率低于10%,優(yōu)秀率高于30%.年級排名位于第一。遠(yuǎn)期目標(biāo):
1、期中期末考掛科率低于10%,重修率低于5%,最好沒有。
2、在年級中排名位于第一。
3、班中50%同學(xué)參加科研項目。
4、計算機(jī)一級考試全部通過。
5、英語四級通過率70%。
三、具體方案:
第五篇:11環(huán)藝二班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書
蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院11級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系二班
“學(xué)風(fēng)建設(shè)”
活
動
策
劃
書
主辦:蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系
活動日程:2014年3月~6月
蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院11級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系二班
序言
一、策劃背景
良好的學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的基礎(chǔ),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本,良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣。滴水匯集成大河,每個班的學(xué)風(fēng)表現(xiàn)都對地生系整體有著不可忽視的影響。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高學(xué)生品質(zhì)的重要保證。為促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),鑒于出現(xiàn)的班級紀(jì)律觀念淡薄,學(xué)習(xí)氣氛不濃等問題,現(xiàn)決定針對我系開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列活動,并在團(tuán)總支學(xué)生會干部帶領(lǐng)下,由各班班干部帶頭將各班學(xué)風(fēng)進(jìn)行狠抓,狠改。所以結(jié)合我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。
二、策劃目的1、為了加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)將對我系各班開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
2、總結(jié)平時學(xué)習(xí),生活中所取得的成績和不足,及時發(fā)現(xiàn)問題,在今后的學(xué)習(xí),生活中不斷改進(jìn)。讓各班班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級,而努力奮斗。
3、促進(jìn)各班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),把精力都用在學(xué)習(xí)有用的知識上面。減少遲到,曠課,早退等情況的發(fā)生。
4、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),通過培訓(xùn)使每個學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識及檢查、督促,培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng),在系上各班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,同時為系上各班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。
活動具體內(nèi)容
一、總活動時間: 2014年3月25日~6月
二、活動對象: 11級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系全體學(xué)生
三、活動形式:
整個“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動將分為4個板塊進(jìn)行
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)之思想教育建設(shè)
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)之考勤建設(shè)
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)之學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)
4、學(xué)風(fēng)建設(shè)之輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、考風(fēng)建設(shè)
四、活動流程:
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)之思想教育建設(shè):
1、活動地點: 604一樓會議室
2、具體活動時間:3月底(待定)
3、具體活動形式:
①召開學(xué)生干部關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”相關(guān)精神的講座。
藝術(shù)系團(tuán)總支書記進(jìn)行講授,各班主要干部參加。
②由各班班干部組織班上同學(xué)開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的思想
教育班會。
③定期召開班級會議,及時總結(jié)班級近況,表揚班級好
人好事,并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。
(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)之考勤建設(shè)
1、活動地點:6042、具體活動時間: 4日1日~4月20日
3、活動形式:
①各班實行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率。
班學(xué)習(xí)委員需嚴(yán)格實行,同學(xué)們積極配合,做到?jīng)]有
漏網(wǎng)之魚,凈化班風(fēng)。
②班長將針對班級早上上課的遲到情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,并
每周會向院團(tuán)總支部拿出我班的遲到記錄。
③定期讓各班召開班級會議,對班上曠課,遲到情況嚴(yán)
重的學(xué)生進(jìn)行批評和思想教育,學(xué)生會干部進(jìn)行監(jiān)
督。
④各班班長每周一把班上一周的考勤交給學(xué)生會紀(jì)檢
部,由紀(jì)檢部進(jìn)行核實和統(tǒng)計,然后把出勤率低的班級和出勤率高的班級進(jìn)行公布。同時將把曠課情況嚴(yán)重的班級和曠課節(jié)數(shù)較多的學(xué)生在系上進(jìn)行通報批評。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)之學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)
1、活動地點: 11環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系所有宿舍
2、活動具體時間:4月25日~5月10日
3、活動形式:
①除繼續(xù)進(jìn)行系上定時的宿舍檢查外,增加不定時的檢
查。
②宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下,經(jīng)過定時和不定
時的嚴(yán)格檢查,每兩周公布一次出勤情況,并對干凈整潔和臟亂差的寢室進(jìn)行“優(yōu)秀宿舍”和“待改宿舍”公布(評比標(biāo)準(zhǔn):A、宿舍每周的考勤情況。B、宿舍的內(nèi)務(wù),包括宿舍內(nèi)部擺放。C、宿舍參加集體活動的積極程度.)
③定期召開寢室長會議,總結(jié)各宿舍存在的問題及解決
情況。會議由各班班長主持,所有寢室長必須參加。④定時對604教室進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查。
(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)之輔導(dǎo)學(xué)習(xí),考風(fēng)建設(shè)
1、活動地點:604一樓
2、活動具體時間:5月10日~6月20日
3、活動形式:
①期末將近,使用海報大力宣傳考風(fēng)考紀(jì),盡量杜絕考
試時同學(xué)們的舞弊現(xiàn)象。
②請各班輔導(dǎo)員及學(xué)習(xí)委員協(xié)助,在班上提醒同學(xué)們期
末考試快到,要開始復(fù)習(xí)功課,并且宣傳我們學(xué)院對考風(fēng)考紀(jì)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求同學(xué)不要作弊。③以班級為單位,成立各班學(xué)習(xí)小組,給予班上學(xué)習(xí)成績比較落后的同學(xué)幫助,對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。
2014年3月