第一篇：關(guān)于2010年昆明市農(nóng)業(yè)技術(shù)中級(jí)職稱(chēng)

關(guān)于2010年昆明市農(nóng)業(yè)技術(shù)中級(jí)職稱(chēng)

評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員的公告

經(jīng)昆明市農(nóng)業(yè)技術(shù)中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)二○一○年十二月五日評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，昆明市石林縣圭山鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心畢文林等182位同志具備農(nóng)業(yè)技術(shù)中級(jí)職務(wù)任職資格，現(xiàn)予公告。公示期為一周（從上網(wǎng)公布之日起算，遇節(jié)假日順延），如有異議，請(qǐng)?jiān)诠酒趦?nèi)向昆明市人力資源和社會(huì)保障局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理處反映（電話(huà)：3160874，郵編：650011，地址：昆明市東風(fēng)東路17號(hào)市政府院內(nèi)）。公示期滿(mǎn)后，如無(wú)異議，即由昆明市人力資源和社會(huì)保障局辦理專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的審批認(rèn)定手續(xù)。

公示人員名單如下：

單 位

石林縣圭山鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 西山區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站

祿勸縣屏山鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心 石林縣西街口鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 祿勸縣屏山鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心 祿勸縣云龍鄉(xiāng)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 石林縣農(nóng)牧局茶桑果站 嵩明縣嵩陽(yáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站 富民縣赤鷲農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站 祿勸縣九龍鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 石林縣石林鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 石林縣西街口鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 石林縣板橋鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 嵩明縣植保植檢站

姓 名 任職資格

畢文林 蔡莉萍 曹運(yùn)會(huì) 陳新黨 陳興華 陳真華 丁 潔 董雙梅 范瓊?cè)A 付學(xué)東 郭家權(quán) 郭云麗 槐以壘 黃四化

農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師

石林縣農(nóng)牧局蔬菜花卉站

祿勸縣湯郎鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心 祿勸縣農(nóng)業(yè)局蔬菜生產(chǎn)辦公室 祿勸縣轉(zhuǎn)龍鎮(zhèn)農(nóng)林水服務(wù)中心 祿勸縣烏蒙鄉(xiāng)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 宜良縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心 黃興龍 黃 勇 賈紅芬 李昌祥 李朝遠(yuǎn) 李叢英 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 五華區(qū)沙朗鄉(xiāng)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 宜良縣湯池鎮(zhèn)農(nóng)科站 昆明市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

祿勸縣轉(zhuǎn)龍鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 祿勸縣轉(zhuǎn)龍鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 尋甸縣柯渡鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)工作站 宜良縣耿家營(yíng)鄉(xiāng)農(nóng)科站 富民縣東村農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站 官渡區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣所 宜良縣匡遠(yuǎn)鎮(zhèn)農(nóng)科站

祿勸縣屏山鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心 西山區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站 宜良縣匡遠(yuǎn)鎮(zhèn)農(nóng)科站 呈貢縣蔬菜辦公室

石林縣鹿阜鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 石林縣長(zhǎng)湖鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 祿勸縣撒營(yíng)盤(pán)鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 祿勸縣屏山鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 盤(pán)龍區(qū)青云街道辦事處農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站祿勸縣翠華鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心 宜良縣狗街鎮(zhèn)農(nóng)科站 祿勸縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站 西山區(qū)植保植檢站

石林綠汀甜柿產(chǎn)品開(kāi)發(fā)有限公司

李加勝 李景良 李茂俊 李 梅 李興昌 李興梅 李亞明 李義萍 李玉蓉 劉春玲 魯 偉 陸 燕 羅炳玉 馬紅明 馬正明 孟紹先 普興榮 沈朝春 沈艷花 施汝鴻 史保春 唐 彬 王健超 王麗芳

農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師

石林縣大可鄉(xiāng)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 祿勸縣湯郎鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心 昆明市種子管理站

西山區(qū)福海街道辦事處農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)站 祿勸縣茂山鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 西山區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站 王樹(shù)華 熊富強(qiáng) 徐 俊 徐 麗 楊懷宗 楊繼瓊 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 西山區(qū)農(nóng)村能源保護(hù)工作站 祿勸縣馬鹿塘鄉(xiāng)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 呈貢縣大漁鄉(xiāng)農(nóng)科站 昆明市種子管理站 西山區(qū)農(nóng)業(yè)局茶桑果站

盤(pán)龍區(qū)青云街道辦事處農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站 盤(pán)龍區(qū)青云街道辦事處農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站 宜良縣九鄉(xiāng)鄉(xiāng)農(nóng)科站 富民縣東村農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站 石林縣圭山鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 石林縣石林鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 祿勸縣馬鹿塘鄉(xiāng)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 云南省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校昆明分校 石林縣板橋鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 石林縣板橋鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 呈貢縣大漁鄉(xiāng)農(nóng)科站

云南省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校昆明分校 祿勸縣云龍鄉(xiāng)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 呈貢縣馬金鋪街道辦事處農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心 祿勸縣撒營(yíng)盤(pán)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心 石林縣農(nóng)牧局農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站 石林縣圭山鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 石林縣石林鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 尋甸縣六哨鄉(xiāng)農(nóng)林水中心

楊利榮 楊慶德 楊日照 楊天麗 楊雪梅 楊憶湄 楊云昆 余洪欣 袁加美 岳春榮 張國(guó)賢 張 敬 張 燕 趙俞海 鄭文玉 鄭玉梅 鐘 穎 周朝貴 周永剛 朱莉娟 資吉仙 昂成忠 畢慧瓊 陳正平

農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師

祿勸縣云龍鄉(xiāng)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 尋甸縣六哨鄉(xiāng)農(nóng)林水中心 東川區(qū)銅都鎮(zhèn)農(nóng)科站 安寧市茶桑果站 東川區(qū)拖布卡鎮(zhèn)農(nóng)科站 東川區(qū)植保植檢站 方志耀 馮金鼎 付兆友 高春貴 郭華軍 何青梅 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 東川區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心 東川區(qū)湯丹鎮(zhèn)農(nóng)科站 尋甸縣羊街鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)工作站 祿勸縣屏山鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心 尋甸縣仁德鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 安寧市縣街鎮(zhèn)農(nóng)林水服務(wù)中心 尋甸縣聯(lián)合鄉(xiāng)農(nóng)林水中心 東川區(qū)土壤肥料工作站 安寧市青龍鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站 東川區(qū)湯丹鎮(zhèn)農(nóng)科站 尋甸縣羊街鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)工作站 安寧市祿裱鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 東川區(qū)銅都鎮(zhèn)農(nóng)科站

石林綠汀甜柿產(chǎn)品開(kāi)發(fā)有限公司 東川區(qū)銅都鎮(zhèn)農(nóng)科站 東川區(qū)銅都鎮(zhèn)農(nóng)科站 東川區(qū)植保植檢站 祿勸縣蔬菜生產(chǎn)辦公室 東川區(qū)植保植檢站 祿勸縣茶桑果站

祿勸縣湯郎鄉(xiāng)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 安寧市草鋪鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 石林縣西街口鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 東川區(qū)植保植檢站

洪少昆 胡棉榮 黃忠明 季仕洪 金國(guó)有 李文友 李學(xué)昌 李章坤 李兆才 劉永能 劉云祿 龍國(guó)祥 羅正才 梅為云 潘廷芬 龐興榮 浦正龍 祁加應(yīng) 任麗紅 申自發(fā) 王 清 王玉忠 王元萍 肖 媛

農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師

尋甸縣柯渡鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)工作站 尋甸縣柯渡鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)工作站 東川區(qū)植保植檢站 東川區(qū)經(jīng)濟(jì)作物技術(shù)推廣站 東川區(qū)土壤肥料工作站 東川區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心 安寧市縣街鎮(zhèn)農(nóng)林水服綜合務(wù)中心 安寧市祿裱鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 東川區(qū)植保植檢站 東川區(qū)植保植檢站 祿勸縣茶桑果站

祿勸縣湯郎鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心 石林縣圭山鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心 昆明動(dòng)物園

宜良縣匡遠(yuǎn)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站 石林縣西街口鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心 富民縣永定畜牧獸醫(yī)站 富民縣赤鷲畜牧獸醫(yī)站 昆明市動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心 祿勸縣撒營(yíng)盤(pán)畜牧改良站 石林縣西街口鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心 呈貢縣畜牧獸醫(yī)站

祿勸縣茂山鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心 宜良縣湯池鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站 祿勸縣屏山鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心 祿勸縣烏蒙鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心 宜良縣九鄉(xiāng)鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站 祿勸縣轉(zhuǎn)龍鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心 祿勸縣畜牧獸醫(yī)總站 富民縣東村畜牧獸醫(yī)站

許正芳 嚴(yán)智勇 楊川利 楊德普 楊高榮 余 偉 余德輝 張富貴 張明輝 張玉惠 朱付賢 吳正義 陳雙全 鄧 華 董繼波 高文生 黃雪梅 李成亮 劉佃才 劉祥偉 婁畢祥 普春紅 湯學(xué)文 田 華 王建慧 楊 衡 楊宏波 楊建權(quán) 楊清華 楊文忠

農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師畜牧（獸醫(yī)）師5

嵩明縣嵩陽(yáng)畜牧獸醫(yī)站 晉寧縣畜牧獸醫(yī)站

石林縣石林鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心 東川區(qū)銅都鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站 東川區(qū)烏龍鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站 東川區(qū)銅都鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站 尋甸縣甸沙鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)工作站 東川區(qū)動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心 東川區(qū)動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所 東川區(qū)因民鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站 東川區(qū)紅土地鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站 富民縣散旦鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站 尋甸縣柯渡鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)工作站 東川區(qū)銅都鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站

西山區(qū)碧雞街道辦事處畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心尋甸縣七星鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)工作站 東川區(qū)湯丹鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站 東川區(qū)湯丹鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站 安寧市農(nóng)機(jī)管理總站 祿勸縣轉(zhuǎn)龍鎮(zhèn)農(nóng)林水服務(wù)中心 富民縣農(nóng)村能源環(huán)境保護(hù)辦公室 嵩明縣嵩明鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣站 宜良縣狗街鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)管理服務(wù)站 東川區(qū)烏龍鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站 晉寧縣農(nóng)村能源環(huán)境保護(hù)站 石林縣石林鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 尋甸縣七星鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)管理服務(wù)站 石林縣長(zhǎng)湖鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 尋甸縣六哨鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)管理服務(wù)站 石林縣板橋鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心

姚 喜 張紅蓮 張紅彥 董興明 蔣安運(yùn) 劉興才 劉忠飛 聶國(guó)平舒音東 唐永開(kāi) 王文樹(shù) 閆正洪 楊春光 楊樹(shù)生 楊興明 張 潤(rùn) 張?zhí)炷?朱發(fā)云 段 榮 梅躍松 任雪融 戎國(guó)態(tài) 王艷春 肖天梅 楊波瓊 張妍皎 白志貴 保家林 崔趙紅 段炳成

畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 畜牧（獸醫(yī)）師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師

祿勸縣茂山鄉(xiāng)鄉(xiāng)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 安寧市縣街鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 尋甸縣柯渡鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)管理服務(wù)站 昆明市東川區(qū)因民鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站 石林縣圭山鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 石林縣石林鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 宜良湯池鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)服務(wù)管理站 石林縣板橋鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 安寧市青龍鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心 宜良湯池鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)服務(wù)管理站 石林縣長(zhǎng)湖鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 昆明市東川區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣站 尋甸縣先鋒鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 宜良湯池鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)服務(wù)管理站 石林縣長(zhǎng)湖鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心 昆明市東川區(qū)烏龍鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站 尋甸縣金所鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)管理服務(wù)站 昆明市東川區(qū)銅都鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站

胡祥有 馬德華 馬順寶 汪天陽(yáng) 王畢宏 王李煥 王榮芬 吳榮云 武克仁 謝文云 徐保振 顏椿泰 晏文興 楊余興 楊志明 余紹榮 曾召福 董安祥

農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師 農(nóng)業(yè)工程師

第二篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)

優(yōu)質(zhì)鮮食甘薯配套栽培技術(shù)

南方城市的農(nóng)村一般都以種植水稻和紅薯為主。為了提高產(chǎn)量，提供了栽培的技術(shù)。

甘薯營(yíng)養(yǎng)豐富，養(yǎng)分平衡，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不低于米、面，經(jīng)保鮮貯藏可做到周年供應(yīng)，近年來(lái)，隨著對(duì)甘薯保健功能的研究和開(kāi)發(fā)，國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)鮮食甘薯需求不斷增加，因此選用優(yōu)質(zhì)鮮食甘薯品種結(jié)合配套栽培技術(shù)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)鮮食甘薯成為農(nóng)民增收的又一途徑。

鮮食甘薯不僅要求外觀好看，大小整齊，薯形較短，兩端較鈍，無(wú)條溝，芽眼淺，皮色鮮艷光滑，薯肉黃至紅色或紫色，烤煮后，口感香、甜、糯、軟，纖維少，適宜山東及周邊地區(qū)種植的優(yōu)質(zhì)鮮食甘薯品種有：魯薯8號(hào)、北京553號(hào)、冀薯4號(hào)、濟(jì)薯16號(hào)、濟(jì)薯5號(hào)、濟(jì)薯18號(hào)等。

一、苗床育苗

苗床育苗是甘薯生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)，育苗方式多種多樣，主要有釀熱物溫床育苗，火炕育苗，電熱溫床育苗，冷床覆膜育苗。生產(chǎn)上應(yīng)根據(jù)各地自然條件、耕地制度、育苗條件和育苗技術(shù)水平合理選用。

下面主要介紹釀熱物溫床育苗：

建床：選擇背風(fēng)向陽(yáng)，地勢(shì)高燥，靠近水源的地方建床。床長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)地形和薯苗需求量確定，寬度一般為1-1.5米，床坑深43厘米，底床呈兩邊深，中間略高的弧形，東西床向南邊比北邊略深一些，底部填大約25厘米深的濕釀熱物，上覆8-10厘米厚的干凈床土，釀熱物床有兩種，一種是斜坡式，全于接受陽(yáng)光，北墻高于，采用南北

種薯選擇：最好選擇經(jīng)過(guò)脫毒的種薯。排除前剔除有病害、蟲(chóng)斑，裂縫，破損的薯塊，選留顏色鮮明，大小整齊，健全無(wú)病的種薯。

適時(shí)排種：排探時(shí)間應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貧鉁貤l件和適宜栽苗期合理安排，一般當(dāng)日平均氣溫穩(wěn)定在10度以上時(shí)開(kāi)始苗床排種，濟(jì)南地區(qū)以3月中旬至4月初為宜。排種時(shí)分清種薯頭尾，頭部及皮色鮮艷的背面朝上，大小種薯分開(kāi)排，種薯大式出苗稀的品種密排，種薯小或出苗多的品種可適當(dāng)稀排，大薯出芽較慢，應(yīng)排在苗床中部，小薯排在床溫較低的四周，要求薯塊頂部朝向一致，長(zhǎng)薯斜排，短薯直排。保證上端整齊，以確保出苗齊，出苗勻，在種薯大小適宜的情況下，（排種密度：一般大田生產(chǎn)用苗床每平方米排種25公斤左右，高產(chǎn)田用苗床每平方米排種18公斤左右），排種過(guò)密，薯苗密集，苗子細(xì)弱，排種過(guò)稀，受光條件好，苗子粗壯，但對(duì)苗床的利用不經(jīng)濟(jì)，種薯排好后用50%多菌靈或50%托布津800倍液均勻噴灑在種薯上，上覆一層厚約3.3厘米的細(xì)土，然后澆透水，沿苗床用竹條扎一拱形架，上覆塑料薄膜，四周壓土封嚴(yán)。加蓋草簾，保溫保濕。

苗床管理：要使種薯出苗早、足、壯，必須采用前期高溫催芽，高溫防病，中期平溫長(zhǎng)苗，后期低溫?zé)捗绲墓芾矸椒?，抓好保溫、保濕、通風(fēng)等措施，以保證薯苗正常生長(zhǎng)，出苗前主要是提溫和保溫，苗床溫度應(yīng)保持在25-35度，進(jìn)行前期高溫催芽，待太陽(yáng)出來(lái)后揭去草簾曬床，以增加地溫，下午4點(diǎn)前蓋草簾保溫，出苗前一般不澆水，如果床土過(guò)干，可在晴天中午適當(dāng)澆水，以利出苗。

一種盤(pán)狀制品

制作方法：

考核要點(diǎn)

一要細(xì)膩、光滑、軟硬合適

二要層次鮮明、色澤均勻

三要餡料柔軟、撻皮酥脆

層酥蛋撻的原料：

皮料：高筋粉 300克

中筋粉900克

清水800克

精鹽10克

片狀酥油1000克

改良劑10克

餡料：雞蛋液250克

綿糖 185克

牛奶 300克

淀粉 10克

將牛奶倒入盆中進(jìn)行加熱，加入綿糖繼續(xù)加熱攪拌，煮開(kāi)，將雞蛋液倒入容器中用蛋抽攪散，倒入煮開(kāi)的牛奶中攪拌均勻，再用篩子過(guò)濾，備用，將中筋粉倒入攪拌機(jī)內(nèi)，加入高筋興，改良劑、精鹽，攪拌均勻，加入清水，繼續(xù)攪拌，將面團(tuán)攪至面筋擴(kuò)展，關(guān)閉攪拌機(jī)，取出面團(tuán)，將面團(tuán)分成兩份，在案臺(tái)上撒上干面粉，將面團(tuán)用手壓平，再用走錘搟面長(zhǎng)形面片，包入片狀酥油，在壓面機(jī)表面撒上干面粉。對(duì)面團(tuán)進(jìn)行搟壓，壓至0.5厘米厚，進(jìn)行去邊折疊，繼續(xù)搟壓，最后壓至0.3厘米厚，去邊，表面噴灑少許清水，再將面片卷成直徑5厘米左右的圓柱形，用手將邊壓平，卷實(shí)。用保鮮膜包上，放入冷藏柜中，1小時(shí)左右即可，揭去保鮮膜，用裁紙刀切成1.5厘米厚的小圓柱，在案臺(tái)上撒些干面粉，將小圓柱搟成面片，將面片放入蛋撻膜中，由上向下壓實(shí)，將其余的面片做完，放入烤盤(pán)中，將撻汁倒入撻膜中，七分滿(mǎn)即可，打開(kāi)烤箱，把蛋拓?fù)榉湃肟鞠渲?，烘烤溫度設(shè)置為上火230攝氏度，下火195攝氏度，烘烤13分鐘左右即可。打開(kāi)烤箱，取出烤好的蛋撻，將蛋撻去膜，放入竹筐中，這樣，層酥蛋撻就制作好了。

第三篇：中級(jí)職稱(chēng)

初級(jí)：藥士、藥師

中級(jí)：主管藥師

高級(jí)：副主任藥師、主任藥師

報(bào)名參加初級(jí)藥士資格考試的人員，要遵守中華人民共和國(guó)的憲法和法律，具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和敬業(yè)精神，同時(shí)具備下列相應(yīng)條件

（二）參加藥師資格考試

1、取得藥學(xué)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)歷，受聘擔(dān)任藥士職務(wù)滿(mǎn)5年；

2、取得藥學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)3年；

3、取得藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷或碩士學(xué)位，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)1年。

（三）參加中級(jí)資格考試

1、取得藥學(xué)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)歷，受聘擔(dān)任藥師職務(wù)滿(mǎn)7年；

2、取得藥學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷，受聘擔(dān)任藥師職務(wù)滿(mǎn)6年；

3、取得藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷，受聘擔(dān)任藥師職務(wù)滿(mǎn)4年；

4、取得藥學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，受聘擔(dān)任藥師職務(wù)滿(mǎn)2年；

5、取得藥學(xué)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位。

大專(zhuān)學(xué)歷取得藥師資格滿(mǎn)6年可以報(bào)名，一般在年底報(bào)，轉(zhuǎn)年的5月份考試。也就是說(shuō)2010年你通過(guò)藥師考試，2016年底可以報(bào)名主管藥師，2017年的5月份考試。這是最準(zhǔn)確的回答了。

第四篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)總工

職位標(biāo)簽: 農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)（種植 園藝 花卉 農(nóng)林）

職位職能: 農(nóng)業(yè)技術(shù)總工

職位描述:

職位描述：

1、負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地的技術(shù)指導(dǎo)與生產(chǎn)管理工作。

2、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)：負(fù)責(zé)生產(chǎn)基地作物栽培田間管理的技術(shù)實(shí)施工作-果樹(shù)、花卉技術(shù)指導(dǎo)，修剪及植物病蟲(chóng)害防治；積極做好農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害的防治工作。

3、負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)有機(jī)果蔬種植及溫室大棚的日常管理工作；

4、進(jìn)行相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃、措施落實(shí)、效果評(píng)定、標(biāo)準(zhǔn)化程序制定及實(shí)施等工作；并編寫(xiě)技術(shù)資料：

5、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)對(duì)用工、生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行管理實(shí)施內(nèi)部檢查；

6、、負(fù)責(zé)對(duì)種植工人進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)與管理，并檢查驗(yàn)收其工作成果；

7、完成上級(jí)交辦的其他工作。

任職要求：

1、專(zhuān)科（含）以上學(xué)歷，農(nóng)業(yè)工程、園林設(shè)計(jì)、養(yǎng)殖相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，具有園林設(shè)計(jì)、作物栽培、農(nóng)業(yè)工程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

2、具有一定的生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)和觀光農(nóng)業(yè)的知識(shí)和工作經(jīng)歷。

3、具備較強(qiáng)的分析判斷能力、溝通協(xié)調(diào)能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

4、身體健康、綜合素質(zhì)較好、具有良好的職業(yè)道德。

5、熟悉辦公自動(dòng)化的各種軟件的操作。

6、能吃苦耐勞，適應(yīng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地的生活環(huán)境。

職位職能: 農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖

職位概要：負(fù)責(zé)園區(qū)養(yǎng)殖的技術(shù)指導(dǎo)工作。

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)養(yǎng)殖基地日常經(jīng)營(yíng)管理工作，保證生產(chǎn)工作安全順利進(jìn)行；

2、制定政策和制度，建設(shè)和運(yùn)行內(nèi)部各項(xiàng)管理體系，確保生產(chǎn)計(jì)劃順利完成。

2、負(fù)責(zé)養(yǎng)殖技術(shù)數(shù)據(jù)的分析，并循序改進(jìn)完善；

3、負(fù)責(zé)珍禽場(chǎng)舍免疫程序的制定

4、編制養(yǎng)殖或疾病手冊(cè)；

5、、指導(dǎo)飼養(yǎng)員農(nóng)場(chǎng)飼養(yǎng)管理，為其提供技術(shù)支持；

6、負(fù)責(zé)組織員工的培訓(xùn)工作，為員工的發(fā)展提供平臺(tái)。

7、完成上級(jí)主管交待的其他工作事項(xiàng)；

技術(shù)研發(fā)

職位描述:

職位概要：負(fù)責(zé)農(nóng)產(chǎn)品的深加工、新工藝的研發(fā)工作。

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)品、新工藝的研發(fā)；

2、參與產(chǎn)品品質(zhì)情況的調(diào)查、分析、改進(jìn)；

3、負(fù)責(zé)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品深加工的生產(chǎn)過(guò)程、質(zhì)量控制、工作標(biāo)準(zhǔn)與工藝的制定和和監(jiān)察，參與產(chǎn)品品質(zhì)改進(jìn)工作；

4、負(fù)責(zé)由實(shí)驗(yàn)到生產(chǎn)全過(guò)程產(chǎn)品配方、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)工藝參數(shù)的研究工作；

5、負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)中的工藝異常情況進(jìn)行分析、處理；

6、能把握產(chǎn)品的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)具有一定的前瞻性，能提出創(chuàng)新和改進(jìn)研發(fā)思路；

7、對(duì)市場(chǎng)信息具有較強(qiáng)的感悟性，并融會(huì)貫通運(yùn)用到飲料新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方案中和產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)中。

第五篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)教案

第一單元 種植水稻

單元概述

本單元主要講述農(nóng)業(yè)產(chǎn)生中常見(jiàn)農(nóng)作物的現(xiàn)代種植技術(shù)，包括水稻、玉米、脫毒馬鈴薯、油菜、烤煙、油桐、茶樹(shù)、柑橘、葡萄、豆類(lèi)蔬菜、白菜類(lèi)蔬菜、杜鵑花、金銀花等。課程中所涉及的內(nèi)容簡(jiǎn)單易學(xué)，對(duì)文中所涉及的技術(shù)均以圖片或文字資料等形式說(shuō)明，學(xué)生可在老師指導(dǎo)下，通過(guò)自學(xué)并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐等形式掌握課程內(nèi)容。

教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本單元的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)的興趣，是學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見(jiàn)農(nóng)業(yè)作物的種植技術(shù)。

重點(diǎn)分析

本單元的教學(xué)重點(diǎn)是講解各作物的栽培管理技術(shù)的掌握和運(yùn)用，如：水稻的旱育秧技術(shù)、茶樹(shù)的扦插技術(shù)、柑橘的小芽腹接技術(shù)，金銀花的采收與加工技術(shù)等。

教學(xué)建議

由于本單元涉及的農(nóng)作物種類(lèi)較多，有糧食作物，經(jīng)濟(jì)作物、果樹(shù)類(lèi)、蔬菜類(lèi)、花卉類(lèi)等，針對(duì)不同的作物又有不同的種植要求，所以教學(xué)過(guò)程中始終貫徹理論聯(lián)系實(shí)際，多培養(yǎng)學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力，有條件的學(xué)?？山ㄐ⌒偷膶?zhuān)用實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。

技術(shù)要領(lǐng)

水稻栽培

玉米種植

脫毒馬鈴薯

油菜

烤煙

油桐

茶樹(shù)

柑橘

葡萄

豆類(lèi)蔬菜

白菜類(lèi)蔬菜

杜鵑花

金銀花

種植技術(shù)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)的興趣

2、了解農(nóng)業(yè)物的四大分類(lèi)

3、熟悉農(nóng)作物的一些基本的用途

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：農(nóng)作物的基本分類(lèi)

2、難點(diǎn)：農(nóng)作物的基本分類(lèi)、生字

三、教學(xué)過(guò)程

1、創(chuàng)設(shè)情境、引入課題

將全班同學(xué)分成十組，分組5個(gè)人，討論一些常見(jiàn)的農(nóng)作物及分類(lèi)，5分鐘過(guò)后，每組選一個(gè)代表，介紹本組討論的結(jié)果，看看哪一組介紹的種類(lèi)比較多。

2、講授法(講課之前先把這一節(jié)的生字的拼音寫(xiě)到黑板上)

通過(guò)同學(xué)們的討論結(jié)果，引入課題

作物的種類(lèi)比較繁多，僅農(nóng)作物就有90多種，通常按用途和植物學(xué)系統(tǒng)相結(jié)合的分類(lèi)方法將農(nóng)作物分成四大類(lèi)別。

（1）糧食作物

谷類(lèi)作物：主要有小麥、大麥（包括皮大麥和裸大麥）、燕麥（包括皮燕麥和裸燕麥）、黑麥、稻、玉米、谷子、高粱、黍、稷、稗、龍爪稷、蠟燭稗、薏苡等，也叫禾谷類(lèi)作物。蕎麥屬蓼科，其谷粒可供食用，習(xí)慣上也將其列入此類(lèi)。

問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們常見(jiàn)的糧食作物的種類(lèi)有哪一些？ 小麥、大麥、稻、玉米、谷子、高粱

豆類(lèi)作物：（或稱(chēng)菽谷類(lèi)作物）常見(jiàn)的有豆類(lèi)作物有大豆、豌豆、綠豆、小豆、蠶豆、豇豆、菜豆、小扁豆、蔓豆、鷹嘴豆等。問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們最熟悉的豆類(lèi)有哪一些？ 大豆、豌豆、綠豆、小豆、豇豆、菜豆

薯芋類(lèi)作物（或稱(chēng)根莖類(lèi)作物）。常見(jiàn)的有甘薯、木薯、豆薯、山藥（薯蕷）、芋、菊芋、蕉藕等。

（2）

經(jīng)濟(jì)作物

經(jīng)濟(jì)作物，也稱(chēng)工業(yè)原料作物，其中包括：

纖維作物：包括大麻、亞麻、洋麻、黃麻、茼麻、苧麻、龍舌麻、焦麻、菠蘿麻等。常見(jiàn)的：棉花

油料作物：常見(jiàn)的有花生、油菜、芝麻、向日癸、蓖麻（醫(yī)藥上用作輕瀉劑，工業(yè)上用作潤(rùn)滑劑）蘇子、紅花等。同學(xué)們看看哪一些是比較熟悉的？ 花生、芝麻、油菜、向日癸

糖料作物:主要有甘蔗、甜菜、甜葉菊、蘆栗等。

其他作物（有些嗜好作物）：主要有煙草、茶葉、薄荷、咖啡、啤酒花、代代花等，此外還有揮發(fā)性的油料，如香茅草等。同學(xué)們常見(jiàn)的有哪一些？ 煙草、薄荷、茶葉

（3）飼料及綠肥作物

豆科：苜蓿、苕子、紫云英、草木犀、田菁、怪麻、三葉草、沙打旺等。

禾科:蘇丹草、黑麥草、雀麥草等；其他如紅萍、水葫蘆、水花生等。

（4）藥用作物

藥用作物的種類(lèi)頗多，栽培上常見(jiàn)的有人參、枸杞、黃氏、沙參、顛茄。

以上是狹義的農(nóng)作物，廣義的農(nóng)作物還要包括：

（1）木本油料作物：油茶、油桐、油棕、油橄欖和其他多年生油料作物（2）纖維作物：如蘆葦、席草、木棉（3）調(diào)料作物:如咖啡、可可

（4）燃料作物：如藍(lán)靛、紅花、茜草（5）特用作物：如桑、漆、橡膠

四、課堂小結(jié)

1、總結(jié)這節(jié)課所講的一些內(nèi)容

2、談?wù)剬W(xué)生對(duì)本課所學(xué)的收獲

五、教學(xué)反思

第1課

水稻

一、教學(xué)目標(biāo)

1、了解水稻的一些基本性質(zhì)

2、熟悉水稻培育的基本步驟

3、掌握水稻早育秧和兩段育秧技術(shù)

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：理解水稻早育秧和兩段育秧技術(shù)

難點(diǎn)：進(jìn)一步掌握水稻早育秧和兩段育秧技術(shù)

三、教學(xué)過(guò)程

1、引入

介紹水稻的基本結(jié)構(gòu)，結(jié)合圖形讓學(xué)生對(duì)水稻有濃厚的興趣

互動(dòng)：讓學(xué)生舉出生活中幾種水稻、以及黏性、糯性、老師再進(jìn)行講解

2、新課講授

（1）選好品種：貴州主要是秈米，粳米較少，大多數(shù)都為雜交水稻 雜交水稻定義：指選用兩個(gè)在遺傳上有一定差異，同時(shí)它們的優(yōu)良性狀又能互補(bǔ)的水稻的品種進(jìn)行雜交，生產(chǎn)具有雜種優(yōu)勢(shì)的第一代雜交種，用于生產(chǎn)

互動(dòng)：?jiǎn)柋环Q(chēng)為水稻之父是誰(shuí)？（袁隆平）老師再進(jìn)一步闡述雜交水稻的重要性

（2）培育壯秧

A、早育秧技術(shù) a、苗床準(zhǔn)備

b、播種蓋膜：種子處理、播種量、播種方法、蓋膜方式

c、苗床管理：播種-齊苗、苗床的水分管理、肥料管理、病蟲(chóng)防治

B、兩段育秧：是指把水稻秧分成培育小苗、寄栽育大苗兩個(gè)階段的育秧技術(shù)（3）整好大田、施足基肥、合理密植（4）田間管理（5）適時(shí)收獲(6)貯藏

四、課堂小結(jié)

1、讓學(xué)生談?wù)劚竟?jié)的收獲

2、回顧早育秧技術(shù)和兩段育秧技術(shù)

五、教學(xué)反思

第2課

玉米

一、教學(xué)目標(biāo)

1、了解玉米的一些基本性質(zhì)

2、掌握育苗移栽技術(shù)

3、掌握玉米地膜覆蓋栽培技術(shù)

二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：育苗移栽技術(shù) 難點(diǎn)：熟悉育苗移栽技術(shù)

三、教學(xué)過(guò)程

1、引入

介紹玉米的一些基本屬性以及種類(lèi) 互動(dòng)：

讓學(xué)生舉例出生活中常見(jiàn)的幾種玉米，老師再進(jìn)行講解，以增加學(xué)生的興趣。

2、新課講授

（1）育苗移栽技術(shù) A、品種選擇 B、選地建苗床 C、營(yíng)養(yǎng)土的配置 D、營(yíng)養(yǎng)塊的制作 E、播種期及播種 F、苗期管理（2）移栽技術(shù) A、適時(shí)移栽 B、移栽密度

C、定向移栽及施足底肥 D、田間管理

2、玉米地膜覆蓋栽培技術(shù)

（1）選用高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)雜交玉米品種（2）精整地、施足肥（3）分廂播種、蓋好地膜（4）田間管理 A、勻苗、定苗 B、早追肥 C、病蟲(chóng)防治（5）清除污染

四、課堂小結(jié)

1、讓學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的收獲

2、復(fù)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)

五、教學(xué)反思

第3課 脫毒馬鈴薯

一、教學(xué)目標(biāo)

1、了解馬鈴薯為何脫毒

2、脫毒馬鈴薯的優(yōu)勢(shì)

3、脫毒馬鈴薯的儲(chǔ)藏、保鮮

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：掌握脫毒馬鈴薯的優(yōu)勢(shì) 難點(diǎn)：為何要對(duì)馬鈴薯毒

三、教學(xué)過(guò)程

1、引入

介紹馬鈴薯的基本性質(zhì)及其用途，再介紹脫毒馬鈴薯的優(yōu)勢(shì) 互動(dòng)

讓學(xué)生討論生活中常見(jiàn)的馬鈴薯的基本性質(zhì)，老師再進(jìn)行講解

2、新課講授

（1）選地、開(kāi)溝、起龔（2）施足底肥（3）播種 a、品種選擇 b、播種時(shí)機(jī) c、播種密度

d、介紹馬鈴薯為何要脫毒（4）稻草管理（5）田間管理（6）貯藏保鮮

四、課堂小結(jié)

1、讓學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的收獲

2、復(fù)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)

五、布置任務(wù)

布置下一節(jié)要上的油菜，分三個(gè)大組三個(gè)任務(wù)，然后預(yù)習(xí)油菜這一課，下節(jié)課上課之前，每一組選一個(gè)同學(xué)上來(lái)用5分鐘的時(shí)間模擬上課。

六、教學(xué)反思

第4課 油菜

一、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)的興趣

2、掌握油菜栽培的基本步驟

3、熟悉育苗移栽和直播栽培兩種栽培方式

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：油菜栽培的基本步驟

2、難點(diǎn)：育苗移栽和直播栽培兩種栽培方式

三、教學(xué)過(guò)程

1、完成上節(jié)課布置的任務(wù)

三個(gè)組選三個(gè)同學(xué)上來(lái)，初步完成本課的教學(xué)內(nèi)容

2、總結(jié)法

通過(guò)同學(xué)們講的內(nèi)容，老師糾正補(bǔ)充，并總結(jié)，提出重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)，并詳細(xì)的介紹。

3、講授法

油菜是我國(guó)的重要油料作物之一，是同學(xué)們比較常見(jiàn)的。通過(guò)前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們大概了解了種植一種農(nóng)作物的基本步驟，下面我們要講的油菜的栽培步驟，基本大體相同。（1）選用良種

我國(guó)種植的油菜可分為白菜型、芥菜型、甘藍(lán)型 簡(jiǎn)單介紹三種油菜類(lèi)型（2）栽培方式

我省油菜栽培方式有育苗移栽和直播栽培兩種方式。A、育苗移栽

a、苗床整地、施肥 b、播種期和播種量 c、苗床管理 d、大田移栽 B、直播栽培（3）選土整地（4）種植密度 A、基肥 B、追肥

（5）田間管理 A、查苗補(bǔ)缺保全苗 B、早勻苗適時(shí)定苗 C、中耕除草和培土 D、灌溉排水 E、防治病蟲(chóng)害（6）適時(shí)收獲

四、課堂小結(jié)

1、梳理本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容

2、談?wù)勍瑢W(xué)們對(duì)本課的一些收獲

五、布置任務(wù)

布置下一節(jié)要上的烤煙，分三個(gè)大組三個(gè)任務(wù)，然后預(yù)習(xí)烤煙這一課，下節(jié)課上課之前，每一組選一個(gè)同學(xué)上來(lái)用5分鐘的時(shí)間模擬上課。

六、學(xué)反教思

第5課 烤煙

一、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的精神

2、熟悉烤煙栽培的基本步驟

3、掌握栽培技術(shù)

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：烤煙的栽培的基本步驟

2、難點(diǎn)：烤煙栽培的技術(shù)

三、教學(xué)過(guò)程

1、完成上節(jié)課布置的任務(wù)

三個(gè)組選三個(gè)同學(xué)上來(lái)，初步完成本課的教學(xué)內(nèi)容

2、總結(jié)法

通過(guò)同學(xué)們講的內(nèi)容，老師糾正補(bǔ)充，并總結(jié)，提出重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)，并詳細(xì)的介紹。

3、講授法

烤煙是我國(guó)重要的葉用經(jīng)濟(jì)作物。煙葉和卷煙是高稅利物資和外銷(xiāo)商品。簡(jiǎn)單介紹烤煙的形態(tài)特征及“云煙之鄉(xiāng)”： 形態(tài)特征：

葉柄不明顯或成翅狀柄，用手摸起來(lái)，葉發(fā)黏，圓錐花序頂生，花萼筒狀，花冠漏斗狀，形似軍號(hào)，末端粉紅色，蒴果，種子黃褐色。煙草工業(yè)原料。玉溪、通海、江川被稱(chēng)為“云煙之鄉(xiāng)”

卷煙生產(chǎn)開(kāi)始居于全國(guó)領(lǐng)先地位，不僅占領(lǐng)了省內(nèi)市場(chǎng)，而且打像省外。（1）烤煙生長(zhǎng)的環(huán)境條件（2）選用良種及優(yōu)化種子（3）栽培技術(shù) A、培育壯苗 主要是無(wú)土栽培

無(wú)土栽培是近代培養(yǎng)植物所用的新技術(shù)，不用泥土，是將植物多需要營(yíng)養(yǎng)配成培養(yǎng)液來(lái)培育植物的方法。B、整地、移栽 C、合理施肥 D、大田管理

“打芽抹頂”可促進(jìn)根、莖葉的生長(zhǎng)，尤其對(duì)葉片的增大，增重和提高煙葉的內(nèi)在品質(zhì)效果明顯。杈：植物的分支 黑脛?。赫婢圆『?/p>

青枯?。褐仓暄杆傥?，枯死，但莖葉仍保持綠色。（4）采收調(diào)制與分級(jí) A、采收調(diào)制

運(yùn)用三段式技術(shù)，經(jīng)變黃、定色、干筋三個(gè)階段 B、分級(jí)出售

按其部位、顏色以及其他和總質(zhì)量相關(guān)的主要特征，分成8個(gè)正組、5個(gè)副組。對(duì)照烤煙國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于各等級(jí)的品質(zhì)規(guī)定分成42個(gè)等級(jí)。

四、課堂小結(jié)

3、梳理本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容

4、談?wù)勍瑢W(xué)們對(duì)本課的一些收獲

五、布置任務(wù)

布置下一節(jié)要上的油桐，分三個(gè)大組三個(gè)任務(wù)，然后預(yù)習(xí)油桐這一課，下節(jié)課上課之前，每一組選一個(gè)同學(xué)上來(lái)用5分鐘的時(shí)間模擬上課。

五、教學(xué)反思

第6課

油桐

一、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的精神

2、了解油桐分布、經(jīng)濟(jì)價(jià)值及生物學(xué)特征

3、掌握造林技術(shù)

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：油桐分布、經(jīng)濟(jì)價(jià)值及生物學(xué)特征、造林技術(shù)

2、難點(diǎn)：造林技術(shù)

三、教學(xué)過(guò)程

1、完成上節(jié)課布置的任務(wù)

三個(gè)組選三個(gè)同學(xué)上來(lái)，初步完成本課的教學(xué)內(nèi)容

2、總結(jié)法

通過(guò)同學(xué)們講的內(nèi)容，老師糾正補(bǔ)充，并總結(jié)，提出重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)，并詳細(xì)的介紹。

3、講授法

油桐別名：桐子樹(shù)、光桐、三年桐。（1）油桐的分布與經(jīng)濟(jì)價(jià)值

貴州油桐栽培區(qū)遍及全省各地，垂直分布在黔東南、黔東北、黔南主產(chǎn)區(qū)海拔800米以下的低山腰；在黔中則海拔100-1300米地區(qū)均有分布；而威寧、畢節(jié)高寒山區(qū)可分布到海拔1800米的背風(fēng)向陽(yáng)山坡。（2）油桐的生物學(xué)特征（即生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律）A、種苗期（1年）B、幼年期（2-4年）C、壯年期（5-20年）D、衰老期（21-25年）（3）造林技術(shù) A、選擇優(yōu)良品種 B、油桐的經(jīng)營(yíng)方式 a、桐糧間種

b、杉桐短期混交 c、零星種植 C、壯苗培育 a、采種與貯藏 b、春播 D、造林 E、幼林扶育

四、課堂小結(jié)

1、梳理本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容

2、談?wù)勍瑢W(xué)們對(duì)本課的一些收獲

五、布置任務(wù)

布置下一節(jié)要上的茶樹(shù)，分三個(gè)大組三個(gè)任務(wù)，然后預(yù)習(xí)茶樹(shù)這一課，下節(jié)課上課之前，每一組選一個(gè)同學(xué)上來(lái)用5分鐘的時(shí)間模擬上課。

六、教學(xué)反思

第7課 茶樹(shù)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)的興趣

2、掌握茶葉的種植管理方法

3、熟悉茶葉的制作

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：茶園的種植、管理、鮮葉采摘、茶葉初制

2、難點(diǎn)：茶園管理、茶葉的初制

三、教學(xué)過(guò)程

1、完成上節(jié)課布置的任務(wù)

三個(gè)組選三個(gè)同學(xué)上來(lái)，初步完成本課的教學(xué)內(nèi)容

2、總結(jié)法

通過(guò)同學(xué)們講的內(nèi)容，老師糾正補(bǔ)充，并總結(jié)，提出重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)，并詳細(xì)的介紹。

3、講授法

先介紹茶葉的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及壞處和好處：

蛋白質(zhì)、氨基酸、糖類(lèi)、脂類(lèi)、維生素、無(wú)機(jī)鹽和微量元素10多種維生素，還有茶酚，咖啡堿和脂類(lèi)等近300種成分，具有調(diào)節(jié)生理功能，發(fā)揮多方面。

喝茶的好處：抑制癌細(xì)胞、抑制細(xì)胞衰老、使人延年益壽、防止腦血栓、良好的減肥和美容效果（尤其烏龍茶）預(yù)防老年的性質(zhì)白內(nèi)障、防治口腔炎、咽喉炎。

喝茶的壞處：不宜餐前、睡前喝茶、容易刺激腸胃（尤其綠茶），睡前喝茶則容易影響睡眠品質(zhì)，茶水不易過(guò)濃、也不宜放置太久，服用藥物時(shí)不可與茶水配服，會(huì)影響藥效。

`(1）茶園建立 A、原地選擇 B、茶園規(guī)劃 C、茶地墾辟（2）茶樹(shù)種植 A、苗床制作 B、茶樹(shù)種植 a、苗床制作 b、采集插惠 c、扦插技術(shù) d、苗床管理

（3）種植密度與規(guī)格（4）茶園管理 A、幼齡茶園管理 a、間苗、定苗和補(bǔ)苗 b、淺耕除草 c、防旱保水 d、防寒保苗 e、追肥促苗 f、防治病蟲(chóng)害

B、成齡茶園管理 a、中耕除草 b、營(yíng)養(yǎng)施肥 c、茶樹(shù)修剪（a）定形修剪（b）整形修剪 d、改造低產(chǎn)茶園（a）重修剪（b）臺(tái)刈

（c）改造低下環(huán)境 e、茶園灌溉 f、防治病蟲(chóng)害

（5）鮮葉采摘 A、采摘標(biāo)準(zhǔn) B、采摘技術(shù)

（6）茶葉初制 A、綠茶初制 a、殺青 b、揉捻 c、干燥

（a）手工干燥

（b）機(jī)械干燥 B、紅茶初制 a、萎調(diào) b、揉捻 c、發(fā)酵 d、干燥

四、課堂小結(jié)

1、梳理本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容

2、談?wù)勍瑢W(xué)們對(duì)本課的一些收獲

五、布置任務(wù)

布置下一節(jié)要上的柑橘，分三個(gè)大組三個(gè)任務(wù)，然后預(yù)習(xí)柑橘這一課，下節(jié)課上課之前，每一組選一個(gè)同學(xué)上來(lái)用5分鐘的時(shí)間模擬上課。

六、教學(xué)反思

、第8課

柑橘

一、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)同學(xué)們合作精神

2、了解柑橘的種類(lèi)、品種以及生長(zhǎng)環(huán)境

3、熟悉柑橘的栽培技術(shù)

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)難點(diǎn)：柑橘的主要栽培技術(shù)

三、教學(xué)過(guò)程

1、完成上節(jié)課布置的任務(wù)

三個(gè)組選三個(gè)同學(xué)上來(lái)，初步完成本課的教學(xué)內(nèi)容

2、總結(jié)法

通過(guò)同學(xué)們講的內(nèi)容，老師糾正補(bǔ)充，并總結(jié)，提出重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)，并詳細(xì)的介紹。

3、講授法

同學(xué)們認(rèn)識(shí)柑橘嗎？家里面種的有沒(méi)有？喜歡吃柑橘嗎？同學(xué)們認(rèn)識(shí)的柑橘種類(lèi)有哪一些呢？能不能說(shuō)出來(lái)？

下面我們這一節(jié)課就來(lái)介紹一下柑橘：（1）種類(lèi)與品種 A、柚類(lèi) B、甜橙類(lèi)

a、普通甜橙類(lèi) b、臍橙類(lèi) c、血橙類(lèi) C、柑類(lèi) a、蕉柑 b、溫州蜜柑 D、橘類(lèi)

主要品種有：椪柑、興義大紅袍、川橘（紅橘）、南豐蜜橘等。E、金柑橘

主要品種有：羅浮金柑、金彈等。F、檸檬類(lèi)

主要品種有：尤力克檸檬、里斯本檸檬等。(2)栽培柑橘需要的自然環(huán)境條件 A、溫度

溫度是影響柑橘栽培的主要條件 B、光照 C、水分 D、土壤

E、其他環(huán)境條件（3）主要栽培技術(shù) A、育苗 B、高標(biāo)準(zhǔn)建園 C、土、肥、水管理

D、培養(yǎng)早結(jié)果豐產(chǎn)型樹(shù)冠 E、加強(qiáng)病蟲(chóng)害防治

四、課堂小結(jié)

1、梳理本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容

2、談?wù)勍瑢W(xué)們對(duì)本課的一些收獲

五、布置任務(wù)

布置下一節(jié)要上的茶葡萄，分三個(gè)大組三個(gè)任務(wù)，然后預(yù)習(xí)葡萄這一課，下節(jié)課上課之前，每一組選一個(gè)同學(xué)上來(lái)用5分鐘的時(shí)間模擬上課。

六、教學(xué)反思

第9課 葡萄

一、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)的興趣

2、掌握葡萄的栽培管理技術(shù)

3、了解葡萄的種類(lèi)、品種以及生長(zhǎng)環(huán)境

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)難點(diǎn)：葡萄的栽培管理技術(shù)

三、教學(xué)過(guò)程

1、完成上節(jié)課布置的任務(wù)

三個(gè)組選三個(gè)同學(xué)上來(lái)，初步完成本課的教學(xué)內(nèi)容

2、總結(jié)法

通過(guò)同學(xué)們講的內(nèi)容，老師糾正補(bǔ)充，并總結(jié)，提出重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)，并詳細(xì)的介紹。

3、講授法

同學(xué)們看見(jiàn)樹(shù)上的葡萄的圖片是不是口水都留下來(lái)了??？知道它是桌面種植的嗎？這一節(jié)我們將會(huì)介紹葡萄的種類(lèi)、品種、它的生長(zhǎng)環(huán)境條件以及栽培管理技術(shù)。

葡萄是落葉藤本果樹(shù)，我國(guó)各地均有栽培，貴州各地栽培也較多。（1）種類(lèi)、品種

適宜貴州栽培的主要品種有：水晶、香蕉、黑奧林、紅富士、夕陽(yáng)紅等。

（2）葡萄要求的主要環(huán)境條件（3）栽培管理技術(shù) A、建園 B、架式 C、栽植 a、育苗

（a）硬枝扦插

（b）綠枝扦插

b、葡萄栽植的密度隨架式栽植而定 D、肥水管理 E、整形修剪 F、病蟲(chóng)害 G、采收

四、課堂小結(jié)

1、梳理本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容

2、談?wù)勍瑢W(xué)們對(duì)本課的一些收獲

五、布置任務(wù)

布置下一節(jié)要上的豆類(lèi)蔬菜，分三個(gè)大組三個(gè)任務(wù)，然后預(yù)習(xí)豆類(lèi)蔬菜這一課，下節(jié)課上課之前，每一組選一個(gè)同學(xué)上來(lái)用5分鐘的時(shí)間模擬上課。

六、教學(xué)反思

第10課 豆類(lèi)蔬菜

一、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)的興趣

2、了解豆類(lèi)蔬菜的生長(zhǎng)條件

3、掌握豆類(lèi)蔬菜的栽培技術(shù)

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)難點(diǎn)：豆類(lèi)蔬菜的栽培技術(shù)

三、教學(xué)過(guò)程

1、完成上節(jié)課布置的任務(wù)

三個(gè)組選三個(gè)同學(xué)上來(lái)，初步完成本課的教學(xué)內(nèi)容

2、總結(jié)法

通過(guò)同學(xué)們講的內(nèi)容，老師糾正補(bǔ)充，并總結(jié)，提出重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)，并詳細(xì)的介紹。

3、講授法

同學(xué)們喜歡吃豆豆嗎？比較喜歡吃哪一種豆類(lèi)？家里面有種植豆類(lèi)的嗎？知道豆類(lèi)蔬菜它們是怎么種植的嗎？下面這一節(jié)課我們介紹一下豆類(lèi)蔬菜。

（1）生長(zhǎng)環(huán)境 A、氣候條件 B、水分 C、營(yíng)養(yǎng)

D豆類(lèi)作物切忌連作（2）栽培技術(shù) A、選用良種

選用抗病、豐產(chǎn)、質(zhì)優(yōu)的早熟品種和中晚熟品種配套種植 B、適時(shí)播種，培育壯秧 C、選種、浸種

D、苗床營(yíng)養(yǎng)土的準(zhǔn)備 E、苗床準(zhǔn)備 F、定植

G、及時(shí)上架 H、留種

I、病蟲(chóng)害防治

四、課堂小結(jié)

1、梳理本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容

2、談?wù)勍瑢W(xué)們對(duì)本課的一些收獲

五、布置任務(wù)

布置下一節(jié)要上的白菜類(lèi)蔬菜，分三個(gè)大組三個(gè)任務(wù)，然后預(yù)習(xí)白菜類(lèi)蔬菜這一課，下節(jié)課上課之前，每一組選一個(gè)同學(xué)上來(lái)用5分鐘的時(shí)間模擬上課。

六、教學(xué)反思

第11課 白菜類(lèi)蔬菜

一、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)的興趣

2、了解白菜類(lèi)蔬菜的生長(zhǎng)環(huán)境

3、掌握白菜類(lèi)蔬菜的栽培技術(shù)

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)難點(diǎn)：白菜類(lèi)蔬菜的栽培技術(shù)

三、教學(xué)過(guò)程

1、完成上節(jié)課布置的任務(wù)

三個(gè)組選三個(gè)同學(xué)上來(lái)，初步完成本課的教學(xué)內(nèi)容

2、總結(jié)法

通過(guò)同學(xué)們講的內(nèi)容，老師糾正補(bǔ)充，并總結(jié)，提出重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)，并詳細(xì)的介紹。

4、講授法

（1）生長(zhǎng)環(huán)境 A、溫度 B、光照 C、水分 D、養(yǎng)分

（2）栽培技術(shù) A、選地 B、整地 C、施基肥 D、做哇 E、行株距 F、種植方法 a、直播 b、育苗移栽 c、間苗、定苗 G、田間管理

四、課堂小結(jié)

1、梳理本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容

2、談?wù)勍瑢W(xué)們對(duì)本課的一些收獲

五、布置任務(wù)

布置下一節(jié)要上的杜鵑花，分三個(gè)大組三個(gè)任務(wù)，然后預(yù)習(xí)杜鵑花這一課，下節(jié)課上課之前，每一組選一個(gè)同學(xué)上來(lái)用5分鐘的時(shí)間模擬上課。

六、教學(xué)反思

第12課

杜鵑花

一、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念

2、了解杜鵑花的生長(zhǎng)環(huán)境、繁殖、管理

3、掌握杜鵑花的繁殖

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)難點(diǎn)：杜鵑花的繁殖

三、教學(xué)過(guò)程

1、完成上節(jié)課布置的任務(wù)

三個(gè)組選三個(gè)同學(xué)上來(lái)，初步完成本課的教學(xué)內(nèi)容

2、總結(jié)法

通過(guò)同學(xué)們講的內(nèi)容，老師糾正補(bǔ)充，并總結(jié)，提出重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)，并詳細(xì)的介紹。

5、講授法

講到花，同學(xué)們可能很感興趣，叫幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們認(rèn)識(shí)的話(huà)名字？

杜鵑花的種類(lèi)多，按其花期和來(lái)源可分為春鵑、夏鵑、春夏鵑和西鵑。杜鵑花分為大花大葉鵑和小花小葉鵑。（1）生長(zhǎng)特性

杜鵑花喜溫、濕潤(rùn)、涼爽的氣候環(huán)境，忌高溫，喜半陰，怕烈日。

（2）杜鵑花的繁殖 A、扦插繁殖

扦插是大量繁殖杜鵑的主要方法。a、扦插基質(zhì) b、扦插時(shí)間 c、技術(shù)要領(lǐng) B、壓條繁殖（3）栽培管理

四、課堂小結(jié)

1、梳理本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容

2、談?wù)勍瑢W(xué)們對(duì)本課的一些收獲

五、布置任務(wù)

布置下一節(jié)要上的金銀花，分三個(gè)大組三個(gè)任務(wù)，然后預(yù)習(xí)金銀花這一課，下節(jié)課上課之前，每一組選一個(gè)同學(xué)上來(lái)用5分鐘的時(shí)間模擬上課。

六、教學(xué)反思

第13課 金銀花

一、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)同學(xué)們的審美觀念

2、了解金銀花的特性、采收及加工

3、掌握栽培技術(shù)與管理

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)難點(diǎn)：栽培技術(shù)和栽植管理

三、教學(xué)過(guò)程

1、完成上節(jié)課布置的任務(wù)

三個(gè)組選三個(gè)同學(xué)上來(lái)，初步完成本課的教學(xué)內(nèi)容

2、總結(jié)法

通過(guò)同學(xué)們講的內(nèi)容，老師糾正補(bǔ)充，并總結(jié)，提出重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)，并詳細(xì)的介紹。

3、講授法

問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們家里面栽了哪一些花？最喜歡的花是哪一種？覺(jué)得什么花最美？為什么?(1)生物學(xué)特性(2)栽培技術(shù) A、繁殖

B、栽植與管理 a、園地選擇 b、定植時(shí)期 c、田間管理 C、采收加工

四、課堂小結(jié)

1、梳理本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容

2、談?wù)勍瑢W(xué)們對(duì)本課的一些收獲

五、布置任務(wù)

思考題：你能說(shuō)說(shuō)金銀花的主要種植技術(shù)要點(diǎn)嗎？

六、教學(xué)反思

第三單元 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) 第1課現(xiàn)代農(nóng)業(yè)概念

一、教學(xué)目標(biāo)

1、掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的概念

2、了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本特征

3、熟悉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的類(lèi)型

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、重點(diǎn)難點(diǎn)：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本概念、特征以及類(lèi)型

三、教學(xué)過(guò)程

1、創(chuàng)設(shè)情境、引入課題

同學(xué)們，前面我們學(xué)習(xí)的第一、第二單元都是屬于農(nóng)業(yè)種植或養(yǎng)殖的一些實(shí)例，這些都是同學(xué)們比較常見(jiàn)的，比如我們種植水稻、玉米、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞啊。這些都是同學(xué)們?cè)诩业臅r(shí)候看見(jiàn)父母種植啊，養(yǎng)殖，是不是，父母的這些種植和養(yǎng)殖基本上都是比較傳統(tǒng)的，（請(qǐng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己在家看見(jiàn)父母種植以及養(yǎng)殖的的一些方法）通過(guò)比較傳統(tǒng)的方法和現(xiàn)代新型的方法引入課題。

2、講授法

通過(guò)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己父母在家養(yǎng)殖、種植的一些傳統(tǒng)的方法與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技方法的比較引入課題。（1）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本概念

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是指處于一個(gè)時(shí)期和一定范圍內(nèi)具有現(xiàn)代先進(jìn)水平的農(nóng)業(yè)形態(tài)。（2）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本特征

① 一整套建立在現(xiàn)代自然科學(xué)基礎(chǔ)上的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的形成與推廣，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)由經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)向科學(xué)。

② 現(xiàn)代機(jī)器體系的形成和農(nóng)業(yè)機(jī)器的廣泛應(yīng)用，使農(nóng)業(yè)由于手工畜力農(nóng)具生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)器生產(chǎn)。③ 良好的、高效能的生態(tài)系統(tǒng)逐步形成。④ 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的社會(huì)化程度有很大提高。

⑤ 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)管理和宏觀管理中運(yùn)用越來(lái)越廣，管理方法顯著改進(jìn)。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展，大幅度地提高了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率、土地生產(chǎn)率和農(nóng)產(chǎn)品商品率，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村面貌和農(nóng)戶(hù)行為發(fā)生了重大的變化。（3）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)類(lèi)型

① 綠色農(nóng)業(yè) ② 休閑農(nóng)業(yè) ③ 工廠(chǎng)化農(nóng)業(yè) ④ 特色農(nóng)業(yè) ⑤ 觀光農(nóng)業(yè) ⑥ 立體農(nóng)業(yè) ⑦ 訂單農(nóng)業(yè)

四、課堂小結(jié)

1、總結(jié)這節(jié)課所講的一些內(nèi)容

2、談?wù)剬W(xué)生對(duì)本課所學(xué)的收獲

五、布置任務(wù)

六、教學(xué)反思

第2課 生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)

一、教學(xué)目的

1、掌握生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)的定義

2、了解建設(shè)生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)的主要措施

3、熟悉農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)的定義是什么、建設(shè)生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)的主要措施以及農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)。

三、教學(xué)過(guò)程

1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題

2、講授法

（1）什么是生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)

生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益，生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。

（2）建設(shè)生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)的主要措施

① 生物措施 ② 工程措施 ③ 耕作栽培措施（3）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)

① 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)自然、生物與人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)

交織在一起的復(fù)雜的大系統(tǒng)，它是一個(gè)“自然”再生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)再生產(chǎn)相結(jié)合的生物物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程。② 發(fā)展農(nóng)業(yè)，必須處理好人、生物和環(huán)境之間的關(guān)系，要按照生物與環(huán)境相統(tǒng)一的基本規(guī)律來(lái)指導(dǎo)和發(fā)展生產(chǎn)。

③ 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)以自然生態(tài)系統(tǒng)為基礎(chǔ)的人工生態(tài)系統(tǒng)，它遠(yuǎn)比自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生物種類(lèi)少，食物鏈短，自我調(diào)節(jié)能力較弱，易受自然氣候病蟲(chóng)害、雜草生長(zhǎng)的影響。

四、課堂小結(jié)

1、總結(jié)這節(jié)課所講的一些內(nèi)容

2、談?wù)剬W(xué)生對(duì)本課所學(xué)的收獲

五、布置任務(wù)

六、教學(xué)反思

第3課

休閑農(nóng)業(yè)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、了解休閑農(nóng)業(yè)的由來(lái)

2、掌握休閑農(nóng)業(yè)的概念

3、熟悉休閑農(nóng)業(yè)的功能

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)難點(diǎn)：休閑農(nóng)業(yè)的基本概念以及基本功能

三、教學(xué)過(guò)程

1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題

同學(xué)們先不要看書(shū)，憑著這休閑農(nóng)業(yè)的字面意思，能想象出休閑農(nóng)業(yè)到底是什么樣子的嗎?請(qǐng)兩位同學(xué)起來(lái)說(shuō)一下。通過(guò)兩位同學(xué)的闡述，引入課題。

2、講授法

①_x0001_ 休閑農(nóng)業(yè)的由來(lái) ②_x0001_

閑農(nóng)業(yè)的概念

休閑農(nóng)業(yè)是指利用田園景觀。自然生態(tài)及環(huán)境資源，結(jié)合農(nóng)林牧漁生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、農(nóng)村文化及農(nóng)家生活、提供人們休閑。增進(jìn)居民對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村體驗(yàn)為目的的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)形態(tài)，是結(jié)合生產(chǎn)、生活與生態(tài)三位一體的農(nóng)業(yè)。

③休閑農(nóng)業(yè)的基本功能 A、經(jīng)濟(jì)功能 B、社會(huì)功能 C、教育功能 D、環(huán)保功能 E、游憩功能 F、社會(huì)傳承功能

四、課堂小結(jié)

1、總結(jié)這節(jié)課所講的一些內(nèi)容

2、談?wù)剬W(xué)生對(duì)本課所學(xué)的收獲

五、任務(wù)布置

六、教學(xué)反思

第4課

鄉(xiāng)村旅游

一、教學(xué)目標(biāo)

1、掌握鄉(xiāng)村旅游的概念

2、熟悉鄉(xiāng)村旅游的分類(lèi)

3、了解貴州鄉(xiāng)村旅游概況

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)難點(diǎn)：鄉(xiāng)村旅游的概念以及分類(lèi)。

三、教學(xué)過(guò)程

1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題

請(qǐng)幾個(gè)從農(nóng)村來(lái)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們鄉(xiāng)村美麗的地方，以此來(lái)引入課題。

2、教學(xué)過(guò)程（1）鄉(xiāng)村旅游概念

以農(nóng)村自然風(fēng)光、人文遺跡、民族風(fēng)情、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)村環(huán)境為旅游吸引物，以城市居民為目標(biāo)市場(chǎng)，滿(mǎn)足旅游者的休閑、體驗(yàn)、觀光、娛樂(lè)等多方面需求的一種旅游活動(dòng)。（2）鄉(xiāng)村旅游的分類(lèi) ①觀賞田園風(fēng)光

②參與農(nóng)事活動(dòng)、感受農(nóng)家生活 ③觀賞鄉(xiāng)村景觀，體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民俗（3）貴州鄉(xiāng)村旅游概況

四、課堂小結(jié)

1、總結(jié)這節(jié)課所講的一些內(nèi)容

2、談?wù)剬W(xué)生對(duì)本課所學(xué)的收獲

五、任務(wù)布置

六、教學(xué)反思

第5課 工廠(chǎng)化農(nóng)業(yè)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、了解工廠(chǎng)化生產(chǎn)蝴蝶蘭

2、掌握蝴蝶蘭的養(yǎng)護(hù)常識(shí)

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)難點(diǎn)：蝴蝶蘭反季節(jié)栽培技術(shù)以及蝴蝶蘭的養(yǎng)護(hù)常識(shí)。

三、教學(xué)過(guò)程

1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題

請(qǐng)同學(xué)講講自己比較喜歡哪一些花，并說(shuō)說(shuō)自己在家怎么栽培花的，知道哪一些護(hù)花的常識(shí)，以此來(lái)引入課題。

2、講授法

（1）工廠(chǎng)化生產(chǎn)蝴蝶蘭

①蝴蝶蘭的簡(jiǎn)介 ②蝴蝶蘭反季節(jié)栽培技術(shù) ③蝴蝶蘭養(yǎng)護(hù)常識(shí) A、選盆 B、培養(yǎng)基質(zhì)選用 C、換盆時(shí)間及方法 D、溫度 E、水分 F、光照 G、營(yíng)養(yǎng) H、花后管理

（2）貴陽(yáng)國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園

四、課堂小結(jié)

1、總結(jié)這節(jié)課所講的一些內(nèi)容

2、談?wù)剬W(xué)生對(duì)本課所學(xué)的收獲

五、任務(wù)布置

六、教學(xué)反思

第6課

立體農(nóng)業(yè)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、掌握什么是立體農(nóng)業(yè)

2、了解為什么要發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

3、熟悉立體農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)難點(diǎn)：立體農(nóng)業(yè)的概念以及特點(diǎn)。

三、教學(xué)過(guò)程

1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題

例舉望謨2011年6月6日的洪澇，以此來(lái)引入課題。

2、講授法

（1）什么是立體農(nóng)業(yè)

立體農(nóng)業(yè)是指為了充分利用空間，利用生物間的相互關(guān)系，把不同生物鐘群組合起來(lái)，形成多物種共存、多層次配置、多級(jí)物質(zhì)能量循環(huán)利用的立體種植、立體養(yǎng)殖或立體種養(yǎng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式。

（2）為什么要發(fā)展立體農(nóng)業(yè)（3）立體農(nóng)業(yè)的特點(diǎn) ①集約 ②高效 ③持續(xù) ④安全

四、課堂小結(jié)

1、總結(jié)這節(jié)課所講重點(diǎn)難點(diǎn)

2、談?wù)剬W(xué)生對(duì)本課所學(xué)的收獲

五、任務(wù)布置

六、教學(xué)反思

第7課 特色農(nóng)業(yè)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、熟悉特色農(nóng)業(yè)的概念

2、掌握發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的重點(diǎn)是什么

3、了解貴州特色農(nóng)業(yè)

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)難點(diǎn)：特色農(nóng)業(yè)的概念以及發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的重點(diǎn)是什么。

三、教學(xué)過(guò)程

1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題

2、講授法

（1）什么是特色農(nóng)業(yè)

特色農(nóng)業(yè)就是將農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)區(qū)域內(nèi)特有的名優(yōu)產(chǎn)品，轉(zhuǎn)化為特色商品的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

（2）發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的重點(diǎn)是什么 ①加快建設(shè)特色農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地 ②加強(qiáng)特色農(nóng)產(chǎn)品良種繁育和技術(shù)推廣 ③努力培育特色農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)體系 ④實(shí)施特色農(nóng)產(chǎn)品原產(chǎn)地保護(hù)制度 ⑤積極推進(jìn)特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)（3）貴州特色農(nóng)業(yè)簡(jiǎn)介 ①蔬菜產(chǎn)業(yè)帶初步形成 ②茶葉種植規(guī)模迅速擴(kuò)大 ③馬鈴薯生產(chǎn)發(fā)展較快

④精品水果已成為農(nóng)民增收、生態(tài)建設(shè)、觀光農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容 ⑤生態(tài)畜牧業(yè)結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化 ⑥中藥材產(chǎn)業(yè)邁上新臺(tái)階

四、課堂小結(jié)

1、總結(jié)這節(jié)課所講重點(diǎn)難點(diǎn)

2、談?wù)剬W(xué)生對(duì)本課所學(xué)的收獲

五、任務(wù)布置

六、教學(xué)反思

第四單元 設(shè)施農(nóng)業(yè) 第1課 設(shè)施農(nóng)業(yè)概念

一、教學(xué)目標(biāo)

1、掌握什么是設(shè)施農(nóng)業(yè)

2、熟悉設(shè)施農(nóng)業(yè)的種類(lèi)

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)難點(diǎn)：設(shè)施農(nóng)業(yè)的概念以及種類(lèi)。

三、教學(xué)過(guò)程

1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題

2、講授法

（1）什么是設(shè)施農(nóng)業(yè)

設(shè)施農(nóng)業(yè)是各綜合的概念，它是指一個(gè)配套的技術(shù)體系做支撐，采用必要的設(shè)施設(shè)備，選擇適宜的品種和相應(yīng)的栽培技術(shù)，實(shí)現(xiàn)良好產(chǎn)出效益的一種新的生產(chǎn)技術(shù)體系。（2）設(shè)施農(nóng)業(yè)的種類(lèi) ①設(shè)施園藝

? 玻璃/PC板連棟溫室 ? 日光溫室 ? 塑料大棚 ? 小拱棚 ②設(shè)施養(yǎng)殖

? 水產(chǎn)養(yǎng)殖按技術(shù)分類(lèi)有圍網(wǎng)養(yǎng)殖和網(wǎng)箱養(yǎng)殖技術(shù) ? 在畜牧養(yǎng)殖方面，大型養(yǎng)殖場(chǎng)或養(yǎng)殖試驗(yàn)示范基地的養(yǎng)殖設(shè)施主要是開(kāi)敞式和有窗式圈舍，封閉式養(yǎng)殖主要以農(nóng)戶(hù)分散經(jīng)營(yíng)為主。

? 設(shè)施裝備的應(yīng)用情況

四、課堂小結(jié)

1、總結(jié)這節(jié)課所講重點(diǎn)難點(diǎn)

2、談?wù)剬W(xué)生對(duì)本課所學(xué)的收獲

五、任務(wù)布置

六、教學(xué)反思

第2課

我省設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展概況

一、教學(xué)目標(biāo)

1、了解設(shè)施園藝

2、熟悉設(shè)施養(yǎng)殖

3、掌握我省設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的問(wèn)題

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)難點(diǎn):設(shè)施養(yǎng)殖以及我省設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的問(wèn)題。

三、教學(xué)過(guò)程

1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題

2、講授法（1）設(shè)施園藝（2）設(shè)施養(yǎng)殖

（3）我省設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的問(wèn)題 ①設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展較全國(guó)滯后，規(guī)模企業(yè)較少 ②發(fā)展資金相對(duì)不足，嚴(yán)重制約我省設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展

四、課堂小結(jié)

1、總結(jié)這節(jié)課所講重點(diǎn)難點(diǎn)

2、談?wù)剬W(xué)生對(duì)本課所學(xué)的收獲

五、任務(wù)布置

六、教學(xué)反思

第五單元

農(nóng)業(yè)新技術(shù) 第1課

農(nóng)業(yè)新技術(shù)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、了解無(wú)土栽培技術(shù)及類(lèi)型

2、掌握無(wú)土栽培的特點(diǎn)及技術(shù)要點(diǎn)

3、熟悉作物生長(zhǎng)需要的元素及應(yīng)用

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)難點(diǎn)：無(wú)土栽培特點(diǎn)、要點(diǎn)及作物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)元素。

三、教學(xué)過(guò)程

1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題

從網(wǎng)上收集一些資料，簡(jiǎn)單介紹關(guān)于無(wú)土栽培的一些實(shí)例，以此來(lái)引入課題。

2、講授法

（1）無(wú)土栽培的概述（2）無(wú)土栽培的特點(diǎn)

? 無(wú)土栽培便于人工控制，能合理解決作物生長(zhǎng)的光、溫、水、氣、肥的供應(yīng)，充分發(fā)揮作物的生長(zhǎng)潛力。? 具有省肥、省水、省工等特點(diǎn)。

? 無(wú)土栽培時(shí)水分和養(yǎng)分能夠被作物充分吸收和利用，耗水量只有土壤栽培的1/10-1/4，肥料利用率是土壤栽培的2-5倍。? 不受地域限制，生產(chǎn)空間大。? 最突出的特點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)效益高。（3）作物生長(zhǎng)所需要的元素（4）無(wú)土栽培的類(lèi)型 ? 水培 ? 基質(zhì)栽培

（5）無(wú)土栽培技術(shù)要點(diǎn) ? 水質(zhì) ? 營(yíng)養(yǎng)液 ? 基質(zhì)的理化性狀（6）無(wú)土栽培的應(yīng)用

四、課堂小結(jié)

1、總結(jié)這節(jié)課所講重點(diǎn)難點(diǎn)

2、談?wù)剬W(xué)生對(duì)本課所學(xué)的收獲

五、任務(wù)布置

六、教學(xué)反思

第2課 測(cè)土配方技術(shù)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、掌握測(cè)土配方的概念及遵循原則

2、熟悉如何組織實(shí)施測(cè)土配方施肥以及實(shí)現(xiàn)意義

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)難點(diǎn)：測(cè)土配方的概念及遵循原則、如何組織實(shí)施測(cè)土配方施肥。

三、教學(xué)過(guò)程

1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題

2、講授法

（1）測(cè)土配方施肥的概念（2）測(cè)土配方應(yīng)遵循的原則 ? 有機(jī)與無(wú)機(jī)相結(jié)合 ? 大量、中量、微量元素配合 ? 用地與養(yǎng)地相結(jié)合

（3）如何組織實(shí)施測(cè)土配方施肥 ? 采樣測(cè)土 ? 田間試驗(yàn) ? 配方 ? 校正試驗(yàn) ? 配肥加工 ? 示范推廣 ? 宣傳培訓(xùn) ? 效果分析 ? 修訂配方

（4）開(kāi)展測(cè)土配方施肥的現(xiàn)實(shí)意義

四、課堂小結(jié)

1、總結(jié)這節(jié)課所講重點(diǎn)難點(diǎn)

2、談?wù)剬W(xué)生對(duì)本課所學(xué)的收獲

五、任務(wù)布置

六、教學(xué)反思