第一篇：校園周邊環(huán)境綜合治理工作小結(jié)2017.3.23

校園周邊環(huán)境綜合治理工作小結(jié)

根據(jù)上級部門的嚴(yán)格要求，開展校園周邊環(huán)境治理工作，防止校園周邊不安全因素影響到學(xué)校的正常教育工作。為全面落實上級部門關(guān)于校園周邊環(huán)境綜合治理的文件要求，使我校學(xué)生有一個安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我校開展了一系列校園安全活動，有針對性的開展活動，有針對性的處理一些存在的安全隱患問題，爭取把隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。

一、全面排查學(xué)校周邊存在的安全隱患問題

1、校園自身存在的安全隱患的排查

學(xué)校定期和不定期開展安全維穩(wěn)工作會議，時刻監(jiān)督教職工要注意人身安全，不參與傷身的活動，時刻要教育學(xué)生注意安全，多提醒身邊的人要提高警惕。

校園東西邊一直存在安全隱患，成為學(xué)校和家長的心頭病。兩邊都是公路，經(jīng)常有車輛速度很快通過，給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來了很不利的影響。上學(xué)和放學(xué)的高峰期，尤其是學(xué)生回家放學(xué)期間特別不安全。

二、認(rèn)真落實文件要求，采取主要有力措施

（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校教職員工及學(xué)生家長大力支持。為學(xué)生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長的共識。因此，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組和安全巡邏小組。不僅學(xué)校校長掛帥，家長也積極參與，為學(xué)校出謀劃策。每學(xué)期學(xué)校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議，討論解決的辦法。

（二）、學(xué)校加強了內(nèi)部管理，相繼出臺了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實處。

1、制定實施了學(xué)校安全工作條例，保障了教育教學(xué)的有序進行。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中，對學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定，甚至對學(xué)生教學(xué)安全、體育課實驗課都有相關(guān)的安全措施。

2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認(rèn)真執(zhí)行，效果顯著。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校加強了對食堂、小賣部的管理，并加強了學(xué)生管理，現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與，學(xué)生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。

學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責(zé)任感。班干部、學(xué)生會干部積極參與了學(xué)校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。

（四）、在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時同有關(guān)單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展自查活動，按照上級要求將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時溝通。同派出所密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期做交通知識宣傳教育活動。為解決校門口的交通問題，學(xué)校安排巡邏小組負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)后的校園門前安全檢查。定期邀請派出所民警到學(xué)校做法制教育報告，聘請派出所所長或民警到校，召開嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會，加強教育。鎮(zhèn)政府、派出所等部門也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。

三、取得的成效 通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。但是，學(xué)校周邊商店也存在一定的不安全因素，比如：過期的食品等等。在以后的工作中學(xué)校要多聯(lián)合上級部門進行督查，監(jiān)督商店不能賣過期雜亂的食品給學(xué)生。

我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長！

昭蘇縣喀夏加爾鎮(zhèn)學(xué)校

2017年3月23日

第二篇：校園周邊環(huán)境綜合治理情況

校園周邊環(huán)境綜合治理情況

一、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：鄭貴清、陳勇 副組長：彭躍、雷國清

成員：謝柏華、張紅飛、匡佐鵬、李謀英、胡井文

何紅兵

二、工作小組： 組長：彭躍

成員：張紅飛、謝柏華、匡佐鵬、胡井文

何紅兵

三、排查情況

1、聯(lián)合鎮(zhèn)治安隊進行排查，學(xué)校周邊不存在敲詐勒索等不安全因素。

2、學(xué)校路段協(xié)同交管部門進行排查整改。對阻擋視線的樹木和建筑進行了砍、拆，并設(shè)立了減速帶。

3、為禁止學(xué)生進入網(wǎng)吧，我校工作小組成員經(jīng)常性對鎮(zhèn)內(nèi)網(wǎng)吧進行巡邏排查，并委派張紅飛同志專查上網(wǎng)人員，均無我校學(xué)生上網(wǎng)。

2011年2月

第三篇：校園周邊環(huán)境綜合治理工作自查材料

校園周邊環(huán)境綜合治理工作自查材料

安全責(zé)任重于泰山，安全工作置于首位。我校在辦學(xué)實踐中，一直將安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置，牢固樹立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的觀念，將安全及校園周邊環(huán)境綜合治理工作貫穿于整個學(xué)校工作中?，F(xiàn)將我校校園環(huán)境綜合治理工作匯報如下：

一、基本情況

校園位于開發(fā)區(qū)清泉管理處，周邊無亂搭亂蓋、占道經(jīng)營現(xiàn)象，周邊200米無網(wǎng)吧、舞廳、游戲室等娛樂場所。

為了保障學(xué)校電腦等重大設(shè)備財產(chǎn)安全和重要處室安全，我校建立了攝像監(jiān)控系統(tǒng)，并配有門衛(wèi)，建立和執(zhí)行門衛(wèi)管理制度和外來人員進出校園管理制度，有專人看管校舍。

二、校園周邊環(huán)境

1、組建綜治工作治理機構(gòu)，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。

為了加強安全工作的實效，嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生，對學(xué)校安全及周邊環(huán)境綜合治理工作進行指導(dǎo)、督查和治理，我校成立了學(xué)校安全及周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：***

副組長：***

組員：1——6年級各班班主任

其中，邱志艷校長為第一負(fù)責(zé)人，姚懿為分管安全工作領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，職責(zé)鮮明，各自履行其職責(zé)。

同時，我校在各班設(shè)立“安全協(xié)管員”，協(xié)助老師開展安全工作。及時上報安全隱患，通報學(xué)生群體和教室、校園內(nèi)的突發(fā)事件。

為了形成安全管理的立體網(wǎng)絡(luò)，我校還利用校訊通和學(xué)生家長取得聯(lián)系，齊抓共管；并和清泉管理處加強協(xié)調(diào)，形成合力；在近期，我校還與開發(fā)區(qū)派出所聯(lián)系，聘請法制副校長，爭取干警駐校，警校互聯(lián)，從而構(gòu)建了比較嚴(yán)密的安全管理體系。

2、健全制度，落實安全責(zé)任。

為了將安全及校園周邊環(huán)境綜合治理工作有條不紊地開展，我校不斷建立健全各種安全制度，制度系統(tǒng)配套，執(zhí)行有據(jù)可依，按章操行。

① 健全各項安全工作制度，簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與教育局、學(xué)校與班主任、學(xué)校與科任教師、班主任與家長層層簽訂安全責(zé)任狀，做到學(xué)校與家庭，教師與學(xué)生安全工作做到群防共管。

② 規(guī)范門衛(wèi)值班。我校聘有門衛(wèi)全天值班護衛(wèi)，在校門懸掛禁止外來人員進入的警示牌，并認(rèn)真填寫《清泉小學(xué)外來人員登記簿》，規(guī)范校園的出入管理，嚴(yán)防校園突發(fā)暴力事件。

③ 加強校務(wù)值日。我校堅持實行日常校務(wù)值日、節(jié)假日護校值日。特別是每天校務(wù)值日，我校制定值日職責(zé)，落實責(zé)任，強調(diào)行政值日的職責(zé)，并將每天的值日教師定崗定位，劃分安全管理區(qū)域，確立責(zé)任人，責(zé)任時間，責(zé)任范圍。下課放學(xué)及課余時間，值日教師必須到位，行政值日人員監(jiān)督并查崗，確保了學(xué)生在校期間安全事件的發(fā)生。

④ 實行節(jié)假日護校值班。每逢節(jié)假日我校制定值班護校表，強調(diào)責(zé)任，保證通信暢通，及時處理安全事務(wù)。發(fā)現(xiàn)重大問題及時上報，同時安全領(lǐng)導(dǎo)小組對節(jié)假日護校實行抽查、督導(dǎo)。

⑤ 實行重大安全問題及時上報制度。全體師生均能將突出事件、安全問題及時上報校長室或安全工作小組領(lǐng)導(dǎo)小組，安全隱患和事件得到了及時有效、穩(wěn)妥的解決。

2、嚴(yán)抓常規(guī)，注重管理成效。

安全及校園周邊環(huán)境綜合治理工作具有長期性，關(guān)鍵在于落實到日常的教育教學(xué)中。為此，我校持續(xù)不斷的開展安全及校園周邊環(huán)境綜合治理常規(guī)工作，在常規(guī)活動中求實效，在常規(guī)管理中求成效。

①經(jīng)常性開展安全主題會。我校結(jié)合時令和實際，不定期的召開安全主題會。安全主題會分三種類型：安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議主要研究學(xué)校安全工作計劃、各種實施方案、操作措施、總結(jié)每次安全主題活動落實，開展情況；安全主題全體教師會，主要部署各種安全主題教育，安全事務(wù)；安全主題學(xué)生大會主要利用學(xué)生參加升旗、課間操、大課間體育活動等契機向?qū)W生宣傳防火、防盜、防溺水、食品衛(wèi)生、交通、用電等安全常識。

②不定期地進行安全巡查。逢“五一`端午”等重大節(jié)日，我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進行校園設(shè)施拉網(wǎng)式檢查，檢查校舍門窗、走道、水電消防設(shè)施、食堂衛(wèi)生、學(xué)生服務(wù)處衛(wèi)生、周邊環(huán)境；在日常教學(xué)中不定期進行安全巡查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

三、存在的不足和亟待整改的問題

校園消防設(shè)施和防雷裝置相對缺乏，不利于應(yīng)對校園安全突發(fā)事故.

第四篇：阜康市教育局2011年校園周邊環(huán)境綜合治理工作小結(jié)（范文）

阜康市教育局2011年校園周邊環(huán)境綜合治理工作小結(jié) 2011年，阜康市教育局認(rèn)真落實各級政法工作會議及綜合治理會議各項要求，加強和規(guī)范教育系統(tǒng)內(nèi)部管理，強化學(xué)校安全管理，積極與各執(zhí)法部門配合，對校園周邊環(huán)境進行了有效的整治，營造出了良好的育人環(huán)境，為我市平安縣市創(chuàng)建作出了應(yīng)有的貢獻。

一、健全領(lǐng)導(dǎo)組織，層層落實責(zé)任

阜康市教育局成立了教育系統(tǒng)社會治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，對工作進行全面的安排部署。并將其工作全面納入綜合目標(biāo)考核，層層簽訂責(zé)任狀形成了目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任“三落實”工作格局，職責(zé)明確，建立了局領(lǐng)導(dǎo)、科室定點聯(lián)系學(xué)校制度，將學(xué)校的安全穩(wěn)定責(zé)任與聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、科室進行捆綁式考核，有力的保證了工作的落實。同時，定期不定期對全市各學(xué)校進行認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)問題，要求及時整改，并跟蹤落實。

二、采取有效措施，提高工作實效

1、開展專項整治工作。按照市綜治辦要求，全市各中小學(xué)都聘任了法制副校長，各中小學(xué)積極與法制副校長聯(lián)系，及時反饋學(xué)校及周邊治安狀況，開展有針對性的教育整治工作，及時消除中小學(xué)校及周邊安全隱患，確保未成年人生命安全。5月初聯(lián)合相關(guān)部門對校園及周邊環(huán)境開展集中整治，還在全市范圍內(nèi)開展了學(xué)校及周邊治安綜合治理集中專項整治活動，著力整治學(xué)校及周邊治安秩序，推進和諧校園的建設(shè)，為廣大師生創(chuàng)造了和諧安定的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、健全學(xué)校安全機構(gòu)。為提高中小學(xué)、幼兒園內(nèi)部防范能力，降低和減少校園案件和在校生違法犯罪，實現(xiàn)校園安全防范工作制度化、規(guī)范化，保障中小學(xué)校、幼兒園正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，阜康市教育局在各中小學(xué)、幼兒園成立安全保衛(wèi)組織，由專人負(fù)責(zé)，并按在校生人數(shù)配備專職治安保衛(wèi)人員。同時配設(shè)了警戒錐桶、警戒帶,在校門口設(shè)置了警戒區(qū)。

3、建設(shè)綜治監(jiān)控體系。結(jié)合我市實際，積極配合公安部門制訂了視頻監(jiān)控裝置設(shè)置方案，為學(xué)校、幼兒園配備了監(jiān)控探頭，為廣大師生的生命安全樹起了安全屏障。

4、深入開展矛盾糾紛排查工作。建立了矛盾糾紛“大調(diào)節(jié)機制”，局、校領(lǐng)導(dǎo)能深入一線了解師生反映最強烈的各類熱點、難點問題，通過一月一排查，一月一交辦，一月一通用，有力地排查了影響穩(wěn)定的各種糾紛，營造了良好的育人環(huán)境。全系統(tǒng)能及時報道社會治安綜合治理工作中的新舉措和典型經(jīng)驗，形成了良好的宣傳氛圍。

5、拓寬法制教育渠道。為提高我區(qū)中小學(xué)生及家長的法制水平，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的自覺性，阜康市教育局和政法系統(tǒng)一起，舉辦專題講座，發(fā)放宣傳資料，舉行法律知識專題展覽，效果很好，受到了學(xué)生和家長和歡迎。我們還對各中小學(xué)家長學(xué)校的開辦情況進行了檢查，要求把法制教育作為重要內(nèi)容列入教學(xué)計劃，家長學(xué)校要做到教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、課時安排、教師“四落實”，拓寬了制教育的渠道。收到了很好的效果。

6、開展各種安全教育。我們加大《預(yù)防未成人犯罪法》的宣傳，開展反邪教警示教育，做好禁毒教育的宣傳，以及防艾、環(huán)保、食品衛(wèi)生安全、防非等宣傳教育，通過宣傳提高了學(xué)生學(xué)法、知法、守法的自覺性。我們特別加強了交通安全教育，邀請交警三大隊民警做學(xué)校交通安全宣講員，并給學(xué)生做交通安全常識講座，設(shè)立安全知識宣傳專欄，發(fā)放安全知識手冊，組織學(xué)生上街宣傳交通安全知識等。通過系列宣傳和教育，大大提高了學(xué)生的交通安全意識，明顯改善了學(xué)生上下學(xué)交通安全狀況，確保學(xué)生交通安全。

7、積極開展平安校園創(chuàng)建活動。一是進一步完善相關(guān)工作制度。制定了《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全管理工作的指導(dǎo)實施意見》，修訂完善了《阜康市教育系統(tǒng)公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，使學(xué)校安全管理工作進一步規(guī)范化、制度化。建立了局領(lǐng)導(dǎo)、科室定點聯(lián)系學(xué)校制度，將學(xué)校的安全穩(wěn)定責(zé)任與聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、科室進行捆綁式考核，有力的保證了工作的落實。落實各項安全防范措施，切實將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來，提高技防科技含量。財務(wù)室、檔案室、計算機房、危險物品存放室等列入重點部位進行管理，安裝防盜設(shè)施，確保學(xué)校安全。二是加強校園安全教育。以第16個“全國中小學(xué)生安全教育日”、全國第3個“防災(zāi)日”和第10個“安全生產(chǎn)月”為契機，共制作板報30多塊，手抄小報160多份，發(fā)放各類宣傳材料2000余份，開展交通知識講座16場、預(yù)防地震常識教育16場，并舉行了實戰(zhàn)背景下的應(yīng)急疏散演練，普及了安全知識，提高了師生的應(yīng)急能力。三是加大安全管理力度。我局堅持每月召開一次安全例會，對校園安全工作及時進行通報。今年，為1800多名學(xué)生安排車輛93輛，檢查乘車安全4次，處罰違規(guī)車輛3輛。同時，對學(xué)校的食堂、宿舍、晚自習(xí)等重要場所進行了4次全面大檢查、10多次錯時檢查，充分保障了師生的生命安全。

一年來，在阜康市教育局和各學(xué)校的努力下、在各有關(guān)部門的指導(dǎo)和積極配合下，我市學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理情況取得了很大進展，為青少年創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保他們的身心健康，提供了強有力的保證，為全體師生員工營造了一個安定和諧的環(huán)境。

阜康市教育局 2011年11月

第五篇：校園及周邊環(huán)境綜合治理實施方案

智德幼兒園周邊環(huán)境綜合治理實施方案

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展校園及校園周邊環(huán)境專項治理活動實施方案》文件精神，和教育局“教育系統(tǒng)校園及校園周邊環(huán)境專項治理工作會”要求，切實落實市校園及校園周邊環(huán)境專項治理精神，加強我校校園及校園周邊專項工作治理，進一步促進校園“綠化、凈化、美化、亮化”，現(xiàn)就幼兒園實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真踐行“三個代表”重要想想，深入貫徹黨的十九屆代表大會精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以立黨為公，執(zhí)政為民為宗旨，以抓好校園內(nèi)部安全、加強學(xué)校周邊安全、維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序為目標(biāo)，著力解決校園及周邊環(huán)境中存在的安全隱患，為全校師生生命安全、身心健康、和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、治理目標(biāo)

利用兩個月時間，對校園及周邊環(huán)境進行綜合治理。通過整治，達(dá)到安全管理水平進一步提高，安全隱患一一排除，校園周邊交通秩序井然，幼兒園門前的綠花帶現(xiàn)已整改完美，不良現(xiàn)象得到遏制，安全設(shè)施配套完善，校園及周邊環(huán)境安全、和諧。

三、治理任務(wù)(一)、各班要進一步強化對幼兒的安全教育工作。利用班會活動，重點做好：防傷害、防交通安全事故、防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防煤氣中毒、防凍傷、防疾病傳染、防食品中毒、防建筑物倒塌、防樓梯擁擠踩踏、防易爆物品、防有毒物品、防有害化學(xué)物品、防自然災(zāi)害等。做到教育有計劃、有內(nèi)容、有記錄、有落實制度。

（二）、總務(wù)處負(fù)責(zé)對校舍、圍墻、供水、供電、供暖等設(shè)施和學(xué)校進行全面排查和整治，完善各項規(guī)章制度。具體做到：

1、對存在安全隱患的校舍進行質(zhì)量鑒定（學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系辦理此項工作），根據(jù)鑒定結(jié)果制定排除防范措施。

2、加強對消防、供電設(shè)施設(shè)備的監(jiān)管工作，對老化線路和管道要維修、改造、更換。

3、加強對房屋、窗、玻璃的檢查工作，對松動的窗戶玻璃要維修加固，杜絕玻璃下落砸傷人的現(xiàn)象發(fā)生。

4、認(rèn)真檢查下水管道井蓋的牢固情況，以防師生落入下水管道。

（三）、門衛(wèi)及值班人員負(fù)責(zé)師生工作期間和放學(xué)后的安全保衛(wèi)工作，不能讓無關(guān)人員隨意進入校園，不能讓車輛隨意進入校園。加強夜間值班巡邏工作，做好防盜、防火、防水安全工作。

（四）、各班、組負(fù)責(zé)自己室內(nèi)外的安全隱患排查工作，具體做好電、水、等的安全隱患排查工作。

（五）、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組具體做好以下工作：

1、定期進行一月一次的安全隱患排查工作。

2、定期進行一月一次的安全教育檢查工作。

3、搞好危墻、危房、危廁的鑒定并拿出具體整改措施。

4、與班主任聯(lián)系做好學(xué)生上放學(xué)期間的交通安全工作。

5、督促班主任做好家長接送學(xué)生時的安全提示工作。

6、配合相關(guān)部門做好周邊治理工作。

四、實施步驟

（一）對校園周邊網(wǎng)吧進行查處。

（二）我校校園圍墻的修建。

（三）學(xué)校危房的拆遷。

（四）學(xué)校門前的綠化帶環(huán)境整治。

（五）對校園周邊網(wǎng)吧進行查處。

綜合整治工作常抓不懈，及時隱患排查、集中整治和鞏固安全工作主要分四個階段。

第一階段：隱患排查階段（9月1日至9月30日）。各班級根據(jù)安全職責(zé)分工，根據(jù)園方方案，做好隱患排查工作。

第二階段：集中整治階段（10月1日至10月30日）。各班級根據(jù)查處隱患的具體情況做好排除工作，確因有困難的問題提交安全領(lǐng)導(dǎo)小組議討論解決。安全領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)學(xué)校實際制定和建立長效管理和整治機制及校園圍墻的修建。

第三階段：（11月1日至11月31日）。校門口的環(huán)境整治。

第四階段：（12月1日至12月31日）。各班級根據(jù)自查整治情況，查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，制定落實整改措施，鞏固和擴大安全整治的成果。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)。全體教職員工要深刻認(rèn)識其重大意義，在分管領(lǐng)導(dǎo)和各負(fù)責(zé)人的組織領(lǐng)導(dǎo)下，確保整治活動取得預(yù)期效果。

（二）落實責(zé)任、齊抓共管。所有工作人員和負(fù)責(zé)人要積極主動、密切配合，絕不允許發(fā)生互相推諉、互相扯皮的現(xiàn)象。對整治中存在的具體問題，要按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰在崗誰負(fù)責(zé)”的原則落實解決，凡是整治不徹底，造成不良影響的，對負(fù)責(zé)人和責(zé)任人均要進行責(zé)任追究。

（三）建章立制，確保實效。結(jié)合工作實際，進一步完善各項工作制度。在整治活動中，各處、室、組、班級要及時做好記錄，寫好總結(jié)，及時向安全領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況。

智德幼兒園

2017年秋