第一篇：九月工作總結(jié)

工作總結(jié)

這是我來(lái)和信豐田的第一個(gè)月，對(duì)我而言這是個(gè)美好的開(kāi)始，開(kāi)啟了我人生的一個(gè)方向。

雖然我不是第一次做客服，但我是第一次接觸這個(gè)行業(yè)。一開(kāi)始對(duì)于這個(gè)行業(yè)真的是一竅不通，面對(duì)于客戶的問(wèn)題常常會(huì)不知所措。面對(duì)我的無(wú)助領(lǐng)導(dǎo)一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心的教導(dǎo)，教我怎么向客戶提問(wèn)，靈活的處理客戶的問(wèn)題，邊工作邊學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，很多東西只有在工作中遇到了才能夠體會(huì)到實(shí)質(zhì)。為了讓我能夠更透徹的了解汽車(chē)這個(gè)行業(yè)，公司對(duì)我進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，從企業(yè)文化到汽車(chē)的構(gòu)造。更深入到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地學(xué)習(xí)保養(yǎng)維修的操作過(guò)程，切實(shí)了解作業(yè)流程，學(xué)習(xí)了很多汽車(chē)的專業(yè)知識(shí)。雖然并不是透徹的了解。但總體的過(guò)程有了初步的體會(huì)，這次的培訓(xùn)極大的方便了我以后的工作，讓我在接到客戶反映的問(wèn)題時(shí)能有所了解，避免了不知所云的情況。例如客戶反映噴漆的時(shí)間長(zhǎng)，了解噴漆的程序后就知道，噴漆做好后還有一個(gè)干的過(guò)程。讓我能夠清楚的為客戶解釋清楚，避免客戶誤解。

當(dāng)然對(duì)于這個(gè)全新接觸的行業(yè)，更多是學(xué)習(xí)的過(guò)程，汽車(chē)這個(gè)行業(yè)深不可測(cè)，要學(xué)的東西真的很多，也多虧了有位好老師帶著我，教我怎樣靈活的面對(duì)客戶的問(wèn)題，怎樣為客戶處理好問(wèn)題的同時(shí)為公司爭(zhēng)取更多的利益；在遇到刁難的客戶的時(shí)，如何委婉的和客戶解釋清楚，也是在里讓我體會(huì)到滿意是基本要求，忠誠(chéng)是我們的目標(biāo)。好是我們最初的要求，非常好是我們的方向。希望能做到客戶心中的十分。

CR客服是極需要耐心和細(xì)心的工作，要求我對(duì)待工作認(rèn)真仔細(xì)。通過(guò)從客戶的回訪中能真實(shí)的反映的我們公司內(nèi)部和售后的各種問(wèn)題。信息的反饋從這里集合到一起，真實(shí)了顯現(xiàn)出我們存在的問(wèn)題。特別是從這個(gè)月開(kāi)始采用了十分制。對(duì)于我們每一個(gè)顧客的意見(jiàn)和未達(dá)到十分都以流轉(zhuǎn)單的形式體現(xiàn)出來(lái)。也正是這一張張的流轉(zhuǎn)單的，反映出我們存在的各種問(wèn)題。

不可否認(rèn)，流轉(zhuǎn)單增加了我們的工作量，但也正因?yàn)榱鬓D(zhuǎn)單的傳遞，讓我們與售后的SA聯(lián)系更緊密，有問(wèn)題就直接反映到SA，能更迅速的為客戶處理問(wèn)題。不過(guò)可能是才使用流轉(zhuǎn)單的形式，這個(gè)月暴露的問(wèn)題還比較多，回單并不是很理想，正如領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的一樣，只要我們將每個(gè)問(wèn)題都認(rèn)真的對(duì)待，以后問(wèn)題會(huì)越來(lái)越少。我們的工作也會(huì)更輕松。通過(guò)對(duì)這些客戶的意見(jiàn)整理我們也可以看到，我們存在問(wèn)題有著一定的重復(fù)性，客戶反映的幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題有；一次修復(fù)問(wèn)題、價(jià)格太貴、零件等待的時(shí)間太長(zhǎng)。總結(jié)起來(lái)這也會(huì)是我們下個(gè)月關(guān)注的重點(diǎn)。通過(guò)處理這些問(wèn)題來(lái)提高我們的服務(wù)質(zhì)量。對(duì)于有些問(wèn)題是不能避免的，比如零件不齊全而等待時(shí)間長(zhǎng)，我們只能盡可能的向客戶解釋清楚，并適時(shí)的通知客戶零件到達(dá)的時(shí)間。

工作也讓我有了很多的第一次，第一次接待客戶，第一次組織參加了愛(ài)車(chē)養(yǎng)護(hù)課堂活動(dòng)。當(dāng)客戶從電話的那頭變成了現(xiàn)實(shí)存在的實(shí)體。我還缺少了那份大方和自然。特別是面對(duì)客戶的提問(wèn)時(shí)還過(guò)于緊張，我知道以后還會(huì)有很多活動(dòng)，真的要不斷改進(jìn)，面對(duì)大型活動(dòng)安排得當(dāng)，有條不紊的處理活動(dòng)的問(wèn)題。

通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，對(duì)于這也有了一定的了解，已經(jīng)慢慢熟悉平常的工作，相信只要努力學(xué)習(xí)，一定能處理的得心應(yīng)手。未來(lái)的一個(gè)月還會(huì)是我一個(gè)磨合歷練的過(guò)程。首先，要自己很獨(dú)立處理客戶反映的問(wèn)題。其次，對(duì)于客戶反映的問(wèn)題及時(shí)與SA溝通好，并將這些問(wèn)題做好詳細(xì)記錄，整理成表做好總結(jié)，每周周會(huì)上進(jìn)行討論。再有，這個(gè)月還會(huì)有愛(ài)車(chē)養(yǎng)護(hù)課堂活動(dòng)，配合好活動(dòng)的安排，全身心投入到活動(dòng)中，吸取活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

我相信在未來(lái)的一個(gè)月對(duì)于工作能獨(dú)擋一面，有努力也會(huì)有進(jìn)步。

第二篇：九月工作總結(jié)

九月工作總結(jié)15篇

九月工作總結(jié)1

20xx年9月28日凌晨4時(shí)38分，我廠#1機(jī)組順利一次并網(wǎng)成功，在一片激動(dòng)和掌聲中，陽(yáng)城電廠翻開(kāi)了他成長(zhǎng)歷史中的嶄新一頁(yè)，新時(shí)期的安全管理工作也同時(shí)拉開(kāi)了序幕，同時(shí)#2機(jī)組建設(shè)也已進(jìn)入安裝的高峰期?；厥?月，隨著各項(xiàng)工程項(xiàng)目深入開(kāi)展，安質(zhì)科根據(jù)實(shí)際情況，有重點(diǎn)、有方向的開(kāi)展了一系列安全監(jiān)督和安全檢查工作?，F(xiàn)將9月份安全工作總結(jié)如下：

一、安全檢查工作

1、現(xiàn)場(chǎng)安全巡查

安全巡查是預(yù)測(cè)和及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患的一種有效方法。安質(zhì)科人員每天對(duì)施工區(qū)域進(jìn)行1-2次的安全巡查，包括對(duì)作業(yè)環(huán)境、安全設(shè)施、操作人員、機(jī)械設(shè)備、工器具、個(gè)人防護(hù)用品等的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好記錄，并立即聯(lián)系相關(guān)部門(mén)、責(zé)任人進(jìn)行整改關(guān)閉，對(duì)隱患較大的情況及時(shí)下發(fā)整改通知單，并跟蹤整改情況，直至整改關(guān)閉，有效的做到了事前處理。9月份共進(jìn)行安全巡查30次。

2、開(kāi)展安全專項(xiàng)檢查

專項(xiàng)檢查是針對(duì)性、專業(yè)性較強(qiáng)的隱患檢查方式，能深挖每個(gè)單項(xiàng)作業(yè)中存在的問(wèn)題。安全科在傳統(tǒng)專項(xiàng)檢查模式的基礎(chǔ)上，不斷將檢查形式進(jìn)行優(yōu)化，實(shí)行按兩種形式開(kāi)展檢查工作：一是按施工區(qū)域進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查（如：鍋爐施工區(qū)、主廠房施工區(qū)、煙囪施工區(qū)、涼水塔施工區(qū)、輸煤系統(tǒng)施工區(qū)等）；二是按作業(yè)類別開(kāi)展安全專項(xiàng)檢查（如：施工用電、大型機(jī)械設(shè)備作業(yè)、特殊工種持證上崗、腳手架搭設(shè)、防火防爆、防雷和接地、雨天未用設(shè)備的停電和斷電情況等）。兩種檢查方式存在交叉和互補(bǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全檢查網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)密性。9月份共組織專項(xiàng)檢查13次。具體情況見(jiàn)下表：

安全專項(xiàng)檢查統(tǒng)計(jì)表

序號(hào) 時(shí)間 檢查項(xiàng)目 隱患和違章（數(shù)量） 整改關(guān)閉 未整改關(guān)閉 整改率 備注

1 9月2日 輸煤系統(tǒng) 6 6 0 100%

2 9月3日 施工用電安全檢查 6 6 0 100%

3 9月7日 #2鍋爐 8 8 0 100%

4 9月8日 #1鍋爐 3 3 0 100%

5 9月9日 主廠房區(qū)及#1爐 7 7 0 100%

6 9月10日 #1鍋爐及天橋施工 5 5 0 100%

7 9月13日 #2鍋爐 8 8 0 100%

8 9月14日 施工用電和防火防爆 8 8 0 100%

9 9月16日 #1爐 6 6 0 100%

10 9月17日 #1爐 5 5 0 100%

11 9月22日 #2爐 7 7 0 100%

12 9月23日 主廠房及天橋施工區(qū) 7 7 0 100%

13 9月24日 電焊、氣割及防火防爆 10 10 0 100%

合計(jì) 86 86 0 100%

3、安全聯(lián)合大檢查和每周安全例會(huì)

（1）本月共組織開(kāi)展4次安全聯(lián)合大檢查，安全科組織監(jiān)理、二公司安監(jiān)部和鍋爐、汽機(jī)、消防安裝等各工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和安全員聯(lián)合行動(dòng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)#1、#2鍋爐、主廠房、電除塵、碎煤機(jī)室、生產(chǎn)辦公樓等施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面徹底的檢查。

檢查后，所有參加檢查的人員在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度室召開(kāi)安全網(wǎng)會(huì)，各區(qū)域負(fù)責(zé)人或安全員將檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題全部提出來(lái)并做分析，提出整改措施，立即指定相關(guān)人員整改?，F(xiàn)將聯(lián)合大檢查情況統(tǒng)計(jì)如下：

聯(lián)合大檢查情況統(tǒng)計(jì)表

時(shí)間 參加部門(mén) 隱患和違章（數(shù)量） 整改關(guān)閉 未整改關(guān)閉 整改率 備注

9月4日 籌建處安質(zhì)科、二公司安監(jiān)部及機(jī)、爐、電、消防等各施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、監(jiān)理部安全管理人員 9 9 0 100% 考核1項(xiàng)

9月11日 10 10 0 100% 考核1項(xiàng)

9月18日 11 11 0 100% 考核2項(xiàng)

9月25日 12 12 0 100% 考核1項(xiàng)

合計(jì) 56 56 0 100% 考核6項(xiàng)

（2）組織召開(kāi)安全例會(huì)4次，計(jì)劃完成率為100%。每周六安全例會(huì)，對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下周的安全工作做出重要部署，使安全工作具有很強(qiáng)的整體性和連貫性；

二、安全監(jiān)督管理

隨著#1機(jī)組各項(xiàng)試驗(yàn)和試運(yùn)工作的全面開(kāi)展，安質(zhì)科根據(jù)實(shí)際需要，加大了安全監(jiān)督管理工作的時(shí)間投入，有力的保障了#1機(jī)組各項(xiàng)試驗(yàn)和試運(yùn)工作的順利進(jìn)行。9月份，安質(zhì)科重點(diǎn)對(duì)12項(xiàng)工作進(jìn)行了安全監(jiān)督。

1、9月1日，對(duì)#1給水泵油壓調(diào)整進(jìn)行安全監(jiān)督進(jìn)行安全監(jiān)督，油壓調(diào)整順利；

2、9月2日至9月13日，對(duì)#1爐烘爐前的準(zhǔn)備工作和烘爐過(guò)程進(jìn)行安全監(jiān)督 ，烘爐工作順利完成；

3、9月8日，對(duì)流化風(fēng)機(jī)試運(yùn)進(jìn)行安全監(jiān)督；

4、9月9日，對(duì)#1鍋爐流化風(fēng)機(jī)試運(yùn)過(guò)程進(jìn)行安全監(jiān)督，流化風(fēng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)情況良好；

5、9月10日，對(duì)鍋爐點(diǎn)火油槍霧化試驗(yàn)前準(zhǔn)備和過(guò)程進(jìn)行安全監(jiān)督，試驗(yàn)非常成功；

6、9月15日，對(duì)#1爐風(fēng)量標(biāo)定過(guò)程進(jìn)行安全監(jiān)督；

7、9月16日，對(duì)#1爐風(fēng)量標(biāo)定、布風(fēng)板阻力試驗(yàn)等過(guò)程進(jìn)行安全監(jiān)督；

8、9月17日，對(duì)#1爐風(fēng)帽清理過(guò)程進(jìn)行安全監(jiān)督；

9、9月18日，對(duì)流化試驗(yàn)進(jìn)行安全監(jiān)督，流化試驗(yàn)順利完成；

10、9月19日至9月21日，對(duì)#1機(jī)組蒸汽吹管進(jìn)行安全監(jiān)督，吹管過(guò)程順利；

11、9月20日，對(duì)#2發(fā)電機(jī)定子吊裝過(guò)程進(jìn)行安全監(jiān)督，吊裝順利完成；

12、9月26日至9月30日，對(duì)#1機(jī)組整體啟動(dòng)試運(yùn)過(guò)程進(jìn)行安全監(jiān)督，機(jī)組啟動(dòng)順利；

三、消防應(yīng)急演練

20xx年9月1日上午10：00，陽(yáng)城電廠籌建處安質(zhì)科組織新員工和各專業(yè)組成員，在綜合水泵房南側(cè)進(jìn)行了20xx第二次消防應(yīng)急演練，各部門(mén)負(fù)責(zé)人、電建二公司和監(jiān)理領(lǐng)導(dǎo)也參加了此次活動(dòng)。

本次演練共設(shè)兩個(gè)項(xiàng)目，水帶操作和油類滅火,讓參加人員學(xué)習(xí)在發(fā)生火災(zāi)、爆炸后如何做出積極響應(yīng)，做到一旦發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故，能夠及時(shí)撲救，避免事故的發(fā)生與擴(kuò)大。演習(xí)由電廠新員工實(shí)地動(dòng)手，基本保證每人都親自操作，學(xué)會(huì)并熟練滅火器的使用方法。

四、制度制定工作

1、按照9月份工作計(jì)劃，制定并完成了《安全管理制度》，本制度共包括《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《反違章管理實(shí)施細(xì)則》、《燃油區(qū)安全管理制度》等23項(xiàng)內(nèi)容，目前已經(jīng)作為試行版印刷成冊(cè)。

2、共制定各類應(yīng)急預(yù)案10項(xiàng)，包括《防汛應(yīng)急預(yù)案》、《危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《電纜火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》《燃油區(qū)防火應(yīng)急預(yù)案》等。

3、為進(jìn)一步規(guī)范安全科內(nèi)部管理，提高工作效率和工作標(biāo)準(zhǔn)，制定了《安全質(zhì)檢科科內(nèi)日常管理制度》，包括《科內(nèi)早例會(huì)和小結(jié)會(huì)制度》、《科內(nèi)資料整理規(guī)定》、《安全科工作模塊化管理辦法》等8項(xiàng)內(nèi)容，并整理打印成冊(cè)在科內(nèi)試行。通過(guò)一段時(shí)間的試行，增強(qiáng)了安全科工作的程序化和節(jié)奏感，大大提高了工作效率，本制度將本著“邊試行、邊完善”的思路逐步在實(shí)際工作中改進(jìn)。

五、消防栓統(tǒng)計(jì)和滅火器材配備

（一）消防栓統(tǒng)計(jì)

安全科派專人對(duì)全廠的消防栓逐個(gè)進(jìn)行了試驗(yàn)，并將試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，制定了《消防栓試驗(yàn)記錄表（1）》、《消防栓試驗(yàn)記錄表（2）》、《消防栓試驗(yàn)記錄表（3）》。（詳表見(jiàn)附件一）

（二）滅火器配備

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際需要，安全科組織人員分專項(xiàng)、分區(qū)域?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)配備滅火器材：

1、為保障烘爐工作的安全順利進(jìn)行，在每個(gè)烘爐機(jī)配置點(diǎn)都配備4具滅火器（3kg手提式干粉滅火器），另外還有12具備用滅火器，共計(jì)配備48具；

2、為集控室、#1爐、主廠房、輸煤系統(tǒng)、檢修間等處配備滅火器。

9月份，安全科共為現(xiàn)場(chǎng)配備滅火器321具，其中包括1具25kg推車(chē)式干粉滅火器、2具8kg手提式干粉滅火器、2具3kg手提式二氧化碳滅火和316具3kg手提式干粉滅火器；共配備滅火器配套箱131個(gè)，其中包括1個(gè)8kg手提式干粉滅火器配套箱和130個(gè)3kg手提式干粉滅火器配套箱。滅火器配發(fā)情況（詳表見(jiàn)附件二）

六、基礎(chǔ)管理工作

1、20xx年09月18日上午8：50，安全科有關(guān)人員在汶上縣聯(lián)通公司三樓會(huì)議室參加了全省安全電視電話會(huì)議；

2、20xx年9月22日，和辦公室劉主任一起陪同濟(jì)寧市質(zhì)監(jiān)局稽查5科韓斌主任一行對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查。

3、20xx年9月23日，安全科配合縣安監(jiān)局劉局長(zhǎng)、江科長(zhǎng)一行對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查；

4、9月25日，參加#1機(jī)組整體啟動(dòng)前質(zhì)監(jiān)中心站活動(dòng)，會(huì)后和生技科一起將質(zhì)監(jiān)中心站各位專家提出的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真匯總，并共同編寫(xiě)了《整體啟動(dòng)前質(zhì)監(jiān)中心站提出問(wèn)題匯總》，詳細(xì)列出了提出的問(wèn)題，問(wèn)題所屬的責(zé)任單位（責(zé)任人），監(jiān)督單位（監(jiān)督人）和檢查單位（檢查人）。

5、9月26日，參加#1機(jī)組啟委會(huì)第一次會(huì)議；

6、制定安全學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織科內(nèi)人員進(jìn)行安全學(xué)習(xí)。

九月工作總結(jié)2

九月是嶄新的一個(gè)月份，九月是我們學(xué)生會(huì)尤為重要的一個(gè)月。

在這個(gè)月里，我們學(xué)生會(huì)在僅有部長(zhǎng)的情況下完成了整個(gè)學(xué)生會(huì)的所有工作，我們雖然是有點(diǎn)辛苦，但是都是值得的。這個(gè)月里，我們學(xué)生會(huì)做了很多工作，都是為了我們所有信息學(xué)院的同學(xué)。在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，我們權(quán)益部也是做到有生有色。首先，我們參加了學(xué)生會(huì)的第一次例會(huì)，和其他兄弟部門(mén)的人相互認(rèn)識(shí)了解。在例會(huì)上，我們聽(tīng)了舊主席的講話，他說(shuō)的話總是有點(diǎn)深?yuàn)W，總是只能意會(huì)。但是他說(shuō)的都是我們必須聽(tīng)的，因?yàn)樗f(shuō)的是我們要認(rèn)識(shí)的，要了解的，要注意的，更是我們學(xué)生會(huì)的一些不好的地方，要我們時(shí)刻提醒自己，不要把自己的位置弄錯(cuò)了。接下來(lái)還有很多出色的師兄和以前部門(mén)的精英來(lái)教導(dǎo)我們。

在這次例會(huì)上，我們部門(mén)也認(rèn)識(shí)到自己的部門(mén)的不足。我們權(quán)益部就是事少了點(diǎn)，但是都是重要的事。在例會(huì)上，我們更加知道不論什么部門(mén)，其實(shí)我們都是學(xué)生會(huì)的一部分。就算有些部門(mén)的事少了點(diǎn)，有的多了點(diǎn)事，但是總的來(lái)說(shuō)，都是學(xué)生會(huì)的，大家都要努力做好。

隨之，我們部門(mén)主席團(tuán)的安排下進(jìn)行了招新。兩天的招新，我們看到了勇于嘗試的師弟，敢于拼搏的師。他們的就是一年前的我們，是那么的有活力，那么的積極。我們知道很多人都是很關(guān)心大家的權(quán)益問(wèn)題，都想為他人，為班級(jí)，為學(xué)院的利益貢獻(xiàn)自己的力量。所以來(lái)競(jìng)選權(quán)益部的師弟師妹都是很積極的，都是期待能夠加入我們的。最終我們的招新也順利完成了，為學(xué)生會(huì)注入了新的血液。

就在招新不久，我們權(quán)益部開(kāi)了第一次部門(mén)見(jiàn)面會(huì)。其實(shí)那次的見(jiàn)面會(huì)最重要是讓大家之間相互了解，為以后工作打下基礎(chǔ)。我們最重要的形式就是游戲了，在游戲中，就是鍛煉我們的配合能力，更使大家放開(kāi)心扉，做到融入我們權(quán)益部。

接下來(lái)，我們部門(mén)和學(xué)生會(huì)的其他部門(mén)一起宣傳迎新晚會(huì)。一起做好迎新的工作，我們權(quán)益部雖然不是最積極的一個(gè)部門(mén)，但我們是最盡力的一個(gè)。在迎新晚會(huì)上，我們權(quán)益部和其他部門(mén)一起協(xié)助文娛部工作。我們也順利地把迎新晚會(huì)弄好，讓師弟師妹有一個(gè)很好的視覺(jué)盛宴。

在九月份里，我們部門(mén)做的工作不能說(shuō)是最多的，但我們也是很用心去做了?？傊旁逻^(guò)去了，有做的好的，也有做的不足的。對(duì)于好的方面，我們繼續(xù)，不好的，我們盡量避免。所以，我們希望在十月可以把部門(mén)的工作做得更好，把學(xué)生會(huì)的工作做好。

九月工作總結(jié)3

九月份，我校在八月份的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)管理，保障了師生平安，現(xiàn)將九月份學(xué)校安全工作總結(jié)如下。

主要工作：

一、修訂完善了安全工作制度。學(xué)校與全體教師簽訂《20xx—20xx學(xué)教師安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，班主任與學(xué)生簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》，學(xué)生簽了《安全承諾書(shū)》。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組、家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)、安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組、突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組、食品安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了具體的崗位職責(zé)。修訂完善了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃制度（學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作計(jì)劃、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐日常管理制度、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全管理制度、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐民主監(jiān)督制度、食品進(jìn)校驗(yàn)收制度、食品儲(chǔ)存加工制度、安全報(bào)告及處臵制度、食品試嘗和留樣制度、管理、服務(wù)人員培訓(xùn)制度、宣傳教育制度、發(fā)放管理制度、食品儲(chǔ)存制度、衛(wèi)生管理制度、倉(cāng)儲(chǔ)管理制度、衛(wèi)生管理制度、健康檢查制度、責(zé)任追究制度、檔案管理制度、倉(cāng)儲(chǔ)管理員職責(zé)、炊事員崗位職責(zé)、班主任職責(zé)、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案）。完善了安全工作制度（中小學(xué)幼兒園安全管理辦法、學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南、甘肅省中小學(xué)幼兒園安全管理辦法、思想?yún)R報(bào)專題慶城縣教育系統(tǒng)安全工作制度、慶陽(yáng)市學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)食堂食品安全管理規(guī)范、平安校園建設(shè)實(shí)施方案、人防、物防、技防措施、平安校園標(biāo)準(zhǔn)、安全工作管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、安全排查及整治工作方案、安全疏散演練活動(dòng)方案、安全生產(chǎn)事故遏制行動(dòng)方案）。加強(qiáng)了對(duì)安全工作的管理力度，要求認(rèn)真履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)視，防止意外事故的發(fā)生。

二、繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了安全檢查，建立了安全臺(tái)賬，落實(shí)“一崗雙責(zé)”“首遇責(zé)任制”，及時(shí)排除了各類安全隱患。組織有關(guān)人員師生之間的矛盾糾紛進(jìn)行了細(xì)致全面的檢查，同時(shí)堅(jiān)持召開(kāi)安全例會(huì)。

三、繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了安全教育，取得良好教育效果。本月各班都能夠根據(jù)學(xué)校每周二下午的安全教育專題，結(jié)合本班實(shí)際，充分利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行安全教育，組織開(kāi)展各項(xiàng)安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。各科任教師也能夠積極主動(dòng)在學(xué)科教學(xué)中滲透安全教育、并取得了良好效果。

四、繼續(xù)進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校消防工作。本月，總務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校教室、廁所、線路、以及各辦公室隱患的定期檢查和排除確杜絕了火災(zāi)安全。

五、繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了防盜工作。本月，我們繼續(xù)落實(shí)了值班制度，對(duì)貴重設(shè)施設(shè)備落實(shí)專人保管，專人負(fù)責(zé)，，雙修日也安排了值班，確保了學(xué)校安全。

六、繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生課間活動(dòng)的管理。我們要求教師全程負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)課的安全管理，大到組織活動(dòng)，小至學(xué)生課間活動(dòng)，我們都提出了明確要求，做出了具體安排。

七、繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校封閉管理，落實(shí)了學(xué)校門(mén)禁制度，要求必需做到嚴(yán)禁外人進(jìn)入校園，來(lái)客訪問(wèn)必須如實(shí)填寫(xiě)，堅(jiān)決杜絕不安全因素。

八、繼續(xù)進(jìn)一步落實(shí)了晨檢與消毒工作，各班主任能夠?qū)Π嗉?jí)學(xué)生體溫進(jìn)行日日查、日日記、時(shí)時(shí)報(bào)，對(duì)學(xué)生體溫變化情況做到了如指掌，確保營(yíng)養(yǎng)餐餐前餐后安全。學(xué)校消毒負(fù)責(zé)人能夠嚴(yán)格按照要求對(duì)學(xué)生教室、教師辦公室以及師生廁所等學(xué)校公共場(chǎng)地與設(shè)施的全面消毒。

九、以活動(dòng)為載體，開(kāi)展形式多樣地安全教育活動(dòng)。

（一）、加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1、通過(guò)校園宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、知識(shí)講座等，廣泛宣傳安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2、充分發(fā)揮主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。

（二）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

1、利用“世界預(yù)防自殺日”（9月10日），對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命，預(yù)防自殺”的生命安全教育。

2、開(kāi)展了“全國(guó)愛(ài)牙日”（9月20日）教育。

3、9月24日—全縣安全專題會(huì)議精神學(xué)習(xí)及校園安全及周邊環(huán)境大整治百日攻堅(jiān)行動(dòng)安排部署會(huì)。

4、9月28日—國(guó)慶假前學(xué)生安全教育及假期安全工作安排。

5、9月15日開(kāi)展了“珍惜糧食，文明就餐”專題教育活動(dòng)。

下月工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)校園常規(guī)管理，確保學(xué)校安全。一是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)防外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園，同時(shí)對(duì)學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。二是加強(qiáng)對(duì)校園值班巡邏，特別是加強(qiáng)上課期間和易發(fā)事故、地段的巡邏，維護(hù)校內(nèi)正常治安秩序，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，落實(shí)防范措施，嚴(yán)防侵害學(xué)生事件的發(fā)生。四是加強(qiáng)對(duì)用電線路和配電設(shè)施的檢查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。五是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，確保食品衛(wèi)生安全。

2、進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處臵能力。根據(jù)任務(wù)需要、職責(zé)分工和實(shí)戰(zhàn)要求，在前段工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了防范和處臵各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法，提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。

3、按照《校園安全及周邊環(huán)境大整治百日攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案》深入開(kāi)展學(xué)校安全大檢查。，對(duì)安全工作進(jìn)行全面自檢自查，確?？v到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4、加強(qiáng)自然災(zāi)害的安全防范工作。完善學(xué)校防雷及防汛設(shè)施，及時(shí)做好防雷電、防暴雨、防溺水、防汛等災(zāi)害事故防范工作。對(duì)個(gè)別學(xué)生上下學(xué)經(jīng)過(guò)的河流等危險(xiǎn)路段安要求學(xué)生家長(zhǎng)護(hù)送，保證了學(xué)生的安全。要求學(xué)校在接到上級(jí)部門(mén)重大氣象和地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報(bào)后，調(diào)整上放學(xué)時(shí)間，并及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，確保學(xué)生上放學(xué)途中安全。

5、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，教育學(xué)生不乘坐非法營(yíng)運(yùn)和無(wú)安全保障的車(chē)輛。

6、抓好反邪教工作。開(kāi)展以“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教、倡樹(shù)新風(fēng)、構(gòu)建和諧”為主題反邪教宣傳教育活動(dòng)，防范邪教組織對(duì)學(xué)校的各種滲透破壞活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生特別是邪教易感人群識(shí)別邪教、反對(duì)邪教和防范邪教的能力，增強(qiáng)廣大師生參與反邪教斗爭(zhēng)的積極性和主動(dòng)性。

7、加強(qiáng)應(yīng)急值守和信息報(bào)送工作。進(jìn)一步健全24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班制度，確保值班聯(lián)絡(luò)暢通無(wú)誤。學(xué)校安排好值班工作，值班人員對(duì)上級(jí)來(lái)文來(lái)電要做到快速反應(yīng)、及時(shí)辦理。為保證此項(xiàng)工作的落實(shí)，嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)告制度。一旦發(fā)生突發(fā)事件，嚴(yán)格按照信息報(bào)告制度及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)，并采取措施立即進(jìn)行妥善處臵。

8、強(qiáng)化措施，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。認(rèn)真履行《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，實(shí)行“一票否決”制度。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將安全責(zé)任層層分解，將責(zé)任落實(shí)到人，“誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)”，把學(xué)校安全工作一抓到底，確保無(wú)事故發(fā)生。

9、重點(diǎn)加強(qiáng)食品安全管理。一是召開(kāi)家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)通報(bào)營(yíng)養(yǎng)餐工作，同時(shí)征求意見(jiàn)建議。二十嚴(yán)格落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐管理制度，做到公正、公平、透明，確保此項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

總之，通過(guò)我們的不懈努力，本月學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起不安全事故，我們將在今后的工作中進(jìn)一步加大工作力度，力爭(zhēng)保證實(shí)現(xiàn)平安校園這一目標(biāo)。

九月工作總結(jié)4

開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，教務(wù)科研處按照學(xué)校工作安排及上級(jí)對(duì)教學(xué)工作要求，以“明確目標(biāo)、步入正軌、改革方法、有效課堂、及時(shí)總結(jié)”為工作目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)的統(tǒng)籌、布置、指導(dǎo)、督察等工作，確保學(xué)校教學(xué)工作的有序推進(jìn)。

一、本學(xué)月完成的主要教學(xué)工作：

1、組織學(xué)生報(bào)到

2、留生保額工作與學(xué)生到校統(tǒng)計(jì)并情況上報(bào)

3、組織骨干教師參加株洲市中德行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法教師培訓(xùn)，并分別就學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作發(fā)匯報(bào)，上交個(gè)人總結(jié)與案例

4、校園安全與各實(shí)訓(xùn)室隱患排查、整治工作

5、制定本期教學(xué)工作計(jì)劃

6、檢查教師教學(xué)工作計(jì)劃

7、隨學(xué)生報(bào)到人數(shù)變化、專業(yè)班級(jí)數(shù)變化，及時(shí)落實(shí)教材到位情況

8、各實(shí)訓(xùn)器材添置報(bào)告

9、迎“三評(píng)”工作 工作會(huì)議與責(zé)任分解， 動(dòng)員安排與部署會(huì)

10、迎開(kāi)學(xué)工作檢查

11、召開(kāi)了教學(xué)改革項(xiàng)目（課題）申報(bào)動(dòng)員會(huì)

12、體育教研組教師教學(xué)工作會(huì)議

13、推門(mén)聽(tīng)課：開(kāi)展有效課堂視導(dǎo)活動(dòng)，深入學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)課、評(píng)教案活動(dòng)，對(duì)全校課堂教學(xué)進(jìn)行全面指導(dǎo)。

14、高三教師工作會(huì)

15、組建縣運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，開(kāi)始訓(xùn)練，做好參會(huì)籌備工作

16、修訂中職學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

17、完成學(xué)生電子注冊(cè)與上報(bào)：三年級(jí)8個(gè)班179人（實(shí)習(xí)6個(gè)班），二年級(jí)8個(gè)班196人，一年級(jí)8個(gè)班316人。非全日制550人。在校18個(gè)班。

18、一周推門(mén)聽(tīng)課：繼續(xù)開(kāi)展有效課堂視導(dǎo)活動(dòng)，深入學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)課、查教案活動(dòng)，對(duì)全校課堂教學(xué)進(jìn)行全面指導(dǎo)。

19、一周教學(xué)常規(guī)督查與實(shí)拍

二、教學(xué)檢查情況通報(bào)：

（一）、教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查情況

大多數(shù)教師都能認(rèn)識(shí)到教學(xué)計(jì)劃的重要性，認(rèn)真分析教材、理解教材編寫(xiě)意圖及特點(diǎn)，詳細(xì)分析學(xué)生學(xué)情動(dòng)態(tài)；能準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)；制定的教學(xué)措施具體實(shí)際，有較強(qiáng)的針對(duì)性；教學(xué)進(jìn)度安排合理?？傮w情況良好，符合學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)考核的要求。但少數(shù)老師（包手高考部個(gè)別教師與專業(yè)部少數(shù)教師）教學(xué)計(jì)劃過(guò)于簡(jiǎn)單，內(nèi)容空洞，措施不具體、無(wú)針對(duì)性，實(shí)施性不強(qiáng)，急需整改。

（二）、教案檢查情況

優(yōu)點(diǎn)：

大部分教師教學(xué)雙案環(huán)節(jié)基本齊全， 能夠設(shè)計(jì)知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度目標(biāo)（社會(huì)能力、方法能力、專業(yè)技能）。教學(xué)過(guò)程條理基本清晰，教學(xué)重難點(diǎn)突出，有教后反思。如：龍華容、龍春香等幾位老師備課細(xì)心認(rèn)真、教案設(shè)計(jì)合理、書(shū)寫(xiě)工整。

存在問(wèn)題：

1、部分教師備課粗糙，教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)不切合學(xué)生實(shí)際，在備課中不能夠從備教材、備學(xué)生、備教法出發(fā)設(shè)計(jì)教案，教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)太簡(jiǎn)單，條理混亂，突破難點(diǎn)突出重點(diǎn)的措施未得到體現(xiàn)，教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)界限不清，為圍繞教學(xué)目標(biāo)服務(wù)、激發(fā)學(xué)生探索知識(shí)欲望、促進(jìn)學(xué)生自我創(chuàng)新的師生互動(dòng)未得到充分體現(xiàn)。課堂訓(xùn)練不能?chē)@教學(xué)目標(biāo)展開(kāi)，試題的分層設(shè)計(jì)和循序漸進(jìn)性體現(xiàn)不足，教學(xué)過(guò)程中缺乏學(xué)法指導(dǎo)。

2、個(gè)別教師教案節(jié)次不夠。少數(shù)教師不帶教案進(jìn)教室，個(gè)別教師沒(méi)有寫(xiě)教案或沿用老教案。

3、在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)雖然每位教師教案都有教后反思，有些教后反思的針對(duì)性、反思的深度不夠。

4、遠(yuǎn)程教育資源未得到充分利用，在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的為數(shù)很少。（如：中等職業(yè)教育資源網(wǎng)）

5、部分老師的備課數(shù)與教學(xué)計(jì)劃制訂的教學(xué)進(jìn)度不統(tǒng)一，有滯后現(xiàn)象。

（三）、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)批改及教輔資料的檢查

優(yōu)點(diǎn)：

1、部分教師作業(yè)量足，作業(yè)的批改特別地認(rèn)真，作業(yè)都能做到全收全批，有等級(jí)或評(píng)分、有批改時(shí)間、批改及時(shí)，作業(yè)批改記錄填寫(xiě)完整、規(guī)范，學(xué)生有作業(yè)更正。從批改作業(yè)的認(rèn)真程度，可以看出我們學(xué)校老師教學(xué)態(tài)度比較端正。

2、練習(xí)冊(cè)基本上能做到全收全批，教輔資料能及時(shí)檢查。

3、龍春香老師能給本班學(xué)生布置各科作業(yè)，并且定期全收全查，作文批閱認(rèn)真：有眉批、作文評(píng)語(yǔ)語(yǔ)言中肯、有激勵(lì)性。

存在的問(wèn)題：

1、個(gè)別教師作業(yè)量次不夠，作業(yè)批改不夠精細(xì)，講評(píng)分析不很及時(shí)。

2、個(gè)別學(xué)科所有學(xué)生作業(yè)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在基本全對(duì)，這個(gè)現(xiàn)象與學(xué)生實(shí)際不符，令人值得深思。

3、少數(shù)教師對(duì)布置作業(yè)還未能做到精癬先做的要求。作業(yè)情況記錄有待加強(qiáng)。

（四）、教研活動(dòng)

教研組活動(dòng)能基本按計(jì)劃進(jìn)行、但活動(dòng)形式單一，組員能積極參加，到勤率較高。教研組開(kāi)展一周一次集體研討，但聽(tīng)課的情況不太好，要求老師要每1-2周至少一次聽(tīng)、評(píng)課要求。

三 、日巡查中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題

1、部分教師教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，教學(xué)責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)，集中表現(xiàn)為：備課不認(rèn)真，教堂信息量較小，作業(yè)布置較少，個(gè)別教師有不通過(guò)專業(yè)部隨意調(diào)課的現(xiàn)象。

2、部分教師教學(xué)方法單一，甚至教法不得當(dāng)，個(gè)別青年教師，不能很好地把握教育對(duì)象、教育目標(biāo)與教學(xué)方法之間的關(guān)系，將應(yīng)試性教學(xué)講授的教學(xué)法過(guò)多地用于課堂，抑制了學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新思維的發(fā)展，學(xué)生只能被動(dòng)接受。

4、缺乏講課藝術(shù)，不注意與學(xué)生互動(dòng)交流，教學(xué)效果欠佳，主要表現(xiàn)為：部分教師對(duì)教材內(nèi)容的把握和處理不當(dāng)，重點(diǎn)、難點(diǎn)把握不好，還有個(gè)別教師照本宣科；不注意與學(xué)生互動(dòng)交流，語(yǔ)速平鋪單調(diào)，語(yǔ)言缺乏感染力，只一味地講授，不注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感、興趣等，課堂氣氛沉悶，形式單一。

5、部分學(xué)生有上課遲到、睡覺(jué)、做小動(dòng)作、玩手機(jī)、看課外書(shū)、照鏡子等現(xiàn)象。應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生管理工作力度，按時(shí)檢查學(xué)生上課、出勤情況，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

6、早晚自習(xí)時(shí)有學(xué)生遲到、睡覺(jué)、玩手機(jī)、梳頭發(fā)等現(xiàn)象，個(gè)別班級(jí)學(xué)生早讀不開(kāi)口，晚自習(xí)練字靜不下來(lái)，實(shí)訓(xùn)時(shí)偷懶不動(dòng)手。值班教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織和指導(dǎo)，同時(shí)針對(duì)個(gè)別班級(jí)學(xué)生晚自習(xí)無(wú)事可做的現(xiàn)象，相關(guān)任課教師要適當(dāng)增加課后作業(yè)量。

7、看一組實(shí)拍照片（詳見(jiàn)）

四 、學(xué)生情況反饋：

高考部

10計(jì)算機(jī)對(duì)口：本學(xué)期除英語(yǔ)以外的老師都換了，同學(xué)們適應(yīng)得最快最好的是語(yǔ)文(龍春香)老師的課，專業(yè)課(易彬)更加注重理論及高考習(xí)題的訓(xùn)練，同學(xué)們收獲較大，比較不適應(yīng)的是數(shù)學(xué) 老師的課。建議晚自習(xí)的第一節(jié)課請(qǐng)科任教師教學(xué)生做習(xí)題訓(xùn)練。

10藝體班：本學(xué)期目前只有3個(gè)人在學(xué)校上課，科任教師都是手把手的一個(gè)個(gè)教，老師們都很負(fù)責(zé)，許峰老師的教學(xué)同學(xué)們都很喜歡。

11藝體班：本學(xué)期班集體的整體學(xué)風(fēng)都比上學(xué)期有很大的進(jìn)步，語(yǔ)文(龍春香)老師的課同學(xué)們都很喜歡，學(xué)語(yǔ)文的盡頭比以前強(qiáng)，數(shù)學(xué)(湯瓊玉)老師的課同學(xué)也很喜歡。

12藝體1班：老師們都是很負(fù)責(zé)的，但是上課玩手機(jī)、睡覺(jué)的人較多，不懂得也不喜歡問(wèn)老師，課堂上不喜歡回答問(wèn)題，氣氛不夠活躍，做作業(yè)是不少同學(xué)總是抄。

12藝體2班：每天的課都有人玩手機(jī)、睡覺(jué)，作業(yè)也不少。數(shù)學(xué)難聽(tīng)不懂，

專業(yè)部

11計(jì)算機(jī)1班：本學(xué)期班集體的學(xué)習(xí)方面整體有進(jìn)步，同學(xué)們不喜歡理論課以及教室里2到3節(jié)連在一起的文化課，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 理論性的東西多， flash(徐璧洪), 繪聲繪影(羅朗)這兩門(mén)課動(dòng)手操作的多些，同學(xué)們更喜歡些。課程的安排很不合理，有時(shí)一天都在機(jī)房，有時(shí)一天沒(méi)有一節(jié)上機(jī)課，建議調(diào)整課表。

11計(jì)算機(jī)2班：感覺(jué)個(gè)別學(xué)生沒(méi)有把心思收回來(lái)放在學(xué)習(xí)上，早自習(xí)不喜歡讀書(shū)，晚自習(xí)不想搞學(xué)習(xí)，同學(xué)們覺(jué)得課程的安排不合理，有些課過(guò)于集中，想調(diào)整一下。繪聲繪影(羅朗)課比較受同學(xué)們歡迎。

11電子班： 上課睡覺(jué)、玩手機(jī)的人多。

12計(jì)算機(jī)1班：班上現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃，一般每節(jié)課都有3-5人講話、玩手機(jī)晚自習(xí)紀(jì)律不太好，專業(yè)課作業(yè)都是群發(fā)，一班只有3、4個(gè)版本的答案，玩游戲的人多，課程安排不合理，有時(shí)一天專業(yè)課，或一天文化課，同學(xué)們不喜歡。

12計(jì)算機(jī)2班：班上現(xiàn)在向一盤(pán)散沙，沒(méi)人搞衛(wèi)生，學(xué)生干部喊不動(dòng)，上課睡覺(jué)、玩手機(jī)的多，幾乎沒(méi)老師管得祝

11華天：本學(xué)期學(xué)習(xí)氛圍下降了不少，早自習(xí)讀書(shū)的人不多，晚自習(xí)玩手機(jī)的多，班主任、科任教師換得太多，同學(xué)們都不習(xí)慣，心思浮動(dòng)大。本學(xué)期不少的2節(jié)連上的理論課，如通用能力 、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課同學(xué)們覺(jué)得很乏味。比較喜歡馬海英、毛艷、袁賽老師的課。

12酒管：早晚自習(xí)及上課玩手機(jī)的同學(xué)多，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)課還好，在酒店實(shí)訓(xùn)室也有學(xué)生偷懶玩手機(jī)，整體而言比較喜歡馬海英、毛艷老師的課。

11服裝：早自習(xí)讀書(shū)的人比以前的少了，抄作業(yè)的現(xiàn)象不少，李江華、林謙老師的課比較喜歡，不想上通用能力課 。英語(yǔ)老師的.課總有離題 。

12服裝：晚自習(xí)紀(jì)律不太好，上課及晚自習(xí)有人睡覺(jué)，不想搞衛(wèi)生，每天基本沒(méi)作業(yè)或很少，晚自習(xí)沒(méi)事做。計(jì)算機(jī)應(yīng)用 課同學(xué)們上網(wǎng)玩游戲的多，書(shū)法老師的課輕松，對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)，管得不多。

11汽修1班：跟上學(xué)期比早自習(xí)讀書(shū)情況好一些，遲到的少了很多，晚自習(xí)玩手機(jī)的多，除專業(yè)課，其他的課基本不聽(tīng)，學(xué)習(xí)氣氛不濃， ，比較喜歡楊昌旅老師的課。

11汽修2班：班上有幾個(gè)學(xué)生老師管不太住，尤其是不嚴(yán)的老師更加管不住，大部分同學(xué)都在努力學(xué)專業(yè)，想學(xué)好。新班主任(梁平)老師很負(fù)責(zé)。德育(陳德軍)老師的課比較喜歡，同學(xué)們沒(méi)有不服她的。

12汽修1班：任課教師都比較負(fù)責(zé)，很多事要老師盯著，早自習(xí)不想讀書(shū)，對(duì)專業(yè)課如汽車(chē)文化(肖貞貞)同學(xué)們很感興趣，有熱情，只是專業(yè)實(shí)訓(xùn)課太少。

12汽修2班：早自習(xí)讀書(shū)情況不太好，晚自習(xí)玩手機(jī)的多，衛(wèi)生很多人不想搞，要班主任盯著催。不喜歡數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，比較喜歡專業(yè)課，只是進(jìn)實(shí)訓(xùn)樓機(jī)會(huì)幾乎沒(méi)有，基本沒(méi)有動(dòng)手的專業(yè)實(shí)訓(xùn)課，朱鐵軍老師有一個(gè)晚上帶實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們比較喜歡。陳德軍老師的課最受歡迎。

五、改進(jìn)措施

對(duì)本次教學(xué)常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真研究并要盡快解決。

1、對(duì)影響教學(xué)的硬件問(wèn)題，一方面教導(dǎo)處將及時(shí)向?qū)W校反映，以保證教學(xué)秩序的正常進(jìn)行；另一方面要進(jìn)行協(xié)調(diào)，充分利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源，讓資源利用效益最大化，與此同時(shí)，各部室管理員要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)設(shè)施的維護(hù)與管理，做好定期檢查與保養(yǎng)，確保其正常運(yùn)行。

2、落實(shí)好評(píng)價(jià)機(jī)制，教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)日常教學(xué)的組織、管理與監(jiān)控，各班主任要配合任課教師狠抓學(xué)生課堂秩序及學(xué)生學(xué)習(xí)，上下配合，齊抓共管，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、各教研組要積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，積極組織青年教師開(kāi)展關(guān)于教法學(xué)法等問(wèn)題的研討活動(dòng)，不能讓教研活動(dòng)流于形式。發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”，幫助青年教師盡快成長(zhǎng)為合格的職專教師。

4、青年教師要研究教材、研究課標(biāo)、研究學(xué)生、研究教法加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，積極投身于教學(xué)實(shí)踐中，不斷總結(jié)，努力探索提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)方法，如加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)、板書(shū)及教材內(nèi)容的取舍等方面能力的訓(xùn)練，積極探索行之有效、學(xué)生樂(lè)于接受的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法。要經(jīng)常與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行交流，要自修，要培訓(xùn)，要在網(wǎng)上進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)，要充分利用職教新干線（教學(xué)空間）網(wǎng)上學(xué)習(xí)，以提高自身業(yè)務(wù)能力。

5、個(gè)別教師的教案書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范。備課和寫(xiě)教案時(shí)，應(yīng)多考慮“怎么教”的教學(xué)方法。教案上對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容書(shū)寫(xiě)的要詳細(xì)一些。年輕教師的教案更要寫(xiě)詳細(xì)些。

6、課堂訓(xùn)練試題及作業(yè)要精心設(shè)計(jì), 要有層次性，并能僅僅圍繞教學(xué)目標(biāo)，具有針對(duì)性，作業(yè)教師要先做，要及時(shí)反饋，并做好情況記錄。

六、本學(xué)月提名專業(yè)部、高考部獲獎(jiǎng)的教師：

教學(xué)改革獎(jiǎng)：龍華容；教學(xué)滿意獎(jiǎng)：龍春香、陳德軍

教學(xué)規(guī)范獎(jiǎng)：張英姿

以上是第一學(xué)月教學(xué)工作總體情況，希望受表?xiàng)畹睦蠋熢俳釉賱?lì)，如有做的還有欠缺的老師，請(qǐng)盡快利用時(shí)間加以修正！希望通過(guò)檢查反饋，真正做到以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升。努力做到以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力為導(dǎo)向，以課堂教學(xué)為陣地，面向全體學(xué)生，提高課堂效率，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

九月工作總結(jié)5

一，新學(xué)期的開(kāi)始，我們能讓新老生安定情緒，通過(guò)家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時(shí)，讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài)和親切，我們針對(duì)有些情緒容易波動(dòng)的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒，了解孩子在假期的情況及加強(qiáng)家園交流，由于我們做好了工作，孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活，喜歡我們班這個(gè)大集體。

二、開(kāi)學(xué)后，我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性，我班還設(shè)立了值日生，孩子們佩戴上值日卡后的神態(tài)可自豪了，使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣，不僅在園里，很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣，自己收拾玩具，孩子們?cè)诩遗d趣勃勃地向家長(zhǎng)講述著在園當(dāng)值日生的情境、工作，那神態(tài)可自豪了，家長(zhǎng)們都說(shuō)我們這個(gè)值日生活動(dòng)很好。

三、在教學(xué)上我們針對(duì)大班幼兒的特征，開(kāi)展了“特別的我”主題活動(dòng)，在“特別的我”課程單元里，我們帶領(lǐng)孩子比較現(xiàn)在的自己和以前有什么不同，感受長(zhǎng)大的心情。同時(shí)引導(dǎo)幼兒欣賞別人的特別之處，學(xué)習(xí)與同伴融洽相處……做到課題與環(huán)境結(jié)合，發(fā)揮幼兒的參與性，體現(xiàn)出主題信息，及時(shí)展示幼兒的活動(dòng)過(guò)程。

四、我們還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，在原來(lái)圈操的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改編，增加地面的動(dòng)作，師生一起練習(xí)，幼兒很感興趣。效果較好。我們還加強(qiáng)早練活動(dòng)，組織幼兒鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

五、在家長(zhǎng)工作方面。我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)專家開(kāi)展“課程理念”的知識(shí)講座，傳達(dá)科學(xué)育兒方法和技巧。教師并組織班級(jí)會(huì)議，讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃以及注意事項(xiàng)等等。家長(zhǎng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)各類調(diào)查表，按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》，如實(shí)反映了幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。

六、在衛(wèi)生保健方面，王老師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，協(xié)助教師加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒犯病工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。

九月工作總結(jié)6

敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁們：

大家好!

時(shí)間過(guò)的飛快，在繁忙的工作中，在公司工作不知不覺(jué)已經(jīng)將近1年了。從20xx年來(lái)到公司，我的成長(zhǎng)是顯而易見(jiàn)的，以下就是我20xx年來(lái)的述職報(bào)告：

一：作績(jī)效述職

首先，非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。同時(shí)，向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也因?yàn)橛心銈兊膸椭?。我才能在工作上，圍繞公司的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)公司安排的工作任務(wù)。

二、工作心得和體會(huì)

雖然事房地產(chǎn)這個(gè)工作，但是我發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的地方還是很多，通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在較短時(shí)間內(nèi)熟悉了工作流程，明確了工作方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了晰的工作思路。

我十分感謝公司，給了我很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也希望公司日后也能繼續(xù)些關(guān)于銷(xiāo)售的培訓(xùn)工作，我希望能通過(guò)學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，補(bǔ)足自己的不足之處，讓自己能把銷(xiāo)售工作做的更好。

三、關(guān)鍵事項(xiàng)

作為售人員，我本著“要不斷的完善自己各方面的專業(yè)技能”這樣標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極的完成本職工作，做好房產(chǎn)策劃工作，嚴(yán)格細(xì)致地要求自己按照公司流程中所有步驟及時(shí)完成工作。我很有幸的多次參與了公司分配的市場(chǎng)調(diào)研工作，每次我都深深的體會(huì)到終端銷(xiāo)售的力量，也讓我覺(jué)得策劃并不是萬(wàn)能的，

四、20xx年的改進(jìn)思路

在這段時(shí)間里雖然做了作，但仍然存在些題，主要表現(xiàn)在：創(chuàng)新精神不足，不能積極主動(dòng)發(fā)揮自身聰明才智，而是被動(dòng)適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情雖然都能完成，工作當(dāng)中有時(shí)會(huì)忽略考慮更深方面，這樣會(huì)造成是被動(dòng)工作，減慢了工作上升到度的速度。后續(xù)工作有些做的不到位，但是，我相信在我自己不斷的努力和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我會(huì)盡快提升自己，避免掉必要的失誤發(fā)生，所以我會(huì)不斷補(bǔ)充自己各個(gè)方面的不足之處，做好銷(xiāo)售工作，希望能為公司帶來(lái)更好的經(jīng)濟(jì)效益。

在今后工作中我將繼續(xù)努力奮斗，鞏固現(xiàn)有成績(jī)，針對(duì)自身的不足加以改進(jìn)，爭(zhēng)取在新的的更好。

20xx年也許對(duì)于房地產(chǎn)行業(yè)會(huì)是驗(yàn)，但對(duì)于我們大家也許也是戰(zhàn)，但是身處我們團(tuán)隊(duì)中，我十分的有信心來(lái)面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的“冬天”。

謝謝大家!

述職人：Xx

20xx年X月X日

九月工作總結(jié)7

重點(diǎn)工作

1、開(kāi)學(xué)以后對(duì)班級(jí)各類評(píng)價(jià)結(jié)果和師德標(biāo)兵評(píng)選進(jìn)行梳理歸類和核算統(tǒng)計(jì)，完成了上學(xué)期和上一的班級(jí)評(píng)價(jià)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)，確定了師德標(biāo)兵、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀級(jí)部主任等先進(jìn)集體和個(gè)人，政教處開(kāi)學(xué)前及九月份工作總結(jié)。為學(xué)?？荚u(píng)統(tǒng)計(jì)和表彰會(huì)的順利召開(kāi)提供了準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

2、在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃制定政教處學(xué)期工作計(jì)劃，排出形象進(jìn)度表。整個(gè)計(jì)劃重點(diǎn)明確條理，措施可行。召開(kāi)全體班主任會(huì)進(jìn)行了傳達(dá)并對(duì)今后工作明確了措施和要求。

3、四學(xué)會(huì)教育方面，在全體班主任會(huì)上就四學(xué)會(huì)的四個(gè)操作步驟的具體要求進(jìn)行了進(jìn)一步的明確。同時(shí)安排在九月份開(kāi)展“學(xué)會(huì)做事”教育活動(dòng)，為了做好工作的落實(shí)，政教處對(duì)每次班會(huì)課的召開(kāi)情況和班會(huì)的備課情況做了認(rèn)真的檢查和及時(shí)的公布反饋，對(duì)每周三四的午間講故事情況和學(xué)會(huì)做事明星的評(píng)選情況也做了檢查記錄。

4、進(jìn)行了習(xí)慣養(yǎng)成月“學(xué)、查、糾”活動(dòng)。首先安排了各班對(duì)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行學(xué)習(xí)或者觀看相關(guān)視頻，初一、初二結(jié)合軍訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行《行為規(guī)范養(yǎng)成手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，隨后又分別為中小學(xué)生印發(fā)了行為規(guī)范學(xué)習(xí)自查表對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)照自查，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行自我糾正并進(jìn)行了四學(xué)會(huì)明星的評(píng)選。其次，召開(kāi)初一年級(jí)班主任會(huì)，對(duì)開(kāi)學(xué)三周的學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成情況進(jìn)行溝通交流，就如何抓好初一習(xí)慣培養(yǎng)和取得家長(zhǎng)的支持分別印發(fā)了學(xué)習(xí)材料共同學(xué)習(xí)。

亮點(diǎn)工作

1、開(kāi)學(xué)初組織開(kāi)展了初一、初二學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)初政教處擬定方案，召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議進(jìn)行組織安排。訓(xùn)練期間，班主任積極協(xié)助訓(xùn)練，五位體育老師冒著酷暑進(jìn)行了為期兩天半的嚴(yán)格訓(xùn)練。訓(xùn)練結(jié)束后進(jìn)行了匯報(bào)表演和總結(jié)表彰，。整個(gè)活動(dòng)時(shí)間緊湊，準(zhǔn)備充分，效果明顯。

2、校園文化宣傳版面的更新。自開(kāi)學(xué)上班到9月份，主要設(shè)計(jì)了辦公樓四學(xué)會(huì)和心理健康教育主題的版面18塊，實(shí)驗(yàn)室制度和教育名言共12塊，辦公室教風(fēng)、職業(yè)道德規(guī)范、教師行為規(guī)范十不準(zhǔn)、迎春教師價(jià)值觀四類共92塊，處室辦公室版面6塊、學(xué)做活動(dòng)宣傳展板1塊，班級(jí)四標(biāo)識(shí)8塊，班級(jí)中小學(xué)生日常行為規(guī)范和四學(xué)會(huì)理念解讀兩類共62塊，班級(jí)班風(fēng)班訓(xùn)50塊，重新更新并懸掛了幼兒園二樓樓道文明禮儀寫(xiě)真板和德育宣傳欄寫(xiě)真紙共25件。總計(jì)共15類約270余件版面。這些版面有近一半是自己進(jìn)行裝訂和懸掛的。在做展板的同時(shí)，中小學(xué)部分別進(jìn)行了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比，并準(zhǔn)備在周一發(fā)獎(jiǎng)。

臨時(shí)性工作

1、材料上報(bào)情況。一是家長(zhǎng)學(xué)校材料上報(bào)。根據(jù)教育局工會(huì)的安排，按照材料提交的要求認(rèn)真準(zhǔn)備了家庭教育檔案材料的撰寫(xiě)及整理上報(bào)。二是四學(xué)會(huì)省級(jí)課題的申報(bào)。對(duì)四學(xué)會(huì)課題的開(kāi)發(fā)實(shí)施情況進(jìn)行了總結(jié)梳理，進(jìn)一步明確了今后課題研究和實(shí)施的方向，重新撰寫(xiě)了課題申報(bào)材料并進(jìn)行了山東省“十一五”課題的呈報(bào)。

2、開(kāi)展安全自救演練。為配合市人防辦開(kāi)展防空防災(zāi)警報(bào)試?guó)Q及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的宣傳活動(dòng)，學(xué)校在接到緊急通知后，由劉校長(zhǎng)做了認(rèn)真的部署，全體中學(xué)部的班主任和學(xué)生在一個(gè)下雨的星期六上午到校集合，在總務(wù)處和團(tuán)委的配合下成功完成了演練活動(dòng)。

3、校園衛(wèi)生的整治工作。由于教室的粉刷和調(diào)整，在開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)初分別安排各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)和校園的衛(wèi)生掃除工作，同時(shí)做好教師節(jié)前夕上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)時(shí)的衛(wèi)生掃除和文明禮貌教育。

4、迎接市教育局文明禮儀教育的檢查指導(dǎo)。一是整理了相關(guān)檔案材料和匯報(bào)材料，二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行了儀表儀容和文明禮貌教育。

5、班主任工作的選用和談話工作，日常的學(xué)生管理和檢查工作。

十月份主要工作

1、召開(kāi)班主任工作例會(huì)，就9月份的工作情況以簡(jiǎn)報(bào)的形式進(jìn)行反饋，同時(shí)做好家庭教育課題的開(kāi)題工作。

2、各年級(jí)進(jìn)行“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”活動(dòng)落實(shí)，政教處做好相關(guān)步驟的指導(dǎo)和檢查。

3、對(duì)文明禮儀教育工作的落實(shí)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)并形成方案。

4、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的相關(guān)工作，保證運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的學(xué)生秩序和學(xué)生安全。

5、檢查四學(xué)會(huì)教育和文明禮儀教育的班會(huì)備課情況。

6、繼續(xù)梳理區(qū)德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的檔案材料。

7、做好市級(jí)文明單位復(fù)查的材料準(zhǔn)備工作。

九月工作總結(jié)8

工作一月有余，雖每天都有反思但皆未成文。放假之前階段性課例研究剛結(jié)束，通過(guò)月考對(duì)學(xué)生的成績(jī)反饋，也對(duì)自己這一個(gè)月的教學(xué)工作有了大致的了解。

剛來(lái)到我們xx中心校開(kāi)始還是很不適應(yīng)的?；叵肫鹬霸诶霞疑习嗟娜兆?，每天學(xué)校的課上完以后就沒(méi)有什么事情了，挺輕松。但是來(lái)到了這里看到同事們天天奮發(fā)圖強(qiáng)的工作努力提高自身的能力，我感動(dòng)了，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的很多不足之處，讓我明白了教師肩上那份沉甸甸的擔(dān)子，上面滿載著的是，責(zé)任。

很多時(shí)候，我們不光要做好自己的教學(xué)和班級(jí)管理工作。學(xué)校其他的一些工作安排到自己也必須做好，我從不害怕事多，有事做才充實(shí)。但最可怕的事當(dāng)一堆事情擺在面前而你又手足無(wú)措不知道怎么做。不知道怎么下手遠(yuǎn)比事情多來(lái)的更讓我壓力大。所以我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，每天清晨起床都會(huì)給自己慢慢的正能量。

從這次月考成績(jī)看，總的來(lái)說(shuō)三（5）（6）班的整體不錯(cuò)，但（4）班上課過(guò)于活躍可能導(dǎo)致這次成績(jī)不太理想。我需要調(diào)整我的教學(xué)方法，對(duì)癥下藥。通過(guò)這次月考發(fā)現(xiàn)第一階段學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握大致清晰，這說(shuō)明對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的解讀大體是到位的。但從試卷分析來(lái)看，一些典型錯(cuò)題問(wèn)題出在平時(shí)強(qiáng)調(diào)不夠，沒(méi)有很好的突出。個(gè)別學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的遺漏則出在我的課堂教學(xué)組織上，沒(méi)能抓住那些學(xué)生的注意力，學(xué)生注意力渙散時(shí)不能及時(shí)調(diào)控和處理。這方面始終是個(gè)大學(xué)問(wèn)，如何讓低年級(jí)孩子始終將注意力集中在課堂上？我想由于孩子自身的身心發(fā)展特點(diǎn)，我要做的是讓教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的更生動(dòng)有趣，教學(xué)組織上要更多的關(guān)注學(xué)生，著眼整體又要關(guān)注個(gè)別。

總之說(shuō)到底就為一句話，要相信孩子永遠(yuǎn)是對(duì)的，作為教師永遠(yuǎn)得反思自己的心態(tài)、技巧和方法。讓孩子喜歡上你的課首先得讓他們感興趣，從興趣入手。

九月工作總結(jié)9

十月份，對(duì)我們音樂(lè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)真是忙碌而又興奮的一個(gè)月，雖有些辛苦，但我們不亂陣腳，一切都是井然有序，可圈可點(diǎn)：

1、十月份的網(wǎng)絡(luò)教研開(kāi)始之前，我們已做好了充分的思想準(zhǔn)備，在教研員的主貼一出現(xiàn)，我們并沒(méi)有馬上盲目跟貼，而是經(jīng)過(guò)深思熟慮，保質(zhì)保量地上傳了我們的觀點(diǎn)和主張。音樂(lè)組全體成員本著一個(gè)原則：我們大眾完小的音樂(lè)教師絕不傳沒(méi)有價(jià)值的垃圾貼，要傳就傳具有個(gè)人教學(xué)特色的，并能展現(xiàn)我校情智教學(xué)的精華帖。我們還本著及時(shí)向全市音樂(lè)教師溝通學(xué)習(xí)的思想，跟帖的同時(shí)，及時(shí)借鑒和學(xué)習(xí)有價(jià)值的帖子。雖然10月份上傳的帖子不多（43個(gè)），但精華貼（17）位于全市第一名，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。

2、十月份，張紅麗主任及時(shí)地帶領(lǐng)大家聽(tīng)了音體美教師的課。為了上好這節(jié)匯報(bào)課，我們音樂(lè)教研組的姐妹們經(jīng)常利用課間休息以及網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，加大了相互間的溝通和交流，加強(qiáng)了集體備課的力度，做到共同進(jìn)步，共同提高。這次匯報(bào)課，我們每人都精心準(zhǔn)備了一節(jié)能展現(xiàn)自己教學(xué)特色的課，并且，通過(guò)聽(tīng)課，我們還從美術(shù)及體育老師那里學(xué)到一些可貴的東西，真是受益匪淺。

3、十月可真是我們音樂(lè)教師開(kāi)心的日子，因?yàn)槭〖?jí)音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市舉行，我們大眾完小這個(gè)百年老校被選為三個(gè)主會(huì)場(chǎng)之一，這標(biāo)志著我們大眾完小已經(jīng)成功地向百年名校邁出了好幾大步呢。為了這次活動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失，市教研員王斌老師把很多重任交給了我們。從市區(qū)三個(gè)主會(huì)場(chǎng)，到各大賓館、購(gòu)物地點(diǎn)的線路圖及各公交車(chē)的線路圖的設(shè)計(jì)工作；到設(shè)計(jì)打印50名參賽選手的講課順序，我們都是熬夜完成。從準(zhǔn)備800份大會(huì)需要的各種材料的裝訂，到接待全省各地的音樂(lè)教師報(bào)名、收錢(qián)、安排住宿等繁雜的工作，很多老師都是連飯都沒(méi)吃上一口，一直忙到晚上近十點(diǎn)才回家。特別令人感動(dòng)的是徐華濱老師，她剛剛小產(chǎn)回來(lái)就直接進(jìn)入了繁忙的接待工作。那天天氣很冷接近零度，一天的開(kāi)單收錢(qián)，她從沒(méi)歇息過(guò)，連教研員都有些不忍心了。我們的王燕霞老師很是不容易，婆婆病重，孩子入托接送，家里里里外外都靠她，可為了大會(huì)的接待工作，她一個(gè)假都沒(méi)請(qǐng)，不但忙活我校的接待工作，而且還幫助別的學(xué)校完成接待任務(wù)；為了完成教研員交給的打印任務(wù)，她還開(kāi)車(chē)轉(zhuǎn)了整個(gè)市區(qū)，連飯也沒(méi)吃上一口，一直忙到晚上8、9點(diǎn)。我們組于宏偉老師從早忙到晚，一年級(jí)的兒子也顧不得接送，在別的教師吃飽的時(shí)候，她正空著肚子帶著省里的老師拷課件，調(diào)音響，試鍵盤(pán)，天天如此。帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任，我們都為了共同的目標(biāo)毫無(wú)怨言?？上驳氖?，這次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在我們學(xué)校進(jìn)行的特別成功，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的重視，再加上我們學(xué)校的接待工作細(xì)分到人，所以一切都很順利，受到了省教研員李冬老師和威海教研員張望老師的多次表?yè)P(yáng)和特別的感謝。

我們是一支和諧的音樂(lè)團(tuán)隊(duì)，我們也是一支充滿生機(jī)和對(duì)未來(lái)充滿美好前景的快樂(lè)的音樂(lè)團(tuán)隊(duì)。我們胸襟開(kāi)闊，待人誠(chéng)懇，既講原則，也講感情、講友誼；我們互相尊重，互相信任，互相支持，團(tuán)結(jié)一致，擰成一股繩。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步努力打造一支充滿和諧與創(chuàng)新的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。

九月工作總結(jié)10

開(kāi)學(xué)一月有余，我的體育課主要以室內(nèi)課為主，在室內(nèi)上開(kāi)學(xué)第一節(jié)課成為我的慣例。

萬(wàn)事開(kāi)頭難，體育課也不例外，在本周的課程安排上由余是在室內(nèi)上課，首先要讓學(xué)生明白什么是體育課，為什么室內(nèi)體育課比室外體育課更重要。在課程的引入部分，從最基本的“蓋房子”打地基入手，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)屬于他們的“體育摩天大樓”。

課程的最初，就是大樓的地基，擁有良好地基的大樓才能高聳入云。體育課的“地基”又在哪里呢？沒(méi)錯(cuò)，就是這第一周的室內(nèi)課！

在課程內(nèi)容的安排上，我讓學(xué)生詳細(xì)的了解整個(gè)學(xué)期，他們能學(xué)到的體育技能及這些技能會(huì)為他們?cè)诔砷L(zhǎng)中帶來(lái)的健康收益。教會(huì)學(xué)生如何監(jiān)測(cè)自己心率及心率的作用，運(yùn)動(dòng)心率，靜止心率的正常范圍。小學(xué)階段的學(xué)生因其年齡的特點(diǎn)，在課程內(nèi)容中我也加入有趣的體育游戲，并再游戲中總結(jié)體育的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。相信這些潛移默化的體育精神會(huì)為學(xué)生健康的身心成長(zhǎng)助力。

最后說(shuō)說(shuō)一年級(jí)，一年級(jí)體育課，是整個(gè)小學(xué)階段體育的關(guān)鍵。由于一年級(jí)學(xué)生年紀(jì)小，注意力集中時(shí)間短，如何在學(xué)生能夠集中注意力的時(shí)候讓學(xué)生學(xué)東西是所有一年級(jí)教師在教學(xué)工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在這方面還有很多東西需要向一年級(jí)優(yōu)秀的任課教師學(xué)習(xí)。

在下一階段的工作中，堅(jiān)持多與同事交流學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教法與經(jīng)驗(yàn)。精煉出更適合自己的教學(xué)方法。同時(shí)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，配合體育組同事做好陽(yáng)光大課間及社團(tuán)的教學(xué)工作。

九月工作總結(jié)11

根據(jù)九月份工作安排，結(jié)合中心學(xué)校實(shí)際工作，我們主要做了以下工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、常規(guī)檢查

開(kāi)學(xué)工作井然有序，按時(shí)報(bào)到，第一次升國(guó)旗儀、第一次備課簽字、第一次作業(yè)等工作完成良好。全鄉(xiāng)中小學(xué)無(wú)流失學(xué)生;各中小學(xué)按期召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)學(xué)典禮。各學(xué)校堅(jiān)持“安全第一”的思想不動(dòng)搖，對(duì)學(xué)校的校舍和設(shè)施進(jìn)行了一次全面排查，及時(shí)排除了安全隱患，層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)，并制定了強(qiáng)有力的措施進(jìn)行落實(shí)。徹底打掃了衛(wèi)生，清理了雜草。

為加強(qiáng)備課管理，明確備課的要求，中心學(xué)校制定并印發(fā)了《紅崖子溝鄉(xiāng)中心學(xué)校備課常規(guī)要求》，全體教師在備課本首頁(yè)粘貼，時(shí)刻對(duì)照檢查自己的教案編寫(xiě)工作。

由于教輔資料到位較遲，各學(xué)校三至六年級(jí)教師正在補(bǔ)閱前面落下的內(nèi)容，練習(xí)冊(cè)批閱較認(rèn)真，有日期、次數(shù)、等次;作業(yè)批閱及時(shí)，尚未發(fā)現(xiàn)錯(cuò)批漏批現(xiàn)象。

個(gè)別教師工作手冊(cè)填寫(xiě)不及時(shí)，在本月底是教學(xué)反思仍是空白;教學(xué)課題研究記錄空白，說(shuō)明學(xué)校對(duì)課題研究組織不到位或根本就沒(méi)有搞課題研究。 有的教師對(duì)綜合課教學(xué)不夠重視。在檢查中發(fā)現(xiàn)有的教師給學(xué)生講解習(xí)題時(shí)敷衍了事，如六年級(jí)綜合課作業(yè)“讓我們已經(jīng)進(jìn)入青春期，我們?cè)谏砗托睦砩嫌惺裁醋兓?”學(xué)生的回答清一色的是“使學(xué)生深入認(rèn)識(shí)自己的變化，不但表現(xiàn)在外表，而且更重要的是內(nèi)心，是生理、心理以及認(rèn)識(shí)水平、思想意識(shí)等方面的變化。有針對(duì)性地解決學(xué)生存在的問(wèn)題，調(diào)整學(xué)生心理，保持健康狀態(tài)?！?/p>

二、教學(xué)活動(dòng)

1、組織了第十五屆推普周活動(dòng)。

2、組織觀摩了王有蘭、何萬(wàn)昭、陳彩云、李金花等骨干教師的課堂教學(xué)，這些老師的課堂教學(xué)精彩，教學(xué)效果好，為其他教師的教學(xué)起到了示范作用。在觀摩活動(dòng)中，還研討了小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的方法、小學(xué)說(shuō)明文教學(xué)中關(guān)于說(shuō)明方法的教學(xué)、拼音教學(xué)中聲調(diào)教學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法，老師們圍繞這些話題，激烈討論，各抒己見(jiàn)，氣氛熱烈，效果良好。

3、觀摩了部分新調(diào)入和新分配教師的課堂教學(xué)，發(fā)現(xiàn)年輕教師成長(zhǎng)較快。但個(gè)別教師對(duì)我校的一些常規(guī)要求尚不熟悉。

三、兩基工作

1、截止本月底，各學(xué)校完成了“兩基”電子檔案的上報(bào)工作，中心學(xué)校進(jìn)行了數(shù)據(jù)匯總，統(tǒng)計(jì)數(shù)字真實(shí)有效，并通過(guò)教育局的審核。

2、由于上沙溝小學(xué)四年級(jí)學(xué)生只有4人，考慮到復(fù)式教學(xué)對(duì)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的不利因素，因此在中心學(xué)校的努力、村委會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的配合下，對(duì)上沙溝小學(xué)四年級(jí)進(jìn)行了調(diào)整，學(xué)生到上寨小學(xué)就讀。

3、認(rèn)真開(kāi)展了教育宣傳月活動(dòng)。

四、安全工作

開(kāi)學(xué)初，各中小學(xué)對(duì)學(xué)校的校舍和設(shè)施進(jìn)行了一次全面排查，及時(shí)排除了安全隱患。為了確保學(xué)校安全、師生安全，各學(xué)校層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)，并制定了強(qiáng)有力的措施進(jìn)行落實(shí)。中心學(xué)校本著“安全第一，生命至上”的宗旨和“預(yù)防為主，綜合治理”的原則，及時(shí)認(rèn)真組織全鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。

(1)組織開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的安全知識(shí)教育。各中小學(xué)、幼兒園都能

結(jié)合實(shí)際，整理精選出應(yīng)有的教育內(nèi)容，通過(guò)國(guó)旗下講話、觀看安全教育片和圖片展、召開(kāi)主題班會(huì)、重溫安全知識(shí)讀本、出黑板報(bào)、解讀安全宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)展安全知識(shí)講座和安全知識(shí)競(jìng)賽等多種形式進(jìn)行系列安全教育活動(dòng)。

(2)組織開(kāi)展了一次應(yīng)急演練。全鄉(xiāng)中小學(xué)在有計(jì)劃、有預(yù)案、確保學(xué)生安全的前提下，組織開(kāi)展了一次應(yīng)急疏散、自救互救演練，通過(guò)演練使學(xué)生熟悉并牢記疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)和互救技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

(3)組織開(kāi)展安全隱患排查整治。全鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查整治活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)某些隱患，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整治的重要性。

(4)對(duì)寄宿制學(xué)校的食品衛(wèi)生進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。

五、團(tuán)隊(duì)主要工作

1、各中小學(xué)及時(shí)選舉了團(tuán)隊(duì)學(xué)生干部，完善了學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。

2、各中小學(xué)立足學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，中心學(xué)校開(kāi)展了紀(jì)念“九一八事件”八十一周年系列活動(dòng)，9月18日各校選派優(yōu)秀選手參加中心學(xué)校舉辦的演講比賽更是異彩紛呈，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。

3、為適應(yīng)時(shí)代的要求，進(jìn)行了感恩教育，部分學(xué)校制作并懸掛了感恩教育橫幅;老幼小學(xué)舉行了大型感恩教育活動(dòng)。

4、積極做好全省中小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作督導(dǎo)檢查的準(zhǔn)備工作。

六、黨建工作

9月4日召開(kāi)了全體教師思想作風(fēng)整頓大會(huì)，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話，調(diào)閱了黨員教師的學(xué)習(xí)筆記。

七、工會(huì)婦聯(lián)主要工作

1、9月8日，校園里喜氣洋洋。全體教師歡度了第28個(gè)教師節(jié)。

2、統(tǒng)計(jì)上報(bào)了計(jì)劃生育全員管理表、工會(huì)報(bào)表。

八、其他：

1、完成了20xx年中小學(xué)教師聘任工作。

2、完成了崗位設(shè)置核查工作。

3、及時(shí)安排了論文評(píng)選、師資培訓(xùn)等工作。

十月份工作要點(diǎn)

1、教學(xué)研討會(huì)

2、小學(xué)新課標(biāo)教案現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)大賽

3、組織教師外出聽(tīng)課

4、新課標(biāo)知識(shí)競(jìng)賽

5、“師德教育月”系列活動(dòng)

6、各學(xué)校開(kāi)展乒乓球比賽

7、心理健康教育活動(dòng)

8、期中考試及半學(xué)期工作總結(jié)

九月工作總結(jié)12

新學(xué)期開(kāi)學(xué)將近一個(gè)月，英語(yǔ)科組全體教師能認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于“自主、合作、探究”開(kāi)放式的課堂教學(xué)模式，按照學(xué)校制定的有關(guān)大力開(kāi)展課堂教學(xué)改革的具體計(jì)劃、方案，制訂出本科組的教研計(jì)劃，組織科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)課堂改革的重要性與其中的精神實(shí)質(zhì)，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高課堂教學(xué)的有效性，打造高效課堂。

在準(zhǔn)備階段的課堂教學(xué)中我們科組主要做了以下工作：

第一周：1.總結(jié)上學(xué)期的教研教學(xué)工作，提出存在的問(wèn)題和討論解決的方法，反思在教學(xué)工作中的不足。2.分配好各年級(jí)備課工作和把關(guān)人；明確值日科組長(zhǎng)的任務(wù)和寫(xiě)好反思板的內(nèi)容。3.布置新學(xué)期鎮(zhèn)的英語(yǔ)教研工作計(jì)劃，布置各項(xiàng)工作任務(wù)。

第二周：1.學(xué)習(xí)討論英語(yǔ)科組導(dǎo)學(xué)案專題教研活動(dòng)方案，結(jié)合上學(xué)期的教研工作提出改進(jìn)意見(jiàn)。2.學(xué)習(xí)課改優(yōu)秀科組評(píng)選活動(dòng)方案，制定英語(yǔ)科組的評(píng)選方案。3.各年級(jí)討論交流在合作備課中的存在問(wèn)題，反思第一、二周教學(xué)工作中的不足，提高導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)的質(zhì)量。

第三周：1.召開(kāi)“如何打造高效課堂”會(huì)議。2.學(xué)習(xí)科組管理?xiàng)l例。3.總結(jié)第一、二、三周導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)情況，各年級(jí)根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特征來(lái)編寫(xiě)，并結(jié)合使用多媒體輔助教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.討論如何設(shè)計(jì)自我檢測(cè)題目；題目的設(shè)計(jì)可以結(jié)合新舊知識(shí)的綜合運(yùn)用，或者把聽(tīng)力材料轉(zhuǎn)化為文字材料并以閱讀理解的形式出現(xiàn)；題目設(shè)計(jì)的等級(jí)可以靈活多樣，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求，也可以鼓勵(lì)學(xué)生去挑戰(zhàn)有難度的題目。5.做好導(dǎo)學(xué)案的收集和檢查工作。檢查學(xué)生在使用導(dǎo)學(xué)案時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，例如學(xué)生是否及時(shí)改正答案，訂正的方法是否正確等等。6.交流常規(guī)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合科組值日的登記情況對(duì)教學(xué)過(guò)程中的不足提出意見(jiàn)并交流，尤其是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

第四周：1.重點(diǎn)討論導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)。導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)要進(jìn)一步細(xì)致，學(xué)習(xí)目標(biāo)要細(xì)化。如，設(shè)計(jì)的練習(xí)要檢測(cè)學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，既要檢查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)也要適當(dāng)?shù)卦黾油卣沟沫h(huán)節(jié)。2.進(jìn)一步加強(qiáng)小組長(zhǎng)的指導(dǎo)，培養(yǎng)小組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)的能力和分配任務(wù)的能力。如，在班級(jí)里確定好學(xué)習(xí)對(duì)子，落實(shí)小組的幫扶學(xué)習(xí)。3.討論交流如何把原有教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn)和新的課堂教學(xué)模式結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)英語(yǔ)的學(xué)科特點(diǎn)。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的預(yù)習(xí)質(zhì)量，進(jìn)一步提高課堂學(xué)習(xí)的效果。4.開(kāi)展教研公開(kāi)課，反思在課堂教學(xué)中有待改進(jìn)的環(huán)節(jié)。5.交流學(xué)習(xí)課改的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行反思。

結(jié)合四個(gè)星期的工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)看，我們科組主要在以下幾個(gè)方面取得了進(jìn)步。

1.細(xì)化了年級(jí)的工作分配，提高集體備課的質(zhì)量，分配好年級(jí)備課的任務(wù)和把關(guān)人，把各項(xiàng)工作落實(shí)到人到位。由于教學(xué)工作中的合理分工，避免了在教學(xué)中走彎路，并能及時(shí)做到課前后反思和交流，及時(shí)做到查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)和提高教師的工作效果。

2.導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)從形式逐步走向?qū)嵱??；窘y(tǒng)一導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)流程，保留了各年級(jí)的特點(diǎn)，既要解決學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)，又要及時(shí)檢測(cè)學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，盡量把知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題化和層次化。由于各年級(jí)的學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)不同，教師在導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)中必須結(jié)合教材的特點(diǎn)來(lái)展開(kāi)，例如：三年級(jí)的認(rèn)讀、四年級(jí)的詞句、五六年級(jí)的閱讀理解，既要培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也不能忽略了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和課堂教學(xué)的趣味性；生動(dòng)活潑的課堂能大大地提高學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的參與度和投入度。

3.小組合作學(xué)習(xí)初見(jiàn)成效。雖然小組在合作學(xué)習(xí)中仍出現(xiàn)各種問(wèn)題，但學(xué)生的創(chuàng)新思維在小組合作學(xué)習(xí)中得到一定的激發(fā)。例如學(xué)生的幫扶學(xué)習(xí)對(duì)提高課堂學(xué)習(xí)效果起到非常重要的作用，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到一定的提高。在課堂教學(xué)中，小組長(zhǎng)基本能組織組員開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)中的討論和糾錯(cuò)，在預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)中的交流和幫扶，在檢測(cè)環(huán)節(jié)中的質(zhì)疑，在小結(jié)中的評(píng)價(jià)等等。課堂教學(xué)效果如何與小組合作學(xué)習(xí)的質(zhì)量有著重要的聯(lián)系，如果小組在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)的不團(tuán)結(jié)不積極，將會(huì)大大影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，因此，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力是我們?cè)诮虒W(xué)中的首要任務(wù)。

4. 及時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)反思。上學(xué)期學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行反思和交流，存在的問(wèn)題沒(méi)有得到根本的解決，學(xué)生質(zhì)疑的能力較差。本學(xué)期通過(guò)更新了學(xué)習(xí)流程的設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思，并自己嘗試通過(guò)交流和討論在課堂中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。老師的教學(xué)反思也有了一定的進(jìn)步，表現(xiàn)在反思的內(nèi)容改變了以往的空洞不實(shí)，既要大膽地提出不足和建議，也可以肯定別人可以借鑒的做法。教師的反思也開(kāi)始形成了一種良好的教學(xué)習(xí)慣，例如：能在課前反思導(dǎo)學(xué)案中存在的問(wèn)題，課后能及時(shí)交流反思課堂檢測(cè)的情況和下一節(jié)后應(yīng)注意的問(wèn)題等等。

5.評(píng)價(jià)制度得到了進(jìn)一步完善。評(píng)價(jià)是課堂學(xué)習(xí)的主要武器，也是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的底線，評(píng)價(jià)制度的合理使用能有效地提高課堂學(xué)習(xí)效果，也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的強(qiáng)力武器。因此，結(jié)合一至六年級(jí)學(xué)生的不同年齡特征，我們制定了靈活性和激發(fā)性較強(qiáng)的評(píng)價(jià)制度，主要的目的有效地實(shí)現(xiàn)高效課堂。

總結(jié)九月份的工作來(lái)看，學(xué)生基本進(jìn)入了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，基本適應(yīng)新的課堂學(xué)習(xí)模式，但在教學(xué)中感觸比較深的一點(diǎn)是如何把課堂實(shí)實(shí)在在地還給學(xué)生。學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主人，把課堂還給學(xué)生的核心是確立學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。如何來(lái)實(shí)施并真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，是當(dāng)前我們科組在教學(xué)工作中不斷探索和嘗試的核心工作。結(jié)合本月的工作來(lái)看，我們?nèi)匀淮嬖谝韵虏蛔愕牡胤剑?/p>

1.教學(xué)反思不夠全面和不到位。本學(xué)期，我們科組細(xì)化了各項(xiàng)各種的分配，在反思工作方面也加強(qiáng)了力度，能做到及時(shí)有效，但有時(shí)仍存在不到位的現(xiàn)象。如，在課堂教學(xué)中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題但有時(shí)找不出問(wèn)題存在的原因和解決的辦法，學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)知識(shí)的掌握情況不理想時(shí)又不能從導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)中得到改進(jìn)，因?yàn)榉此嫉牟坏轿?，?dǎo)致下一節(jié)課容易反復(fù)出現(xiàn)類似的情況。針對(duì)這一想象，主要原因是教師對(duì)知識(shí)點(diǎn)的研究不夠深入，對(duì)教材沒(méi)有做一個(gè)系統(tǒng)深入的研究，在備課時(shí)必須把教材和學(xué)生結(jié)合起來(lái)，要做認(rèn)真做好反思工作，先找出原因再找出解決的辦法。

2.教師在課堂學(xué)習(xí)中容易從引導(dǎo)走向主導(dǎo)。俗話說(shuō)：教師最大的悲哀是包辦，學(xué)生最大的悲哀是依賴。教師為了完成教學(xué)任務(wù)，在課堂教學(xué)中成了一名名副其實(shí)的導(dǎo)演（自導(dǎo)自演），抑制了學(xué)生的思維發(fā)展，學(xué)生容易成為課堂教學(xué)的聽(tīng)眾，更談不上發(fā)散思維的培養(yǎng)。教師在課堂中由于擔(dān)心學(xué)習(xí)內(nèi)容不能按時(shí)完成，就急于“拉”學(xué)生一把，結(jié)果就容易造成牽著學(xué)生走的現(xiàn)象，學(xué)生由于不用思考就容易形成一種惰性，久而久之就變成以往的傳統(tǒng)課堂模式。教師應(yīng)該學(xué)會(huì)如何放手，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在交流中學(xué)會(huì)進(jìn)取，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，才能取得實(shí)效。

3.合理分配課堂環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)時(shí)間有待提高。從教師的課后反思來(lái)看，教師在課堂教學(xué)中仍存在前松后緊的情況，導(dǎo)致不能完成導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容或者是學(xué)習(xí)效果不理想等情況；主要的原因是在時(shí)間的分配上不合理和內(nèi)容的設(shè)計(jì)上過(guò)于死板。如，在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)既要復(fù)習(xí)單詞和句型，又要完成練習(xí)并交流，這并不能在預(yù)定的五分鐘內(nèi)完成任務(wù)，教師可以靈活地把單詞和句型結(jié)合起來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)；復(fù)習(xí)的內(nèi)容不一定是要求學(xué)生寫(xiě)很多單詞和句子，可以從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、交際等方面來(lái)開(kāi)展，全面提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力。

科組下一階段的目標(biāo):

1.進(jìn)一步提高導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)，目標(biāo)要求要細(xì)致化。導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題，注意“導(dǎo)”的效果。

2．做好課前一分鐘學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)工作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的參與度與投入度。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)小組的合作學(xué)習(xí)，明確班級(jí)幫扶學(xué)習(xí)的任務(wù)，要求要細(xì)致化。

4．教師要引導(dǎo)學(xué)生盡快熟識(shí)課堂教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高課堂學(xué)習(xí)的效率。

5．全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)反思課堂教學(xué)中存在的各種問(wèn)題，并及時(shí)改進(jìn)和提高，迎接校、鎮(zhèn)驗(yàn)評(píng)組的聽(tīng)課指導(dǎo)。

九月工作總結(jié)13

又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋天，我們高二全體教師和884名學(xué)生在喜迎祖國(guó)六十華誕的九月，在日新月異的河高校園里快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)著，現(xiàn)將高二九月份的工作小結(jié)如下：

1、召開(kāi)高二年級(jí)教師工作會(huì)議。八月三十日，我們年級(jí)召開(kāi)會(huì)議，布置安排學(xué)校開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。九月十六日，我們年級(jí)又召開(kāi)第二次全體教師大會(huì)，其主要內(nèi)容：一是分析高一襄樊統(tǒng)考和高二8月月考成績(jī)，通過(guò)縱向和橫向比較，看進(jìn)步、找差距，二是制定本學(xué)年高二年級(jí)工作計(jì)劃，給各班下達(dá)教學(xué)目標(biāo)，三是制定高二年級(jí)管理辦法，四是通報(bào)20xx年高考獎(jiǎng)的計(jì)算辦法。

2、召開(kāi)高二年級(jí)學(xué)生大會(huì)。會(huì)上王校長(zhǎng)號(hào)召高二全體學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；湯書(shū)記給優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)進(jìn)步大的學(xué)生頒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，營(yíng)造比學(xué)習(xí)，超先進(jìn)的年級(jí)氛圍；陳治國(guó)主任從養(yǎng)教育、怎樣做人、身心健康發(fā)展、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、注意安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3、加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。按照學(xué)校要求加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，年級(jí)主任當(dāng)面抽查教師教學(xué)常規(guī)，指出存在的問(wèn)題，共同商討整改措施。

4、完成體育、美術(shù)班組建工作。在與體育、美術(shù)教師多次交流的前題下，年級(jí)組制定組建體育、美術(shù)特長(zhǎng)班的規(guī)模、階段訓(xùn)練目標(biāo)和具體的實(shí)施方案，在班主任積極號(hào)召下，高二年級(jí)現(xiàn)已組建了兩個(gè)體育特長(zhǎng)班、兩個(gè)美術(shù)特長(zhǎng)班，，體育、美術(shù)特長(zhǎng)生近兩百人。

5、制定了高二年級(jí)早上值日、午休值班、夜間查寢、自習(xí)坐班、班主任日常管理制度，提出明確的工作要求和職責(zé)。

6、組織各班搞好清費(fèi)工作。九月份高二年級(jí)將清費(fèi)工作作為重點(diǎn)工作之一，班主任多次召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議，及時(shí)匯總工作進(jìn)展，在全體班主任的不懈努力下，，交費(fèi)工作已基本完成。

7、認(rèn)真部署甲流感防控工作。堅(jiān)持每日三檢和每日上報(bào)制度，密切關(guān)注各班有感冒癥狀的同學(xué)，為教室、寢室以及其他生活區(qū)定期消毒，統(tǒng)一召開(kāi)“預(yù)防甲流感”主題班會(huì)。

8、完成學(xué)校交給的高考獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、重點(diǎn)班獎(jiǎng)、績(jī)效工資計(jì)算任務(wù)。

高二年級(jí)組

20xx年10月8日

九月工作總結(jié)14

九月份工作心得忙碌、充實(shí)而愉悅的九月份即將畫(huà)上句號(hào)，這段時(shí)間感受頗多，下面從班級(jí)老師配合、教育教學(xué)、保健、家長(zhǎng)工作等方面小結(jié)本月工作。

一、親子活動(dòng)

為期十天的親子活動(dòng)在緊張、快樂(lè)、激動(dòng)中畫(huà)上了句號(hào)。家長(zhǎng)對(duì)本次親子活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，但在親子活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，雖然花了很多時(shí)間去理活動(dòng)思路，但是也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如，在活動(dòng)中，老師的要求提的不夠，以至活動(dòng)有點(diǎn)凌亂。從活動(dòng)的設(shè)計(jì)來(lái)看，早期閱讀活動(dòng)似乎不能引起孩子的興趣，孩子比較興奮，而相比而言，手工活動(dòng)孩子的參與積極性就非常高了。這也給我們提了個(gè)醒，不能長(zhǎng)時(shí)間的讓孩子靜著不動(dòng)，只有讓孩子動(dòng)起來(lái)，孩子的興致才會(huì)

二、班級(jí)老師的配合

這段時(shí)間是個(gè)磨合期，無(wú)論是老師與老師之間，還是老師與孩子、家長(zhǎng)之間都是在慢慢熟悉和了解階段。雖然是第一次合作，但是配合得非常默契。汪老師雖然是新老師，但在小學(xué)執(zhí)教了兩年，在普幼也有一學(xué)期的帶班經(jīng)驗(yàn)，所以接手比較順利，在班級(jí)常規(guī)管理方面，汪老師也有自己的想法，在這個(gè)月我們班建立起了比較好的班級(jí)常規(guī)。各項(xiàng)工作都能有序地開(kāi)展起來(lái)。

三、教育教學(xué)工作

這個(gè)月我們把工作的重點(diǎn)放在安撫孩子情緒上，在親子活動(dòng)之后，孩子已經(jīng)基本上適應(yīng)了集體生活，畢竟大部分孩子都有過(guò)入園經(jīng)歷，在開(kāi)學(xué)第三周我們教學(xué)活動(dòng)就能正常開(kāi)展了。結(jié)合國(guó)慶，我們開(kāi)展了主題《HELLO,Howareyou？》的教學(xué)，這個(gè)月我們把重點(diǎn)放在愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)小伙伴上。英語(yǔ)是我們班的特色，在每天教學(xué)中，我們都貫穿了英語(yǔ)教學(xué)，外教每周來(lái)兩次，但是每節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富，量也比較大，孩子不容易掌握，這就要求我們老師，在課后去花大量的時(shí)間去復(fù)習(xí)。從孩子上課反應(yīng)看，孩子對(duì)英語(yǔ)非常感興趣，學(xué)得比較扎實(shí)。

四、家長(zhǎng)工作

在本月初，我們召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上，我們向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)教師配備情況以及幼兒基本情況，介紹了幼兒園的特色及班級(jí)特色安排等等，此次家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)更清楚地了解了普幼，了解了小四班。在月底，我們開(kāi)展了題為“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)中秋”活動(dòng)，讓孩子與奶奶一起過(guò)了一個(gè)特別的中秋。此次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的高度好評(píng)，也為家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué)提供了機(jī)會(huì)。

五、成績(jī)與不足

這個(gè)月最大的收獲就是孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活，班級(jí)常規(guī)基本建立，各項(xiàng)工作都能夠正常進(jìn)行了。另一個(gè)可喜的成績(jī)是班級(jí)論壇家長(zhǎng)參與積極性高，雖然只有短短的一個(gè)時(shí)間，班級(jí)論壇帖子總數(shù)已經(jīng)高達(dá)1100條，因?yàn)槭切律嗉?jí)，家長(zhǎng)難免會(huì)擔(dān)心孩子在園適應(yīng)情況，為了讓家長(zhǎng)更放心地把孩子交給我們，我們每天通過(guò)論壇把孩子一日的生活反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，我們的工作得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，也能夠通過(guò)論壇反饋幼兒在家情況，讓我們對(duì)幼兒有了進(jìn)一步的了解，讓家園共育更有針對(duì)性。這個(gè)月我們看到了可喜的成績(jī)，同時(shí)也有不足，班級(jí)區(qū)域雖然已經(jīng)布置好，但受班級(jí)環(huán)境所限，每一塊都有點(diǎn)“縮頭縮腦”的感覺(jué)，我將和汪老師再商定，將各區(qū)域安排地更合理一些。我和汪老師都是年輕教師，雖然有滿腔的熱情，但是經(jīng)驗(yàn)不足讓我倆在處理家長(zhǎng)工作時(shí)也時(shí)常感到棘手，對(duì)于家長(zhǎng)不合理的要求不知該如何拒絕，我們也咨詢了園內(nèi)比較有經(jīng)驗(yàn)的老師，讓自己在處理家長(zhǎng)工作方面更成熟一些。

六、十月份工作安排

1．進(jìn)行童話劇主題《小河馬的牙》的教學(xué)

2．布置班級(jí)自然角，參加早操評(píng)比。

3.組織班級(jí)親子游。

九月工作總結(jié)15

在青春的世界里，沙粒要變成珍珠；石頭要化做黃金；青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枝枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林；這才是青春的本份。

揮別了稚嫩的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠈ひ捯?，跌跌撞撞…?/p>

青春本是一張純潔的白紙，自從熱情賦予它火紅，希望贈(zèng)予它碧綠、煩惱施予它灰色，從此，青春的色彩便絢麗多姿了。

火紅的熱情——為了迎接考試和其它挑戰(zhàn)，同學(xué)們從不輕言放棄，每一次都帶著如火般的熱情，向前沖，當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，同學(xué)們更加熱情高漲，去迎接新的考驗(yàn)，處于這樣一個(gè)熱情的班級(jí)致始我成為了一個(gè)熱情的人。青春因熱情而燦爛！

天藍(lán)的憂傷——人生就好似一幅畫(huà)，赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種色彩都是這幅畫(huà)的必要成分。人生之中的憂傷莫過(guò)于生離死別。而我們必須懷惴著一顆樂(lè)觀的心去勇敢地面對(duì)。離別是為了更好的重逢，死亡是為了嶄新的重生，其實(shí)有些事，習(xí)慣了，也就不再悲愴。青春因憂傷而新生！

碧綠的希望——世界上沒(méi)有絕對(duì)的希望，著名的一本書(shū)《魯濱孫漂流記》中，魯濱孫因一場(chǎng)災(zāi)難而到了一座無(wú)人島，他在那生活了二十八年，最后被救走。其實(shí)希望是一種非常奇幻的東西，只要身處逆境中的你想著它，不放棄它，希望的曙光就會(huì)到來(lái)，青春因希望而美好！

灰色的煩惱——在青春路上，有誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難，而令我慶幸的是我既沒(méi)有身體上的缺陷，也沒(méi)有思想上的差異。青春的內(nèi)涵就是戰(zhàn)勝膽怯的勇氣；是敢于冒險(xiǎn)的精神，這點(diǎn)挫折算做什么呢？青春因挫折而精彩！

每個(gè)人都有屬于自己的青春路，而走在這條路上的人們也是最美好、最幸福的。青春道路很短，把握住這段時(shí)間，因?yàn)橐坏叱隽诉@條路，我們將會(huì)失去激情、活力與奔放。青春，你若珍惜，便會(huì)絢麗無(wú)比；你若不珍惜，它就會(huì)昏沉暗淡。

流星在天邊，而行程就在眼前，踏上去，你就得到了青春。這條路通向光明的太陽(yáng)，可卻充滿了艱難與困苦，成功與否，取決于你自己的態(tài)度。

走在青春的道路上，就如同正在進(jìn)行的一次特別的旅行，只有珍惜才會(huì)看到沿途的青春。所以我會(huì)在青春的道路上為了目標(biāo)努力奮斗，這樣才會(huì)使它變得豐富多彩。

我要在這條多彩的青春路上昂首挺胸大步向前，我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲艺龘碛校?/p>

第三篇：九月工作總結(jié)

九月支教工作小結(jié)

布麗布麗·海依拉提

時(shí)間太快，一個(gè)月過(guò)去了。這個(gè)月是我新來(lái)學(xué)校的第一個(gè)月，也是最忙碌的一個(gè)月，也是一個(gè)月收獲最多的。在這里，我明白需要團(tuán)結(jié)每個(gè)同事，一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起工作，使進(jìn)步更大。我認(rèn)為這不僅是我的工作，更重要的是，給了我一個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和鍛煉。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我可以帶這么多學(xué)生，這里給我不僅有寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，更是解決問(wèn)題的辦法。

首先，我認(rèn)為治療學(xué)生應(yīng)該從他們的心中開(kāi)始，并將他們作為自己的孩子。你善待他們，他們會(huì)這樣對(duì)待你。學(xué)生遇到問(wèn)題，不用擔(dān)心，從他們心中最薄弱的地方，尋找突破。進(jìn)入他們的心，為了找到他們真正溝通的關(guān)鍵點(diǎn)。雖然，這事我還沒(méi)有做，但我一直在努力。

第二，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，大多數(shù)人應(yīng)該稱贊為主，擴(kuò)大自己的優(yōu)勢(shì)，縮小他們的缺點(diǎn)。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤，適當(dāng)?shù)姆绞教嵝选Ｈ绻貜?fù)，應(yīng)該是個(gè)人交談，不要在課堂上面對(duì)面談?wù)撍腻e(cuò)誤，除非它適合這種方式的學(xué)生。對(duì)待特別不愿意做家庭作業(yè)的學(xué)生，不能在短時(shí)間糾正他的錯(cuò)誤，需要給他時(shí)間，在老師的正確指導(dǎo)下，幫他來(lái)糾正錯(cuò)誤。

第三，許多學(xué)生都有這種或那種壞習(xí)慣，只要老師提醒或批評(píng)學(xué)生，學(xué)生校正，教師然后給予積極鼓勵(lì)，那么，學(xué)生一般不會(huì)重復(fù)同樣的壞習(xí)慣。

當(dāng)然，我想繼續(xù)學(xué)習(xí)，以便跟上知識(shí)更新的速度。而且，在教學(xué)質(zhì)量方面，還需要進(jìn)一步改進(jìn)。

在復(fù)雜的工作中，我也慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)。也許這是一個(gè)成長(zhǎng)，剛剛開(kāi)始一個(gè)星期總是很忙，但很多工作做得很亂、很落后，當(dāng)然如果沒(méi)有周?chē)耐聨椭?，我肯定也不能完成。?jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，逐步找到工作規(guī)律，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)工作。希望在未來(lái)的工作中能有更大的進(jìn)步和豐收。

第四篇：九月工作總結(jié)

電氣信息學(xué)院團(tuán)委組織部

九月工作總結(jié)

歲月在不知不覺(jué)中悄悄流逝，轉(zhuǎn)瞬間，九月即將走到盡頭，這也意味著本月的學(xué)生會(huì)組織部工作告一段落。在學(xué)生會(huì)第一個(gè)月的工作中，組織部的工作完成的較為順利，這是對(duì)我們部門(mén)工作的認(rèn)可。在九月中，電信院組織部努力完成工作，并在探索共青團(tuán)工作新方法、新思路的道路上，邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。我們本著“為廣大團(tuán)員青年服務(wù)”的宗旨，一切從實(shí)際出發(fā)，不斷從實(shí)踐中得真知，及時(shí)改正不合理的方面，調(diào)整方法，以取得不斷進(jìn)步。現(xiàn)將九月工作總結(jié)如下：

一、組織部的交接

組織部的新一任部長(zhǎng)在虛心接受上一屆部長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)下，繼續(xù)發(fā)揮組織部的優(yōu)良工作作風(fēng)，在工作態(tài)度上表現(xiàn)出更大的積極性，并在組織部的內(nèi)部活動(dòng)上敢于大膽創(chuàng)新，受到電信院主席團(tuán)的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。

二、組織部的迎新

應(yīng)主席團(tuán)下達(dá)的通知，我部門(mén)向大一新生進(jìn)行必要地宣傳和組織，在激烈的初試和復(fù)試中，有20位委員脫穎而出，加入到我們組織部這個(gè)大家庭中，為我們組織部注入了新的血液和力量。

三、組織部共度中秋

鑒于大一新生的思鄉(xiāng)情結(jié)，在組織部三位部長(zhǎng)的討論下，三位部長(zhǎng)向各委員分發(fā)月餅共慶中秋佳節(jié)。

四、召開(kāi)第一次例會(huì)

在第一次例會(huì)上，三位部長(zhǎng)針對(duì)組織部的具體工作要求，工作分配進(jìn)行了安排，各個(gè)委員對(duì)我部門(mén)的工作表示了極大的熱情。

九月，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)，學(xué)生會(huì)各部門(mén)的積極協(xié)作，以及各班的認(rèn)真配合下，通過(guò)組織部成員的共同努力，我部出色地完成了本月工作任務(wù)，為今后的工作和學(xué)習(xí)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我們將繼續(xù)秉持著高度的工作熱情和責(zé)任心，繼續(xù)努力地做好接下來(lái)的工作，積極面對(duì)可能遇到的各種困難，堅(jiān)持不懈地把我們的工作到最好。

電氣信息學(xué)院團(tuán)委組織部

2012年9月29日

第五篇：九月工作總結(jié)（推薦）

9月份工作總結(jié)

九月以來(lái)，10級(jí)法學(xué)組織了多次班級(jí)活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

一、班委選舉

本次班委選舉本著：“公平、公正、公開(kāi)”的原則，在全班同學(xué)的積極參與下，選舉出以班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為首的八位班委，本次選舉體現(xiàn)民情，選出民意，相信會(huì)在他們的領(lǐng)導(dǎo)下班級(jí)工作會(huì)做的更好。

二、安全主題班會(huì)

在程老師的主持下，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、安檢委員參加了以安全為主題的會(huì)議。會(huì)后，在本班召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，班委向全班同學(xué)傳達(dá)了會(huì)議精神，講述安全教育的重要性，會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，會(huì)議精神得到發(fā)揚(yáng)。

三、貧困生評(píng)選

在班長(zhǎng)和其他班委的組織下，本班召開(kāi)貧困生評(píng)選會(huì)議，同學(xué)們踴躍參加，積極獻(xiàn)策，評(píng)選出符合民意的12位貧困生。

四、英語(yǔ)四級(jí)報(bào)名

本月，同學(xué)們積極參加英語(yǔ)四級(jí)的報(bào)名，并順利完成網(wǎng)上報(bào)名。

五、體育課、文化課選修

開(kāi)學(xué)后，學(xué)校組織了體育課選修和文化課選修，同學(xué)們都積極及時(shí)報(bào)名，大多選到了自己滿意的課程。

六、總成績(jī)的核對(duì)

本月上學(xué)年的成績(jī)，包括學(xué)習(xí)成績(jī)和綜評(píng)分等各項(xiàng)指標(biāo)發(fā)放下來(lái)，同學(xué)們都認(rèn)真核對(duì)自己的成績(jī)并簽名。

以上是我班九月份的工作總結(jié)，由于剛剛擔(dān)任班長(zhǎng)一職，具體工作

流程和方法還沒(méi)有熟悉到位，工作中難免有疏漏之處，希望各位在今后的工作中能給予指正和幫助。

10級(jí)4班2011.09.28