第一篇：實(shí)用化學(xué)協(xié)會(huì)期末工作總結(jié)(精)

實(shí)用化學(xué)協(xié)會(huì)期末工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束，社團(tuán)工作也將近尾聲，回想實(shí)協(xié)這半年，經(jīng)歷了不少歡樂與坎坷，伴隨著這些歡樂與坎坷，實(shí)協(xié)漸漸的在成長(zhǎng)，在壯大。由于實(shí)協(xié)是一個(gè)學(xué)術(shù)性質(zhì)的協(xié)會(huì)，活動(dòng)主要以科研為主，因此在本學(xué)年開展的大型活動(dòng)不多，主要有一下五個(gè)活動(dòng)：

一、于xx年10月23至24號(hào)，開展實(shí)協(xié)會(huì)員招新活動(dòng)；

二、于xx年11月3日19:00，開展了會(huì)員見面會(huì)及干事競(jìng)選；

三、于xx年11月20至21日，開展固體清新劑的制作及其發(fā)放活動(dòng)；

四、于xx年11月11日上午10：00，實(shí)用化學(xué)協(xié)會(huì)與材料論團(tuán)協(xié)會(huì)開展了籃球聯(lián)賽活動(dòng)；

五、于xx年12月26日14:00，開展以“普及知識(shí)，美化生活”為主題的生活化學(xué)知識(shí)講座。

本學(xué)年舉辦的活動(dòng)雖然不多，但收獲卻很多，各干事及部長(zhǎng)在活動(dòng)中積極表現(xiàn)，互相團(tuán)結(jié)，工作認(rèn)真，協(xié)會(huì)工作比較順利。在各干事及干部的工作總結(jié)中他們說(shuō)，對(duì)于幾次活動(dòng)，他們都深有感觸，感慨收獲甚多。在社團(tuán)會(huì)員招新時(shí)，各干事對(duì)實(shí)協(xié)積極宣傳本協(xié)會(huì)，相互合作，在大一班干的幫助下，招新工作順利進(jìn)行，也取得了不錯(cuò)的成果。實(shí)協(xié)共招收會(huì)員131名，其中化材學(xué)院115名，城建學(xué)院6名，物電學(xué)院2名，美術(shù)學(xué)院2名，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2名，經(jīng)管學(xué)院2名，財(cái)經(jīng)政法學(xué)院1名，新技術(shù)學(xué)院1名。各干事表明，為這次招新感到很高興，很欣慰。

接下來(lái)，實(shí)協(xié)開展了會(huì)員見面會(huì)及干事競(jìng)選活動(dòng)，雖然在第一次活時(shí)，由于活動(dòng)地點(diǎn)沖突，臨時(shí)取消活動(dòng)。但在第二次的活動(dòng)中，從會(huì)場(chǎng)布置，文藝表演，有獎(jiǎng)問(wèn)答到干事競(jìng)選，一切都進(jìn)行得十分順利。此次活動(dòng)提高了各部長(zhǎng)之間的相互團(tuán)結(jié)能力和活動(dòng)組織能力。此次活動(dòng)誕生了實(shí)協(xié)新的一批干事，也讓這些新干事在競(jìng)選中得到了初步的鍛煉。隨著新干事的加入，本協(xié)會(huì)也注入了新的活力。新干事的積極熱情帶動(dòng)了協(xié)會(huì)的發(fā)展，讓協(xié)會(huì)越來(lái)越有影響力。

讓大家印象最深刻的一次活動(dòng)就是固體清新劑的制作及發(fā)放了。此次活動(dòng)分為十個(gè)小組，每個(gè)部長(zhǎng)帶領(lǐng)一個(gè)小組。在活動(dòng)中，部長(zhǎng)們帶領(lǐng)著自己的小分隊(duì)積極熱情的投向?qū)嶒?yàn)。部長(zhǎng)合理的分配任務(wù)，各干事及會(huì)員遵從部長(zhǎng)分配，有條理的進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)。這次活動(dòng)讓會(huì)員們第一次與實(shí)驗(yàn)“親密接觸”，讓他們對(duì)實(shí)驗(yàn)及固體清新劑有了一個(gè)大致了解，同時(shí)鍛煉了他們的動(dòng)手能力。有人感嘆“看著自己做出的產(chǎn)品，有一種很強(qiáng)的成就 感?！?，也有人說(shuō)，此次的體驗(yàn)讓他們提高了自己的自信心。在產(chǎn)品的發(fā)放過(guò)程中，許多干事說(shuō)，這是他們第一次對(duì)陌生人推銷，很興奮，很激動(dòng)，也很緊張，這次的活動(dòng)鍛煉了他們的表達(dá)能力以及交際能力。此次活動(dòng)給所有投身這次活動(dòng)的人深刻的印象，也增強(qiáng)了實(shí)協(xié)的影響力，增大了實(shí)協(xié)的知名度，以后這樣的活動(dòng)還要開展。

為了增進(jìn)干事之間的溝通與了解，實(shí)用化學(xué)協(xié)會(huì)與材料論壇協(xié)會(huì)開展了一場(chǎng)籃球聯(lián)誼賽。此次活動(dòng)由外聯(lián)部部長(zhǎng)劉為凱負(fù)責(zé)，他分配工作很全面，干事工作積極性也很高。比賽過(guò)程中沒上場(chǎng)的會(huì)員為上場(chǎng)的會(huì)員加油，球賽很是精彩。結(jié)果怎樣不重要，重要的是，這次活動(dòng)確實(shí)增進(jìn)了干事之間的交流與溝通，增強(qiáng)的本協(xié)會(huì)的凝聚力，以后此類的活動(dòng)會(huì)繼續(xù)開展。本學(xué)年最后一次活動(dòng)是，以“普及知識(shí)，美化生活”為主題的生活化學(xué)知識(shí)講座。各干事在活動(dòng)前積極收集資料，發(fā)言人報(bào)名大家也都很積極熱情。相信此次的活動(dòng)會(huì)圓滿成功。雖然擁有以上成果，但實(shí)協(xié)還有諸多不足：

1、實(shí)協(xié)研發(fā)的產(chǎn)品依然不多，以后要多進(jìn)行科研及實(shí)驗(yàn)，研發(fā)更多新產(chǎn)品，以服務(wù)我們的生活。

2、本學(xué)年舉行的活動(dòng)比較少，這樣使得協(xié)會(huì)的知名度不高，以后還要盡量多開展一些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)協(xié)的影響力。

3、本學(xué)期開展活動(dòng)的宣傳力度還不夠，各干事還需要多向身邊的人進(jìn)行實(shí)協(xié)的宣傳，同時(shí)宣傳部也要在宣傳工作上加大宣傳力度。

4、本學(xué)年，各干事及部長(zhǎng)之間的交流與溝通太少，一起共事幾個(gè)月，依然有很多人互相不認(rèn)識(shí)，以后有必要多舉行一些活動(dòng)，增加他們合作的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诤献髦斜舜耸煜?，彼此了解，這樣才能在以后的工作中才能更加順利，協(xié)會(huì)才能發(fā)展得更好。此外，希望在以后的生活中，各干事除了工作關(guān)系外，私底下還可以是朋友關(guān)系，這也是大學(xué)社團(tuán)總的目標(biāo)。

5、實(shí)驗(yàn)室開放的問(wèn)題，干事在實(shí)驗(yàn)室值班時(shí)，去實(shí)驗(yàn)的人為數(shù)不多，可能是實(shí)驗(yàn)室開放還有很多人不知道，以后實(shí)驗(yàn)室還要多做宣傳。此外實(shí)驗(yàn)室也需要加強(qiáng)建設(shè)，實(shí)驗(yàn)室需要增加有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器以及實(shí)驗(yàn)藥品。

6、實(shí)協(xié)的網(wǎng)絡(luò)宣傳似乎做得也不夠好，以后博客需要做定期的更新，需要多在上面展示活動(dòng)的照片以及活動(dòng)宣傳稿以豐富我們的博客。博客更新還需要廣大會(huì)員提出寶貴意見，擁有會(huì)員的擁護(hù)協(xié)會(huì)才能發(fā)展的更好。

7、每星期的例會(huì)紀(jì)錄也不太好，每次例會(huì)都有少數(shù)人遲到曠到，會(huì)議中還有部分干事在會(huì)議中講話。下學(xué)年將嚴(yán)格要求干事，會(huì)議要做到無(wú)人遲到，更無(wú)人曠到。還將要求他們記錄會(huì) 議筆記并對(duì)他們所做的筆記進(jìn)行檢查，這樣在會(huì)議上他們才不會(huì)干其他事情。

以上是實(shí)協(xié)本學(xué)年的工作總結(jié)，在以后的工作中我們將盡量改善出現(xiàn)的不足，發(fā)揚(yáng)本協(xié)會(huì)的優(yōu)點(diǎn)，相信在干事的積極與熱情下，以后實(shí)協(xié)會(huì)越辦越好?；瘜W(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 實(shí)用化學(xué)協(xié)會(huì) xx年12月22日

第二篇：實(shí)用化學(xué)協(xié)會(huì)期末工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束，社團(tuán)工作也將近尾聲，回想實(shí)協(xié)這半年，經(jīng)歷了不少歡樂與坎坷，伴隨著這些歡樂與坎坷，實(shí)協(xié)漸漸的在成長(zhǎng)，在壯大。由于實(shí)協(xié)是一個(gè)學(xué)術(shù)性質(zhì)的協(xié)會(huì)，活動(dòng)主要以科研為主，因此在本學(xué)年開展的大型活動(dòng)不多，主要有一下五個(gè)活動(dòng)：

一、于xx年10月23至24號(hào)，開展實(shí)協(xié)會(huì)員招新活動(dòng)；

二、于xx年11月3日19:00，開展了會(huì)員見面會(huì)及干事競(jìng)選；

三、于xx年11月20至21日，開展固體清新劑的制作及其發(fā)放活動(dòng)；

四、于xx年11月11日上午10：00，實(shí)用化學(xué)協(xié)會(huì)與材料論團(tuán)協(xié)會(huì)開展了籃球聯(lián)賽活動(dòng)；

五、于xx年12月26日14:00，開展以“普及知識(shí)，美化生活”為主題的生活化學(xué)知識(shí)講座。

本學(xué)年舉辦的活動(dòng)雖然不多，但收獲卻很多，各干事及部長(zhǎng)在活動(dòng)中積極表現(xiàn)，互相團(tuán)結(jié)，工作認(rèn)真，協(xié)會(huì)工作比較順利。在各干事及干部的工作總結(jié)中他們說(shuō)，對(duì)于幾次活動(dòng)，他們都深有感觸，感慨收獲甚多。

在社團(tuán)會(huì)員招新時(shí)，各干事對(duì)實(shí)協(xié)積極宣傳本協(xié)會(huì)，相互合作，在大一班干的幫助下，招新工作順利進(jìn)行，也取得了不錯(cuò)的成果。實(shí)協(xié)共招收會(huì)員131名，其中化材學(xué)院115名，城建學(xué)院6名，物電學(xué)院2名，美術(shù)學(xué)院2名，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2名，經(jīng)管學(xué)院2名，財(cái)經(jīng)政法學(xué)院1名，新技術(shù)學(xué)院1名。各干事表明，為這次招新感到很高興，很欣慰。

接下來(lái)，實(shí)協(xié)開展了會(huì)員見面會(huì)及干事競(jìng)選活動(dòng)，雖然在第一次活時(shí)，由于活動(dòng)地點(diǎn)沖突，臨時(shí)取消活動(dòng)。但在第二次的活動(dòng)中，從會(huì)場(chǎng)布置，文藝表演，有獎(jiǎng)問(wèn)答到干事競(jìng)選，一切都進(jìn)行得十分順利。此次活動(dòng)提高了各部長(zhǎng)之間的相互團(tuán)結(jié)能力和活動(dòng)組織能力。此次活動(dòng)誕生了實(shí)協(xié)新的一批干事，也讓這些新干事在競(jìng)選中得到了初步的鍛煉。隨著新干事的加入，本協(xié)會(huì)也注入了新的活力。新干事的積極熱情帶動(dòng)了協(xié)會(huì)的發(fā)展，讓協(xié)會(huì)越來(lái)越有影響力。

讓大家印象最深刻的一次活動(dòng)就是固體清新劑的制作及發(fā)放了。此次活動(dòng)分為十個(gè)小組，每個(gè)部長(zhǎng)帶領(lǐng)一個(gè)小組。在活動(dòng)中，部長(zhǎng)們帶領(lǐng)著自己的小分隊(duì)積極熱情的投向?qū)嶒?yàn)。部長(zhǎng)合理的分配任務(wù)，各干事及會(huì)員遵從部長(zhǎng)分配，有條理的進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)。這次活動(dòng)讓會(huì)員們第一次與實(shí)驗(yàn)“親密接觸”，讓他們對(duì)實(shí)驗(yàn)及固體清新劑有了一個(gè)大致了解，同時(shí)鍛煉了他們的動(dòng)手能力。有人感嘆“看著自己做出的產(chǎn)品，有一種很強(qiáng)的成就感?！?，也有人說(shuō)，此次的體驗(yàn)讓他們提高了自己的自信心。在產(chǎn)品的發(fā)放過(guò)程中，許多干事說(shuō)，這是他們第一次對(duì)陌生人推銷，很興奮，很激動(dòng)，也很緊張，這次的活動(dòng)鍛煉了他們的表達(dá)能力以及交際能力。此次活動(dòng)給所有投身這次活動(dòng)的人深刻的印象，也增強(qiáng)了實(shí)協(xié)的影響力，增大了實(shí)協(xié)的知名度，以后這樣的活動(dòng)還要開展。

為了增進(jìn)干事之間的溝通與了解，實(shí)用化學(xué)協(xié)會(huì)與材料論壇協(xié)會(huì)開展了一場(chǎng)籃球聯(lián)誼賽。此次活動(dòng)由外聯(lián)部部長(zhǎng)劉為凱負(fù)責(zé)，他分配工作很全面，干事工作積極性也很高。比賽過(guò)程中沒上場(chǎng)的會(huì)員為上場(chǎng)的會(huì)員加油，球賽很是精彩。結(jié)果怎樣不重要，重要的是，這次活動(dòng)確實(shí)增進(jìn)了干事之間的交流與溝通，增強(qiáng)的本協(xié)會(huì)的凝聚力，以后此類的活動(dòng)會(huì)繼續(xù)開展。

本學(xué)年最后一次活動(dòng)是，以“普及知識(shí)，美化生活”為主題的生活化學(xué)知識(shí)講座。各干事在活動(dòng)前積極收集資料，發(fā)言人報(bào)名大家也都很積極熱情。相信此次的活動(dòng)會(huì)圓滿成功。

第三篇：化學(xué)協(xié)會(huì)

化學(xué)科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)趣味化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽暨新老生交流會(huì) 時(shí)間：2011-10-16 13:16:11 點(diǎn)擊：1000（通訊員 劉鄔強(qiáng)/報(bào)道）10月15日晚6:00，化學(xué)科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)于聞道樓2402舉行了趣味化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽初賽，參加活動(dòng)的主要是創(chuàng)新協(xié)會(huì)的新老會(huì)員們。筆試結(jié)束后，創(chuàng)新協(xié)會(huì)的新老生還進(jìn)行了交流活動(dòng)。

為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富大學(xué)生的化學(xué)知識(shí)及常識(shí)，化學(xué)科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)針對(duì)會(huì)員舉辦了這次趣味化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。在初試筆試中，各位會(huì)員都認(rèn)真的進(jìn)行答題，考場(chǎng)內(nèi)秩序井然，沒有絲毫違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。而在筆試結(jié)束后，在會(huì)長(zhǎng)王婷的組織下，協(xié)會(huì)進(jìn)行了新老會(huì)員交流會(huì)。新老會(huì)員們分別做了自我介紹，交流了一些經(jīng)驗(yàn)，新會(huì)員們還向老會(huì)員們了解了協(xié)會(huì)各個(gè)部門的職責(zé)。隨后，會(huì)長(zhǎng)王婷還宣布了社團(tuán)巡禮節(jié)的一些相關(guān)事項(xiàng)

這次趣味化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽講通過(guò)筆試，選出一批精英進(jìn)行稍后的決賽。而通過(guò)隨后的新老生交流，新會(huì)員們對(duì)于社團(tuán)及自己在社團(tuán)中的角色有了更加明確的定位，這對(duì)社團(tuán)今后的發(fā)展起了很大

第四篇：三化學(xué)期末工作總結(jié)

2017~2018上學(xué)期期末工作總結(jié)

單位:光山縣紫水學(xué)校

年級(jí):九年級(jí)化學(xué)

姓名：胡曉川

2018年1月28日

2017-2018學(xué)第一學(xué)期初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

光陰荏苒，本學(xué)第一學(xué)期就將結(jié)束了。這半年來(lái)也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行教師職責(zé)，勉力耕耘、不斷進(jìn)取的半年?；仡欁约喊肽甑慕虒W(xué)歷程。本學(xué)期能按照教學(xué)計(jì)劃，順利的地完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)把我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下

化學(xué)這一學(xué)科是所有學(xué)科中最晚接觸的，是這個(gè)學(xué)期才開始學(xué)習(xí)，相信大部分同學(xué)應(yīng)該都知道，學(xué)習(xí)化學(xué)不能死學(xué)，大部分化學(xué)都要運(yùn)用實(shí)際操作才能體現(xiàn)其意義，然后運(yùn)用公式來(lái)表達(dá)操作步驟，書寫公式當(dāng)然不是用漢字書寫了，每一個(gè)元素都有專屬的元素字母，學(xué)習(xí)化學(xué)的第一課就應(yīng)該要認(rèn)識(shí)這些字母。

一、以基礎(chǔ)知識(shí)為準(zhǔn)，備戰(zhàn)中考。

1、以教材為根本，注重落實(shí)基礎(chǔ)。

復(fù)習(xí)是對(duì)整個(gè)初中所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一番系統(tǒng)的、細(xì)致的復(fù)習(xí)。教材是初中化學(xué)知識(shí)的載體，復(fù)習(xí)的過(guò)程以教材為根本，對(duì)初中化學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理，使之系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化。讓學(xué)生全面、準(zhǔn)確地掌握基本知識(shí)和基本技能。對(duì)雙基的復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自身的思考過(guò)程，透徹理解基礎(chǔ)知識(shí)與技能，使之內(nèi)化，然后選擇適當(dāng)?shù)膯?wèn)題與練習(xí)，幫助學(xué)生檢驗(yàn)對(duì)雙基的掌握程度。讓學(xué)生在檢驗(yàn)中不斷地總結(jié)、反思，自我發(fā)展和完善，逐步提高分析和解決問(wèn)題的能力。

2、精選典型題，強(qiáng)調(diào)解題過(guò)程。

在練習(xí)題的選擇上應(yīng)體現(xiàn)針對(duì)性、典型性和代表性，力爭(zhēng)起到以一當(dāng)十的作用，堅(jiān)決不選難度大的偏題、怪題，以中擋題為主，讓學(xué)生擺脫“題?！钡睦_。同時(shí)在習(xí)題的解答過(guò)程中，對(duì)例題的分析、講解，盡量留給學(xué)生充分思考的時(shí)間和空間，引導(dǎo)學(xué)生分析思路，尋找解題突破口，讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系的同時(shí)，靈活地解決化學(xué)問(wèn)題。

3、認(rèn)真研究中考試題，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)。

近年來(lái)，中考試題體現(xiàn)的最大特點(diǎn)是：靈活新穎，貼近生活，但都立足于基礎(chǔ)。由于中考試題變化存在一定的連續(xù)性和穩(wěn)定性，因此幫助學(xué)生研究中考試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和能力要求等，有利于理清復(fù)習(xí)的思路，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)。同時(shí)通過(guò)適當(dāng)?shù)闹锌碱}型集中訓(xùn)練，模擬中考?xì)夥?，以?qiáng)化學(xué)生在考試中的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)試的自信心。

中考命題經(jīng)過(guò)幾年不斷地改革創(chuàng)新，思路巧、題型新、靈活多變、考查能力素質(zhì)的試題大量涌現(xiàn)。而初中化學(xué)教學(xué)的目標(biāo)之一是“初步認(rèn)識(shí)化學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用”，培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)的情感”。所以化學(xué)試題中無(wú)一例外地都有聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系社會(huì)和生活的命題，而且分值比例呈上升趨勢(shì)。這無(wú)疑增加了試題的難度，對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求更高。要在中考中取得較好成績(jī),首先基礎(chǔ)知識(shí)要打好,對(duì)有關(guān)概念和原理要加深理解，對(duì)一些重要的化學(xué)方程式以及一些重要物質(zhì)的俗名及其物質(zhì)性質(zhì)要熟記。

以教材為根本，將基礎(chǔ)知識(shí)通過(guò)點(diǎn)線面連成網(wǎng)絡(luò)，如以C、H、O、Fe為中心形成元素化合物網(wǎng)絡(luò)；以質(zhì)量守恒定率為中心形成化學(xué)計(jì)算網(wǎng)絡(luò)；以藥品、儀器裝配形成實(shí)驗(yàn)技能體系。另外由于化學(xué)試題的實(shí)踐性和應(yīng)用性，選擇以環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡、生活健康、化工生產(chǎn)、高新技術(shù)、資源與能源等社會(huì)廣泛關(guān)注的基礎(chǔ)知識(shí)是解答題目的關(guān)鍵，離開了基礎(chǔ)知識(shí)去解答題目，就等于紙上談兵。近幾年，化學(xué)試題雖千變?nèi)f化，但萬(wàn)變不離其宗。在進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，其中的重要內(nèi)容也要深化，可進(jìn)行專題講解，總結(jié)規(guī)律，拓展思路，提高能力，從一個(gè)全新的層面梳理知識(shí)點(diǎn)，從而達(dá)到鞏固提高的目的。以問(wèn)題為背景材料設(shè)計(jì)新穎題目練習(xí)，從而提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、學(xué)生常見失誤分析：

總結(jié)學(xué)生考試情況，發(fā)現(xiàn)有以下幾個(gè)主要問(wèn)題：

1．基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，審題不細(xì)，應(yīng)用能力有待提高。歷年中考化學(xué)試題，無(wú)論是容易題還是較難題，也無(wú)論是實(shí)驗(yàn)探究題還是實(shí)驗(yàn)綜合題，都是以重要的基礎(chǔ)知識(shí)為依托展開的，部分考生多因基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)而導(dǎo)致在一些基礎(chǔ)題中失誤。2．書面表達(dá)能力仍需增強(qiáng)

在閱卷中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生書寫化學(xué)用語(yǔ)不規(guī)范性，書面語(yǔ)言缺乏科學(xué)性,主要錯(cuò)誤：(1)化學(xué)式、方程式書寫錯(cuò)或不規(guī)范錯(cuò)誤率高?？茖W(xué)探究題中語(yǔ)言描述不清導(dǎo)致失分。

3．實(shí)驗(yàn)探究和創(chuàng)造性思維能力有待提高

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要組成部分，實(shí)驗(yàn)觀察和操作，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，啟發(fā)思維，能幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，鞏固化學(xué)知識(shí)。同時(shí),實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，訓(xùn)練科學(xué)方法具有重要的意義。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)探究題上失分較多。近幾年的中考題大多以身邊的真實(shí)情景為載體，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究的方式來(lái)考查學(xué)生的能力。對(duì)學(xué)生而言不是知識(shí)點(diǎn)的不會(huì)，而是敘述不清造成失分的因素較多。對(duì)于期中考試成績(jī)教差的學(xué)生，我給他們分了兩種類型：一是學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，但只會(huì)死記硬背，缺乏一些解題技巧。另一種是頭腦夠靈活，但態(tài)度不端正。

在后面的復(fù)習(xí)過(guò)程中，針對(duì)前面這種情況的學(xué)生，我注重培養(yǎng)他們真正的理解每個(gè)概念，在做題過(guò)程中幫助他們，教會(huì)他們?nèi)绾卫斫?，如何分析，并在出現(xiàn)相同類型題時(shí)鍛煉他們分析的能力。對(duì)于后面這種類型的學(xué)生，課堂加強(qiáng)對(duì)其基本概念的提問(wèn)，逐漸的使他養(yǎng)成主動(dòng)去掌握課本上的基礎(chǔ)知識(shí)的習(xí)慣，一段時(shí)間后，這部分中等學(xué)生有明顯的進(jìn)步。抓緊中等生的同時(shí)，還不能放棄對(duì)本門學(xué)科相對(duì)比較優(yōu)秀的學(xué)生解題效果的檢查和分析，逐步提高要求，規(guī)范答題。對(duì)于相對(duì)落后的學(xué)生，要求掌握基本知識(shí)點(diǎn)，督促他們加強(qiáng)背誦。

三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。課前準(zhǔn)備充分，演示實(shí)驗(yàn)效果良好，從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識(shí)上升到抽象的思維。

根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件，我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn)，或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn)，或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn)。同時(shí)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手做一些家庭小實(shí)驗(yàn)，以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。我還嚴(yán)格要求學(xué)生，具體指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并得出正確的結(jié)論。

四、下階段教學(xué)建議：

1、加強(qiáng)備課，認(rèn)真鉆研課標(biāo)，考材，考綱，主要研究教學(xué)看點(diǎn)如可把握難點(diǎn)，如何突破，認(rèn)真討論并精選習(xí)題。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，盡可能地多講一些與日常生活緊密相連的事例和事實(shí)，從真正意義上做到“學(xué)以致用”。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，近幾年實(shí)驗(yàn)題所占的比例越來(lái)越大，而且也是學(xué)生失分最多，學(xué)生感到最難的地方，我將準(zhǔn)備抽出一星期的時(shí)間專功實(shí)驗(yàn)題。

4、訓(xùn)練促進(jìn)復(fù)習(xí)，重視“雙基”是我們當(dāng)前教學(xué)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，那么加強(qiáng)訓(xùn)練是促進(jìn)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固的具體表現(xiàn)而有效的措施。因此，我盡可能每堂課都要有一定量的訓(xùn)練內(nèi)容，從而逐步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

5、每天的作業(yè)及時(shí)反饋，對(duì)錯(cuò)誤率較高或偷工減料的學(xué)生做到當(dāng)面指導(dǎo)，當(dāng)場(chǎng)糾正，當(dāng)時(shí)評(píng)析，根據(jù)具體情況，采取分層教學(xué)與輔導(dǎo)，我?guī)е械壬?，讓?yōu)等生帶后進(jìn)生，采用“一幫一”的形式?？傊?，中考化學(xué)有效復(fù)習(xí)是提升學(xué)生能力、取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。在復(fù)習(xí)過(guò)程中充分把握學(xué)生主體性，發(fā)揮學(xué)生非智力因素，通過(guò)實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)、問(wèn)題思考、過(guò)程評(píng)價(jià)提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)有效備課、采用多樣化的復(fù)習(xí)教學(xué)方法和形式、加強(qiáng)課后教學(xué)反思打造有效復(fù)習(xí)課堂，深化中考復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)教學(xué)效果。

今年的教學(xué)，只是告一段落，今后的教學(xué)中我將不斷的探索和進(jìn)取，一如既往，繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五篇：期末化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

期末化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

江道健

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)的工作安排，我任高二年級(jí)（4）、（7）、（14）、（25）四個(gè)班的化學(xué)科科任教師，負(fù)責(zé)四個(gè)班的化學(xué)科的教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期成績(jī)的教學(xué)工作總結(jié)如下：

1、制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

本學(xué)期初，我根據(jù)教務(wù)科和年級(jí)組的工作要求，結(jié)合自已所任教學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容與所任教班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)制定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，明確自己的教學(xué)目標(biāo)，使自己的教學(xué)能有計(jì)劃，有步驟、有目的地進(jìn)行。

2、認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)

做為一名老教師，我深知教學(xué)質(zhì)量的好壞決定于課堂教學(xué)中的各個(gè)環(huán) 節(jié)，所以，在課堂教學(xué)中我始終要求自己要認(rèn)真把握好課堂教學(xué)中的幾個(gè)環(huán)節(jié)，搞好常規(guī)教學(xué)，從而提高自己的教學(xué)效益。（1）備課：在備課過(guò)程中，我始終堅(jiān)持研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、研究教材與研究學(xué)生相結(jié)合的原則，注意研究教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)，注意運(yùn)用新的教育教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)自己，注意把年級(jí)組所要求的促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力放在首位，認(rèn)真分析在教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，在教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重難點(diǎn)的確定、教學(xué)方法的選擇、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中更加合理，更加完美，并形成書面教案。（2）上課：在上課過(guò)程中，始終明確自己的角色——學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、參與者和幫助者，注意面向全體同學(xué)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，注意學(xué)科學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，注意堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的原則，注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注意學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程狀況反饋，在啟與導(dǎo)上下功夫。（3）作業(yè)批改與講評(píng)：學(xué)生課外作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反饋，所以，我十分重視學(xué)生作業(yè)的批改，并對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題一一記錄，并認(rèn)真講評(píng)。（4）課外輔導(dǎo)：本學(xué)期利用自習(xí)課、晚修課和周六補(bǔ)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，以幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生和指導(dǎo)對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)有特長(zhǎng)的學(xué)生。（5）考試評(píng)價(jià)：我明白考試的目的在于合理評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，其主要功能在于診斷和激勵(lì)學(xué)生，而不是打擊學(xué)生，挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，所以，無(wú)論是單元測(cè)試還是期中、期末考試，我都十分注意命題的合理性與科學(xué)性。

2010.01