第一篇:思想?yún)R報:地下那張密集的網(wǎng)
思想?yún)R報范文:地下那張密集的網(wǎng)
敬愛的黨組織:
在抗戰(zhàn)期間中國為了減少打仗時敵人空襲帶來的損害而在地下建造的洞,這樣的類似于地下室的洞在歐洲大陸很是流行,曾經(jīng)在德國的所有住宅和公寓都建設(shè)有地下室,所以在二戰(zhàn)時德國政府能夠隨時預(yù)備和演習(xí)防范空襲的措施。那么對于這樣一個可以用在除了生活需要外還能用在軍事作戰(zhàn)計劃中的“地下室”一切必要準(zhǔn)備只需要確定地下室能夠容納該建筑物的居民、所有地下室窗口和艙口緊閉、發(fā)生空襲時有安全的地下室入口、室內(nèi)避難者除以直接襲擊之外受到最高的保護、而地下室備有緊急逃生出口。
戰(zhàn)時防空洞可以保護人們安全,但是在和平時期,防空洞也需要利用起來,人民公園一些防空洞供市民納涼,另一些防空洞用做商用,收取的租金就可以用來維護人防設(shè)施,減少防空洞維護的資金壓力。因此,1969年8月**中央正式?jīng)Q定成立全國人民防空領(lǐng)導(dǎo)小組,國務(wù)院總理周恩來擔(dān)任該組組長,各省、市、自治區(qū)也紛紛成立各級人防領(lǐng)導(dǎo)小組,在全國廣泛地開展了群眾性的挖防空洞和防空壕的活動。于是人防工程規(guī)模在已有的基礎(chǔ)上迅速擴大,人防工程的規(guī)格不斷提高。1972年12月10日**中央決定每年用6億元來搞人防工程建設(shè)。1978年10月,第三次全國人民防空會議制定了“全面規(guī)劃,突出重點,平戰(zhàn)結(jié)合,質(zhì)量第一”的防空洞建設(shè)方針。到XX年前后我國各地利用人防工程全國人防平戰(zhàn)結(jié)合安置從業(yè)人員100多萬,累計創(chuàng)產(chǎn)值600多億元,年度上交國家財稅近30億元,超過了國家對人防建設(shè)的投資。從這些資料記載來看,我國在對于人防工程上的運用無疑是一個成功的舉措。
回顧歷史1931年9月18日晚上,日本駐中國的侵略軍關(guān)東軍,自行炸毀沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段路軌,反誣中國軍隊破壞鐵路,并借此突然襲擊了東北軍駐地北大營和沈陽城。隨即在幾天內(nèi)侵占20多座城市及其周圍的廣大地區(qū)。這就是當(dāng)時震驚中外的“九·一八”事變。今年是“九一八”事變爆發(fā)80周年。中國有上百座城市將在“九一八”這一天再次拉響防空警報,提醒人們勿忘國恥。
四川省也將在成都市五城區(qū)和高新區(qū)于XX-9-18下午2時30分至3時進行語音報警應(yīng)急演練。這也將是全國首次人防警報語音試播報,語音警報點包括了天府廣場、新益州等163個點位??紤]到成都近兩年遭遇過暴雨災(zāi)害,因此語音預(yù)警內(nèi)容為:“據(jù)報告,9月18日凌晨,我市普降暴雨。目前,暴雨仍在持續(xù),中心城區(qū)府南河水位已超過警戒線,按照成都市有關(guān)規(guī)定,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,請廣大市民不必驚慌,選擇就近的避難場所避險避災(zāi)?!蔽覀円赃@樣的一種形式來紀(jì)念那早已隨著歷史遠去的“九一八”事變,雖然它早已碾壓在歷史不斷前行的車轍下,但是那條車轍印卻永遠印在每一個中國人的心中,作為“九一八”事變整八十周年的今天,全國上下都將用不同的方式紀(jì)念這歷史性的一天。
那么作為重要的生活、軍事點早已成為一張密集的地下網(wǎng)聯(lián)系著民生的防空洞,如今在市民心目中,它仿佛只是老電影里的那些潮濕的、陰森的地下巷道。其實我們在城市各處,隨時都可以進入這張如蛛網(wǎng)般密集的龐大的地下通道網(wǎng)絡(luò)。所以在我們不知道它的時候我們已經(jīng)和它一起生活了很多年月了,為此我們呼吁大家一起愛護這些可以在生活上帶給我們方便,經(jīng)濟上帶給我們利益,戰(zhàn)時帶給我們安全保障的“地下室”。
匯報人:
XX年5月24日
第二篇:2018年9月黨員思想?yún)R報《地下那張密集的網(wǎng)》
2018年9月黨員思想?yún)R報《地下那張密集的網(wǎng)》
敬愛的黨組織:
在抗戰(zhàn)期間中國為了減少打仗時敵人空襲帶來的損害而在地下建造的洞,這樣的類似于地下室的洞在歐洲大陸很是流行,曾經(jīng)在德國的所有住宅和公寓都建設(shè)有地下室,所以在二戰(zhàn)時德國政府能夠隨時預(yù)備和演習(xí)防范空襲的措施。那么對于這樣一個可以用在除了生活需要外還能用在軍事作戰(zhàn)計劃中的“地下室”一切必要準(zhǔn)備只需要確定地下室能夠容納該建筑物的居民、所有地下室窗口和艙口緊閉、發(fā)生空襲時有安全的地下室入口、室內(nèi)避難者除以直接襲擊之外受到最高的保護、而地下室備有緊急逃生出口。
回顧歷史1931年9月18日晚上,日本駐中國的侵略軍關(guān)東軍,自行炸毀沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段路軌,反誣中國軍隊破壞鐵路,并借此突然襲擊了東北軍駐地北大營和沈陽城。隨即在幾天內(nèi)侵占20多座城市及其周圍的廣大地區(qū)。這就是當(dāng)時震驚中外的“九·一八”事變。今年是“九一八”事變爆發(fā)80周年。中國有上百座城市將在“九一八”這一天再次拉響防空警報,提醒人們勿忘國恥。
那么作為重要的1 生活、軍事點早已成為一張密集的地下網(wǎng)聯(lián)系著民生的防空洞,如今在市民心目中,它仿佛只是老電影里的那些潮濕的、陰森的地下巷道。其實我們在城市各處,隨時都可以進入這張如蛛網(wǎng)般密集
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好!
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學(xué)校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!睉{著這句話,也憑著對城南完小的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學(xué)校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔(dān)。
我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的,因為我自信具有如下幾個條件:
第一、年輕,有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。多年來,我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹??梢韵胂?,沒有信心和決心能干出這些成績嗎?
第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗和能力。我于1999年開始擔(dān)任年級主任,XX年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任,XX年擔(dān)任學(xué)校副校長。這些經(jīng)歷本文來自免費讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,同時也充分鍛煉2 了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,辦事果斷有魄力成了我的特點。因此,我自信完全有能力勝任校長的工作。
第三、有較高的專業(yè)知識水平。多年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極探討教育教學(xué)法,有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,我上的課深受學(xué)生歡迎。同時在繁忙的教學(xué)之余,我堅持科研,現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發(fā)表。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎,《小學(xué)生專題作文學(xué)習(xí)文章》獲國家科研成果一等獎。由于在教學(xué)方面取得的突出成績,XX年我入選國家級骨干教師,參加全國跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn),這大大提高了我的專業(yè)知識水平。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣,我為此而受到鼓舞,同時也十分欣喜,因為我的成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定,還有什么比這更幸福的呢?
如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位,我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,抓好“四項工作”。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,每一位教師教得舒心。
實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項工作落到實處。
抓好“ 四項工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強素質(zhì)。加強教師隊伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。努力提高教師素質(zhì),另一方面還要大量引進人才,給學(xué)校注入新鮮血液,只有這樣,學(xué)校才能有更進一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的關(guān)鍵是管心,上任后,首先進行以收心、聚心、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,其次,進一步完善學(xué)校各項管理制度、改革方案、激勵措施。同時,全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作方法,靠領(lǐng)導(dǎo)帶動、情感驅(qū)動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學(xué)?;盍?。三是抓好課改強質(zhì)量。針對當(dāng)今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點,我們將以課改為契機,大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想,讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚其所長,以點帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權(quán)不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創(chuàng)新局面。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偲干蠉彛猩嫌邢?,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為城南完小的明天作出積極的努力。
最后,祝愿我們xx小學(xué)的明天會更好!
謝謝大家!
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事、師兄、朋友: 你們好!
六周的實習(xí)結(jié)束了,我現(xiàn)在回到學(xué)校為畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備了。在實習(xí)和做畢業(yè)設(shè)計期間認(rèn)識了很多的人....有.....還有....、嗯還有很多的名字就不一一列舉了。
你們工作態(tài)度負責(zé),很樂意把他們的工作經(jīng)驗與心得傳授給我。我深刻的體會到你們的高尚風(fēng)貌、刻苦的工作作風(fēng)、精湛的技藝、崇高的敬業(yè)精神、博大的待人情懷。你們的每一份友好鼓勵、每一個善意的微笑、每一次細心的指導(dǎo)、都讓我感動萬分。六周的實習(xí)生活充實也很精彩,我不僅在專業(yè)上有了很大的進步,更重要的是懂得了如何做人,如何面對困難,如何解決困難。
畢業(yè)設(shè)計作品是在我的師兄的精心指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下完成的。從最初的選題、定題,到模型的完成,處處師兄援助的痕跡,傾注了大量人力、物力。在此我要向我的師兄致以由衷的感激。在六周的學(xué)習(xí)生活中,我還得到了公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與幫助。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我既然選擇了我的專業(yè),那么在以后的設(shè)計道路上,我將風(fēng)雨兼程,將永遠銘記各位導(dǎo)師的教誨。祝愿貴公司全體職工身體健康、工作順利、家庭幸福!祝愿貴公司生意蒸蒸日上!此致!敬禮!實習(xí)生:
第三篇:紀(jì)念九一八思想?yún)R報:地下那張密集的網(wǎng)
蓮山 課件 w ww.5 Y
K J.CO
M 4
紀(jì)念九一八思想?yún)R報:地下那張密集的網(wǎng)
敬愛的黨組織:
在抗戰(zhàn)期間中國為了減少打仗時敵人空襲帶來的損害而在地下建造的洞,這樣的類似于地下室的洞在歐洲大陸很是流行,曾經(jīng)在德國的所有住宅和公寓都建設(shè)有地下室,所以在二戰(zhàn)時德國政府能夠隨時預(yù)備和演習(xí)防范空襲的措施。那么對于這樣一個可以用在除了生活需要外還能用在軍事作戰(zhàn)計劃中的“地下室”一切必要準(zhǔn)備只需要確定地下室能夠容納該建筑物的居民、所有地下室窗口和艙口緊閉、發(fā)生空襲時有安全的地下室入口、室內(nèi)避難者除以直接襲擊之外受到最高的保護、而地下室備有緊急逃生出口。
戰(zhàn)時防空洞可以保護人們安全,但是在和平時期,防空洞也需要利用起來,人民公園一些防空洞供市民納涼,另一些防空洞用做商用,收取的租金就可以用來維護人防設(shè)施,減少防空洞維護的資金壓力。因此,1969年8月**中央正式?jīng)Q定成立全國人民防空領(lǐng)導(dǎo)小組,國務(wù)院總理周恩來擔(dān)任該組組長,各省、市、自治區(qū)也紛紛成立各級人防領(lǐng)導(dǎo)小組,在全國廣泛地開展了群眾性的挖防空洞和防空壕的活動。于是人防工程規(guī)模在已有的基礎(chǔ)上迅速擴大,人防工程的規(guī)格不斷提高。1972年12月10日**中央決定每年用6億元來搞人防工程建設(shè)。1978年10月,第三次全國人民防空會議制定了“全面規(guī)劃,突出重點,平戰(zhàn)結(jié)合,質(zhì)量第一”的防空洞建設(shè)方針。到2000年前后我國各地利用人防工程全國人防平戰(zhàn)結(jié)合安置從業(yè)人員100多萬,累計創(chuàng)產(chǎn)值600多億元,上交國家財稅近30億元,超過了國家對人防建設(shè)的投資。從這些資料記載來看,我國在對于人防工程上的運用無疑是一個成功的舉措。
回顧歷史1931年9月18日晚上,日本駐中國的侵略軍關(guān)東軍,自行炸毀沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段路軌,反誣中國軍隊破壞鐵路,并借此突然襲擊了東北軍駐地北大營和沈陽城。隨即在幾天內(nèi)侵占20多座城市及其周圍的廣大地區(qū)。這就是當(dāng)時震驚中外的“九·一八”事變。今年是“九一八”事變爆發(fā)80周年。中國有上百座城市將在“九一八”這一天再次拉響防空警報,提醒人們勿忘國恥。四川省也將在成都市五城區(qū)和高新區(qū)于2011-9-18下午2時30分至3時進行語音報警應(yīng)急演練。這也將是全國首次人防警報語音試播報,語音警報點包括了天府廣場、新益州等163個點位??紤]到成都近兩年遭遇過暴雨災(zāi)害,因此語音預(yù)警內(nèi)容為:“據(jù)報告,9月18日凌晨,我市普降暴雨。目前,暴雨仍在持續(xù),中心城區(qū)府南河水位已超過警戒線,按照成都市有關(guān)規(guī)定,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,請廣大市民不必驚慌,選擇就近的避難場所避險避災(zāi)?!蔽覀円赃@樣的一種形式來紀(jì)念那早已隨著歷史遠去的“九一八”事變,雖然它早已碾壓在歷史不斷前行的車轍下,但是那條車轍印卻永遠印在每一個中國人的心中,作為“九一八”事變整八十周年的今天,全國上下都將用不同的方式紀(jì)念這歷史性的一天。
那么作為重要的生活、軍事點早已成為一張密集的地下網(wǎng)聯(lián)系著民生的防空洞,如今在市民心目中,它仿佛只是老電影里的那些潮濕的、陰森的地下巷道。其實我們在城市各處,隨時都可以進入這張如蛛網(wǎng)般密集的龐大的地下通道網(wǎng)絡(luò)。所以在我們不知道它的時候我們已經(jīng)和它一起生活了很多年月了,為此我們呼吁大家一起愛護這些可以在生活上帶給我們方便,經(jīng)濟上帶給我們利益,戰(zhàn)時帶給我們安全保障的“地下室”。
匯報人:
2011年9月22日
蓮山 課件 w ww.5 Y
K J.CO
M 4
第四篇:申論密集
申論
第一步 閱讀材料
通讀材料 勾畫重點句段 初步濃縮 排列編號 關(guān)鍵在于 讀題要快 注意力集中 抓住重點
第一題 概括材料的主要內(nèi)容或反映的主要問題 要求全面準(zhǔn)確簡潔又條理
第二題第二題和第三題跟第一題多有關(guān)聯(lián) 而兩題內(nèi)部之間的關(guān)聯(lián)跟緊 所以強調(diào)三題通盤考慮 第二題一般是提對策 第三題自選角度自擬題目寫議論文實際上往往是對第二部分提出對策的加強第二題對策綱要第三題詳加論述 要考慮到這點 第二題沒必要也不應(yīng)該濃墨重彩
對策怎么提—有兩個往回看 一是往回看材料在前面勾畫的句子里找出措施對策部分 這里面一般有專家學(xué)者和政府官員的看法也有普通民眾的觀點
一般由國建法律體系 加大執(zhí)行力度 形成監(jiān)督機制加強宣傳教育 第三題重點要細談 審題擬題目
申論第一題一般是歸納材料反應(yīng)的問題 第二題一般是提出你的對策措施 要求都說得明確了第三天則是根據(jù)材料反映的主要問題自選角度
寫一篇文章具有一定的靈活性 因此審題要注意 大多數(shù)情況下也是我認(rèn)為最便當(dāng)最穩(wěn)妥最常規(guī)的做法 以第二題提出的對策為框架對第二題提出的條條詳加論述敷衍成文
具體框架背景 具體問題 過度句段 措施 結(jié)尾
申論簡答題
概括歸納類 要善于用材料 總體上看。。。的問題 具體表現(xiàn)在以下幾方面 一是(歸納)(概括具體有哪些如1.2.3.)二是。。。三是。。。
概括類 一是(不用分點)
二是
三是 例如一是經(jīng)濟領(lǐng)域 二是社會領(lǐng)域 三是公共服務(wù)
反駁觀點類 1.。。。的觀點是錯誤的。。。與。。。并無直接聯(lián)系。。。是客觀環(huán)境因素 而非。。。的根本原因
2.在給定的材料中找有用的知識點 3.總結(jié)
提出解決問題的具體措施 給定材料主要反映了。。。問題:。。。針對以上問題 我建議采用以下措施解決 一是 二是 三是
對。。。加以解釋類 1.解釋+例子 2.總結(jié)
。。。在。。。中的具體表現(xiàn)類
在文中找關(guān)鍵詞例如反映出后面的內(nèi)容就是答案
給定特定身份,總結(jié)問題及解決方案類 存在如下問題:總結(jié)+分說 具體建議:針對問題依次解決
談規(guī)律類
要找相互之間的聯(lián)系 找到根源 從根源解決問題
原因類 主觀 客觀
啟示類:要抓住重點一般都是但后面的主要 1.要對內(nèi)容進行評論或看法 2.然后談啟示
一特定身份 草擬一份《。。。報告》的發(fā)言提綱 內(nèi)容要點
1.背景2.意義3.舉措4.有時要有總結(jié)句(呼吁 號召 鼓勵 信心)意義—必要性和重要性
給定材料。。提到。。。請結(jié)合相關(guān)材料 談?wù)勀銓@句話的理解 答案1.對關(guān)鍵詞的解釋 2.表面意思 3.本質(zhì)意思 4.根本措施
根據(jù)給定材料 簡述當(dāng)前。。。的問題 此類問題的回答要用總分的形式
第一段總結(jié)句(例如:當(dāng)前我國環(huán)境問題已經(jīng)從城市向農(nóng)村轉(zhuǎn)移 農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展面臨的環(huán)境問題日漸嚴(yán)重具體表現(xiàn)如下)第二段分點作答 一是 二是 三是
談?wù)勅绾卫硇钥创?。。。問題 要分別論述現(xiàn)狀 影響 原因 對策 例如:。。。已經(jīng)。。。了 他嚴(yán)重影響了。。。究其原因。。。所以要。。。
我的申論模板
深化。。。破解。。。第一段;改革開放以來 我國。。。取得了顯著的成就,自。。。(成績 優(yōu)勢 成就)但與此同時。。。(不足 劣勢)這不禁令人發(fā)問。。。? 第二段根據(jù)第一段的問題 論述問題的表現(xiàn)有哪些。。。最后要有依據(jù)引下文的句子(如。。。失敗教訓(xùn)提示我國。。。不能隔靴搔癢 必須洞見癥結(jié))第三段 第四段 第五段。。相應(yīng)的措施(一段一點一般三點或一段多點)例如:措施一:首先 其次 最后 措施二:一是 二是 三是 措施三。。。最后一段結(jié)尾—前后照應(yīng) 總括全文 喊口號
報告的寫法-標(biāo)題 主送機關(guān) 正文 落款和日期(報告緣由 報告事項 結(jié)束語)
調(diào)查報告-標(biāo)題 正文(前言 主體 結(jié)尾)前言-起因或目的 時間和地點 對象或范圍 經(jīng)過與方法
主體-基本情況 做法 經(jīng)驗 以及分析調(diào)查 研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識 觀點和基本結(jié)論
意見—由上行文 下行文平行文
一般由標(biāo)題正文落款組成 正文:意見緣由+意見內(nèi)容+結(jié)語
匯報提綱—由標(biāo)題正文 署名及日期組成 正文:工作情況 經(jīng)驗體會 問題教訓(xùn) 今后打算 以及需要上級領(lǐng)導(dǎo)幫助解決的一些問題和建議目的是讓上級了解情況
倡議書—由標(biāo)題 稱呼 正文 結(jié)尾落款五部分組成
正文-寫倡議書的背景原因和目的 些倡議書的具體內(nèi)容和要求
講話稿—由標(biāo)題和正文
正文—開頭 主體 和結(jié)尾(主體:會議內(nèi)容和發(fā)表講話的目的)
發(fā)言稿---1.開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法 然后說明理由 最后照應(yīng)開頭對全文做簡明的總結(jié) 2.直接些出要講的問題或意見 可用序號表示問題講完 即告結(jié)束不寫開頭和結(jié)尾 3.匯報經(jīng)驗 情況的發(fā)言 內(nèi)容比較系統(tǒng) 他包括情況敘述 經(jīng)驗介紹 體會收獲等 這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來構(gòu)成一篇比較完整的文章
演講稿—開頭 主體 結(jié)尾
開頭-開門見山揭示主體 說明情況 介紹背景 提出問題引起關(guān)注
宣傳綱要—背景 宣傳主體內(nèi)容 呼吁號召
要以所給的提示按照是什么 為什么 怎么辦的思路來寫 要有標(biāo)題
編者按—對一篇文章或消息所加的意見 評論(或?qū)ψ髌返慕忉尰蛞?以及自己的觀點及態(tài)度)補充材料或借題發(fā)揮 對文章的解釋或引申 態(tài)度和意見 提示要點 交代背景
第五篇:難忘那張臉
難忘那張臉
傍晚的太陽是那么大,那么紅,又那么圓。它那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的江面上,灑下了一大片閃亮的、鮮艷的玫瑰紅的細鱗片,仿佛太奶那張慈祥的臉。
很小的時候,我被寄養(yǎng)在爺爺家,農(nóng)忙的時候,家里就只剩下我、一個幾個月大的嬰兒和手腳不靈便的太奶。我跟嬰兒自然玩不來,而太奶對我的提議只是“嗯”地點點頭,一雙小眼睛卻緊盯著我,只要我一離開屋子,就叫著我的小名把我喚回來,弄得我渾身不自在,對太奶那張風(fēng)干橘子皮的臉和那雙小小的三角眼心生厭惡。
一天中午,趁著太奶午睡,我偷偷溜到東屋,對一個大肚子缸開始了“研究”。我曾看見奶奶從里面拿出了許多好吃的,我?guī)状蜗胪低档倪^來,都被太奶叫住了,我這次終于如愿以償,不禁心花怒放,伸手就去掀蓋子,卻不知要先把上面倒扣的盆拿下來。只聽“嘩啦”一聲,我知道闖了禍,忙跑回西屋。太奶已經(jīng)醒了過來,嬰兒嚇得哇哇大哭。太奶睜大了那雙三角眼,看了看我,眼睛里流露出說不出的情感。我手忙腳亂的上了炕,躲在太奶身后,心里像有頭小鹿在亂跳。
奶奶回來,很快發(fā)現(xiàn)了“案發(fā)現(xiàn)場”,沉著臉把我叫到面前,問:“是不是你干的?”我紅著臉小聲說:“是,是......”太奶突然插口道:“是我!”我感到奇怪:太奶平時連地都不下,這么說奶奶會信么?我不由自主地看了一眼太奶。此時太陽已快落山,太奶滿臉的皺紋里盛滿了陽光,盛滿了慈愛的笑意,像一只干縮了的紅蘋果。黝黑的牙齒已不多幾顆,嘴巴全是皺裥。因年老而松弛的眼皮遮住了一部分發(fā)黃的眼白,卻遮不住那濃濃的愛意。我像是喝了一杯酒,竟有些醉了。說也奇怪,奶奶竟饒過了我。我小小的心靈對太奶又多了一份親近。
如今,太奶已經(jīng)仙去,但她那慈祥的臉龐已深深印在我的腦海,閉上眼,仿佛看見太奶咧開嘴露出光光的牙床,在沖我微笑,濃濃的愛意充滿我的心房。