第一篇：【綜合實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查問卷】小學(xué)生綜合實(shí)踐能力問卷調(diào)查

【綜合實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查問卷】小學(xué)生綜合實(shí)踐能力問卷調(diào)查

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小學(xué)生綜合實(shí)踐能力問卷調(diào)查

八十三團(tuán)一中小學(xué)生綜合實(shí)踐能力問卷調(diào)查

親愛的同學(xué)，你好！

歡迎你參與此次綜合實(shí)踐問卷調(diào)查活動(dòng)，本問卷是不寫姓名的，并且與你的學(xué)習(xí)成績(jī)無關(guān)。請(qǐng)把你心中答案的序號(hào)填在（）里，謝謝你的配合呦。

1、你是一個(gè)（）。

A、男孩子

B、女孩子

2、你是（）年級(jí)的學(xué)生。

A、三

B、四

C、五

D、六

3、你喜歡綜合實(shí)踐課么？（）

A、喜歡

B、一般

C、不喜歡

4、綜合實(shí)踐課上老師布置的任務(wù)，你會(huì)怎樣完成？（）

A、認(rèn)真完成 B、隨便應(yīng)付

C、從不按時(shí)完成

5、老師布置的任務(wù)如果自己做起來有困難，你會(huì)（）

A、查找資料，獨(dú)立完成

B、與同學(xué)合作完成

C、請(qǐng)父母幫助完成

6、在綜合實(shí)踐活動(dòng)中作品展示時(shí)，范文TOP100我（）信心。

A、經(jīng)常很有

B、有時(shí)有

C、很少有

7、在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，老師布置新任務(wù)時(shí)，我（）感到困難。

A、總是

B、有時(shí)

C、很少

8、在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，老師（）表揚(yáng)我。

A、經(jīng)常

B、有時(shí)

C、很少

9、在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，如果產(chǎn)生與課本不同的想法，我會(huì)（）。

A、主動(dòng)提出自己的想法

B、有時(shí)提出自己的想法

C、認(rèn)為自己的想法是錯(cuò)誤的，從不提出

10、完成綜合實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)后，針對(duì)自己成功或失敗的原因，我（）。

A、經(jīng)常思考分析

B、有時(shí)思考分析

C、從不思考分析

11、課堂上遇到的有趣的問題，我在課下（）利用空余時(shí)間繼續(xù)增加我對(duì)它的認(rèn)識(shí)。

A、總算

B、有時(shí)

C、很少

(轉(zhuǎn) 載于:)

12、在我參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的過程中，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站我（）思考，所學(xué)的東西在生

活中有沒有應(yīng)用。

A、總是

B、有時(shí)

C、很少

13、生活中有沒有遇到困難的事情，然后自己獨(dú)自想出了解決問題的辦法？如果有，請(qǐng)寫出遇到的困難及解決辦法。

14、你對(duì)咱們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課有什么建議？

以上就是《【綜合實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查問卷】小學(xué)生綜合實(shí)踐能力問卷調(diào)查》的范文全部?jī)?nèi)容，講的是關(guān)于綜合、實(shí)踐、活動(dòng)、完成、有時(shí)、自己、很少、老師等方面的內(nèi)容，希望對(duì)網(wǎng)友有用。

第二篇：綜合實(shí)踐 調(diào)查問卷

附錄4：

有關(guān)常州傳統(tǒng)美食的調(diào)查問卷

您好：

我們是北郊高級(jí)中學(xué)的學(xué)生。首先，非常感謝您在百忙之中配合我們的調(diào)查。為了了解人們對(duì)于美食歷史的了解，我們展開了本次調(diào)查。希望您能夠根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況和個(gè)人看法，填寫我們的調(diào)查問卷，您的意見將成為我們小組研究的原材料。感謝您的合作！

1、您是否是常州本地人？

□是□否

2、您對(duì)常州美食有了解過嗎？

□是□否

3、您知道常州美食聚焦的地方在哪嗎？

□知道□不知道

4、您知道小籠包的做法嗎

□知道□不知道

5、您知道麻糕的做法嗎？

□知道□不知道

6、您對(duì)我們的研究調(diào)查有些什么意見？

第三篇：節(jié)約糧食綜合實(shí)踐調(diào)查問卷

“節(jié)約糧食，我行動(dòng)”調(diào)查問卷

時(shí)間：姓名：年齡：

1.你平時(shí)會(huì)節(jié)約糧食嗎？（）

A、會(huì)B、不會(huì)C、有時(shí)會(huì)

2.你身邊的同學(xué)經(jīng)常浪費(fèi)糧食嗎？（）

A、經(jīng)常B、有時(shí)C、從不

3.你是否想過采取行動(dòng)節(jié)約糧食？（）

A、未想過B、曾想過C、想過但無行動(dòng)D、想到過且身體力行

4.看到有人浪費(fèi)糧食你會(huì)提出批評(píng)或制止這種行為嗎？

A、會(huì)B、不會(huì)C、有時(shí)會(huì)

5.家里的飯符合你的口味嗎？

A、經(jīng)常B、有時(shí)C、從不

6.你是否經(jīng)常買零食？

A、經(jīng)常B、有時(shí)C、從不

7.你每天的飯菜都能吃完嗎？

A、經(jīng)常B、有時(shí)C、從不

8.你對(duì)“節(jié)約糧食”有什么想法？

我的看法：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

謝謝你的幫助！

第四篇：綜合實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)調(diào)查問卷

綜合實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)調(diào)查問卷

孩子所在年級(jí) ：家長(zhǎng)學(xué)歷 ：職業(yè)：

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！綜合實(shí)踐活動(dòng)是我國新一輪課程改革設(shè)置中的一門新的課程，該課程是在老師的有效引導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生樂于探究、勤于動(dòng)手和勇于實(shí)踐的精神，注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中的感受和體驗(yàn)，要求學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí)，親身經(jīng)歷實(shí)踐過程，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多元化。其核心目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為了有效幫助學(xué)校和老師實(shí)施好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，請(qǐng)您協(xié)助我們做好以下調(diào)查問卷，留下您真實(shí)的想法，謝謝您的合作！

1、您對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的了解情況如何？（）

A、今天第一次聽說B、以前聽別人說過C、指導(dǎo)孩子參加過

2、看了前面的介紹，或以您對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的了解，您覺得這門課程對(duì)學(xué)生的影響如何？（）

A、就是讓孩子玩，沒什么意思B、還得看孩子的發(fā)展如何

C、重視能力的鍛煉，很有意義

3、針對(duì)您的孩子參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主題活動(dòng)，您會(huì)持什么態(tài)度？（）

A、不支持，擔(dān)心影響學(xué)習(xí)成績(jī)B、隨孩子興趣，不予干涉

C、大力支持，有利于孩子全面發(fā)展

4、該課程在實(shí)施過程中，又是要孩子自己組織采訪，調(diào)查等活動(dòng)，您的看法是（）

A、不太可能，孩子根本完成不了B、很好，要多方面嘗試、鍛煉

C、無所謂

5、該課程需要家長(zhǎng)您的幫助，如陪同孩子參加活動(dòng)，給予活動(dòng)建議，對(duì)孩子真實(shí)評(píng)價(jià)等，您是否支持？()

A、支持B、不支持C、不樂意，但會(huì)配合學(xué)校

6、您的孩子是否同家里人討論過他們的主題活動(dòng)？（）

A、經(jīng)常B、很少C、沒說過

7、您的孩子對(duì)所參加的綜合實(shí)踐活動(dòng)是否感興趣？

A、很感興趣B、興趣一般C、不感興趣

8、對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的全面實(shí)施，您的態(tài)度是（）

A、不希望，占用了較多學(xué)習(xí)主課的時(shí)間B、無所謂

C、很期待，對(duì)孩子能力提高會(huì)有很大好處

9、對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課，您對(duì)學(xué)?；蚶蠋熡惺裁唇ㄗh或意見？

第五篇：綜合實(shí)踐活動(dòng)課程家長(zhǎng)調(diào)查問卷（定稿）

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程家長(zhǎng)調(diào)查問卷

尊敬的家長(zhǎng)：您好！

綜合實(shí)踐活動(dòng)是我國新一輪課程改革中新設(shè)置的課程。該課程是在老師引導(dǎo)下，孩子們帶著自己想研究的問題，搜集資料、尋找答案，從而鍛煉他們提出問題、解決問題、人際交往、分工合作等各方面能力的課程。為了有效幫助學(xué)校和教師實(shí)施好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，請(qǐng)您協(xié)助我們做好以下調(diào)查，留下您真實(shí)的想法，謝謝！

1.您對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的了解情況？（）

A.今天第一次聽說B.以前聽別人說起過C.指導(dǎo)孩子參加過活動(dòng)

2.看了前面的介紹，或以您對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的了解，您覺得這門課程？（）

A.就是讓孩子玩，沒什么意思B.還得看孩子的發(fā)展如何

C.重視能力的鍛煉，很有意義

3.您的孩子參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主題活動(dòng)，您會(huì)？（）

A.不支持，擔(dān)心影響學(xué)習(xí)成績(jī)B.隨孩子興趣，不予干涉

C.大力支持，有利于促進(jìn)孩子全面發(fā)展

4.該課程有時(shí)要孩子自己組織采訪、問卷、調(diào)查等活動(dòng)，您覺得？（）

A.不可能，孩子根本完成不了B.很好，要多方面嘗試、鍛煉C.無所謂

5.該課程需要家長(zhǎng)您的幫助，如陪同孩子參與活動(dòng)，給予活動(dòng)建議，對(duì)孩子真實(shí)評(píng)價(jià)等，您是否支持？（）

A.支持B.不支持C.不樂意，但會(huì)配合學(xué)校

6.您的孩子是否同你們討論過他的活動(dòng)主題？（）

A.經(jīng)常B.很少C.沒說過

7.您的孩子對(duì)所參加的綜合實(shí)踐活動(dòng)是否感興趣？（）

A.很感興趣B.興趣一般C.不感興趣

8.對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的全面實(shí)施，您的態(tài)度？（）

A.不希望，占用了較多學(xué)習(xí)主課時(shí)間B.無所謂

C.很期待，對(duì)孩子能力提高會(huì)有很大好處

9.對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，您對(duì)學(xué)校或老師有什么建議？