第一篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文參考選題及撰寫要求

鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院

計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)?？飘厴I(yè)報(bào)告寫作

理工類專科學(xué)生要獲得科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目開發(fā)等方面的初步訓(xùn)練，并熟悉科技報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等撰寫的基本要求。?？粕漠厴I(yè)報(bào)告，是研究、設(shè)計(jì)或開發(fā)等成果的科學(xué)表述，也是具有一定參考價(jià)值的學(xué)術(shù)論文，也常被稱為畢業(yè)論文。

?？茖W(xué)生畢業(yè)報(bào)告的規(guī)范格式與本科學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相同，但內(nèi)容上不要求很大、很深的選題，只要是針對(duì)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用等相關(guān)技術(shù)的內(nèi)容都可以作為選題。

注意，下面內(nèi)容主要是針對(duì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的要求，?？飘厴I(yè)報(bào)告作為參考。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的類型

不同學(xué)科具有不同的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）類型，理工學(xué)科一般可分為下面幾種類型： 1.工程型畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

工程設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)中的一種，其目的在于將技術(shù)原理轉(zhuǎn)化為技術(shù)現(xiàn)實(shí)；或者，將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。按其特征不同，工程設(shè)計(jì)可分為：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、部件設(shè)計(jì)、布線設(shè)計(jì)、機(jī)房設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、管理系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)等等。

2.科研型畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

這一類型畢業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是帶有探索性，以期在某個(gè)關(guān)鍵技術(shù)上有所突破，不一定要求做出工程產(chǎn)品。

3.理論型畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

這一類畢業(yè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)是寫畢業(yè)論文，一般先根據(jù)具體條件建立一個(gè)數(shù)學(xué)模型，推導(dǎo)出相應(yīng)的表達(dá)式，利用計(jì)算機(jī)計(jì)算出結(jié)果并畫出各種曲線，然后對(duì)曲線和結(jié)果加以分析，再提出結(jié)論性意見。

具體來(lái)說(shuō)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）可以有如下幾種形式：

· 完成一個(gè)不太大的實(shí)際項(xiàng)目或在某一個(gè)較大的項(xiàng)目中設(shè)計(jì)并完成一個(gè)模塊（如應(yīng)用軟件、工具軟件或自行設(shè)計(jì)的板卡、接口等等），然后以工程項(xiàng)目總結(jié)或科研報(bào)告等形式完成論文。

· 對(duì)一個(gè)即將進(jìn)行的項(xiàng)目的一部分進(jìn)行系統(tǒng)分析（需求分析、平臺(tái)選型、分塊、設(shè)計(jì)部分模塊的細(xì)化）。例如對(duì)一個(gè)大中型企業(yè)管理信息系統(tǒng)中的財(cái)務(wù)部分進(jìn)行調(diào)研，分析和設(shè)計(jì)等，這類工作可以沒有具體編程，但應(yīng)得到有關(guān)方面的初步認(rèn)可，有一定的工作量。

· 對(duì)所學(xué)學(xué)科中某一項(xiàng)領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)或成熟產(chǎn)品進(jìn)行分析、比較，進(jìn)而能提出自己的評(píng)價(jià)和有針對(duì)性創(chuàng)見。

· 對(duì)學(xué)科中某一個(gè)理論問(wèn)題有一定見解，接近或達(dá)到了在雜志上發(fā)表的水平。例如，解決了一個(gè)眾所周知的問(wèn)題，糾正了某雜志上理論的錯(cuò)誤且提出解決修正方案，或自己提出有意義的模型、定義，且有定理、命題、或性能比較、分析、測(cè)試報(bào)告等。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的題目應(yīng)符合所學(xué)專業(yè)范圍和知識(shí)結(jié)構(gòu)的基本要求，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容要緊密結(jié)合當(dāng)前國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展或最新科學(xué)技術(shù)情況做到既要有理論與方法的研究，又要有應(yīng)用前景。

對(duì)于有指導(dǎo)教師的畢業(yè)學(xué)生，通常由指導(dǎo)教師結(jié)合自己科研和教學(xué)活動(dòng)選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容和題目。指導(dǎo)教師通常從項(xiàng)目中選取本科生能完成的模塊，交給學(xué)生作；也會(huì)根據(jù)社會(huì)需求，選擇題目；或者從過(guò)去比較成熟的項(xiàng)目、產(chǎn)品中抽出部分內(nèi)容、并加以簡(jiǎn)化形成適合畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文的內(nèi)容；還可能從前幾年畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文選擇比較優(yōu)秀的內(nèi)容重新由新一級(jí)畢業(yè)生完成，以達(dá)到畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文的要求。有些學(xué)生愿意自選題目，這是因?yàn)橛行W(xué)生已聯(lián)系好畢業(yè)后的工作單位，工作單位要求學(xué)生作某方面的項(xiàng)目，或已交給學(xué)生某方面的項(xiàng)目；這種情況下，畢業(yè)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目需要經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師認(rèn)可。

對(duì)于沒有指導(dǎo)教師的遠(yuǎn)程、函授、自考等畢業(yè)學(xué)生，通常要求學(xué)生自己確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容和題目。學(xué)生自主選題，既要結(jié)合本單位或本人從事的工作，又要有明確的實(shí)際背景和應(yīng)用。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容可以是自己的工作項(xiàng)目，可以是某個(gè)科研項(xiàng)目，也可以是自選的設(shè)計(jì)內(nèi)容，還可以是某個(gè)研究領(lǐng)域方向或研究成果的總結(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題應(yīng)遵循學(xué)術(shù)論文的選題原則，選擇學(xué)術(shù)領(lǐng)域里有價(jià)值的課題并注意是否有利于展開。但是，畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的綜合考查，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力上的訓(xùn)練，且為時(shí)不長(zhǎng)，這些特點(diǎn)決定了畢業(yè)論文的選題有其特殊的要求。自主選題時(shí)，學(xué)生要注意如下幾個(gè)問(wèn)題：

1.選題方向與專業(yè)對(duì)口 畢業(yè)論文的寫作目的，與高校的培養(yǎng)目標(biāo)相聯(lián)系，重在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使其受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。所以選題不應(yīng)超出專業(yè)內(nèi)容的范圍。

2.選題要考慮主客觀條件

選題時(shí)，應(yīng)對(duì)自己有正確的客觀估計(jì)。例如，自己掌握材料的深度和廣度，駕馭材料的能力，對(duì)課題的理解程度等。根據(jù)自己的長(zhǎng)處和興趣愛好，揚(yáng)長(zhǎng)避短充分發(fā)揮主觀優(yōu)勢(shì)。同時(shí)還要充分了解學(xué)術(shù)界的研究現(xiàn)狀。如，本課題研究已有的成果，還存在哪些問(wèn)題，尚待研究的問(wèn)題，尚待解決的問(wèn)題及迫切程度，社會(huì)需要和科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)。另外，只有把主客兩方面的條件結(jié)合起來(lái)，才能選出最適合自己的課題來(lái)。

3.選題時(shí)間宜適中

選題要盡量早些，以便有充分的時(shí)間積累材料。但又不宜過(guò)早，過(guò)早選題，自己的專業(yè)知識(shí)還較單薄，如果在對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究狀況知之甚少的情況下，貿(mào)然選題，難免失之偏頗。從基礎(chǔ)課、專業(yè)課的情況來(lái)看，一般從畢業(yè)的前一學(xué)年考慮比較合適。這時(shí)既有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)、不致于茫然無(wú)從，又可以比較從容地準(zhǔn)備，讀書、積累材料；對(duì)自己學(xué)得好又有興趣的課程，也有足夠的時(shí)間和精力深入探討。如果到最后階段才考慮選題，就會(huì)顯得很倉(cāng)促，無(wú)暇把問(wèn)題考慮成熟，研究透徹。

4.課題難易要適度 選擇的課題難易要適度。難度大的課題當(dāng)然更有科學(xué)價(jià)值，但對(duì)剛剛涉足科學(xué)領(lǐng)域的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，往往力不勝任，難以完成。而難度小的課題，學(xué)生就會(huì)失去一次科學(xué)研究規(guī)范訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，達(dá)不到寫作畢業(yè)論文的目的：因此，課題既要有一定的難度，有一定的工作量，又要結(jié)合自己的知識(shí)水平和實(shí)際能力。

5.課題大小要得當(dāng)

畢業(yè)論文主要是反映學(xué)生能否運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)來(lái)分析和解決本學(xué)科內(nèi)某一基本問(wèn)題的學(xué)術(shù)水平和運(yùn)用能力。所以，畢業(yè)論題不可能囊括學(xué)習(xí)期間的全部知識(shí)，也不可能解決本學(xué)科的全部問(wèn)題。一篇畢業(yè)論文只需論述某一基本問(wèn)題的某一重要側(cè)面，或是對(duì)某些基本的理論、原理有比較系統(tǒng)的整理等。因此，在選題時(shí)，要根據(jù)本人的專業(yè)基礎(chǔ)和時(shí)間及其它相關(guān)因素，如資料條件、經(jīng)費(fèi)許可，指導(dǎo)力量等，綜合考查以選擇大小適當(dāng)?shù)恼n題。否則，課題過(guò)大，問(wèn)題均難以研究深入，可能導(dǎo)致虎頭蛇尾，草草收攤；題目過(guò)小，不能充分挖掘自己的潛力，發(fā)揮自己的才能，論文達(dá)不到應(yīng)有的水平和深度，也反映不出自己的實(shí)際功底和能力。

畢業(yè)論文的寫作

理工科學(xué)生應(yīng)在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)要求的基礎(chǔ)上撰寫畢業(yè)論文，要充分體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中所作的工作。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)反映出學(xué)生能夠準(zhǔn)確地掌握大學(xué)階段所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究的方法，對(duì)從事的設(shè)計(jì)內(nèi)容和所研究的題目有一定的心得體會(huì)。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容要翔實(shí)、論點(diǎn)要正確，避免空洞無(wú)物，脫離實(shí)際或抄襲他人之作。畢業(yè)論文撰寫是本科生培養(yǎng)過(guò)程的基本訓(xùn)練之一。其撰寫應(yīng)符合國(guó)家及各專業(yè)部門制定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，符合漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。

畢業(yè)論文包括題目、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等幾部分。

3.1 題目

題目是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）最重要內(nèi)容的概括，應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確，不超過(guò)25漢字。讀者通過(guò)標(biāo)題，能大致了解文章的內(nèi)容、專業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)科的范疇。

例如，“圖像處理的某些問(wèn)題的研究”，“論防火墻技術(shù)”等題目就不合適。因?yàn)槠渲械摹澳承﹩?wèn)題”應(yīng)該換成具體的詞匯。論防火墻技術(shù)題目太大，不適合本科生作。題目中還應(yīng)該避免使用不常見的縮略詞、代號(hào)和公式等。

3.2 摘要

摘要是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要內(nèi)容的提要，應(yīng)該扼要敘述本論文的主要內(nèi)容、特點(diǎn)，文字要精煉，應(yīng)是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文。摘要應(yīng)包括本論文的主要成果和結(jié)論性意見、要突出自己的工作、論文的創(chuàng)造性和新見解。論文摘要的字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)500漢字，一般還要有對(duì)應(yīng)的英文摘要。

論文摘要是論文的縮影，是檢索論文的主要方法之一，也是學(xué)術(shù)期刊是否收錄論文的關(guān)鍵內(nèi)容。摘要不是目錄，并要避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。除了實(shí)在無(wú)變通辦法可用以外，摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。

摘要可以在全文寫完后再寫，中英文摘要應(yīng)一致要。寫英文摘要時(shí)，可先用英文的習(xí)慣和用語(yǔ)寫摘要(可以借助于電子詞典），然后英譯漢，用中文摘要去將就英文摘要。反過(guò)來(lái)，如果先寫好中文摘要，再漢譯英，則很難把英文摘要寫得地道。

3.3 關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條，一般列3～5個(gè)。

關(guān)鍵詞是從論文的題目、摘要和正文中選取出來(lái)的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。

3.4 目錄

目錄通常獨(dú)立成頁(yè)，包括論文中全部章、節(jié)的標(biāo)題及頁(yè)碼。

3.5 正文

正文是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的核心內(nèi)容，包括前言、主體、結(jié)論三大部分。通常對(duì)正文字?jǐn)?shù)（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、圖表等）都有一個(gè)要求。例如對(duì)?？粕话阋鬄?000字左右，通常不能少于4000字，但也不提倡過(guò)多、一般不要超過(guò)15000漢字。

3.5.1 前言

前言又稱引言、序言、導(dǎo)言、導(dǎo)論等，用在論文的開頭。前言要緊扣主題，簡(jiǎn)潔明確。前言一般要說(shuō)明畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的選題目的、背景和意義，概括地寫出作者的主 3 要工作、主要成果等研究?jī)?nèi)容。前言還可以綜合評(píng)述前人工作和進(jìn)行現(xiàn)狀分析，本人將有哪些補(bǔ)充、糾正或發(fā)展，還可以簡(jiǎn)單介紹研究方法。前言部分最后還可以介紹文章的組織情況、各節(jié)主要內(nèi)容等。

前言只是論文的開頭，一般較短，可以不必寫前言這個(gè)標(biāo)題。3.5.2 主體

主體是論文的主要部分，應(yīng)該結(jié)構(gòu)合理、層次清楚、重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)練通順、用詞準(zhǔn)確而不夸張。

論文主體各部分應(yīng)詳略得當(dāng)、突出作者的見解和工作，把自己的創(chuàng)新寫深寫透。一個(gè)項(xiàng)目中工作很多，有些是同行皆知，自己也無(wú)創(chuàng)新的，可以略寫，要多寫自己遇到的特殊困難和創(chuàng)造的特殊解決方法。使別人讀了能學(xué)到東西，看到作者的創(chuàng)意。為了突出特色，還可以在一節(jié)中分成小標(biāo)題寫，一個(gè)問(wèn)題一段。綜述要有述有評(píng)有比較。只要是作了實(shí)驗(yàn)，寫了程序，一般是想寫的太多，寫不完。反之，會(huì)感到空虛，沒有寫的，有的學(xué)生抄書來(lái)充篇幅，效果不好。一般性地介紹相關(guān)工作（前人成果）部分不應(yīng)該超過(guò)總篇幅的1/6。

正文中可以采用圖形、表格等形式輔助論述觀點(diǎn)或描述設(shè)計(jì)過(guò)程，適當(dāng)采用程序界面、關(guān)鍵源程序段，并結(jié)合設(shè)計(jì)任務(wù)或研究工作進(jìn)行說(shuō)明；但不要大量地粘貼圖形和源程序（這些可以作為附錄）。

學(xué)位論文的圖、表、附注、參考文獻(xiàn)、公式、算式等，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字依序連續(xù)編排序號(hào)，可就全篇順序編號(hào)，也可分章依序編號(hào)。其標(biāo)注形式應(yīng)便于區(qū)別，如圖

1、圖2.1；表

2、表3.2；附注1）；文獻(xiàn)「4」；式（5）等。其中圖、表等應(yīng)有簡(jiǎn)短確切的題名，連同圖號(hào)（表號(hào)）置于圖下（表上）。

由于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）類型不同、特點(diǎn)各異，畢業(yè)生在搜集整理論文的素材、組織安排論文的結(jié)構(gòu)等方面，應(yīng)有所不同。

以應(yīng)用開發(fā)為主的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），應(yīng)該簡(jiǎn)單介紹畢業(yè)設(shè)計(jì)的軟硬件環(huán)境，采用的程序、工具等；要重點(diǎn)論述自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，采用的新技術(shù)、新方法，解決的理論或技術(shù)難題；最后給出所編寫完成的程序的功能，畢業(yè)設(shè)計(jì)達(dá)到的技術(shù)指標(biāo)或設(shè)計(jì)結(jié)論等。例如，論文可以包括：調(diào)查對(duì)象、實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)方法、儀器設(shè)備、材料原料、實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)結(jié)果、計(jì)算方法和編程原理、數(shù)據(jù)資料、經(jīng)過(guò)加工整理的圖表、形成的論點(diǎn)和導(dǎo)出的結(jié)論等。論文還可以包括：系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，程序模塊調(diào)用關(guān)系，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，算法，實(shí)驗(yàn)或測(cè)試等內(nèi)容。

以科學(xué)研究為主的畢業(yè)論文，要以充分有力的材料闡述自己的觀點(diǎn)及其論據(jù)，重點(diǎn)論述作者的研究方法和研究成果?？梢灾攸c(diǎn)描述要解決的問(wèn)題的來(lái)源、難度，解決問(wèn)題所用到的基本知識(shí)，給出問(wèn)題解決方案，包括定理證明，算法設(shè)計(jì)，復(fù)雜性分析等。可以分析對(duì)象的特點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以給出基于分析比較的結(jié)果，提出某些設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)方案，和進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)工作。

具體到每篇論文，其結(jié)構(gòu)安排和內(nèi)容劃分不是絕對(duì)的，可依據(jù)各自工作的實(shí)際情況，采用某一種或某幾種混合的方式指導(dǎo)自己論文的寫作。但無(wú)論采用什么樣的結(jié)構(gòu)，一定要突出自己的工作內(nèi)容，要貫穿一條邏輯線索，切不可泛論成文或堆砌成文，3.5.3 結(jié)論

結(jié)論是對(duì)整個(gè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要成果的歸納，不是正文中各段小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)，要突出畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的創(chuàng)新點(diǎn)，以簡(jiǎn)練的文字對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，并做到首尾對(duì)照；結(jié)論部分還可以寫對(duì)課題研究的展望，提及進(jìn)一步探討的問(wèn)題或可能解決的途徑等。

結(jié)論部分作為新的段落，可以用空行分隔論文主體，不必寫結(jié)論這個(gè)標(biāo)題。如果結(jié)論部分內(nèi)容很多，也可以設(shè)置結(jié)論作為一個(gè)標(biāo)題。

3.6 參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)和撰寫論文過(guò)程中研讀和引用的一些文章或資料，包括專著（教材）、學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會(huì)議中的論文、技術(shù)報(bào)告等。作者要按照論文中引用參考文獻(xiàn)的先后順序，（另起一頁(yè)）編號(hào)羅列，如[1]、[2]。

參考文獻(xiàn)是論文不可缺少的組成部分。它反映論文的取材來(lái)源、材料的廣博程度。論文中引用的文獻(xiàn)應(yīng)以近期發(fā)表的與論文工作直接有關(guān)的學(xué)術(shù)期刊類文獻(xiàn)為主。羅列參考文獻(xiàn)即是對(duì)引用文獻(xiàn)作者的尊重，也是論文的有力補(bǔ)充。

為便于讀者查找，應(yīng)該遵循國(guó)家的著錄格式要求書寫參考文獻(xiàn)，內(nèi)容要完整準(zhǔn)確。著錄項(xiàng)目依次是作者（譯者）、文章名、學(xué)術(shù)刊物名、年、卷（期）、起止頁(yè)碼。引用網(wǎng)上參考文獻(xiàn)時(shí)，應(yīng)注明該文獻(xiàn)的準(zhǔn)確網(wǎng)頁(yè)地址。

3.7 附錄

附錄是與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)但不宜放在正文中的內(nèi)容，例如程序流程圖、源程序清單、公式的推導(dǎo)、圖紙、數(shù)據(jù)表格等有參考價(jià)值的內(nèi)容。畢業(yè)論文的格式（參考）

畢業(yè)論文必須按照學(xué)校或院系的具體要求裝訂后按時(shí)提交。例如，學(xué)校或院系通常規(guī)定有統(tǒng)一的封面和封底，要求使用A4紙打印，左側(cè)裝訂成冊(cè)。使用A4紙的頁(yè)面設(shè)置是：上下頁(yè)邊距2.54厘米、左右邊距3.17厘米、頁(yè)眉/頁(yè)腳1.5/1.75厘米。

學(xué)生需要掌握常用文字處理軟件的使用，將畢業(yè)論文排版，以整齊美觀為基本要求，不應(yīng)出現(xiàn)隨意斷行、錯(cuò)字別字、亂用英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等不符合中文規(guī)范的情況。下面僅是一個(gè)參考格式。

題目（居中、黑體小二號(hào)字，不超過(guò)25漢字）

摘要（黑體五字）摘要內(nèi)容（宋體五號(hào)字，不超過(guò)500漢字）關(guān)鍵詞（黑體五字）關(guān)鍵詞內(nèi)容（宋體五號(hào)字，3～5個(gè)）

目錄（居中、黑體小三號(hào)字，可單獨(dú)一頁(yè)）

標(biāo)題...............................................頁(yè)碼（左對(duì)齊、宋體五號(hào)字）

前言內(nèi)容（正文格式：兩端對(duì)齊、宋體小四號(hào)字，首行縮進(jìn)2個(gè)字符）

1 標(biāo)題1（左對(duì)齊、黑體三號(hào)字）

1.1 標(biāo)題2（左對(duì)齊、黑體小三號(hào)字）

1.1.1 標(biāo)題3（左對(duì)齊、黑體四號(hào)字）

1.標(biāo)題4（左對(duì)齊、黑體小四號(hào)字，縮進(jìn)2個(gè)字符）

正文內(nèi)容（正文格式）

結(jié)論內(nèi)容（正文格式）

參考文獻(xiàn)（標(biāo)題2格式）

典型文獻(xiàn)著錄格式如下（雙端對(duì)齊、宋體五號(hào)字）作者．書名．版次．出版者，出版年：引用部分起止頁(yè)碼（著作圖書文獻(xiàn)）2 作者．文章名．學(xué)術(shù)刊物名．年，卷（期）：引用部分起止頁(yè)碼（學(xué)術(shù)刊物文獻(xiàn)）

附錄（標(biāo)題2格式）

附錄內(nèi)容（兩端對(duì)齊、宋體五號(hào)字，首行縮進(jìn)2個(gè)字符）

鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院

計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)論文參考選題

特別說(shuō)明：

選題是畢業(yè)論文非常重要的一環(huán)，請(qǐng)認(rèn)真閱讀本文檔前后的“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題”以及常見問(wèn)題中有關(guān)選題方面的解答，慎重選題。

如下選題僅做參考，并不代表只能從這些選題范圍進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（或撰寫畢業(yè)論文）。只要是與計(jì)算機(jī)及應(yīng)用相關(guān)的內(nèi)容都可以作為選題，但切記不要選擇不包含計(jì)算機(jī)及相關(guān)方面的技術(shù)內(nèi)容作為選題（這稱為“跑題”），也不要選擇只是把計(jì)算機(jī)作為應(yīng)用工具、重點(diǎn)論述應(yīng)用本身的項(xiàng)目作為選題（這稱為“偏題”）。

這里提醒大家，所列選題并不是你的畢業(yè)論文題目，提供的參考選題僅為大家開闊思路，一般都是方向性的，內(nèi)容寬泛。實(shí)際的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容是比較小、比較具體的。尤其是對(duì)于偏重技術(shù)應(yīng)用的?？茖W(xué)生來(lái)說(shuō)，總結(jié)一個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目或課題、大系統(tǒng)的某個(gè)模塊等就可以作為?？粕漠厴I(yè)報(bào)告了。信息管理、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用方面

基于信息管理、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題有很多，專科生只要能夠就如下選題中某個(gè)方面、或者某個(gè)功能模塊，書寫畢業(yè)報(bào)告就可以了：

××數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā) ××網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā) ××管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)及開發(fā) ××MIS系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn) ××小型MIS的開發(fā)與設(shè)計(jì) ××大型MIS系統(tǒng)的開發(fā)研究 ××企業(yè)物流管理

××計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全性設(shè)計(jì) ××工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××商業(yè)的管理信息系統(tǒng)

××住宅小區(qū)智能化物業(yè)管理系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)

××實(shí)驗(yàn)室管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××企業(yè)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××人事管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××職工信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××職工工資管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××客房管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××考試管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××超市管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××考務(wù)管理信息系統(tǒng)

××教務(wù)信息處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××圖書館管理系統(tǒng)

××教學(xué)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××機(jī)房日常管理管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××學(xué)籍管理系統(tǒng) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用方面

××網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)和研究 ××網(wǎng)絡(luò)硬件的研制與開發(fā) ××網(wǎng)絡(luò)理論的研究

利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)××互動(dòng)功能 利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)××管理功能 ××局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與開發(fā) ××校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)

基于××技術(shù)的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)（維護(hù)）基于××結(jié)構(gòu)的××事務(wù)查詢系統(tǒng) ××網(wǎng)上商店的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)（維護(hù)）××中小學(xué)校園網(wǎng)信息管理平臺(tái)研制

××用戶登陸與權(quán)限管理子系統(tǒng)的開發(fā)實(shí)現(xiàn) ××圖書資料查詢系統(tǒng) ××數(shù)字圖書館

基于網(wǎng)絡(luò)的××辦公自動(dòng)化系統(tǒng) 基于Web的××數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)

基于Web的××管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于Web的××網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的研究與實(shí)踐 基于web網(wǎng)站的綜合考評(píng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 基于web網(wǎng)站的考試系統(tǒng)設(shè)計(jì) 網(wǎng)上選課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 網(wǎng)上教育資源庫(kù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 基于互聯(lián)網(wǎng)的輔導(dǎo)答疑系統(tǒng)研制 ××單位網(wǎng)站設(shè)計(jì)

基于××技術(shù)實(shí)現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)留言版 基于××技術(shù)實(shí)現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)論壇 網(wǎng)上××測(cè)評(píng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 基于××的WEB數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用非常廣泛，所以可以選擇的內(nèi)容很多。但是，請(qǐng)一定注意結(jié)合具體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展開具體的應(yīng)用，不要一般性的綜述、泛泛的總結(jié)。如下選題雖然允許，但容易偏題、不容易寫好，應(yīng)慎重選擇：

網(wǎng)絡(luò)在××系統(tǒng)中的應(yīng)用 網(wǎng)絡(luò)在××行業(yè)中的應(yīng)用 網(wǎng)絡(luò)在××管理中的應(yīng)用

淺談網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的選用對(duì)網(wǎng)絡(luò)性能的影響 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的數(shù)據(jù)共享問(wèn)題的分析與對(duì)策 Unix與Windows NT網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù) 局域網(wǎng)主干網(wǎng)絡(luò)的選型 網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)監(jiān)測(cè)系統(tǒng) 基于電子商務(wù)的ERP系統(tǒng) 電子商務(wù)中××安全技術(shù)探討

家庭Internet接入方案及網(wǎng)絡(luò)組建 計(jì)算機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用

《××課程》網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計(jì)與制作 《××課程》多媒體課件設(shè)計(jì)與制作 《××課程》電子教案課件設(shè)計(jì)與制作 《××課程》CAI課件設(shè)計(jì)與開發(fā) ××教學(xué)演示系統(tǒng) ××個(gè)人網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) ××主頁(yè)設(shè)計(jì)和制作

基于教學(xué)型××軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于練習(xí)型××交互軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于游戲型××學(xué)習(xí)軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××試題庫(kù)自動(dòng)組卷的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××試卷自動(dòng)生成系統(tǒng)設(shè)計(jì) ××試題庫(kù)軟件設(shè)計(jì)

基于互聯(lián)網(wǎng)的××學(xué)習(xí)課件的研制 基于VC實(shí)現(xiàn)××軟件 基于VB實(shí)現(xiàn)××軟件

基于Linux系統(tǒng)的××設(shè)計(jì) ××數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××圖象處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ××Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作 ××三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作

××多媒體課件制作中的跨平臺(tái)操作 DSP在××音頻壓縮軟件中的應(yīng)用 ××圖像壓縮算法分析研究 基于嵌入式系統(tǒng)的××軟件設(shè)計(jì) 基于××微控制器的××開發(fā)板設(shè)計(jì)

鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院

計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)論文常見問(wèn)題

下面以問(wèn)答方式對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文寫作過(guò)程中常見的問(wèn)題，并給予解答。注意，如下內(nèi)容主要針對(duì)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），?？粕漠厴I(yè)報(bào)告作為參考。選題方面的問(wèn)題

問(wèn)題1：

什么樣的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題比較好？ 回復(fù)：

（1）建議的選題內(nèi)容（優(yōu)秀論文的特點(diǎn)）

自己主持或參與的較成熟的系統(tǒng)介紹，重點(diǎn)論述在其中自己的工作、創(chuàng)新等。結(jié)合自己的工作實(shí)際或開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，雖然不一定完成，但只要實(shí)現(xiàn)部分功能就可以作個(gè)總結(jié)寫成論文。自己設(shè)計(jì)或參與的簡(jiǎn)單系統(tǒng)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、形成具有一定實(shí)用價(jià)值的軟硬件產(chǎn)品。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，完成一個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目或系統(tǒng)（或是其中的一個(gè)模塊）、或者只是一個(gè)功能簡(jiǎn)單的軟件，然后寫成論文。

由指導(dǎo)教師提供一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目或者是已有項(xiàng)目（或其中部分模塊），學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)其中，學(xué)習(xí)相應(yīng)開發(fā)工具，完成這個(gè)項(xiàng)目、達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求。

根據(jù)個(gè)人工作、興趣愛好、特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)等，參照指導(dǎo)教師的意見和提供的軟硬件條件（環(huán)境），選擇一個(gè)能夠完成的軟硬件產(chǎn)品、進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的。

（2）絕對(duì)禁止的做法（不及格論文的原因）

全文或絕大部分抄襲已有論文（互聯(lián)網(wǎng)、期刊雜志、以往論文等）。

跑題或偏題。論文的主題與計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用技術(shù)無(wú)關(guān)，或雖然從題目上看相關(guān)、但實(shí)際內(nèi)容或論述重點(diǎn)與計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用技術(shù)沒有關(guān)系。

東拼西湊形成一個(gè)沒有主題、沒有邏輯，自己都不明白的文章。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）沒有達(dá)到規(guī)定的基本要求，不按時(shí)、不按格式提交畢業(yè)論文，不按規(guī)定參加畢業(yè)論文答辯。

（3）不建議的選題內(nèi)容：

對(duì)技術(shù)性問(wèn)題只是進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

就某個(gè)問(wèn)題一般性地談?wù)摤F(xiàn)狀、發(fā)展或綜述。問(wèn)題2：

我看過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的參考題目，但我還是不知道該選擇哪個(gè)題目?；貜?fù)：

這里提醒大家，提供的是參考選題、不是參考題目，僅為大家開闊思路，一般都是方向性的，題目很大（通常個(gè)人沒有能力全部完成），實(shí)際的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容是比較小的、比較具體的。

例如：可以了解一下你們單位目前“人事管理”是如何實(shí)現(xiàn)的，是否可以利用計(jì)算機(jī)輔助管理?？梢赃x擇其中部分管理內(nèi)容，哪怕是很簡(jiǎn)單的項(xiàng)目管理?？梢苑治霈F(xiàn)在的工作流程，嘗試?yán)脭?shù)據(jù)庫(kù)解決。分析應(yīng)該如何設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)，各個(gè)字段如何設(shè)計(jì)，形成一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。然后，利用你熟悉的PowerBuilder、VB甚至Microsoft Access等實(shí)現(xiàn)。論文就可 以書寫你的開發(fā)過(guò)程。

如果熟悉某個(gè)開發(fā)工具，或者某個(gè)方面，也可以選擇其中部分內(nèi)容。也可以從現(xiàn)有的一些比較成熟的內(nèi)容改造。例如用VC開發(fā)一個(gè)小程序。這樣通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)熟悉了VC開發(fā)環(huán)境，并有一個(gè)具體的程序結(jié)果。畢業(yè)論文就可以寫VC有關(guān)技術(shù)特點(diǎn)，開發(fā)具體程序的過(guò)程和方法，說(shuō)明程序流程，遇到的問(wèn)題等。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求就是給學(xué)生一個(gè)解決實(shí)際問(wèn)題的鍛煉，并不要求很高的技術(shù)難度。建議讀一讀計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)期刊，你就會(huì)體會(huì)畢業(yè)論文是怎樣的情況和要求。問(wèn)題3：

我選了《多媒體技術(shù)的社會(huì)需求》作為畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)進(jìn)行了兩天，寫了一些東西，同時(shí)做了一部分幻燈片，有了一些進(jìn)展。我可以繼續(xù)進(jìn)行下去么？

回復(fù)： 從題目《多媒體技術(shù)的社會(huì)需求》來(lái)看，題目過(guò)大而且有些偏題，不知主體內(nèi)容是什么？這是我們不推薦的、大家應(yīng)該慎重選擇的選題類型。談?wù)摗吧鐣?huì)需求”顯然范圍太大、也非?？斩?，重點(diǎn)不是多媒體技術(shù)又使得內(nèi)容技術(shù)性不強(qiáng)、技術(shù)含量低，所以有些跑題或偏題。這更像是一篇教育、管理等文科專業(yè)的畢業(yè)論文。

針對(duì)這個(gè)選題，可以采用“多媒體技術(shù)在中學(xué)教學(xué)的應(yīng)用”，其中“中學(xué)教學(xué)”也可以換為“大學(xué)教學(xué)”或某個(gè)具體領(lǐng)域。論文內(nèi)容可以先簡(jiǎn)單介紹當(dāng)前多媒體技術(shù)、在具體領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀或情況，也可以指出其中的問(wèn)題；然后重點(diǎn)說(shuō)明自己在工作中如何應(yīng)用多媒體技術(shù)，解決具體的問(wèn)題或制作的具體文檔等。注意是如何應(yīng)用技術(shù)、不是說(shuō)明問(wèn)題本身；最后進(jìn)行總結(jié)、展望等。這樣的題目，同學(xué)們往往只是空泛地寫，通常不太建議采用這種選題。問(wèn)題4：

我現(xiàn)在做的論文的題目是《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全淺談》，是參考《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》教材做的。本來(lái)以為這方面的東西較多，做起來(lái)可能簡(jiǎn)單一點(diǎn)，但是越往后做覺得越難，牽扯到的知識(shí)越多。是不是我選的題目太大了，需不需要換一個(gè)題目？

回復(fù)：

題目《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全淺談》作為畢業(yè)論文，不太合適，原因正是題目太大。談什么？泛泛而談空洞無(wú)物、只有拼湊之嫌；因?yàn)槭菧\談，哪一方面都不可能深入，也就沒有技術(shù)可言；所以，這類題目一般不容易寫好，不推薦采用。

在這個(gè)選題方向，建議從以下幾個(gè)題目考慮：個(gè)人使用電腦連接寬帶網(wǎng)之后的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題、或者小單位局域網(wǎng)環(huán)境的安全問(wèn)題，再如最近沖擊波等病毒引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，還有某類硬件或軟件產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題等等。問(wèn)題5：

我選的這個(gè)題目《多媒體課件制作中的跨平臺(tái)操作》，能找到的資料有限，一時(shí)不知從何著手去寫，我應(yīng)該主要寫哪些方面？其中的跨平臺(tái)操作可不可以以舉例的方式著重寫一種軟件的應(yīng)用呢？

回復(fù)：

看來(lái)你所指的“跨平臺(tái)”是多種軟件的同時(shí)應(yīng)用。在PC機(jī)Windows平臺(tái)，多媒體制作軟件有多種，各有特點(diǎn)。具體應(yīng)用常常需要相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短。論文最好結(jié)合一個(gè)具體應(yīng)用，談?wù)撊绾蜗嗷ト诤稀⑶度氲确椒?、操作、注意事?xiàng)等。

以舉例的方式可以。但不知如何體現(xiàn)“跨平臺(tái)”？從題目來(lái)說(shuō)，這是個(gè)中心。

問(wèn)題6：

我的論文題目是《城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)》。之所以這么定題，主要是我在單位一直負(fù)責(zé)我縣醫(yī)療保險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作，由于對(duì)原來(lái)的醫(yī)保軟件不是太滿意，所以一直有一個(gè)想法，就是希望在將來(lái)?xiàng)l件成熟時(shí)，可以自己重新獨(dú)立完成一個(gè)新的醫(yī)保軟件。所以，在報(bào)論文題目時(shí)，我就選了這個(gè)題目。

在寫論文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)由于自己工作以來(lái)一直沒有參與實(shí)際軟件開發(fā)項(xiàng)目，所以很多論文中的設(shè)想都是自己參考相關(guān)專業(yè)書籍及網(wǎng)絡(luò)通過(guò)自己的比較得出來(lái)的結(jié)論，如我準(zhǔn)備在Linux平臺(tái)下使用j2ee架構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)，選擇用postgresql數(shù)據(jù)庫(kù)，我認(rèn)為這樣的選擇比較適合目前的情況，但我并不具有真正利用這些技術(shù)進(jìn)行開發(fā)的能力，可以說(shuō)，這些技術(shù)是我未來(lái)一到兩年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，目前論文中的內(nèi)容主要是我對(duì)自己將要開發(fā)的醫(yī)保軟件的一個(gè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)，但快要成文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)論文中缺少了軟件具體實(shí)現(xiàn)部分的詳細(xì)敘述，而鑒于上述的原因，我沒法深入寫下去，十分苦惱，不知道我現(xiàn)在的情況應(yīng)該怎么做，或者可以換一個(gè)可以目前自己實(shí)現(xiàn)的題目來(lái)寫？

回復(fù)：

你的選題非常好，很符合個(gè)人的實(shí)際和教學(xué)的要求。

現(xiàn)在將你認(rèn)識(shí)的問(wèn)題以及設(shè)計(jì)打算整理好就是一個(gè)很好的論文。因?yàn)閷?shí)際的項(xiàng)目比較大，現(xiàn)在就是總體設(shè)計(jì)階段的總結(jié)，不必非要有軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)。問(wèn)題7：

我是一名小學(xué)老師，馬上要著手寫論文了，但我還有些迷惘?；貜?fù)：

請(qǐng)認(rèn)真閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的有關(guān)要求、寫作規(guī)范、參考選題等內(nèi)容?，F(xiàn)在的關(guān)鍵是結(jié)合自己的工作、能力選擇一個(gè)方向。例如，作為小學(xué)教師，可以考慮計(jì)算機(jī)在教學(xué)中的應(yīng)用（當(dāng)然主要涉及技術(shù)），像課件開發(fā)制作、教學(xué)網(wǎng)站開發(fā)制作等都可以。問(wèn)題8：

最初的選題現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不適合我，能不能換個(gè)題目？

回復(fù)：

可以，但需要抓緊時(shí)間，按照要求提交畢業(yè)論文。問(wèn)題9：

我因?yàn)槟昵凹尤牍ぷ髁?，這學(xué)期需要在單位工作，因此可能會(huì)耽誤我的畢業(yè)設(shè)計(jì)，請(qǐng)指導(dǎo)一下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

回復(fù)：

畢業(yè)設(shè)計(jì)必須按時(shí)完成才能畢業(yè)。所以一定要重視。你可以從你的實(shí)際工作中選擇合適的題目作為畢業(yè)設(shè)計(jì)，或者談?wù)勀愕墓ぷ髑闆r我們共同商定。也可以談?wù)勛约河心姆矫娴拈_發(fā)經(jīng)驗(yàn)或比較熟悉哪個(gè)開發(fā)工具、特產(chǎn)或興趣愛好，以便有針對(duì)性選題。否則就隨意給你選擇一個(gè)題目。論文寫作方面的問(wèn)題

問(wèn)題1：

在下載區(qū)看了畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求，但沒有看到畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)要求多少？

論文的字?jǐn)?shù)是不是都限定在5000字以上？我感覺有些論題可能寫不到5000字以上，如果選了這種題目怎么辦？比如我選的題目是《如何防止IP地址盜用》。

回復(fù)：

本科畢業(yè)論文一般1萬(wàn)字左右，不少于8000（6000）字，最多也不要超過(guò)二萬(wàn)字。只要自己進(jìn)行了畢業(yè)設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織有關(guān)內(nèi)容，字?jǐn)?shù)是不成問(wèn)題的。例如，對(duì)你的選題，你可以展開IP地址的有關(guān)知識(shí)、比較防止盜用的各種方法，重點(diǎn)詳細(xì)地論述你認(rèn)為好的方法等等。

?？飘厴I(yè)報(bào)告的字?jǐn)?shù)要求在6000字左右，4000字也可以。問(wèn)題2：

畢業(yè)論文如果設(shè)計(jì)的是一套系統(tǒng)，是否需要附上全部的源代碼？ 回復(fù)：

論文正文中論述其中的關(guān)鍵程序段就可以了。如果感覺有必要可以將源代碼作為附錄，但不是必須的。問(wèn)題3：

我在加緊改進(jìn)我的論文，但我感覺我的那個(gè)選題可能寫不出新意了，我又重新做一份是否可以？

回復(fù)：

畢業(yè)論文是寫出來(lái)的，但畢業(yè)設(shè)計(jì)是做出來(lái)的。如果是自己設(shè)計(jì)的管理系統(tǒng)或者自己進(jìn)行了實(shí)現(xiàn)，就會(huì)有些體會(huì)，重點(diǎn)描述自己的工作就很好。如果拿別人的東西來(lái)，那就沒有什么可說(shuō)了。問(wèn)題4：

我正在加緊進(jìn)行畢業(yè)論文的寫作。我感到自己很著急，越是著急越是感到力不從心，越是感到無(wú)從下手。我在我們單位接觸到人事工資管理這一部分工作，曾對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行研究和開發(fā)，但是不是很深入。雖然困難，但是我必須要求自己要緊牙關(guān)堅(jiān)持，不能放棄。

回復(fù)：

其實(shí)，我們現(xiàn)在的基本要求不高。能將自己的工作結(jié)合起來(lái)非常好，畢業(yè)論文的主體內(nèi)容就可以是自己的工作。問(wèn)題5：

我得論文已經(jīng)寫完，請(qǐng)老師指教。回復(fù)：

自己實(shí)踐設(shè)計(jì)一個(gè)軟件，這的確就是畢業(yè)設(shè)計(jì)，非常好。但論文沒有組織好，不是論文的形式，根本不像畢業(yè)論文。

明顯的不足：沒有組織結(jié)構(gòu)、沒有段落標(biāo)題；應(yīng)該按照程序開發(fā)過(guò)程，分標(biāo)題逐步展開內(nèi)容。羅列太多控件說(shuō)明、程序太多；應(yīng)該選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)，比較有側(cè)重地說(shuō)明使用的控件或程序段。

應(yīng)該使用中文標(biāo)點(diǎn)；行文符合漢語(yǔ)基本語(yǔ)言規(guī)則。建議你多讀幾篇論文，務(wù)必重新組織內(nèi)容。問(wèn)題6：

畢業(yè)論文我選擇了《基于web網(wǎng)站的考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)》。在寫論文的過(guò)程中,是每一部分都要把關(guān)鍵的部分寫一下(怕寫的太多,超過(guò)要求), 還是把重要的部分的關(guān)鍵寫一下?另外要把全部源代碼都寫在附錄里嗎? 回復(fù)：

論文要有側(cè)重點(diǎn)，論述重要的部分就可以。問(wèn)題7：

我的畢業(yè)論文修改了，希望老師指導(dǎo)提出意見，幫助我完成畢業(yè)論文?；貜?fù)：

你的論文沒有自己的東西，只是一般地介紹，所以不太好。再加上內(nèi)容沒有整理好、排版也很差，所以沒有達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求。

時(shí)間允許應(yīng)該重新選題，現(xiàn)在希望至少將內(nèi)容整理得更好，排版美觀。例如，有個(gè)標(biāo)題“建設(shè)一個(gè)網(wǎng)站目的及他的定位，網(wǎng)站所具備的功能可以給客戶帶來(lái)什么利益”就太長(zhǎng)了，表格排到了兩頁(yè)中、又沒有對(duì)齊。

這樣的論文，我認(rèn)為是不能通過(guò)的。排版方面的問(wèn)題

問(wèn)題1：

排版后的論文，主要會(huì)有哪些問(wèn)題？ 回復(fù)：

（1）結(jié)構(gòu)問(wèn)題

論文有其自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，如果沒有組織好，就不是論文的形式。例如明顯的不足：沒有組織結(jié)構(gòu)、沒有段落標(biāo)題。應(yīng)該按照程序開發(fā)過(guò)程，分標(biāo)題逐步展開內(nèi)容。不要將問(wèn)題只是簡(jiǎn)單羅列，不要太多的源程序代碼；應(yīng)該選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)，比較有側(cè)重地說(shuō)明。

畢業(yè)論文不是產(chǎn)品介紹（說(shuō)明書），需要體現(xiàn)設(shè)計(jì)思想、開發(fā)過(guò)程、技術(shù)難題及解決方法。

建議多讀幾篇論文，體會(huì)優(yōu)秀論文的組織結(jié)構(gòu)。（2）內(nèi)容方面

書寫實(shí)現(xiàn)部分不能僅給出生成的窗口界面，而實(shí)際上應(yīng)該重點(diǎn)論述實(shí)現(xiàn)過(guò)程和技術(shù)。否則論文會(huì)讓人感到?jīng)]有實(shí)際設(shè)計(jì)內(nèi)容，只是讓人看到你“畫”了一些窗口。

管理系統(tǒng)的論文如果不是否針對(duì)一個(gè)具體單位，往往讓人感到設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)都是“虛假”的。

論文常出現(xiàn)截圖太多、代碼太多，而且沒有解釋的問(wèn)題。

論文不應(yīng)該只是一些技巧、一些操作步驟，這樣的論文質(zhì)量不算高。應(yīng)該將應(yīng)用問(wèn)題上升到理論或通用方法，從更深層次討論。

（3）細(xì)節(jié)問(wèn)題

例如沒有熟練掌握Word、排版不能得心應(yīng)手、不美觀；沒有遵循漢語(yǔ)行文規(guī)則：雙端應(yīng)對(duì)齊、首行縮進(jìn)2個(gè)字符，使用中文標(biāo)點(diǎn)；摘要、關(guān)鍵詞、正文等不需要編號(hào)；要求A4紙打印、采用指定的封面、封底（模板文件中含有）等等。

參考文獻(xiàn)不規(guī)范，請(qǐng)給出完整的條目，還包括作者、時(shí)間、題目等。問(wèn)題2：

畢業(yè)論文的格式要求已經(jīng)在網(wǎng)上公布，但是看了看文檔的排版很復(fù)雜?；貜?fù)：

論文的排版是個(gè)參考格式，只要美觀就可以了，實(shí)際上并不復(fù)雜。作為計(jì)算機(jī)及其相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，如果還沒有掌握基本的文字處理軟件實(shí)在說(shuō)不過(guò)去。問(wèn)題3：

這個(gè)是我排版后的論文，有不足之處請(qǐng)老師指出我更正?；貜?fù)：

有不少細(xì)節(jié)問(wèn)題，例如沒有熟練掌握Word、排版不能得心應(yīng)手、不美觀；沒有遵循漢語(yǔ)行文規(guī)則：雙端應(yīng)對(duì)齊、首行縮進(jìn)2個(gè)字符；摘要、關(guān)鍵詞、正文等不需要編號(hào)；要求A4紙打印、采用指定的封面、封底等等。

第二篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文參考選題及撰寫要求

鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院

計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)論文參考選題

特別說(shuō)明：選題是畢業(yè)論文非常重要的一環(huán)，請(qǐng)認(rèn)真閱讀本文檔后面的“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題”以及常見問(wèn)題中有關(guān)選題方面的解答。如下所列選題并不是你的畢業(yè)論文題目，只是為你正確選題做參考。這里提醒大家，提供的參考選題僅為大家開闊思路，一般都是方向性的，題目很大，實(shí)際的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容是比較小、比較具體的。

一、信息管理、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用方面 例如：

××數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā) ××網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā) ××管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)及開發(fā)

基于C/S或B/S的事務(wù)查詢系統(tǒng)

住宅小區(qū)智能化物業(yè)管理系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 中小學(xué)校園網(wǎng)信息管理平臺(tái)研制 實(shí)驗(yàn)室管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 企業(yè)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 人事管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 職工信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 職工工資管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 客房管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 考試管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 超市管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 考務(wù)管理信息系統(tǒng)

教務(wù)信息處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

圖書館管理系統(tǒng)

教學(xué)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 機(jī)房日常管理管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 學(xué)籍管理系統(tǒng) 企業(yè)物流管理

工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

小型商業(yè)企業(yè)的管理信息系統(tǒng)（POS）

××MIS系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn) 一個(gè)小型MIS的開發(fā)與設(shè)計(jì) 大型MIS系統(tǒng)的開發(fā)研究

計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全性分析

二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用方面 例如：

網(wǎng)絡(luò)在××系統(tǒng)中的應(yīng)用 網(wǎng)絡(luò)在××行業(yè)中的應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)在××管理中的應(yīng)用 ××校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)與開發(fā) ××網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)和研究 ××網(wǎng)絡(luò)硬件的研制與開發(fā) ××網(wǎng)絡(luò)理論的研究

局域網(wǎng)、城域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)

淺談網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的選用對(duì)網(wǎng)絡(luò)性能的影響 智能網(wǎng)絡(luò)入侵檢測(cè)技術(shù)初步研究

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的數(shù)據(jù)共享問(wèn)題的分析與對(duì)策Unix與Windows NT網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù) 利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)互動(dòng)功能 利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)管理功能

用戶登陸與權(quán)限管理子系統(tǒng) TCP/IP協(xié)議的安全隱患 局域網(wǎng)主干網(wǎng)絡(luò)的選型 動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)

基于電子商務(wù)的ERP系統(tǒng) 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的描述與實(shí)現(xiàn) 網(wǎng)上商店的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 局域網(wǎng)技術(shù)及發(fā)展前景 電子商務(wù)技術(shù)與安全探討

家庭Internet接入方案及網(wǎng)絡(luò)組建 Web服務(wù)組件

局域網(wǎng)圖書資料查詢系統(tǒng) 數(shù)字圖書館

三、網(wǎng)頁(yè)制作及應(yīng)用方面 例如：

基于網(wǎng)絡(luò)的辦公自動(dòng)化系統(tǒng) 基于Web的××數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)

基于Web的××管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于Web的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的研究與實(shí)踐

基于Linux系統(tǒng)下PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

網(wǎng)上測(cè)評(píng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

基于web網(wǎng)站的綜合考評(píng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 基于web網(wǎng)站的考試系統(tǒng)設(shè)計(jì) 網(wǎng)上選課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 網(wǎng)上教育資源庫(kù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 基于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)課件的研制

基于互聯(lián)網(wǎng)的輔導(dǎo)答疑系統(tǒng)研制 個(gè)人網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) ××單位網(wǎng)站設(shè)計(jì) ××主頁(yè)設(shè)計(jì)和制作

用×××技術(shù)實(shí)現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)留言版 用×××技術(shù)實(shí)現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)論壇 基于ASP的WEB數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)

四、多媒體制作及應(yīng)用 例如：

教學(xué)中常見表現(xiàn)手法在AW平臺(tái)上的實(shí)現(xiàn) 教學(xué)中常見表現(xiàn)手法在PPT平臺(tái)上的實(shí)現(xiàn) 多媒體課件制作中的跨平臺(tái)操作 Flash動(dòng)畫制作

《××課程》網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計(jì)與制作

《××課程》多媒體課件設(shè)計(jì)與制作 《××課程》電子教案課件設(shè)計(jì)與制作

《××課程》CAI課件設(shè)計(jì)與開發(fā)

××教學(xué)演示系統(tǒng)

五、計(jì)算機(jī)其他方面 例如：

試題庫(kù)軟件設(shè)計(jì)

基于教學(xué)型軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于練習(xí)型交互軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于游戲型學(xué)習(xí)軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

××試題庫(kù)自動(dòng)出卷系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

試卷自動(dòng)生成系統(tǒng)設(shè)計(jì)

數(shù)據(jù)采集與圖象處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) DSP在音頻壓縮中的應(yīng)用

一個(gè)三維圖形系統(tǒng)

小波變換在圖像處理中的應(yīng)用 經(jīng)典圖像壓縮算法比較

對(duì)某個(gè)實(shí)用算法的分析評(píng)價(jià) 基于VC實(shí)現(xiàn)××軟件 基于VB實(shí)現(xiàn)××軟件

撰寫要求

理工類?？茖W(xué)生要獲得科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目開發(fā)等方面的初步訓(xùn)練，并熟悉科技報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等撰寫的基本要求。?？粕漠厴I(yè)報(bào)告，是研究、設(shè)計(jì)或開發(fā)等成果的科學(xué)表述，是具有一定參考價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。?？茖W(xué)生畢業(yè)報(bào)告的基本要求與本科學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相同。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的類型

不同學(xué)科具有不同的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）類型，理工學(xué)科一般可分為下面幾種類型： 1.工程型畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

工程設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)中的一種，其目的在于將技術(shù)原理轉(zhuǎn)化為技術(shù)現(xiàn)實(shí)；或者，將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。按其特征不同，工程設(shè)計(jì)可分為：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、部件設(shè)計(jì)、布線設(shè)計(jì)、機(jī)房設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、管理系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)等等。

2.科研型畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

這一類型畢業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是帶有探索性，以期在某個(gè)關(guān)鍵技術(shù)上有所突破，不一定要求做出工程產(chǎn)品。

3.理論型畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

這一類畢業(yè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)是寫畢業(yè)論文，一般先根據(jù)具體條件建立一個(gè)數(shù)學(xué)模型，推導(dǎo)出相應(yīng)的表達(dá)式，利用計(jì)算機(jī)計(jì)算出結(jié)果并畫出各種曲線，然后對(duì)曲線和結(jié)果加以分析，再提出結(jié)論性意見。

具體來(lái)說(shuō)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）可以有如下幾種形式：

· 完成一個(gè)不太大的實(shí)際項(xiàng)目或在某一個(gè)較大的項(xiàng)目中設(shè)計(jì)并完成一個(gè)模塊（如應(yīng)用軟件、工具軟件或自行設(shè)計(jì)的板卡、接口等等），然后以工程項(xiàng)目總結(jié)或科研報(bào)告等形式完成論文。

· 對(duì)一個(gè)即將進(jìn)行的項(xiàng)目的一部分進(jìn)行系統(tǒng)分析（需求分析、平臺(tái)選型、分塊、設(shè)計(jì)部分模塊的細(xì)化）。例如對(duì)一個(gè)大中型企業(yè)管理信息系統(tǒng)中的財(cái)務(wù)部分進(jìn)行調(diào)研，分析和設(shè)計(jì)等，這類工作可以沒有具體編程，但應(yīng)得到有關(guān)方面的初步認(rèn)可，有一定的工作量。

· 對(duì)所學(xué)學(xué)科中某一項(xiàng)領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)或成熟產(chǎn)品進(jìn)行分析、比較，進(jìn)而能提出自己的評(píng)價(jià)和有針對(duì)性創(chuàng)見。

· 對(duì)學(xué)科中某一個(gè)理論問(wèn)題有一定見解，接近或達(dá)到了在雜志上發(fā)表的水平。例如，解決了一個(gè)眾所周知的問(wèn)題，糾正了某雜志上理論的錯(cuò)誤且提出解決修正方案，或自己提出有意義的模型、定義，且有定理、命題、或性能比較、分析、測(cè)試報(bào)告等。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的題目應(yīng)符合所學(xué)專業(yè)范圍和知識(shí)結(jié)構(gòu)的基本要求，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容要緊密結(jié)合當(dāng)前國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展或最新科學(xué)技術(shù)情況做到既要有理論與方法的研究，又要有應(yīng)用前景。對(duì)于有指導(dǎo)教師的畢業(yè)學(xué)生，通常由指導(dǎo)教師結(jié)合自己科研和教學(xué)活動(dòng)選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容和題目。指導(dǎo)教師通常從項(xiàng)目中選取?？茖W(xué)生能完成的模塊，交給學(xué)生作；也會(huì)根據(jù)社會(huì)需求，選擇題目；或者從過(guò)去比較成熟的項(xiàng)目、產(chǎn)品中抽出部分內(nèi)容、并加以簡(jiǎn)化形成適合畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文的內(nèi)容；還可能從前幾年畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文選擇比較優(yōu)秀的內(nèi)容重新由新一級(jí)畢業(yè)生完成，以達(dá)到畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文的要求。有些學(xué)生愿意自選題目，這是因?yàn)橛行W(xué)生已聯(lián)系好畢業(yè)后的工作單位，工作單位要求學(xué)生作某方面的項(xiàng)目，或已交給學(xué)生某方面的項(xiàng)目；這種情況下，畢業(yè)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目需要經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師認(rèn)可。

對(duì)于沒有指導(dǎo)教師的遠(yuǎn)程、函授、自考等畢業(yè)學(xué)生，通常要求學(xué)生自己確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容和題目。學(xué)生自主選題，既要結(jié)合本單位或本人從事的工作，又要有明確的實(shí)際背景和應(yīng)用。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容可以是自己的工作項(xiàng)目，可以是某個(gè)科研項(xiàng)目，也可以是自選的設(shè)計(jì)內(nèi)容，還可以是某個(gè)研究領(lǐng)域方向或研究成果的總結(jié)；但對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)與計(jì)算機(jī)或其應(yīng)用技術(shù)相關(guān)，不要跑題或偏題。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題應(yīng)遵循學(xué)術(shù)論文的選題原則，選擇學(xué)術(shù)領(lǐng)域里有價(jià)值的課題并注意是否有利于展開。但是，畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的綜合考查，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力上的訓(xùn)練，且為時(shí)不長(zhǎng)，這些特點(diǎn)決定了畢業(yè)論文的選題有其特殊的要求。例如，?？茖W(xué)生可以從面向應(yīng)用的專業(yè)課程中選擇較大型的實(shí)踐課題（大作業(yè)）作為畢業(yè)報(bào)告；也可以實(shí)踐一個(gè)開發(fā)項(xiàng)目或探討一個(gè)課題，并以畢業(yè)報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)，熟悉項(xiàng)目開發(fā)、科學(xué)研究和論文撰寫的過(guò)程。文后有部分參考選題，但一定要注意：參考選題并不是畢業(yè)報(bào)告（論文）題目，它們只是提供選題的一個(gè)大致范圍。參考選題的題目往往都很大，而實(shí)際的畢業(yè)報(bào)告（論文）題目往往比較具體。

自主選題時(shí)，學(xué)生要注意如下幾個(gè)問(wèn)題： 1.選題方向與專業(yè)對(duì)口 畢業(yè)論文的寫作目的，與高校的培養(yǎng)目標(biāo)相聯(lián)系，重在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使其受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。所以選題一般不應(yīng)超出專業(yè)內(nèi)容的范圍。

2.選題要考慮主客觀條件

選題時(shí)，應(yīng)對(duì)自己有正確的客觀估計(jì)。如，自己掌握材料的深度和廣度，駕馭材料的能力，對(duì)課題的理解程度等。根據(jù)自己的長(zhǎng)處和興趣愛好，揚(yáng)長(zhǎng)避短充分發(fā)揮主觀優(yōu)勢(shì)。同時(shí)還要充分了解學(xué)術(shù)界的研究現(xiàn)狀。如，本課題研究已有的成果，還存在哪些問(wèn)題，尚待研究的問(wèn)題，尚待解決的問(wèn)題及迫切程度，社會(huì)需要和科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)。另外，只有把主客兩方面的條件結(jié)合起來(lái)，才能選出最適合自己的課題來(lái)。

3.選題時(shí)間宜適中

選題要盡量早些，以便有充分的時(shí)間積累材料。但又不宜過(guò)早，過(guò)早選題，自己的專業(yè)知識(shí)還較單薄，如果在對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究狀況知之甚少的情況下，貿(mào)然選題，難免失之偏頗。從基礎(chǔ)課、專業(yè)課的情況來(lái)看，一般從畢業(yè)的前一學(xué)年考慮比較合適，這時(shí)既有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)、不致于茫然無(wú)從，又可以比較從容地準(zhǔn)備，讀書、積累材料；對(duì)自己學(xué)得好又有興趣的課程，也有足夠的時(shí)間和精力深入探討。如果到最后階段才考慮選題，就會(huì)顯得很倉(cāng)促，無(wú)暇把問(wèn)題考慮成熟，研究透徹。

4.課題難易要適度 選擇的課題難易要適度。難度大的課題當(dāng)然更有科學(xué)價(jià)值，但對(duì)剛剛涉足科學(xué)領(lǐng)域的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，往往力不勝任，難以完成。而難度小的課題，學(xué)生就會(huì)失去一次科學(xué)研究規(guī)范訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，達(dá)不到寫作畢業(yè)論文的目的：因此，課題既要有一定的難度，有一定的工作量，又要結(jié)合自己的知識(shí)水平和實(shí)際能力。

5.課題大小要得當(dāng)

畢業(yè)論文主要是反映學(xué)生能否運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)來(lái)分析和解決本學(xué)科內(nèi)某一基本問(wèn)題的學(xué)術(shù)水平和運(yùn)用能力。所以，畢業(yè)論題不可能囊括學(xué)習(xí)期間的全部知識(shí)，也不可能解決本學(xué)科的全部問(wèn)題。一篇畢業(yè)論文只需論述某一基本問(wèn)題的某一重要側(cè)面，或是對(duì)某些基本的理論、原理有比較系統(tǒng)的整理等。因此，在選題時(shí)，要根據(jù)本人的專業(yè)基礎(chǔ)和時(shí)間及其它相關(guān)因素，如資料條件、經(jīng)費(fèi)許可，指導(dǎo)力量等，綜合考查以選擇大小適當(dāng)?shù)恼n題。否則，課題過(guò)大，問(wèn)題均難以研究深入，可能導(dǎo)致虎頭蛇尾，草草收攤；題目過(guò)小，不能充分挖掘自己的潛力，發(fā)揮自己的才能，論文達(dá)不到應(yīng)有的水平和深度，也反映不出自己的實(shí)際功底和能力。畢業(yè)論文的寫作

理工科學(xué)生應(yīng)在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)要求的基礎(chǔ)上撰寫畢業(yè)論文，要充分體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中所作的工作。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)反映出學(xué)生能夠準(zhǔn)確地掌握大學(xué)階段所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究的方法，對(duì)從事的設(shè)計(jì)內(nèi)容和所研究的題目有一定的心得體會(huì)。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容要翔實(shí)、論點(diǎn)要正確，避免空洞無(wú)物，脫離實(shí)際或抄襲他人之作。畢業(yè)論文撰寫是本科生培養(yǎng)過(guò)程的基本訓(xùn)練之一。其撰寫應(yīng)符合國(guó)家及各專業(yè)部門制定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，符合漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。

畢業(yè)論文包括題目、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等幾部分。

3.1 題目

題目是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）最重要內(nèi)容的概括，應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確，不超過(guò)25漢字。讀者通過(guò)標(biāo)題，能大致了解文章的內(nèi)容、專業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)科的范疇。

例如，“圖像處理的某些問(wèn)題的研究”，“論防火墻技術(shù)”等題目就不合適。因?yàn)槠渲械摹澳承﹩?wèn)題”不如換成最中心的詞匯。論防火墻技術(shù)題目太大，不適合本科生作。題目中還應(yīng)該避免使用不常見的縮略詞、代號(hào)和公式等。

3.2 摘要

摘要是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要內(nèi)容的提要，應(yīng)該扼要敘述本論文的主要內(nèi)容、特點(diǎn)，文字要精煉，應(yīng)是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文。摘要應(yīng)包括本論文的主要成果和結(jié)論性意見、要突出自己的工作、論文的創(chuàng)造性和新見解。論文摘要的字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)500漢字，一般還要有對(duì)應(yīng)的英文摘要。

論文摘要是論文的縮影，是檢索論文的主要方法之一，也是學(xué)術(shù)期刊是否收錄論文的關(guān)鍵內(nèi)容。摘要不是目錄，并要避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。除了實(shí)在無(wú)變通辦法可用以外，摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。

摘要可以在全文寫完后再寫，中英文摘要應(yīng)一致要。寫英文摘要時(shí)，可先用英文的習(xí)慣和用語(yǔ)寫摘要(可以借助于電子詞典），然后英譯漢，用中文摘要去將就英文摘要。反過(guò)來(lái)，如果先寫好中文摘要，再漢譯英，則很難把英文摘要寫得地道。

3.3 關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條，一般列3～5個(gè)。

關(guān)鍵詞是從論文的題目、摘要和正文中選取出來(lái)的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。

3.4 目錄

目錄通常獨(dú)立成頁(yè)，包括論文中全部章、節(jié)的標(biāo)題及頁(yè)碼。3.5 正文

正文是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的核心內(nèi)容，包括前言、主體、結(jié)論三大部分。通常對(duì)正文字?jǐn)?shù)（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、圖表等）都有一個(gè)要求。例如對(duì)專科畢業(yè)報(bào)告一般要求為5千字左右，通常不能少于4千漢字、但也不提倡過(guò)多、一般不要超過(guò)1萬(wàn)漢字。

3.5.1 前言

前言又稱引言、序言、導(dǎo)言、導(dǎo)論等，用在論文的開頭。前言要緊扣主題，簡(jiǎn)潔明確。前言一般要說(shuō)明畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的選題目的、背景和意義，概括地寫出作者的主要工作、主要成果等研究?jī)?nèi)容。前言還可以綜合評(píng)述前人工作和進(jìn)行現(xiàn)狀分析，本人將有哪些補(bǔ)充、糾正或發(fā)展，還可以簡(jiǎn)單介紹研究方法。前言部分最后還可以介紹文章的組織情況、各節(jié)主要內(nèi)容等。

前言只是論文的開頭，一般較短，可以不必寫前言這個(gè)標(biāo)題。3.5.2 主體

主體是論文的主要部分，應(yīng)該結(jié)構(gòu)合理、層次清楚、重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)練通順、用詞準(zhǔn)確而不夸張。

論文主體各部分應(yīng)詳略得當(dāng)、突出作者的見解和工作，把自己的創(chuàng)新寫深寫透。一個(gè)項(xiàng)目中工作很多，有些是同行皆知，自己也無(wú)創(chuàng)新的，可以略寫，要多寫自己遇到的特殊困難和創(chuàng)造的特殊解決方法。使別人讀了能學(xué)到東西，看到作者的創(chuàng)意。為了突出特色，還可以在一節(jié)中分成小標(biāo)題寫，一個(gè)問(wèn)題一小段。綜述要有述有評(píng)有比較。只要是作了實(shí)驗(yàn)，寫了程序，一般是想寫的太多，寫不完。反之，會(huì)感到空虛，沒有寫的，有的學(xué)生抄書來(lái)充篇幅，效果不好。一般性地介紹相關(guān)工作（前人成果）部分不應(yīng)該超過(guò)總篇幅的1/6。

正文中可以采用圖形、表格等形式輔助論述觀點(diǎn)或描述設(shè)計(jì)過(guò)程，適當(dāng)采用程序界面、關(guān)鍵源程序段，并結(jié)合設(shè)計(jì)任務(wù)或研究工作進(jìn)行說(shuō)明；但不要大量地粘貼圖形和源程序（這些可以作為附錄）。

學(xué)位論文的圖、表、附注、參考文獻(xiàn)、公式、算式等，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字依序連續(xù)編排序號(hào)，可就全篇順序編號(hào)，也可分章依序編號(hào)。其標(biāo)注形式應(yīng)便于區(qū)別，如圖

1、圖2.1；表

2、表3.2；附注1）；文獻(xiàn)「4」；式（5）等。其中圖、表等應(yīng)有簡(jiǎn)短確切的題名，連同圖號(hào)（表號(hào)）置于圖下（表上）。

由于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）類型不同、特點(diǎn)各異，畢業(yè)生在搜集整理論文的素材、組織安排論文的結(jié)構(gòu)等方面，應(yīng)有所不同。

以應(yīng)用開發(fā)為主的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），應(yīng)該簡(jiǎn)單介紹畢業(yè)設(shè)計(jì)的軟硬件環(huán)境，采用的程序、工具等；要重點(diǎn)論述自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，采用的新技術(shù)、新方法，解決的理論或技術(shù)難題；最后給出所編寫完成的程序的功能，畢業(yè)設(shè)計(jì)達(dá)到的技術(shù)指標(biāo)或設(shè)計(jì)結(jié)論等。例如，論文可以包括：調(diào)查對(duì)象、實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)方法、儀器設(shè)備、材料原料、實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)結(jié)果、計(jì)算方法和編程原理、數(shù)據(jù)資料、經(jīng)過(guò)加工整理的圖表、形成的論點(diǎn)和導(dǎo)出的結(jié)論等。論文還可以包括：系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，程序模塊調(diào)用關(guān)系，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，算法，實(shí)驗(yàn)或測(cè)試等內(nèi)容。

以科學(xué)研究為主的畢業(yè)論文，要以充分有力的材料闡述自己的觀點(diǎn)及其論據(jù)，重點(diǎn)論述作者的研究方法和研究成果。可以重點(diǎn)描述要解決的問(wèn)題的來(lái)源、難度，解決問(wèn)題所用到的基本知識(shí)，給出問(wèn)題解決方案，包括定理證明，算法設(shè)計(jì)，復(fù)雜性分析等?？梢苑治鰧?duì)象的特點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以給出基于分析比較的結(jié)果，提出某些設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)方案，和進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)工作。

具體到每篇論文，其結(jié)構(gòu)安排和內(nèi)容劃分不是絕對(duì)的，可依據(jù)各自工作的實(shí)際情況，采用某一種或某幾種混合的方式指導(dǎo)自己論文的寫作。但無(wú)論采用什么樣的結(jié)構(gòu)，一定要突出自己的工作內(nèi)容，要貫穿一條邏輯線索，切不可泛論成文或堆砌成文，3.5.3 結(jié)論 結(jié)論是對(duì)整個(gè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要成果的歸納，不是正文中各段小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)，要突出畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的創(chuàng)新點(diǎn)，以簡(jiǎn)練的文字對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，并做到首尾對(duì)照；結(jié)論部分還可以寫對(duì)課題研究的展望，提及進(jìn)一步探討的問(wèn)題或可能解決的途徑等。

結(jié)論部分作為新的段落，可以用空行分隔論文主體，不必寫結(jié)論這個(gè)標(biāo)題。如果結(jié)論部分內(nèi)容很多，也可以設(shè)置結(jié)論作為一個(gè)標(biāo)題。

3.6 參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)和撰寫論文過(guò)程中研讀和引用的一些文章或資料，包括專著（教材）、學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會(huì)議中的論文、技術(shù)報(bào)告等。作者要按照論文中引用參考文獻(xiàn)的先后順序，（另起一頁(yè)）編號(hào)羅列，如[1]、[2]。

參考文獻(xiàn)是論文不可缺少的組成部分。它反映論文的取材來(lái)源、材料的廣博程度。論文中引用的文獻(xiàn)應(yīng)以近期發(fā)表的與論文工作直接有關(guān)的學(xué)術(shù)期刊類文獻(xiàn)為主。羅列參考文獻(xiàn)即是對(duì)引用文獻(xiàn)作者的尊重，也是論文的有力補(bǔ)充。

為便于讀者查找，應(yīng)該遵循國(guó)家的著錄格式要求書寫參考文獻(xiàn)，內(nèi)容要完整準(zhǔn)確。著錄項(xiàng)目依次是作者（譯者）、文章名、學(xué)術(shù)刊物名、年、卷（期）、起止頁(yè)碼。引用網(wǎng)上參考文獻(xiàn)時(shí)，應(yīng)注明該文獻(xiàn)的準(zhǔn)確網(wǎng)頁(yè)地址。

3.7 附錄

附錄是與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)但不宜放在正文中的內(nèi)容，例如程序流程圖、源程序清單、公式的推導(dǎo)、圖紙、數(shù)據(jù)表格等有參考價(jià)值的內(nèi)容。畢業(yè)論文的格式（參考）

畢業(yè)論文必須按照學(xué)?；蛟合档木唧w要求裝訂后按時(shí)提交。例如，學(xué)?；蛟合低ǔＲ?guī)定有統(tǒng)一的封面和封底，要求使用A4紙打印，左側(cè)裝訂成冊(cè)。使用A4紙的頁(yè)面設(shè)置是：上下頁(yè)邊距2.54厘米、左右邊距3.17厘米、頁(yè)眉/頁(yè)腳1.5/1.75厘米。

學(xué)生需要掌握常用文字處理軟件的使用，將畢業(yè)論文排版，以整齊美觀為基本要求，不應(yīng)出現(xiàn)隨意斷行、錯(cuò)字別字等不符合中文規(guī)范的情況。下面僅是一個(gè)參考格式。

題目（居中、黑體小二號(hào)字，不超過(guò)25漢字）

摘要（黑體五字）摘要內(nèi)容（宋體五號(hào)字，不超過(guò)500漢字）關(guān)鍵詞（黑體五字）關(guān)鍵詞內(nèi)容（宋體五號(hào)字，3～5個(gè)）

目錄（居中、黑體小三號(hào)字，可單獨(dú)一頁(yè)）

標(biāo)題...............................................頁(yè)碼（左對(duì)齊、宋體五號(hào)字）

前言內(nèi)容（正文格式：兩端對(duì)齊、宋體小四號(hào)字，首行縮進(jìn)2個(gè)字符）

1 標(biāo)題1（左對(duì)齊、黑體三號(hào)字）

1.1 標(biāo)題2（左對(duì)齊、黑體小三號(hào)字）

1.1.1 標(biāo)題3（左對(duì)齊、黑體四號(hào)字）

1.標(biāo)題4（左對(duì)齊、黑體小四號(hào)字，縮進(jìn)2個(gè)字符）

正文內(nèi)容（正文格式）

結(jié)論內(nèi)容（正文格式）

參考文獻(xiàn)（標(biāo)題2格式）

典型文獻(xiàn)著錄格式如下（雙端對(duì)齊、宋體五號(hào)字）作者．書名．版次．出版者，出版年：引用部分起止頁(yè)碼（著作圖書文獻(xiàn)）2 作者．文章名．學(xué)術(shù)刊物名．年，卷（期）：引用部分起止頁(yè)碼（學(xué)術(shù)刊物文獻(xiàn)）

附錄（標(biāo)題2格式）

附錄內(nèi)容（兩端對(duì)齊、宋體五號(hào)字，首行縮進(jìn)2個(gè)字符）畢業(yè)論文的常見問(wèn)題及其解答

下面以問(wèn)答方式對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文寫作過(guò)程中常見的問(wèn)題，給予解答。

5.1 選題方面

問(wèn)題1：

什么樣的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題比較好？ 回復(fù)：

（1）建議的選題內(nèi)容（優(yōu)秀論文的特點(diǎn)）

自己主持或參與的較成熟的系統(tǒng)介紹，重點(diǎn)論述在其中自己的工作、創(chuàng)新等。結(jié)合自己的工作實(shí)際或開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，雖然不一定完成，但只要實(shí)現(xiàn)部分功能就可以作個(gè)總結(jié)寫成論文。自己設(shè)計(jì)或參與的簡(jiǎn)單系統(tǒng)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、形成具有一定實(shí)用價(jià)值的軟硬件產(chǎn)品。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，完成一個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目或系統(tǒng)（或是其中的一個(gè)模塊）、或者只是一個(gè)功能簡(jiǎn)單的軟件，然后寫成論文。

由指導(dǎo)教師提供一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目或者是已有項(xiàng)目（或其中部分模塊），學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)其中，學(xué)習(xí)相應(yīng)開發(fā)工具，完成這個(gè)項(xiàng)目、達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求。

根據(jù)個(gè)人工作、興趣愛好、特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)等，參照指導(dǎo)教師的意見和提供的軟硬件條件（環(huán)境），選擇一個(gè)能夠完成的軟硬件產(chǎn)品、進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的。

（2）絕對(duì)禁止的做法（不及格論文的原因）

全文或絕大部分抄襲已有論文（互聯(lián)網(wǎng)、期刊雜志、以往論文等）。

跑題或偏題。論文的主題與計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用技術(shù)無(wú)關(guān)，或雖然從題目上看相關(guān)、但實(shí)際內(nèi)容或論述重點(diǎn)與計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用技術(shù)沒有關(guān)系。東拼西湊形成一個(gè)沒有主題、沒有邏輯，自己都不明白的文章。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）沒有達(dá)到規(guī)定的基本要求，不按時(shí)、不按格式提交畢業(yè)論文，不按規(guī)定參加畢業(yè)論文答辯。

（3）不建議的選題內(nèi)容：

對(duì)技術(shù)性問(wèn)題只是進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

就某個(gè)問(wèn)題一般性地談?wù)摤F(xiàn)狀、發(fā)展或綜述。問(wèn)題2：

我看過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的參考題目，但我還是不知道該選擇哪個(gè)題目?；貜?fù)：

這里提醒大家，提供的參考選題僅為大家開闊思路，一般都是方向性的，題目很大（通常個(gè)人沒有能力全部完成），實(shí)際的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容是比較小的、比較具體的。

例如：可以了解一下你們單位目前“人事管理”是如何實(shí)現(xiàn)的，是否可以利用計(jì)算機(jī)輔助管理?？梢赃x擇其中部分管理內(nèi)容，哪怕是很簡(jiǎn)單的項(xiàng)目管理。可以分析現(xiàn)在的工作流程，嘗試?yán)脭?shù)據(jù)庫(kù)解決。分析應(yīng)該如何設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)，各個(gè)字段如何設(shè)計(jì)，形成一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。然后，利用你熟悉的PowerBuilder、VB甚至Microsoft Access等實(shí)現(xiàn)。論文就可以書寫你的開發(fā)過(guò)程。

如果熟悉某個(gè)開發(fā)工具，或者某個(gè)方面，也可以選擇其中部分內(nèi)容。也可以從現(xiàn)有的一些比較成熟的內(nèi)容改造。例如用VC開發(fā)一個(gè)小程序。這樣通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)熟悉了VC開發(fā)環(huán)境，并有一個(gè)具體的程序結(jié)果。畢業(yè)論文就可以寫VC有關(guān)技術(shù)特點(diǎn)，開發(fā)具體程序的過(guò)程和方法，說(shuō)明程序流程，遇到的問(wèn)題等。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求就是給學(xué)生一個(gè)解決實(shí)際問(wèn)題的鍛煉，并不要求很高的技術(shù)難度。建議讀一讀計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)期刊，你就會(huì)體會(huì)畢業(yè)論文是怎樣的情況和要求。問(wèn)題3：

我選了《多媒體技術(shù)的社會(huì)需求》做為畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)進(jìn)行了兩天，寫了一些東西，同時(shí)做了一部分幻燈片，有了一些進(jìn)展。我可以繼續(xù)進(jìn)行下去么？

回復(fù)： 從題目《多媒體技術(shù)的社會(huì)需求》來(lái)看，題目過(guò)大而且有些偏題，不知主體內(nèi)容是什么？這是我們不推薦的、大家應(yīng)該慎重選擇的選題類型。談?wù)摗吧鐣?huì)需求”顯然范圍太大、也非?？斩?，重點(diǎn)不是多媒體技術(shù)又使得內(nèi)容技術(shù)性不強(qiáng)、技術(shù)含量低，所以有些跑題。這更象是一篇教育、管理等文科專業(yè)的畢業(yè)論文。

針對(duì)這個(gè)方向，建議采用“多媒體技術(shù)在中學(xué)教學(xué)的應(yīng)用”，其中“中學(xué)教學(xué)”也可以換為“大學(xué)教學(xué)”或某個(gè)具體領(lǐng)域。論文內(nèi)容可以先介紹當(dāng)前多媒體技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀、在具體領(lǐng)域的應(yīng)用情況，也可以指出其中的問(wèn)題；然后說(shuō)明自己在工作中如何應(yīng)用多媒體技術(shù)，解決具體的問(wèn)題或制作的具體文檔等；最后進(jìn)行總結(jié)、展望等。問(wèn)題4：

我現(xiàn)在做的論文的題目是《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全淺談》，是參考《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》教材做的。本來(lái)以為這方面的東西較多，做起來(lái)可能簡(jiǎn)單一點(diǎn)，但是越往后做覺得越難，牽扯到的知識(shí)越多。是不是我選的題目太大了，需不需要換一個(gè)題目？

回復(fù)：

題目《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全淺談》作為畢業(yè)論文，不太合適，原因正是題目太大。談什么？泛泛而談空洞無(wú)物、只有拼湊之嫌；因?yàn)槭菧\談，哪一方面都不可能深入，也就沒有技術(shù)可言；所以，這類題目一般不容易寫好，不推薦采用。在這個(gè)選題方向，建議從以下幾個(gè)題目考慮：個(gè)人使用電腦連接寬帶網(wǎng)之后的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題、或者小單位局域網(wǎng)環(huán)境的安全問(wèn)題，再如最近沖擊波等病毒引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，還有某類硬件或軟件產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題等等。問(wèn)題5：

我選的這個(gè)題目《多媒體課件制作中的跨平臺(tái)操作》，能找到的資料有限，一時(shí)不知從何著手去寫，我應(yīng)該主要寫哪些方面？其中的跨平臺(tái)操作可不可以以舉例的方式著重寫一種軟件的應(yīng)用呢？

回復(fù)：

看來(lái)你所指的“跨平臺(tái)”是多種軟件的同時(shí)應(yīng)用。在PC機(jī)Windows平臺(tái)，多媒體制作軟件有多種，各有特點(diǎn)。具體應(yīng)用常常需要相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短。論文最好結(jié)合一個(gè)具體應(yīng)用，談?wù)撊绾蜗嗷ト诤?、嵌入等方法、操作、注意事?xiàng)等。

以舉例的方式可以。但不知如何體現(xiàn)“跨平臺(tái)”？從題目來(lái)說(shuō)，這是個(gè)中心。問(wèn)題6：

我的論文題目是《城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)》。之所以這么定題，主要是我在單位一直負(fù)責(zé)我縣醫(yī)療保險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作，由于對(duì)原來(lái)的醫(yī)保軟件不是太滿意，所以一直有一個(gè)想法，就是希望在將來(lái)?xiàng)l件成熟時(shí)，可以自己重新獨(dú)立完成一個(gè)新的醫(yī)保軟件。所以，在報(bào)論文題目時(shí)，我就選了這個(gè)題目。

在寫論文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)由于自己工作以來(lái)一直沒有參與實(shí)際軟件開發(fā)項(xiàng)目，所以很多論文中的設(shè)想都是自己參考相關(guān)專業(yè)書籍及網(wǎng)絡(luò)通過(guò)自己的比較得出來(lái)的結(jié)論，如我準(zhǔn)備在Linux平臺(tái)下使用j2ee架構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)，選擇用postgresql數(shù)據(jù)庫(kù)，我認(rèn)為這樣的選擇比較適合目前的情況，但我并不具有真正利用這些技術(shù)進(jìn)行開發(fā)的能力，可以說(shuō)，這些技術(shù)是我未來(lái)一到兩年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，目前論文中的內(nèi)容主要是我對(duì)自己將要開發(fā)的醫(yī)保軟件的一個(gè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)，但快要成文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)論文中缺少了軟件具體實(shí)現(xiàn)部分的詳細(xì)敘述，而鑒于上述的原因，我沒法深入寫下去，十分苦惱，不知道我現(xiàn)在的情況應(yīng)該怎么做，或者可以換一個(gè)可以目前自己實(shí)現(xiàn)的題目來(lái)寫？

回復(fù)：

你的選題非常好，很符合個(gè)人的實(shí)際和教學(xué)的要求。

現(xiàn)在將你認(rèn)識(shí)的問(wèn)題以及設(shè)計(jì)打算整理好就是一個(gè)很好的論文。因?yàn)閷?shí)際的項(xiàng)目比較大，現(xiàn)在就是總體設(shè)計(jì)階段的總結(jié)，不必非要有軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)。問(wèn)題7：

我是一名小學(xué)老師，馬上就要著手寫論文了，但我還有些迷惘?；貜?fù)：

請(qǐng)認(rèn)真閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的有關(guān)要求、寫作規(guī)范、參考選題等內(nèi)容?，F(xiàn)在的關(guān)鍵是結(jié)合自己的工作、能力選擇一個(gè)方向。例如，作為小學(xué)教師，可以考慮計(jì)算機(jī)在教學(xué)中的應(yīng)用（當(dāng)然主要涉及技術(shù)），象課件開發(fā)制作、教學(xué)網(wǎng)站開發(fā)制作等都可以。問(wèn)題8：

最初的選題現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不適合我，能不能換個(gè)題目？

回復(fù)：

可以，但需要抓緊時(shí)間，按照要求提交畢業(yè)論文。

5.2 排版問(wèn)題

問(wèn)題1：

排版后的論文，主要會(huì)有哪些問(wèn)題？ 回復(fù)：

（1）結(jié)構(gòu)問(wèn)題

論文有其自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，如果沒有組織好，就不是論文的形式。例如明顯的不足：沒有組織結(jié)構(gòu)、沒有段落標(biāo)題。應(yīng)該按照程序開發(fā)過(guò)程，分標(biāo)題逐步展開內(nèi)容。不要將問(wèn)題只是簡(jiǎn)單羅列，不要太多的源程序代碼；應(yīng)該選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)，比較有側(cè)重地說(shuō)明。

畢業(yè)論文不是產(chǎn)品介紹（說(shuō)明書），需要體現(xiàn)設(shè)計(jì)思想、開發(fā)過(guò)程、技術(shù)難題及解決方法。

建議多讀幾篇論文，體會(huì)優(yōu)秀論文的組織結(jié)構(gòu)。（2）內(nèi)容方面

書寫實(shí)現(xiàn)部分不能僅給出生成的窗口界面，而實(shí)際上應(yīng)該重點(diǎn)論述實(shí)現(xiàn)過(guò)程和技術(shù)。否則論文會(huì)讓人感到?jīng)]有實(shí)際設(shè)計(jì)內(nèi)容，只是讓人看到你“畫”了一些窗口。

管理系統(tǒng)的論文如果不是否針對(duì)一個(gè)具體單位，往往讓人感到設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)都是“虛假”的。

論文常出現(xiàn)截圖太多、代碼太多，而且沒有解釋的問(wèn)題。

論文不應(yīng)該只是一些技巧、一些操作步驟，這樣的論文質(zhì)量不算高。應(yīng)該將應(yīng)用問(wèn)題上升到理論或通用方法，從更深層次討論。

（3）細(xì)節(jié)問(wèn)題

例如沒有熟練掌握Word、排版不能得心應(yīng)手、不美觀；沒有遵循漢語(yǔ)行文規(guī)則：雙端應(yīng)對(duì)齊、首行縮進(jìn)2個(gè)字符，使用中文標(biāo)點(diǎn)；摘要、關(guān)鍵詞、正文等不需要編號(hào)；要求A4紙打印、采用指定的封面、封底（模板文件中含有）等等。

參考文獻(xiàn)不規(guī)范，請(qǐng)給出完整的條目，還包括作者、時(shí)間、題目等。問(wèn)題2：

畢業(yè)論文的格式要求，以及文檔的排版好像很復(fù)雜?；貜?fù)：

論文的排版是個(gè)參考格式，只要美觀就可以了，實(shí)際上并不復(fù)雜。作為計(jì)算機(jī)及其相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，如果還沒有掌握基本的文字處理軟件實(shí)在說(shuō)不過(guò)去。問(wèn)題3：

論文的字?jǐn)?shù)是不是都限定在5000字以上？我感覺有些論題可能寫不到5000字以上，如果選了這種題目怎么辦？比如我選的題目是《如何防止IP地址盜用》。

回復(fù)：

?？飘厴I(yè)論文的字?jǐn)?shù)要求在5000字左右，4000字也可以。只要自己進(jìn)行了畢業(yè)設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織有關(guān)內(nèi)容，字?jǐn)?shù)是不成問(wèn)題的。例如，對(duì)你的選題，你可以展開IP地址的有關(guān)知識(shí)、比較防止盜用的各種方法，重點(diǎn)詳細(xì)地論述你認(rèn)為好的方法等等。問(wèn)題4：

畢業(yè)論文如果設(shè)計(jì)的是一套系統(tǒng)，是否需要附上全部的源代碼？ 回復(fù)：

論文正文中論述其中的關(guān)鍵程序段就可以了。如果感覺有必要可以將源代碼作為附錄，但不是必須的。問(wèn)題5：

我在加緊改進(jìn)我的論文，但我感覺我的那個(gè)選題可能寫不出新意了，我又重新做一份是否可以？

回復(fù)：

畢業(yè)論文是寫出來(lái)的，但畢業(yè)設(shè)計(jì)是作出來(lái)的。如果是自己設(shè)計(jì)的管理系統(tǒng)或者自己進(jìn)行了實(shí)現(xiàn)，就會(huì)有些體會(huì)，重點(diǎn)描述自己的工作就很好。如果拿一個(gè)別人的東西來(lái)，那就沒有什么可說(shuō)了。問(wèn)題6：

我正在加緊進(jìn)行畢業(yè)論文的寫作。我感到自己很著急，越是著急越是感到力不從心，越是感到無(wú)從下手。我在我們單位接觸到人事工資管理這一部分工作，曾對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行研究和開發(fā)，但是不是很深入。雖然困難，但是我必須要求自己要緊牙關(guān)堅(jiān)持，不能放棄。我必須通過(guò)，沒有理由。

回復(fù)：

其實(shí)，我們現(xiàn)在的基本要求不高。能將自己的工作結(jié)合起來(lái)非常好，畢業(yè)論文的主體內(nèi)容就可以是自己的工作。

第三篇：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》畢業(yè)論文選題

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)論文選題１、防火墻技術(shù)的研究

知識(shí)與`技能要求：掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，特別是防火墻技術(shù)知識(shí)。

完成形式及要求：分析防火墻技術(shù)原理、掌握現(xiàn)代防火墻的一些典型配置，分析比較他們的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出改進(jìn)意見。最后以文章的形式寫出該畢業(yè)論文。

2、題目：考試題目錄入系統(tǒng)

知識(shí)與`技能要求：掌握軟件設(shè)計(jì)知識(shí)，以及應(yīng)用ＶＢ或ＶＣ、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)（ＡＣＥＳＳ或ＳＱＬ２０００）編程知識(shí)．

完成形式及要求:設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng)：以單機(jī)方式錄入不同的科目、不同典型的考試科目，存儲(chǔ)在相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)中，并能瀏覽各科目的內(nèi)容，同時(shí)能打印出來(lái)．最后以論文形式寫出設(shè)計(jì)過(guò)程，最好能用程序?qū)崿F(xiàn)該系統(tǒng)． ３、題目：網(wǎng)上書店

題目說(shuō)明：使用JAVA或NET開發(fā)基于WEB的網(wǎng)上書店銷售系統(tǒng),具有信息發(fā)布、書籍介紹、搜索、書籍管理等功能．

知識(shí)與技能要求：熟悉JAVA或NET平臺(tái)開發(fā)技術(shù)，熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)技術(shù)． 完成形式與要求：論文

演示系統(tǒng) ４、題目：網(wǎng)上辦公系統(tǒng)

題目說(shuō)明：使用JAVA或NET開發(fā)基于WEB的網(wǎng)上辦公系統(tǒng)，具有收文、發(fā)文、論壇、信息發(fā)布、搜索、郵件發(fā)送、后臺(tái)管理等功能．

知識(shí)與技能要求：JAVA或NET，了解個(gè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)一般運(yùn)行方式 完成形式及要求：論文

演示系統(tǒng) ５、題目：軟件測(cè)試實(shí)驗(yàn)

題目說(shuō)明：要求學(xué)生以個(gè)人或小組的形式進(jìn)行指定軟件的測(cè)試工作．完成一個(gè)完整的測(cè)試流程．包括前期的計(jì)劃和設(shè)計(jì)，測(cè)試的實(shí)施，以及測(cè)試報(bào)告的撰寫．

知識(shí)與技能要求：具有一定的軟件使用經(jīng)驗(yàn)，了解軟件的基本特點(diǎn)和初步的軟件工程知識(shí)，具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神．

完成形式及要求：以個(gè)人或小組的形式進(jìn)行，要求編寫所有測(cè)試相關(guān)文檔，并實(shí)施測(cè)試工作，并提交測(cè)試報(bào)告．

６、題目：有時(shí)間顯示的定時(shí)交通燈模擬控制

題目說(shuō)明：在南北向與東西向交錯(cuò)的路口上，交通燈的變化是定時(shí)的，現(xiàn)設(shè)定：（１）放行線：綠燈亮放行２５Ｓ，黃燈亮警告５Ｓ，然后紅燈亮．（２）禁止線：紅燈亮３０Ｓ，然后綠燈亮．（３）用數(shù)碼進(jìn)行３０Ｓ的時(shí)間遞減顯示

知識(shí)與技能要求：?jiǎn)纹瑱C(jī)的編程，接口芯片８２５５的使用，數(shù)碼顯示原理，PROTEL繪圖軟件． 完成形式及要求：提交論文，要求完成系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)，畫出流程圖及硬件圖，完成相應(yīng)的軟件的編寫．

７、題目：Pocket pc 英漢電子詞典

要求：采用PPC掌上電腦的WIN CE為運(yùn)行環(huán)境，利用EVB或EVC實(shí)現(xiàn)PPC掌上電腦的英漢電子詞典．該系統(tǒng)的主要功能有： 1)輸入英語(yǔ)詞典，查處該單詞的音標(biāo)、釋義和例句； 2)能夠正確顯示英文單詞的音標(biāo)

3)建立例句庫(kù)，能夠根據(jù)英文關(guān)鍵詞直接查詢例句 4)建立生詞庫(kù)，能夠?qū)⒂脩舨樵兊纳~記錄下來(lái) 5)背單詞，在用戶建立的生詞庫(kù)范圍內(nèi)背單詞．

目標(biāo)：提交畢業(yè)設(shè)計(jì)論文和軟件系統(tǒng)（所需知識(shí)及技術(shù)：數(shù)據(jù)庫(kù)，軟件工程，程序設(shè)計(jì)，WIN CE, EVB ,EVC,POCKET PC access）學(xué)生人數(shù) 2~3人

8、題目：計(jì)算機(jī)閱卷系統(tǒng)

要求：在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)閱卷系統(tǒng) 1）試卷按題號(hào)切割、掃描成圖片 2）建立網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)試題圖片 3）建立B/S模式的閱卷系統(tǒng)

4）建立基于B/S模式的監(jiān)控系統(tǒng)，能對(duì)試題、教師、和閱卷過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控 5）需要自行研究閱卷流程，監(jiān)控需求，以及如何降低閱卷誤差

目標(biāo)：提交畢業(yè)設(shè)計(jì)論文和軟件系統(tǒng)（所需知識(shí)及技術(shù)：數(shù)據(jù)庫(kù)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，軟件工程，程序設(shè)計(jì)，J2ME，JAVA，jsp）學(xué)生人數(shù) 2~3人

9、Java 動(dòng)畫設(shè)計(jì)

題目說(shuō)明：用JavaAVA3D或Java2D設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)畫 知識(shí)與技能要求：熟悉Java，能用編寫Java程序

完成形式及要求：提交設(shè)計(jì)報(bào)告、功能手冊(cè)、程序源代碼（1~4）

10、題目：多媒體播放器設(shè)計(jì)

11、題目：學(xué)校在職職工工資系統(tǒng)設(shè)計(jì)

題目說(shuō)明：學(xué)生一人完成，也可多人完成，但分工要明確

知識(shí)與技能要求：學(xué)生能熟悉掌握與應(yīng)用VF7.0以及FOXBASE和EXCEL的運(yùn)用。同時(shí)要熟悉工資構(gòu)成要素

完成形式及要求：提供書面文檔和源程序清單，并能上機(jī)進(jìn)行初步運(yùn)行，演示為佳。

12、題目：學(xué)校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)

題目說(shuō)明：可多人協(xié)作完成，但不能超5人，要有明確分工

知識(shí)與技能要求：學(xué)生要熟練掌握相關(guān)開發(fā)工具，如VF7.0，同時(shí)能熟練運(yùn)用如access2000及Excel等知識(shí)。

完成形式及要求：提供書面文檔及源程序清單，盡可能上機(jī)運(yùn)行演示

13、題目：計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)站

題目說(shuō)明：建立一個(gè)網(wǎng)站、網(wǎng)站的內(nèi)容是關(guān)于計(jì)算機(jī)科學(xué)各門課程，及最新科技和動(dòng)態(tài)的，便于學(xué)生交流和學(xué)習(xí)。

知識(shí)與技能要求：會(huì)網(wǎng)頁(yè)制作，能夠運(yùn)用ASP、PHP或JSP進(jìn)行站點(diǎn)的建立，對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的基本課程的了解，作為網(wǎng)站的內(nèi)容。

完成形式及要求：首先能按照論文格式要求寫出論文、再能按照論文內(nèi)容建立一個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。

14、題目：音像出租、銷售系統(tǒng)

題目說(shuō)明：建立一個(gè)小型音像的出租、銷售系統(tǒng)。具有會(huì)員管理、營(yíng)業(yè)員管理、銷售、出租、退貨等功能。

知識(shí)與技能要求：熟悉一門編程語(yǔ)言，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)、銷、存一體的信息化管理系統(tǒng)有一定了解。完成形式及要求：在完整書寫論文的基礎(chǔ)上建立一個(gè)可對(duì)碟片管理會(huì)員建立數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)。

15、題目：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中最短路徑的應(yīng)用——西師校園的導(dǎo)游

題目說(shuō)明：利用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中最短路徑的算法，編制一個(gè)為來(lái)訪客人進(jìn)行最短路徑導(dǎo)游的程序 知識(shí)與技能要求：熟練數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中最短路徑算法熟練C語(yǔ)言或C++編程。完成形式及要求：論文及系統(tǒng)演示磁盤（或光盤）。

16、題目：基于Web的圖書管理系統(tǒng)

題目說(shuō)明：采用Web技術(shù)實(shí)現(xiàn)圖書管理，如圖書的采編入庫(kù)、清除庫(kù)存、借閱、歸還等。知識(shí)與技能要求：Web服務(wù)器的架設(shè)與配置；JAVA的Web程序?qū)崿F(xiàn)，SQLserver的配置。完成形式及要求：系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、建立一個(gè)圖書管理系統(tǒng)的完成，完成論文一篇。

17、題目：多媒體個(gè)人網(wǎng)站創(chuàng)意和設(shè)計(jì)

18、題目：實(shí)用網(wǎng)吧管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)

題目說(shuō)明：要求根據(jù)軟件開發(fā)原理設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)吧管理系統(tǒng)，編寫設(shè)計(jì)文檔，并選擇適當(dāng)?shù)拈_發(fā)工具加以具體實(shí)現(xiàn)。

知識(shí)與技能要求：軟件工程的基本知識(shí)，一定的軟件編程能力，具有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。完成形式及要求：以小組的形式分工協(xié)作完成開發(fā)的所有工作，每組5人左右，并在開發(fā)過(guò)程中產(chǎn)生的所有文檔匯編成冊(cè)作為設(shè)計(jì)報(bào)告提交。

19、題目：商品銷售管理系統(tǒng)

題目說(shuō)明：在現(xiàn)代社會(huì)中，商品交易是一種經(jīng)常性的活動(dòng)，商品銷售管理系統(tǒng)就顯得重要。通過(guò)本系統(tǒng)是設(shè)計(jì)，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)商品銷售活動(dòng)的一切管理。

知識(shí)與技能要求：

1、商品入庫(kù)信息管理，包商品信息的添加、刪除、查詢、修改、瀏覽等功能。

2、供貿(mào)商品信息管理，包括供貿(mào)商信息的添加、刪除、查詢、修改、瀏覽等功能。

3、商品銷售匯總統(tǒng)計(jì)，即可按時(shí)間或類別匯總商品銷售數(shù)據(jù)。

4、打印輸出

完成形式及要求：系統(tǒng)設(shè)計(jì)代碼與相關(guān)文檔。20、題目：工資管理系統(tǒng)

題目說(shuō)明：本系統(tǒng)主要由“工資錄入”、“工資查詢”、“工資打印”與“系統(tǒng)維護(hù)”五個(gè)重要部分組成，其中“系統(tǒng)維護(hù)”可包括：系統(tǒng)密碼的維護(hù)與修改、系統(tǒng)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出、初始化系統(tǒng)數(shù)據(jù)等，可根據(jù)實(shí)際需要決定。

知識(shí)與技能要求：熟悉VE程序設(shè)計(jì)或其他相關(guān)的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)與開發(fā)。完成形式及要求：系統(tǒng)設(shè)計(jì)代碼與相關(guān)文檔。

21、題目：文章發(fā)布系統(tǒng)

題目說(shuō)明：實(shí)現(xiàn)基于I ntenet的文章的發(fā)布功能。知識(shí)與技能要求：ASP，相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)。

完成形式及要求：提交征文，源程序

22、題目：網(wǎng)上招標(biāo)系統(tǒng) 題目說(shuō)明：實(shí)現(xiàn)標(biāo)書的投放和回收及相關(guān)企業(yè)的信息管理 知識(shí)與技能要求：ASP、SQL語(yǔ)言及相關(guān)數(shù)據(jù)知識(shí) 完成形式及要求：提交論文，源程序

23、題目：企業(yè)多媒體技術(shù)資料急檔案管理系統(tǒng)

知識(shí)與技能要求：多媒體采集、編輯及軟件使用技能數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí) 完成形式及要求：提交可以使用的軟件及相關(guān)文檔。

24、題目：銀行客戶管理系統(tǒng)

題目說(shuō)明：設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)對(duì)銀行客戶進(jìn)行存款、取款、查款、還貸、透支等管理系統(tǒng) 知識(shí)與技能要求：利用數(shù)據(jù)庫(kù)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件工程開發(fā)系統(tǒng)方法。完成形式及要求：完成畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)。

25、題目：電子病歷管理系統(tǒng)

題目說(shuō)明：設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)對(duì)因緣信息、病人入院、診斷、治療、出院等進(jìn)行病歷管理的系統(tǒng)。知識(shí)與技能要求：利用數(shù)據(jù)庫(kù)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件開發(fā)系統(tǒng)方法。完成形式及要求：完成畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)。

26、題目：病毒入侵微機(jī)的途徑與防治研究

題目說(shuō)明：通過(guò)查閱一定資料與實(shí)踐，正確分析病毒侵入微機(jī)的途徑，從而提出有效病毒防治方法。

知識(shí)與技能要求：有微機(jī)維修的一般知識(shí)和技能 完成形式及要求：提交分析報(bào)告及解決問(wèn)題方案

27、題目：微機(jī)黑屏故障與防治研究

題目說(shuō)明：微機(jī)黑屏故障是一種常見故障，通過(guò)學(xué)習(xí)微機(jī)原理、結(jié)構(gòu)、弄清黑屏原因并列舉出排除微機(jī)黑屏現(xiàn)象。

知識(shí)與技能要求：有微機(jī)原理知識(shí)，喲微機(jī)維修的一般技能。完成形式及要求：提交分析報(bào)告及預(yù)防方案 可1~5

28、題目：利用VB進(jìn)行GUI（圖形用戶界面）設(shè)計(jì)

題目說(shuō)明：利用VB語(yǔ)言，設(shè)計(jì)圖形用戶界面，包括菜單，工具條、按鈕、選擇框架等要素，并做一個(gè)應(yīng)用程序聯(lián)接。

知識(shí)與技能要求：熟練掌握VB編程語(yǔ)言，掌握用戶圖形界面設(shè)計(jì)技巧。完成形式及要求：提交運(yùn)行程序及畢業(yè)論文。

29、題目：聊天室軟件實(shí)現(xiàn)

題目說(shuō)明：利用VC++建立可分別在客戶端，服務(wù)器運(yùn)行聊天程序。B/S。知識(shí)與技能要求：VisuallC++、B/S 完成形式及要求：軟件，論文 30、題目：實(shí)用電子商務(wù)網(wǎng)站建立

題目說(shuō)明：和具體商家聯(lián)系，建立一個(gè)功能齊備達(dá)到電子商務(wù)網(wǎng)站 知識(shí)與技能要求：動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、圖、動(dòng)畫、圖象處理軟件。完成形式及要求：網(wǎng)站、論文

31、題目：

題目說(shuō)明：用Java sound編寫一個(gè)音樂(lè)播放程序。知識(shí)與技能要求：熟悉Java。

完成形式及要求：提交設(shè)計(jì)報(bào)告、功能手冊(cè)、程序淵代碼（1~4）

32、題目：網(wǎng)站實(shí)踐 題目說(shuō)明：自己動(dòng)手創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)站，該網(wǎng)站能夠介紹一個(gè)主題。如書的介紹，社的信息能夠動(dòng)態(tài)更新。

知識(shí)與技能要求：熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，了解ASP、Javascipt等服務(wù)器或客戶腳本語(yǔ)言。了解ASP與JSP與數(shù)據(jù)庫(kù)連接。

完成形式及要求：自選主題創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)站，該網(wǎng)絡(luò)需有一定的交互性、能通過(guò)瀏覽器訪問(wèn)該網(wǎng)絡(luò)，并能實(shí)現(xiàn)交互。

33、題目：

題目說(shuō)明：用戶提供上機(jī)實(shí)驗(yàn)練習(xí)，在線測(cè)試和上機(jī)實(shí)驗(yàn)課的考試，同時(shí)給出實(shí)驗(yàn)課的綜合評(píng)定成績(jī)等功能。

知識(shí)與技能要求：由4~5人共同完成知識(shí)：數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)能力：熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)軟件SQLserver或其他、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)工具和網(wǎng)頁(yè)開發(fā)工具。完成形式及要求：提交報(bào)告設(shè)計(jì)、系統(tǒng)軟件及使用文檔。

34、題目：學(xué)科教學(xué)課程設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)

題目說(shuō)明：主要探討課件設(shè)計(jì)的思想、方法及工具等，可選擇其中一門課程來(lái)完成課件的實(shí)現(xiàn)。知識(shí)與技能要求：教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，AuthorWare、Director與ToolBook等工具的使用?？砂凑諏W(xué)科分組完成，每組3~4人。

完成形式及要求：10000字左右的論文及課件的實(shí)現(xiàn)

35、題目：學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

題目說(shuō)明：主要完成對(duì)學(xué)生信息管理系統(tǒng)發(fā)需求分析、功能模塊劃分、數(shù)據(jù)庫(kù)模式分析及系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能要求：數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)，使用Visual Foxpro或Dephi、SQL語(yǔ)言。人數(shù)4~5人。完成形式及要求：10000字左右的論文及系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)（附源程序代碼）

36、題目：網(wǎng)站人事管理系統(tǒng)

題目說(shuō)明：網(wǎng)站人事管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)（MIS），其開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立與維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。知識(shí)與技能要求：ASP和SQLserver人數(shù)4~5人

完成形式及要求：10000字以上論文及系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)（附源程序代碼）

37、題目：用單片機(jī)完成“乒乓球”游戲的設(shè)計(jì)

題目說(shuō)明：有8支連續(xù)排列發(fā)發(fā)光二極管代表乒乓球的運(yùn)動(dòng)，再用兩個(gè)按鍵模擬左右兩個(gè)球拍?！白笈摹卑聪驴墒蛊古仪驈淖笙蛴乙来吸c(diǎn)亮；反之；“左右”按下可使乒乓球從右向左依次點(diǎn)亮。游戲規(guī)則如下：（1）“乒乓球”的移動(dòng)的速度是規(guī)定的。假定每秒鐘移動(dòng)一位發(fā)光二極管。（2）接球方的擊球動(dòng)作應(yīng)發(fā)生在“乒乓球”到達(dá)“最左”或“最右”方發(fā)一秒鐘內(nèi)。如此接球方在此一秒鐘內(nèi)按鍵，接球成功，得分?！捌古仪颉毕蚍捶较蜻\(yùn)動(dòng)。（3）如果接球方提前或延后擊球，則接球失誤，雙方不得分。且用LED顯示器顯示比分。然后仍由原發(fā)球方發(fā)球。

知識(shí)與技能要求：?jiǎn)纹瑱C(jī)的編程，接口芯片8255的使用，動(dòng)態(tài)顯示的原理，PROTEL繪圖軟件。完成形式及要求：提交論文，要求完成系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)，畫出流程圖以及硬件圖，完成相應(yīng)軟件發(fā)編寫。

38、題目：

題目說(shuō)明：自選題，創(chuàng)意并設(shè)計(jì)多媒體性質(zhì)的網(wǎng)站，支持人機(jī)交互，三至四人合作完成。知識(shí)與技能要求：軟件工程、多媒體作品制作的能力、創(chuàng)意的基本概念及知識(shí)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作知識(shí)及相關(guān)工具使用。完成形式及要求：論文、作品

39、題目：在線購(gòu)物網(wǎng)站用戶界面設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)

題目說(shuō)明：設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)在在線購(gòu)物站點(diǎn)用戶交互界面，可2~3人合作。知識(shí)與技能要求：軟件工程、網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作知識(shí)及相關(guān)工具使用。完成形式及要求：論文。

40、題目：網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)開發(fā)與實(shí)踐

題目說(shuō)明：開發(fā)網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)基本的登錄驗(yàn)證、查詢商品、分頁(yè)處理、購(gòu)物車處理及定單處理

知識(shí)與技能要求：開發(fā)語(yǔ)言不限，推薦使用JSP+JavaBean.完成形式及要求：軟件、設(shè)計(jì)文檔、使用文檔

41、題目：簡(jiǎn)單播放器開發(fā)實(shí)踐

題目說(shuō)明：開發(fā)簡(jiǎn)單媒體播放器，要求支持常見的標(biāo)準(zhǔn)媒體格式。如avi、mida、mpeg等。實(shí)現(xiàn)播放列表，播放參數(shù)控制等。

知識(shí)與技能要求：程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言不限。

完成形式及要求：軟件、開發(fā)設(shè)計(jì)文檔、使用文檔

42、題目：關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的個(gè)性化服務(wù)

題目說(shuō)明：基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，網(wǎng)上商店的盛行，提高客戶需求，及個(gè)性化服務(wù)的要求；對(duì)未來(lái) 企業(yè)發(fā)展的重要性。

知識(shí)與技能要求：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的特點(diǎn)、個(gè)性化服務(wù)的具體分析、消費(fèi)者的行為分析、客戶關(guān)系管理。完成形式及要求：摘要、關(guān)鍵字、正文、參考文獻(xiàn)；字?jǐn)?shù)在3000~5000，明確研究問(wèn)題的目標(biāo)以及解決問(wèn)題的方法。

43、題目：關(guān)于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)規(guī)則的一些思考

題目說(shuō)明：在信息化和全球化的進(jìn)程中，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的信息技術(shù)因素日益凸現(xiàn)，以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)向網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，那些規(guī)則影響未來(lái)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變得越來(lái)越重要。

知識(shí)與技能要求：了解網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式及其發(fā)展過(guò)程中基本約束規(guī)則。

完成形式及要求：摘要、關(guān)鍵字、正文、參考文獻(xiàn)；字?jǐn)?shù)在3000~5000，明確研究問(wèn)題的目標(biāo)以及解決問(wèn)題的方法。

44、題目：公司進(jìn)銷存管理系統(tǒng)

題目說(shuō)明：系統(tǒng)主要以一電腦公司進(jìn)銷存管理為基本要求，主要功能包括對(duì)各個(gè)數(shù)據(jù)表的查詢和維護(hù)、進(jìn)貨、銷售、退貨、登記，對(duì)各個(gè)廠商進(jìn)貨總額、顧客購(gòu)買額、商品銷售量、商品退貨量、業(yè)務(wù)業(yè)績(jī)及薪金的排行表和一些報(bào)表分析表。知識(shí)與技能要求：熟悉VB編程，SQLserver的使用。完成形式及要求：完成進(jìn)銷存管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與相應(yīng)論文書寫。

45、題目：網(wǎng)上拍賣系統(tǒng)

題目說(shuō)明：網(wǎng)上拍賣系統(tǒng)，設(shè)計(jì)完善的管理員和用戶操作界面，拍賣分類設(shè)置界面，出售者可以設(shè)置保留價(jià)，最小出價(jià)增值長(zhǎng)度，定義產(chǎn)品信息，拍賣完成電子郵件通知買賣雙方。知識(shí)與技能要求：熟悉ASP編程、SQLserver的使用

完成形式及要求：完成網(wǎng)上拍賣系統(tǒng)設(shè)計(jì)與相應(yīng)論文的書寫。

46、題目：?jiǎn)纹瑱C(jī)系統(tǒng)中人機(jī)接口設(shè)計(jì) 題目說(shuō)明：?jiǎn)纹瑱C(jī)系統(tǒng)中人機(jī)借口設(shè)計(jì)是及其重要的交互界面，人機(jī)接口設(shè)計(jì)的合理化和一般優(yōu)選法的論證與設(shè)計(jì)也就顯得十分重要，如何確立顯示與人工操作的策略提出論證與分析。

47、題目：?jiǎn)纹瑱C(jī)多機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)

題目說(shuō)明：隨著計(jì)算機(jī)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，計(jì)算機(jī)和外界的信息交換顯得越來(lái)越重要，通過(guò)對(duì)分級(jí)，分層和分布式網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的闡述以及單片機(jī)自身具有的通信功能分析，對(duì)網(wǎng)絡(luò)通信中的有關(guān)協(xié)議層作介紹，提出一種科學(xué)的單片機(jī)多機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)思想。

48、題目：平面圖的著色

題目說(shuō)明：用圖著色的算法，為一平面圖找出合適的顏色，使得圖中任何相鄰區(qū)域的顏色不同，該題目實(shí)現(xiàn)該算法并用在網(wǎng)絡(luò)課件上的交互演示。知識(shí)與技能要求：JAVA、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、FLASH 完成形式及要求：該算法實(shí)現(xiàn)的程序作品。

49、題目：基本的數(shù)字圖象處理技術(shù)技術(shù)的原理及實(shí)現(xiàn)

題目說(shuō)明：最基本的圖象處理技術(shù)包括：圖象增強(qiáng)（直方圖、平滑化、銳化）；圖象復(fù)原（中值濾波）；正交變換（離散余弦變換、小波變換）知識(shí)與技能要求：有一定變成語(yǔ)言

完成形式及要求：對(duì)以上6個(gè)技術(shù)，說(shuō)明它們的原理，并編寫一個(gè)演示軟件。50、題目：基于DCT域的數(shù)圖象水印技術(shù)的Matlab實(shí)現(xiàn)

題目說(shuō)明：用Matlab對(duì)象進(jìn)行DCT變換，并在變換后的DCT域中加以隨機(jī)序列，但不能引起圖象質(zhì)量的明顯下降。

第四篇：撰寫畢業(yè)論文有關(guān)要求

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)要求

一、論文要求：

1、字?jǐn)?shù)：函授或業(yè)余本科論文正文不少于5000字。函授或業(yè)余?？普牟簧儆?500字。

2、畢業(yè)論文資料包括：封面、評(píng)語(yǔ)、目錄、中英文摘要、正文、致謝、參考文獻(xiàn)等；

3、正文要求：論文正文部分主要包括選題背景、方案論證、過(guò)程論述、結(jié)果分析、結(jié)論或總結(jié)等。

4、內(nèi)容要求：論文應(yīng)具有新穎性的理論、創(chuàng)新性的觀點(diǎn)、注重實(shí)用性和實(shí)踐性，面向生產(chǎn)實(shí)踐和經(jīng)濟(jì)生活的現(xiàn)實(shí)，禁止純理論性論文出現(xiàn)。

5、參考文獻(xiàn)要求：參考文獻(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書寫格式要案國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī) 則GB/T7714-1987規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的先后統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行自然編號(hào)，序碼用方括號(hào)括起。

順序排列：

期刊——著者，題目，期刊名稱，出版年，期號(hào)，起始頁(yè)碼。

書籍——著者，書名，出版年及版次，出版社，起始頁(yè)碼。

二、關(guān)于論文質(zhì)量的評(píng)定：

1、選題的先進(jìn)性、新穎性、學(xué)術(shù)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值如何。

2、結(jié)構(gòu)是否充分、數(shù)據(jù)是否可靠、計(jì)算是否正確和精確。

3、論據(jù)是否充分、文章是否有邏輯性、分析推理以及所的結(jié)論是否正確和恰當(dāng)。

4、論文運(yùn)用基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)是否正確，分析問(wèn)題的深淺程度，有無(wú)獨(dú)立的見解和創(chuàng)新。

5、論文的綜合水平和價(jià)值，其技術(shù)與經(jīng)濟(jì)效果、意義如何。

6、論文語(yǔ)言表達(dá)是否規(guī)范、文句是否通順，打印及裝訂質(zhì)量情況如何。

7、論文內(nèi)容順序、頁(yè)（字）數(shù)是否符合要求。

8、論文寫作期間所付出的勞動(dòng)量大小及是否符合學(xué)校及導(dǎo)師提出的有關(guān)論文寫作方面的要求。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)打印及裝訂

（一）、封面標(biāo)題及內(nèi)容使用三號(hào)宋體，正文中一級(jí)標(biāo)題使用小三號(hào)黑體，二級(jí)標(biāo)題使用四號(hào)黑體，三、四級(jí)標(biāo)題使用小四號(hào)黑體。正文中文使用小四號(hào)宋體，英文使用小四號(hào)Times New Roman字，圖注、表注均用5號(hào)宋體，參考文獻(xiàn)中文用5號(hào)宋體，英文用5號(hào)Times New Roman字。正文行間距設(shè)置為1.25倍。

（二）、紙張用A4白紙。論文打印時(shí)，紙的四周必須留足空白邊緣，具體頁(yè)邊距設(shè)置為：上25mm，下25mm，左30mm，右25mm。

（三）、裝訂順序

（1）論文（設(shè)計(jì))封面；

（2）中文摘要和關(guān)鍵詞；

（3）英文摘要和關(guān)鍵詞；

（4）目錄；

（5）論文（設(shè)計(jì))正文；

（6）參考文獻(xiàn)；

（7）致謝。

三、裝訂說(shuō)明：

所有畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一定套入模版，封面作為第一頁(yè)裝訂，封里作為第二頁(yè)裝訂，正文從第三頁(yè) 起裝訂。

1、封面套用<畢業(yè)論文模板--封面、封里>模板的第一頁(yè)，請(qǐng)完整輸入題目、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)及 日期。

2、封里套用<畢業(yè)論文模板--封面、封里>模板的第二頁(yè)，請(qǐng)完整輸入“畢業(yè)論文評(píng)語(yǔ)”中的 姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、題目、正文字?jǐn)?shù)，從“指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)”起不需再輸入。

3、正文套用<畢業(yè)論文模板--正文>模板，所有內(nèi)容均在本頁(yè)完成。

四、提交時(shí)間和評(píng)審費(fèi)用：

1、論文提交時(shí)間：2014年11月10日前提交，一式二份；電子版發(fā)Xuliceng888@163.com2、提交論文時(shí)交納論文指導(dǎo)評(píng)審費(fèi)：函授業(yè)余生350元。

第五篇：畢業(yè)論文撰寫要求

附件1

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院

畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）基本規(guī)范要求

一、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）文本結(jié)構(gòu)規(guī)范 論文由6個(gè)主要部分組成：

（一）封面

（二）目錄（短篇論文不必列目錄）

（三）摘要（英語(yǔ)專業(yè)須有英文摘要）

（四）關(guān)鍵詞（英語(yǔ)專業(yè)須有英文關(guān)鍵詞）

（五）正文

（六）參考文獻(xiàn)

二、各項(xiàng)內(nèi)容的具體要求：

（一）封面

封面上填寫武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）題目、專業(yè)及年級(jí)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師等內(nèi)容。

（二）第二頁(yè)

目錄

目錄應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，一目了然，并標(biāo)明頁(yè)碼。

（三）第三頁(yè) 1．摘要

中文摘要應(yīng)該簡(jiǎn)短明了，字?jǐn)?shù)為２００字左右。內(nèi)容應(yīng)涉及畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）寫作的目的、結(jié)論及意義，突出具有創(chuàng)造性的成果和新見解部分。

英文摘要（英語(yǔ)專業(yè)）的內(nèi)容應(yīng)與中文摘要基本相對(duì)應(yīng)（不要）。2．中文關(guān)鍵詞3－5個(gè)

英文關(guān)鍵詞（英語(yǔ)專業(yè)）3－5個(gè)（不要）

（四）論文正文頁(yè)

畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）正文字?jǐn)?shù)不能少于2000字。正文內(nèi)容一般包括前言（引言）、論文主體、結(jié)論。

1．前言：即選題背景。說(shuō)明本論文課題的來(lái)源、目的、意義、應(yīng)解決的主要問(wèn)題和指導(dǎo)思想。

2．論文主體。包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程。主體部分包括以下內(nèi)容：（1）提出問(wèn)題——論點(diǎn)（2）分析問(wèn)題——論據(jù)和論證（3）解決問(wèn)題——論證方法和步驟

3．結(jié)論：對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合，闡述本課題研究中存在的問(wèn)題及進(jìn)一步開展研究的見解和建議。

正文內(nèi)容序號(hào)為一、二、三、??；

（一）、（二）、（三）??；1、2、3、??；（1）、（2）、（3）??。

（五）參考文獻(xiàn)頁(yè)

參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考和引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè)。

中文：標(biāo)題—作者—出版物信息（版地、版者、版期）英文：作者—標(biāo)題—出版物信息

所列參考文獻(xiàn)應(yīng)該是正式出版物，以便讀者考證。

所列參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

三、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）寫作要求：

（一）文體

1．鼓勵(lì)學(xué)生寫作“工作研究型”畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)），即運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的專業(yè)理論知識(shí)去解釋、解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活或本人實(shí)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題等側(cè)重于理論應(yīng)用的類型。

2．如果學(xué)生具有必要的理論修養(yǎng)、研究興趣、文字能力和研究條件，所選題目確有價(jià)值，畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）也可以寫成“理論研究型”，即對(duì)有一定價(jià)值的理論問(wèn)題進(jìn)行有一定深度的探討、質(zhì)疑、釋疑、論證等側(cè)重于學(xué)術(shù)研究的類型。

3．不可將畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）寫成“調(diào)查報(bào)告型”、“工作總結(jié)型”等主要反映實(shí)際問(wèn)題，缺乏理論深度，與所學(xué)專業(yè)知識(shí)缺乏有機(jī)聯(lián)系的類型。

（二）文風(fēng)

1．態(tài)度嚴(yán)肅。選題應(yīng)有一定理論價(jià)值與應(yīng)用價(jià)值，不可過(guò)于膚淺，不可完全從個(gè)人興趣出發(fā)。

2．思維嚴(yán)謹(jǐn)。立論應(yīng)穩(wěn)妥正確，論據(jù)應(yīng)充實(shí)可靠，結(jié)構(gòu)層次應(yīng)清晰合理，推理論證應(yīng)講究邏輯。

3．語(yǔ)言樸實(shí)。注意學(xué)習(xí)使用科研論文特有的科學(xué)語(yǔ)言，行文應(yīng)簡(jiǎn)練，文字應(yīng)樸實(shí)，不可過(guò)于繁瑣，不可使用過(guò)分夸張?zhí)擄棥⒏星樯蔬^(guò)分濃重的文學(xué)語(yǔ)言，不可使用過(guò)分直白、庸俗的市井語(yǔ)言。

（三）簡(jiǎn)筆畫、圖表

簡(jiǎn)筆畫、圖表要求圖（畫）面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸注規(guī)范，文字注釋清楚。提倡學(xué)生使用計(jì)算機(jī)繪圖：

曲線圖表要求所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)徒手畫，必須按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)要求用計(jì)算機(jī)或手工繪制；

圖號(hào)按章序編號(hào)，如圖３－２為第三章第二圖。如果圖中含有幾個(gè)不同部分，應(yīng)將分圖號(hào)標(biāo)注在分圖的左上角，并在圖題下列出各部分內(nèi)容。

（四）參考文獻(xiàn)

正文中按順序在引用參考文獻(xiàn)出處的文字右角上用[ ]標(biāo)明，[ ]中序號(hào)應(yīng)與“參考文獻(xiàn)”中序號(hào)一致，正文之后則應(yīng)刊出參考文獻(xiàn)，并列出只限于作者親自閱讀過(guò)的最主要的發(fā)表在公開出版物上的文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)的著錄，按著錄/題名/出版事項(xiàng)順序排列：

期刊——著者，題名，期刊名稱，出版年，卷號(hào)（期號(hào)），起始頁(yè)碼。

書籍——著者，書名版次（第一版不標(biāo)注），出版地，出版者，出版年，起始頁(yè)碼。

四、打印標(biāo)準(zhǔn)樣式

（一）一律按畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）封面大小要求交計(jì)算機(jī)打印稿。

（二）字號(hào)、字體要求：

論文題目

黑體 一號(hào)

“內(nèi)容提要”“關(guān)鍵詞”字樣

黑體 三號(hào)

摘要正文

宋體小四號(hào)

關(guān)鍵詞

宋體小四號(hào) 論文正文

第一層次（章）題序和標(biāo)題 小二號(hào)黑體字 第二層次（節(jié)）題序和標(biāo)題 小三號(hào)黑體字 第三層次（條）題序和標(biāo)題 四號(hào)黑體字

第四層次正文 宋（或楷）體小四號(hào)（英文用新羅馬體12號(hào)）。論文頁(yè)面設(shè)置注意裝訂線，頁(yè)碼一律用５號(hào)居中標(biāo)明。所有行間距設(shè)為1.5倍。