第一篇：第二節(jié) 工農(nóng)武裝割據(jù)的形成

一、教育教學(xué)目標(biāo)

（－）知識教學(xué)點

1．南昌起義、秋收起義、廣州起義的基本概況及其歷史意義 2．“八七”會議及其內(nèi)容

3．井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建與發(fā)展 4．“工農(nóng)武裝割據(jù)”的基本內(nèi)容 5．紅軍三次反“圍剿”斗爭的概況 6．中華蘇維埃政權(quán)

7．土地革命和根據(jù)地的經(jīng)濟建設(shè)

（二）能力訓(xùn)練點

1．通過對工農(nóng)武裝起義內(nèi)容的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和綜合問題的能力。

2．通過對本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，理解、分析毛澤東“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論意義和實踐意義。培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義基本原理分析、認(rèn)識問題的能力。

（三）德育滲透點

1．通過學(xué)習(xí)三大起義，使學(xué)生認(rèn)識在當(dāng)時白色恐怖下，中國共產(chǎn)黨人毅然發(fā)動武裝起義，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的大無畏精神和為中國人民的解放勇于探索的斗爭精神。以此教育學(xué)生樹立遠大的共產(chǎn)主義理想，并為之奮斗。

2．通過本節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想是中國共產(chǎn)黨人從中國革命實際和國情出發(fā)，把馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相結(jié)合的光輝典范，為中國革命奪取全國勝利開辟了一條正確的道路。

二、重點難點及疑點解法

（－）重點

“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的創(chuàng)立及其對革命的推動。

（二）難點 1．“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論。2．土地革命路線。

（三）解決辦法

l．關(guān)于“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的創(chuàng)立及其對革命的推動 2．關(guān)于“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論

主要結(jié)合“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論的內(nèi)容，武裝斗爭、土地革命、根據(jù)地建設(shè)三者的相互關(guān)系來理解。特別要強調(diào)它的理論、實踐意義。3．關(guān)于土地革命路線

應(yīng)讓學(xué)生了解認(rèn)識到，土地革命路線是在土地革命的實踐中總結(jié)起來的。是中國共產(chǎn)黨為推動反封建斗爭、推動土地革命的順利進行而總結(jié)的政策、方針。它包括了黨在土地革命進行中依靠誰、打擊誰，要達到什么目標(biāo)。

三、課時安排 1課時

四、教具準(zhǔn)備 1．《南昌起義》的錄像資料 2《向井岡山進軍路線圖》《1929-l932年農(nóng)村革命根據(jù)地示意圖》

五、學(xué)生活動設(shè)計 1．配樂詩朗誦（毛澤東在二次反“圍剿”時期的幾首詩詞）

2．以20年代一位共產(chǎn)黨員的名義，寫一封給中共中央的信，或是寫一份《告全國同胞書》，闡述你對當(dāng)時中國革命發(fā)展的主張和觀點?；蛘吣M記者采訪當(dāng)時中國共產(chǎn)黨主要領(lǐng)導(dǎo)人，寫一份訪談錄。

六、教學(xué)流程

（一）明確目標(biāo)

1．通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明確掌握：南昌起義、秋收起義、廣州起義；“八七”會議；井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建、三灣改編、井岡山會師；“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想；中華蘇維埃共和國的建立；土地革命及其意義。

2．通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想提出的歷史意義。

3．通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到采取建立農(nóng)村革命根據(jù)地，以農(nóng)村包圍城市，最后奪取城市這樣一條道路，是中國共產(chǎn)黨人付出了慘重的代價才探索出來的，它是馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。

（二）整體感知

在大革命失敗的情況下，為了挽救革命，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了三大起義，開創(chuàng)了中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭奪取政權(quán)的新局面。為中國革命創(chuàng)建人民軍隊，從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)和建立農(nóng)村革命根據(jù)地揭開了序幕。

在創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地的斗爭中，革命力量得到了發(fā)展。毛澤東及時從斗爭的實踐中，總結(jié)經(jīng)驗，從理論上指出了中國革命的道路。這是把馬克思主義普遍真理同中國革命具體相結(jié)合的光輝典范。井岡山的星星之火，逐步發(fā)展成為燎原之勢。

在正確理論的指導(dǎo)下，紅軍和根據(jù)地得到了發(fā)展。反“圍剿”的軍事斗爭，根據(jù)地的政權(quán)建設(shè)，土地革命和經(jīng)濟建設(shè)都得以順利進行，紅色政權(quán)屹立在中國大地上。

（三）重點、難點的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程

導(dǎo)人新課

提問：大革命留給中國共產(chǎn)黨人的慘痛教訓(xùn)是什么？ 單槍匹馬，赤手空拳，是不能勝利的要：創(chuàng)建人民軍隊，從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村，建立農(nóng)村革命根據(jù)地 1．南昌起義

南昌起義是中國共產(chǎn)黨在大革命失敗后發(fā)動的第一次武裝起義。為了挽救革命和反抗國民黨反動派的屠殺，臨時中央決定在南昌發(fā)動起義，并組成了前敵委員會。周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等率領(lǐng)革命軍1927年8月1日在南昌起義。

起義在南昌獲得成功，但南下廣東的途中，損失嚴(yán)重。革命軍一部分轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南，后來上了井岡山。另一部分進人廣東海陸豐，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民軍匯合。

南昌起義是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建紅軍、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭開始，因此成為中國人民軍隊誕生地，8月1日也成為中國人民軍隊的光榮節(jié)日。在南昌八一起義紀(jì)念館，江澤民總書記親筆寫下了“軍旗升起的地方”幾個大字?？梢娔喜鹆x在我黨我軍歷史上是有著重要地位的。

南昌起義后，起義部隊也不得不撤離城市，說明城市是敵人勢力較強的地方，要在中心城市站住腳是很困難的。2．“八七”會議

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解會議的主要內(nèi)容及其意義。教師最后應(yīng)強調(diào)，“八七”會議是我黨在革命遭受失敗的緊急關(guān)頭，為審查和糾正過去的錯誤，確定新的革命方針而召開的。八七會議給正處于思想混亂和組織渙散的中國共產(chǎn)黨，指明了道路，為挽救黨和革命作出了巨大貢獻。從此，中國革命進人以武裝斗爭為主要形式，以土地革命為中心內(nèi)容的新階段。3秋收起義

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，并結(jié)合《秋收起義軍向井岡山進軍路線圖》討論回答：秋收起義與南昌起義相比有何異同點？向井岡山進軍取得了什么成果？

秋收起義是八七會議后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次影響重大的武裝起義。它與南昌起義相比，最初也是以大城市作為攻取目標(biāo)。但是不同的是，秋收起義公開打出工農(nóng)革命軍的旗號。在攻打長沙受挫后，轉(zhuǎn)而進攻農(nóng)村，并在進軍途中，進行了著名的三灣改編，確立了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)。在向山區(qū)進軍過程中，開創(chuàng)了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，這一偉大創(chuàng)舉和革命斗爭實踐，為大革命失敗后，探索中國革命的正確道路起了決定性的作用。

此處可以用幻燈、投影或小黑板展示毛澤東在文家市對起義軍的一段講話：“秋收起義原計劃要去打長沙，大家也都想過長沙，??可是長沙打不下來，目前長沙那樣的城市，還不是我們蹲的地方，那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得青的地方去，到鄉(xiāng)下去，在鄉(xiāng)下站住腳根，養(yǎng)精蓄銳，發(fā)展我們的武裝力量?！? 4．廣州起義

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，認(rèn)識廣州起義的特點、歷史意義及其教訓(xùn)。

廣州起義是中國共產(chǎn)黨挽救中國革命的又一次嘗試。廣州起義是一次建立蘇維埃政府的起義，這是一個重要戰(zhàn)略口號的改變，此后近十年中，中國革命一直在蘇維埃的旗幟下進行。廣州起義的失敗再次告誡共產(chǎn)黨人，在國共力量懸殊的情況下，企圖通過城市暴動、起義或攻占大城市以爭取中國革命的勝利是不可能的，必須尋求新的道路。5．三大起義的歷史功績、教訓(xùn)

此問題主要引導(dǎo)學(xué)生運用已有知識從整體上把握歷史，提高綜合分析問題的能力。

三大起義發(fā)生在大革命失敗后，中國革命處于極端低潮的情況下，三大起義的歷史功績是顯而易見的。指導(dǎo)學(xué)生理解教材的評論。

但三大起義也為中國革命的繼續(xù)發(fā)展提供了深刻的經(jīng)驗教訓(xùn)。即在半殖民地半封建的中國，帝國主義和國民黨反動派統(tǒng)治中心是大城市。因此，首先奪取城市和鞏固中心城市的革命道路不符合中國民主革命的實際情況，不可能成功。從國情出發(fā)，中國民主革命應(yīng)實行武裝斗爭與土地革命相結(jié)合的方式。6．井岡山革命根據(jù)地的建立

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建的經(jīng)過。并通過看圖了解選取井岡山作為根據(jù)地的原因及其地理位置。

毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍到達井岡山地區(qū)，經(jīng)過開展游擊戰(zhàn)爭，土地革命，建立工農(nóng)革命政府的艱苦斗爭才創(chuàng)立的。井岡山根據(jù)地建立的斗爭實踐，為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各地武裝起義創(chuàng)建根據(jù)地樹立了光輝的榜樣，同時也提供了比較完整和成功的經(jīng)驗，為從理論上闡述中國革命的道路問題提供了依據(jù)。

井岡山會師對井岡山革命根據(jù)地的鞏固與擴大，軍事力量的增強與發(fā)展起了重要作用，也對中國革命產(chǎn)生了巨大影響。

上述一系列的革命斗爭，使中國共產(chǎn)黨得到了磨煉，使革命力量也得到低潮時期的突出發(fā)展，斗爭的發(fā)展和挫折，為中國共產(chǎn)黨探索一條正確的、符合中國國情的革命道路提供了寶貴的財富和依據(jù)。

“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論

這部分內(nèi)容屬小字部分內(nèi)容。可以提出問題，教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀、分析。探討。

提出問題：毛澤東是如何分析中國的特殊國情，論證中國紅色政權(quán)存在的必要性和可能性的？“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的基本內(nèi)容是什么？它們的相互關(guān)系怎樣？

“工農(nóng)武裝割據(jù)”是指在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，把土地革命、武裝斗爭、根據(jù)地建設(shè)三者結(jié)合起來。它們之間的關(guān)系是相輔相成，缺一不可的。黨的領(lǐng)導(dǎo)是前提，土地革命是基本內(nèi)容，武裝斗爭是斗爭形式，根據(jù)地建設(shè)是戰(zhàn)略基地。

農(nóng)村革命根據(jù)地的發(fā)展壯大 1．根據(jù)地的擴大

指導(dǎo)學(xué)生看（1929－－193年農(nóng)村革命根據(jù)地示意圖》，了解各根據(jù)地的地理位置和創(chuàng)建人、名稱。

到1930年夏，全國已建立起大小十幾塊農(nóng)村革命根據(jù)地，革命武裝力量達到10萬人。2．中央革命根據(jù)地三次反“圍剿”斗爭的勝利

紅軍和根據(jù)地的發(fā)展，使國民黨大為震駭。從1930年底到1931年秋，國民黨反動派對中央革命根據(jù)地連續(xù)發(fā)動三次反革命“圍剿”。在毛澤東正確軍事作戰(zhàn)方針的指導(dǎo)下，紅軍干凈、利落地粉碎了敵人的王決反革命“圍剿”。

請兩位同學(xué)進行配樂詩朗誦。

毛澤東的詞二首 漁家傲

反第一次大“圍剿” 一九三一年春

萬木霜天紅爛漫，天兵怒氣沖霄漢。霧滿龍岡千嶂暗，齊聲喚，前頭捉了張輝贊。二十萬軍重入贛，風(fēng)煙滾滾來天半。喚起工農(nóng)千百萬，同心干，不周山下紅旗亂。漁家傲

反第二次大“圍剿” 一九三一年夏

白云山頭云欲立，白云山下呼聲急，枯木朽株齊努力。槍林逼，飛將軍自重霄入。七百里驅(qū)十五日，贛水蒼茫閩山碧，橫掃千軍如卷雪。有人泣，為營步步嗟何及！

“圍剿”和反“圍剿”斗爭，是當(dāng)時中國革命與反革命之間戰(zhàn)爭的主要形式。在戰(zhàn)爭中形成一套科學(xué)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則，豐富了我黨我軍的軍事斗爭藝術(shù)。3．中華蘇維埃共和國的建立

中華蘇維埃共和國，是中國共產(chǎn)黨建立全國性工農(nóng)政權(quán)的一次嘗試。它是廣大被剝削被壓迫的工農(nóng)群眾的政權(quán)。它的建立，標(biāo)志著中國大地上存在著兩個性質(zhì)根本不同的政權(quán)，標(biāo)志著國共對峙局面正式形成。

4，土地革命和根據(jù)地經(jīng)濟建設(shè)

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，然后提出問題：毛澤東指出：“如果我們能夠普遍地徹底解決土地問題，我們就獲得了足以戰(zhàn)勝一切敵人的最基本的條件?！苯Y(jié)合史實說明毛澤東的這一思想為什么是正確的？

通過分析使學(xué)生明確，在半殖民地半封建的中國，農(nóng)民占人口絕大多數(shù)，他們是中國無產(chǎn)階級最廣大、最可靠的同盟軍，是中國民主革命的主力軍。變革土地制度是中國民主革命的一個基本任務(wù)，是取得革命勝利的有力保障。進行土地革命，廢除農(nóng)村中的封建土地制度，才能充分發(fā)動農(nóng)民，農(nóng)民生產(chǎn)和革命的積極性被調(diào)動起來，武裝斗爭，根據(jù)地建設(shè)，紅色政權(quán)才能夠發(fā)展。中國無產(chǎn)階級要領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利，必須發(fā)動農(nóng)民，武裝農(nóng)民，這是中國的國情所決定的，是戰(zhàn)勝一切敵人的最基本條件。

土地革命路線是在土地革命進行中逐步總結(jié)形成的，反映了黨在農(nóng)村進行土地革命的政策、方針。由于路線、方針和政策的正確，從而保證了土地革命的順利進行和勝利。

指導(dǎo)學(xué)生分析土地革命的重要歷史意義。

根據(jù)地的經(jīng)濟建設(shè)著重了解目的、特點和意義。中國共產(chǎn)黨根據(jù)國民政府經(jīng)濟封鎖造成的困難，廣大農(nóng)村農(nóng)民的利益，武裝斗爭的需要，探索領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟建設(shè)的方法。把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)放在第一位，開展互助合作，興辦軍需工業(yè)和民用工業(yè)。根據(jù)地的經(jīng)濟建設(shè)，粉碎了國民政府的經(jīng)濟封鎖，支持了革命戰(zhàn)爭，鞏固了紅色政權(quán)。

（四）總結(jié)

在大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨在斗爭實踐中，吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗，將中國革命一步步帶出低谷，并在理論上提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想，為中國革命的進一步發(fā)展指明了正確的方向。在這一思想指導(dǎo)下，各根據(jù)地有了進一步發(fā)展和壯大，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民堅持土地革命戰(zhàn)爭，后來還打敗了日本帝國主義，消滅了國民黨反動政權(quán)，建立了新中國，完成了民主革命的任務(wù)。中國共產(chǎn)黨在根據(jù)地進行土地革命，經(jīng)濟建設(shè)，也為后來黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村的經(jīng)濟工作奠定了基礎(chǔ)，積累了經(jīng)驗。

第二篇：高一歷史“工農(nóng)武裝割據(jù)”的形成.doc

第一章第二節(jié)“工農(nóng)武裝割據(jù)”的形成

教學(xué)目的

基礎(chǔ)知識：南昌起義；八七會議；湘贛邊秋收起義；廣州起義；井岡山革命根據(jù)地的建立；“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論與實踐；粉碎三次反革命“圍剿”；中華蘇維埃共和國臨時中央政府的建立；土地革命；根據(jù)地的經(jīng)濟建設(shè)。

能力培養(yǎng)：

1．學(xué)習(xí)工農(nóng)武裝起義的內(nèi)容，分析它們的共同點和重大的歷史意義。

2．分析理解毛澤東“工農(nóng)武裝割據(jù)”的實踐和理論。

重點難點

重點知識：三次武裝起義和井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建。

難點知識：“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論

課時安排 二課時 講授過程 [引入新課]

復(fù)習(xí)大革命失敗的原因、教訓(xùn)。導(dǎo)入新課。

[講授新課]

一、工農(nóng)武裝起義

1．目的：為了挽救革命，中共用武裝起義來反對國民黨反動派的屠殺政策。

2．三次武裝起義 ①南昌起義

a、領(lǐng)導(dǎo)：周恩來、葉挺、朱德、賀龍、劉伯承。b、簡況：南下、受阻。朱德、陳毅率領(lǐng)部分隊伍轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南。

c、意義：打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。

②秋收起義 a、領(lǐng)導(dǎo)：毛澤東

b、簡況：進攻長沙受挫后，退到文家市，決定向山區(qū)進軍，途中三灣改編，確立

用心

愛心

專心

了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)。

③廣州起義

a、領(lǐng)導(dǎo)：張?zhí)?、葉挺、葉劍英

b、簡況：建立蘇維埃政府，因寡不敵眾，失敗。

④三次起義的共同點

a、都把矛頭直接指向國民黨反動派，以武裝暴動建立革命政權(quán)，尋找中國革命的落腳點。

b、都以攻打城市為首要目標(biāo)，都失敗了，最后轉(zhuǎn)入農(nóng)村發(fā)展。

c、開創(chuàng)了中共獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭奪取政權(quán)的新局面；為中國革命創(chuàng)建人民軍隊，從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村，建立農(nóng)村革命根據(jù)地揭開了序幕。

3．八七會議

①召開：1927年8月7日在漢口召開，瞿秋白作《關(guān)于黨的任務(wù)和工作方針問題的報告》。

②內(nèi)容：

a、糾正陳獨秀的右傾投降主義錯誤。

b、確定開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針。

c、決定秋收時發(fā)動起義。

d、毛澤東提出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”思想。

③意義：給正處于思想混亂和組織渙散的中共指明了出路，為挽救黨和革命作出了

貢獻。

二、井岡山的星火 1．井岡山革命根據(jù)地的建立。

秋收起義以后，毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人從進攻中心城市的挫敗中吸取教訓(xùn)，向敵人力量薄弱的農(nóng)村進軍，建立了中國歷史上第一個農(nóng)村革命根據(jù)地──井岡山革命根據(jù)地，點燃了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火。在實踐上為中國革命開辟出了一條新的道

路。2．井岡山會師 ①時間：1928年4月

用心

愛心

專心

②會師部隊： a、南昌起義的部分軍隊 b、湘南的工農(nóng)武裝 c、工農(nóng)革命軍 ③結(jié)果：

a、會師部隊合編為中國工農(nóng)紅軍第四軍 b、井岡山根據(jù)地不斷鞏固和擴大。3．毛澤東關(guān)于“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論

毛澤東及時總結(jié)了井岡山斗爭的經(jīng)驗，相繼寫出了《井岡山的斗爭》等三篇文章，從理論上說明了中國革命采取建立農(nóng)村革命根據(jù)地，以農(nóng)村包圍城市最后奪取城市這樣一條道路的可能性和必要性，明確了紅色政權(quán)存在和發(fā)展的五個原因和條件，提出了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，把武裝斗爭、土地革命和根據(jù)地建設(shè)三者結(jié)合起來的“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想。它是把馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相結(jié)合的光輝典范，它科學(xué)地指出了中國革命發(fā)展的客觀規(guī)律，為中國革命在城市斗爭遭到失敗后的進一步發(fā)展指

明了正確的方向。

毛澤東的“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論它所包含的三方面內(nèi)容是緊密結(jié)合的。武裝斗爭是中國革命的主要形式，沒有它，土地革命就沒有保障，革命根據(jù)地也不能建立和發(fā)展；土地革命是中國民主革命的基本內(nèi)容，沒有它，就不能充分發(fā)動農(nóng)民來支援革命戰(zhàn)爭，根據(jù)地也就不能鞏固與發(fā)展；根據(jù)地是中國民主革命的陣地，沒有它的存在和建設(shè)，武裝斗爭就因沒有后方的依托而陷于失敗，土地革命的成果也無法保持。

4．紅軍和根據(jù)地的發(fā)展

在“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想指導(dǎo)下，紅軍和根據(jù)地逐漸發(fā)展，到1930年夏，全國已建立起大小十幾塊農(nóng)村革命根據(jù)地，革命武裝力量達10萬人。井岡山的星星之火，發(fā)

展成為燎原之勢。

三、中華蘇維埃共和國的建立 1．粉碎三次反革命“圍剿”

紅軍和革命根據(jù)地的發(fā)展，使國民黨大為震驚，從1930年底到1931年秋，國民黨反動派對中央革命根據(jù)地連續(xù)發(fā)動三次反革命“圍剿”，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)紅軍進行了反“圍剿”并取得了三次反“圍剿”的勝利。紅軍三次反“圍剿”的勝利是毛澤東采取的避敵、誘敵、殲敵思想的勝利。

2．中華蘇維埃共和國臨時中央政府的建立

為推動革命斗爭，1931年成立了中華蘇維埃共和國臨時中央政府，它是廣大被剝

用心

愛心

專心 削被壓迫的工農(nóng)群眾的政權(quán)，它的成立，標(biāo)志著中國境內(nèi)存在著兩個性質(zhì)根本不同的政

權(quán)。

四、土地革命和革命根據(jù)地的經(jīng)濟建設(shè)

1．土地革命

①土地革命的必要性：農(nóng)民占全國人口絕大多數(shù)，他們是中國無產(chǎn)階級最廣大最可靠的同盟軍，中國無產(chǎn)階級要領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利，必須發(fā)動農(nóng)民，武裝農(nóng)民，建立紅色政權(quán)，進行土地革命，變革土地制度是中國民主革命的一項基本任務(wù)，是取得革命勝利的有力保障。

②土地革命的主要內(nèi)容：打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務(wù)。

③土地革命路線：依靠貧農(nóng)、雇農(nóng)，聯(lián)合中農(nóng)，限制富農(nóng)，保護中小工商業(yè)者，消滅地主階級，變封建半封建的土地所有制為農(nóng)民的土地所有制。這條路線調(diào)動了一切反

封建因素，保證了土地革命的勝利。

④土地革命的意義：

a、使廣大貧雇農(nóng)政治上翻了身，經(jīng)濟上分到土地，生活上得到保障；

b、為保衛(wèi)勝利果實，積極參軍參戰(zhàn)，努力發(fā)展生產(chǎn)。

2．根據(jù)地的經(jīng)濟建設(shè)

①目的：粉碎國民政府的經(jīng)濟封鎖。

②措施： a、農(nóng)業(yè)放在第一位；

b、興辦工業(yè)包括軍需工業(yè)和民用工業(yè)。

③意義：粉碎了國民政府的經(jīng)濟封鎖，支持了革命戰(zhàn)爭，鞏固了紅色政權(quán)。

[小結(jié)] 略 [作業(yè)]

一、選擇題：

1．下列人物中，參加過南昌起義和廣州起義兩次起義的領(lǐng)導(dǎo)工作的是

A、周恩來

B、朱德

C、葉挺

D、陳毅 2．我黨從早期三大武裝起義中得到的最突出的教訓(xùn)是

A、必須武裝反抗國民黨反動派 B、必須將斗爭重心從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村

用心

愛心

專心 C、必須建立起人民軍隊

D、必須建立起人民政權(quán)

3．參與井岡山會師的部隊有

①南昌起義的部分軍隊 ②湘南的工農(nóng)武裝 ③工農(nóng)革命軍 ④中國工農(nóng)紅軍第四軍

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、①③④

4．工農(nóng)武裝割據(jù)思想的核心是指

A、武裝斗爭

B、土地革命

C、根據(jù)地建設(shè)

D、以上三者相結(jié)合

5．下列做法，不符合1931年土地革命戰(zhàn)線的是 A、依靠貧農(nóng)和雇農(nóng)

B、保護中小工商業(yè)者 C、消滅剝削成分

D、消滅地主階級

二、材料題：

材料一：邊界紅旗子始終不倒，不但表示了共產(chǎn)黨的力量，而且表示了統(tǒng)治階級的破產(chǎn)，在全國政治上有重大的意義。

材料二：土地革命后，農(nóng)民不還租，不還債，不完糧，不納捐稅，工人增加了工資，農(nóng)民分得土地，好像解下一種枷鎖，個個喜形于色。──《贛西劉士奇報告》

回答：

①材料一出自毛澤東的哪篇文章？ ②“邊界的紅旗子”在這里指的是什么？ ③你認(rèn)為邊界紅旗子不倒的政治意義是什么？

④材料二中“農(nóng)民好像解除下一種枷鎖”對于“邊界紅旗子”不倒來說，能起什么

作用？

三、問答題： 答案：

一、選擇題： 1．C2．B3．B4．D5．C

二、材料題： ①《井岡山的斗爭》

用心

愛心

專心

②井岡山革命根據(jù)地

③在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下武裝反抗國民黨，奪取政權(quán)，取得全國革命的勝利

④有力地支持武裝斗爭，鞏固革命根據(jù)地

用心

愛心專心

第三篇：探究百色起義對形成工農(nóng)武裝割據(jù)思想的影響

探究百色起義對形成工農(nóng)武裝割據(jù)思想的影響

——游李明瑞紀(jì)念博物館之實踐成果報告

實踐地點：廣西李明瑞紀(jì)念博物館 實踐時間：2013年5月27日

實踐目的：雖然我們在課堂上通過《中國近代史綱要》這個課程學(xué)到了很多東西，進一步系統(tǒng)地了解了中國近現(xiàn)代史，但在社會實踐活動中有很多東西是課堂上學(xué)不到的，于是在老師的倡議下，為增進同學(xué)之間的交流，加強大家的實踐動手能力，加深學(xué)生對中國近代史的了解，在老師指導(dǎo)下我們小組積極開展了這次課外實踐活動。我們通過參觀李明瑞博物館、網(wǎng)上百色起義紀(jì)念館、查找歷史文獻等方式了解百色起義，學(xué)習(xí)工農(nóng)武裝割據(jù)思想，探究中國共產(chǎn)黨對中國出路的探索；而且大學(xué)生是祖國未來的社會主義建設(shè)者、各條戰(zhàn)線的生力軍，為了勝利地擔(dān)負起建設(shè)祖國的責(zé)任，我們必須通過實踐來檢驗我們的能力，因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

實踐內(nèi)容：

一、了解百色起義

1.百色起義的背景

1929年6月，新桂系軍閥在蔣桂戰(zhàn)爭中失敗。廣西左派軍人俞作柏、李明瑞分別擔(dān)任廣西省政府主席和廣西編遣特派員，掌握廣西軍政大權(quán)。他們要求與中國共產(chǎn)黨合作，黨中央便利用這一機會，派鄧小平、張云逸等一批共產(chǎn)黨員到廣西，負責(zé)起義的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。

同年9月，在南寧津頭村召開中共廣西省第一次代表大會，決定開展土地革命，武裝農(nóng)民，加強城市工人運動，準(zhǔn)備武裝暴動奪取政權(quán)。正當(dāng)廣西革命形勢好轉(zhuǎn)的時候，俞、李急于公開宣布反蔣，結(jié)果不戰(zhàn)而敗。在此風(fēng)云突變之時，鄧小平和陳豪人當(dāng)機立斷，決定把共產(chǎn)黨掌握的武裝斗爭拉到左右江地區(qū)，與韋拔群、黃治峰等領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民運動結(jié)合，開展武裝斗爭。2.百色起義經(jīng)過

警備第四大隊和教導(dǎo)總隊由劉斌、張云逸等率領(lǐng)到達 中國近代史綱要課外實踐報告

百色以后，鄧斌首先召開中共部隊黨委員會（紅七軍成立后改為前敵委員會）會議。會議做出了四項決議：第一，公開在部隊和群眾中宣傳中國共產(chǎn)黨的主張，發(fā)動群眾；第二，整頓、補充部隊，實行官兵平等，建立士兵委員會，發(fā)揚民主，反對軍閥制度，反對貪污，反對虐待士兵；第三，組織和武裝群眾，在有基礎(chǔ)的地方，通過地方黨組織，把槍支發(fā)給群眾以便進行反霸斗爭；第四，繼續(xù)清肅部隊中的反革命分子。

為實現(xiàn)對右江地區(qū)各縣政府的領(lǐng)導(dǎo)，并為起義籌備經(jīng)費，部隊黨委員會決定利用劉日福曾使用過的右江督辦的名稱，宣布張云逸為右江督辦。革命活動的開展，引起了地主豪紳的刻骨仇恨，他們一方面糾集反動民團固守據(jù)點，另一方面則勾結(jié)駐恩隆、恩陽的警備第三大隊，企圖對抗革命勢力。在東蘭，十月底（農(nóng)歷九月底），農(nóng)軍燁粉碎了負城頑抗的反動勢力。東蘭縣城解放的第二天，東蘭縣革命委員會遷到縣城辦公，并召開了數(shù)千人大會慶祝解放。各鄉(xiāng)區(qū)也相繼解放，至此全縣六十八個鄉(xiāng)都插遍紅旗。

繼而在鄧小平等中共代表的發(fā)動和領(lǐng)導(dǎo)下，百色起義慶祝大會于1929年12月11日在百色城東門廣場（今百色酒店處）舉行，大會宣布了百色起義取得勝利，中國紅軍第七軍誕生。

3.百色起義的意義

鄧小平、陳豪人、張云逸等同志在廣西百色組織領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義，創(chuàng)造了中國工農(nóng)紅軍第七軍，是在南昌起義、秋收起義、廣州起義的影響和鼓舞下，中國共產(chǎn)黨在廣西少數(shù)民族地區(qū)實行“工農(nóng)武裝割據(jù)”的一次光輝實踐。此戰(zhàn)，攻占 中國近代史綱要課外實踐報告

［1］

百色縣城，斃敵600人，繳槍300余枝(挺)，子彈2萬余發(fā)。百色起義的歷史地位總的來說有四點：第一，百色起義高舉工農(nóng)武裝割據(jù)的旗幟，借助南昌起義、秋收起義、廣州起義的經(jīng)驗，是一次面積較廣（5萬平方公里）、人口較多（150萬人）、全國矚目的一次起義。其中建立的右江根據(jù)地就占全國根據(jù)地面積的1/5；［2］第二，這次起義是根據(jù)黨的第六大借鑒了井岡山土地革命的經(jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)的一場聲勢浩大的土地革命運動。其中更有不少創(chuàng)新，例如以人口及土地出產(chǎn)之多寡來分配口糧；第三，百色起義不僅把蘇維埃政權(quán)網(wǎng)絡(luò)鋪撒到少數(shù)民族雜居地區(qū)，在少數(shù)民族建立了蘇維埃政權(quán)，照亮了廣西各民族的革命道路，還影響了越南的農(nóng)民起義；第四，培養(yǎng)了一大批治黨治軍治國的棟梁人才，如一代偉人鄧小平。

這次起義更促進了后來百色精神的形成，形成了“弘揚傳統(tǒng)，團結(jié)務(wù)實，奉獻拼搏，爭先創(chuàng)新”的獨特百色精神，這種精神鼓勵著一代又一代的百色人在這片熱血的土地創(chuàng)造美好的生活，努力把百色打成造一座現(xiàn)代化程度高的城市。4.百色起義對鄧小平理論的影響

鄧小平的思想起源于百色，就是指百色起義對鄧小平理論形成的重要影響。鄧小平在那時形成的思想與現(xiàn)實社會的一些做法有著相似之處，可以說它們之間有著一定的淵源關(guān)系，對社會主義建設(shè)仍然有不少啟示。我們可以從幾個方面來看：首先是土地問題，土地問題是最根本的問題。1930年，鄧小平第二次回到右江之后，此時也是他領(lǐng)導(dǎo)右江人民進行土地革命的時期。這期間，他根據(jù)右江地區(qū)的基本特點，采取了一系列政策措施，成功地進行了土地革命，并發(fā)展了經(jīng)濟。具體的做法是：在自愿的基礎(chǔ)上，采取共耕與分耕自主選擇、一起執(zhí)行的靈活政策，形成有“統(tǒng)”有“分”，“統(tǒng)”“分”結(jié)合的局面，既結(jié)合右江實際，有順應(yīng)了歷史的規(guī)律，啟示意義鮮明。

［3］

改革開放后國家提出的“統(tǒng)分結(jié)合，雙層經(jīng)營”和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和當(dāng)時有著相似之處。還有，作為鄧小平理論精髓的“解放思想，實事求是”的精神，在百色起義中也有明顯體現(xiàn)。鄧小平在領(lǐng)導(dǎo)百色起義時非常注重統(tǒng)戰(zhàn)工作，這是革命勝利的三大法寶之一。當(dāng)時共產(chǎn)黨采取的是“關(guān)門主義”，不與國民黨合作。而鄧小平卻從廣西的實際出發(fā)，與李明瑞合作，借機掌握了武裝力量的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，誠邀李明瑞加入共產(chǎn)黨。與士兵們同吃同住，注重團結(jié)一切力量，最終取得了百色起義的勝利。這正是實事求是開展工作所取得的成效。

二、學(xué)習(xí)工農(nóng)武裝割據(jù)思想

中國近代史綱要課外實踐報告

1.“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想形成的背景

1927年下半年到1928年,中國正處于一個錯綜復(fù)雜的局面,中國的革命性質(zhì)仍然沒有改變,全國各地區(qū)的革命形勢仍然嚴(yán)峻—城市的武裝起義屢遭失敗,農(nóng)村戰(zhàn)爭起伏不定;然而在另一方面,有些地方(主要是邊界山區(qū))在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)下建立了政權(quán),建立起工農(nóng)革命軍和農(nóng)村革命根據(jù)地。但是由于建立起來的紅色政權(quán)所必須的條件尚不完備，更為重要的是主觀上黨執(zhí)行的政策有錯誤，因此導(dǎo)致全國各地許多小塊的紅色區(qū)域的失敗。之后，“八七”會議總結(jié)了大革命失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，結(jié)束陳獨秀右傾投降主義錯誤，確定以土地革命和武裝反抗國民黨反動派作為黨在新時期的總方針，并把發(fā)動農(nóng)民舉行秋收起義作為黨在當(dāng)時候的一個主要任務(wù)。但是，會議沒有注意到“左”傾的錯誤在悄悄滋長。隨后，中國共產(chǎn)黨人相繼發(fā)動了南昌起義、秋收起義、廣州起義，這些起義，在指導(dǎo)思想上，堅持“城市中心論”，照搬俄國十月革命的方式，結(jié)果都失敗了。

［4］

“八七”會議前后，毛澤東對形勢的評估比較樂觀，贊成武裝斗爭、土地革命的方針和“工農(nóng)暴動奪取政權(quán)”的政策。他曾經(jīng)多次提出黨在必要時領(lǐng)導(dǎo)武裝隊伍“上山”的問題。他考慮了時局的嚴(yán)峻性，并作了應(yīng)付最困難局面的思想準(zhǔn)備，打算堅持長期的斗爭。所以，在秋收起義軍事失利時，毛澤東能夠從實際出發(fā)，放棄攻打長沙的計劃，率領(lǐng)工農(nóng)革命軍退向井岡山，建立農(nóng)村根據(jù)地，點燃“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火。

［5］

2.“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的發(fā)展

中國近代史綱要課外實踐報告

1928年四月以后，湘贛邊界的割據(jù)，正值南方統(tǒng)治勢力暫時穩(wěn)定的時候，在邊界黨（地方的黨和軍隊的黨）的正確政策帶領(lǐng)下，我們以不足四個團的兵力，和有八九個團的敵人斗爭了四個月之久，使割據(jù)地區(qū)一天一天擴大，土地革命一天一天深入。當(dāng)時邊界特委（毛澤東為書記）和軍委（陳毅為書記）采取割據(jù)地區(qū)的擴大采取波浪式的推進政策，反對冒進政策，堅決地和敵人作斗爭，深入割據(jù)地區(qū)的土地革命，創(chuàng)造群眾的割據(jù)，布置長期斗爭，于是才有四月至七月四個月的各次軍事勝利和群眾割據(jù)的發(fā)展。雖以數(shù)倍于我之?dāng)常坏荒芷茐拇烁顡?jù)，且亦不能阻止此割據(jù)的發(fā)展。此割據(jù)對湘贛兩省的影響，則有日益擴大之勢。而八月份失敗，完全在于一部分同志不明了當(dāng)時正是統(tǒng)治階級暫時穩(wěn)定時期，反而采取在統(tǒng)治階級破裂時期的政策，分兵向湘南冒進，致使邊界和湘南同歸失敗。但這次失敗加速了毛澤東思想的形成。［6］

3.“工農(nóng)武裝割據(jù)”的最終形成

1928年五月，成立工農(nóng)革命軍第四軍，召開湘贛邊界黨的一大。在中共湘贛邊界特委和湘贛邊界工農(nóng)兵政府的領(lǐng)導(dǎo)下，邊界軍民深入展開土地革命，發(fā)展工農(nóng)武裝，加強根據(jù)地政權(quán)建設(shè)。六月龍口大捷后，在正確的思想和政策的指導(dǎo)下，井岡山革命根據(jù)地進入全盛時期。毛澤東十月份寫下了《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》。這篇著作的基本思想科學(xué)地分析了大革命失敗后國內(nèi)的政治狀況，提出了建立中國紅色政權(quán)的總?cè)蝿?wù)、總目標(biāo)；精辟地論述了中國紅色政權(quán)存在和發(fā)展的條件。在此當(dāng)中，第一次明確提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)的思想，他指出：“工農(nóng)武裝割據(jù)思想是共產(chǎn)黨和割據(jù)地方得到工農(nóng)群眾必須充分具備的一個重要思想。” ［7］

4.“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的意義

“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想奠定了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取革命道路的理論基礎(chǔ)。沒有工農(nóng)武裝割據(jù)，或者這種割據(jù)局面不鞏固，革命就不能相應(yīng)的發(fā)展，農(nóng)村包圍城市就不可能實現(xiàn)； 中國近代史綱要課外實踐報告

有了“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想，人民就能逐步認(rèn)識到把工作重點放在農(nóng)村的重大意義，把武裝割據(jù)與奪取全國勝利聯(lián)系起來，并把它繼續(xù)向前推進一步，開辟農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路。

“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想發(fā)展了馬列主義關(guān)于無產(chǎn)階級革命的理論。武裝奪取政權(quán)是無產(chǎn)階級革命的普遍規(guī)律，但中國共產(chǎn)黨沒有簡單的套用列寧的原理，而是把馬列主義基本原理和中國社會的具體情況及中國革命的特點結(jié)合提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想。所以，“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想是馬列主義暴力革命原則同中國革命實踐相結(jié)合的典范，是中國革命實踐的概括和總結(jié)。

“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想孕育了人民民主專政的思想。毛澤東在《論人民民主專政》一文指出，“對于內(nèi)部的民主方面和反動派的專政方面，相互結(jié)合起來，就是人民民主專政。中國共產(chǎn)黨在廣大農(nóng)村革命根據(jù)地建立的革命政權(quán)，是人民民主專政的雛形。工農(nóng)民主專政，實際上是在土地革命戰(zhàn)爭時期人民民主專政的具體嘗試，為在中國建一個真正統(tǒng)一的人民共和國積累了經(jīng)驗?！保?］

三、探究百色起義與工農(nóng)武裝割據(jù)思想的形成之間的聯(lián)系

通過對百色起義和工農(nóng)武裝割據(jù)思想分別進行深入了解、學(xué)習(xí)后，我們發(fā)現(xiàn)這兩者存在著微妙的聯(lián)系，于是我們利用整體思想法、聯(lián)系法等多種探究方法結(jié)合去深究這微妙的關(guān)系，繼而得出以下結(jié)論：

1.武裝割據(jù)思想是百色起義的指導(dǎo)思想。大革命失敗后的幾年是工農(nóng)起義烽起的年代面對1927年大革命的慘敗，中國共產(chǎn)黨人沒有被嚇到，被征服，而是從地上爬起來，揩干身上的血跡繼續(xù)戰(zhàn)斗，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和毛澤東工農(nóng)武裝割據(jù)思想的指引下，共產(chǎn)黨人選擇了適當(dāng)?shù)臅r間和地點，經(jīng)過準(zhǔn)備，在不少地區(qū)點燃起不滅的火焰，喚起民族的覺醒，反抗國民黨的反叛。百色起義即為當(dāng)時震撼西南邊疆的一次起義。

2.百色起義的勝利豐富了“工農(nóng)武裝割據(jù)思想”，加劇其思想的最終形成。在兩年多得時間里，領(lǐng)導(dǎo)各地革命人民發(fā)動了二百次武裝起義，開辟了大小十幾塊革命根據(jù)地，使工農(nóng)武裝割據(jù)的星星之火，逐漸發(fā)展為燎原之勢，形成一條具有中國特色的革命道路—農(nóng)村包圍城市的道路。在全國一片百色恐怖、紅白尖銳對立的總形勢下，地處我國南方的邊陲的黨組織，卻在與省當(dāng)權(quán)勢力合作中發(fā)展革命力量，成功準(zhǔn)備和發(fā)動了百色起義。百色起義在祖國南疆少數(shù)民族聚居區(qū)，創(chuàng)建了擁有二十多個縣、一百多萬的左右江革命根據(jù)地。

［9］

同時，以和中間勢力合作中發(fā)展革命力量，準(zhǔn)備武裝起義的特有經(jīng)驗，為“工農(nóng)武裝割據(jù)”的歷史畫卷，增添了新篇章。

中國近代史綱要課外實踐報告

3.二者相互影響。從1929年冬的百色起義到1930年春的龍州起義，到1932年7月紅七軍主力并入紅三軍團，前后不到三年時間。這三年的戰(zhàn)斗歷程表明，黨在這兩次起義中，由于堅持正確的路線和方針，發(fā)動廣大工農(nóng)群眾，團結(jié)各族人民，因而取得了武裝起義的勝利，創(chuàng)建了紅七軍、紅八軍和左右江革命根據(jù)地，壯大了中國革命的力量，其起義的經(jīng)驗對“工農(nóng)武裝割據(jù)思想”的形成產(chǎn)生了積極影響。然而當(dāng)革命受到錯誤路線的干擾時，革命就受到挫折，如李立三和王明的“左”傾冒險主義錯誤影響到廣西時，紅七軍和右江革命根據(jù)地就受到損失。

實踐成果：1.對百色起義有了更深的理解，全面學(xué)習(xí)了工農(nóng)武裝割據(jù)思想。在開展實踐活動之前，我們從沒想到百色起義與工農(nóng)武裝割據(jù)思想之間的關(guān)系是如此密切的，隨著實踐活動的深入，我們本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾獞B(tài)度，認(rèn)真探討了這兩者的聯(lián)系，最后我們深深地認(rèn)識到了百色起義的重要性和武裝割據(jù)思想的創(chuàng)舉性，二者看似毫無聯(lián)系，實質(zhì)它們是相互牽連，而且百色起義中以和中間勢力合作中發(fā)展革命力量，準(zhǔn)備武裝起義的特有經(jīng)驗，更為“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想增添了一份亮麗色彩。

2.在查閱資料過程中，深受毛澤東思想的熏陶，學(xué)習(xí)了實事求是、因地制宜的偉大精神，正是這種精神是毛澤東在土地革命時刻保持清醒頭腦，正確制訂對策，帶領(lǐng)紅軍一次又一次脫離困境，而不是盲目學(xué)習(xí)馬列主義、照搬俄國十月革命勝利的經(jīng)驗；正是這種精神引領(lǐng)毛主席根據(jù)中國國情制訂“武裝奪取政權(quán)、農(nóng)村包圍城市”的革命路線，開創(chuàng)了世界革命的先河，從此帶領(lǐng)中國走向光明。［10］

身為大學(xué)生的我們更應(yīng)追求實事求是的時代精神，本著創(chuàng)新、拼搏的態(tài)度求學(xué)，爭做帶頭人，勇?lián)鹬腥A民族偉大復(fù)興的責(zé)任。

在經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的今天，走在世界前列的中國更不能忘掉實事求是的時代精神，不能驕傲，應(yīng)落實科學(xué)發(fā)展觀，敢于正視錯誤，爭取早日全面建成小康社會，讓百姓過上幸福生活。

3.我們參觀了李明瑞、韋撥群烈士紀(jì)念碑，他們自強不息、英勇拼搏的愛國精神深深感動了我們，我們應(yīng)該向他們致敬，向他們學(xué)習(xí)；應(yīng)該時刻提醒自己: 愛國永不過時；我們應(yīng)該把握青春年華，放飛夢想；應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，為實現(xiàn)中國夢奮斗一生??

4.學(xué)無止境，獲取知識的的途徑更是無限。井底之蛙，如不跳出禁錮，你永 中國近代史綱要課外實踐報告

遠不知道你還有多少不懂。本以為課堂上學(xué)到的知識已是全部，可經(jīng)過這次實踐活動之后，我們才認(rèn)識到這種觀念是致命的，學(xué)無止境，不管怎樣我們都應(yīng)有一顆不斷求知的心，課堂不是知識的全部，社會、網(wǎng)絡(luò)、生活??都是可以學(xué)到很多東西的，所以我們應(yīng)多實踐，勤思考，不斷充實自己。

5.通過這次實踐活動得到的不只是知識、能力，還有感情。這次課外實踐活動大大擴大了我們的視野，增強了我們的社會實踐能力，另外，在實踐活動中，通過跟老師交流學(xué)到了許多趣味的歷史，增進了師生間的感情；在小組活動中，我們的組員明確分工，各盡其能，團結(jié)一致，使得我們的感情更上一層樓。

我實踐，我感想：1214010104 劉**

作為實踐小組的組長，從制訂計劃到開展實踐活動，從查閱資料到整理、分析材料，從寫稿到最終完稿，我深深體會到了做組長的辛苦，明白了做好組長這個工作不是一件容易的事，因為做組長不僅要有一顆負責(zé)任的心，更要有很強的統(tǒng)籌能力。雖然我不是最好的，但我堅持到了最后，帶領(lǐng)我們組員完成了這次的實踐活動?？粗尚偷膶嵺`報告，我欣慰了，因為每一個字都是我們用血汗在鍵盤上敲打出來的，是我們一起奮斗的結(jié)果。同時也希望我們組員在許多年后，再次回想起這段日子里，一起嬉戲，一起書寫，一起查閱等畫面時，嘴角邊都會浮現(xiàn)微微的弧度。

通過這次課外實踐活動，我收獲了許多，也找到了自己的許多缺點。在以后的大學(xué)生活里，我一定要不斷改進自己，多看書，充實自己思想，提升自身潛力；努力向李明瑞等革命先烈學(xué)習(xí)，向黨看齊，爭取早日成為一名黨員；做一個有理想、有目標(biāo)的大學(xué)生，承擔(dān)起責(zé)任，為祖國的未來盡自己的一份力量。1214010105 盧** 雖然說，人要不斷的向前看，但我們也要回望歷史。不斷地從歷史中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以致不斷地完善、改進現(xiàn)狀的不足，使自己能夠向一個更高的臺階前進。然而，通過這次歷史實踐活動的學(xué)習(xí)，讓我懂得了許多，也學(xué)會了許多！

這次歷史實踐活動我們小組選擇的主題是《中國共產(chǎn)黨對國家出路的探索》，通過對這個主題的學(xué)習(xí)讓我們了解到了中國共產(chǎn)黨在探索國家出路的努力和貢獻，深刻領(lǐng)會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會主義道路。然而，這次實踐活動我主要負責(zé)的內(nèi)容是百色起義。

通過對百色起義的學(xué)習(xí)，讓我了解到了1927年“4.12”反革命政變之后，中國近代史綱要課外實踐報告

作為廣西青年運動領(lǐng)導(dǎo)核心的共青團，遇到了比以往任何時候都更為嚴(yán)峻的考驗-----許多青年領(lǐng)袖被殺害，各級團組織被破壞，各地的學(xué)生組織被反動勢力占據(jù)，青年隊伍中出現(xiàn)了分化，一些意志薄弱的青年，既對蔣介石反動統(tǒng)治不滿，又缺乏投身工農(nóng)運動，同敵人做斗爭的決心，紛紛脫離革命隊伍，陷入動搖彷徨，悲觀失望之中。就在這危急的時刻，1929年4月鄧小平同志率一批優(yōu)秀的青年黨員投入了廣西的青年運作。這批真正的革命者，沒有被遭受挫折而動搖，沒有被國民黨新軍閥的屠殺所嚇倒，他們在自己的青春和夢想的激勵下，在敵人的屠刀面前，毫不畏縮，懷著共產(chǎn)主義勝利的信念，在硝煙與戰(zhàn)火中，以大無畏的精神投身于正義的戰(zhàn)爭之中。通過對百色起義的了解讓我感受到了他們充滿青春與夢想的內(nèi)心世界。百色起義對鄧小平理論形成的也有著重要影響。鄧小平在那時形成的思想與現(xiàn)實社會的一些做法有著相似之處，可以說它們之間有著一定的淵源關(guān)系，對社會主義建設(shè)仍然有不少啟示。

通過百色起義我們可以看出中國共產(chǎn)黨對國家出路的探索，靠的不僅是智慧，更多的是憑著過人的膽魄！所以我相信，無論是以前，現(xiàn)在，還是未來只要我們相信共產(chǎn)黨，支持共產(chǎn)黨，擁護共產(chǎn)黨，它一定能夠帶著我們走出另一個更美好的明天！

1214010103 李** 讀一本好書仿佛像和圣人對話，它可以開闊我們的視野，豐富我們的思想。

為了學(xué)習(xí)“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想，我看了毛澤東著作的《井岡山的斗爭》，看完后讓我更加的清楚的認(rèn)識到在當(dāng)時的國情之下，這一思想的重要性，當(dāng)時只有具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ)，才能建立穩(wěn)定的政權(quán)；有毛澤東等優(yōu)秀同志的指導(dǎo)下，中國才得以成功的是割據(jù)局面鞏固，實現(xiàn)全國的勝利。一個優(yōu)秀的黨，必然有一群力量雄厚的紅軍，就是有了他們 的存在，給了全國人民爭取最終取得解放的信心，讓他們堅持走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路，就是因為這樣，我們最終取得了勝利。

從一個半殖民地半封建社會踏入一個新時期的社會，經(jīng)歷了許多的磨難，但是最終還是進入了人民民主專政的嘗試，這不僅使一次跨越，也是一種創(chuàng)新，這也是為新中國的成立奠定了一定的基礎(chǔ)，為中國今后所走的路提供了一次借鑒?！肮まr(nóng)武裝割據(jù)”思想的提出，為中國的發(fā)展有了極大的促進作用，給了當(dāng)時軟弱的中國注入新的血液，使其從新振奮起來，開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的新道路。同時這也是結(jié)合了馬列主義暴力革命原則與中國革命實踐相結(jié)合的典范，是中國革命實踐的概括和總結(jié)。

“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想給我留下深刻的影響，讓我明白一個社會如果想要強大，就必須得創(chuàng)新，無論是在理論上還是實踐上，都要有一定的創(chuàng)新；一個沒有創(chuàng)新的社會，它的經(jīng)濟就不會有多大的發(fā)展，它的國內(nèi)生產(chǎn)就不會有多大的提高，它的各方面發(fā)展就會相應(yīng)減緩，中國近代史綱要課外實踐報告

社會問題就會凸顯，矛盾沖突就會涌現(xiàn)，緊接著一個國家就會陷入困境。因此，我們需要一個有所創(chuàng)新的國家，這就要求我們要敢于實踐，勇于創(chuàng)造，銘記歷史，展望未來。

1214010104 易** 這次歷史實踐活動中，我們組接受了老師的建議，以“探究百色起義對形成工農(nóng)武裝割據(jù)思想的影響”為主題，以小見大，通過對百色起義的集中研究，更深刻地理解工農(nóng)武裝割據(jù)思想，進而對先烈們?yōu)樾轮袊慕?，打破壓在人民身上的“三座大山”所付出的艱辛和鮮血有了更直觀的認(rèn)識。

活動之初，我們通過上網(wǎng)對百色起義的背景、過程和歷史影響有了一個大略的觀感。不久，在一個空閑的周末，我們?nèi)w組員結(jié)伴游覽了南湖公園的李明瑞紀(jì)念館。在其中，我們近距離看到了許多反映那段歷史的物件和史料，在濃厚的氛圍中，我們不知不覺沉浸在那段烽火連天，社會動蕩不安的歲月中。我覺得，原來讀萬卷書更是要行萬里路啊，許多東西是無法單憑翻書就能理解的。

歸來之后，我們開始為實踐報告的寫作收集相關(guān)資料，我們主要是通過網(wǎng)上檢索和在圖書館翻閱圖書進行收集。在浩如煙海的圖書中找出相關(guān)的文章和文字難度實在難以言表，但從中我們收獲了許多，我相信以后我們再去寫報告或論文肯定不會那么吃力了。萬事俱備之后，我們就開始著手于報告的寫作了，但由于我文筆一般加上沒電腦，在這個環(huán)節(jié)中我并參與其中，頗感遺憾。

通過這次歷史實踐活動，我收獲了知識，收獲了快樂，更是明白了我們現(xiàn)在幸福生活是多么來之不易，讓我不再去抱怨艱辛，使我更加珍惜現(xiàn)在的生活，樂觀面對困難。1214010106 邱** 中國共產(chǎn)黨是中國人民自己做出的歷史選擇，從清朝末期過門被迫打開起，從洋務(wù)運動倒舊式的太平天國運動、義和團運動，然后到辛亥革命，中國人民一直在尋找，一直在探索，但他們都失敗了。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國革命勢如破竹，短短的28年間，中國人民就取得了全面的勝利。欲過去一百多年漫長的探索相比，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)無疑是最科學(xué)最成功的。

我們看見，一個偉大的中國正在崛起。當(dāng)你坐在寬敞的教室學(xué)習(xí)、吃著山珍海味、乘著舒適的汽車、住著豪華的房屋、穿著時鮮的衣服的時候，請你不要忘記一個名字——中國共產(chǎn)黨。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，沒有新中國，就沒有你現(xiàn)在的所謂的幸福。

如今，世界東方這只雄雞，凋零的羽毛正在豐滿，那是去已久的金色的光芒正在漸漸煥發(fā)著它往日的光輝，它的腳步正在堅實的向前進。我們堅信這只雄雞，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一定能夠恢復(fù)往日的神采，重新引領(lǐng)世界的潮流和航向。很多年后的這里，一定還是世界的中心，朝拜者的天堂。

讓我們這些祖國的未來在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力為中華之崛起和社會之昌榮安寧而奮斗吧！，它有一個響亮的名字——中國。

中國近代史綱要課外實踐報告

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第四篇：全國通用2018年高考歷史一輪復(fù)習(xí)考點強化練第16練國民革命工農(nóng)武裝割據(jù)

（全國通用）2018年高考歷史一輪復(fù)習(xí)考點強化練 第17練 抗日

戰(zhàn)爭

[訓(xùn)練目標(biāo)] 1.第一次國共合作的原因、意義；國民大革命的成果與教訓(xùn)。2.“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論與實踐；農(nóng)村革命根據(jù)地分布的特點及其原因；紅軍長征的原因、意義。3.井岡山精神、長征精神。

小題精練

1．(2016·濟寧一模)1927年4月27日至5月9日，中國共產(chǎn)黨在漢口召開第五次全國代表大會，會議認(rèn)為封建分子與資產(chǎn)階級已經(jīng)叛離，“無產(chǎn)階級將實行其領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”，黨應(yīng)該“執(zhí)行急進的土地改良政綱和創(chuàng)造鄉(xiāng)村的革命民主政權(quán)”。這表明當(dāng)時的中國共產(chǎn)黨()A．正確地分析了國內(nèi)的基本形勢 B．已對國民大革命有所總結(jié)和反思 C．徹底擺脫了右傾機會主義錯誤 D．為中國民主革命指明了正確道路

2．(2016·金麗衢十二校聯(lián)考)“國民痛苦，水深火熱；土匪軍閥，為虎作倀；帝國主義，以梟以張。本軍興師，救國救民??有進無退，為國效忠；實行主義，犧牲個人；丹心碧血，革命精神。”在這一誓詞激勵下掀起的革命運動()A．使清朝統(tǒng)治土崩瓦解

B．打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍 C．動搖了北洋軍閥的統(tǒng)治

D．取得了近代史上反帝斗爭的第一次完全勝利

3．(2016·南通、揚州、泰州二模)“中國人民之唯一的需要，在建設(shè)一人民的統(tǒng)一政府。而過去數(shù)年間之經(jīng)驗，已證明帝國主義者及賣國軍閥實為和平統(tǒng)一之障礙，為革命勢力之仇敵。??本黨為實現(xiàn)中國人民之唯一的需要??不能不出師以剿除賣國軍閥之勢力?！边@一宣言()A．成為國共首次合作的政治基礎(chǔ) B．推動了國民革命運動的高潮到來 C．表明中共吸取了大革命失敗教訓(xùn) D．激發(fā)了根據(jù)地民眾投身土地革命

4．(2016·成都二模)國民黨曾制定《商民運動決議案》，稱：“大多數(shù)舊式商會，不獨不參加革命，且為反革命”“本黨號召全國商民打倒一切舊商會，引導(dǎo)全國商民以有組織的、平民的團結(jié)，重新組織可以代表大多數(shù)商民利益之商民協(xié)會?！痹摏Q議案最有可能制定于()A．南京臨時政府統(tǒng)治時期 C．南京國民政府統(tǒng)治前期

B．國民革命時期 D．抗日戰(zhàn)爭時期

5．(2017·樂山模擬)“中國的革命，當(dāng)前第一件事便是把中國從俄國的羈軛下解放出來，不是先占城市后取鄉(xiāng)村，而是走相反的道路。”這條“相反的道路”是指()A．“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路 C．民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的道路

B．國共合作道路 D．城市中心道路

6．(2016·天津紅橋一模)不同歷史時期黨員構(gòu)成的變化反映了中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)的不斷發(fā)展。對下圖中黨員構(gòu)成變化的原因理解準(zhǔn)確的是()

中國共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成

A．國民大革命運動蓬勃展開 B．中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊 C．“工農(nóng)武裝割據(jù)”的實行 D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立

7．為了取得革命的勝利，中國共產(chǎn)黨人進行了艱難的探索，開辟了以農(nóng)村為中心的“工農(nóng)武裝割據(jù)”的道路，這一革命道路開始形成于()A．中共“一大”的召開 B．國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 C．井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建 D．遵義會議的召開

8．(2017·包頭質(zhì)檢)美國記者斯諾在《西行漫記》一書中寫道：“這一激動人心的遠征——它過去是激動人心的，現(xiàn)在它仍會引起世界各國人民的欽佩和激情?！贝苏Z評論的是()A．北伐戰(zhàn)爭 C．遼沈戰(zhàn)役

大題優(yōu)練

9．閱讀下面材料：

材料 巍峨的遵義城，屹立在烏江邊。云消霧散霞光閃，捧出紅日照山川。毛澤東，偉大的領(lǐng)袖，英明的舵手，撥正船頭，升起風(fēng)帆，引導(dǎo)我們勝利向前，向前。撥正船頭，升起風(fēng)帆，引導(dǎo)我們勝利向前，向前?！蹲窳x城頭霞光閃》

B．紅軍長征 D．渡江戰(zhàn)役 請回答：

(1)材料中“云消霧散”指什么？毛澤東成為“舵手”指什么？“撥正船頭，勝利向前”又指什么？

(2)為什么說遵義會議是“中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟的標(biāo)志”？

答案精析

1．B [國民大革命的失敗使中國共產(chǎn)黨認(rèn)識到掌握武裝力量的重要性，與材料中“無產(chǎn)階級將實行其領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”相符，故B項正確。] 2．C [根據(jù)材料信息“土匪軍閥，為虎作倀；帝國主義，以梟以張”，可知是指國共第一次合作開展“打倒列強、除軍閥”的國民革命運動，進行北伐戰(zhàn)爭，基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治，故C項正確；使清朝統(tǒng)治土崩瓦解的是辛亥革命，而且沒有明確提出反對帝國主義，故A項錯誤；打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍的是南昌起義，屬于國共內(nèi)戰(zhàn)，故B項錯誤；取得了近代史上反帝斗爭的第一次完全勝利的是抗日戰(zhàn)爭勝利，主要矛頭是日本侵略者，故D項錯誤。] 3．B [國共合作后，國民革命運動高潮迅速到來，1926年，國民政府決定北伐，消滅帝國主義支持的北洋軍閥吳佩孚、孫傳芳和張作霖三派勢力，與材料中“帝國主義者及賣國軍閥實為和平統(tǒng)一之障礙，為革命勢力之仇敵??不能不出師以剿除賣國軍閥之勢力”相符，故B項正確。] 4．B [據(jù)材料“大多數(shù)舊式商會，不獨不參加革命，且為反革命”和“本黨號召全國商民打倒一切舊商會，引導(dǎo)全國商民以有組織的、平民的團結(jié)，重新組織可以代表大多數(shù)商民利益之商民協(xié)會”并聯(lián)系所學(xué)知識可知應(yīng)為國民革命時期，故B項正確。] 5．A [1927年，中共以俄為師，發(fā)動三次武裝起義，計劃占領(lǐng)大城市，結(jié)果都失敗了，痛定思痛之后，毛澤東提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想，即以農(nóng)村包圍城市，故A項正確；“國共合作道路”與城鄉(xiāng)無直接聯(lián)系，故B項錯誤；“民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”是為了抗日，與材料無關(guān)，故C項錯誤；“城市中心道路”是俄國式的道路，是中共要否定的對象，故D項錯誤。] 6．C [1927年4月，蔣介石開始屠殺共產(chǎn)黨員，國民革命運動已經(jīng)基本失敗，故A項錯誤；創(chuàng)建人民軍隊與黨員構(gòu)成變化沒有關(guān)聯(lián)，概念混淆，故B項錯誤；“工農(nóng)武裝割據(jù)”實行，革命重心從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村，與材料中黨員中“工人下降”“農(nóng)民上升”到極端數(shù)值相符，故C項正確；1937年抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，與材料中分別是“1927年、1928年”不符，故D項錯誤。] 7．C 4 8．B [北伐戰(zhàn)爭雖然基本上消滅了北洋軍閥，但由于國民黨右派叛變革命導(dǎo)致失敗，故A項與材料“激動人心”不符，故A項錯誤；紅軍長征在極端艱難的條件下，總行程達2.5萬里以上，戰(zhàn)勝了重重艱難險阻，取得了勝利，其形成的長征精神至今為人們欽佩，故B項正確；遼沈戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役與題中的“遠征”不符，故C、D項錯誤。] 9．(1)糾正錯誤的軍事路線。確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。扭轉(zhuǎn)了長征初期被動挨打的局面，革命形勢開始轉(zhuǎn)危為安。

(2)①遵義會議在沒有共產(chǎn)國際干預(yù)的情況下結(jié)束了王明“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治，在事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。②這是中國共產(chǎn)黨第一次獨立自主地運用馬克思主義原理來解決自己的路線、方針和政策的問題，并妥善處理了黨內(nèi)長期存在的矛盾和分歧，所以標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從幼稚走向了成熟。

第五篇：教案：第四章 資本主義的形成及其本質(zhì)、第二節(jié)

馬 克 思 主 義 基 本 原 理 概 論 講義

工程管理092 工程管理092 工程管理092 工程管理092 姚曉露200900644228

張金輝200900644209 魏志毅200900644212

申杏克200900644211

第四章 資本主義的形成及其本質(zhì)

教學(xué)目的和要求

學(xué)習(xí)和掌握馬克思揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律，深入了解資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生的歷史必然性，認(rèn)識私有制商品經(jīng)濟在資本主義發(fā)展過程中的地位和作用，把握資本主義生產(chǎn)方式的本質(zhì)，正確認(rèn)識資本主義政治制度和意識形態(tài)的實質(zhì)。教學(xué)要點

·資本原始積累及其在資本主義生產(chǎn)方式形成中的作用 ·私有制基礎(chǔ)上商品經(jīng)濟的基本矛盾及其發(fā)展規(guī)律 ·勞動價值論及其意義 ·剩余價值論及其意義

·資本主義基本矛盾及其表現(xiàn)形式與經(jīng)濟危機 ·資本主義政治制度與意識形態(tài)的特點和本質(zhì) 教學(xué)重點

·勞動價值論的基本內(nèi)容及其在時代變化中的發(fā)展

·勞動二重性學(xué)說是理解馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的“樞紐” ·治本的特殊性和一般性

·生產(chǎn)剩余價值是資本主義生產(chǎn)方式的絕對規(guī)律 ·資本主義政治制度和意識形態(tài)的本質(zhì)與新變化 教學(xué)難點

·必須把對于政治經(jīng)濟學(xué)原理的講授服從于對資本主義制度的本質(zhì)和規(guī)律的揭示 ·如何引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識資本主義

教學(xué)提示

重點在于讓學(xué)生了解資本主義社會本質(zhì)特征，認(rèn)識商品經(jīng)濟規(guī)律及其作用，了解資本主義社會的基本矛盾以及資本主義社會的政治制度和意識形態(tài)的本質(zhì)。

第二節(jié) 資本主義經(jīng)濟制度的本質(zhì)

一、勞動力成為商品與貨幣轉(zhuǎn)化為資本

（一）勞動力成為商品的基本條件

勞動力是指人的勞動能力，是人的體力和腦力的總和。勞動力的使用即勞動。

勞動力成為商品，要具備兩個基本條件：第一，勞動者是自由人，能夠把自己的勞動力當(dāng)作自己的商品來支配；第二，勞動者沒有別的商品可以出賣，自由得一無所有，沒有任何實現(xiàn)自己的勞動力所必需的物質(zhì)條件。

（二）勞動力商品的特點與貨幣轉(zhuǎn)化為資本

像任何商品一樣，勞動力商品也具有價值和使用價值。勞動力商品在使用價值上有一個很大的特點，就是它的使用價值是價值的源泉，它在消費過程中能夠創(chuàng)造新的價值，而且這個新的價值比勞動力本身的價值更大。

二、資本主義所有制

（一）所有制和所有權(quán)

經(jīng)濟意義上的所有制，是指事實上生產(chǎn)資料歸誰所有、歸誰支配，并憑借這種所有和支配實現(xiàn)生產(chǎn)和獲得剩余產(chǎn)品（超額利潤或利潤）。

法律意義上的所有制，是由占有生產(chǎn)資料的法律原則決定的。所有制與所有權(quán)二者既有區(qū)別，也有密切的聯(lián)系。

（二）資本主義所有制及其本質(zhì)

在不同的剝削制度下，勞動者與生產(chǎn)資料的結(jié)合方式不同。

資本家憑借對生產(chǎn)資料的占有，在等價交換原則的掩蓋下，雇傭工人從事勞動，占有雇傭工人的剩余價值，這就是資本主義所有制的實質(zhì)。

三、生產(chǎn)剩余價值是資本主義生產(chǎn)方式的絕對規(guī)律

（一）剩余價值的生產(chǎn)過程和資本的不同部分在剩余價值生產(chǎn)中的作用

資本主義的生產(chǎn)過程具有兩重性，一方面是物質(zhì)資料的生產(chǎn)過程，另一方面是剩余價值的生產(chǎn)過程，即價值增殖過程。

物質(zhì)資料生產(chǎn)過程，即勞動過程，包括三個基本要素：勞動者、勞動對象和勞動資料。

價值增殖過程是剩余價值的生產(chǎn)過程，這是資本主義生產(chǎn)過程的主要方面。所謂價值增殖過程，是超過勞動力價值的補償這個一定點而延長了的價值形成過程。資本是可以帶來剩余價值的價值。

資本在資本主義生產(chǎn)過程中采取生產(chǎn)資料和勞動力兩種形態(tài)，根據(jù)這兩部分資本在剩余價值生產(chǎn)中所起的不同作用，可以將資本區(qū)分為不變資本與可變資本。不變資本是以生產(chǎn)資料形態(tài)存在的資本?？勺冑Y本是用來購買勞動力的那部分資本。把資本區(qū)分為不變資本和可變資本，進一步揭示了剩余價值產(chǎn)生的源泉。雇傭勞動者的剩余勞動是剩余價值產(chǎn)生的唯一源泉。這種劃分也為確定資本家對雇傭勞動者的剝削程度提供了科學(xué)依據(jù)。因此，要確定資本家對工人的剝削程度，就可以拿剩余價值和可變資本相比，而不應(yīng)該把它去同全部資本相比。用公式表示： m￠=m/v 在該公式中，m￠為剩余價值率，m為剩余價值，v為可變資本。剩余價值率還可以用剩余勞動與必要勞動的比率，或者剩余勞動時間與必要勞動時間的比率來表示： m￠=剩余勞動/必要勞動=剩余勞動時間/必要勞動時間

（二）生產(chǎn)剩余價值的兩種基本方法

絕對剩余價值是指在必要勞動時間不變的條件下，由于延長勞動日的長度而生產(chǎn)的剩余價值。相對剩余價值是指在工作日長度不變的條件下，通過縮短必要勞動時間而相對延長剩余勞動時間生產(chǎn)的剩余價值。

縮短必要勞動時間是通過全社會勞動生產(chǎn)率的提高實現(xiàn)的。全社會勞動生產(chǎn)率的提高是資本家追逐超額剩余價值的結(jié)果。超額剩余價值，是指企業(yè)由于提高勞動生產(chǎn)率而使商品的個別價值低于社會價值的差額。

（三）資本積累

把剩余價值轉(zhuǎn)化為資本，或者說，剩余價值的資本化，就是資本積累。馬克思關(guān)于資本積累的學(xué)說是剩余價值理論的重要組成部分，它一方面揭露了資本主義制度下貧富兩極分化和失業(yè)現(xiàn)象的真正原因；另一方面，也深刻地闡明了資本主義制度必然走向滅亡的歷史命運。

資本家瓜分到剩余價值后，如果將其完全用于個人消費，則生產(chǎn)就在原有規(guī)模的基礎(chǔ)上重復(fù)進行，這叫資本主義簡單再生產(chǎn)。資本家獲得無償占有的剩余價值后，并不是將其完全用于個人消費，而是將一部分轉(zhuǎn)化為資本，用以購買追加的生產(chǎn)資料和勞動力，使生產(chǎn)在擴大的規(guī)模上重復(fù)進行，這就是資本主義的擴大再生產(chǎn)。資本積累的本質(zhì)，就是資本家不斷地利用無償占有的工人創(chuàng)造的剩余價值來擴大自己的資本規(guī)模，進一步擴大和加強對工人的剝削和統(tǒng)治。

資本積累的源泉是剩余價值，資本積累規(guī)模的大小取決于對工人的剝削程度，勞動生產(chǎn)率的高低，所用資本和所費資本之間的差額以及資本家墊付資本的大小。

這種由生產(chǎn)的技術(shù)水平所決定的生產(chǎn)資料和勞動力之間的比例，叫做資本的技術(shù)構(gòu)成。從價值形式上看，資本可分為不變資本和可變資本，這兩部分資本價值之間的比例，叫做資本的價值構(gòu)成。這種由資本的技術(shù)構(gòu)成決定并反映技術(shù)構(gòu)成變化的資本價值構(gòu)成，叫做資本的有機構(gòu)成。通常用c∶v來表示。所謂相對過剩人口，就是勞動力供給超過了資本對它的需要。資本主義積累的歷史趨勢是資本主義制度的必然滅亡和社會主義制度的必然勝利。

（四）資本的循環(huán)周轉(zhuǎn)與再生產(chǎn)

資本循環(huán)是資本從一種形式出發(fā)，經(jīng)過一系列形式的變化，又回到原來出發(fā)點的運動。產(chǎn)業(yè)資本在循環(huán)過程中要經(jīng)歷三個不同的階段，與此相聯(lián)系的是資本依次執(zhí)行三種不同的職能。

產(chǎn)業(yè)資本的運動，必須具備兩個基本前提條件：一是產(chǎn)業(yè)資本的三種職能形式必須在空間上同時并存。二是產(chǎn)業(yè)資本的三種職能形式必須在時間上繼起。

這種周而復(fù)始、不斷反復(fù)著的資本循環(huán)，就叫做資本的周轉(zhuǎn)。影響資本周轉(zhuǎn)的因素有許多，關(guān)鍵的因素有兩個，一是資本周轉(zhuǎn)的時間，二是生產(chǎn)資本的構(gòu)成。社會生產(chǎn)是連續(xù)不斷進行的，這種連續(xù)不斷重復(fù)的生產(chǎn)就是再生產(chǎn)。社會再生產(chǎn)的核心問題是社會總產(chǎn)品的實現(xiàn)問題，即社會總產(chǎn)品的價值補償和實物補償問題。所謂社會總產(chǎn)品就是社會在一定時期（通常為一年）所生產(chǎn)的全部物質(zhì)資料的總和。社會總產(chǎn)品在價值形態(tài)上又叫社會總價值，它劃分為包括在產(chǎn)品中的生產(chǎn)資料的轉(zhuǎn)移價值（c）和凝結(jié)在產(chǎn)品中的由工人必要勞動創(chuàng)造的價值（v），以及凝結(jié)在產(chǎn)品中的由工人在剩余勞動時間里創(chuàng)造的價值（m）。社會總產(chǎn)品在物質(zhì)形態(tài)上，根據(jù)其最終用途可以區(qū)分為生產(chǎn)性消費的生產(chǎn)資料和用于生活消費的消費資料。相應(yīng)地，社會生產(chǎn)可以劃分為兩大部類，第一部類（Ⅰ）由生產(chǎn)生產(chǎn)資料的部門所構(gòu)成，其產(chǎn)品進入生產(chǎn)領(lǐng)域；第二部類（Ⅱ）由生產(chǎn)消費資料的部門所構(gòu)成，其產(chǎn)品進入生活消費領(lǐng)域。

（五）工資與剩余價值的分配

在資本主義制度下，工人的工資是勞動力的價值或價格，這是資本主義工資的本質(zhì)。工資表現(xiàn)為“勞動的價格”，或工人全部勞動的報酬，這就模糊了工人必要勞動和剩余勞動的界限，掩蓋了資本主義的剝削關(guān)系。

資本主義工資的形式主要有兩種，即計時工資和計件工資。

當(dāng)剩余價值轉(zhuǎn)化為利潤時，剩余價值與可變資本的關(guān)系便被掩蓋了。資本主義生產(chǎn)的目的是獲得利潤。在利潤率平均化的過程中，形成了社會的平均利潤率。按照平均利潤率來計算和獲得的利潤，叫做平均利潤。在利潤率平均化的過程中，產(chǎn)業(yè)資本家得到產(chǎn)業(yè)利潤，商業(yè)資本家得到商業(yè)利潤，銀行資本家得到銀行利潤，土地所有者得到地租。

（六）馬克思剩余價值理論的意義

剩余價值論深刻揭露了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的剝削本質(zhì)，闡明了資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級之間階級斗爭的經(jīng)濟根源，指出了無產(chǎn)階級革命的歷史必然性。馬克思在分析剩余價值的生產(chǎn)、積累、流通以及分配過程揭示了商品經(jīng)濟和社會化生產(chǎn)的一般規(guī)律對發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟也具有重大指導(dǎo)意義。

四、資本主義的基本矛盾與經(jīng)濟危機

（一）資本主義基本矛盾

生產(chǎn)資料資本主義私人占有和生產(chǎn)社會化之間的矛盾，是資本主義的基本矛盾。

（二）資本主義經(jīng)濟危機

資本主義發(fā)展到一定階段，就會發(fā)生以生產(chǎn)過剩為基本特征的經(jīng)濟危機。

經(jīng)濟危機的抽象的一般的可能性，首先是由貨幣作為流通手段和支付手段引起的。資本主義經(jīng)濟危機具有周期性，這是由資本主義基本矛盾運動的階段性決定的。