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      勤工儉學(xué)實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-13 02:40:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《勤工儉學(xué)實(shí)施方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《勤工儉學(xué)實(shí)施方案》。

      第一篇:勤工儉學(xué)實(shí)施方案

      烏尊鎮(zhèn)中學(xué)勤工儉學(xué)活動實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      圍繞十七大全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,緊緊圍繞“基地建設(shè),后勤服務(wù),規(guī)范管理,積極創(chuàng)收”的總體思路,堅(jiān)持實(shí)事求是,因地制宜的原則,以育人為目的,生產(chǎn)為基礎(chǔ),服務(wù)為先導(dǎo),效益為標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)服務(wù)育人能力,促進(jìn)管理創(chuàng)新,全面提高勤工儉學(xué)工作水平。

      二、活動內(nèi)容

      1、示范基地養(yǎng)殖能手競賽

      2、學(xué)生食堂服務(wù)、衛(wèi)生檢查評比活動

      3、動手洗衣服務(wù)活動

      4、培護(hù)花木,“五化”評比活動

      5、以資助貧困學(xué)生為重點(diǎn)的學(xué)校后勤管理與服務(wù)工作評比活動

      三、參加對象

      1、自愿參加服務(wù)的貧困學(xué)生

      2、自愿參加服務(wù)的其他學(xué)生

      四、基本要求

      1、要有專人負(fù)責(zé),專人管理,制定具體實(shí)施方案

      2、將特困生分成飼養(yǎng)組、養(yǎng)魚組、食堂服務(wù)組、洗衣組、綠化組、衛(wèi)生組,分工負(fù)責(zé)。

      3、以小組為單位開展評比活動,落實(shí)生活補(bǔ)助。

      五、參評標(biāo)準(zhǔn)

      1、養(yǎng)殖組以節(jié)約成本,在短時(shí)間內(nèi)豬出爛、魚上市,效益明顯

      2、服務(wù)組以學(xué)生滿意、效益適度為評比標(biāo)準(zhǔn)

      3、洗衣組以不出差錯(cuò)、學(xué)生滿意度為活動標(biāo)準(zhǔn)

      4、綠化組負(fù)責(zé)學(xué)?;拘藜簟㈦s草清除,確保學(xué)?!懊阑⒕G化、凈化、香化、經(jīng)濟(jì)化”為活動標(biāo)準(zhǔn)

      5、衛(wèi)生組確保清潔區(qū)、寢室衛(wèi)生,不留死角,平時(shí)檢查、上級檢查合格

      六、活動安排 1、1月成立勤工儉學(xué)小組,制定活動計(jì)劃 2、2-5月分組活動 3、6月階段評比 4、7-8月階段性小結(jié) 5、9月調(diào)整計(jì)劃,自查自檢 6、10-11月完成各項(xiàng)活動,驗(yàn)收評比 7、12月總結(jié)表彰,落實(shí)生活補(bǔ)助篇二:勤工儉學(xué)實(shí)施方案

      西新小學(xué)勤工儉學(xué)實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)國家、省、市有關(guān)勤工儉學(xué)的工作意見,切實(shí)加強(qiáng)我校勤工儉學(xué)工作,我校制定了如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      1、農(nóng)村學(xué)校勞動實(shí)踐場所的建設(shè),要堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,切實(shí)做到教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、勞動技能和創(chuàng)新精神。

      2、農(nóng)村學(xué)校勞動實(shí)踐場所的建設(shè),要堅(jiān)持為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù),為普及和鞏固九年義務(wù)成果服務(wù),要使學(xué)校勞動實(shí)踐場所成為補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi),改善辦學(xué)條件,有效地服務(wù)農(nóng)村教育,為學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好服務(wù)。

      3、農(nóng)村學(xué)校勞動實(shí)踐場所的建設(shè),要堅(jiān)持與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,務(wù)求實(shí)效,辦好人民滿意的教育服務(wù)。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      學(xué)校要進(jìn)一步做好規(guī)劃,因地制宜、因校制宜擬定學(xué)校勞動實(shí)踐場所經(jīng)營項(xiàng)目,學(xué)校還可以從實(shí)際出發(fā),在學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中調(diào)出的土地,優(yōu)先用于農(nóng)村學(xué)校勞動實(shí)踐場所的建設(shè)。通過學(xué)校勞動實(shí)踐場所建設(shè),達(dá)到教育目的、改善辦學(xué)條件、補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)和救助貧困學(xué)生。

      三、實(shí)施辦法

      1、學(xué)習(xí)其他先進(jìn)學(xué)校示范勞動場所建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

      2、學(xué)校勞動實(shí)踐場所建設(shè)注重育人效益,也要有社會經(jīng)濟(jì)效益。各校結(jié)合本校本地特點(diǎn),發(fā)揮自身的優(yōu)勢,本著宜農(nóng)則農(nóng),宜工則工的思路,擬定本校勞動基地經(jīng)營項(xiàng)目。

      3、建立勞動場所后按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,確定實(shí)踐活動教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。有計(jì)劃地組織學(xué)生到勞動實(shí)踐場所參加活動,不得隨意增減勞動實(shí)踐時(shí)間,要對學(xué)生的勞動出勤、勞動紀(jì)律、勞動態(tài)度、勞動安全和勞動技能等情況進(jìn)行考察和評估。加強(qiáng)安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保學(xué)生安全萬無一失。

      4、學(xué)校加強(qiáng)勞動實(shí)踐場所內(nèi)部管理,建立健全各規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)監(jiān)督與財(cái)經(jīng)紀(jì)律。勞動實(shí)踐場所的創(chuàng)收主要用于改善辦學(xué)條件、學(xué)生生活和救助貧困學(xué)生。篇三:勤工儉學(xué)實(shí)施方案

      蟠貓中心小學(xué)勤工儉學(xué)實(shí)施方案

      為了培養(yǎng)我校師生熱愛勞動的觀念,增強(qiáng)師生的勞動意識,鍛煉學(xué)生的基本勞動技能。以“為師生學(xué)習(xí)生活服務(wù),為教育教學(xué)工作服務(wù)”為宗旨,不斷改善師生生活,增加學(xué)校收入,緩解學(xué)校經(jīng)費(fèi)壓力,因地制宜地開展我校勤工儉學(xué)活動,發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功效,特制定本方案:

      一、實(shí)施原則

      我校本著增強(qiáng)師生的勞動意識,創(chuàng)設(shè)鍛煉學(xué)生勞動技能的平臺,充分利用學(xué)校資源優(yōu)勢,服務(wù)師生生活,促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)施原則,合理開拓勤工儉學(xué)渠道。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      為更好地組織開展好我校的勤工儉學(xué)工作,學(xué)校特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

      組 長:曹玉誠(蟠貓中心小學(xué)校長)

      副組長:楊明河(蟠貓中心小學(xué)副校長)

      肖國民(蟠貓中心小學(xué)總務(wù)主任)

      成 員:起紹榮(蟠貓中心小學(xué)黨支部書記)

      黃承洪(蟠貓中心小學(xué)辦公室主任)

      畢瓊仙(蟠貓中心小學(xué)教導(dǎo)主任)

      魯光亮(蟠貓中心小學(xué)工程管理員)

      黑有喜(蟠貓中心小學(xué)蟠貓完小校長)

      劉曉艷(蟠貓中心小學(xué)碑廳完小校長)

      魯光林(蟠貓中心小學(xué)朵苴完小校長)

      鄧菊紅(蟠貓中心小學(xué)古巖完小校長)

      胡文華(蟠貓中心小學(xué)龍泉完小校長)

      王光福(蟠貓中心小學(xué)雙龍完小校長)

      畢家誠(蟠貓中心小學(xué)聯(lián)豐完小校長)

      領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要認(rèn)真做好各完小勤工儉學(xué)的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)、監(jiān)督、考核等工作,確保勤工儉學(xué)務(wù)實(shí)、高效、增收。

      三、因地制宜,努力開辟勤工儉學(xué)渠道

      勤工儉學(xué)基地分為三個(gè)模塊: 第一模塊:養(yǎng)豬

      各完小要根據(jù)實(shí)際充分利用剩菜剩飯養(yǎng)好豬,力爭學(xué)校師生食堂所需豬肉能自給自足。

      第二模塊:種菜

      各完小要力所能及將學(xué)校所有空地合理利用,作為蔬菜種植基地,認(rèn)真種植好各類蔬菜,并參照市場價(jià)出售給師生食堂。

      第三模塊:大棚種植

      學(xué)校將已爭取項(xiàng)目資金,在蟠貓完小建成大棚基地一個(gè),用于花卉和反季蔬菜種植。

      四、妥善安排、合理布局

      1、各完小的勤工儉學(xué)工作要做到全體師生人人參與、個(gè)個(gè)出力、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享。

      2、開展勤工儉學(xué)工作要堅(jiān)持不耽誤正常教學(xué)時(shí)間和安全高效的原則,做到不因?yàn)殚_展勤工儉學(xué)工作影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高,不因?yàn)殚_展勤工儉學(xué)工作導(dǎo)致任何不安全事故的發(fā)生。

      3、各完小開展勤工儉學(xué)的各項(xiàng)資金及經(jīng)費(fèi)收支必須做到統(tǒng)籌安排、合理規(guī)劃、合理開支。并且做到賬務(wù)公開,讓師生及時(shí)知曉。所得利潤要按照一定的比例返還給相應(yīng)班級作為班級活動費(fèi),可用于節(jié)日晚會開支,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,資助貧困生等。

      五、有關(guān)要求

      1、負(fù)責(zé)牲豬喂養(yǎng)的工作人員,要認(rèn)真學(xué)習(xí)圈養(yǎng)技術(shù),科學(xué)合理地調(diào)配食料,及時(shí)有效的預(yù)防病疫。保持豬圈衛(wèi)生、干燥,溫度適度,空氣適宜,有良好的安全防護(hù)措施。

      2、菜園的耕作,各完小要統(tǒng)籌安排,合理布局,制訂出學(xué)年或?qū)W期總體規(guī)劃,安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人,切實(shí)做到有人做,有人管,有人收,真正使小菜園發(fā)揮出大效益。

      3、每學(xué)期結(jié)束,各完小要認(rèn)真如實(shí)上報(bào)勤工儉學(xué)收支情況,學(xué)校將制定相關(guān)考核辦法對各完小勤工儉學(xué)工作的開展情況進(jìn)行考核。注:本實(shí)施方案從2013年1月起開始實(shí)施。牟定縣蟠貓中心小學(xué)

      2012年11月5日篇四:富樂二中勤工儉學(xué)實(shí)施方案

      富樂二中勤工儉學(xué)實(shí)施辦法

      為了拓展創(chuàng)收渠道,積極創(chuàng)收,增加造血功能,為了改善辦學(xué)條件和職工福利打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),同時(shí)在活動中加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)施品德教育和提高學(xué)生的勞動技能,特制定本方案。

      一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立管理機(jī)構(gòu)對勤工儉學(xué)管理 1.建立健全的勤工儉學(xué)機(jī)構(gòu),成立以校長為組長,工會主席為副組長,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐活動的管理和檢查指導(dǎo)為勤工儉學(xué)創(chuàng)造良好條件。

      2.加強(qiáng)輿論宣傳,加強(qiáng)對社會、家長、教師、學(xué)生宣傳勤工儉學(xué)的重要性,形成支持,鼓勵(lì)勤工儉學(xué)的正確輿論和良好社會氛圍。

      二.安全管理 1.要做好防護(hù)工作,確保學(xué)生安全,各班在勤工儉學(xué)活動中,要把勞動安全放在第一位,要防止各種安全事故的發(fā)生。

      2、層層簽訂安全責(zé)任書。

      三.財(cái)務(wù)管理

      勤工儉學(xué)的收益,主要用于校園經(jīng)濟(jì)建設(shè),改善辦學(xué)條件,救助貧困學(xué)生和改善教師福利,任何個(gè)人不得挪用,勤工儉學(xué)收入的支出,要堅(jiān)持增收節(jié)支的原則。四.項(xiàng)目規(guī)劃

      根據(jù)上級精神和要求,結(jié)合我校實(shí)際。學(xué)校初步規(guī)劃決定:

      1、地址:學(xué)校校園以北

      2、修建100平方米廄舍用于養(yǎng)豬。

      3、學(xué)校所圈養(yǎng)豬仔由專人負(fù)責(zé)。

      4、該項(xiàng)目所創(chuàng)收入由學(xué)校獨(dú)立核算,全部用于改善教師福利和救助貧困學(xué)生,任何人不得挪用、占用。

      羅平縣富樂第二中學(xué) 2012年12月21日篇五:勤工儉學(xué)實(shí)施方案

      曩宋中心育才中心小學(xué)2011年勤工儉學(xué)工作實(shí)施方案

      一、工作目標(biāo):

      1、養(yǎng)豬經(jīng)常性在欄20頭以上,全年銷售35頭以上,供肉 6300斤以上;洋絲瓜、南瓜搭架100平方米以上;種植蔬菜、飼料(玉米等)2畝以上,產(chǎn)出蔬菜和飼料2000斤以上。師生參加種養(yǎng)勞動1500人次以上。種養(yǎng)項(xiàng)目毛效益達(dá)6萬元以上,純收益達(dá)2.5萬元以上。

      2、聘用學(xué)生兼職校務(wù)管理員助理30人以上。

      一、組織機(jī)構(gòu)

      組 長:閆培芳(中心小學(xué)校長)

      副組長:尹志華(中心小學(xué)副校長)

      成 員:周德春(后勤主任)、尹繼歡(后勤管理員)組織機(jī)構(gòu)的所有人員是完成此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施者,必須

      克服一切困難,高質(zhì)保證工作的順利進(jìn)展。

      二、工作進(jìn)程及實(shí)施措施

      我們曩宋中心育才小學(xué),地處縣城北大門12公里處,學(xué)校占地40畝。由于近年學(xué)?,F(xiàn)有教職員工53人,專任教師48人,職工5人;其中男教師22人,女教師26人,女職工5人。育才學(xué)校共占地17606平方米,建筑用地面積3922平方米。由于撤點(diǎn)并校,學(xué)生總數(shù)逐年遞增,因此搞好學(xué)校后勤工作,保證學(xué)生的優(yōu)質(zhì)“吃”、“住”、“行”成了我們工作的重中之重,故我們盡職盡責(zé)做好以下幾點(diǎn):

      1、打造實(shí)用的勞動實(shí)踐基地。并配有專職人員進(jìn)行經(jīng)營管理。我校實(shí)踐基地設(shè)在校園內(nèi)約600平方米,校外約30平方米。今年準(zhǔn)備種植蔬菜350平方米,青飼料280平方米,要求種植的蔬菜全部用于食堂供學(xué)生食用,青飼料用于學(xué)校喂豬。2名專職人員(周德春,尹繼歡)定期帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行勞動實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,熱愛勞動的思想品德和勞動能力的養(yǎng)成。營造“綠色環(huán)?!钡膶?shí)踐教育體系。

      2、努力實(shí)現(xiàn)教育局對我校制定的2011勤工儉學(xué)工作目標(biāo)。

      3、聘用學(xué)生兼職校務(wù)管理員助理30人,并有相應(yīng)的聘用方案及獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)助方案,(要有聘書),有相應(yīng)表冊材料及明細(xì)賬。

      4、與工商部門掛鉤,嚴(yán)格管理學(xué)校門外小賣部的食品質(zhì)量。小學(xué)生喜歡購買小零食,特別是夏季的冷飲。學(xué)校要求小賣部不進(jìn)“三無”產(chǎn)品,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)產(chǎn)品,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),并

      不定期對小賣部的食品進(jìn)行檢查,如有違規(guī)將進(jìn)行500—1000元罰款,如造成嚴(yán)重后果的,要追究其責(zé)任。

      5、加強(qiáng)對學(xué)生食堂的管理力度,建立檢查、監(jiān)督制度。每周檢查一次米、面、油、菜的質(zhì)量,索要進(jìn)貨憑據(jù);每月對飯菜質(zhì)量、數(shù)量進(jìn)行一次評估,保證學(xué)生吃上質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的飯菜,每天的飯菜都要有留樣。并不定期地對食堂的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,要求食堂有衛(wèi)生許可證,工人有健康證,夏天有防腐、防蠅設(shè)施。總之要使食堂保證規(guī)范運(yùn)作,學(xué)生健康生活。

      6、年底設(shè)計(jì)一版項(xiàng)目成果展示展板和工作效益專題片??傊?,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,是培養(yǎng)高素質(zhì)全新型人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們一定要在上級各項(xiàng)制度、政策的指導(dǎo)下,按章操作,讓曩宋中心育才小學(xué)的勤工儉學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。

      第二篇:勤工儉學(xué)活動實(shí)施方案

      烏尊鎮(zhèn)中學(xué)勤工儉學(xué)活動實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      圍繞十七大全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,緊緊圍繞“基地建設(shè),后勤服務(wù),規(guī)范管理,積極創(chuàng)收”的總體思路,堅(jiān)持實(shí)事求是,因地制宜的原則,以育人為目的,生產(chǎn)為基礎(chǔ),服務(wù)為先導(dǎo),效益為標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)服務(wù)育人能力,促進(jìn)管理創(chuàng)新,全面提高勤工儉學(xué)工作水平。

      二、活動內(nèi)容

      1、示范基地養(yǎng)殖能手競賽

      2、學(xué)生食堂服務(wù)、衛(wèi)生檢查評比活動

      3、動手洗衣服務(wù)活動

      4、培護(hù)花木,“五化”評比活動

      5、以資助貧困學(xué)生為重點(diǎn)的學(xué)校后勤管理與服務(wù)工作評比活動

      三、參加對象

      1、自愿參加服務(wù)的貧困學(xué)生

      2、自愿參加服務(wù)的其他學(xué)生

      四、基本要求

      1、要有專人負(fù)責(zé),專人管理,制定具體實(shí)施方案

      2、將特困生分成飼養(yǎng)組、養(yǎng)魚組、食堂服務(wù)組、洗衣組、綠化組、衛(wèi)生組,分工負(fù)責(zé)。

      3、以小組為單位開展評比活動,落實(shí)生活補(bǔ)助。

      五、參評標(biāo)準(zhǔn)

      1、養(yǎng)殖組以節(jié)約成本,在短時(shí)間內(nèi)豬出爛、魚上市,效益明顯

      2、服務(wù)組以學(xué)生滿意、效益適度為評比標(biāo)準(zhǔn)

      3、洗衣組以不出差錯(cuò)、學(xué)生滿意度為活動標(biāo)準(zhǔn)

      4、綠化組負(fù)責(zé)學(xué)校花木修剪、雜草清除,確保學(xué)?!懊阑⒕G化、凈化、香化、經(jīng)濟(jì)化”為活動標(biāo)準(zhǔn)

      5、衛(wèi)生組確保清潔區(qū)、寢室衛(wèi)生,不留死角,平時(shí)檢查、上級檢查合格

      六、活動安排1、1月成立勤工儉學(xué)小組,制定活動計(jì)劃2、2-5月分組活動3、6月階段評比4、7-8月階段性小結(jié)5、9月調(diào)整計(jì)劃,自查自檢6、10-11月完成各項(xiàng)活動,驗(yàn)收評比7、12月總結(jié)表彰,落實(shí)生活補(bǔ)助

      第三篇:勤工儉學(xué)工作總結(jié)

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)

      渡頭橋中心完小現(xiàn)有在編在職在崗教師28人。上期有學(xué)生517人,下期508人。常年13個(gè)教學(xué)班級。專門從事勤工儉學(xué)工作人員2人,在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,一年來我校的勤工儉學(xué)工作取得了較好的成績。

      一、辦學(xué)思路明確:

      一年來、能認(rèn)真貫徹黨的教育與勞動相結(jié)合的方針、政策,利用勞技課,綜合實(shí)踐活動課等,提高了學(xué)生的勞動技能和吃苦耐勞精神。同時(shí)以上級主管部門文件精神為具體指導(dǎo),挖掘財(cái)源,致力創(chuàng)收、提高了學(xué)校的“造血功能”,繼續(xù)改善學(xué)校的辦學(xué)條件,彌補(bǔ)了學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的不足,提高了師生福利。

      二、突出工作要點(diǎn),(一)、根據(jù)年初的目標(biāo)要求,我們首先抓好了學(xué)校的食堂工作。"民以食為天”,對于走出家門的學(xué)生來說,“吃”比“住”顯得更為重要。學(xué)校是一個(gè)特殊的單位,學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,學(xué)校食堂管理工作,學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,可以說牽動著千家萬戶的心。因此,我們要求從事食堂工作的全體人員,時(shí)刻記住食堂工作責(zé)任重大,是學(xué)校工作的又一個(gè)重點(diǎn)。食堂管理工作,學(xué)生關(guān)心、家長關(guān)心、社會關(guān)心,上級領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我們學(xué)校也因此從校長到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想上重視,工作上支持,資金上保證。

      (二)、抓好了其他創(chuàng)收工作:如廢舊收入。食堂,課本作業(yè)的包裝紙,塑料瓶等都成了師生創(chuàng)收的來源。

      (三)加大管理和投入力度,抓好中心幼兒園的生源工作創(chuàng)收??傊?,2013年我校勤工儉學(xué)取得了一定的成績,但是由于地處農(nóng)村,條件有限,爭取以后能更上一層樓。

      渡頭橋中心完小

      2013-12

      第四篇:勤工儉學(xué)工作總結(jié)

      勤工助學(xué)工作總結(jié)報(bào)告

      時(shí)間過得挺快的,如東流的江水,又似那離弦的利箭,日子過得飛快,彈指間一學(xué)期時(shí)間便從我們的指間滑過..回想這一個(gè)學(xué)期,在保衛(wèi)處辦公室呆的那些日子,有辛苦,有快樂,也有收獲。作為辦公室一員,內(nèi)容就是輔助老師的工作:對文件的分放,對材料的整理等。有事情的時(shí)候奔走于行政樓與辦公室之間,當(dāng)然還有那個(gè)隔壁安靜的會議室,不過閑的時(shí)候占大多數(shù)時(shí)間,對于這些時(shí)間如果沒有利用起來,一點(diǎn)一點(diǎn)耗著將會是一萬年,每次去值班的時(shí)候我經(jīng)常夾著本課本或課外書來閱讀,屈原說過:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。通過這些時(shí)期的值班,從開始只知道有十幾個(gè)院系,到逐漸了解了學(xué)校的一些組織結(jié)構(gòu),從側(cè)面認(rèn)識了這個(gè)將要陪伴我三年的大學(xué)校園。在一定程度上鍛煉了自己,讓自己能更清楚的認(rèn)識到自己的不足,并加以改正。在工作中,我學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)體的力量是巨大的,一個(gè)人,不管你能力有多強(qiáng),沒有集體的配合你也是取得不了成功的。更重要的是學(xué)到了一些為人處世之道:

      一、工作上基本上面對的基本上都是老師,在態(tài)度上應(yīng)該給予尊敬,只有以敬重的態(tài)度待他人,才會獲得別人的尊敬。

      二、做事要有預(yù)先準(zhǔn)備和考慮后果的習(xí)慣,事情往往并不是想象的那樣盡人意和一帆風(fēng)順的,在做事之前先預(yù)測一下可能出現(xiàn)的后果并制定措施,做到胸有成竹,了然于胸。

      三、不懂的事以及自己不能處理的事情都要向上級匯報(bào),不管怎樣,他們經(jīng)歷的事情多經(jīng)驗(yàn)比自己更豐富,在學(xué)校是老師,在公司或企業(yè)就成了老板、領(lǐng)導(dǎo),如果在學(xué)校處理不好后果只是一個(gè)教訓(xùn)和一份檢討,在企業(yè)公司就是飯碗問題了。在保衛(wèi)處工作的這段期間收獲還是非常大的,每個(gè)星期除星期四外每天有1至3小時(shí)的班,固定的時(shí)間雖然有時(shí)會和課程相沖突,但老師都非常理解的讓我們有課先去上課。固定的值班時(shí)間讓自己逐漸養(yǎng)成了準(zhǔn)時(shí)守時(shí)的習(xí)慣,一天的課程之后多么希望第二天睡個(gè)懶覺,但一想起明早有個(gè)班便絲毫不敢有懈怠,提起了那顆松懈的心。只有每天提醒著自己,反省著自己,才會有成長,有收獲。

      這份工作給我這個(gè)大學(xué)生活又增添了一份色彩,在這份工作上也慢慢深知自己的做事能力還有很多不足,也希望下學(xué)期繼續(xù)做的更好,學(xué)的更多。

      第五篇:勤工儉學(xué)工作總結(jié)

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)

      (一)過去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,簡單總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目

      年初,學(xué)校在全區(qū)教育工作會后,就召開緊急會議,對照會議的指示和要求,重新部署了的工作,確定了由學(xué)校主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各經(jīng)營負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制,同時(shí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計(jì)劃。

      二、提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制 我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時(shí)刻將這種認(rèn)識拓展深化,利用會議和平時(shí)的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時(shí),學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實(shí)際和特長,選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作,在工作過程中,我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督,適時(shí)總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

      三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生

      在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營,杜絕三無產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理,對營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評;三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo),做到方便師生。

      四、規(guī)范食堂管理,服務(wù)全體師生

      食堂直接面對全體師生,關(guān)系千家萬戶,維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì),師生反映好;我們添了新的設(shè)備,加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價(jià)上漲厲害的情況下,保持低價(jià)格、低利潤率的相對穩(wěn)定,贏得師生的信任。

      五、拓寬經(jīng)營門路,擴(kuò)大資金積累

      我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門店,既解決了職工家屬的就業(yè)問題,又增加了學(xué)校收入。

      六、注重教育結(jié)合,發(fā)揮德育功能

      勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會的一致好評。

      七、全體員工努力,圓滿完成任務(wù)

      當(dāng)然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理?xiàng)l件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時(shí),這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)

      (二)為認(rèn)真貫切落實(shí)黨的十八大精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持以服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生生活,推動實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建平安和諧和節(jié)約型校園為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,理清工作思路,明確工作重點(diǎn),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新工作方法,現(xiàn)將2012勤工儉學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神和省、市綜合教育改革工作會議精神,以全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)抓好農(nóng)村學(xué)校勞動生產(chǎn)實(shí)踐基地建設(shè)和寄宿制學(xué)校種植基地建設(shè),為實(shí)施素質(zhì)教育提供裁體,為貧困家庭學(xué)生就學(xué),鞏固兩基成果提供條件。抓好學(xué)校生產(chǎn)實(shí)踐基地建設(shè)和后勤管理工作,逐步建立支持基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的綜合后勤服務(wù)體系,為教育改革與發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

      二、加強(qiáng)后勤管理,更好地為學(xué)校師生服務(wù)

      進(jìn)一步統(tǒng)一思想,本著勤儉節(jié)約、開源節(jié)流的原則。在后勤管理中,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結(jié)合,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線,遵守財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防等法律法規(guī),不斷提高后勤管理人員的政治思想覺悟、強(qiáng)化服務(wù)意識、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事,進(jìn)一步增強(qiáng)工作人員的主動性、創(chuàng)造性,樹立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

      食堂管理是后勤管理的重要內(nèi)容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí),對學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。

      三、重點(diǎn)工作和主要措施

      1、農(nóng)村學(xué)校大力開展以勞動實(shí)踐基地建設(shè)和寄宿制、半寄宿制學(xué)校種殖基地建設(shè)為重點(diǎn)的勤工儉學(xué)活動,為實(shí)施素質(zhì)教育提供裁體,減輕農(nóng)村學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

      2、大力加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動實(shí)踐基地和種殖基地建設(shè),各學(xué)校要按照基地建設(shè)的規(guī)劃目標(biāo),有計(jì)劃、分步驟推進(jìn)基地建設(shè)。因地制宜,建立、擴(kuò)大和改善基地。積極爭取政府劃撥、租賃、村校合辦等方式,建立生產(chǎn)實(shí)踐基地。

      3、開展建好一個(gè)基地,辦好一個(gè)食堂,救助一批困難學(xué)生的三個(gè)一工程創(chuàng)建活動,在農(nóng)村中小學(xué)開展減少伙食費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等活動。

      5、加強(qiáng)對勞動實(shí)踐基地的規(guī)劃、建設(shè)、生產(chǎn)等日常工作的指導(dǎo)和管理。幫助學(xué)校引進(jìn)優(yōu)良品種和先進(jìn)種殖技術(shù),提高效益。指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)寄宿制,半寄宿學(xué)生規(guī)模,積極開展種殖業(yè)。

      6、積極組織參加勤工辦舉行的科技培訓(xùn),進(jìn)一步提高農(nóng)村學(xué)校的種殖技術(shù)水平、提高經(jīng)濟(jì)效益,減輕學(xué)生、家長負(fù)擔(dān)。

      7、加強(qiáng)勤工儉學(xué)理念研究和宣傳工作,營造良好的發(fā)展環(huán)境

      8、抓好勤工儉學(xué)的安全生產(chǎn)工作,做好引導(dǎo)學(xué)校對安全防范和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作,減輕意外家庭和學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)負(fù)擔(dān)。

      9、繼續(xù)抓好營養(yǎng)餐工作,促進(jìn)我鄉(xiāng)營養(yǎng)餐工作的健康、順利發(fā)展。為提高青少年身體素質(zhì)作為我們的一項(xiàng)工作職責(zé)認(rèn)真不懈地抓下去。

      我校將力爭實(shí)現(xiàn)四項(xiàng)目標(biāo):即建好一個(gè)基地;體現(xiàn)兩個(gè)職能(既解決了寄宿學(xué)生吃肉貴、吃菜貴的問題;也讓學(xué)生能夠通過基地勞動培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生動手的能力);搞好兩個(gè)結(jié)合(即基地建設(shè)與德育相結(jié)合,與課改相結(jié)合);收到三個(gè)效益(即育人、助學(xué)、幫教)。使我校勤工儉學(xué)上一個(gè)新的臺階。

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)

      (三)過去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在縣教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,簡單總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目

      年初,學(xué)校在全縣教育工作會后,就召開緊急會議,對照會議的指示和要求,重新部署2010的工作,確定了由學(xué)校主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各經(jīng)營負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制,同時(shí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)計(jì)劃》和《獎(jiǎng)懲制度》,力爭在2010年全校突破5萬元的創(chuàng)收任務(wù),對全年的工作進(jìn)行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調(diào)控。

      二、提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制

      我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時(shí)刻將這種認(rèn)識拓展深化,利用會議和平時(shí)的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時(shí),學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實(shí)際和特長,選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作,在工作過程中,我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督,適時(shí)總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

      三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生

      在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營,杜絕三無產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理,對營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評;三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo),做到方便師生;

      四、規(guī)范食堂管理,服務(wù)全體師生

      食堂直接面對全體師生,關(guān)系千家萬戶,維系安全、生活的重任。在上半年,我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì),師生反映好;下半年,我們添了新的設(shè)備,加強(qiáng)衛(wèi)生、早點(diǎn)質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價(jià)上漲厲害的情況下,保持低價(jià)格、低利潤率(30%以內(nèi))的相對穩(wěn)定,贏得師生的信任。

      五、拓寬經(jīng)營門路,擴(kuò)大資金積累

      2007年,我們根據(jù)縣局的要求,結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我們創(chuàng)建了蔬菜基地1個(gè),既保證了蔬菜的質(zhì)量,又方便了師生,減少了生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié),提高了利潤空間,解決了職工家屬的就業(yè)問題。

      六、注重教育結(jié)合,發(fā)揮德育功能

      勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會的一致好評。

      七、全體員工努力,圓滿完成任務(wù)

      由于措施到位,責(zé)任明確和管理落實(shí),到目前為止,全校勤工儉學(xué)收入基本達(dá)標(biāo):食堂50000元,商店10000元,其他收入(XX小學(xué)基地、XX小學(xué)茶園等)300元,共計(jì)60300元,提早完成學(xué)校和教育局規(guī)定的任務(wù)。

      當(dāng)然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理?xiàng)l件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時(shí),這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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        勤工儉學(xué)協(xié)議書 甲方: 乙方: 學(xué)校經(jīng)過友好協(xié)商,?(甲方)與學(xué)校(乙方),本著互相促進(jìn)及互相支持的宗旨,由乙方推薦學(xué)生到甲方勤工儉學(xué)。為明確責(zé)任,便于管理,特簽訂如下協(xié)議:一、實(shí)習(xí)生人......

        勤工儉學(xué)申請書

        勤工儉學(xué)申請書 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我是修車系14級電工班的彭幫樂,出生在一個(gè)不富裕的家庭,爸媽雖說在外務(wù)工可是工資并不高,繁重的學(xué)費(fèi)給父母帶來了沉重的壓力,看到父母漸漸老去......

        勤工儉學(xué)總結(jié)

        勤工儉學(xué)總結(jié)(一) 我的勤工儉學(xué)崗位是每周三到文淵樓六樓打掃機(jī)房。在別人看來打掃機(jī)房機(jī)房是一件臟苦累的差事,其實(shí)不然,通過一個(gè)學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)這是一種戰(zhàn)斗。放學(xué)的鈴聲是......

        勤工儉學(xué)總結(jié)

        師靈史莊小學(xué)勤工儉學(xué)工作總結(jié) 一年來,我校勤工儉學(xué)管理工作在區(qū)教育局的高度重視下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策,嚴(yán)格按“依法......

        勤工儉學(xué)心得體會

        勤工儉學(xué)心得體會20篇勤工儉學(xué)心得體會(一:我參加勤工助學(xué)活動一年半了,雖然工作簡單簡單,但我兢兢業(yè)業(yè),因?yàn)槟鞘俏业谝环萦行焦ぷ?,我感受到了學(xué)院的溫暖,我是貧窮的,同時(shí)我也是富有......

        勤工儉學(xué)申請書

        勤工儉學(xué)申請書5篇【篇一】尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好,我是市政與路橋?qū)W院工程測量1101班的一名學(xué)生,我來自農(nóng)村,自小家境就不是很好,上了大學(xué),生活也充滿了酸甜苦辣,但我從沒放棄過對夢想......

        勤工儉學(xué)心得體會

        勤工儉學(xué)心得體會5篇【篇一】一個(gè)自由的時(shí)代,一個(gè)不羈的年齡,需要一個(gè)舞臺讓我們放縱。大學(xué)就是一個(gè)寬敞的舞臺,在這個(gè)舞臺上,可以放飛我們的理想,可以擁抱屬于我們的自由,展現(xiàn)我......