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      沐浴課改春風(fēng)(精選5篇)

      時間:2019-05-13 02:17:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《沐浴課改春風(fēng)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《沐浴課改春風(fēng)》。

      第一篇:沐浴課改春風(fēng)

      沐浴課改春風(fēng),綻放特色之花

      ——讀未來導(dǎo)報《二三四模式走出課改新天地》心得體會

      景家店學(xué)校 霍蓮芳

      寒假培訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)了定西市教育局肖進雄發(fā)表在2013年1月5日《未來導(dǎo)報》上的《二三四模式走出課改新天地》一文,文中報道了我校課改走過的艱難路程,二三四課堂教學(xué)模式的形成過程,收獲不少,下面談一下自己的體會:

      一、“學(xué)生因張揚而鮮活,教師因放手而快樂,課堂因互動而精彩”這是我們的課堂所追求的境界。景家店學(xué)校的“二三四”自主學(xué)習(xí)模式的精神實質(zhì)即:以人為本,關(guān)注生命,開放課堂,群體參與,師生互動,教學(xué)相長,氣氛和諧,環(huán)境寬松,自主參與,個性發(fā)展。徹底放開課堂是景家店學(xué)校教改經(jīng)驗的主要特色,“教,必須有效,學(xué),必須快樂”,在開放的教學(xué)環(huán)境中,學(xué)生自主討論課堂內(nèi)容;生動活潑的課堂氣氛,活的教學(xué)形式,活的教學(xué)方法,不斷激發(fā)著學(xué)生的創(chuàng)新思維;老師總以有趣的人和事來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓他們?nèi)褙炞⒌赝度雽W(xué)習(xí)中;老師還會把新的事物和新的科研成果及時融入到課堂教學(xué)中,使課堂教學(xué)體現(xiàn)時代氣息??

      這樣的課堂的形成是基于學(xué)校全力打造的‘二三四’課堂模式。”其中“二”指的是,教師講解,學(xué)生講演,三”是指課分為三段:課前、課中、課后,做到課前自主獨立學(xué)習(xí)、課中合作探究學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí);而“四”指的是每四周一次檢測,一學(xué)期四次。

      在這樣的課堂里,激勵性評價始終貫穿著整個課堂,學(xué)生的獨立思考能力和溝通能力也得到了相應(yīng)的提升。在這樣的課堂里,沒有了老師只在黑板上寫,學(xué)生不斷在本子上記的煩惱,他們擁有了更多獨立思考和發(fā)言的機會。在這樣的課堂里,我感受到了快樂。

      課堂教學(xué)改革,使我校的教學(xué)工作如沐春風(fēng),綻放七彩之花。

      二、讓老師與學(xué)生同成長 教師是教學(xué)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。為了打造有效的課堂,學(xué)校加強了對教師的培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認為,新課程實驗的核心思想是促進教師與學(xué)生的共同發(fā)展,教師的觀念影響著學(xué)生,教師的發(fā)展須優(yōu)先于學(xué)生。教師擁有學(xué)習(xí)的意識、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、進取的精神,才能更好的指導(dǎo)學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生快樂成長。為了改變教師的觀念,學(xué)校不惜重金,組織教師“走出去”。先后兩次組織教師去安定區(qū)大營學(xué)校和榆中縣小康營學(xué)校考察學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗。讓教師近距離認識新課程實驗,了解新課改。

      三、要切實改善學(xué)校管理,為教改創(chuàng)造寬松的環(huán)境。首先,校長、教師、學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)該是生命體之間的關(guān)系,是一種伙伴關(guān)系。互相之間,平等對話,相互溝通,相互尊重,多一些合作,少一點競爭;多一些人文關(guān)懷,少一些生硬管束。學(xué)校進一步加大校園文化建設(shè),加強干部隊伍建設(shè),提升隊伍素質(zhì),實現(xiàn)干部由能做事到會操心的轉(zhuǎn)變,促進教師之間,師生之間、學(xué)校和家長之間的和諧發(fā)展。人文化的管理使教師能愉快的接受自己的教學(xué)任務(wù),從工作中尋求幸福。

      其次,抓好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事,必須在推進課堂教學(xué)改革的實踐過程中不斷推動教師觀念的轉(zhuǎn)變,進而轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,以逐步消除由于教師講得過多、學(xué)生參與過少而導(dǎo)致的靠大量課后作業(yè)來完成教學(xué)任務(wù)的問題,逐步解決忽視學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀目標實現(xiàn)的問題。開展以學(xué)課標、研課本、研方法、課后反思等為主要形式的校本培訓(xùn),是景家店學(xué)校的經(jīng)驗,也是我們值得借鑒的經(jīng)驗。

      第三,抓好教師備課中的備學(xué)生問題。不少教師在備課時,只習(xí)慣于備教學(xué)內(nèi)容,而忽視備學(xué)生。如果教師不去研究學(xué)生對所教內(nèi)容的掌握情況,不去研究學(xué)生的個體差異,一切從本本出發(fā),課堂教學(xué)的適切性就會大打折扣,課堂教學(xué)的高效更無從談起。

      第四,研究和設(shè)計好課堂提問。在真實、常態(tài)的課堂教學(xué)中,我常常發(fā)現(xiàn)教師所提的問題本身就有問題,無效問題、假問題、無價值問題充斥課堂,教師的很多提問耽誤了學(xué)生寶貴的課堂學(xué)習(xí)時間,影響了課堂教學(xué)效率的提高。因此,教師要高效地完成課堂教學(xué)任務(wù),就必須注重對課堂提問的研究,所提的問題必須是有價值的、有啟發(fā)性的、有一定難度的,整個課堂的問題設(shè)計必須遵循循序漸進的原則。

      經(jīng)過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我深深地感到在現(xiàn)今新課程改革的背景下教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,教育理念的更新的重要性、緊迫性。讓我們趁著課改的春風(fēng),放棄煩惱,愉快地投入擁陽光心態(tài),享快樂人生,做一個幸福的教書人?

      第二篇:征文--春風(fēng)沐浴新疆大地

      春風(fēng)沐浴新疆大地

      五月的新疆,春寒倒灌,寒意飄灑在天山南北,街上行色匆匆的人們縮著脖子、弓著腰抵擋著寒風(fēng)肆虐的時候,中央新疆工作座談會在北京召開了,這個消息通過媒介傳到新疆,一瞬間,新疆各族群眾感到一股暖流注入心中,一掃多日的陰霾,感覺春風(fēng)沐浴了一般,頓時精神為之一振。

      人們在單位、在社區(qū)、在大街上細細研讀著中央新疆工作座談會中透露出的信息,每一個都那么令人振奮,讓人鼓舞。十九個省、市對口支援新疆,新疆將迎來大建設(shè)大開放大發(fā)展的歷史性機遇,怎么能不讓人們?yōu)橹d奮,為之感動呢。

      坐在電腦前,看著閃爍的QQ好友頭像,心中不僅一陣感慨,在前不久網(wǎng)絡(luò)開通后,我打開電腦,手有點生疏,操作不太順當,好在我的QQ號還沒丟,登上QQ后,消息一個接著一個,頭像在不停的閃,都在問我好的沒有。打開空間,看到好友關(guān)切的問候留言,畢竟7.5事件讓疆外的朋友很震驚,讓沒有來過新疆的朋友認為新疆還是一片荒蠻之地,新疆的各族人民也是野蠻之人。我一一回復(fù)著網(wǎng)友的問候,也一次一次被感動著,被溫暖著。記得剛上網(wǎng)時,有人問你是回族嗎?我說我是漢族,朋友好像很奇怪新疆怎么還有漢族。我就向他們大概介紹新疆,告訴他們新疆也是各民族大融合、大聚居的地方,新疆有國家4A級風(fēng)景區(qū),有甘甜的瓜果,有美味的食品,有歷史悠久的地域文化,還有豐富的資源。新疆是亞歐大陸橋的必經(jīng)之路,是古代絲綢之路的通道和撒播之地,架起了連接亞洲、歐洲、非洲各國經(jīng)濟文化交流的友誼之橋。我還邀請朋友們到新疆來旅游觀光,一覽新疆與眾不

      同的地域風(fēng)光,我僅我所知,向他們宣傳新疆,介紹新疆,希望有更多的人關(guān)注新疆。

      中央新疆工作座談會的召開,為新疆的發(fā)展注入了強大的動力,疆外有識之士,紛紛把目光投入到新疆。一個QQ好友那天給我說:“我又回到新疆了。”聽完此話,我知道新疆的大好時機是真正到來了,因為這個朋友是在7.5事件回到內(nèi)地的,他們當時很驚恐,在還沒了解事件真相前就回了內(nèi)地,現(xiàn)在這些商人回來了,說明現(xiàn)在新疆正處在大發(fā)展、大謀劃階段。還有個網(wǎng)友去年在喀什開鐵礦,今年他抓到了新疆喀什大開發(fā)的機遇,在鐵礦那開發(fā)了西海灣旅游度假村,規(guī)劃都作出來了,現(xiàn)在有2個溫州的商人給他投資2個億做這個項目,計劃6年時間建成。所有這一切,說明了新疆將在今后5年內(nèi)發(fā)生一個翻天覆地的變化,這一變化將引領(lǐng)新疆從全國經(jīng)濟發(fā)展落后地區(qū)飛躍到一個全新的境地,對新疆人民來說是一件保民生、保發(fā)展的大好事,做為新疆的一分子,我由衷地高興。那發(fā)展變化之后的藍圖儼然已呈現(xiàn)在我的眼前:天是藍的,云是白的,地是綠的,高樓大廈拔地而起,參差不齊。道路上車輛來往穿梭,行人有序,工廠煙囪冒出的是絲絲白煙……

      作為一名企業(yè)員工,一名共產(chǎn)黨員,在新疆搶抓機遇的時候,我感到肩頭的責(zé)任重大,企業(yè)要生存、要發(fā)展,靠的是資金和機遇,二者缺一不可,這是硬環(huán)境。作為員工是企業(yè)發(fā)展的軟環(huán)境,一流的企業(yè),還必須有一流的員工來支撐,我們怎么才能承當這一歷史重任?答案只有一個,做一個全面發(fā)展的高素質(zhì)員工:有崇高的理想,有奮發(fā)有為的精神面貌;遇到困難迎面直上,不退縮;刻苦鉆研業(yè)務(wù),愛崗敬業(yè);全心全意為民服務(wù),誠實守信;擁有愛心奉獻社會。做到這一切很困難,但是在機遇和挑戰(zhàn)面前,沒有退路?,敿{斯縣城市基礎(chǔ)設(shè)施不斷的完善,為自來水公司注入了一線新的的生機。全國城鎮(zhèn)農(nóng)村飲水安全工程在新疆掀起了一輪新的挑戰(zhàn),瑪納斯縣第二水廠在搶抓機遇中誕生。如今整個水廠配套工程和輸水管道工程已接近尾聲,這給我們今后城鄉(xiāng)一體化供水提出了新的要求,怎么運作還是我們當前不能自由發(fā)揮的主題。但時不我待,公司的全體員工也深知自己努力的方向所在,不斷完善自我,不斷提高素質(zhì),是當前和今后公司員工的一個總目標。只有公司全體員工和睦相處,同舟共濟,為新疆大建設(shè)、大開放、大發(fā)展創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的小環(huán)境,才能推動新疆經(jīng)濟的大發(fā)展,才能建設(shè)我們美好的家園。

      “家是一個家,國是大中國,家和萬事興,有你也有我”,在全州掀起“抓機遇、談發(fā)展、看前景”的關(guān)鍵時刻,“有大家才有小家,為大家舍小家”的思想意識正在自來水公司全體員工中盛行,他們時刻準備著,為新疆大建設(shè)、大開發(fā)、大發(fā)展貢獻出所有的力量。

      瑪納斯縣建設(shè)局黨委

      文莉

      2010年7月19日

      第三篇:沐浴在課改的陽光下

      課改伴我們快樂前行

      商丘市夏邑縣楊集一中程珍

      還記得以前的課堂總是死氣沉沉的,老師在講臺上滔滔不絕,同學(xué)們在課桌上用課本打“掩護”睡得不亦樂乎。而現(xiàn)在課改走進了我們的學(xué)習(xí)和生活,我們享受著現(xiàn)代化的教育熏陶,我們沐浴著新課改的春風(fēng),快樂前行。

      在新課改的理念下,老師用新的教學(xué)觀, 教學(xué)方式去面對課堂,面對我們,尊重我們的人格,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)我們參與的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)我們掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使我們每個人都能得到充分地發(fā)展?,F(xiàn)在,老師是我們的學(xué)習(xí)伙伴,和我們共同學(xué)習(xí),共同進步。

      一、老師是我們的朋友,師生是平等的在學(xué)習(xí)活動中,老師是朋友,經(jīng)常和我們商量學(xué)什么,怎樣學(xué),想達到什么樣的結(jié)果,讓我們根據(jù)自己已有的知識和體驗,通過互動課探究式的練習(xí)活動,主動獲取知識。在教學(xué)中,老師真正把關(guān)注的焦點放在我們身上,根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,選擇最合適的教學(xué)方法,靈活安排每一個教學(xué)環(huán)節(jié),而不是機械執(zhí)行教學(xué)設(shè)計。

      在這種具有挑戰(zhàn)性的開放的學(xué)習(xí)環(huán)境與問題情境中展開討論,在這種愉悅、寬松、和諧、民主的氛圍中學(xué)習(xí)和實踐,我們形成了自己獨特的學(xué)習(xí)風(fēng)格,張揚個性風(fēng)采,真正受到美文的感化,真正成為了學(xué)習(xí)的主人。課堂上我們不再是交頭接耳或是昏昏欲睡,而是或是查資料,或是討論交流,或是冥思苦想,把自己的想法用創(chuàng)新的形式表現(xiàn)出來,課本由一本枯燥無味的黑白畫搖身變成了異彩紛呈的水彩畫。

      同時,老師還特別注意我們的個性差異,采用有效和不同的方法,促進每個學(xué)生的發(fā)展,讓我們每個人都品嘗到成功的喜悅。在新課改的形勢下,老師關(guān)心我們的內(nèi)心世界,尊重和鼓勵我們且常用賞識教育,讓人生的美好不斷展示在我們面前,讓我們真正成為了學(xué)習(xí)的主人,讓我們品嘗到了自主學(xué)習(xí)的甜頭。

      二、我們的潛能得到了充分的發(fā)揮

      在語文課堂中,老師與我們平等地走進了新課程,相信我們有學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)造的能力,并敢于把機會讓給我們。例如,我們在學(xué)《陳涉世家》的時候,由于我們 有歷史課的積累,了解陳涉和大澤鄉(xiāng)起義的經(jīng)過,所以老師讓我們自主搜索資料,在自學(xué)當中,我們學(xué)會了如何生活,如何做人。

      在我們班里,那時有一股閱讀課外讀物之風(fēng),于是老師就趁機在教室里留了《鋼鐵是怎樣煉成的》《培根隨筆》《傅雷家書》等供我們閱讀,讓我們學(xué)習(xí)自己喜歡的文章。老師還讓同學(xué)們輪流當老師,帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)美文。還記得馬麗同學(xué)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《童年》:其中人物描寫,細節(jié)描寫讓我們感到了阿廖沙的巨大人格魅力,更讓我們在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在悲劇中感受到人們戰(zhàn)勝命運的偉大力量,我們有太多的淚水和感動。之后,許多同學(xué)都寫下了讀后感,包括我。

      在新課改的形勢下,老師從講臺上走下來,俯下身子,關(guān)注我們的生活,平等的參與我們的學(xué)習(xí)、探究之中,把學(xué)習(xí)的機會讓給我們,讓我們學(xué)會認知、學(xué)

      會做事、學(xué)會共同生活,從而獲得更完美的發(fā)展空間。

      三、老師尊重我們的見解,注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力

      每個人都有不同的生活經(jīng)歷,都有獨特的情感體驗。因此,對文章的理解,可以說是“仁者見仁、智者見智”,老師允許我們從不同的角度去看,允許有不同的結(jié)論,并鼓勵我們采用不同的語言來表達,甚至?xí)翰蛔鹘Y(jié)論,延伸到課外,讓我們在今后的學(xué)習(xí)中尋求解答。自己的見解被肯定、被鼓舞、被信任時,我們的學(xué)識興趣和強烈的求知欲,自然會被激發(fā)出來,積極的表達自己的理解,這樣,我們再動手動腦的言語實踐中學(xué)習(xí)語文,認知世界。

      沐浴在課改的陽光下,課堂中的我們,充滿了歡歌笑語、激情洋溢,我們在這樣的課改中茁壯成長,這才是真正的語文課堂,正是這樣的課堂里,校園變得更加明朗,學(xué)生變得活力十足,老師變得更加輕松欣慰。沐浴在新課改的陽光下,感覺真好!

      教師評語 :

      程珍同學(xué)的這篇小論文談出了自己對課改的體驗和感受,從多角度多層面談出了課改的陽光帶來的溫暖。該文結(jié)構(gòu)嚴謹,語言簡潔凝練、流暢自然,比喻形象貼切,顯示了小作者嫻熟的語言駕馭能力。

      作為教育者的我們都曾是傳統(tǒng)教育的維護者和執(zhí)行者,我們要有勇氣走出傳統(tǒng)教育的藩籬,身體力行,讓課改的春風(fēng)吹遍吹遍校園的每個角落,讓學(xué)生在更為廣闊的天地里,在自主、合作、探究的氛圍中主動、快樂、健康的成長。

      (輔導(dǎo)教師:周雪梅)

      第四篇:沐浴奧運春風(fēng),譜寫和諧服務(wù)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的師傅們:我今天演講的題目是《沐浴奧運春風(fēng),譜寫和諧服務(wù)》。奧林匹克運動,是人類文明的推動劑,“更快、更高、更強”的號角,吹響了全世界的每一個角落。當王軍霞在最后一刻超過對手,率先撞線的時候;當劉翔以閃電速度奔向終點的時候;當孔令輝力挽狂瀾親吻胸前國旗的時候;當女排發(fā)揮團隊精神重現(xiàn)當年輝煌的時候,我的眼睛濕潤了,一種莫大的自豪油然而生,這就是奧林匹克永不言敗的精神。在我們弘揚奧林匹克精神的時候我們不會忘記一個名字顧拜旦。法國教育家顧拜旦是公認的現(xiàn)代奧林匹克創(chuàng)始人,他為奧林匹克運動的誕生和發(fā)展作出了卓越貢獻。1891年,顧拜旦開始了奧林匹克運動的創(chuàng)建工作,他創(chuàng)辦《體育評論》雜志熱情宣傳奧運主張,他遍訪歐洲,宣傳奧林匹克理想,第一次正式地提出創(chuàng)辦現(xiàn)代奧運會的倡議。1893年在巴黎舉行的國際體育運動代表大會上來自美國、英國、俄國、瑞士、西班牙、意大利、比利時、荷蘭和希臘等12個國家的49個體育組織的代表一致同意成立國際奧委會。1896年4月第一屆現(xiàn)代奧運會在希臘的雅典勝利舉行,奧林匹克運動終于登上歷史舞臺,揭開了人類文明史上又一頁新的篇章。奧林匹克五環(huán)連接世界五大洲,共同開創(chuàng)了“和平、友誼、進步”的歷史新紀元。光陰似箭,2008年就在我們的眼前了,讓我們一起回憶一下北京奧運大事記,感受一下全社會共辦奧運的磅礴氣勢。2001.7.13北京申奧成功:“北京笑到了最后”,中國人終于迎來了古老的奧運盛會。2003.8.3奧運會徽揭曉,“中國印·舞動的北京”展現(xiàn)了中國的神韻與活力。2005.6.26奧運口號公布:one world one dream,同一個世界,同一個夢想。同在地球村,我們都是兄弟姐妹,我們有共同的夢想,和平,平等,親如一家……2005.11.11奧運福娃誕生:五個可愛的福娃“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,向全世界發(fā)出邀請“北京歡迎您”。2007.5奧運場館陸續(xù)竣工,奧運測試賽賽一個接著一個,檢驗著我們的方方面面的工作。我們正在努力接近目標。今天,新北京新奧運已成為每一個公民的使命,我參與、我奉獻、我快樂、創(chuàng)文明行業(yè)已成為全社會“我為奧運添光彩”的實際行動。對于我們公司來說,正處在汽車修理行業(yè)大發(fā)展的歷史階段,我們同樣要用“更快、更高、更強”的精神作為一種力量、一種智慧、一種來實現(xiàn)“用我們的微笑迎接顧客,用我們的細心來關(guān)注顧客,用我們的精湛技術(shù)來關(guān)懷顧客,用我們可靠的質(zhì)量送顧客上路”的承諾,譜寫一曲和諧服務(wù)的篇章。當顧客向我們走來的時候,我們會站起來,說一聲您好,您需要什么幫助么?當顧客坐下來的時候我們會送上一杯水,然后認真傾聽顧客的需求;當電話響起的時候,我們會在鈴聲響起三聲之前,拿起電話“你好,這里是北汽修理分公司,服務(wù)顧問安新欣為您服務(wù),有話請講”。當顧客敘述完他的要求時,我會拿起記錄本來到顧客的車邊,驗證顧客的要求,通過詳細的故障診斷,確定服務(wù)項目,在經(jīng)過環(huán)形檢查后為顧客車輛作入場登記,讓顧客感受管家式的服務(wù)體驗。車輛登記完成后我會把顧客送到休息區(qū),送上一份雜志。再拿起車輛防護三件套保護好顧客的財產(chǎn),把車開到維修車間,交給優(yōu)秀的維修技師,為顧客做專業(yè)化精細的車輛護理。車輛維修過程中我會隨時掌握車輛的進度,當出現(xiàn)新的增項時我會和顧客商量取得顧客的同意。當檢驗員把車交過來的時候我會檢查車輛是否清潔、故障是否得到修理、服務(wù)項目是否確已完成。以最快的速度進行業(yè)務(wù)結(jié)算,并把維修過程和費用詳細向顧客作個解釋,讓顧客明明白白消費,還要引導(dǎo)到結(jié)算室結(jié)帳。帶著顧客試車過車也是不可缺少的過程,確認工作完成后,我會親切的向顧客解釋保修時間和保修方法,最后向顧客表示感謝親送顧客離廠。精細服務(wù)贏得了顧客的信任就實現(xiàn)了和諧服務(wù)的過程,就能增加顧客滿意度,為企業(yè)的發(fā)展多穩(wěn)定一個客戶。

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      第五篇:八一建軍節(jié)演講稿--沐浴春風(fēng),體育騰飛

      八一建軍節(jié)演講稿--沐浴春風(fēng),體育騰飛

      朋友們,你們知道容國團嗎?你們知道蔡振華嗎?知道孔令輝嗎?朋友們,你們又知道女足曾經(jīng)是世界冠軍嗎?女排曾獲五連冠嗎?悉尼奧運會我國以28枚金牌名列世界第三嗎?你們肯定會說:知道,知道,誰不知道我國體育的迅猛發(fā)展?那么,你們知道新中國的體育為什么有輝煌的今天嗎?讓我告訴你:這是我國運動員英勇拼搏的結(jié)果,這是中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)晶。

      黨就如茫茫滄海中的燈塔,為體育事業(yè)引路開航;黨就如普照大地的陽光,為體育事業(yè)帶來輝煌;黨就如綿綿春雨,哺育了一代又一代運動員。

      朋友們,你們看:排球場上,隊員們奮力扣殺、飛身救球;足球場上,隊員們頑強防守,積極進攻;田徑場上,隊員們拼命向前,奮力沖刺,這些無疑都是

      拼搏。正是拼搏,我國的乒乓球才長盛不衰;正是拼搏,我國的羽毛球才成為世界強隊;正是拼搏,我們的體操隊才長期保持較大的優(yōu)勢。正是拼搏,我國的體育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展,中國才躋身世界體育強國之列。

      回想舊中國,不要說舉辦國際性的比賽,就連參加國際性比賽的機會都很少,金牌更與中國無緣,“東亞病夫”的“美稱”壓得中國人抬不起頭來。新中國建立以后,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,大力發(fā)展體育事業(yè),體育事業(yè)呈現(xiàn)勃勃生機。1959年,在建國十周年之際,我國隆重舉行了第一屆全運會;1959年第二十五屆世乒賽中,容國團為中國奪得了第一枚金牌;1961年第二十六屆世乒賽,我們奪得了第一個男子團體冠軍??特別是黨的十一屆三中全會以來,在改革開放中,我國的體育事業(yè)更是蒸蒸日上。1982年,在新德里亞運會上,我國成為亞洲第一體育強國,而在2000年悉尼奧運會上,我國金牌總數(shù)首次進入三甲,不到二十年時間,我國從亞洲體育強國一躍成為世界體育強國,這斐然的成績,這輝煌的一天,正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下才實現(xiàn)的!

      在新世紀到來之際,我們黨迎來了80華誕。80年的探索,80年的歷程,證明了這樣一個真理:沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國;沒有中國共產(chǎn)黨就沒有社會主義中國的今天;沒有中國共產(chǎn)黨更沒有現(xiàn)在體育事業(yè)的騰飛。朋友們,我們是新世紀建設(shè)的接班人,讓我們沐浴在黨的春風(fēng)里,在這人才輩出的時代,在這百舸爭流的時代,揚起理想的風(fēng)帆,奮勇拼搏,開創(chuàng)祖國美好的明天。篇二:八一建軍節(jié)演講稿沐浴春風(fēng),體育騰飛

      八一建軍節(jié)演講稿沐浴春風(fēng),體育騰飛

      八一建軍節(jié)演講稿《沐浴春風(fēng),體育騰飛》 朋友們,你們知道容國團嗎?你們知道蔡振華嗎?知道孔令輝嗎?朋友們,你們又知道女足曾經(jīng)是世界冠軍嗎?女排曾獲五連冠嗎?悉尼奧運會我國以28枚金牌名列世界第三嗎?你們肯定會說:知道,知道,誰不知道我國體育的迅猛發(fā)展?那么,你們知道新中國的體育為什么有輝煌的今天嗎?讓我告訴你:這是我國運動員英勇拼搏的結(jié)果,這是中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)晶。黨就如茫茫滄海中的燈塔,為體育事業(yè)引路開航;黨就如普照大地的陽光,為體育事業(yè)帶來輝煌;黨就如綿綿春雨,哺育了一代又一代運動員。小時候,每當我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時;每當我聽到雄壯的國歌一次次奏響時;每當我看到我國健兒在冠軍領(lǐng)獎臺上熱淚盈眶時,我就熱血沸騰。這時,我的理想就是當一名運動員?,F(xiàn)在我終于夢想成真了,我是佛山體校的一名學(xué)生,我為此而驕傲。所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”,運動員的生活是艱苦的。除了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí);冒著嚴寒,頂著酷暑;風(fēng)里來,雨里去;拖著疲倦的身子,忍著全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過,動搖過。誰不想過無憂無慮、舒舒服服的生活,然而每當想到“梅花香自苦寒來”,我就咬緊牙關(guān)挺過去,投身到火熱的訓(xùn)練中去,激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來越強壯,精神上的磨練使我越來越堅強。作為一名運動員,面對的只有成功和失敗,然而又有幾個是常勝將軍呢?記得在第十屆省運會上,我賽前的訓(xùn)練和感覺都良好,但在比賽中卻因緊張而失敗,失敗后壓力很大,緊接著是節(jié)節(jié)失敗。失敗使我不知所措,那種失落和沮喪無法用言語來形容。教練沒有責(zé)備我,而是跟我講容國團的故事。當我聽到容國團那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語時,我被震撼了。是呀,人生本身就是進

      八一建軍節(jié)演講稿--沐浴春風(fēng),體育騰飛

      朋友們,你們知道容國團嗎?你們知道蔡振華嗎?知道孔令輝嗎?朋友們,你們又知道女足曾經(jīng)是世界冠軍嗎?女排曾獲五連冠嗎?悉尼奧運會我國以28枚金牌名列世界第三嗎?你們肯定會說:知道,知道,誰不知道我國體育的迅猛發(fā)展?那么,你們知道新中國的體育為什么有輝煌的今天嗎?讓我告訴你:這是我國運動員英勇拼搏的結(jié)果,這是中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)晶。

      黨就如茫茫滄海中的燈塔,為體育事業(yè)引路開航;黨就如普照大地的陽光,為體育事業(yè)帶來輝煌;黨就如綿綿春雨,哺育了一代又一代運動員。

      小時候,每當我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時;每當我聽到雄壯的國歌一次次奏響時;每當我看到我國健兒在冠軍領(lǐng)獎臺上熱淚盈眶時,我就熱血沸騰。這時,我的理想就是當一名運動員?,F(xiàn)在我終于夢想成真了,我是佛山體校的一名學(xué)生,我為此而驕傲。所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”,運動員的生活是艱苦的。除了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí);冒著嚴寒,頂著酷暑;風(fēng)里來,雨里去;拖著疲倦的身子,忍著全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過,動搖過。誰不想過無憂無慮、舒舒服服的生活,然而每當想到“梅花香自苦寒來”,我就咬緊牙關(guān)挺過去,投身到火熱的訓(xùn)練中去,激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來越強壯,精神上的磨練使我越來越堅強。作為一名運動員,面對的只有成功和失敗,然而又有幾個是常勝將軍呢?記得在第十屆省運會上,我賽前的訓(xùn)練和感覺都良好,但在比賽中卻因緊張而失敗,失敗后壓力很大,緊接著是節(jié)節(jié)失敗。失敗使我不知所措,那種失落和沮喪無法用言語來形容。教練沒有責(zé)備我,而是跟我講容國團的故事。當我聽到容國團那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語時,我被震撼了。是呀,人生本身就是進擊與退卻、振奮與消沉、堅

      回想舊中國,不要說舉辦國際性的比賽,就連參加國際性比賽的機會都很少,金牌更與中國無緣,“東亞病夫”的“美稱”壓得中國人抬不起頭來。新中國建立以后,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,大力發(fā)展體育事業(yè),體育事業(yè)呈現(xiàn)勃勃生機。1959年,在建國十周年之際,我國隆重舉行了第一屆全運會;1959年第二十五屆世乒賽中,容國團為中國奪得了第一枚金牌;1961年第二十六屆世乒賽,我們奪得了第一個男子團體冠軍??特別是黨的十一屆三中全會以來,在改革開放中,我國的體育事業(yè)更是蒸蒸日上。1982年,在新德里亞運會上,我國成為亞洲第一體育強國,而在2000年悉尼奧運會上,我國金牌總數(shù)首次進入三甲,不到二十年時間,我國從亞洲體育強國一躍成為世界體育強國,這斐然的成績,這輝煌的一天,正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下才實現(xiàn)的!

      在新世紀到來之際,我們黨迎來了80華誕。80年的探索,80年的歷程,證明了這樣一個真理:沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國;沒有中國共產(chǎn)黨就沒有社會主義中國的今天;沒有中國共產(chǎn)黨更沒有現(xiàn)在體育事業(yè)的騰飛。

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