第一篇：20072007年高考文綜全國(guó)卷歷史試題特點(diǎn)評(píng)析及教學(xué)啟示

.......2007年高考文綜全國(guó)卷Ⅰ歷史試題特點(diǎn)評(píng)析及教學(xué)啟示

江山中學(xué)

徐水清

一、2007年高考文綜全國(guó)卷Ⅰ歷史試題特點(diǎn)評(píng)析

1、難。今年高考文綜全國(guó)卷Ⅰ歷史試題，全體師生普遍反映較難，據(jù)浙江省考試院抽樣分析，全省歷史平均分為39分，尤其是主觀(guān)題的得分率更低，平均分為16.84分，得分率為32.3%。

2、偏且部分試題設(shè)計(jì)存在值得商榷的地方。較多試題考查的知識(shí)點(diǎn)來(lái)自教材的閱讀課或小字，即所謂的“邊緣知識(shí)”，如選擇題第16、19、20題；還有部分題目考查的是學(xué)生的知識(shí)面，而非學(xué)生依據(jù)課本知識(shí)能生成的知識(shí)，如第12題“皇帝謚號(hào)”題考查中國(guó)古代謚號(hào)、廟號(hào)和年號(hào)的區(qū)別，此問(wèn)題本身屬于語(yǔ)文知識(shí)和歷史學(xué)科的邊緣知識(shí)，給人以知識(shí)考查避重就輕的感覺(jué)。第13題中備選項(xiàng)A、D兩項(xiàng)作為混淆項(xiàng)出現(xiàn)，教材沒(méi)有相關(guān)涉及，出自大學(xué)教材內(nèi)容。第14題八旗制度早期特點(diǎn)中的備選項(xiàng)“士兵有專(zhuān)門(mén)軍籍，世代為兵”是中國(guó)古代士兵制度的特點(diǎn)，后來(lái)八旗制度演變成為士兵制。此項(xiàng)作為混淆項(xiàng)出現(xiàn)，雖然在考生掌握教材知識(shí)的前提下，不構(gòu)成影響，但課本根本沒(méi)有提到，作為混淆項(xiàng)設(shè)計(jì)不妥。第19題考查赫德路牌設(shè)立的時(shí)間的推理，教材關(guān)于赫德的人物介紹在選學(xué)內(nèi)容，屬于考綱明確規(guī)定不考內(nèi)容。雖然試題材料試圖提供赫德人物介紹，但沒(méi)有說(shuō)清楚，材料本身提供的知識(shí)依托不夠。以上選擇試題中題干和備選項(xiàng)的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了高于教材、不拘泥教材的表述，但超出了教學(xué)大綱和考試大綱范圍，脫離了中學(xué)教學(xué)實(shí)際，如此能力要求，完全過(guò)高估計(jì)了考生的能力。

3、試題的材料閱讀量過(guò)大。選擇試題中材料選擇題有第13、15、18、19、21、23題，占整個(gè)選擇題的一半，數(shù)量過(guò)多；非選擇題38題材料過(guò)長(zhǎng)，三則材料文字閱讀量在800字左右，且文字表述較為晦澀。考生在有限的時(shí)間內(nèi)花大量的時(shí)間閱讀材料，限制了考生思維的時(shí)間。

4、針對(duì)主干知識(shí)進(jìn)行抽點(diǎn)考查的代表性知識(shí)平衡不夠，學(xué)科內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化三大內(nèi)容知識(shí)的考查結(jié)構(gòu)分布極其不合理。關(guān)于經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的考查選擇題部分僅第21、23兩題，材料題第38題第（1）問(wèn)、第（2）問(wèn)和第（4）問(wèn)部分涉及到經(jīng)濟(jì)內(nèi)容，全卷總共16分左右。關(guān)于文化內(nèi)容的考查全卷基本沒(méi)有涉及。這種試題內(nèi)容考查結(jié)構(gòu)突出政治史，減弱經(jīng)濟(jì)史，忽視文化史的做法，沒(méi)有能夠體現(xiàn)人類(lèi)政治文明、經(jīng)濟(jì)文明、思想文明的共同演進(jìn)，對(duì)學(xué)生實(shí)際掌握知識(shí)的區(qū)分度不高。

5、分值分布穩(wěn)定、合理。2007年試卷選擇題12題，48分，非選擇題2題，52分。其中中國(guó)古代史32分，中國(guó)近現(xiàn)代史38分，世界近現(xiàn)代史30分。與2006年相比，試卷選擇題12題，48分，非選擇題2題，52分。其中中國(guó)古代史32分，中國(guó)近現(xiàn)代史36分，世界近現(xiàn)代史32分。今年的試題保持了試卷二大題型結(jié)構(gòu)和分值分布的穩(wěn)定性。

6、試卷選擇題結(jié)構(gòu)明顯發(fā)生了變化。選擇題除14—17題以軍隊(duì)主題方式呈現(xiàn)外，其他題都沒(méi)有給一個(gè)大的主題，改變了沿襲多年的選擇題主題式考查形式。

7、試題注重于考查學(xué)生的學(xué)科能力和學(xué)科素養(yǎng)。今年的試題充分體現(xiàn)了以知識(shí)為載體，以能力立意的指導(dǎo)思想，且“考核能力要求”層次性強(qiáng)，試題以教材知識(shí)為依托，通過(guò)創(chuàng)設(shè)新情景，使試題源于教材又高于教材，不拘泥于教材的表述，突出了學(xué)科能力的考查，突出了試題的選拔性。在全國(guó)卷Ⅰ中，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)中的識(shí)記能力考查題有：選擇題第14、17、20題；主觀(guān)題38題第（3）問(wèn)、第（4）問(wèn)第二小問(wèn)、40題第（1）問(wèn)，分值30分。調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)中的理解能力考查題有：選擇題第12、13、16、22題，分值16分。獲取和解讀信息的能力考查題考查有：選擇題第15題；材料題第38題第（4）問(wèn)第一小問(wèn)、39題第（1）問(wèn)，分值15分。獲取、解讀信息和調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)相結(jié)合的多層次能力考查題有：選擇題第18、19、21、23題；主觀(guān)題40題第（2）問(wèn)，分值32分。論證和探討問(wèn)題的考查題有：主觀(guān)題38題第（2）問(wèn)，分值7分。描述和闡釋事物的能力在主觀(guān)試題的表達(dá)中得到具體體現(xiàn)。

8、密切聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，努力反映時(shí)代熱點(diǎn)。選擇題14-17題，實(shí)際上隱性的考查了人民解放軍建軍80周年；2007年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)70周年，試卷設(shè)計(jì)了第38大題的一小問(wèn)“中國(guó)抗戰(zhàn)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的歷史地位”；第40題對(duì)金遷都燕京的考查，實(shí)際上與明年北京奧運(yùn)年相關(guān)。只不過(guò)與前幾年比較顯性考查熱點(diǎn)問(wèn)題有所不同的是，今年對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的考查是以隱性介入為主。

二、對(duì)教學(xué)與備考的啟示

1、以教材為根本，抓好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。

針對(duì)今年高考試題對(duì)調(diào)動(dòng)和運(yùn)用能力考查的特點(diǎn)，既注重對(duì)教材知識(shí)再認(rèn)、再現(xiàn)層面能力的考查，又突出對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行拓展理解層面能力的考查。我們要認(rèn)識(shí)到高考對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)考查的能力注重了層次化。因此，高考備考的一些舊的思想認(rèn)識(shí)和傳統(tǒng)做法必須進(jìn)行轉(zhuǎn)變。在進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，不能夠停留在學(xué)生背誦、記憶教材的層次上，要注重對(duì)教材知識(shí)的拓展理解。拓展理解教材知識(shí)要注意以下兩個(gè)方面：一方面結(jié)合教材現(xiàn)有知識(shí)，適當(dāng)拓寬知識(shí)面，對(duì)有關(guān)歷史常識(shí)問(wèn)題要講清楚，例如今年高考關(guān)于對(duì)謚號(hào)、年號(hào)、廟號(hào)考查的此類(lèi)知識(shí)。另一方面，我們應(yīng)該明確高考命題人對(duì)命題點(diǎn)的抽樣和備選項(xiàng)的設(shè)計(jì)，有些是依據(jù)高校教材的子目和觀(guān)點(diǎn)，備考復(fù)習(xí)中教師要適當(dāng)涉及大學(xué)教材和新課程教材中對(duì)課本知識(shí)的相關(guān)表述，更準(zhǔn)確、更深刻的理解歷史知識(shí)。例如，選擇題第18題關(guān)于“民教沖突”在大學(xué)教材義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中就有相關(guān)的子目“反對(duì)外國(guó)教會(huì)侵略的斗爭(zhēng)”。在進(jìn)行二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)的時(shí)候，要按照中外聯(lián)系的思路，緊扣教材知識(shí)，把中外相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納、對(duì)比分析，加強(qiáng)文明史觀(guān)和整體歷史觀(guān)教學(xué)。總之，兩輪復(fù)習(xí)要落實(shí)到教材基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解上，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)是提高分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力的前提。

2、以文科綜合能力測(cè)試考核目標(biāo)和要求為綱，突出學(xué)科能力培養(yǎng)

今年的高考試題，能力測(cè)試的導(dǎo)向非常明確，嚴(yán)格按照文科綜合能力測(cè)試中的考核目標(biāo)及要求進(jìn)行命題設(shè)計(jì)。對(duì)目標(biāo)中的能力要求考核全面，注重了對(duì)各項(xiàng)能力的層次性考查。因此，在高考復(fù)習(xí)教學(xué)中我們的立足點(diǎn)應(yīng)該是以文科綜合能力測(cè)試考核目標(biāo)和要求為綱，把“獲取和解讀信息”、“調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)”、“描述和闡釋事物”、“論證和探討問(wèn)題”四種能力測(cè)試目標(biāo)和要求落實(shí)到位。

3、適度隱性關(guān)注熱點(diǎn)，自然滲透學(xué)科間熱點(diǎn)

文科綜合的命題設(shè)計(jì)：“以問(wèn)題為中心，以人類(lèi)所面臨和關(guān)心的或現(xiàn)實(shí)、重大的社會(huì)問(wèn)題為素材”，目的就是要“實(shí)現(xiàn)對(duì)考生情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)的引導(dǎo)與考查”。今年的熱點(diǎn)試題設(shè)計(jì)體現(xiàn)了“現(xiàn)實(shí)問(wèn)題歷史聯(lián)系”、“隱性考查學(xué)科知識(shí)”的特點(diǎn)，充分凸顯出歷史試題與時(shí)俱進(jìn)的精神和歷史學(xué)科的社會(huì)功用，要求考生用歷史知識(shí)來(lái)透視和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活，具有明顯的導(dǎo)向性。材料題第38題從美國(guó)在二戰(zhàn)中廢除中立法中禁運(yùn)政策，對(duì)英、對(duì)華進(jìn)行援助的有關(guān)史實(shí)，考查了大國(guó)崛起問(wèn)題，揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)崛起的教訓(xùn)、合作崛起的經(jīng)驗(yàn)。材料題第40題把環(huán)渤海地區(qū)兩大中心城市之一的北京和對(duì)2008年北京奧運(yùn)的關(guān)注結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行了歷史、地理、政治學(xué)科間的自然滲透考查。因此，在復(fù)習(xí)備考中，教師要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)歷史知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生在對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的歷史思考中，培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)。

4、加強(qiáng)材料題的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，提高學(xué)生的解題能力。

今年的試卷中材料題的大幅度增加，材料閱讀量的增大，使許多學(xué)生束手無(wú)策，望“題”興嘆。所以在平時(shí)的教學(xué)中一定要對(duì)材料題進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中要注意題型的多樣化，在訓(xùn)練中要著重培養(yǎng)學(xué)生“獲取和解讀信息”、“調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)”、“描述和闡釋事物”、“概括和提煉材料”的能力。

5、關(guān)注課改和課標(biāo)，做好新舊高考的銜接與過(guò)渡。

2008年是老教材的最后一年。為了更好的推進(jìn)新課改，在2008年的高考試題的命制中是很有可能滲透新課標(biāo)的理念的。因此，在復(fù)習(xí)備考時(shí)要高度關(guān)注新課標(biāo)，可以用新課標(biāo)要求的三大模塊主干知識(shí)為主線(xiàn)，將現(xiàn)行教材知識(shí)體系進(jìn)行重組，以新的視角和理念構(gòu)建新的知識(shí)模塊。

6、加強(qiáng)答題能力的培養(yǎng)，規(guī)范文字表達(dá)

通過(guò)今年改卷經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)考生在做主觀(guān)題是普遍存在以下幾個(gè)問(wèn)題：一是學(xué)生審題能力欠佳，往往出現(xiàn)答非所問(wèn)的情況或在作答時(shí)出現(xiàn)答題有所遺漏；二是對(duì)材料的解讀和對(duì)信息的提取能力較差；三是答題不規(guī)范，出現(xiàn)較普遍的是語(yǔ)句不通，前后矛盾、不分點(diǎn)、書(shū)寫(xiě)潦草等。這些非知識(shí)儲(chǔ)備問(wèn)題，對(duì)考生的最終分?jǐn)?shù)實(shí)際上也產(chǎn)生了較大的影響，因此在平時(shí)的訓(xùn)練中教師應(yīng)刻意加以指導(dǎo)，甚至應(yīng)采取較嚴(yán)厲的措施，使學(xué)生意識(shí)到其中的厲害關(guān)系。

7、教師應(yīng)認(rèn)真研究上海、海南等地的高考試題，做到有備無(wú)患。

上海高考?xì)v史試題的命制以“理念先進(jìn)、技術(shù)成熟、個(gè)性鮮明、獨(dú)樹(shù)一幟”，在高考命題改革中獨(dú)占鰲頭。今年海南試題也給人耳目一新的感覺(jué)。事實(shí)上從今年全國(guó)文綜卷Ⅰ的命題來(lái)看，有三個(gè)方面明顯與“海派”試卷趨同：一是專(zhuān)題式選擇題減少。二是出現(xiàn)了英文。三是試題命制的切入方式多樣化，有照片、社區(qū)遺址、統(tǒng)計(jì)表、史家評(píng)述、專(zhuān)著論述等。

第二篇：名師點(diǎn)評(píng)2010年高考全國(guó)卷文綜歷史試題特點(diǎn)啟示和逐題解析

? ? ? ? 掌握NE5000E/80E/40E產(chǎn)品的體系結(jié)構(gòu) 掌握NE5000E/80E/40E的單板構(gòu)成 掌握NE5000E/80E/40E換板操作 了解NE5000E/80E/40E升級(jí)操作

2010年高考全國(guó)卷Ⅰ文綜歷史試題特點(diǎn)啟示和逐題解析

【總體認(rèn)識(shí)】

1、考查內(nèi)容：強(qiáng)調(diào)歷史主干知識(shí)的考查，切入點(diǎn)不偏不怪。本套試題主要考查了五行相生、北宋文化傳播、晚清貿(mào)易、辛亥革命、重慶談判、中蘇關(guān)系、法國(guó)工業(yè)、英國(guó)工業(yè)革命、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、德意志統(tǒng)一、珍珠港事件、跨國(guó)公司、明清商品經(jīng)濟(jì)、早期維新思想、工業(yè)革命的影響和隋唐政治中心等知識(shí)點(diǎn)。這提示我們?cè)诮窈蟮膹?fù)習(xí)備考中一定要緊緊把握決定歷史前進(jìn)方向和對(duì)歷史進(jìn)程產(chǎn)生重大影響的主干知識(shí)，從內(nèi)涵到外延認(rèn)真理解和掌握這些歷史概念，特別是涉及到的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、程度和因果關(guān)系等。

2、學(xué)科能力：全面考查歷史學(xué)科能力，糅合多種史學(xué)研究方法。幾乎所有的歷史試題都體現(xiàn)了“新材料、新情景、新問(wèn)題、新思路”的特征，主要考查概念理解、材料處理、分析闡釋和論證探討等歷史學(xué)科能力，糅合了文明史觀(guān)、全球史觀(guān)和近代化史觀(guān)等多種史學(xué)研究的基本方法，凸顯歷史學(xué)科的核心價(jià)值，遵循課程改革和考試改革的精神，體現(xiàn)國(guó)家意志。特別是主觀(guān)題第37題，就是一份集重點(diǎn)知識(shí)、學(xué)科能力和核心價(jià)值為一體的難得的綜合套餐，第39題還有效滲透了政治和地理的學(xué)科知識(shí)。這提示我們?cè)跉v史教學(xué)過(guò)程中，一定要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主整合歷史知識(shí)，梳理歷史線(xiàn)索，研讀歷史史料，探索歷史規(guī)律，論證歷史啟示，形成歷史學(xué)科的基本研究能力；還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自覺(jué)關(guān)注人類(lèi)、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自然，審時(shí)度勢(shì)，理性思考，明辨是非，提高綜合素養(yǎng)，讓歷史閃耀智慧的光芒，實(shí)現(xiàn)思想的交融，留下深邃的思索，凸顯歷史學(xué)科的核心價(jià)值，提高課堂教學(xué)的有效性。

3、知識(shí)結(jié)構(gòu)：突出“古為今用”和經(jīng)濟(jì)史的地位。按照板塊劃分，中國(guó)古代史約36分，中國(guó)近現(xiàn)代史約28分，世界近現(xiàn)代史約36分；按照專(zhuān)題劃分政治史約32分，經(jīng)濟(jì)史約60分，文化史約8分。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展過(guò)程中最為重要的活動(dòng)，在我們今后的的復(fù)習(xí)備考中要予以足夠的重視，還要特別重視古為今用、博古通今、以史為鑒，強(qiáng)調(diào)古今中外知識(shí)的整合與聯(lián)系，形成歷史知識(shí)的系統(tǒng)性和完整網(wǎng)絡(luò)。

4、試題難度：穩(wěn)中有降。全卷基本上繼承了2007年來(lái)的命題思路和風(fēng)格，題型結(jié)構(gòu)沒(méi)有大的變化，仍然是12道選擇題和2道主觀(guān)題，體現(xiàn)了平穩(wěn)過(guò)渡和延續(xù)性。難度值對(duì)比2009年有所下降，更能接近中學(xué)實(shí)際，15、16、17、18、19、21、22、23、37等題的難度對(duì)比往年都有不同程度的下降。但學(xué)科能力的要求還是得到了全面考查，估計(jì)本套試題的難度值應(yīng)該在0.48左右?！局痤}分析】

12、中國(guó)古代常用五行相生相克解釋朝代更替，稱(chēng)作“五德”。每個(gè)朝代在“五德”中都有相應(yīng)的次序。曹魏被定為“土德”，通過(guò)“禪讓”代魏的西晉應(yīng)為 A．金德 B．木德 C．水德 D．火德 【答案】A 【解析】難題，沒(méi)有任何教材依托，完全考查學(xué)生的史學(xué)素養(yǎng)。五行相生：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木。五行相克：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。如果考生就用常見(jiàn)的“金、木、水、火、土”的順序回答本題，可以幸運(yùn)的撞到正確答案。本題再次給我們啟示，要自覺(jué)積累文史常識(shí)，提高自身學(xué)科素養(yǎng)，主動(dòng)順應(yīng)課程改革和考試改革的要求和潮流。

13、歐陽(yáng)修上疏說(shuō)：“京城近有雕印文集二十卷，名為《宋文》者，多是當(dāng)今議論時(shí)政之言??詳其語(yǔ)言，不可流布，而雕印之人，不知事體，竊恐流布漸廣，傳之虜中，大于朝廷不便??（請(qǐng)）今后如有不經(jīng)官司詳令，妄行雕印文集，并不得貨賣(mài)。”這反映了 A．宋代活字印刷開(kāi)始普及 B．書(shū)籍出版業(yè)受到政府的有效管理 C．北宋與契丹間關(guān)系緊張 D．文化傳播方式變化影響政府管理 【答案】D 【解析】難題，主要考查史料閱讀理解能力，本題教材依托不夠，材料的理解對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有很高的難度。材料中“雕印、議論時(shí)政、不可流布、傳之虜中、于朝廷不便”等信息十分關(guān)鍵，表達(dá)的是北宋政府被迫改變出版自由的政策，開(kāi)始加強(qiáng)對(duì)民間言論的控管和監(jiān)督，其中的原因在于當(dāng)時(shí)雕版印刷的革新，大大方便了社會(huì)文化的傳播，而其中的一些敏感語(yǔ)句可能會(huì)影響到宋遼之間的關(guān)系。B項(xiàng)有干擾性，其實(shí)宋朝出版業(yè)相對(duì)自由，民間出版刊印十分繁盛，政府并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)有效管理。A、C明顯與史實(shí)不符。本題折射了當(dāng)今國(guó)家和政府加強(qiáng)對(duì)公眾輿論的正確引導(dǎo)和監(jiān)督，號(hào)召樹(shù)立正確、文明的社會(huì)主義文化價(jià)值觀(guān)，如對(duì)網(wǎng)絡(luò)等媒體不良信息的有效監(jiān)管等，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

14、表1 1885-1892年田賦、厘金、關(guān)稅占清政府年收入百分比 年份 總額（千兩）田賦（%）厘金（%）關(guān)稅（%）1885 78276 38.6 17.9 18.8 1887 85787 36.4 19.6 24.3 1889 86187 35.5 17.4 25.7 1891 95394 33.4 17.1 25.1 1892 88816 35.2 17.2 26.0 表1反映了這一時(shí)期

A．政府強(qiáng)化了對(duì)關(guān)稅的控制 B．連年戰(zhàn)爭(zhēng)使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)日趨凋敝 C．民族工商業(yè)發(fā)展陷入停滯 D．財(cái)政收入越來(lái)越倚重商品流通 【答案】D 【解析】難題，考查材料處理、概念理解和知識(shí)遷移能力。要明確題中“厘金”的含義是指國(guó)內(nèi)貿(mào)易稅收，“關(guān)稅”是指對(duì)外貿(mào)易的稅收，而“田賦”是封建傳統(tǒng)的賦稅制度。研讀表格數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)，19世紀(jì)末期清政府財(cái)政收入發(fā)生了明顯變化，來(lái)自于國(guó)內(nèi)外貿(mào)易的稅收逐漸超過(guò)傳統(tǒng)的封建賦稅，開(kāi)始占據(jù)政府收入的主體，這反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)商品經(jīng)濟(jì)得到了一定程度的發(fā)展，甚至開(kāi)始影響到清政府的上層建筑和經(jīng)濟(jì)政策。15、1913年，某身著日式服裝的革命黨人途遇一老農(nóng)，老農(nóng)詢(xún)問(wèn)其國(guó)籍，某稱(chēng)“予中華民國(guó)人也”。老農(nóng)“忽做驚狀，似絕不解中華民國(guó)為何物者”，當(dāng)被告知亦為中華民國(guó)人時(shí)，老農(nóng)茫然惶然，連聲說(shuō)：“我非革命黨，我非中華民國(guó)人?！边@表明 A．國(guó)內(nèi)民眾的反日情緒強(qiáng)烈 B．革命黨人處于不合法狀態(tài) C．辛亥革命對(duì)農(nóng)村影響有限 D．農(nóng)民階級(jí)不支持辛亥革命 【答案】C 【解析】容易題，考查閱讀理解和知識(shí)遷移能力。材料表達(dá)的是辛亥革命的不徹底性，脫離了農(nóng)村群眾，因此出現(xiàn)了“老農(nóng)”不知“中華民國(guó)為何物”的現(xiàn)象。2011年是辛亥革命爆發(fā)100周年，本題直擊熱點(diǎn)又反其道，從歷史的局限性和教訓(xùn)的角度折射出革命（改革）在社會(huì)進(jìn)步中的推動(dòng)作用，同時(shí)又特別強(qiáng)調(diào)了革命或改革的艱巨性、復(fù)雜性和徹底的重要性，對(duì)于今天我們政治經(jīng)濟(jì)改革的不斷深化和攻堅(jiān)克難，也有著很現(xiàn)實(shí)的意義。

16、國(guó)民黨《中央日?qǐng)?bào)》就國(guó)共關(guān)系某一事件的影響評(píng)論道：“這一結(jié)果固然還有不能盡如人意的地方，但內(nèi)戰(zhàn)之不致發(fā)生，卻已有確實(shí)的保障。”這指的是 A．國(guó)民黨“一大”召開(kāi) B．西安事變的和平解決 C．《雙十協(xié)定》的簽訂 D．達(dá)成《國(guó)內(nèi)和平協(xié)定》 【答案】C 【解析】中檔題，考查概念理解和綜合分析能力。本題以國(guó)共關(guān)系入題，選取了新民主主義革命的三個(gè)階段的四件史實(shí)，要求學(xué)生結(jié)合材料信息進(jìn)行辨析，有一定的難度，特別是B項(xiàng)，干擾性較強(qiáng)。從材料“不盡人意”、“內(nèi)戰(zhàn)不致發(fā)生”、“已有保障”等信息分析，可以初步判斷是抗戰(zhàn)勝利后的國(guó)共重慶談判，當(dāng)時(shí)盡管?chē)?guó)共雙方分歧頗多，但畢竟有了一個(gè)共同協(xié)定，全國(guó)輿論都為之喝彩。B項(xiàng)側(cè)重于結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外，與材料信息不符。另外兩項(xiàng)干擾性不強(qiáng)，國(guó)民黨“一大”的成功召開(kāi)實(shí)現(xiàn)了國(guó)共第一次合作，北平和談的《國(guó)內(nèi)和平協(xié)定》國(guó)民黨根本沒(méi)有簽字。17、1960年起，《人民日?qǐng)?bào)》、《紅旗》雜志等對(duì)歐洲共同體的正面報(bào)道逐漸增多，這表明中國(guó)開(kāi)始調(diào)整對(duì)西歐的外交政策，其主要背景是

A．“三個(gè)世界”理論的提出 B．社會(huì)主義國(guó)家間關(guān)系的變化 C．美、蘇兩國(guó)間關(guān)系的變化 D．資本主義國(guó)家間關(guān)系的變化 【答案】B 【解析】容易題，考查材料閱讀、概念理解和知識(shí)遷移能力，題中的時(shí)間“1960年”是破題的關(guān)鍵。此時(shí)中國(guó)官方媒體增加對(duì)歐共體的正面報(bào)道，實(shí)際上是謀求與西歐國(guó)家改善關(guān)系的表現(xiàn)，究其原因，主要在于中蘇關(guān)系的惡化和社會(huì)主義陣營(yíng)的大分裂，中國(guó)外交舞臺(tái)進(jìn)一步受到限制，為了尋找新的外交空間，共同反對(duì)超級(jí)大國(guó)的霸權(quán)政策，中國(guó)自覺(jué)加強(qiáng)了對(duì)歐洲的聯(lián)系。A項(xiàng)“三個(gè)世界”理論的提出雖然也有團(tuán)結(jié)歐洲的目的，但它是毛澤東在20世紀(jì)70年代正式提出的。C、D二項(xiàng)干擾性不強(qiáng)，美蘇爭(zhēng)霸態(tài)勢(shì)的變化和美歐日之間關(guān)系的變化應(yīng)該是在60年代中期以后。18、19世紀(jì)上半葉，法國(guó)農(nóng)村盛行一種“家庭加工系統(tǒng)”，即工廠(chǎng)本身或通過(guò)承包商把產(chǎn)品原料分給一些家庭加工，然后收回成品。這一現(xiàn)象說(shuō)明在當(dāng)時(shí)的法國(guó) A．工業(yè)基于經(jīng)濟(jì)的多元結(jié)構(gòu) B．工業(yè)革命尚未開(kāi)始 C．工業(yè)化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型 D．農(nóng)村的勞動(dòng)力過(guò)剩 【答案】A 【解析】中檔題，考查閱讀理解、知識(shí)遷移和闡釋能力。19世紀(jì)上半葉，法國(guó)正處于工業(yè)化的進(jìn)程之中，但是由于法國(guó)大面積存在分散的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，使得法國(guó)工業(yè)化進(jìn)程有著與其他國(guó)家明顯不同的特征，材料展示的就是法國(guó)以家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)于工業(yè)生產(chǎn)的情景，將企業(yè)生產(chǎn)化整為零，在為各個(gè)家庭提供生計(jì)的同時(shí)，推動(dòng)法國(guó)的工業(yè)化進(jìn)程。本題對(duì)學(xué)生提出了較高的要求，現(xiàn)行教材更多的表述了法國(guó)工業(yè)革命進(jìn)程中的困難和曲折，而本題材料則是另辟蹊徑，強(qiáng)調(diào)法國(guó)工業(yè)革命的自身特色，如果學(xué)生沒(méi)有較高的史學(xué)領(lǐng)悟能力，要準(zhǔn)確理解材料的含義是比較困難的，好在B、C、D項(xiàng)干擾性不強(qiáng)，大大降低了本題的難度。19世紀(jì)上半葉，法國(guó)工業(yè)革命沒(méi)有開(kāi)始或已經(jīng)完成都是錯(cuò)誤的；法國(guó)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的盛行，反映其勞動(dòng)力仍然被束縛在土地上，不可能出現(xiàn)過(guò)剩的情況。

19、英國(guó)人麥考利1830年說(shuō)：“如今我們國(guó)家比1790年還窮嗎？我們堅(jiān)決相信，盡管統(tǒng)治者有種種管理不當(dāng)之處，但英國(guó)一直在變得越來(lái)越富。有時(shí)略有停頓，有時(shí)暫時(shí)倒退，但總的趨勢(shì)是不容置疑的?！边@一說(shuō)法的主要?dú)v史背景是 A.國(guó)際局勢(shì)平穩(wěn)發(fā)展 B.資本主義世界市場(chǎng)形成 C.工業(yè)革命成效顯著 D.西方殖民主義體系確立 【答案】C 【解析】中檔題，考查概念理解和綜合分析能力。本題以英國(guó)工業(yè)革命切題，通過(guò)麥考利的談話(huà)來(lái)表達(dá)工業(yè)革命所取得的成就和積極影響。1830年，英國(guó)也正處于工業(yè)化的進(jìn)程之中，工業(yè)化的浪潮給英國(guó)人民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活帶來(lái)了革命性的變化，推動(dòng)了英國(guó)社會(huì)的長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。A、B、D都與史實(shí)不符，1830年前后國(guó)際局勢(shì)并不平穩(wěn)，資本主義世界市場(chǎng)和西方殖民體系的最終形成都是在19世紀(jì)末期。

20、“我們要在這里下定最大的決心，不讓烈士們的鮮血白流；要在上帝的福佑下，讓我們的國(guó)家獲得自由的新生；要使我們這個(gè)民有、民治、民享的政府永世長(zhǎng)存”。上述演說(shuō)發(fā)表于一次著名戰(zhàn)役之后，該戰(zhàn)役是 A.納西比戰(zhàn)役 B.葛底斯堡戰(zhàn)役 C.瓦爾密戰(zhàn)役 D.薩拉托加大捷 【答案】B 【解析】難題，考查材料處理、知識(shí)遷移和闡釋能力。對(duì)材料中“國(guó)家獲得新生”、“民有、民治、民享”、“政府永世長(zhǎng)存”等信息的解讀是回答本題的關(guān)鍵，既然是要讓“國(guó)家新生”，要讓“政府長(zhǎng)存”，說(shuō)明國(guó)家曾經(jīng)遭受?chē)?yán)重威脅，政府面臨嚴(yán)重挑釁；不能讓“鮮血白流”，要實(shí)現(xiàn)“民有、民治、民享”，充分表達(dá)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的保衛(wèi)國(guó)家完整統(tǒng)一、維護(hù)政府權(quán)威、實(shí)現(xiàn)人權(quán)自由的崇高使命和神圣目的，分析比較四個(gè)選項(xiàng)，可以自然聯(lián)系到美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)，從而得到正確答案。本段材料節(jié)選自林肯在美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——葛底斯堡戰(zhàn)役勝利后的演講，被譽(yù)為英語(yǔ)演講中的典范，特別是“民有、民治、民享”的政治理念受到世人的普遍贊譽(yù)。

21、有人稱(chēng)俾斯麥?zhǔn)恰暗乱庵靖锩钡闹饕l(fā)起人，恩格斯則稱(chēng)其是“非出本心的革命者”。這次“革命”的主要目的是

A．打破歐洲力量的均衡 B．結(jié)束長(zhǎng)期的政治分裂 C．改變德意志落后狀態(tài) D．調(diào)整德國(guó)與法國(guó)關(guān)系 【答案】B 【解析】容易題，考查材料解讀和概念理解能力。從材料中“俾斯麥”、“德意志革命”、“非出本心”等信息不難看出這次“革命”就是“德意志統(tǒng)一”，其發(fā)生的原因就是四分五裂的政治局面嚴(yán)重阻礙了德意志資本主義的進(jìn)一步發(fā)展，因此其目的就是結(jié)束政治分裂，為資本主義的發(fā)展開(kāi)辟道路。俾斯麥完成了資產(chǎn)階級(jí)革命者未能完成的歷史使命，使德國(guó)走上了資本主義道路，這一行動(dòng)具有“革命性”，但是他容克貴族的階級(jí)本性也決定了他是一個(gè)“非本心的革命者”。

22、圖4是第二次世界大戰(zhàn)中一次戰(zhàn)事的發(fā)生地。這一事件 A.改變了大戰(zhàn)爆發(fā)后美國(guó)的“中立”政策 B.標(biāo)志著盟國(guó)在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折完成 C.證明制空權(quán)已轉(zhuǎn)移到反法西斯盟國(guó)一邊 D.導(dǎo)致了反法西斯力量實(shí)現(xiàn)更大規(guī)模聯(lián)合 【答案】D 【解析】中檔題，考查材料閱讀和概念理解能力。圖中的瓦胡島上有美國(guó)著名的軍事基地珍珠港，因此本題實(shí)際上是考查珍珠港事件的歷史影響。1941年12月珍珠港事件后，美國(guó)正式參戰(zhàn)，中國(guó)也向德意日宣戰(zhàn)，原本意見(jiàn)不齊的國(guó)家迅速動(dòng)員起來(lái)，向軸心國(guó)家宣戰(zhàn)。1942年 1月1日，26個(gè)國(guó)家在華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，標(biāo)志著國(guó)際反法西斯同盟正式建立。A、B、C均不符合題意，美國(guó)改變中立政策起始于1939年11月修改中立法和1941年3月通過(guò)的《租借法案》；盟國(guó)在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折是1942年6月的中途島海戰(zhàn)；制空權(quán)的轉(zhuǎn)移至少應(yīng)該是1943年的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，還有人認(rèn)為應(yīng)該是1945年1月東西線(xiàn)都處于盟國(guó)的控制下才算制空權(quán)的徹底轉(zhuǎn)移。

23、德國(guó)學(xué)者烏爾里希8226;貝爾描述了一種現(xiàn)象：在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，任何大的民族企業(yè)，不論是“美國(guó)的”、“德國(guó)的”還是“法國(guó)的”大企業(yè)，都難以生存。這表明經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代

A．世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于合理平衡 B．推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量出現(xiàn)變化 C．跨國(guó)大企業(yè)的民族屬性消失 D．發(fā)達(dá)國(guó)家的資本開(kāi)始擴(kuò)張到全球范圍 【答案】B 【解析】中檔題，考查材料閱讀和概念理解能力。隨著世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，各國(guó)的跨國(guó)公司不斷生成、發(fā)展和壯大，越來(lái)越成為各國(guó)乃至世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心和主導(dǎo)，跨國(guó)公司之間的競(jìng)爭(zhēng)已成為經(jīng)濟(jì)全球化競(jìng)爭(zhēng)的重要標(biāo)志。本題材料所表達(dá)的正是這個(gè)含義，不注重全球競(jìng)爭(zhēng)，跨國(guó)發(fā)展，順應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)全球化浪潮，無(wú)論它是“美國(guó)的”、“德國(guó)的”還是“法國(guó)的”大企業(yè)，都將難以生存。A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤明顯，大大降低了本題的難度。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化背景下南北之間的差距越來(lái)越大，世界經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有趨于平衡和合理；跨國(guó)企業(yè)生產(chǎn)、資本、銷(xiāo)售實(shí)現(xiàn)了全球化，但是并不意味著其民族本性的消失，如中華民族企業(yè)“海爾集團(tuán)”等；發(fā)達(dá)國(guó)家的資本開(kāi)始在全球擴(kuò)張至少應(yīng)該追溯到19世紀(jì)末20世紀(jì)初資本主義世界體系最終形成之時(shí)。

37、（32分）閱讀下列材料，完成下列各題。

材料一 明中后期，徽州“賈人幾遍天下”，“不知貿(mào)遷”而貧困者受到鄙視。福建各地出產(chǎn)的綢、紗絹、鐵、紙張、糖及荔枝、柑桔，“下吳越如流水”。景德鎮(zhèn)的瓷器、湖州的絲綿、漳州的紗絹、松江的棉布、杭州所產(chǎn)產(chǎn)金箔及胭脂，行銷(xiāo)日本，以至于有“大抵日本所須，皆產(chǎn)自中國(guó)”之說(shuō)。明后期付元初在《論開(kāi)洋禁書(shū)》中說(shuō)：“西洋”（今泰國(guó)、柬埔寨等地）的蘇木、胡椒、犀角、象牙，“皆中國(guó)所需要”；占有呂宋（今菲律賓）的葡萄牙、西班牙人，“好中國(guó)綾緞雜繒”，湖州絲在原產(chǎn)地一斤值白銀一兩，運(yùn)至其地則“得價(jià)二倍”。直至十九世紀(jì)初，中國(guó)手工產(chǎn)品在東南亞與東亞地區(qū)都保持其影響力?！幾愿狄铝琛睹髑鍟r(shí)代商人及商業(yè)資本》等

材料二 泰西風(fēng)俗，以工商立國(guó)，大較恃工為體，恃商為用，則工實(shí)尚居商之先；士研其理，工致其功，則工又必兼士之事??夫泰西百工開(kāi)物成務(wù)，所以可富可強(qiáng)，可大可久者，以朝野上下敬之慕之，扶之翼之，有以激厲之之故也??中國(guó)果欲發(fā)憤自強(qiáng)，則振百工以前民用，其要端矣。欲勸百工，必先破去千年以來(lái)科舉之學(xué)之畦畛，朝野上下，皆漸化其賤工貴士之心。

——薛福成：《振百工說(shuō)》

材料三 資產(chǎn)階級(jí)，由于開(kāi)拓了世界市場(chǎng)，使一切國(guó)家的生產(chǎn)和消費(fèi)都成為世界性的了??古老的民族工業(yè)被消滅了，并且每天都還在被消滅。它們被新的工業(yè)排擠掉了，新的工業(yè)的建立已經(jīng)成為一切文明民族的生命攸關(guān)的問(wèn)題??過(guò)去那種地方和民族的自給自足和閉關(guān)自守狀態(tài)，被各民族的各方面的互相往來(lái)和各方面的互相依賴(lài)所代替了。——馬克思、恩格斯：《共產(chǎn)黨宣言》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出明中后期商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)和影響。（8分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出薛福成等早期維新思想家關(guān)于工商業(yè)的主要觀(guān)點(diǎn)，并分析其產(chǎn)生的歷史背景。（12分）

（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明近代世界市場(chǎng)格局的主要變化及其對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。（12分）【答案】

（1）特點(diǎn)：國(guó)內(nèi)市場(chǎng)區(qū)域性特征明顯；海外市場(chǎng)拓展；對(duì)外貿(mào)易出超。

影響：沖擊賤商傳統(tǒng)；倭寇、“洋禁”與海外貿(mào)易發(fā)展沖突；白銀流入與貨幣化。（2）觀(guān)點(diǎn)：工商立國(guó)；與列強(qiáng)展開(kāi)以工業(yè)為基礎(chǔ)的商戰(zhàn)；破除傳統(tǒng)，培養(yǎng)和尊重工商技術(shù)人才。

背景：重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國(guó)，落后于西方工業(yè)化國(guó)家；列強(qiáng)入侵與對(duì)華商品和資本輸出；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。

（3）變化：多中心的區(qū)域市場(chǎng)向世界市場(chǎng)轉(zhuǎn)變；工業(yè)產(chǎn)品成為世界市場(chǎng)的主導(dǎo)。影響：促使傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)趨于破產(chǎn)，客觀(guān)上有利于社會(huì)轉(zhuǎn)型；被卷入世界資本主義體系，成為世界市場(chǎng)的原料產(chǎn)地和商品傾銷(xiāo)地，半殖民地化。

【解析】本題以明清時(shí)期中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的機(jī)遇和挑戰(zhàn)為切入點(diǎn)，涉及明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化、近代工業(yè)文明對(duì)世界市場(chǎng)的作用和西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)侵略的雙重影響等知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生的史料研讀、綜合分析和闡釋論證等能力。古今結(jié)合，中外結(jié)合，政治、經(jīng)濟(jì)、文化結(jié)合，既體現(xiàn)文明史觀(guān)，又體現(xiàn)整體史觀(guān)和近代化史觀(guān)，具有很強(qiáng)的綜合性，平中見(jiàn)奇，淡中有濃，學(xué)科特征明顯。

本題更為重要的現(xiàn)實(shí)意義在于，在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中，中國(guó)也正面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該如何把握機(jī)遇，深化改革開(kāi)放，適時(shí)調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)融入國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，搶占發(fā)展先機(jī)，實(shí)現(xiàn)新的社會(huì)轉(zhuǎn)型，避免歷史悲劇重演，確實(shí)值得深思。所謂“古為今用”，“讀史明志、以史為鑒”，“銘記歷史、照亮行程”等，歷史學(xué)科的核心價(jià)值通過(guò)本題得到了充分的體現(xiàn)。

（1）本問(wèn)考查明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及其社會(huì)影響，主要強(qiáng)調(diào)材料處理和綜合分析能力。研讀材料，至少可以得到以下三個(gè)方面的信息：①當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)貿(mào)易和對(duì)外貿(mào)易都很繁盛，如“徽商遍及全國(guó)”，福建商品在江浙暢銷(xiāo)，多個(gè)地區(qū)的產(chǎn)品行銷(xiāo)至日本和東南亞等。②不同地區(qū)的商品各具特色，呈現(xiàn)明顯的區(qū)域化和規(guī)?；?，如“景德鎮(zhèn)的瓷器”，“湖州的絲”，“漳州的紗”、“松江的棉”等。③對(duì)外貿(mào)易中，中國(guó)的產(chǎn)品明顯占據(jù)優(yōu)勢(shì)，并長(zhǎng)期保持其影響力，如“日本所須，皆產(chǎn)自中國(guó)”，葡萄牙、西班牙人皆“好中國(guó)綾緞雜繒”等；對(duì)外貿(mào)易還帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn)，如“得價(jià)二倍”等。

在上述研讀的基礎(chǔ)上，可以歸納出其特征：國(guó)內(nèi)外貿(mào)易繁盛，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；商業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)明顯的的地域性和規(guī)?；?；對(duì)外貿(mào)易占據(jù)優(yōu)勢(shì)并獲利豐厚。

分析其影響時(shí)，要以文明史觀(guān)為基本方法，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活的諸方面打開(kāi)思路，結(jié)合材料和有關(guān)知識(shí)，立體分析和綜合研究。如“不知貿(mào)遷而貧困者受到鄙視”，反映的就是對(duì)傳統(tǒng)的“重農(nóng)抑商”的思想觀(guān)念的沖擊；湖州一斤絲“值白銀一兩”，反映的就是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域貨幣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。還有一點(diǎn)是政治上的，商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的最終會(huì)推動(dòng)政治變革和社會(huì)轉(zhuǎn)型，但當(dāng)時(shí)的政治制度和外交政策與商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展之間存在劇烈的沖突，這點(diǎn)對(duì)于考生來(lái)講屬于很高的史識(shí)要求。

（2）本問(wèn)考查早期資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展工商業(yè)的思想主張及其產(chǎn)生原因，主要強(qiáng)調(diào)材料處理和歷史闡釋能力。

觀(guān)點(diǎn)主張可以通過(guò)對(duì)材料信息進(jìn)行提煉和整理，如“工商立國(guó)”，“工為體、商為用”，“可富可強(qiáng)、可大可久”，“振百工”，“勸百工”，“破科舉”等，都是支持本題答案較顯性的材料信息，歸納起來(lái)，可以得出三點(diǎn)：①學(xué)習(xí)西方成功經(jīng)驗(yàn)，以工商立國(guó)；②發(fā)憤圖強(qiáng)，振興工商，反對(duì)外國(guó)侵略；③改變傳統(tǒng)的教育內(nèi)容和方式，大力培養(yǎng)新型人才。

分析觀(guān)點(diǎn)主張的產(chǎn)生背景，同樣需要從當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面綜合分析和闡釋?zhuān)驗(yàn)椤耙欢〞r(shí)期的思想文化必然是這一時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)在意識(shí)形態(tài)的反映”。政治上，明清以來(lái)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展由于受到腐朽上層建筑的阻礙和落后思想觀(guān)念的束縛，并沒(méi)有推動(dòng)中國(guó)的政治變革和社會(huì)轉(zhuǎn)型，相反逐漸落后于世界潮流，遭遇到了西方列強(qiáng)的不斷侵略，淪落為一個(gè)落后的半殖民地半封建社會(huì)。經(jīng)濟(jì)和思想文化上，西方的侵略也給中國(guó)帶來(lái)了先進(jìn)的工業(yè)文明和精神文明，這對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)和思想文化產(chǎn)生了巨大的沖擊，一些先進(jìn)的封建士大夫憤而驚醒，提出了“師夷長(zhǎng)技”的思想主張，并邁出了“自強(qiáng)、求富”的近代化的艱難步伐——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。以上這些都應(yīng)該是早期維新派“工商為本”思想產(chǎn)生的重要背景。（3）考查近代資本主義世界市場(chǎng)的形成及其對(duì)中國(guó)的影響，強(qiáng)調(diào)綜合分析和論證能力?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表之時(shí)，工業(yè)革命如火如荼，資本主義世界市場(chǎng)已初步形成，世界工業(yè)文明給中國(guó)帶來(lái)的影響應(yīng)該是雙重的。一方面，它破壞了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的獨(dú)立性和完整性，使中國(guó)淪為西方資本主義發(fā)展的商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地；另一方面，它也在客觀(guān)上沖擊著中國(guó)傳統(tǒng)的封建經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)文明，西方的先進(jìn)文明誘導(dǎo)和刺激中國(guó)工業(yè)化的起步，從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、政治、思想變革，開(kāi)始艱難社會(huì)轉(zhuǎn)型。

39.（60分）分析圖文資料，完成下列各題。

材料一 《史記》記載，“關(guān)中之地，于天下三分之一，而人眾不過(guò)什三；然量其富，什居其六”，這成為秦與西漢相繼定都咸陽(yáng)、長(zhǎng)安，借以控轄全國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。由于長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂與自然災(zāi)害等因素，關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟(jì)衰退，隋唐雖定都長(zhǎng)安，但主要依賴(lài)黃河中下游地區(qū)及江南的財(cái)賦。由于交通限制，糧食轉(zhuǎn)運(yùn)耗費(fèi)巨大，唐前期中央政府常常搬遷至洛陽(yáng)，以緩解長(zhǎng)安及其附近地區(qū)的糧食壓力。隋煬帝興建的“東都”洛陽(yáng)，與長(zhǎng)安并稱(chēng)為“二京”，越來(lái)越具有戰(zhàn)略意義。安史之亂后，唐中央政府全靠東南糧運(yùn)支撐。史載，唐德宗時(shí)，“關(guān)中蝗，食草木都盡。旱甚，灞水將竭，井多無(wú)水”。百姓嗷嗷待哺，“聚泣田畝”。德宗曾因長(zhǎng)安糧盡，得不到犒餉的禁軍醞釀嘩變，與太子相擁而泣。當(dāng)?shù)弥l(fā)自揚(yáng)州而中途受阻的運(yùn)船已接受長(zhǎng)安，德宗喜不自禁地跑到東宮對(duì)太子說(shuō)：“米已至陜，吾父子得生矣！” ——摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出決定隋唐定都長(zhǎng)安的主要因素。（6分）（4）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析隋唐時(shí)期洛陽(yáng)成為“二京”之一的原因。（14分）【答案】

（1）隋唐政治上與北周一脈相承，關(guān)中為政治中心區(qū)域；關(guān)中地理位置優(yōu)越，戰(zhàn)略地位重要。（4）靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的黃河中下游及江南地區(qū)；大運(yùn)河的中心，全國(guó)財(cái)賦水陸轉(zhuǎn)運(yùn)樞紐；建有含嘉倉(cāng)、洛口倉(cāng)等大糧倉(cāng)；政治、文化傳統(tǒng)的影響。

【解析】本題考查隋唐時(shí)期政治中心的確立及其社會(huì)成因，強(qiáng)調(diào)材料研讀和綜合分析能力，屬于中檔題。結(jié)合材料和有關(guān)知識(shí)，定都長(zhǎng)安的原因，可以從歷史傳統(tǒng)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)等方面分析；洛陽(yáng)成為東都的原因，則可以從江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、交通運(yùn)輸?shù)母镄碌确矫娣治?，也有歷史傳統(tǒng)因素的影響，同時(shí)本題以“糧食問(wèn)題”為主題，也提醒考生，當(dāng)時(shí)洛陽(yáng)糧食存儲(chǔ)的豐富，也是其能成為政治中心之一的重要原因。

第三篇：2014年高考文綜全國(guó)卷2歷史試題及答案

2014年高考文綜全國(guó)卷2歷史試題及答案

24.周代分封制下，各封國(guó)貴族按“周禮”行事，學(xué)說(shuō)統(tǒng)一的“雅言”，促進(jìn)了各地文化的整合。周代的“雅言”最早應(yīng)起源于現(xiàn)在的A.河南 B.河北 C.陜西 D.山東

25.秦朝法律規(guī)定，私拿養(yǎng)子財(cái)物以偷盜罪論處，私拿親子財(cái)物無(wú)罪;西晉時(shí)規(guī)定，私拿養(yǎng)子財(cái)物同樣無(wú)罪。這一變化表明，西晉時(shí)

A.養(yǎng)子親子權(quán)利相同 B.血緣親情逐漸淡化

C.宗族利益受到保護(hù) D.儒家倫理得到強(qiáng)化

26.北宋中期，“蜀民以鐵錢(qián)重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶(hù)主之。其后，富者資稍衰，不能償所負(fù)，爭(zhēng)訟數(shù)起”。這表明交子

A.具有民間交易憑證功能 B.產(chǎn)生于民間的商業(yè)糾紛

C.提高了富商的社會(huì)地位 D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移

27.明初廢丞相、設(shè)顧問(wèn)性質(zhì)的內(nèi)閣大學(xué)士，嚴(yán)防權(quán)臣亂政。明中后期嚴(yán)嵩、張居正等內(nèi)閣首輔操縱朝政，權(quán)傾一時(shí)。這表明

A.關(guān)稅保護(hù)阻礙不了資本主義競(jìng)爭(zhēng) B.工業(yè)革命促進(jìn)了世界市場(chǎng)的形成C.交通工具擴(kuò)大了工業(yè)文明的影響 D.自由競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng)了工業(yè)資本的流通

28.1892年，維新思想家宋恕提出“欲更官制、設(shè)議院、改試令，必自易西服始”。康有為在奏議中也不止一次提及“易服”。維新派如此重視易服的主要原因是

A.改制中易服更易推行 B.意在營(yíng)造改制的社會(huì)氛圍

C.中國(guó)需改變對(duì)外形象 D.長(zhǎng)袍馬褂代表了守舊勢(shì)力

29.1926年，有報(bào)紙?jiān)u論說(shuō)：“自從蔣介石抬出三民主義，大出風(fēng)頭以后，許多人都覺(jué)得主義是值錢(qián)的，于是乎孫傳芳標(biāo)榜三愛(ài)(愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、愛(ài)敵)，東三省有人主張三權(quán)(民權(quán)、國(guó)權(quán)、人權(quán))。聽(tīng)說(shuō)四川有些軍人到處請(qǐng)教人替他們想個(gè)主義玩玩?！边@種現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)

A.政治宣傳促使各界思想趨同 B.標(biāo)榜主義成為軍閥自保的主要手段

C.民主思想已經(jīng)成為社會(huì)潮流 D.各地軍閥對(duì)三民主義理解存在差異

30.1932年11月，中國(guó)代表顧維鈞在一次國(guó)際會(huì)議上說(shuō)：“目前遠(yuǎn)東和平的恢復(fù)與維護(hù)，要求其他與會(huì)各國(guó)采取道義上的、物資上的、財(cái)政和經(jīng)濟(jì)上的具體行動(dòng)?！狈駝t，遠(yuǎn)東的暴力和**“就會(huì)達(dá)到不經(jīng)受另一次世界大戰(zhàn)的考驗(yàn)和磨難，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于

A.爭(zhēng)取各國(guó)對(duì)華同情和幫助 B.警示世界大戰(zhàn)爆發(fā)的可能性

C.批評(píng)列強(qiáng)對(duì)日的綏靖政策 D.敦促列強(qiáng)維護(hù)原有世界格局

31.1953年10月，中共中央決定在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行糧食的統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)，在農(nóng)村向全部農(nóng)戶(hù)實(shí)行糧食計(jì)劃收購(gòu)的政策，由國(guó)家嚴(yán)格控制糧食市場(chǎng)。糧食的統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)

A.加快了我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展 B.有力地促進(jìn)了各地農(nóng)村的政權(quán)建設(shè)

C.將農(nóng)民經(jīng)濟(jì)生活納入國(guó)家計(jì)劃體制 D.為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)提供勞動(dòng)力資源

32.羅馬共和國(guó)早期，當(dāng)羅馬遭受外族進(jìn)攻時(shí)，平民曾多次將自己組織的隊(duì)伍撤離羅馬，拒絕作戰(zhàn)。迫使貴族在政治上做出讓步，《十二銅表法》的制定就是這種斗爭(zhēng)的成果之一。可見(jiàn)當(dāng)時(shí)

A.貴族逐步喪失制定法律的主導(dǎo)地位 B.平民采取有效方式爭(zhēng)取自身權(quán)益

C.貴族讓步在法制發(fā)展中起決定作用 D.平面與貴族的政治訴求日趨一致

33.有人描述19世紀(jì)初英國(guó)的情景時(shí)說(shuō)，婦女和女孩們?cè)鴱睦杳鞯缴钜拐觳粩嗟厥褂玫膰聡伦黜懙募徿?chē)，如今已被棄置屋隅。那些打著拍子砰然作響的手織機(jī)也多半閑置聞。這說(shuō)明

A.生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)革命性變化 B.工業(yè)革命推動(dòng)?jì)D女解放

C.重工業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo) D.家庭手工業(yè)已不復(fù)存在34.20世紀(jì)30年代，美國(guó)每周有成千上萬(wàn)的人去電影院，輕歌曼舞的幻想型影片備受歡迎，當(dāng)紅童星秀蘭鄧波兒通常在電影中扮演孤兒去感化富人。這一現(xiàn)象

A.表明了新政已使全國(guó)重現(xiàn)繁榮的景象

B.體現(xiàn)了民眾身陷危機(jī)淡定應(yīng)對(duì)的精神

C.反映了民眾逃避現(xiàn)實(shí)來(lái)求慰藉的心態(tài)

D.說(shuō)明了現(xiàn)代主義藝術(shù)得到社會(huì)的認(rèn)可

35.圖6為波蘭開(kāi)放邊境線(xiàn)時(shí)的情景，它反映的是

A.冷戰(zhàn)結(jié)束B(niǎo).華約解體C.北約東擴(kuò)D.歐盟擴(kuò)大

40.(25分)閱讀材料，完成下列要求。

材料一 清朝建都北京后，原居住于白山墨水間的各民族人口大量?jī)?nèi)遷，東北地區(qū)出現(xiàn)“沃野千里，有土無(wú)人”的狀況。清廷東北地區(qū)視為“龍興之地”，在此設(shè)盛京。吉林、黑龍江將軍，實(shí)施軍事化管轄，設(shè)置關(guān)口，長(zhǎng)期禁止關(guān)內(nèi)人口遷居。往來(lái)須持有官方頒發(fā)的路票?！耙泼裰幼∮薪锏刂畨ū儆薪?，森林礦產(chǎn)之采伐有禁，人參東珠之掘擄有禁”，從乾隆年間開(kāi)始，山東、河北等地“闖關(guān)東”者日盛，“每查辦一次，輒增出新來(lái)流民”。他們“不但不肯回籍，抑且呼朋引類(lèi)，日積日多”。清廷對(duì)東北地區(qū)時(shí)開(kāi)時(shí)禁。

材料二 1689年的中俄《尼布楚條約》，劃定了清朝與我國(guó)的東段邊界，但直到19世紀(jì)初，黑龍江以北數(shù)十萬(wàn)平方公里的土地上，居民不足1萬(wàn)人，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，清政府被迫與俄國(guó)簽訂《璦琿條約》和《北京條約》，清政府隨即開(kāi)放了哈爾濱以北的呼蘭河平原和吉林西北平原。新來(lái)移民與當(dāng)?shù)貪M(mǎn)、蒙古等族通婚、建廟、演戲、立會(huì)、設(shè)學(xué)堂、建布鋪。僅十余年，呼蘭地區(qū)已是“三城相望，糧產(chǎn)富饒，商賈因之糜(群)集，流民居戶(hù)不下十有余萬(wàn)”。1904年清政府全面開(kāi)放東北各邊荒地;1907年，設(shè)奉天、吉林、黑龍江三省。1908年僅奉天一省人口已達(dá)1100萬(wàn)人，1911年，清政府制定了東三省移民實(shí)邊章程。

——摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史》

(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清朝東北地區(qū)移民過(guò)程的特點(diǎn)。(12分)

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析移民東北的歷史作用。(13分)

41.(12分)閱讀下列材料，完成下列要求。

材料 世界近代史教材目錄對(duì)比(節(jié)選)

目錄A

第一章 17世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

第一節(jié) 革命的社會(huì)經(jīng)濟(jì)前提

第二節(jié) 斯圖亞特王朝的專(zhuān)制統(tǒng)治 革命形勢(shì)的成熟

第三節(jié) 革命的開(kāi)始 第一和第二次內(nèi)戰(zhàn) 共和國(guó)的建立

第四節(jié) 共和國(guó)時(shí)期的階級(jí)斗爭(zhēng)

第五節(jié) 克倫威爾的獨(dú)裁統(tǒng)治

第六節(jié) 斯圖亞特王朝復(fù)辟和1688年 政變

第二章(略)

——摘編自《世界歷史·近代部分》，1972年版目錄B

第一章 16世紀(jì)資本主義曙光下的西方·

同一時(shí)期東方中國(guó)和日本

第一節(jié) 世界地區(qū)隔絕狀態(tài)的突破·商業(yè)革命

第二節(jié) 文藝復(fù)興

第三節(jié) 宗教改革

第四節(jié) 歐洲諸國(guó)專(zhuān)制制度的形成·尼德蘭革命

第五節(jié) 16世紀(jì)的中國(guó)與日本

第二章 17世紀(jì)至工業(yè)革命前的東西方世界

第一節(jié) 17世紀(jì)英國(guó)革命·1689—1742年的英國(guó)

第二節(jié)(略)

——摘編自《世界史·近代史編》，1972年版，2011年版

比較兩份目錄并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出其中一處不同，并分析出現(xiàn)這種不同的原因。(所指出的不同之處明確清楚;原因可以一個(gè)或多個(gè)角度進(jìn)行分析，觀(guān)點(diǎn)明確，合理充分)

45.(15分)歷史上重大改革回眸

材料 秦漢時(shí)期山林屬?lài)?guó)家所有，不允許私家占有山林湖泊。東晉以后，世室大族在南方擅占山澤。晉城帝頒布了“占山護(hù)澤，強(qiáng)盜律論”的禁令，但難以執(zhí)行。豪強(qiáng)之家違法占山封水，政府無(wú)力制裁。平民百姓卻無(wú)此特權(quán)，“富強(qiáng)者兼嶺而占，貧弱者薪蘇(柴薪)無(wú)托”。南朝宋孝武帝實(shí)行改制，允許私家合法擁有山澤產(chǎn)權(quán)：按官階等級(jí)設(shè)限，第一、二品可占山三頃，依品級(jí)遞減，九品及百姓占山一頃;“若先已占山，不得更占;先占闕(缺)少，依限占足”。私人合法取得山林產(chǎn)權(quán)后，山林開(kāi)放成為常態(tài)，產(chǎn)權(quán)國(guó)有與私有并存。

——摘編自趙岡《中國(guó)歷史上生態(tài)環(huán)境之變遷》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括南朝山澤管理制度改革的背景。(6分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明南朝山澤管理制度改革的作用。(9分)

46.(15分)近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐

材料 1940年3月，中共中央發(fā)出黨內(nèi)指示，強(qiáng)調(diào)敵后政權(quán)在性質(zhì)上是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)政權(quán)。指示規(guī)定，在政權(quán)的人員分配上，“共產(chǎn)黨員占三分之一，非黨的左派進(jìn)步分子占三分之一，不左不右的中間派占三分之一”。并指出，共產(chǎn)黨在政權(quán)中的領(lǐng)導(dǎo)作用，是要靠黨員的質(zhì)量來(lái)保證的，而不必有更多的人數(shù)，不是要盛氣凌人地要人家服從，而是要以黨的正確政策和自己的模范工作，使別人愿意接受我們的建議。

各抗日根據(jù)地比較認(rèn)真地貫徹了三三制原則，陜甘寧邊區(qū)，1941年根據(jù)三三制原則進(jìn)行了改選。黨外人士擔(dān)任鄉(xiāng)以上干部者有3592人，占總數(shù)三分之二。根據(jù)地內(nèi)的開(kāi)明紳士由此得以進(jìn)入政權(quán)機(jī)構(gòu)。

——摘編自張海鵬主編《中國(guó)近代史》等

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括抗日根據(jù)地政權(quán)實(shí)行三三制的原因，并指出三三制政權(quán)的特點(diǎn)。(3分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出實(shí)行三三制的主要意義(7分)

47.(15分)20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

材料 第二次世界大戰(zhàn)期間，日軍入侵緬甸，駐緬甸英軍節(jié)節(jié)敗退，1942年2月，由精銳力量組成的中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬，與日軍作戰(zhàn)，在仁安羌作戰(zhàn)中，中國(guó)遠(yuǎn)征軍與敵浴血奮戰(zhàn)，解救出被困英軍，轟動(dòng)英倫三島，英軍在戰(zhàn)局不利的情況下，放棄緬甸，向印度撤退，中國(guó)遠(yuǎn)征軍掩護(hù)英軍，并分別撤至印度和國(guó)內(nèi)，中國(guó)大后方重要的對(duì)外陸路通道分別被切斷，滇西一度被日軍占領(lǐng)。

1943年10月，中國(guó)遠(yuǎn)征軍與盟軍配合，反攻緬北和滇西，在密支那戰(zhàn)役中，中國(guó)軍人組成敢死隊(duì)，繞到敵軍背后，與正面部隊(duì)同時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，使敵人背腹受敵，崩潰逃跑，日軍指揮官絕望自殺。中國(guó)遠(yuǎn)征軍兵力總計(jì)達(dá)40余萬(wàn)人，傷亡接機(jī)20萬(wàn)人，以巨大的犧牲換取了最后的勝利。

——摘編自中國(guó)人民解放軍軍事科學(xué)院《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬前太平洋戰(zhàn)場(chǎng)和中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)。(6分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)的軍事意義和政治意義。(9分)

48.(15分)中外歷史人物評(píng)說(shuō)。

材料 甲午戰(zhàn)敗后光緒帝痛感危亡在即，銳意變法，他曾對(duì)慶親王奕劻說(shuō)：“太后若仍不給我事權(quán)，我遠(yuǎn)退讓此位，不甘做亡國(guó)之君?！?895年6月，光緒帝讀康有為的上書(shū)深受啟發(fā)，遂于1895年至1897年間屢頒改革性質(zhì)的法令，1898年6月11日，慈禧太后面告光緒帝：“前日御史楊深秀、學(xué)士徐致靖言國(guó)是未定，良是。今宜專(zhuān)講西學(xué)，明白宣示?！庇谑牵饩w頒布

了變法詔書(shū)。15日，慈禧太后迫使光緒帝下詔將他的老師翁同龢開(kāi)缺回籍，并令授任新職的高官大員，須向慈禧太后謝恩。16日，光緒帝在一度“戰(zhàn)栗變色”后，仍如期召見(jiàn)康有為，商討變法事宜。9月4日，光緒帝下令將阻止變法的禮部尚書(shū)懷塔布等6人革職，后又把阻撓變法的李鴻章逐出總理衙門(mén)。

——摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括光緒帝為變法所采取的主要措施。(8分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)戊戌變法中光緒帝的作用。(7分)

參考答案：

24-25 CD 26-30 ABBCA 31-35 CBACD

40.(25分)

(1)清政府由禁止到時(shí)開(kāi)時(shí)禁再到鼓勵(lì);由自發(fā)移民為主到政府主導(dǎo)為主;移民政策受外來(lái)侵略影響;移民主要來(lái)自鄰近省份;移民禁而不止，規(guī)模逐漸擴(kuò)大;從非法移居到合法定居、生產(chǎn)。

(2)緩解關(guān)內(nèi)人口壓力;增加政府收入;加強(qiáng)對(duì)東北地區(qū)的管理;促進(jìn)民族融合、文化交流和先進(jìn)技術(shù)的傳播;有助于抵御列強(qiáng)侵略;促進(jìn)東北開(kāi)發(fā)。

41.(12分)

示例：

不同之處：世界近代史開(kāi)端不同。目錄A以17世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命為開(kāi)端，目錄B以16世紀(jì)的世界為開(kāi)端。

原因分析：從教材出版時(shí)代角度分析。目錄A編于20世紀(jì)70年代初的中國(guó)，當(dāng)時(shí)正是“文化大革命”期間，歷史研究和教學(xué)重視革命和階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史主導(dǎo)作用。這種對(duì)世界近代史開(kāi)端的認(rèn)識(shí)，反映了當(dāng)時(shí)時(shí)代的特征。

目錄B編于改革開(kāi)放之后，思想領(lǐng)域撥亂反正，與外部世界的交流增多。歷史研究的視野更加開(kāi)闊，從更宏觀(guān)的角度認(rèn)識(shí)世界近代史開(kāi)端。目錄B反映了21世紀(jì)初中國(guó)史學(xué)界的認(rèn)識(shí)水平。

45.(15分)

(1)北方戰(zhàn)亂，人口南遷;豪強(qiáng)大族擅占山澤，百姓無(wú)權(quán)享有山澤之利。

(2)確定山澤占有私有制;緩解山澤占有的矛盾;保護(hù)了官僚階層的經(jīng)濟(jì)利益;失去南方開(kāi)發(fā)，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

46.(15分)

(1)原因：鞏固抗日根據(jù)地;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)需要調(diào)動(dòng)各階層積極性，實(shí)行民主。

特點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，各階層聯(lián)合;民主協(xié)商。

(2)廣泛團(tuán)結(jié)了抗日力量，調(diào)動(dòng)各階層積極性;保證了各階層民主權(quán)利;根據(jù)地人民民主權(quán)利得到鞏固。

47.(15分)

(1)日軍大舉進(jìn)攻東南亞，美、英處于守勢(shì);國(guó)際反法西斯已形成;中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)處于相持階段。

(2)軍事意義：消滅了日軍有生力量;保存了盟軍反攻的實(shí)力;打通了中外國(guó)際交通線(xiàn)。

政治意義：表現(xiàn)出中國(guó)軍隊(duì)的英勇善戰(zhàn);增強(qiáng)了民族自信心，提升了中國(guó)的國(guó)際地位。

48.(15分)

(1)重視和采納維新派的改革建議;頒布變法詔書(shū);重用維新派人士;抵制頑固勢(shì)力對(duì)變法的阻撓。

(2)變法的最高領(lǐng)導(dǎo)者，推動(dòng)變法實(shí)施;爭(zhēng)取慈禧太后支持并有所抗?fàn)?無(wú)力保證變法持續(xù)進(jìn)行。

第四篇：2014年高考文綜全國(guó)卷2歷史試題及答案

2014年高考文綜全國(guó)卷2歷史試題及答案

24.周代分封制下，各封國(guó)貴族按“周禮”行事，學(xué)說(shuō)統(tǒng)一的“雅言”，促進(jìn)了各地文化的整合。周代的“雅言”最早應(yīng)起源于現(xiàn)在的A.河南 B.河北 C.陜西 D.山東

25.秦朝法律規(guī)定，私拿養(yǎng)子財(cái)物以偷盜罪論處，私拿親子財(cái)物無(wú)罪;西晉時(shí)規(guī)定，私拿養(yǎng)子財(cái)物同樣無(wú)罪。這一變化表明，西晉時(shí)

A.養(yǎng)子親子權(quán)利相同 B.血緣親情逐漸淡化

C.宗族利益受到保護(hù) D.儒家倫理得到強(qiáng)化

26.北宋中期，“蜀民以鐵錢(qián)重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶(hù)主之。其后，富者資稍衰，不能償所負(fù)，爭(zhēng)訟數(shù)起”。這表明交子

A.具有民間交易憑證功能 B.產(chǎn)生于民間的商業(yè)糾紛

C.提高了富商的社會(huì)地位 D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移

27.明初廢丞相、設(shè)顧問(wèn)性質(zhì)的內(nèi)閣大學(xué)士，嚴(yán)防權(quán)臣亂政。明中后期嚴(yán)嵩、張居正等內(nèi)閣首輔操縱朝政，權(quán)傾一時(shí)。這表明

A.關(guān)稅保護(hù)阻礙不了資本主義競(jìng)爭(zhēng) B.工業(yè)革命促進(jìn)了世界市場(chǎng)的形成C.交通工具擴(kuò)大了工業(yè)文明的影響 D.自由競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng)了工業(yè)資本的流通

28.1892年，維新思想家宋恕提出“欲更官制、設(shè)議院、改試令，必自易西服始”?？涤袨樵谧嘧h中也不止一次提及“易服”。維新派如此重視易服的主要原因是

A.改制中易服更易推行 B.意在營(yíng)造改制的社會(huì)氛圍

C.中國(guó)需改變對(duì)外形象 D.長(zhǎng)袍馬褂代表了守舊勢(shì)力

29.1926年，有報(bào)紙?jiān)u論說(shuō)：“自從蔣介石抬出三民主義，大出風(fēng)頭以后，許多人都覺(jué)得主義是值錢(qián)的，于是乎孫傳芳標(biāo)榜三愛(ài)(愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、愛(ài)敵)，東三省有人主張三權(quán)(民權(quán)、國(guó)權(quán)、人權(quán))。聽(tīng)說(shuō)四川有些軍人到處請(qǐng)教人替他們想個(gè)主義玩玩?！边@種現(xiàn)象反映

了當(dāng)時(shí)

A.政治宣傳促使各界思想趨同 B.標(biāo)榜主義成為軍閥自保的主要手段

C.民主思想已經(jīng)成為社會(huì)潮流 D.各地軍閥對(duì)三民主義理解存在差異

30.1932年11月，中國(guó)代表顧維鈞在一次國(guó)際會(huì)議上說(shuō)：“目前遠(yuǎn)東和平的恢復(fù)與維護(hù)，要求其他與會(huì)各國(guó)采取道義上的、物資上的、財(cái)政和經(jīng)濟(jì)上的具體行動(dòng)?！狈駝t，遠(yuǎn)東的暴力和**“就會(huì)達(dá)到不經(jīng)受另一次世界大戰(zhàn)的考驗(yàn)和磨難，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于

A.爭(zhēng)取各國(guó)對(duì)華同情和幫助 B.警示世界大戰(zhàn)爆發(fā)的可能性

C.批評(píng)列強(qiáng)對(duì)日的綏靖政策 D.敦促列強(qiáng)維護(hù)原有世界格局

31.1953年10月，中共中央決定在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行糧食的統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)，在農(nóng)村向全部農(nóng)戶(hù)實(shí)行糧食計(jì)劃收購(gòu)的政策，由國(guó)家嚴(yán)格控制糧食市場(chǎng)。糧食的統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)

A.加快了我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展 B.有力地促進(jìn)了各地農(nóng)村的政權(quán)建設(shè)

C.將農(nóng)民經(jīng)濟(jì)生活納入國(guó)家計(jì)劃體制 D.為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)提供勞動(dòng)力資源

32.羅馬共和國(guó)早期，當(dāng)羅馬遭受外族進(jìn)攻時(shí)，平民曾多次將自己組織的隊(duì)伍撤離羅馬，拒絕作戰(zhàn)。迫使貴族在政治上做出讓步，《十二銅表法》的制定就是這種斗爭(zhēng)的成果之一?？梢?jiàn)當(dāng)時(shí)

A.貴族逐步喪失制定法律的主導(dǎo)地位 B.平民采取有效方式爭(zhēng)取自身權(quán)益

C.貴族讓步在法制發(fā)展中起決定作用 D.平面與貴族的政治訴求日趨一致

33.有人描述19世紀(jì)初英國(guó)的情景時(shí)說(shuō)，婦女和女孩們?cè)鴱睦杳鞯缴钜拐觳粩嗟厥褂玫膰聡伦黜懙募徿?chē)，如今已被棄置屋隅。那些打著拍子砰然作響的手織機(jī)也多半閑置聞。這說(shuō)明

A.生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)革命性變化 B.工業(yè)革命推動(dòng)?jì)D女解放

C.重工業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo) D.家庭手工業(yè)已不復(fù)存在34.20世紀(jì)30年代，美國(guó)每周有成千上萬(wàn)的人去電影院，輕歌曼舞的幻想型影片備受

歡迎，當(dāng)紅童星秀蘭鄧波兒通常在電影中扮演孤兒去感化富人。這一現(xiàn)象

A.表明了新政已使全國(guó)重現(xiàn)繁榮的景象

B.體現(xiàn)了民眾身陷危機(jī)淡定應(yīng)對(duì)的精神

C.反映了民眾逃避現(xiàn)實(shí)來(lái)求慰藉的心態(tài)

D.說(shuō)明了現(xiàn)代主義藝術(shù)得到社會(huì)的認(rèn)可

35.圖6為波蘭開(kāi)放邊境線(xiàn)時(shí)的情景，它反映的是

A.冷戰(zhàn)結(jié)束B(niǎo).華約解體C.北約東擴(kuò)D.歐盟擴(kuò)大

40.(25分)閱讀材料，完成下列要求。

材料一 清朝建都北京后，原居住于白山墨水間的各民族人口大量?jī)?nèi)遷，東北地區(qū)出現(xiàn)“沃野千里，有土無(wú)人”的狀況。清廷東北地區(qū)視為“龍興之地”，在此設(shè)盛京。吉林、黑龍江將軍，實(shí)施軍事化管轄，設(shè)置關(guān)口，長(zhǎng)期禁止關(guān)內(nèi)人口遷居。往來(lái)須持有官方頒發(fā)的路票?！耙泼裰幼∮薪锏刂畨ū儆薪?，森林礦產(chǎn)之采伐有禁，人參東珠之掘擄有禁”，從乾隆年間開(kāi)始，山東、河北等地“闖關(guān)東”者日盛，“每查辦一次，輒增出新來(lái)流民”。他們“不但不肯回籍，抑且呼朋引類(lèi)，日積日多”。清廷對(duì)東北地區(qū)時(shí)開(kāi)時(shí)禁。

材料二 1689年的中俄《尼布楚條約》，劃定了清朝與我國(guó)的東段邊界，但直到19世紀(jì)初，黑龍江以北數(shù)十萬(wàn)平方公里的土地上，居民不足1萬(wàn)人，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，清政府被迫與俄國(guó)簽訂《璦琿條約》和《北京條約》，清政府隨即開(kāi)放了哈爾濱以北的呼蘭河平原和吉林西北平原。新來(lái)移民與當(dāng)?shù)貪M(mǎn)、蒙古等族通婚、建廟、演戲、立會(huì)、設(shè)學(xué)堂、建布鋪。僅十余年，呼蘭地區(qū)已是“三城相望，糧產(chǎn)富饒，商賈因之糜(群)集，流民居戶(hù)不下十有余萬(wàn)”。1904年清政府全面開(kāi)放東北各邊荒地;1907年，設(shè)奉天、吉林、黑龍江三省。1908年僅奉天一省人口已達(dá)1100萬(wàn)人，1911年，清政府制定了東三省移民實(shí)邊章程。

——摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史》

(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清朝東北地區(qū)移民過(guò)程的特點(diǎn)。(12分)

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析移民東北的歷史作用。(13分)

41.(12分)閱讀下列材料，完成下列要求。

材料 世界近代史教材目錄對(duì)比(節(jié)選)

目錄A

第一章 17世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

第一節(jié) 革命的社會(huì)經(jīng)濟(jì)前提

第二節(jié) 斯圖亞特王朝的專(zhuān)制統(tǒng)治 革命形勢(shì)的成熟

第三節(jié) 革命的開(kāi)始 第一和第二次內(nèi)戰(zhàn) 共和國(guó)的建立

第四節(jié) 共和國(guó)時(shí)期的階級(jí)斗爭(zhēng)

第五節(jié) 克倫威爾的獨(dú)裁統(tǒng)治

第六節(jié) 斯圖亞特王朝復(fù)辟和1688年 政變

第二章(略)

——摘編自《世界歷史·近代部分》，1972年版目錄B

第一章 16世紀(jì)資本主義曙光下的西方·

同一時(shí)期東方中國(guó)和日本

第一節(jié) 世界地區(qū)隔絕狀態(tài)的突破·商業(yè)革命

第二節(jié) 文藝復(fù)興

第三節(jié) 宗教改革

第四節(jié) 歐洲諸國(guó)專(zhuān)制制度的形成·尼德蘭革命

第五節(jié) 16世紀(jì)的中國(guó)與日本

第二章 17世紀(jì)至工業(yè)革命前的東西方世界

第一節(jié) 17世紀(jì)英國(guó)革命·1689—1742年的英國(guó)

第二節(jié)(略)

——摘編自《世界史·近代史編》，1972年版，2011年版

比較兩份目錄并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出其中一處不同，并分析出現(xiàn)這種不同的原因。(所指出的不同之處明確清楚;原因可以一個(gè)或多個(gè)角度進(jìn)行分析，觀(guān)點(diǎn)明確，合理充分)

45.(15分)歷史上重大改革回眸

材料 秦漢時(shí)期山林屬?lài)?guó)家所有，不允許私家占有山林湖泊。東晉以后，世室大族在南方擅占山澤。晉城帝頒布了“占山護(hù)澤，強(qiáng)盜律論”的禁令，但難以執(zhí)行。豪強(qiáng)之家違法占山封水，政府無(wú)力制裁。平民百姓卻無(wú)此特權(quán)，“富強(qiáng)者兼嶺而占，貧弱者薪蘇(柴薪)無(wú)托”。南朝宋孝武帝實(shí)行改制，允許私家合法擁有山澤產(chǎn)權(quán)：按官階等級(jí)設(shè)限，第一、二品可占山三頃，依品級(jí)遞減，九品及百姓占山一頃;“若先已占山，不得更占;先占闕(缺)少，依限占足”。私人合法取得山林產(chǎn)權(quán)后，山林開(kāi)放成為常態(tài)，產(chǎn)權(quán)國(guó)有與私有并存。

——摘編自趙岡《中國(guó)歷史上生態(tài)環(huán)境之變遷》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括南朝山澤管理制度改革的背景。(6分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明南朝山澤管理制度改革的作用。(9分)

46.(15分)近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐

材料 1940年3月，中共中央發(fā)出黨內(nèi)指示，強(qiáng)調(diào)敵后政權(quán)在性質(zhì)上是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)政權(quán)。指示規(guī)定，在政權(quán)的人員分配上，“共產(chǎn)黨員占三分之一，非黨的左派進(jìn)步分子占三分之一，不左不右的中間派占三分之一”。并指出，共產(chǎn)黨在政權(quán)中的領(lǐng)導(dǎo)作用，是要靠黨員的質(zhì)量來(lái)保證的，而不必有更多的人數(shù)，不是要盛氣凌人地要人家服從，而是要以黨的正確政策和自己的模范工作，使別人愿意接受我們的建議。

各抗日根據(jù)地比較認(rèn)真地貫徹了三三制原則，陜甘寧邊區(qū)，1941年根據(jù)三三制原則進(jìn)行了改選。黨外人士擔(dān)任鄉(xiāng)以上干部者有3592人，占總數(shù)三分之二。根據(jù)地內(nèi)的開(kāi)明

紳士由此得以進(jìn)入政權(quán)機(jī)構(gòu)。

——摘編自張海鵬主編《中國(guó)近代史》等

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括抗日根據(jù)地政權(quán)實(shí)行三三制的原因，并指出三三制政權(quán)的特點(diǎn)。(3分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出實(shí)行三三制的主要意義(7分)

47.(15分)20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

材料 第二次世界大戰(zhàn)期間，日軍入侵緬甸，駐緬甸英軍節(jié)節(jié)敗退，1942年2月，由精銳力量組成的中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬，與日軍作戰(zhàn)，在仁安羌作戰(zhàn)中，中國(guó)遠(yuǎn)征軍與敵浴血奮戰(zhàn)，解救出被困英軍，轟動(dòng)英倫三島，英軍在戰(zhàn)局不利的情況下，放棄緬甸，向印度撤退，中國(guó)遠(yuǎn)征軍掩護(hù)英軍，并分別撤至印度和國(guó)內(nèi)，中國(guó)大后方重要的對(duì)外陸路通道分別被切斷，滇西一度被日軍占領(lǐng)。

1943年10月，中國(guó)遠(yuǎn)征軍與盟軍配合，反攻緬北和滇西，在密支那戰(zhàn)役中，中國(guó)軍人組成敢死隊(duì)，繞到敵軍背后，與正面部隊(duì)同時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，使敵人背腹受敵，崩潰逃跑，日軍指揮官絕望自殺。中國(guó)遠(yuǎn)征軍兵力總計(jì)達(dá)40余萬(wàn)人，傷亡接機(jī)20萬(wàn)人，以巨大的犧牲換取了最后的勝利。

——摘編自中國(guó)人民解放軍軍事科學(xué)院《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬前太平洋戰(zhàn)場(chǎng)和中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)。(6分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)的軍事意義和政治意義。(9分)

48.(15分)中外歷史人物評(píng)說(shuō)。

材料 甲午戰(zhàn)敗后光緒帝痛感危亡在即，銳意變法，他曾對(duì)慶親王奕劻說(shuō)：“太后若仍不給我事權(quán)，我遠(yuǎn)退讓此位，不甘做亡國(guó)之君?！?895年6月，光緒帝讀康有為的上書(shū)深受啟發(fā)，遂于1895年至1897年間屢頒改革性質(zhì)的法令，1898年6月11日，慈禧太后面告光緒帝：“前日御史楊深秀、學(xué)士徐致靖言國(guó)是未定，良是。今宜專(zhuān)講西學(xué)，明白宣示?！庇谑?，光緒頒布了變法詔書(shū)。15日，慈禧太后迫使光緒帝下詔將他的老師翁同龢開(kāi)缺回籍，并令授任新職的高官大員，須向慈禧太后謝恩。16日，光緒帝在一度“戰(zhàn)栗變色”后，仍如期召見(jiàn)康有為，商討變法事宜。9月4日，光緒帝下令將阻止變法的禮部尚書(shū)懷塔布等6人革職，后又把阻撓變法的李鴻章逐出總理衙門(mén)。

——摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括光緒帝為變法所采取的主要措施。(8分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)戊戌變法中光緒帝的作用。(7分)

第五篇：2011年高考文綜答案(全國(guó)卷)

001．鉆石花 1963.03.11~1963.07.21

002．地底奇人 1963.07.22~1964.02.12（舊版名：紙猴）（下半部又名：衛(wèi)斯理與白素）

003．妖火 1964.02.13~1964.08.04（下半部又名：真菌之毀滅）004．藍(lán)血人 1964.08.05~1965.02.19（下半部又名：回歸悲?。?05．透明光 1965.02.20~1965.07.22（下半部又名：真空密室之謎）

006．地心洪爐 1965.07.23~1965.10.19

007．蜂云 1965.10.20~1966.02.06

008．奇玉 1966.02.07~1966.03.22

009．原子空間 1966.03.23~1966.07.11

010．天外金球 1966.07.12~1966.12.02

011．支離人 1966.12.03~1967.03.16

012．不死藥 1967.03.17~1967.06.04

013．紅月亮 1967.08.01~1967.11.15

014．換頭記 1967.11.16~1968.02.15（連載用名：人造總統(tǒng)）015．蠱惑 1968.02.16~1968.04.07

016．奇門(mén) 1968.06.30~1968.09.21

017．尸變 1968.09.22~1968.11.24

018．合成 1968.11.25~1969.01.21

019．筆友 1969.01.22~1969.03.10

020．叢林之神 1969.03.11~1969.04.29

021．再來(lái)一次 1969.04.30~1969.06.20

022．盡頭 1969.06.21~1969.08.16

023．湖水 1969.08.17~1969.09.15

024．消失 1969.09.16~1969.10.15

025．影子 1969.10.16~1969.12.04

026．多了一個(gè) 1969.12.05~1970.01.14

027．仙境 1970.01.15~1970.03.16

028．狐變 1970.03.17~1970.05.10

029．古聲 1970.05.11~1970.06.14

030．虛像 1970.06.15~1970.08.09

031．訪(fǎng)客 1970.08.10~1970.09.18

032．風(fēng)水 1970.09.19~1970.10.29

033．環(huán) 1970.10.30~1970.12.27

034．聚寶盆 1970.12.27~1971.01.30

035．雨花臺(tái)石 1971.02.04~1971.03.23

036．魔磁 1971.03.24~1971.06.09（舊版名：石林）037．創(chuàng)造 1971.06.10~1971.07.27

038．鬼子 1971.07.28~1971.09.10

039．老貓 1971.09.11~1971.12.01

040．貝殼 1971.12.02~1972.02.07

041．地圖 1972.02.08~1972.05.04

042．規(guī)律 1972.05.05~1972.06.23

043．沉船 1972.06.24~1972.09.21

044．大廈 1972.09.22~1973.01.01

045．新年 1973.01.02~1973.02.22

046．頭發(fā) 1978.03.01~1978.06.25

047．眼睛 1978.06.26~1978.09.25

048．迷藏 1978.09.26~1978.12.25

049．天書(shū) 1978.12.26~1979.04.10（奇門(mén)續(xù)集）

050．木炭 1979.04.11~1979.08.08（舊版名：黑靈魂）051．玩具 1979.08.09~1979.11.27

052．連鎖 1979.12.13~1980.05.30（下半部又名：愿望猴神）

053．尋夢(mèng) 1980.05.31~1980.10.13

054．第二種人 1980.10.14~1981.03.11

055．后備 1981.03.12~1981.06.22

056．盜墓 1981.06.23~1981.11.26

057．搜靈 1981.11.27~1982.04.17

058．茫點(diǎn) 1982.04.18~1982.09.20

059．神仙 1982.09.21~1983.01.30

060．追龍 1983.01.31~1983.05.23

061．洞天 1983.05.24~1983.09.14

062．活俑 1983.09.15~1984.01.07

063．犀照 1984.01.08~1984.05.09

064．命運(yùn) 1984.05.10~1984.07.10

065．十七年 1984.07.11~1984.08.13（命運(yùn)附篇）

066．異寶 1984.08.14~1984.11.17

067．極刑 1984.11.18~1985.03.04

068．電王 1985.03.05~1985.06.24

069．游戲 1985.06.25~1985.10.03

070．生死鎖 1985.10.04~1986.01.15

071．黃金故事 1986.01.16~1986.05.02

072．廢墟 1986.05.03~1986.08.13

073．密碼 1986.08.14~1986.11.24

074．血統(tǒng) 1986.11.25~1987.03.16（尸變續(xù)集）

075．謎蹤 1987.03.17~1987.07.04

076．瘟神 1987.07.05~1987.10.19

077．招魂 1987.10.20~1988.01.30

078．背叛 1988.01.31~1988.05.15

079．鬼混 1988.05.16~1988.08.27

080．報(bào)應(yīng) 1988.08.28~1988.12.11

081．錯(cuò)手 1988.12.12~1989.04.06

082．真相 1989.04.07~1989.07.22（錯(cuò)手續(xù)集）

083．毒誓 1989.07.23~1989.11.06

084．拼命 1989.11.07~1990.02.23

085．怪物 1990.02.24~1990.06.08

086．探險(xiǎn) 1990.06.09~1990.09.23（探險(xiǎn)系列第一集）

087．繼續(xù)探險(xiǎn) 1990.09.24~1991.01.11（探險(xiǎn)系列第二集）088．圈套 1991.01.12~1991.04.28（玩具續(xù)集）

089．烈火女 1991.04.29~1991.08.09（探險(xiǎn)系列第三集）090．從陰間來(lái) 1991.07.25（陰間系列第一集）

091．到陰間去 1991.07.25（陰間系列第二集）

092．少年衛(wèi)斯理1991.08.02

093．大秘密 1991.08.10~1991.11.22

094．陰差陽(yáng)錯(cuò) 1991.12.17（陰間系列第三集）

095．禍根 1991.11.23~1992.01.29（探險(xiǎn)系列第四集）096．陰魂不散 1992.03.03（陰間系列第四集）

097．許愿 1992.05.23（陰間系列第五集）

098．還陽(yáng) 1992.08.16

099．運(yùn)氣 1992.10.26

100．開(kāi)心 1993.02.06

101．轉(zhuǎn)世暗號(hào) 1993.04.11

102．將來(lái) 1993.07.09（思想儀系列第一集）

103．改變 1993.09.12（思想儀系列第二集）

104．暗號(hào)之二 1993年底（轉(zhuǎn)世暗號(hào)續(xù)集）

105．闖禍 1994.01.11（思想儀系列第三集）

106．在數(shù)難逃 1994.02.27

107．解脫 1994.04.16（生死鎖續(xù)集）

108．遺傳 1994.05.16（還陽(yáng)續(xù)集）

109．爆炸 1994.09.30

110．水晶宮 1994.12.20

111．前世 1995.02.16

112．新武器 1995.04.11

113．病毒 1995.05.26

114．算帳 1995.08.09

115．原形 1995.11.02（成精系列第一集）

116．活路 1996.01.20

117．雙程 1996.03.02

118．洪荒 1996.05.10

119．買(mǎi)命 1996.07.04

120．賣(mài)命 1996.10.28（買(mǎi)命續(xù)集）

121．考驗(yàn) 1997.01.30

122．傳說(shuō) 1997.02.23

123．豪賭 1997.05.17

124．真實(shí)幻境 1997.07.30（成精系列第二集）

125．成精變?nèi)?1997.11.02（成精系列第三集）

126．未來(lái)身份 1998年初

127．移魂怪物 1998.03.24（未來(lái)身份續(xù)集）

128．人面組合 1998.08.20

129．本性難移 1998.12.06

130．天打雷劈 1999.03.23

131．另類(lèi)復(fù)制 1999.05.15

132．解開(kāi)密碼 1999.08.16（密碼續(xù)集）

133．異種人生 1999.10.31134．偷天換日 2000.04.08

135．閉關(guān)開(kāi)關(guān) 2000.05.22

136．行動(dòng)救星 2000.09.09（閉關(guān)開(kāi)關(guān)續(xù)集）

137．乾坤挪移 2000.12.24

138．財(cái)神寶庫(kù) 2001.03.16

139．一半一半 2001.05.04

140．身外化身 2001.10.06（乾坤挪移續(xù)集）

141．非常遭遇 2002.01.22

142．一個(gè)地方 2002.05.20

143．須彌芥子 2002.12.07（一個(gè)地方續(xù)集）

144．死去活來(lái) 2003.06.04

145．只限老友 2004年二月底（考驗(yàn)續(xù)集、思想儀系列第四集）