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      雙語演講比賽簡報

      時間:2019-05-13 02:18:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《雙語演講比賽簡報》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《雙語演講比賽簡報》。

      第一篇:雙語演講比賽簡報

      簡報

      烏宗布拉克小學

      為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結,維護社會穩(wěn)定,營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環(huán)境,加強師生的思想教育,加強民族團結、反對民族分裂。2015年3月26日下午我校漢語組開展了“雙語之星”演講比賽,把民族團結教育活動開展得有聲有色。學生們各盡其才,有真摯感人的故事講述、有滿懷激情的詩歌朗誦、跳民族舞蹈,使學生增強了民族團結意識。

      通過開展民族團結教育演講活動,進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環(huán)境,從而促進了學校教育教學工作又好又快的發(fā)展。

      烏宗布拉克小學 2015/3/27 篇二:漢語演講比賽簡報

      奎依巴格鄉(xiāng)中心小學簡報 為進一步弘揚同學們的愛國之情,加強民族團結教育,以澤普縣第31個民族團結教育月為鍥機,我校于5月17日在中心校開展以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題的漢語演講比賽,本次活動由德育辦,教務辦,少先隊,漢語教研組和各班班主任共同協(xié)作組織,每班一名選手,共16名,漢語教師12名,請教學點的漢語課教師擔任評委,中心校漢語課教師、教學點部分漢語教師和幼兒園雙語教師參賽,此次活動引導各族師生感恩偉大祖國、堅定發(fā)展信心,全力推進澤普教育事業(yè)跨越式發(fā)展和長治久安。參加比賽的各位師生以良好的精神面貌,正確的政治導向,向全校師生講述發(fā)生在身邊的自覺維護民族團結、珍視民族團結、反對民族分裂的生動感人事跡,激情洋溢、活力四射的話語為全體師生獻上了一場場精彩的演講。其中幼兒園的丁蕾老師和中心小學的努爾斯曼古麗老師的演講內容積極、健康、向上、生動、真實、感人;主題突出、鮮明,普通話發(fā)音標準、流暢、清晰,贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲。篇三:我的中國夢英語演講簡報

      簡 報

      2013 總第87期

      英語組 第1期

      拉薩市實驗小學 2013年11月15日

      拉薩市實驗小學

      成功舉辦“my china dream”英語演講比賽 11月15日下午,我校多媒體教室 開展了一場別開面的活動----英語組

      “my china dream”英語演講比賽。參

      加此次活動的有達瓦卓瑪書記、中國基

      層黨建網,全體英語教師、來自四五六

      三個年級的21名選手及150名觀眾。

      活動在《走向復興》的音樂中拉開序幕。21位選手以《my china dream》、《my country my dream》《dreams make our life colourful》等為題目,進行了精彩演講。選手們都自信充滿激情,他們用自已優(yōu)美的音色和抑揚頓挫的演講,展示了“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立”的深厚內涵,并表達了學生們追夢的決心與信仰,表達了大家熱愛祖國的真摯情感。

      此次活動評出各年級一等獎一個,二等獎二個、三等獎三個。最后,達瓦卓瑪書記就此次活動做了總結。她說:“這次活動所有同學用英語演講,放飛了自己的中國夢。十八屆三中全會后,全國上下洋溢著改革、幸福、和諧、美好的氣氛,希望同學們加強學習本國語言和國際語言。樹立夢想,堅定信念、腳踏實地,認認真真學習科學文化知識”。通過演講比賽,同學們表示:要做一個執(zhí)著的追夢人,以勤奮與努力為翅膀,放飛自己美麗的夢!報送:市教研室 城關區(qū)教育局領導 辦公室

      抄送:學校各科室

      共印10份 篇四:演講比賽簡報

      民和縣古鄯鎮(zhèn)中心學校

      “安全伴我行”演講比賽活動簡報 2013年11月21日

      為了強化學校穩(wěn)定工作,構建和諧的教育環(huán)境,增強師生的意識,11月21日下午,全體師生在學校操場舉行了“伴我行”演講比賽。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)

      作和改編的作品。

      本次參加演講比賽的有26名選手,都

      是通過各個班級層層篩選最后才進入全校的演講決賽的,活動持續(xù)了兩個多小時,演講的學生感情投入,臺下的學生聽得津津有味

      現(xiàn)場氣氛熱烈,臺上各位選手激情演講,臺

      下同學們認真傾聽。評委來自各班級的語文老師。隨著1號選手夏文婧同學的登臺拉開了演講比賽的帷幕。在演講中,選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。六年級的冶麗萍同學演講感動了臺下的評委和

      同學們。四(3)班王佳斌同學以其自然大方的臺風和亮麗的音色證明了自己強勁的實力。比賽緊張而有序的進行著,參賽選

      手們激情飛躍、魅力四射。

      演講結束后,米校長對此次演講活動發(fā)表了總結性的評價。高度 贊揚了本次演講比賽舉辦得非常

      成功,體現(xiàn)了同學們很好的寫作素

      質、演講素質、綜合素質,彰顯了

      學生的個性,增強了大家的意識。

      同時他也鼓勵同學們互相學習,取

      長補短,不斷完善自我,使自己的演講水平再上一個新臺階。大賽評出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎7名。篇五:演講比賽簡報1111 求實進取 開拓創(chuàng)新

      為公司跨越發(fā)展奉獻青春和智慧 ——公司團委舉辦“我與企業(yè)共成長”主題演講比賽

      為激發(fā)青年員工創(chuàng)造才能,為青年員工提供一個展示和鍛煉的舞臺,5月27日下午公司團委在***舉辦了“我與企業(yè)共成長”主題演講比賽。團市委工農部部長,公司黨委副書記、紀委書記、工會主席等出席了活動;公司系統(tǒng)各級團干部和青年員工代表共100余人參加。**副書記代表公司向比賽的成功舉辦表示熱烈祝賀。他指出,本次演講比賽的目的是為了展示公司青年員工立足本職、奉獻青春的時代風采和聰明才智,增強青年員工愛企、愛崗、敬業(yè)、奉獻的意識。他希望青年員工能充分利用公司提供的各種平臺,更加勤奮,更加踏實,更加銳意創(chuàng)新,更加努力工作,在全面推進公司跨越發(fā)展的偉大征程中,用進取實現(xiàn)青春的價值,用業(yè)績譜寫絢麗的篇章,用奉獻書就無悔的人生,與公司共同走向成功和輝煌!

      此次演講比賽得到了公司領導的高度重視和各公司的大力支持,經過推薦選拔,共有來自系統(tǒng)各單位的18名選手參加了比賽。選手們緊緊圍繞“我與企業(yè)共成長”這一主題,結合自己的工作經歷和公司發(fā)展實際,用青年員工應有的精神狀態(tài)和智慧通過精彩的演講表述他們共同推進公司發(fā)展的豪邁激情;他們慷慨激昂、熱情四溢,演講內容務實、精彩,演講形式多樣,展現(xiàn)了青年員工對公司未來發(fā)展的美好憧憬和強烈的使命感、責任感。**部長和到場的公司領導班子成員組成評委會,對每位選手表現(xiàn)進行評分。

      最終,**憑借題為《*****》的精彩演講,獲得大賽的一等獎。公司領導為獲獎選手頒發(fā)了獎狀和證書。**部長對此次演講比賽進行了精彩點評,對本次比賽及選手們表現(xiàn)表示肯定,希望青年員工要不斷挑戰(zhàn)自我、奮發(fā)有為、敢于作為,展現(xiàn)自我、實現(xiàn)人生的價值。

      演講比賽的成功舉辦標志著公司2014年“青年主題活動月”落下帷幕,通過系列活動充分展示了共青團和青年員工的精神風貌。青年員工是公司發(fā)展的重要力量和生力軍,今后公司將努力搭建青年員工成長的舞臺,積極引導青年員工快速成長;同時要求各級團組織一定要鞏固活動的成果,進一步轉變作風,狠抓落實,以活動為契機,查找發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,使自身的新思考、新方法轉化為實際生產力,推動公司快速發(fā)展,為建設和諧公司做出團組織和青年應有的貢獻。

      第二篇:雙語演講比賽策劃書

      為積極配合學校雙語演講比賽,也為了進一步調動我院各班級團結協(xié)作、奮發(fā)向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的積極性,更為了促進大家在大學的學習生活中能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭優(yōu)創(chuàng)先。我院將舉辦雙語演講選拔賽。具體事項如下:

      一、活動主題:爭優(yōu)創(chuàng)先

      二、參賽對象:數計院全體學生

      三、比賽時間及地點:xx年11月28日 晚19:00 文虎樓307

      四、主辦單位:數計院團委學生會

      五、策劃承辦單位:數計院學習部

      六、比賽內容及規(guī)則:

      比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

      (一)中文演講

      參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為3—4分鐘。

      (二)中文即興演講

      本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行2—3分鐘的中文演講。

      (三)英文即興問答

      本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問,選手用英語作答。

      (四)比賽規(guī)則

      1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現(xiàn)自身魅力氣質。

      2、文體不限,脫稿演講。

      3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。

      4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng),嚴禁抄襲。

      5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內完成演講,不得超時。

      6、比賽過程中,當剩余時間為20秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

      (五)獎項設置

      根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽

      七、參賽辦法:

      1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統(tǒng)一上報到數計院學習部相關負責人。

      2、報名截止日期:xx年11月23日.

      第三篇:雙語演講比賽計劃

      雙語演講比賽計劃

      為了響應學校教育教學工作,提高教學效率,優(yōu)化課堂教學及提高學生漢語綜合水平和口語表達能力,本教研組要舉行一次以熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛人們,報答父母,尊敬老師,愛科學,維護團結為題的“雙語演講比賽。

      比賽要求:首先每個班選出一名選手(共22名)參加預賽,經過評價,選出成績比較好的12名參加半決賽。在半決賽中經過認真評價選出6名選手參加正式演講比賽。演講稿內容:以“熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛人們,報答父母,尊敬老師,愛科學,維護團結”為題。必須要內容健康,語句通順,對學生有教育意義的文章。

      評價要求:評價主要重視文章內容,選手的演講表情,發(fā)音,語氣等。參加預賽被選出的6名選手再次參加決賽按成績被評為一,二,三等獎并物品獎勵。其他6名選手被評為鼓勵獎。被選出參加決賽的選手的指導老師也被評為一,二,三等獎并物品獎勵。

      第四篇:雙語演講比賽節(jié)目

      溫宿縣第一中學“熱愛偉大祖國,建設美好家園”

      為主題雙語演講比賽議程

      主持人:阿依古麗·艾比布拉

      1.校長致活動開幕式講話

      2.公布評委會名單

      3.公布評價內容

      4.演講正式開始

      1)高三(7)班學生熱依沙

      2)高一(5)班學生古麗買熱木

      3)高二(7)班學生古麗斯坦

      文藝節(jié)目

      4)高一(5)班學生祖麗亞爾

      5)高三(9)班學生古麗扎旦木

      6)高二(6)班學生迪麗達爾

      文藝節(jié)目

      7)高一(5)班學生娜迪熱

      8)高三(3)班學生阿布都克然木

      9)高二(4)班學生古麗其曼

      文藝節(jié)目(一家人)

      5.公布成績

      第一排年級組(1名)

      第一名學生(1名)

      第二名學生(2名)

      優(yōu)秀講員(6名)

      文藝第一名(1名)

      6.領獎

      7.校領導總結(閉幕)

      溫宿縣第一中學

      2011年5月27日

      第五篇:中英文雙語演講比賽

      “雙語之星” 中英文演講比賽策劃書

      為豐富學生課余生活,增強學生對中英雙語學習的重視,激發(fā)學生運用雙語的熱情,在五月舉辦第一屆“雙語之星”中英文演講比賽。具體策劃如下:

      一 活動目的“雙語之星”既要求同學們有較高的英語運用能力,能用英語進行演講、交流,還要求參賽者有較高的母語運作能力

      為更好地推動學生對英語學習的熱情,全面提高我系學生中英文素質,激發(fā)同學們學習多種語言的興趣,我系特擬定舉辦本次活動。

      二活動具體安排

      (一)報名時間:4月3日----4月7日

      (二)比賽規(guī)則

      比賽采取一輪制,共分三個環(huán)節(jié)

      1、自備演講稿,英文(主題已定),限時4分鐘

      2、即興演講,中文(現(xiàn)場抽題)限時3分鐘

      3、現(xiàn)場答問,評委提問選手即興回答(中英文提問)2分鐘

      (三)嘉賓及評委

      邀請英語專業(yè)老師,現(xiàn)場指導

      (四)評分規(guī)則

      采取公平、公正原則

      具體分配如下:自備演講10分,即興演講10分,現(xiàn)場答問10分

      比賽三個環(huán)節(jié)具體評判標準:

      演講內容:要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強

      語言表達:要求育嬰準確,表達流暢

      綜合印象:要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力

      三 比賽流程

      1、主持人致開幕詞、介紹來賓

      2、主持人介紹比賽規(guī)則評分細則

      3、比賽開始,選手根據賽前抽簽順序進行比賽

      4、期間主持人公布分數

      5、選手比賽結束后,邀請評委上臺點評

      6主持人宣布比賽結果

      7頒獎(一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,最佳參與獎一名)

      總結:

      如今大學校園里,同學們?yōu)檫m應中國國際化的需要,努力學習英語,為今后的就業(yè)和人生發(fā)展奠定堅實的基礎,但是,很多人在英語水平提高的同時,卻忽視了母語的學習:也有一部分人認為只要中文水平提高了,外語水平高低與否都沒關系,所以在象征性的過了等級考之后就放棄了英語的學習,這些都是大家概念中的誤區(qū)。

      對于此次活動的舉辦,非常成功,因為同學們的參與度非常高。這就說明了我們同學對語言素質的提高有非常搞的期望,希望此次活動對同學們有個很好的啟示,在以后的生涯中不要放棄對語言文化的培養(yǎng)。、

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