第一篇：石膏素描寫生-方錐貫穿體

石膏素描寫生---方錐貫穿體

湘南幼專美術(shù)組：王春紅

課型：新授 課時：1課時 [教學(xué)目標(biāo)]

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，理解方錐貫穿體的基本形體和形體之間的穿插關(guān)系，理解素描的方錐貫穿體的三大面和五大調(diào)子。

2、技能目標(biāo)：通過教師講解示范，學(xué)生練習(xí)，能準(zhǔn)確把握此貫穿體中長方體與方錐的形體關(guān)系和素描明暗關(guān)系，表現(xiàn)出石膏幾何體的質(zhì)感；

3、情感目標(biāo)：掌握方錐貫穿體的寫生方法，同學(xué)間能相互學(xué)習(xí)，相互評價，進(jìn)一步鞏固素描基本知識。[教學(xué)重點(diǎn)] 掌握方錐貫穿體的寫生方法，能準(zhǔn)確把握方錐貫穿體的形體關(guān)系和素描明暗關(guān)系，表現(xiàn)物體質(zhì)感。[教學(xué)難點(diǎn)] 方錐貫穿體的形體穿插關(guān)系，準(zhǔn)確把握此貫穿體的形體結(jié)構(gòu)，能用全調(diào)素描準(zhǔn)確表現(xiàn)物體的質(zhì)感。[教學(xué)方法] 講授法、示范法、討論法、合作法 [教具準(zhǔn)備] 教具：石膏模型、PPT課件、示范工具、范畫、課件等 學(xué)具：素描紙、鉛筆、橡皮等 [教學(xué)過程]

一、組織教學(xué)。

二、情境導(dǎo)入，引出課題。

（一）復(fù)習(xí)1.素描定義

2.素描按表現(xiàn)形式分類課分為： ? 結(jié)構(gòu)素描 ? 明暗素描 ? 線面結(jié)合素描

【多媒體出示】呈現(xiàn)石膏幾何體素描圖片，直觀感受三種表現(xiàn)形式 3.引入課題，今天我們學(xué)習(xí)石膏方錐貫穿體的素描寫生 【板書】石膏素描寫生---方錐貫穿體

三、講授新課

（一）分析方錐貫穿體的結(jié)構(gòu)

1.【實(shí)物展示】拋出問題，方錐貫穿體的結(jié)構(gòu)與之前學(xué)習(xí)的幾何體有什么區(qū)別？在繪畫時要注意什么？

2.【學(xué)生活動】與同桌分析結(jié)構(gòu)，嘗試畫出方錐貫穿體的結(jié)構(gòu)。3.教師巡視，給予學(xué)生一定的繪畫時間。【約十分鐘】 4.點(diǎn)評、分析同學(xué)畫面中的優(yōu)秀及不足之處 5.【教師示范】

步驟一：【定型】確定關(guān)系和形體特征，先畫四棱柱，把握好四棱柱體的透視關(guān)系把結(jié)構(gòu)畫好，然后畫長方體，注意近大遠(yuǎn)小的透視，構(gòu)圖均衡。

（二）分析方錐貫穿體的明暗

1.【實(shí)驗(yàn)活動】要求學(xué)生觀察思考物體受光后的明暗有哪些變化？這些變化有規(guī)律嗎？

2.學(xué)生分析方錐貫穿體的三大面、五大調(diào)。

3.【多媒體展示】總結(jié)方錐貫穿體的三大面、五大調(diào)。4.【教師示范】

步驟二：【鋪明暗】步明確造型特征，結(jié)合背景把握大的明暗關(guān)系

步驟三：【深入刻畫】區(qū)分每個面的明暗，著重塑造明暗交界線．注意不要將交界線畫得過于生硬，逐步深入。

步驟四：【調(diào)整】注意抓住整體，把握好大的體積關(guān)系。細(xì)致處理明暗關(guān)系，虛實(shí)關(guān)系，避免畫面臟、灰、散、花。

四、作業(yè)：

完成一幅8k方錐貫穿體素描寫生作品：

(一)以小組形式分別完成作業(yè)，小組之間相互學(xué)習(xí)，相互對比，相互指出不足；學(xué)生課堂上繪畫,教師巡視，提出注意事項(xiàng)：

（二）展示學(xué)生作品，學(xué)生互評，找出作品中的不足以及優(yōu)秀作品。教師針對學(xué)生作業(yè)的典型情況進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評。

五、課堂小結(jié)

素描是我們學(xué)習(xí)繪畫的基礎(chǔ)教學(xué)，我們在畫素描時首先要注意的是通過敏銳的觀察力，做到手、腦、眼相結(jié)和，把握形體結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確，然后再創(chuàng)造性地完成作品。

第二篇：素描教案-單個石膏寫生

素描教案——單個幾何石膏寫生

授課人：向翠蓮

一，課時：1

二、課型：造型〃表現(xiàn)

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過欣賞和觀察實(shí)物，激發(fā)學(xué)生的繪畫熱情。

2、通過復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)素描基礎(chǔ)知識，運(yùn)用實(shí)踐加以理解，掌握。

3、學(xué)會靜物寫生——單個幾何石膏。

四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：復(fù)習(xí)舊的素描知識，并應(yīng)用于素描靜物寫生中，注重方法與步驟 難點(diǎn)：單個石膏的構(gòu)圖，造型

五、素描的工具材料

鉛筆、炭筆、素描紙、橡皮、畫板等。

六、導(dǎo)入

石膏是我們學(xué)習(xí)素描一個重要組成部分，通過對其寫生練習(xí)，可以獲得更豐富的表現(xiàn)技法，積累更多的作畫經(jīng)驗(yàn)。探索形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，體積的一般規(guī)律，逐步掌握這一類型靜物的塑造能力。為練習(xí)靜物組合奠定基礎(chǔ)。

七、新授

1、觀察靜物主要的比例、透視、結(jié)構(gòu)點(diǎn)、結(jié)構(gòu)線等。

2、靜物素描基本作畫步驟

觀察——構(gòu)圖——起大形——比例關(guān)系——整體調(diào)整

（一）觀察思考：這是許多同學(xué)都忽略的一個步驟。在落筆之前，首先要想好將怎樣畫這幅畫，用什么手法？重點(diǎn)表現(xiàn)什么？目的是什么？用什么工具材料？畫多長時間等等。

（二）構(gòu)圖：包括選擇角度，畫那一部分，橫豎比例及大小怎樣安排等。

（三）起大形：在畫紙上用簡練的線條勾出靜物的形象，主要以找出其結(jié)構(gòu)點(diǎn)。

（四）定比例關(guān)系、分析體面結(jié)構(gòu)。

（六）整體調(diào)整：這是收尾工作，用整體的眼光和最初時的新鮮感，全面地審視畫面，做全面調(diào)整。

3、寫生靜物——單個石膏

①觀察范作，說說石膏的作畫步驟。（同學(xué)討論、并發(fā)言）

②教師示范:教師示范寫生靜物基本步驟，學(xué)生觀察提問

③學(xué)生作業(yè)：按照作畫步驟，完成一張單個石膏靜物的素描作品。

④講評學(xué)生作品：學(xué)生將自己的作業(yè)放在一起，互相評價。然后教師統(tǒng)一講評。

八、教學(xué)總結(jié)：

本次課通過實(shí)物與理論、示范相結(jié)合的教學(xué)，更有效的達(dá)到單個石膏靜物的教學(xué)，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)

九、教學(xué)反思：

學(xué)生剛接觸石膏幾何體，對繪畫技法經(jīng)驗(yàn)掌握不多，在教學(xué)上存在師生配合不到位的地方，決定在以后的石膏教學(xué)中多示范，多講解

第三篇：石膏幾何體素描寫生教案

石膏幾何體素描寫生教案

授課人：繆湘春

課

題： 石膏幾何體結(jié)構(gòu)寫生 授課年級： 高二年級

課

時： 1課時

教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生懂得石膏幾何體寫生的意義。掌握寫生的觀察方法、透視規(guī)律、作畫步驟。

教學(xué)重點(diǎn)：正確的觀察方法，對形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視現(xiàn)象和原理。教學(xué)難點(diǎn)：對形體空間狀態(tài)的理解，繪畫透視原理。教學(xué)方式：講授法、示范法、圖片展示法。課程內(nèi)容：

一、石膏幾何形體寫生的目的和意義

素描是繪畫的基礎(chǔ)，石膏幾何體是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。石膏在一定的光線下，因其質(zhì)地潔白，會呈現(xiàn)出不同的黑、白、灰色調(diào)，結(jié)構(gòu)比較簡單,輪廓比較明確。石膏是靜止不動的，作畫者有足夠的時間冷靜的分析對象結(jié)構(gòu)的穿插，銜接、體面的轉(zhuǎn)折關(guān)系，表現(xiàn)其體積結(jié)構(gòu)、比例、空間、質(zhì)感、明暗等因素。

二、什么是結(jié)構(gòu)素描

1、結(jié)構(gòu)素描的概念

根據(jù)形體的形狀結(jié)構(gòu)以線為主準(zhǔn)確的表現(xiàn)出物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和透視變化。

2、理解結(jié)構(gòu)素描

以簡練概括的線條為基本語言，相對忽略明暗、光影變化和質(zhì)感，著重研究對象的造型、空間的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的一種畫法。

三、組合幾何體寫生存在的問題

1、構(gòu)圖

指形象在畫面中占有的位置空間所組成的畫面結(jié)構(gòu)，有稱畫面結(jié)構(gòu)。表現(xiàn)：三角形、梯形、橢圓形、S形等。上緊下松，左右位置適合

2、比例

一是被畫對象內(nèi)部之間的比例關(guān)系 二是被畫主要對象與周圍物體之間的關(guān)系

3、結(jié)構(gòu)線條的表現(xiàn)，虛實(shí)的變化。

線條的組合和粗細(xì)，輕重的變化來表現(xiàn)。

四、基本透視原理

一、常見的透視

透視現(xiàn)象是我們學(xué)習(xí)寫實(shí)素描必須搞明白的內(nèi)容，基本上可分為：1平行透視，2成角透視，3圓的透視。

1、平行透視

當(dāng)立方體的一個體面與畫面平行，所產(chǎn)生的透視現(xiàn)象為平行透視。平行透視特點(diǎn)：立方體只有一個消失點(diǎn)，即心點(diǎn)（主點(diǎn)

2、成角透視

當(dāng)立方體二個體面與地面平行，其他體面與畫面成一定角度時，所產(chǎn)生的透視現(xiàn)象為成角透視。

成角透視的特點(diǎn)：有兩個消失點(diǎn)。

3、圓的透視

垂直于畫面的圓的透視形一般為橢圓。它的形狀由于遠(yuǎn)近的關(guān)系，遠(yuǎn)的半圓小，近的半圓大。垂直于畫面的水平圓位于視平線上下時，距離視平線越過越寬。

二、透視在繪畫的特性

近大遠(yuǎn)小、近長遠(yuǎn)短、近實(shí)遠(yuǎn)虛、近高遠(yuǎn)低、近寬遠(yuǎn)窄、近粗遠(yuǎn)細(xì)、近疏遠(yuǎn)密

五、結(jié)構(gòu)素描的寫生步驟

1、觀察、最初的感性認(rèn)識

2、塑造大型、用輔助線條定比例、透視。

3、描繪細(xì)節(jié)、從關(guān)鍵部分開始，明確結(jié)構(gòu)。

4、深入刻畫細(xì)節(jié)特征，強(qiáng)調(diào)明暗交界線。

5、豐富線條、用粗細(xì)不同的線加強(qiáng)效果。

六、石膏幾何體的練習(xí)

要點(diǎn)把握：比例、透視、結(jié)構(gòu)。

七、作業(yè)練習(xí)分析、優(yōu)秀作品欣賞

八、課堂總結(jié)

通過本堂課程的學(xué)習(xí)，小結(jié)學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)的過程中的知識與問題。重點(diǎn)講到了透視的基本原理和寫生的方法和步驟。

課后思考：讓學(xué)生課后探究學(xué)好幾何體素描還要注意哪些問題，怎樣做更好？

第四篇：素描石膏幾何體寫生 教案

課

題:素描石膏幾何體寫生 課

時: 1課時 課

型: 技法課 授課對象: 七年級 教材分析:

本課講述石膏幾何體的認(rèn)識與繪法，單個石膏幾何體寫生時學(xué)院派素描基礎(chǔ)訓(xùn)練的第一個階段。

首先，作畫時要有整體觀念。這就要求作畫者要以整體的眼光來觀察對象，并從全局出發(fā)把握畫面，不能拘泥于局部細(xì)節(jié)。這是因?yàn)樽鳟嬍紫纫非螽嬅骊P(guān)系的整體和諧，而非面面俱到式的細(xì)節(jié)真實(shí)。

其次，在作畫過程中，應(yīng)當(dāng)始終保持基本的形體意識。這是因?yàn)樾误w結(jié)構(gòu)式繪畫的根本所在，沒有形體就沒有空間，也不存在明暗關(guān)系；而且，學(xué)會分析形體、認(rèn)識形體、變現(xiàn)形體，也是素描基礎(chǔ)知識的目的所在。

最后，寫生應(yīng)當(dāng)遵循一定的作畫步驟。一般來講，我們將作畫過程分為起稿、分析形體、確定大關(guān)系、深入刻畫和整體調(diào)整這幾個步驟。這些步驟從前到后有著內(nèi)在的聯(lián)系和順序。對于初學(xué)者而言，最好遵循這一系列步驟來進(jìn)行寫生。

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識和技能目標(biāo)：通過素描石膏幾何體的明暗關(guān)系的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握素描幾何石膏體寫生的基本知識和對形體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

2.過程和方法目標(biāo): 通過素描石膏幾何體的寫生學(xué)習(xí)，使學(xué)生在作畫的過程中始終保持基本形體意識并遵循一定的作畫步驟。

3.情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：通過素描石膏幾何體的學(xué)，使學(xué)生提高了素描的表現(xiàn)語言與觀察能力，陶冶了同學(xué)們對美術(shù)作品欣賞更加有獨(dú)到的見解。

教學(xué)重點(diǎn)：正確的觀察方法，對形體空間狀態(tài)的理解分析，透視現(xiàn)象和原理。教學(xué)難點(diǎn)：對形體空間狀態(tài)的理解，繪畫透視原理。教學(xué)方法：引導(dǎo)法、講解法、提問法、評價法。

教具準(zhǔn)備: 范畫、印刷畫頁、畫冊、素描紙、繪畫鉛筆2H、H、HB、B、2B、4B、8B等，削筆刀、橡皮擦。

學(xué)具準(zhǔn)備：素描紙、繪畫鉛筆2H、H、HB、B、2B、4B、8B等，削筆刀、橡皮擦。

教學(xué)過程：

一：組織教學(xué)：（5分鐘）

包括教師走進(jìn)課堂、行禮、檢查人數(shù)、安定秩序，可以通過準(zhǔn)備教具來吸引學(xué)生的注意，讓他們在潛意識中明白這節(jié)課要做什么、學(xué) 什么，是學(xué)生盡快投入到課堂中來。

二：引入新課：（5分鐘）

藝術(shù)巨匠米開朗基羅曾說過：“素描是繪畫、雕刻、建筑的最高點(diǎn)，是所有繪畫的源泉和靈魂。今天我們就要來學(xué)習(xí)素描這一繪畫的之高點(diǎn)。三：講授新課：（25分鐘）

（一）、什么是素描？

在繪畫藝術(shù)中素描是指一切所有的單色繪畫?；痉譃榻Y(jié)構(gòu)素描和光影素描，結(jié)構(gòu)素描主要特征是用線條塑造形體，結(jié)構(gòu)素描著重表現(xiàn)形體的形狀和結(jié)構(gòu)。光影素描著重表現(xiàn)形體受光后所產(chǎn)生的形態(tài)，立體空間關(guān)系和質(zhì)感等。

素描是一門學(xué)科，又是一門藝術(shù)被稱為塑造藝術(shù)的基礎(chǔ)，素描通常指單色畫，以簡單工具，樸素的描繪準(zhǔn)確而生動的表現(xiàn)對象。

（二）、素描基本分類和學(xué)習(xí)的意義

1、結(jié)構(gòu)素描和光影素描

結(jié)構(gòu)素描主要特征是用線條塑造形體，結(jié)構(gòu)素描著重表現(xiàn)形體的形狀和結(jié)構(gòu)。光影素描著重表現(xiàn)形體受光后所產(chǎn)生的形態(tài)，立體空間關(guān)系和質(zhì)感等。

2、素描是繪畫藝術(shù)造型語言的基礎(chǔ)，除了色彩方面的內(nèi)容外，素描包含了繪畫造型藝術(shù)的一切基本法則、規(guī)律和要素。因而，對造型的基礎(chǔ)訓(xùn)練來講，素描可提供認(rèn)識論和方法論的研究內(nèi)容。素描是繪畫領(lǐng)域中一種獨(dú)立的表現(xiàn)手段和藝術(shù)樣式，是一個獨(dú)立的畫種。寫實(shí)素描幫助我們解決造型藝術(shù)中諸多最為基本的問題，告訴我們?nèi)绾萎嫵瞿闼吹降臇|西。也可告訴我們?nèi)绾稳ケ憩F(xiàn)自己想要表現(xiàn)的感人的畫面。

（三）、石膏幾何體的認(rèn)識

我們所看到的世界里物體的外部形態(tài)千變?nèi)f化，但歸納起來，可概括為幾種最為基本的幾何形態(tài)，集合立方體、圓柱體、圓錐體、球體等，就是千變?nèi)f化物象的形態(tài)概括，比如：人的形態(tài)是千差萬別的，但我們可以用不同的幾何形來概括，這樣看來復(fù)雜的物象可以利用這種規(guī)律和觀點(diǎn)進(jìn)行提煉，所以學(xué)習(xí)石膏幾何形體寫生能幫助我們盡快地掌握寫實(shí)繪畫的規(guī)律，從而使我們自由地去表現(xiàn)我們想要表現(xiàn)的一切。

1、立方體的典型特征

自然界的一切形體，無論是簡單還是復(fù)雜，只要它是立體的，都必然是由前后左右上下6方向不同的基礎(chǔ)面組成。在各種形體中，立方體的六面體形象最為規(guī)范、單純、明確，因此也就最為典型。對立方體的研究和變現(xiàn)也具有以簡代繁的特殊意義。

2、圓球體的特殊性

圓球體的結(jié)構(gòu)最為特殊，是因?yàn)樗蚜竺婊闪藷o數(shù)的小面，并以同樣的弧度進(jìn)行轉(zhuǎn)折和聯(lián)結(jié)，從而使圓球體上的各個點(diǎn)都處于同等的高點(diǎn)位置，也就不存在特定的棱角線。

3、其它幾何形體的認(rèn)識

除立方體、圓球體外，石膏幾何模型還有方錐體、圓錐體、圓柱體及圓錐和圓柱體組合的形體等等。在刻畫這些形體之前應(yīng)當(dāng)對它們進(jìn)行方、圓等基礎(chǔ)構(gòu)成因素的分析，找出形體各部分主要的點(diǎn)、線、面之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而對它們本質(zhì)形態(tài)的理解。

4、方體、圓球體的視覺美感

立方體方方正正，見棱見角，磊落鮮明，具有外向型的陽剛之氣，體現(xiàn)出一種穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)的力度美感。圓球體圓潤柔和，不見棱角，具有內(nèi)向型的含蓄高雅之氣，體現(xiàn)出一種秀麗安詳?shù)拿栏小?/p>

（四）方法步驟

1、構(gòu)圖

對象應(yīng)放在畫紙中略偏上，大小合適，畫面飽滿，構(gòu)圖均勻。

先找到最高、最低、最左、最右各點(diǎn)，輕輕用直線標(biāo)出。這就是在特定角度所看到的立方體在平面上表現(xiàn)出來的高寬比例，也就是在畫面上出現(xiàn)的立方體的位置和范圍。范例（1）

2、畫出大體明暗。以明暗交界線為界，把亮部、暗部分開，即畫出大體明暗，略去一部分細(xì)節(jié)，抓住大的關(guān)系，研究交界線的位置、形狀、走向，把暗部，包括明暗交界線、暗部、反光、投影全部用線的豐富起來。范例（2）

3、加深暗部，使色調(diào)之間拉開距離，同時對暗部也稍作區(qū)分。范例（3）

4、畫出不同色調(diào)的灰色調(diào)，強(qiáng)調(diào)灰面層次微妙而復(fù)雜，要求仔細(xì)觀察，并要分析研究光源照射角度與各面之間的關(guān)系；指出背景若是灰色的，其與亮面交界處往往顯得較深，而與暗部交界處往往較亮；如果沒有處理好的話，物體和背景就會黏在一起。另外強(qiáng)調(diào)的就是畫背景一定要從與物體相交部分畫起，畫出他們的關(guān)系后，然后再擴(kuò)展開去，繪出它的大色調(diào)。因?yàn)楫嫳尘暗哪康氖窃斐梢粋€空間，而不是為了涂出一塊灰顏色。范例（4）

5、對亮部進(jìn)行刻畫，通過仔細(xì)反復(fù)比較進(jìn)行描繪，觀察越仔細(xì)、分析越深刻、比較越全面、表現(xiàn)就越充實(shí)、越準(zhǔn)確。

6、調(diào)整關(guān)系——最關(guān)鍵的一步。在這個過程中要始終處于反復(fù)比較、反復(fù)調(diào)整關(guān)系的狀態(tài)中，有意識地加強(qiáng)、減弱，以使之更強(qiáng)烈、更概括、更整體。范例（5）完成圖

四：課堂總結(jié)：（5分鐘）

通過石膏幾何體寫生對了解事物的特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的觀察方法,認(rèn)識形體,把握整體與局部的統(tǒng)一關(guān)系,掌握繪畫的表現(xiàn)技法, 體會形象的美感有著不可或缺的作用,為以后深入的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。五：作業(yè)布置（練習(xí)）：

8開素描幾何體寫生： 要求：

1、對象造型準(zhǔn)確；

2、明暗調(diào)子表現(xiàn)充分；

3、畫面統(tǒng)一完整，協(xié)調(diào)美觀；

4、構(gòu)圖合理。

課

題（板書設(shè)計(jì)）

（一）、什么是素描？

（二）、素描基本分類和學(xué)習(xí)的意義

1、結(jié)構(gòu)素描和光影素描

（三）、石膏幾何體的認(rèn)識

1、立方體的典型特征

2、圓球體的特殊性

3、其它幾何形體的認(rèn)識

4、方體、圓球體的視覺美感

（四）方法步驟

1、構(gòu)圖

2、畫出大體明暗。

3、深入刻畫

4、調(diào)整

第五篇：石膏幾何體素描寫生教案

石膏幾何體素描寫生教案

實(shí)習(xí)老師：

課

題： 石膏幾何體 授課年級： 高中一年級

課

時： 1課時 課

型： 單一課

教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生懂得石膏幾何體寫生的意義。掌握寫生的觀察方法、透視規(guī)律、作畫步驟。

教學(xué)重點(diǎn)：正確的觀察方法，對形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視現(xiàn)象和原理。教學(xué)難點(diǎn)：對形體空間狀態(tài)的理解，繪畫透視原理。教學(xué)方式：講授法、示范法、圖片展示法。課程內(nèi)容：

一、概述

（一）素描的基本概念：

在繪畫藝術(shù)中素描是指一切所有的單色繪畫?；痉譃榫€素描和光影素描，線造型素描 是中國繪畫的主要特征，西方繪畫也很講究線的運(yùn)用，但其特點(diǎn)和中國繪畫有很大的區(qū)別，首先是由于使用的工具不同，所以目的取向易不同，有硬筆和軟筆的區(qū)別。線素描著重表現(xiàn)形體的形狀和結(jié)構(gòu)，光影素描表現(xiàn)形體受光后所產(chǎn)生的形態(tài)，立體空間關(guān)系等。

（二）素描的基本分類：

從繪畫風(fēng)格方面來講，我們把它分為寫實(shí)素描和意向素描。一般來說寫實(shí)素描是比較尊重客觀實(shí)體的特征。意向素描是比較強(qiáng)調(diào)畫家本人的主觀感受和想法。

（三）素描的工具材料

鉛筆、炭筆、木炭條、素描紙、橡皮、畫 板、等。

（四）明暗五調(diào)子

光源與三面五調(diào)規(guī)律

1、三面，即：黑、灰、白三面。由于光源照射的角度不同，面向光源的部分稍亮一些，即“白”面，背對光源部分稍暗一些，即“黑”面；中間的過渡部分呈現(xiàn)“灰”的效果。

2、各個面中因?yàn)樾误w的變化和光照的不同，還有一些層次變化稱為：“五調(diào)”即：高光、明暗交界線、暗部、反光、投影。

二、石膏幾何形體寫生的目的和意義

素描是繪畫的基礎(chǔ)，石膏幾何體是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。石膏在一定的光線下，因其質(zhì)地潔白，會呈現(xiàn)出不同的黑、白、灰色調(diào)，結(jié)構(gòu)比較簡單,輪廓比較明確。石膏是靜止不動的，作畫者有足夠的時間冷靜的分析對象結(jié)構(gòu)的穿插，銜接、體面的轉(zhuǎn)折關(guān)系，表現(xiàn)其體積結(jié)構(gòu)、比例、空間、質(zhì)感、明暗等因素。

三、基本透視原理

透視現(xiàn)象是我們學(xué)習(xí)寫實(shí)素描必須搞明白的內(nèi)容，基本上可分為：1平行透視，2成角透視，3圓的透視，4、三點(diǎn)透視。

1、平行透視

當(dāng)立方體的一個體面與畫面平行，所產(chǎn)生的透視現(xiàn)象為平行透視。平行透視特點(diǎn)：立方體只有一個消失點(diǎn)，即心點(diǎn)（主點(diǎn)）

2、成角透視

當(dāng)立方體二個體面與地面平行，其他體面與畫面成一定角度時，所產(chǎn)生的透視現(xiàn)象為成角透視。

成角透視的特點(diǎn)：有兩個消失點(diǎn)。

3、圓的透視

垂直于畫面的圓的透視形一般為橢圓。它的形狀由于遠(yuǎn)近的關(guān)系，遠(yuǎn)的半圓小，近的半圓大。垂直于畫面的水平圓位于視平線上下時，距離視平線越過越寬。

4、三點(diǎn)透視

三點(diǎn)透視除了左右寬度的進(jìn)深之外，還加入了上下高度的 進(jìn)深，用于繪制有生動立體感的空間。此外，構(gòu)成立體結(jié)構(gòu)的線條幾乎都是斜線了。

四、寫生中的角度選擇及畫面構(gòu)圖

角度選擇和構(gòu)圖是一幅優(yōu)秀作品的關(guān)鍵和靈魂，你所選擇的角度一定是最能說明物象特征的。你所設(shè)計(jì)的構(gòu)圖也是最能體現(xiàn)繪畫藝術(shù)魅力的，所以，你必須要多思考、多學(xué)習(xí)，掌握構(gòu)圖的原則，構(gòu)圖的方法，基本型所帶給畫面的美感。

五、寫實(shí)素描的觀察方法

1、整體觀察：將目光掠過對象的細(xì)枝末節(jié)，排除瑣碎的局部信息，抓取一個明確的整體印象。

2、相互比較：把此物與彼物或同一物體的此處與彼處相比較，觀察其造型特點(diǎn)，確切位置，色調(diào)分寸，質(zhì)感特色等，將對象的每一個視覺信息都納入一個相互關(guān)照、互為依據(jù)的觀察系統(tǒng)中，而不是孤立片面地理解對象。

3、由表及里：表既物體的外部現(xiàn)象和形態(tài)，里既物體的內(nèi)部構(gòu)造，表面的東西總有其內(nèi)部緣由，而內(nèi)部的構(gòu)造又總是呈現(xiàn)出某種種表面的特征。這是一個分析理解的問題。這種態(tài)度對我們掌握造型規(guī)律是至關(guān)重要的。

4、特征意識和節(jié)律意識。現(xiàn)象世界的外部形態(tài)各具特色，因而特征的鮮明化是事物具體性與生動性的重要標(biāo)志。節(jié)律，是藝術(shù)素質(zhì)中較之特征的把握更為困難但又不可或缺的一項(xiàng)。它是事物之間或某一事物各組成部分之間的一種關(guān)聯(lián)，一種關(guān)于節(jié)奏與韻律的關(guān)聯(lián)。

六、寫生的方法步驟: A、構(gòu)圖：

1、用直線在畫紙上定出最高點(diǎn)和最低點(diǎn)。注意主體物在整個畫面中的位置。運(yùn)用幾何形歸納法畫出物體外形要寧方勿圓。

2、確定光源，找出明暗交接線。

B、畫大色調(diào)

這一步即是畫“色”的輪廓，畫“色”的輪廓所要強(qiáng)調(diào)的是“整體”和“大體”。用長直線畫出物體的形體結(jié)構(gòu)要求物體的形狀、比例、結(jié)構(gòu)關(guān)系準(zhǔn)確。再畫出大黑白灰關(guān)系。投影以及明暗交接線)的形狀位置。畫大色調(diào)，一是強(qiáng)調(diào)畫面得整體、概括、不要深入、不要畫局部、不要過細(xì)；二是強(qiáng)調(diào)畫出明暗色調(diào)的相對關(guān)系，要留有余地切不可一次畫到“位”

C、深入刻畫

1、逐步深入塑造

2、通過對形體明暗的描繪(從整體到局部，從大到小)逐步深入塑造。對主體物的體積感、質(zhì)感、結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵性的細(xì)節(jié)要精心刻劃

D、調(diào)整畫面

深入刻劃時難免忽視整體及局部間相互關(guān)系。這時要全面予以調(diào)整(主要指形體結(jié)構(gòu)、色調(diào)、質(zhì)感、空間、主次關(guān)系等等)，做到有所取舍、突出主體，見好就收。

課堂總結(jié)： 通過本堂課程的學(xué)習(xí)，小結(jié)學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)的過程中的知識與問題。重點(diǎn)講到了透視的基本原理很寫生的方法和步驟。

課后思考：讓學(xué)生課后探究學(xué)好幾何體素描還要注意哪些問題，怎樣做更好！