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      三月總結(jié)大全

      時間:2019-05-13 20:07:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三月總結(jié)大全》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三月總結(jié)大全》。

      第一篇:三月總結(jié)大全

      總結(jié)

      三月是我們禮貌學(xué)習(xí)的新起,我們應(yīng)當(dāng)向周圍好的同學(xué)學(xué)習(xí),在這個倡導(dǎo)文明的時刻好好學(xué)習(xí),成為一名講禮貌、文明的中學(xué)生。

      那么多的好人好事就在我們身邊,在三月,是我們學(xué)習(xí)的時刻,我們應(yīng)在這春風(fēng)和煦的三月好好學(xué)習(xí)文明禮貌,爭做文明合格的中學(xué)生。學(xué)習(xí)日常行為禮貌,規(guī)范自己的日常行為,從身邊的一些平常事做起,不出口辱罵同學(xué),在校園里讓謾罵之聲消失,取代的是你我之間的友好交流,遵守學(xué)校規(guī)定,佩戴好胸卡,這是我們身份的象征,我們應(yīng)以此為榮,以作為一名五中學(xué)生為榮,從身邊做起,從身邊的同學(xué)做起,在三月里學(xué)好文明,做到禮貌待人。

      然而,我們?nèi)源嬖谠S多不足,對于餐廳秩序,似乎是一個亙古的話題,每每談起,老師們都會感到頭疼,我們是否可以自覺一些,可以麻煩一些自己,減輕他人工作,改變自己忘掉一些不良的習(xí)慣,電教室的桌子已是滿目瘡痍,桌面上一些謾罵老師、不良話語不堪入目,這就是我們自己嗎?桌子的毀壞也是我們的所為嗎?不,這都不是我們,這是我們之中的少數(shù)人所為,公共財產(chǎn)是大家的,我們應(yīng)該共同保護(hù),這樣才會更好的利用。校內(nèi)衛(wèi)生、班級用水等問題也是值得我們注意的,這些問題我們更應(yīng)正式,努力改正。這都是一些繁雜小事,我們應(yīng)該注意到這些,改變著一切,改變這些不良的行為,我們絕不能讓他成為一種習(xí)慣。

      三月文明禮貌月,作為一名中學(xué)生,文明禮貌不只是要在三月進(jìn)行,而是要在每一天都文明待人、做新時代的文明者。

      第二篇:三月總結(jié)

      三月份總結(jié)

      不知不覺中我們已走進(jìn)了豐富多彩的春的世界,和煦的陽光照射大地,溫柔的春風(fēng)撫摸著萬物。柳條兒也換上了綠裝,輕輕地隨風(fēng)起舞,與身旁的嫩芽相互印襯,共譜一曲春的贊歌…...在這個獨特的季節(jié),我們武術(shù)協(xié)會當(dāng)然是朝氣蓬勃的迎接各項挑戰(zhàn),為無限春光更增一道絕妙的音符。本月我院武術(shù)協(xié)會的活動總結(jié)如下:

      一.2月26日星期六早上8:30,為積極響應(yīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作活動,我們協(xié)會進(jìn)行了新學(xué)期的第一次晨練。晨練內(nèi)容主要是復(fù)習(xí)前階段所學(xué)動作。訓(xùn)練期間,學(xué)員們始終都充滿活力,充分的達(dá)到了我們的訓(xùn)練目的,也為我們后期的訓(xùn)練做好了充足的準(zhǔn)備。

      二.2月28日晚,武術(shù)協(xié)會新學(xué)期的訓(xùn)練正式開始。會長簡潔明了的為成員們介紹了本階段的訓(xùn)練事項及內(nèi)容,協(xié)會的各項工作也開始步入正軌。教練們當(dāng)晚就組織成員們進(jìn)行訓(xùn)練。

      三.3月2日,開展了本期的第一次例會。主要是為后期的訓(xùn)練及舉行的各項活動做出規(guī)劃,且會議特別強(qiáng)調(diào)內(nèi)部成員間交流問題,以及對訓(xùn)練時間,訓(xùn)練相關(guān)事項作出了要求。

      四.為加強(qiáng)我武術(shù)協(xié)會與其他社團(tuán)的交流,武術(shù)協(xié)會于3月12日下午應(yīng)邀參加其他社團(tuán)舉辦的活動,在理科圖書館二樓看電影。本次活動推動了我們協(xié)會與其他社團(tuán)的交流,也為協(xié)會以后其他活動的順利開展打下了基礎(chǔ)。五.3月16日中午,舉行了武術(shù)協(xié)會的例會。會議中學(xué)長們推心置腹的給我們上了一節(jié)人生經(jīng)驗課,使會議氣氛高潮。同時成員也各自上臺抒發(fā)了自己的感想,對我們今后協(xié)會的發(fā)展起到了很大的作用。

      在新的學(xué)期里,我們整理著自己的思緒,開始新的征程。在這個特別的季節(jié)里,一起仰望自由飛翔的鳥兒,朝著前路,珍惜每一分,珍惜每一秒,相信一分耕耘一分收獲,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。而且作為協(xié)會的一份子,我們堅信,我們的協(xié)會依然會充滿激情的走下去,而且會越走越好,讓我們一起攜手并進(jìn)吧。

      院團(tuán)委大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

      武術(shù)協(xié)會

      二〇一〇年三月十七日

      院團(tuán)委大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

      武術(shù)協(xié)會

      二〇一〇年十二月十七日

      第三篇:三月總結(jié)

      三月總結(jié)

      不知不覺三月就這樣的快要過去了,總結(jié)這一周,感覺真的很忙,都快要到忙不過來的地步了,以前我整天來回于教室和寢室之間,現(xiàn)在我還多了一條去處,就是去先進(jìn)制造技術(shù)中心,在那里面學(xué)習(xí),我感覺很不錯,大家都很自覺的完成自己的課后作業(yè),學(xué)習(xí)氣氛很好,同時壓力也是非常的大,進(jìn)來的人都是想有一個很好的前程,都在努力。我想我可不能落后,所以也在很努力的學(xué)習(xí)著,所以有很多事不能兼顧到,想在部門這里的事情?。〉迷谖以诶锩嬉矊W(xué)到了不少東西,認(rèn)識了不少的人,在那里面學(xué)習(xí)我也覺得很快了。

      在接下來的日子中我會更加的努力的學(xué)習(xí),做好自己的事情。

      這一月我總體感覺是相當(dāng)殷實和忙碌,希望這樣的日子能夠繼續(xù)下去。

      機(jī)電工程系學(xué)生會

      學(xué)習(xí)部:xxx

      二〇一三年三月二十五日

      第四篇:三月教學(xué)總結(jié)

      三月教學(xué)總結(jié)1

      春天是個特別令人激動的也令人擔(dān)憂的季節(jié)。早春的三月,我們高一年級的老師特別忙碌:生病的老師多,請產(chǎn)假的老師多,外出辦事的老師多,幾乎每個老師的課都作過調(diào)整。但是,我們老師能忙而不亂:

      我們年級根據(jù)學(xué)生的實際制定了年級的教學(xué)考核目標(biāo)和考核辦法,讓老師教學(xué)時有目標(biāo),教學(xué)過程中有抓手,教學(xué)效率不斷提高;要求蹲點領(lǐng)導(dǎo)參與所蹲點備課的集體備課,實行推門聽課,并對老師教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的檢查,狠抓教學(xué)質(zhì)量管理;通過召開全體教師大會、備課組長會、重點班任課教師會、班主任會向?qū)W生灌輸三月是學(xué)習(xí)的黃金時間,理解“一年之際在于春,一日之際在于晨”的含義,要求學(xué)生拋開各種雜念,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

      通過組織重點班的月考,發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題的最好辦法,讓學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。

      三月份我們高一年級開始開設(shè)藝術(shù)欣賞課。

      各班利用讀報時間、班會時間,大力宣傳“感動襄樊十大人物”——張賀婷同學(xué)的感人事跡,號召高一全體師生學(xué)習(xí)張婷賀同學(xué)默默關(guān)心他人,不求回報的無私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,搞好本職工作。

      我們認(rèn)真組織了高一學(xué)生的乒乓球比賽,豐富學(xué)生的校園文體活動。

      繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寢室管理,堅持安全教育不放松,加大對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育、管理和考核的力度,學(xué)生的精神面貌煥燃一新。

      三月教學(xué)總結(jié)2

      三月春風(fēng)雖然有些寒冷,但我的教學(xué)思想已經(jīng)走進(jìn)溫暖的春天。在新教育思想的引領(lǐng)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)行為也發(fā)生了新的變化,我自己已成為一名積極上進(jìn),敢于創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)型的教師。我希望我自己能真正的走進(jìn)教學(xué)的深度、廣度,教學(xué)水平不斷的改進(jìn)提高。我現(xiàn)將三月份教學(xué)方面的得與失總結(jié)如下。

      一、解決背單詞老大難的問題

      背單詞是老大難問題,一個單詞,一些同學(xué)背了十幾遍都記不住,即使花功夫記住了,過了幾天又消失的無蹤無影。無數(shù)次失敗,讓學(xué)生深感失望,甚至有個別同學(xué)選擇放棄。

      我經(jīng)常在思考怎么能讓學(xué)生積極主動的背單詞呢?1、首先我在精神上鼓勵他們,讓他們用積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。讓他們明確目的,明確任務(wù),明確責(zé)任。讓他們認(rèn)識到挫折是相對的,成功是絕對的。也讓他們明白&“毅力&”是學(xué)好英語的前提,在人生道路上走的遠(yuǎn)的人,并不是聰明人,而是那些勤奮刻苦、堅持不懈的平常人。2、另外我在單詞教學(xué)方法上有所創(chuàng)新。A、到了初二每單元的單詞增多了,學(xué)生看了都頭疼,我把整個單元的單詞劃分到每課時,每課時的單詞最多15個,在數(shù)量上讓學(xué)生感到輕松,背起來也很容易。B、重視單詞的音、形、義的教學(xué)。音在模仿、形在拼寫、義在分析,把三者結(jié)合起來更容易記憶。C、重視音標(biāo)教學(xué)。音標(biāo)就像漢語拼音,先讓學(xué)生會拼,會拼了就會讀,讀熟了之后就引導(dǎo)同學(xué)們劃分音節(jié),然后找出字母組合的發(fā)音規(guī)則幫助記憶。3、及時鞏固。今天背了的單詞明天可能就忘得一干而盡了,這樣會讓學(xué)生產(chǎn)生背與不背無所謂的態(tài)度,會打擊一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,所以要我在講授新課之前當(dāng)天找課外時間5&—10分鐘鞏固上一節(jié)課所背的單詞,每單元結(jié)束后再花一節(jié)課時間鞏固整個單元的單詞,聽寫后評出分?jǐn)?shù)等級,讓學(xué)生有成就感。4、鼓勵學(xué)生利用課外時間背單詞。這種辦法必須激發(fā)學(xué)生的記憶興趣,讓他們積極主動的利用課外時間背單詞。

      盡管我單詞教學(xué)不段創(chuàng)新,但班上還是有幾個男同學(xué)啟而不發(fā),仍不愿意積極主動的投入到背單詞的行列中去,這需要我繼續(xù)努力。

      二、及時檢測、講解、鞏固。

      為了讓學(xué)生系統(tǒng)的、全面的掌握每單元的基礎(chǔ)知識,熟練的掌握每單元的重點,每單元結(jié)束后精心設(shè)計題型,選擇難度適中的,符合教材內(nèi)容的習(xí)題反復(fù)操練,然后及時檢測,批改、講解,并讓學(xué)生分析總結(jié)本單元的學(xué)習(xí)情況以達(dá)到鞏固的目的。

      雖然我反復(fù)操練,及時檢測,但我對教材的分析上還需加強(qiáng),一定要做到熟悉教材,把握教材的重難點,做到心中有數(shù),目的明確,傳授知識清晰,層次分明。

      存在的問題

      一、學(xué)生兩級分化嚴(yán)重,還有幾個同學(xué)在思想上不重視、不關(guān)心、不主動,上課裝腔作勢,不專心。這部分同學(xué)還需要我平時多花時間關(guān)心,讓他們在思想上、態(tài)度上有所改變。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。

      、有個別同學(xué)學(xué)習(xí)知識還不牢靠,成績忽高忽低。需要加強(qiáng)這些同學(xué)對基礎(chǔ)知識的熟練掌握。

      、同學(xué)們的寫作能力差,對語法知識的掌握含含糊糊,會背誦對話卻不會遷移運用。以后要加強(qiáng)學(xué)生們寫作能力的訓(xùn)練。

      總之一句話,要提高教學(xué)效果,我還需不斷的更新教學(xué)理念,不斷的學(xué)習(xí),在教學(xué)實踐中不斷的總結(jié)、發(fā)現(xiàn)、提煉、改進(jìn)、提高。

      三月教學(xué)總結(jié)3

      一、識字:

      天天讀句:

      (1)春天的小雨,下得那么細(xì),那么輕。

      (2)天上下雨地上滑,小弟弟跌倒我扶他。

      兒歌:

      1、《好媽媽》見課文P1,重點字詞:下班、勞動、茶、親

      2、《要給媽媽幫點忙》見課文P2,重點字詞:件、塊、幫忙

      3、《我們都是好朋友》見課文P3,重點字詞:成群、拉、跟著

      4、《送香茶》見課文P4,重點字詞:肩、載、解放軍、叔叔

      二、英語:

      單詞、句型、歌曲,LessonOne—TWOP1—P4。

      三、健康:

      1、《陸??湛倓訂T》

      指導(dǎo):通過活動,知道各種交通工具的功用,培養(yǎng)身體平衡感及肢體的靈敏性。

      2、《爭取勝利》

      指導(dǎo):通過猜拳游戲,培養(yǎng)幼兒靈敏性和判斷能力,教幼兒隨曲線慢跑,發(fā)展幼兒跑的能力。

      3、《摘星星》

      指導(dǎo):通過游戲,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,在一定范圍內(nèi)四追散跑,發(fā)展幼兒跑的能力。

      四、計算:

      1、《給卡片選數(shù)字朋友》

      指導(dǎo):教幼兒學(xué)習(xí)一個數(shù)字表示相等的數(shù)量,使幼兒學(xué)會教師的要求進(jìn)行操作活動。

      2、《比較數(shù)的多少》

      指導(dǎo):教幼兒認(rèn)識7以內(nèi)自然數(shù)列中,相鄰兩數(shù)間的數(shù)差關(guān)系,培養(yǎng)幼兒參加多個小組活動的能力。

      3、《認(rèn)識梯形》

      指導(dǎo):啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)按圖形特征歸類,鞏固對幾何圖形的認(rèn)識。

      4、《感知8、9數(shù)量 》

      指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒正確感知8、9的數(shù)量。

      五、美術(shù)

      1、《交通工具大集合》

      指導(dǎo):想像詩歌的畫面意境并用語言表達(dá)出來,知道交通工具的不同類型及其功能。

      2、《紙飛機(jī)》

      指導(dǎo):學(xué)習(xí)制作紙飛機(jī)

      3、《大河里的船》

      指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)表現(xiàn)大船的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。

      4、《看飛機(jī)》

      指導(dǎo):發(fā)展幼兒形象記憶能力和表現(xiàn)能力。

      六、常識

      1、《沙漠中的交通工具——駱駝》

      指導(dǎo):讓幼兒認(rèn)識沙漠中的

      交通工具是駱駝,初步認(rèn)識駱駝的特征。

      2、《交通標(biāo)志??绰牎?/p>

      指導(dǎo):初步認(rèn)識常見的交通標(biāo)志。

      3、《中華文化——馬》

      指導(dǎo):讓幼兒培養(yǎng)藝術(shù)賞析能力。

      4、《船兒向前行》

      指導(dǎo):初步認(rèn)識不同船的種類。

      七、語言

      1、兒歌《出海》:出海坐大船,海藍(lán)天也藍(lán)。浪花一卷卷,白云一片片,海鷗一只只,帆船一點點。

      2、兒歌《車子嘟嘟》:車子嘟嘟,在馬路上開著;火車嗚嗚,在鐵軌上跑著;飛機(jī)隆隆,藍(lán)天里飛著;我的小紙船,從小溪漂走。

      3、看圖說話《安全小乘客》

      指導(dǎo):讓

      幼兒知道乘坐交通工具的安全事項。

      4、聽說游戲《紅燈停,綠燈行》

      指導(dǎo):培養(yǎng)幼兒聽指令,并能迅速接說適當(dāng)話語的能力,增長幼兒對語言的敏捷性。

      八、電腦

      指導(dǎo):通過富有挑戰(zhàn)性的色彩訓(xùn)練、提高幼兒對相近顏色的辨別力和感知力。

      九、音樂

      歌曲:《造飛機(jī)》

      5 3 4 ∣5 3 4∣5 5 6 6∣5。 0∣3 2 1∣3 2 1∣6 6 1 1∣5 0∣6 1 1∣5

      造 飛機(jī) 造 飛機(jī) 飛到 青草 地。 蹲 下來 蹲 下來 我做 推進(jìn) 器 蹲 下去 蹲

      5 1∣2 2 1 2∣3。 0∣5 3 4∣5 3 4∣5 5 6 6∣5。 0∣6 6 5∣3 2 1∣2 2 5

      下 去 你做 飛機(jī)翼 彎 著腰 彎 著腰 飛機(jī) 做得 奇 飛 上去 飛 上去 飛到白

      5∣1。 0∣

      云里。

      歌曲:《我們是中班小朋友》

      3. 4 5∣5 6 5∣5 1 1 6∣5—∣6 4 6 ∣5 5 3∣5 4 3 1∣2 —∣3。 4 5 6∣5 —

      小 鳥 喳喳 叫,太陽 咪咪 笑, 小朋友 多高興, 我們 開學(xué)了, 我 們愛學(xué)習(xí),

      5.1 2 1∣6—∣5 5 6∣5 5 3∣2。2 6∣5—∣3 。4 5 6∣5—∣5 。6 2 1∣6—∣5 5

      我 們 有禮貌, 我們是 中班 的小 朋友 了 我 們 愛學(xué)習(xí)我 們 有禮貌 我 們

      6 ∣5 5 1∣2 6 5∣1—∣

      是 中班的小 朋友 了。

      歌曲:《白楊樹》

      5 5 5∣3 4 5 ∣6 7 1 ∣5— — —∣4 3 2 ∣6 5 5∣2 3 2 ∣1— — ∣5 5 5∣3 4 5 ∣

      高高的白楊樹 搖搖擺 擺 向我們 點頭說 小朋友 早。 白楊樹 白楊樹

      6 7 1 ∣5 — —∣6 7 1∣5 4 3 ∣2 3 2∣1— — —∣

      我們愛 您, 讓我們 圍著您 唱歌舞 蹈

      三月教學(xué)總結(jié)4

      (一)工作方面

      一、完成的主要工作及不足

      1、工會工作

      本月的主要工作

      (1)做好了校務(wù)公開工作,并把校務(wù)公開已做工作進(jìn)行匯總;(2)如實記錄好了《基層工會工作記錄本》;(3)做好了民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的前期準(zhǔn)備工作;(4)組織了《做一個幸福的老師》教師心理健康教育培訓(xùn)活動(5)對工會工作進(jìn)行匯總,如實寫好了工會工作總結(jié)。

      在這一期工會工作中,我堅持依法辦事,充分發(fā)揚民主,既維護(hù)了廣大教職工的合法權(quán)益,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,工會工作年終檢查未出現(xiàn)任何失誤。在xx年中,我將更好地為廣大教師服務(wù),更好地為學(xué)校的各項工作服務(wù)。

      不足:工會工作的創(chuàng)新較少,只是按步就班地開展了一些常規(guī)工作,成績不突出。

      2、科研工作

      主要工作

      (1)組織好了《國學(xué)經(jīng)典與教育》考試,并對考試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計,準(zhǔn)備好了學(xué)校培訓(xùn)的資料匯總;(2)協(xié)調(diào)了教師參加語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育等年會活動;(3)搞好了公須課考試的前期準(zhǔn)備工作。(4)搞好了行政上示范課活動;(5)做好《青苗》報,對我校課改工作的開展進(jìn)行提煉總結(jié)。(6)對科研、課改工作進(jìn)行總結(jié),如實寫好了工作總結(jié),在科研課改檢查中,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

      存在不足:我校課改工作的基本理念——學(xué)用結(jié)合,用改并行,提煉總結(jié),形成模式,這也是我平常對大家說的穿自己的鞋走別人的路到后來穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個字只做好了前4個字,自己的路還沒有鋪設(shè)。

      3、“三風(fēng)”整頓工作

      如實落實了第四階段工作,對問題整頓情況進(jìn)行了評價;做好了“三風(fēng)”宣傳專欄;落實了第五階段的工作。但“三風(fēng)”建設(shè)的長效機(jī)制沒有建立。

      (二)思想方面

      由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,科研工作、課改推進(jìn)工作、工會工作、三風(fēng)整頓工作、三年級三班的語文教學(xué)工作,還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作,任何一塊的工作都是紛繁復(fù)雜的。我只有和時間賽跑,規(guī)劃好每一天的工作,早上7點左右到校,晚上至少11點離校,星期天還要加班,如果說要進(jìn)城看孩子,還要挎上一個包在城里做學(xué)校的事,所以沒有的時間和老師們一一交流解釋,難免會造成一些誤解,回顧本期的工作和學(xué)習(xí)。就個人而言,真的實現(xiàn)了做中學(xué),學(xué)中做的理念,苦在工作中,樂在工作中,我學(xué)到了許多別人學(xué)不到的東西,個人心得或文章已近4萬字,品味自己的文章或心得,那是一種享受,自己的生活竟是如此的充實,是青龍中心小學(xué)校給了我鍛煉的機(jī)會,我將自己獻(xiàn)給青小也是理所當(dāng)然的,本期,我無怨無悔!我無悔做一個青小人。可自己工作的能力及學(xué)識離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠(yuǎn),工作中始終感覺力不從心,遇到阻力時可找的支撐點很少,我也想過依靠團(tuán)隊,但團(tuán)隊不出力就算是大吉,不添亂就是靠譜,落井下石已經(jīng)是正常。在這種情況下,我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,在團(tuán)隊中造成不和諧。

      三月教學(xué)總結(jié)5

      根據(jù)州、市有關(guān)會議精神,從本學(xué)期開始,我們?nèi)鎸嵤┰凇耙詫W(xué)為主 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)理念指導(dǎo)下的“五步三查”的教學(xué)模式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性,現(xiàn)在已有一個月的時間了。這一個月的時間里,在全體教師的共同努力探討和學(xué)生的積極配合下,我們的課堂教學(xué)已呈現(xiàn)出與以往不同的風(fēng)采,取得了階段性的進(jìn)展。

      一、轉(zhuǎn)變理念,提高了認(rèn)識

      從2月17日開始,教師們都能夠積極參加學(xué)校組織的有關(guān)高效課堂理論的培訓(xùn),至今為止已有10次。雖然次數(shù)較多,時間較長,但教師們沒有怨言,認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),教師們已從思想上接受了“五步三查”的教學(xué)模式,并認(rèn)識到改變教學(xué)方式的重要性。

      二、導(dǎo)學(xué)案的編制能力逐步提高

      導(dǎo)學(xué)案是提高課堂教學(xué)有效性的把手,是法寶,只有編寫出適合師生共用的導(dǎo)學(xué)案,才能引導(dǎo)師生共同完成課堂教學(xué)任務(wù)。所以,視頻培訓(xùn)后,教師借鑒銅都雙語學(xué)校的導(dǎo)學(xué)案,認(rèn)真研究,仔細(xì)琢磨,編制我校的各學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案。我們克服了學(xué)科教師少、可借鑒材料少等困難,由對導(dǎo)學(xué)案編寫的無從下手到現(xiàn)在的能按時完成備課任務(wù),其中教師付出的努力是非常大的,也取得了較好的效果。

      三、老師駕馭課堂的能力得到了增強(qiáng)

      自從實施新的教學(xué)模式之后,老師們的教學(xué)積極性非常高,勇于探索。從開始時一節(jié)課只能完成獨學(xué)部分,到現(xiàn)在的完成整個教學(xué)流程,教師們是在學(xué)—改—再學(xué)—再改中度過的。老師們?yōu)榱四軌驅(qū)W到經(jīng)驗,學(xué)校組織的骨干教師和教研組長的示范課幾乎都是全員參加,這是過去所沒有的景象。正是在教師們的積極努力探索下,新的教學(xué)模式已在我校的課堂教學(xué)中已具雛形。

      四、學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性提高,自主學(xué)習(xí)能力加強(qiáng),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕。課堂教學(xué)的重心是學(xué)生的“學(xué)”,其特點是以學(xué)定教、以教促學(xué),最終使學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀方面得到和諧發(fā)展。我們學(xué)校的學(xué)生由于很多客觀因素存在,家庭對學(xué)生學(xué)習(xí)要求不高,所以學(xué)生主動學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。但是通過“五步三查”教學(xué)模式的構(gòu)建,學(xué)生主動參與課堂學(xué)習(xí)的積極性比較高,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力增強(qiáng),小組合作學(xué)習(xí)成果顯著,課堂展示積極踴躍,學(xué)生的語言表達(dá)能力和自主學(xué)習(xí)、質(zhì)疑能力、學(xué)習(xí)興趣得到了很大的提高。

      雖然通過一個月的努力,我們的教改工作取得了一定的發(fā)展,但是,大家要清楚,此項工作任重而道遠(yuǎn),不能停留滿足于現(xiàn)狀,我們要繼續(xù)探索,繼續(xù)努力。為了做好以后的工作,我給大家提出如下建議:

      1、繼續(xù)轉(zhuǎn)變理念,堅持課改思想不變。

      我們現(xiàn)在仍有教師的觀念與課堂要求不相適應(yīng),有的教師對“五步三查”課堂教學(xué)模式能否提高質(zhì)量持懷疑態(tài)度,教學(xué)思想停留在傳統(tǒng)教學(xué)模式上,沒有轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,以“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的角色意識沒有樹立起來,對學(xué)生自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)不放心,不敢讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題,不能充分利用學(xué)習(xí)小組調(diào)動學(xué)生積極性,教師講的多,課堂沉悶,沒有達(dá)到讓學(xué)生動起來、讓課堂活起來、讓效果好起來的目的。

      2、教師掌控課堂過程實施的能力要進(jìn)一步提高。一是在學(xué)生預(yù)習(xí)產(chǎn)生障礙、展示提升出現(xiàn)困難、知識講解產(chǎn)生歧義甚至出現(xiàn)錯誤時,教師點撥不到位,錯過了拓展升華的時機(jī)。二是有的教師沒有充分備學(xué)情、備學(xué)生、備學(xué)法,課上三次學(xué)情調(diào)查不能落實,不能把握教學(xué)進(jìn)度,致使課程任務(wù)不能當(dāng)堂完成,教學(xué)效果不明顯。三是部分教師行政執(zhí)行力差,管理學(xué)生能力較差,達(dá)不到提升效率的要求。

      3、要使學(xué)生逐步養(yǎng)成與“五步三查”課堂教學(xué)模式相適應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生已能從過去在學(xué)習(xí)上的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的主動學(xué)習(xí),但是仍有部分學(xué)生習(xí)慣了傳統(tǒng)的教師講學(xué)生聽的被動學(xué)習(xí)方式,不積極配合課堂學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變。還有的.學(xué)生不會學(xué)習(xí),不能按照導(dǎo)學(xué)案自己獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),有些學(xué)生手足無措,無所適從,預(yù)習(xí)速度跟不上課堂節(jié)奏,學(xué)習(xí)效率低。三是不善于合作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)不了問題,即便發(fā)現(xiàn)問題也不能借助學(xué)習(xí)對子、學(xué)習(xí)小組合作探究直至解決問題。所以,我們教師要充分利用導(dǎo)學(xué)案和發(fā)揮教師在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)、交流的作用,調(diào)動學(xué)習(xí)小組長的積極性,使組內(nèi)“兵教兵、兵練兵、兵正兵”落到實處。

      4、進(jìn)一步完善導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計,使其更加適應(yīng)我校學(xué)生實際。

      導(dǎo)學(xué)案的編制是在了解學(xué)情,在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以教材為依據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行編制。如果不了解學(xué)情,那就是紙上談兵。所以我們不能只局限于借鑒網(wǎng)上的導(dǎo)學(xué)案,一定要切合實際,真正起到導(dǎo)學(xué)的作用,無需教師講解,學(xué)生一目了然知道應(yīng)該學(xué)什么怎么學(xué)。另外,同學(xué)科若有兩位教師,那么主備教師設(shè)計的一定是符合他自己班級的導(dǎo)學(xué)案,另一名教師能完全適用嗎?因此,另一名教師一定要進(jìn)行自己的備課,可以在原有的導(dǎo)學(xué)案上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整標(biāo)注。其他教師也如此,課前要進(jìn)行二次備課,完善導(dǎo)學(xué)案,課中、課后要進(jìn)行補(bǔ)備,使其具有更大的使用價值。

      5、充分利用小組學(xué)習(xí)評價,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊意識。小組學(xué)習(xí)評價是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效手段,會增強(qiáng)學(xué)生積極向上的團(tuán)隊意識??墒牵谡n堂上,我們有些教師不能很好的組織學(xué)生評價,有的教師雖然及時組織評價,也只是敷衍了事,根本起不到作用。在這一個月里,學(xué)生評價做的較好的教師有:孟慶鋆、馬莉、蔡萊新、王淑煥、郎麗霞。希望大家今后能夠重視小組評價,不只是展示規(guī)范、學(xué)習(xí)能力的評價,更是使學(xué)生對知識加深理解、加深記憶、提高質(zhì)疑能力的過程。并且通過小組得分,來肯定小組學(xué)習(xí)的成果,使學(xué)生具有向上的動力。

      6、要積極聽課評課,互相促進(jìn),共同提高。我校剛剛開始實行“五步三查”的教學(xué)模式,大多數(shù)教師感到迷茫、無助,我們班級數(shù)少、同學(xué)科教師數(shù)又少,所以,我們只能借鑒學(xué)習(xí)本校其他年級、其他學(xué)科教師的經(jīng)驗,也就是通過多聽課、評課的方式來積累經(jīng)驗,達(dá)到改變自己教學(xué)模式的目的。評課時,大家要暢所欲言,不要因為顧及上課教師的面子而只唱贊歌?,F(xiàn)在,我們處于起步階段,更需要大家指出的是不足之處或者建議,把自己的想法提出后,大家共同研討,得出有效的改進(jìn) ,才能提高駕馭課堂的能力。被聽課的教師,也不要因為他人指出教學(xué)中存在的問題,而不高興,這也是積累經(jīng)驗、改變教學(xué)模式、使自己快速提高的有效方式。

      總之,通過大家一個月來的共同努力,我們已初見成效,希望大家今后繼續(xù)同心協(xié)力,使我校的課堂成為學(xué)生和教師共同成長的樂園。

      三月教學(xué)總結(jié)6

      時間過得真快,快樂的3月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對本月的工作做一個小結(jié)。

      一、教育教學(xué)工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

      本月我們舉行了“家長開放日”請家長走進(jìn)校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進(jìn)了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。

      二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒夏季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時,通過日?;顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識。

      繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

      繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。

      三、家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。

      通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識。 同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

      3月即將過去了,期待這4月的到來。

      三月教學(xué)總結(jié)7

      一、課題:

      《八年級英語閱讀教學(xué)策略研究》

      二、本月的工作目標(biāo)

      1、利用課余時間認(rèn)真研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)案例式解讀和《農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》等理論書籍,來豐富自己的理論知識,并用科學(xué)的理論,先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)和課題研究。

      2、與八年級學(xué)生進(jìn)行深入的交流溝通,深入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活之中。了解他們企盼和對英語課程,特別是八年級教程中的閱讀部分的學(xué)習(xí)中存在的問題,希望教師采取什么樣的方式教學(xué),思考自己今后的教學(xué)策略。

      三、本月所做的工作

      本月主要是進(jìn)行有關(guān)課題理論的學(xué)習(xí)和研讀,與學(xué)生廣泛接觸和交流溝通,了解學(xué)情,今后在教學(xué)中應(yīng)采取的對策。

      四、本月取得的成果

      通過學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)案例研究》豐富了理論知識和在教育教學(xué)過程中,我們教師應(yīng)該如何設(shè)計課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,怎樣才能體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,怎樣才能使課堂教學(xué)實際中做到師生互動、生生互動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情。

      五、存在的問題

      由于開心時間和校園網(wǎng)絡(luò)等問題,自己的課題研究有點滯后,在后面的課題研究中,應(yīng)加快步伐,彌補(bǔ)不足,使研究能按時開展和完成。

      六、努力方向

      進(jìn)一步加強(qiáng)對專業(yè)知識理論的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,向骨干教師、教學(xué)能手多請教、多交流,以此來提升自己的理論知識和專業(yè)水平,為自己的教育教學(xué)和課題研究做更充分的準(zhǔn)備。

      三月教學(xué)總結(jié)8

      本月中八班主要進(jìn)行了《快樂的春節(jié)》、《我愛媽媽》和《春天真美》這三個主題。《快樂的春節(jié)》主題主要讓小朋友回憶春節(jié)的往事,讓他們學(xué)習(xí)講述自己親身經(jīng)歷的事情,并將自己感受到的快樂的事情與同伴進(jìn)行分享。孩子們講述的內(nèi)容基本上再現(xiàn)了過春節(jié)的情形。當(dāng)然,也有鸚鵡學(xué)舌的現(xiàn)象,別人說什么,他也說什么,純粹的模仿,沒有自己的思想,這方面還要提高他們的表達(dá)能力。

      《我愛媽媽》的節(jié)日教育,雖是老話題,但是還是有內(nèi)容可挖掘,我們通過談話,通過孩子們在家里的感恩的動作再一次讓孩子們體會了媽媽的辛苦,感受到媽媽讀自己的愛,同時也表達(dá)了自己對媽媽的愛的感情。

      《春天真美》的主題主要是適應(yīng)季節(jié)的教育,孩子們在主題學(xué)習(xí)與生活實踐結(jié)合起來,充分感受到春天的變化。需要說的是,我們在這個主題教育中不再使用老套套的教育方法,而是讓他們充分接觸身邊的真實的事,他們真正感受春天的變化。例如抓蝸牛、找蚯蚓、看螞蟻等,這些能看得到、摸得著的小動物,來感受它們在春天到來的時候的變化。

      孩子們在這些主題教學(xué)中還是學(xué)到了很多的東西。只是本次學(xué)習(xí)的知識量很大,孩子們還來不及鞏固。比如我們每周的反饋中,總是會聽到家長說,他們不會念,不會唱。說明這些學(xué)習(xí)的知識還很新鮮,還沒達(dá)到鞏固的程度,所以需要我們和家長共同配合來繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固。

      另外,學(xué)期初,我們提出了本學(xué)期連續(xù)拍皮球50下要過關(guān)的要求。但是發(fā)現(xiàn)孩子們在練習(xí)的很少,對已經(jīng)過關(guān)的都會了。對沒過關(guān)的好像進(jìn)步都不大。所以下月還是要繼續(xù)抓。

      第三周的時候,我們召開了家長會,想家長介紹了本學(xué)期的教育教學(xué)情況,也提出了家園配合的要求。家長基本上做得較好,配合方面稍比以前有加強(qiáng)。比如詩歌、歌曲不會念(唱)的時候會主動打電話問老師。但是配合方面的效率還不是很高,比如要求種植自然角植物時,有些小朋友拖拖拉拉,種了很長時間;數(shù)學(xué)操作帶回家做的小朋友,本子催了又催,才交上來。個別的甚至催了一個星期才上交,有些小朋友對操作的要求還是沒有理解好,操作還是不符合要求。

      本月幼兒園主要是開學(xué)的穩(wěn)定工作和開學(xué)的基本工作。本學(xué)期我們的教學(xué)準(zhǔn)備工作都已經(jīng)落實,小朋友的教材已全部到位。繳費情況好,我們班所有小朋友都在第一批扣款成功。這里也要感謝家長們的大力配合。

      另外,校訊通因剛開學(xué),正在調(diào)整。新生的校訊通還沒有拿到接送卡,短信也沒有開通,為溝通帶來一些不便,加做的接送卡也要等一起拿過來。

      三月教學(xué)總結(jié)9

      開學(xué)以來,教學(xué)處各項工作按計劃有序進(jìn)行。教學(xué)秩序井然,各位教師都能認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),教學(xué)處各室工作人員工作積極主動。主要開展了以下工作:

      1、學(xué)生于2月18日報到,并且當(dāng)天晚上開始上課。

      2、教學(xué)處及時制定了本學(xué)期工作計劃之后,并在2月20日下午第7、8節(jié)課召開了首席教師和備課組長會議。通報總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)常規(guī)中存在的問題,各首席交流了各組本學(xué)期的教研活動計劃,收齊了備課組計劃。萬校長通報并分析了上學(xué)期各年級、各科襄樊統(tǒng)考成績;針對教學(xué)工作中存在的問題提出了改進(jìn)措施,強(qiáng)調(diào)教研組要認(rèn)真組織開展主題教研活動(如英語組的英語角)主題課外活動,以豐富學(xué)生的課外生活和培養(yǎng)學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。劉校長就教學(xué)處上學(xué)期工作做了指導(dǎo)性講話,指明通過比較統(tǒng)考成績感覺壓力大,雖然有重點班,但成績不盡人意;處罰力度不夠,不備課不批改作業(yè)沒按規(guī)定處罰;教師積極性有待進(jìn)一步提高,部分有經(jīng)驗的教師卻成績平平,說明積極性不夠,還有潛力可挖;教研活動、集體備課要有實際內(nèi)容,不能流于形式。然后首席教師對本組教師超前一周備課情況進(jìn)行了檢查。

      3、開學(xué)第一周,各年級按教學(xué)處工作計劃分別召開了襄樊期末統(tǒng)考成績分析會,分析了成績,找出了存在的種種問題。

      4、2月29日安排組織了首批計算機(jī)水平能力測試,此次參考對象為學(xué)校中層干部、首席教師和教齡10以下的青年教師共73人,劉校長親自監(jiān)考,考試情況良好,僅三人未過關(guān)。因為我校多媒體已于去年九月就進(jìn)了教室,教師應(yīng)該掌握一定的計算機(jī)基本使用技術(shù),以更好地輔助教學(xué),提高課堂教學(xué)效果。

      5、3月6日萬校長組織召開了重點班教師會,班主任分析學(xué)生學(xué)情及成績,主要是分析各科存在的問題,以尋求解決辦法,提高教學(xué)質(zhì)量;會上還討論了重點班管理辦法,并商定培養(yǎng)目標(biāo)。3月下旬高一、高二重點班又分班召開了科班會,制定了班級目標(biāo)、學(xué)科目標(biāo)和重點學(xué)生培養(yǎng)對象及各科目標(biāo)。

      6、3月7、8日高三學(xué)生參加了襄樊統(tǒng)考,考后及時召開了統(tǒng)考成績分析會。3月統(tǒng)考成績較好,過一類3人,二類28人,三類127人,四類(一)202人。xx市教育局汪局長和楊局長與會,肯定了成績,鼓舞了士氣和斗志,同時提出了更高的要求。

      7、3月12日進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場匯總并通知到責(zé)任人,檢查結(jié)果于第二天上午就上傳到學(xué)校網(wǎng)站并且在各辦公室張貼公布。

      8、修改了《xx市高級中學(xué)學(xué)籍管理辦法》,初步建立了高一、高二學(xué)生電子檔案,以準(zhǔn)確掌握學(xué)生流失、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等異動情況。

      9、統(tǒng)計了學(xué)校教科研成果。

      10、針對高一、高二教學(xué)實際情況,對課程設(shè)置進(jìn)行了變動。

      三月教學(xué)總結(jié)10

      三月是春光明媚的日子,可太陽公公卻始終很少露面。不過蜜桃寶貝們還是在我們?nèi)焕蠋煹募?xì)心教育下依然度過了一段愉快的日子。

      在寒假中,孩子們都玩得十分開心,來園紛紛向自己的好朋友講述在寒假里發(fā)生的開心事。開學(xué)后在常規(guī)方面我們也遇到了些小麻煩:一、寒假在家孩子松散慣了,生活作息時間不規(guī)律,午睡時躁動不安,某些調(diào)皮的孩子經(jīng)常講話,很久才能入睡。二、集體活動時孩子的注意力不夠集中,容易開小差講話。三、吃飯的時候速度也很慢,可能是在家中一段時間養(yǎng)成的壞毛病。針對這些現(xiàn)狀,我們班上的兩位老師和保育員一起商討對策,根據(jù)中班下學(xué)期孩子的年齡特點制定應(yīng)對策略,因材施教地將一日常規(guī)的要求滲透在生活中的各個環(huán)節(jié)里。一個月過去了,我們蜜桃班的寶貝們無論在集體活動方面還是在吃飯、午睡方面都有了明顯的提高。

      在三月中,我們一共開展了四個主題活動:

      《紅彤彤的年》讓幼兒置身于熱烈喜慶的氣氛中,感受人與人之間的真情,豐富與人交往的經(jīng)驗。談話活動《新年里的開心事》讓孩子們暢所欲言,同小伙伴們一起分享自己在新年里最開心的事情,班級里洋溢著熱鬧的氣氛。手工活動《剪窗花》讓孩子們動手參與到班級的環(huán)境布置中。

      三八婦女節(jié)和植樹節(jié)兩個節(jié)日來臨之際,我們也組織了《我有多愛你》和《我愛綠色世界》兩個主題活動,通過制作《給媽媽的心愿卡》,孩子們將自己心目中的媽媽用筆畫下來,并且裝飾了許多美麗的線條。在每一個圖案中都流露出了對媽媽深深的愛意。眾多活動后,孩子們學(xué)會表達(dá)對媽媽奶奶的愛,加深了親情的渲染。

      第五篇:三月活動總結(jié)

      三月活動總結(jié)1

      三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍每一個角落的季節(jié)。本月是學(xué)雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神,我院積極開展了學(xué)雷鋒活動。

      01、獻(xiàn)愛心,走進(jìn)老年公寓

      2月28日康復(fù)醫(yī)學(xué)院同學(xué)們懷著誠摯之心來到敬老院,為老人們剪指甲,打掃衛(wèi)生,熱情的和老人們交談。他們的到來使原本空寂的敬老院充滿歡聲笑語。

      02、愛心獻(xiàn)血公益活動

      3月4日上午,康復(fù)醫(yī)學(xué)院與校學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會多名志愿者參加了由佳木斯市綜合廣播電臺、佳木斯市中心血站聯(lián)合組織的捐獻(xiàn)熱血、追憶雷鋒公益活動,用溫情回饋社會、溫暖寒冷的冬天。

      03、學(xué)雷鋒主題團(tuán)活

      康復(fù)醫(yī)學(xué)院20xx級康復(fù)治療學(xué)一班團(tuán)員青年在學(xué)生會秘書長楊麗娜老師的指導(dǎo)下,于3月20日在2A13532教室開展學(xué)雷鋒主題團(tuán)活。

      04、凈化校園義務(wù)勞動

      3月22日下午一點半,康復(fù)醫(yī)學(xué)院20xx級護(hù)理學(xué)一班和康復(fù)治療學(xué)一班全體同學(xué)開展了傳承雷鋒精神,凈化校園一小時的主題活動。同學(xué)們服從組織紀(jì)律,聽從安排。在佳木斯大學(xué)1A24—204集合后,開始了清潔活動,分工明確,秩序井然。同學(xué)之間相互合作,不怕臟,不怕累,充分展示了同學(xué)們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)一致、無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

      05、天使在行動主題團(tuán)活

      3月24日是世界防治結(jié)核病日,為了更多的人更好的理解關(guān)于結(jié)核病的防治知識,康復(fù)醫(yī)學(xué)院16級護(hù)理學(xué)三班全體同學(xué)配合校醫(yī)院的老師開展了關(guān)于結(jié)合病防治的宣傳工作。同學(xué)們衣著整潔,行為端莊,面帶微笑,耐心的與患者溝通,得到一致好評。更讓同學(xué)們明白要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,熟練掌握操作技能,努力提高自身素質(zhì),做一名合格的,不斷進(jìn)步的白衣天使。

      雷鋒精神包括認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入的釘子精神;一心為公,無私的奉獻(xiàn)精神;齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致的集體精神;全心全意為人民服務(wù)的助人精神我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這些精神,相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

      同學(xué)們將繼續(xù)發(fā)展雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!

      三月活動總結(jié)2

      在這萬物復(fù)蘇、充滿生機(jī)的季節(jié)里,我們班特舉辦了此次活動。我們這次的活動總的來說還是比較成功的,主要是大家對這次活動都有很強(qiáng)的參與意識,所以在活動準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語說的好啊“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,植樹工人所給予我們的大力支持也是這次活動能夠順利進(jìn)行的保證。當(dāng)然,最關(guān)鍵的還是同學(xué)們態(tài)度積極,假使有再完美的計劃、再嚴(yán)密的組織,可是沒有大家的參與,這次活動是不可能完成的。同學(xué)們在活動中所表現(xiàn)出來的激情與活力,是這次活動能夠成功的直接動力。在活動過程中秩序井然,大家都以快樂的心情去參與,在次對全體同學(xué)表示敬意。

      這次義務(wù)植樹活動給我們大家留下了深深的思考,我們還應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的教育,從我們自己做起,我們只有一個校園,愛護(hù)校園就應(yīng)該像愛我們自己的家一樣。而且我們不能只停留在每年的植樹節(jié)才去植樹,要把植樹保護(hù)環(huán)境當(dāng)作是一種精神,一種融入我們大腦最深層的精神。只要我們?nèi)褡宥紕萘α己玫沫h(huán)境保護(hù)意識,我們國家的明天就會更加美好!

      三月活動總結(jié)3

      為貫徹落實區(qū)文教委關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的通知,我校進(jìn)行“全校師生衛(wèi)生在清掃”主題活動的相關(guān)工作要求。3月5日,我校優(yōu)秀團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者和廣大學(xué)生對尖山街上進(jìn)行了全面清理衛(wèi)生大掃除,不留衛(wèi)生死角,加強(qiáng)道路清掃保潔,努力提高公共環(huán)境指數(shù),以整潔的環(huán)境來推進(jìn)文明城市建設(shè),營造良好的社會環(huán)境。上午,我校發(fā)動優(yōu)秀團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者、廣大學(xué)生共計340余人,分布在尖山人和路一帶的公路兩側(cè),分片同時進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

      活動中,志愿者們拿起掃帚和鐵鍬,打掃各處垃圾死角,用小鏟子清理著樓道內(nèi)外的小張貼、小廣告。大家不怕臟累,仔細(xì)清理每一處場地,讓環(huán)境整潔起來。另外,社區(qū)志愿者還通過發(fā)放,號召更多學(xué)生自愿投身到學(xué)雷鋒大清掃活動的隊伍中來。行動迅速,效果明顯。

      由杜銘主任帶隊的志愿者們,到責(zé)任區(qū)路段進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生集中清掃,大家互相配合,不怕苦累,確保衛(wèi)生大清掃活動落到實處。同時分組有序清理沿街各類垃圾、“牛皮癬廣告”,徹底清除衛(wèi)生死角,切實做到了整治一處,清潔一處,靚麗一處。此次大清掃活動得到了社區(qū)居民及過往群眾的高度贊揚,志愿者、團(tuán)員、入團(tuán)積極分子們以實際行動詮釋了“雷鋒精神”,傳播了文明、奉獻(xiàn)、愛心、服務(wù)的新風(fēng)尚,激勵了大家在今后的學(xué)雷鋒活動中更上新臺階。

      雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,我校學(xué)生體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已過一半,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們每個人心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。

      三月活動總結(jié)4

      三月的暖陽暖暖的撫摸著大地,微風(fēng)習(xí)習(xí)、陽光明媚的中午,一群戴著小紅帽的青年志愿者們拿著清潔工具穿梭在校園的道路上,拉開了雷鋒月學(xué)雷鋒活動的序幕。整個清潔校園的工作完成得很順利,各小組分工明確,同學(xué)們干得熱火朝天,團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力使整個清潔活動圓滿結(jié)束。

      為繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,進(jìn)一步增強(qiáng)“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會、增長才干”的意識,開展了清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護(hù)的工作,為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我系干事把活動前期的準(zhǔn)備工作做的很充分,工具的齊全,同學(xué)們的大力支持與積極配合為活動的圓滿結(jié)束奠定了良好的基礎(chǔ)。

      號召同學(xué)們行動起來,為我們校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極的做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。在動手清潔的過程中體會清潔工作的辛苦以及保持清潔的重要性,在勞動中用汗水收獲成果,用不怕臟不怕苦的精神發(fā)揚青年志愿者的優(yōu)良作風(fēng),愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從每一件小事做起。

      活動中我系干事主動積極帶領(lǐng)同學(xué)們落實好每一個地方的清潔工作,不放過一個小碎片,不漏掉一塊小地方,切實踏踏實實、仔仔細(xì)細(xì)對待清潔工作,同學(xué)們的熱情高漲,使得“小紅帽”成為學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線,雷鋒精神之風(fēng)吹遍校園的每一個角落。

      雷鋒精神是永恒的,但是體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。從自身做起,爭做新一代好雷鋒,號召大家一起行動起來,參與到這個行列中來,讓我們?yōu)檫M(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境而一起努力奮斗吧!

      總體來說,這次校園清潔活動取得了圓滿的成功,我系干事用行動參與實踐活動中,團(tuán)結(jié)合作,用細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度將工作籌辦得很好,這使我們更有信心面對接下來的挑戰(zhàn),我們會團(tuán)結(jié)一心、堅持不懈、嚴(yán)格要求自己,爭取收獲更大的成功。

      三月活動總結(jié)5

      雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,是全校師生學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。每年三月五日是“學(xué)雷鋒活動日”。為了大力弘揚雷鋒精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,提高他們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、精心組織,積極宣傳

      1.學(xué)校十分重視學(xué)雷鋒活動,專門成立了以xx校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動、組織開展,廣泛動員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動月活動中來。營造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范。

      2.制定了詳細(xì)、切實可行的活動實施方案。在xx月份初,根據(jù)縣教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校實際制定了“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”活動實施方案。并對照方案做出了具體的活動安排。

      二、活動豐富,效果明顯

      (1)廣泛開展活動宣傳。x月x日,各學(xué)校利用廣播站和國旗下講話,宣傳窗和黑板報做好宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動倡議。通過大力宣傳在校園內(nèi)形成“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”的生動局面,營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

      (2)x月x日上午,xx鎮(zhèn)中學(xué)組織各學(xué)?!皩W(xué)雷鋒”志愿者前往縣城各街道社區(qū)進(jìn)行了義務(wù)清掃活動?;顒拥拈_展得到了社區(qū)居民的一致好評。

      (3)走進(jìn)社區(qū)敬老院,為孤寡老人獻(xiàn)上愛心。我校團(tuán)委組織青年團(tuán)員于x月x日中午到xx敬老院為老人們送上祝福與愛心。同學(xué)們紛紛踴躍報名,積極參與,從中感悟到了幫助別人的快樂。

      (4)各校組織開展以“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”主題的班、隊會。通過中隊課、閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,圍繞雷鋒精神,開展學(xué)雷鋒主題活動,各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法,講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事,對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。

      (5)結(jié)合植樹節(jié),立足校園做好事,凈化、美化校園。做到不亂扔果皮紙屑,見到地上有雜物主動拾起,愛護(hù)校園的一草一木,增強(qiáng)廣大學(xué)生“這是我應(yīng)該做的”綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,引導(dǎo)學(xué)生從周圍環(huán)境做起,從身邊小事做起,齊心協(xié)力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,爭綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。

      (6)各學(xué)校組織同學(xué)通過讀一本雷鋒書籍、講一個故事了解雷鋒事跡、開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神、做一件好事、參加一次學(xué)雷鋒實踐活動……通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

      (7)結(jié)合x月x日婦女節(jié)各班開展了“把愛心獻(xiàn)給媽媽”的感恩活動。為媽媽做一件力所能及的事,為媽媽制作一張賀卡等活動讓家長感到孩子們的成長。

      (8)各校組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上留守學(xué)生或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績,各班學(xué)習(xí)互助小組已列入班級學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。

      三、學(xué)習(xí)雷鋒,意義深遠(yuǎn)

      學(xué)生們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。在這些活動中,各校涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。

      三月學(xué)雷鋒活動月雖然結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止。在我校全體師生的心目中,他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。在今后的日子里,我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,使雷鋒精神成為我們生活的一部分,成為我們的一份良好的品格!

      三月活動總結(jié)6

      我校領(lǐng)導(dǎo)及少隊部積極組織開展了“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動,本次活動意義重大并收到了很好的效果。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,全體師生積極響應(yīng)號召,各班級班主任提前利用班會形式,向?qū)W生介紹雷鋒同志生平和先進(jìn)事跡。同學(xué)們被雷鋒事跡所感動、被雷鋒精神所鼓舞,“學(xué)習(xí)雷鋒”志愿服務(wù)活動——大掃除活動在我校如火如荼的展開?;顒娱_展情況:

      1.為讓雷鋒精神走進(jìn)校園,在少隊部的組織下,各班組織觀看了有關(guān)雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。

      2.為實際貫徹雷鋒精神,我校全體師生積極打掃校內(nèi)外衛(wèi)生。

      這次全院大掃除活動的開展,讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者,將內(nèi)心的崇拜化為實際行動,這使我們深切地感受到雷鋒精神無處不在,只要自己愿意,“你”就是雷鋒的化身。

      如此多的志愿者,兩人一組,五人一群,有人手持掃帚,有人手拿簸箕,還有人拿著鐵鉗,掃啊,撿啊,忙的不亦樂乎,但臉上的笑容卻依然燦爛,并沒有因為辛苦而減少,反而是透露出一種幸福的信息。每班的勞動衛(wèi)生委員頭上戴著一頂志愿服務(wù)大紅色帽,起著帶頭的作用,組織本班積極打掃,頓時成為我校一條亮麗的風(fēng)景線。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶!

      在此次活動中,處處體現(xiàn)了我校師生不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活,但盡管如此,學(xué)生個個還是干勁十足,沒有一個叫累,更沒有一個推脫。因為我們知道,這次活動不是表面的作秀,這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù),作為我校學(xué)生有責(zé)任更有義務(wù)為我們校園的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播,明天我們把雷鋒精神傳遍大地。

      這次活動使我校更加深刻地認(rèn)識到雷鋒精神的意義之所在,對愛護(hù)環(huán)境意識也增強(qiáng)了。我想,這次活動的目的不僅在此,還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天,把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。

      三月活動總結(jié)7

      三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。

      在月初,政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

      我們初一(3)班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

      一、指導(dǎo)思想:

      為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

      二、具體工作:

      1召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此,由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會,會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長時間以來,學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會,所以就是在此次班會上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。

      2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效我們班開展了“向xx同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。

      在此項活動中,我先請大家搜集這幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動中,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的xx。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,xx同學(xué)幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶,直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的,這也是大多數(shù)同學(xué)以前一直都不知道的。這是什么精神?

      “我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我會了。天已經(jīng)很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是xx對xx同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計全班在學(xué)習(xí)方面接受過xx同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。)

      xx發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)xx違反學(xué)校紀(jì)律,堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。xx當(dāng)時揚言要報復(fù),但xx沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴(yán)詞對他進(jìn)行了批評。xx把頭縮了回去,惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點。為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣。

      榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的'立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊,而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!

      3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

      4、積極開展批評與自我批評。我認(rèn)為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面,所以,我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起,信箱由同學(xué)自己動手制作?;顒右婚_始便贏得了大家的一致支持,同學(xué)們積極的為班級出謀劃策,并開展批評與自我批評。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力,有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平,有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動,有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時間做好事……

      “班長自習(xí)課說話”,“班長自習(xí)課說話”……念到不知第幾張紙條的時候我發(fā)現(xiàn)xx已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了,可是同學(xué)們的意見是那么誠懇,我還有別的選擇嗎?再一次與知心信箱的對話時,我讀到了這樣一張紙條“班長不說話了,她還是我們的好班長。”多么純潔的心,沒有一絲個人偏見。是它——知心信箱使我們的30顆跳動的心靠的更近。

      三月活動總結(jié)8

      為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識,我礦開展了以“銘記教訓(xùn)、防范事故“為主題的“警示三月行“活動,通過活動,我充分認(rèn)識到了安全的重要性,下面將心得總結(jié)如下:

      安全生產(chǎn)必須做到“執(zhí)行安全規(guī)定不打折,完善安全制度不走樣,狠抓全員培訓(xùn)不放松,加大安全生產(chǎn)投入不欠賬,排查安全隱患、追究安全責(zé)任不手軟”。

      安全生產(chǎn)必須做到“三個到位”:一是安全思想認(rèn)識到位。正確處理安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,要給職工講安全生產(chǎn)課,要定期不定期地到現(xiàn)場檢查安全措施的落實情況,切實抓好煤礦安全生產(chǎn)工作;二是安全制度措施要到位。三是安全生產(chǎn)投入要到位。保證礦井現(xiàn)場管理設(shè)施設(shè)備、安全技術(shù)改造、安全技術(shù)培訓(xùn)等方面的優(yōu)先投入。

      安全生產(chǎn)必須加強(qiáng)安全生產(chǎn)技術(shù)管理,提高煤礦安全基礎(chǔ)管理水平。一要建立技術(shù)管理體系。礦井設(shè)立技術(shù)管理機(jī)構(gòu),配備采礦、通風(fēng)、機(jī)電、地質(zhì)及測量等專業(yè)技術(shù)人員。二要加強(qiáng)技術(shù)基礎(chǔ)工作。技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制定礦井災(zāi)害預(yù)防計劃,加強(qiáng)礦井災(zāi)害預(yù)防工作,嚴(yán)格按照規(guī)定繪制相關(guān)圖紙。對礦井地質(zhì)情況、開采情況、周邊礦井采空區(qū)情況等要由技術(shù)人員定期進(jìn)行分析,針對性的采取安全技術(shù)措施,并形成完整的技術(shù)基礎(chǔ)資料。三要確保礦井生產(chǎn)系統(tǒng)完善可靠。礦井和采區(qū)生產(chǎn)布局科學(xué)合理,回采工作面采用正規(guī)壁式采煤方法。四要加強(qiáng)礦井“一通三防”的技術(shù)管理。技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織制定并落實“一通三防”專項措施,確保系統(tǒng)安全可靠。礦井每月必須制定風(fēng)量分配計劃,嚴(yán)禁采掘工作面微風(fēng)和無風(fēng)作業(yè);對通風(fēng)設(shè)施設(shè)專人看管和維護(hù);配備足量的瓦斯檢查員;必須安裝瓦斯監(jiān)控系統(tǒng);掘進(jìn)工作面實行“三專兩閉鎖”;切實落實綜合防滅火措施和落實綜合防塵措施。五要加強(qiáng)礦井水害的防治管理。嚴(yán)格執(zhí)行“預(yù)測預(yù)報、有疑必探、先探后掘、先治后采”的水害防治十六字原則,落實“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施。制定專項措施和配備設(shè)備、專業(yè)人員。六要及時解決安全生產(chǎn)技術(shù)問題。每月組織一次技術(shù)分析會議,及時研究解決安全生產(chǎn)技術(shù)問題。重大安全隱患或技術(shù)難題,應(yīng)采取有效的措施,確保安全生產(chǎn)。

      “安全無小事”,防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動;安全更不是只為自己,而是為了大家。希望每個人都能時時把安全記心中,刻刻把安全重落實,這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長城。

      三月活動總結(jié)9

      3月5日是學(xué)雷鋒日,為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,推動青年志愿者服務(wù)活動的深入開展,認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,團(tuán)市委提早謀劃,精心組織,全面安排部署全市“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動”。

      同時,聯(lián)系市財政局、市人民醫(yī)院、市消防支隊、市交警支隊、理工中專、團(tuán)區(qū)委等單位,于3月4日至6日,先后組織青年志愿者在敬老院、城區(qū)開展了系列青年志愿服務(wù)活動,在全市迅速掀起了學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)的高潮。

      1、開展敬老助老活動。

      3月4日,共青團(tuán)市委會同市財政局在敬老院開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、敬老助老度元宵”志愿服務(wù)活動,與老人們共度元宵佳節(jié),同時為老人們捐贈了總計價值5萬元的羽絨服棉衣和價值2萬元生活用品。組織市消防支隊30余名消防官兵在敬老院開展衛(wèi)生清掃、整理內(nèi)務(wù)、講解消防知識等志愿服務(wù)活動;組織市人民醫(yī)院10余名志愿者為敬老院的老人們測血壓、量體溫、檢查身體,和他們談心交流,講解合理膳食、合理用藥和養(yǎng)生保健等知識,為老人送健康。

      2、開展城區(qū)衛(wèi)生清掃活動。

      3月4日,團(tuán)區(qū)委組織名學(xué)生志愿者在城區(qū)各主要街道、十字路口開展清掃街道、清除小廣告、擦拭廣告牌和交通隔離護(hù)欄等衛(wèi)生清掃活動,美化了城市環(huán)境。

      3、開展交通安全宣傳勸導(dǎo)志愿活動。

      3月5日,組織理工中專200名志愿者,在市交警支隊警官的帶領(lǐng)下,組成交規(guī)勸導(dǎo)志愿服務(wù)小分隊,在城區(qū)主要交通路口開展“文明出行,從我做起”交規(guī)勸導(dǎo),向過往行人宣傳文明交通安全知識,發(fā)放安全出行宣傳資料2萬多份。

      4、開展敬老助老慰問演出活動。

      組織優(yōu)秀青年文藝工作者以“孝老、敬親、文明、和諧”為主題,精心編排了10多個精彩的文藝節(jié)目,3月6日在敬老院進(jìn)行了志愿服務(wù)慰問演出,豐富了群眾的文化生活,弘揚了社會正能量。

      活動期間,團(tuán)市委充分利用新媒體平臺,通過團(tuán)市委網(wǎng)站、微博、微信和xx共青團(tuán)新媒體中心,向全市廣大青少年發(fā)出爭做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者倡議書,及時跟進(jìn)宣傳報道青年志愿服務(wù)活動,倡導(dǎo)青年通過新媒體平臺互動、轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點贊,引導(dǎo)廣大青年積極參與志愿服務(wù),為新常態(tài)下的全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

      三月活動總結(jié)10

      按照集團(tuán)公司和平朔公司統(tǒng)一部署,工貿(mào)公司結(jié)合自身實際,認(rèn)真開展了“警示三月行”活動。

      加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,做到“組織、責(zé)任、激勵、處理”四到位

      一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動實施方案,明確目標(biāo)、責(zé)任,做到組織到位。二是按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,全面落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”制度,建立健全安全生產(chǎn)全員責(zé)任制,確保安全生產(chǎn)責(zé)任落實到位。三是根據(jù)“警示三月行”活動總結(jié)評比要求,對照考評內(nèi)容對各廠隊的安全工作進(jìn)行考評、考核,樹立先進(jìn)典型,確保激勵約束機(jī)制到位。四是按照“四不放過”原則,檢查各類事故的原因、整改措施和責(zé)任人追究情況等,確保責(zé)任事故處理到位。

      廣泛發(fā)動,營造氛圍,為“警示三月行”活動奠定思想基礎(chǔ)

      平朔公司“警示三月行”動員會召開后,該公司立即行動,召開“警示三月行”活動動員大會,傳達(dá)平朔公司關(guān)于開展“警示三月行”活動的會議精神,并要求各部門、各廠隊按公司的活動要求積極開展“警示三月行”活動。

      各單位負(fù)責(zé)人高度重視此次活動,分別成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的,并在辦公區(qū)域、施工現(xiàn)場懸掛了大型橫幅,向職工群眾發(fā)放了宣傳材料,制作了宣傳牌匾,營造了人人皆知、人人關(guān)注、人人重視的安全生產(chǎn)氛圍。

      創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,深入開展“五個一”活動

      三月活動總結(jié)11

      “警示三月行”活動開展以來,孔莊煤礦黨委認(rèn)真按照活動有關(guān)要求,結(jié)合礦井時段特點,礦兩級組織緊緊圍繞“銘記教訓(xùn)、防范事故、人人有責(zé)”活動主題,結(jié)合“杜絕生產(chǎn)安全事故,實現(xiàn)平安一季度”工作目標(biāo),充分利用各種宣傳陣地,深入開展“警示三月行”活動系列宣傳,把思想統(tǒng)一到中煤集團(tuán)、公司、礦的安排部署上來,使廣大干部職工深刻銘記事故教訓(xùn),自覺承擔(dān)主體責(zé)任,全過程防范事故,確保全國“兩會”期間安全穩(wěn)定,為奪取首季開門紅、實現(xiàn)平安一季度、全年安全生產(chǎn)目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ)。

      一是深入宣傳,明確職責(zé)。將近期中煤集團(tuán)、公司關(guān)于安全生產(chǎn)的文件、指示、決議、決定精神以及中煤集團(tuán)、公司、礦安全1號文件精神、“警示三月行”活動文件精神、礦“行為規(guī)范年”文件精神進(jìn)行認(rèn)真梳理,20xx年以來發(fā)生的“3.28”王家?guī)X礦透水事故、“3.30”新疆沙吉海煤礦冒頂事故、“9.16”元寶灣煤礦突水事故等案例。認(rèn)真總結(jié)。組織廣大黨團(tuán)員和干部職工學(xué)會議精神、重溫事故經(jīng)過,深刻吸取事故教訓(xùn),進(jìn)一步明確活動開展的重要意義,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),全面完成活動的各項任務(wù)。通過學(xué)習(xí)和宣傳教育,做到“四個明確”“兩個確?!保骸八膫€明確”即明確活動的重要性,明確活動奮斗目標(biāo),明確活動的主題,明確活動的措施;“兩個確?!奔创_?!熬救滦小蹦繕?biāo)順利實現(xiàn),確?!捌桨惨患径取被顒幽繕?biāo)順利實現(xiàn)。

      二是結(jié)合重點,特色鮮明。在組織宣教過程中,做到與全國“兩會”的勝利召開相結(jié)合、與“平安一季度”活動相結(jié)合、與“行為規(guī)范年”活動相結(jié)合,從講政治、講大局的高度出發(fā),以堅定不移地抓好安全生產(chǎn)責(zé)任制在現(xiàn)場的落實和兌現(xiàn)為著力點,加大對“安全為天,“零死亡”、“無人則安”、“慎終如始”、“止于至善”等先進(jìn)安全理念的灌輸,融入職工心靈深處,讓安全行為成為干部職工的自覺行動;通過四抓:抓行為落實、抓制度落實、抓考核落實、抓責(zé)任落實,不斷規(guī)范各項管理,從根本上規(guī)范職工的安全操作行為,切實將公司“平安一季度”活動落實到現(xiàn)場、落實到每個職工。通過活動讓職工明白規(guī)范行為的重要意義,明確只有真正做到規(guī)范行為,才能減少甚至徹底消滅“三違”行為,才能保證礦井的長治久安,才能不斷提高職工的收入。

      三是豐富載體,宣貫到人。編制一批朗朗上口、寓意深刻、職工喜聞樂見的標(biāo)語、和小短片、小視頻,充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電子顯示屏、橫幅、燈箱、排牌、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地進(jìn)行廣泛宣傳,全面打造轟轟烈烈搞活動,扎扎實實抓生產(chǎn)的活動氛圍;繼續(xù)深入開展以中煤集團(tuán)、公司和我礦工作會議、安全工作會議精神為主要內(nèi)容的形勢任務(wù)教育活動。先由安全文化聯(lián)絡(luò)員下區(qū)隊進(jìn)行講課、宣傳,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行現(xiàn)場知識競賽,增強(qiáng)教育的趣味性。同時加強(qiáng)對班前班后會、周五安全活動日和職工的日常安全教育考核,要做到人員、時間、內(nèi)容、簽字、效果五落實;利用班前(后)會、周五安全活動日安全座談會等形式,針對20xx年以來發(fā)生的各類事故案例及帶來的各種損失展開大討論。安全文化聯(lián)絡(luò)員要參加各單位的討論會,并進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。討論要圍繞如何結(jié)合自身本崗位工作實際,吸取事故教訓(xùn)這一目的,做到人人表態(tài)發(fā)言。通過討論查找在思想上、工作上、現(xiàn)場管理上、措施落實上、職工行為上存在的安全隱患,使職工進(jìn)一步認(rèn)清“三違”的危害性,做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,把各項安全措施、安全規(guī)程落到實處;開展小演講、小報告、小演出、小競賽等形式多樣的安全教育活動,把安全教育融入到職工工作、生活的各個層面,使安全教育真正做到寓教于樂。

      四是做好轉(zhuǎn)化,寓教于行。全面圍繞“黨管安全”工作要求,黨政工團(tuán)齊抓共管,牢筑安全防線。繼續(xù)深入開展黨代表、職工代表安全巡視、監(jiān)督活動;發(fā)揮群監(jiān)員安全監(jiān)督作用,及時反饋并處理安全隱患;建立共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員安全示范崗、青年安全監(jiān)督崗;開展青工安全理念倡樹競賽、創(chuàng)建青年文明號(生產(chǎn)線)、青崗安全論壇、導(dǎo)師帶徒、優(yōu)秀青崗員競賽等活動,踐行“安全生產(chǎn),青年當(dāng)先”。通過組織開展群眾性的安全競賽、評選優(yōu)秀班組長和舉辦女職工學(xué)習(xí)班;召開“三違”職工家屬座談和討論會,保證安全生產(chǎn)群抓群管、群策群力;按照井下班前會黨委書記負(fù)責(zé)制的要求,認(rèn)真組織對各單位井上下班前會、危險預(yù)知、安全活動日、“三個一”學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行專項檢查。真正使“警示三月行”活動深入人心,落實在工作上,表現(xiàn)在行為上,驗證在效果上。

      三月活動總結(jié)12

      剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,少先隊大隊作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

      各個班級也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

      一、指導(dǎo)思想。

      為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,少先隊大隊努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。

      學(xué)生們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

      二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。

      為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。

      從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,少先隊大隊先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動中,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。

      令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,xx同學(xué)利用課間為同學(xué)講題;xx同學(xué)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律,堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。當(dāng)時有同學(xué)還揚言要報復(fù),但xx沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴(yán)詞對他進(jìn)行了批評。結(jié)果,惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點,為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣。又如xx同學(xué)常常在學(xué)習(xí)上幫助xx同學(xué)等等。

      榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論,認(rèn)為雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!

      三、結(jié)合“四好少年”,開展“三要”“三不要”活動。

      為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

      四、積極開展批評與自我批評。

      少先隊大隊認(rèn)為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面,所以,我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起,信箱由同學(xué)自己動手制作。活動一開始便贏得了大家的一致支持,同學(xué)們積極的為學(xué)校出謀劃策,并開展批評與自我批評。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力,有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平,有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動,有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時間做好事……'

      五、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚,并開展實踐活動。

      為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,我們班開展了一次學(xué)雷鋒實踐活動——植樹節(jié)重大節(jié)日時,組織了學(xué)生為校園綠化獻(xiàn)愛心的捐資活動。為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。

      三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

      雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。

      我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

      領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召后,每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此,人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事,影響了幾代人。1990年3月5日,江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞,號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚雷鋒精神。自此,三月成了最美的月份——三月里陽光明媚、生機(jī)勃勃,三月里,社會處處洋溢著講文明的新風(fēng)尚。

      春暖花開、熱情洋溢的三月,處處都共同弘揚著雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品格,今天我們xx幼兒園也迎來了一群小雷鋒——xx職校的學(xué)生,在班主任老師的帶領(lǐng)下,她們來到了我們的早教中心,開始了學(xué)雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動。整個大掃除活動呈現(xiàn)出熱火朝天的景象,她們不怕臟、不怕累,揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄,相反個個神采奕奕,樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。

      此次活動,相信職校的學(xué)生通過幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂,也體會到了雷鋒精神的精髓。是的,“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句口號,只有大家從身邊小事做起,才能真正體會其中的高尚精神!

      三月,雷鋒在行動,雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天,我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把,拿著抹布,一到來就馬不停蹄地忙碌了起來,地板呀,滑梯呀,墻壁呀,邊邊角角呀……不放過任一個角落,不留一處死角。她們沒有為此次行動進(jìn)行華麗的語言表述,只是為給幼兒園的小朋友一個最干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境、游戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻(xiàn),體現(xiàn)的不正是雷鋒精神嗎?你瞧,小朋友們見了,也拿來抹布,跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動,在他們小小的心靈里播下了美好的種子!

      今天,雷鋒精神在這些青少年身上傳承著,我想,明天,也一定會在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。

      三月活動總結(jié)13

      三月的春風(fēng)像春少女的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,在這春風(fēng)之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒,不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字,更是一個永遠(yuǎn)活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣!每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。對此我校團(tuán)委圍繞這次主題,開展了有關(guān)的活動。我校的青年志愿者們以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨,走出校園,走入社會,以班級為單位開展了各種形式的志愿者活動。具體總結(jié)如下:

      一、營造氣氛,深入宣傳

      三月初,校團(tuán)委就制訂了《波水學(xué)校學(xué)雷鋒主題活動月方案》,做到周密計劃,精心組織。并在學(xué)校周一升國旗時,時號召廣大團(tuán)員青年積極投入到學(xué)雷鋒活動中去。

      在校園內(nèi);校團(tuán)委積極結(jié)合學(xué)雷鋒活動的主題,組織團(tuán)員學(xué)生更新了校園黑板報;,介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團(tuán)總支、支部利用黑板報和班會進(jìn)行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使廣大團(tuán)員青年耳濡目染,深受教育。

      二、學(xué)雷鋒活動豐富多彩

      3月5日起校團(tuán)委組織廣大團(tuán)員青年在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色。

      在校園內(nèi),學(xué)校的共青團(tuán)員一起清掃了校園衛(wèi)生死角的衛(wèi)生,得到了老師們的一直好評;在校園外,并在校外居民區(qū)進(jìn)行了清掃,得到了周圍居民的一致夸獎和好評。

      3月5日,小學(xué)部的少先隊員對圖書室進(jìn)行了衛(wèi)生清掃以及書記整理上架。 3月12日,我校組織學(xué)生對所種樹木澆水除草。

      3月15日,組織所有學(xué)生參與希望工程一元捐,許多學(xué)生主動貢獻(xiàn)了自己的零花錢。

      3月20日,我校的共青團(tuán)員對校外的永樂江進(jìn)行了垃圾清掃。

      三、總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵

      在一個月的活動中,各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)小組、廣大團(tuán)員青年嚴(yán)格按照有關(guān)要求,開展了學(xué)雷鋒系列活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。從美化校園到綠化社區(qū),從幫助同學(xué)點滴到關(guān)注老人健康,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進(jìn)文化的傳播者,處處都有廣大團(tuán)員青年的身影。校團(tuán)委將對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和集體進(jìn)行表彰。

      學(xué)雷鋒主題活動月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能淡忘。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力

      學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn),在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中,我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己,為建設(shè)團(tuán)結(jié)、平等、友愛、進(jìn)步的社會貢獻(xiàn)力量。

      波水學(xué)校團(tuán)支部

      20xx年3月26日

      三月活動總結(jié)14

      為了增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,體現(xiàn)女生青春朝氣,在豐富多彩的游園活動中體驗快樂、關(guān)注奧運、為奧運加油。3月29日我院在綜合樓前舉辦了以“多彩女生精彩奧運”為主題的三月女生節(jié)大型游園活動,以下是對此次活動的總結(jié):

      一、活動的策劃

      此次游園活動由女生部與文化部共同策劃,因為這兩個部門均無策劃游園活動的經(jīng)驗,所以部門成員上網(wǎng)搜集了大量游戲項目和游戲規(guī)則,最終挑選了15個有趣又容易開展的游戲。游戲項目名稱獨特創(chuàng)新,既反映游戲內(nèi)容又與奧運項目相關(guān),如“雙人田徑”、“足球碰碰碰”、“花式手球”、“鐵人三項”。

      二、舉行承辦方會議

      為了調(diào)動班級和部門參與活動的積極性,此次活動采取大一大二每個班級負(fù)責(zé)承辦一個游戲項目,網(wǎng)絡(luò)消息部、勤工部、宿管部、辦公室學(xué)習(xí)部各承辦一個游戲項目。

      3月19日,我們召開了承辦方分工會議。13個承辦方通過抽簽的形式?jīng)Q定了各自承辦的游戲項目。由于“幸運女生PHOTO”與“謎語智多星”比較復(fù)雜,所以事先分配給宿管部、學(xué)習(xí)部分別承辦。在承辦方分工會議上,我們要求承辦方準(zhǔn)備道具、做好宣傳海報、安排好工作人員,我們還要求承辦方在3月24日之前將活動策劃書交與各自聯(lián)系人(每個承辦方都有女生部或文化部的一個干事作為聯(lián)系人,做好主辦方與承辦方的溝通與協(xié)調(diào)工作)。由于我們在會議上沒有將策劃書所應(yīng)包括的內(nèi)容講清楚,聯(lián)系人不清楚游戲活動細(xì)節(jié),最終導(dǎo)致承辦方上交的策劃書交代事項不清楚、不具體,也造成承辦方與主辦方對如何開展游戲有不同的理解。所以以后舉辦類似活動必須把各項工作交代清楚,使大家明白工作的方向。

      3月26日,我們召開了承辦方準(zhǔn)備會議。有幾個承辦方?jīng)]有來開會,會后我們沒有通知承辦方會議內(nèi)容,導(dǎo)致活動當(dāng)天部分承辦方?jīng)]有按時布置場地,活動沒有按時開始。在此次會議上,承辦方介紹了各自的準(zhǔn)備工作進(jìn)展。通過此次會議,我們也發(fā)現(xiàn)部分承辦方積極性不高,對本次活動重視程度不夠?,F(xiàn)在回顧:我們必須強(qiáng)調(diào)活動的重要性,給予承辦方更多的鼓勵和支持。

      三、活動的宣傳工作

      雖然制作了三張海報,分別粘貼在學(xué)院、6B小廣場、東三宿舍樓,但是宣傳力度還是不夠,學(xué)院的許多同學(xué)都不了解此次活動,學(xué)校其他學(xué)院很少同學(xué)知道此次活動,活動當(dāng)天參與游園活動的人數(shù)沒有預(yù)期的多。所以宣傳工作很重要,在以后舉辦的活動中宣傳方式應(yīng)多樣化,通過各種途徑使更多的人了解活動內(nèi)容并渴望參與活動。

      四、禮品的購買

      游園活動的兌獎方式是以獎券兌換獎品。此次活動共印制了900張獎券,我們將獎品分為六個等級,我們按照各個等級購買了相應(yīng)的獎品。

      五、活動當(dāng)天

      3月29日13:30我們開始劃分場地,在場地劃分過程中,我們發(fā)現(xiàn)場地太大,原來的場地劃分方案不合適,所以我們對場地劃分方案進(jìn)行了修改,確定了最后的方案。15:00團(tuán)委學(xué)生會的男干事開始搬運桌椅,女干事負(fù)責(zé)吹氣球。原計劃各個承辦方15:40進(jìn)行場地布置工作,但許多承辦方?jīng)]有按時開始布置場地。各個部門的干部也沒有充分調(diào)動干事參與各項工作,只有一部分人參與場地的布置工作。在拉電線的過程中出現(xiàn)了問題:電線不夠長,在解決電線的問題上耽誤了不少時間,游園活動被迫推遲開始。當(dāng)時現(xiàn)場十分混亂。18:15分電線還沒有拉好,游園活動在沒有氣拱、音響、燈光的情況下進(jìn)行。從這可以反映出我們活動前的準(zhǔn)備工作沒有做好,各個部門之間的聯(lián)系不夠,活動的細(xì)節(jié)方面沒有考慮到。雖然游園活動開始了,但幾個負(fù)責(zé)音響、燈光等的部門沒有放棄,想方設(shè)法解決電的問題。游園活動初期,參與游園活動的人不多,后來越來越多的人被有趣的游戲吸引,積極參與游戲,場面非常熱鬧。大家在游戲中收獲快樂,也得到了精美的獎品。在活動的進(jìn)行中我們發(fā)現(xiàn)游戲規(guī)則設(shè)計得過于簡單,參與游戲者很容易就可獲得獎券,所以導(dǎo)致獎品很快發(fā)完。游園活動在19:30就結(jié)束了,許多人還沒有玩得盡興。活動當(dāng)天風(fēng)很大,安全起見,取消了“抽取10名幸運女生,幸運女生放飛孔明燈”環(huán)節(jié)?;顒雍笪覀兂槿×?0名幸運女生,并把精美禮品送到幸運女生所在宿舍,祝愿她們節(jié)日快樂!

      學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的成員為三月女生節(jié)大型游園活動付出了許多努力與辛勞。在活動中出現(xiàn)的一些問題也使我們認(rèn)識到我們的準(zhǔn)備工作不充分,在思想上過于放松,處理問題時不夠沉著冷靜。所以我們會吸取經(jīng)驗教訓(xùn),把以后的各項活動舉辦成功!

      三月活動總結(jié)15

      為弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造“團(tuán)圓、和諧、文明”的社會環(huán)境,推進(jìn)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,迎接黨的十八大勝利召開,根據(jù)鄰教發(fā)〔20xx〕227號,結(jié)合我校實際,在中秋節(jié)和國慶節(jié)期間組織開展了“我們的節(jié)日”主題,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,緊緊圍繞迎接黨的十八大勝利召開這個主題,在中秋節(jié)、國慶節(jié)前后,開展以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為主題的經(jīng)典誦讀、志愿服務(wù)、創(chuàng)編節(jié)日小報等系列活動,引導(dǎo)廣大師生了解傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,豐富節(jié)日文化生活,增強(qiáng)愛國情感,提升文明素質(zhì)。

      二、活動內(nèi)容

      (一)組織開展了“中秋節(jié)、國慶節(jié)”經(jīng)典誦讀活動。

      精心選擇了一批以詠月盼團(tuán)圓、詠月盼統(tǒng)一、愛國等為主題的名篇佳作,各班舉辦了經(jīng)典詩文誦讀會、中秋詩文朗誦會;開展了中秋詩歌創(chuàng)作征集活動,引導(dǎo)師生從思想、藝術(shù)、民俗等多角度開展創(chuàng)作,在參與中感悟中秋文化、傳承優(yōu)秀文化;挖掘中秋節(jié)、國慶節(jié)蘊(yùn)含的感恩、團(tuán)圓等文化元素,通過各種形式加強(qiáng)了愛國、愛鄉(xiāng)主題教育,弘揚大愛精神,激發(fā)廣大教職工和學(xué)生講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講大局。

      (二)組織少年兒童開展了“中秋節(jié)、國慶節(jié)”主題文化活動。

      通過校園廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報等渠道宣傳“中秋節(jié)和國慶節(jié)”,圍繞團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收、愛國等主題,開展了征文活動,以班級為,組織開展了中秋、國慶主題班會,加強(qiáng)了未成年人思想道德教育,賦予了傳統(tǒng)節(jié)日以新的教育意義。開展了中秋國慶主題實踐活動,指導(dǎo)青少年開展制作月餅、我為父母做件事等活動,將民族文化的精髓滲透到團(tuán)圓、和諧、溫馨的傳統(tǒng)節(jié)慶活動,讓青少年在參與中感受中華文化、體驗勞動快樂、培育感恩意識。

      (三)組織開展了“中秋節(jié)、國慶節(jié)”文明志愿活動。

      以“講文明、樹新風(fēng)”志愿活動為載體,在中秋國慶期間開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。組織志愿者學(xué)生清掃校外公路垃圾、關(guān)愛身邊的空巢老人志愿服務(wù)活動,和空巢老人、孤寡老人、等在一起過中秋、吃月餅、慶國慶,讓他們感受社會大家庭的溫暖,弘揚孝老愛親、扶弱助貧的美德;學(xué)校組織開展了愛留守兒童、農(nóng)民工子女系列志愿者服務(wù)活動,通過走訪、座談、聯(lián)歡、慰問等形式、幫助特殊學(xué)生解決實際問題。

      (四)各班組織開展了國慶節(jié)日小報創(chuàng)編評選活動。

      各班級以“喜迎黨的十八大、采寫身邊新變化”為主題,通過采寫身邊人、身邊故事,引導(dǎo)未成年人感受生活新變化、家鄉(xiāng)新面貌和社會新發(fā)展,進(jìn)行了手抄報評選,讓學(xué)生進(jìn)一步了解了黨的光輝歷史、感受到了黨的豐功偉績、學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)知識。

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