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      院校五子棋比賽工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 20:09:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:院校五子棋比賽工作總結(jié)

      院校棋牌協(xié)會(huì) 五子棋比賽工作總結(jié)

      春去春來,花謝花開。伴隨著陽(yáng)春三月的腳步聲,新的學(xué)年開始了。我院校棋牌協(xié)會(huì)在此期間積極開展了五子棋比賽,為同學(xué)們的課余生活學(xué)習(xí)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),是同學(xué)們?cè)诖嘶顒?dòng)中陶冶情操,增進(jìn)友誼,同時(shí),思維能力得到提高,豐富課余學(xué)習(xí)生活。

      在校團(tuán)委的支持和協(xié)助下,以及協(xié)會(huì)各成員間的積極組織和配合下,本次五子棋比賽得以圓滿成功。比賽以“友誼第一,比賽第二”為宗旨,各裁判以“公正、公平、公開”為原則進(jìn)行監(jiān)督,為本次比賽畫上了完美的句號(hào)。

      針對(duì)此次比賽,作以下總結(jié):

      1、宣傳工作

      因“五子棋比賽”與院校進(jìn)行“第28屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”在時(shí)間上有所沖突,各系社員課余時(shí)間都有所緊張,宣傳力度有所不足。但在社員的積極努力工作下,積極進(jìn)行宣傳工作,配合宣傳板報(bào)及電子顯示屏,還是取得了不錯(cuò)的成果。

      2、比賽階段

      整體情況部署較好,各社員都有明確的分工。但預(yù)賽階段賽場(chǎng)秩序較亂,閑雜人等較多,沒能為參賽人員提供安靜的氛圍。

      復(fù)賽階段較好,賽場(chǎng)秩序維持也較好,各部工作都到位。

      決賽本定為周五舉辦,但因運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排,和運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間有了沖突,暫延遲到第九周周一晚進(jìn)行,最終在各社員的團(tuán)結(jié)工作下,比賽取得圓滿成功。

      通過本次舉辦的五子棋比賽,大家都能夠積極的參加,可以感受到大家之間的潛在團(tuán)結(jié)力度與配合力度,相信我們棋牌協(xié)會(huì)是一個(gè)匯集各種人才,具有大潛力的優(yōu)秀社團(tuán)。相信社團(tuán)在眾多優(yōu)秀社員的積極帶領(lǐng)下,會(huì)有更美更好的一天,祝愿我們棋牌協(xié)會(huì)在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下越辦越好,愿我們社團(tuán)會(huì)員間的情誼越深越厚。

      校棋牌協(xié)會(huì):郭寶

      2011.04.20

      第二篇:五子棋比賽策劃案

      十五號(hào)樓五子棋比賽策劃案

      一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

      五子棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目,有助于學(xué)生智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。本次活動(dòng)以十五號(hào)樓全體成員為基礎(chǔ),共計(jì)10天時(shí)間進(jìn)行一對(duì)一的五子棋項(xiàng)目的比賽,最終決出冠軍,亞軍,季軍。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽中,選手們將更好的詮釋激情與活力,將當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采更充分的展現(xiàn),也體現(xiàn)了我們樓的良好風(fēng)貌。

      二、活動(dòng)主題:

      1、棋樂無窮

      2、步步驚心

      3、棋局如人生

      三、活動(dòng)宗旨:

      友誼第一,比賽第二

      四、活動(dòng)目的:

      1、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)制靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)。

      2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高

      尚情操。

      3、幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。

      五、活動(dòng)意義:

      首先,活動(dòng)的開展促進(jìn)了大學(xué)生之間的互動(dòng),豐富了大學(xué)生活,增加了大學(xué)生之間的友誼,培養(yǎng)邏輯思維和想象能力,促進(jìn)分析能力和記憶力,提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性,從而促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

      其次,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)制靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操,豐富學(xué)生的文化生活。學(xué)生在活動(dòng)過程中潛移默化的養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      2013年3月11日——2013年3月20日

      七、活動(dòng)地點(diǎn):

      15號(hào)公寓樓和三教教室

      八、活動(dòng)對(duì)象:

      十五號(hào)樓全體成員

      九、活動(dòng)主辦方:

      十五號(hào)樓黨支部

      十、活動(dòng)流程安排:

      1、以班級(jí)為單位,進(jìn)行五子棋比賽,各班級(jí)先進(jìn)行內(nèi)部比賽決出第一、二名(比賽場(chǎng)地、道具由樓里出)。

      2、制作十五號(hào)樓五子棋比賽海報(bào),貼于十五號(hào)樓門口,宣傳五子棋比賽。

      3、由樓層長(zhǎng),在夜查房期間,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)第一名,統(tǒng)計(jì)具體信息:姓名、電話號(hào)碼。

      4、向棋牌協(xié)會(huì)提交書面申請(qǐng),借五子棋十副,借期為2013年3月11號(hào)至3月20號(hào)。

      5、所有班級(jí)決出比賽成員于3月16號(hào)中午12點(diǎn)15分到比賽地點(diǎn)集合,隨機(jī)排列參賽成員名單,進(jìn)行班級(jí)間淘汰賽,選出前八名。對(duì)戰(zhàn)雙方選手摸牌,共兩張牌(紅黑各一張),摸到黑牌的一方執(zhí)黑棋先行。

      6、第一輪循環(huán)賽采取一局定勝負(fù)制,如遇和棋,則執(zhí)白棋一方晉級(jí),黑方淘汰。

      7、第二輪視情況繼續(xù)進(jìn)行與第一輪相同的循環(huán)賽,人數(shù)五人以內(nèi)時(shí),進(jìn)行一對(duì)一的車輪循環(huán)賽,同樣一局一勝制,獲勝一方的兩分,輸?shù)囊环降昧惴?,平局雙方各得一分。

      8、循環(huán)賽結(jié)束之后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),得出前三名,如果成績(jī)一樣,且影響到前三名排列順序的,則雙方再進(jìn)行一局,決出先后。

      9、比賽結(jié)束,由支部成員為前三名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品,集體拍照留念。

      十一、活動(dòng)組織人員:

      十五號(hào)樓黨支部及樓層長(zhǎng)及各班班長(zhǎng)、各室寢室長(zhǎng)

      十二、獎(jiǎng)項(xiàng)說明:

      第一名:五子棋一副及證書

      第二名:圍棋一副及證書

      第三名:飛行棋一副及證書

      以后五名各有紀(jì)念獎(jiǎng)

      十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      獎(jiǎng)品費(fèi)及證書費(fèi):150元以內(nèi)

      復(fù)印材料費(fèi):30元以內(nèi)

      宣傳費(fèi):50元

      其他雜費(fèi):50元以內(nèi)

      合計(jì)300元

      以上僅供參考具體由市場(chǎng)價(jià)決定

      第三篇:五子棋比賽策劃

      五子棋比賽策劃書

      活動(dòng)前言:略

      活動(dòng)背景:略

      活動(dòng)目的:

      1豐富大學(xué)生活

      2增加社內(nèi)成員的友誼

      3調(diào)動(dòng)社員參加活動(dòng)的積極性

      4增加社員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

      5發(fā)揚(yáng)我國(guó)棋的文化

      參與對(duì)象:棋牌總社全體人員

      比賽時(shí)間:10月19日晚上18:30

      比賽地點(diǎn):人文樓n203

      活動(dòng)前準(zhǔn)備:

      1教室的申請(qǐng)

      2五子棋數(shù)目

      3證書

      4獎(jiǎng)品的購(gòu)買

      5撲克牌的準(zhǔn)備

      6通知工作

      7拍照工作,包括比賽現(xiàn)場(chǎng)對(duì)弈的拍照和獲獎(jiǎng)?wù)吲恼?/p>

      8裁判

      9黑板上要寫明比賽規(guī)則

      10比賽規(guī)則的宣讀

      11簽到工作

      12現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)

      比賽規(guī)則

      1本比賽為非職業(yè)性比賽,無禁手。

      2先五子成線者即獲勝(橫豎斜皆可)

      2利用撲克牌抽簽,抽到數(shù)字相同的人對(duì)弈。抽到黑色牌拿黑棋先行,黑棋第一步必須下在天元。

      3比賽分為兩輪;1淘汰賽一局定勝負(fù),2進(jìn)入復(fù)賽(人數(shù)最終剩為16人左右)后對(duì)弈比賽三局兩勝制。

      4如果比賽出現(xiàn)平局,三局以內(nèi)(包括第三局)贏的盆數(shù)多的一方勝出。若還分不出勝出,則可以加賽一局

      5比賽中不能悔棋,如果悔棋則選手直接淘汰出局,并判另一方勝出。

      6比賽期間不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩,影響比賽正常進(jìn)行(所有人的手機(jī)調(diào)為靜音)。7 每局限時(shí)10分鐘,超出10分鐘進(jìn)行讀秒,每10秒必須下一步,否者判負(fù)。獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,精美禮品和榮譽(yù)證書二等獎(jiǎng)1名,精美禮品 和榮譽(yù)證書三等獎(jiǎng)1名,精美禮品和榮譽(yù)證書(男女分開比賽即共取6名,男生取前三名,女生取前三名)

      主辦方:校棋牌總社承辦方:校棋牌總社

      第四篇:五子棋比賽策劃

      2010——2011檢測(cè)0856

      五子棋比賽企劃案

      活動(dòng)前言:

      楚漢相爭(zhēng),是智能的較量,讓中國(guó)象棋帶入我們進(jìn)入那沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中;誰先連珠,是智力的斗爭(zhēng),讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。在棋類的對(duì)弈中,我們可以明白許多人生的道理,可以幫助我們鍛煉自身的洞察力,學(xué)會(huì)以全局觀念看待問題,提高分析問題的能力。其實(shí)古人一個(gè)非常貼切的比喻,講人生就是一場(chǎng)棋。仔細(xì)想想也是挺有寓意的。很多時(shí)候就是在抉擇時(shí),會(huì)舉棋不定。在這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新生代,在這知識(shí)日益重要的新紀(jì)元,在這娛樂日益需要的新時(shí)代,我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來的何去何從。

      一、活動(dòng)背景:

      為了豐富和活躍校園文化生活,提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造健康向上的氛圍。

      二、活動(dòng)目的:

      1、豐富我班學(xué)生業(yè)余生活。

      2、增進(jìn)同學(xué)之間交流。

      3、調(diào)動(dòng)我班學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。、為了豐富和活躍校園生活,增加學(xué)生之間的友誼,增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      三、參與對(duì)象:

      我班所有學(xué)生。

      四、活動(dòng)時(shí)間和比賽地點(diǎn):

      3月24日-3月25日一棟教學(xué)樓206(暫定)

      五、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

      1、活動(dòng)報(bào)名者以自愿方式報(bào)名為主 ,報(bào)名者一旦報(bào)名。

      2、比賽原則上按報(bào)名人數(shù)多少進(jìn)行抽簽海選淘汰賽,使人數(shù)最終剩下16人進(jìn)入復(fù)賽。

      3、十六名選手進(jìn)入復(fù)賽后通過抽簽進(jìn)行分組,分為4組,每組4人再進(jìn)行循環(huán)賽2輪(一人賽1輪)最后小組前4名進(jìn)入最后決賽階段交叉淘汰賽。

      4、進(jìn)入決賽階段比賽者最后進(jìn)行4輪比賽,決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀者,分別授予不等的分給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、進(jìn)入復(fù)賽、決賽階段者,分別給所在專業(yè)加分,按分高低最終評(píng)出本次比賽優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)(前三名)。

      6、所有獲獎(jiǎng)?wù)吆图w將公布全班。

      六、具體安排(比賽規(guī)則):

      1、比賽時(shí)間五子棋35分鐘,以快棋形式一局決勝負(fù)。

      2、現(xiàn)平局,可適當(dāng)放寬一定時(shí)間至決出勝負(fù)(15-20分鐘左右)

      3、賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.4、大賽期間,不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行,情節(jié)嚴(yán)重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴(yán)重影響比賽正常進(jìn)行行為或者違反體育競(jìng)賽道德的棋手,將被取消個(gè)人參賽資格,也無權(quán)獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)。

      七、活動(dòng)分工:

      主要負(fù)責(zé)人:徐捷如、何雨

      裁判:程光田、張兆龍、屈原琦、袁寒琪

      維持紀(jì)律:本班所有班干。

      繼續(xù)教育部 檢測(cè)0856

      徐捷如

      2011年3月20日

      第五篇:五子棋比賽方案

      南甸中心小學(xué)

      五子棋比賽方案

      比賽時(shí)間:2014年6月5日

      比賽地點(diǎn):餐廳

      比賽工具:五子棋

      比賽規(guī)則:

      1、選手抽簽決定比賽順序,選出優(yōu)勝者。

      2、優(yōu)勝者進(jìn)行積分賽,決出名次。

      3、一二三四年級(jí)一組,五年級(jí)一組,六年級(jí)一組。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      1、一、二、三、四年級(jí)組各設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各兩名。

      2、五、六年級(jí)組各設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名。

      活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):習(xí)慶華

      副組長(zhǎng):李二娃習(xí)建兵 吳軍剛 王海明

      組員:馬順心及全體班主任

      活動(dòng)要求:

      1、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從指揮。

      2、比賽過程中,如出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況,由組長(zhǎng)決定。

      3、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布,如有異議,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系裁判。

      4、請(qǐng)所有工作人員抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

      5、請(qǐng)各班主任將參賽人員名單交于一樓西頭政教處辦公室。2014年6月3日

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