第一篇：班長的自我小結(jié)

對班長工作的自我總結(jié)·

我個人覺得，我這個班長當(dāng)?shù)貌皇呛艹晒?，所以特著此文來揭示自己的不足，以期能從失敗中獲得經(jīng)驗，個人覺得五個方面導(dǎo)致了我的不成功。它們是定位不準(zhǔn)，對領(lǐng)導(dǎo)安排一貫聽從，沒有自己的理解，缺乏對同學(xué)興趣的關(guān)注和挖掘，沒有想好方案就開始做事情，盤活團隊的能力有待提高。

首先是自身的定位不準(zhǔn)，我原本是心里委員，后來被同學(xué)們推薦才當(dāng)了班長。上來之后，我做事情還是親力親為，根本就沒有意識到角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變，所以那時的我沒有真正理解班長這一個職位。其實班長要做得事情很簡單。就是把握大局，充分的調(diào)動團隊的積極性。讓班委們共同合作完成任務(wù)。讓他們發(fā)揮各自的價值。

對領(lǐng)導(dǎo)的安排一貫是聽從，沒有自己的理解。上面下達任務(wù)后，沒有站在同學(xué)的立場去考慮，哪些同學(xué)能接受，哪些不能接受，哪些要委婉轉(zhuǎn)述，哪些直接傳達原話就好了。那些需要面對面講，哪些只需要飛信就好了。而且面對學(xué)生不能接受的情況，我沒有向領(lǐng)導(dǎo)提出過改進意見。只是站在領(lǐng)導(dǎo)這一邊，不斷地向同學(xué)解釋。但最后我發(fā)現(xiàn)效果不好。但對于班務(wù)情況我還是會定期向班主任或者輔導(dǎo)員匯報的。

缺乏對同學(xué)的興趣的關(guān)注和挖掘。班里組織的活動比較單一，要么是學(xué)校要求的，要么是別的班玩過的。很少去關(guān)注自己班里同學(xué)喜歡什么。然后根據(jù)他們的喜好去組織活動。所以每次活動同學(xué)們的積極性都不是很高。

沒有想好方案就開始做事。每次接到任務(wù)時，都沒有先對任務(wù)進行分析。弄清楚它是屬于那種類型的。是學(xué)校的，學(xué)院的，還是班主任那邊的，是公事還是私事，是緊急的還是有緩沖的，是全班的，還是小范圍的。是常規(guī)工作還是臨時性的工作。其次，完成一個任務(wù)后，沒有對其方法進行總結(jié)，從而把它內(nèi)化成自己的一個寶貴的經(jīng)驗。

盤活團隊的能力有待提高，首先，沒有交代清楚班委中各個職位的工作職責(zé)，所以每次有任務(wù)時，其他班委都顯得悠閑，而自己卻累得要死，其次沒有一套屬于自己班的獎勵制度和同學(xué)們都認(rèn)可的評獎機制。

總的來說，充分看到自己的不足可能會讓自己走的更遠(yuǎn)。

第二篇：班長自我檢討書

為什么我們班委要自我檢討，因為我發(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問題越來越大，不及時解決的話，恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先，我沒很好地管理好我們的班委，我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強，比較沒什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長以來做的不好，急需改進的的地方。

第一：我沒有很好地團結(jié)我們班委，導(dǎo)致班委團結(jié)力不夠。往后會加強班委之間的交流，進一步增進班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團結(jié)全班同學(xué)，增強全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔(dān)任班長已有半個學(xué)期，班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多，沒多少改善，這是我能力不強的一個體現(xiàn)，這也是我們整個班委出現(xiàn)的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。

第二：我沒有使班級制度化，規(guī)范化，導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重，曠課比較嚴(yán)重的問題，這也是讓我非常頭疼的問題。而且，在這個方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來些負(fù)面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴(yán)重性問題時，我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，我覺得如果再這樣下去，我們會把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門都會嚴(yán)格考勤。希望副班長能認(rèn)真落實好這個工作。

第三：在開班委會方面，一方面是我個人的組織能力不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前，我沒有詳細(xì)寫出班委會要討論的內(nèi)容和問題，也沒有做好詳細(xì)的會后記錄工作，導(dǎo)致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會，比如這次的特色班會和趣味運動會，還有就是電子設(shè)計大賽，我都沒有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會，有較大文藝、競賽等活動時，我會適時開展班委會。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會，任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。

第四：開班會,同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個班委急需改進的問題，大家都知道，是因為班會太過單調(diào)，沒什么創(chuàng)新，我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動，但是由于我個人的原因，一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話，一直都沒有找給我?？赡苁俏覜]有提醒，宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性，想必大家心里都很清楚。班會都開不好，我覺得以后同學(xué)們的活動積極性都會不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。

第五：對于班委的有些錯誤，我沒有及時指出，及時批評，以致班委一錯再錯，犯同樣的錯誤。以后，每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者，就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個班委各個方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設(shè)。

既然大家被同學(xué)們選為班委，是同學(xué)們對我們的信任，我們班委就要盡力為這個班服務(wù)，為我們班的同學(xué)們服務(wù)。大家好好想想，自己當(dāng)初在競選班委時，向同學(xué)們承諾過什么，現(xiàn)在回過頭來，自己是不是真正的有做到。我固然知道大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要顧自己的事情，其實大家在競選班委之前就要想到工作與學(xué)習(xí)的沖突，我競選班長之前就深深地考慮過這個問題。大二，是個關(guān)鍵的一年，誰也不敢怠慢自己的學(xué)業(yè)，但既然你們已經(jīng)選擇了當(dāng)班委，就正視這個學(xué)習(xí)與工作的矛盾。你們要做的是如何去解決這個矛盾，如何去協(xié)調(diào)這個矛盾，而不是偏向于某一個方面。我想我和陳曼都是沒有很好地協(xié)調(diào)好，導(dǎo)致課程學(xué)習(xí)被落下一大堆。希望在這一方面，我們相互學(xué)習(xí)，相互借鑒。把我們的工作與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)好。

有時，我覺得做個班長真的很辛苦。我為你們著想，你們也應(yīng)該為我想些。我覺得當(dāng)班長最痛苦的不是班里的同學(xué)不聽我講的話，而是連自己的班委成員都不聽。有時搞活動，我跟同學(xué)們說一起做什么什么，最失望的就是看到自己的班委成員都不鳥我。雖說班長有統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作，安排工作任務(wù)的權(quán)利。但有時我根本不能很順利的安排人員和任務(wù)。知道大家個性很強包括我在內(nèi)，不愿被被人調(diào)來遣去，可能我的工作能力比大家的都差，但我可以說我有一為我們班負(fù)責(zé)的心。我會盡力做好我的每一項工作，也會切切實實地替我們班的認(rèn)真著想。我自始至終都有個概念，就是我們的成績一定不能落下，我們整體帶動全班一起學(xué)習(xí)，也盡力想實行“先富帶后富，以致大家共同的致富”的方案。從開始的單片機學(xué)習(xí)小組，到興趣小組，到這次的電子設(shè)計大賽。平時大家都應(yīng)該知道，我一直想搞好我們班的學(xué)習(xí)，但是那些帶頭人，每次就是我一個人在說服他們，去帶帶那些基礎(chǔ)比較弱的同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)。女生這塊，我想主動性不強。想學(xué)的不會主動去找男生一起學(xué)習(xí)。總而言之，只要有興趣學(xué)習(xí)專業(yè)知識的，我們班委都要帶動下那些基礎(chǔ)較好的同學(xué)跟他們一起學(xué)習(xí)。我的目的也就很現(xiàn)實，為以后大家能更好的找到自己滿意的一份工作?！?/p>

最后，我衷心希望我們班委能更團結(jié)，充滿激情地把我們班建設(shè)為充滿團結(jié)友愛的學(xué)習(xí)型班級。

預(yù)期工作：

1.活力在基層的趣味運動會

2.班級評優(yōu)

3.信一晚會

預(yù)期目標(biāo):

希望我們班委能一起把這些工作做好，服從負(fù)責(zé)人的安排。活動負(fù)責(zé)人認(rèn)真落實工作，精心準(zhǔn)備活動的開展。我會協(xié)調(diào)好各個班委的工作任務(wù)。只要我們班委有激情，我們也將會圓滿成功完成這些活動。

第三篇：班長自我檢討書

為什么我們班委要自我檢討，因為我發(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問題越來越大，不及時解決的話，恐怕后果不堪設(shè)想，班長自我檢討書。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先，我沒很好地管理好我們的班委，我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強，比較沒什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長以來做的不好，急需改進的的地方。

第一：我沒有很好地團結(jié)我們班委，導(dǎo)致班委團結(jié)力不夠。往后會加強班委之間的交流，進一步增進班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團結(jié)全班同學(xué)，增強全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔(dān)任班長已有半個學(xué)期，班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多，沒多少改善，這是我能力不強的一個體現(xiàn)，這也是我們整個班委出現(xiàn)的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。

第二：我沒有使班級制度化，規(guī)范化，導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重，曠課比較嚴(yán)重的問題，這也是讓我非常頭疼的問題。而且，在這個方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來些負(fù)面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴(yán)重性問題時，我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，我覺得如果再這樣下去，我們會把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門都會嚴(yán)格考勤。希望副班長能認(rèn)真落實好這個工作。

第三：在開班委會方面，一方面是我個人的組織能力不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前，我沒有詳細(xì)寫出班委會要討論的內(nèi)容和問題，也沒有做好詳細(xì)的會后記錄工作，導(dǎo)致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會，比如這次的特色班會和趣味運動會，還有就是電子設(shè)計大賽，我都沒有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會，有較大文藝、競賽等活動時，我會適時開展班委會。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會，任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。

第四：開班會,同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個班委急需改進的問題，大家都知道，是因為班會太過單調(diào)，沒什么創(chuàng)新，我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動，但是由于我個人的原因，一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話，一直都沒有找給我?？赡苁俏覜]有提醒，宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性，想必大家心里都很清楚，檢討書《班長自我檢討書》。班會都開不好，我覺得以后同學(xué)們的活動積極性都會不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。

第五：對于班委的有些錯誤，我沒有及時指出，及時批評，以致班委一錯再錯，犯同樣的錯誤。以后，每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者，就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個班委各個方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設(shè)。

既然大家被同學(xué)們選為班委，是同學(xué)們對我們的信任，我們班委就要盡力為這個班服務(wù)，為我們班的同學(xué)們服務(wù)。大家好好想想，自己當(dāng)初在競選班委時，向同學(xué)們承諾過什么，現(xiàn)在回過頭來，自己是不是真正的有做到。我固然知道大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要顧自己的事情，其實大家在競選班委之前就要想到工作與學(xué)習(xí)的沖突，我競選班長之前就深深地考慮過這個問題。大二，是個關(guān)鍵的一年，誰也不敢怠慢自己的學(xué)業(yè)，但既然你們已經(jīng)選擇了當(dāng)班委，就正視這個學(xué)習(xí)與工作的矛盾。你們要做的是如何去解決這個矛盾，如何去協(xié)調(diào)這個矛盾，而不是偏向于某一個方面。我想我和陳曼都是沒有很好地協(xié)調(diào)好，導(dǎo)致課程學(xué)習(xí)被落下一大堆。希望在這一方面，我們相互學(xué)習(xí)，相互借鑒。把我們的工作與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)好。

有時，我覺得做個班長真的很辛苦。我為你們著想，你們也應(yīng)該為我想些。我覺得當(dāng)班長最痛苦的不是班里的同學(xué)不聽我講的話，而是連自己的班委成員都不聽。有時搞活動，我跟同學(xué)們說一起做什么什么，最失望的就是看到自己的班委成員都不鳥我。雖說班長有統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作，安排工作任務(wù)的權(quán)利。但有時我根本不能很順利的安排人員和任務(wù)。知道大家個性很強包括我在內(nèi)，不愿被被人調(diào)來遣去，可能我的工作能力比大家的都差，但我可以說我有一為我們班負(fù)責(zé)的心。我會盡力做好我的每一項工作，也會切切實實地替我們班的認(rèn)真著想。我自始至終都有個概念，就是我們的成績一定不能落下，我們整體帶動全班一起學(xué)習(xí)，也盡力想實行“先富帶后富，以致大家共同的致富”的方案。從開始的單片機學(xué)習(xí)小組，到興趣小組，到這次的電子設(shè)計大賽。平時大家都應(yīng)該知道，我一直想搞好我們班的學(xué)習(xí)，但是那些帶頭人，每次就是我一個人在說服他們，去帶帶那些基礎(chǔ)比較弱的同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)。女生這塊，我想主動性不強。想學(xué)的不會主動去找男生一起學(xué)習(xí)?？偠灾?，只要有興趣學(xué)習(xí)專業(yè)知識的，我們班委都要帶動下那些基礎(chǔ)較好的同學(xué)跟他們一起學(xué)習(xí)。我的目的也就很現(xiàn)實，為以后大家能更好的找到自己滿意的一份工作?！?/p>

最后，我衷心希望我們班委能更團結(jié)，充滿激情地把我們班建設(shè)為充滿團結(jié)友愛的學(xué)習(xí)型班級。

預(yù)期工作：

1.活力在基層的趣味運動會

2.班級評優(yōu)

3.信一晚會

預(yù)期目標(biāo):

希望我們班委能一起把這些工作做好，服從負(fù)責(zé)人的安排?；顒迂?fù)責(zé)人認(rèn)真落實工作，精心準(zhǔn)備活動的開展。我會協(xié)調(diào)好各個班委的工作任務(wù)。只要我們班委有激情，我們也將會圓滿成功完成這些活動。

「 1」 「 2」

第四篇：班長自我評價

篇一：班長自我鑒定

班長的畢業(yè)自我鑒定

光陰匆匆而過,大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼即逝.君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷.回首前塵,頗有仿如隔世之感.仍記得入學(xué)之初,承蒙班長任及輔導(dǎo)老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉(zhuǎn)折點.吾從一名普通學(xué)生,一躍而成班上領(lǐng)導(dǎo)者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監(jiān)管者的寶貴經(jīng)驗.憑著這點經(jīng)驗,在大二年間,本人成功面試成為學(xué)院學(xué)生會和學(xué)生社團聯(lián)合會的部長等職務(wù),職權(quán)得到更大范圍的拓展.加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學(xué)校合唱團,并多次代表學(xué)校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演.依靠穩(wěn)固的基礎(chǔ)以及平日的刻苦學(xué)習(xí),本人在大學(xué)初段的學(xué)習(xí)成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學(xué)生證書和二等獎學(xué)金.如今想來,大學(xué)以來最輝煌的時刻莫過于此.然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒.自從學(xué)校進入了國家教育部教學(xué)評估這樣一個歷史性階段的時候,本人各職務(wù)的工作量也隨之大幅增多,加之學(xué)業(yè)也越發(fā)沉重,吾逐漸出現(xiàn)了力不從心的征兆.工作及學(xué)業(yè)質(zhì)量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠(yuǎn)離班上同學(xué),以至于群眾基礎(chǔ)的流失而導(dǎo)致本人遺憾地與先進的共產(chǎn)黨始終失之交臂.在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),積極制定并履行 “自我復(fù)興計劃”——本人明確自身理想和目標(biāo)后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學(xué)業(yè)上.經(jīng)過一番苦學(xué)后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實習(xí)階段,本人還能以一個優(yōu)異的成績趕上了“六級”的尾班車.如今俯看大學(xué)校園,景物依舊,但人事全非.總結(jié)四年以來最大的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種.大學(xué)生活多姿多彩,誠然在兼顧學(xué)習(xí)之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失于生活當(dāng)中.從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學(xué)會了對人生的取舍和專一.同時,四年的經(jīng)歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經(jīng)過不斷的自我反思、反省才會有頓悟的一天.憑著從大學(xué)生涯中學(xué)會的種種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實際工作成果回饋社會.篇二：班長學(xué)期自我鑒定

班長學(xué)期自我鑒定

一年的生活似彈指一揮間，從剛跨入學(xué)校時的失落和迷茫，剛?cè)雽W(xué)時。我曾經(jīng)因為來這個學(xué)習(xí)而懊哀過，但是很快，我選擇了坦然面對，因為我深信，如果是非曲直金子在任何地方都會發(fā)光，所以我確信這個學(xué)校值得拼一回。通過這一年的小學(xué)習(xí)使我懂得了許多事情，從那天真幼稚的我’經(jīng)過那挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟’穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理。人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，當(dāng)然，這一年中的我，曾經(jīng)也非傷’失落過’苦惱過。這可能緣由于我的不足和缺陷，但經(jīng)過我的反省，我覺得這是上天給我的一種考驗，告訴自己絕對不能跌倒了。這一年在校做為班長的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無因為無怨無悔，來到這里是一個明智的選擇。面對現(xiàn)在，我會努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。所以我很感謝老師和同學(xué)們給了我這個機會，也這么信任我。

想必1年過去了，大家對披此也都略知一二了吧！大家有時會說中專的生活很無聊，為什么大家會有這樣的想法呢？這就是說明大家的安排還是不充分的，我想今后我得好好配合好班主任各種大大小小的工作，也盡量開展多一點戶外活動。

所以我希望大家以后不論是在生活中，工作中還是在我們這樣的一個的集體中。做事也好，學(xué)習(xí)也擺，但絕對年能光說不做，嘴上說的和實際做的有很大的差別。

解。。。。。。。。。。篇三：大學(xué)班長自我評價

大學(xué)班長自我評價

大學(xué)班長自我評價

可以說，正是大學(xué)里寬松而良好的人文氣氛培養(yǎng)了我，使我在具備了扎實的專業(yè)知識的同時，具備了多方面的能力與素質(zhì)，為自己跨出校門、走向社會作了充分的準(zhǔn)備。我相信自己能勝任多種工作。當(dāng)然，由于社會實踐經(jīng)驗不足，我在處理事情等方面的能力還不是很強，仍需要實際工作的磨練，需要在工作中不斷地發(fā)現(xiàn)不足、不斷地提高。過程是難忘的，收獲是豐富的。三年好像在轉(zhuǎn)眼間就即將過去，在這短暫而充實的日子里，我學(xué)到了很多。

在工作上，我是一個積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。無論是在班里做班長，還是擔(dān)任實習(xí)隊的隊長，我都樂于付出，并嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真、及時、負(fù)責(zé)地為大家做好每一件自己該做的事情。

告別大學(xué)，穿上學(xué)士服，甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞，展現(xiàn)的是一個全新的自我。

學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達到拿獎學(xué)金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學(xué)能力有所提高，大學(xué)的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料，日積月累。再次就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考.學(xué)習(xí)只靠埋頭苦學(xué)是行不通的,要學(xué)會方法。古語有言授人以魚不如授人以漁，我就是要學(xué)會漁。萬事開頭難。但我沒有放棄。篇四：班長自我鑒定

班長自我鑒定

轉(zhuǎn)眼之間，為期兩個月的領(lǐng)雁工程培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機會，是帶著厚厚的期望走進校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績，克服不足，促進以后的工作與學(xué)習(xí)，特作自我鑒定如下： 培訓(xùn)期間，本人遵守班級的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學(xué)習(xí)欲望、上進心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望，有進行批評與自我批評的勇氣。在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè)，能每天進行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#上，過的充實而有條理，具有良好的生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳額本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#態(tài)度和良好的生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#作風(fēng)，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會對不上號。

轉(zhuǎn)眼之間，為期兩個月的領(lǐng)雁工程培訓(xùn)就要結(jié)束了。

培訓(xùn)期間，本人遵守班級的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學(xué)習(xí)欲望、上進心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望，有進行批評與自我批評的勇氣。在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè)，能每天進行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#上，過的充實而有條理，具有良好的生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳額本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#態(tài)度和良好的生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#作風(fēng)，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會對不上號。篇五：班長參加培訓(xùn)自我鑒定范文

班長參加培訓(xùn)自我鑒定范文

轉(zhuǎn)眼之間，為期兩個月的**培訓(xùn)就要結(jié)束了。

培訓(xùn)期間，本人遵守班級的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學(xué)習(xí)欲望、上進心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望，有進行批評與自我批評的勇氣。在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè)，能每天進行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料(material)，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時與同學(xué)們的交往很少。

第五篇：班長自我推薦信

篇一：自我推薦信

自我推薦信1 尊敬的中國人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生***。

一直以來，中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué)，有許 多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。

我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學(xué)習(xí)，那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的 時候會盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。

我的成績大多領(lǐng)先，在最近的一次考試 中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

中國人民大學(xué)，是我夢寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個人文學(xué)科，我希望 我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復(fù)興貢獻一份力量的情操。

此致

敬禮

我叫**，今年十八歲，是來自河南省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。

貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在

國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。

我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。

因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。

我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。

我對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰?。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。

我現(xiàn)在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。

到長城非好漢，屈指行程二萬。

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女兒寫給浙江大學(xué)的自主招生自薦信

[標(biāo)簽：自主招生 浙江大學(xué)] 雖然女兒未獲得浙江大學(xué)的自主招生資格,但這封自薦信記錄了這個過程.事后想,多虧沒有參加,使我們有機會第一志愿報復(fù)旦,否則,有了這個資格,第一志愿必報浙大,所以凡事順其自然的好.女兒原來的自薦寫的太謙虛了,自薦就是要張揚自己,所以我給她全面修改.風(fēng)格就變了.尊敬的老師您好：

種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4*100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次；和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業(yè)余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺，伴著鉛筆細(xì)致的線條，我在畫架前度過了三年的時光，也練就了我扎實的美術(shù)功底，我的畫在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上獲二等獎，我是學(xué)校校園網(wǎng)動漫版的版主，為此上學(xué)期我花費了太多的精力，使我的總成績一落為年級的154名，這個學(xué)期，我又奮起直追，重新回到年級55名；我的一口流利的美式英語，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平，從小學(xué)到初中、高中，英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎，閑暇，鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語，這時的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，我覺得好陶醉，生活好美好美。。我自幼愛好文學(xué)，傳承了母親的文學(xué)嗜好，我閱讀了大量的文學(xué)名著，對各國神話傳說有著濃厚的興趣，并喜愛古代詩文、現(xiàn)代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。

從一年級起我就擔(dān)任班長，初中以后我轉(zhuǎn)到了一個民辦初中，也是區(qū)重點初中，剛開始他們沒把我這個轉(zhuǎn)校生放在眼里，加上他們進度比我原學(xué)?？?，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學(xué)習(xí)效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學(xué)習(xí)時，我屏心靜氣，心無旁騖，放松時，我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫，我以令人吃驚的速度學(xué)習(xí)著進步著，一張一弛，緊張的學(xué)習(xí)讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體，我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長，辦板報、寫小品、主持新晚會，很快憑自己的人格魅力和學(xué)習(xí)成績折服了其他同學(xué)，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。

邁進這所省重點中學(xué)的校門，并進了重點班級。我沒有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實力，扎實地學(xué)好每一門功課，在高考時憑總成績，選擇一所我向往的學(xué)校，理想的專業(yè)，我在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有著較大的優(yōu)勢，而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺，也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的進步，我相信，只要我努力，就會有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。篇二：求職的自我推薦信范文

求職的自我推薦信范文

我叫徐××，××大學(xué)國際貿(mào)易系95級本科畢業(yè)生，中共黨員。四年大學(xué)苦讀，我在德智體各方面都取得了較全面的發(fā)展，學(xué)習(xí)成績一直在年級前三名，綜合積分專業(yè)排名第一。1997年通過浙江省計算機二級等級考試，1998年通過全國大學(xué)英語六級等級考試，具有良好的英語寫作與會話能力。

大學(xué)四年來，我先后擔(dān)任國際貿(mào)易95(1)班班長、系學(xué)生會主席、?！秾W(xué)生通訊》主編，承辦“校園十大青年歌手”、“月光書會”等多項校園活動，業(yè)余時間我特別注重計算機能力培養(yǎng)，選修、自學(xué)了各類計算機課程。

此致

敬禮！

自薦人：徐×× xx年×月×日 篇三：優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)自我推薦信

優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)自我推薦信

優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)自我推薦信

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

我不一定是最好的，但是我會是最努力的.請相信我,我會以實際行動來證明您的選擇是正確的!此致

敬禮!xxx 2xxx年x月x日 篇四：班干部推薦書

主要事跡

我叫某某某，是10數(shù)本1班的生活委員。時光如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為一名大三的學(xué)生了，在此期間，自己也取得了一些成績，在老師同學(xué)眼中的我是一個開朗、活潑、大方、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作出色的學(xué)生。進校以來各方面表現(xiàn)突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強，各科成績良好。在日常的生活中我能夠做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，在同學(xué)中享有較高威信。作為學(xué)生干部，自己善于思考、認(rèn)真踏實。

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)

平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級生活委員，我堅持以服務(wù)同學(xué)為原則，努力做好自己的本職工作。

二、生活樸素，樂于助人

在班級里，我是一名模范班干，和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很信任我。在工作方面，我盡自己最大的努力為班級工作，管好班上的班費，從不浪費班上的一分錢，班上舉辦什么活動總積極幫忙。

三、在學(xué)習(xí)上 我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了較為扎實的專業(yè)知識，在校期間學(xué)習(xí)努力，嚴(yán)格要求自己學(xué)好數(shù)學(xué)領(lǐng)域的各項專業(yè)知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績。在課堂上,認(rèn)真聽講,做好條記,把不懂不會的做好標(biāo)記,在課余時間認(rèn)真鉆研。平時熱心心幫助班級學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),整理溫習(xí)材料,相互催促學(xué)習(xí)。我還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，還通過了計算機二級考試。在校期間經(jīng)常去圖書館看書、查閱專業(yè)相關(guān)資料，此外還閱讀了大量課外書，努力充實自己。

在過去的兩年里，努力的工作使我獲得了不錯的成果，也得到了同學(xué)的認(rèn)可，但這只代表以前的成績，以后我將會再接再厲，讓自己做的更好。篇五：優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)自我推薦信

畢業(yè)生就業(yè)自我推薦信

我推薦信

導(dǎo):

優(yōu)秀優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)自尊敬的貴公司領(lǐng)