第一篇：政教工作總結(jié)（共）

政教工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，學(xué)校政教工作繼續(xù)以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，重視學(xué)生的政治思想教育，強(qiáng)化常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重心理健康教育，進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的文體生活。

一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè)

1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并有詳細(xì)的書面材料。

2、狠抓質(zhì)量不放松，各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門功課，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

3、關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭(zhēng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

4、繼續(xù)以“愛(ài)汊中、做示范，創(chuàng)名牌、爭(zhēng)一流”為主線，圍繞“爭(zhēng)四創(chuàng)五，樹(shù)文明校風(fēng)，做模范學(xué)生”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的教育。

5、本學(xué)期學(xué)校十分重視學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)情況、健康狀況等方面的資料積累，各項(xiàng)工作的開(kāi)展都有計(jì)劃、有總結(jié)。

二、加大班主任的培訓(xùn)和管理力度，提高管理教育水平

學(xué)校的各項(xiàng)工作很大程度上依靠班主任去貫徹落實(shí)，為了提 高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，我們定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織班主任學(xué)習(xí)他人班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)請(qǐng)本校優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。此外，還通過(guò)一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，班主任的整體水平得到了一定的提高。舉辦了班主任工作專題講座，定期檢查班主任教育常規(guī)工作，根據(jù)情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。積極鼓勵(lì)班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育專題總結(jié)和教育論文。進(jìn)一步完善了班主任工作考核制度，堅(jiān)持每月1次的德育工作例會(huì)，充分調(diào)動(dòng)了他們的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

三、深入開(kāi)展“講精神文明，樹(shù)校園新風(fēng)”教育活動(dòng)。

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，要求全校學(xué)生做到“六個(gè)無(wú)和七個(gè)不”，進(jìn)行了校園環(huán)境的專項(xiàng)整治。加強(qiáng)了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育。向全校學(xué)生發(fā)出了告別“三室一廳一場(chǎng)、網(wǎng)吧”等倡議。

2、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，制定了汊澗中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《汊澗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，把開(kāi)學(xué)第一周作為行為規(guī)范周，第一個(gè)月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。與此同時(shí)加強(qiáng)了行政、教師值周，學(xué)生值日及文明崗檢查力度，認(rèn)真抓好五項(xiàng)常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

3、對(duì)學(xué)生專門進(jìn)行了人生觀、價(jià)值觀和前途理想教育。抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。利用小廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。團(tuán)委定期舉辦了團(tuán)知識(shí)講座，吸收先進(jìn)青年。學(xué)校組織舉行了校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等，豐富了學(xué)生的校園文化生活。

五、進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校

建立了以校長(zhǎng)、政教主任、班主任、家長(zhǎng)代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)有計(jì)劃、有專題、有針對(duì)性、有實(shí)效性，使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合，并通過(guò)家訪、家校聯(lián)系卡、家長(zhǎng)座談會(huì)等多種形式，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育的水平。

另外，我校在升旗儀式、志愿者活動(dòng)、讀書工程等方面一如既往搞好這些活動(dòng)，使這些活動(dòng)同樣為我校德育工作增色。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開(kāi)拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。

第二篇：2017政教工作總結(jié)

小學(xué)政教處工作總結(jié)

一年來(lái)，政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，用心拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理潛力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作做如下總結(jié)：

1、本學(xué)年，以青少年思想道德建設(shè)為主線，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“禮貌學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班群眾”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭(zhēng)做禮貌教師”的德育氛圍。以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以“尚禮”教育為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的禮貌禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。并要求全體師生熟記二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。透過(guò)主題班會(huì)，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。高年級(jí)學(xué)生通過(guò)辦手抄報(bào)的方式宣傳憲法知識(shí)。

3、作好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與群眾教育相結(jié)合的方式，本學(xué)年每個(gè)班主任堅(jiān)持每月找個(gè)別學(xué)生談心，并記錄在冊(cè)。談心的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

4、政教處以學(xué)校隊(duì)列比賽、六一文藝匯演、元旦節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)，要求各班主任在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開(kāi)展貼合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級(jí)文藝活動(dòng)。學(xué)校下半年開(kāi)展了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”系列活動(dòng)和“中華文字美”書寫大賽。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量貼合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際，盡量擴(kuò)大參與面與影響力，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生用心向上、禮貌健康的精神風(fēng)貌。學(xué)校的體育工作有條不紊，體育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作，把好一年級(jí)學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。

5、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)保教育越來(lái)越引起人們重視。我們大力開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。透過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念。

6、優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能。

存在問(wèn)題：

1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級(jí)對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄，不能始終如一。

2、安全工作有待加強(qiáng)，每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭(zhēng)真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。今后工作思路：

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，做到精細(xì)入微。

2、克服困難，把活動(dòng)辦起來(lái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

第三篇：政教工作總結(jié)

臨港六中2008—2009下學(xué)期政教處工作總結(jié)

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，在廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我校政教工作得以順利地開(kāi)展并圓滿地完成，收到了預(yù)期的效果。

本學(xué)期政教工作以愛(ài)國(guó)主義讀書系列活動(dòng)為主旋律，重視學(xué)生的政治思想教育，強(qiáng)化了常規(guī)管理，強(qiáng)化了安全教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重心理健康教育，進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生的文體生活。

一、德育教育為籠頭 做好學(xué)生的政治思想工作

以“愛(ài)國(guó)主義讀書系列活動(dòng)”為主線，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的教育。

1、學(xué)校召開(kāi)了校會(huì)，明確本學(xué)期的要求，向?qū)W生推薦了一批愛(ài)國(guó)主義書目。各年級(jí)結(jié)合愛(ài)國(guó)讀書系列活動(dòng)分別召開(kāi)了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。

2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開(kāi)了以“我們?nèi)绾螑?ài)國(guó)”，“為中華崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。

3、充分安排好節(jié)日主題教育，國(guó)慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語(yǔ)文組舉辦了全校性的愛(ài)國(guó)主義讀書征文活動(dòng)。

4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場(chǎng)鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。

5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。充分利用國(guó)旗下的講話的號(hào)召力，激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上，努力營(yíng)造“刻苦攻讀，立志成才”的校園文化氛圍。

6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國(guó)”演講比賽，同學(xué)們積極性很高，各班級(jí)踴躍參加。

二、常規(guī)管理為抓手，做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作

我們認(rèn)為，對(duì)初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，在他們之中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平，我們認(rèn)為對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育，夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道理的教育和要求。因此，我們非常注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們?cè)谶@方面的主要做法是：

1、政教處第一周召開(kāi)了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國(guó)旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流，形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng)，近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)工作卓有成效，切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重視班團(tuán)干部的培養(yǎng)，全校形成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道理方面，本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低，他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話以塑造學(xué)生的語(yǔ)言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛(ài)幼，禮貌待人，彬彬有禮。

本學(xué)期，學(xué)校德育（政教）工作認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十七大”和中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及“兩會(huì)”精神，大力開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)，辦好人民滿意教育，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)；開(kāi)展“全民凈化活動(dòng)”，狠抓了衛(wèi)生保潔和安全工作，加強(qiáng)了班主任工作和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校德育（政教）工作總結(jié)于后：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”精神，大力開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)

本學(xué)期，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了十一屆全國(guó)政協(xié)第一次會(huì)議和十一屆全國(guó)人大第一次會(huì)議精神，明確了2010年的主要任務(wù)，更加堅(jiān)定了高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，改革創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而努力奮斗的信心。我們還積極響應(yīng)教育局的號(hào)召，組織全體教職工認(rèn)真開(kāi)展“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”，成立了效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，突出“八個(gè)嚴(yán)查”，要求教職工自覺(jué)做到“五個(gè)決不”，切實(shí)提高全體教職員工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，辦好人民滿意的教育。

二、全力做好防震抗災(zāi)和愛(ài)心捐贈(zèng)工作

5.12汶川大地震發(fā)生后，學(xué)校迅速召開(kāi)緊急會(huì)議，成立了震后安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了分工明確責(zé)任到人的防震和應(yīng)急處置工作預(yù)案。教職工忠誠(chéng)地履行著艱巨而神圣的職責(zé)，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任自始至終堅(jiān)守崗位，陪護(hù)學(xué)生，一起度過(guò)了難忘的日日夜夜。學(xué)校的震后安全工作處變不亂，有條不紊，全校師生人心穩(wěn)定，秩序井然。5月19日，在組織全校師生向汶川地震的死難者悼念致哀后，發(fā)動(dòng)愛(ài)心大捐贈(zèng)活動(dòng)，當(dāng)即收到教師捐款5749元，學(xué)生捐款9133.70元，退休教師黃天富老師在得知消息后，主動(dòng)到學(xué)校捐款200元。全校合計(jì)捐款15082.70元。之后，學(xué)校黨支部還組織全體黨員交納了抗震救災(zāi)特殊黨費(fèi)900元。

三、強(qiáng)化了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)了未成年人的思想道德建設(shè)

在日常工作中，狠抓了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，教育轉(zhuǎn)化差生；注重安全教育和管理，加強(qiáng)了師生的校內(nèi)外巡查；及時(shí)處理學(xué)生糾紛和其他偶發(fā)事件。

1、開(kāi)展了“警校共建”活動(dòng)，成立了警務(wù)室，辦好了警務(wù)公開(kāi)和公示欄。本期出《政教通報(bào)》7期，及時(shí)查處和通報(bào)重大違規(guī)違紀(jì)事件。

2、開(kāi)展“三月文明禮貌月”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生發(fā)出“講文明、樹(shù)新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”倡議書，并要求廣大共青團(tuán)員率先示范，做到“四養(yǎng)成三管住”；在2010級(jí)（2）班實(shí)施“臟話接力”和“自習(xí)噪音接力”試點(diǎn)，規(guī)范文明用語(yǔ)和自習(xí)紀(jì)律。

3、開(kāi)展“全民凈化活動(dòng)”，加大了衛(wèi)生保潔和環(huán)衛(wèi)消殺力度。

4、狠抓了學(xué)生儀表檢查和整頓，每月上旬第一個(gè)星期三為檢查日，并把檢查結(jié)果與班主任考核掛鉤。本學(xué)期共檢查了4次，查處了儀容儀表不合格學(xué)生42人次。

5、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生和貧困學(xué)生，重新評(píng)定了貧困住校生300名，全額發(fā)放了生活補(bǔ)助（每生375元/期）。

6、堅(jiān)持班級(jí)每周考核評(píng)比制度，按照“好的班級(jí)要繼續(xù)抓，變化大的班級(jí)要堅(jiān)持抓，起色不大班級(jí)要努力抓、想辦法抓”的工作思路，協(xié)助部分班主任工作，促進(jìn)后進(jìn)班級(jí)的轉(zhuǎn)化。

7、加強(qiáng)師生巡查和門衛(wèi)工作，確保學(xué)生安全。及時(shí)修復(fù)了垮塌的圍墻，落實(shí)了三道校門的開(kāi)關(guān)責(zé)任，在門衛(wèi)請(qǐng)假外出護(hù)理生病的兒子期間，落實(shí)了專人管理前校門。為杜絕走讀生翻越鐵路和私自下河洗澡，還安排了教師進(jìn)行了專項(xiàng)巡查。師生巡查制度的實(shí)施，有效地遏制了校園的不安全和不文明因素。

8、充分利用黑板報(bào)、校園廣播電視等陣地和國(guó)旗下的講話、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)了宣傳教育的力度，豐富了校園文化。內(nèi)容涉及時(shí)事新聞、疾病預(yù)防、防震、防溺水、防交通事故及心理疏導(dǎo)等方方面面。

9、加強(qiáng)班委干部和積極分子的培訓(xùn)和使用，充分發(fā)揮他們的助手作用。本學(xué)期中，利用班委干部和積極分子參與學(xué)生管理，如檢查團(tuán)徽佩戴情況、檢查學(xué)生的儀容儀表和空檔時(shí)間的校內(nèi)巡查等，也使2010級(jí)（1）班黃強(qiáng)、（2）班的羅強(qiáng)、姚浩等曾經(jīng)的問(wèn)題學(xué)生在得到信任和重用之后得以轉(zhuǎn)化。

10、大力表彰先進(jìn)，樹(shù)立先進(jìn)典型。曹令老師和支教的何達(dá)洪主任被評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人，于光文副校長(zhǎng)被推薦為優(yōu)秀中學(xué)校長(zhǎng)候選人；推薦上報(bào)了羅健、徐霞等4名縣級(jí)骨干教師和5名校級(jí)骨干教師；2010級(jí)（3）班陳潔麗被評(píng)為市三好學(xué)生，侯蕾被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部；在開(kāi)學(xué)典禮上，表彰了優(yōu)秀學(xué)生干部17名，三好學(xué)生44名，進(jìn)步快的學(xué)生35名，優(yōu)秀管理員2名；第八屆校運(yùn)會(huì)后，也表彰了一大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和優(yōu)勝班集體；團(tuán)委在發(fā)展新團(tuán)員時(shí)，表彰了一批優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干部；開(kāi)展第16屆少年百科知識(shí)競(jìng)賽，2人獲得省二等獎(jiǎng)，3人獲得省三等獎(jiǎng)，3人獲得校優(yōu)秀獎(jiǎng)；參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，2010級(jí)（3）班侯蕾獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，陳聰聰?shù)?人獲本校賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)；參加全省初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，2010級(jí)（3）班饒燦明獲全省二等獎(jiǎng)，陳明等5人獲本校賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)；參加英語(yǔ)競(jìng)賽，曹令和羅健老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)學(xué)生饒燦明及指導(dǎo)老師曹令將免費(fèi)出席省上組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，享受了我校自建校以來(lái)的最高待遇。

此外，本學(xué)期還組織開(kāi)展了畢業(yè)班分流（共為職業(yè)中學(xué)分流了46人）、清明祭掃烈士墓、第八屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)班快班家長(zhǎng)會(huì)、教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢、免費(fèi)教科書循環(huán)使用書籍的回收和公物的清理賠償?shù)裙ぷ鳌?/p>

第四篇：政教工作總結(jié)（共）

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，彰顯校園文化魅力

______太平橋小學(xué)政教工作總結(jié)

太平橋鎮(zhèn)是紅安的南大門，那么太平橋鎮(zhèn)小是南大門內(nèi)一顆奪目的新星。近年來(lái)，太平橋小學(xué)努力追求并培育一種蓬勃進(jìn)取、意蘊(yùn)深厚的校園文化，把校園文化建設(shè)置于體現(xiàn)學(xué)校理念，學(xué)校品位、學(xué)校特色的高度積極構(gòu)建，有效促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)，推動(dòng)了學(xué)校的整體發(fā)展，彰顯了校園文化魅力。個(gè)性化的校園文化建設(shè)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、營(yíng)造和諧校園，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境文化。

1、和諧優(yōu)雅的校園。

校園規(guī)劃在協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的前提下，十分注重細(xì)節(jié)，校園的每一個(gè)角落都精心設(shè)計(jì)，營(yíng)造學(xué)校特有的氛圍。根據(jù)校園特點(diǎn)，校園內(nèi)的空地都統(tǒng)一規(guī)劃種上了花草，學(xué)校把校舍外墻全部貼上瓷磚，外觀以紅、白為主色調(diào)，在藍(lán)天白云的襯托，綠樹(shù)紅花的掩映下和諧統(tǒng)一。

2、讓每個(gè)角落都育人

學(xué)校在校門外長(zhǎng)期掛著安全標(biāo)語(yǔ)，提醒學(xué)生注意校園平安，進(jìn)校門又有“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的展牌警示學(xué)生注意安全。展牌后的圓形花壇中一座寓意塑像，引領(lǐng)孩子放飛夢(mèng)想。在綜合樓到教學(xué)樓間的大道右側(cè)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明公約》讓學(xué)生出入閱讀，時(shí)時(shí)規(guī)范自己的行為。教學(xué)樓前的文化櫥窗內(nèi)容定期更換，內(nèi)容包括安全宣傳教育、星級(jí)少年的公示、課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家相關(guān)資料、圖片。關(guān)于文明禮貌安全衛(wèi)生等方面的內(nèi)容《學(xué)生文明行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮貌歌》、《交通安全規(guī)則》、《安全教育之窗》、《守護(hù)生命避險(xiǎn)黃金十則》讓學(xué)生下課看一看，有空讀一讀。走廊、樓道張貼文明禮貌、安全圖片，提醒學(xué)生文明、安全時(shí)時(shí)記心間。教室精心布置，講臺(tái)上方墻壁上布置國(guó)旗、班訓(xùn)，教室內(nèi)還設(shè)立班務(wù)園地、每月一更換的學(xué)習(xí)園地、班級(jí)特色板塊，使教室充滿濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

二、規(guī)范師生知情意行，彰顯學(xué)校行為文化。

1、用制度規(guī)范行為。

學(xué)校用各種制度規(guī)范著師生的行為，做到了事事有人做，時(shí)時(shí)有人管。學(xué)校實(shí)施三級(jí)管理：校委會(huì)成員值周、教師值日、學(xué)生監(jiān)督。教師能對(duì)照各種制度規(guī)

范自己的行為：《值周制度》、《教師值日制度》、《路隊(duì)護(hù)送制度》、《課堂常規(guī)》、《升國(guó)旗制度》、《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》、《教師一日常規(guī)》、《教師考評(píng)細(xì)則》、《衛(wèi)生管理制度》以及各種安全管理制度等都是老師行為的標(biāo)尺，教師的行為規(guī)范了。

2、讓學(xué)生參與管理。

每周一的全校衛(wèi)生大掃除后，由3～6年級(jí)衛(wèi)生委員集體對(duì)各班教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行量化打分。再由“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的值日生在周二的課間操后公布打分情況。學(xué)校還設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，周一～周五分別由3～6年級(jí)學(xué)生全天候地監(jiān)督各班衛(wèi)生和課間紀(jì)律情況，一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔現(xiàn)象舉報(bào)有獎(jiǎng)，學(xué)生的習(xí)慣好了，現(xiàn)在的校園隨時(shí)隨處都干凈整潔、清新怡人。

3、發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。

每周一的升國(guó)旗儀式后，由值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下的講話，以安全、紀(jì)律、衛(wèi)生中的一項(xiàng)為主題。學(xué)校還利用晨會(huì)、校會(huì)、班會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等宣傳各種典型，用榜樣引導(dǎo)師生，弘揚(yáng)正氣。利用“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督課外秩序并作記載，堅(jiān)持每天一小結(jié)，好的表?yè)P(yáng)，不對(duì)的批評(píng)指正，讓班與班一周一評(píng)比。校園內(nèi)秩序井然。

4、防患未然，創(chuàng)造平安校園。

安全是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校與中心校、學(xué)校與教師層層簽訂《學(xué)校教育綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》，學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任狀》。太平橋小學(xué)加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳，利用文化櫥窗、黑板報(bào)定期更換安全知識(shí)宣傳，院墻壁上有“安全在我心中，生命在我手中”的永久性標(biāo)語(yǔ)，還利用“紅領(lǐng)巾”廣播站宣傳各種流行性疾病的防控。

5、以活動(dòng)促發(fā)展

政教處以大型德育活動(dòng)“爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)少年”為抓手，抓學(xué)生的行為習(xí)慣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育，讓學(xué)生各顯其長(zhǎng)處。星級(jí)少年的評(píng)比活動(dòng)是實(shí)行一種學(xué)生管理學(xué)生的民主管理模式。校內(nèi) “爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)少年”各班開(kāi)展得有聲有色，如火如荼。每個(gè)班主任根據(jù)本班情況確定各班星級(jí)少年的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)比程序、方法，然后定期評(píng)比及時(shí)公布結(jié)果。政教處每月組織班主任進(jìn)行一次交流、匯報(bào)，一學(xué)期

一總結(jié)從班級(jí)星里評(píng)出校級(jí)星張榜公示。這項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也真正融入了班級(jí)管理，現(xiàn)在的學(xué)生真正成為了班級(jí)的主人，學(xué)生干部真正的成立老師的小幫手，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的，效果非常好。學(xué)生的行為規(guī)范了語(yǔ)言文明了，校園秩序井然，校園現(xiàn)在看到的是優(yōu)美的舞姿，整齊劃一的體操；聽(tīng)到的是開(kāi)心的笑聲，朗朗的讀書聲和嘹亮的歌聲了。

本學(xué)期第一個(gè)月的安全活動(dòng)月中，學(xué)校組織學(xué)生觀看主題片《開(kāi)學(xué)第一課》;在三月份和五月份分別組織開(kāi)展了兩次逃生演練;多次利用班會(huì)開(kāi)展各種安全活動(dòng);還組織家校聯(lián)防活動(dòng)，通過(guò)訪萬(wàn)家活動(dòng)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)的一封信等活動(dòng)與家長(zhǎng)達(dá)成齊抓共管學(xué)生安全的共識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。組織師生參加安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，培養(yǎng)了師生的自會(huì)自救能力。政教處還制定了各種安全管理制度：如《重大事故報(bào)告制度》、《緊急逃生預(yù)案》等。各種活動(dòng)的開(kāi)展，教師的防范意識(shí)增強(qiáng)了，學(xué)生的安全意識(shí)提高了。

春風(fēng)化雨潤(rùn)萬(wàn)物，桃李芬芳香滿園。在大力推行素質(zhì)教育的今天，太平橋小學(xué)正積極整合各種教育資源，努力建設(shè)校園文化，朝著把“太小打造成明星窗口”而努力。

第五篇：政教工作總結(jié)

2010--2011第二學(xué)期八年級(jí)政教工作總結(jié) 八年級(jí)以學(xué)?？傮w工作思路為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教工作計(jì)劃，全員參與，積極配合，順利完成本學(xué)期前半學(xué)期各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、計(jì)劃執(zhí)行情況

1、開(kāi)學(xué)初專門召開(kāi)班主任會(huì)議，集體商議制定本學(xué)期年級(jí)組政教工作計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃，計(jì)劃切合實(shí)際，落實(shí)情況較好。

2、如期召開(kāi)尖子生學(xué)習(xí)啟動(dòng)、動(dòng)員會(huì)，使的學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)明顯增強(qiáng)，示范效應(yīng)突出。

3、充分發(fā)揮班組的作用，兩個(gè)班合作組織學(xué)生進(jìn)行春游活動(dòng)，學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)。

4、積極配合目前“習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)方案，有效召開(kāi)以安全教育(校外住宿生)、養(yǎng)成教育(語(yǔ)言文明禮儀做事)、法制教育主題班會(huì)。

4、工作落實(shí)情況

1、不定期召開(kāi)班主任會(huì)議，及時(shí)了解各班學(xué)生動(dòng)態(tài)，傳達(dá)、落實(shí)學(xué)校各種精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，布置工作。

2、細(xì)化教師值日工作，各值日教師都能按時(shí)到崗，認(rèn)真值日，就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止、解決，實(shí)效性很強(qiáng)。

3、注重對(duì)問(wèn)題生的教育，對(duì)問(wèn)題生經(jīng)常性談話，及時(shí)調(diào)整教育的對(duì)策，制定短期目標(biāo)，抓住問(wèn)題生的示范及轉(zhuǎn)化教育。

4、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練、以班級(jí)精細(xì)化管理為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，提高學(xué)生品德素養(yǎng)。

5、利用課間操、中午課前，進(jìn)行紅歌傳唱，班級(jí)的凝聚力明顯增強(qiáng)，學(xué)生的集體榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到激發(fā)。

三．工作亮點(diǎn)、典型。

1、牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”“沒(méi)有安全就沒(méi)有教育”的思想。加強(qiáng)安全教育，安全問(wèn)題得到萬(wàn)無(wú)一失。

2、加大了校外住宿生的檢查力度，摸清所有學(xué)生校外住宿情況，對(duì)戶主、家長(zhǎng)進(jìn)行安全責(zé)任訂正，管理力度明顯增強(qiáng)。

3、抓安全教育宣傳活動(dòng)，充分利用班會(huì)課、活動(dòng)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、水、電和財(cái)物保管等方面的安全教育。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，各班主任積極配合，有序的開(kāi)展各項(xiàng)工作，效果良好。

四、突出問(wèn)題及其原因

1、學(xué)生的日常行為與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求尚有一些差距,亂拋亂扔現(xiàn)象時(shí)常出現(xiàn)，有待進(jìn)一步規(guī)范，常規(guī)檢查的力度還有待于進(jìn)一步提高。

2、班會(huì)的形式還不夠新穎，有些班不能利用好班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，有些班級(jí)班風(fēng)不太好。

3、晚自習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)效率不是很高，學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、零食問(wèn)題還沒(méi)難徹底解決，需尋找更為可行的辦法。

5、學(xué)生中上網(wǎng)現(xiàn)象較為嚴(yán)重，屢教不改者較多，需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。

6、課外活動(dòng)的開(kāi)展，心理教育咨詢等方面的工作，有待大力探索。

7、班級(jí)量化考核工作有待加強(qiáng)。五．今后措施

1、期中考試后，重點(diǎn)進(jìn)行文明教育，規(guī)范學(xué)生行為，提升文明素養(yǎng)。

2、利用家長(zhǎng)會(huì)做好宣傳工作，讓家長(zhǎng)配合做好學(xué)生的教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，共同提升學(xué)生的素質(zhì)。

3、繼續(xù)發(fā)揮文明監(jiān)督小組的作用，以正面積極宣傳為主，弘揚(yáng)文明行為，大力表?yè)P(yáng)好人好事，利用板報(bào)、班會(huì)、培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

4、注重班干部的培養(yǎng)，特別是小組長(zhǎng)管理能力的培養(yǎng)，提升學(xué)生自我管理意識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理。

5、關(guān)注各班學(xué)習(xí)能力和自我約束能力相對(duì)較弱的同學(xué)，多與他們談心，了解學(xué)生內(nèi)心世界。

6、年級(jí)組加強(qiáng)管理力度，繼續(xù)強(qiáng)化安全教育，規(guī)范請(qǐng)假制度，特別是晚自習(xí)的管理制度。

八年級(jí)年級(jí)組 二0一一年五月九日