第一篇：2012凳寨鄉(xiāng)麻疹脊髓計劃

凳寨鄉(xiāng)2012年脊髓灰質炎疫苗和麻疹疫苗

查漏補種活動實施方案

根據(jù)衛(wèi)生部、國家發(fā)展改革委、教育部、財政部和國家食品藥品監(jiān)管局印發(fā)的《2010～2012年全國消除麻疹行動方案》、《衛(wèi)生部辦公廳關于做好今冬明春消除麻疹工作的通知》、《衛(wèi)生部辦公廳關于加強脊髓灰質炎和麻疹防控工作的通知》以及《湖南省衛(wèi)生廳關于印發(fā)2012年全省麻疹疫苗查漏補種強化免疫活動實施方案的通知》精神，建立牢固的免疫屏障，防止輸入性脊髓灰質炎疫情的發(fā)生，維持我縣無脊灰狀態(tài)，達到消除麻疹的目標，決定于2012年3月在全縣23個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開展脊灰疫苗和麻疹疫苗查漏補種活動。為保證活動的順利開展，特制定本實施方案。

一、目標人群、時間和工作指標(一)目標人群

全鄉(xiāng)所有2005年3月1日至2011年12月31日出生、未接種或未全程接種脊灰疫苗、無接種禁忌證的兒童，均按照免疫程序要求完成漏種劑次的補種(免疫史不詳者視為未接種)。

全鄉(xiāng)所有8月齡～6歲(2005年3月1日至2011年6月30日出生)未接種或未完成全程接種麻疹類疫苗的兒童，根據(jù)既往接種史，8月齡～17月齡未接種的，需補種1劑麻風疫苗。18月齡～6歲只接種1劑次的，需補種1劑麻風疫苗；0劑次兒童需補種2劑麻風疫苗，時間間隔1個月以上(免疫史不詳者視為未接種)。

(二)時間

1、前期準備：2月20日～2月29日。

2、現(xiàn)場接種：3月1日～5日(第1輪)，4月1日～5日(第2輪)。

3、快速評估和補種：3月6日～15日(第1輪)，4月6日～15日(第2輪)。

(三)工作指標

以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位，目標人群脊灰疫苗和麻疹疫苗查漏補種后接種率達95％以上。

二、組織與實施

(一)加強組織領導，明確工作職責

成立凳寨鄉(xiāng)脊髓灰質炎疫苗和麻疹疫苗查漏補種工作領導小組，成員如下： 組

長：楊波蘭 副組長：陳少君

成員：金永軍，姚信，楊敏慧，吳希漁，張群

領導小組下設辦公室凳寨衛(wèi)生院，姚信兼任辦公室主任。

其職責是：

(1)制定凳寨鄉(xiāng)脊灰疫苗和麻疹疫苗查漏補種活動具體實施方案；

(2)協(xié)調(diào)宣傳部門做好脊灰疫苗和麻疹疫苗查漏補種活動的媒體宣傳工作；(3)協(xié)調(diào)教育部門做好托幼機構(包括國有及民辦幼兒園、托兒所)目標兒童的摸底工作與臨時接種點的組織和秩序維護工作；

(4)協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府做好流動兒童、未入學(入托)兒童的摸底登記工作；(5)組織開展宣傳發(fā)動、現(xiàn)場接種、督導檢查、快速評估和補種、資料收集匯總上報等工作。

(二)加強技術指導

成立技術指導小組和預防接種異常反應調(diào)查處理小組，按照《預防接種工作規(guī)范》和《全國疑似預防接種異常反應(AEFI)監(jiān)測方案》的要求，指導轄區(qū)開展脊灰疫苗和麻疹疫苗查漏補種工作，對活動期間可能出現(xiàn)的AEFI進行監(jiān)測、調(diào)查處置，確保本工作方案的正確實施。

凳寨鄉(xiāng)脊髓灰質炎疫苗和麻疹疫苗查漏補種活動技術指導小組成員名單：

組長：金永軍 副組長：姚信

成員：彭宏增、楊敏慧、吳云霞、張群、張高萍

技術指導小組負責現(xiàn)場技術指導、現(xiàn)場監(jiān)督評價及查漏補種工作總結等具體技術工作。

凳寨鄉(xiāng)脊髓灰質炎疫苗和麻疹疫苗查漏補種預防接種異常反應調(diào)查處理小組成員名單：

組 長：金永軍 副組長：姚信

成 員：彭宏增，張高萍，吳長軍

調(diào)查處理小組負責脊灰疫苗和麻疹疫苗查漏補種活動期間出現(xiàn)預防接種異常反應的調(diào)查與處理。

(三)人員培訓、社會動員和宣傳

要認真開展培訓工作，在脊灰疫苗和麻疹疫苗查漏補種活動宣傳和摸底前，完成對本鄉(xiāng)所有參加脊灰疫苗和麻疹疫苗查漏補種活動人員及鄉(xiāng)、村級人員的培訓。培訓內(nèi)容包括脊灰疫苗和麻疹疫苗查漏補種活動方案、接種現(xiàn)場實施、接種禁忌證、AEFI的監(jiān)測及處理、風險溝通、督導和評價方法等。

在開展脊灰疫苗和麻疹疫苗查漏補種活動前，疾病預防控制中心做好媒體宣傳和動員工作，通過媒體通氣會、新聞發(fā)布會、內(nèi)部網(wǎng)站等形式，宣傳脊灰疫苗和麻疹疫苗查漏補種重要性和必要性，為查漏補種活動的開展營造良好輿論氛圍。

宣傳活動采取群眾最易于接受的方式，使兒童家長獲取準確的信息。利用電視、廣播、報紙、手機短信、等方式開展宣傳，在學校、車站、市場、農(nóng)村集鎮(zhèn)等人口密集地區(qū)可采用宣傳專欄、宣傳畫、宣傳單、流動宣傳車、標語、開展現(xiàn)

場咨詢、發(fā)放接種通知等多種形式。要針對重點人群，采取最有效的宣傳方式，提高宣傳效率及公眾的知曉率。

(四)目標兒童摸底調(diào)查

1、摸底工作人員組成：負責未入學、入托目標兒童摸底的人員，農(nóng)村由鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)村醫(yī)生組成；學校、幼兒園、托兒所兒童摸底工作由班主任老師承擔。

2、摸底登記時間原則不超過1周，并在接種前2～3天完成。

3、摸底登記方法：(1)入戶摸底：農(nóng)村和社區(qū)2月齡～6歲散居及輟學兒童應由摸底登記人員挨家逐戶的拉網(wǎng)式摸底調(diào)查，將目標兒童分自然村、分年齡組登記在《摸底及接種登記表》上，同時發(fā)放家長知情告知書，告知家長接種時間和地點，接種時攜帶接種證。(2)學校及幼兒園摸底：在園、在校兒童由學校教師分年級、班級提供名單，遵循屬地化管理原則，交所屬鄉(xiāng)(或村)負責接種的醫(yī)生，由其按班級單獨造冊，登記在《摸底及接種登記表》上，由學校將家長告知書統(tǒng)一發(fā)放給學生，告知其接種時攜帶接種證。

4、摸底調(diào)查應重視流動兒童、計劃外生育兒童以及邊遠貧困和少數(shù)民族聚集地兒童的登記。對發(fā)現(xiàn)的未建卡、證的7歲以下未完成常規(guī)免疫接種的兒童，應給予補建卡、證，并納入兒童免疫規(guī)劃管理。

6、衛(wèi)生院對摸底登記結果進行核查、匯總，初步填寫《接種匯總表》的應種部分，并根據(jù)摸底兒童數(shù)、接種點數(shù)，計算出各接種點每日可接種兒童數(shù)，以天為單位制定詳細接種實施時間表，上報縣疾病預防控制中心。

7、縣疾控中心督導人員要對摸底調(diào)查質量進行評估，對未達要求的地方重新開展摸底登記工作。

(五)保障措施

1、經(jīng)費保障。

(1)脊灰疫苗和麻疹疫苗以及注射器由省級提供由省級采購、供應。

(2)接種補助經(jīng)費從基本公共衛(wèi)生服務經(jīng)費中專項列支，培訓、宣傳、冷鏈運轉、表格印制、督導評估等工作經(jīng)費爭取縣財政解決。

2、人員保障

要針對各自的職責，安排足夠的人員完成脊灰疫苗和麻疹疫苗查漏補種的接種工作。在接種工作開展之前就確定參與人員、責任人，并建立聯(lián)系手冊，以保證工作的落實和順利實施。

每個接種點至少應有人員負責現(xiàn)場組織、登記、接種和疑似預防接種異常反應處置工作，并根據(jù)目標人群的多少適當增加工作人員數(shù)量。

3、后勤保障

(1)疫苗、接種器材與冷鏈

疫苗的儲存、運輸要嚴格執(zhí)行《疫苗儲存和運輸管理規(guī)范》，做好疫苗出入庫記錄及疫苗運輸記錄，檢查冷鏈設備是否正常使用，必要時進行配置、調(diào)劑。

(2)宣傳材料及各種表格

所有宣傳材料、表格應盡早分發(fā)，查漏補種用表格由省級統(tǒng)一格式，縣級印刷，在啟動查漏補種接種前1周分發(fā)至各基層接種單位。

(3)其他要求

①體檢器械、急救藥品等由各基層接種單位在實施接種前1周準備齊全，并隨時補充。

②在開展查漏補種活動之前應做好人力、物資、車輛等方面的后勤保障工作。(六)現(xiàn)場接種實施

在查漏補種活動過程中，除已取得資質的接種單位外，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))還可根據(jù)地理條件、人口密度、摸底情況，在醫(yī)療機構、學?；蛲杏讬C構等集體單位設置臨時接種點，或采取巡回、入戶接種等方式。

在農(nóng)村或城鎮(zhèn)社區(qū)，根據(jù)人口數(shù)量設立巡回搜索組，在活動集中接種的后期，分片包干負責搜索所轄區(qū)域的適齡兒童，并通知兒童到指定地點接種。

查漏補種活動現(xiàn)場接種點應有負責組織、預檢登記、接種、AEFI處置的工作人員，現(xiàn)場工作人員數(shù)量要根據(jù)接種對象數(shù)量進行適當調(diào)整,做到接種對象核實、接種前告知、健康狀況詢問、規(guī)范接種和登記等各個環(huán)節(jié)均有專人負責?，F(xiàn)場接種流程及接種后剩余疫苗處理等，要嚴格按《預防接種工作規(guī)范》要求執(zhí)行。學校等集體單位臨時設置的接種點，更要精心組織、嚴格實施，防止群體性心因性反應的發(fā)生。

實施接種后要及時做好接種證的登記，對于漏種兒童，如本次接種符合免疫程序時間要求，可作為常規(guī)免疫接種劑次。

三、監(jiān)測評估

3月6-15日，4-6-15日進行麻疹脊髓接種情況的監(jiān)測評估，在縣疾控中心指導下進行全程督導，實施快速評估，重點是民工子弟學校、流動人口聚集地的接種對象。

四、注意事項

1、對所有參加的接種人員進行培訓，持證上崗，熟練掌握麻疹的禁忌癥與操作規(guī)范。

2、進行麻疹接種副反應監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)不良反應兒童及時進行報告和相關處理，外出接種攜帶急救藥品。

3、現(xiàn)場接種時讓學校、預防接種證，當場來不及上證上電腦，由姚信晚上加班方式完成。

第二篇：凳寨小學簡歷

凳寨小學基本情況介紹

凳寨中心小學始創(chuàng)于1937年3月，1941年設立為“登豐鄉(xiāng)中心國民學?！?，1950年建立凳寨初級小學，1956年增設高級班更名為凳寨完全小學，1978年經(jīng)擴建成凳寨中心小學，1983年正式更名為凳寨中心小學沿用至今，地點在凳寨老寨組隔壁，潘家組前面地段，西鄰貴州雪洞，東接涼傘。

校園總點地面積約10144.85平方米，生均占地面積24.1平方米，校舍面積約5147平方米，生均校舍面積12.23平方米。教學樓、綜合樓樓、食堂、辦公室、多媒體室、圖書室、閱覽室、計算機室、儀器室、體育器材室、實驗室、少先隊活動室、音樂室、美術室、勞技室等用房布局合理、設施完善、使用方便。體育衛(wèi)生、藝術教育、信息技術設施設備完善。學校藏書近萬冊，各學科音像教材齊全。

近年來，學校規(guī)范教育教學行為，努力創(chuàng)建合格學校和湘邊名校，打造自己特色。學校先后被評為縣工會工作“先進單位”，縣“工作先進單位”，縣“規(guī)范內(nèi)部管理合格學?！?，市工會“模范職工之家”，鄉(xiāng)級“先進黨支部”等。在學生才藝展演及田徑運動會上均取得不錯的成績。現(xiàn)學校正以“以師生發(fā)展求學校發(fā)展”為宗旨，全面發(fā)展師生素質，在教育改革大潮中闊步前進。學校教學質量在新晃縣名列前茅。學校辦學規(guī)范，管理有序，受到了家長、社會以及各級領導的一致肯定。形成了“求實、創(chuàng)新、文明、進取”的嚴謹校風。

第三篇：梧桐樹鄉(xiāng)衛(wèi)生院脊髓強化總結

梧桐樹鄉(xiāng)衛(wèi)生院2010/2011

脊髓灰強化免疫總結

根據(jù)市疾控中心要求，我鄉(xiāng)在12月5日—7日和1月5日—7日開展了兩輪糖丸強化免疫活動。此次活動為2464名適齡兒童喂服了糖丸，是摸底調(diào)查兒童的98.5%，這次糖丸查漏補種活動規(guī)模大、效果好，主要有以下幾個特點。

一 動員力度大

在召開動員會后，我院及時成立了由衛(wèi)生院院長組長的“脊髓灰質炎疫苗強化免疫活動”領導小組，制定具體方案，并對此次活動進行了技術培訓，主要包括服苗對象、時間、地點、方法、注意事項、如何摸底等內(nèi)容，為開展糖丸強化免疫活動提供了有力地組織和技術保障。

二 宣傳渠道廣

在這次脊髓灰質炎疫苗強化免疫活動時間緊、任務重的情況下，我院迅速開展了全方位、多渠道的宣傳活動。主要有：利用村廣播；各村村醫(yī)直接入戶進行普查、宣傳；在各預防接種點懸掛“免費強化脊髓灰質炎疫苗”、在人群聚集的場所張貼“脊髓灰質炎強化免疫活動通告”、“宣傳標語”等形式，尤其是在流動兒童集中的學校、商店等場所開展宣傳，使這次糖丸強化免疫活動既轟轟烈烈，又扎扎實實，達到了家喻戶曉、婦孺皆知的效果。

三 摸底質量高

為確保這次活動不漏掉一名兒童，在廣泛宣傳和深入發(fā)動的基礎上，各預防接種點對2007年1月1日—2010年9月30日出生的兒童進行了大規(guī)模的摸底調(diào)查，登記造冊，尤其是通過在常規(guī)免疫薄弱的村，流動兒童居住聚集地等重點區(qū)域設置臨時調(diào)查接種點，分片包干、責任到人、不留縫隙，提高了摸底調(diào)查的質量。

四 督導效果好

在12月5日和1月5日服苗日當天，我院和市疾控中心分別成立了督導小組，派專人深入現(xiàn)場了解情況。為了保證適齡兒童方便接種，全鄉(xiāng)共安排入戶組，固定接種點，臨時固定接種點約12個，切實保證了強化免疫活動的順利進行。通過督導發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場前來為兒童免費喂服糖丸的群眾多、接種意識高、配合意識強，秩序井然有序，體現(xiàn)出了廣大群眾對預防接種的重視和對工作人員的信任和尊重。同時，各預防接種點均按要求開展活動，負責登記和發(fā)放疫苗，規(guī)范使用體檢登記本，冷藏包保存疫苗，做到隨用隨取，保障疫苗效價。

多年來，我院根據(jù)上級領導單位工作要求，開展輪糖丸強化免疫活動，建立起了牢固的免疫屏障，連續(xù)多年保持無脊髓灰質炎病例發(fā)生。相信，這兩輪活動的開展，將為今后我鄉(xiāng)保持無脊灰狀態(tài)打下堅實基礎。

靈武市梧桐樹鄉(xiāng)衛(wèi)生院

2011年1月10日

第四篇：中寨鄉(xiāng)中心校9+3計劃實施方案

中寨鄉(xiāng)中心校“9+3”計劃工作實施方案

根據(jù)《省人民政府關于實施“9+3”計劃的意見》（黔府發(fā)?2013?1號）、《省人民政府教育督導室、省教育廳關于印發(fā)＜“控輟保學”宣傳月活動實施方案＞的通知》（黔教基發(fā)?2013?19號）文件精神，為進一步鞏固“兩基”成果，提高普及九年義務教育水平，保障適齡兒童、少年接受義務教育，切實降低義務教育階段學生輟學率，確保輟學率控制在指標范圍內(nèi)，全面實現(xiàn)初三畢業(yè)生100%升入高中階段學習，特制定如下工作實施方案：

一、加強領導，建立“控輟保學”包保責任制

為進一步加強我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“控輟保學”工作的領導，成立以中心校校長任組長、各中小學校長為成員的“控輟保學”工作領導小組，領導小組下設10個包保學?！翱剌z保學”工作小組，負責指導各中小學扎實開展好“9+3”計劃工作。

包保工作要求：

（一）各校宣傳《義務教育法》、《貴州省義務教育條例》等法律法規(guī)，認識“控輟保學”工作的重要意義；指導各中、小學認真學習相關政策要求，理清工作思路、明確工作目標和工作任務，指導制定“控輟保學”工作計劃和方案；幫助各中小學出謀劃策，解決實際困難和問題。

（二）各學校兩次以上，深入學校、深入家庭、深入學 1

生之中，開展指導和督查工作。

各中小學要進一步加強對“9+3”工作的領導，成立相

應工作領導機構，強化“控輟保學”雙線目標責任制，督促

指導轄區(qū)內(nèi)各學校制定切實可行的措施，扎實開展好“控輟

保學”各項工作。

二、目標任務

以各中、小學校為單位，2013年小學輟學率必須控制在1.8%以內(nèi)，初中輟學率必須控制在2.8%以內(nèi)；2014年小學

輟學率必須控制在1.5%以內(nèi)，初中輟學率必須控制在2.5%

以內(nèi)；2015年小學輟學率必須控制在0.8%以內(nèi)，初中輟學

率必須控制在1.5%以內(nèi)。從2013年起初三畢業(yè)生全部升入

高中階段(普高、中職)就讀。

三、措施辦法

（一）各中、小學要制訂文化戶口核查工作方案，從2013

年2月1日起，啟動“兩基”文化戶口簿滾動核查工作，組

織教師進村入戶摸清本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))適齡兒童少年底數(shù)和受教育

情況，居住情況及監(jiān)護人情況，做到底數(shù)清、情況明。3月

25日前上報有關數(shù)據(jù)到中心校。

（二）各中、小學要認真學習《省人民政府教育督導室

省教育廳關于印發(fā)＜“控輟保學”宣傳月活動實施方案＞的通知》（黔教基發(fā)?2013?19號）文件精神，切實開展好每年2月和8月的“控輟保學”宣傳月活動，積極配合鄉(xiāng)人民

政府做好“控輟保學”宣傳工作，組織力量利用春節(jié)外出務

工人員返鄉(xiāng)之機和趕集日子，在人員聚集場所發(fā)放《中寨鄉(xiāng)

人民政府“控輟保學”告家長書》，各中小學校，要充分利

用宣傳欄、校園廣播、學校網(wǎng)站、黑板報、班隊會、校園集

會等各種途徑廣泛宣傳“控輟保學”工作，努力營造良好的社會氛圍。

（三）完善義務教育“控輟保學”工作“雙線目標責任

制”，認真落實“控輟保學”工作“七長”責任中的校長、家長、師長、班主任和教師的責任，實行包保責任，切實保

障每一個適齡兒童、少年都能接受義務教育。

（四）進一步建立和完善義務教育階段學校“控輟保學”

有關制度。一是義務教育入學通知書制度；二是輟學學生排

查報告制度；三是小升初整班移交制度；四是嚴格學籍管理

制度。各學校要結合中小學電子學籍管理系統(tǒng)，加強學生學

籍管理，每學期如實記載學生入學情況、學生流出的去向等

情況，嚴格學籍變動手續(xù)，規(guī)范學生轉入、轉出程序。進一

步加強教育業(yè)務數(shù)據(jù)與教育年報法定數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作，確保

上報數(shù)據(jù)的真實性、準確性；五是建立輟學生勸返復學制度。

學校要加強對輟學生的家訪，及時聯(lián)系其父母及監(jiān)護人，對

拒不送子女入學的家長及監(jiān)護人，下發(fā)《敦促入學通知書》，并及時向鎮(zhèn)人民政府和學區(qū)辦匯報，切實采取措施，動員輟

學學生返校。

（五）進一步推進基礎教育課程改革，樹立正確的教育

觀、人才觀、質量觀，強化義務教育管理，全面實施素質教

育。嚴格規(guī)范招生行為，堅持免試就近入學的原則。嚴禁義

務教育學校擅自組織任何形式的入學考試；嚴禁以任何理由

開除或勸退學生。

（六）進一步加強學校管理，建立和完善學校管理規(guī)章

制度，加強校園安全管理和校園文化建設，為學生創(chuàng)造豐富

多彩、生動活潑的安全、文明、健康的學習生活環(huán)境，使學

生“進得來，留得住，學得好”，不斷提高學校辦學水平。

（七）認真落實義務教育整班移交制度。每年6月份以

前，各中小學要對轄區(qū)小學六年級學生人數(shù)進行摸底統(tǒng)計，制定整班移交方案；7月份，學生進行整班移交。移交時，各小學要將轄區(qū)所有小學六年級學生的相關資料整體移交

給接收的初中學校，并填寫交接表；秋季開學時，對照交接

表，逐個核對學生是否全部到校報到。接收學校要于3天內(nèi)

向移交學校通報未報名注冊學生情況，由移交學校摸清學生

去向，及時動員返校；每年秋季開學后15天內(nèi)，對整班移

交情況進行專門檢查。小學一至五年級，初中七至八年級整

班移交由各校自行制定整班移交方案，認真落實整班移交工

作，確保學生一個不少地進入高一年級就讀。每年于7月15

日前將整班移交方案報中心校備案。

（八）完善資助體系，加強對特殊學生群體的關愛。各

學校要依法管理做好貧困學生資助金和其它補助費發(fā)放工

作，認真落實各項惠民政策。加強對留守兒童的管理，建立

和完善義務教育階段學校留守兒童登記和檔案制度，建立留

守兒童成長檔案。高度關注、關心留守學生、農(nóng)民工子女、單親家庭學生、身殘學生等特殊學生群體，幫助他們解決好

學習、生活、成長和思想上的實際問題，養(yǎng)成好的思想品德

和學習習慣，塑造自尊、自信、自強的品質。

（九）做好初三年級學生動員返校工作和高中招生宣傳

工作。貫徹落實省委省政府關于實施“9+3”義務教育及三

年免費中等職業(yè)教育計劃，各中學要千方百計動員初三學生

返校完成九年義務教育。根據(jù)學生的特長、興趣愛好，引導

初三學生選擇升學方向，對于學習基礎好的同學，引導到普

通高中就讀，對于基礎差的同學，根據(jù)特長、興趣愛好引導

就讀中等職業(yè)技術學校，讓他們學到一技之長。各中學要根

據(jù)學年初報表初三畢業(yè)學生數(shù)，將動員到高中就讀任務分解

到學校中層干部、班主任、教師身上，采取“一對一”、“一

對幾”或“幾對一”的方式動員初三畢業(yè)生升學，確保升學

率達到100%。

（十）加強督促檢查，強化問責。聯(lián)系包保片區(qū)學校工

作組，要加強對學校進行督查指導，各學校要認真按照文件

要求開展好“9+3”工作，學區(qū)每年將對各學?！?+3”工作

落實情況進行專項檢查。對工作重視不夠，措施不得力，落

實不到位，導致輟學率超標的中小學，進行全鄉(xiāng)通報，對相

關聯(lián)系包保人員進行誡免談話。

中寨鄉(xiāng)中心校

2013年3月28日

第五篇：凳寨小學學生上下學交通安全專項整治整改情況匯報

凳寨小學學生上下學交通安全專項整治整改情況

工 作 匯 報

根據(jù)晃教函【2015】10號文件中要求，我校制訂了凳寨小學、幼兒園學生上下學交通安全專項整治的工作方案，成立了乘車安全領導小組，并開展了工作，現(xiàn)將我校開學以來學生乘車安全工作匯報如下：

一、校門口周邊情況

我校路口缺少警示標志1處（安過一次被大車刮爛了），路口未安裝減速帶。交通安全宣傳橫幅正在制作；校門口有安全乘車警示牌。

二、加強了交通安全教育

印發(fā)了致家長一封信，提醒家長提高安全意識和監(jiān)護人責任意識，教育家長千萬不要讓孩子乘坐超員車、無牌車、改裝車、三輪車等不安全車輛上下學。同時，在學生中大力開展交通安全知識普及教育，每天放學班主任都有對學生進行交通安全教育，讓學生了解什么車可以坐，什么車堅決不能坐；并教育提醒步行上下學學生遵守交通規(guī)則。

三、建立了學生上下學校門口安全管理制度。

我校嚴格按照教育局統(tǒng)一要求，落實學生上下學集中進出校門口領導帶班、專人值守制度，每天上下學由值周行政和值周老師在校門口督查，嚴禁車輛超載、三輪車群接群送、無證無牌接送等違規(guī)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取證、舉報，確保學生上下學校門口交通安全工作規(guī)范、有序。

四、開展了對學生上下學乘車安全情況排查。

我校高度重視，迅速動員部署，對所有接送車輛進行一次地毯式專項普查，逐車逐司機全面檢查，接送學生車輛排查表已上報。

五、建立學生接送車輛巡查制度。

我校主動聯(lián)系當?shù)卣?，在周末和?jié)假日放假前對學生返家乘車進行聯(lián)合整治；同時我校安全組人員戴上執(zhí)勤標志不定期組織巡回檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即糾正，對于不聽勸阻的，立即上報；通過幾次檢查情況來看，幾位司機基本能虛心聽取意見，積極配合工作；同時教育學生發(fā)現(xiàn)司機有超載現(xiàn)象，堅決不能乘坐該司機本車次車輛。

六、制定應對極端天氣交通安全措施。

若遇到大霧、大雨、臺風等惡劣天氣，學生接送車一律停止運營，學校要采取合理措施，征得家長同意后對學生進行留校照管。確實需要返家的，要由家長或監(jiān)護人親自接送，確保接送學生安全。

七、完善了各類人員責任書簽訂。

我校完善了接送車輛管理應急預案，同時，校長與分管安全主任簽訂了學生上下學交通安全責任書；分管安全主任與各班主任簽訂了學生上下學交通安全責任書；各班主任與學生、學生家長簽訂了學生上下學交通安全責任書；及各司機與學生、學生家長簽訂學生上下學交通安全責任書，切實將責任分解到崗到人。

八、其它問題。

在學校安全組巡查時，司機之間可能有互相通風報信現(xiàn)象，在離學校較遠的地方就叫一部分學生下車，或者由另一個車幫忙搭載超載車的學生。

新晃侗族自治縣凳寨鄉(xiāng)中心小學

2015年4月13日