第一篇：2014年魏店小學學校安全工作總結（范文）

學校安全管理工作匯報材料

各位領導、各位同仁，大家好：

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。下面將我校安全工作匯報如下：

一、基本情況：

我校位于北城區(qū)城鄉(xiāng)結合部，大道西，南側(cè)，原為學校，1996年改為，現(xiàn)有18個教學班，教師員工53人，學生1346人。

二、具體做法：

（一）、加強組織領導，落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。

（二）、完善安全制度，加強安全管理。

為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等等。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《小學安全管理與安全教育制度》、《小學生一日常規(guī)》等制度，校園各區(qū)域安排學生輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保學生安全。通過細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學校的易突發(fā)事件，我校制訂了《小學重突大事故應急預案》，對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

（三）、強化責任意識，加強防范管理。

我校按照《小學值勤員管理規(guī)定》，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學生就有老師，巡視和規(guī)范學生活動。當天值班領導領先于師生之前到校，課前班主任必須進班澄清學生到校情況，發(fā)現(xiàn)未到校者立即聯(lián)系家長，落實情況，做到萬無一失；課間，從每班選出安全責任意識較強的學生做“安全員”，監(jiān)督學生的安全行為，值班領導在校園內(nèi)各處進行巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留死角；放學時段，班主任及任課教師組織學生排路隊，護送到校門口，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要有家長來接，寫出請假條，班主任簽字，班主任同意其離開，值班領導批示后交到門衛(wèi)，方可隨家長離校；校外人員來訪經(jīng)確認本校接待人后，登記后才同意其進入。每一個學期前都要把學生的基本情況登記造冊，逐一落實，確保資料的準確性和真實性，做到有事能聯(lián)系，不留一絲漏洞，避免不可挽回的后果。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保了學校正常的教育秩序。

（四）、強化安全教育，樹立安全意識。

抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據(jù)學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

利用周會，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的集體晨會，均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；人人都知道火警報警電話119，急救電話120；學生騎自行車規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品；注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園廣播、教室黑板報、手抄報、教室內(nèi)的一體機等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動的開展，既培養(yǎng)了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。

（五）、定期研究安全工作，落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初和每個周一都定時召開安全工作會，會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。

三、2015年工作思路

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落實到實處，我校要一直堅持“教育為重、預防為主”，做好“防范”，提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。每學期開學初，學校把學校安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，要求學校對校舍、圍墻、廁所、電路、儀器設備、基本設施等進行自查，并做好檢查記錄，建立安全臺帳，對有不安全因素、立即整改。徹底排除學校安全隱患。

2、繼續(xù)抓好安全教育工作。根據(jù)“誰主管誰負責”的原則，進一步落實了目標管理責任制，做到各司其職，各負其責，分工協(xié)作，相互配合，形成了校長全面抓，副校長負責，分管部門具體抓，各室積極主動工作，形成上下齊動，層層負責，齊抓共管的安全工作管理網(wǎng)絡，保證學校安全工作的全員、全程、全方位的落實，學校領導真正把安全工作抓在手上，落實到行動上。主要領導每季度主持召開一次安全工作會議，認真研究，全面部署學校的安全工作，每月組織一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學校領導真正把“責任重于泰山”的負責精神貫徹于日常工作之中，做到逢會必講安全，事事落實安全，學校教職工大會，無論是安全例會還是政治業(yè)務學習，主要領導都會會強調(diào)安全，做到警鐘長鳴，常抓不懈，有備無患，防患于未然。繼續(xù)堅持每月對教職工進行一次安全教育，通過系列的安全教育，使學生的自我保護能力提高，自救意識有所增強，安全知識得到普及和提高，使安全教育更加深入師生的心田，變?yōu)楣餐龊脤W生安全工作強大動力。

3、進一步做好宣傳教育工作。為了使師生成為模范的守法公民，我們將根據(jù)學校的實際情況和學生的接受能力，加大經(jīng)費投入，開展形勢多樣、貼近學生生活的宣傳教育，利用黑板報、廣播臺營造氣氛等等。并開展豐富多彩、學生喜聞樂見多種活動方式，寓法制安全教育于各項活動之中。使學生們了解法律，懂得學法的重要性，提高依法保護自己的能力。

根據(jù)學校安全管理需要，本期對學校進行安全器材配備，根據(jù)規(guī)定配備滅火器，教室走廊、辦公室走廊安裝安全出口標志，定期進行滅火器使用指導，讓師生正確使用滅火器。學校校園安裝監(jiān)控設備，達到20多個監(jiān)控探頭顯示校園的各個角落。

我們將從學校實際出發(fā)，做好學校安全工作，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

謝謝大家！

第二篇：魏武小學安全工作總結

魏武小學安全工作總結

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導，落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度，加強安全管理。

為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排一名行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保校園安全。通過細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學校的突發(fā)事件，我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》，對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

三、強化責任意識，加強防范管理。

由于校園地處鎮(zhèn)中心，周邊環(huán)境較為復雜。為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關部門，對學校周邊環(huán)境的整治和強化學校內(nèi)部管理，學校采取了一系列措施：

（一）加強門衛(wèi)和值班教師管理。加強校園的安全值日，同時要求每日一位值班領導提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學生就有老師，巡視和規(guī)范學生活動。嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

（二）加強校領導值班制。多年來，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學校每天有1名行政領導帶領各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。

（三）加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網(wǎng)絡，重點責任區(qū)全部責任到人，采取領導干部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現(xiàn)責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。

（四）改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。

（五）加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學校制定了《中心小學消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關部門的要求，配置了滅火器、消防栓，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。

四、強化安全教育，樹立安全意識。

抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據(jù)學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

（一）是利用每兩周周一晨會，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用晨會，班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防。每周的集體晨會，德育處均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；一到三年學生不準騎自行車；人人都知道火警報警電話119，急救電話120；學生騎自行車規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品；注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

（二）是廣泛利用講座、校園電視臺、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳。定期邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規(guī)教育。

（三）根據(jù)教育局要求，我校制定了各類應急預案，如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等；每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災時如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認識到了演練的重要，也初步掌握了一些預防的方法。各種活動的開展，既培養(yǎng)了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作，落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會，會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)；經(jīng)常與派出所、交警隊取得聯(lián)系，出現(xiàn)問題及時匯報，請求幫助，派出所、交警隊也常來校指導工作。

在學校安全管理中，我校由于領導重視制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本中，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

第三篇：朱店小學2012學校工作總結

朱店小學2012學校工作總結

本學期，我校深入貫徹上級指示精神，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安和諧校園，爭創(chuàng)文明示范學校”這一宗旨。積極開展各項教育教學活動，在全體教職工的共同努力下，我校平安順利完成了各項工作任務，并取得了較為理想的成績?，F(xiàn)將所做的工作總結如下：

一、取得的成績

㈠、重視安全教育，切實做到了“警鐘長鳴”

本，我校積極落實了上級領導關于學校安全工作的指示精神，認真組織全校師生多次召開安全防范專題會議。堅持了周周有安排、日日有監(jiān)督、一月一總結。學校每學期均與班主任及后勤人員分別簽訂了安全責任書，制定了嚴格的安全事故一票否決制度，班主任及科任教師責任明確。為確保不出事故，學校逢會必講安全，做到了“警鐘長鳴”。為調(diào)動班主任安全工作的積極性，設立了班級安全獎，對不出事故的班級每學期給予班主任獎勵100元。在今春預防“手足口病”及春季流行性疾病預防工作中，我校全體教職工高度重視，積極開展了預防宣傳教育，具體安排了安全衛(wèi)生預防措施，給每班購置了小水桶、洗手洗臉盆、洗手毛巾。重新安裝電源插座保證了每班飲水機通電燒開水。學校領導實行包班包年級制度，親自到班督查，認真履行了每天的體檢。學生勤洗手，每周寢室教室一消毒，落實了報告制度，經(jīng)學校領導的精心組織，全體教職工共同努力，我校沒有出現(xiàn)一例疑似病例。

㈡、大力推行素質(zhì)教育，常規(guī)教學常抓不懈

本，我校制定了教學管理及獎懲制度。認真堅持了備課組周檢月查制度，學校領導堅持隨堂聽課制度，有效促進了教師們認真?zhèn)湔n、認真上課、上好每一節(jié)課的積極性。對不認真上課、不認真批改、不認真輔導的教師予以批評。在教學中我校涌現(xiàn)了一批先進骨干，如五年級班主任曹權老師跟班緊，工作扎實；上學期代課教師陳冬梅、湯盈，雖然代一二年級的課，學校不要求上晚自習，但是她們每晚都搶著進教室，把住校學生組織在教室進行作業(yè)指導和輔導。因此學生成績穩(wěn)步上升；三年級黃玲老師平時跟班緊，工作責任心強，多上課從無怨言，在以上幾位同志的帶動和影響下，我校教師工作積極性普遍較高，常規(guī)教學都能腳踏實地，真抓實干。秋季開學后，四名支教老師為我校增添了活力，他們工作勤懇，勇挑重擔，如殷明主動任教一年級語文學科，開始了教學生涯最基礎的教育嘗試，江超肩負了我校信息技術及英語兩門學科的重任，彌補了我校多年來的教學缺陷。與此同時，我校特別重視短線學科的教學工作，為有效推進我校的素質(zhì)教育，我校實行了短線學科的考核管理。因此各短線學科都能順利完成教學任務；為創(chuàng)建特色學校，我校為各班購買了長短跳繩、乒乓球拍、羽毛球拍，三至五年級每班一個籃球，組織學生自制了沙包等器材，有效開展了課間特色活動，極大地豐富了學生的課余生活。

㈢、高度重視師德師風建設，奉獻精神得到體現(xiàn)

為提高我校知名度，辦好人民滿意學校，我校把師德建設放在顯著位置來抓，積極組織全體教師學習全國模范班主任及各地

先進教師事跡，以增強教師工作責任感和事業(yè)心。我們要求教師為人師表，率先垂范，做學生的楷模，杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。在工作中涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)默默奉獻的典范。如我校的湯盈、陳冬梅、余元蓮、黃玲四名代課老師，她們從不計較報酬低。在教學中不斷加強學習，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)，能吃苦耐勞，耐心為學生補習，輔導，她們熱愛學生關心學生，做到了哪里有學生哪里就有她們的身影，他們以自己對學生的一顆火熱之心贏得了各位老師及家長的好評，他們以自己的實際行動樹立了良好的教師形象。在模范教師的帶動下我校呈現(xiàn)了通力合作，團結向上的新氣象。

㈣、不斷改善學生生活，做到保本經(jīng)營

本，我校嚴格執(zhí)行縣教育局關于學生生活費收費標準，加大了后勤管理力度，加大了改善學生生活的投入力度，學校在購菜、出菜上做到了干鮮搭配，更新?lián)Q樣。保證了菜的質(zhì)量和數(shù)量，學生在校不僅吃得飽而且吃得好，學生家長較為滿意。

㈤、積極籌措資金，辦學條件得到改善

上學期我們?yōu)橄踩[患，方便學生住宿，學校領導親自動手，對雙層鐵床進行了單層改造，學生宿舍既明亮又安全；五月份改造了學校電路，投入了一萬余元更換了電纜線，消除了用電的安全隱患；國慶節(jié)期間學校自籌資金改造了幼兒園活動場地，修建了幼兒活動水泥場，圍建了鋅鋼柵欄，購買了大型玩具滑梯，總投入近十萬元，有效地改善了我校幼兒園的辦學條件，深得幼兒喜愛，深得幼兒家長的稱贊；十一月份初，在中心學校領導的關心和大力支持下，為我校配置了一百二十套新學生課桌凳，學生終于在盼星星盼月亮的期盼中如愿坐上了新桌椅，教室面貌得到了改變。

二、存在的問題

1、教學樓鋁合金玻璃封閉窗經(jīng)年老化，存在安全隱患；

2、學生宿舍門窗破損嚴重，存在安全隱患；

3、教師人字伙房門窗腐爛嚴重，無法關嚴上鎖，屋頂漏雨嚴重，需要大量資金修繕；

4、師生食堂屋頂滲水嚴重，雖經(jīng)火烤鋪油，但效果很差，急需修繕，學生餐廳內(nèi)無餐桌椅，學生就餐條件差。

三、今后的打算 1、2013年春新建籃球場，方便師生參加體育鍛煉，硬化籃球場周邊沙土地；

2、申報改造項目，暑期修繕師生食堂，添置就餐桌椅，樓頂改建隔熱防漏設施，學生宿舍更換門窗，教學樓裝修改造。

朱店小學

2012年12月30日

第四篇：高店小學2014學校安全教育計劃

高店小學2014學校安全教育計劃

為了進一步加強我校教育安全工作，維護學校正常的教育教學秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學工作順利地開展，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好教育安全工作，特別訂本計劃。

一、工作目標

1、健全完善學校安全工作組織網(wǎng)絡，建立健全安全工作各項規(guī)章制度，細化各項工作目標：

2、嚴禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象；

3、學校實行24小時值班制，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故；

4、保管好實驗室有毒藥品，使用有毒藥品要規(guī)范操作；

5、總務對安全工作必須高度重視，認真檢查，發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改，并做好臺賬.6、嚴格執(zhí)行工作責任追究制度，凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人。

二、采取措施：

1、加強領導管理、健全安全制度

由校長具體負責，總務處牽頭，與教導處、少先隊一起，成立學校安全工作領導小組，形成了“校長室—總務處—全體教師”三級安全網(wǎng)絡體系，并根據(jù)學校的實際情況，不斷完善各項安全管理制度，例如“學生值日制度”、“學生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負責，責任到人，力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階，為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎。

2、學習安全法規(guī)、增強法制意識

本學期要充分利用各種機會，在各種場所，認真組織全體教職員工學習相關的安全法規(guī)，例如：危險物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動，通過各種途徑，例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識，努力提高學生的安全防范的意識。

3、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施

學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識，要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作，要求教師為學生提供的教學活動、公共設施、教學用品……必須符合國家規(guī)定的標準，特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過關，要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學，例如：體育課的教學、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育，并且制定相關的安全防范措施，同時校長室、總務處、教導處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內(nèi)消除，對一些不負責任的同志要堅決調(diào)離重要崗位。

4、加強監(jiān)督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線，只有切實加強監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此，本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次，做到有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。根除不

安全因素的存在。

5、具體工作

(一)、思想教育方面。

1、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育；

2、出黑板報專題教育，使學生注意安全，警鐘長鳴；

3、班與班之間開展安全知識競賽；

4、檢查班主任工作，安全教育工作是否落實。

(二)、體育衛(wèi)生工作方面。

1、經(jīng)常檢查室外活動器具；

2、每月查看校園有關設施安全情況；

3、備好醫(yī)藥用品，保證學生人身安全；

4、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學生不喝生水；

5、每一節(jié)體育課、課外活動，督促并檢查任課教師是否進行安全教育；

6、嚴禁學生在校內(nèi)外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面

1、每天放學，教師要認真做好護送工作；

2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育；

3、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療；

4、經(jīng)常檢查電線開關、線路，保證日常正常使用；

5、經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學生上學、放學安全，家長放心。

6、凡大掃除、勞動課，班主任應親自在場，督促學生注意安全。

第五篇：東店小學2010學年安全工作總結

東店小學2010學年安全工作總結

一學年來，為努力營造全校師生良好的、安全和諧的工作學習環(huán)境，我校堅持以區(qū)創(chuàng)建平安校園工作的有關精神為指導，根據(jù)上級的文件精神，緊緊依靠全體教職工，正確處理安全、質(zhì)量、德育三個重點工作的關系，堅持以人為本，圍繞“創(chuàng)建平安校園，建構和諧校園”這條主軸，以“以人為本、珍愛生命、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全，以保證教育教學工作順利進行?，F(xiàn)總結如下：

一、建立安全工作的統(tǒng)一領導，廣大師生員工積極參與的工作機制

1、成立了以校長為組長的安全工作領導小組，為平安校園的建設提供組織保障和良好的運行機制。

組 長：田銀發(fā) 副組長：林金仙

組 員：周克柱 俞元珍 潘碧英 謝細蘭 陳秀耕

學校定期召開校務有關安全工作會議，傳達上級有關工作會議精神，形成人人參與創(chuàng)建平安校園活動的工作局面。

2、學校與每位班主任簽訂了安全管理目標責任書，明確責任意識和崗位意識，使創(chuàng)建平安校園工作有章可循。

二、加強法制和安全教育

1、利用多種形式，組織教師和學生學習《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等，廣泛宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》及關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，提高廣大師生的法制觀念、依法管理和辦事能力，認真抓好學生守法、用法意識，懂得運用法律維護自己的權益。學校還聘請了莆禧派出所趙臣同志為法制副校長，開學初和放假前來學校進行法制教育和安全教育。

2、加強交通、校園等的安全教育，加大師生交通、校園等安全宣傳教育，提高師生交通、校園安全意識，培養(yǎng)學生自覺遵守交通法規(guī)和遵守學校規(guī)章制度的良好習慣。

3、重新制定了《東店小學班級安全公約》，強化了學生在校的行為養(yǎng)成和安全意識。

4、安全警示教育。利用晨會時間對學生進行安全教育，以學生中的事例為例對學生進行有意識的安全方方面面教育。通俗的事例，血淋淋的警示，讓學生認識到不安全因素就在身邊，安全是多么的重要。

5、進行安全演練。2010年11月19日，學校組織學生進行緊急逃生演練，讓學生在訓練中體驗安全逃生的重要性和緊迫性，提高了逃生的能力。

6、每月一次的專題安全講座。《校園安全知識講座》、《游泳安全講座》、《食品安全講座》、《消防知識講座》、《網(wǎng)絡安全知識講座》、《流感的預防》等一系列講座，讓學生學到了眾多的安全知識，增強了自我防護能力。

7、安全的宣傳教育。學校充分利用黑板報、紅領巾廣播站對學生進行安全教育。如網(wǎng)絡安全黑板報、校園暴力黑板報、春季衛(wèi)生黑板報、秋季衛(wèi)生黑板報、預防犯罪?？?、愛國衛(wèi)生月手抄報展示、預防H1N1的流感知識等一系列黑板報，讓學生在觀看中學到了安全知識，提高安全意識和自我保護能力。８、以愛國衛(wèi)生月活動為契機，宣傳創(chuàng)設氛圍，人人知道愛國衛(wèi)生月。（１）、在4月8日的晨會上明確的告訴學生，讓全體學生知道愛國衛(wèi)生月，同時對全體學生提出要求：既要注意環(huán)境的衛(wèi)生，還要注意個人的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，更要在村里的滅鼠、滅蟑螂的活動中注意衛(wèi)生，防止中毒事件的發(fā)生。在教師會議上組織全體老師學習文件精神，要求老師在教學中滲透衛(wèi)生知識，要求班主任在班級的管理中重視學生動衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

（２）、活動促進成效，人人參與愛國衛(wèi)生月。環(huán)境衛(wèi)生----爭做衛(wèi)生保持的好學生。首先，各班根據(jù)學校衛(wèi)生工作的要求，針對衛(wèi)生工作中存在的問題，各班召開全體學生會議，查找出教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)不衛(wèi)生現(xiàn)象，發(fā)動大家深挖造成衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的原因，通過“查找”、“深挖”，使同學們增強文明衛(wèi)生意識，再加上少先隊常年堅持衛(wèi)生監(jiān)督，提高講究衛(wèi)生的自覺性。

其次校園環(huán)境的整治。學期初、中、末三段大掃除的時間，全校師生對校園環(huán)境衛(wèi)生進行了一次徹底清理，重點把各教室、辦公室和活動室徹底整理一遍。讓學生明白，愛護自己身邊的環(huán)境，就是對“愛國衛(wèi)生月”的最好支持。做到教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，每人不得隨地亂丟廢棄物品，個個隨手處理地面垃圾。

（3）、衛(wèi)生習慣教育。學生的文明學習、生活習慣，是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學校利用愛國衛(wèi)生月活動，對全校學生進行了文明禮儀再教育和衛(wèi)生習慣教育。少先隊利用晨檢時間督促學生手要潔，衣要凈方能進校園。同時在課間班主任經(jīng)常教育學生飯前便后要洗手，在檢查和教育中注意個人衛(wèi)生。

（4）、用眼衛(wèi)生。針對全校學生做眼保健操的隨機檢查，結果不令人樂觀。為了增強大家保護視力的意識，4月18日教師會議上，校長明確提出做眼保健操中存在的問題。各班進行做眼保健操動作的糾正和規(guī)范。

三、切實加強師生的安全管理

1、學校制定了《東店小學安全管理職責》，讓每一位老師明確自己的責任，切實在工作中做到心中有安全，處處教育學生注意安全。

2、加強財物管理，各班級都建章立制，責任到人，各負其責，各司其職，管理好辦公教學場所和設備，做好防火、防電、防盜。教育師生遵守公共場所的各項規(guī)定，遵守社會公德，不斷增強安全防患意識，提高自我保護能力。

3、加強教學樓的安全管理，校園內(nèi)嚴禁使用火柴、油燈、蠟燭、蚊香等易燃物品，嚴禁私自亂拉亂接電線，嚴禁在教室內(nèi)打鬧等危險活動，進行電氣消防安全專項整治活動。并認真做好防火、防盜、防破壞工作。落實四空管理，每天學校一名學校帶班領導和兩名導護師對校園進行巡查管理，防止意外事故發(fā)生。

4、加強師生衛(wèi)生的宣傳教育，注意飲食衛(wèi)生，嚴禁學生到校外的小商小販攤點購買食品和到衛(wèi)生不合格的場所就餐。嚴格執(zhí)行各級各部門關于食品加工的各項管理制度。進行食品安全專項整治活動。

5、加強學生心理健康教育，倡導學生自覺遠離、抵制不健康網(wǎng)絡內(nèi)容及各種形式的出版物，引導學生樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀，把學生思想引導到健康向上的軌道上來。班主任每個月一次針對本班實際情況對全班學生進行心理健康的指導工作。

6、學校安全管理工作與校本研究相結合，建立問題學生專項檔案。學校在安全管理領導小組的組織下，班主任親自制定調(diào)查摸出心理有問題的學生，進行了心理和學習、家庭全方位的調(diào)查。對問題比較嚴重的學生進行了個案研究，建立德育導師制，從而有效地預防了學生與學生之間、學生與教師之間的各類人為矛盾，把問題在萌芽狀態(tài)中就及時給予解決，構建了一個和諧、祥和的平安校園。

7、建立各項安全工作預案。針對學校的實際，建立《東店小學滅火應急疏散預案》、《東店小學食物中毒應急處理預案》、《重特大安全事故應急處置預案》等，讓每一位教師明確在發(fā)生重大安全事故時應該怎樣做和自己應該做什么等。

8、進行專項整治活動。針對學校實際和上級的要求，我們對學校的電氣消防、校園管制刀具、學校及周邊建筑安全等進行專項檢查，在檢查中落實安全管理，提高學生的自我防護能力和教師的安全管理落實的著力點。

9、構建安全管理的家校管理平臺。充分利用家訪這一渠道，學校結合季節(jié)和實際情況，不定期對學生進行安全注意事項等方面的發(fā)送，讓家長在周末也能有效的對自己的子女進行安全等方面的教育。

10、構建預防犯罪的預機制。在縣教育局的布置下，學校在4月中旬制定了《東店小學預警機制實施方案》，構建學校、家庭、社會一體的預警信息采集網(wǎng)絡，成立校內(nèi)、校外信息員，為預防犯罪提供第一手資料，班主任還進行每周一信息匯報制度，政教處根據(jù)班主任提供的信息有的放矢的進行警示教育。通過預警機制的實施，學社的不良行為無處遁形，達到良好的效果。

四、加強安全檢查，定期對校舍、消防設施、教學設施設備進行安全監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時排除

1、每個學期初，學?？傄M織人員對校舍安全進行了一次全面拉網(wǎng)式大檢查，不放過一根檁子一根椽子一匹瓦，對檢查中發(fā)現(xiàn)的有嚴重安全隱患的進行了徹底整改，通過多種渠道、克服一切困難，共投入2萬余元對學校的操場進行按要求的加固。

2、平時不定期對學校的教學設施進行檢查。確保地上附著物、墻面、墻體、玻璃、落水管等無安全隱患。

3、進行消防安全專項整治，以及學校食品衛(wèi)生安全專項整治等幾次專項整治活動，消除管理中的麻痹思想，提高安全意識。

一學年來，學校無安全事故和責任事故的發(fā)生。但我們始終立足防范，認真抓好創(chuàng)建平安學校的工作，確保校園平安，為祖國下一代的健康成長創(chuàng)造一個安全、舒心、優(yōu)美的育人環(huán)境。

東店小學 年12月

2010